她的自我认识范文 第一篇

古希腊哲学家苏格拉底曾经说过这样的一句名言：“认识你自己！”确实，在现实生活中，人的一生处处有不尽人意的地方：也许你书生意气，从大学毕业，满怀希望和信心，一心以为可以“挥斥方遒，指点江山”，千辛万苦找来的，竟是与自己的憧憬有极大的反差；也许不是埋怨领导派的工作多余就是嫌上级机关布置的任务额外；也许在于恼火家人或亲戚朋友给自己添麻烦；也许……这太多的也许正是由于你没有认识自己，把握自己。如果你换一种眼光，换一种心境时，情况就完全改变了。对于这，古诗有云：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”不是么，遭遇不幸、挫折时，你除了悲观，你除了怨天，你又能改变些什么呢？自古只有人在适应环境的同时改变环境，哪有环境适应人的先例？

君不见：在现实生活中，有的人谈起来头头是道，可做起来却常常束手无策或力不从心；有的人心怀鸿鹄之志，可真给其广阔空间，却又往往是大不如意，而令人遗憾之多。当然，也有看不到自己潜在的能力。本有所为而不敢为，缺乏坚定的信念与必胜的信心，结果丧失了机遇，与缘有的辉煌失之交臂……

所谓把握自己，把握人生，其实关键在于对自己有一个客观的认识，做人做事，重要的是懂得自己该吃什么饭，知道脚能走多远的路，清楚自己的优点与缺点，明确自己的能与不能。倘若做到了自知，明于自我，也就真正悟出了做人的道理，进入了人生可贵的境界。

因此，清醒地“认识自己”，既要有无情解剖自己的勇气，又要实事求是的态度；既不能坐井观天而惟我独尊，又不能推开窗子只见他人月圆。人生的路就像绷紧的琴弦，是奏出动人的音乐，还是拉出噪音，全靠你自己如何了。

活在今天，只有让我们好好地经营今天，不必留恋过去的精彩，也不再企盼前方模糊的风景，开始动手吧！动手做身边每一件最清楚的事情，因为人生没有白干的事情！

至于老太太将铁杵磨成缝衣针和愚公移山，我们佩服的是他们那种顽强的执著，并不是一成不变和墨守成规。

无论生活面临怎样的困境，人生遭受怎样的磨难，请记住苏格拉底的话—“认识你自己。”

她的自我认识范文 第二篇

刚上大学的时候，在新的学期，新的环境下要重新开始，是很困难的，总有些事情会让你很担心，但是所有都过去了，无论过去是失败或是成功，忘记以前的成功和失败，我们都需要不断总结经验和教训，人的一生只有拥有了丰富的经验，并能很好的应用，那才算有点成就。我一直这样认为，做人第一，做学问第二。

本人尊敬师长，团结同学，热心助人，本人性格有点羞涩，胆小，但热爱生活，喜欢运动，我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，有不懂得会及时问老师，善于听取别人的意见。在放假期间，我会去做暑假工，学到了许多书本上没有的东西，还有更加的独立了，更能够处理好自己的事情了，我喜欢计划自己的生活，可有些时候却会因某些事情而改变。

我从小就是个能吃苦、踏实的女孩，希望自己的努力能够创造出自己想要的未来。我很幼稚，不够成熟，我觉得我的语言交流方面很欠缺，总是会让人听了产生歧义。我的字写得很差，练了很多也感觉没用，不知是怎么的。方法不对吗？但是总搜寻不出答案，可我不会放弃，有时间就会练的。

有时候我觉得自己有点高估自己的能力，以为这件事可以做好，可结果却不容乐观。有些时候，很自卑，我不够相信自己，对自己没有信心。我就是一个矛盾体。有时候我觉得我很固执，明知可能不会有好的结果，却也一直坚持。有时候我又很没有主见，有点别人说什么就是什么的感觉，即使自己心里有想法也会跟着别人改变。总觉得别人说的就是对的。

我计划着我的生活和未来，我知道我想要的是什么，我会为了我自己的梦而努力，以后我也不知道能不能从事自己的专业，如果能固然好，如果不能，那我只好选择以后当老师或考取公务员，我也在准备考取教师资格证，如果有能力当上了老师，那也不错，但如果失败，我为了自己多选择了一条路，我考取了本科毕业证，为了提升自己的软件设施，为了以后可以考公务员奠定基础，但据我的了解，很难很难，可我还是希望去试一下。即使失败，也努力过。我不知我的方向是不是对的，但是这也算是我的理想吧。为了自己的未来努力吧！

我一直认为只有努力，你才有资格拥有你想要的！

我看起来是个很柔弱的女生，也很爱哭，感觉我的泪水就是属于很泛滥的那种，我也不知为什么不能控制自己的泪水，其实我的内心很坚强，我的承压能力很好。

我觉得我做事情有点粗心，我属于那种事后诸葛亮，很多事情都要到事后才能想出好方法，觉得那件事该这么做，但也无法挽回。

我的耐心很好，同样一件事可以不厌其烦的做很多次，但是总感觉同一件事情是越做越糟。我自尊心很强，有时候会因为面子隐藏自己真实的想法，我不愿意欠别人的任何东西，就连一角钱我也不想欠别人的。

我想法很简单，总觉得世界上一切都那么美好，可因为经历了一些事情和听着朋友们的讲述后，我开始害怕，我怕自己不能很好应对社会。我害怕被人骗。对未来其实满恐慌的，即使知道自己想要什么，自己想要的都是未知的。而且并不是拥有了自己想要的东西就能好好的生活了。还有很多很多的东西要学习。

我一直认为成长就是摔倒后又爬起来，然后继续前行。即使疼了又怎样，生活还得继续，只能重新打起精神，继续前行。

在老师眼里我是一个勤奋好学，害羞、胆小、责任感强、礼貌的好孩子。

在舍友眼里我就是那种任人欺负的，不懂维护自己的个人权益，很沉默，自卑，不够相信自己，要求完美。

在家长眼里我是一个非常听话和孝顺，勤劳，懂礼貌，很可爱的乖乖女。

在朋友眼里的我是一个开心果，是一颗糖，甜在心里，像一杯清水，单纯明净，是一个很好的倾听者，有时候像一个孩子，天真无邪，是生活中最好的协助者。

我也不知道我的能力如何，但我知道不管做什么事情都要认真，要努力地去把事情做好，这都需要时间和耐心加细心，还有学会总结每一件事。

她的自我认识范文 第三篇

人生的境界是自己意识的构成，浮华的世界似乎越来越模糊。太多的外人期待它，太多的人期待它能丰富我们的生活，造成一个人理想世界的空白。这样的空白太宽太大，如鸟飞过海洋，让人犹豫不言。夜深人静的时候，他们清晰的想象着你童年的梦想和梦想是什么，它们现在在你的生活中处于什么位置？

在同样的人类空间里，我们不禁发现古人对自己的认识是很清楚的。太多的文人骚客，除了写作和绘画，似乎很少关心其他的事情。李贺说：“我20年前出生的时候很失落，心里充满了悲伤和感激。”只有20岁的人衣衫褴褛。在他这个年纪，渴望升官的是别人，也是别人期待官位的时候，他却忽略了这些闲暇时光。后人在试图打开他坚守的精神世界的产品时，却发现美丽而神奇的34等神奇的精神果实并没有被覆盖。

遵从别人的期望，才能出名，才能为物质世界的富足而奋斗。其实像古人一样自娱自乐已经成为一种倾向，在这个精神世界逐渐消失的社会早已消失。但只有在没有功利的时候，心才像水一样清澈。司马迁在别人眼里完全是个废人。苏格拉底每天都带着他肥胖的身体走路。贝多芬在别人眼里是聋子，但他们都超越了别人的期望，成为伟人。我们不禁反思他们对生活的自我理解。所有精神伟大的人都有一颗自我理解的心，强大的精神意识可以帮助他们摆脱外部趋势的干扰。在他们心中，他们选择的潮流是通往灵堂的捷径。无论不同时代发生什么，他们都在自己选择的道路上努力奋斗，永不放弃。“艰难困苦使你成功”，他们在别人期望的悖论中走向荣耀。

有些人一生都在寻找别人期待的成功人生，而商人在劳作，政客在疲惫。只有有心的人才会回到源头，把成功的鱼从自己认定的精神家园中抢救出来。最后，他会像渔夫拉海带一样，把自己成功的人生拉得越来越长，最后拉满整个大海。

