以补习见闻为题的作文 第一篇

当我们升上初三之后，才会发现初三与初二的天壤之别，初二的轻松时光，在初三已不复存在了。初三对我们来说，就是意味着无穷无尽的作业和试卷，还有那没完没了的补课。在这个补课泛滥的时刻我们也时常在想：如果初三不补课的话该有多好啊!如果真的没有补课了，我们的日子也不是那么好过。

假如初三不再补课，那学生的喜悦肯定会与家长的忧虑形成鲜明的对比。与学生的雀跃不同，家长一定会在心里嘀咕：不补课了，这么能够保证学习时间呢?又怎么能保证学习成绩呢?到时候中考会不会考砸?三个问号就像三座大山一样压在家长的心头。在这种情况下，各种各样的补习班就会孕育而生。可怜的学生刚从学校的补课阴霾中走出的时候，又会被家长以各种理由送入补习班，进行着一次又一次的知识轰炸，往学生的脑中灌输着他们无法消化的大量知识。

假如初三不再补课，这是一个多么美好的憧憬啊。可惜它就想乌托邦一样虚渺。因为它与现行的教育体制相冲突，我们根本改变不了什么。我们只能在家长和升学的压力下，在一个又一个本该属于休闲的时间里，坐在教室之中听从老师的教导。

初三不再补课，那不现实，就让我们看清现实吧。一切依旧，补课依然。

以补习见闻为题的作文 第二篇

好不容易挨到了周末，我想：终于可以好好放松一下啦！我像只快乐的小鸟一样蹦蹦跳跳地回到家里。可一推开家门，看见妈妈正在为我准备明天的学习用品，我才如梦初醒一般，想起明天还得上补习班，我想泄了气的皮球似的，垂头丧气的坐进自己的小房间。

我无精打采地躺在床上，脑子里涌起无数个问号：为什么我要写这些东西？为什么当初我非听父母的话报名不可？为什么周末我不能自由支配？为什么，这究竟是为什么？

亲爱的爸爸妈妈，我明白你们望子成龙，望女成凤的心思，希望我将来能有出息，在某一方面有成就。可你们想过我吗？有些补习班是我自己要报的，可另外一些是你们要我报的呀！你们想过我的感受吗？

妈妈，每到周六，我和您都奔波于各个补习班之间，难道您不觉得累吗？难道您不想去逛街？难道我不能看看我自己喜欢的课外书，和朋友们一起去打乒乓球？

我想要一个快乐的周末，一个自由的双休日，一个举家出游充满笑声的双休日！

请你们抛弃“望子成龙，望女成凤”的思想，别赶鸭子上架。请按照我的兴趣报补习班，请给我一个自由的天地。让我在快乐中学习，让我在学习中快乐，如果我带着兴趣学习，我取得的成绩一定会超出你们的想象！

快乐的周末，自由的周末。我相信，顺着天性发展，我会比你们期待中的更棒！

以补习见闻为题的作文 第三篇

这几天里，我被老爸送去了李老师的补习班。补习班有几位同学，依照他们的性格、外形特征等，我给他们几个起了个外号分别是：“急先锋小子”——张勋豪，“小矮子富翁”——张远航，“饭桶小姐”——李诗茹，“瞌睡熊”——李鑫兰。他们几个都在补习班学习。对了，还有“鼠小弟”——我。

第一天，我和张勋豪一同来到李老师家补习功课，张远航也刚刚到李老师家，而李新兰和李诗茹已来两天了。在李老师的介绍下我认识了他们。

好了，下面我就来介绍他们吧!

第一个是张勋豪。这小子做事冲动，性子急，喜欢打、闹，他调皮捣蛋，这点与《水浒传》里的索超很相像，所以，我把它取名为“急先锋小子”。

第二是张远航。他很矮，比我还矮呢!我想可能是他发育不良的原因吧!但他很有钱。啊!你还不知道呀!那家伙可是个富翁——每天大包小包的买东西，一掏就是20多元。所以我给他取名为“小矮子富翁”。

第三个就是李诗茹。她中等身材，可她每到中午就来两三碗干饭。这些就算了，可她说自己“文质彬彬”，又自称小姐的作风，让人一看就恶心、呕吐。就凭这点，我给他取名为“饭桶小姐”。

第四个是李鑫兰。他一副笨熊样，走路的姿态也与笨熊一般无二。每天中午一睡就是两三个小时。所以，我给他取名为“睡熊”。

哈哈!该介绍我了。我是他们中最小的一个。有时活了四射，魅力十足，让人觉得有点可爱。有时爱叽叽的尖叫，又特别胆小，尽管今年10岁有2，可没有大人在，白天都不敢在家里睡觉——胆小如鼠，所以我给自己取名为“鼠小弟”。

以补习见闻为题的作文 第四篇

二年级暑假的时候，妈妈在洛阳给我报了一个英语班。在这个英语班里，我经历过很多事。有的事让我感到快乐，有的事让我感到烦恼，也有的事让我感到尴尬。那就让我说说我是在什么情况下有过这样的感受吧！

