小学四年级兵马俑作文开头 第一篇

规模宏大的兵马俑，被称作中国的“第八大奇迹”。

秦朝兵马俑在我国西安的临潼出土，它举世无双，是享誉世界的珍贵历史文物。

秦朝兵马俑是1974年春天一位农民在打井时偶尔发现的。由此，相隔2200多年，秦朝艺术家们的杰作才得以重见天日。秦朝兵马俑，让我们感受到中华民族悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧，激发我们的民族自豪感。

兵马俑规模很大，已挖掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米;坑里的兵马俑也最多，有六千多个。

兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明，有将军俑、武士俑、骑兵俑，而且每个兵马俑的神态不同：有的颔首低眉，若有所思;有的目光烔烔，神态庄重;有的紧握双拳;还有的凝视远方……走进它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。

我们要保护兵马俑，既是爱国的表现，也是守法的行为。

小学四年级兵马俑作文开头 第二篇

大家好!我是你们的导游洋洋!今天就让我陪你们去游览西安最有名的兵马俑吧!

大家都知道秦始皇吧!他是中国历史上第一位皇帝，他思想敏锐，行为果断，但同时又残暴不仁，冷酷无情，这一切使他千年来始终充满了神秘的色彩。兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。

我们首先参观一号坑，大家随我来!一号坑规模最大，呈长方形，是一个以战车和步兵相间的主力军。你们瞧!东端三列步兵俑面向东方，每列68尊，是军队前锋;后面接着站车和步兵相间的38路纵队构成的军阵主体;俑坑南北两侧和西边各有1列分别面南、面北和西的横队，是军队的翼卫和后卫。看他们披坚执锐，军容平整，气势雄伟，你们是否感到时空的距离已在刹那间消失，一种神秘的力量已把你带入喊杀震天、战车嘶鸣的古战场?那真可谓是“前不见古人，后不见来者”呀!

好喽!现在大家自由活动，九点在这儿集合，我们再去看二、三号坑。

小学四年级兵马俑作文开头 第三篇

大家好!我是你们这次游览的导游。大家可以叫我小惠。

秦兵马俑在西安的临潼出土，它举世无双，都是精美的艺术珍品。谁知道它的占地面积有多大呢?对，就是20000平方米，大概有50个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。大家想不想知道他的来历呢?让我来告诉你们吧：以前有几个农民相约一起打水井，发现了有一些陶片，他们继续打井，发现那是一条通道。他们陆陆续续下去察看，就发现了‘秦兵马俑’。好!大家一起参观一下吧!

兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。你们看，那些身材魁梧，头带鹤冠，身披铠甲，手握宝剑是什么俑?他就是将军俑。那神态自若的样子，一看就知道他们是久经沙场，重任在身的领军人物了!

大家跟我来。那些身高1。8米什么俑，体格健壮，体形匀称，身穿战袍，披挂铠甲，手持兵器的是什么俑?对，就是武士俑。

谁知道身着短甲，下穿紧口裤，左手握弓箭，右手执缰绳的又是什么俑?错了，是骑兵俑。你们看，每一个兵马俑都是极为精美的术珍品。仔细端详，他们神态各异，惟妙惟肖，走近他们身边，似乎还能感受到他们轻微的呼吸呢!

好了，还有很多精彩的东西，大家自由参观，自己欣赏吧。活动时间，请大家注意安全!