她的自我认识范文 第四篇

（一）自我评估

本人品行端正，谦虚谨慎，吃苦耐劳的素质较好，交际沟通能力较强，拥有创新思维，有团队精神。而且具有南方人的温顺和仔细。学习能力较强，求知欲强，爱好看书。有很强的自信心。

性格开朗，爱笑，待人温和不会经常发脾气，具有一定的隐忍性，会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人，对我好的人我会加倍的对他好。

我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友，喜欢见到各种各样的陌生人，不是为了和他们交朋友，只是喜欢观察陌生人。但是我缺乏较好的`耐心，和自制能力。

（二）我的能力素质

学生工作：社团联合会调研部干事最大的收获：锻炼了基本的组织、协调、口头等能力，培养了自己的工作方式，做好上下级的纽带，掌握制定计划、人员调配、贯彻思想等能力，提高思想与理论，培养了大局观，学会了控制场面与处理突发事件，锻炼了统筹、预见潜在问题、发案撰写等能力。社会实践：20xx级新生军训阅兵方阵最大的收获：熟悉了集体个成员，建立了威信和良好形象，强化了人际交往能力，了解到团结的力量。

（三）他人评价

亲人朋友：有毅力，能比较吃苦耐劳，心理素质稳定。做事考虑比较全面师兄姐，同学：很坦荡的一个人，是个很玩得来的朋友。能吃苦耐劳，而且做事能够有始有终。有上进心，心肠好，待人友善，有幽默感。

（四）测评工具

1、职业气质类型自我评测我的气质类型是一般型，即是粘液质。积极方面：沉着冷静，稳重踏实，忍让坚强，有耐性，生活有规律。消极方面：缺乏活力，反应迟钝，为人拘谨，因循守旧性格特征：内倾型

2、性格类型心理测试我的性格是稍微外向型性格，即开朗活泼，为人处世灵活多变，感情外露，独立性强，处事果断，心理活动倾向于外部。但这种人往往做事马虎、松散，有始无终、容易急躁。

3、职业价值观自测量表自由型：这种类型的人一开始做事无目的和计划，但能适时地使自己行动适应于当时的气氛，常被周围人认为生活随便，无责任感，但他能有限的责任，不麻烦他人，无拘无束。

总结：以上几个测评结果都与“自我认识”基本吻合。可以看出我比较合适做一些比较有挑战的工作。在自我性格评价时，应该意识到每种性格的利弊。在自己看来是缺点，在他人看来往往成了优点。当事人与其浪费时间去改造自己的性格，还不如认清自己的长处，找到发挥这些长处的最好方法，在学习和工作中扬长避短。

（五）自我认知总结

通过综合分析自我评估、别人的评价和测评结果三方面，总结了“我”：―――――――我是一个比较稳重，比较冷静的人―――――――我喜欢从事能充分发挥个人能力的项目性质的工作。 ―――――――我善于从事于协调，配置，设计相关的工作。

综上所述，我从事机械类方面的工作较合适。目前我所读的专业属于机电一体化行业。

她的自我认识范文 第五篇

本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾近三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下:

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。自入党以来，我以一名优秀党员的标准严格要求自己，努力学习党的_精神，在思想上积极要求进步，树立了良好的人生观、价值观和道德观。曾作为罗佳、裴清华、陈磊、孙秀玉和范致镇同学的入党介绍人，介绍其入党。在汶川地震中捐款50元。能用科学发展观来认识世界、认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

本人在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真学习了有关课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，不断完善知识结构，选修控制科学与工程系的《工程矩阵论》、数学系的《数值代数》和信息管理系的《知识管理》等课程，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识;学习matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等软件;研读一定量的中英文文献，阅读了十多本英文专著，具备了较强的英语听说读写译能力;不断向老师、师兄师姐和同学请教，成绩有很大进步。

本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，包括(1)国家自然科学基金:需求不确定性环境下供应链管理的博弈模型研究(70671055)(2) 江苏省苏通大桥建设指挥部课题:大型复杂交通工程建设管理研究(3) 教育部新世纪优秀人才支持计划:博弈论在经济管理中的应用研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。在导师肖条军的指导下发表三篇论文:

她的自我认识范文 第六篇

经常会出现这样的情形——主人公常常握紧拳头，对自己说，加油啊！然后信心百倍的前进。的确，人的情绪都有一个周期，有高潮也有低谷。没有人可以永远保持精力旺盛。但是，人总要有一种水滴石穿的精神，这种时候就需要激励。许多意志坚定的人，常常会给自己鼓励。自我激励的方法有很多，比如，记一本成功日记。准备一本成功的日记薄，至少每周写出自己获得的成功。告诉自己成功的定义是，自己对自己做出任何改进，以及这种改进付出的努力。给自己写信。

在自己努力追求成功的时候，写一封信给自己。在写信的时候，你可以随意写的身份，比如自己的父母，比如班主任和校长，也可以是某个电影中的英雄。从他们的角度来对自己的努力提出赞赏和鼓励。自己给自己设计一份奖品。只要做了一件令自己骄傲的事，就可以为自己设计一份奖品，图画，贺卡等。为了实现自己的目标，我们也不妨经常对自己说，加油啊！我能行！我一定能成功！

她的自我认识范文 第七篇

今年你已经十八岁了，成年了，呵呵~连身份证都办了。18岁，一个充满幻想的年龄，想当初，因看小说而憧憬高中生活，发誓要像小说里一样精彩，结果你做到了，高一生活不要太精彩，一点一滴真如小说一般，整天嘻嘻哈哈，吵吵闹闹，无忧无虑，再加上些多愁善感，呵呵，真的是精彩啊！有苦有乐，心完全没放在学习上，造成学习一直下滑，成绩越来越差。哎~悔啊！

或许，你有用功，有想法，但你却没实现，心早就不在学习上了。你没发现你越来越不在乎学习，反而在乎某些人，某些事了吗？你开始在乎形象了，开始有些虚伪了，不是么？(反对，只有一点点啦)

还有你很自恋(是自信啦)，总觉得自己非比常人，觉得自己特别，脑子里总有奇思妙想，还让我在宇宙多的另一端某一个星球上有一个与自己一样的女孩。你非常自以为是，唯我独尊，开始学会霸道，学会苦笑，爱胡思乱想，幻想自己是小说里的女主角，唉~小说真害人呐！(So，要少看些小说咯)

想要好好学习，却感到力不从心，自控能力太差，想爸妈回来，又怕没自由。哎~无语呐！！爸爸说叫我别想太多，我也不想想太多啊！可是就是做不到啊，于是便喜欢“想太多”这首歌了。(不想就没思维了)

随着岁月的流逝，我也懂得越来越多了，有时，或许我太聪明了吧，总能看穿别人，觉得他们好假，可不想揭穿他们，太真实了，我会害怕。我不想伪装自己，但有时又不得不伪装，令自己很强，不让别人欺负、伤害，可事实我老是被欺负和伤害，暧~想找一个守护我的人了，可是，会有吗？有同学说我纯，可我认为我不纯，我只是不懂罢了，亦或我不想懂、装不懂。还有是真的——我很色，喜欢看帅哥和美眉喔~~嘿嘿~

对于学习，我超无语的，上课老出神，有几门课是想听几听的，呜呜……真对不起老师啊……

不过我还是很幸福的，有家人的爱护，有同学的关心，还有人暗恋，呵呵~幸运女神经常眷顾着我，我该知足了，知足常乐嘛~~高一在稀里糊涂的情况下过了，高二要加油噢！！高二，我来了！

无论未来如何，都得迎刃而上，无论有多辛苦，都不屈不挠，累了时，回头看看，总有那么些个人在等你，在支持你，Comeon！

她的自我认识范文 第八篇

成长的道路上，我在不断地认识自己。

曾经，我一直很自卑。因为幼儿园老师说我反应比别的小朋友慢；因为幼儿园的同学会张牙舞爪地来抢走我的玩具；因为妈妈看着我才一年级就有好多红叉叉的本子时，后悔不该让我提前一年上学。但是，当四年级的班主任表扬我的作业时，当他欣赏我每一次课堂上的发言时，当他提升我做语文课代表、做班干部时，我突然发现自己并不笨，自己还有很多优点。我并不是丑小鸭。

