水上游乐建设合同范本(精选20篇)

山崖发表网合同范本2023-01-05 14:10:50110

水上游乐建设合同范本 第一篇

学情分析:利用学生实际与教材内容相联系,使学生感到数学就在身边;留给学生充分的思考时间,让学生观察的基础上回答与数学有关的问题。转变教师角色,师生同乐,让学生中乐中学,在玩中学,利用游戏等多种形式,让学生掌握表内乘法口诀;通过学生自评、他评,教师对学生评价的再评价,提升学生学习的自信心。

教学目标:

1、知识与技能目标:让学生比较熟练地利用6-9的口诀计算表内乘除法,进一步体会乘除法之间的关系。

2、数学思考、解决问题:让学生在具体情境中发现问题、提出问题、解决问题,培养学生提问题的能力,发展学生的应用意识,让不同的学生都能学到所需要的数学知识,让思维敏捷的学生能拓展应用知识,培养学习初步的数学思想。

3、情感与态度目标:让学生进一步体会数学与生活的联系,激发学生学习的兴趣。

教学重点:

会运用乘除法的综合知识提出并解决一些实际问题。

教学难点:

灵活运用乘除法的综合知识提出并解决一些实际问题。

教学过程:

一、创设问题情景,激发学生兴趣

1、情景导入:

师:如果今天我们去游乐场,你们最想玩什么?

(让学生“玩”,激发学生对问题情境的兴趣)

生:小火车、碰碰车、游船、青蛙跳、卡丁车……

师:如果去玩,你们最关心的是什么?

(伴随兴趣,引发学生对“玩”的思考,需要考虑哪些因素。)

(引导学生对问题进行分类,以利于学生独立编题,如何坐人——评出“小领袖”,如何花钱——评出“小管家”)

生:小火车4人/节、碰碰车2人/辆、……(如何坐人)

生:票价……(如何花钱)

2、提出相关数学问题:

A:买5张碰碰车的票需要多少钱?

B:24人能坐满几节火车车厢?

(1)、学生独立完成。

(2)、学生汇报

生:因为一张碰碰车票是5元,5张是5个5元,所以5×5=25元

生:因为一节车厢坐4人,把24人按每节4人做,用除法24÷4=6辆

(3)、小结:

师:上面算式各有什么特点?

生:一个是乘法、一个是除法。

生:就来利用乘除法帮助我们解决去游乐场玩的一些小事。

(启发学生对问题进行独立思考,让学生自主探究本节课的重点,形成乘除问题的意识)

二、你问我答,师生同乐

1、师:根据如何坐人,如何花钱,结合我们的游乐项目编写问题,看谁能做大家的“小领袖”,“小管家”,组织好大家的游玩?

(要求学生可以按照自己的喜好编算花钱,还是编综计人数的)

2、学生独立编写问题。

3、师:我想你一定迫不及待的想证明自己有没有“小领袖”,“小管家”的能力了吧,请你的同桌帮你评评吧,请同桌列出算式。

(本课重点在于解决有关乘除法的简单问题,所以在训练过程中,只列式,不计算)

4、学生列出同桌相关问题的算式。

5、师:小组合作交流一下,评出本组“小领袖”(或)“小管家”。

(列算式情况是否正确,学生自主进行辩论,在辩论中达成共识,列出正确答案,培养了学生的合作意识,提高学生的互助水*,锻炼了学生的数学表达能力)

三、应用知识,解决问题

练一练第2小题

盒饭每盒4元

小兔:我买2盒用了多少钱?

□○□=□(元)

狼:我用了24元钱,我花的钱是小兔的几倍?

□○□=□

小牛:20元我能买几盒?

□○□=□(盒)

1、学生独立完成

2、全班汇报交流

四、师生同乐,提升知识

三人击靶,靶环只有8环、9环,每人击三次,一人27分,一人26分,一人24分,

问:他们每次各得几分?

1、设计游戏:四人小组,一人持签,三人抽签,游戏3次,统计三人得的总分。

2、小组汇报结果

3、说出算式,鼓励学生算法多样化。

生:9×3

生:9+9+9

生:3个8同上

生:9×3—1(通过观察,学生得出,9比8多1,所以26是3个9少1)

生:8×3+1×2(根据上面学生提示,9比8多1,所以26是3个8多2个1)

五、练*结,回归自然

学生独立完成练一练第1题(看谁做的又对又快)

9÷3=48÷8=27÷9=49÷7=

16÷4=42÷7=54÷9=81÷9=

18÷3=54÷6=63÷7=4÷4=

6×7=36÷4=12÷6=7×9=

水上游乐建设合同范本 第二篇

去游乐场今天两个阿姨带着我、甜甜和能能一起去游乐场玩!

游乐场里好玩极了,有蹦蹦床、滑梯、旋转轮、单杠、山洞、旋转车……等等最有趣的是:滑梯、旋转轮和旋转车!因为坐在滑梯上,从高坡滑下来的感觉特别好,而且在滑下来时底下还有一大堆塑料制作的球球,从高坡滑下来的感觉别提有多爽了!旋转轮是一个边沿挂了许多能坐人的东西,只要一个人一拉绳子旋转轮就会飞速的旋转起来!别提有多好玩了!

