描述自己优点的作文范文 第一篇

大家好，我叫xxx，我有很多优点，我也有很多缺点，但是，我也许也会有更多的优点和缺点等我去发现。

我的优点是作业做的很快、很自觉我也很开朗，天天开开心心，几乎一天我的笑脸都展示在我的脸上，我也聪明绝顶，玩电脑我很厉害，爸爸可是比不上啦，我的打字速度也很快，一分钟我大概能打30个字左右，可是我还要继续加油！学跆拳道我练了一年半获得全国第二、第八名的好成绩。我最近要开始学习萨克斯了，我长大要做个业余音乐人中的高手，在众人的眼前表现一番。我也很爱问问题，像爸爸从广西买回来的大鹦鹉，它的听觉可灵敏了，但是我又看不到它的耳朵，爸爸说它有耳朵，但不像我们人类有个看的见的耳朵，我不知道怎么能教会它说话，努力吧。

我的缺点是饭吃得很不乖，很少能有吃完的时候，爸爸妈妈也给我买了很多开胃的药，总算是好一点了，但我也要自觉。作业也有点粗心大意，扣了很多冤枉分，我要改掉粗心大意，更好得学习！不大爱看书，玩电脑经常忘了时间，还有许多许多……

书上说：没有优点也没有缺点的人是不可爱的人，因为我是个普通人，所以我缺点和优点都很多，我要尽量改掉缺点发扬优点，做一个更完美的人。

描述自己优点的作文范文 第二篇

我妈送过我去学许多兴趣班，有英语，有钢琴，有独轮车，还有画画。在这么多兴趣班中，都能算是我的优点，但我最喜欢的还是要数画画了，虽然我学钢琴已有七年，画画却只学了寥寥无几的5节课，相对起来，画画只是那只无助弱小的蚂蚁，但我依然很热爱它，因为画画给我带来了自信和冷静。

我学画画的地方离我学校很近，大概只有80到100米左右，过条马路就到了，那家店的名字叫“印象艺术”。学校对面有许多学画画的铺面，为什么我只选那家学我也不知道，或许是那家店和我有缘吧！

学画画是我自己提出学的，我想画啥就画啥，经过我两天的思考我决定学漫画。当我第一次去时，我是又惊又喜，心里激动无比：太好了，我终于可以学漫画了，我上到教室只有三四位同学和一位老师，那位老师叫吉子老师，都被我们叫成橘子老师。当我画到一半时，已经很不像样了，但我没有放弃，又继续画了下去，后来经过老师的精心指导下，那张画由丑变新，上颜色后变得更加美丽了，简直是美上加美。有家长来接其它同学时都夸我画得好，那些甜言蜜语化解了我冷漠的心，让我重新找回了自信，重新找回了新的自己。画画这项特长让我在学习和生活中过得幸福快乐，我相信，以后我能成为一名出色的画家，用自己的行动来报答父母。

画画真的既是我的特长，又是我的优点，画画我一天学一节课都不会不想学，因为画画就像在我心中的好朋友，象无时无刻不在陪伴我的家人，我永远都不会忘记！

描述自己优点的作文范文 第三篇

没有一个人是十全十美的，每个人都有自己的优点和缺点。今天我来说说我的优点吧！

我的优点有很多很多，比如：守信用、爱看课外书、爱学习、积极参加学校的活动等等。我最大的优点还是看课外书，它让我不但得到了很多的快乐，还获得了许多的课外知识。不论是出去旅游，还是去学校上学，我都会带几本喜欢看的书，有一次暑假，爸爸妈妈带我们回老家，本来就回去一个星期，我们平时都有一个专门放书的包，我和弟弟一口气装了10本我们喜欢看的书，妈妈说：“不要装那么多，就回去几天，再装就背不动了。”我们不听，就又装了几本。还有我平时在家，连上厕所的时间也不放过，有一次，上厕所的时候我也悄悄的拿了一本书，我正津津有味的看着，也不知道过了多久，突然，妈妈在外面对我喊到：“又在里面看书了，都过多长时间了，赶快出去！”我吓了一大跳，赶紧合上书，只好灰溜溜的出去了。