曾经，我一直觉得自己是个怕困难、怕挫折的人。因为碰到数学难题我会主动放弃，因为学琴时看到和弦就头晕目眩，因为一受到委屈就好哭……可是，高一去部队军训时，我可以在烈日下保持站姿，任凭汗水浸湿衣服，而不会找任何身体不适的理由去树阴下休息。我也可以在没有痱子粉时，将浸满风油精的纸巾沾到满身的痱子上，然后在部队宿舍里痛得跳脚，却将此看成军训乐事。从那时起，我发现自己其实很坚强。

曾经，我一直认为自己是个思维不敏捷、说话不厉害的人。因为我不爱说话，别人一直说我很文静，就算说了，也只是不轻不重、不痛不痒，以至于后来我学艺术、考编导这一专业时，面试都是我最怕的一项。可当我真的走进考场时，当我自我介绍时，当一个个犀利的问题向我抛来时，我发现自己竟然没有了紧张，思维敏捷，非常从容，更有越战越勇之势。后来我知道，自己是自信的，这源于我对知识的掌握，对自我的积淀。

曾经，我认为自己是只能跟在别人后面，没有丝毫领导才能的人。因为我从不爱自己拿主意，从不会管别人，也觉得自己没有这样的魄力。但是，高三的那次运动会改变了我对自己的认识。好友是体委，在她的鼓动下，我也参加了三个集体项目。可比赛那天，她突然生病。作为朋友，我没有多想，就开始重新找合适的人。在赛前赶着大家练习，比赛成绩居然还不错。无意间，我发现自己也可以成为别人的主心骨，别人的依靠。

我还在继续认识自己。发现了缺点，就改变；看到了优点，就保持。我知道，在我的身体里藏着一个更好的自己。

她的自我认识范文 第九篇

当下，我们根据自己兴趣，不断生成各种浏览、点赞和分享，大数据又会迎合我们源源不断地“贴心”地进行更多的推送。这似乎已经成为大多数人生活中的日常。

同声相应，关注自己喜爱的人、事、物本无可厚非。但如果不断用数据标签别人，也不断被别人标签，长此以往，我们无可避免会被各种信息包裹，未来我们还能是我们真正的模样吗？

其实凯斯桑斯坦早已提出“信息茧房”这一说法。按照他的理论，信息时代为我们提供了各种可能，但是铺天盖地的信息领域会习惯性地引导我们的兴趣爱好，这反而会将我们的生活桎梏在蚕茧一般的茧房中，让我们逃避现实，无法认识真正的自我，探索更为宽广的世界也成为了不可能。

或许娜塔莉波特曼在回母校哈佛的毕业演讲中的问题能让我们自省：“去除外在的标签，你最想过的、最想拥有怎样的人生？哪些价值与意义才是值得你用一生去追随的？”这位昔日总想向别人展示完美从而敏感自卑、但最终自信优雅的奥斯卡影星在《黑天鹅》中之所以取得巨大成功，恰恰是因为她认识到自己表演上缺少经验而甘愿直面挑战。她以自己的行动向我们传达了：我们要充分认识到，你永远不能做到最好，因为总会有人比你更好，你唯一能做的就是发展你的自我。

原来，不完美才是人生常态，很多时候我们寻找志同道合的朋友，发展塑造未来的自己，或许根本不是你个体的真实模样，他更像是一个抹杀了个性的群体塑像。除去那些没有意义的标签吧，因为每个人都是独立的个体，没有人能抹杀你的独立性，除非你向世俗妥协。

你该这样认识你自己，也更该这样认识别人！

看不见是一种局限，看得见的同样是一种局限。不管被数据化裹挟的我们，是有意识还是无意识被作茧自缚，只要能充分认识自我，不顽固、不迎合、不执念，探索更多元的世界，突破看似舒适却逼仄的信息茧房，最鲜活的你一定会在未来等着你！

她的自我认识范文 第十篇

镜子有什么用呢？

或许有人会偷偷地笑着说：“你这个问题是否问得有点儿离谱，有点儿傻呢？这不，连三岁的小孩都知道，它可以让人看到自己的长相。难道说镜子还有其他的妙用吗？”

当然，镜子真正的妙用是在它的“里面”。

学校的楼梯口，一面镜子镶嵌在那儿，课余时间，总能看到一些同学站在它面前，照照自己，又看看别人……由此想到，家家户户、男女老少都离不开镜子。

尽管镜子很平凡，但它十分诚实。在它面前，我们看到的东西是真实的、可信的，没有任何的隐瞒，更没有任何的改变。

活泼、可爱、漂亮的你去照镜子呀，镜子里同样有一个活泼、可爱而又漂亮的你；相反，一个长得很丑的人，是绝对不可能在镜子里变得漂亮的。

在这一点上，它和“哈哈镜”的区别可大啦！同学们肯定照过哈哈镜，在它前面，人全变样儿了，胖胖的你变成瘦瘦的，高高的他变成矮矮的……

不过最终，它只能博得大家放声一笑罢了。

而镜子却不一样，从它身上，我看到了一种以诚相待的品格。我想：这不正是我们当代学生应该具备的吗？

现在，有些独生子女，在家里受到了爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈的宠爱，因而变得自高自大……

真有那么高，那么大吗？建议你去照照镜子，它会告诉你，真实的你是怎样的。

她的自我认识范文 第十一篇

老鹰飞翔在天空，猎豹奔驰在草原，而鱼则遨游在水中，自然界的万物都有自己的位置。 我看过一只小鸡和一只小鸭的故事：小鸡在岸上捉虫子吃时，正好看到小鸭在水中抓鱼吃，这时小鸡说：“为什么小鸭能在水中抓鱼吃？而我却只能在岸上捉虫子吃呢？我也要去水中玩。”小鸭听到了小鸡说的话，赶紧劝小鸡说：“你不会游泳，还是不要下水了，否则你会有生命危险的。”小鸭说完后就游走了。可小鸡却以为小鸭是在吓唬它，于是想都没想，“扑咚”一声就跳下水了，谁知小鸡一遇到水就往下沉。这时小鸡着急地像热锅上的蚂蚁连喊救命，还好小鸭听见了小鸡的喊叫，游了过来，把小鸡救上岸了。小鸡侥幸逃过一劫。

这个故事告诉我们：人各不相同，各有各的本领，各有各的长处。别人能做的事情，而你却不一定有能力去做，看到别人的长处时，我们应该发现自己的不足之处，而不是去嫉妒他人，为了自己的面子去做自己做不到的事情，这样很可能会受到伤害。

正确认识自己是在这个世界上能否生存下去的必要条件。在草原上跑得最快的猎豹，却因一句猎鹰的话就盲目地去攀爬雪山，最后命丧黄泉。作为猎豹，他应该知道，自己最擅长的是奔跑的速度，而非高度。如果舍本求末，必将自取灭亡！

正确认识自己，不需要听别人如何评说，别人对你的了解只是片面的，只有自己才是最了解自己的人。当有人嘲笑我们某一方面无能的时候，我们其实根本无须证明什么给他们看——我们要用自己的长处来实现人生的最大价值。

伟人之所以会成功是因为他们除了努力之外还对自己有一个正确的认识。虽然上帝赋予我们每个人不是完全相同的命运，但是天生我材必有用。只要我们能够正确的认识自己，就一定能谱写出属于自己的华美乐章！

她的自我认识范文 第十二篇

时间就像流水。转眼间，初中的生活已经过去了一半。不知道现在对自己是否满意。分析一下！

看来在别人眼里，我不是认真的。其实我也不知道自己在做什么。我真的很迷茫很迷茫。整天不知道在想什么。我每个星期天晚上都警告自己。这个星期我必须努力工作，但是星期六我发现我困惑了一个星期.

