失去才有获得作文 第一篇

每个人一生中，必定都有舍与得，假如你没有支付，那怎样会有收成？所以妈妈曾对我说：“有舍才有得。”有时舍得也是一种愉快的共享，你把东西借给他人，他人就会酬谢你，给人一句好话，你才干得到他人给你的一句赞许。

我国有一个小故事，有一个父亲心地善良，但他的儿女却性情贪啬，成果本来父亲所传成下来的殷实家庭，反而由于儿女的贪婪而家遭不幸，一无一切，其成果天然大相径庭，诚信然也。所以你若协助他人，他人不只知恩图报，还会加以回馈。

并且有舍才有得，这两者由于有因果，所以才会连在一起。这其间道理假如不能了然，就不简单理解其用法。扰扰尘世中，咱们经常为了取得而有所放弃，没有耕种“舍”，哪里有收成“得”；没有送礼致意，怎样会得到他人的感谢呢？

相同的当你舍去一轮洁白的明月，并不代表一切东西会舍去，有时放弃后的成果就是抱得美人归。以舍为得，妙用无穷，要能学习“舍”的性情，舍去性情上坏的，才干让你得到好的东西。

失去才有获得作文 第二篇

失去也是一种幸福优秀作文

失去一词乍一听来，总会使人想到灰白色的迷雾，没有一丝阳光，让人窒息。我们也常常会因为失去而泪眼朦胧。然而渐渐地，你也许会发现，失去也是一种幸福。失去有时也会是一种美丽的幸福。金秋十月，漫步山中，满眼都是火红的蝴蝶，它们像是飞天袖间飘落的花朵，悠然地，在阳光的牵引下飞过，这究竟是什么，竟然会美得如此洒脱？睁大眼睛去追寻，才明白，原来这是秋叶用最后的生命燃起的火焰。生命逝去了，它的美丽却永远留在了人间，那如火的身躯分明写满了幸福

失去有时也是一种甜蜜的幸福。泉眼无声惜细流这是恬静的；接天莲叶无穷碧那湖水必定是脉脉的；浮光跃金，静影沉璧是深沉的而当这如涟的水沿袭了百川东到海，何时复西归的命运时，一切便不容易更改了。细流是有收获的，它汇入大海，也便有了海的浩瀚，烟波浩淼，那气势如万马奔腾，绝不亚于惊涛拍岸，卷起千堆雪的磅礴；那海上升明月的美景，也从此充满了诗情画意。不信，看那如雪，如玉的浪花，那分明是海幸福而甜蜜的笑颜

失去有时也会是一种苦涩的幸福。珍珠光华润泽，自古以来既是珍品。无论是谁，在珍珠的`映衬下，都会显得优美动人，而这美丽，却是蚌的血泪，蚌用必生的心血培育的珍珠就是它的生命。当蚌被撬开的那一刹那，也失去了生命。但它是幸福的，因为它一生的使命终于完成了它终于将生命幻化成世间的美好了。如果没有这失去，蚌也许会永远用泪水去冲洗那颗即将失去光彩的珍珠。而现在，人们欢乐的笑脸就是蚌苦涩的幸福。

失去有时会是一种幸福。也许是美丽的，也许是甜蜜的，也许是苦涩的，也许是正是这无尽的滋味给了我们丰富多彩的生活与幸福。把笑脸转向失去吧，因为失去也是一种幸福

失去才有获得作文 第三篇

一开始我觉得这个题目对初二学生而言要写好并不简单，但事实证明学生对题旨的把握超乎我的相像，扣住“原来”“失去”这两个关键词，或写亲情或写友情或写个人成长感悟，把以为已经“失去”到发现“原来没有失去”的心理情感的波动描绘的淋漓尽致，让老师不得不感叹你们的才情，确实是青出于蓝而胜于蓝了！

原来，我并没有失去那一份快乐，只是这份快乐改变了罢了。

还记得以前小学作业少的时候，一起快乐地玩耍，一起在操场上踢球，一起在楼道里打闹。但是，时间过得很快，二年级、三年级，一转眼已经到了八年级。美好的童年一去不复返，操场也变了。再看看我，也从一个幼小懵懂的小孩变成了一个高大的青春男孩。随着增加的却是越来越多的作业。

当上课时听到隔壁冰厂田幼儿园里发出阵阵欢乐的稚嫩尖叫时，我想：我是不是已经失去了童年的快乐？当晚上我做作业时听到对面广场传来悠扬的音乐声以及孩童的嬉戏声时，我想：我是不是已经失去了童年的无忧无虑？

我在为我失去的童年快乐而悲伤，我在为我没有好好珍惜光阴而叹气。但随着渐渐长大，我逐渐意识到，其实我并没失去快乐……

我以为失去的快乐其实一直陪伴着我，你看，这书中有各种有趣的事情，书中的人物多么生动形象，细节描写多么惟妙惟肖，但却又又有隐藏的含义。仔细品味，又品出了更加深层的人生哲理。在书海中遨游，在字里行间徘徊，这又何尝不是一种快乐？这是和小时候的打打闹闹不同的快乐！以前快乐只是一时的，但现在这种快乐却是永久的，它是陪伴并影响我一生的快乐。这种快乐，它就隐藏在那一本本不起眼的纸制品中。

原来，我的快乐并不曾失去，它变成了一种更深层、更成熟的快乐！

失去才有获得作文 第四篇

放弃也是一种获得的作文600字

我们每个人都遇到过失败，有些人面对失败会选择继续坚持，但也有的人面对失败选择放弃。虽说很多人都说，失败乃是成功之母，所以让我们不断的去坚持，去努力，但是我想说，有时候放弃也不一定不是一件好事，也许你放弃了那一件事，还可能收获到其他东西。

小时候那会，我因为绘画失败而不断的坚持，但总是画不好，我倍感失望。我想，为什么我坚持画了那么久，那副画还是没有被我画好看呢？于是我怀着疑问，去办公室里找老师，老师听了我说的苦恼，于是微笑道:“为什么不选择放弃呢？”老师刚刚说出口的时候，我惊讶地张大了嘴巴。

