花的声音作文100字(推荐10篇)

山崖发表网作文2023-01-04 15:41:46105

花的声音作文100字 第一篇

深秋里已没有了那怒放的生命,落下来的是枯败的花瓣,在空中挣扎着摆出最后的舞姿。

我独自蹲下,轻轻闭上眼,让枯败的舞者落入泥土,听着她们的心语。

“你是谁?你从哪里来?为什么要到泥土里去?”我的心轻轻地问。

“我是花瓣,我不知道我从哪里来,我只知道去滋润大地,迎接新的生命。”

“滋润大地?凭借你的那点儿力量是不够的,再说冬天来了,还有什么新生命?”我的心暗自嘲笑着,不觉感到眼中波涛汹涌。

“不,我已看到了春天将要来了,虽然我们凋零了,但是我们的朋友菊花还在盛开,看那里!”

“菊花,她们太丑陋,恐怕早已被世人遗忘了吧。”

“不,她们的美也许就开在你的心里。”

果然,一簇菊花,傲然挺立在秋风瑟瑟中。相较身旁的萧瑟与寥落,我突然读懂了她的美。

“其实你爱春天,只不过是怕春天不会到来罢了。朋友再见,我要去奉献自己的一份微薄力量了,为了迎接新的生命,我们必须这样做。”

说完,花瓣便轻轻落在了泥土中。

花瓣落下,悄无声息。腐于泥土,滋养生息。

谢谢你,花瓣。

听落花的声音,我真心感动。

花的声音作文100字 第二篇

你听过大海的声音吗?听过欢快的鸟鸣、听过小雨的窃窃私语吗?听到过春天来临时万物复苏强劲有力的嘈杂声、听到过雪花飘落时的寂寞之声吗?这些大自然的声音,她给我们带来了无尽的遐思和心灵的感悟,装点着人间的喜怒哀乐,让我们认知了生命的美丽和健康,大自然的和谐和温暖。

有一首歌谣,铿锵而有力,虽经风雨却历久弥新,它鼓舞着一代又一代人,牵动着无数中华儿女的脉搏,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”

雷锋,孜孜不倦地勤奋学习,忙碌的身影历历在目,哪里有困难就有他及时出现的身影,哪里有寒冷就有他伸出的温暖的手。一个普通战士,历史的车轮滚滚前行,但不论走到哪里,一代代的后人都不会忘记他。季节在不断地变换,但不论春夏秋冬,我们都将在鲜艳的红旗下迈出整齐的步伐,履行自己的承诺:“好好学习,助人为乐,热爱祖国,奉献集体,做新一代的雷锋精神的传承人!”

这是花开的声音,是我们新一代少年儿童成长的声音,您听到了吗?

花的声音作文100字 第三篇

有人喜爱那黄莺鸣叫的声音,因为它纯净悦耳;有人喜爱细雨坠土的声音,因为它有着令人畅快的韵律节拍;有人喜爱琵琶弹奏的声音,因为它带给人们古典的风情;也有人喜爱马路上汽车飞驰的声音,因为它向人们展示了大都市的繁忙华丽。而我却钟情于花开的声音。

小时候,我曾在花丛中舞蹈,曾留下过最美丽的回忆。那时的花儿红如火苗,白如雪粒,黄如纯金。他们在风中摇曳、舞动,给单调的草地间点缀上数颗彩星。我疑惑:为什么美丽的花朵不能发声?长大后,我才发现,原来花朵也会“说话”!

花开的声音需要用心聆听,需要周围寂静。注视着花瓣一片一片从中心展开,仿佛是沉睡后的娃娃,娇滴滴的打了一个呵欠,告诉人们它已经醒了。尔后闭上眼睛,你会听到微弱的啪啪声,那花瓣在为自己的苏醒鼓掌!此时我的嘴角轻轻地上扬起来。这是源于自然的声音,这是花儿的恣情歌唱。这样的歌喉预示着生命的降临,也同样蕴涵着生命的伟大!那声音如同轻弦拨动,如同少女低吟,如同柳叶落地,如同纤翅飞翔,不时还有“无声胜有声”的妙感!

