事业编考试招生简介范文 第一篇

事业单位面试题规律

1.各省市事业单位面试话题交叉性较强

纵观事业单位面试考试，有很多省市事业单位的面试题是同一话题，也就是说事业单位面试考试的话题具有很大的交叉性，有时面试题是利用同一话题从不同角度出题，有时面试题话题相同甚至连问法也类似。

例1：

8月8日安徽省亳州市事业单位面试真题第一题：

208月18日山东省事业单位面试真题第一题：

当前各地的飚车、肇事交通案件不段发生，受到了社会各界的强烈谴责，对飚车、肇事者进行“严惩”的呼声越来越高，对此谈谈你的看法?

年8月22日浙江省诸暨市事业单位面试真题第三题：

事业编考试招生简介范文 第二篇

1.编制的分类

编制通常是指组织机构的设置及其人员数量的定额和职务的分配，由财政拨款的编制数额由各级机构编制管理部门确定，各级组织人事部门根据编制调配人员，财政部门据此拨款。编制通常分为行政编制和事业编制，根据《公务员法》的规定，公务员都是行政编制。

2.事业编制

为国家创造或改善生产条件、增进社会福利，满足人民文化、教育、卫生等需要，其经费一般由国家事业费开支的单位所使用的人员编制。适用单位主要有：科研单位、教育单位、文化单位，新闻、广播、出版单位，卫生单位，体育单位，勘察设计单位，农业、林业、水利和气象单位，社会福利单位，环境保护单位、交通、城市公用等其他事业单位。工作人员列入事业编制的单位，其工作人员的工资和活动经费的开支渠道除一般由国家事业费开支的外，还有部分事业单位的经费，采取自收自支，差额补贴等办法。

3.事业单位待遇

一般的事业单位工作人员大体分为编制人员和非编制人员(非编制人员就是本单位自行外聘的人员，就象企业聘用一样，由单位自行规定其待遇，付给其工资，与地方财政没有关系)。所以，非编制人员的待遇不一定比编制人员差。目前多数改革后的事业单位对新进的人员，包括事业编制的人员在审查档案后，交给人才中心保管。另外国家也在积极推行事业单位人员雇佣制这将逐渐改变事业单位编与企业编的差距。

事业编考试招生简介范文 第三篇

据了解，这次招考人数共计361人，其中包括区直事业单位25人、教育系统112人、卫生系统30人、乡镇办事处村（居）委主任助理18人。报名年龄限制在30周岁以下，生源地须是东昌府区。5月17日将进行笔试。

据招考处的一位负责人介绍，聊城市生源地的大中专毕业生达万人，人数是历年最多的一年。这次事业单位的招考的招聘人数、招聘要求与往年相比并没有明显变化，只有个别职位招考报名要求的资格有所下调。在此，他提醒有报考意愿的的毕业生，可到东昌府区行政服务大厅报考，报名时应带好身份证、户口簿、毕业证书、报到证原件及复印件等证件。

1.东昌府区事业单位招聘

2.聊城东昌府区中小学教师招聘考试真题

事业编考试招生简介范文 第四篇

1.编制待遇。应聘人员一经聘用，事业单位办理入编手续，享受国家规定的在职人员工资、津贴、福利、保险等各项待遇。(企业单位按照劳动合同法相关规定执行)

2、职称评定待遇。应聘人员聘用到岗后，博士研究生工作一年期满，定职为副高级职称，符合正高级评审条件的，优先申报;硕士研究生工作一年期满，定职为中级职称，符合副高级评审条件的，优先申报。

3、配偶工作及子女入学。配偶的工作由组织、人力资源和社会保障部门协调用人单位及其主管部门，参照其随调前工作单位和用工形式予以妥善安置。子女需入学或入托的，由教育部门按照优先照顾的原则，妥善安排。

6、引进到企业工作人员以企业引才待遇为准。

事业编考试招生简介范文 第五篇

xxx

陕西省榆林市

出生年月

求职意向

人力资源管理、办公室或宣传岗位

毕业学校

718000

联系方式

语言能力

主修课程

人力资源管理概论、高等数学、大学英语、公文写作、组织行为学、人力资源培训与开发、人力资源规划、管理学、西方经济学、员工招聘、管理信息系统、财务管理、现代企业管理、劳动经济法、劳动关系学、市场营销学、绩效管理、绩效管理制度设计等

个人经历

、9——20xx、6陕西省榆林市绥德县小学学习

20xx、9——20xx、6陕西省榆林市绥德中学学习

20xx、9——20xx、6榆林第二实验中学（陕西省绥德师范学校）学习

20xx、9——20xx、6

求职愿望

希望谋到人力资源管理、办公室或宣传岗位工作，听从单位领导指挥，在单位领导的正确领导下把单位本职工作做好，坚定不移地朝着单位既定的发展目标努力奋斗，为单位长远发展做出应有的贡献。我一定讲团结、重配合，努力营造良好工作氛围。