旋转车是一款小型游戏,他只可以做十人,他的中心有一个方向盘,只要一转动它,旋转车就可以旋转起来!接着我们又去看了动物,我看见的动物有:小狗、小猫和小松鼠!下面我就来说说它们的居住环境吧!小狗有一个特别舒服的.小床,还有一个用麻绳做的玩具骨头,还有一个卫生间!

小猫和小狗的居住环境一模一样!小松鼠拥有一套豪华的别墅,其他也没有什么特别的!到了晚上,我要回家了才依依不舍的离开了这个地方,我感觉很好玩,下次再来!

水上游乐建设合同范本 第三篇

我们一家与夏雨涵一家来到了西溪游乐场。

一进入游乐场,一个巨大的摩天轮便“站”在我的面前。抬头看去,差不多有十几层楼房那么高,我们坐上摩天轮,透过窗户往下看,底下的事物变得越来越小。

到了顶层,我突然想到一个问题:这么高可不可以看到我们的小区呢?我怀着期待向远处眺望,可惜竹篮打水——一场空啊!

下了摩天轮,我们随着远处“飘”来的尖叫声向海盗船走去,接着,尖叫声渐近渐响,最后像潮水般涌上来。

来到海盗船,一艘巨大的船便映入了我的'眼帘,上一批的人坐在海盗船上,有尖叫声,还有哭声……总之特别杂乱,轮到我们了,我怀着紧张害怕又激动的心情上了船。

开始啦!一开始晃得很低,可渐渐地,它晃得更高,足有摩天轮的一半高,从高处往下落时,我的心脏都快到喉咙眼儿了。等下船的时候,我的腿都软了,而夏雨涵却在那说:“太刺激了,雨馨,你太胆小了!”我一边与她斗嘴,一边在回想刚才的情景,还真是挺刺激的。

啊,这次的游乐场一游太好玩了。

水上游乐建设合同范本 第四篇

以下是合同圈为大家整理的建筑施工,供大家学习参考!

甲方:__________________乙方:__________________依照《_合同法》及国家相关法律、法规和公司文件相关规定,遵循*等、自愿、公*和诚信的原则,甲、乙双方就_______(工程)劳力施工承包事宜协商达成一致。订立本合同。

第一条工程概况工程名称:______________工程地点:______________

第二条工程承包范围___________________________________

第三条工程工期1.计划开工日期:_______年_______月_______日,计划完工日期:_______年_______月_______日,总日历天数_______天;2.主要节点工期:___________________________________3.乙方应无条件执行甲方的进度计划安排(包括新调整的进度计划)。

第四条工程质量标准所承包工程范围内的工程质量必须达到_____________________

第五条组成合同文件及解释顺序组成本合同的文件及优先解释顺序如下:1.本合同;2.本合同附件;3.招投标文件;4.本工程施工图纸及国家现行或行业标准规范;注:上述文件应互为补充,在合同中出现含糊不清或不相一致时,按上述顺序解释,不能清楚解释时,在不影响工程正常施工进度的情况下由双方协商解决。

第六条标准规范本合同适用标准规范:____________________________

第七条甲方责任和义务1.负责统一制定各项管理目标,组织编制施工计划、物资需用量计划表,实施对工程质量、工期、安全生产、文明施工、计量检测、实验化验的控制、监督、检查和验收。2.负责与业主、监理、设计及有关部门工作联系,协调现场工作关系。3.根据工程情况要求乙方增减施工人数,满足施工生产需要。对施工质量底劣、技术差、不服从指挥、有违法乱纪行为的人员予以清退。4.及时提供由甲方供应的施工机械设备、周转材料。5.按本合同约定,向乙方支付劳动报酬。6.统筹安排、协调解决乙方施工人员生活临时设施、用水、用______________其费用: 7.协助乙方办理现场施工人员出入证件,其费用由乙方自理。