可是,渐渐地,它们的声音被周围的喧闹覆盖,它们的身体被无情地践踏、嘲讽。人人青睐的地位它们不再拥有,妨碍建设的新定语却压在了它们的身上。原来阳光下的笑脸已不在,原本与世无争的性格已不在,原有的高洁与尊严也已不在!推土机斩断它们生的向往,腐化的泥土变成了它们要命的利斧!

我听不到花开的声音,灌入耳朵的则是发动机的轰鸣;我也看不到那样纯洁的颜色,闯入视线的却是乌黑的浓烟,霉绿的河水;我同样闻不到花儿的芳香,窜进鼻孔的而是刺鼻的气体及过分的香精。

尽管在这样的环境下,花朵们仍毫不吝啬地献出它们无以伦比的色彩、芳香、声音,给予迷失的人们一片净土,让他们在这里反省、悔过,重新回到已偏离的大道上。

善良之物终归是善良的,它们“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。记住,在这个世界上,永远会存在着一个角落,花儿就在那里静待着你的归来,就在那里献给你花开的声音!

花的声音作文100字 第四篇

争奇斗艳的骄触碰心底的一刻,将美丽永远久留于心底。

——题记

自小对花有莫名的感情,曾默想丝绸般小巧的花瓣是精灵的家,当它们外出,只需轻挥手中魔杖,紧闭的花瓣就会一点点张开,轿内的花蕊将它们托住,随之而来的是四溢的芳香,曾一度认为,这便是生物生灵中最奢华,同样也是最隆重的出场。

静听开花的声音,是一种纯真的绽放,没有炫耀,没有自诩,拥有的,只有对自然的欣赏与感激,在花朵失去自我,朵朵敛低眉目,一脸愁相,好似溅泪,但当一旦执着荡起层层涟漪,花儿会骄傲地抬起头,做认真入迷的自己,因为此时的一簇簇盛开的花,深知只有自己才是知己,它们在微风中摇曳,仿佛在向困难展示自己,郁积的迷姿在阳光的沐浴下绚丽夺目。

多姿的花儿在争艳之时,彰显的生命力容易触碰人们内心深处的柔软,用真善美诠释了世界,激发我们心中向善的涟漪,它们以固有的执着,弥漫的清心,默默诉说:执着是一种坚守。是执着还是固执?因此,多一些向善的信仰这比寻求放弃的借口,更有生命存在的价值。

请静听隐藏在花瓣中的细语吧,你感受到了吗?

花的声音作文100字 第五篇

诗人歌德说:“我一见到花,就不由地停下了脚步。”可见诗人对花的喜爱。人们喜欢花,欣赏花,赞美花,喜欢它的千姿百态和香气。然而这些都是外在的美,可以看得见,摸得着,嗅得到,人人都能欣赏的。有谁静下心来倾听花开的声音?了解花的想法?每一朵花都在讲述自己的成长史,在歌唱春天,感谢清风明月的青睐,感谢阳光雨露的滋润。

玫瑰花很美,蒲公英也很美;高大的木棉很美,低矮的打破碗碗花也很美;结果的桃花很美,不结果的牡丹也很美;温柔秀美的荷花很美,满身是刺的小蓟也很美。“一花独放不是春,万紫千红春满园。”无论是什么花,都可以装点春天,点缀大地。花都是美的,要懂得欣赏,学会欣赏每一朵花。

一个班级就是一个百花园,每一个学生就是一朵花。无论他们成绩如何,都是班里的一个分子,都在为班级默默地努力着,都是一朵朵美丽的花。作为教师,特别是班主任,要时刻关注着每一朵花的成长,给他们一颗爱心。他们的每一点进步都应给以鼓励,每一次微笑都应有所反应,每一次蹙眉都应给以关爱。走近花朵,倾听他们的心声,用眼睛去观察,用心灵去感悟。与他们休戚与共,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福。听他们内心的忧伤与快乐,听他们心里的呼声,听他们成长中的困惑。如果我们能以这种心态对待每一朵花,每一个学生,那么还有哪一朵花不美,哪一个学生不可爱呢?