小学四年级兵马俑作文开头 第四篇

今天，正下着倾盆大雨，我们全家人还是如期的抵达了兵马俑博物馆。

到了兵马俑博物馆，我们坐上电瓶车，一路上的.风景可漂亮了！又有桂花和菊花，又有月季和海棠，还有蝴蝶兰。美不胜收啊！

到了正门，我们下了电瓶车。

我们即将进入的是一号坑。听说一号坑就有六千多个兵马俑呢！

你们知道吗？秦始皇陵墓中的一部分就有兵马俑哦！

我们参观完一号坑，准备先去三号坑，因为二号坑距离有点远。

走到三号坑，我发现，三号坑比一号坑小了很多，种类却比一号坑多很多呢！

三号坑还有很多没有发掘出来的。

出了三号坑，我们径直往二号坑走去。到了二号坑，二号坑也很大，但是因为很多都没有挖掘出来，所以我们看到的不是很多，好可惜！不过虽然只有这些兵马俑也已经很壮观了呢！

出来二号坑天色已经暗下来了，我一抬头看到一盏圆形的灯。这灯让我想起了昨天正是中秋时的那轮明月，同时也想起了那首诗句“明月几时有？把酒问青天。”

现在你们能猜到我去的是哪里吗？——我去的地方就是十三朝古都西安。

小学四年级兵马俑作文开头 第五篇

走进园子，你们是不是发现了一个现象：为什么这里都是草地没有大树?原来，兵马俑是为秦始皇而建造的，秦始皇希望他死后还能有千军万马来保护自己，于是就召集了许许多多能工巧匠来为他建造兵马俑。建造好了，工匠们在兵马俑上盖上了一层熟土，以保护这座宏伟的地下宫殿，所以，这块地就长不出大树来了。

现在请大家和我一起走进一号坑。这里有一支兵马俑军队，每个兵马俑都栩栩如生，神态各异。军队后面是一片没有挖开的地，地上站满了损坏、等待修复的兵马俑。

你们知道吗?兵马俑以前也是有颜色的，每个兵马俑身上的颜色都不一样，可惜，兵马俑一被挖出，身上的颜色很快就风化了。以现在的科技还不能保护和修复兵马俑，所以，大部分兵马俑还不能重见天日。

汶川地震那年，天摇地动，兵马俑也晃动起来，眼看就要倒了，神奇的事情发生了，兵马俑摇来晃去后又都站好了，这是因为兵马俑的腿是实心的，身体是空心的，重心比较低。

二号坑最神奇的是将军俑手中的青铜宝剑，这把宝剑原先是弯的，可是，考古学家一把它挖出来，它就变直了，这把宝剑现在被收藏在国家博物馆。

你们看，兵马俑不但壮观，还体现了古代劳动人民的智慧。

小学四年级兵马俑作文开头 第六篇

老师、同学们大家好：“鸟的天堂”是广东市的旅游风景区。在距广州市100公里外天马河的河心沙洲上，有一株500多年历史的大榕树。这棵树的树枝垂到地上，扎入土中，成为新的树干。

随着时间的推移，大榕树竟独木成林。树中栖息着千万只白鹤、灰鹤和其它鸟雀。白鹤朝出晚归，灰鹤则夜作昼息，它们相互更替，井然有序，构成了一个壮观的“鸟的天堂”。 “鸟的天堂”四面环水，数以千计的鸟栖息其间。早上，白鹭飞出觅食，夜间归来。傍晚，灰鹭飞出，早晨归来。 “一株榕树便天堂”，这句诗概括了鸟的天堂的特点。380多年前，这里原是一个水中泥墩，一棵榕树经长期繁衍，成为覆盖面积达一公顷的“独木林”，泥墩也成为绿岛。

岛上的榕树长期栖息着数万只的十多种小鸟，尤以白鹭和灰鹭最多。380多年来，天马人一直用“爱树护鸟，爱护自己”的祖训教育着一代又一代的后人，用各种各样的方式保护这个赖以生存的环境，使这个自然奇观完好无损地保存至今。

小学四年级兵马俑作文开头 第七篇

秦兵马俑在我国西安的临潼出土，它举世无双，世无其匹。是世界第八大奇迹。今天，我终于有机会看到了它。

兵马俑规模宏大，已经发现了三个俑坑，总共有20000平方米。坑内有兵马俑近八千个，其中，一号坑最大，总面积14260平方米。坑里的兵马俑也最多，有六千多个。走进大厅，我就被它的雄伟气势吸引了。站在高处看，坑里的兵马俑一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的军阵。他们个个神态不一，栩栩如生，有的头戴鹤冠，脸部胡须，有的手握宝剑，昂首挺胸，还有的足登长靴，整装待发……。

