作文来到初中我感到压力(通用14篇)

山崖发表网作文2023-01-09 13:21:07137

作文来到初中我感到压力 第一篇

那年春天,我参加了希望杯。

希望杯,可是全省乃至全国的顶级奥数竞赛,想拿奖可是十分不易的。然而,当时我的奥学得并不好。想拿奖是超困难的。

那一天,我在老爸车上,一直忐忑不安,心一直乱闯乱撞。还不时撞击肋骨,撞得我慌慌的。

我顶着巨大的压力来到考场。一直想逃离这个令我窒息的地方。空中是散发着清香,在我鼻中却闻到了阵阵恶臭。电风扇转得飞快,却似热风一样,一直扇不见我额头中渗出的汗。我气喘吁吁地,好像还没有考试,我就要晕过去。

压力,似一座大山,重重地压在我心中,让我慌乱。我终于找到了自己的位置。坐在上面,等着那张试卷。

试卷发下来了。我瞄了一眼,才发现它并不太难。顿时,心中轻松许多,压力顿时消失,似冬雪融化,似云开雾散,似春回大地万木苏醒。

虽这么说,我的内心不始终有些压力。前几题还算简单,可是越后面,题目越难,有点超出我的想象,我力不从心,直直地盯着草稿纸上的一道方程看。

铅笔的尖,渐渐变圆,最后竟断掉了。我取出另一只,继续算着。

一题、两题……

剩下的题越来越小,也越来越难,分值也越大,从原本的六分一题,到了十五分。我汗如雨下,湿透我了衣服,我坚持住了,直到那一刻铃声响起……

几天后,成绩发出来了,我考试的成绩是三等奖。三等奖,对于一个从没得过奖的学生来说,是怎样的`欣喜呀!也意味着我有着莫大的进步。

我带着压力飞翔,终于,在天际划过一道耀眼的彩虹。

现在,我虽还有压力,但越来越小,我压力地展着翅膀,在这条路上越飞越远,越飞越远……

作文来到初中我感到压力 第二篇

生活中处处有压力,有时压力犹如泰山压顶,使我们不堪重负,甚至被压垮。但没有压力就没有动力,机遇与挑战并存,压力与动力共生。莎士比亚曾经说过:“压力是一把双刃剑。”因此,我们要学会正确对待压力,让压力鞭策我们进步!

相信大家一定听说过破釜沉舟的故事:项羽战败逃到江边,明知已没有退路,所以便破釜沉舟,拼死一战。项羽和士兵们被压力激发出了自己的小宇宙结果大败秦军,反败为胜!

正因为有压力这个无形的力量鞭策着他去前进,而他也能正确地面对压力这个敌人,才让他身体中的能量完全迸发出来,才使他最终拥有一个辉煌的人生!

压力使我们造就辉煌的人生!

海伦凯勒年幼时因高烧而关闭了她心灵的窗户,但她经历了一段时间的消沉过后,却奇迹般的复苏了。当把失明当做一种压力时,她不能真正面对生活;当她把压力转化为动力时,生活便选择了她。

正因为她心中有一个坚韧的压力转化器,能让她把压力转化为动力,才是她最终能够走上创作人生的巅峰!

有的人因正确面对压力而造就人生的辉煌,有的人却也倒在压力的血泊中。

原指南针乐队主唱罗琦曾是一位乐坛的风云人物,但后来却因一些挫折,用吸毒来解压,最终毁掉了她的一生。

如果她能够正确的对待压力,用压力来激励自己前行,那么她或许会在她人生道路上离成功越来越近!

不管是曾铸就辉煌的项羽还是著名作家海伦凯勒,他们虽然有这不同的身份,不同的地位,但这些都不重要,只因他们都正确的面对了压力,进而使他们都获得了成功。

青少年在通往成熟的道路上,总要背负几块压力的巨石,让我们化压力为动力,迎战压力,让压力成为我们走向成功的垫脚石!