这本作文集,从春寒料峭的初春,走过仲春,走到暮春,走向炎炎的盛夏。春天是播种的季节,夏季是收获的季节。农民们在这时收获了小麦,而我和我的学生们经历了几个月的耕耘,也终于有了沉甸甸的收获,收获一份份的甜蜜和幸福。

在孩子们的精心培育下,一朵朵花含露乍开,在夜空下绽放,在作文本上绽放,在电脑前绽放。那笔尖轻触纸张的声音,那手指敲击键盘的声音,是它们绽放的最美妙的旋律,悦耳动听,摄人心动人魄。

在师生的共同抚育下,一本作文集绽放了,它会开在每个孩子的心头,成为永久的记忆,会时不时地在他们耳畔回响。这是成功的花朵,对于孩子们来讲,就是小小的成功,是一朵朵小花在绽放。每一朵花都凝聚着孩子们的心血和汗水,每一朵花都绽放着孩子的笑脸,每一朵花都散发着淡淡的清香。

还有比这更美的花了吗?

现在正是栀子花开放的季节,案头上的花瓶里放着几枝栀子花,香气怡人。我写的《你们都是美丽的花》也在《教育文汇》第六期上发表。我们的作文集——几十朵“小花”组成一大束花。花朵虽然不很美丽,但它依然是花;香气虽然不浓郁,但它沁人心脾。

尽管他们的声音还很稚嫩,可能不够优美,甚至歌不成调,依然是最美的声音。有谁会嘲笑孩子咿咿哑哑的歌唱?又有谁不认为那是自然界中最动听的声音?正像电影《刘三姐》中唱的:“我是嫩鸟才学唱,绒毛鸭子初下河。”只有慢慢地看,静静地赏,细细地品,才会看到每一朵花都与众不同,每一朵花都是那么可爱娇艳,每一朵花开的声音都是那么美妙独特。

雏凤清于老凤声。相信我们的“花园”中会有更多的“花”开,他们的声音也会越来越成熟,越来越完美。

花的声音作文100字 第六篇

“雨后布德泽,万物生光辉。”雨后赋予了万物恩惠,给了万物顽强的生命力。雨的到来预示着彩虹将要出现,经历了寒风袭袭的花,在雨后,花在慢慢绽开笑脸。格外美丽,迷人!用心聆听花的声音,很美。

——题记

慢慢地绽开那稚嫩的笑脸,听到了吗?多么急切,迫不及待啊!微微一笑,她看见了太阳强烈的光线抚摸着她脸,“好舒服哦!”她快乐地笑着。慢慢地,她张开了整个笑脸,她看到了全世界了。她欢呼雀跃,抬头望着高高挂在天空的彩虹,七彩的颜色耀眼夺目,她看见了彩虹在像她微笑,她从来没看见过这么美丽的景物,这么迷人!入神地看着,不由赞叹道:“好美啊!”

“妈妈,彩虹真美!”“是啊!孩子你知道为什么会出现这么美的彩虹吗?”“不知道!”“那是因为彩虹是经历了磨难出现的,很有意义哦!”“哦?”“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,在经历了风雨洗礼的花也变得这么美了,你看!”一对母子在欣赏这朵花。 花听到了他们的赞扬,心里喜滋滋的,甭提多高兴了。她看着这个雨后的世界,所有景物都焕然一新,大地显得格外干净,自己的伙伴——草显得更加充满了活力。生机。彩虹照在自己的脸上,觉得自己在彩虹的映衬下显得更美了。花笑了“呵呵。” 花又想起了大雨磅礴的那一幕了:雨倾盆而下,天空雷声滚滚。雨毫不留情地打在花的身上,很痛!风放肆地猛吹,瘦弱的花被弄得左摇右摆。真的,花有点快支撑不下去了,她有想向困难屈服的念头了。可是,似乎花越懦弱,风雨越残酷,花知道,越懦弱,困难就越难,风雨就越凶的。不可以怕它,要坚强,要挺住,一切都会过去,困难会害怕我的。只要坚持住,用毅力战胜它。我可以的! “呵呵。”花笑了,她知道自己受的苦没有白费,她看到了雨后的美丽景色。那么美丽!花在风雨中灿烂地笑了......