走出了一号坑，我们来到了二号坑，这个坑总面积520平方米，而且未出土的兵马俑很多，面积也没有一号坑大。它的坑土上下起伏，呈波浪形。

接着，我们来到了三号坑，这里的兵马俑大部分已经出土了。那些秦俑站得笔直，手持刀剑枪棒。那神态自若的样子，一看就是久经沙场，重任在肩。

秦兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，形态各异。

中级军吏俑头戴长冠，外披铠甲脚穿方口齐头履。他面部严肃而认真，双唇紧抿，很是威严。

将军俑平均身高197厘米，体格健壮，身材高大，前庭饱满，二目炯炯有神。他头戴燕尾长冠，身披战袍。他的神态刚毅自然，沉稳平静。

陶马身长203厘米，高172厘米，身体都十分匀称。战马的头部是向上抬起的，双目圆睁，鼻孔张。好像一旦听到号令，就会立即腾跃而起，冲向敌营。

参观完了秦兵马俑，我真佩服那些古人们。他们的工具是那样柔弱，竟然能做出那么精致的东西，我感触真深，希望可以再来。

小学四年级兵马俑作文开头 第八篇

嗨咯，大家好，我们这次来到了西安。你们知道来西安必须要去哪个景点玩吗?对了，就是兵马俑。前法国总理都说：世界上有了七大奇迹，秦俑的发现，可以说是八大奇迹了。不看秦俑，不能算来过中国。

我们在大门口请了一个导游就进馆参观了，哇！眼前的景象让我大饱眼福、大开眼界。整个墓坑呈长方形，被罩在一个巨大的棚子里。兵马俑，有牵马的，有直立的，有跪射的，他们都整整齐齐地排在墓坑里。他们都神情十分严肃，好像在等待命令，准备随时与敌厮杀。我们跟在导游后面，边走，边看，边听。墓坑里还有许多支离破碎的兵马俑，科学家们正在拼命的恢复。兵马俑还有一个神奇的特点-----那就是，千人无一相同面孔，每一个兵马俑的五官、胡须、发髻、动作都栩栩如生，我不禁佩服古代工匠巧夺天工的本领。二号坑和三号坑没有完全发掘出来，我就不一一介绍了。

看了这么伟大的建筑，此时我感慨万千：建造这么庞大的墓坑需要多少人力呢?毕竟有的工匠把一生都投入进去了呢!从中我认识到了中国皇帝的残暴，怪不得人人都想当皇帝呢。

夕阳西下，我们告别了兵马俑，告别了那段悲伤的历史······

小学四年级兵马俑作文开头 第九篇

前几年，爸爸带我去西安，参观了秦始皇兵马俑。

秦始皇兵马俑位于陕西省西安市，至今已有两千多年的历史了，非常雄伟、壮观。走进室内，眼前的坑里有几百个兵车佣，有的抬着袋子，有的赶着牲口，有的推着车，有的在修建楼房，每一个士兵，每一匹马，每一辆车都栩栩如生。

其中将军俑最引人注目，他体格健壮，身材高大，双眼炯炯有神，身披战袍，

一副身经百战的姿态。跪射佣是保存最完整的陶佣，是秦兵马俑的代表。广场上比室内还要热闹，蓝蓝的天空，白白的云朵，还有小鸟和蝴蝶在天空中翩翩起舞，有的人在坐观光车看风景，有的人在悠闲地散步，有的人在玩游戏，有的人在运动，可热闹了，我也在里面游玩，看看那高高的天空，美丽的花朵，高大的树，快乐的鸟儿和那些在公园里游玩的人，真壮观呀！