现在只能微笑。不，我不能嘲笑连潇，因为我发现自己真的很差。我想努力，但总是没有毅力，坚持不下去。我真的很讨厌自己的毅力和不够优秀。我想成功，想变得优秀，但我让自己放弃了.~

期中考试结束了，随着一次又一次的考试，我剩下的初中生活越来越短。虽然这次考试和上次相比有所进步，但是离我想考上好大学的目标还很远。我仔细分析了原因：

1.考前没有深入学习，只是看书。

2.磨刀霍霍，突击英语，但不善于积累。

3.复习没有重点。

英语是主要得分手。事实上，英语一直是我的科目中最不理想的科目，我对此非常焦虑，所以我在未来的学习中会更加重视英语学习。

数学一直是我的强项，但是这次我玩的不满意。虽然考过了，但是没有发挥到应有的水平。这是什么原因呢？主要是我自己的思想问题。我一直认为数学什么都不是，靠自己的基本功就能应付，但事实和我想的完全相反。经过这次考试，我也明白了，随着成绩的提高，我们需要掌握的知识也在不断增加，之前学的知识远远不够。所以数学不仅是我的强项，也不能落下，要和老师好好学。说到化学，我觉得我比以前认真了，但是我没有很好的掌握解题技巧，以后要加强这方面。在化学的学习中，和数学有一些相似之处，都是解题方法。语文方面，也要加强阅读训练，提高阅读能力。

努力是一个我们不太熟悉的词，但这两个字足够一个人做一辈子，永远做不完。所以，我要珍惜时间，为我的目标而奋斗！

她的自我认识范文 第十三篇

我叫陈竞帆，读岳化一小三年二班，我长得黑黝黝的，还很结实，一只小小的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴，笑起来还挂着小酒窝。

我的爱好是骑单车，刚开始学的时候让爸爸扶着我的单车骑。后来我学会了，还可以做出各式各样的动作。我的优点是爱帮助人就像雷锋一样，什么？你们说不信，那好我来说一件吧，有一天，在北京的时候，妈妈在香山公园五星级的宾馆开会，开完会，妈妈带我去动物园玩，在坐公共汽车的时候，有几位老奶奶上了车，见没有位子就站在那里，妈妈给我带了头先给老奶奶们让了位子，后来我心里想：我也要像雷锋一样，二话不说的把位子让给了老奶奶。人们别叽叽喳喳地说我是十全十美了，其实呀，我还有一个缺点呢！就是太粗心大意了，有一次考试，答案本来是一千六百的而我写成了一百六十了，你说这错误该不该犯，我已经把它给改正了。不过，看人家的美不是在外表而是内心。

你们喜欢跟我这个乐于助人的小同学做朋友吗？

她的自我认识范文 第十四篇

认识自我？自己天天看自己，怎么要认识自我吧。我说的是能正确认识自我！我是通过自己的错误认识自己的！

我是一位读书较好，在班里当认中队委的学生，老师总是夸我学习好，不说谎，我也得意洋洋，在别人面前炫耀。

在一个双休日，我正在写作业，快把作业OK时，一个作业难住了。我说的可不是作业题目难，是这个作业要写很多内容，现在我有是想去玩。于是，一个邪恶的念头产生：何不简便了作业。当时的我没有往常冷静的大脑，没有想想自己这样做对不对，只一味得想快点写好，早点出去玩，摆脱写作业的阴影。于是我开始了简便。

刷刷刷，几下，我就把这个作业写了好。心想：终于写好了，我的小组长是我的好朋友，不会“出卖”我的。于是我去玩了。

第二天，我的小组长来检查作业了。我把写好了的作业给他看，当他检查到最后一个作业是，说：“把这个作业拿出来。”我慢吞吞的把作业拿了出来。小组长一看，立刻大喊起来：“哇塞，中队委作业简便耶，大新闻，我要去告诉老师！”我马上制止，说：“行行好，我们可是好朋友！”但他不听这一套，马上告诉了老师。

老师知道了这件事后，马上给了我顿“竹笋烤肉”，然后，老师对我说：“李绿隆，你既然是中队委，就得给同学做好榜样，难道你这样做就是榜样？做了中队委但不能骄傲要想想老师的希望和教导......”

听了这些，我心里十分不平静，想到了老师说的话，老师说：“人不能做骗人而不敢承认的人。”同学说：“我们要做个实实在在的人~”我一定要改！

在这事中，我认识了自我，认识了真实而又美好的我，这次的错误给了我很的啊的教育！

她的自我认识范文 第十五篇

人是一面镜子，它可以创造无数个镜像，然而，它难以看到自己。因此，很多人以他人为自己，在幻想中迷失一生。所以，人生在世，第一要务不是认识别人，而是认识自我。

认识自我，不是夸大自己。他，是战争史上的奇才，一生获得了六十多场会展的胜利；他是有道明君，引领法国一步步走向富强；他精力充沛，一天只睡四小时……然而，一个小黑点最终让他所有的光环黯然失色，沦为圣赫勒拿岛上的囚徒，他为此冥思苦想了五天五夜，最终，他找到了这个黑点——不能正确认识自我。他太高估自己，太高估法国了。为了那个不可能完成的梦想——统一欧洲，他和他的国家耗尽了最后一丝精力。只因把时代当做镜子，高估了自己，这个在镜子前倒下的英雄，就是拿破仑·波拿巴。

认识自我，不是贬低自己。南宋时期，岳飞出兵北伐，一路穷追猛打，兵至东京近郊，由于兵力不足，他向朝廷请求增援，然而，他等来的不是援兵，而是十二道金牌。后人为这一历史事件争论不休，其中公认的重要因素之一是：宋高宗不相信岳飞的战报。作为出了名的“逃跑皇帝”宋高宗以金军的战斗力为镜子，他看到的只是胆小如鼠一触即溃的乌合之众。可他哪里知道，猛虎在别人的镜子里也有变成绵羊的时候，原本可以一举收复中原的良机因他的决策失误付诸东流。

“照照自己的镜子”，从夜郎自大，到小马过河，再到爱因斯坦的镜子哲学，古今中外，多少兴亡故事都因照镜子而改写：认清自己的，或建功立业，或急流勇退；迷失自我的，或功亏一篑，或身死国灭。生活亦然，认识自我，既不高估，也不贬低，知己知彼，百战不殆。

如果你还为别人镜中的你而沉迷，请放下它，拿起自己的镜子，认识自我，走向成功。

她的自我认识范文 第十六篇

石泐海枯，兆载永劫，历史上一位位伟大的成功人士，都在努力发现自我，完善自我中走向人生的巅峰。正如美学家克罗奇说的：“要想评价但丁，就要使自己达到但丁的水准。”的确，要想真正地走进一个行业，走向一个憧憬的未来，我们就要向着这个方向努力，从而做到认识自我，最终精心雕刻自我而走向成功，与但丁“并肩”。

百灵鸟自知没有苍鹰那样的雄壮身躯，她常年苦练歌喉，最终为山林里增添一抹生机；小河自知没有大海那般汹涌澎湃，她映山泉，披月光，在林间涓涓流淌着；中国物理学家_宁自知不适合实验物理这一专业，他便投身理论物理，并获得诺贝尔物理学奖。

当你对未来找不到方向时，应该认识自我，确立心中的目标。

爱尔兰剧作家萧伯纳曾言：“人生有两大悲剧。一是万念俱灰。一是踌躇满志。”当人生有起点而没终点，那么你就会徘徊于起点，毫无进步毫无成长。肯德基的创始人桑德斯在年过六十才真正着手于炸鸡事业，而在他年轻之时，他曾经历着金融危机、第二次世界大战、石油危机的折磨。这个年过花甲的老人，在不断尝试中认识自我，确立人生目标，从而为之奋斗，走向人生巅峰。

诚然，当你找到未来的方向，对未来有一定的向往时，也不能忘记当初奋斗的决心。

根据皮格马利翁效应，当老师关注一个学生时，不论学生的智力、背景如何，他都能呈现出一个良好的成绩。这无非说明，成功的路上，还需要持之以恒的动力与拼劲。中国女排能确立夺冠的目标，但若少了十几年的训练与拼搏，那便拿不下奥运会的冠军，更别说连续的夺冠。

有人说：“不进厨房的人，也能辨别厨子的好坏。”若你在人生的路上，朝着一个目标奋斗过，你也能认识到自己对这一方向的潜能。所以，脚踏实地地拼搏与奋斗，才能认识自我，确立人生目标，从而找到通向人生巅峰的路。

努力拼搏，找到人生方向，方能认识自我，实现理想。

她的自我认识范文 第十七篇

漆黑的窗外像一只无泪的眼，静静地凝视着这片安详的大地。哗啦——”我一翻身，却彻底宣告了自己的辗转难眠。今夜，没有月光倾泻而下，我的心声却在静谧中被无形的吐露——升入高三的紧张和压力还积压在心间未曾散去，即将来临的月考让人手足无措，日历被一页页的撕去，未来的路口也越发的近。当一个人不知道往哪里走时，他该用什么来装点自己紧张而凌乱的新房呢？我好像被重视压得喘不过气来，身边的迷雾越来越重。