有趣的游戏

在我们的英语班里经常有我们兴奋的笑声。那是我们赢得比赛或在游戏中得分时，我们那种无比兴奋的表现。我也有过很多这样的经历。其中我记得最清楚的是我拼单词比对手拼得快，老师让我抽纸条，看看能加几分。我看着那把纸条左看看，右看看最后我随便抽了一张就打开了。打开后我没有直接看得了多少分，而是先祈祷了一会儿，希望是个高分，然后才慢慢地把纸条放在眼前看。当我看到纸上的分数，顿时我就眉开眼笑。啊，三十分，三十分呀！这可是那一把纸条中分数最高的一张了！当时我感到非常快乐，这种快乐除了我谁也感觉不到。

烦人的小考

每次上完第一节课我们就要考试一次。每当我有不会的问题，就要低着头绞尽脑汁地想。一想不出来我就非常生气，非常烦恼，同时也很后悔，后悔上课没有好好听讲。那时，我恨不得想让答案自己写在卷子上。如果实在写不出答案就得等着受老师批了。

讨厌的大骰子

我们班有一个布做的大骰子，比我们的头还大。有一天，老师让我回答问题，我回答正确了，老师让我拿着大骰子往前面一米多处的椅子上扔，扔到椅子上了就能得五分。我拿着大骰子向椅子扔去，这时大家都屏住呼吸，盯着大骰子。眼看大骰子就要落在椅子上，我高兴极了。可骰子刚落在椅子上，就很慢很慢地滚了下来，看到这一幕大家不约而同地笑了起来。听到他们的笑声我的脸霎那间变红了，尴尬地走到座位前，慢慢地坐下了，心里默默地说：“不争气的骰子！”。

这就是我所在的英语班里发生的几件事。通过这几件事，大家喜欢我的这个英语班吗？

以补习见闻为题的作文 第五篇

暑假到了，我们可以放松了，但是我却仍旧是那么烦恼，大家会想，都放假了，还怎么会有烦恼呢?都是那补习班害的，虽然是隔一天上一次课，但是我仍然不是很喜欢上补习班。

相信很多同学都有和我一样的遭遇吧，我认为补习班实在是太漫长了，暑假本来就是给我们休息的，可是那么多的补习班缠得我们连气都喘不过来了。

刚开始时，我认为补习班很不好，还时常不高兴去上，但是上了几节课以后，我和老师、同学慢慢认识了，于是学习的兴趣也就高了，渐渐地开始崭露头角，经过几节课的学习，我的成绩一下就到了前面，课上老师经常表扬我。

我对暑假的补习班的态度从差倒好，现在已经喜欢上了补习班，而且在上课时表现得非常出色，作业也认真完成。我后来才发现，原来被我叫做“强迫班”的暑期补习班是那么有趣，现在我知道了父母叫我们去读补习班是为我们着想，他们想让我们的学习成绩好起来，也算是为我们将来升初中打下一个良好的基础，让我们更能适应将来升初中。

现在，不要为补习班烦恼，现在的努力换来的是以后的轻松，现在努力1小时，将来轻松10小时;现在轻松1小时，将来补10小时也将会无济于事。所以，你现在不要为补习班烦恼，因为，这将是未来轻松的唯一机会!相信我，相信父母，没错的!!

以补习见闻为题的作文 第六篇

殷老师是我上语文补习班的老师。他瘦瘦高高，一副眼镜架在他那高高的鼻梁上。殷老师很和蔼，于是我们便亲切称他为“殷老”。

有人说，老师是严厉、一丝不苟的代言人。可是殷老就不同，他每次都是面带微笑来上课。他好像从来不发脾气。我觉得，殷老师更多的应该是敏锐和诙谐的化身。

殷老读文章时以“信口就读”为教风。

正因为这个教风，一次在读文章时竟将一个音读错了。全班一片哗然。在满脸的通红中，他好不容易才使班上平静下来。他一本正经地说：“我哪有读错啊？”教室又沸腾起来。殷老马上改口：“刚才是我故意读错了，你们就是这样读的！”

在这个补习班中，不做作业的还是“如滔滔江水，连绵不绝”殷老的训斥又降临了：“同学们，大家这几天的作业交上来的实在太少了。新年就要到了，‘弃暗投明’者请速把作业补好，否则．．．．．．哼哼，后果可想而知！”

殷老最喜欢和大家讲笑话。他自编自演的笑话可以令人笑得前翻后仰，但他更喜欢用笑话来整蛊我们。一次，课抓得紧，到最后还剩十分钟，同学们都吵着要殷老讲笑话。殷老“无可奈何”地说：“好吧，我讲得简短一些——笑话！”说完双手一摊，扬长而去。

殷老师，您真是个幽默风趣的老师，让人难以忘怀！

以补习见闻为题的作文 第七篇

期末考试终于考完了，我们不知是该欢喜还是忧：考的好，一切都可以放松了；考不好，一切压力就从新压上来了。数学班，作文班，英语班……数不胜数：舞蹈班，跆拳道班，游泳班……更是目不暇接。有些时候想一想，这过暑假还不如平时在学校里上课，这暑假也不知是让我们休息的还是让我们更忙的。当然，每个孩子的家长，都是希望不浪费一点点时间让孩子学习，这样一来，暑假的这两个月恐怕就只有补习了。我在家，妈妈也给我安排了几本资料让我做。有七年级的，让我复习；也有八年级的，让我预习。