过了一会儿儿，我们就回去了，回家后，我还想兵马俑的壮观景象，它们是中国历史文化遗产，是劳动人民智慧的结晶，建议大家以后要去看看秦始皇兵马俑。

小学四年级兵马俑作文开头 第十篇

秦兵马俑是世界八大古迹之一，它举世无双，享誉世界。

今天，我们就是为兵马俑而来的，我们吃过早饭，来到秦兵马俑博物馆。进入大门，抬头一望，正上方挂着“秦兵马俑博物馆”的金色牌子，我想：秦兵马俑不愧是世界八大奇迹之一，啊！一个牌子就可以体现出来。

我们跟着导游的脚步来到1号坑，听导游介绍1号坑是最大的坑。我们站在高处鸟瞰，看到一个兵马俑紧握双拳，颔首低眉，头带冠。我问导游，导游说：“那是将军俑。”我又问那身披铠甲，足蹬长靴的是什么俑，还有那肌肉丰满的马是什么马。导游说：“那是蹲射俑和陶马。”

接着，我们来到2号坑，2号坑应该是有许多将军俑的，因为我看到了1号坑里的将军俑一样。导游说：“2号坑还有许多没有被发掘的兵马俑”

紧接着是3号坑，导游说：“3号坑是俑坑里是存武器的最大地方。”这里的兵马俑的气势，一看就是一支南征北战，所向披靡的大军。

兵马俑真的是太神奇了，我要努力学习，长大了成为考古学家，去发掘还没有被发掘的兵马俑。

小学四年级兵马俑作文开头 第十一篇

尊敬的游客们，我叫马凤莲，你们可以叫我小马。

今天我们来到了秦兵马俑的所在地点。秦兵马俑在我国西安临潼出土，它举世无双，是享誉世界的珍贵历史文物。游客们秦兵马俑规模宏大。已发掘的有三个俑坑，在这三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米，坑里的兵马俑也最多，有六千多个。

游客们，一号坑上面，现在已经盖起一座巨大的拱形大厅。走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵。游客们，你们看那像不像当年秦始皇统帅的一支南征北战，所向披靡的大军呢?游客们，你们知道吗?秦兵马俑是秦始皇的陪葬品。秦始皇陵位于今西安市临潼约五千米处，它南依骊山，北临渭水，地势险峻，环境优美。

陵园规模宏大，陪葬品众多，像一座丰富的文物地下宝库。1974年在其东侧发现了兵马俑坑，轰动了中国，震惊了世界，是二十世纪最伟大的考古之一。1987年12月，联合国教科文组织将秦始皇陵及兵马俑列入《世界遗产名录》。游客们，兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。游客们，将军俑身材魁梧，头戴冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸。那神态姿态的样子，一看就知道是久沙场，重任在肩。武士俑身高1。80米，多有趣。

游客们，每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异，有的颔首低眉，若有所思，好像考虑若何相互配合，战胜敌人;有的目光炯炯，神态庄重，好像暗下决心，誓为秦国统一天下做誓死拼搏;有的紧握双拳，好像听候号角，待命出征;有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……

走进他的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。游客们，秦兵马俑还有很多，现在请你们细细游赏。

小学四年级兵马俑作文开头 第十二篇

今天是一个重大的日子，那就是一位老师要到我们班赛课，多么激动人心啊！

首先一位女老师先对兵马俑进行了详细的解说，如：什么是兵马俑？为什么会有兵马俑？等。但其中让我印象最深刻的就是兵马俑是怎样发现的，它还有一定的来源呢！

一天有两个挖井人刨土时意外发现了一些陶土，疑问促使他们继续往下挖可是大地像凝固了一样，怎么挖都雷打不动，无奈之下只好请来一些专家来研究，从专家那里得到了一个惊奇的发现，这就是数百年前秦始皇建造的兵俑。