第八条乙方责任和义务1.遵守国家政策和法律法规;遵守业主和甲方企业的相关规章制度,做好安全、文明施工、环境和职业健康安全、劳动保护等工作。2.严格按照设计图纸、施工验收规范、有关技术要求及施工组织设计精心组织施工,确保工程质量达到约定的标准,对本合同劳务承包范围内的工程质量向甲方负责;根据业主或甲方的计划要求(包括调整后的计划),合理组织,科学安排作业计划,投入足够的人力、物力、保证工期;承担由于自身责任造成的质量返修、工期拖延损失及各种罚款。3.应按招标文件要求和承诺的管理人员、安全员(持证)保质保量到位。技术工人必须按国家规定持上岗,技工必须有职业技能操作证,持证率达到1%。特殊工种必须有特种作业操作证,持证率达到1%4.服从甲方和业主的监督、检查、管理;接受甲方和业主有关人员对质量、进度、技术、安全生产、文明施工、环境保护等方面的管理:接受甲方随时检查其设备、材料保管、使用情况及其操作人员的有效证件、持证上岗情况;5.做好施工场地周围建筑物、构筑物和地下管线和已完工程部分的成品保护工作。因乙方责任发生损坏,应自行承担由此引起的一切经济损失及各种罚款:6.按甲方统一规划堆放材料、机具;妥善保管、合理使用甲方提供或租赁给乙方使用的机具、周转材料及其他设施:7.按国家政策规定与每个务工人员签订《劳动合同》并按合同所约定的条款支付务工人员工资(务工人员工资每月造册备案),承担因此项工作不到位而引起的纠纷或当地相关行政部门的处罚及责任后果;8.为其施工人配备必要的劳动保护和安全防护用品(如安全帽、安全带、工作服、手套及其它相关的防护用品);9.进场施工人员要求具备思想素质好、身体健康、技术熟练等条件;禁止18岁以下的未成年人和55岁以上的老人及体弱病残人员;禁止使用不法人员,乙方应承担因使用以上不合格人员而引起的责任和后果。1.甲方在资金暂时不到位,业主未能按时拔付工程款的情况下,乙方不得因此而影响正常施工,不得聚众闹事,做到对甲方的谅解。第九条环境保护、安全生产和文明施工1.甲方应集中组织对乙方进场施工人员进行安全生产、文明施工、环境保护以及公司相关制度等方面的教育;依据国家法律法规及公司相关规章制度、监督、监控乙方的相关工作实施情况,使其体系有效运行。2.乙方应遵守工程建设安全生产有关管理规定,严格按安全施工标准进行施工;加强对现场操作工人的安全教育;认真落实安全措施,采取必要的安全防护措施,消除事故隐患,确保安全生产;随时接受安全检查人员依法实施的监督检查。由于自身安全措施不力及违章操作造成事故,承担一切责任后果和经济费用。发生安全事故,乙方应按有关规定立即上报甲方有关部门,同时按国家有关法律规定对事故进行处理。3.乙方就严格执行建设主管部门及环保、消防、环卫等到有关部门对施工现场的管理规定,做到文明施工;保证施工现场整洁有序,符合文明施工的有关规定和要求,维护甲方良好的企业形象,并承担因违反有关规定造成的损失和罚款。加强现场管理,采取一切适当的措施,保护现场内外环境,限制由施工作业引起的噪音或其它污染;避免对公众和第三方财产造成损害和妨碍。

第十条材料、设备供应与管理1.甲方提供给乙方使用的周转材料实行调拔制,根据工程计划需要向乙方提供。2.乙方就妥善保管、合理使用甲方供应的材料、设备(包括领用、保管、装卸、退库、办理相关手续、按甲方指定的场内地点归类堆放);因保管和使用不善发生丢失、损坏,乙方应按领用时的价格赔偿。3.材料按预算分折量对乙方实行限额领料,乙方应合理用料、注重节约。如材料使用超出预算用量,则超出部分的费用由乙方承担;材料节约部分,由甲乙双方按_______比例分成。

第十一条承包方式、价格及包含的内容1.承包方式及单价2.承包价格所包含的内容:承包价格包括施工期间乙方的各类风险及施工人员工资和调遣费:小型机具费用;各类材料的场内二次倒运;自然气候影响停水、停电、待料等不可预见工日费用;包括周转材料的领用、装卸、看护、保管、退库;劳动保护用品费用(安全帽、安全带、手套等);安全防护设施的搭拆(安、防护栏杆、防护棚等);文明施工费用(包括上级部门对现场的各类检查所发生的临时用工);承包工程范围内的配合测量放线、材料试验、电工、机械设备维修和安装拆卸配合用工;预防一般性自然灾害所采取的措施用工费用;3.本合同单价为一次包死价格,在合同实施期间不因其它因素变化而调整变动。第十二条结算办法及付款方式1.每月25日由甲方按乙方实际完成工程量(或按工程进度节点)结算劳务承包费,5日按合同价款结算完毕,交甲方财务部门作为支付劳务承包费用的依据。2.甲方不预付乙方生活费用,劳务承包费用按月支付(或按工程进度节点),付款时间为业主付款后,支付上月结算款的_______%。所承包工程完工后付结算款的_______%,余款_______%待所承包承包工程完工验收达到合同要求后付清。(结算款支付额以扣除劳务管理费后的数额为基数)3.在每月的承包费结算中,应扣除乙方向甲方劳务公司应缴纳_______%的劳务管理费。

第十三条施工验收1.乙方应按本合同约定的质量标准组织施工,确保施工质量。施工完毕,乙方应及时向甲方提交自检报告,通知验收;甲方应当及时对乙方施工成果组织有关部门进行初步验收,验收合格后再进入下道工序施工作业;验收结果表明乙方施工质量不合格时,乙方应负责无偿修复,不延长工期,并承担由此导致的甲方的相关损失。竣工验收时,业主、监理等相关方提出的工程质量缺陷,乙方应无偿维修,并承担由此导致甲方相关损失,不因先期已经甲方验收而减轻乙方责任。2.乙方应配合甲方对其工作进行的初步验收及工程竣工验收;甲方或施工场地内第三方的工作必须乙方配合时,乙方应按甲方的指令予以配合。(配合第三方工作的费用另外协商)

第十四条工程保修1.保修范围、期限:______________2.保修期间,乙方应在接到维修通知后按甲方要求内容和时间派人维修,若乙方未按甲方要求执行,甲方可委托其它单位或人员修理,其费用由乙方承担。

