垃圾分类主题实践活动作文 第一篇

一夜之间，我们小区来了一个大变样，所有单元楼下面放着的垃圾桶都不见了，取而代之的则是分岔路口一排分类垃圾桶。原来是南京市倡导了垃圾分类。

起初，我和妈妈都不理解为什么要垃圾分类，这样让妈妈更辛苦了。早上，妈妈一边把垃圾袋中的垃圾进行分类，一边抱怨道：“唉，现在楼下的垃圾桶都没了，扔一次垃圾就要跑好远，太不方便了！”虽然已经倡导了垃圾分类，可是随处可见的垃圾桶减少了，有些人就开始乱丢垃圾，不按照要求分类。这样一来，小区的环境越来越脏，到处都有垃圾，到处都臭气熏天。

一天傍晚，我和往常一样背着书包回家，看见单元楼下以前放垃圾桶的地方依然有垃圾，垃圾多得堆成了一座小山。在小山旁边，一位环卫工人正在辛勤地打扫着，还要把垃圾袋解开，把里面的垃圾按照要求分类。看到了这一幕，我心中充满了自责，这些垃圾中，不也有我丢过的垃圾吗？

晚上吃饭的时候，我把楼下的事情告诉了爸爸妈妈，爸妈突然沉默了，过了好久，爸爸说道：“我们真不应该只为了自己的方便而给别人造成麻烦……”妈妈也说道：“对啊，既然南京倡导了垃圾分类，我们就应该做好它，不能嫌垃圾分类麻烦。”

从那以后，我们一家人开始认真学习“垃圾分类”的相关知识。妈妈更是买回来不同分类颜色的垃圾袋，我们积极响应着垃圾分类的号召。渐渐地，人们做到了垃圾分类，不再乱扔垃圾，小区的环境也逐渐优美起来。

行动起来吧！让我们积极地进行垃圾分类，为美好的环境贡献自己的一份力量！

垃圾分类主题实践活动作文 第二篇

垃圾分类是一件好事，它能让废弃的垃圾变成焕然一新的东西，例如：1吨废纸若被有效地回收利用，就能生产出吨再生纸，可以少砍伐17棵成材大树，节煤吨，节电600度，节水100立方米，并可以减少大量的固体废弃物。因此，学校就给我们布置了一篇关于垃圾分类的作文。于是，我们家就决定开始实行以下措施。

首先，我们从超市买回来4个垃圾桶，分别是可回收，不可回收，厨余，有害，然后我们就给家里“大扫除”了一下。

我们依次把家里不用的东西扔进了它们各自的“家”。长虫的蔬菜，蛋壳进到了“厨余家”；长霉的电池和过期的沐浴露进到了“有害家”；用过的纸巾和吃完的瓜子被分配到了“不可回收家”；剩下的报纸，用完的本子进到了“可回收家”。做完这一切，我们对视一笑。

过了一伙儿，妈妈准备把过期的墨水瓶扔到“不可回收家”，于是我赶紧跟妈妈说：“妈，墨水瓶是属于‘有害’的‘宝宝’，所以它应该去‘有害家’！”“哦，好的，谢谢你颢宇，你真是一名合格的环保员，妈妈真为你感到高兴。”

从此，我们家就按照垃圾分类进行环保，呼吁所有的家庭都按照合理的垃圾分类从我做起，让我们一起来保护我们的家园。

垃圾分类主题实践活动作文 第三篇

终于放寒假了，我写完作业，见爸爸还在忙碌的工作着，我决定给爸爸削一个苹果。我随便找到了一个垃圾桶，就往里面削了。爸爸却急忙制止了我：“孩子，你看，我们厨房有两个垃圾桶，要把厨余垃圾放在绿色垃圾桶里，粉色那个是装其他垃圾的！”呀，果然！我把果皮都扔到了粉色的垃圾桶里，我赶紧弯下腰，把里边的果皮捡出起来扔到了绿色垃圾桶里。

可是我仍然很纳闷儿：垃圾放在一起扔多省事儿啊，为什么要分类呢？为了消除疑惑，我查了一些资料，才知道原来垃圾分类是为了让废物得到充分的利用，这样就能减少很多不必要的垃圾，也能保护我们的地球了！在这件事之后，我每天都非常注重垃圾分类。当要削果皮时，我总是把果皮放在那个绿色的厨余垃圾桶里；当有废纸要整理，我都把他们放在一起扔到可回收垃圾桶里；用过的废电池，当然就得放在有害垃圾桶里了…………

通过这一次又一次的实践，我对垃圾分类有了新的认识，再也不觉得这是一件苦活累活；通过这一次又一次的实践，我体验了劳动的快乐；通过一次又一次的实践，我也为保护地球做出了贡献！

垃圾分类主题实践活动作文 第四篇

我们的小区里面有三种类型的垃圾箱：可回收、不可回收和厨余垃圾。虽说爸爸妈妈倒垃圾时经常把垃圾分好再倒入垃圾箱，而我经常因为懒得分类，而将所有的垃圾都倒入了可回收的这一类。

阳光明媚，和爸爸去公园玩，顺便要把两袋垃圾带出去。我把两袋垃圾绑好，提在手中，靠近垃圾桶水，做了一个投篮的姿势，猛力一抛，‘’砰”的一声，一袋被悬挂在了垃圾箱的旁边，有些垃圾掉在了地上，而另一袋则完好无损地躺在了地上。

爸爸下来了，急于去公园玩，就也没有在意那两袋垃圾了。

玩好回来，我们大汗淋漓地跑到了小区门口。突然，爸爸注意到了那两袋我扔的垃圾，指着那两袋垃圾，严肃的问我：“这是你扔的？”我支支吾吾地回答道:“是。”“爸爸语重心长地教导我：“你这样子扔着，你是轻松了，可环卫工人呢？”爸爸边说边把垃圾捡起来，仔细的分类。我见状，连忙和爸爸一起分。

我拿起一个袋子，打开来，看里面有一小包剩菜剩饭，我就把它归到了厨余垃圾这一类。随后，我和爸爸又把一些用过的餐巾纸，各种各样破的东西，归到了可回收垃圾的地方。

接着，我又摸到了几节电池，爸爸说：“电池要摆放到这个小盒子里面去。”原来，垃圾箱的中间有一个小盒子，是专门用来摆放电池的。爸爸还对我说 ，如果一节电池烂在土里，它的污染危害是很大了。

最后，我们把一些碎玻璃，各种塑料包装归到了不可回收这一类里。

这次垃圾分类，我学到了不少知识，也懂得了以后要保护环境的责任!

垃圾分类主题实践活动作文 第五篇

今天，我们红树林文学社团去南山区垃圾分类环境生态园学习关于垃圾分类的知识。

我们先去了“垃圾山”。说它是“垃圾山”，但我们可不是踩着垃圾走的。这座垃圾山是用一堆垃圾，一堆土和一层薄膜，一层一层的慢慢堆起来的。“垃圾山”还有甲烷排放口和渗滤液处理池，能够将垃圾所产出的废水都排出来。

下了“垃圾山”，我们去了果蔬垃圾处理厂。那里臭气熏天，我使劲捏住了鼻子。臭气没有了，我便抬起头来。哇，一座座令我眼花撩乱的机器在我们眼前运转，时不时还有一些果皮从高处掉进垃圾埇里。工作人员拿了一些果皮过来，我闻了闻，既然一点都不臭。那那么多的臭气是从哪儿来的呢？对了，我们的黄老师说，果皮发电的话，把纤维提炼出来能比其它物体高200—300度电！

之后，我们又去了可回收垃圾处理厂和有害垃圾处理厂。在黄老师的解说下，我们知道了哪些是可回收，哪些是不可回收的垃圾。电池、化妆品、药物等等，都是有害垃圾，是不能随便丢弃的。

最后我们去了一个空调房。在那里，我们的疑问得到了解答，每人还收获了一个纸板笔盒。今天学到了许多关于垃圾分类的知识，还看到了各类垃圾不同的处理方式，真是太开心啦！

垃圾分类主题实践活动作文 第六篇

今天是特殊的一天，我起了个大早。因为今天我们一行人约好去吴沁怡家那边的小区——新南郡，学习垃圾分类。

到了目的地，我一下车感到太阳火辣辣的照在我脸上，感觉地上都能煎鸡蛋了，瞬间觉得自己要变成北京烤鸭了，这时我才知道当一个环卫工人真的不容易，让我从心底里敬佩他们。

我们来到垃圾分类站旁边，真臭呀！真脏呀！刚好他们小区也在宣传垃圾分类的重要性，要对垃圾进行称重，再分类。正当我们看的起劲的时候，吴爸爸来了，他拿来了一大沓垃圾分类宣传单，我们每人从中拿了一些，开始干活啦！小区特别大比我们小区大很多，该怎么发呢？这时我突然想到一个好办法，有两个大门，我们分组行动，每个大门站两个人，这样大门口进进出出的人都能拿到宣传单，果然，不一会所有的传单都发完了，吴爸爸直夸我们真能干。

发完传单，我们回到垃圾分类站，坐在那里的阿姨给我们讲垃圾分类的知识，首先是要认识垃圾分类的标志，蓝色表示适宜回收和资源利用的垃圾，包括纸类、塑料、玻璃、金属、织物等。绿色表示易腐垃圾表示家庭，餐饮、集贸市场产生的易腐性垃圾，厨余垃圾、废弃食材以及树枝、花草、落叶等。红色表示有害垃圾，需要特殊安全处理的生活垃圾，包括对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的灯管、电池等。还有就是黑色的其它垃圾啦。我听的津津有味。

学习了垃圾分类知识后，我们便开始捡垃圾了，小区里最多的就是香烟头，一个、两个、三个……多的数也数不清，那么它是什么垃圾呢？对了，它是其它垃圾，不可以再生利用的。

不一会就到了中午，我们的活动即将结束，大家依依不舍的拍照留念，通过这次的暑假实践，我学习到了很多垃圾分类小知识。

垃圾分类主题实践活动作文 第七篇

随着环保意识的不断强化，我们学校的脚步也不落人后，所以我的工作量瞬间爆增，每当第二节课时，我便会如坐针毡似的，而快接近下课时，心中更是忐忑不安，垃圾分类大挑战让我紧张万分，只因为，我又得跟“垃圾们”来场近身肉搏战了。

“哔~砰!砰!哔~砰!砰!”我像个小小指挥家，指挥着堆积如山的垃圾，“杯子套起来!那边的塑胶袋!进去!铝罐也是!杯子套好!计算纸，滚回你的家!”随着时间一分一秒过去，我也整理好了，接着，我便火速的冲下楼，转个弯，三步并做两步的跑走，好不容易，才抵达初一年级回收场。

一走进初一年级回收场，我又像个无头苍蝇似的，东奔西跑，一头撞进去，又得开始指挥着“垃圾们”，“塑胶杯!给我进去!塑胶袋也进去!纸类摆中间!铁铝罐滚回去!”我手忙脚乱的大声嚷嚷，而垃圾们也乖乖接受我给的命运安排，经过一番折腾后，终于，紧张的时刻来临了，我耐着性子等着优良分类单的颁发，我的嘴角不自主的往上扬，得意的露出睽违已久的微笑!