聆听花的声音,我似乎知道了。我笑了。

花的声音作文100字 第七篇

时光荏苒,恍然间,记忆中模模糊糊存在着的那懵懵懂懂的幼小孩童终是跌跌撞撞的走过了泥潭沼泽,走过了荆地棘天,走过了刀山火海,踏破了铁鞋,寻来了个柳暗花明。

曾经小小的我,常会哼着跑调儿歌,胖嘟嘟的小手硬拉着爸妈的衣角,在公园的花丛中兜兜转转。我是那么喜欢头顶上那清澈的蓝天,那么喜欢脚底下嫩幼的小草,那么喜欢手儿里嫣红的花儿,还那么喜欢从南面吹来的凉爽的风。曾经小小的我,不知道为什么会被送去幼儿园上学。也许爸爸妈妈厌烦了公园,也许爸爸妈妈工作变忙了,也许爸爸妈妈不想让我这个捣蛋鬼出现在眼前。所以我哭着喊着,死都不愿意去幼儿园。对于年幼无知的我来说,那幼儿园正像是个张着血盆大口喷涌着腥臭气味眯着眼睛安静的等着我送上门来的一头雄狮;我惧怕着那尖利的犬齿,我厌恶着那难闻的恶臭,我绝望着看着爸爸妈妈把我送进狮口。

腐旧化的教育封闭了原本所有关于自由的妄想,正好像是在说,妄想是要缴税的一样,所有被送进来的和我一样贪玩的孩子们,被生硬冷清的条条框框夺走仅剩的天真,而奋力坚守自己的我们则被残忍撕扯掉了顽性,无一例外的都成了大人眼里安分守己、乖顺可人的好孩子。他们都很可怜,被列举出来的规矩拘束着:不能玩泥巴、不能大打大闹、不能骂人、不能吵架、不能粗鲁粗气、不能没有绅士风范……幼儿园的信誉不愧于调教出来的孩子们,他们个个都是知书达理、讲文明懂礼貌的孩子。可是看着他们捧着书安安静静的坐在位置上时,总觉得少了很多这个年龄该有的活泼。曾经小小的我,不知觉间竟然长大了。

上小学,没有再如年幼时的哭闹,背着小小的书包,挥别父母,转身踏进了新校园。从繁杂的开学典礼坚持到放学,揉着站酸的腿,捏着轻薄的告家长一封信等待着爸妈从如潮汹涌的家长中出现。再后来,爸妈因为工作忙,没有时间再来接送我了。我开始和结伴的小伙伴一起走在回家的路上,两人一起看着烧红的太阳沉淀于西山之下,一起数着天上染上夕阳红的片片云朵,一起唱着老师刚教的歌曲。同样的歌曲,我没有再唱跑调,甚至还得到了老师的赞扬。

循序渐进的,我上了初中,每天牵着从小学就玩好的朋友的手,往往返返于必经的公园的小路上。相较于以前,我身边没有了可以拉衣角的父母,但却有了可以手拉手的朋友;天空被工业发展污染了纯净,草地早被人们践踏的稀稀疏疏,花儿仍旧开着,可却缺失了那份嫣红美丽,我也缺失了欣赏的心情,或匆匆忙忙的赶赴学校,或嘻嘻哈哈的谈论八卦;曾几何时,我能够听见花开的声音,但现在,我耳边萦绕的永远是板滞书声。

三年之后,初中毕业了。毕业生们泣不成声地从泛着欣慰的泪光的老师那里领到了毕业证,站上舞台,紧拥着老师,抑制不好心情,愣是笑不出来的让摄影师拍出了一张溢满一堆花脸的毕业照。我掂着又一张轻薄的纸,凝视着上面的入学通知书,无言的呆坐着。对面坐着从小学就和我一起的好朋友,她的入学通知书,明显和我的内容有着地理位置上的不同。因为家庭原因,我要搬家了,为了不影响中考,我在散学典礼之后才告诉她。教室里只剩下我们两个,我们都无言以对,针落有声,窗外被葱树切碎的阳光零落的洒落在干净的地板上,蝉不辞疲倦的长吟着,窗边放着一盆花,花苞含羞待放着,那是她送给我的生日礼物,说是代表友情。