自我评价

本人勤奋好学，知识渊博；为人谦虚谨慎，处事沉稳低调，坚持原则，公道正派。光明磊落，富有修养，为人坦诚，胸襟宽阔，从不计较个人得失，关心同学，善于交心。本人有开拓创新精神，组织协调能力强，领导驾驭能力和处理复杂问题的能力强；事业心、责任心强，工作务实深入，有奉献精神，思路开阔，思想解放。注意从全局上思考和把握问题。

本人对事物有敏锐的洞察力；能很好得与人沟通，具有团队合作精神；对负责的工作会付出全部精力和热情，制定缜密计划，力争在最短时间内将目标达成；喜欢挑战，能在较短时间内适应高压力的工作。

事业编考试招生简介范文 第六篇

考试形式分为笔试和面试。

(一)笔试

笔试分为职业能力测验和专业知识测验两部分，满分均为100分。所有应聘人员都需参加职业能力测验，部分招考岗位需参加专业知识测验，具体见各岗位要求。职业能力测验主要考察工作所必需的基本能力，专业知识测验主要考察招聘岗位所必需的专业能力。

参加考试时，必须同时携带准考证和身份证，缺少证件的应聘人员不得参加考试。

1.笔试时间：20**年1月15日(周日)下午

14:00-15:30职业能力测验

15:40-17:10专业知识测验

2.笔试地点：北京师范大学(北京市新街口外大街19号)

3.考试成绩：考试成绩预计于20**年2月中下旬发布，届时应聘人员可自行登录查询。

(二)面试

2.面试时间：20**年2月-3月，具体安排另行通知。

事业编考试招生简介范文 第七篇

(一)报名

自即日起接受报名，应聘者请将简历投递到附件中各岗位联系人邮箱。简历投递时间：即日起至20**年5月1日。

(二)遴选

遴选程序分为学院(系、部)面试和学校考核，我校各岗位需求部门将对应聘者材料进行筛选与资格审查，并择优通知符合招聘条件的应聘人员参加下一步考核。

1.学院(系、部)资格审核和面试

应聘各学院(系、部)教师岗位的考察形式以试讲为主，由各学院(系、部)组织，试讲环节旨在考察应聘人员作为教师的基本素质和能力。考察结果按照岗位需求人数的1：5报学校审核，如果符合条件的人数未达到1：5则按照实际人数上报。

应聘辅导员岗位的考察由学生处组织，包括笔试和面试，侧重考察应聘人员对辅导员岗位的胜任力。考察结果按照岗位需求人数的1：5报学校审核，如果符合条件的人数未达到1：5则按照实际人数上报。

2.学校审核主要包括性格测试或第三方评估、学校人才工作委员会综合评估两个环节。综合评估主要考察应聘人员的专业方向与岗位的匹配度、学术能力和培养潜力等，应聘人员根据需要参加综合评估，择优聘用。

(三)校长办公会审批通过

(四)政审、体检和公示

学校人事处组织政审、体检工作。政审内容主要包括应聘人员的思想政治表现、道德品质。体检标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》(国人部【2005】1号)执行，体检费用自理。

事业编考试招生简介范文 第八篇

事业单位招聘方案

一、招聘计划

本次公开招聘计划招聘人员322名。其中：编内招聘287人，编外储备35人。

为落实自治区关于“促进六类基层服务项目期满高校毕业生就业”和“促进蒙古语授课毕业生就业”的政策规定，招聘计划中安排128个名额用于招聘符合本次报名条件服务期满的六类基层服务项目高校毕业生(简称“六项目专项”)，安排49个名额用于招聘符合本次报名条件的蒙语授课、蒙汉兼通高校毕业生(简称“蒙授专项”)。

六项目专项包括：选聘高校毕业生到嘎查村任职工作;高校毕业生“三支一扶”计划;大学生志愿服务西部计划;农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划;高校毕业生社区民生工作志愿服务计划;面向中小企业和非公有制企业选拔储备高校毕业生计划和纳入盟和旗县市人力资源和社会保障部门日常管理的储备人才。

具体招聘岗位及计划招聘人数详见招聘计划表(附后)。

二、报名

(一)报名条件

应聘人员符合报名基本条件和各招聘岗位具体条件方可报名参加招聘考试。

1、基本条件：

(1)具有_国籍;

(2)遵守宪法和法律;

(3)具有良好的品行;

(4)具有适应岗位要求的身体条件。

2、具体条件：

各招聘岗位学历、专业、年龄、执业资格、职称资格、户籍等条件见招聘计划表。

(二)符合报名基本条件和具体条件的20应届毕业生可以报名参加应聘。

(三)下列人员不得参加应聘：

1、现役军人;

2、列入行政或事业正式编制的试用期内公务员和试用期内事业单位聘用人员;

3、定向招录培养的公务员或未满最低服务期的公务员;

4、曾因犯罪受过刑事处罚的或曾被开除公职的人员;

5、法律、法规规定不得应聘的其他情形人员。

三、招聘程序

招聘采取考试与考察相结合的方式，按照发布招聘公告，报名与资格初审，公共科目笔试，资格复审与专业测试，体检与考察，确定聘用、储备人员并公示，办理聘用合同、储备协议签订及相关手续等程序进行。

(一)发布招聘公告