写人叙事范文550字(优选31篇)

山崖发表网范文2023-01-11 07:33:19271

写人叙事范文550字 第一篇

今天是大年三十,一大早我就被满街的爆竹声吵醒,伸了伸懒腰,想起今天是大年三十,一年一度的春节,立马睡意全无,抖擞抖擞精神起床一边洗漱,一边感叹“爆竹声中一岁除。”

吃过早饭后,便去帮妈妈贴福字,贴春联,还要贴窗花,我和妈妈配合得很默契,一个扶正福字,一个再用胶带去贴福字,不一会儿一张张福字便贴好了,我极其高兴的看着贴好的福字,幸福感溢满心头。说起这些喜气的天纸中,我更喜欢窗花,我认为不论是贴窗花,还是剪窗花,都是一种艺术,我兴致勃勃地看着一张张美丽的窗花,想着今年一定要大展身手。

我先把窗户擦得亮得发光,并耐心地等它风干,然后再根据不同的窗户的面积,选择不同的窗花,选择好角度后,在用适合的胶,粘上窗花,最后,小心地贴到窗户上,一副窗花就贴好了,按照以上方法,我把买来的十多张窗花,都贴到了不同屋子的窗户上,虽然形状各异,但寓意都是同样的美好,幸福的气息都是同样的浓厚,窗户上贴的窗花,使屋子内的春节气息浓上加浓,我看着满屋子的杰作,想着,若是开展贴窗花比赛,我肯定夺冠。

一幅幅的窗花编织出定格在我记忆里的画面。

忙了一天后,总算可以吃到年夜饭了,一家人团聚在一起,吃着虽比不上外面的饭,但依旧美味可口的饭菜,六七道色,香,味,俱全的菜五六杯颜色各异的酒,老人们满足慈祥的笑脸,孩子们欢乐的笑颜,融成一片,形成永驻在心田的一副定格在记忆里的画面。

这就是定格在记忆里的画面,简单,美好,又不时的让你扬起嘴角!

写人叙事范文550字 第二篇

多少次想握住你的手,和你一起走,我又总是故意的躲开你,让我孤独的守候。

——题记

你有闭月羞花,沉鱼落雁之容,婀娜多姿的身材,让我一见到便自惭形秽。我被你慑服,让我不敢越雷池一步,总在某个被人遗望的角落搜索你的身影。语文啊语文,多想牵住你的手和你一起走。

不是我没有勇气去握住你的手,不是我虚伪明明喜欢你而不敢去追求你,是因为你太完美,太博大,太精深,让幼小的我望而止步。我认为自己很有自知之明,知道自己跟不上你的脚步,便不再死缠乱打。其实你知道,我很想握住你的手和你一起走,因为我将用你去作进入大学的敲门砖的一部分。

你上知天文,下晓地理,人世间的风情万种,美丽壮观的大好山河全都融入你的怀抱,你让我们知道梁山好汉窜神州的风风火火,戴玉啼花的多愁,你向我们展示文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的肝胆忠心;李太白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的气魄。你无所不晓,无所不能,让我想握住你的手,然而你的无所不晓,无所不能却让我迷惘,让我不知道你的真面目,只感觉眼前一片熠熠的光辉,让我不知如何去握住你的手。

你那精湛的额头充满了无数的智慧,你向我们展示了林则徐虎门销烟的壮举,让外国人明白中国人不是好欺负的。你向我们展示了广大的红军战士团结一致抗敌的英雄场面,告诉我们团结就是力量的道理。你告诉我们刘备三顾茅庐终于请动诸葛亮让蜀国独占一方的故事,让我们明白待人要诚心诚意。你告诉我们昭君出塞为汉匈两族的和平作出贡献的故事,让世人明白女子也能有所作为……我想握住你的手,你的精明才智又让我止步。

你也曾经垂青我,让我在语文考试中拿高分,可我认为自己追不上你,便只能感谢你的垂青,在原地慢慢静静地守候,一个人独自寻找追求你的办法。

语文啊,虽然你完美的无懈可击,让我明白我追不上你,但还是请你慢些走,我真的真的很想握住你的手,让我能够有好的语文成绩,在众面面前能够出口成章,妙语联珠,让我的文章能让人赞不绝口。

语文,我好想握住你的手。

写人叙事范文550字 第三篇

谈起我那小表弟,他真使你无奈。别看他年纪还很小,可是破坏东西的技术却顶呱呱。

他到我家来玩,经常把我的玩具弄得惨不忍睹。要不就是车子的轮胎飞了,要不就是飞机的翅膀断了。更可怕的是,他每次把我的玩具翻出来后居然不整理,害得我晚上还要腾出时间来收拾这些“残兵败将”。每当我对妈妈控诉时,妈妈总是用“尊老爱幼”的话来应付我的抗议。这不,我又撞上了“狗屎运”——他今晚又要来我家了。

晚上七点多钟,我听到一阵阵清脆的门铃声,它就像两根鼓槌,在我心中沉重地击打。没办法,只能硬着头皮去开门。门刚开了一条缝,我那小表弟就钻进来,只见他换了双拖鞋就急匆匆地跑进我的房间。我也赶快跑了进去,生怕他把我的房间破坏了。

过了半个多小时,我坐在床头长长舒了口气。因为到目前为止,他只撕坏了一本书,玩坏了一架电动飞机和一辆电动车,吃了三根棒棒糖。

突然,小表弟的目光停留在一枝钢笔上。很快,他大叫道:“快!快把桌上的棍子拿来,看俺老孙来打死你这个白骨精!”我大吃一惊,心想要是他拿了这枝钢笔,那还得了。再加上他那了不得的“武功”,我的房间还不变成“墨水星球”。

于是,我赶忙把钢笔收了起来,还冲他扮了个鬼脸。小表弟见了,嚎啕大哭,泪水如下雨般一滴滴落下。妈妈听见了,连忙跑来抱起小表弟问:“乖宝贝,你怎么了?”

“还乖呢?简直是一个破坏大王!”我在旁边愤愤不平地嘀咕着。

“我要玩木棍。”小表弟指了指钢笔,撒娇地说。

“你给他玩一会不就行了!”妈妈气愤地说。

“可是我……”还没等我说完,妈妈就说:“行了,行了,什么也别说了。”说着,她抱起小表弟,拿了钢笔就走。临走前,小表弟冲我扮了个鬼脸。我赶紧捂住脸,痛苦地低下了头。

哎!我那天真可爱的小表弟,你让我怎么说你呢?机灵的你又是多么的天真顽皮。

写人叙事范文550字 第四篇

我的妈妈只是一名普普通通的老师,她可能并没有大家口中那么伟大,在我眼中她是一位尽心尽责的母亲。

有一位爱我的妈妈,真好。

小时候我的卫生习惯非常差,房间里常常秒变垃圾堆—书乱堆乱放,垃圾乱扔,床铺很乱。每当这时,妈妈便会严厉的训斥我:“把房间收拾干净把书摆放整齐。”又或者“看看你的房间已经脏的像个猪圈了。”听到这些话我总是会“哦”一声,然后不情愿的去收拾房间。不过,一段时间之后,我竟养成了主动收拾房间打扫卫生的好习惯。

妈妈对我的帮助自然也是无微不至的。

洗澡时她会先自己试试水温,吃水果时她总会把水果洗得干干净净,吃饭时她会把我爱吃的菜放到我面前,甚至坐车时她也会把开着暖气的位置让我坐,有这样的妈妈真好。

又是一年冬至,大雪纷飞,大地上蒙上了灰蒙蒙的色彩,几厘米厚的雪重重地压在房屋的脊梁上,迫使房屋发出痛苦的呻吟声。

我冒着寒风去上学,雪很大能见度很低,可能只有20米左右。雪花夹杂着冰的碎片,顺着“呜呜”咆哮的大风四处飘舞,我蜷着身子,身上只有单薄的衣服。天很冷很冷,冷得我瑟瑟发抖。

