小学生中秋节做花灯作文 第一篇

终于盼到了中秋节。

今天晚上，吃过“团圆饭”，我和爸爸妈妈一起来到人民广场观赏花灯。

漫步在柳树边，看到明月早已当空了。那大玉盘似的月亮镶嵌在深蓝色的天幕中，显得格外美丽。看，旁边的那几缕薄薄的云，不正是嫦娥跳舞时飘起的绸带吗？

突然，远处出现了一片耀眼而美丽的灯光。原来我们来到了花灯展览区，那五花八门的灯，使我仿佛走进了迷宫一般。

突然，一阵喝彩声响起，把我引向被人们围观的“药花灯”。它是由上千个小药瓶组合成的“天安门”。小药瓶里装满了水，一开灯，简直比水晶宫还要美千百倍。人们纷纷伸出大拇指：“真漂亮！够气派！”。

我和爸爸妈妈还看了青蛙灯，白兔灯……看了个够！

小学生中秋节做花灯作文 第二篇

中秋佳节是合家团圆，万户欢庆的日子，能与自己的兄弟姐妹围坐在父母的身旁，那也算得上是福分不浅了。也许经常与自己的家人厮守在一起，倒没了感受，难得在一起，就显得弥足珍贵了。在我十二岁那年，父亲就只和我一起过了唯一一次中秋节，那情景自然记忆犹新。

当母亲把南瓜籽、花生投入到锅中翻炒，飘出阵阵扑鼻的味香时，节日的氛围渐浓了。我们做小孩的更是欢天喜地起来。那一天，我和同伴又是集聚在一起玩耍，突然，有位同伴匆匆跑来对我说：“你爸爸来了”。我哪里肯信他的满口胡言。同伴见我不信，竟猴急了起来，拽着我连推带搡往家里拉。经过一堵墙的拐角，我真的看见了父亲，他站在自家屋前门口笑盈盈的与别人递烟打招呼呢。而我面对父亲的突然到来，一时语塞和手脚无措了起来。倒是父亲抢先来到了我的面前，摸着我的头和蔼地看着我，我方才叫了父亲。

回到屋内，见母亲也是笑容满面的在院内忙碌着，一会拿了小板凳却忘了簸箕，可见母亲是乐昏了头。父亲赶忙拿着张小板凳依着母亲身边坐下。“矿上今年的生产任务不紧，我请假回来和孩子们一起过一个中秋团圆节”。父亲为自己的突然造访解释

道。“看孩子们好不高兴呢！只是突然了点。时间过得快啊，你看你亲手种下的豆子，现今却熟了”。母亲边剥着豆子边说着话，脸上红扑扑的好看。母亲捧着簸箕里的黄豆“哗啦”一片畅响，仿佛豆子也在替母亲高兴似的。印象中，父亲只在每年的五、六月份农忙时节回家探亲，帮母亲干农活的。

晚上，早早的吃完晚饭。不久，一轮皎洁的月亮爬上了山梁，父亲就和我们搬来桌椅到院子，母亲拿出了瓜子花生月饼摆了一桌。“以往啊，他们哥几个为争吃吵架，不是嫌这块月饼少了就是疑那个梨子小了，好不劳心呢”！母亲在父亲面前狠狠的告我们的状。父亲呢，哈哈一笑，拿出月饼慷慨的一人一个。“给整个的”?母亲一副舍不得的样子说。“吃好了，只有吃整的才叫圆满嘛”父亲在旁打着圆场。望着我们吃得开心的样子，父亲又一次欢畅的笑了。未了，父亲给我们讲述了他童年的故事。头一遭聆听父亲苦难的身世，竟然是在我品着香甜月饼的时候。一边是香甜的月饼，一头是苦难的故事，那是怎样的一种滋味啊！父亲是达观之人，乐呵呵的一笑，又恢复了原来的欢乐气氛。

明亮的月光升上了中天，清朗的空气中浮动着桂花的暗香，我们围坐在一起，畅谈着、叙说着、聆听着，共享着人间最珍贵、最温馨的亲情。正是：中秋月圆夜，难忘中秋情。

小学生中秋节做花灯作文 第三篇

综合实践课上，老师要求我们做一个灯笼，而且还是传统彩灯呢！我对彩灯认识不多，只能按照老师说的准备材料：绸布、木棍、双面胶、挂穗、彩绳、超能胶水……好了，万事俱备，我要开始大显身手啦！

首先，我把准备好的四根一样长度的木棍小心翼翼地用超能胶水一一粘牢，粘的时候我专心致志地用双手把棍子两两粘稳，固定木棍的时候，我大气都不敢透一口，生怕微微一动，两根棍子就会重新断开。这个步骤花了我差不多半个小时，终于完成了灯笼框架的搭建。架子搭好了，我就开始用彩纸剪窗花，我把折好的纸画好图案，再用剪刀小心地慢慢剪，一个个好看的红色窗花就出现了！窗花是为了给金黄色的绸布装饰用的，把红色的窗花用双面胶贴到黄色的绸布上，好看极了，马上就有了彩灯的样子!

现在轮到把绸布贴到灯笼支架上了。我先在灯笼支架上贴上双面胶，再把绸布逐个小心翼翼地粘到支架上，这个时候最考眼力了，要时刻关注绸布有没有贴歪了。

最后，我把一条铁片绑着灯笼支架的下方，把准备好的小灯泡粘在铁片上，再把一条中国结挂穗挂在这条铁片的中间，大功告成！

我看着刚做好的彩灯，莫名兴奋，只想赶紧给家人看看！妈妈夸赞我：“不错嘛，儿子！中秋节，这个灯笼可以派上用场哦！”

小学生中秋节做花灯作文 第四篇

还过三天就是中秋节了，我和同学们来到小桔灯，一起做起了灯笼。

我迫不及待地打开包装袋，取出蓝色灯笼，把扁扁的灯笼往两边轻轻一拉，再把灯笼架穿到灯笼肚子里，小心固定好，灯笼就变成圆圆的了，像个圆圆的大足球。

我打开材料包，慢慢地拿出装饰材料，开始装扮我的灯笼了。我先剪了一个紫色的圆，给小猫贴上了像紫水晶一样的眼睛，再剪一个粉色的蝴蝶结，准备小猫戴在头上，就在这时我听见同学们都在大声说道：“我做好了。”“我也做好了，看，我的漂亮吗？”听了同学们的话，我一下子慌了，我站在那里，皱着眉头，脸涨得通红，不知道接下来应该做什么了，好像对做灯笼失去了信心。这时，小文好像看出了我的心思，走过来对我说：“小欣，别着急，慢慢来，你要相信自己，一定可以把这个灯笼做好，说不定你做的是最漂亮的呢！我帮你。”听了小文的话，我在心里给自己打气，终于战胜了恐惧，我继续认真装扮起了我的小猫，给它戴上可爱的蝴蝶结，贴上红红的小嘴巴，不一会儿，呆萌可爱的小猫就活灵活现地出现在我眼前了，好像马上要去捉老鼠啦！