这就是我最大的优点，喜欢读书。你们也和我一样喜欢读书吗？那就和我一起交朋友吧！

描述自己优点的作文范文 第四篇

记得有一次上语文课，教学《梅花魂》一课，在学生初读课文之后，我让一位阅读能力较差的学生站起来朗读。唉，他读得实在太差了，且听小评委们的评价：“他读的不通顺，有些结结巴巴 。 ”“他读错了俩个字。 ”“他有丢字和添字现象。 ”再看那位学生，面对同学们毫不留情的点评，一脸羞涩，只好灰头土脸地坐下了。接下来他显得坐立不安，注意力不集中。我猜想他的心里已经狂跳不已，同学们的指责让他再也安静不下来了，听课的效果可想而知。 这引起了我的思索：每个学生阅读能力上的差异，决定了他们在处读课文时会有不同的表现：有的非常流畅，有的略有小错，而有的却错误百出。如果我们纠缠在那些错误之中，耗时多，效果却往往不大理想——还不如让学生再多读几遍课文呢！对于此类学生，在他们读过课文后，课堂上该怎样利用好评价，既能纠正读中的失误，有效促进他们的学习，又呵护他们的自信心，保持一种积极的读书情绪呢？

这一天，我做了一次尝试。在初读课文前，我对小评委们提出了新的要求：仔细听读，听后说说他的优点。然后，我分别叫了几个阅读能力不同的学生初读课文，听到了不同于前次的评价。 生：“他比以前进步了，只重复了一次。 ” 师：“为他的进步而鼓掌！ ” 生：“他读的很流利，只是声音小了些。” 师：“是啊，某某，请你再大声读一次好么？ ” （生动起劲地读） 整堂课，学生都处在一种激昂的读书热情之中，哪怕是*时羞于读书的学生也是如此。而我，也感受并分享学生的喜悦。

描述自己优点的作文范文 第五篇

我是一名三年级的学生，我虽然有很多缺点，但我也有很多优点，我最大的优点就是乐于助人。

那一次上课，我们都在写语文作业，我忽然发现魏航停了下来，在书包里找东西，可他找来找去，也没找到，很着急的样子。我就问：“你在找什么呀，怎么不写作业？”他说：“我写错字了，想修改，却找不到消字笔和修改笔了。”我听了马上说：“别着急，你就用我的吧。”魏航用我的消笔，很快就写完了作业，他说：“谢谢你。”我高兴地说：“不用谢，我们是朋友嘛。”

还有一次，天气很炎热，下午上学时，我带了一瓶很好喝的茶。在下课的时候，我看见班长一脸难受的样子，嘴唇还很干。我就问：“你怎么了？生病了吗？”他说：“我快喝坏了，却没有带茶，妈妈说不让我喝凉水，所以，很难过。”我马上就把自己的茶拿给他，说：“我这儿有，你喝吧，别渴坏了。”我看着他痛快地喝着我的茶，心里很高兴。

那一次放学时，爸爸来接我，我背着沉重的书包，坐在了摩托后面，潘智志也背着书包，想爬上摩托前面，他书包很沉，费劲地想挂在摩托的前把上，我马上接过他的书包，抱在我的怀里，让他很轻松地坐上了摩托。他高兴地说：谢谢你了。

因为我爱帮助别人，在我有困难的时候，别人也都乐于帮助我，在帮助别人时，我也很快乐。

这就是我乐于助人的优点儿。

描述自己优点的作文范文 第六篇

４年前我刚回国时，首先想到的就是买一部车。经过一段时间的评估，买一部墨绿的中型轿车已成为不二选择。因为当时，在我的印象中一般人都买白或黑的车，墨绿车应该很独特，又很有品位。但希奇的事发生了。

就在我为自己买到了一部与众不同的车而沾沾自喜时，我忽然发现不论是在高速公路上、小巷子里，还是我住的大楼下的停车场，都能见到许多与我的墨绿轿车一模一样的车。

为什么大家忽然间都开始买墨绿的车我把这件事告诉了同事们，请他们帮我分析分析。有一位女同事当时正好怀孕，听我讲完后就说：“我倒是没有看到很多墨绿的车。可是最近我发现，无论在哪里都会看到孕妇。我记得上个星期天在逛百货公司时，短短两小时就看到６个孕妇。”

描述自己优点的作文范文 第七篇

走进我的房间，大家一定会发现地上有一个圆滚滚的玩意儿，那是一颗锛偟乩罪紓，踩到会弹出一块橡皮，弹到身上还很疼呢！这可是我的杰作，看我够调皮的吧！

对了，我还没向大家介绍我呢！我叫朱元龙，跟明代皇帝朱元璋只差一个字哦！我的两只水灵灵的大眼睛炯炯有神，一双眉毛又浓又黑。我今年9岁了，是西小三年级一班的学生。

我的最大爱好就是看书，无所不看，特别是科学书。因为看书，我还常常闹出一些小笑话。有一次，做完作业，妈妈让我睡觉，可是我却很想看我的百科全书，就偷偷地起来看。结果看着看着睡着了，头一下挨到了我设计的“防睡觉机关”上。“啪--”打的我头真疼，但是我还不能喊，要让妈妈听到了又会唠叨的。