我一算，如果是不吃饭不睡觉，一天24小时不停地写，还需要314小时，也就是将近两个星期。天啊，这得做到猴年马月去呀。不过这314小时的学习时间被老妈一安排，这暑假里每天的学习任务就没多少了，而且还有玩的'时间。不错不错，这样一来，既有学又有玩应该算挺充实了吧。那天晚上，妈妈把八年级的语文，数学，英语，物理，生物，历史，地理，就连九年级的化学都借来了，而且还是上下册。看来这个暑假我可得没少努力了。妈妈给我定了死任务，八年级必须考到前50名。虽然这对我的问题不大，可还是让我不得不紧张。所以在这个暑假就算妈妈不催，我也得赶紧学了。三天背一小篇文言文，五天背一大篇。唉，抓紧吧。逆水行舟不进则退，在学习的道路上，我也得抓紧了。

以补习见闻为题的作文 第八篇

在补习班里，男生们好像没有家长教育一样,在补习班里疯疯癫癫的。

某天补习班里出现了盗窃案。这一次盗窃案惊动了全班，现在全班山崩地裂一样，没有一个安静的。老师来了，同学们还是在交头接耳，说的不听。老师费了很大力才把，整个班安静下来。老师又说：我们都是自觉的孩子，知错就改还是一个好学生。谁偷了这个孩子的手机？站出来，老师不批评你。可是一个人也没有说话，还是一动不动地注视着老师。直到周五，手机还没有找到？下午上课时手机主人的奶奶来了。气冲冲的，让全班同学看着她的眼睛说。谁偷了他的手机，下周一自觉的带来。老师和家长都给你们保密。要是下周一还没找到的话。她说要开启定位模式。定位手机在谁的家，谁家长就会被抓。现在这句话全班同学都有点害怕。

第二次盗窃案主要目的是钱。我和我的同桌钱都被偷了。现在有的小孩子什么东西都偷，小时候偷一两元长大就有可能偷几百万。现在的孩子没有家人教育就是不行。我们一定要记住，给比我们小的人做一个好的榜样。我希望能早点找到小偷。给他一个双倍的惩罚。

现在的小偷越来越多，大家一定保护好自己的物品。

以补习见闻为题的作文 第九篇

暑假才过了一半，我已经上了许多课外的补习班，真是又苦又乐。

暑假的补习生活真繁忙！才半个假期，“课程表”几乎排满，天天都要去上课，其中，有苦也有乐。

繁忙的补习生活十分幸苦，“课程表”排得满满的，没几天下来就会很累。每天都要很早起床去上课，而补习班经常一上就是三、四个小时，回家后还要赶着做作业，如遇下午还上课，只能在外面简单解决午餐，连喘气的时间都没有。

但是，这样繁忙的生活也有许多快乐。上补习班，显而易见，能学到新的内容，开阔眼界，增加知识，提高学习能力，让我们在学习的海洋中泛起浪花，找到属于自己的乐趣；另外，在补习班上，我能交到许多新朋友，下课时，能互相聊天嬉戏，上课时，则能互相交流自己的看法，共同学习知识，互帮互助，一起进步。因此，有了这么多同学的帮助与陪伴，上补习班不再是一件枯乏无味的事了，而显得乐趣无穷。

半个暑假过去了，虽然补习班已经结束了，但是那苦中有乐的补习生活还深深地印在我的脑海里。

暑假的补习生活，辛苦中也找得到乐趣。我希望接下来的假期也会有它独具魅力之处。

作文补习班08-08

以补习见闻为题的作文 第十篇

考试完了，漫长的暑假来了，让我上气喘不了下气的补习班来了。

由于成绩不好，妈妈想给我报个补习班，选来选去决定补英语，本想着在补习班那里，会是烈日当头，坐在椅子上魔鬼式训练一般，喊破嗓音的练练背背……但愿不会这样，我在心里默默的祈祷着……

到了补习班哪里，我才懂得了学习的轻松，也懂得了不是什么魔鬼式训练。我开始对学习兴趣大发了，我们先去“阿斯顿”，哦！大堆问题还有小星星呢！真帅气。然后我又来“AtS”，什么呀，向学校一样呆板！又去了“桑迪”，哈！答对问题奖那么大一张贴画，还带金粉，是阿斯顿小星星的3倍！我也不是专门收集贴画，而是因为那些贴画是我的荣誉，是自己劳动的奖励。虽然这里没有外教，我还是挺喜欢这里的，这里的老师也不发脾气，所以我立即在这里报了名。只不过这里的环境太好了，我都有点不适应了，空调吹着好冷啊！我喜欢补习班，补习班给我带来了无限的乐趣！我的成绩也大大提升了！妈妈和我都很高兴，在这个补习班学习比其他补习班还省了600~1000元。噢！补习班让我认识了好多朋友，在这里，我的英语水平不但提高了，而且我也从他们身上学习到了很多东西。

哦！不说了，我该上补习班了，你如果也感兴趣，跟我来吧！

以补习见闻为题的作文 第十一篇

今年暑假，妈妈没有让我像以前那样闲着了!她给我报了英语班!因为我的英语最差!一开始，我很不情愿去上，但当妈妈领着我去听了一堂课之后，我也就不讨厌上那个补习班了，因为，我在那儿学的很愉快!

它可其他的班那样，只有上课，它增加了一点乐趣，那就是—积分，说到积分，你们应该不知道是怎么回事吧!那就让我来告诉你们吧!如果你在课堂上学的好，老师就会奖给你一分，如果你的作业作的好，那也奖给你一分，如果你在课堂上表现的好，也会奖给你一分!到了学期末，老师看谁的分最多，就会给我们发奖，一等奖是一只铅笔、一只钢笔和一个文具盒!我想：我一定要拿个一等奖回来!