透过覆盖上冰霜的镜片,我隐约看到了一个黑乎乎的身影,是妈妈。她跑过来将一件外套塞进我的怀中说:“傻孩子都不拿外套。”她那冻得通红的脸胜过了火。披着那件外套,望着妈妈远去的背影,我不由得感动起来。冬天,好像不那么冷了。

有妈妈,真好。

写人叙事范文550字 第五篇

人生就像一场旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心情。让我们怀揣着一张纸上路,管它是泛黄的,还是新的呢?看云舒云卷,花开花落。记录下旅途的点点滴滴,还有那些曾经温暖过我们的,感动过我们的人,所有的这一切,都会成为生命中一道无法磨灭的美丽的风景。

我们并不孤单,一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月,那些翻过围墙溜进学校的日子,那些摇着铃铛哼唱童谣的日子,那些午休时躲在被子里玩耍的日子。那些日子,我们曾经手拉手一起走过。

记得那些盛夏的日子里,我们站在树荫下大口喝着冰镇的汽水。水甜甜的,凉丝丝的,一直流进了心底。有几缕头发因为汗水的缘故粘在额头上,我们碰着瓶子,开心地笑着,连鸣蝉的聒噪也抛在了脑后,多么简单的幸福。

因为学校的大门关着,我们就从旁边的矮墙翻过去,一不小心把手给划破了,殷红的血一下子就渗了出来。即便如此,我还是咬牙说一点儿也不疼。你当时一定笑话我了吧。明明那副咧嘴龇牙的模样还非要装做男子汉。然后就不由分说要拉着我去医务室上药。

下午的时光是最快乐也是最短暂的。我们摆好了衣服当做球门,就开始了满场的奔跑。不大的球场上,回荡着我们的笑声。

一道短线急促地划过天空,紧接着就是第二条,第三条。然后就听见“啪”的一声,是雨点打在叶子上的声音。迟钝的我这才感觉到是下雨了。你拉着我的手飞奔,就是在下一秒钟的事。好几次我都差点摔倒,但还是紧紧抓着你的手不放。终于,我们一路狂奔到了屋檐下,看着早已淋成落汤鸡的对方,开心地笑了。

虽然我与这些日子已经渐行渐远,但是在不经意间回头的一瞬,风景依旧。你们都不曾离开。感谢你们陪伴我走过那段路。是你们,给了我力量,让我今后不管遇到多么险峻的高山,多么泥泞崎岖的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!

所有的温暖,我都会把它们小心地收藏在心中最柔软的角落,或许将来有一天当我遇到人生的冬季时,我会把它们唤醒,让曾经的感动再次在心头荡漾,化了这一季的冰霜。

收拾好我的行囊,挥手告别了满天的云彩,我又将上路。人生踽踽,我会珍惜在路上的每一分、每一秒,留恋于旅途中旖旎的风景。

哪里会是我的下一站呢?

写人叙事范文550字 第六篇

要问我为何想当“高兴果”是由于我喜欢甜美的笑容,仿佛世界充满了温馨。

强词夺理的“大懒虫”

我的一大特征:就是懒,而且是非同一般的懒。老弟虽说不如何早起,但在双休日老弟的生物钟还是会九点半左右提醒老弟起床。可我呢?几乎没生物钟。去年暑假的某一天,我从头天晚上的十点钟睡到了第三天的十二点钟。要不是母亲使尽“十八般促醒功”催我来吃饭的话,可能我能睡一星期呢!因此,我荣获了本家族“吉尼斯纪录最长的睡眠时间这一奖项。哪个知,我还在糊里糊涂地“痛斥”他们:“睡眠是人体所必需要的,我目前正是长身体的时候,要有充足的睡眠……”说得大伙仿佛亏理似的。连糊涂的时候都有这样好的口才,难道这世上真的有天才?

超级NBA狂

老弟有幸知道一些NBA的常识,不至于成为NBA新手,这其中除去父亲的功劳,也有我的一份功劳。我可是一个铁杆的NBA球迷,什么“科比”,“姚麦”,什么“小皇帝詹姆斯”一串串又长又难记的名字在我那儿简直可以倒背如流。回到家后,假如看电视,老弟一直抢不过我,只好跟着我看NBA。每一次看比赛,我都是手舞足蹈,看到精彩的时候就跟着一块欢呼。队员失误时就用手捶我们的腿,假如旁边有枕头就惨了,它一定会被毫不留情地扔到地上,来来回回折腾个够。有时我嫌评论员太不客观,干脆静音,自己绘声绘色地址评。不过话说回来,我的点评还真不赖,我的理想是当NBA评论员。不怕对你说,我其实一点也不会打篮球呢,但我充满了微笑!

我调皮,喜欢捣蛋,却拥有着三寸不烂之舌,学习成绩又好,被人难以反驳,如此的我让其他人说我什么好呢?

写人叙事范文550字 第七篇

今年我11岁,是我们实验小学四年六班的一名成员。别看我小,我可是很有“特点”的呢!不相信?我给你介绍介绍!

我的眉毛很弯很浓,看到的人都会说漂亮;我的眼睛不大不小,因为我妈妈是大眼睛,而爸爸是小眼睛,所以我的眼睛就成了他俩的“结合品”。我最不喜欢我的鼻子了。为什么呢?因为它显得很瘪。

别看我的鼻子不好看,这是这鼻子下的嘴它的功夫可是“无人能及”!就说和人辩论吧(我们语文老师老师在课上让我们有不懂的问题就辩论),我这张嘴可是帮了大忙:假如某个人的观点与我不符,我又认为他说的没有道理,那他可就倒霉喽!我就让我的嘴和他一通争执,不停挑着他的错,直到他认为自己的说法有错才算完。当然,如果老师最后“揭开谜底”是我说的错的话,我在下课时,就会真诚的对那人说一句:“对不起。”虽然我的嘴在辩论的时候帮了我的大忙,可是它有时却那么讨厌,老是在上课的时候和别的同学说话,结果就搞得我在四年级上学期的时候没有当上班干部。唉,这张嘴啊,你真是让我又爱又恨!

我呢,还有一个大“敌人”:马虎!明明那张试卷可以考98,我却非要倒过来,变成89;明明这次默写我只会错1个,却偏要错10个。唉,这样的例子不知道有多少回了呢!你不信?那就让我给你举个例子:在离期末考试还有几个星期的时候,我们数学老师那可是给我们卷子一摞摞地做啊!不过我转念一想也好,因为要是那些卷子张张得一百……哼哼,那妈妈就天天给我做好吃的喽!于是,我便认真的做起了卷子。做完卷子后,我认为这张卷子准能的一百,所以象征性的查了一些题,就不管那张卷子了。结果下午老师一发卷,我可是呆了:居然……错了整整9道题!我再一看……我都会,就是没检查出来(此句为本人的口头禅)!看看,看看,我的“敌人”又来了:直线和射线我都给标上长度了;几道比大小没写;数的读作本来应该是“四亿”,我居然写成了“4亿”……这样的例子简直数不胜数!害得我回家被妈妈批了一顿。唉!你这讨厌的“敌人”——马虎!

嘿嘿,怎么样,听完我这一介绍,我很有“特点”吧:嘴厉害;爱说话;以及我那最大的敌人——马虎!

唉,其实我也不想我那么有“特点”啊!不过呢,我要在此衷告一下我那爱说话的嘴和我的敌人:你们“放心”吧,我是不会让你们永存的!我一定会彻彻底底的“消灭”你们!你们就好好等着吧!各位亲爱的同学们,请大家看我的行动吧!

写人叙事范文550字 第八篇

易安,这是你的号,并不妩媚,还有种刚强的味道。反是清照,皎月清照,有些冷清的光辉,更有柔和而明亮的色彩。

我不知“寻寻觅觅”的无奈,不知“冷冷清清”的苦楚,更不知“凄凄惨惨戚戚”的悲痛,直到我走进了你,走近了你的词,才了解道远古幽思中的血泪。

“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,李白,他虽然生活在盛唐时期,但不免有许多的>孤独,他的小船上载的又是什么呢?是一望无际的孤独。

你呢?李清照?