为什么要放弃呢？我父母常常告诉我，做什么事情都要坚持，我的朋友也是这样告诉我的，可是为什么老师却说要我尝试放弃。我很不解，老师却说，有时候放弃也是一种获得，也许你先放弃了这项实在完成不了的事情，去做另一件事，也许能收获到更多的东西。

当我回到教室，就按照老师所说的去做，也许很多人觉得失败很荒谬，我也是这样觉得的，但是我还是尝试着放弃了。我做了另一件事情，很庆幸的是，我放弃了原来没画好的.画，去做另一件事情，在过程中，我收获到了轻松和愉悦，转另一个方面去努力，我得到了那一件事情的成功。

放弃也是一种获得，虽然我们常常说，做什么事情都要坚持，但是当我们遇到一件实在无能做好的事情时，也许你可以选择放弃，去做另一件事。也许你没有收获到这件事成功的果实，但在另一件事上，也许收获到了更多难得的东西。

失去才有获得作文 第五篇

流年是你看不见的一声远，所有的执着都会在岁月荏苒中变得平和。年轻时，觉得自己的人生是一场花开不败的演出，到最后只想围着红泥小炉煮一杯茶翻几页书。谁的浅笑淡泊了流年？谁的低眉温柔了岁月？流水从不眷恋它的过往，因为流动是它的宿命，或许一切再也回不去了。到了生命的某个阶段，开始学会以一种平和的心态，对待生命中的所有，喜欢洗尽铅华这个词，带着沧桑，透着睿智，还有几分淡泊。

若，洗尽铅华，是真实地触摸过岁月，是阅尽人生百态后的释然，是历经生命百转千回的安然，是对世事平和通透的顿悟。那，一缕清音，在风雨过后，一定会演绎落花随水般的美丽和悲凉。今夜，拈一缕时光的花瓣，和过往说别离，劝自己牢记，那些岁月带不走的伤疤，绝不是我心的归宿。

五月的夏夜，拴一枚时光素笺，拌一路淡风俗雨。昂望苍穹，繁星点点，光阴浅远；低头回眸，花草含媚，露水晶莹。一阵清风吹来，乱思离心飘远。快乐时刻，聆听花开的声音，串串心事轻盈。顿悟，人生的美，在于欣赏；爱情的暖，在于珍惜。如果心中有阴霾，再美的风景，我们也无法欣赏；如果心藏温暖，世界各处都是美景。

人生最美好的事，就是每天起床，就能看到属于自己的那一米阳光。我们不必仰仗别人的幸福，因为我们在别人眼中亦是美丽的风景。一直以来，我都渴望永恒不变的爱情。我只希望，一辈子，只牵起一人的手，许一世的温柔。愿得一人心，白首不分离。陪着他，闲看庭前花开花落，浅踏人世沿途风景，仰赏天空云卷云舒，品茗涌泉细水长流。

得到亦是幸福，失去亦是美丽，这才是快乐人生的真谛。做一个简单的人，在平凡的幸福里，安放千回百转的心。面对现实，抓住属于自己的那个人，拴住稳稳的幸福。争口硬气，忘了令自己不愉快的人和事。让生命中美好的一切，变得无懈可击

失去才有获得作文 第六篇

在人生的旅途中，总与得失相伴。在意外得到时不需欣喜若狂，在突然失去时也不必自我否定。静心看看，在劳累的跋涉后，看到的是精彩的风景；在彻底的休息后，见到的是不变的旧景。得到的背后伴随着种种的失去，失去的同时又会有种种意外的得。在得到与失去中，你曾犹豫徘徊过吗？

得与失，本便是天平的两端。你得到了什么，又失去了什么？

有得必有失。奥运赛场上，运动健儿们用矫健的身姿赢得掌声无数；用轻巧的身形获得满场赞誉；用完美的动作摘金夺银。然而，人们看到了他们在领奖台上耀眼的光芒，却忽略了他们在台下的辛劳。“台上一分钟，台下十年功。”他们舍去了平日了悠闲的时光，舍去了与家人团聚的欢声笑语，甚至舍去了健康的身体。那些荣耀的得到的背后，伴随着的，必定是常人所不能的失去。这种失去常常被人们抛之脑后，不曾多加理会，只去在乎得到时的风光无限。

有失定有得。在低谷中回头看看，便会发现一片意想不到的风景。大诗人李白曾书：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。因为这份傲骨，李白失去了在朝当官的机会，失去了高官俸禄的富贵。但对于这种失去，李白不曾感到难过，因为他权衡了得失，自失去中得到了简单而纯粹的快乐。因为这份傲骨，让李白畅饮美酒，游尽名山；与知己论书，和好友评诗；在自由自在，豪放不羁中，写出了那一篇篇流传千古的名篇。试问，若没有当日“不愿摧眉折腰事权贵”的失去，又何来李白“诗仙”的美誉？若没有对富贵权利的舍去，李白又焉能作出“天生我材必有用，千金散尽还复来”的名句？

得与失，本便在于一念之间。不要悲叹意外的失去，不要庆幸突然的得到。挫折可以是失败，也可以是收获；责任可以是负担，也可以是认可。在得中失，于失中得。笑对人生，冷静看待，便会发现，得与失，并没有清晰的界线。少了失，人生总少了一些味道；少了得，人生又少了一些绚丽的色彩。它们，是构成五彩人生必不可少的元素。尝尽了得与失的百般滋味才能真正完美人生，精彩生活。