珍贵的世界遗产兵马俑分别有三个俑坑，一号坑最大，总面积有一万四千二百六十平方米，里面的兵俑也形态各异、各不相同，一共有六千余个。

幽默的男老师上场了他给我们带来了一些缩小的兵俑和马俑让我们观察。兵佣的五官神态和表情都雕刻的非常细腻，惟妙惟肖，特别逼真。马俑主要刻画到竖起的耳朵，撑开的鼻孔，每个细节刻画的都细致到了极点。

古代的能工巧匠们用他们的智慧打造出了独一无二的极品佳作，技艺精湛，连现代人恐怕都无法超越呢！

古代的历史文化，还不止这些，还需要我们今后不断的努力学习和探索，挖掘出更多的历史文物。传扬我们中国古代文化，使中国文化史发扬光大。

小学四年级兵马俑作文开头 第十三篇

2月6日下午，我们到达了陕西西安，距西安市30多公里的临潼县城以东的骊山脚下，来观赏秦始皇陵的陪葬坑——兵马俑。

陵墓规模宏大，气势雄伟；走进大门，首先来到了一号坑；我们被眼前的场景所震撼。一号坑呈一个长方形，它的面积比我们学校操场大好几倍，坑里大约有6000千多个兵马俑，这里的俑全是兵，他们的神情各异，姿态万千；各不相同。有的一只手半握着拳头，一只手下垂，像是正在等候命令，有的双手一前一后，像正在拉弓射击，有的一只手高举，一只手下握，像正在和敌人斯杀，有的双手紧紧的握住，像抓住马车的僵绳急于奔跑……仿佛我们也置身于喊杀震天、战车嘶鸣的古战场。

紧邻一号坑的左侧的是二号坑，二号坑的面积比一号坑小了两倍多。它由战车、骑兵、驽兵混合组成，进可以攻，退可以守，严整有序，无懈可击。它的发现揭开了古代军阵之谜。

三号坑只有几十个兵马俑。从三号坑的人数来看，应该是一二号坑的指挥部。三号坑是三个坑中唯一一个没有被大火焚烧过的坑，所以出土时陶俑身上的色彩较多，颜色比一、二号坑的鲜艳些。遗憾的是，由于是用泥土烧制的，有些兵马俑在挖掘时破碎了，看起来肢体残缺不全。

春秋战国时期秦始皇兵马俑是中国最大的古代军事博物馆，令全中国人自豪，令全世界人惊叹！

小学四年级兵马俑作文开头 第十四篇

规模宏大的兵马俑，被称作中国的“第八大奇迹”。

秦朝兵马俑在我国西安的临潼出土，它举世无双，是享誉世界的珍贵历史文物。

秦朝兵马俑是1974年春天一位农民在打井时偶尔发现的。由此，相隔2200多年，秦朝艺术家们的杰作才得以重见天日。秦朝兵马俑，让我们感受到中华民族悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧，激发我们的民族自豪感。

兵马俑规模很大，已挖掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米；坑里的兵马俑也最多，有六千多个。

兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明，有将军俑、武士俑、骑兵俑，而且每个兵马俑的神态不同：有的颔首低眉，若有所思；有的目光烔烔，神态庄重；有的紧握双拳；还有的凝视远方……走进它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。

我们要保护兵马俑，既是爱国的表现，也是守法的行为。

小学四年级兵马俑作文开头 第十五篇

在古城西安，有一个世界上有名的古代文物，它的数量多，制做技术高超，每一件都堪称完美。它就是两千多年前的地下大军——秦始皇陵兵马俑。

秦始皇兵马俑一共出土7000多件，每件雕工都非常精美，神态各异，无一雷同。此外，它气势宏伟，规模巨大，使人惊叹不已。

所有来西安的外地人，外国人，都要亲自去参观雄伟的秦始皇兵马俑。我站在坑旁，观看着下面的兵马俑，不禁想像起它们的制做过程：有的人在做泥条盘制的胎;有的在精雕细刻;有的在烧制陶俑;还有的在给兵马俑上色。看着它们，我也仿佛看见了雄才大略的秦始皇正在指挥着千军万马，进行着统一全国的伟大事业。

此时，我的心情十分激动，是啊，在古代，那些人用双手，一件一件地雕刻，做出震撼世界的伟大精品。一种自豪感油然而升。

兵马俑，是人类文明的基石;是古代人智慧的结晶;是中华民族的骄傲!这一伟大的艺术品，正是代表了中国的创造力，这使中国这只昂首挺胸的大公鸡永远屹立在世界之巅!