一回到教室，我便看见同学们热情的欢迎，有的喊：“辛苦了!”有的等着我的回收箱摆放回收物品，一度还幻想自己走在红地毯接受群众欢呼呢!最后，我则以胜利之姿缴回优良单给老师，这一刻让我面子十足啊!

每次的垃圾分类时间对我来说是一大挑战，但我都彻底击败了它，虽然让我累得气喘嘘嘘，但值得，因为这是对的事，也是该做的事，能为美丽的地球尽一份心力，是身为地球公民的荣耀，也是我在班上的重要价值与回忆。

垃圾分类主题实践活动作文 第八篇

今天我和另外五位同学一期去此房了社区人们的垃圾分类情况。

早上八点三十分前，我们组员来到了组长_烨居住的小区的门口。等大家来齐后，我们便向小区进发。在路上，组长_烨看到一位环卫工人，便走上前去说：“阿姨，我是江心岛小学雏鹰假日小队的，请问您平时扫出的垃圾是运的哪儿去的？”“我们啊，是运到工大后面的那个处理厂。”环卫工人说，“就那儿，有我们运的是未分类的，分类的是有专门的车前来运的。”“那您们这是怎么分成哪几类儿”环卫工人说：“我们分成厨房垃圾和有害垃圾。”

我们继续前进，我发现一个老奶奶，便走上前去问：“奶奶，请问您在家里垃圾分不分类？有的话分成哪几类？您家的可回收垃圾是怎样处理的？”奶奶回答：“垃圾分类是必须的。一般我会分为厨房垃圾和比较那处理的垃圾，如：玻璃等。可回收垃圾我会拿去卖掉，挣点钱。”我谢过来奶奶和伙伴们一起前进……

这次雏鹰假日小队活动让我懂得了环卫工人的辛苦和垃圾分类的重要性。

垃圾分类主题实践活动作文 第九篇

我见到过垃圾箱，那里苍蝇乱飞，蚊子成群；我见到过垃圾站，那里臭气熏天，污水横流；我还见到过垃圾填埋场，那里垃圾堆积如山。因为大量垃圾会带来环境危害，威胁我们的健康，所以为了减少垃圾，我们要垃圾减量，垃圾分类。

垃圾减量的意思是：减少垃圾的产生量。如果我们节约资源、降低消耗，就可以做到垃圾减量。比如：可以把一面用过的纸的另一面当做草稿纸，可以用喝完水的瓶子装米、豆子，还可以把不用的二极管做装饰，这样就可以少扔许多东西，少产生许多垃圾。

垃圾分类是指把减量后的进行分类、能回收的回收利用，不能回收的再进行处理。在一些亚洲国家，垃圾的类别大体可以分为可回收和不可回收两类，有的还有有害品。英国、法国等西方国家，垃圾的类别分为纸类、瓶类、电池类等许多类别，政府还会派人检查居民对垃圾的分类情况，并对不遵守垃圾分类规定的人进行处罚。而且“利乐”包装要把粘贴处拆开、压扁，再扔进垃圾箱。厨余垃圾有剩菜剩饭、择去菜叶菜根等物品，这些可以用来堆肥、种庄稼；有害品有电池、废日光灯管，这些要专业人士来处理。

不可回收垃圾有灰尘、瓦砾、砖块、落叶等许多物品，这些一般用填埋、焚烧的方式处理。

目前，北京有三个垃圾填埋场，二十五个垃圾转运站，北京平均每天产生五千吨垃圾，而北京是一个恶劣天气经常光顾的城市，大风会把垃圾吹得满处都是，大雨会让填埋场垃圾渗沥水渗透到地下，污染地下水。因此我们要垃圾减量、垃圾分类，可以给环境带来双重好处。

垃圾分类主题实践活动作文 第十篇

今天，是我去参加垃圾分类实践活动的日子，我早早地就到了那里。“垃圾分类到底有那些活动呢?好期待呀!”我想。正思索间没想到好朋友姚宇诚也来了，我们一见面，就欢乐地交谈起来：“知道今天有那些活动吗?”“我也不知道，你知道吗?”“我也不知道。”这时，一个阿姨走了出来。她郑重其事地宣布道 ：“今天的任务两人一组，第一个任务你们出门左拐，会看见一个小区，小区外面会有一些叔叔在推车，你们要帮他们把小车推到指定地点，在那里会有一个阿姨给你们布置下一个任务。”

我一把拉住姚宇城的肩膀说：“咱俩一组。”姚宇城欢乐地说：“好啊。”我们飞速跑到小区门口，果然有三个叔叔在推车，我马上问一位叔叔拿了一辆车，姚宇城也不甘示弱，抓起一辆车，就追了上来。“这家伙跑得真快呀!”就这样我们我追你赶不一会儿就到了指定地点。我在那儿装了一车垃圾袋，姚宇诚装了一车垃圾桶。我们从一位阿姨口中得知，第二个任务是把这些东西推到一栋编号是169的房子，并去分发。那边有一位阿姨，只要有人在她那里登记就能得到两个垃圾桶和一卷垃圾袋。“姚宇诚，过一会儿我发垃圾袋，你发垃圾桶。”“ok。”

我们小心翼翼地把东西运到了编号169的房子前，那儿果然有一位阿姨。我们把东西堆成一堆放在那儿静等“顾客”上门。

第一位“顾客”来了，在登记之后我把垃圾袋发给了他，姚宇城也把两个垃圾桶递了过去。就这样我们接待了一个又一个的“顾客”。

六点半了，我们的货还没发完，于是我们采取了“送货上门”的办法。终于货物发完了，我们也结束了疲劳的一天。

垃圾分类实践活动虽然累，但让我体会到了助人为乐的乐趣，而且垃圾分类能保护环境。保护环境，人人有责。

垃圾分类主题实践活动作文 第十一篇

垃圾分类是很多国家正在努力做的一件事情。我们中国在垃圾分类上做的还不够。

未经处理的垃圾对人类生存环境如空气、土壤和水的污染都是持续性的、灾害性的。未经分类处理的垃圾产生的有害气体，散发到空气中很容易使人患上呼吸类疾病;未经分类的垃圾所产生有害物质渗透到土壤和地下水后，会使人造成重金属中毒等神经性、功能性疾病，我国因环境污染而导致的病人正成倍的增加。

面对如此严峻的垃圾污染形势，我们又该如何处理现实生活中垃圾处理问题呢?那最简单最有效的方法是——垃圾分类，从我做起。

垃圾分类不仅能够让有害垃圾尽可能的远离我们的生活，而且还能够减少垃圾场工人的负担，甚至可以变废为宝形成资源的再利用。

让我们一起行动起来吧，将我们身边的垃圾分类，还天空一片蔚蓝，还河流一片清澈，还大地一片碧绿!

垃圾分类主题实践活动作文 第十二篇

我回忆某一天的早上，我和我的好朋友在公园玩。

我看见有一个手里拿着黄色的奶油小蛋糕的可爱男孩，大概是5岁左右，矮矮的。我心想：那个蛋糕好像很好吃的样子，好想吃啊！我一直在注意这那个小男孩。他打开了包装纸，然后狼吞虎咽地吃着美味的奶油小蛋糕！不一会，嘴唇的周围满是雪白的奶油，小男孩一下子变成了个白胡子老爷爷。

没过多久，小男孩就把奶油蛋糕吃得一干二净，连渣都不留，还舔一舔包装纸，似乎很美味，想再吃一个。他的妈妈过来帮他擦嘴了，“白胡子老爷爷”时空穿梭后变回了可爱小男孩。他妈妈说；“儿子啊，扔了包装纸吧，咱们要回家了。”小男孩说：“不行不行！老师说，要扔在垃圾桶，扔在地上不文明”他的妈妈笑着说：“嗯，是啊？呐，那边有个垃圾桶，快去把包装纸给扔了它吧。”小男孩毫不犹豫地跑向垃圾桶前，正当他要扔的时候，他又犹豫了，嘴里还嘀嘀咕咕的不知道说着什么。

我走近一点看，哦！原来这是一个分类垃圾桶呀！好像小男孩不知道要扔到哪个垃圾分类里。他的妈妈走向前说：“犹豫什么呀，随便扔一个垃圾箱里就可以了啦。不用这么麻烦吧。”小男孩又说：“不行！老师说过，扔垃圾要分类，不分类的话，就算有垃圾桶也会污染环境的！”我大吃一惊，这个男孩小小年纪竟然也懂得这样道理！我走过去，帮小男孩把包装纸扔到了“不可回收垃圾”里，小男孩高兴地说：“谢谢！”说完他就跑到妈妈旁边，牵着手走了回家。