走在人生的旅途中，不妨换个角度看待得失。在顶峰思考过失，在低谷看到成功。在“得到”与“失去”中，你领略到了什么？你又嗅到了哪些别样的风景？

失去才有获得作文 第七篇

前不久，同室的舍友把我的复读机弄坏了，我很恼火，亦觉的可惜，但这一切都几乎无法挽留一句对不起也就过去了，很遗憾，她没有任何表示，甚至一句对不起都没说，当我试问她如何弄坏时，她反用一种不耐烦的表情和带责备的语气回答我：＂我怎么知道？＂我当时我火亦为她的为人感到可笑，我没有与她翻脸的意思，只是心里感到很冤，同时对这个世界感到无助，很可笑：如果弄坏别人东西的是我，我一定会很愧疚，并且想方设法去补偿她，人啊人，为什么如此不同＂我用我的理智告诉我：你不可一那么小气，让它过去吧，如果你要与她翻脸的话你会在众人面前失去形象，你会失去一个甚至多个朋友，你一定要学会容忍，就当你用＂宽阔＂的胸襟去宽容别人的过错，去坦然面对失去。

可是，站在别人的角度去思考，别人不会刻意记住我的大度，也不会真正切身体会同情我的感受，这事只是她们生活中的一段小插曲而已，倘若我真的给她脸色以捍卫自己的利益，在场的各位一定会永远记住我的刻薄，吝啬。甚至会把这种看法一个个的传播出去，糟糕点的就是如＂司马昭之心－路人皆知＂我是决不允许自己的这种形象的，因此当我面对失去的时候，我选择做一个默默无闻的吃亏者。

是啊，别人的嚣张并没使她们失去什么，别人总是那么受欢迎，人人都爱在她们面前奉承而我看到的却是她们丑陋的一面，她们并没有学会爱别人，尊重别人。面对这些现象，我只能承认我是不幸运的人，总是吃亏，不是有句话说＂吃亏是福＂吗？你可以说我是阿ｑ精神胜利法的崇拜者，的确，我的一切怨只能在内心沸腾，但我愿意做这样一个阿ｑ，因为我承受过的经历过的比它们更多，想的也更深，更远。我在自己不手尊重的情况下懂得去尊重别人，我坚走进社会那个大舞台，总会找到与我志同道合的人，欣赏我的人，支持我的人。

也许我的思想比她们更有深度，更符合社交标准，在此之前，我必须坦然面对失去，不，永都要这样！只有心底坦然，才不会里老是惦记着什么，才不至于活的那么累。

失去才有获得作文 第八篇

说到得与失，我不禁想到这样一个故事：有一个男孩是孤儿，而且都身无分文，上帝看他们可怜，就决定救助他们。于是，上帝给了第一个孩子一包金子，那个孩子高高兴兴地走了。一年之后，他的金子全部用光了，他又成为了一个身无分文的穷人。这个男孩，他虽然得到了一包金子，解决他暂时的经济问题，可是他却失去了能够永久解决温饱的机会，那就是学上帝的“点金术”。

这次的段考，是我们进初中以来的第一次大型的考试，也是第一次全年级排名的考试。对于这次考试，我完全是抱着一颗平常心去看待的。分数不重要，题目做错了就是做错了，这样，我可以更加牢固地记住，就像孔子所说的一样：从中得到新的理解与体会，并且牢牢掌握住学习的方法。我的分数虽然不是的，但是也算不错，应该能进班上前5名，这也就够了，何必去强求那个“第一名”的称号呢。这也让我知道，不要太注重荣誉，只要当考试完毕后，你能够问心无愧地对自己说：“我已经尽力了，我的分扣得不冤枉，确实是我自己不知道做。”

这次的段考，我的收获不少，但是我失去的并不多。我的分数对于我自己来讲是有点可惜的，因为其中有的题目我完全会做，而这样我也丧失了进前50名的机会。可这一个“丢失”却也是一种“收获”，这个没有得到的机会将会成为我学习的动力，督促我学习，一直在背后鼓励着我，一步一步地向前进。

段考的得与失，谁都会有，得到了，也失去了，可是无论是得还是失，那都会成为你学习的动力，鼓励着你的学习一步步向前进。

失去才有获得作文 第九篇

因为有失去小学作文650字

再漂亮的花儿，如果没有水照样会枯萎；再清雅的竹，如果没有了竹叶照样单调；再清澈的水，如果有了垃圾照样浑浊。就因为他们不懂珍惜合适的时候的完美。

或许时间对于每一个人来说，都是不重要的，过去了，反正还会有。可他们却从来不知道，失去的'东西是不会再回来的。从我读书开始，我总说，我一定会努力学习的，会好好珍惜时间的。可还是一样，和朋友去打球，和小伙伴去捉鱼。虽然过得很愉快，可是却不知道时间已经在我眼前逝去。如今我十五岁了，我就这样让时间白白浪费了十几年。

我以为我可以有好转，可是却还是没有改变，我还是和朋友在校园里闲逛，和同学夸夸其谈。一次周末，作业成堆的我，却为了游戏而选择放弃完成。父母见状都摇摇头头说，没希望啦，没希望啦。只有在临床的奶奶握着我的手，含泪说，初三啦，该懂事了，以后可要你自己照顾自己啦，还任性？我没有出声，就转身离开。在那时，我已放下游戏，因为我不能让时间再流逝了。

鲁迅说，时间像海绵一样，只要你愿意挤，总会有的。处于青春期的青少年总会觉得，反正时间还多，作业明天再写吧。可是到了明天又说，反正不急，后天再写吧。等到要交的时候就会说，早知道我就先写了再去玩了。世界上不会有那么多早知道的，最好的办法就是把握现在。如今，我终于懂得把握时间了，因为我失去了太多。

一个清晨，我看到花儿微笑向我点头，噢，原来它懂得了珍惜水；我还看到竹儿的清雅，因为它珍惜了竹叶所带来的完美。我仰起头，立即转身，因为我懂得了珍惜时间。

一切的一切，因为有了失去。所以请你们一定要珍惜时间啊，不要等到失去的时候才后悔啊！

失去才有获得作文 第十篇

小时候，总认为，属于我的东西还有我要想要的东西都会是我的，只是时间的长短罢了。直到现在，我才明白，并不是我要的东西都会是我的、并不是属于我的东西永远都是我的，其实，我也很害怕失去。