开始上课时，我很胆小，上课连手都不敢举，后来，在老师的帮助下，我渐渐和老师们熟了!胆子也大了!每次上课我都抢着回答呢!而老师给我的感觉也很好，我感觉她对我们很和蔼!班里，也有很多年龄和我不一样的大哥哥大姐姐。老师经常表扬我，说我读的单词很标准，上课很守纪律。每当老师夸我时，我的心里都比吃了蜜还甜!

现在我已经积了五十多分了!但我还要继续坚持下去，争取期末拿个一等奖!好了，就说到这了，我要去上补习班了!

以补习见闻为题的作文 第十二篇

就中国看来，补课像是一种平常现象。就我看来，补课更像是一种束缚孩子的形式。教育部对中小学生集体补课的明令禁止，就已经是最好的证明。

别让补课束缚孩子的思维。补课大多分为两种，一种补差，一种培优。补差以更多形式化的思想来引导孩子，针对题目，以在考试中能够取得较高分数。那么，这些孩子就真的学会这样的思考方法了吗？事隔经年以后，他们仍会做这些题型吗？在他们形成思维定式之后，还会有创造性想法吗？这些问题，补课老师并不能回答。正如《师说》中“句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。”换句话说，补课教授得分方法，而不能教授学习能力。那些参加培优补课的孩子，大多超前学习，由老师辅导完成竞赛，但一旦通过补课的方式进入优秀的大学，这些孩子有足够的自学能力吗？

别让补课束缚了孩子的眼界。为什么补课行业如此流行？从这个角度来看也反映出家长的浮躁心理。他们希望自己的孩子成绩优异，而他们没有思考过孩子是否愿意，这样会对孩子造成什么影响。江苏高考后，跳楼现象屡见不鲜，一方面是孩子的心理承受能力，另一方面，补课的投入和考试的压力让许多学生觉得只有考到好大学，人生才有出路，而从小到大的补课就是最大的施压，这无疑是一种精神上的束缚，对孩子造成了极大的折磨。

别让补课束缚了孩子的自由。时尚主播黎贝卡，清华大学卖猪肉的石悦，高考两次未过的马云，无一不诉说着专长和兴趣才能真正成就一个人。补课诚然可以提高所谓的文化课成绩，但也限制了孩子更宝贵的东西—他们的自由、创造和快乐。乡村中学的学生考上清华北大后，常有退学遣返现象，原因是没有了补课，难以适应更高的平台—因为平台本身应该是他触及不到的，学校这种追求升学率的补课现象，对孩子未来的束缚难以衡量。如若一个孩子真的对学术有兴趣，请让他们自己研究，只需稍加指点，如果没有，也请别以补课来束缚一个可能的音乐家、美术家，甚至体育者等。

请尊重孩子的思维，请尊重孩子的自由，别让补课束缚了孩子。

以补习见闻为题的作文 第十三篇

又是一个暑假呢，我想大家一定很高兴，因为又可以放松了，可是，我呢？我也想像大家一样，放松放松，可是……。

“瑶瑶，我刚刚去报了英语补习班、数学补习班和语文补习班，从明天开始上课，知道吗？虽然放假了，可是学习不能耽误啊！”妈妈一边拖着地一边说着。

“妈！我……。”我不想去啊，我可以自己在家学的。的是我却不能说出来。

“怎么了，是不是不想去啊，我跟你说啊，你要是不去的话，你的学习成绩会下降的，而且你的成绩也不是很好，你可以趁着他们在玩的时候，努力学习，这样就可以赶上他们了。”妈妈放下手中的拖把，走了过来。

“妈！可是……好了，我知道了，我会努力的。”便转身回到了自己的房间。走了没几步，就听到妈妈轻声的说：“瑶瑶，我是为你的将来好，知道吗？”“嗯，知道。”我走进了房间，关上了门。看着窗外的街道上，一群一群的同年人有说有笑的走过，心里一下子感觉心里特别的委屈。我知道妈是为我好，可是我还是觉得委屈，我也还只是一个孩子啊，我也想像同年人一样，有自己的时间，有自己的想法，我也很想去玩，而不是天天去补习。

其实一直以来，我都知道，妈是为了我。可是，妈，你懂我吗？你常说你懂我，而我却不懂你，可是我一直想告诉你，我一直都懂你，只是没有说而已。妈，这是暑假。可是我却感觉不到。妈，你知道当我坐在书桌前，我想的是什么吗？是想着你要是能让我出去玩一个小时，这该有多好啊，可是这对我来说，却是一个奢望。妈，我想问一个问题，这还是暑假吗？

以补习见闻为题的作文 第十四篇

我在下午，有一个补习班，教我的是一个美丽善良的老师。她姓赵。有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，她还有一个红樱桃似的小嘴，弯弯的眉毛像月牙，白白嫩嫩的脸蛋永远都是那么红润。