这个5岁大的可爱男孩使我懂得要分类垃圾，保护地球，我真佩服。他将来肯定会有出息！

垃圾分类主题实践活动作文 第十三篇

地球是我们赖以生存的美丽家园，但是随着经济和人们生活水平的提高，直接带来的就是垃圾量的激增。

据报道，首都北京每日垃圾达到万吨，如果用填埋的方法来算的话，就等于每年占用500亩的土地。万吨！这个数字多么惊人！而且，这个数字还有可能不断攀升。如果不合理控制垃圾数量的话，还会直接导致瘟疫等疾病，真可怕！

长期以来，我们习惯将各类垃圾投放于垃圾收集点，虽然这样便于垃圾集中清理，但它会污染地表水，地下水，土壤及空气。还会使周围的居民感染上病毒，当垃圾填埋场逐渐饱和，不论是城市与农村，都将成为“垃圾围城”，那将是多么恐怖的现象。

为减少资源浪费和垃圾数量，分类投放垃圾迫在眉睫。

垃圾可以分为四类：可回收垃圾（塑料、纸张、金属）；其他垃圾（铅笔、橡皮、用过的餐巾纸）；有害垃圾（过期的药品、化学品）；厨余垃圾（瓜皮果壳、吃剩的饭菜）。

地球只有一个，她看似很强大，实际却很脆弱。垃圾分类，能为资源的循环利用和垃圾的减量做出很大的贡献。为了地球的洁净，生命的健康，为了我们共同的家园，请做好垃圾分类。让我们无论是在公共场合，还是在校园，或在家里，让分类投放垃圾成为我们的一种习惯，一种素养。

为了祖国的明天，让我们携起手来，用我们的行动感召家人、朋友，周围的人都参与到垃圾分类活动中来，共同缔造一个美好的明天！“垃圾分类，从我做起。”“绿水青山就是金山银山。”我相信，只要人人付出行动做好垃圾分类，我们的天会更蓝，水会更清，金色的梦里旖旎无限！

垃圾分类主题实践活动作文 第十四篇

垃圾已经成为了人们生活中常见的一种东西，每人每天都会制造出许多的垃圾，这些垃圾大部分会得到妥善的处理，如填埋，焚烧、堆肥等，可是有些垃圾是很难降解，还有些垃圾会释放毒气，对人体的伤害很大，要减少伤害，不让地球负重过大，我们现在能做的就是将垃圾进行分类投放，一来减轻保洁员的工作强度，重要的是能环保，给人们一个安全舒适的环境。

垃圾分类，就是要将我们生活中的垃圾分类投放，将可回收和不可回收、有毒和无毒的分开。可回收的如饮料瓶、玻璃、金属等，不可回收的如果皮、剩菜剩饭等，有害垃圾如废弃电池、废弃灯管等。现在感觉严重污染的是一次性塑料袋，已然是泛滥的存在，生活中到处可见。

塑料袋对农业的影响很大，废塑料袋制品混在土壤中不断积累，会影响农作物吸收养分和水分，导致农作物流产。抛弃在陆地特别是水中的塑料袋，被动物当做食物食用，会导致窒息。由于塑料袋的用量过大，如果随其他垃圾填埋会占用大量的土地，而且占用的土地长期得不到恢复，200年才可完全降解，影响土地的可持续利用，；如果焚烧就会释放出世界上毒性最大的化学物质，超强致癌、致畸性，严重的会影响人和动物的生命安全。塑料袋装油性和热的东西，都会释放有害物质，对人体造成伤害。另外塑料袋的原料为石油，消耗大量资源，除了能给我们生活上带来方便，其他都是有害的。

所以我建议对垃圾进行分类，避免有害垃圾对我们身体带来伤害，平时生活中尽量使用可循环使用的工具。着重说下塑料袋，能不用的尽量不要使用，也希望政府部门能出台一些政策，停止有害塑料袋的生产，把根源制止，还我们一个安全的生活环境。

垃圾分类主题实践活动作文 第十五篇

星期二，我们快乐小队去中北社区参加垃圾分类的活动。九点到了，人还没齐，我们在那里打打闹闹，抢小红帽，石头剪刀布。这时，社区老师给我们发了一本《杭州市生活垃圾分类操作指南》，我就仔细地看了起来。

接着，老师先讲垃圾分类的重要性，还提了几个小问题。因为我对环保感兴趣，所以这可难不倒我。老师又给我们几张代表垃圾的卡片，让我们分类投放，看看会不会出错，我们全组都投对了。接着就开始到小区捡垃圾了，并把它们分类投放。这条小路看上去很干净，其实还有很多垃圾，但是我们干得很起劲，而且没人出错。一会儿夏吉尔捡到一块好大好大的瓷砖，把它扔进黄色垃圾桶。一会儿李美池捡到旧灯管，把它扔进了红色垃圾桶，我捡到了一个装满泥土的矿泉水瓶，就把瓶盖拧开，把土倒进黄色垃圾桶，把瓶盖和瓶子扔进蓝色垃圾桶。大家干得热火朝天。

这次小队活动让我们深刻了解了垃圾分类的意义，我们要保护环境，爱护地球。把垃圾分类宣传出去，让爷爷奶奶们也知道它的重要性，并立刻行动起来！

垃圾分类主题实践活动作文 第十六篇

垃圾是人类用过以后抛弃的东西，人们都认为垃圾很臭很差，用完后随手一扔，就不理它了，可是，你知道它有神奇的妙用吗？

今年暑假，我参加了学校的暑期社会实践的活动，组成了一支和悦小队，和同学们一起去认识一下垃圾分类，以及垃圾的妙用哦。

我们浩浩荡荡地来到利安环境公司，一进大厅，让我大吃一惊，惊奇的发现原来垃圾分类还可以智能化系统的，除了有害垃圾还有可回收物，其他垃圾、易腐垃圾，这些都是居然要刷卡才可以投哦。

接着我们乘坐电梯来到了四楼，进入到这里一个大大的会议室内坐下，同学们一个个好兴奋，像叽叽喳喳的小鸟，突然大屏幕上想起了声音，原来是来自于海洋的自诉同学们安静了下来，认认真真的看了起来，大地的自诉，森林的自诉，让我们明白了一个道理人类需要大自然，大自然不需要人类因此，垃圾分类是我们现在必须马上要做的事情。

看完了短片，一位热情的谢老师为我们讲解了垃圾该如何正确的分类，还给我们出了一个妙招猪能吃的是易腐垃圾，猪不吃的是其他垃圾，猪吃了会死的是有害垃圾，卖了能换钱买猪的是可回收物。之后，谢老师带我去了生活垃圾处理场看了看，真的好臭啊，我拼命的捏着鼻子，可还是阻挡不了这味道，这里的工作人员真伟大呀！到最后，我们惊奇地发现，那么臭的垃圾居然变成了肥沃的土壤，真是太不可si议了！

出来后，我们一起拍了集体合照，喊出了我们的口号垃圾分类我先行，绿色亚运我助力，同学们，让我们行动起来吧！

垃圾分类主题实践活动作文 第十七篇

最初，没有人在意这些垃圾，它只不过是污染了一条河流，毁灭了一片森林，直到这些垃圾与每个人息息相关。

生活中，我们会产生许多垃圾，比如香蕉皮、纸巾、可乐瓶……我们只把这些垃圾统统扔进同一个垃圾桶中。可是，垃圾并不是全都为人不需要的东西，像可乐瓶，玻璃就可以回收利用，通过工厂的加工，消毒等步骤，让其能再次被人们所用。但是废电池，废灯管等都有毒，它们会通过污染土壤，水流，植物……最后将染到人的身体上来。造成疾病，因此，不能乱扔这些有害垃圾。

然而，还有种垃圾也要引起重视，那就是易腐垃圾。菜叶，香蕉皮都属于易腐垃圾，它们可以直接扔进菜园作为让菜生长的肥料，也可以通过工厂加工处理成为肥料。

其余的就是其它垃圾，并没有利用价值，只能通过焚烧来处理。

为了不容易混乱这些垃圾的投放，就在垃圾桶上涂各不相同的颜色分别来表示可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾、不可回收垃圾和其它垃圾。从整体上来分，就分为可回收和不可回收。

如果不恰当的垃圾分类，就会造成严重的环境污染，让大自然“体无完肤”。比如垃圾中的废纸，如果回收利用100万吨纸，可避免砍伐600平方公里的树木，让地球更环保，维持生态环境，既然能够回收，那为何还要再去砍伐树木呢？

但如果将一节废电池扔进水中，就会污染6000吨的水，相当于一个人出生到老死的用水量！如此震惊，因此，为了避免环境的染污，就更要进行垃圾分类。

为了让环境更好，我们就应该一致行动起来。垃圾分类，从我做起，从每一户家庭做起！

垃圾分类主题实践活动作文 第十八篇

在我们的生活中，有一种东西，看似毫无价值，但是很多却可以摇身一变，成为可利用的材料，那就是垃圾，垃圾分类处理会让我们的生活更美好。

初次认识垃圾分类是上次去台湾旅行。一天傍晚时分，我走在高雄一条老旧的街上，忽然听见“叮叮叮，叮叮叮”的铃声，我寻着声音望过去，一辆收集垃圾的车子缓缓地开过来，此时，马路两侧的巷子口已经站了好多人，每个人手上至少拎着两个袋子，等待垃圾车开过来时，他们把袋子交到车上的工作人员，不用颜色的袋子分别放进不同的容器里。我看了觉得很奇怪，这样不麻烦吗？反正都是垃圾，不是多此一举吗？于是第二天我带着这个疑问去问导游阿宇，阿宇笑而不答，给我们放了一个纪录片，片子上讲的是饮料瓶如何在工厂加工成做运动服的快干的布料的过程，简直太神了，我恍然大悟，这不就是变废为宝吗！