同学们拿着自己做的灯笼，教室里一下子五光十色，像是在开灯笼舞会了。我和同学们开心地唱着，跳着，虽然还没到中秋节，但我们已经沉浸在中秋佳节的欢乐气氛中了。

小学生中秋节做花灯作文 第五篇

快到中秋节了，我们班每年一度的元宵猜灯谜活动也要开始了，我要提前做好准备工作。

在正月十五的前几天，我便和妈妈开始做灯笼，我们要把普通的纸灯笼装饰成美丽的花灯。制做灯笼的第一步是把剪刀、双面胶、乳胶、彩纸等材料准备好，准备好这些我便开始做灯笼了。撑灯笼可不是一件简单的事情，我的第一次尝试就因为不小心一下子把纸灯笼戳出了一个大洞，第二次我吸取了教训变得小心谨慎起来，在最后一步时看准了固定扣再松手果然就成功了，就这样我便把灯笼撑好了。到了第三步也是最难的一步，首先就是设计灯笼，我想到的设计方案是把灯笼做成一个猫头鹰样子的。想完之后我便开始干，我先用圆规在彩纸上画出它的眼睛，再把它剪下来，最后用乳胶涂在眼睛后面再贴到灯笼上，猫头鹰的眼睛就大功告成了。可是好景不长不一会我就开始厌倦起这份苦差事，把它的翅膀剪得歪七扭八。这时在我旁边辅助我的妈妈看不下去了说：“你要干就好好干，再像你这样干下去就前功尽弃了。”听完妈妈的一番话我便痛改前非沉下心好好干起来，终于两个小时过后我把猫头鹰灯笼给做好了。

做完了猫头鹰灯笼让我熟能生巧，只用了五六个小时就把剩下的灯笼给做完了。做完了灯笼，我把所有的灯笼挂在了阳台上，远远地望着它们我的心里不由自主地产生了一种自豪感，因为这是我第一次自己完成的灯笼。

小学生中秋节做花灯作文 第六篇

趁着中秋假期，我们小组团结合作，制作了一个独一无二的大灯笼。

我们按照陈老师课上讲的要求，准备了木条、铁丝、纱纸、剪纸等材料，接着就七手八脚忙开了。我们先用细铁丝缠住木条，固定框架。接着把蓝色纱纸一层一层地粘在框架上，封好顶部和底部。灯笼的雏形就出现了。

怎样让我们的灯笼变得独一无二、精美绝伦呢？通过头脑风暴，我们确定以太空为主题。我们将神舟十二号“冲破天际”，与宇航员们飞出太空舱的画面画下来了。因为中秋节是传统文化节日之一，也是嫦娥飞上天的日子。炎黄子孙一直有一个“飞天梦”，嫦娥是神话中第一位飞上天的。我们伟大的祖国从神舟五号到神舟十二号，把无数个“不可能”变为“可能”，“飞天”圆梦啦！祖国正是因为有了这些感于挑战、感于突破的人，才有了现在的繁荣富强、国泰民安。我们分别将这些构想画在纸上，把图案小心地裁剪下来粘贴到彩纸上，然后小心地粘在灯笼上。

一盏我们亲手制作的，寓意满满的精美灯笼诞生啦！

（佛山市第九小学五2班刘子晴）

小学生中秋节做花灯作文 第七篇

再过几天就是中秋节了，我和妈妈出去逛街。走着走着，我便发现大街小巷都是卖灯笼的。灯笼各式各样：有奥运福娃的；小动物的；有的会响音乐；有的会亮光。我觉得十分得奇怪，只听说过新年和元宵节才挂灯笼，怎么中秋也挂灯笼呢？我问妈妈，妈妈回答说：“中秋的晚上，天清如水，月明如镜，十分得漂亮，然而对此人们并未满足，于是便有燃灯以助月色的风俗。在湖广一带有用瓦片叠塔于塔上燃灯的节俗。在江南一带则有制灯船的节俗。在近代中秋燃灯之俗更好。今人周云锦、何湘妃《闲情试说时节事》里面说：“广东张灯最盛，各家于节前十几天，就用竹条扎灯笼。作果品果，兽、鱼虫形及庆贺中秋等字样，上糊色纸绘各种颜色。中秋夜灯内燃烛用绳系于竹竿上，高树和瓦檐或露台上，或用小灯砌成字形或种种形状，挂于家屋高处，俗称树中秋或竖中秋。富贵之家所悬之灯，高可数丈，家人聚于灯下欢饮为乐，平常百姓则竖一旗竿，灯笼两颗，也自取其乐。满城灯火可是很美哦！”原来如此啊！于是，我也想要妈妈给我买一个，谁知，妈妈笑着说：“小家伙，我早就买好了，知道你想买！”我一听，愣了一下，傻呼呼的笑了。

回到家，我看见了那盏可爱的灯笼。我发现，里面闪着妈妈爱的光芒。

小学生中秋节做花灯作文 第八篇

到中秋节，好多小朋友就已经提着花灯在一起嬉戏了。我看到的那些花灯，各个都很漂亮，有的是纸做的，有的是塑料做的。图案也非常美丽，有小动物，有卡通人物，还有风景呢。

这师徒四人上西天取经。唐僧骑着白龙马，白龙马站在白云上念经;孙悟空拿着金箍棒转来转去，望来望去;沙和尚扛着重重的行李包袱;猪八戒呢?哦，在这，猪八戒好像看到了一大堆的玉米和红薯，正傻傻地笑呢!多么可爱啊!他们的后面，是一座大山，山上是蓝蓝的天空，配着洁白的云朵。

花灯是用塑料做的，用电池，只要推一下按扭，几个有趣的人物就会转动，放出《西游记》的主题曲。晚上，走在路上，惹得大家都回头观望呢!

我喜欢中秋节，更喜欢这盏花灯。

小学生中秋节做花灯作文 第九篇

在我很小很小的时候，根本不知道中秋节到底是什么意思，只知道中秋节在八月十五这一天，是吃月饼的日子，而且这一天月亮又圆又大，这一天还是我记忆最深刻的一天。

每当这一天，老爷姥姥就在院子里摆一张桌子，桌子上摆满了许多好吃的，有又香又甜的月饼、各种各样的水果，还有大大的、切成月牙型的西瓜。等月亮升起来的时候，我们就开始给月亮“喂食”，我们一边把各种各样好吃的美食投向月亮，一边说着祝福的话，让月亮祝福我们明年获得大丰收。然后我们就开始开开心心地吃起美食来，还聊着天。在这个时候我想，月亮会不会也和他的家人聊天呢？这个问题我至今还没有想清楚呢。

每年的八月十五这一天是我最难忘的一天！

小学生中秋节做花灯作文 第十篇

“快去看!快去看!”我们一家三口随着人流缓缓地向西山路走去，这是干什么呀?