我再一次强迫自己闭上双眼，想要命令自己平静下来。周围是那么的静，好像除了我慌乱的心跳别无他物，我的耳朵尽力捕捉着每一丝声响——窗外的风沙沙的拨动着树叶，散乱而清脆，不一会儿，滴答声开始响起，噼里啪啦一阵声响。我在心里暗暗地想：怕是明早又是落叶满地了吧！没关系，它还会再生长的。那花呢？我脑海中浮现着——从天而降的雨滴打在花朵娇嫩的身体上，每一次重击都是黑暗里无声的哭泣；远处吹来的风无情的将那些色彩各异的花瓣片吹落，在地面上变成大地的养分。多么令人无奈又惋惜的一幕啊！突然间，我觉得自己跟着落红竟然有几分相似——都在承受着风雨的洗礼。

好像是有人在低声浅吟着，这才是它真正绽放的时候啊！平日里的光辉与靓丽也许是能够换来人们的羡慕和倾倒，但外表的艳丽又能维持多久呢？风雨终究会来到，鲜艳的色彩也会褪去。但只有静静承受的那一刻，在心甘情愿变成落红的那一刻，才真正的让自己内心的花朵绽放了啊！

窗外的风声渐渐减弱，一切又重归平静。我好像做了一个很长的梦，如今醒来，平静下来的不只是夜，还有我的思绪我的心——因为那里有一朵绽放的花。

她的自我认识范文 第十八篇

我的性格

我待人友善，待事认真、负责、忠于职守，具有责任感。我重友谊，重视与朋友之间的感情。为人热情乐于助人。性格随和，乐于与人相处。社会适应能力强。对人际关系敏感，对人、对事、对周围环境的洞察能力强。我喜欢喜欢聆听，也喜欢务实。具有坚定不移的精神，只要我认为应该做的事情，不管有多困难都会去做。我做事具有很强的原则性，也善于变通，尊重约定。喜欢呆在安静的地方学习工作和生活。我虽然有时候有很强的情绪反应，但通常不愿将个人情绪表现出来。

我的兴趣

我爱好阅读文学书籍，热爱运动，喜欢打球。追求自然，喜欢劳逸结合的学习生活方式。我对新事物具有很强的好奇心，也钻研于自己不明白的事物，具有较强的学习能力。我喜欢务实，追求具体和明确的事情。喜欢依据实际情况理性考虑问题。关注事物的细节，喜欢从细节来判断事物。

她的自我认识范文 第十九篇

我是一个淘气的小女孩，家人都称我“淘气包”。我的额头上有两条弯弯的眉毛，眉毛下面有一双明亮的眼睛，它们挂在红彤彤的脸上，一笑起来它们会眯成一条缝，淡红的小嘴变成夜空中的弯月亮；一生气，嘴巴一撅，足可以放下一支铅笔啦；眼一瞪，活像两个小圆球。 我现在已经是三年级的小学生了，但我还是和以前一样很淘气，人家说我像一个小男孩，不过我自认为我很淑女，才不是一个淘气的小男孩呢。

我只是平时手有点痒痒，上次姐姐过生日，我切了一小块蛋糕，然后跑到姐姐面前说：“姐姐，祝你生日快乐！”姐姐当时感动得哭了，我趁机把蛋糕抹在了姐姐的脸上，哎，姐姐真是白感动了一场，我就是这样淘气。

当然，我还有一股不服输的劲，生活不会一帆风顺，每当我考试失利或遇到不顺心的事时，我总会笑一笑，然后暗暗对自己说：“失败乃成功之母，只有经历了失败，成功的果实才会更加香甜。” 我特别喜欢看书，在我枕头下总会藏着几本书，睡觉时我喜欢打开灯，躺在床上看书，然后沉浸在书中的情节中进入梦乡。 我的长处可多了，特别会装哭。在家时，有时姑姑和我抢电视看，我就会张开嘴巴喊：“姑姑欺负我，呜呜，大欺小，大鱼吃小鱼，呜呜……”姑姑就会把遥控器给我，让我看我喜欢的动画片。 不过我还有一个小缺点：爱发脾气。我发脾气时，头上好像有一把火在燃烧，不过要是有谁来好言好语来相劝，给我降降温，我的火气会立马下来，不再继续发脾气。我可爱吧！ 我还很懂事呢！妈妈不在家时，我会自己打扫房间，妈妈常常夸我是“勤快小宝贝”。

她的自我认识范文 第二十篇

面试应认知自我

如果一份工作只是让你觉得环境稳定、收入不错，那这份工作只满足了表面好工作的标准;如果一根工作能让你感觉做事情有意义、具有满足感那么这才是一份最适合你的好工作，一份好的工作一定是能让你发挥自己的特长，体现你工作的价值。

适合自己的工作是能让自己的能力与职位相匹配，人尽其才，这就需要我们清楚的了解自己的能力、兴趣、价值观等，明白自己喜欢做什么，期望从事什么工作，希望从工作总收获什么。只有清楚的定位自我，才能在求职中运筹帷幄、决胜千里。

在学校期间，你可能还不知道自己真正喜欢什么行业，乐意从事什么工作。那就应该积极的去企业实习，多接触一下不同工作，发现自己的兴趣所在并了解自己能力的优劣势，以此来确定自己的`职业，然后有针对性地学习，

每个人都有各自的特点和适合从事的工作，如若不太清楚自己职业兴趣的人可以参考美国著名职业指导专家霍兰德的职业兴趣分类：现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型。现实型的人倾向于选择以机器、物体为对象，室外活动为特点的工作;研究型的人倾向于选择抽象思维、具有探究性质的工作;艺术型的人倾向于选择能够以新颖的、与众不同的艺术成果来表现自己个性的工作;社会型的人倾向于选择与人交际、为他人服务和教育他人的工作;企业型的人倾向于选择指挥他人、有竞争、有风险的工作;常规型的人倾向于选择按部就班、接受领导的工作。

她的自我认识范文 第二十一篇

1、优势盘点:

小时候的生活条件虽然有些艰苦，却让我养成了不怕吃苦，刻苦奋斗，愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫，难免去经历风吹雨打，面对纷繁复杂、竞争激烈的社会。这些品格将永远伴随我，是我取得成功的重要保证，同时也是我人生中一笔弥足珍贵的巨大财富。

2、劣势盘点:

有时候不爱接受批评,推卸责任,明明是我的不对,却想法推卸到别人身上。现在虽然不那么严重了，但有时还是会有的。还有因为来自农村，没有经济基础，这决定了我的事业的起点相对而言要低，要做相对较长时间的物质积累，才能去实现心中的种种梦想。而且，到目前为止，还没有任何的工作经验，各类的荣誉证书也太少。而且目前我的专业课也不是很突出，这无疑为今后的求职之路带来一定的阻力。

3、优点盘点:

本人活泼开朗，乐观;善于坦诚待人，结交朋友，喜欢助人为乐，善于学习，时刻积累知识;善于组织活动，有一定的领导能力;容易与人相处，合作和适应能力强，喜欢与人共同工作;而且，我口齿伶俐，胆大，动手能力较强做事认真、投入，有毅力、有恒心，能坚持目标，另外有一股不服输的屈脾气。

4、缺点盘点:

做事不够细心，精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。有时候也比较怀疑自己的能力，面对重大事情总是犹豫不决，于是很多情况下会坐失良机，另外还爱幻想，惰性较大，行动更不上思想。有时候说话过于直率，有时候还会有点霸道，总不能三思而后行，对此我深感悔恨。

她的自我认识范文 第二十二篇

我是一个性格开朗、活泼开朗又有点粗心的女孩。

在我上幼儿园时，我就已经上了小学xx年级，那时的我，总是丢三落四，总是丢三落四。一次，上英语课时，老师叫我们把课文读几遍，这时，我突然想起：老师上课时，总是提前背过，于是我就把课文读熟了。下课时，我还在玩，把老师刚布置的作业也抛到九霄云外了。

后来，我上了xx年级，有一次我把一篇作文读得很好，老师就把我叫去了办公室谈心，说：这次作文写得很好，老师为你骄傲。我的心里像吃了蜜一样甜。回到家，妈妈一看，就说：这孩子真不错，作文写得这么好，真是个好孩子。妈妈也说得对：这孩子真是个好孩子。我听了，心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。