我们班的学生都很喜欢她，也很尊敬她。

记得那一次，我们正在上课，天突然阴起来，满天乌云，好像要下雨的样子。果然。不一会儿，雨从天而降，哗啦啦的落在地上。不一会我们也放学了。看着下雨的天。老师担忧的说：“你们谁没带伞？”全班几乎都举手了，只有五个同学带伞了。老师把那五位同学送走后，对我们说：“我办公室里有几把伞，我把伞借给你们。剩下的，我给你们钱，你们座计程车回家。”老师说完后，我们都非常的感动，都为有这么一位好老师感到光荣，感到骄傲。

看着雨越下越大，同学们只好听从老师的安排。而我们却不知道，老师把伞借给了我们，身上的钱也都用完了，老师是冒着大雨回家的，而老师的家离学校还很远。第二天，老师因淋雨而生病了，同学们都非常的自责，不应该只顾自己而忘了老师。知道了这件时候，同学们都跑到老师家里去看老师，看到老师苍白的脸，同学们都留下了悔恨的泪水……

我爱我的老师！

以补习见闻为题的作文 第十五篇

“小芽小芽~跟你商量个事呗~”叶冰儿看着正在吃汉堡的麦小芽，笑眯眯的说。

麦小芽口齿不清的回了句：“啥事？”

叶冰儿扭扭捏捏地小声说：“你一定要答应我……我都请你吃豪华套餐了……”

“咳咳……”麦小芽被叶冰儿的与语气噎住了，猛喝了几口可乐后，神色严肃的问：“说实话，你是不是看上哪个了，我来帮你好好参谋参谋。”

“不，不是啦……就是明天啊……你陪我去试一次课……好不好？”

麦小芽看着叶冰儿期待的眼神，再低头看看被自己吃的惨不忍睹的豪华套餐，崩溃的问：“明天几点？”

“明天早上8点半，我在少年宫与你不见不散~”叶冰儿笑的像朵盛开的波斯菊。

“知道了知道了。让我静静。”

叶冰儿开心的打了一个“完美”的手势。

第二天，少年宫外。

此时，齿轮开始动了，残酷的游戏，即将开始……

以补习见闻为题的作文 第十六篇

今年的暑假，老妈带我去恒好给我报了一个英语补习班。我上第一节前我还在想：唉，这个暑假泡汤了，肯定没好日子过了。因为我认为补习老师一般都是凶，有没有人告诉我老师也有温柔的呢？当我还在胡思乱想的时候，殷老师已经下楼了。大厅的老师把我介绍给殷老师。

我怀着十五个吊桶打水——七上八下的心情观察着殷老师：

一般般的身高、穿着长长的裙子、橙黄色的头发齐肩、圆嘟嘟的脸很可爱。可是，这个看起来很温柔的老师会内心和外表同步吗？我很好奇，也很害怕，还有一点点的盼望。

好奇的是：我很奇怪老师的真正性格是什么？希望是温柔；

害怕的是：老师的性格会不会很凶？希望一定不是；

盼望的是：老师的性格一定要温柔啊！千万不能凶巴巴的！在上了几节课后，我发现这位老师不但平易近人，性格温柔，还喜欢跟我们做大朋友。

有一次，我正在认真记很重要一个笔记，可是，我的笔明明可以写，可就写不出字。气得我趴在桌子上不停的单词，直到写出来为止。殷老师正好在黑板写完笔记，过来看我们的笔记记得如何。她看见我趴在桌子上记笔记，就对我说：“写字的时候不能趴在桌子上写，那要做会近视的。要保持‘三个一’，这样才不会近视啊！”从此，我再也不趴在桌子上写字了。

这就是我的补习老师——殷老师，我很喜欢她。

你呢？

以补习见闻为题的作文 第十七篇

即将步入初三，也就意味着我离中考又近了一步。有那么点窃喜，有那么点忐忑，有那么点不安。窃喜的是自己马上就是初三的学生了，是大姐姐了；忐忑的是初三就意味着中考，意味着自己会很忙很忙；不安的是自己的科目不平衡，数学很差，严重的拉着我的总分。在这种窃喜、忐忑和不安中我开始了我的暑假补习生活。

每天早晨我就和同学一起去数学老师家补课，一起上课的还有几个不认识的同学。数学老师人很好，每天上完课之前都会把前一天的作业给我们讲解一边，如果在讲解的过程中我们还是一知半解的，那么他会不厌其烦的再给我们讲解一次。我的数学基础比其他几个同学差，数序老师发现我在课堂上反应能力快，但是做题目却很差的时候，他对我进行了另外的方法，其他同学回家做题目，而我却留在老师家做题目。因为他发现我虽然反应能力好，但却不是完全理解了，所以他用做题目的方式对我进行巩固练习，并在一旁对我进行耐心的指导。

就这样，我每天都过的很充实，上午在老师家上课做题目，下午回家不看上午做的题目，自己重新把题目做一遍，看看自己究竟学习了多少。人家说吃得苦中苦，方为人上人。人家做一边的题目我做两边，我的基础比别人差，那么我付出的就要比别人多。我很感谢老师对我的特殊教学模式，对我的数学真的帮助了很多。以前上课的时候总觉得自己明白了老师讲课内容，但做题目的时候却忘的一干二净。通过老师的这种办法，温故而知新。

虽然别的同学在暑假的时候都出去旅游了，而我却在补习中度过，但是我很满足，因为在这个暑假我真的学到了很多，得到的帮助很多。我相信，在未来的初三我的数学成绩一定不会拖我的后退，它会成为我的骄傲。