最近学校也开始宣传垃圾分类了，有人的地方就会有垃圾产生，而成吨成吨的垃圾，大多以焚烧，填埋方式处理，这些方式往往会对环境带来危害，如今地球资源日益匮乏，回收利用垃圾，不仅可以保护环境，还可以节约有限资源。

据统计：中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子10亿双，这些占生活垃圾的8—15%，生活垃圾中有30%—40%可以回收利用。一吨易拉罐熔化后能结成一吨铝块，可少采20吨铝矿；一吨废塑料可回炼600公斤的柴油，回收1500吨废纸，可少砍12000吨林木……所以垃圾分类回收，垃圾山可以变成金山，我们生活的家园也会变得更加生机勃勃。

我相信垃圾分类从我做起，从现在做起，未来的生活一定充满阳光与希望，迎接我们的将是一片蔚蓝晴空，我们的生活也会更美好。

垃圾分类主题实践活动作文 第十九篇

人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道。但它却总能在冥冥之中留给我们许多启示。现在回想起七岁的那一天，我的脸也总会不由自主地红起来，我为那天晚上做的事情而感到羞愧。

那是盛夏的一个夜晚，妈妈带着我在北岸公园散步，我边走边喝一瓶牛奶，牛奶快要喝完了，我顺手把它丢进路边的一个垃圾箱，想来个“精准投篮”，谁知那牛奶盒偏偏不给力，碰到了垃圾箱后又反弹回了地上，掉在了垃圾箱旁边的草地上。我也不禁意，独自大步大步地走上前去，追赶走在前面的老妈，没有把牛奶盒从新仍回垃圾箱。

走了一会，我也走累了，就坐在湖边的石凳上休息，眼睛闲暇之余还盯着来来往往的路人。这时我发现一个比我还小的小女孩，在她妈妈的带领下，把吃过的垃圾丢在垃圾箱里，也许是那小女孩不够高，把垃圾的包装纸丢在了垃圾箱的外面。但她却没有因为没有丢进，而像我那样自顾自地走开。而是继续捡回垃圾，踮着脚把垃圾扔回了垃圾箱后，才微笑着走开了。我看到了这一幕，脸不知不觉得红了起来，立马羞到了耳根，我为我刚才的行为而感到羞愧，觉得自己竟不如一个四五岁的小女孩。我不顾路途的遥远，立马站起身来，飞跑回原来扔牛奶盒的那只垃圾箱前，捡起刚刚丢在外面的那只牛奶盒，又捡起别人扔出的垃圾，亲手把它们送回了“家”。做完这件事后，我的心才得以平静。

晚上我在床上翻来覆去睡不着，心中回想着刚刚发生的一幕，觉得我们都应该为城市的清洁做出一份贡献，垃圾不乱扔，做一个文明的小学生!

垃圾分类主题实践活动作文 第二十篇

这周末，老师安排我们在家做一个科学小实验，我便想起了，爸爸有一个实验工具箱，里面有一个电动机。于是，我便央求爸爸，能不能教我组装一个变速的电动机，来让风扇转起来。爸爸爽快地答应了。我先准备好要用的工具—电动机，滑动变阻器，电池盒，开关和几根导线。

我先把电池按照正负极装在电池盒里。这个装电池是小case啦，我幼儿园就开始自己给玩具换电池了。然后，把它们一字排开，把两节电池通过插口，连在一起。电池盒旁边又一个可以断开的，插入导线的接线柱。爸爸认真地告诉我：“插入开关的时候，开关必须断开，不然会有危险的。”“啊，好害怕哦。”我虽然用调皮地口气说着。心里暗自告诫自己：“我一定得小心点，不能马虎。我小心翼翼地断开开关，插入导线，另一边也这样插好。正在我准备连接电池时，爸爸喊道：“不要接，不要接，等一下。”我疑惑不解，“为啥？”“这样电池会烧掉的。”我吓得连忙把手缩了回来。爸爸拿来了电动机，我在他的指导下，接上了导线，闭合了开关。咦？开关闭合了，怎么风扇不转呢？是不是电池没电了？正当我找电池准备换的时候，爸爸说：“小宝，你还漏了一步。”原来，我忘了把方形小磁铁插了进去。找到原因，我迫不及待地更正。呼呼呼，风扇转了。开心一会儿过后，我的眉头皱了起来，心想：“好像不怎么凉快，这速度不快！”爸爸似乎看穿了我的小心思，他拿来一个小东西，在上面一捣鼓，左右一滑动。咦？风扇可以调节速度了！真神奇！爸爸解释说，这叫滑动变阻器，物理上是用来调节电路中电流的大小。

这个科学小实验让我体会到了成功的喜悦，也让我知道了科学和物理生活中无处不在！

垃圾分类主题实践活动作文 第二十一篇

星期天，我们小组去了梅溪村调查垃圾分类情况，原来那里是个非常干净的小村庄。前几年那里的河水被污染了，河面上很多的生活垃圾，河水发黑发臭。政府知道了就呼圩村里人把垃圾分类放进垃圾桶。我们到梅溪村，发现村里每户门口放四个垃圾桶，红色垃圾桶收集有害垃圾，蓝色垃圾桶收集可回收垃圾，绿色垃圾桶收集厨房垃圾，黄色垃圾桶收集其垃圾。一位奶奶告诉我们：“如果我们只是简易堆放或填埋垃圾，可能导致臭气冲天，垃圾的污水还会污染土壤，地下则用填埋、焚烧或无害处置等方式处理，大大保护了我们的环境。”

通过这一次综合性学习活动，我懂得了垃圾要分类，放进垃圾桶，不随地吐广痰，不使用一次性筷子，做一个爱保护环境的人。

垃圾分类主题实践活动作文 第二十二篇

暑假来临了，设计活动又开始了。今天，我和爸爸早早的到了。人已经来的挺多的，热热闹闹的。这时来了一位40多岁的叔叔，他笑眯眯地对我们说：“今天，我们来上一节垃圾分类课。”

叔叔手脚麻利地打开投影仪，大屏幕上立马跳出一张图片。叔叔语气幽默，给我们讲了垃圾分类，怎样垃圾分类，为什么垃圾分类……我们各个做得端端正正，听得认认真真。

接下来是互动环节，我积极举手，踊跃发言，根据每一个回家的机会。终于我背起到了，并且回答正确。哈哈，我还拿到了奖品——一卷垃圾袋。

现在进入实践环节。桌子上书像了一些垃圾，破手机、纸盒、鱼骨头……这可拦不住我。破手机是电子产品，一定是有害垃圾；纸盒常常会被别人拿去卖，那一定是回收垃圾；鱼骨头常常出现在厨房里，所以是可回收垃圾……哈哈，不一会儿，我就分得清清楚楚。

这个是社区活动可真有意思。当然不能停留在表面上，而是在生活中也要是在在做好垃圾分类，为环境保护做一份贡献。

垃圾分类主题实践活动作文 第二十三篇

看了《垃圾分类》纪实片，我深深地被里面的情节打动了，一个个情节映入我眼帘。

先是一个大的垃圾吊钩，只见里面的垃圾堆积如山，而且一吊就是九吨，而不是零点五吨。两个装垃圾的坑都快装满了。杭州每天都要生产几亿垃圾，你想一想，这是多大的产量啊!我觉得我们得少制造点垃圾。

接着有两个人体验给垃圾分类。我看见里面的阿姨很辛苦，一天都不能休息，我觉得我们就得垃圾分类，这样可以让阿姨们轻松一点。

然后我看见一个垃圾过滤员在给四个人倒水喝。我很疑惑，为什么要给他们四个人倒水喝呢?后来我才知道，这瓶水是垃圾过滤而来的。我这次可算是长见识了，原来垃圾还能变成纯净的水啊!不过，如果没有证据，我也不会相信的。

最后，有两个人在体验倒垃圾。有个人很好奇，上去看了看到底在倒什么垃圾，结果呢，是一箱剩余的饭菜。这些饭菜都是从我们剩余的一口两口开始的，你在做这些事情时，背后就会有人为你付出，我觉得我们就应该从我做起，做一个粒粒皆辛苦的好孩子。

妈妈说：未作修改的一篇读后感，平淡单调，打动不了人，且未突出垃圾分类的主题。

垃圾分类主题实践活动作文 第二十四篇

很多人说：垃圾是危害我们健康的，其实垃圾只是放错地方的资源，它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人，但是只靠环卫工人是不够的，更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶，把垃圾分类好，这些垃圾就可以变废为宝。这可以减少污染、保护环境，我们把垃圾分类，环境就会变美。

你知道吗，一吨废纸就等于一棵树，如果每一个人都直接浪费一吨纸，那要多少棵树才够我们用？我们回收一吨纸就等于节约一棵树，这样我们不仅可以把废纸再供应给人用，所以从现在起，一起进行垃圾分类吧！垃圾类别有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、塑料杯子、矿泉水瓶等；不可回收垃圾有：皮、花草等；有害垃圾有：电池、金属等。有毒有害垃圾应该装在红色垃圾桶，可回收垃圾就装在黄色垃圾桶，绿色垃圾桶就装不可回收垃圾。垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。

为了我们的家园，为了我们的明天，从今天起，我要积极参与垃圾分类，共创优美社区环境。

垃圾分类主题实践活动作文 第二十五篇

我们的生活中会产生太多太多的废品，但是这些堆积如山的废品，却没能得到妥善的安排，掩埋、焚烧，这些都不是能将它们的危害化为最小的办法，终归最后伤及的也是我们的环境。

想要让危害不在是危害，污染不再是污染，那么的办法，就是讲污染转变，将它变成能为我们所用的东西!就算是我们随手丢弃的垃圾，也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的废品都能被我们再次利用，但是只是能回收的那部分废品，就已经为地球减少了很大的负担。