第十五条保险1.乙方负责人必须为从事危险作业的人员办理意外伤害保险,并为施工场地内自有人员生命财产和施工机械设备办理保险,支付保险费用。2.保险事故发生时,甲、乙双方有责任采取必要的措施减少损失。

第十六条争议1.甲、乙双方在履行合同时发生争议,可以自行协商解决;否则,双方应在合同签订所在地劳动仲裁部门或人民法院解决。2.发生争议后,除非出现下列情况,双方都应继续履行合同,保持工作连续,保护好已完工作成果;2.1单方违约导致合同确已无法履行,双方协议终止合同;2.2调解要求停止合同工作,且为双方接受;2.3仲裁机构要求停止合同工作;2.4法院要求停止合同工作。

第十七条合同履约保证金1.乙方向甲方缴纳合同履约保证金_______元。2.合同履约保证金所含内容应包括本合同内所定的各项批标及投标文件内的承诺条件,如:工期、质量、安全、环境保护、文明施工、施工高峰期所到位人员数,农忙季节的人员数量,支付农民工资,遵纪守法等。若达不到以上内容所规定的要求,则从履约保证金中扣除一定的金额;若发生严重违约或给甲方造成无法挽回损失的,没收全部保证金,并赔偿由此给甲方造成果。3.本工程完工后,乙方按双方所签订合同的内容完成,经有关部门验收符合本合同规定的要求,则甲方在一月内返还乙方的履约保证金(不计利息)。

第十八条不可抗力1.不可抗力的标准执行甲方与业主签订的合同,当甲方与业主签订的合同没有相应标准时,执行国家或地方*规定。2.不可抗力事件发生后,乙方应立即通知甲方项目经理,并在力所能及的条件下迅速采取措施,尽力减少损失,甲方应协助乙方采取措施。3.因不可抗力事件延误的工作时间相就顺延。4.因合同一方迟延履行合同后发生不可抗力的,不能免除迟延履行方的相应责任。第十九条合同解除1.如因不可抗力致使本合同无法履行、或因一方违约或因业主方原因造成工程停建或缓建,致使合同无法履行的,可以解除合同。2.因不可抗力或业主原因造成合同解除,乙方就妥善做好已完工程和剩余材料、设备的保护和移交工作,按要求撤出施工场地;甲方按合同约定支付已完工作劳务报酬。

第二十条合同终止双方履行合同全部义务;劳务报酬价款支付完毕;乙方向甲方交付本合同承包工程作业成果,并经竣工验收合格后;保修期满未发生质量问题,本合同即告终止。

第二十一条合同份数本合同一式_______份, 甲方_______份;乙方_______份。

第二十二条补充条款__________________________________________

第二十三条合同生效本合同双方约定_______后生效。

合同签订时间:______________合同签订地点:______________甲方(盖章):______________乙方(盖章):______________

水上游乐建设合同范本 第五篇

山东省青岛市的啤酒博物馆你听说过吗?在这里我看到了很多有趣的事情,你们想听吗?下面我来简单说说吧。

一进门,首先映入眼帘的是青岛啤酒厂的一个发展历程图,再往里走,各种各样的啤酒品种让我应接不暇,而且一大半是我从来没有看到过的品种。我带着惊奇往里走,看到制作啤酒的器皿和机器,整个工场里我只看到了几个工人,全部都是机械化的,不禁让我感叹科技的伟大。最有趣的就是整个包装的过程。啤酒经过一道道工序酿造出来,一个个玻璃瓶子早已在等着灌满酒液,灌满以后它们又排着队被传送带传送到下一道工序——压盖,再传送去贴标签,最后像穿戴好衣帽的士兵被分到不同的连队去一样,它们被分别放在箱子里包装好传送到仓库等着被运往全国各地。看着它们坐着过山车一样就完成了整个包装过程,我真是震撼不已。

我们*正在高速发展中,我在这里真实的看到,并感受到了科技发展的魅力。我暗暗给自己打气,一定要好好学习,将来在祖国发展中也贡献出一点点我的力量。

水上游乐建设合同范本 第六篇

20xx年X月X日 星期X 晴

今天,我来到南湖游乐园参观,那就由我来当你们的导游,陪同你们一起参观这南湖游乐园。

我先带你们来看看饭店,这里的饭店都是豪华装饰,闪闪发亮的地板,金黄色的墙壁;钻石形的天花板电灯;五颜六色的窗帘;宽阔的窗户。外设装饰也很美丽,外面画着优雅的音乐符号,让人看到都情不自禁地唱起歌来。

我们看完了这里的饭店,我们来看看游乐场的建设,游乐场主要能源在旋木马里,碰碰车的电杆上面是磁铁,电杆和磁铁产生磨擦之后会有电。过山车是一种激烈的游戏,具有症状的人不能够坐的。还有许多的游乐设施。那我和大家一起去环绕整个南湖游乐园吧!