以补习见闻为题的作文 第十八篇

在不知不觉中，已经小学毕业了。

在小学的五年生活中，有许多灿烂的回忆。以前总觉得读书是件很痛苦的事，而十分讨厌读书。但是随着年龄的不断增长，我懂得了许多。其实，读书并不完全是痛苦的，它包含着许多我们平时寻找不到的东西——那就是快乐。我向往快乐。希望生活中每一天都充满快乐，但是每一年的暑假都是单调乏味。天气干燥的缘故，使得大家都耗在家里不出来，我也懒得去找他们玩，也猫在家里，整天除了看电视还是看电视。一复一日。这种生活方式令我厌倦。我无可奈何。现在的我是五年级毕业生，下学期就要升入初中了，进入另一种新环境，过一种新生活，也不知道在那里等待我的将会是什么。但我现在唯一棉队的问题就是以我现在的学习成绩在那上千名学生中是否能够有个稳固的地位?我几天寻思过来，索性决定去补课，去补课可解决我的学习问题，又能改变我的生活方式，一举两得，何乐而不为呢?

爸妈也支持我，就这样，我又走向了读书的.“天堂”。

在这里补了几天的课，我感觉很好，在这里，不但学到了未学过的知识，也找到了生活中的缺角(缺少了的角色——师爷注)——快乐。我所向往的快乐又飞回我的身边，它无时无刻地环绕着我旋转，使我每天眉开眼笑，不象以前那样愁眉苦脸了。这里的每一天都有我们快乐的空间，我们去登山，来戏水......以后还有更有趣的事，感觉真的很好。

可是，补课又让我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜欢看电视，现在倒觉得看电视不看没有关系了，气人的是没有懒觉可睡了。每天五点半就必须起床，六点就必须来到这里读书。每一个早晨，从床上起来时，都昏昏沉沉的还想睡觉，可继续睡下去的话，就会迟到了。因此，爱睡的我也只好无奈地从床上爬起来。

在补课期见，我感觉不错，虽然，有怨言，有痛苦。但都以被快乐冲走，被快乐代替了，被快乐淹没。经过这一次有生以来第一次特别的补课，我不再那么讨厌读书了。

以补习见闻为题的作文 第十九篇

暑假到了，我们可以放松了，但是我却仍旧是那么烦恼，大家会想，都放假了，还怎么会有烦恼呢？

都是那补习班害的，虽然是隔一天上一次课，但是我仍然不是很喜欢上补习班。相信很多同学都有和我一样的遭遇吧，我认为补习班实在是太漫长了，暑假本来就是给我们休息的，可是那么多的补习班缠得我们连气都喘不过来了。

刚开始时，我认为补习班很不好，还时常不高兴去上，但是上了几节课以后，我和老师、同学慢慢认识了，于是学习的兴趣也就高了，渐渐地开始崭露头角，经过几节课的学习，我的成绩一下就到了前面，课上老师经常表扬我。我对暑假的补习班的态度从差倒好，现在已经喜欢上了补习班，而且在上课时表现得非常出色，作业也认真完成。我后来才发现，原来被我叫做“强迫班”的暑期补习班是那么有趣，现在我知道了父母叫我们去读补习班是为我们着想，他们想让我们的学习成绩好起来，也算是为我们将来升初中打下一个良好的基础，让我们更能适应将来升初中。

现在，不要为补习班烦恼，现在的努力换来的'是以后的轻松，现在努力1小时，将来轻松10小时；现在轻松1小时，将来补10小时也将会无济于事。所以，你现在不要为补习班烦恼，因为，这将是未来轻松的唯一机会！相信我，相信父母，没错的！！

以补习见闻为题的作文 第二十篇

在这个暑假我也没有闲着，在父母的推荐下我来到了补习班。很快，二十天过去了，回想补习这段日子，我很高兴，我填补了语、数、外三科知识上的盲点。

记得开班第一天，我跟随着母亲一起来到了补习班的门口，望着严厉的校长与敬业的老师，我觉得自己的成绩肯定会更上一层楼。物理与数学是我的两大盲点，简单的介绍情况之后，我便开始了第一天的课程。因为天气太热，第二天母亲请求校长给我调换了个补习时间，上午10--12点的物理和下午6--8点的数学，不管怎么说她总是在为我着想。

初来乍到，我们原班上的同学来的也挺多，有成绩上游的也有中游下游的。看着成绩顶尖的同学都来补习，成绩平平的我有什么理由不来补一补呢？起初想找一个熟识的同学做同桌，问起问题来不会太难。可谁知道呢，就是因为熟人所以让我们分开坐，我想校长也有自己的想法吧。现在细想，校长真好！

新来的物理老师年迈却不失和蔼，讲起课来快也能让我们听懂，这样既没有耗费太多时间也让我们能更快的接受知识，不会的题目老师也会细心的给我们讲，不缺乏耐心也不缺少那一丝严厉。这样的老师上课，我们也是轻松的快乐的。

每天到了中午12点我都恋恋不舍地离开了教室，本想老师还能再给我们讲一会儿的，没想到这位老师倒挺有时间观念，多一分钟都不让。放学的路上我们还谈论着第一天来的感受与没听懂的课。回到了家，一边吃饭一边与父母交流今天的感受，都认为还不错，父母也千叮咛万嘱咐。“这都是花钱让你来的，不要只顾得玩，要好好的听讲，这只剩一年了你要好好加油努力阿！”父母边说边往我碗里夹菜，这也让我多了一份动力。