太阳挪动了位置,贴近了西山。和小学时一样,烧红得厉害。我抱着花盆和朋友并肩走着,谁都没有率先开口辞别。路过学校草地,我鼓起勇气说要最后一次一起看夕阳。躺在柔软草地上,我们像小时候一样安静的数云朵,忽然间,我发现天空是那么清澈,小草是那么嫩幼,花儿是那么嫣红,忽然间,眼角微微湿润的,我开口唱起从小唱到大、没有跑掉的那首骊歌:长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。轻轻的,啪的一声,花盆里的花骨朵儿绽放开来了。那么清脆,那么空灵,那么动听的声音回响在我们两人的心间。

曾经年幼的我,终于长大成了大人,我没有对朋友哭得死去活来,我能够坚定地许下不会忘记她的承诺,我能够轻柔的抚着她的秀发轻拍她的肩膀,我能够紧握着她的手柔声安慰她源源不断的泪水。

从懦弱的哭泣不愿上学之后过了多年,我变得坚强了、懂事了,对于曾经失去的东西也能释怀了,我终于再一次听到了花开的声音,这一次,比从前的每一次,更动听了。

花的声音作文100字 第八篇

给每一棵草以开花的时间,给每一个人以证明自己价值的机会。——题记

11月的深秋来的悄然无息,漫步街巷。偶然路过一家鲜花店,透过明亮的玻璃,望着娇艳欲滴的花朵。忽然,像是翻开了记忆深处的一本泛黄的书页,一如我的记忆那般陈旧,却又处处透着芳香温馨。

记得在小学里,每逢教师节,只要推开办公室的大门,扑鼻而来的就是各种花的混合香味。定睛一看,每张办公桌上,都会有一朵、两朵,一束、两束……色彩缤纷的花朵。可是,备课忙碌、沉浸在节日喜悦之中的老师们,你们可曾缓一缓匆匆的脚步,嗅一嗅淡雅的花香,听一听花儿的声音?

也许这是一个不善于表达自己情感的孩子,也许他从未在您的课堂上表现过自己,也许当别的孩子叽叽喳喳地围在您的身旁送花、送卡片时,他却躲在角落里涨红了脸,静静的望向您,等您不注意,将一朵小花放在了花堆的上面,然后头也不回的跑走。老师,您听到了吗?花儿在说:“老师,我爱您!”

也许这是一个平时在班级里表现不好的孩子,可在您的眼中除了高大的树木,也要有低矮的灌木丛,不是吗?也许您只是在无意间一个动作,一句关怀的话语,他那幼小的心灵里都会立刻布满阳光,重获希望。在这个特殊的日子里,他会像其他所有的孩子一样,仰起那张拥有灿烂笑容的脸庞,衷心的祝愿着您。老师,您听到了吗?花儿在说:“老师,谢谢您!”

也许这是一个平时在班级里名列前茅的优等生,也许他从未要您为他操过心,他对于您就会又有一番心的祝福,也许他手里的鲜花是千挑万选才决定的,也许他为包装又做了一番精心的准备。老师,您听到了吗?花儿在说:“老师,节日快乐!”

也许……也许……

“吱——”随着一声汽车的长鸣,止住了我的思绪,收回盯着花朵的目光,“11月27日,感恩节”,我默默念着,会心一笑,忍不住想在这广阔的大地上,赞美老师,一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,滴滴汗水,桃李芳天下,伴随着一片落叶的凋零,回忆拉上的帷幕,我的背影也渐渐模糊的消失在街转角……

花的声音作文100字 第九篇

庄子曾经说过:大美无言,大音希声。但我却认为,万物皆有声。草长茑飞,绿阴浓翠,霜叶飘零,飞雪似琼,这是四季的声音。情人的呢喃,爱人的叮咛,父母的嘱咐,老师的教诲,这是人间的声音。而我最爱那花开时倾泄出来的天籁之音。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝”这是莲花的姿态。“安能以身之察察,受物之汶汶者乎?”这是清莲初绽、清华泄地的质问。