作文来到初中我感到压力 第三篇

鸡蛋从外打破的是食物,从内打破的是生命。人生从外打破的是压力,从内打破的是成长。

自从上了高中以后,学习的压力就在无形的增加——有背不完的文科诗词,理解不透的理科公式;有无数的竞争对手拼得头破血流;有老师家长的无限的期盼。这三座巨大的山压在肩膀上,让每个学生寸步难行。压力使我们每个学生都气喘吁吁。

自习课上,教室里很安静,我们都刻意的放轻写字和翻书发出的声音。一是怕打扰到其他同学,二是怕打破这份安静的时光影响自己的学习。在这份宁静中,每个同学的神色都十分凝重。教室上空的气息似乎又阴沉了一分。我被压的有些喘不过气来,憋着的脸都有些紫青了。直到下自习课,我立刻冲出了教室,站在走廊上,我突然有一种重获新生的错觉。

外面傲阳当空,晴空万里。远处山峦凭借着高峻的地势,争着向上。争夺高处,笔直的向上,插入天空,形成千百座山峰。即使无数的山峦争夺高处,但每个山峦都一样可以成为一座山峰。它们不畏惧压力。

那山峰似乎在鼓励我——别抱怨,大家都很累,没有谁能够活得顺风顺水。压力是成长的添加剂,即使压力再大也不要退缩。我的内心瞬间释然了。

压力是我们成长路上缺一不可的成功条件。成功不是靠泪水博得同情,而是靠汗水赢得掌声。当我们明白了这些道理,我们就开始长大了。

我深深吸了一口气,转身一步步踏入教室之中。连山峦都能承受得住压力,我们为什么不可以呢?我们都不是天生的王者,但我们骨子里流淌着不服输的血液。我们要承受压力,打破压力,获得成长。

作文来到初中我感到压力 第四篇

有的人感谢父母,因为父母用爱让自己健康快乐的成长;有的人感谢老师,因为老师用知识教导自己;有的人感谢……而我要感谢压力,因为它让我不懈地向前追求! 压力,也许对有的人来说,它是一个负担,阻止自己向前迈步,背着它,便自己有想放弃的念头,让自己丧失目标;但是,也有的人把它当作动力的源泉,让它鞭策自己,因为有了它,才使自己变得更坚定、迎难而上,越走越前!

一个星期天上午,我的作业做好了,休息了一下后,接下来要复习、完成那几幅没有画完的图画作业、读背知识,便认真地做起来。我本以为这些应该会好好完成的,可是那天奶奶和阿姨来访,我只好放下手头的画画作业,陪了她们一会儿后才继续做,可是还欠好几幅呢,画好后还要涂黑、染色、完成读背内容,我不禁有点烦闷了,心想:这样画要画到什么时候啊?画好后还要读背知识,不如不要画了吧,来复习好了。我便想合上画画作业,心里又一想:这怎么行?今天画不好明天画,可明天还有要做的事情呢,再说了,这对我来说是一个负担,难道在压力面前我要放弃吗?在压力面前我更应该有动力!应该先把这做好!我浑身充满了斗志,心里突然萌发出一股坚定的源泉。于是我坚持着速度放快把图画好,然后又读背了知识……

压力,有了它就会释放出一股前进的力量——动力,使能很好地完成这压力所担着的任务!让自己越战越勇,无懈可击!

压力,感谢你,是你让我有了催人奋进的力量,让我懂得了:有压力就有动力,让我高瞻远瞩!

作文来到初中我感到压力 第五篇

每当到了考试之前的疯狂复习,我们常常会感叹道:“‘鸭梨’山大!”但,对于平时各项知识都掌握得比较好的我来说,怎么也感觉不到这种压力。而这几天,激烈的大队委改选拉开帷幕。我通过了队知识考核,成功闯入下一轮——“小组活动”。而在活动汇报的那一天,我深深感受到了这只“鸭梨”的巨大。

那天中午十二点,我们H组的同学准时来到多媒体教室参加汇报活动。“怦怦!”我紧张得心跳得极快。我扫视着各班的评委,真希望他们能给我们打个高分。

时间一分一秒地过去了。ABCD几组都完成了汇报。这几组的同学表现都很出色,PPT很精致,能脱稿讲述,就连黄老师也微笑着点了点头,表示对它们的称赞。我又紧张了一些。好奇心促使着我,去看看他们的分数。我伸长了脖子,使劲看了看评委给它们打的分数:8、9、9。5,都是高分 ,有的甚至地打了满分10分!啊?我心里不禁地起了一热浪,接着好像全世界都向我压下来。我皱了皱眉,感受的了巨大的压力,耳边可能是因为紧张开始了耳鸣。“嗡嗡——”的耳鸣声并没有大大地影响到我,我依旧反复做着心理准备,就怕表现失常,晋不了级,当不上大队委。

“H组!H组!”轮到我们租了,我稳定了一下自己的心跳,从容地走上舞台,大大方方的讲完了所有的内容,台下掌声雷动。我开开心的走下舞台,但心中的石头还没完全落地:去看看大家给我们组打的分数!