我懂的知识很多，同学们经常叫我“万事通”、“可爱的小猪”，可我不爱听，我最讨厌别人给我起外号了！

我也很粗心，比方说我有时会把“100”写成“166”、把“拔河”写成“拨河”、把“钓鱼”写成“钩鱼”，为此同学们经常笑得肚子疼，可是我就是一下两下改不了。唉！

还有，我的体育不算好，没有一次运动会选上我，不过跑步还行，在我们班也能进前十名。

学习呢？我的学习成绩就象放颗卫星冒冒尖，经常考个第一呢！

这下大家知道我是什么样了吧！

描述自己优点的作文范文 第八篇

我认为一个人的优点和愿望就像一条船上的帆和桨，有了这两样船才能航行的更快更稳。我的双脚优点和愿望

相信大家可能也像我一样，为找不到自己的优点而烦恼，我就是一个找不到自己优点的女孩。说实话，我很喜欢观察别人的优点，有时还会试着模仿。不过慢慢的就会发现那不适合自己，之所以不适合自己，是因为那不是自己真正的优点。虽然我现在还没有让自己认为完美的优点，不过相信我，我一定会找到属于自己的优点，一定会。

我从小就希望自己能成为一名教师，因为教师是培育祖国花朵的园丁。我也想成为······我会为自己的愿望而努力的。

优点和愿望是一个人的双脚，我只有愿望而没有优点，是不是意味着我只有一只脚呢。所以我要加倍努力学习，因为成绩好也算是一种优点吧。如果我拥有完美的优点和愿望，那么我的双脚才是健全的。这样我才能大步向前走，而且步伐也会更加稳定。

朋友，相信你也有优点和愿望，只是你还未发现而已。起来吧，朋友，用你的双脚去创造一片适合、属于你自己的蓝天。

相信自己。

描述自己优点的作文范文 第九篇

现在，我觉得阅读是一件非常快乐的事情。有时，阅读会让我忘记时间，忘记吃饭，忘记所有的事，仿佛自己在一个书的世界中。

小的时候，我认为阅读并不快乐，也不有趣。读书的时候不专心地读了一遍就过了，也不去体会真正的含义。

当我最初感觉到阅读很快乐的时候，是看了连几本环画之后感受到的。后来，我便会让妈妈给我买一些童话>故事。每当读着这些书，我就会觉得越看越有趣，越读越快乐。书读完了，我又会经常情不自禁地让妈妈帮我买书。

进入三年级，我的课外书从童话故事一下子变成了动物科学。于是，我又对书产生了厌倦。直到一个星期六的下午，我做完了作业，就随手拿了一本书翻开看看。这时，才恍然大悟，原来动物科学比童话故事更有趣！它有种让我身临其境的感觉，同时，也让我的知识更充沛了。我充满了好奇，决定从头到尾一页一页地看。我看得津津有味，连奶奶喊我出去散散步都没听见。整整一个下午，我都沉浸于书的世界中。让我出乎意料的是，在这几个小时里，我居然把一本几百页的书看完了。

从此以后，我喜欢上了看书，一本看完，接着一本新书就又来到了我的家里。现在，我看的书越来越多，写作文时的好词好句也就源源不断地涌出来，使我的写作水平提高了很多。

阅读让我变得越来越聪明，阅读使我更加快乐。

描述自己优点的作文范文 第十篇

大家好，我的名字叫：周传成，我有很多优点，但还有一个不好的缺点，你们有没有呢？

我在一个美丽环境下的东成小学，老师非常温柔，严格，有一句名言禁句叫：严师出高徒。一到下课，同学们就到大树下坐着看书，有一阵阵清风吹过，非常温柔，像是有一个人帮我揉揉肩膀。我非常喜欢这个环境，因为非常美丽、整洁，有垃圾，我会去打扫，让这个美丽的环境保持下去。

我的优点非常多。其中帮助父母是优点其中之一，可以帮妈妈做菜、帮助妈妈倒一杯水。爸爸晚上累了，可以拿一盆洗脚水洗一洗爸爸的脚、揉揉爸爸的肩膀。去到学校，可以帮助老师做一些事，如搬书、批改作业。我喜欢语文、数学、科学、英数，语文非常多丰富知识，数学有很多有趣的图形知识。

我也有缺点，我的缺点就是洗澡，因为洗澡出来很冷，所以我讨厌。现在我不再讨厌洗澡了，因为洗澡有很大的用处，让我们一天工作的汗水不见，换成一种香气，让我们换上新的衣服，把一天的工作抹去，让心情舒畅、开心。从现在开始，我要将这个坏习惯改成一个好习惯。

虽然每一天的学习非常劳累，但是我还是继续坚持下去，如果我有坏习惯我会改过来的，希望大家和我做朋友吧。