上xx年级时的我又变了，上课时，老师提到“上课时要认真听讲”，我就像没听见一样，把老师讲的内容当做一种负担似的，老师说我是个小书痴、电脑、电视。放学时，我不是在学校玩，而是在家里看书、看书，妈妈问我是不是想学书，我都摇摇头，妈妈却语重心长对我说：“你这样只知道玩，不知道学的知识，以后你长大了就会变得不聪明。”

上xx年级时，有一次数学老师在黑板上写的“1、2、3。”，我却写成了“1、2、3。”，妈妈问我为什么，我说是因为我不认真读书，妈妈没有批评我。

我现在的心态可能是比以前更好了吧！

我认为：我的心态应该是开朗、阳光、开朗，我的心态是开朗、阳光、快乐的。我要让阳光永远洒在我身上。

她的自我认识范文 第二十三篇

活动目标

通过观察、比较、自我介绍、特长展示等活动，使幼儿形成积极的自我评价，增强幼儿的自信心。

活动准备

电视机、实物投影仪、教师和幼儿小时候的照片、布、针等。

活动过程

1、通过玩游戏《请你猜猜他是谁》，引导幼儿观察、每个人都有自己的特点。

（1）引起幼儿玩游戏的兴趣。

“老师这儿收集了许多我班小朋友小时候的照片，看着照片你能猜出他是谁吗？”

教师介绍游戏名称与玩法。“老师和小朋友一起玩个有趣的游戏，游戏的'名字叫《请你猜猜他是谁》，老师把小朋友小时候的照片放在实物投影仪上，映在电视屏幕上，大家猜猜他是谁？”

（2）引导幼儿制定游戏规则。

“你觉得大家应该遵守哪些规则才能使游戏玩得更有趣？”幼儿自由发表意见。

（3）引导幼儿开展游戏“请你猜猜他是谁？”

①教师在投影仪上依次展示本班幼儿和教师小时候的照片，引导幼儿根据相貌猜测。

“他是谁？你是怎么猜出来的？”“他有什么特点？”

②教师小结：每个人的相貌都各不相同，没有哪两个人会长得一模一样。

2、通过自我介绍、特长展示，引导幼儿发现并大胆展示自己的长处，初步形成积极的自我评价。

“我们每个人不光相貌各不相同，而且每个人身上都有他独特的.长处是值得大家认识和学习的。”

（1）教师自我介绍并展示特长。

现场快速裁剪制做（儿童）吊带裙，并用别针别好，请一幼儿做模特展示。

（2）鼓励幼儿大胆讲述并展示自己的特长。

“谁愿意把自己独特的优点介绍给大家？”

幼儿依次在集体面前展示自己的特长，如：唱歌、舞蹈、武术、自我服务等。

3、向客人老师作自我介绍，和客人老师交朋友。

“今天还来了许多不认识你的客人老师，你能礼貌大方向客人老师做一下自我介绍吗？”

（1）讨论并回答“你认为应该从哪些方面作自我介绍呢？

（2）幼儿自由寻找客人老师作自我介绍，了解客人老师情况，和客人老师交朋友。

（3）教师小结：老师衷心地祝愿大家能够交更多的朋友，小朋友要好好学习，发挥自己的特长，将来为祖国、为人类做贡献。

活动延伸

幼儿在表演区继续展示自己的特长。

开展角色游戏《照相馆》，引导幼儿发现并表现每个人的相貌特征。

她的自我认识范文 第二十四篇

客观分析自己的职业兴趣、职业能力、职业价值观、性格个性等，了解自己喜欢干什么?能够干什么?最看重什么?适合干什么?

基本步骤为：

1.职业兴趣——喜欢干什么。

2.职业能力——能够干什么。

3.个人特质——适合干什么。

4.职业价值观——最看重什么。

5.胜任能力——优劣势是什么。

其中包括我的优势能力和我的弱势能力。

6.自我分析小结。

要点：

1.把握自我分析的四个主要方面。即职业兴趣、职业能力、职业价值观和性格个性。

2.综合运用自我分析的多种方法。如自我反思法、职业测评法、360度评估法等。

注意：

1.这里的自我评估实际上是自我的职业倾向评估，其它无关的自我内容不在此列;

2.使用自我分析法的结果不是绝对的，特别是职业测评法的结果仅供参考，不要对其形成迷信和依赖。

她的自我认识范文 第二十五篇

爱迪生说：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——题记

我以为我就是个天才。因为我从一年级到六年级，无论大小考试，我都是班里的第一名。于是小学时，我便在那所小小的偏远的学校里，出尽了风头！我以为所面对的整个世界就是如此的“不堪一击”！接着，我便开始放纵自己，即使我本该考满分时，也会如此说：“只有神才会科科满分。”后来，我仍居第一。但，我与第二间的差距越来越小！直到有一天我的心开始无比的痛。那是一次升级考试。我们小学的考场，在隔壁的初中学校里，我跟随着老师排在队列的前方，背着书包，一副从容的样子走进考场。这是我的一贯作风！一场英语考试开始了......我只大略看了一下听力，便赶紧写笔试部分。当我把一道道选择题做完时，我扭头看见一个老师拿着录音机就要进来，便赶紧翻到听力部分。这时，我左边的那个同学，我认得她，班里的小淑女，不爱说话，却每次都能在成绩上进步。整天扎个小辫子，实在是相貌平平！可我平时并不看得起她，尤其现在，一道题没做才把听力看完！我趁她不注意，扔去一个白眼，心里还洋洋得意：“真是笨蛋，我笔试第一大题都写完了，你竟然一个字没动，这样是比不过我的！”怀着骄傲、自信的心，我把眉毛扬到了天上。开始听录音！可......完蛋了！我还来不及细细筛选选项，已经念过一遍；我还来不及仔细听清那个单词，两遍已过！迷迷糊糊、晕头晕脑地听完了听力，二十个空，所填答案稀稀疏疏。但我仍以为就算这样，第一也非我莫属！后来，发卷子啦！我以为听力那么难，没几个人能做全对。但......

全班几乎有一半的人，在老师问谁听力全对时都举起了手！刹那间，我呆坐在座位上，右手抠着凳子上烂掉的木头，心里一团麻，说不出一句话！我重新认识了自我——我并不是天才，我只是普通人，和普通人一样要去奋斗和磨砺。我明白了，不经历破茧之痛，哪能化蝶翩翩起舞？

她的自我认识范文 第二十六篇

自我认知总结我的性格：我待人友善，待事认真、负责，忠于职守，具有责任感。我重友谊，重视与朋友之间的感情。为人热情，乐于助人。性格随和，乐于与人相处，社会适应能力强。对人际关系敏感，对人、对事、对周围环境的洞察能力强。我喜欢喜欢聆听，也喜欢务实。具有坚定不移的精神，只要我认为应该做的事情，不管有多困难都会去做。我做事具有很强的原则性，也善于变通，尊重约定。喜欢呆在安静的地方学习工作和生活。我虽然有时候有很强的情绪反应，但通常不愿将个人情绪表现出来。我的兴趣：我爱好阅读报刊、杂志、小说等书籍，无聊时喜欢玩游戏，经常和人一起运动。喜欢旅游，想走遍祖国名山大川、名胜古迹。

追求自然，喜欢按照自己的意愿行事，喜欢较为宽松的学习生活方式。我对新事物具有很强的好奇心，也钻研于自己不明白的事物，对自己喜欢的事物总是不遗余力去弄懂。我喜欢务实，追求具体和明确的事情，喜欢依据实际情况来考虑问题。关注事物的细节，喜欢从细节来判断事物。

我所拥有的技能：在学习能力上，我熟知英语、金融基础专业知识、会计基础、财务管理基础、文学常识等等。我通过证券从业资格，对于金融证券方面的知识掌握比较好。运动协调能力强，，对事件反应敏捷迅速，具有很强的正确控制力。能动手力强，对于细小事物能快速而有正确的操作性。在其他方面，语言表达能力较强，善于与人沟通，逻辑清晰。社会适应能力强，可以快速适应社会环境。具有很强的集中力，思想缜密，讲究方法。很有头脑，很现实，对于细节具有很强的记忆和判断。具有很强的洞察力，对人际关系敏感，对人、对事、对周围环境的洞察能力强。我的价值观：我没有什么宗教信仰，属于无神论者，坚持马克思主义哲学价值观。乐于助人，相信助人助己，具有较强的社会责任感。我对待学习和工作注重发展因素。

喜欢符合兴趣爱好的工作，工作要具有一定的挑战性，能发挥自身的能力。多有学习的机会，未来的工作发展潜力大，晋升机会多。同时，我也注重保健因素，能够找一份稳定的工作，工作相对独立，较为宽松的工作环境，工作环境一般、待遇要同行业中上水平即可。对于声望因素没有太多的追求，只要心安理得即可。我的愿景：在大学期间，学好金融专业知识，广泛涉猎与金融相关的知识。通过期货、银行从业资格考试。毕业后，可以比较轻松找到一个能与专业对口的工作，可以在工作中发挥自己的能力，并且不断发展。喜欢较为宽松的工作环境，工作自主性大，能够进入银行或理财公司。做自己要做的事，能够开发设计出一个新产品或发展出一个属于自己的新观念。

[自我认知行为描述报告]

她的自我认识范文 第二十七篇

一、自我认知

通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。

1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。

3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。

5.胜任能力：

1)能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，逻辑推理能力比较强;相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标.