忽然，人流停了下来，一窝蜂地朝海宁市博物馆门前拥去。我举目远眺，发现博物馆门前的广场上灯火通明，金碧辉煌。哦，原来是在举行海宁中秋灯展啊!我和妈妈、爸爸加快了步伐，很快钻进了人山人海中。

哇，人可真多，人头涌动。到处都是黑鸦鸦的一片，我站在人群中，隐约看群中，隐约看见不远处有四匹骏马高抬着腿，立在草丛中，它们仿佛是在草原上自由奔驰，真可谓“驷马难追”。我又挤进了人群，突然，一条巨龙、一头猛虎出现在我眼前。巨龙腾云驾雾，鳞片反射出点点光辉，猛虎的眼睛炯炯有神，还不时地发出阴森的绿光。我犹如走进了龙潭虎穴，观看着精彩的龙争虎斗。除此之外，乖巧的山羊、飘动的荷花、棱角分明的亭子，行善的观音菩萨被做成了彩灯。那一个个提着小灯笼，拿着荧光棒的小孩，把中秋的夜晚点缀得更加美丽，使古老的艺术散发着勃勃生机。

听爸爸说，“一座灯彩少则刺一万多孔，多则刺二十至三十多万孔呢。”可谓“万窗花眼密”，再配以现代照明技术，集传统“针、拗、结、扎、刻、画、糊、裱”技法与现代高科技于一体，光线透过针眼，构画出一幅幅形象逼真、惟妙惟肖的图画。

硖石灯彩是吴越文化孕育出来的一朵奇葩，是海宁世代人民智慧的结晶。在海宁人民的努力下，将有更大的发展。

小学生中秋节做花灯作文 第十一篇

“海上生明月，天涯共此时”中秋节终于到了我们又可以在一起吃月饼、赏月啦！我们全家人高高兴兴地欢度节日。

瞧，桌子上已经摆满了许多好吃的，有香甜的月饼，有各种新鲜的水果，还有美味的烤鸡真是太诱人啦！

我们在门口等着盼着那月饼似的月亮慢慢的升了起来，他好像对我们笑着，我们一边吃月饼，一边抬头仰望天空，看着那圆圆的月亮。它是那样可爱，那样有趣，就像一个银白色的玉盘，反射出一道道白光，照亮了世界万物，照亮了我们全家人的笑脸。看着中秋节的月亮，我不禁想起了很多美丽的传说：嫦娥偷吃了山药，我想起就想笑。

这个中秋的夜晚，我们一家一边赏月一边吃月饼，真开心！

中秋节到了，我们一家人高高兴兴地欢度节日。你瞧，茶几上已经摆满了好吃的：香味扑鼻的月饼；有各种新鲜的水果；还有美味的烤鸡等等，真诱人啊！

爷爷笑呵呵的说：“我们快吃吧。”我心想，就这么吃多没意思。哎，有了，我大声喊：“听我呦，我有一个想法：每个人只有说出一句关于月亮的古诗词，才能吃这些好吃的。”爷爷一听，乐急了，说：“”猴子捞月亮。”“错，这是一个故事的名字，不是古诗词。”奶奶笑意地说：“月亮像一块饼。”这也不是古诗词。妈妈摇头晃脑地说：“十五的月亮。”错，这是歌名，轮到爸爸了。他说：“海上生明月，天涯共此时。”突然，我发现爸爸正在拿着手机查找着我说：“爸爸你赖皮，这个不算。”我要大显身手了。“床前明月光，疑是地上霜，小时不识月，呼作白玉盘……”我像小金鱼吐泡泡一样的说着。

“哗——”我一边跳一边拍手叫好。我吃了一块儿月饼，看着他们流口水的样子，我就给他们一人放了一块儿月饼。爷爷夸我是个既有知识又得礼貌的孩子。

在欢乐的笑声中，我们一家人度过了一个美好的中秋节。

小学生中秋节做花灯作文 第十二篇

中秋节的上午，小琴阿姨叫我们去麒麟花园跟她一起做灯笼。小琴阿姨准备了好多东西，有彩纸、乳胶、大辣椒和小南瓜。我们先把彩纸撒成小碎片放在竹篮子里，这是用来做气球灯笼的。我的气球灯笼做了一半就爆炸了，我就做辣椒灯笼。拿一个大辣椒，把上面切一个盖出来，然后把里面挖空，就可放蜡烛了，妈妈还在辣椒上雕空了一些图案。两边用铁丝穿起来，就可以提起来了，辣椒灯笼就做好了。

晚上，我和弟弟提着辣椒灯笼去荔香公园赏月，路上的人都很新奇和羡慕我们，因为我们的辣椒灯笼很特别，过了一会儿，我们还闻到了烤辣椒的香味，爸爸说：要是在上面抹点猪油和盐，回去的时候就可以吃烤辣椒了！

到了荔香公园，我们抬头一看，月亮又大又圆又亮，真好看，公园里遇到了很多朋友，我们把灯笼挂在树上，一盏一盏的小灯笼就象天上的月亮一样，我们拉着手唱起了歌：八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀。到了九点，我们就回家了。

小学生中秋节做花灯作文 第十三篇

正月十五，一轮明月徐徐升起，我们一家三口前去运河广场看花灯。

一进入通往运河广场的古街，就看到了源源不断往里涌入的人群。很多大人拉着小孩的手，小孩的另一只手握着小花灯，左顾右盼的往前走。再看那拱宸桥，桥上早已人山人海。我们好好不容易挤到了桥的中央，站在桥高点的台阶上往下张望，也只能看见茫茫“头海”。去看花灯的人肩并肩、脚碰脚，缓慢前行。人们左一下右一下地挤来挤去，走散了在找人的就像走迷宫似的，找也找不见。再看那花灯，小小的一点，还在这人海的尽头呢。我调皮地想，这么多人，要是我们都举起手，准能遮住半边天；要是每人都撒一把汗，都可以下一场雨了。元宵节好热闹，不如叫“人宵节”算了，嘻嘻。

啊！走出“迷宫”了，终于可以欣赏花灯了。只见一排排花灯整齐地排列在一个四水环绕的“小岛”上，每个花灯的边缘都闪烁着五颜六色的光点，勾勒出美丽的轮廓。各色各样的花灯拼出了“梅兰竹菊”四君子、公鸡、花鼓、古代房屋等美丽的图形，还有些花灯向人们介绍“丰子恺避难夜宿拱宸”、“鲁迅和周作人往来拱宸”等典故。然而最具有特色的要数这个花灯了：它在金黄色的背景下摆成了“2017”的字样，红色的数字上点缀着橙色的豹纹光点，数字上面掠过一道彩虹，彩虹上有红、黄、蓝、绿四个颜色的小人儿骑着自行车，他们在呼吁我们绿色出行、低碳生活呢！数字的下方是一朵朵浪花，左右两侧又制作了几株植物，花灯就仿佛一条彩船漂浮在运河上似的。花灯的最外侧是两扇巨大的粉红色的翅膀，好像一下就可以飞上蓝天，似乎是在祝福我们放飞梦想、心想事成吧！

人群渐渐稀疏，我们走出了喧闹的运河广场，最后一次回头，带着我对它的留恋，跟它说再见。明年再见，热闹的花灯展。

小学生中秋节做花灯作文 第十四篇

今天，是一年一度的中秋节，人们都说：“十五的月亮十六圆。”可我觉得今天八月十五的月亮特别圆，特别多星星，奶奶炒的东西特别多，特别香，嘻嘻！

在中秋节的前一天，我已经全副武装，做好准备，因为，爸爸说今年不买灯笼，要我自己做，真倒霉！首先，我先用竹子制作成一个六面四角形的灯笼。可能我是第一次，把灯笼弄得乱七八糟的，灯笼不像灯笼，鬼不像鬼，最后还是老爸帮我做好了灯笼的支架。接下来是把画好的画做灯笼的面，这可是我的强项啊！我“佛手”一挥，一会了就画好了。最后，也是最难的一部分：就是做灯笼的“胡须”。一开始，我剪得四不像，妈妈说我剪怪怪的，我很不服气，但是我看到妈妈剪得“胡须”非常精致，我就好佩服妈妈。辛苦了一天，终于做好了灯笼，看着和爸爸妈妈一起做的战利品，从心里比吃了比糖还甜！