忧愁,你的忧愁是简单的彷徨和忧伤吗?凄凉,你的凄凉又何止是凄凉呢?你柔弱的身躯,仅仅承载着悲欢离合的无限伤痛吗?不,还承载了国家破碎,家破人亡的无限忧愁与苍凉。你如一叶扁舟,在风雨飘摇中颠沛流离。孤独一人,你的心中怎能不寂寞?满目疮痍,你的心中怎能不悲痛?

“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”这是你的真实的人格写照。你虽然只有一副柔弱的身躯,却有着男儿般的刚强;有着小女子的多愁善感,却也有着大丈夫的壮阔豪爽;明明生长在一个禁建时代,却有着格格不入的思想。

屈原自沉汨罗,陶潜归田园,苏轼赋诗赤壁,易安你辗转江南。清照,你走了,走远了,但你那坚韧不屈,刚强的性格,屹立在了那样一个不朽的时代。

写人叙事范文550字 第九篇

我是一个每天需要乘公共汽车的人!每天可以看到很多在路上发生的事,而有这么一件事引发了我的思考。

那是一个夜晚因老师拖堂而放学较晚,我和同学玉在车站搭车。这时,一位老婆婆走了过来,用一口外地口音说:“小朋友,奶奶饿了,能给点吃的么?拜托了!!!“那带着哭腔的感觉,让我和玉都不由的伤感起来,可是我明知道她可能是个骗子,却还是给了她1元钱。当他走后,玉便开始责怪我:“她肯定是个骗子!!!“她斩钉截铁道,我之笑笑没说话。

玉并不了解我,其实我只是觉得她很可怜!老奶奶衣着破旧,脸上的皱纹饱满沧桑的岁月,她那脚上穿的是破烂不堪的平底鞋,她饿了,她那种渴望食物的眼神无法言喻。有的时侯或许1元钱可以挽救一个人的生命,可以让她心中燃起希望之火,她在这这个城市饱受人们的冷眼,也许一句问侯,一句安慰的话可以点燃她最内心的一盏灯。

为什么这些人这么冷血,不管她是骗子也好还是真实的,要不是日子过太苦没法过又何必寄人篱下,为什么人们各自车水马龙,为什么要她一个孤寡老人在寒冷的冬天出来讨口饭吃?我觉得很多人都需自责,因为你伤害了一个人最内心的东西,一元钱没什么大不了的,助人为乐!

老奶奶,你让我做了一辈子也值得骄傲的事!谢谢你!

写人叙事范文550字 第十篇

眼前那片绿荫,在风中飘摇,在雨后挺立,不知经过了多少年,大家只知道,太阳烘烤着大地时,是那片绿荫给人清凉;当倾盆大雨从天而降时,是那片绿荫为人们遮风挡雨。那片绿荫总是默默地挺立,默默地奉献。

然而,许多人不知道,在那片绿荫后,有着一个高尚的灵魂,有着一种默默耕耘的精神。创造那片绿荫的是一位默默无闻的小学教师,有一年,贫困的小山村来了一位年轻的女教师,她不是不优秀,也不是家境不好才来这儿的,她是自愿的。她的到来,让孩子们看到了希望。村中的小路是泥水混合、坑坑洼洼的山路。学校是两间风雨摇拽的土坯房,从来没有谁乐意到这里来,她却把这里当成了自己的家,把学生当作了自己的孩子。风雨中,她接送孩子;教室里,她耐心教导学生;操场上,她与学生共欢乐。谁也看不出她只是一个二十岁上下的刚毕业的大学生。她常常为了孩子们的成长而费心,为他们的学习而操劳。无数个晚上,她在灯下写教案、批改批业,向希望工程诉说情况。她要让所有适龄儿童都能接受义务教育,她要改变这里的面貌,让山村富起来。

在校园的东侧,她亲自带领孩子们栽下一棵棵树苗,她说她看着这些小树茁壮成长,就像看到这些孩子们一样。然而,树还没有长大,她却因为操劳过度患了重病。但她不顾学生劝说,仍带病上课,最后,她终于倒下了。孩子们和村中所有人听到这个消息如晴天霹雳,他们不敢相信也不愿相信老师就这样匆匆地走了,那片贫瘠的黄土下,安葬着她高尚的灵魂,她就这样把青春献给了事业,把生命献给了大地。

现在,这里已建起了规范的小学,那些树苗已经长大,而且越来越茂盛,形成了一片绿荫。然而种树人却永远地长眠地下了。

此时此刻,我向窗外望去,那片绿荫是那样的青翠,那样的美丽…

写人叙事范文550字 第十一篇

天空阴沉沉的,我慢吞吞地走在回家的路上,腿像灌了铅一样沉重,真希望这条回家的路没有尽头,可不知不觉,就走到了家门口,我从裤兜中掏出钥匙,“咔”门开了,我走进家中,家里冷冷清清的,只有妈妈坐在沙发上,低着头,将手撑在腿上,不知在想些什么!

妈妈缓慢地站了起来,用低沉的语气问:“今天听写错了几个?”不由得打了个寒颤,结结巴巴地回答道:“只对了两个,错……错了……八……个。”

妈妈抬起头,用愤怒地眼神望着我,“难怪老师给我打电话呢,老师说今天的单词都特别简单,连平时成绩差的同学也只错了两个,你看你这个星期在干什么……”她像机关枪一样,“嗒嗒嗒”地说着,我的脑袋都快要炸开了。

她见我一言不发地站在那儿,更生气了。妈妈右手拿起桌子上的衣架,左手紧紧地握成拳头,脸涨得通红大声地说:“你给我过来!”我吓得往后退了两步,心里怦怦直跳,下意识摆了摆头,妈妈见我这样,便怒气冲冲地向我走来,我见势不妙,连忙跑进厕所,将门反锁,打算在厕所里躲一阵子,只听见外面鞋子踩在地板的声音越来越急促,随后“咔”一声,门开了,原来妈妈手里有钥匙。

妈妈把我从厕所中“提”了出来,将我按在沙发上,还没等我反应过来,我的屁股上就传来火辣辣的感觉,没错,是衣架打在身上的感觉,我向妈妈求饶道:“别打了,我下次一定不会写错这么简单的单词了。”可她跟没听见一样,丝毫没有放过我的意思!反而,衣架落下的力度更重了,我的屁股都要开花了,也不知过了多久,终于停了下来,大概是打累了吧!妈妈坐在我旁边,恶狠狠地说道:“你下次再错这么简单的单词,小心我把你的耳朵拧掉。”我只是默默地听着,不敢说半句话。

晚上,我躺在床上摸着生疼的屁股,自言自语:“要是认真学习,认真写,也就不会挨打了。”唉,看来,真的要努力,不能再惹她生气了。

写人叙事范文550字 第十二篇

广东省汕头市濠江区 达濠中学初一四班 邱创浩

我记的那时的季节是夏天,那一天的天气很热,我中午很早就去上学了,可时间没有到所以校门还没有开。我就站在那里等校门开,站了20分钟后汗流夹背,才有校工来开门,进了教室以后差不多是上了一节课左右,我头突然就晕了起来,头趴在桌子上躺着,看能不能好一点,就在这时有一个熟悉的声音说了一句话,问我人是不是不舒服。我抬头望了一下看是谁,原来是我的最讨厌的人婷婷,她怎么会这么好心来问我吖。所以我问她是不是想笑我吖,她表情十分认真的说不是想笑你,过了一会儿,她就拿着白花油给我搽,还问我身体有没有好一点呢?到了放学时她还坚持要送我回家,因为我头晕,我争辩不过她,就让她送了我回家。

在这件事以后我从讨厌她,变成和她是好朋友了,只到现在我们还一起读在一起。我们都有一个共同的愿望就是当一名医生救百姓.