从这游乐园中,我们可以学习更多的安全方面的知识,还可以帮我们小学生放松期末考试紧张的心情。

这就是我给大家简单介绍的南湖游乐园。

——游乐场作文10篇

水上游乐建设合同范本 第七篇

甲方:_________________地址:_______________电话:____________

乙方:_________________地址:_______________电话:____________

甲,乙双方本着平等、互利、互惠的原则,共同经营电子游乐场、为保证双方权益,经协商签订本协议,共同遵守,内容如下:

一、甲方提供有安全保障的娱乐场地及相关的工作人员。

二、乙方提供游乐设备,并负责机器的调试、维修等工作,保证能够正常运转及承担机台返回之费用。

三、为保障机台及维护合作协议,甲方一次性支付乙方押金元,甲方分取营业额的%,乙方分取营业额的%,自合作机器营业之日起,每日现金拆帐,双方不得以任何理由拖延。

甲方场地的增分、赔款及关系等费用均与乙方无关。

四、经营期间,如遇机台遗失、或被人为损坏、或被有关部门查封、或乙方工作人员被押及受到伤害等等,造成乙方的所有损失,全部由甲方全权负责,乙方派驻工作人员的食宿由甲方负责。

五、本协议暂定年,有效期由甲、乙双方议定,自年月日至

年月日止,期间如遇不可抗拒等因素而不能正常营业的状况,经双方协商一致可提前结束协议,合作终止,甲乙双方结清帐款,机台退回到乙方指定的地点后,乙方退还甲方的押金。

本次合作的机台为:

本协议一式二份,双方各执一份,自签字之日起生效,未尽事宜双方协商解决。

甲方: 证件号码:

乙方: 证件号码:

xxxx年_____月_____日

水上游乐建设合同范本 第八篇

备课设想:

课程标准要求:

能通过对身边自然事物的观察、发现和提出问题,能将所得的结论应用于实践,并验证其正确性。

教学目标:

1.通过活动,认识生活中的几种力。

2.通过交流,使学生明白生活中无处不存在着力。

3.教育学生用科学的眼光去观察周围的事物,培养他们的探究能力。

学生分析:

五年级学生年龄在11----12岁,有一定的生活经验,好奇心强,对什么都感兴趣,凡事都想问个究竟,进入游乐场后,更会激发他们的求知欲,在本课中,学生可能对重力、弹力、压力、拉力等概念可能比较了解,但对磨擦力、吸引力、反作用力等概念可能不很理解,同时对这些力的作用也可能不很了解。因此,在讲授本课时,除引导学生搜索探究这些力外,还要启发诱导他们了解这些力的作用。

实施目标的方法或途径:

课前带学生走进游乐场,通过游戏,观察,让学生们去发现,搜索各种各样的力。

重点:认识重力、弹力、磨擦力等

难点:让学生在活动中搜索出各种不同的力,并能用口语表达出来。

教法学法

教法:观察法、游戏法、启发引导、总结归纳

学法:游戏观察法,讨论交流、办手抄报

教学过程:

一、提问:你们去过游乐场吗?

好,这么多同学都到过,老师很高兴。其实,在我们的生活中,有很多种力,如重力,弹力,磨擦力……看哪些同学能从游乐场中找出它们?

1.指导看书搜索力

2.设计表格把搜索结果填在表格里,比一比看谁搜索出的多。

序号 活动项目 找到的力

1 射箭活动 弹力

2 滑冰 磨擦力

二、表达与交流

水上游乐建设合同范本 第九篇

1月31日 星期日 天气晴

今天,妈妈带我去新开的游乐场玩。到了游乐场门口,我就听到了动感的音乐和一阵阵欢笑声,我迫不及待地跑进去。

游乐场里的游戏真多呀!有小沙堆、有卡丁车、还有大型滑滑梯……我先来到小沙堆,那里有许多小朋友正在开心地玩,我赶紧加入到他们当中去。玩好了小沙堆,我又来到了卡丁车剧场,我用尽全力骑着卡丁车,超过了许多小朋友,第一个冲到了终点,真开心呀!最后我玩了滑滑梯,滑滑梯下面有许多小球,从上面滑到球球里,感觉真爽呀!我跑了一趟又一趟,滑了一次又一次。玩的真开心啊!

时间过的真快呀!妈妈叫我回家吃饭了,我只好依依不舍地回家了。我对妈妈说:“下次,我还要来哦”。

水上游乐建设合同范本 第十篇

国庆节到了,我和妈妈还有妹妹去游乐园玩。

我们一来到游乐园,我就向妈妈要了两元钱,去玩打气球的游戏去了。我给了叔叔两元钱,叔叔给了我十发子弹。我把子弹装在枪膛里,左手托枪,右手扣扳机。我瞄准了一个红色的气球,扣下扳机,打中了,我很高兴。接着我又打出第二发子弹,没打中,可能是没瞄准目标。最后我打中了七个气球。

接着我们又去坐了海盗船。上了船我就有点后悔了,船越摇越高,我的`心像打翻了五味瓶,难受极了,头也发晕。妹妹吓得哇哇大哭。妈妈见了,叫叔叔把船停了下来,我们下了船,我说:“我再也不坐海盗船了。”

下船后,我们又去坐了碰碰车,玩了有趣的飞镖……

时间过得真快,一转眼上午就过去了。我们就高高兴兴地回家了……

——去游乐场日记10篇

水上游乐建设合同范本 第十一篇

中山公园的游乐场声名远扬。这还是听我一个朋友说的,说那里的游戏又好玩又刺激,你一进游乐场肯定被那些游戏勾引的紧紧的。

吃过晚饭,爸爸说;“孩子,我们没去过中山公园,不如去一回看看,好吗?”我迫不及待地回答;“好的,好的。”终于可以去中山公园了!我别提有多高兴,就像给了我一个意外惊喜。

