学打军体拳作文450字(共9篇)

山崖发表网作文2023-01-04 18:56:55225

学打军体拳作文450字 第一篇

“嘿——”,“哈——”

随着一声声气势磅礴的喊声,我们初一(10)班度过了军训以来最令人感到愉悦的一个下午——从今天开始,我们要开始学习军体拳了。

本来因为天气要取消的军体拳训练,又恢复了。这已经令人十分惊喜了。英姿飒爽的军人形象,虎虎生风的军体拳,对我们这些十二、三岁的学生有着魔力般的吸引力,再加上军体拳训练本来就富有趣味,这让我不由自主的感到激动万分。

转眼间,到了下午,我们开始训练了。但训练并不像我相像得那么顺利,先是格斗准备,一个简单的动作,却在摆头上花样百出,不是忘了摆头,怒视前方,就是左右不分;接下来问题出在踢脚上,大家踢得高高低低,硬是把一个气势威武的整齐动作踢出了海浪效果。乱七八糟的动作,使得教官头痛不已,她不得不一一检查纠正,保证同学们的动作都能做到位,这才罢了。

随后便简单多了,一遍遍重复的练习效果还是很明显的,整整半个小时,同学们踢脚基本整齐了,拳也基本能打的很有气势了。然而最初几分钟的新鲜感过去后,在重复枯燥的练习中,肌肉的酸痛,身体的疲惫似潮水又来,那些向往、激动、喜悦均离我而去,真想找个地方躺一会儿,哪怕一秒也好。可看到教官严厉的的眼神,我只好咬着牙一遍一遍的练习……当然效果也是十分显著的,一个下午的反复练习,到训练结束时,我已经能将标准的动作信手捏来,听着教官的点评,一股难以言表的感觉油然而生,这也许就是所谓的成就感吧……

有人说军训像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,尽在其中。今天,我们尝到了五味瓶中最甜的那部分,然而那一丝甘甜,确实苦尽甘来,回味无穷。

学打军体拳作文450字 第二篇

今天是学打军体拳的第二天了,我的兴奋度可一点没减。中午,我们排着整齐的队伍兴致勃勃地来到了操场。

教官已等候在哪儿了,我们满怀期待地排好队,等待教官再次英姿飒爽地打起拳来。这次,我们要学三、四招了,只见教官在第二招的基础上,大气第三招来,教官的拳头刚劲有力,打起来真帅啊!我在心里暗自称赞起来。

教官打完就来叫我们。我想,男生们一定在心里“耶”起来了。教官把分解动作做给我们看,我们也都照着认真做。即使我们不会,教官也都会耐心地教我们。“功夫不负有心人”,第三招终于学会了。下面就学第四招。第四招看似简单,其实也很难,看教官们打得轻松,自己打时却什么也不会。还有,一人还行,大家一起打就乱了,什么动作都有啊。练了几遍,教官看还行,就直接往下教了。第五招简单,一会就学会了。

最后,我们学踏步。一开始踏得不整齐,教官叫了几遍,还是不齐,教官命令再练,到会为止。我们在阳光下暴晒了好多时间,一回到教室,同学们就像蔫了的黄瓜,无精打采的。

军训虽然很累,但锻炼了我们的意志,增强了我们的生活能力。

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学打军体拳作文450字 第三篇

军狗训练基础科目随行 -资料

一、 概念

随行科目是指犬根据训练员指挥,紧靠训练员左侧,与训练员并排前行,不超前,不落后并抬头注视训练员。犬体长二分之一处不超过训练员体前,犬肩胛不超过训练员体后。随行是一个比较大的综合性科目,它分为直线基本随行、随行中的坐、随行中的立、随行中的卧、随行中的向左转身、随行中的向右转身、随行中的向后转身、随行中的变速等几个组成部分。分牵引随行和自由随行两个阶段。

二、 主要的条件刺激和非条件刺激

口令:“靠”

手势:左手自然下垂轻拍左腿外侧。

主要非条件刺激:物品或奖食诱导、牵引带刺激。

三、 主要训练方法

下面就随行的组成部分来分别介绍个自的训练方法。

(一) 直线基本随行方法:此内容是整个随行科目的基础部分。它分为培养犬抬头注视训练员和不超前,不落后两个指标来完成。

首先应培养犬抬头注意训练员。方法是训练员左手持牵引带右手持物品或食物调引犬,待犬注意力集中后,下口令“靠”右手置于胸部位置固定并牵引犬进行。如果在进行中犬能抬头注意训练员胸部位置,则在适当时机假抛或抛出物品或奖食来奖励犬,以此来强化犬抬头习惯。