写人叙事范文550字 第十三篇

小时候,看着爸爸,他好像永远都是那样地高大;小时候,看着爸爸,他的肩好像永远都是那样地安全;小时候,看着爸爸,他的面孔好像永远都是那样慈祥;小时候,看着爸爸……不知从何时起,仰望爸爸已成为我的一种习惯。

小时候,小手紧紧地拉着爸爸那双宽大又温暖的手,感受着爸爸手心的温度温暖着我,不愿放开。两只圆溜溜的眼珠子不时地瞧着爸爸的背部。仰看着爸爸的背影,一直那样的挺拔,充满着自信,我一直感觉即便天蹋下来了,也有爸爸可以为我扛着。心中不觉涌起一股自信,连头也不自觉地抬高了一下。

时间转眼即逝,在爸爸身后充满自信的我,也上了高中,结交了一批是我们的朋友,自然而然的,朋友取代了爸爸,我的时间也一点点地花在朋友的身上,却忘了爸爸。

抬眼一看,发现了爸爸。我学着小时的样子,爸爸已不再如以前了,——爸爸老了!爸爸那时在记忆中永远都挺得直直的身子,早已经不住生活的重担而略显弯驼,永远自信满满的背影,却被日常烦琐零碎的小事磨去了锐气,看上去略有的驼了。当他从我面前走过时,让我想起了秋风中的落叶。重新拉起爸爸的手时,那手还是我所熟知、我所眷念的手吗?那是一双让我完全陌生的手。手上触目惊心凸起的青筋痛击着我的心灵,手心上那厚厚的茧振颤着我的灵魂。

是啊,我在长大,爸爸在变老。我的眼眶湿润了,鼻子酸酸的。爸爸用他的爱、他的健康,他的所有为我换来了今天我的所有,却从无抱怨。青春期的我有了一些不听话,常常会发脾气,但你总会默默的点一根烟,默默的看着那被我重重带上的门。

父亲我错了。将来会改的。父亲女儿爱你!

写人叙事范文550字 第十四篇

时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印,在我的身后,留下了一串串彩色的记忆。

回首过去,依旧是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花开了又落,落了再开。就这样,在花开花落中,我度过一个又一个春秋,从一个不知世事的男孩子长成了一个英俊少年。也还记得,在棉花田里,站着我的奶奶!

从小,我就和奶奶生活在一起。奶奶是一个勤劳朴素的人,记忆中总是她不停忙碌的身影。记得,她把我背在背上,一路上哼着我最爱听的歌谣。我趴在奶奶的背上,摇摇晃晃,满心是幸福。来到田野里,望着那一片盛开的棉花,雪白雪白。年幼的我看着那白的纯洁的棉花,开心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤劳的手播种下的,那是只属于我和奶奶的世界。

奶奶让我站在田头,自己围上围裙。安抚好我之后,她便转身走进棉花田。奶奶开心地望着那一朵朵盛开的棉花,笑得是那样的灿烂,她眼角的皱纹也随之绽开了。她在棉花田里走来走去,耳旁的白发也一上一下地起伏,渐渐地走进了深处,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。这时,我便会站起身来寻找,奶奶就会停下摘棉花,回过头来对我慈祥地笑笑。

就这样,我坐在田头望着奶奶一点一点地采完了棉花。现在想起,奶奶真是辛苦,忙于采棉花却还要照顾我,真够累的。奶奶这一辈子把她的全部都奉献给了这个家,把她所有的爱都给了我。那些日子,在田头的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑和她的辛劳教会了我要把自己奉献给别人,把自己的爱奉献给别人。

这田头的画面成了我最宝贵的回忆。它见证着我的成长,也正是在那里,我学会了第一个人生道理:把爱,奉献给世界!

记忆中这珍贵的画面伴我至今,每当我想起它,便会有一种温馨在我脸上漾开来。

写人叙事范文550字 第十五篇

生活总是波涛汹涌,卷走一些迷茫和不愿拼搏的人群。

我曾经一度以为,假若你摔倒过一百次,那么便不可能再站起来。直到岁月将事实捧在我面前,我才惊讶地发现,生活还有第一百零一次站起来的可能。

女孩叫简,患有先天残疾,腿部行走困难,二十五岁以前都坐在轮椅上,简曾说自己就是一个能生活的废物。有一天,简想站起来,这是她从未有过的念头,看着活泼奔跑的孩子,她第一次萌生了这样的想法。简开始尝试着站立,扶着墙,简慢慢地腾空轮椅,却又被残酷地摔回去。第一天,她无数次重复了摔倒这个机械化的动作。双腿的疼痛浇醒了她模糊的意识,简沉重地坐回轮椅,仿佛坐碎了她想要坚持的信心。次日,简上街买菜,发现路边有一位没有双臂的青年用嘴叼着毛笔写着独一无二的书法,简甚是惊愕:“你是怎么做到的?”“很难以置信吧,连我自己都不敢相信我居然做到了!”简扬了扬唇角:“你真幸运,上帝赋予了你这样的天赋,而我?”简看看自己的双腿耸了耸肩。“不,你错了。我曾经失败过无数次,吃到过无数次墨汁,无数次把自己搞的乱七八糟,我不认为这就是所谓的天赋。”“那你有什么成功的秘诀么?真难以置信你的成果。”青年微微一笑,仿佛想要从岁月的伤痛中总结出一丝经验来:“秘诀?其实很简单,别放弃。对,就是千万别放弃,你会成功的!”简若有所思地回到家,在窗前摆了一盆草。令人惊讶的,一年半以后,简真的站了起来,朋友问,她说:“很简单呀,因为我没放弃。”

故事读到这里已经接近尾声,然而简给予我的震撼才刚刚开始。简的那句“其实很简单,因为我没放弃”仿佛有一种破茧成蝶的惊人力量。

苦难的洪流在永无止息地前进,在它面前,没有什么幸运可言,唯有不放弃地拼搏,才能逃开这头猛兽。总是有人一边想要坚持,一面又想自甘沉沦,还总是思考着该怎样做?

其实很简单,千万别放弃。别任由无知的身躯和未知的恐惧吞噬你的灵魂。

写人叙事范文550字 第十六篇

江苏省无锡市惠山区杨市 省锡中初一(1)班 张小旎

“同学们,因为学校的种种原因,所以年级中的朗诵比赛迟迟未能举行,非常抱歉。”这是丁老师在今天语文课上对我们说的一番话。

朗诵比赛现有在班级里举行,推选出朗诵好的同学,在进行“年级大拼战”。可以说,在这之前,我早已做好了充分的准备,正等着表演自己的“拿手好戏”,一展风采呢!

星期五下午,朗诵比赛正式开始。按照座位顺序一个接一个地走上讲台,我的心不禁“怦怦”地跳了起来。

啊,终于轮到我了!原来可以抑制住的心这下子不管我用什么方法都控制不了了。顿时,我感觉的心似乎不属于我,好像已经逃离了我的身体,挣脱了我的“魔爪”。我想:会不会忘台词呢?我会不会在同学面前丢脸呢?我会不会……

带着“怦怦”直跳而不平静的心,我走上了讲台,与我的搭档严斐一起朗诵着早已背熟了的文章。

“……”咦,严斐怎么不说话呀?我心里疑惑地想着。

同学们都用疑惑的目光看着我们,我实在等不下去了,大不了我先说吧,“震落了清晨满披着的露珠……”我用嘹亮的声音大声地朗诵起来。不知是什么原因,原来那颗脱离了我的身体的心,一下子又突然的回到了我的身体中,不知不觉的,我又恢复了平静。

最后我们得了89分,进入了年级比赛中。我非常欣慰和高兴。

可以说,朗诵比赛是我盼了很久的比赛,因为里面有对手,有竞争,可以看出自己的水平高低。也算是过把瘾吧!

我等待着年级中的朗诵比赛!希望展出自己最好的风采!