时光匆匆，稍纵即逝。转眼间，我已经小学毕业，那里有太多抹不掉的人和事，有太多我很害怕失去、却又不得不失去的回忆。

我对母校的深深依恋，直到毕业后才发觉，仿佛沿着一条花开的小径疾步向前走，到了尽头才发现，原本习以为常的景色，其实无比美好，那些美丽、旺盛的花，终究成为了回忆。

要说母校留给我的，实在太多。后操场上，种着一排排挺拔的大绿树，那里是我们蹦蹦跳跳、欢歌笑语的好地方，每到阳春三月，棕色的树干越发笔挺，叶子绿的越发耀眼，到花儿开放时，浓郁的花香总能把空气浸染。在阳光初露的清晨，我们倚靠着树干，嗅着满树花香，看着偶尔落在肩头的露珠和停在发稍的阳光，是多么美妙的享受，可能这种美，是母校独有的吧！

而我们的班级，也是温馨的、快乐的。淡青色的墙，洁净的窗户，整齐的课桌，一排排闪闪发光的的奖状，一张张可爱的脸，一声声真诚的问候，这一切是那么熟悉、那么亲切、那么近。六年来，我们齐心协力，争下了无数荣誉和光彩，共同欢笑，共同成长。

难道，这些真的要失去吗？

在小学生涯的最后一节课，我们都故作镇定地坐在座位上，强颜欢笑着等待班主任老师。老师来了，他脚步很轻、很慢，他坐下，沉默着。很长一段时间，他不说话，只是从左往右，又从右往左仔仔细细地打量着每一位同学，眼里泛着泪光。他不说话，其实他想说的话我们都懂。起初，只是几个平时不爱说话的女同学低头擦拭着眼泪，后来全班都泣不成声。一会下课铃响了，我们才明白，这位平日里被我们说了不少坏话的老师，是多么情深义重、难舍难分，从今天起，他再不会和我们日日相见了那一刻，我发现，原来，我真的很害怕失去这些。

但母校带给我的这些记忆，会一直沉淀在灵魂深处，不管多久，永恒不忘！

失去才有获得作文 第十一篇

“余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为壑，神游其中，怡然自得。”这是清代文学家沈复笔下的童年。他的童年，妈妈的童年和我的童年，有相似之处但更多的是不同。每一代人的童年都有独特的时代烙印，有失去，有得到。

妈妈经常给我讲她的童年，那时的天空很蓝，像倒过来的一片海，空气是混合着泥土和野草的气息。他们可以无所顾忌漫山遍野的跑；饿了摘几只野果往嘴巴一塞，渴了就痛快地喝几口甘甜的山泉。每次都听得我为之神往，唉，要是我也能出生在那个年代多好。

想想自己的小时候，乱跑是不能的，给人贩子带去了怎么办？乱吃更是万万不能，中毒了怎么办，现在的食品不是这个超标就是那个超标，甚至分分秒秒呼吸的空气也不纯净了……我的童年是不是缺失了什么？

想到我的童年，有小小一部分时间给了琴房和练功房。每当我掀开光鉴照人的琴盖，每当我穿上红色的舞蹈鞋，都有那么好多次有一丝不情不愿，为什么练了开头就必须练结尾？妈妈说这叫有始有终，做事情必须有始有终，持之以恒。我还记得有一个下着雪的冬天，小手已经冻得发僵，妈妈依然带着我去老师家练钢琴，天空雪花飞舞，妈妈拉着我，一步一步走在路上……当时我只想哭，现在我长大了，也明白了，坚持做好每一件事有多么的重要。我失去了一些玩耍的时间，得到的是对意志的磨练，精神的丰富，心灵的成长。

得到与失去，像是一对孪生兄弟，如影随形。有得到就必定会有失去，有失去也必定会有得到。不过我相信，得到的总是比失去的多……

失去才有获得作文 第十二篇

大家都说舍得舍得，有舍才有得，有时觉得失去了一些东西、损失了一些物品，反而会有更多的收获，更多的领悟，离梦想也更进一步。

老师推派我参加字音字形比赛，妈妈知道这个消息后，特地为我找了一大叠的试卷，每天不断的练习，看到考卷时，大部分的字，都没有看过，心里的石头变得愈来愈重，我只好慢慢去揣摩，一个字一个字查，但是有些字长得都很像，让我的脑筋打了一圈又一圈的结，突然想放弃了，妈妈看我无精打采的样子，就过来跟我说：虽然你不是最优秀的，但你也要当个最努力的人。于是我打起了精神，继续练习不擅长的部分，在不知不觉中，到了晚上六点，我最喜欢的节目开始了，但是我必须要舍去放松的时间，为班上争取最高的荣誉。

比赛开始了，一看到考卷时，发现很多字都练习过，让我信心大增，提笔的速度跟着加快，咻咻！马上就写完了，过了几天，成绩公布了，虽然不是第一，不过也拿到了第二名，这次的经验非常的难能可贵，我深深了解：生活中放弃一些东西，会让我得到更多的领悟，这一刻的感觉，我将烙印在心中，永不忘记。

失去才有获得作文 第十三篇

我们不能一直都得到，有时总会失去。

那次失去，我刻苦铭心，我哭过，我难过过。但是，不管怎么样，还不是要去面对吗?你是无法抗拒的，只要记住，面对的时候，记得要笑。人生也是如此，一笑变过。不管结局如何，只要结束的时候。你笑着。

我得到的，是失去已久，又是最可贵的。。无法描述出那种感情。曾经我拥有过，结果后来我失去了。我拥有的时候我却不珍惜，然而再怎么后悔也不行了。

现在，我隐隐嗅到了它的气息。这次，我一定要好好珍惜。无论如何，我再也不能失去了。

很多人，渴望激情。但是，激情过后，还不是一场空吗?生活，是越简单越好。因为它是一生的。请你们要好好把守自己的东西，唯一不能失去的， 情。。

假如有一天，你破产了，甚至无家可归。如果你认为你什么东西都没有了。那你是错上加错。那时，你的亲戚或者朋友他们都会出手帮你一把，他们不会甘愿你如此下去。他们会把你从深渊拿起。他们做这么多为了什么?