有一天中午午休后我拿起练习本走向了补习班，我想有个好表现太过于激动，导致我来早了半个小时，不得已只能站在教室门外候着。拿出作业靠在窗台上来做，做着做着都忘记了时间，直到老师来喊我进教室我才发现已经开始上课了。一进门我看到了第一排的位置没有人坐，我坐在那里认真地听讲着，我旁边是一个学霸，不会的题可以问她，就这样我们成了互相帮助的搭档。后来不管是坐在前面还是后面，我都认真的学习着。好友们夸我在真学，老师夸我学得好。听了他们的话，心里乐滋滋的。认真补习，真好！

时间匆匆，时间太快，眨眼之间二十天过去了，回想补习的日子，不免有些激动，如果再给我二十天，我会更加珍惜时间，会学得更好！

以补习见闻为题的作文 第二十一篇

我叫林徐，我生长在被称为古铜都的铜陵，我有一个慈爱的妈妈和一个勤劳的爸爸。

我的爸爸妈妈为了我能学习好，利用我的课余时间给我报了很多补习班。妈妈还经常对我说：“上学就一个比赛，而小学就是起跑，起跑的时候没跑好，到后面就更难追上了。想好的人都在补习班，如果你不上的话就会落后。”我的心里一直有些不想去上补习班。我的心里一直想对妈妈说：“我知道你们的心意，你们就想让我的学习好一些，长大后有个好工作，可是你们有没有想过我的感受，我每天在学校里刻苦学习，也就是想让自己成绩好些，一周只有一次双休日，我本来想在双休日中放松，可是突如其来的补习班打破了我的想法，为了让你们不伤心，我只好带着疲倦的身体去上补习班！我的内心一直在说一句话，那就是不要在给我报补习班了，我想要好好地休息。

我的内心还在呼唤着一句话，那就是“爸爸你辛苦了。”我的爸爸是个工程队的老板，这是一个很辛苦的工作，爸爸为了我每天早出晚归，经常到深夜才回来，我为了不让爸爸妈妈看见我流泪就忍着感动的眼泪，有泪时忍不住就会跑到自己的房间里嚎淘大哭起来。

我永远爱你们，你们是我的骄傲！

以补习见闻为题的作文 第二十二篇

补习班的环境很脏。桌角隔着垃圾桶，被堆满了，还在膨胀着。墙上有花花哨哨学生费心的刻画，桌椅被挤得很近，好像心脏也被压缩了，奇妙的拥挤与窒息。大家都挤在，五十个人的小教室。

补习班的卷子很多。每天拎着一打卷子进门，灰色的纸张密密麻麻的字体，压抑得像雷雨时的天，小小的屋外还轰隆隆地打着雷，雨幕隔绝了两个世界。让人头昏眼花而微微困倦作呕。讲课时高分贝的声音使耳膜发痛，渐渐地就只听见笔触和纸张沙沙的滑动声。

补习班的下课很晚。从正午阳光普照到踏着坑洼的路离开，月光把路灯的影子拽住，拖得很长，孤单地摇晃，融入夜色的是疲惫的剪影，细数着属于自己的寥落。四节课上过，好像经历了一个春秋一个寒暑，一个折磨的轮回。把耐心与恒心全磨光了。

补习班的课很难。常常失去信心一个劲地抱怨，我很擅长的。嘴巴像打开了的魔法匣子关不上，如果单凭说话就能把那些云里雾里弄清楚，那么这样就足够了。

补习班的饭很难吃，第一次吃是尝鲜，可是吃个十次八次不管是有多饥肠辘辘都会腻了。那张小白兔纸样的饭票，每天随着捌元的流失被塞进钱包。

补习班的课间很短，十分钟较之上课微不足道，连趴在桌上睡觉的兴致都没了，灯光还灼烧着神经，只有这时才感到白驹过隙，往往连厕所都没上完就要急匆匆地赶回。

我厌烦这样的补习班，毋庸置疑，几乎没有一样东西是令人欢喜的，就像苍蝇一般阴魂不散，只是烦而已。日复一日，渐渐地连时间也被盛夏的温度荼毒地模糊，构成黏糊在一起的一团。

在这样一个夏天，从来没有试过过得这么慢的暑假，慢慢地煎慢慢地熬，像炖鸡的过程，足以让那些积极向上的动力吞噬地无影无踪，考试也足以扼杀那些迷蒙的春秋大梦。按成绩分的班，赤裸裸的排名，十八次就这么慢慢地磨着，身心疲惫。

当初是我自己向父母提出上补习班的，甚至大言不惭，请让我的暑假充斥着补习班吧，那样的话。因为有一个目标值得努力是很幸福的事，想要更多的提高，能力的不足，只有进步才能使人感到充实。这样的话看起来虚伪而令人难堪，带着一点鲁莽的、贪功冒进的心理。因为太过轻率。

但是吃不消，人是生性爱玩的，比起题深似海。不忿与超于现实外的天马行空只有在呷了一口茶默默地享受苦涩的时候醒来。然后一切回归到最最日常。

不管是哪个人，曾经都会有一个梦。只是总归在现实的面前粉碎得连尘埃都不如了，只剩下逆来顺受。还那么追逐着的人，没有叫做失败者的，只是不是成功，即是英雄。不是那么高昂的东西，基于从众心理，只是如果是大多数人都能够坚持的，我也不会轻易放弃。