我盼呀盼，终于盼到中秋节当天了，我盼中秋节有两个原因：一是因为奶奶做的大餐；二是因为我约了同学晚上到华柏公园玩。还没到约定的时间，我就匆匆忙忙地拿好灯笼下去了，当我走到华柏公园的时候，连个人影都没有（我们班同学）。果然，太早了，当我准备休息一下的时候。突然，一只手拍了拍我肩膀说：“小郑，你好慢啊！”我转头一看原来是徐筠颖。后来我们拿着漂亮的灯笼到公园里到处转，一个肥胖和一个瘦瘦的身影闪过，吓我一跳，原来是欧凯莹和蔡珊玲。一开始，我们还兴致勃勃地拿着灯笼瞎转，一会逛这边，一会逛逛那边，开心极了！我们就把灯笼给忘了，东玩玩、西玩玩，一会玩三字经一会玩木头人，乐极了！玩累了，就在石椅子上休息。

玩着玩着就忘记了时间，我们只好依依不舍地分手，个个都回家赏月，我也不例外。还没有到家门口，我已经闻到我家炒田螺的味道，真香！我忍不住朝香味的来源“飞”去，妈妈看到我这副摸样哭笑不得。中秋节的大餐终于可以开吃了，一边吃着可以辣到让人“喷火”的田螺，一边喝着冰冰凉凉的奶茶，真是爽到爆。

这一天我过的非常快乐，非常充实！这个中秋节，月亮更加圆，更加亮，而且更加有意义，突出了它的团圆之意。

小学生中秋节做花灯作文 第十五篇

盼望已久的中秋佳节终于到了，人们兴高采烈，以各种节目形式来欢度这个传统节日。这天刚好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，庆祝生日，共度佳节。

来到酒店门口，哗！那里人山人海，连泊车的位子都没有了，人们把酒店都围了个水泄不通。幸好我们预先订好了四张桌，看到整个饭店人头攒动，热闹非凡的欢乐景象，我心里特别高兴，尽情地赏着各种各样的海鲜和名菜。

吃完晚饭，我们就到海滨泳场看花灯。这时，一轮明月高高挂在天上，又大又圆，把整个大地都照得亮堂堂的。今年的天气特别好，九点十五分，我们来到目的地时，沙滩上已经灯火辉煌，游人如织了。我们沿着沙滩一边观赏一边向前走。走进大门，“奇灯异彩耀水湾，依山伴水放珠海”的巨副对联则提醒游人千万不要忘记了在此赏月的大好时光。进入泳场，只见偌大的泳场里到处都是火树银花，奇灯异彩。游人的欢歌笑语此起彼伏。沙滩上三五成群的珠海人摆开锅碗瓢盆，搞起烧烤；有的在沙滩上铺开塑料纸，放上月饼、饮料等等，围在一起，对月举杯；有的人还手拉手跳起舞；热闹无比。

今天晚上的花灯令我大饱眼福，真是流涟忘返。当我们怀着愉快的心情走在回家的路上时，圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面。

吃了晚饭，丁零零，电话铃响了，原来是爸爸要带我去看烟火。我听了真是兴奋不已。在等待爸爸的间隙，奶奶和我一起到阳台上去看月亮，因为今天多云，无数颗繁星全都躲在云层里，一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。树啊，河流啊，房子啊，全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。

爸爸的摩托车声从窗外传来，他大声地喊道：“俪俪，快点下来，再多穿点衣服，外面很冷的。”我马上穿了一件衣服，迅速地下了楼，车“嘟”地一声离开了家。一路上，凉风阵阵，开始觉得蛮舒服，渐渐的，感觉有点冷，让我尝到秋风的滋味，幸好衣服穿得多。快到行政中心时，前面的汽车、自行车都堵住了，我们的车只能停停开开，开开停停，慢得像龟爬。我心里真着急，眼看着前边快要到目的地了，可路上就是人多开不快，可能是全嘉兴的人都想办法跑出来了，想看看这难得一见的美妙烟花。好不容易，在交警叔叔的指挥下，我们停了车，找了一个地方坐了下来。天上的圆月跟随着我，今晚是团圆的日子，月色是多么迷人。突然，天上“啪”地一声，礼花像流星一样出现了。红的，蓝的，紫的……五彩缤纷，万紫千红。“哇！”真好看啊！人山人海中叫好声一片连一片，使人忘记了白天的疲劳和夜晚的寒冷。今晚烟花连续绽放了近30分钟，一会儿如天女散花，一会儿又有繁花似锦的“菊花”布满夜空，一会儿晶莹透亮的“星星”向你扑来，一会儿又见“五彩蘑菇云”向上升腾……

烟花晚会结束了，人们陆续回家，我紧紧地抱住爸爸的身子，迎着中秋的凉风，回家了。天上的明月还是那么圆，那么亮……

中秋夜晚的月色，太美了！那五彩缤纷的烟火，在我的脑海中怎么也挥之不去。

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小学生中秋节做花灯作文 第十六篇

今年是我们班最后一次举办猜灯谜活动了，我决心这次要做一个别致的灯笼。

一放假我就在构思，荷花、花球、红灯笼、兔子灯这些都是以前做得，我得换一下。这天我和爸爸妈妈到龙城前面买年货，看见了一个双龙戏珠的气包。忽然，我灵机一动，要不做一条大龙，今年我要在评选灯笼中要以大取胜哟！

我和妈妈研究了一下，做大龙需要的材料有：三张黄色卡纸、二张红色卡纸和一个纸制袋子、一张红色亮光纸、双面胶、一根较硬的铁丝。准备好材料，我们就开始做了，龙的身子是最好做的，我们就先做龙的身子，这还用上了我们数学的圆周率，我黄色的卡纸两头对接做一个半径为八厘米的圆桶，用透明胶粘好。再用剪刀把红色亮光纸剪成长约十厘米月牙儿形状做龙鳞，每排交叉贴开，这样龙的身体就显得更有立体感，显得活灵活现，这样再做一个。下面该做龙的尾巴，龙的尾巴要比身子细，所以我就用黄色卡纸卷成一个圆锥形，再贴上月牙儿形的亮光纸。再在这三节龙的身体上贴上红色卡纸做的火焰。最负责就的龙头了，先在纸袋上画上龙头的形状，用红色的卡纸贴上去，剪下多余了部分，再用黄色的卡纸剪成锯齿状做成龙的牙齿，蓝色卡纸剪成龙角的形状，插在龙头顶的缝中，眼睛当然用黑色的。再用两根粗线做龙须，龙头就做好了。最后一部就得妈妈帮忙了，用铁丝把龙头、两节龙身、龙尾边连接走来，龙灯就大功告成了。