如果不拥有，就不会在失去。唯有情感，不能放手。

失去才有获得作文 第十四篇

人生就像一次旅行，坐上火车，终点谁也不知道。但是在中间的过程中，会有很多人来来回回的上车、下车，这些人中，有自己的亲人、朋友，当然，还有陌生人。当你意识到其中一个人可能会对你有很大的意义时，或许他已经坐到另一节车厢内，当你起身摇摇晃晃地走到两节车厢的中间，想坐到他身边时，却发现，他的身边已经有人了。

人生就是这样，悲欢离合，充满许多自己没有预料到、不想面对的事，仅仅退缩又有何用?不乏把这些事当做一种乐趣，经历了，就会懂得更多，而自己，会在这些事中慢慢蜕变，慢慢长大。

我这十三年中，认识了很多很多人，当然，有我最好的朋友。他们无声无息的关心着我，给了我最真挚的友谊。幸福也许会在不经意间离你而去，许多人，会因为种种的原因离我而去，开创他们新的生活。与其空旷地说要豁达开朗的面对他们的离去，不如现实地思考，我们不能改变事实，但可以改变面对事实的态度。失去，每个人都会难过，大到哭得天翻地覆，三餐不食;小到一段时间内大门不出，对着墙壁发呆。可这样又有什么用?既不能改变逝去的人重新活过来，又不能改变离去的人再度回到你的身边。还不如好好生活，继续走向未来。

我的好朋友连以宁、连以清，是个平易近人的两个龙凤胎。他们幽默，豪爽，很会组织我们玩各种各样的游戏，会出一个个古灵精怪的点子。有他们的存在，我们小区的孩子们每天都很快乐，从来也没有想过，这两个“孩子王”，会在某一天离开我们，离开这个有很多快乐回忆的鲁能花园。但是没有预料的现实，已经悄无声息的到来，他们的爸爸去了太原工作，已经决定将他们接到太原。

我们在一起的每一天，已经了一种倒计时，我不知道他们离开的那一天，其他人会怎么样，也许会哭，也许会舍不得。他们离开了，小区注定没有以前孩子们的欢声笑语，没有往日孩子们的嬉戏玩耍，而我们，也会渐渐习惯这种平淡的每一天。

离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖，一一重现。朋友的离开，可以更加珍惜剩余时间内，彼此的友谊，可以在哪一天，共同去回想那些美好的回忆。

有些人是会刻在记忆里的，即使忘了他的脸，他的声音，他的笑容，但是每次想起他的那种感觉，是永远也不会变的。这一别，也许十年，也许二十年，也许，是一辈子。往日在一起天南地北乱扯;在一起互相“抢劫”彼此的零食;在一起唱那些自认为很好听的歌，尽管已经跑调……这些都已成为了过去，成为不灭的记忆，成为彼此给对方留下的最珍贵的礼物。

突然间，让我十分思念已经毕业小学同学，翻起小学的同学录，有点意外，毕业后，就没怎么见过了，说来也怪自己，明明很在意，却没什么表示，没有找以前的朋友玩，没有找个时间聚聚，甚至有的基本没了联系，很怀念小学的一切，时间淡化了一切，回忆却越来越清晰，再回首，依旧如此美好。

有些事往往经历了才有所感悟，经历的越多，感悟的越深刻。

失去才有获得作文 第十五篇

往往只有一次只有一次在不经意间选择了犹豫在犹豫中间输给了自己手裡的那张旧船票永远到不了梦想的驿站于是永远错过了那花开的季节

也许在白驹过隙的弹指一瞬间，我们失去了一次看花的季节了；也许我们再也看不到百花争艷的景象；也许经过这一次，我拥有了一笔可观的精神财富——失去了，使我们婉惜，但一件事物或许失去了，才使我们拥有它的含义。“塞翁失马，焉知非福。”黑格尔说过了：“你身边的都同你远了，其实这正是你周围扩大的开始。如果你的亲近都离远了，那么你的旷远已在星空下开展得很大，你要为你的成长欣喜。”最初，我对这句理解是：如果你失去了对于亲近的拥有，那么你便会得到放远，豁达，这同样是成长，是失去拥有换来的礼物一次，收拾东西，我无意中打开一个小盒子，裡面摆放着几片碎片。看到他们，我的思绪飘回到了过去。小时候，我曾有过几隻小瓷瓶，是母亲从福建武夷山回来，作为生日礼物送给我的。那确实是製作精美的小玩意，每一隻差不多有大拇指大小，上面清晰地映着青松翠柏高山清水这类的风景画。年幼的我把它们视为珍宝，爱不释手，放在房间取显眼的地方，还在裡面插上玫瑰、月季。可是有一天，正当我将一隻小瓷瓶装满水，插上鲜花时，却一不小心碰翻了它。“叭”的一声告诉了我，我永远失去了我的“朋友”。我心疼地哭泣了，小心翼翼地把碎片收起来了，装在一个小盒子里……事到如今，当年剩下的几隻瓷瓶也不知被我“安顿”在了什么角落裡，可这几片碎片却一直被我珍藏着。有时取出来端详着，试图把它拼成塬来的模样……现在想来，如果那天它未碎，那么现在也许会被流逝的时光冲淡了吧！从往事的回忆中回到现实，我忽然明白了黑格尔的话：拥有的并不定会永远珍藏，然而失去的却可能永远拥有。因为在心底会隐隐升起对失去的一种企盼，失去的与得到的本就联系在一起。