多次反复训练,待犬具备一定的抬头注意训导员能力后,再进行犬培养犬不超前,不落后的'能力。方法是在犬抬头的基础上,如果犬超前则在下口令“靠”的同时,左手猛向后拉扯牵引带强迫犬回到正确位置上,

学打军体拳作文450字 第四篇

红军,一个在中国领土上中无人不知无人不晓的名词。它创造了_可歌可泣的光辉历史,它激励着一代又一代人奋勇拼搏的坚定决心。作为中国人的我们每个人都能够说起祖辈的那些脍炙人口故事,爬雪山、过草地、挖野菜、啃树皮、四渡赤水河、飞夺泸定桥……同时,我们又见证着新一代红军精神的传承与发扬。红军精神,已经成为中华民族深深的烙印。随着岁月的流逝,身边那些红军老前辈们已经越来越少,那些红军时代的遗迹也逐渐在蔓草间模糊。正值中国_成立周年,在此,让我们重拾那份可贵的回忆,寻找身边感人的红军故事。

,男,汉族,河南商城人,_党员。19出生,1930年2月参加中国工农红军,现为江苏省扬州军分区第一离职干部休养所正军职离休干部,离休前任江苏省南通军分区政委。

老红军一生南征北战,经历大小战斗150余次。长征途中,曾三次过雪山草地。参加过土地革命战争、抗日战争、解放战争和抗美援朝战争,荣获红星勋章、解放勋章、独立勋章和自由勋章。1965年离休后,又积极投入到为社会、为人民服务的新长征中,40多年如一日,广泛传播我党我军的光荣传统,先后到军地800多个单位作革命传统报告1000多场次,听众达100万人次。他为党分忧,为民解难,帮扶困难群众和特困学生200多人,累计捐款30余万元。他始终严于律己,不搞特殊化,不以权谋私。崇高的思想境界和党性品格,被人民群众称颂,受各级组织褒奖,先后被中组部、解放军总政治部表彰为关心下一代先进个人、全国先进离休干部、全军先进离休干部、优秀_员。10月,被_和总政治部树为全国全军重大典型进行集中宣传。

在有些人眼里,刘老似乎正统得难以理解,但置身于他那历尽沧桑的人生历程中,一个近百岁老人的顿悟、超脱、泰若跃然眼前,他脱俗之处与其思想基础、性格基础、情感基础所彰显的个性莫无关系。

忠诚――思想基础。刘老对党和国家的忠诚,对革命事业的孜孜追求,是每一个接触过他的人的深刻感受。刘老是个孤儿,是党救了他,让他过上幸福的日子,刘老要把他的毕生献给党,这是他朴素的哲学。无论战争年代的枪林弹雨,还是建设时期的艰难困阻,从来没有动摇过他的信念,他不能容忍任何人对党的亵渎,即便是几句调侃的话,也不能对党有些丝毫不敬。

坚韧――性格基础。刘老一生保持_员先进性,没有坚定执着的品质是难以始终如一的。三过草地,150多次大小战斗毋庸去说,更为可贵的是离休以后的40年,他还能坚持与时俱进,不辞劳作,宣讲红色经典,宣传党的政策方针。就是去年冬月,他还坚持走进农村学校,宣讲未成年人思想道德建设内容,与会者无不为之动容。就是这样一位老者,一尊形象,矗立在我们身边,打动许许多多人的心。

真爱――情感基础。刘老爱党爱人民,体现在他身上一点都不空洞,很自然,身为孤儿,受党培养,这是从心底油然而升的感恩之情。刘老爱孩子,每年都从他那有限的收入中拿出一部分,巍颠颠的跑到希望工程办公室,资助贫困家庭的孩子。“六一”节的活动,安排主席台的位置他不坐,执意要到孩子们中间。刘老也爱自己的子女,但爱的方式与常人不一样。刘老自己从来不向社会索取什么,他的价值观中向社会索取是耻辱,他也这么要求自己的子女,他爱他们,更希望他们通过自食其力而幸福生活。刘老的三个子女,一个在农村,一个下岗,一个修车,他们没有从曾担任军分区领导的父亲那里获得什么物质帮助,但他们从刘老身上领悟到人生真谛足以充实他们的精神世界。