我们来到了中山公园,那里灯光明亮,还有许多人在做运动呢!不过我来这的目的是游乐场,沿着清凉的树阴再走上一条小路,游乐场就到了。那里人山人海,热闹非凡。而且还有许多娱乐项目呢!如碰碰车、青蛙跳、海盗船……我赶紧买票,买完票后看见别人玩得那么开心,于是决定去玩青蛙跳。青蛙跳开动了,它忽上忽下,一会儿加速一会儿减速,弄得我眼花缭乱,产生了幻觉似乎天翻地覆,山崩地裂。接着我玩碰碰车,那些碰碰车东蹿蹿,西蹿蹿,就像老鼠一样。

当我正玩得高兴的时候,爸爸对我说;“天色已晚,我们该回家了。”我恋恋不舍的回家了,在回家的路上我不住地回味当时兴奋的情景。

水上游乐建设合同范本 第十二篇

有一个游乐园,园内有很多娱乐设施,那里每天都洋溢着孩子们的笑声。

有天突然来了位王子,见到有这么一个好地方玩,孩子们又一个个玩的很开心,心里面产生了非常疾恶的念头,便说:“我的父亲是国王,天下都是我的,这些孩子们赶走,不走就打人,孩子们不得不离开这里。

可是天下之大,无奇不有,孩子们又找到一个比先前更好玩的地方,不但有好玩的东西很多,而且风景优美,连小鸟都在这里玩,在这里唱歌孩子们来到这里后,玩得更开心了。不知怎么的,这个地方也被小王子又命令士兵将孩子赶走。

于是小王子洋洋得意的,在这几个游乐玩来玩去,小鸟看见小王子这么霸道,都飞走了,游乐园没有小鸟的歌声了,花草树木都低下头,游乐园一点生气都没有了,小王子在游乐园里面玩得很不自在,觉得自已很孤独。心里面不由得产生了后悔的`想法。

那些孩子们,虽然被小王子赶走,可是孩子们人多主意多,他们玩滚铁圈,打球、唱歌、捉迷藏。而小王子和孩子们拉远了距离,只能远远的看着孩子们玩,小王子认识到自已的霸道,利人权力一个人玩是快乐不起来的。

有一天,小王子鼓足了勇气,放下架子来到孩子们的地方,对着孩子们说:“小朋友们,以前我做得不对,不该赶你们走,现在我请你们去游乐园玩,我愿和你们做朋友玩,你们愿意吗?小朋友只见小王子很诚肯,接受了小王子请求回到游戏乐园玩,不知怎么的,孩子们回来以后,小鸟们也飞回来了花草树木都抬起头,游戏乐园又恢复了欢笑,小王子和孩子们玩得很开心,体会只有大家快乐,人都要分享幸福,才是真正的快乐。

从此小王子再也不利用权力欺负孩子们了,小王子也受到大家的拥护,以后成了一个好国王。

水上游乐建设合同范本 第十三篇

今天我和爸爸妈妈一起去了游乐场。

这是我第一次去游乐场,看看这,看看那,哪个觉得很新奇。看那个又大又圆的东西,一定就是摩天轮的吧,它真漂亮啊,坐在上面肯定能看到很多东西。看那个海盗船,上面坐的游客在大声喊叫,那一定很刺激的。看那!那是过山车吧,哇,看起来非常刺激,这个轨道忽然来了个360度急转弯,上面坐着的游客的有的大声喊叫、有的却不以为然,甩甩头感觉没什么、有的闭上眼睛,很害怕、还有的游客紧紧抓住上面的把手。

爸爸妈妈先带我去玩了碰碰车,我们在一个小屋子里面开着碰碰车互相撞来撞去,后面有一个叔叔朝我撞来来,我赶紧躲开。又马上转动,向那个叔叔撞上去。那个叔叔吓得赶快儿“慌忙而逃”我正高兴着呢,妈妈朝我撞来。我也不甘示弱,和妈妈对撞起来。后来还是我输了,我的技术没妈妈好。但我还是很高兴。

第二,我们玩了丛林飞鼠。虽然没有过山车那么大和刺激,可依然好玩。我们坐在一个可爱的“小老鼠”上。顺着轨道转来转去,忽然,那只“小老鼠”会来了一个急转弯,我吓得赶紧用手抓住把手,紧紧闭上眼睛。过了不久,那只“小老鼠”才停下。呼!刚才太刺激了!我在心里想。

我们最后玩了鬼屋。看鬼屋那恐怖的样子,我起先不敢过去,但是爸爸用将激法说:“你是不是胆小鬼啊?这也怕,要知道我小时候什么都敢。”我立刻说:“我哪怕?你才怕吧!“于是跟着爸爸妈妈走了进去。刚进去我就后悔了,里面太恐怖了,妖魔鬼怪都有,一片黑暗,里面发出一阵阵恐怖的声音。可是后面的门已经锁上了,我只能跟爸爸妈妈一起往前走。我紧紧闭上眼睛,对爸爸妈妈说:“我害怕。”可是他们还是让我继续走。前面有一个恐怖的鬼怪,发出呼呼的声音,吐出一片白雾。“别怕啊!它们都是假的。”爸爸妈妈的声音在我耳边响起。我立刻不怕了,勇敢的走到了出口,其实现在想想,我觉得没什么可怕的。