正月十五赶快来到吧！

小学生中秋节做花灯作文 第十七篇

八月十五月儿圆，望着又圆又大的月亮，我就知道一年一度的中秋节要来了，我们快有月饼吃了。

同学们为了庆贺这中秋佳节，为此，每人都精心制作了一个手工灯笼展示出来，供老师及同学们欣赏，形态各异的灯笼为多彩的校园生活增添了节日的气氛，同学们非常踊跃，交上来的灯笼实在是太多了，有些只能在班内展示。瞧！排在第一行那个“火箭”造型的灯笼，就是我的杰作，我选用一个空的橙汁饮料瓶，外面用一张画纸包住，画纸上清晰地画出了升天火箭的外壳，然后又用4个空酸奶瓶作为火箭的推进器，非常形象，这也是废物利用。

大家不是很爱吃麦当劳吗？那儿有一个用四个薯条盒和一个瓶子作出的环保灯笼，非常漂亮，特别吸引眼球，现在正有不少人在那儿仔细欣赏这个灯笼。

还有一个典型的废物利用的灯笼，材料是三张木制玩具模型用过的拼装版和一个三角型修改过得玩具盒制作而成的，下面再来一条细细的彩色尼龙绳来调和，非常协调，很引人注目。我的同学都认为这个灯笼应是六年级的手工爱好者做的，后来我才得知那是一位三年级同学的作品。连三年级的同学都有这么好的手工技巧，五六年级的同学岂不是好上加好？

每个灯笼上都有一张灯谜，猜出了会有一个奖品，所以同学们下课都在一楼积极地思考灯谜的答案。

中秋，这令人怀念家乡的日子，不仅是思念，还有热爱。

小学生中秋节做花灯作文 第十八篇

“哇！看，这个花灯好有个性啊！”我说道。许多人都围在了这个位置有的在拍照，有的有的伸手去摸了摸，有的在旁边仔细地瞧着这个花灯。只见这个花灯做得有模有样。红红的脸，黑黑的胡须，炯炯有神的大眼睛，原来是脸谱花灯！

虽然今天的天气很冷，但阻挡不住我们的热情。整个操场一下子就变成了花灯的海洋。看！那一盏盏花灯五彩缤纷，千姿百态，真是令人大饱眼福。花灯挤满了操场，真是热闹啊：有的花灯用红包做成，有的花灯用吸管做成，有的花灯用一次性杯子做成蜂窝状，极具有特色……花灯多，人也不少，许多同学争先恐后地欣赏花灯，有的急急忙忙地拍照留念，好不热闹！我也不例外，我也跑去欣赏花灯，拍照，真开心。我兴奋极了，心想：要是每一天都可以那么热闹，那该多好啊！

虽然花灯琳琅满目，数不胜数，但由于今年是羊年，所以羊花灯是最多的了。有的羊花灯是用白纸连包裹起来，有的用棉花包起来，有的羊头是用鼓做成的，形状各异。最让我欣赏的就是最后那一只最大，最有特色的大羊了。

你瞧，那一只羊活灵活现的，只见它头一瞧，尾巴一甩，眼睛一瞪，真是一只生机勃勃的羊阿，它的毛由丝布做成，里面用架子撑住，角用厚纸做成，肚子上还贴了一个大大的“福”字，脚上还贴了一些小小的花，真是一只吉祥的羊啊！最让我欣赏的就是它脚踩的那一个小草坪，周围还放有金色的带子，小羊的脖子上也有呢！小羊的嘴巴呈现出微笑型，灯光在草坪的最前方，可以放出光来，最意想不到的是，这是一个一年三班的小学生做出来的！

操场上更是热闹非凡，有的在赏花灯，有的在排队拍照，有的在愉快的玩耍。操场上一片火红的花灯，更是增添喜庆的气氛！赏花灯，是人人都会做的事情，我也十分的有趣，充满了乐趣，这次的赏花灯，这也是我永久的记忆。

小学生中秋节做花灯作文 第十九篇

昨天我和妈妈一起去植物园（由牛通社举办）参加活动——做灯笼（俗称：百吉灯）。这件事说来话长，我还是从头说起吧。

依稀记得，那是一个风和日丽的下午，我和爸爸妈妈一起去植物园做灯笼。

刚到地点，就看到了许多小记者在门口等待（我也是小记者）。

终于进了“工作室”我们按顺序一一入座，桌子上摆放的工具琳琅满目，应有尽有，一应俱全，有胶水、双面胶、颜料、画笔……大家即紧张又激动因为要开始做了。

第一步：搭骨架

老师让我们从盒子里拿出8根短的小木棍，在缺口处粘上胶水进行拼接，别小看了这搭骨架还是需要点技术含量的。

第二步：搭支架

虽然步骤跟第一步一模一样但却异常难搭，老师告诉我们一个小妙招——找准角度。

我仔细观察发现是90°角（成一直角），终于搭完了，做灯笼的活动已经进入白热化地带了。

第三步：贴油纸

贴油纸这个步骤比较难，因为油纸较大需要裁剪一下，我们拿起剪刀开始剪，教室里充满了咔嚓、咔嚓的声音。

第四步：粘蜡烛

粘蜡烛很简单，只需将泡沫胶黏在蜡烛底座即可。

灯笼做完了，转眼就要和同学说再见了，我们拍照留念，最后只好依依不舍的道别了，虽然相聚很短暂，但却让我们乐趣无穷啊！

小学生中秋节做花灯作文 第二十篇

秀山文化最有名的要数传承千年的花灯歌舞。

秀山花灯起源于唐宋，延续于元明，兴盛于清代，是一种集歌、舞、戏剧和民间吹打于一体的以歌舞表演为主的综合性艺术。所以秀山素称“花灯歌舞之乡”，其花灯戏源于汉族“灯儿戏”，后来融入土家族、苗族的歌舞表演技巧，发展为一种格调新颖，歌舞动人，为汉、土家、苗各族人民喜欢的艺术形式。

花灯表演的形式多彩。除花灯戏外，表演只有一旦一丑两个角色，旦角叫幺妹子，丑角叫赖花子或别的名字。跳时幺妹子头梳长辫，身穿大襟罗裙，右手执绸边花折扇，左手拿花彩巾，伸直腰，踏着丁丁步，载歌载舞，表演天真活泼、诙谐、泼辣的角色。赖花子则把头扎成“半边日”，身穿对襟衣，腰系红绸带，手拿大蒲扇，踩差矮桩步，用“风摆柳”的动作围着幺妹子转，表演滑稽、诙谐的角色。唱词句型灵活，可长可短，既可长篇台上演唱，又可台下帮腔，演员与观众互相交流，融为一体……

花灯不是只有在大众场合里才可以演，在街头巷尾也随处可见。比如：秀山土家族苗族自治县实验中学的操场上，校长吴成要求新生提前四天报到，开展学前教育，主要就是学花灯操。因为他认为花灯操不但可以锻炼学生筋骨，而且在潜移默化中对学生进行民俗教育。每逢晴好的傍晚，花灯舞蹈都是坝坝舞的新宏，在花灯广场，由群众自编自演的花灯歌舞，已成为县城的一道风景线。

花灯之所以深受广大民众的喜爱，是因为花灯可以锻炼筋骨，也可以从中悟出民俗教育，还有一个非常重要的原因是花灯富有舞蹈性的音乐。著名的花灯名曲《黄杨扁担》、《一把菜籽》等，登上了全国的大雅之堂，享誉国内外。