大家很热情,亲自把纸递来给我看。我一连看到了好多满分,我高兴得嘴边只剩下了两个字:谢谢!

明天,我们将公布这次的成绩,我似乎又有了一丝丝压力。不管,重在参与嘛!

作文来到初中我感到压力 第六篇

压力是滂沱的秋雨,却可以看到雨后的彩虹;压力是一个漫长的夜晚,但天黑后,你可以看到地平线上的黎明明。

因为压力,暗淡的石墨变成了璀璨的钻石;因为压力,种子聚集了一个冬天的力量,破土而出,染绿了冰封的世界;因为压力,枯朽的树木都长出了绿芽。

我无法给出一个完美的定义来解释什么是压力,但我知道压力是一笔财富。如果你合理正确的承受,你会发现很多压力可以在你面前轻盈的舞蹈。

纪伯伦曾说:除非穿过黑暗,否则我们无法到达黎明明。很多人不是在黑暗的压力下才有了光明的人生篇章吗?孙子破兵法,司马迁忍气吞声;难道他们都承受了很大的压力,让自己在艰难黑暗中发光成星,磨成珍珠吗?

也许我们生来健康,就失去了海蒂坐轮椅的挣扎,失去了在不写字的人的目光下承受压力的机会;也许,前途一片光明,我们就没有粉丝了。在前途无望的压力下,我们会写好句子,为历史寻找机会;也许,一切都只是上帝给了我们太多的机会,让我们去承受伟大的压力。

但是,你身边的压力小吗?继续教育的压力;人际交往和应对压力;我们学会承受各种小苦难和挫折的压力了吗?学会让压力在你面前发光,成为一种财富,一种幸福?孟说:如果将来人们被赋予很大的责任,他们必须首先从内心和骨头上承受痛苦。渴望他们的皮肤压力是我们身边不可缺少的东西。没有压力,就没有动力,但是压力过大会让我们觉得很累。所以要放轻松,让压力轻舞。

放轻松,你会发现其实是你努力的动力,因为你懂得努力,你的生活就会变得充实。不要总怕,要正确对待。正因为如此,生活才有了不同的意义。

我相信压力可以轻舞,只要正确对待,一切皆有可能。黎明明也许会在漫漫长夜向你走来。

作文来到初中我感到压力 第七篇

压力是一种困难,也是激励人潜能的考验。假若世间没有了压力,那一切将不再追求进步,一切将停滞不前。可见压力可以使人不断进步,战胜考验。有压力才能进步。

压力可以坚定意志。有无数在压力面前有着坚定的意志走向成功。项羽在一次战争中,他的人马明显少于残暴的秦军,但这样的.压力没有使项羽投降,而坚定了他的意志他熟练地运用兵法,以少胜多,战胜了秦军。假若项羽在面对如此强大的压力时他放弃了反抗,而是投降于秦军,失去了坚定的意志那就没有名传千古的西楚霸王项羽。可见,压力也能使我们坚定意志,使自己进一步。

压力可以提高本领。使我们不断提高本领。羊与狮子之间是捕食关系。当羊在奔跑使,它在练习,如何能比狮子快。当狮子在奔跑时,它在练习,如何能比羊快,才能有食物。它们为了生存,它们承受着压力,只有压力,才能提高它们的本领。章鱼的生存压力让它不断遇到困难,不断提高自己的自卫本领,才能在海底生存。假若羊与狮子在压力面前不再去提高奔跑本领,那么它们将无法在非洲大草原上生存;假若章鱼在生存压力面前不再练习自卫本领,那它将无法生存,甚至灭绝。可见,压力对提高本领来说是多么重要。

压力可以使人向成功进一步。韩信在众多 敌人时,背水一战,向成功进一步;张飞在长板坡,面对百万曹军时,一声巨吼,将众多曹军喝退,并吓死主将夏侯渊,向成功进一步;诸葛亮面对司马懿的压力,用空城计,使多疑的司马懿退兵,向成功进一步。学生在面对学习压力使,刻苦学习,使我们向成功进一步。可见,压力对人的重要性。

青苗在碾压下才能抵抗风雨;雄鹰在磨后才能翱翔天宇;蝴蝶破茧后才能飞舞花丛。只有经历压力才能获得辉煌。人只有经历压力才能有所成就,有压力才能进步。

作文来到初中我感到压力 第八篇

“哎呀,今晚的作业这么多,啥时候能写完?”