我在拥有中，在拥有的喜悦中摒弃珍惜；我在失去中，在失去的泪水中寻回珍惜；我是在失去与拥有里旅行，在失去与拥有的轻波里依洄……

失去才有获得作文 第十六篇

这样也是课堂650字作文

课堂，难道只是一间教室，一方黑板，一尺讲台吗？不，它绝不止是这些。一朵野花在风雨后仍然怒放的坚韧不屈；山间细流滴水穿石的坚持不懈，这些都是令人启迪的课堂。

那一段时间，我的英语成绩下滑得飞快。面对一张张鲜红刺眼的成绩单，我心有不甘，但拿起课本，看到那一个个又长又难的单词时，我却不能坚强地面对它们，又退缩了。

放假后，我们一家人去爬山。爬山途中坐在休息区休息，向外看时，竟一不留神看见了星星点点的野花，缀在参差不齐的野草上，我惊讶极了。要知道，不久前，这里还下着狂风暴雨，那些野花怒放着，肆意地展现自己倾国倾城的.美丽，有的花蕊上还盛满了沉重而冰冷的雨水，但他们仍然挺直身子，高抬起头，就是不屈服于暴风雨对他们冷酷无情的打击，我想，这便是坚强不屈的精神，野花教会了我生动的一课。

我们继续向前走，路过一块石头，上面有流水流过，略看好像并无惊人之处，但伸手去摸，竟发现有深深浅浅的凹槽，那些凹槽摸上去光滑极了，犹如抚摸着的不是顽石，而是上等丝绸，雨后阳光照射下来，经过流水不断折射，竟变幻出

七彩的颜色，给那块石头穿上一件彩虹般的衣裳。我又被流水的力量震惊了，水虽柔软，看似弱不禁风，但由于它的坚持不懈，日积月累，从不放弃，竟能把粗糙的石块雕刻出如此动人而柔和的线条，这是何等伟大！我想，这便是坚持不懈的力量，流水又给我上了振聋发聩的一课。

爬山回家，我坐在车上，心里想着山上所遇的自然美景，恍然大悟。困境，挫折并不能成为放弃的理由。我要学会坚强，坚强面对自己的问题；我要学会坚持，永不言弃，努力奋斗。

这一堂课，野花让我懂得坚强勇敢面对挫折；细流教给我在生活学习中坚持不懈的道理。

感谢自然，为我上了一节特殊的课。

原来，这也是课堂。

失去才有获得作文 第十七篇

放弃也是一种获得作文 放弃与获得的作文

推开门，满院橘香。

啪――我重重摔上了门，关住了屋内厚重的硝烟。天空像是罩了一层灰色的薄纱，压抑的让人喘不过气来。

妈妈絮絮叨叨的话响在我的耳旁，让我的心又是一阵烦闷。说什么学业重，不能再贪玩，不能再看多余的杂书，不能碰象棋，不能……我不耐的捂住耳朵，自欺欺人地假装听不见，却发现只是徒劳。为什么要我放弃这些对我很重要的东西呢？我喜欢读书，喜欢下象棋，为什么要因为学业而放弃他们呢？

脑海中一团乱麻，纠结错乱，似乎空气中都是浮躁的气味。

恍惚间，一阵风吹来了橘香，清清凉凉，微酸微甜，让我的心神一清。抬头寻香味望去，便看到院中的那颗橘子树。现在不是开花结果的季节，只有满树的叶子绿得深深浅浅，绿得生机勃勃，绿得沁人心脾。

我怔怔的望着繁茂的绿叶，朦胧中看到了一个人影，她佝偻着身躯，一头稀疏的花白的发，苍老的手中拿着一把剪刀，几只鲜绿的枝条散落在地上，我看到她慈爱的笑颜，听到她语重心长的话语：“橘子树的枝条多了，橘子的营养就会被分走，只有把枝条剪掉，橘子才能结的好。你看，有时候放弃了一些东西，才会有收获。”

那时候的我似懂非懂，可现在，我好像总算明白了一些。

“还在生气吗？”妈妈轻轻地坐在我旁边，温柔的语气也平息了我的一时气愤，她同我一起看着橘子树：“乖女儿，你要知道妈妈是为了你好。让你先放弃除学业外的爱好，就是让你用心学习。做人啊，不能太贪心，不要想着把什么都抓在手里，我怕你想抓的'太多，最后什么都抓不住。你要学会放弃，舍得放弃，才会真正有所收获啊。”在这样充满母爱和教育的话语下，我还有什么不明白的呢？

就像这世间，有太多的东西我们要懂得舍弃。如那颗橘子树，若它固执地保下所有枝叶，哪里还会收获橙艳艳的橘子？哪里还会收获这样的枝繁叶茂？如我，若我不懂得放弃我所喜爱的爱好，又怎么会收获一份好成绩，收获人生的一份满意答卷？

忽的一阵风，橘子的枝叶哗哗的作响，宛然一首悦耳的歌曲，虽然现在树上未结橘子，但在我的心里，树上挂满了橙黄的宛若明灯的果实。

院中的橘香似乎又浓了几分。

失去才有获得作文 第十八篇

我国古代诗人将湖泊比作人的眼睛，曾留下了“水是眼波横，山是眉峰聚”的佳句，外国诗人则把湖泊比作大地的眼睛。

“太湖美，美就美在太湖水”，这是一句广为流传的优美的江南歌谣。美丽的太湖养育了太湖周围广大地区的生命，包括人类、动物、植物等等，也因此诞生了“山清水秀”的太湖文化。古老的太湖吸引着世界各地的游人。

但是，近年来，随着太湖地区经济的发展，太湖受到了越来越严重的污染，“明珠”正在悄然失色：湖水中藻类大量孽生，原来风景优美、碧波荡漾的湖面被厚厚的蓝藻覆盖；景区的湖水变绿，并能闻到随风散发的阵阵腥臭味……游人对此只能摇头叹息！