看到刘老,想到刘老,读着刘老,不禁常常为他感动着,鼓舞着……

王定国,四川营山人,1930年参加革命,1933年加入中国_。随红四方面军参加长征,曾任营山县妇女独立营营长,延安市妇联主任,内务部机要科科长,最高人民法院党委办公室主任,第五、第六、第七届全国政协委员。

王定国在她的的人生中创造了无数奇迹:1933年参加红军,长征途中敌人的弹片击断了她的腿骨,她坚强地迎来革命的胜利;从文盲女到革命家――14岁参加革命后,刻苦学习,从一个目不识丁的农家女到著书立传,成为今天很有影响的社会活动家;书法绘画集一身――70岁开始练习书法和绘画,丹青追忆红军岁月、赞美祖国壮丽山河;癌症老人――75岁,癌症切除手术在她身上留下30多厘米的疤痕,依然欢乐;她曾在92岁高龄时重走长征路,探望还健在的老战友和房东乡亲……

如今,老人革命热情不减,头脑清晰,继续发光发热。20中国_成立周年之际,我们满怀崇敬听着老人家的光辉事迹,一起感悟这位传奇老人身上永葆的革命青春。

,19生于井冈山下的永新县南乡长富乡袁家村。1928年参加少先队,1930年参加红军。1931年,作为中华苏维埃第一次全国代表大会的代表参加了大会。长征开始后在红军总政治部破坏部工作。抗日战争中,在红军第二十七军政治部任抗日民族统一战线部部长,后任团政委、八路军后方留守兵团警备第一团营教导员,_军营教导员、团政委。1959年奉命组建井冈山管理局,先后接待了_、_重返井冈山。

“做梦都想拿枪上战场,结果当了号兵,满肚子不高兴。”93岁的说,“第一次战斗,打得好惨,我看呆了,忘了吹号,连撤退的命令都没听到。”说,战斗中,军号就是命令,没有了军号,战士们就会不知所措。所以,作为号兵,绝不能耽搁一分一秒。“号兵要有娴熟的技巧,更重要的是要有不怕牺牲的精神,在战场上精神过于紧张,一个音符吹错了,或者是吹不响号,都很可能给部队带来重大的损失!”长征前夕,调入红一方面军总政治部破坏部,先当破坏干事,后任破坏科长。“长征路上,我被战友们戏称为''''袁破坏''''。”说,“破坏”,其实就是指瓦解敌军的工作。说,做破坏工作,光说不行,身手得好。在瑞金红军学校学习时,他就被评为特等射手,获过奖。回忆说,当破坏干事,经常要冒险在阵前喊话。有一次,在攻城战斗中,他利用废墟作掩体采用游击式喊话,东边喊几句又迅速跑到西边叫几声,一会在街中心叫,一会又在街尾喊,气得城墙上的敌人嗷嗷直叫,胡乱地用步枪、机枪扫射。

从1985年,老人就开始整理自己的经历。,再次开始完善自己的回忆。此时,老人年事已高,听觉不灵、视力衰减,还坚持每日花费2至5个小时,口述自己的革命经历,再由家人、朋友记载下来。“基本每天能完成500至1000字的创作。”据袁老之子袁永明说,回忆中,老人有时涕泪横流,为牺牲的战友悲伤难抑;有时兴奋异常,为当时战役的胜利手舞足蹈。为了老人情绪稳定和身体健康考虑,家人有时不得不强制老人中断写作。

1月,凝聚老人心血的《征途漫漫―――我的红军生涯》创作终告完成。袁老希望在红军长征70周年之际,能将凝聚自己心血的这本书出版,以此纪念自己走过的那一段难忘的激情岁月。老人说,以后还将继续努力,写出自己在八路军、_军时期的传奇经历。

年正值中国_成立周年,中国_也即将走过他的第个年头,红军精神永存,可随着岁月的流逝,那些经历过战争年代的老一辈革命家们也早已进入耄耋之年,作为后辈的的我们,有责任为为他们提供良好的生活环境和便利的生活条件,更有责任将他们身上的红军精神加以继承与担当,作为企业,更应身先士卒,设身处地为老一辈革命家贡献一份力量。红军精神,薪火相传…