“就是就是,每科作业一点,加起来都三点,不少了!”

刚放学,同学们就开始抱怨。说实在的,现在的学习压力确实挺大,晚上作业从来没有在一个小时内写完过,这也是无奈又不敢正面说的话题。

说起作业压力大,不禁使我想起了上初三的哥哥。每天放学,本应背着书包回家,但是现在第一站是补习班,奋斗到八点才有可能踏进家门。回到家,工作才整整开始。数学作业:把报纸写完(7张);语文: 5张报纸,一篇作文;政治:今天学过的知识复习并且背会……当台灯打起哈欠时,作业终于结束。

每一次考试,都有着对手与对手之间的PK,每个人头上都顶着压力。拿着试卷,没考过的垂头丧气,考过的欢天喜地,似乎,学生的喜怒哀乐都被分数控制着。曾有个学生,因为考试不好,怕家长骂而跳楼自杀。也有的离家出走。

是什么让他们如此不堪一击?是对待压力的心态。如果他们制定一个合理的计划,那些作业就会变得很渺小,分数根本就不值一提。如果自己在心中把压力用另一种方式释放出去,也许就不会有那么多的意外发生。

困难像弹簧,你弱它就强。无数的压力如包袱一般压在每个人的肩头,只有能抗住的人才会拥有甜美的果实。风雨之后见彩虹,这句话,没错的。

作文来到初中我感到压力 第九篇

压力是磅礴大雨,可雨后才能见彩虹。压力是无尽的黑暗,可在黑暗之后才能见黎明。

我们身边的压力并不少。升学的压力;人际交往与应付的压力;小挫折和小磨难的压力……我们需要学会让压力变成一笔财富,成为一种幸福的。孟子曰,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”压力是我们身边必不可少的东西,没有压力就没有动力,但压力过大也会使我们感觉很累,因此我们要简单对待,让压力轻舞飞扬。

压力是前行的陪伴者。因为人民生活贫苦,国家衰亡的压力,杜甫有着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的理想,其实理想遥远,但他一生为之奋斗;因为在仕途不顺,报国无门的压力,李白吟出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的志向,即使志向远大,但他心中有梦;因为有着保卫国家,守护人民的压力,李贺吟出了“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的心声,即使塞外孤独危险,但他从未放弃。压力,让个人都得以进步。

压力使我造就辉煌的人生!海伦凯勒年幼时,因高烧关闭了心灵的窗户,但她经历了一段时间的消沉之后,却奇迹般的振作了。当她把压力当作一种压力时,她不能面对生活,当她把压力转化为动力时,生活便选择了她,这也是她最终能够走上创造人生的巅峰的秘诀!

我们马上就已经初三了,沉重的压力不由而来,我们应该调整好自己的心态,平和的面对即将来临的挑战。其实,看似紧锣密鼓的挑战,永无休止的压力,却在不知不觉中激发了我们无限的潜能。

让我们去战胜压力,将压力变为我们成功的垫脚石,让我们距离成功的宝座更近一步,造就辉煌人生!

作文来到初中我感到压力 第十篇

生活处处存在着压力。有的时候,压力犹如泰山压顶,使我们不堪重负,甚至被压垮。但我认为压力是一把双刃剑,在给你沉重的同时,也让你不断的前进,慢慢的发现自己的潜能。

记得刚上初中的时候,我还是抱着玩为主的学习心态,当时还想着初中三年这么漫长,尽可以轻松过渡。但是一年之后我的这种思想就不存在了。

步入初二,每天都有作业要做,要记的单词和要背的课文都多了许多,上课做的笔记也多了,甚至有的时候一节课都在做笔记,家作也渐渐的越来越多了。以前周末玩的时间是非常充足的。到了初二,周末时间几乎都安排满了。月考过后如果成绩下降了,就又多了几本作业。