写人叙事范文550字 第十七篇

暗香,充斥着你的鼻尖,你吮吸着,淡淡一笑,却是如花美眷。

黑暗再一次来临,你不再笑,你不再拥有一双矫健的双腿,你拥有了伤感、凄凉,黑暗在腐蚀你快乐的心。

你喜欢和我一起,在田野里奔跑,追着蝴蝶。累了,困了,倒在草丛中,静静闭上双眼,享受风的滋润,你的长发飘扬着。是那么动人。

为什么,美丽的天使会有缺陷,一场车祸,夺去了你的双腿。那一天,你正在马路上抚摸着流浪的小猫,我看着你,笑的很开心。可一辆车突然“飞”过,你便倒在了血泊中,我万分惊恐,不知道该怎么办,久久凝视着你那紧闭的眼,一丝泪从眼角划过。

一分一秒过去了,我仍然无动于衷,是一位大姐姐拨通了急救电话。把你从死神手中拉了回来,你获救了,却永远失去了奔跑的能力。

你的笑如花美眷,你不再笑了,脸上满是泪痕,你一定在埋怨上天。不给你一个快乐的童年,我坐在床边,讲笑话给你听,我多么想让你知道外边的事啊,我怕你又哭了。外边是多么美啊,你只能在窗边望着没有欢笑的草地。

你在事故后对我说的第一句话“带我出去看看,好吗?”我点了点头,推你来到了公园,你享受着风的轻拂,不知不觉中睡着了,我望着你那苍白的脸,又一次地落泪。

我想让你笑,在你睡着的时候,悄悄推你来到了那充满我们快乐回忆的地方——田野。在阳光的照耀下,你醒了,环顾着四周,凝然着。不知道哪里飞出一群蝴蝶,在你周围飞舞,一只竟飞到了你的手上。你终于笑了,你永远都不会知道那些蝴蝶是我花了几天时间抓的。

你的笑如花美眷。想送你满满的爱。

写人叙事范文550字 第十八篇

游走于校道上,穿梭于课室间。时光在一页页书的翻合中逝去,转眼小学六年的糊口已竣事。但在即将成为一位高中生的同时,我傲然难忘曾学习过的学校,难忘曾的同窗,更难忘我中学三年的启蒙老师————倪晓琴老师。我心中涌起深深的深切留念之情。

难忘我敬爱的老师,您的身影每一每一出现在我的面前,蔼然可亲的笑颜,有时候像水波涌动的沧海那样宽阔,有时候又像花朵绽开时的灿烂雄姿。您的笑颜使我勇敢地面对种种坚苦,使我在您的轻轻抚摸里不停地发展。每一当我做错事的时候,老师会微笑着攻讦我;每一当我做功德的时候,老师就会用鼓舞勉励的微笑表扬我。

难忘我敬爱的老师,您的谆谆教育回荡在我的耳畔,娓娓悦耳的话语尤如春雨点儿点入土汩汩涌入我求知的内心,尤如丝丝甘露流进我的脑海,你那独特的教学气势气魄,像一把开启心智的钥匙,教我认识文字、造句、写日记、背诵古诗、读课外书,我从一个无邪懵懂,无知无识的孩童,长大成为一个略知事理,能读能写的学生,使我受到了良好的启蒙教育,学到了敦实的根蒂根基知识,养成为了良好的学习习气。

难忘我敬爱的老师,您的眷注陪同我中学三年的发展,学习、糊口、游戏,朝夕相处,形影相随,无时不倾泻您的心血。您深入浅出地教会我很多做人的原理,像我人活路上前行的指示灯,给予我无微不致的眷注,在发展的路上你为我遮风挡雨,让我洗澡阳光雨露,你把整个身体以及精神都投入在我们的身上,每一当我身板不适、遇到坚苦以及挫折时,我就会想起您对我点点滴滴的亲切眷注。

倪老师,我中学结业了,将次依依不舍地脱离您 ,但您的笑颜、教育、眷注将永恒留在我的影象中,我要对您说声谢谢!您辛苦了!

写人叙事范文550字 第十九篇

父爱如山,母爱如水,都说父母的爱是等量的,只不过是爱的方式不同。我觉的是有些不准确的,父亲确实比较严厉,母亲也总是很温柔,但是那只是父亲的温柔不能直接传达给我们而已。当我们成为他们的孩子依偎在他们的怀抱中的`时候,他们都是一样的温柔的,谁的爱都不比谁少。但是如果大家都爱这个孩子,那就变成了溺爱,大家都知道这样并不好,这种时候,的办法就是在父母中必须有一个人“唱黑脸”,严厉的教导这个孩子,将他带往正确的方向。但是这个“唱黑脸”的人一定会招来孩子的不理解,孩子还没了解他们的温柔前就得一直忍受孩子的疏远。但是父亲是一家之主,不用多言,大部分的父亲都是主动的就带上了这个“黑面具”。我的父亲也是如此。

我还记得在我很小的时候,父亲很爱带着我玩,不管我想要什么总会尽力满足我的要求,那真是一段快乐的时光,当时的我粘父亲比母亲更亲。但是“好景不长”,等到我上学的时候,爱带我玩的的父亲突然变了个人。在我眼里,他变得严厉,变得“不讲理”,不再随意的答应我的要求,只是一味的让我努力学习。

记得在一次我因为贪玩,我翘掉了一天的课,偷偷的跑到校外玩游戏。父亲知道后,放下了手头的事情,走遍学校周围亲自把我找了回来,严厉的教育了我半个小时之后,还亲自带着我回到了学校,并向老师道歉。那时的我还没能理解父亲的苦心,只是跟在父亲的背后,看着他宽阔的背影一言不发。但现在看来,父亲当时虽然非常严厉,也很生气,但是却在这么忙的时候还亲自来把我拉回正道,并且因为他的道歉,我并没有受到老师太多的责难。他总是这么为我们着想,在自己教育我们的同时却又不忘为我们遮风挡雨。

如今的母亲节是多么的热闹,人人都买了康乃馨送给母亲,但是在这不远的父亲节,又该用什么花来表达我对父亲的感恩呢?父母对我们的爱是一样的,但是我们却总是忘记了那张“黑脸”下的温柔。那么多年的疏远,他会有多寂寞?在今年的父亲节,我要把自己错过的这么久的感谢都告诉他,感谢他的陪伴,感谢他的严厉,感谢他牵着我的手带我走了这么远。

写人叙事范文550字 第二十篇

《同学,老师,家长》来到夫子庙小学不仅让我的孩子成长,也是我的一次心灵成长!看到自己的孩子一天天的成长,自己很欣慰。谁说家长和家长不可以交心,我倒是认为共同成长,建立良好的关系,一起进步才是人生最有利的帮助!在夫小很高兴认识几位热心的.妈妈,很荣幸加入雏鹰小队和孩子一起做有意义的事情。就来上次的《金陵博爱娃鉴证活动》来说吧,我和孩子都深受教育。如果没有夫小,如果没有雏鹰,我就不会拥有那么多美好的回忆。当我們想透彻了一些事情之后, 会发现 人生中很多风雨过程,也许都是我們必修的课題....就像考试,很难每次都是滿分...而滿分的标准,也得要因人而宜 无法建筑在同一种标准下看待... 這点只能尽量用有趣的角度来感受它的存在了...

写人叙事范文550字 第二十一篇

从我一出生开始,妈妈就悉心照料我。在我生病的时候,永远是她把我送到医院陪伴我,在我遇到困难的时候,总是她鼓励我,让我不要泄气。当我被同龄孩子欺负的时候,只有她挺身而出,第一个保护我。

今年妈妈给我生了一个小妹妹。每当我看到妈妈如何照顾妹妹就想到妈妈如何照顾幼时的我。

记得一个暴风雨的夜晚,我发烧了。妈妈心急如焚。她对我说:“都烧成39度了,去医院吧!”“算了吧,都12点了。喝点退烧药就行了。”我漫不经心地说。“那怎么行!如果不即使治疗的话,出了什么事该怎么办?”妈妈急切地说。“快,去医院。”妈妈说。妈妈拿出1000元钱放在口袋里,抱着我去了医院。

在去医院的路上,下着瓢泼大雨,妈妈的脸上满是雨水,在风雨中,路上的行人寥寥无几,在雨中,我已经分不清哪是雨水,哪是汗水。

到了医院,妈妈让我在座位上等她,过了一会儿,妈妈来了,抱着我走进输液室。我在朦胧中看到妈妈和护士交谈着什么,然后就坐在我的身边过了一会儿我就在妈妈的守护下睡着了。