学打军体拳作文450字 第五篇

军训,是那么地枯燥,辛苦,索然无味,但却又能增强体质,锻炼毅力,培养自律。

今天,除了前面曾提到过的枯燥乏味的训练项目外,还是有一些新鲜事可言的。

教官教我们“军体拳”并让我们把一个个动作记牢,一个个招式都被赋予了生动形象的名称,一个个连惯性极强,使我们很快就记住了它们。

下午,我们练完了军体拳。教官让我们进行拔河比赛。我们班先和四班进行比赛,看着四班一个个人高马大,身强体壮,我们不禁打了一阵寒颤。之后,比赛开始了,我们班的拉拉队开始呐喊助威,喊声震天响地。“三班,加油!三班加油!在这加油声中,我们队员奋力拼搏,最终赢得了比赛。

今天我终于见识到了军人们可贵的品质。就在其它班进行拔河比赛时,天公不作美。突然间下起了瓢泼大雨,雨点像断了线的珠子一样落下来,教官没有叫躲雨而是继续进行比赛,冒雨比赛的五班可能被雨点逼急了,以迅雷不及掩耳之势很快拿下了和六班的比赛,战胜了六班。过一会儿,雨小了,教官让我们冒雨回宿舍。

不管在什么样的情况下,都不能耽误行程。这就是我所佩服的军人的品质。在滂沱大雨下过之后的泥泞的土地,积满水的陆地到处都可以看到我们整齐而有序的身影……

不知不觉,军训已经过了一半,在军营的“煎熬”也快要结束了。

军训第四天写军体拳心得体会

学打军体拳作文450字 第六篇

“哈!哈!哈!”伴随着一阵阵响亮的喊声,我们五年级五个班级在礼堂里打军体拳。同学们动作整齐划一,个个精神抖擞,加上穿着整齐的军服,使我们看上去很像解放军。

军体拳包括“弓步冲拳”、“马步横打”、“反弹侧击”等十六招,“弓步冲拳”出拳迅猛,右拳直出,左拳收于腰间,双脚下蹲成马步,眼睛直视前方。

我很喜欢军体拳,既可以强身健体,锻炼身体;又可以用来自卫,抵御坏人。军体拳出拳迅猛刚烈,出掌攻击精准,出脚攻敌要害。

练军体拳练好很苦,很累,但更多的是来自自己辛苦换来的无尽快乐。我从练军体拳中学会了坚持不懈,服从命令,协调一致。练军体拳我付出了汗水,付出了辛苦,然而换来的是一个袋子,里面装满了欢乐,装满了坚持,装满了一颗颗沉甸甸收获的果实。

军体拳锻炼了我的意志,我的毅力,我的身体,是我的好伙伴。

学打军体拳作文450字 第七篇

军训作文300字:练军体拳

【作文一】

练军体拳,看起来容易,做起来难呀!

你看!教官又开始第二遍给我们示范,并开始手把手教我们。练第一招式要定几分钟,但是还没有一分钟,有的人就开始抓耳挠腮,有的人甚至央求教官:学习下一招,累死了。教官严肃的要求大家认真定,看着不错了,教官一声令下“立正!”我们迅速站立。

然后,教官教我们第二招。当我们做第二招时,教官认真纠正每个人的动作。可是又有个别人嘴里叽里咕噜的好像在跟谁说悄悄话,有的脚摇摇摆摆乱动,好像在跳舞。这时教官神情严肃的说:“个别同学打出去的拳有气无力像软骨头似的;还有的同学动作不规范,方向也不对。不过总体上还算不错。”

到了第三招了。这招要求保持平衡。我们刚练习时,都东倒西歪,有的还一跳一跳移动位置,但是练习一会儿,基本上就平衡了。

有了前面的经验,我们越学越来劲,很快四、五招我们都学会了。第六招走正步,走到别人身边再发动进攻。有了坚实的正步基础,这招很容易的。

最后一招是擒拿,这招比较实用。敌人靠近时突然袭击。

军体拳学完了,教官让我们温习一遍,并喊道:“稍息!军体拳第一套,格斗准备。一!二!三!四!五!六!七!好!打得好!要记住,军体拳是用来制服歹徒的。”

这就是我们的军体拳训练,苦中有乐。它还是“治”歹徒的“良药”。有机会你们也练一练吧!