小学四年级兵马俑作文开头 第十六篇

秦始皇修建兵马俑用来在他死后保护自己，如今，兵马俑重见天日，被称为世界上的第八大奇迹。

兵马俑共分三个俑坑。第一个俑坑最大，面积约两千四百平方米，一个巨大的棚子掩盖着第一个俑坑，仿佛一个巨大的雨伞保护着兵马俑。

走进室内，首先映入眼帘的是一排矗立着的兵马俑。他们就像部队的前锋，手上拿着长枪，准备跟敌人拼个你死我活。再往前望去，一排排的兵马俑排成了一个方阵，它们有的直视前方，准备浴血奋战；有的若有所思，好像在考虑怎样和战友互相配合；有的紧握双拳，一幅视死如归的眼神；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……

向左望去，一个用石头搭成的拱门在最左侧，仿佛为队伍打开了一条通道，让部队能冲出城墙。

向右望去，右边和左边截然不同，右边是一个小型的展馆，里面放着好几个刚出土的兵马俑：将军俑头戴鹤冠，身披铠甲，一副威武的样子；士兵俑的面容各不相同，有的身体残缺不全；陶马的体型健壮，两蹄在空中举着，随时准备冲杀。

几小时后，我依依不舍地离开了壮观宏大的俑坑，里面的兵马俑真是卢沟桥的狮子——数不清，真不愧是世界第八大奇迹。

小学四年级兵马俑作文开头 第十七篇

春节的时候，我从大唐西市庙会买回来几个玩具，有孔明锁、陀螺枪，还有一个可以自己动手挖掘“兵马俑”的考古模型。

一回到家，我就迫不及待地打开了包装盒，里边还有挖掘工具呢，是一支竹签和一个小毛刷。考古模型则是一块方方正正的土块，土的颜色白白的，“兵马俑”就藏在里面。

我先研究了一下考古说明书，然后在桌子上垫了一张纸，这就正式开始“挖掘”啦!

我先用竹签一点一点地挖土。土挖起来软软的，挖了几下也没发现什么。我又挖深了一点，竹签好像碰到了什么硬硬的东西。我赶紧把那东西周围的土挑开，“兵马俑”的一角衣服露出来了!

真正的考古必须得把整件文物完好无损地挖出来，所以我还得接着干。挖到这个程度，再继续就很不容易了，因为下面的土得从下往上挑，细细的竹签一次能挑出多少土呢?我灵机一动，把模型块翻了一面，这样底层的土不就变成表层的土了吗?这下我轻而易举地把“兵马俑”从土里分离了出来。

瞧，这还是一个“战袍将军俑”呢!我把它刷了刷，又在水龙头下稍微洗了洗，放到了书桌上。“将军”威武地站在那里，身上还残留着星星点点的残土，直像出土文物呀!

小学四年级兵马俑作文开头 第十八篇

各位女士们\先生们;

大家好!欢迎到秦兵马俑观光旅游。今天有幸同大家一起参观，我很高兴。我姓林，大家可以叫我：林导游。希望各位能在秦兵马俑里度过愉快的一天。

这是一号俑坑，呈长方形，东西长230米，南北宽62米，深约5米，总面积14260平方米。在一号坑中已发掘出武士捅500余件，战车6乘，驾车马24匹，还有青铜剑、吴钩、矛、箭、弩机、铜戟等实战用的青铜兵器和铁器。俑坑东端有210个与人等高的陶武士俑，面部神态、服式、发型各不相同，个个栩栩如生，形态逼真，排成三列横队，每列70人，其中除3个领队身着销甲外，其余均穿短褐，腿扎裹腿，线履系带，免盔束发，挽弓挎箭，手执弩机，似待命出发的前锋部队。