第二天早上,温暖的阳光照耀在我的脸庞上,我醒了。看到身旁的妈妈打着盹,我不忍心吵醒她,我轻轻地下了床像只小老鼠一样在地面上走着。此时我的肚子早已饿地咕咕叫。看到桌子上有面包,我就前去拿起面包,可不小心碰到了桌子,把妈妈吵醒了。妈妈一醒来就问我:“怎么不多睡会儿,来,我摸摸,退烧了没?”看到妈妈那双疲惫的眼神,想起妈妈昨天一夜未眠。我的眼泪在眼眶里打转……

对于我来说,妈妈是春日里的阳光,照耀着我。她还是教给我生活常识的老师。

小草,因为有阳光和水的哺育才能长大。

母亲,妈妈,一个伟大而崇高的称呼,有多少伟大的母亲用自己的生命换来孩子的生命。有多少伟大的妈妈用自己的爱换来孩子生存的奇迹。

让我在这里怀着那颗充满敬意的重新叫您一声:“妈妈。”

写人叙事范文550字 第二十二篇

每个人的一生当中都会遇到很多位老师,而令我印象最深刻的是我的班主任——杨老师。她不仅是我的班主任,也是我的语文老师。

杨老师给我最大的感觉就是“特别”!杨老师中等身材。白皙的圆脸上长着一双“特别”的眼睛。那双眼睛特别明亮,那是一双会说话的大眼睛!那是一双让人又爱又怕的眼睛!当我们表现良好时,那双眼睛会笑成弯月亮;当我们在困难面前退缩时,那双眼睛里会充满了鼓励;当我们学习不认真时,那双眼睛会射出锐利的光,让我们立马收回心神,重新回到学习中来。

杨老师上语文课很“特别”。她的语文课总是精彩纷呈,让同学们听得津津有味。很多时候,下课铃响了,同学们还意犹未尽,甚至抱怨“一节课怎么这么短!”因为课上得好,每每学校上公开课,总也少不了她,当然也少不了我们啦。大家也许不知道,对于我们农村孩子来说,能到学校多媒体教室去上公开课是多么激动人心的一件事啊。看着其他班级学生羡慕的神情,我们心里别提多得意啦!

杨老师除了上课让我感到新鲜、特别。对于班级管理更是与众不同。记得读三年级的时候,同学们劳动一点儿也不积极。甚至有些同学连扣分也不当回事。作为劳动委员的我看在眼里,急在心里。没办法,我这“孙悟空”只好向“如来佛”去求“仙方儿”。杨老师听了我的诉苦,拍拍我的肩膀,首先表扬我工作认真负责,接着神秘地笑笑说:“别担心,没有人克服不了的困难。方法总比困难多。下午咱召开一场招聘会,问题总会解决的。”从办公室出来,我成了丈二和尚摸不着头脑——这哪儿跟哪儿呀?

下午,杨老师拿出粉笔干净利索地在黑板上写了五个醒目的大字——招聘美容师。同学们你看看我,我看看你,都不知道杨老师这葫芦里卖的是啥药。只见杨老师微笑着用眼睛扫视了教室一圈,甜甜地说:“爱美之心人皆有之。同学们,你们爱美吗?”“爱!”教室里响起异口同声的回答。“美容师拥有一双变丑为美的神奇的手。你们想不想也拥有一双这样的手,并且用你们的双手创造奇迹呢?”老师接着问。“想!”同学们更来劲啦。“那就赶快报名来应聘吧,从今天起成为一名化腐朽为神奇的美容师吧!”老师充满激情地说。于是我们班诞生了“黑板美容师”、“窗户美容师”、“墙壁美容师”、“地面美容师”……同学们个个都争着、抢着来当“美容师”。在所有“美容师”的共同努力下,我们班的卫生评比在全校总是名列前茅,可乐坏了我这个劳动委员了。哦,不,我现在可是“美容师大总管”呢,呵呵呵!

这就是我的好老师!这就是我的好班主任!这就是让同学们特别爱戴的杨老师!

写人叙事范文550字 第二十三篇

人脑就像一个会自动筛选的百宝箱,许多人和事都随着时间的流逝逐渐淡忘了,而精品,总会留下,让人无穷回味。在我的百宝箱里就有一颗璀璨夺目的宝石——我的六年级班主任安老师。

安老师是一位年过四旬的中年男子,算不上相貌出众英俊潇洒,但凡是与他接触过的人总是对他赞不绝口,我更是不例外。

在课堂上,他总是风趣幽默,逗我们开心,以便更加聚精会神地投入到学习当中去。他教我们数学,他总是找一些稀奇古怪的题来“刁难”我们,每次我都要绞尽脑汁才能做出来,有时就这样还做不出来。这时安老师就耐心细致地给我们讲解,我们的思路也跟着清晰起来,真称得上是茅塞顿开,恍然大悟了。

不仅在课堂上,课下安老师也是总是让我们到他那里去借书,有《举一反三》、《语文阅读》、《数学难题解答》……这些书开拓了我们的视野,也增长了我们的知识。这时,安老师便显得分外和蔼可亲。

别的老师都直管教文化知识,而安老师却还有一门绝招——爬窗户。我们的操场在教学楼的后面,上体育课就得出校门口,特麻烦。但是如果跳窗户就会简单得多,安老师带头一跳,同学们也都效仿起来。别出心裁、独树一帜,是他特有的风范,这样无形中培养了我们勇于创新、活泼大胆的精神。

这些只是外在的表现,安老师还特别的坚强。有一次,他陪人喝酒时,割断了自己右手的几根手指的神经线。伤好后那几根手指也长期不能弯曲,可是他却依然乐观,为我们上课,用左手艰难地为我们批改作业。自己练习手指弯曲,每弯一点,就信心百倍地向下一个目标进行努力。他那乐观坚强的精神对我们影响至深。

看了这些,你可别以为安老师总是这么亲切温和,他要是发起脾气,那可也是厉害的呢。那一次我们班的一个男生,不出正劲儿,把一帮坏小子领进我们学校捣乱,气得安老师火冒三丈,气呼呼来到学校,二话没说就给了他一脚,一下子就把他踹得退了好几步,坐在地上。安老师走上前去,叫他起来,还没站稳,安老师飞起一脚,又把他踹趴下了。这样反复几次,那男生的身上已满是脚印,浑身是土,我们站在一边吓得大气不喘,提心吊胆地在那看。从那以后,我们班一个捣乱的也没有了。

这就是安老师,风趣幽默、和蔼可亲是他的特点,坚强创新、雷厉风行是他的精神。安老师,你永远是我最敬佩的老师,我无论在哪里,你永远都是我学习的榜样。

写人叙事范文550字 第二十四篇

角落并非只有阴冷灰暗,角落并非只有凄凉冰冷,角落中叶有莹莹之火,他们虽然微弱,他们虽然短暂,但是那一刹那的光明,也曾亮过整个阴暗。古往今来,泱泱文明,处于那角落中的似乎只有那数不尽的女子吧,古代那发挥到极致的重男轻女思想,不知祸害了多晒才情之女。但不可否认,也有那么多的女子,曾凭借自己的莹莹之光,照亮过整个黑暗。

你可还记得那声:争渡争渡,惊起一滩白鹭吗。那个美妙女子,在词坛商留下了不朽的英名。她是易安。生于宋朝,注定了她只有处于角落的命运,她不服,亦不顾,才藻非是女子的角落。云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼,生当作人杰,死亦为鬼雄。易安用自己的莹莹之火,点亮黑暗的角落,虽然只是一瞬间的光明,却让后世永远铭记她的才华横溢。

千年漠北,千里黄沙,万里长空。鸿雁在高空盘旋,伴随着久久的琵琶声,不愿离去。远处浩浩荡荡地走来一支马队,大大的“汉”字,鲜红的囍字,遥远的匈奴……那是昭君。汉家秦地月,流影照明妃。昭君啊,昭君啊,即将前往荒芜的匈奴,你的一生将长伴于那儿,你可曾后悔?不,你没有,你义无反顾的选择,因为那关系着数百万百姓的安危,你不过是用自己短短数十年的光阴,挽回的却是汉匈人民的百年之好啊,昭君用自己的莹莹之火,点亮了黑暗的角落,虽然只是一瞬间的光明,却让后世永远铭记她的舍己为民。