在军训中学到了军体拳,在家中正好可以一显身手。

怎样?勇猛吧!

【作文二】

军训,是那么地枯燥,辛苦,索然无味,但却又能增强体质,锻炼毅力,培养自律。

今天,除了前面曾提到过的枯燥乏味的'训练项目外,还是有一些新鲜事可言的。

教官教我们“军体拳”并让我们把一个个动作记牢,一个个招式都被赋予了生动形象的名称,一个个连惯性极强,使我们很快就记住了它们。

下午,我们练完了军体拳。教官让我们进行拔河比赛。我们班先和四班进行比赛,看着四班一个个人高马大,身强体壮,我们不禁打了一阵寒颤。之后,比赛开始了,我们班的拉拉队开始呐喊助威,喊声震天响地。“三班,加油!三班加油!在这加油声中,我们队员奋力拼搏,最终赢得了比赛。

今天我终于见识到了军人们可贵的品质。就在其它班进行拔河比赛时,天公不作美。突然间下起了瓢泼大雨,雨点像断了线的珠子一样落下来,教官没有叫躲雨而是继续进行比赛,冒雨比赛的五班可能被雨点逼急了,以迅雷不及掩耳之势很快拿下了和六班的比赛,战胜了六班。过一会儿,雨小了,教官让我们冒雨回宿舍。

不管在什么样的情况下,都不能耽误行程。这就是我所佩服的军人的品质。在滂沱大雨下过之后的泥泞的土地,积满水的陆地到处都可以看到我们整齐而有序的身影……

不知不觉,军训已经过了一半,在军营的“煎熬”也快要结束了。

【作文三】

“立正”、“稍息”、“立正”、“稍息”,这整齐的口令是从哪里传来的?原来,这是高一小学五(1)班体锻课上武警叔叔在教大家学习军体拳呢。

为了学习军人的坚韧不拔、勇敢顽强的作风,培养同学们、尤其是男孩子们的阳刚之气,今年的“男孩节”活动,学校特地请来了武警叔叔作为五年级的特别教练。

军体拳既能保护自己,同时又能锻炼身体、增强体质,同学们,看着武警叔叔们整齐划一、勇猛有力的动作,大家心里痒痒的,恨不得马上就能学个一招半式,也变成“武林高手”。

终于,轮到同学们开始练习了。大家才发现,别看那些基本动作貌似简单,但是要做到节奏分明、刚劲有力,也是非常不容易的。单就发声来说吧,叔叔告诉大家,军体拳的发声是以声助力,达到加强发力的目的。所以发声要有振奋精神,壮胆怯敌。可是叔叔嘴里非常有力的“哈!哈!嘿!”,怎么在同学们的嘴里,变成了绵柔无力的“哈~……哈~……嘿~……”,仿佛很胆怯的喃喃自语,让人昏昏欲睡。于是,一遍又一遍,叔叔认真地教、同学们起劲地学。终于,操场上响起了同学们整齐划一、具有活力和冲劲的“哈!哈!嘿!”

听“哈!哈!嘿!”操场上又响起同学们具有活力呼声!大家为“秀我风采”好男孩汇报表演努力呢!

拳拳爱国情作文

那滚滚长江水,奔腾不息;那泛滥的黄河水,养育四方;那雄伟的泰山之巅,巍然耸立;那曲折的明长城,旋转天地……那是一幅《江山》图,那是一幅《美人》画。那是几千年来硝烟滚滚的导火线,“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”润之的`诗,爽快!

中国上下几千年,每一个时代都是一个传奇,每一个传奇里,都有爱国之士的光荣史记。

汉武帝时,李广、卫青、霍去病这些抗击匈奴的英雄无一不是爱国体现者,那与匈奴的百余站中,他们舍生忘死、骁勇善战,誓死保卫汉朝安宁。他们是战斗中的英雄,他们心中载满了拳拳的爱国情。“丝绸之路”享誉中外,那是张骞内心深处强烈的爱国呼唤。

再把目光转向唐朝,经济繁荣的长安城内,一个人在诉说这样一段话,“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。”不错,这个人便是魏征。他直言纳谏,不惧强权,敢于指出唐太宗的缺点,他的爱民爱国心,天地可鉴,日月争耀。李世民曾说:“魏征为朕的镜也,其薨,朕之镜少也。“拥有这样一位爱国人士,谁能说国家不旺?