面对学习方面的压力,我们只有一个办法:把这些都扛下来。在面对这压力的同时,我懂得了一个道理:很多时候,当下那个我们以为迈不过去的槛,一段时间之后回头看,其实早就轻松跳过;当下那个我们以为撑不过去的时刻,其实忍着熬着,也就自然而然地过去了。

这种压力使我在不知不觉中适应了初二的生活。

之后发现,在生活中的每一个人都有着各自的压力,都承受着这些压力努力着,压力让我们刚开始的“不可能”渐渐的变为“可能”,让我们有了奋斗努力的目标,在承受压力的同时不断加强着自我、锻炼着自我。

“井无压力不出油,人无压力轻飘飘。”毫无压力的生活让我们怠慢,空虚变得懒惰,一定的压力可以让我们进步、向前;可以让我们生活更加丰富、更加充实。压力就像负重跑,当你放下负重的工具奔跑时,你会发现你的脚步是那样的轻盈。

作文来到初中我感到压力 第十一篇

戴一唯哟,这“央视二套”怎么吵了个热火朝天?……这不是小丫吗,还有李咏。哦,原来《幸运52》正和《开心辞典》联合举办“成长是否需要压力”的辩论赛呢!

两位名嘴各持一方,小丫正方,李咏反方。他们公说公有理,婆说婆有理,不相上下,还是让我们一同来看看吧!

正方:压力是块不可多得的宝石,如果没有它,那我们以什么为动力,又怎么进步呢?反方:压力不过是一个沉重的包袱,扔了它岂不是更好?正方:包袱就是动力,背着它就会不忘前耻。比如“卧薪尝胆”的故事还不能说明一切吗?反方:难道说每天睡在木柴上,品尝熊胆的苦味,成绩就能一步登天了吗?正方:当然要在努力的基础上!

反方:那这样看来压力还不是外表?小丫顿时被李咏的话给“蒙”糊了,不知如何反驳。不过她非但不紧张,而且还胸有成竹的样儿。看来好戏还在后头哪!

果然,小丫还有后备力量——场下走来了两位专家,他们正是这场节目的策划人。解铃还需系铃人,让我们听听他们的话吧!

“辩论进行得非常热烈,也很精彩,但还未结束哪。正方并没有输,而且还可以反败为胜。让我们来试想一下,如果把人比做一团气体,则容易飘得不见踪影;但要是用瓶子把它们装起来,释放到有用的地方去,是不是更有了利用价值呢?人也是一样的,要是没有压力的束缚,人的思想就会松懈,懒散;只有背负着压力,积极进取,坚持不懈,化压力为动力,才能通向胜利的终点。”顿时,场上响起了雷鸣般的掌声。专家的一番话顿时也解开了我心中的一大谜团。抬头仰望,那刚破晓的天空又迎来了新的一天。我深深地吸了一口气,高声呐喊:“你好,压力!”

作文来到初中我感到压力 第十二篇

明天便是开学的日子了,好像从骨子里捧出了些惶恐不安。从窗子里照进的大把大把芬芳的阳光,却也使得心下一阵颤栗。新的生活终于要开始了,即便是同样的路,却也变更着同向不同的彼岸。而远方我们往往是无法预知的,只能随着命运的洪流冲荡下去。

换了一两个老师,这是早便知道的事,可是真正临到却还是有点褪不去的哀伤吧。毕竟已有一年的光景,成了烟云的昨天,依旧残余在心。回南票的几日,开学初三的表哥一直忙忙碌碌,仿若是一只被鞭子抽打的陀螺,在我眼前转得嗡嗡响。我看着他,虽不曾言语,心底却是一阵莫名的恐慌:那是我将要奔赴的未来么?我终究会成为他的影子么?潜意识里,挣扎、竞争、压力都是我极为敏感的词,却又是明天终将到来的一切,它们会在那路上吞噬了我的灵魂和精神里残余的活力么?