辗冰为土玉为盆,在那不堪的尘世中,她却像一朵凝白的雪梨花绽放于大观园上空,她是黛玉,玉带林中桂,仿佛早就薀示了她那悲惨的命运。她信守前生的木石之盟,她用一生一世的眼泪来还怡情公子,可又有谁懂她?即使是宝玉,也不曾懂得啊,所以才会有一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,试看春残花渐落,便是红颜老死时,的悲哀。她虽然早逝,但却用自己的性命唤起了女子对命运的反抗,对梦想的追求,黛玉用自己的莹莹之火,点亮了黑暗的角落,虽然只是一瞬间的光明,却让后世永远铭记她的英勇无畏。

角落中或许黑暗阴冷,或许会凄凉孤寂,但请不要忽视那些诺小的萤烛之辉,他们用自己的一生,在浩瀚历史的角落里,发出属于她们自己的光芒。虽然短暂,但却让人铭记,请记她们,那些柔情似水,英勇成刚的女子,再阴暗的角落,也因她们而精彩。

写人叙事范文550字 第二十五篇

每个人都是独一无二的,包括性格、长相。所以,请你记住,我是徐伍飞扬,独一无二的徐伍飞扬!

从一个人的爱好,就可以看出一个人的性格。

我很喜欢听音乐,无论是古典、现代、摇滚、抒情,我都会去欣赏。常常在下午两点到三点二十之间,带一本书,拿一杯水,坐在阳台上,接受阳光的洗礼。

我喜欢安静,也喜欢喧嚣。每当天空闭上了眼晴,小鸟回到了巢穴,月亮和星星开始上班的时候,那种寂静、静谧,会让我感到不安,感到焦躁,必须有点儿声音,才能让我安心。但如果我在看书时,旁边有人在吵闹,我就会很不开心。

看书能提高一个人的修养与内涵。我就很喜欢看书,书柜上摆满了我喜欢的书,像是《繁星·春水》《雾都孤儿》《老人与海》等。每当我看到了一段令我感动的语句,就会用笔把它摘录下来,写在好词好句本上,闲暇时,拿出来看看。还会把心中所想、所感给画下来。是的,我还喜欢绘画,喜欢写作。

我的这些“喜欢”,不仅给我带来了快乐,还给我带来了成就。绘画作品曾获得过全国中小学生绘画大赛一等奖,多篇文章在报纸上发表,获得了年度“十佳小记者”提名奖。

写到这里,我相信你差不多已经猜出来了,我是一个内敛、安静、偶尔会撒撒娇、不擅长与人打交道的女生。

在《我就是我》这首歌里,有一句歌词是这样的“我就是我,是颜色不一样的烟火”。的确,如果把孩子比作烟火,你不去点燃它、教育他,你永远不会知道,它究竟会绽放出怎样美丽的色彩。

写人叙事范文550字 第二十六篇

关心同学的徐老师我的班主任徐老师,是一位关心同学的老师。 记得有一次,徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后,发现玻璃非但没有变干净,反而更模糊了。正当我不知所措的时候,徐老师看见了,走到我面前,亲切地问我:“谢君陶,你是不是不会抹玻璃啊?”我不好意思地低下了头,红着脸说:“对不起,徐老师,我不会。”“没关系,每个人都不是生下来就会的,我来教你吧。”徐老师拍了拍我的肩,微笑着安慰我。听了徐老师的话,我心中的一块石头终于落了地。只见徐老师一边亲自示范,一边对我说:“首先,要先拿报纸有条理地抹一遍,要把脏给抹掉;然后,用湿抹布再抹一遍;最后,再检查一下有没有抹干净。明白了吗?”“明白了。”我点了点头说。后来,我和同学合力一起把窗户抹地又快又好,远远看去,就像透明的一样,徐老师对我竖起了大拇指。 这时,我非常感谢徐老师对我的关心和帮助,如果不是徐老师细心地发现了我的困难,并耐心的指导我,我就不会顺利完成任务了,也不会学会抹玻璃这个本领了。在这里我要对徐老师说一句:“徐老师,谢谢你。” 平时,徐老师也十分关心同学的写字姿势。有一次,写字课上,我的双姿没有摆好。头是歪着的,脚没有放平,胸没有离桌一拳,眼睛都要和本子连在一起了。徐老师走到我的面前,俯下身来,和蔼地提醒我说:“谢君陶,你忘了头正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。”我听了,立刻摆好姿势,徐老师满意地笑了。以后每次写字,徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我,督促我摆好写字姿势,写好每一个字。 我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师

写人叙事范文550字 第二十七篇

两面派侄儿

侄儿又到我家来玩儿了,不禁让我寒毛直竖了起来。

他大摇大摆地走进了房,一个箭步跳上了沙发,“咕咚”“咕咚”大口的喝起了我的冰红茶。心疼的我,心里默默地滴下了豆大的泪水呀!我快步走上前去,把饮料抱在自己怀里,不让他喝。他急得像猴子似的上蹿下跳。

万般无奈下,他露出了他的必杀技“白骨爪”,伸出一双手,闪着阴森的光芒,向我扑来。可怕极了!但我还死死的抱着我的冰红茶饮料,不肯相让。

只见,两个影子飞快地从我身边闪过,卷起丝丝凉风。再看一看自己的胳膊,已烙上两道爪印,火辣辣的疼。

这下我被激怒了,笔直地站了起来,慢步向他走来。虽然他有一些惶恐不安。但只闪了一下,立马变成了丝毫不怕的眼神。

终于,他摆出了接战的姿态,双腿立着,两眼放着凶光!紧接着我们扭打在一起!

结局是……我的脸被挖出了几道血印,他也伤得不轻,屁股被我踢了好几脚,一阵又一阵的疼。

妈妈从超市回来了,侄儿立马像看见救星一般,飞奔过去,两只眼睛蓄满了泪水。抱着妈妈的大腿,撒开了娇。

我叹了一口气,心里默默地哀叹道:“就算自己有千百个冤屈,也是百口难辩呀!”侄儿还跟在妈妈屁股后面,跟她说着,我在家到底是怎么欺负他的。我生气极了,向他瞪了好几个白眼。

唉,看他现在小鸟依人的样子,哪里还有刚才打架的阵势和眼露凶光的表情。变脸太快了呀!真是没有愧对大家给他起的外号“两面派”啊!

我的侄儿呀,你什么时候才能让着点你姑姑我,哪怕一次呢?

写人叙事范文550字 第二十八篇

那是怎样的一双手?干涩的时间狠狠的挤进皮肤,勾勒出衰老的皱纹,比古铜更沉重的颜色上狰狞的盘虬着的血管,粗大的指节,粗糙的茧子。面对这样的一双手,我却不敢伸出我的手。

现实的距离和长久的时间似乎真的可以使亲缘谈薄,犹记幼时爷爷奶奶的宠溺,但仍是无法深切的感受到了,就如旁观他人一般,记得那份滋味,却无法去体会,顿时一种无力感升上心头。

我站在父亲的身旁,束手敛袖,低着头,是乖巧,亦是疏离。耳边响起的是姑姑婶婶们的夸赞,家乡的口音,在我听来,却是生涩而怪异的。爷爷站在一旁,浑浊的双眼中藏了些什么,很深,很沉,让我有点透不过气,这是第一次会面,我甚至没有开口聊一句家常,伸出手,来一个拥抱。

再一次会面,不知是哪个节日。父亲摁住我的双肩,我向爷爷恭恭敬敬道了声好,老人的身子有些颤抖,伸出手揉了揉我的短发,我没敢抬起头,支支吾吾嘟喃了几句,转身便跑出去玩了。在离别的时候,我顿了一下,伸出手,向车窗外挥舞了几下,看见守在门口的爷爷眼中,似乎泛起了泪花。我有些哽噎,淡淡的苦涩在胸廓中蔓延开来。