最近有些城市退休了垃圾分类的政策，为了更上时代的潮流，为了提高学生们的环保意识，我们的学校也展开了“垃圾会分类，校园更文明”活动，学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的心得体会。

一、活动的序幕

为了让同学们能够自我去寻找一些关于垃圾的回收以及分类的资料，也为了让我们贡献出自己在垃圾分类上面的心得，学校让我们每个班的同学都上将自己对垃圾分类或是环保放面心得的广播稿。当然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。

这些活动前的准备不仅大大的提高了同学们对垃圾分类的意识，连带这学校的环境也在大大的改善。在实行期间，学校不仅每天都播出许多优秀的广播稿，还有各班各式各样的黑板报也都展示在我们眼前，让很多围观的同学都或多或少的了解了垃圾分类的知识。

二、知识的学习

在活动开始的时候，老师带领着我们一起讨论和学习了垃圾回收和分类的小常识，偶尔在路过办公室的时候也能看到其他老师也在捧着手册学习。

我们想要做好垃圾的分类，那就必须有科学的垃圾分类管理的知识才行!不然分错垃圾，不仅没能帮忙，反而还会添乱!这写知识虽然学者听简单，但当真正做起来的时候，却发现自己有许多的盲点和错误的认识，班会课上的学习让我们都有了许多发现，连老师都惊呼不断。

在这次的知识学习当中，我们全校的师生都得到了收获，走在学校的小路上，许多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的知识。

三、活动正式开

在活动开始的这一周里，学校在各班的垃圾主要投放点都设置有分类的垃圾桶，并设置有检查人员。通过评比错误的次数作为下周流动红旗的主要评分规则。

在这次活动中，虽然我们班一直努力的做好自己自己的分类，但是到底还是没能在细节方面胜过对方，导致了我们和鲜艳的流动红旗擦肩而过。虽然我们都感到可惜，但这并不是我们真正值得后悔的地方，自己并没有在垃圾的分类上做好这点，才是更值得我们反思的。虽然只是几个人犯下的错误，但却影响了一个班级，就像我们在以往的生活中以为自己丢掉的垃圾只是一小块，但其实影响的却会整个环境!

垃圾分类主题实践活动作文 第二十六篇

垃圾，这是一个令人十分讨厌的物品，可是现在无处不在，难以处理

那么，未来城市是怎么处理垃圾的呢？

未来的城市不像现在需要人们在投放垃圾时自主分类，而是直接扔进垃圾桶。垃圾桶有自动烘干功能，不管是怎么样的垃圾，第一步都是先吸干水分——细菌喜欢生活在潮湿的环境里，含有水分的垃圾容易滋生细菌，出现腐烂。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里进行自动分类。

垃圾桶分为四层隔间，扔进一层后，垃圾桶会自动扫描这些垃圾，并根据垃圾大小，重量，颜色，成分，以及密度，分成大型垃圾，中型垃圾，小型垃圾，垃圾桶会伸出机械触手，将垃圾分别放入相应的位置。

再在这些空间里，将垃圾按之前扫描的数据，按照食品垃圾，生物垃圾，塑料垃圾和金属垃圾的标准再次分类，并放入小隔间。最后，垃圾桶里的垃圾又会分为可回收垃圾与不可回收垃圾。

分类完成的垃圾会在每天凌晨一点左右通过机器人运送到垃圾工厂进行处理。

这就是未来城市进行垃圾分类的方法，希望我们也可以这样分类。

垃圾分类主题实践活动作文 第二十七篇

大自然是我们的好朋友，它可以给我们带来清新的空气、干净的水源……所以我们要保护环境。这周，我们团结队在爸爸妈妈的带领下进行了一次垃圾分类和处理的实践活动。

一大早，我们来到了新市府垃圾分类投放点，垃圾分类可以分为四种：可回收垃圾、有害垃圾、餐厨垃圾和其它垃圾。一位伯伯详细地给我们讲解了垃圾分类和垃圾造成的严重污染，以及我们怎样去处理垃圾问题？如果我们每人都乱丢垃圾，那我们的城市将会变成“垃圾围城”，蚊虫四处乱飞，臭气熏天，我们无法呼吸到新鲜的空气，那后果将是无法想象的。所以垃圾分类是很有必要的。接着我们参观了柳市垃圾焚烧厂，我们怀着激动的心情，来到了垃圾焚烧炉操作间，只见两个像抓娃娃机的巨型八爪机器，分门别类地把垃圾投向垃圾焚烧炉，这是目前处理垃圾的办法。既能解决垃圾问题，又能利用垃圾来发电，真是一举两得的美事呢！

从这次实践活动中我明白了保护环境的重要性。生活中，我们应该不乱扔垃圾，少用一次性餐具……争做环保小明星！

垃圾分类主题实践活动作文 第二十八篇

放学回家，我路过一家小卖店，瞬间被里面琳琅满目的文具用品和零食吸引。此时，小店里面一个漂亮的小女孩吸引了我的目光。她穿着黄色的连衣裙，梳了两只小辫子，身上还背着一个小书包。只见她手里拿着一颗巧克力，慢慢撕开了包装纸，然后很顺手的朝垃圾桶方向一扔。果然，巧克力的包装纸在我意料之中和垃圾桶擦肩而过，直接掉在了地上。

当时，我就在想，小女孩会不会过去把包装纸捡起来扔进垃圾桶呢？可是结果却让我很失望，小女孩连看都不看一下，很快转身离开了。看到这一幕，不知怎的，在她转身离开的瞬间我内心有那么一丝失落。我摇了摇头叹了口气，走上前把那张包装纸捡进了垃圾桶。

我继续往家走，脑子还一直在回忆刚刚发生的事，我不禁想：现在都在倡导垃圾分类、保护环境，但是我们身边还是随处可见乱扔垃圾的的人。如果社会主义接班人的学生都做不到这一点，那么大人如何能做到？又如何真正做好垃圾分类工作？又如何建造我们美好的家园呢？

记得有一次我和妈妈去逛街，我吃完香蕉随手就将香蕉皮扔进了垃圾桶里，没去看有没有把香蕉皮正确归类。妈妈看到后边教育了我，告诉我这样做是不对的，还要求我把香蕉皮拿出来重新扔过。这件小事这给我留下了很深刻的印象，现在看到小女孩这样的情况，我就不自觉的想起了自己当时的“香蕉皮事件”。

就现在的情况来讲，垃圾分类还是任重道远。我自己是蛮注意垃圾分类的，但光靠一些人的自觉和力量肯定是不够的，要想做好垃圾分类工作，必须要大家一起齐心协力。我们每个人的一个小举动，都会影响垃圾分类的成效。所以我们要从自身做起，从身边的小事做起，垃圾分类，人人有责！

垃圾分类主题实践活动作文 第二十九篇

在大家眼里，垃圾是又脏又臭，毫无用处的废物，但我知道，如果把垃圾分类，再经过处理，也是可以变废为宝的。

比如可回收垃圾，塑料，废纸等等之类，只要经过处理、加工，它们就可以制成各种各样有用的东西笔筒、文件袋等等；不可回收垃圾，比如剩菜剩饭、果皮菜叶等，经过利用，就变成了有机肥料，可以用来种菜、种花，大家就能吃到健康，可口的蔬菜瓜果。

现如今，我们村上每家每户都发了两个大垃圾桶和两个小垃圾桶，一个用来装可回收垃圾，一个用来装不可回收垃圾。从那一刻起，妈妈就规定，不能乱扔垃圾，把垃圾进行分类。所以厨房里多了一个小垃圾桶，客厅里也多了一个小垃圾桶。在我们家里，爸爸是最最“懒”的，不管三七二十一随手一扔，只要我在家，都逃不过我的“火眼金金”，渐渐地爸爸也被我“驯服”了，哈哈哈。

有一次，我心血来潮，跑去隔壁叔叔家门口的垃圾桶瞧瞧，打开一只盖子，哇，真是“琳琅满目”“应有尽有”，各式各样的垃圾，“五颜六色”，有瓶子、塑料袋、废纸、菜叶、果皮等等；再打开另一只垃圾桶，里面空空如也。哎，叔叔家为了贪图方便，没有进行垃圾分类。我跑回家，拿了夹子，把垃圾进行了分类，做完了感觉自已好有成就感。晚上，叔叔回家了，我连忙跑过去，拉着叔叔来到垃圾桶旁，打开两个垃圾桶让叔叔瞧瞧，这些可都是我的功劳，叔叔露出了惊讶又羞愧的表情，我说：“叔叔，以后你也要和我一样，进行垃圾分类哦”。叔叔不好意思地点点头，连声说“好好好”。

垃圾分类，从我做起，从身边做起，从小事做起，让我们一起保护环境，一起保护地球妈妈，让我们的家园变得越来越美！

垃圾分类主题实践活动作文 第三十篇

我们所见的垃圾桶是又脏又恶心的，其实垃圾桶也有美丽的一面。

我们经常看到这样的情况：如果当一个小孩吃完了香蕉，他一定不会随手仍在地上，而是左瞧瞧右看看，看到一个垃圾桶，才会满意地一笑，把香蕉皮放进垃圾桶的大肚皮里。

如果，扫地上垃圾的清洁工不来的话，路人一定会主动地把周围的垃圾扫一扫，把垃圾倒进垃圾桶里。清洁工来了，看见这样的情况，总会登门拜访，连连称谢。

就算上了点年岁的老人，无论怎样急着赶路，只要路过垃圾桶旁，看到地上没仍进去的果皮纸条，一定会皱皱眉头，把它捡起来，轻轻地放进垃圾桶里。

一个个垃圾桶从心底里升起了乡亲们的温暖。日后，这温暖一定会变得跟阳光一样，照耀人心!