这就是我第一次去游乐场。

水上游乐建设合同范本 第十四篇

甲方:

乙方:

根据《_合同法》及相关法律、法规之规定,甲乙双方在*等互利基础上,经友好协商,特订意向如下:

1、甲方提供观光园内土地面积 亩,由乙方自行投资开发游乐项目(包括游乐设备及游乐场内冷饮、食品店)。

2、双方合作时间为 年 月 日(具体时间甲乙双方协定)起至 年 月 日止。

3,场地租赁费按实际占用土地面积缴纳,每亩每年 元,一年一交,水电费以园内实际电价为准。

4、在双方合作期间,游乐设备投入资金由乙方承担,应根据游客需要逐步完善游乐设施,在合同履行期内甲方不得另招他人投资游乐项目(甲方现有游乐项目除外)。

5、甲方供乙方使用的场地要做到“三通一*”即电通、路通、水通和场地*整,乙方所需项目建成后(在运营期间,甲方应保证水电需求),项目间的通路、绿化等工作由甲方负责。

7、甲方提供的场地为园区内部招租,乙方每年所交租赁费为全部费用不再负担其它费用(如工商、税务等)。

8、乙方的责任及义务:

(1)乙方所安装的游乐设备均为国家相应机关检验合格产品。

(2)乙方在游乐项目的经营中必须严格遵守国家有关安全规定,遵守园区的各项规章制度。场内所有游乐设备要配专业人员经常检查,发现问题及时解决,消除事故隐患,如发生安全事故及人身伤害所引起的经济及法律责任由乙方承担。

(3)设备操作人员必须严格按照设备的安全规程操作,爱护园内公共设施,做到遵纪守法文明经营。

(4)乙方在经营期间应按时交纳水电费,如不按时交纳费用所引起的后果则由乙方全部承担责任,否则甲方有权终止合同。

9、本合同经营期满,如乙方继续经营,乙方应提前三个月向甲方提出,双方另行协商,并签订书面合同。如乙方不继续合作经营,乙方应提前一个月清空游乐园,乙方所投入的游乐设备由乙方自行处理,逾期视为自动放弃。

10、本合同在履行中如有未尽事宜或发生争执,由双方协商或由管辖地人民法院议决,并签订补充协议,补充协议与本合同不一致的,以补充协议为准。

11、本合同一式二份,由甲乙双方各执一份。合同签订之日生效,即产生法律效力。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

——大型游乐场施工合同 (菁华1篇)

水上游乐建设合同范本 第十五篇

今天,天空晴朗,妈妈和哥哥来到操场。

操场上有很多有趣又好吃的东西。先是我妈给我买了棉花糖,我哥说:“你是小孩子吗?”也吃棉花糖。”“哼!坏哥哥,独生子女吃棉花糖吗?我不能吃吗?”母亲说,“你们还是孩子吗?我知道我整天吵架,哥哥姐姐都在一起玩。看你天天吵架,你不累,我还累!“嘿,我没办法。吃饭的时候要吵架。哥哥对我说:“我们玩海盗船吧。“当我看到海盗船的时候,我的心跳了一下,因为我和哥哥以前都在海盗船上,我一直很害怕。哥哥把我拉到海盗船上,我一脸用力的看着妈妈。她和我哥哥在一起。海盗船启动后,我很害怕。哥哥一直牵着我的手,我出了一身冷汗。哇,我一直在尖叫。哥哥说:“别怕。“这一刻,我突然觉得哥哥爱我。

突然,海盗船越来越高。过了一会儿,海盗船停了下来。哥哥说:“以后别吵架了好吗?”我点点头,哥哥带我去买好吃的,因为上次我没带他和爸爸去超市买东西。我父亲这次和上次都去上班了。我哥上次去他同学家,带我和我妈去操场旁边的超市买了好多好吃的。

水上游乐建设合同范本 第十六篇

今天的第六节课是体育课。一下课,我们像离弦的箭一样冲向操场。

当我一屁股坐下来要休息的时候,突然,看见徐子杰向操场的一个角落冲去,我心里想:他往那边干嘛?我得去看个究竟。于是,我就向那边奔去。原来,是柏骁骋发现了一个“游乐场”。这个“游乐场”什么都有“天梯”(就是可以用两手抓住栏杆,一直可以爬到对面)、“烤乳猪”栏杆、滑滑梯。于是,他就叫周彤他们几个也去这里玩。

我当时想:这里应该是不能玩的,他们为什么玩呢?等一会儿我要去告诉老师。过了一会儿,玩的人越来越多了,老师虽然看见了,但也没说什么。最后,我忍不住了,也想玩,就奔过去玩了起来“烤乳猪”栏杆,真刺激!天梯,真好玩;滑滑梯,真危险!“啊!好好玩!”我情不自禁地喊道。下次我还要到这里来玩。这时,上课铃声响了,我心里想:怎么在这个时候结束呢?真悲哀!但这已经让我感受到快乐了!