造成太湖水环境恶化的主要原因是富营养化。湖泊富营养化是水体衰老的一种表现，过程与海洋的赤潮现象非常相似，也是因为在人类活动的影响下，生物所需的磷、碳等营养物大量进入湖泊水体中，引起藻类及其他浮游生物过量繁殖的结果。目前，太湖的藻类比10年前增加35倍，随着水体中藻类所占据的湖泊空间的增加，有时会有填满湖泊的危险，这样就使鱼类的生存空间越来越小；大量藻类的生长繁殖还会和鱼类争夺水中的氧气，水中的溶解氧几乎被藻类耗尽，结果是水质恶化，发黑发臭，鱼类及其他生物因缺氧而窒息死亡。

造成湖泊富营养化的藻类通常以蓝藻为主。许多蓝藻身上有一层胶质膜，而且有些是有毒性的，不能成为鱼类的食料。与海洋赤潮相比，湖泊富营养化过程中藻类和水生微生物繁殖速度更快、数量更多、危害更大，因此治理也就更复杂。

湖泊发生富营养化后，如果不及时治理，由于水中其他水生生物死亡，加上藻类死亡后的遗体逐年堆积在湖底，会使湖泊淤积变浅，进一步发展成为沼泽和平地。

湖泊富营养化是全球各国面临的严重问题之一。美国北部五大湖之一的伊利湖，由于沿湖城市和工厂每年向湖中排放大量含氮、磷等营养元素的生活污水和工业废水，使湖中养分过多，成为典型的富营养湖，湖中梭子鱼、白鱼、青鱼等优质鱼种大量减少，而劣质鱼增多。美国虽然对其采取了多种措施，却依然收效甚微，据估计，即使切断外来营养物，也需百年之后才有望好转。美国的一些环境研究者认为，伊利湖已提前“老化”，面临“死亡”的危机。

失去才有获得作文 第十九篇

人一生中最悲痛的，莫过于失去。失去亲人，朋友，就连失去自己的宠物，也会让人心痛，难过。

今天，老师说要我们静下心来，上完这堂课。我想：这上什么课？连台下讨论也不让，真不知道老师葫芦里卖的什么药。张老师叫我们打开作文本，写下你最亲最爱的五个人。我没有半点犹豫，写下了五个人：“”公公、“妈妈”、“爸爸”、“方海伦”和“刘远逸”。但是，老师的下一句话让我心中一震：“请划去一位。划去了，就等于离开了。你不可以再和他说话，玩耍。而且，再也见不到他。”

经过思想和情感的斗争，我划去了刘远逸。因为，她是我的同学，再加上我有时不太搭理她。但是，在划去她的瞬间，我心疼了。我总想起在她家时，她傻傻的笑，还想着点子陪我玩时的情景。

残忍的游戏还在继续。老师亲切而残酷的声音又一次让我们划去一位最亲的人。这次，我落泪了。但在亲人和同学之间，我选择了亲人。于是，第二位同学离我而去。

果然，老师的声音又叫我让一位亲人离去。但这次，我已经不能再指示我手中的笔，划去某位亲人了。可以说，我的手，已经无力再握住那支残酷的“判官笔”了。

这时，我已经哭得很惨了。面对着亲情的考验，大家都低下头痛哭。我们都不忍心让亲人、朋友一位位的离开。

可老师又叫我们无情地划去第四位亲人。天啊！我已经没办法忍住哭声，眼泪像断了线的珠子一般往下流。大家都趴在桌子上痛苦。这时候觉得心里空空的，酸酸的，还一阵阵生疼。我已经明白亲人离去的痛。几经思考，我划去了爸爸和妈妈，流下了从小到大爱我的公公。我的眼泪更是止不住的流，让我不停的觉得心痛。

全场都哭得不像样。老师也心软了，对我们说：“我真不忍心，让你们再划去你们珍爱、珍藏到现在的最后一位。”听到这儿，我觉得心都碎了，眼泪一道又一道滑过脸颊，停也停不住。

作文本上，有的人还剩一位，有的人还剩三位，有的人甚至一位都没有划去，但哭得丝毫不比我们弱。这时候，我心中有痛，又觉得空荡荡的，还觉得悲伤，也有后悔。更多的，则是对不起他们，对不起这些亲人朋友。

人总要离去，而我们也总会失去。所以，请在失去前，懂得珍惜，懂得感谢。

失去才有获得作文 第二十篇

一般人的思维方式，容易看见失而不容易看见得，在得与失的排序问题上，应先看失去什么，再看得到什么。

泰戈尔有这样一句话：“我们把世界看错了，反说它欺骗了我们。”生活是个天平，两端放着得与失，我们太重视得到，于是忘记了制衡，所以我们失去了很多。

站在天平的两端，一样为难，有人太想得到，幻想“好风凭借力，送我上青云”;有人太在乎失去，只能“凄凄惨惨戚戚”。

我想到了杨柳岸边那个孤客柳永，此刻的他也许怅望云天，泪光点点，他也许在想，倘若自己不游戏人生，致力于功名，就不会利心爱的人分离，不会发出;“今宵酒醒何处”的喟叹。可是，正因为他失去丁光叫的仕途，才会“奉旨填词”，才有了让人为之销魂的词。上天就像砝码，时时制衡着生活这个天平的两端。也许正是失去了心爱的恋人，才有了《雨霖铃》的凄婉缠绵。

越王勾践，在与吴国的大战中，失去了自己的江山。但他能做到忍辱负重，卧薪尝胆，最终一举击败夫差，完成复国大业，并留下了“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的佳话。

鲁迅先生去日本留学时的志愿是学医救国，医治国人虚弱的身体，使他们强健起来，不再是“_”然而，当他发现国人最大的病症并不是身体，而是思想麻木时，他毅然弃医从文，用笔作为拯救国人的武器。他失去了做医生的机会，然而却成为了中国的大文豪，得到了世人的敬仰。

有的人失去了城市的喧闹，却得到了乡村的安宁;有的人失去了高官厚禄，却得到了百姓的敬仰;有的人失去了留在城市工作的机会，却得到了乡村孩子的热爱……

人在一生中，得与失常常发生在一念之问，到底要得到什么?失去什么?该得到的不要错过;该失去的，洒脱地放弃。鱼和熊掌，不要奢望能兼得。

失去才有获得作文 第二十一篇

“人们总是在失去后珍惜它。”