二号坑位于一号坑的东北侧和三号坑的东侧，呈曲尺形方阵，东西长96米，南北宽为84米，总面积约为6000平方米。坑内建筑与一号坑相同，但布阵更为复杂，兵种更为齐全，是3个坑中最为壮观的军阵。二号坑建有万平方米的陈列大厅，是目前我国规模最大、功能最齐全的现代化遗址陈列厅。

接着让我们来参观一下三号坑。 三号坑在一号坑西端25米处，面积约为520平方米，呈凹字形。门前有一乘战车，内有武士俑68个。从3号坑的布局看，似为总指挥部，统帅左、右、中三军，只是没有建成而已。

啊!古代泥塑艺术的宝库 ! 秦始皇兵马俑是以现实生活为题材而塑造的，艺术手法细腻、明快，手势、脸部表情神态各异，具有鲜明的个性和强烈的时代特征，显示出泥塑艺术的顶峰，为中华民族灿烂的古老文化增添光彩，给世界艺术史补充了光辉的一页。

游客们：

谢谢你们的到来，如果有机会，你们一定要来秦兵马俑博物馆参观哦!

小学四年级兵马俑作文开头 第十九篇

八月二日，爸爸带我们去秦兵马俑博物馆，我可高兴呢!

那天上午，爸爸开着朋友的汽车带我们去秦兵马俑博物馆游览。兵马俑博物馆位于西安市东郊的临潼区，距西安市大约20多公里。一路上，沿途秀丽的城市风光，郊外大片大片的石榴园，挂满青黄柿子的柿子园，从车窗前一掠而过，漂亮极了。

汽车开到了博物馆门前，来这里旅游人可真多啊!男的、女的、老的、少的，中国人、外国人，一群群、一队队，络绎不绝。

一进大门，迎面一座巨大的拱形建筑物首先映入我的眼帘。我们先进了第一个俑坑，我问爸爸：“怎么这么多陶俑?”爸爸说：“这只是第一个俑坑，三个俑坑有近8000个佣人，现在出土的只有几百个。这些佣人中包括有将军俑、武士俑、文官俑、车马俑、军吏俑等等。他们身份不同，装束不同，神态也不同。我仔细观察，那些方阵队伍最前面的一定是将军俑，他们一个个头戴金盔，身披铠甲，手握宝剑，威风凛凛。后面那些没有盔甲的，一个个挺胸而前，目视前方，精神抖擞，一定是武士俑。

跟随讲解员，我们又来到了战车俑坑，我彷佛一下子走进了2000多年前的古战场，战车滚滚、万马嘶鸣。健壮的马匹，拉着战车上秦国的勇士驰骋疆场的壮观场面。战马造型逼真;勇士们神态各异，或站、或蹲，摩权擦掌，强弩待发，壮观极了。

最让我惊叹的是秦_队的军事指挥部和后勤保障系统。各级指挥分列，布局合理，等级分明;后勤物资存储丰富，堆放整齐。无不显示出秦_队的强大，国家的富裕。讲解员说：“这是当时世界上最强大、最富裕的国家”。我想：这么宏伟壮观的巨型工程，在科学技术还不发达的封建社会，全靠民工勤劳的双手建造。这充分体现了中国古代劳动人民的才能和智慧，同时也反映了封建帝王的奢侈与浪费。

下午，我怀着恋恋不舍的心情离开了。我想：中华民族不愧是一个有着灿烂文化的伟大民族，中华民族一定会立足于世界民族之林的!