2)能力劣势：一件事做第二遍定会出错;做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

自我分析小结：

我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。

二、职业认知与决策

职业认知

1.家庭环境分析:

家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。

2.学校环境分析：

我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分百;教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。

3.社会环境分析：

我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。

4.职业环境分析：

在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业知识技能不够发达，(要干实事去国外进修发展)，报酬也不高。

5.行业环境分析：

将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期，不够壮大;但就业范围比较广，现在的医药、食品、卫生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，国家越来越重视预防，正提倡培养该方面人才，全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证，以更易游刃于上述就业范围。

她的自我认识范文 第二十八篇

转眼过去来到学校已经两个多月，从工作到学习，从上班族到学生，慢慢进入角色，自身好的和坏的习惯，也发现了很多。

在社会中工作了好几年，有些坏习惯在逐渐养成。懒散，贪玩，这些习惯在工作和学习中，没有一点好处。我觉得懒散是一种对待做事，对学习的一种消极态度，本来可以做得很好，因为懒散而草草了事，如果认真一点，事情可能会做的好一点。贪玩是一个从小到大都有的一个毛病，因为它，使我失去了很多的机会；也是因为它，让我变的一事无成。

但是现在我又成为了一名学生，我想把懒散转变为认真，想把贪玩转变成努力，好好把握再一次学习的机会，让自己变成一名合格的医生，不能因为懒散和贪玩再一次荒废自己的青春年华，努力改变自己，认真的对待学习，最终使我学有所成！

她的自我认识范文 第二十九篇

也许在每一天的早晨，我们都会面对我们自己，面对着镜子，看看我们自己，可是我们是否真的能看清我们自己呢？

可能已经记不清那是哪一个早晨了。站在镜子面前，看着镜中的像，一个熟悉而又陌生的像。我感到茫然与迷惑，那就是自己吗？

每一天都在看自己，而后在某一个时刻突然停下来，再认真的看看自己，那是自己吗？为什么自己看起来那样的陌生呢？我伫立在镜子前，一次次的看着自己，只为了在这个陌生而又熟悉的面孔中，看清自己，看清一个真正的自己，更加深刻的去认识自己、了解自己。

在这个繁华而浮躁的社会里，多少人为了追逐所谓的名与利，而一次次的迷失了自己，看不清真正的自己更不能说真正的认识自己。内心的世界极度贫瘠，在茫茫的人海中随波漂流，不知道自己真正想要的是什么，自己内心追求的是什么。

每一次的夜深人静，每一次的独自相处，都是了解自己、认识自己的最好机会。只可惜这个世界的步伐太快，太多的人为了能一直跟随世界大潮的步伐，在追求所谓的自己想要的生活上，从未停止，迷失了自己的方向，更不用说去认清看清自己。

认清自己，看清自己，有自己的思想。没有思想的人是可悲的！生活在这个世界上不知道自己为了什么，一味地去追寻别人想要的东西，到头来，得到了，却不是自己想要的是多么可悲呀！这个世界上也许每一天都有这样的人，追寻着自己不想要的东西，而自己却浑然不知，当自己得到时，咦，这是什么，这么会是这样呢？

时间是不会等人的，也许我们会在某一个时刻的迷失了自我，看不清自己，但是却不要永远就这样迷失了自我，看不清自己。认识自己，看看内心深处的自己，何为“内心”，在里面的自己，一个真正有思想有灵魂的自己，不要被外表的自己而迷惑，看不清自己了。一辈子也许说长也长，说短也短，为何不在有限的年华里追寻自己想要的美好事物呢。世界是如此的美好，只可惜太多的人蒙闭了双眼，看不到其美好罢了！因为他们得到的不是自己想要的！

不要因为走得太远，而忘记了自己为什么出发！没事的时候，多看看自己，看看是否依旧认识自己，依旧是曾经的那个自己。路还很长，多认识认识自己。

她的自我认识范文 第三十篇

《感动中学生的精品美文——从改变自己开始》是一本由许多篇短文集成的书。这些精美的短文不但语句优美，富有诗意，而且对我们青少年有十分深刻的教育意义。有些短文以独特的视角揭示出的道理令人如当头棒喝。这本书的第一篇文章——《鱼是如何上钩的》就令我印象深刻。

《鱼是如何上钩的》所讲述的是——一条鱼在学业有成之后遇到了一只绑着蚯蚓的鱼钩，他认为这是最愚蠢的钓鱼方法，后来却由于一时得意，太高估自己，被这只鱼钩钓了上去。这篇文章启示我们人不能高估自己，不能骄傲自满，要正确认识自己。俗话说“人贵有自知之明”，我们得了解自己的长处和短处，争取取长补短，努力突破自己。在现在这个社会中，竞争是异常激烈的，我们只有正确认识自己，才能把握住自己的未来。

要正确认识自己就不能高估自己，过分高估自己就会使人变得骄傲自满，刚愎自用，从而造成严重的后果。三国时期，关羽就因为一时大意而痛失荆州，说是“大意”，其实也是由于他刚愎自用，过度自负造成的。不仅是关羽，连唐太宗李世民也有骄傲的时候。唐太宗晚年滋长了骄傲自满的情绪，他认定天下大局已定，不再虚心纳谏，甚至认为应加重对百姓的役使，以免他们因太安逸而不听话，结果政局大不如前。正如列夫。托尔斯泰所言“一个人好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母。分母愈大则分数值愈小。”我们不能高估自己，古人的教训一定要引以为戒，要学会正确认识自己。

正确认识自己也不能低估自己。人一旦低估自己，就会认为自己在某些方面不如他人，从而产生消极情绪，这就是自卑。一代球王贝利初到巴西最有名的桑托斯足球队时才16岁，他担心那些大球星瞧不起自己，竟紧张得一夜未眠。贝利本是球场上的佼佼者，去无端地怀疑自己恐惧他人，这就是他的自卑感在作祟了。但是后来贝利设法在球场上抛开杂念，专注踢球，保持泰然自若的心态，从此便以锐不可当之势进了1000多个球。球王贝利都有过自卑的时候，更何况我们呢？我们要学习贝利超越自卑，自我认识的精神，因为这对我们今后的学习和工作有着非常大的影响。

科学家爱迪生为发明蓄电池做实验，随失败了25000多次，但始终充满必胜的信心，最后终于成功了；我国双手残缺的运动员沈继良，从少年时代起不断向自己挑战，在美国举行的第七届伤残人奥运会上，充满信心得打破了a7级百米自由泳和仰泳的世界纪录；世界上第一位女宇航员捷列什科娃，满怀自信地和两位男宇航员一起飞向太空，在那里工作和生活了近三个昼夜。这三个事例都应证了爱默生的一句话——“自信是成功的第一秘诀。”那么，自信又是什么呢？自信是对自己的自我肯定和充分估计的基础上，相信自己力量的一种心态。自信不是骄傲自大，也不是孤芳自赏，更不是毫无根据的自以为是、洋洋得意，而是自己对完成自己目标的希望和鼓励。自信是建立在正确认识自己的基础上的。而这也说明了正确认识自己的重要性。

“知人者智，自知者明。”我们只有实事求是，诚实地对待自己的长处和短处，不掩藏自己的缺点，不炫耀自己的优点，在实际生活中多注意自己的行为举止，并多向周围的同学询问他们对自己的印象，这样我们才能正确认识自己，并建立起对自己的信心，走向光明的未来。