垃圾分类主题实践活动作文 第三十一篇

我们家的垃圾可真多，几乎每次都是“满满一大袋，一拎好几袋”，而且从来不分类。打开垃圾袋，里面什么都有：水果皮、鱼骨头、菜叶、牛奶盒、塑料瓶、废纸、妹妹用过的尿布……五花八门。每次我拎着大袋小袋的垃圾急匆匆地冲到小区楼下，看着垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”标志，往哪扔成了我人生中最为纠结的事。

看来垃圾不分类、随便乱丢垃圾的危害可真是大呀！为了改变这尴尬的现状，我下定决心给我们家的垃圾进行了一次“大分家”。首先厕所的垃圾桶用来装其他垃圾，其次厨房的垃圾桶装厨余垃圾，客厅的垃圾桶装可回收垃圾，小阳台的垃圾桶装有害垃圾，这样一分类，每一种垃圾都搬进了属于自己的新家。爸爸妈妈都很支持我的想法，全家人都自觉地将不同的垃圾进行分类，然后分别丢进对应的垃圾桶。

“动手分一分，垃圾变成宝！”自从垃圾“分家”后，可回收垃圾桶就成了我的零花钱储蓄罐。一到周末，我就把回收起来的废品拿去卖，既实现了废物再利用，又增加了额外的零花钱，实在是一举两得。

垃圾分类主题实践活动作文 第三十二篇

生活中有许多类型的垃圾。那么问题来了，大家是否知道垃圾分为哪几类呢？垃圾应该如何分类投放呢？别急，我来告诉大家。

垃圾可以分为生活垃圾（生活垃圾中包括了厨房垃圾）、有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。我来介绍一下这几类垃圾分别包含了什么。

1、生活垃圾：生活垃圾顾名思义，就是生活中产生的垃圾。其中包括了厨余垃圾，也就是果皮纸屑、剩菜剩饭一类。

2、有害垃圾：有害垃圾部分是有毒的，如电池、电灯管，建筑中用的钢筋水泥也属于有害垃圾一类；有害垃圾中还包括了部分不可回收的塑料，常见的是塑料袋。

3、可回收垃圾：就是可以循环利用的，例如白纸、橡胶、玻璃等。

4、其他垃圾：就是除了以上三类垃圾之外均包含在内。

你们家里的垃圾有分类吗？我想你一定会回答说：“没有。”那么大家知道对应的垃圾物种的垃圾桶的颜色吗？其他垃圾是黄色的，生活垃圾（厨余）是绿色的，可回收垃圾是蓝色的，有害垃圾是红色的。大家都记住了吗？这些垃圾桶，在许多公共场合随处可见，希望大家不要认错哦。

平时我们习惯于用塑料袋，但是各位知道塑料袋的危害么？常见的塑料制品主要的原料有聚乙烯（PE）、聚丙烯（PP）、聚氯乙烯（pvc）聚苯乙烯（ps）等。一般来说，聚氯乙烯聚苯乙烯是无毒的；聚氯乙烯、聚苯乙烯制品由于在制造过程中加入色素、增塑剂会缓慢地释放一些有毒物质，会影响人的身体健康。我们生活中常见的用塑料做成的物品有塑料制品（如塑料尺）和塑料袋两种。市场上的食品袋属于盛放食品，是安全无毒的。用来包装日用商品、电器用器、五金零件的塑料袋可能有毒，不易盛放食品。

看完以上介绍，大家都明白了吗？一起来当垃圾分类小助手吧！

垃圾分类主题实践活动作文 第三十三篇

“我们家的垃圾要分类呀，妈妈！”“垃圾分为哪几类呢？”妈妈轻声慢语地问着妹妹。“有害垃圾，厨余垃圾，可回收垃圾，嗯，还有其他垃圾。”

我刚进门就听到小可爱妹妹很神气地告诉妈妈幼儿园老师讲的垃圾分类的知识，一本正经地叮嘱我们都要垃圾分类，不能落后。是啊，垃圾分类，刻不容缓。从今年11月1日零时起，南京全面实施垃圾分类。

饭后，我和妹妹自告奋勇承担扔垃圾的重任，还没有走到垃圾分类点，就听到一阵争吵声。“阿姨，您扔错了，废旧电池是有害垃圾，不是其他垃圾。”“哎呀，小题大做，我还要赶时间呢！”说完迈开步子快速离开。

站在一旁的我看得五味杂陈，难道垃圾分类真的是小事儿吗？自从小区开始垃圾分类以来，这种事真是屡见不鲜，人们不愿意蹉跎于脏兮兮的垃圾桶旁，也不愿意自觉的将垃圾分类。注视着垃圾分类处花花绿绿的垃圾桶，我的耳畔仿佛又响起那句：“我可以帮你吗？”

小区开始垃圾分类的第二天，我提着家里拿出来的一大袋垃圾，里面装着剩菜、剩饭、瓶瓶罐罐，走到垃圾分类点，我顿时束手无措。“我可以帮你吗？”清脆的声音流入我耳朵，一位八、九岁的小女孩站在一旁，正在有条不紊地进行着分类，见我愣住，她把我手里的垃圾袋拿过去，饭菜放进厨余垃圾桶，纸巾易拉罐放进可回收垃圾桶，看着她将垃圾熟练地分类，我的脸唰地一下通红。

“姐姐”妹妹的声音把我拉回了现实，我心底传来一个声音：保护环境是大事，扔垃圾是小事，可大事都得从小事做起！为了我们自己生活的环境更美好，让我们一起行动起来，做好垃圾分类吧！

垃圾分类主题实践活动作文 第三十四篇

昨天和妈妈去图书馆看书，出图书馆大门时，我看到一个关于垃圾分类的海报，突然想到老师在学校也讲过垃圾分类的重要性。我就对妈妈说：”从现在开始我们家也尽量做到垃圾分类吧。”

我告诉妈妈：_垃圾分为两大类：可回收物、不可回收物。其中不可回收物细分有三小类：其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾……”妈妈说：“呃……我听得头都大了！”我说：“那家里的垃圾分类就由我来领导吧！”

吃过晚饭，妈妈和往常一样去倒垃圾，我走到妈妈跟前，看到垃圾桶里的垃圾什么都有，完全不同类的垃圾被妈妈堆在一起，并没有进行垃圾分类。

“妈妈，你这样不行，垃圾都没有分类就随意倒在一起，这样很不环保。”我就把垃圾桶拿了过来，把垃圾分门别类，虽然时间长了些，但是我觉得这样做很有意义，妈妈也同意了我的做法。我再次和妈妈说：“以后一定要注意垃圾分类哦，我把家里的垃圾桶也按照类别做了标记”。

垃圾分类对于我们的日常生活来说十分重要，没有垃圾分类，地球早已不能让人生活居住了，垃圾分类我会进行到底。

垃圾分类主题实践活动作文 第三十五篇

在我们人类居住的城市里，每个家庭每天都会产生一些生活垃圾，因此一个城市每天的垃圾数量是相当可观的。垃圾，在我们生活中也随处可见，如果不把垃圾好好地清理，蓝天白云就是一个遥不可及的梦想。那么应该如何处理这些生活垃圾呢？那就是将垃圾进行分类。

垃圾分类可分为：可回收垃圾、湿垃圾、有害垃圾和干垃圾。

可回收垃圾桶是蓝色，主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这些通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造纸850公斤，节省木材300公斤。

湿垃圾桶是绿色的，主要是包括剩菜剩饭和西餐糕点等食物残余、骨头和内脏、菜根菜叶、水果残余，果核果皮，盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油，茶叶渣等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产吨有机肥料。

有害垃圾桶是红色的，它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品，水银温度计，油漆桶，家电类，过期化妆品等，这些垃圾需要特殊安全处理。

干垃圾桶是灰色的，包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。受污染与无法再生的纸张，受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。

其实垃圾分类并不难，只是我们的举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天，从今天起，大家积极参与垃圾分类。共创优美社区环境，配合垃圾分类，一起争做文明市民吧！

垃圾分类主题实践活动作文 第三十六篇

马路边的垃圾桶虽然身材差不多但每组垃圾桶都有特殊的标志，这里面可是有学问的。比如纸箱，书本，报纸，饮料瓶，塑料玩具，旧衣服，易拉罐，废铁，铜，铝等我们要放进蓝色标志的垃圾桶里，这些可以回收再利用生产产品，变废为宝。比如易腐烂垃圾，如剩菜剩饭，过期食品，蔬菜，水果，瓜皮果壳等我们要放入绿色标志垃圾桶，日常生活垃圾产生的废弃物腐烂后可以当肥料呢！比如废电池，废油漆，化学剂等等要放入红色垃圾桶。有害垃圾应该专业统一处理，不然会造成污染水等资源，对人身体健康有害。

去上学的时候总发现路边有许多垃圾，学校也有许多垃圾。老师经常强调同学们要养成好习惯不乱扔垃圾，保持教室干净整洁，有一个良好的卫生环境。如果我们位置上有垃圾就捡起来放到垃圾桶里，班里的同学都这样做了，那我们的教室就会干净了。有些同学为了不想捡垃圾，用脚踢到别人那里；还有的同学说自己位置上的垃圾不是自己的，为这个事情争得面红耳赤。这样是不对的，爱护环境从我做起，如果有不要的废纸就要扔进蓝色标志的垃圾桶里，不能随手扔地上。把垃圾送回家我们的教室才会干净整洁，教室也是我们的家啊。小卖部旁边的垃圾也有很多，有别人吃完扔掉的垃圾，比如果皮，还有一些掉地上的食物；也有被丢弃的废电池，废纸等。垃圾分类从我做起，吃完的果壳我们要随手扔进绿色标志垃圾桶；废纸就扔进蓝色标志垃圾桶；没有用的电池就扔进红色标志垃圾桶。如果我们随地乱扔垃圾，地球会变得非常臭，教室也会很脏。生存在一个又脏又臭的环境里，也不利于我们的身体健康呀！