秀山花灯歌曲优美、节奏明快、风格独特，给人们诙谐风趣、喜庆欢乐之感，真不愧是秀山文化的传统精华啊！

小学生中秋节做花灯作文 第二十一篇

马上就要到中秋节了，我们班每年的猜灯谜活动也要开始了。今天我在家里准备做灯笼。

以前，我在电视上看过做灯笼的，就比较有信心。我拿出一张大红卡纸，用尺子量一段长36厘米，宽12厘米的大长方条。接下来，我拿尺子比着，每隔3厘米就用笔点一下，做个小小的记号——我认为这样更快，更方便。然后，我按着记号画了一条条到底的直线。

我当时天真地想：先拿一把剪刀沿着线剪完，然后往下一压就大功告成了！

可偏偏不是我想象的那么简单。

首先我遇到了第一个难题：剪不齐。

我剪完第一个，就想拿这个为标准。二、三个还好，第四个我就剪的有点多了。我本想第五个少剪一些，可又剪的太少了。我无奈之下，只好又轻轻剪了一点，没想到又剪多了。

但是好不容易剪完后，成就感打败了失败感。没想到我又遇见了第二个困难：没法压。

我先把纸拢成一个圆形，把剪的那边放上面，试着往下面一压，可是压不动，像弹簧似的弹成原来的形状了。我再使劲一压，没想到这次不仅弹了回来，还把边上给折了！没办法，我只好重做。

这次我又裁了一个跟刚才一样大小的长方形，不过在离边上一厘米的地方沿着画了一条横线，下面也一样。然后隔2厘米做一个记号。等画完了，我就按照一条条线对折，然后围成一个圆，用胶布粘上，再往下一压。

好啦，大功告成！我终于做出了漂亮的红灯笼！

小学生中秋节做花灯作文 第二十二篇

过几天就是中秋节了，今年的10月1日可是可是三节并一天呢!第一是国庆节，第二是中秋节，第三就是我的生日啦!我真是太开心了，我的生日有两个节日耶!

今天妈妈说：“弟弟需要做一个灯笼带去学校。”我一听急忙说：“我来帮他做，我来帮他做!”妈妈答应了。说做就做，我从我的抽屉里找出了彩纸、油笔、直尺、剪刀、胶水等需要的材料。

先拿出七张不一样颜色的彩纸，把每张彩纸都剪成4个圆片，一共剪了28个，又拿出一张红色纸剪去一半，再把所有的圆片对折用胶水粘在红色纸上，然后用刚剪下的另一半红纸剪成条做灯笼下面的须须，这些做好对粘就是灯笼的形状了。感觉手不好拿，我又剪了大约2公分宽的长条，把它两头粘在圆筒的上边缘，做成像篮子似的。灯笼下边缘写上“国庆中秋双节快乐”

最后又做了谜语卡片，剪一个大圆片放在灯笼中间从圆片中间穿出一根绳子，让它从灯笼中间挂下来，绳子的尽头系一张卡纸，卡纸正反面可以写两个谜语呢!

正面：白又方，嫩又香，能做菜，能做汤，豆子是它爹和妈，它和爹妈不一样。——谜底?

反面：有洞不见虫，有巢不见蜂，有丝不见蚕，撑伞不见人。——谜底?

到这里我做的七彩灯笼就结束了，谜底我就不说了，你是不是已经知道灯谜的答案了，快来猜一猜吧!

小学生中秋节做花灯作文 第二十三篇

我的家乡在秀山一带，最出名的就是花灯啦，我也是很喜欢它的。

花灯也算是家乡的一种传统文化了，据说它已经有了三百多年的历史了。在学校，我们也经常跳花灯操。

每下每于节课，同学们都会早早地来操场，大家手里拿着花灯扇，等待着音乐响起。同学们站得整整齐齐。这时，耳边响起了大家熟悉的音乐——黄杨扁担，随着韵，大家都跳起了花灯，我也聚精会神地跳。每当作了一个动作，我都想起，老师告诉我的话：“其它，花灯的许多动作都是劳动人民劳动时的动作简化而来的。”看，比如：把扇子握住，两脚前后跳动，两手伸直张开，这就是人们劳动时挑着扁担走在田野上。还有一个，就是把扇子放到头上举起，这就是人们顶着烈日在劳动的动作。看着大家，我仿佛看见了劳动人民劳动时的身影。快要结束了，同学们把扇子高高举起，放眼望去，一片粉红，同学们抖动着扇子，恰似一片在海里翻腾的浪花。我越发喜欢花灯了。

其实，在我们这个地方，油菜花节、县庆等日子都能看到花灯的身影，台上表演的人都会赢得观众的一片称赞。有的人还代表全县人民到重庆去比赛呢，并且还得了奖。虽然我跳得不是很好，但它并不影响我对花灯的喜爱之情。

我回到家中，经常在家里跳花灯，拿起扇跳起来，每作一个动作，我都会想起，这是秀山人民独特的一道风景啊！我一定要将它发扬光大，把它练好。

花灯，是我们秀山人民的骄傲，不仅仅是一种娱乐。它不但好看，还代表着人们对幸福生活的向往，我一定要将它发扬光大，它将陶醉你我。

小学生中秋节做花灯作文 第二十四篇

今天，老师要教我们做一个灯笼。首先，我们要准备好这几样工具：卡纸、剪刀、割纸刀、铅笔、尺子。我们准备好一切工具后，老师就开始教我们做灯笼了。

我们首先拿出卡纸，然后按照老师说的话去做，我把尺子放在卡纸的另一边量出一厘米，然后定点，另外一边也是这样做，两边都定好了点后，再用尺子把两个点连起来，就这样，第一步就完成了。第二步，把刚刚连好的线互相对折一次，两边都一样，然后再用尺子分别在两边上每相隔五毫米再定一个点。过了好一会儿，我终于定好了所有的点，呼，我都快累得半死了，不过，既然都已经做到了一半，做事又岂能半途而废呢？于是我又继续做下去。到了第三步，这次我们要使用最危险的工具了，那就是——割纸刀。把刚才每隔五毫米的点割出了一条条纸痕，这次要借助尺子了。开始割纸了，我左手拿着尺子，右手拿着割纸刀，先把尺子固定好位置，再割下去。哎，这条割偏了。呀，那条割不开条条纸痕，这次要借助尺子了。开始割纸了，我左手拿着尺子，右手拿着割纸刀，先把尺子固定好位置，再割下去。哎，这条割偏了。呀，那条割不开……老师见到我这样，走过来帮我割。只见老师不慌不忙地仔细地割着，过了不一会儿，老师就割完了。老师割得多标准啊！没有一丝的马虎。第四步，用双面胶贴住边，然后把顶上的一条边折进去，接着再用手轻轻地压上去，一个漂亮精致的小灯笼就诞生了！

这一节做灯笼的课，我不仅学会了做灯笼，还收获了快乐！

小学生中秋节做花灯作文 第二十五篇

“快去看!快去看!”我们一家三口随着人流缓缓地向西山路走去，这是干什么呀?