苦里有乐也不是作假，只是要敢于去品尝，咖啡的苦里也总有盘旋的一分甜，那些凿壁偷光的快乐，能更多学习到东西细小的快乐，在真正的辛苦中被殆尽，却又在味蕾上交缠缱绻着被洗涤得更甜。有些心情是不会因为任何东西而改变，任何事物而停歇的。

第一次上补习班的时候，我是很高兴的，源于这种快乐，即使被分到差班也不再是什么耻辱。我不敢邀功什么辛苦，实际上我确实从来都算不上用功，一有时间都用在玩上面，我不会忏悔，不会说好好学习天天向上的话，我只有低下头继续走自己该走的路，对没有经历过真正风雨的人来说，和真正的辛苦比起来算不上辛苦的辛苦，和真正的坎坷比起来算不上坎坷的坎坷，我从来不坚强，但即使稍微的汗流浃背，依然铿锵地走下去，不管是怀有何种感情的，这都是属于自己的生活。

为自己的未来而努力，从来没有比这更艰辛的事，也从来没有比这更幸福的事了。

我还是没有喜欢过这个又脏又乱令人厌恶的补习班，但也并不是每一刻都那么艰难。把困难巨大化了，就好像无法跨越的鸿沟。但其实也只是脚踏实地地那么一小步，太阳绕了半圈后，羞赧地走了，只是月光拉出的影子，被从教室涌出的人流熙动而交叠，从没有孤单过。

莎士比亚说，黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。

以补习见闻为题的作文 第二十三篇

昨天我第一次在上学期间去了补习班，妈妈告诉我：“你明年就小升初了，今年很关键！”虽然我很不愿意，但我还是去了。

到了补习班楼下，我跟爸爸说：“你不陪我一起进去？”爸爸说：“你妈妈跟补习班老师打过电话了。”我说：“哦，拜拜。”进了补习班。老师说：“你来了，为了你不跟刘祎鑫打架（暑假里补习班的一个朋友，虽然是朋友，可经常和他吵架）你就坐里面吧，”进去后，我把书包往后面一放就写作业了。

到了5点多，老师说：“吃饭了，蔡喜洋”我回答道“哦，你们吃饭这么快啊？”“嗯，快来吃吧”

差不多7点半了，我的作业终于写好了。就和“胖子”（一个比较胖的朋友，大家都叫他胖子）聊天。老师听到了，说道：“别吵，好好写作业！”“写完了。”我和“胖子”异口同声的说道。“写完了给我检查！”我们把作业交给老师，老师果然检查出了很多错误，我和“胖子”马上订正了。

8点了，老师说：“没事做就背英语单词”我便默默的准备起来。过了一会儿，我正在默写，我爸来接我了，在楼下喊道：“洋洋，下来，回家了”“哦！”我便马上收拾了书包，走了。

坐上电瓶车，老爸问我：“作业写完了吗？”我回答到：“写完了！”“为什么你在家写作业都要写到9，10点钟啊？”“因为今天作业少啊”“星期六，星期天的作业还少啊？”“呵呵，反正我写完了，回家看电视去咯！”

看来补习班也不错嘛，作业既可以及时写完，不懂得还可以问呢。

以补习见闻为题的作文 第二十四篇

昨天晚上太早睡了，所以今天早上起床特别早。吃过早饭，想着我今天是不是起床太早了?无意中往门外一看，我的一个同学骑着车子从路上穿过，大清早的，他到哪儿去呢?我好奇地跟着他来到马路上。

来到马路上，我稍稍一惊，路上有好多学生，急急忙忙地赶路，是去干什么呢?我想了一下，认为他们是去补课，不过这声势也太浩大了吧!而且这么热的天气，那么早就出门……我不由得想，幸亏我没有去补课，不然天天早上都要那么早起来。又感叹，暑期间还要补课，真是“伤心”!

回到家中，我想了想，觉得实在奇怪——怎么会有那么多人暑期去补课?

我又仔细想了想，才得得出了答案。

没错，那么多人去补课，实在太奇怪了。个别学生成绩不好，可以靠补课加强，可是也不会那么多啊?我认为有三个原因。

第一：学生们依靠补课，自己不努力学习。

第二：有些老师为了只为了钱而补课。

第三：家长们人云亦云，别人送孩子去补课，自己也送。

这三种原因使得街上满是补课的广告，对于有些学生，补课成了家常便饭。既浪费钱又浪费时间。但效果又如何?

如果遇到一个好老师，一个好学生可以适当地提高自己的成绩。但是这样的情况少之又少，而且没有什么明显的变化。

平时不努力，课外有可能去努力补课吗?或许有，但大多数往往是迫于外界因素吧!

而且补课的学生那么早就出去，很晚才回来，每天的时间都安排得满满的，不存在什么假日。宝贵的双休日和暑、寒假都被补课占领了，如果做一些有趣的事该有多好?

很庆幸的，我没有被送去补课，我快乐地度过我的每一天，我一直为不补课而努力着。我为此要感谢我的老师平时的认真教导，感谢我的父母不去人云亦云地随“大流”。当然，我定会为珍惜这良好的教育和环境，踏实地做好平时的学习。