这时候,总有些强颜欢笑的意味。明明压力的阴霾已经翻滚着侵入骨子,却仍是那副并不着急的模样。昨夜的梦里,混乱地遇到了许多故人,都只是从眼前闪过,未曾说过一句话。我在不同的地方拼命地游泳,想要逃出什么的淹没。中考,高考,那些一想起便在脑子里轰响的考试,正深重地喘息着走来。我眼看着它的庞大就在一片云雾里渐渐清晰,却动弹不得。好像是有了使命的战士,必定要与这些一战。被单薄的试卷决定的命运总在大风大浪中摇摇欲坠,好像是在洪水滔天的浪,只能抱着这刺人的木棍向前。

恐惧的是未来,也就是明天的明天。于是最近的明天也便沾染了那些吞噬灵魂的沼气。就用斯嘉丽的话结尾吧:

总之,明天又是新的一天了。

作文来到初中我感到压力 第十三篇

它就好比是铁匠炉上的锤子,使你百炼终成钢;又好比是兵器铺中的磨刀石,让你越磨砺,越能散发光芒。

在美洲地区有一种雄鹰,它的飞行高度在全世界的所有鸟类当中都是顶尖的,它的羽毛被当地的印地安人作为勇气以及力量的象征。为了这一切,当雏鹰在巢穴中刚可以自己探出头的时候,它们的母亲就把他们放在悬崖边上,然后推下去,羽毛还未长满的雏鹰使尽全力往上飞,当然,不能飞的雏鹰将会活活摔死。

这仅仅是第一步。更让雏鹰痛苦的还在后面,母鹰将它们的翅膀折断,然后再次推下悬崖当最后一只鹰从悬崖上飞上来时,它将拥有丰满的羽毛和更加强硬的翅膀。它将是浩瀚天空中的霸主,长鸣一声,气吞山河!雄鹰需要经过两次生死考验才能成为浩瀚天空中的王者,鹰既如此,人类亦然。

有这样一个故事,小张、小王均在同一家单位内工作,其时流行下海经商,于是单位里推出了两种补贴政策。第一:工资垫付一年作本,若亏本则仍可返回公司,但若盈利则需收取一定量的回扣;方案二:工资一次性付清,但之后盈亏与公司无关,若亏本则无法返回公司。小张选择了方案一,小王则选择了方案二。

几个月之后,小张铩羽而归,而小王却越做越好,最后成了商业大亨。后来小张碰到了小王,但小王却说:“我当时的压力其实很大,因为知道如果亏损就没有退路了,所以我就拼命干。这大概就是我们最后结局不同的原因。”

正因为小王的压力比小张要大得多,所以小王最后才会不断努力,最后成为商业大亨,这虽然只是一个故事,但是它所蕴含的道理却是生活中的一个普适法则。事实上,压力和动力就像一对孪生姐妹,当你的压力增大时,你的动力必然也会跟着增大。

作文来到初中我感到压力 第十四篇

手上攥着一滩泪水,心中满是悲伤......

每次,每次,爸爸总是让我跟他拉小拇指,并答应他:“我会好好努力!”这使我心跳开始加快。他把学习说得是那样严重,并且说一定要在年段第10名。我楞了,这何等的难啊!

不过,我牢牢地记住了。学习是现在我唯一要搞好的一件事,我绝不能辜负对我有所期望的人。

爸爸向我诉说了他的故事,他说他小时候家里条件不错,所以读了书,可是他学到初中就不学上去了,我也没问什么原因。

所以,一个没有文化的人,工作是很困难的。爸爸认识的人不少,所以靠这个开了一家音响店,真难想象,现在和过去的差别。这不惊讶,爸爸在努力呀!没有文化,只能靠汗水来干活。

爸爸的每一个字我都刻在了脑海,我也知道:“我会好好努力学习!”

现在的我,已经拥有了太多了,要感到知足,谁家的钱不是父母赚来的呢?你们乱挥霍,使自己变的自豪骄傲,你可以拿着父母的钱到处请客浪费,在这背后,你们想过吗?这是父母整日为生活奔波,为生活,为你自己日夜操劳,有时睡得很迟,又要起床,我看到的只有黑眼圈......

听到了这些故事,我总感觉,我又长了一岁,我乖了。

因此,我要感谢父母对我的教育,感谢默默为我们付出给予我们知识海洋的老师,是你们成就了我们,是你们让我们懂得了一切。

其实,开始我不应该认为那是压力,因为那是爸爸给我的鼓励与支持。我会轻轻地抓住他,把他好好的利用,人的一生是不能缺少鼓励的,希望天下父母能给自己的孩子一点点的鼓励、支持!

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