忽然，人流停了下来，一窝蜂地朝海宁市博物馆门前拥去。我举目远眺，发现博物馆门前的广场上灯火通明，金碧辉煌。哦，原来是在举行海宁中秋灯展啊!我和妈妈、爸爸加快了步伐，很快钻进了人山人海中。

听爸爸说，“一座灯彩少则刺一万多孔，多则刺二十至三十多万孔呢。”可谓“万窗花眼密”，再配以现代照明技术，集传统“针、拗、结、扎、刻、画、糊、裱”技法与现代高科技于一体，光线透过针眼，构画出一幅幅形象逼真、惟妙惟肖的图画。

硖石灯彩是吴越文化孕育出来的一朵奇葩，是海宁世代人民智慧的结晶。在海宁人民的努力下，将有更大的发展。

小学生中秋节做花灯作文 第二十六篇

中国，是一个文明古国，有着悠久的历史，灿烂的文化，富饶的土地，自强不息的人民……当然，丰富的节日也是不可少的。有元旦、有春节、有中秋节、有国庆节等等。在这个收获满满的秋天，迎来了八月十五——中秋佳节。中秋的时候，晚上人们会吃月饼，会赏月，放孔明灯。

到了晚上，我们全家都下了楼，准备去赏月。那儿的人陆陆续续都来了，有的早早的在那儿等着，迫不及待的希望月亮早点出现；有的在家里催促着爸爸妈妈早点下来赏月；有的还在慢慢吞吞的走过来……那儿的人可真多啊！有的抬起头，看着穿着黄澄澄的衣裳，在天空中飘舞着的仙女——月亮；有的正在吃香甜可口的月饼，给广场上添加了不少光彩；还有的在放孔明灯，在天空中飞舞着……我吃着美味可口的月饼，有甜甜的草莓味和豆沙味的，还有咸蛋黄和肉松味的，真是让我大饱口福啊！抬起头望着圆圆的，黄黄的，在天空中飘舞着的仙女，又让我大饱“眼”福。妈妈说：“看到孔明灯的人都会平平安安。”我又抬起头，看到了天上绚丽多彩的孔明灯，从天空中划过一道美丽的弧线，给天空中增添了无限的光彩。时间从我们身边快速的划过，一转眼，就到了晚上十点钟。我和家人们恋恋不舍的离开了广场，但是月亮永远在我们身边闪烁着耀眼的光芒……

回到了家，我躺在床上，满脑子还是那个美丽的月亮，这个中秋节真令我难忘！

小学生中秋节做花灯作文 第二十七篇

又到一年一度的中秋节了，总得有个元宵灯笼吧！这不，我和妈妈开始忙活起来了——做个原创的手工灯笼。

我和妈妈一大早就起床了，开始为手工制作灯笼做准备，我们骑上自行车到了一家精品店，一推开门，哇，五颜六色的彩纸就在我眼前挂着，好漂亮呀！我挑选了几张自己最喜欢的彩纸，有红色的，蓝色的，还有粉色的，妈妈在一旁选着双面胶、小透明胶带和灯笼上的装饰品。一切准备就绪，开始动手吧。

我有些犹豫了，眉头紧锁，怎么想也想不出来做什么样的灯笼。这时，妈妈走过来了，看我愁眉苦脸的表情，不禁笑了一下，然后开始耐心的教我和指导，我的心情马上拨开乌云见太阳，一下子想出来了。

我找来四张硬卡纸，把它都卷成圆柱体，当成灯笼的支架，然后把圆柱体上都贴上了双面胶，把我精心挑选的蓝色卡纸贴在四周，灯笼的身子算是做好了，接着，我拿起美工剪刀开始给灯笼做装饰品了，红色的彩纸在我的小剪刀里转动着，不一会，有五个瓣，六个瓣的小红花呈现在我眼前，漂亮极了，接着，我又用不同颜色的彩纸非常用心地叠了八只千纸鹤，样子非常逼真，我分别把它们贴在灯笼身子的四周，看，好像是和平鸽在灯笼的周围飞翔着。我又找出一张黄色彩纸，用小剪刀剪成一条一条的穗，贴在了灯笼的底部，妈妈走了进来，手里拿着一根红绳，帮我穿在了灯笼的顶部，就这样，我的原创手工灯笼大功告成了。

我喜欢做手工，它不仅给我带来了乐趣，更锻炼了我的`动手能力。

小学生中秋节做花灯作文 第二十八篇

中秋节是我国的传统佳节。这天，家家户户都挂上灯笼，做好吃的月饼。这个中秋节，老师带我们DIY灯笼，过了一个有趣的中秋节。

这天，冰冰老师一进门，就笑眯眯地说：“今天我们来DIY灯笼，庆中秋。”话音刚落，教室里就炸开了锅。冰冰老师打开电脑，让我们欣赏了各种各样的灯笼，又分发了做灯笼的材料。我们迫不及待地开始了。我取出灯笼纸和骨架，拿着骨架，小心翼翼地穿过灯笼的肚子里，把骨架固定好。顿时，扁扁的灯笼就鼓起来了，真像爸爸的啤酒肚啊！开始装扮我的灯笼了。我拿着图纸仔细观察，我的是一只可爱的小鱼灯笼。我首先取出一个小嘴巴，粘在最前面，再给它贴上一颗圆溜溜的眼睛。这时，灯笼滚来滚去，我费了九牛二虎之力才把眼睛贴得端端正正的。小鱼好像一下子活了一样，像是在说：“小主人，你真厉害呀！”我越来越有信心，不慌不忙地贴好五颜六色的鳞片。不一会儿，我的小鱼灯笼就大功告成了，我心里比吃了蜜还甜。

灯笼做好了，教室里成了灯笼的世界，灯笼的海洋。有凶猛的老虎灯笼，有可爱的小白兔灯笼，有胖嘟嘟的小猪灯笼，还有呆萌可爱的小绵羊灯笼……教室里一下子五光十色，像是在开灯笼舞会呢！

我和同学们高兴地唱着，跳着，脸上洋溢着灿烂的笑容，那笑容就像一缕缕阳光，把节日的喜庆洒遍了教室的每个角落。

小学生中秋节做花灯作文 第二十九篇

经由上一轮的博饼大比拼，爸爸妈妈不服气我当上了冠军啦!于是，我们举行了一场古诗大比拼。规则是：每人选一首古诗朗诵，谁朗诵的最好，谁就胜利了。比赛拉开了帷幕，我望着月亮，富有感情地朗诵了起来：小时不识月，呼作白玉盘还没等我读完，妈妈就接下去念道：神仙瑶台镜，桂树何团团，白兔捣药成，问言与谁餐?爸爸也不甘示弱：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。终于，比赛结束了，结果也出来了：平局。

比赛完后，我还不时地望望我的那些战利品，我们一家人有其乐融融一起吃起了月饼，赏起了月。一家人在这夸姣的中秋节夜晚渡过了一个难忘的中秋节。

这真是一个难忘的中秋节呀，真但愿明年的中秋节能一起伴着嫦娥奔月那锦绣的神话再次快点来到。这真是一个难忘的中秋节呀!