小学四年级兵马俑作文开头 第二十篇

兵马俑位于陕西省西安市临潼区，它是一个举世闻名的世界文化遗产，今天我就带你揭开它的面纱吧！

兵马俑是秦始皇的陪葬品，它最初是70年代被附近村民打井时发现的，它分为四个坑，其中三个坑中有兵马俑。一号坑兵马俑的数量让我感到很壮观，二号坑和三号坑头马俑极其稀少，四号坑不知为何竞没有兵马俑。坑里的头马俑外形遍真，如同活着。所有兵马俑列阵整齐，浩浩荡荡，如同一支整装待发的军队。每一个兵马俑的神态和动作都有所不同，现实生活也是这样，可见工匠们的良苦用心。

兵马俑数且众多，可以分成很多类。兵俑可以分成士兵和军更两大类，士兵可以分成步兵、车兵和骑兵三大类，军吏可以分成上、中下三个等级，如此规模重大的工程，仅仅用80名工匠完成的。兵马俑在入土之前是色泽鲜艳的，但被发掘出来以后，颜色以不到10秒钟的速度瞬间氧化消失，所以现在看到的兵马俑无色。

虽然兵马俑只是一些泥娃娃，但是它凝结着中国古代人民的汗水和智慧。

小学四年级兵马俑作文开头 第二十一篇

今天我去起点美术上课，这节课老师教我们制作兵马俑。

兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别。古代实行人殉，奴隶是奴隶主生前的附属品，奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬。兵马俑即制成兵马（战车、战马、士兵）形状的殉葬品。我国最有名的兵马俑是秦始皇兵马俑，今天我们要做的就是秦始皇兵马俑。

老师先让我们看了一段有关于秦始皇兵马俑的纪录片，她让我们记住兵马俑是长什么样子的，特别要注意细节特征，比如头发是什么样的、脸是什么样的、衣服是什么样的。

看完片子，老师给我们每人分了一块泥，我们就开始做兵马俑了。我拿到了几个工具，然后把泥打开。我把泥的四分之一切下来，装在袋子里，然后把剩下的四分之三放在垫纸上，捏出头和身子的大致形状，然后用工具把头和身子的形状完善得更好。用切下来的泥做出兵马俑的辫子和耳朵，用工具做出头发。在把眼睛的位置用工具挖个洞，然后用剩下的泥做两个眼珠和一个鼻子，在嘴的位置挖个嘴的形状，再把脖子捏出来，头就做好了。然后用工具把兵马俑的领子和盔甲切出来，兵马俑就做好了。

这次制作兵马俑的课，不仅让我了解了兵马俑，还让我知道了怎么制作兵马俑，古人的手艺真好呀！

小学四年级兵马俑作文开头 第二十二篇

相信很多同学都去过祖国各地或者世界各国。我也去过很多地方。比如：北京、广州、敦煌等。然而我最想跟大家推荐的是西安的“兵马俑”。

在去西安的动车上就听说西安的秦始皇兵马俑特别有名以前爸爸妈妈都觉得我年龄小没有带我去看。今天终于可以看到闻名全球的世界奇迹了我高兴地又蹦又跳。我们先坐车来到了秦始皇陵园爸爸说：“以前秦始皇陵园不是现在这个样子但是经过现在的改变秦始皇陵园更加雄伟壮观。”

来到了园林门前穿过大门就看到了一个很大的检票口检完票以后就往里面走看到景区里面绿树成荫花草丛生沿着弯弯曲曲的路大约走了十分钟左右就看见一号坑这里面摆的全是泥做的战马和兵勇整整齐齐的真像一个即将出战的队伍。这个坑以车兵为主。车、步兵的大军阵每个过洞内有四列武士有的穿战甲有的穿铠甲中间配有战车每辆战车后有御手一名车士两名：所有的兵马俑都如真人一般高大每个兵马俑的表情千奇百态栩栩如生。难怪好多外国人看了都连连惊叹我们的国宝真了不起。

参观结束后我依依不舍地告别了那些生动伟大的兵马俑们也感叹着我们中华民族灿烂悠久的历史文化。