爱护环境，从我做起！垃圾分类，从我做起！

垃圾分类主题实践活动作文 第三十七篇

上个月居委会发来了一张倡议书，提倡我们要了解垃圾分类，尽快实施垃圾分类。学校里也播放了一段视频，告诉大家垃圾分类的重要性。

现在，我和妈妈制定出了一套方案：把纸盒，废纸，酸奶瓶等用纸的做成的东西放到一个垃圾桶里；把水果皮和残羹盛饭扔到另外一个垃圾桶里去；把电池扔到小区门口的可回收箱内。可是，这样做还不算真正完成了任务，我每天晚上都要去楼下倒垃圾，以免屋子里的人全被飞虫搞得团团转。现在我们已经实施这个计划已经一个星期多了，通过这一个星期，我感受到了垃圾分类的重要性，要是我们不垃圾分类，乱堆垃圾，会破坏环境。

就这样，每天晚上，我都会清理一下家里的垃圾——扔进楼下的垃圾桶。随之，我发现了一个奇怪的现象：回收垃圾箱的 盖 子从来不合上，而装厨余垃圾的垃圾桶 盖 子一直是合上的。连着几天都是这个现象，我迫不及待地找爸爸寻找答案。爸爸告诉我：“因为可回收垃圾箱里放的都是牛奶盒、饭盒等盒类的东西，没有设么味道，不会吸引蚊虫；而厨余垃圾却是我们吃剩下的残羹剩饭，水果皮等一些会吸引蚊虫的食物。如果不把厨余垃圾的 盖 子 盖 上的话，每天都会有许许多多的蚊虫围着垃圾桶团团转的，而且会有许多臭味弥漫在空气中！”真是想想就恐怖，听了爸爸的答案，我变得勤快起来了吗，每天都准时去倒垃圾，生怕蚊虫“喜欢”上了我们家。

现在我终于知道了，垃圾分类并不是仅仅这么简单，还要有一双会观察的眼睛呢！垃圾分类是保护环境很重要一部分！

垃圾分类主题实践活动作文 第三十八篇

为创建文明城市，我们在学习和日常生活中要树立良好的形象，为文明郑州增添光彩，为美丽郑州尽一份自己的力量。从2019年12月起，郑州要求垃圾分类处理，我们要从自身做起，垃圾分类举手之劳，循环利用变废为宝。垃圾有很多种，如骨头、纸张、烟头等，可怎么分类呢？我来告诉大家吧。

垃圾分为四种：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。相对应垃圾桶的颜色为蓝色、绿色、黄色和绿色。可回收垃圾主要是回收渠道垃圾，可以回收，卖钱。如：废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。厨余垃圾是厨房扔的剩饭，如骨头、蔬菜、骨骼内脏和果皮等。有害垃圾是有毒化学物质垃圾，如废旧电池、过期药品、废旧电灯、电子产品等。其他垃圾是出可回收、厨余、有害之外所有垃圾的总称，用于焚烧发电，如陶瓷、渣土、卫生纸、烟头等。

除了这些还有环境治理，治理”五乱“、”三乱“、“三个陋习”和“五化”。

治理“五乱”是乱扔垃圾、广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停和工地乱象。“三乱”是乱扔、乱吐、乱倒。治理“十个陋习”是乱扔垃圾、随地吐痰、乱排污水、乱贴乱画、乱摆摊位、乱停车辆、毁坏公益设备、乱穿马路、在公共场所吸烟和乱丢烟头、说粗话脏话。

城乡环境“五化”是清洁化、秩序化、优美化、制度化和安全化。

如果每个人都能为城市环保做出一点点贡献，哪怕只是简单的一个随手捡起身边的垃圾，对绿城郑州而言，就是一笔灿烂的色彩!让我们从垃圾分类做起，低碳生活，让世界更美好。

垃圾分类主题实践活动作文 第三十九篇

随着环保意识越来越深入人心，商都路小学的孩子们也越来越重视垃圾的分类了，但是垃圾究竟如何进行分类呢？10月23日下午，商都路小学的孩子们开展了“新时代好少年，垃圾分类从我做起”教育活动。

活动中，老师们给孩子详细了解到每个人每天都会扔出许多垃圾，大部分的垃圾会得到卫生填埋、焚烧等无害化处理，而更多地方的垃圾则常常被简易堆放和填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水。针对这一问题，人们一般会根据垃圾的成分进行有效的分类来减少对环境的污染。

孩子们在班主任的引导下，从不同的生活情景中认识了四类垃圾桶的颜色和标志，了解到城市垃圾一般分为“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“厨余垃圾”、“其它垃圾”四类。

当孩子们了解了垃圾分类之后，宋建红老师带孩子们走出了教室，以“帮垃圾宝宝找家”的游戏掀起活动高潮，孩子们纷纷拿起手中的垃圾，分类将它投入到了对应的垃圾桶中。孩子们还知道了“原来每日三餐产生的厨余也是不可回收的垃圾!”

活动后，孩子们纷纷表示，垃圾分类从我做起！希望我们的自然环境能得到改善，希望我们的天空每一天都充满蓝色！

垃圾分类主题实践活动作文 第四十篇

经济蓬勃发展的今天，环保越来越引起人们的重视。那些水资源问题、食品安全问题是一些很庞大也很长期的问题，所以我们觉得应该从身边小事入手，从社区做起，从自己做起，每个人做一些看似微不足道的改变，但汇集起来却是不可估量的环境品质提升。

我们知道了垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。据统计，1979年全国城市垃圾的清运量是2500多万吨，1996年城市垃圾的清运费是元/吨，是1979年的4倍。目前，被西方国家广泛应用的另一种垃圾处理方法就是焚烧。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地，但它不仅投资惊人，并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈“恶”色变的剧毒致癌物质，就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。

此外，无论填埋还是焚烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，我们将来的子孙在哪里生存？

了解到这些以后，我们确定自己探究的主题就是垃圾分类调查，通过对社区垃圾分类现状的调查，呼吁人们主动给垃圾分类，举手之劳，改变地球。

垃圾分类主题实践活动作文 第四十一篇

一天放学，我走在回家的路上。突然，一个白色纸团从我身边飞过，扔向我侧前方的垃圾桶，没扔中，掉在一旁。

“是谁这么不文明，乱扔垃圾?”我低声道。

又一个香蕉皮飞过来，扔进了垃圾桶，可惜扔错位置，扔进了可回收垃圾的内桶中。我生气地转身，想寻找“作案”的人。

锁定目标，原来是那个小男孩呀。我走到这个小男孩跟前，轻声对他说：“小朋友，垃圾要好好扔哦!”小男孩大声辩解说：“不是我扔的!”我心想：不承认错误，还这么嚣张!耐下性子，我继续耐心地说：“小弟弟，现在我们厦门正在推行垃圾分类，而且要做到垃圾不落地，你怎么能乱扔呢?”那个小弟弟听了，还是一脸不服气的样子。我轻声说：“如果每个人都这样乱扔，你说我们的街道还会美吗?我们的环境还会美吗?”可能是我的话打动了小弟弟，小弟弟低下头说：“我错了，我不应该乱扔垃圾”“没关系，知道错了就好。我们一起把垃圾正确分类吧!”我们高兴地捡起地上的纸团，把它扔进“其他垃圾”这个桶内。把香蕉皮捡出来，重新扔进了“厨余垃圾”的桶里。小弟弟看着我笑了，我也开心地笑了。

自从垃圾分类在厦门全面实施，我觉得天空变蓝了许多，空气清新了许多，街道变得更明亮洁净了。在我们小区，邻居们见面的问候语变成了：“今天，你垃圾分类了吗?”

看着美丽的家园，我想说：垃圾分类，人人有责!这是我们每一个人的义务，因为，厦门这个“家”是属于我们每一个人的!我们要继续努力做好，争做文明小使者!

垃圾分类主题实践活动作文 第四十二篇

垃圾分类是社会新时尚，我们每个人都要为保护地球的绿水蓝天做一份贡献。为积极响应学校活动号召，我也主动参与到这个垃圾分类的队伍中。在爸爸妈妈的引导下，我不仅学会了生活垃圾分类知识，还学会了和小区居民的分类宣传，提倡保护环境的文明行为。

一、垃圾分类我会“画”

二、投放垃圾我能“行”

虽然我每天生活在这个小区里，但平时不太关注环境卫生，今天我想体验一把清洁工的辛苦，于是在小区里捡起居民落在草地、公园里的生活垃圾。我捡起矿泉水瓶和纸板，把它们放进可回收垃圾桶里，像喝过的牛奶纸盒因为清洗过，所以投放到其他垃圾桶内。

三、宣传知识我来“讲”

通过我的观察，我发现小区居民大部分具有环保意识但缺少垃圾正确分类的习惯，亲身参与过清洁工的工作，增强了我的环保责任感。我和爸爸一起制作垃圾分类宣传画，打印分类知识单，到我小区居民家宣传分类知识，把宣传画贴在门口公示牌，希望能将绿色环保的想法讲给大家听。

垃圾分类我会“画”、投放垃圾我能“行”、宣传知识我来“讲”这三个环节让我懂得了节约资源、垃圾分类是多么重要。突如其来的疫情让我们重新思考，保护环境，人人有责，垃圾分类，从我做起。只有从平时的生活中实践垃圾分类的意识，才能拥有更强的体魄和更美的环境，让我们做一名文明的小学生，倡导垃圾不落地，分类正确行。

垃圾分类主题实践活动作文 第四十三篇

说到垃圾分类，要知道，现在上海正在提倡垃圾分类，而且也在全国推广。

在以前，我们一直都把吃剩的果皮、零食的包装，矿泉水瓶这类东西放进垃圾袋里，可是从来没有想过，这些垃圾，是怎么消失的呢？直到我们接触到垃圾分类时，我才真正知道，原来，这些垃圾不是凭空消失的。