小学生中秋节做花灯作文 第三十篇

中秋节到了，综合实践课老师布置我们每个小组合作制一个彩灯。我们小组选择做月亮形彩灯。

首先，我们先扎彩灯的框架。先用粗一点的铁丝弯成半月形，然后用胶布把铁丝的连接处缠起来。缠铁丝时，一定要使劲，把它缠得非常紧，不然就会松动，一松动灯笼的形状就不好看了。其实，弯铁丝是我感觉最难的一步了。单凭我们小孩子的力量，是不可能弯成如此精确的弧度的，需要大人们的协助才能完成。接着，就是要缠双面胶了。想要让绸布粘在铁丝上，就必须用双面胶包裹着铁丝。如果双面胶粘性不够的话，就必须再缠一层，使得每条铁丝上的双面胶都能够牢牢地粘住绸布才行。然后，就该把绸布粘在灯笼框架上了。把一块事先裁好尺寸的绸布摆在桌上，再把粘好的灯笼框架放上去，卷一圈。等绸布绕着粘完一圈后，再把框架翻过来。两边用手扯紧绸布，使它绷紧。如果不绷紧，绸布就会凹进去，很难看。只要正反面都粘上绸布，这一步也就算完成了。最后，把粘布的地方按紧，确保绸布已经粘稳了，再把多余的部分剪掉，把留下的往里面攥。最后一步，把灯放进里面，扣在铁丝上。一个彩灯就大功告成啦！

做一个彩灯真是不容易！佛山的传统手工艺如此精巧，我们怎么不喜欢呢？

（佛山市第九小学五2班罗熙茗）

小学生中秋节做花灯作文 第三十一篇

在这凉爽的秋天里，我们全家人一起迎来了让海峡两岸人民团团圆的传统佳节——中秋节，

中秋节又叫团圆节，是家人团圆，品尝月饼，饮酒赏月的好日子。我和爸妈去跟爷爷奶奶一起过中秋。吃过晚饭后，我们全家人坐在阳台上，我焦急地等待着圆月的出现。

终于，月亮像个害羞的姑娘，羞答答地从多里出来，出现在天空。在大家的欢声笑语中，我喊着：“月亮出来了，出来了！”大家一起聚到窗边。它晶莹剔透，就像一个纯洁明亮的水晶球。我们站在这美丽的月光下，边吃着象征合家团圆的月饼，边欣赏这轮圆圆的明月，那时，从我们每个人的表情中，可以看得出无比的幸福美满。月亮是一个和平使者，它让人民团员，它是一个美好的象征，让我们共同建立一个美好，繁荣，富强的大家园。

天空中出现了一点亮光。过了一会儿，月亮出来了。月亮圆圆的，皎洁明澈，宛如一面明镜，悬挂在上空。我觉的今年中秋节的月亮比往年的都美。

小学生中秋节做花灯作文 第三十二篇

你会做纸灯笼吗？最近，我学会了做纸灯笼，让我来介绍一下制作的方法吧。

老师是这样教我们的：先用笔在纸上画出一条条直线，再沿着直线剪。特别要注意的是，不要剪到头，留一厘米的宽度。接着把纸条往上粘。然后把粘好的“半成品”往中间一卷，要粘牢，不然会弹出来的。最后一个喜庆的灯笼就大功告成了。

看着老师手中漂亮的纸灯笼，我们也手痒了，一个个都拿出彩纸，开始有模有样地做了起来。看，有的在纸上认真地画着，有的拿着剪刀小心翼翼地剪着，还有的目不转睛地粘着。我也一丝不苟地做着，可这边没粘好，那边又掉了下来，弄得手忙脚乱。好不容易两边都粘好了，正准备往中间卷，又掉下来了。眼看着旁边有同学快完成了，我心里着急，手也更不听使唤，心里直纳闷：怎么老师这么容易就做成功了，我却费那么大劲都没做好，里面肯定有原因，可到底是哪里出了问题？老师似乎看出来了我的心思，走到我旁边，轻轻说：“不要急，再看一遍老师是怎么做的。”在老师的耐心指导下，我终于把纸灯笼做好了。

最后，我们把自己做的纸灯笼拿出来一起展示。一个个纸灯笼看上去既漂亮又小巧，不仅色彩缤纷，而且形状各异，有圆如皮球似的南瓜形，有爱心形，还有精美的花瓣形……老师把这些形状奇特的灯笼一一挂在树上，便成了灯笼树。

做灯笼不仅需要细心，还要有耐心，你学会它的制作方法了吗？

小学生中秋节做花灯作文 第三十三篇

今天早上妈妈很早就把我叫了起来，她告诉我今天是中秋节，晚上可以提着灯笼去外面玩。我一听可以玩就高兴了起来，我问她：“是不是去买灯笼啊？”妈妈却说：“我们不买，自己动手做。”听了这话我好兴奋心想灯笼怎么做呀！

吃过早饭后，妈妈把一切收拾妥当后。就看见妈妈手里拿着柴刀从屋里走出来了。我马上跑过去问：“妈妈，你拿刀去干什么？”妈妈说说：“去砍竹子。”我说：“我也要去，我要去看一看是怎样做成的。”妈妈说：“好，你可要看仔细哟！”

我和妈妈一起来到竹园，就看妈妈左看又看，最后找了一根竹节上的一根竹子，她马上把竹子砍断。就见她拿着刀背很熟练的把竹枝全都砍下来了，我们把砍好的竹竿拿回家，妈妈又找来了锯子，把他们又锯成竹片。一会功夫，又见她把竹片劈成和筷子一样粗细的竹签。

一切都准备好了后，就见她拿出早已准备好的绳子，胶水，红纸等东西。妈妈在地上画了一个草图后，就用刀把竹签砍成了四根长的和八根短的。然后就把八根短的做成了两个正方形，又把这两个正方形绑在了四根长竹签的两端。就好像是变魔术一样，一个长方体就出来了，最后妈妈又把纸剪成和长方体一样长的长条，再拿胶水把它粘在四根长竹签上。就这样一个灯笼做好了！我把灯笼高高挂在屋子里，希望给我带来好运！

小学生中秋节做花灯作文 第三十四篇

提起今年春节，没有去西湖公园看花灯是一件多么令人遗憾的事啊！不过，没关系，现在我就带你一起玩赏一番吧！

这天是大年初三，吃过晚饭后，我和爸爸、堂姐一起去西湖公园看花灯。走进南大门，我们俩小孩就被一组花灯深深地吸引住了，这就是“猪八戒吃西瓜”。它们形态各异，一个个憨态可掬。中间的一只正津津有味地吃着大西瓜，左边的一只正精心地满地挑选西瓜，右边的呢，可能太心急了，一阵狼吞虎咽后正在直流口水呢！真是太可爱了！就在我看得入迷时，堂姐拍了拍我的肩膀，有些慌张地说：“书逸，你爸爸呢？糟了，我们走散了！”我们赶紧顺着人流往前寻找，只见爸爸正举着手中的相机左拍拍，右拍拍，还不时发出“啧啧”的赞叹声。原来，他正陶醉在美丽的水上花灯呢！

我走近一看，天啊，太美了！“海底世界”里灯光璀璨、五光十色：金色的小鲤鱼、绿色的海草、紫色的珊瑚……五彩的灯光交相辉映，一切都显得错落有致。一条“蓝精灵”——大鲨鱼正欢快地跃出水面，让人仿佛置身于真正的海底世界中。

我们沿着西湖走了一圈，一组组花灯流光溢彩，把公园装点得美丽如画，“荷花仙子”、“难忘今宵”、“筑梦未来”……让人留连忘返，美不胜收。

回家的路上，爸爸告诉我，为了让这些花灯在春节准时亮相，技术工人们夜以继日辛苦劳作，有的甚至没赶上回家过年的班车，他们是可敬可爱的人。

我爱漳浦，更爱把漳浦点缀得如此绚丽的人们！