她的自我认识范文 第三十一篇

人一生要读懂的东西真的很多。我们也许常常在意自己是否读懂了历史风云，读懂了科技之光，读懂了世态炎凉，或是别人的心灵与思想。然而我们常常忘了阅读一样东西，一样最重要也最难读懂的东西——我们自己。

读懂自己有时很容易：你可以从镜子中读出自己的美丽与缺憾，从掌声和嘘声里读出自己的成功与失败，从泪水与欢笑中读出自己的欣喜与悲哀。但我们要读的不仅仅是这些，我们要了解的是真正的自我，是潜藏在内心深处、独一无二的自我。这真的很难。也许我们会发现其实自己并不像表现的那么勇敢坚强，也许我们其实也有着自私和贪婪，也许真正的自我会是那样的令人难以接受，但我们必须这样做，因为这是我们最重要的阅读课。

陶潜在污浊的官场中读懂了自己，读懂了自己的放浪与清高注定不能见容于黑暗的衙门，读懂了自己“性本爱江山”的情怀，于是便有了“采菊东篱下，悠然见南山”的千古佳句。鲁迅从国人的麻木中读懂了自己，读懂了自己注定要担负起唤醒民族之魂的伟大使命，读懂了自己心灵深处不屈的民族气节，于是便有了弃医从文的选择，成了堪称民族脊梁的中华文学之魂。他们读懂了自己，更读懂了社会；读懂了历史，更读懂了自己在人类历史长河中的位置。也许并不是每个读懂自己的人都能功成名就，但读懂自我，却是实现人生价值的第一张门票。

读懂自己才能读懂世界，不识乎己，何以识天下？只有读懂自己，才会真正懂得这段人生的欢喜与无奈，尝透生活的苦涩与醉人；才会真正不去在乎别人的眼光，走最适合自己的路。读懂自己，我们才会明白自己这颗螺丝钉的尺寸，才能在社会机器中找到真正属于自己的那个闪光点。每个人都有喜欢或厌恶的书籍，也都有乐于阅读或倦于了解的心灵。也许我们不能让每个人都爱上阅读自己的心灵，但我们至少可以让自己去读懂它，欣赏它，寻求出内心深处真正自我的潜能与智慧。

读懂自我，方能读懂一切。

她的自我认识范文 第三十二篇

数学大师和著名画家不约而同的回答，不仅仅是偶然，也不仅仅是因为谦虚，而是他们都有种自我认知的态度，他们知道自己适合什么，知道自己的目标，他们朝着那个目标前进，因而忽略了其他，所以才会向他们说的那样“别的什么都不会。”

我们每个人都应如此，有自我认知的能力，最了解自己的人是自己，不管是因为爱好还是因为某一方面有优势，我们都应好好把握，认识到自己应该向哪个方面发展，不顾一切的，全身心的，向着它去努力才能发挥出自己最大的潜能。

李时珍知道自己的理想，自己的目标，于是他跋山涉水，尝百草，最终著成《本草纲目》，若有人问他“你为什么会选择写这样一本书？”他的回答应该是“别的什么都不会，所以就决定重新编写它了。”

最终的成功是因为最初的认知。如果说陈省身一开始不是专心只研究数学，而是没有目标的学很多，但都只是学会一点皮毛，那么他还会是国际数学大师吗？答案是绝对的，不会。所以说，我们要学会认识自我，找到自己的优势，明白自己的目标，向着目标前进，可以忽略其它，全身心的投入在一点，一个领域的成功也是成功。

她的自我认识范文 第三十三篇

当我还年幼无知，想要拥有孙悟空神奇的七十二变时，有一个活泼可爱的灵魂正附于我身；当我快渐知事理，想要拥有曹操如海般的博大胸襟时，有一个自私小气的影子正环绕我身；当我已是懂事成熟，想要拥有诸葛亮般聪明才智时，有一个自信青春的我正立足于大家面前！向大家展示着自己的三重性格！

5岁时，我爱去捉蝴蝶，因而就有一个身穿连衣裙的小女孩常驻足于田地间，到处观望。红红的脸蛋上常占着一些不可避免的湿泥，滑稽可笑极了！每到夕阳，她便以满身泥土向世人宣告她的满载而归，眉宇间总是透露出一丝按捺不住的喜悦，当她又蹦又跳离开后，身后往往是田地里的庄稼一致歪倒，真可谓是惨不忍睹，一片狼藉！即便每天都会受到斥责，但她却总都是左耳进右耳出，仍旧我行我素，让大家无可奈何、哭笑不得，但又不禁让大家喜欢上她的活泼可爱！

9岁时，我常被大家赐名为“铁公鸡”————一毛不拔。虽不像小时候那么任性调皮，但却总让大家难以言喻！一次，我和好朋友们一起去玩，大家纷纷用钱来买这买那，而我却不屑一顾，虽看着食物的诱人模样，闻到食物扑鼻而来的香味，我已垂涎三尺，但钱仍未动用分毫！傍晚回家，大家身上分文全无，唯独我的口袋还满满当当。大家便不约而同地用乞求的目光看着我，我却怎么也不同意，在经过一番唇枪舌战之后，我才答应借给她们每人一元钱，还不停念念叨叨，让大家都不想再和我一起出来了！在钱借出后，我立即就像泄了气的皮球，没了精神，卷头发配上我的嘟嘴模样让大家情不自禁地哈哈大笑起来，周围的人都不约而同地将目光转移过来，她们才闭了嘴！我独自望着窗外的夜景，被大家那“自私小气”的话语所包围，它不停地回响在我的耳畔，让我有些惴惴不安，害怕大家不再理我了！我只得狠下心来，说是请大家的，大家立刻对我关怀备至，且转怒为喜，我心里的那块石头终于掉了下来，但我心里却又系了个疙瘩，老是不舒服！

如今，12岁的我已成熟了许多知道了许多人情世故，克服了当初那扭扭捏捏，一说话就脸红，怕这怕那的小女孩形象，懂得去拼搏旭日长空，去奋斗出一片天地，去开辟出一条属于自己的人生道路！在现在，我已能大声说话，与大家嘻嘻哈哈，不再脸红！我相信，在我的努力拼搏下，“美丽的彩虹”正在不远处等着我，向我挥手！

现在，就让我继续走下去吧！去创出自己的美丽人生，向成功迈进步伐，等待着青春之花的美丽绽放！

这就是我，一个自信青春的我，一个为梦想而努力奋斗的我，一个将来拥有美丽人生的我！

她的自我认识范文 第三十四篇

哥白尼用火的考验让人类认识到“天圆地方圆”的错误；法布尔毕生致力于了解昆虫世界的精致。托尔斯泰用坟墓的简朴让在物欲横流的世界里追逐的人知道生命的真谛；甘地一生坚持不懈的斗争让世界知道了和平与独立的重要性。中国人民用几代人的鲜血知道了社会主义在中国的正确性。

理解的过程是漫长的，但理解的结果是美好的。然而，最难知道的是自我意识。

人，无论是高尚的，猥琐的，优秀的，卑劣的，聪明的，愚钝的，往往在人的奔涌中迷失自我。在没有时间自我反省的思想下，人们往往自我感觉良好。我不知道，当你觉得天空布满灰尘的时候，最重要的是擦擦你不那么清澈的眼睛。

有自知之明的人比比皆是。鲁迅这位伟大的老师，从来都是“指指点点，俯首甘为孺子牛”的自律。他爱年轻人，支持年轻人，甚至开年轻人补鞋的玩笑。但当他发现“年轻人也有bug”的时候，他并没有因为想挽回面子而走自己的路，而是及时反省自己，解剖自己，这让他更受后人的尊敬。当代伟大作家史铁生在与顽疾的斗争中，正确认识到自己的缺陷和价值，能够以平和的心态对待生活中的坎坷和磨难。他写道：“我常以为丑女造美人计，懦夫衬托英雄，愚者引证智者，众生改佛。”

伟人往往是智者，他们不仅为我们发现真理，也为我们树立了敢于面对自己的榜样。对于普通人来说，认识自己并不是那么简单。“9。11事件”后，一些美国政府和学校开始每天唱国歌、宣誓，以唤起人们的民族意识。但是，一些真正能反省自己的美国人意识到，这种做法说明美国政府热衷于战争，而非和平，美国政府一心反恐，却未能静下心来思考美国的一些问题是否造成了这种局面。

一个人最好的品质就是认识自己，改正错误。只有这样，人类才能发现生活的美好和他人的优点。