屈子,一朵乱世清莲,遗世独立。春秋战国,世事纷扰,战争不断。质白如玉的屈子为奸人所害,披发行吟泽畔,于是有了历史上那一段有名的文学“公案”。代表着道家“出世”精神的渔父开篇明义“圣人不凝滞于物,而能与物推移”,最后唱着“沧浪之水清兮,可以濯吾缨。沧浪之水浊兮,可以濯吾足”飘飘远去。与时推移,随化而变,仙风道骨,令人神往。可我更爱清莲的“倔强固执”。“宁赴湘流,葬於江鱼之腹中。安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎!”身处乱世,何去何从?屈子没有向黑暗低头,振聋发聩的声音穿透那淤泥般的动荡年代,飘香清史。

“一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥”这是梅花的姿态。“零落成泥碾作尘,唯有香如故”这是冷梅傲立、倾才绝艳的宣言。

陆游,一树弱国腊梅,茕茕孑立。南宋积弱,强金逼境,国势衰颓。书生意气,一心报国,却屡遭碰壁。“此身合是诗人未?细雨骑驴入剑门”陆游何曾甘心终老家中?也无意成为传世名家,满心只想着驰骋疆场,收复失地。可是时不我与,陆游多次被投降派排挤,放逐在政治舞台的边缘。自号“放翁”,但他的一生何曾疏放过?“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”“死去元知万事空,但悲不见九州同”在华发斑驳的年纪甚至临死之前,诗人念念不忘的唯有“国家”二字。“无意苦争春,一任群芳妒”当年的投降派早已湮没无闻,而陆游一心为国的呐喊却穿越时空,经久弥香。

“别圃移来贵比金,一丛浅淡一丛深。 ”这是菊花的姿态。“我从事革命工作四十年来从未对国家说过‘不’字”,这是淡菊低吟、冷香无声的誓言。

_,有人说她是“政坛铁娘子”,有人说她是“巾帼不让须眉”,我却更爱把她看作是一朵淡菊。人淡如菊,优雅淡定。她从容应对美国挑剔苛刻的谈判团,针锋相对,寸步不让;她冷静率领医疗团队攻克SARS难题,并最终取得胜利。最爱这朵淡菊退出人们视野那份潇洒不羁。“我明确表态,无论是官方的、半官方的,还是群众性团体,都不再担任任何职务,希望你们完全把我忘记!”急流勇退也退也好,功成身退也好,她挥一挥衣袖,不带走一片云彩,留给人们的只有“小女子不在乎这个”“小女子豁出去了”这些“可爱”从容的话语。

清莲初绽,冷梅傲立,淡菊低吟,不同的姿态,不同的声音,诠释的是却都是美好。生活中从来不欠缺美,欠缺的只是发现。叫醒你我的耳朵,用心去倾听那些天籁之音。

花的声音作文100字 第十篇

落下,不后悔,因为花开过。

春雨如丝,润物无声,染绿了小草,滋润了大地,唤醒了花骨朵,一颗颗花苞有了春风的滋润;有了阳光的普照,就这样绽放了,你看她们扬起的一张张灿烂多姿的笑脸,这不就是美丽的春天吗?

然而你可知道,花儿为了今天,她们浸透多少奋斗的泪水,洒遍了多少辛勤的血雨。当花儿还是一粒种子时,瑟瑟秋风便将她们吹向大地的各个角落,她们落地了。各种昆虫和鸟儿又将眼光投向了她

们,她们当中的一部分成了觅食者的美餐。寒风凛冽,昆虫被赶进了洞穴,鸟儿被逼向了南方,

同时也将种子推向了死亡的边缘,她们之中的一部分又将被寒风吹向更遥远的天边,另一部分则永远的被冰雪禁锢,但无论经历多少痛苦的历险,她们永远坚信:冬天来了,春天还会远吗?

冰消雪融,草长莺飞,种子发芽了,吐绿了,花儿要开了,但早春黑夜的寒风,悄然而至的大雨,又一次让她们这些尚未张开的笑脸去接受风雨的洗礼,这时花苞落了。

风停了,雨住了,太阳出来了,这时,引来一只只蝴蝶为她翩翩起舞,招来群群蜜蜂为她歌唱:春天美,春雨妙,春天的花儿竞相开放,她们终于成功了!

大雁南飞,落叶归根,秋来了,秋风像扫落叶一般,她们被风儿卷得漫天飞舞,但那景象却是如此的凄美,只因为她们奋斗过,她们成功了,更将自己最美的一面留给了春天,留给了大自然。

花落了,正因为花开过……

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