又是端午,我跟随者父母回到乡下。堂屋中坐满了亲友。我背着包走了进去,父亲将买好的礼品放在一旁,我挥了挥手向爷爷打了声招呼,老人跛着脚一步一步的向我走来,仅是看着就让人心焦,我赶忙迎上去,伸出手打算扶一扶老人,但他却很激动地握住了我的手,粗糙的大手磨砺着我的手。那双手缺乏热度,缺乏力量。却是很细致的仿佛是想摸清我手上每一道纹路一般。

老人腾出一只手在口袋里摸索着什么,掏出一个红包,往我怀中塞,口中不住地念叨着,回来就好,回来就好。我抬起头,望着眼前弓着身子,佝偻着背的老人,心中泛起酸涩,没有错过那双浊黄的眸子中闪过的欣喜。

总是有分离,我坐在车上,半开着车门,老人站在身旁,半晌无言。老人摸我的头道:“要好好学习。”又顿住了,不知再要开口说什么了。我大声应了声知道,又想起什么,在老人耳边道声节日快乐。伸出手抱住了老人。

车子在向前行驶,越过松林,但隐约可以看见那昏黄的灯光,那仿佛一伸手就可以触及的温馨。

写人叙事范文550字 第二十九篇

又想起去年回老家跟爷爷去上地看到的那满地金黄的麦桔杆,又浮现阳光照耀下淳朴的笑容,去年夏天,我见到,我记忆。

踏上乡下松软的土地,感受乡下温暖阳光的抚摸,接受乡下凉爽微风的洗礼,农村的气息环绕在我的四周。也许只有此时,我的心得以宁静,远离了城市中的浮躁。坐在田埂间,微斜着仰起头,阳光正慷慨地向大地泼洒自己的热情与温暖,圣洁的白云似绵羊,成群结队地缓缓前行,难道这雪白的羊群,闪耀的太阳,嵌在蔚蓝的天幕上,还称不上是美丽的吗?向周围望去,时而有人劳累了,抓起毛巾的一角潇洒地向额头一抹,高昂着头大口爽快地呼吸着温热的空气,此时大概就是他们最辛苦但也是最骄傲的时刻吧。所有的辛劳,一切的艰辛都伴随着微风飘走,留下的只是丰收的喜悦。

厚厚的麦秸秆和金黄的麦子围绕在他们身边,在阳光的辉映下,散发着绚烂的光彩。农民们挂满汗水的脸颊上,仿佛被他们抹上了自然的妆容。农人们豪迈的的笑声是此时最美的歌声,他们并不怕累,因为他们是在用自己的劳动换得人们的喜悦与欢乐;他们不怕苦,他们喜欢看到人们咀嚼着清香的粮食,露出欣然一笑;他们的眉毛、眼睛,甚至每一根皱纹,每一滴汗水都在笑。农人们炽热的心在燃烧,他们在用自己的热情,自己的劳动去温暖他人。他们不怕苦,不怕累,只是执着的快乐着,努力着,他们是无悔的!

也许看来,这世界一角的景色是并不夺目的,但,那是人间真情最美最无声的流露!这世界上难道还有比他们更淳朴的人吗?世界上难道还有比他们更快乐的人吗?世界上难道还有比他们更骄傲的人吗?这是丰收的季节,是绚烂多彩的季节,更是令每一个人喜悦快乐的季节!

写人叙事范文550字 第三十篇

七月盛夏,火热的太阳烤着大地,河里的水烫手,地里的土也冒着烟。

我正在公园里,等待组长给我分配任务。在大本营里,同学们欢欣鼓舞,准备了矿泉水,水果,糖水……你可能会问,我们这是要做什么?那就接着看下去吧!

一阵电钻声吸引了我们。

远远望去,建筑工人们正在施工。在这么毒辣的太阳下工作,他们好辛苦,好想把我们手上的水递给他们!

他们的背影不高,却十分挺拔。头上顶着狠毒的太阳,头上的汗珠随着电钻的振动而抖落下来,他们时不时就要用那挂在脖子上湿透了的毛巾擦汗,工人们紧握着电钻向地上打洞。地上尘土飞扬,却挡不住他们工作的认真。

当他们休息时,我自告奋勇去送水。离他们还有几步时,我高声喊着:“叔叔,叔叔!”

其中一个工人回过头来。

那一刻,时间仿佛定格:他的眼神掺杂几分劳累,眼角勾起几道皱纹。

他问我:“小朋友,有什么事吗?”声音低沉有力,露出一股很有干劲的感觉。

我说:“叔叔,现在天气热,这瓶水给你喝,您辛苦了!”

我害怕他拒绝我的好意。他好像看穿我的心思,冲着我笑了笑。像是表示感谢一般,那微笑拥有治愈心灵的能力。

一阵风吹过,我对上他理解的目光,心里乐开了花。

他用手在满是补丁的衣服上蹭了两下,接过我的水。

我清楚地看到那件衣服上被他的手蹭过的地方,瞬间就沾了几道灰。他的手是灰黄色的。我碰到他的那一刻,感觉到他的手是粗糙的、僵硬的。他的手指又粗又短,指甲里还藏着一点泥,黄黄的,黑黑的。这双手算不上好看的手,但这双手创造的劳动果实,值得我们尊敬。

靠近他时,我感觉到了他身躯的庞大,他肩上的责任的重大。他们把房子建牢固,把工作认真完成,让人们住得心安。

我望着他的背影,细细品味他带给我的感动。

那个让我难忘的回眸,是他的一份坚持。

写人叙事范文550字 第三十一篇

男孩子一般都很刚强,俗话说:男儿有泪不轻弹,而我却是男同胞中的“另类”,不但爱哭,而且还内向。

我上小学时,自知自己的脸皮很“薄”,总是动不动就像受到了天大的委屈,十有八九都会哭鼻子,像看了情感喜剧,潸然泪下。作为班长的我竟然这样软弱,自己也常常恨自己,也许是刚出生时养成的,总是情不自禁,日久天长,我也逐渐塑造了一个内向的班长性格。我想克制,可天不由人,无论在哪种场合,也无论在什么情况,只要有一点波折,我鼻子就酸了,泪像两条小溪,源源不断地在我那长板着的脸上留下来。久而久之,班长成了一个摆设,威信灰飞烟灭,该怎么样还怎么样。我也不太喜欢和老师交流,强制把自己的想法压在心底。

但是,小学里,我的成绩还是不错的,一直在班上名列前茅,尤其突出的是数学,而且最爱做奥赛题,并在解题时毫不比老师逊色,这也时常安慰我:有个聪明的脑瓜子不错了,长大成了老板谁还敢对你的胆小指手画脚?每次想完我都会十分振奋,但又想:假如我不成功,还是个平民百姓,那脸岂不是丢光了,不行,一定要摆脱这个不好的性格。说是这样说,但都没有一次成功落实。

机会终于来了。一次老师在讲一道小升初考试的应用题,我发现老师的一个步骤不太妥当,经过深思熟虑后认为老师真的错了,但自己又不敢提出,尽管条件十分充分了,但我还是在艰难的作着心理斗争。许久,我才缓缓地举起了手,并向老师有条不紊地陈述着自己的观点,但结果并不如人意,被老师轻易一口否认了:“不,这样做是不恰当的。”我听了后鼻子又一次感到酸涩,我知道大事不妙,那模糊的眼睛隐隐约约地感觉老师和同学正扭过头,用诧异的眼光盯着我看,那蓄势待发的泪水更汹涌了,顿时肆无忌惮地倾巢而出,我脸一阵红一阵白,赶紧把头埋了下去。这件事后,我就再也不敢发表自己的意见了,并故意创造一个全新的自己,但真实的我并未改变,依旧怯懦。

“放下,放下沉重的思想包袱,展露真正的自己,让世人明白,你不是一个懦夫!”这我已经在心中呼吁了很久,不知何时才能改变思想观念,使它变为现实?

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