正常的垃圾分类都是把垃圾分为两种，可回收垃圾和不可回收垃圾，其实还有有害垃圾和厨余垃圾（听说加工饲料）。可回收垃圾指的是，可以再次循环利用的，不可回收垃圾是指的是不能回收的垃圾，有害垃圾是会对一些地方造成污染。厨余垃圾，顾名思义就是在厨房里做菜剩下的材料。你可能会问，知道这些知识可以干什么呢？当然是用来分类垃圾啦，比如说，废纸壳、矿泉水瓶，就是可回收垃圾；我们写字的纸和小碎屑，就是不可回收垃圾；废电池、塑料，就是有害垃圾；鸡蛋壳、鱼骨头、用剩的食用油，就是厨余垃圾。

以上为我了解的垃圾分类小常识。温馨提醒大家：现在天气很热，请我们自己不乱扔垃圾并将垃圾分类，也不让保卫环境的环卫工人那么累。

垃圾分类主题实践活动作文 第四十四篇

“垃圾分类，从我做起”，这句话是许多人常说的话，可是，他们只是动了动嘴巴，而没有真正的去实践，就算去做了，但也做得不正确，当我遇到他人乱扔垃圾时，做为“环保小卫士”的我，就会上前去阻止，然而，他们却丈二和尚摸不着头脑地说自己已经将垃圾扔进垃圾桶了，为何还要责怪他，一脸的恼怒，我作为一名合格的环保小卫士，现在就将懂得的关于“垃圾分类”的小知识普及给大家吧！

垃圾分类，那可不是简单地将垃圾随意地扔进一只大大的垃圾桶就行了，而是在丢弃前先要将垃圾进行分类，在小区等地，一般垃圾桶都会有四个，也就是我们要将垃圾分成四类，它们分别是：厨房垃圾、可回收物垃圾、有害垃圾和其它垃圾。下面听我慢慢地讲解这四种垃圾的区别：

“厨房垃圾”指的是餐饮者、单位食堂等在生产过程中所产生的餐厨废弃物，还有居民家庭生活中产生的厨房垃圾和集贸市场产生的易腐性垃圾。如：苹果的果皮、过期的食品和每天吃剩下来的饭菜等，就属于厨房垃圾。

“可回收物垃圾”是指一些没有被污染的、适宜回收与资源利用的生活垃圾。如：我们打草稿的废弃纸类，塑料和金属制品等。

“有害垃圾”是指一些对人类健康或者给自然环境造成直接或者潜在危害的生活垃圾。比如：你妈妈的废弃化妆品、家里过期的药品，还有废旧的灯管等都属于这类垃圾。

“其它垃圾”是指除了以上三种垃圾之外的其它生活垃圾。比如：外卖的一次性包装餐具盒、破旧的碗、陶瓷品、还有爸爸吃的烟蒂等，就是属于这类的垃圾。

讲完了这些垃圾分类的小知识，大家应该对“垃圾分类”有了深入的理解吧！让我们学会垃圾分类，人人争当合格的环保小卫士！

希望“垃圾分类”变得更简单，我们身边的环境更美好！

垃圾分类主题实践活动作文 第四十五篇

这段时间，大家都在积极践行“垃圾分类”，我也不例外。

一回到家，我找来四个桶，上面贴着“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“厨余垃圾”。我对大家命令道：“以后垃圾要分门别类地放。”

爸妈和外婆积极响应我的号召，都很认真地对待这件事情，扔之前，总要停下来想一想再扔。看到他们能做到这样，我很欣慰，也感慨美丽晋江不是梦。

一次，外婆把纸巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好经过，上前跟外婆说：“外婆，你扔错了，这纸巾应当扔进其他垃圾。”外婆一个劲儿点头，还为我竖起一个大拇指。

光让家里人懂得垃圾分类还不够，如果连同外来客人也一起懂得垃圾分类，那不是更好？

那一天，表弟来家里做客。他去超市买来一瓶可口可乐，“咕噜咕噜”喝完了，便随手扔进了“有害垃圾”桶。大家异口同声地说：“错了！”表弟一下子羞红了脸，走到垃圾桶旁边，把瓶子拾起来，放入“可回收垃圾”桶。我想，他以后也会和我一样，让更多的人懂得垃圾分类。

经过这一段时间的努力，身边的人都学会了垃圾分类，还称我为“环保小达人”呢！

垃圾分类主题实践活动作文 第四十六篇

远处的天空一片朦胧，像铺了一层薄薄的纱布。工地里房子被推倒后，滚滚灰尘像_爆炸时上空的蘑菇云一样污染着空气。旁边的小河里都是砖头，塑料瓶和其它的一些白色垃圾。小鱼浮在水面上，从前清澈的水变成了看不到底、满是垃圾、散发着阵阵恶臭的臭水。我们每天生活的环境已经遭受如此严重的污染。

有一次，我坐车去兴趣班学习，不巧路上堵车，我把窗户打开，突然车外飞来一只像白蝴蝶的塑料袋，在天空中飞舞。我想：这么一件小事，只要把塑料袋往垃圾桶里一扔，举手之劳的事，还要扔到马路上，污染环境。垃圾分类首先要从不乱扔垃圾做起。

我们每天的生活中就会有各种各样，许许多多的垃圾。你看我们家的厨房里都会有一些剩菜剩饭、过期的食物、残枝落叶、果皮。如果把这些分出来，可以运到养殖场去做一些饲料。你看平常我们的一些废旧衣服、饮料瓶、纸张、牛奶盒、塑料，可以运到相应的加工厂做一些原料。你看生活中也会有一些垃圾含有有害物质，如废旧灯管、油漆桶、杀虫剂这些需收集起来，经过特殊加工，把污染降到最低。在我们这个快递发展的时代，一次性餐具、烟蒂等，对我们的影响也非常大。一次性筷子，它的原料就是树木，每年生产这么多的筷子，不知要砍掉多少棵树，所以把这些筷分出来，运到加工厂可以做为纸的原料，这样既保护了森林，也保护了我们的环境。

再说说我们的邻国日本，他们在垃圾分类上有着很高的品质，比如扔一个塑料瓶，拧下瓶盖，撕掉标签作为可燃垃圾，洗干净瓶子并晾干压扁再投入指定的回收点，这都非常值得我们学习。

垃圾分类不仅节约能源，而且还保护了我们的地球。垃圾分类，从我做起，我会告诉身边的每一个人。

垃圾分类主题实践活动作文 第四十七篇

现在的社会垃圾存在，如今我们的社会怎么垃圾分类呢，不过只是依靠人类自觉分类罢了，又有多少人会自觉呢，让我们畅想未来的垃圾分类是怎么样的。

未来的城市白云消散，万里无云，碧空如洗，空气好的不能再好了，这都归功于科技。未来的城市，人踩的不再是柏油马路，坑洼的泥道，而是一种名唤清洁剂的高科技。清洁地可不一般，是可以自动清除垃圾的地。垃圾不用再放入垃圾桶，只要随手扔到地上，清洁地会为您服务，它会慢慢融化这垃圾，直到变成一滩液体。它会吸收这液体，不伤害地球上一草一木的一根手指头，反而这还对他有利，可以使它更好的运作。他会把液体在路底下分类。不同液体放在不同的地方，他还要吸收阳光，让阳光把水蒸发掉。可回收的他会自己回收再做成另一样东西。

这清洁剂一改从前的惯例，垃圾不再是往垃圾桶里扔了，而是往地上一扔。这个高科技大大改善了我们的生活，还改善了环境。使人民不用再分类了，更快捷方便。

未来的城市，就这样进行分类，既不费力。也不费资源造垃圾桶。

垃圾分类主题实践活动作文 第四十八篇

人们都说：“垃圾是放错地方的资源”。垃圾只要分类正确，就能变成“宝贝”。比如：600个易拉罐就能做成一辆崭新的自行车；简单点，一个易拉罐或一个塑料瓶就可以做成一个简易的笔筒呢！

说到垃圾分类，使我想到了曾经在妈妈手机上学到关于垃圾分类的一些小知识——

这是一个阳光明媚的上午，我正在发愁。

“怎么办呢？作文马上就要交上去了，我却还没有写”。

这时，妈妈走了过来。

“怎么了？是不是作文没想到怎么写？你看看手机这篇关于垃圾分类的小知识吧！”

“什么？是关于介绍垃圾分类的小知识？”我好奇的接过手机，仔细一看，原来是介绍垃圾分类的知识，画面上有四个垃圾桶，它们分别是：其他垃圾桶、餐厨垃圾桶、可回收物垃圾桶和有害垃圾桶。

其他垃圾包括：一次性卫生用品、烟蒂、污染纸张、破旧陶瓷品、尘土、一次性餐具等，它是除去餐厨垃圾、可回收物垃圾、有害垃圾之外的所有垃圾的总称，垃圾桶颜色标志为黑色，用于焚烧发电。

餐厨垃圾包括：动物的骨骼内脏、菜梗菜叶，果皮、果壳、残枝落叶、剩菜剩饭等，是单位食堂和家庭厨房产生的残羹剩饭，用可降解的绿色垃圾袋收集，垃圾桶颜色标志为绿色，可以生态填埋处理，用于沼气发电。

可回收物垃圾包括：玻璃、牛奶盒、金属、塑料、纸张、可乐罐等，它再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾，垃圾桶颜色标志为蓝色。

有害垃圾包括：废电池、电子产品、废油漆桶、废旧灯管、过期药品、杀虫剂等，它是含有毒有害化学物质的垃圾，垃圾桶颜色标志为红色，其分选后回收利用或安全填埋。

垃圾分类，从我做起。让我们一起保护我们的家园吧！