新中国成立时,我国经济力量薄弱,技术设备差,人才力量落后。这时,远在美国的钱学森,听到新中国成立的消息,毅然放弃美国的优越生活,希望回到自己的国家,与全中国人民一起建设新中国。可是,美国却百般阻挠,故意找借口监视与跟踪。时间长达五年之久,对他来说,每一分,每一秒都在煎熬,都在承受着对祖国的思念。

直到1955年,在钱学森的万般努力及他浓浓爱国情下,回到祖国,并创造了“两弹一星”的科学奇迹。

金钱与美名,留不住他们的拳拳爱国心;贫穷与落后,摧不毁他们的殷殷爱国梦。如今,当贫穷渐行渐远时,我们该警醒,污水泼出之时,婴儿是否也被泼出去了?学钱学森他们吧,心中装着同胞们“有尊严的幸福生活”。

那咆哮的鸿沟,急湍奔流;那秀气的峨眉,集天地之精华;那辉煌的岳阳楼,引人遐想……那山山水水,似乎也在以它们的方式诉说着拳拳爱国情。

写军训的作文:军训体会

从我上学开始到现在已经军训过5次了。前4次都是在上学的时候,而第5次也就是这一次是我刚刚跨入中青旅公司大门时培训所上的第一课。公司把军训作为第一课有着其目的

一、可以使我们彼此了解增进感情;

二、可以培养我们的集体荣誉感;

三、可以使我们适应公司的军事化管理。

这一次军训同前几次有着本质的区别,最突出的就是表现在前4次我是以学生的身份参与的,而这一次我则是以一个公司职员的身份参与的,对我来说,这是从学校这个小圈子走向社会这个大家庭的转变。

这次军训给我的感觉与前几次截然不同

1、这次军训参加的人数不多,只有40多人,分为4个班,不像在学校的人数那么多。此次军训又让我认识了许多朋友,也就是以后公司的同事,通过军训我们彼此都有了一些了解。这使我们在工作前相互沟通、相互信任,并可以使我们在工作中相互帮助、相互团结。这有助于以后我们各方面工作的开展。

2、军训培养了我们的集体荣誉感,因为在以后的生活工作中不可能是真空的,一个人的成长离不开集体,集体也可以说是一个群体,他的力量是无穷的。生活在集体中的任何人自觉或不自觉的都会互相影响着,因此我们就应该关心集体、热爱集体,现在说就是关心中青旅、热爱中青旅。对中青旅我们应该只讲付出,不讲私念,从小的事情做起,要做到公司的利益高于个人的利益。只有中青旅发展了,我们的个人利益才能得到实现。现在中青旅连锁刚起步还不完善,处于建设的初期,也就是最苦最累的时期,我们更应该以公司的发展为己任,先公司后个人。

3、军训不仅使我们相互了解,还让我们认识到了集体荣誉感的重要,更重要的是他还让我们认识到了军事化管理的必要性,没有规矩不成方圆吗。公司也有公司的制度我们应该坚决服从。这次军训使我深刻认识到作为一名公司职员必须严格执行各项规章制度,加强组织性和纪律性。我们是企业的门面,又是来宾进入企业的'第一接触者,我们的业务水平和精神风貌直接关系到企业的形象。而且此次军训还提高了我们的凝聚力和战斗力。

这次军训包括三大步伐,停止间转法,跨立等,强度不是太大,但每一个人都很认真的对待。我们当中小的18岁,大的40多岁,从职员到经理,在军训中我们相互配合,协调的都很好,统一安排,统一行动。有了困难大家都相互帮助真像是老同事了,可以说达到了预定的目的,圆满完成了军训。这就是我这次军训的一些感受。

军训作文:我的军训体会

学打军体拳作文450字 第八篇

练军体拳,看起来容易,做起来难呀!