以后,每当有体育课的时候,我们都会到这个好玩的“游乐场”去玩。

嘿嘿!怎么样?好玩吧!如果你有空到我们学校做客,正好可以玩一下这个好玩的“游乐场”!

——《游乐场》教学设计3篇

水上游乐建设合同范本 第十七篇

今天我和小可去游乐场了,我们先到了一个鸡蛋形的小屋里,又去了海盗船上取一些球,放到一个小屋里,这个小屋很像森林小屋,我和小可把这里当成我们的家,这里有一个牌子叫“百变魔法屋”。

我们先是到屋子里看看有什么东西,看到有很多小球,小可说:红的代表西红柿,蓝的代表水,绿的代表青菜,紫的代表茄子,黄的代表鸡蛋,橙的代表橙子,我们的家里什么都有了,可以邀请人来做客。我们最后去玩一个圣诞树一样的旋转小屋,小可抓着绳子很快就爬上去了,我不敢爬,妈妈说要相信自己可以做到,小可也在上面鼓励我上来。

最后我鼓起勇气爬上去,第一次摔了下来,第二次我爬上去了,我发现自己不那么害怕了。我很高兴能爬上去,也知道了要相信自己就会成功。

水上游乐建设合同范本 第十八篇

今天,妈妈带我和琪琪姐姐去了爱儿玛儿童主题乐园,那里上上下下,里里外外都是玩具。从外面看是个银光闪闪的圆球,游乐场分AB区,A区是个小宝宝玩的,B区是个稍微大一点的孩子玩的。

我和姐姐更喜欢A区,你知道那里蹦床有几级吗,有六级呀!其他游乐场还从来没见过。那里还有一个很好玩的地方,是一个很大的缓缓转动的*台,*台上有一颗很大的“树”,“树”上垂下一条条长长的的绳子绳子底下挂着一个个大皮球,玩的时候要拉着绳子让“树”快速旋转起来,抓住绳子,跳坐在那个圆球上,超像旋转飞椅,真又刺激又好玩。

还有一个好玩的,就是大滚桶,妈妈在外面滚,刚开始还能跟上节奏,但后来,滚桶转的越来越快,我就跟不上节奏了,在里面连滚带爬。

游乐场还有很多好玩的,要想真正体会,还是你们自己去玩玩吧!

水上游乐建设合同范本 第十九篇

妈妈说要带我去大世界玩,我开心极了!在上海,有这样一句老话:白相大世界,看花样经,照哈哈镜!

一大早,我就开开心心地跟着妈妈和同行的小伙伴出发了。我们来到了座落于上海*南路和延安东路交叉路口的大世界游乐中心。

我抬头一看,发现它是由六七座不高不矮的像城堡一样的楼群组成的,其中最引人注目的是奶黄色的塔尖,还有正门口的几个大圆柱,让我感觉自己即将进入一个美丽的童话城堡中。

这栋建筑距今大约有100年左右的历史了,建国后曾改名为“人民游乐场”,后来又叫“上海青年宫”,最终还是叫回了原名“大世界”。是老上海经典建筑之一。

进入城堡,我直奔最向往的“哈哈镜”。这12面哈哈镜据说已经有100多岁了呢!我迫不及待地走到镜子前,有的把我照得又矮又胖,有的把我照得又怪又高,有的身长腿短,还有一面居然把我倒了过来……

真是太神奇了!哈哈哈,我和小伙们笑得都停不下来了。

以前听爷爷说过“不到大世界,枉来大上海”,当时不是很理解,今天,我终于领悟到了这句话的涵义,也亲身体验到了大世界的独特魅力。

水上游乐建设合同范本 第二十篇

这天我们一家去了北京游乐场,爸爸妈妈说他们小时候可没有这么好设施的游乐场,然而刚好补过一下缺憾的童年。

一进门,旋转木马就立在眼前,虽然那就是小孩常常玩的,但我还就是排起了长长的'队伍。大约过了五分钟最后排到,我们一家全都坐上了马。突然我发现爸爸那匹马背上的铁棍护棉少了一段,爸爸就把下面的护棉推上去,但就是爸爸一松手,护棉迅速掉了下来,这本就是很*常的一件事,但就是我却不知为什么笑个不停。

之后爸爸又坐了神剑魔轮,因为我身高不到1米4,只能看爸爸玩。爸爸玩过后告诉我和妈妈,虽然他不害怕,可当到达点时还就是感觉要被甩出去一样,然而有一点怕怕。

之后我跟着爸爸还坐了过山车和大观览车、激流勇进……然而最最刺激的项目要数“惊涛骇浪”了。我和爸爸坐着船随着水流前进,再随着传送带上坡,当到达处,船忽然从一个高高的滑梯直冲下去,溅起的浪冲向前面的亭子反弹回来进入到船里,我和爸爸打了伞还淋了个落汤鸡。

我们一家在游乐场一向玩到下午,把所有能玩的项目几乎玩了个遍才依依不舍地回去。这就是几天中我最快乐的一天了!

显示全文

注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意

点击下载文档

文档为doc格式

发表评论

评论列表(7人评论 , 39人围观)

点击下载
本文文档