你看!教官又开始第二遍给我们示范,并开始教我们。练第一招式要定几分钟,但是还没有一分钟,有的人就开始抓耳挠腮,有的人甚至央求教官:学习下一招,累死了。教官严肃的要求大家认真定,看着不错了,教官一声令下“立正!”我们迅速站立。

然后,教官教我们第二招。当我们做第二招时,教官认真纠正每个人的动作。可是又有个别人嘴里叽里咕噜的好像在跟谁说悄悄话,有的脚摇摇摆摆乱动,好像在跳舞。这时教官神情严肃的说:“个别同学打出去的拳有气无力像软骨头似的;还有的同学动作不规范,方向也不对。不过总体上还算不错。”

到了第三招了。这招要求保持平衡。我们刚练习时,都东倒西歪,有的还一跳一跳移动位置,但是练习一会儿,基本上就平衡了。

有了前面的经验,我们越学越来劲,很快四、五招我们都学会了。第六招走正步,走到别人身边再发动进攻。有了坚实的正步基础,这招很容易的。

最后一招是擒拿,这招比较实用。敌人靠近时突然袭击。

军体拳学完了,教官让我们温习一遍,并喊道:“稍息!军体拳第一套,格斗准备。一!二!三!四!五!六!七!好!打得好!要记住,军体拳是用来对歹徒的`。”

这就是我们的军体拳训练,苦中有乐。它还是“治”歹徒的“良药”。有机会你们也练一练吧!

学打军体拳作文450字 第九篇

“倔强”的“小红军”

星期一,陈校长在广播中下了道“圣旨”:明天上午三到六年段的同学先去纪念碑扫墓,接着去73122部队参加“红色之旅”徒步拉练活动。听了这个消息,我都要崩溃了:天那,从纪念碑到东湖部队听说要走两个多小时呀,我哪受这份罪啊?

第二天早晨,昔日不见的太阳,好象也来凑热闹,把大地烤得滚烫滚烫连脚踏在上面,都觉得像踩在火炉上一样,我每个人都早早地备了一壶水,生怕盛少了不够喝。

到了9点钟,我们起身准备“二万五千里长征”。突然,军人叔叔不知从哪儿“冒”了出来,一眨眼的功夫,他们就“刷刷刷”地站好了队,难道他们也要跟我们一起“行军”?还真被我猜中了,原来他们是给我们鼓劲、带路的呀。

走了好一段路,我已被折磨得腰酸背痛、筋疲力尽了,便问老师:“还要走多久啊?”老师会心一笑:“快了,就快到了。”老师的话就像给我打足了劲,我一下感到精神抖擞。

可我也不知道自己走了多久,大概有“半个世纪”吧!可怎么还没到目的地呢?再望着斜坡上长长的“蚂蚁队”,我的意志力也一点一点地消失了。我感到自己是从天上掉到了地上,此时我还真羡慕那些请假的同学,可以无忧无虑地在家里玩耍!

我边走边念叨着,不知不觉,掉队了(班级的后面)。这时,我的耳畔有一个亲切的声音:“小朋友,掉队啦!我来帮你扶一会儿吧!”我像见着了“救星”,本想一口答应,可回头一想:军人叔叔也是这样一路走过来的,他们可没喊过累,叫过苦,我可不能让他们看扁。再说,我只是有点累,又不是实在坚持不下去,何必要拖累别人呢。于是,我摆出了一副满不在乎的样子,拍了拍快要散架的腿,微笑着说:“瞧我这样,像走不动了吗?我还可以走好一段路呢”说完,我便再心里深深地吐了口气,好险啊!这下他因该无话可说了吧!

军人叔叔笑了笑,又说:“那——,你到车上坐一会儿吧!”我一听,“你想‘陷害’我,老师说了,只有实在走不动才能坐车。你想要我当懦夫,哼,没门!“我略带生气地说着,又指了前面的路队,说了:”老师和同学们还等着我哩!“军人叔叔无可奈何,就从口袋里拿出了“干粮”——饼干。我一看,眼睛一亮,嘿,还真了解我,知道我肚子饿了。如果我要的话,就对不起这鲜艳艳的红领巾;可不要,总觉得太可惜了。最终,我选择了前者——又一次拒绝了军人叔叔的好意。他显然无计可施,只好大踏步走了。

终于,我战胜了自己,赶上了队伍,我真想自豪地对自己大声说:“你真棒,今天也当了一回‘倔强’的‘小红军’!”

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