据说古人给我们留下了许多有用的词汇，这些都是古人在经历了一些事情之后的经历。这句话也是如此，有些人想出这句话来警告别人。然而，我认为别人获得的经验很容易理解。然而，要真正理解经验的意义，你必须经历它。如果一个人从未失去过什么，他就不会珍惜任何东西。他会觉得一切都将永远在那里，永远是他的。直到他真的失去了什么，他才意识到自己想要恢复，但却无法恢复，这种幼稚的想法才出现。我后悔没有珍惜它。人，总是需要一些事情去后悔，后悔是可以学会的。

例如，当我在六年级的时候，因为一年中发生了很多不愉快的事情，我日夜盼望着六年级的过去。我应该在第一年的第一天遇到更好的伙伴，这样就不会有这么糟糕的情况了。然而，我真的离开了六年级，去了一年级，没有伙伴或亲密的朋友，这种孤独的心态突然让我想念六年级。虽然在六年级的时候有一些不愉快的事情，但是我有很多伙伴，并且经常在课后一起出去玩。事实上，它也非常漂亮。这种思想出现了，从现在开始失去控制，总是在第一年的时候一个人没有时间没有公司，回忆起六年级的美好时光。然而，如果我再错过它，我就不能回去了。偶尔我会感到难过，原来的伙伴似乎已经分道扬镳，那一年的六年级，那一年的七年级，似乎已经支离破碎。

只有从这个时候我才知道如何珍惜六年级，但有什么用呢？如果你失去了它，你就不能再拥有它，即使你了解真相。也许，生活就是这样，总是需要一些损失，一些经历，让你明白真相。失去，才能懂得珍惜。没有失败，人们会认为一切都会持续很长时间。没有经验，人们将陷入自以为是的境地。

事实上，损失只是一部分。人们总是需要亲身经历一些事情来理解一些事情。人们总是后悔他们所做的事。这也是生活的一部分。后悔之后，他们总结经验，成为教训。然而，即使一个人经历过，也不可能做任何事都不后悔。一个人能做的就是下次减少遗憾的程度。因此，失去是生活的一部分，一个人不能缺少它，它总是伴随着你前进。

失去才有获得作文 第二十二篇

有些东西，失去了可能就无法挽回，即使追悔莫及也无济于事；有的时候，你认为你已经失去了，但细细一想，原来，并没有失去。

小时候，爸爸的工作总是那么繁忙，在我的印象中，他总是起早贪黑，每天在我起床之前就早早地离开家门，直到我已经睡着时他才会拖着疲惫的身子回家。

那时，我年纪尚小，不懂得父亲为何要这么忙碌开，只是每天看着别人家的孩子天天有父亲陪伴而感到羡慕，我曾经恳求过父亲能否就只陪我玩半小时，可父亲总是用无奈的的眼神望着我，然后伸出那粗糙的大手，摸摸我的头，转身去了他的房间，只留下一个冷冷的背影和呆呆地愣在那儿的我。那冷冷的背影，似乎将我冻僵，使我只能愣在哪里，动弹不得。委屈的我就会流下两行热泪，一滴接一滴，滴在我的脸上，滴在我的脚背上，也滴在我已经裂开的心中。从那以后，我和父亲的接触变得少之又少，我以为，我失去了父爱。

上了初中后，爸爸的工作不再像以前那样忙碌，他也不再像以前那样起早贪黑的去工作，但我和父亲的关系还是没有任何进展，似乎始终有一堵墙横在我和父亲之间，有的时候，我想和父亲沟通，可每一次话到了嘴边却又吐不出来，每天唯一说的话似乎就只有父亲下班回来时我叫的一声“爸爸”。

就这样一直到了一天下午，我骑着自行车走在回家的路上，天色阴暗，连绵不断地下着小雨，不知是不是因为下雨的原因，总之，我的车子翻倒了，我也跟着飞了出去，我的半张脸撞在一棵树上，顿时我感到头晕目眩，左脸火辣辣的，一位路人惊叫了一声便赶过来，问了我家长的电话，迷糊之中，我不知怎的，竟然说出了父亲的电话，过了一段时间，我的耳边传来汽车的声音和父亲急促的脚步声，他匆忙谢了那位路人便将我抱上了车，在路上，我偷偷的看了一眼父亲，我有点惊讶，但我相信我从父亲的眼神中看到了焦虑，不安，甚至有些自责，那一刻我和父亲之间的那堵墙似乎轰然倒塌，雨水使我有点寒冷，但父亲眼中流露出的那股父爱却温暖着我，那一刻，我才明白，原来，我没有失去父爱。

一些东西，好像失去了就无法挽回，但，在经历了一些事情后，我才发现，原来，我没有失去。

失去才有获得作文 第二十三篇

“人总是失去后才懂得珍惜。”

都说古人留给了我们很多有用的话语，那些都是古人经过一些事情后总结出来的经验。这句话也一样，是一些人得出来的，警示别人的话语。但是，我认为，别人得出来的经验，理解起来很简单，但是，要真正体会到经验中的含义，还必须去经历。一个人，若是从未失去什么，他便不会珍惜什么，他会觉得每一样东西会一直在，会一直是他的。这种幼稚的想法直到他真正失去了某样东西之后，他才能体会到那种想挽回却不能挽回的心情。才后悔为什么当时没有好好珍惜。人啊，总是需要一些事情来后悔，后悔后才能得到教训。

譬如我，我在六年级的时候，因为在一年里发生了不少不愉快的事情，因此我日日夜夜期盼着六年级赶快过去，初一应该能碰见更好的伙伴，不会有如此糟糕的现状。但是，真正离开了六年级，上了初一，没有伙伴，没有密友，这种孤单的心态让我突然地开始怀念六年级。六年级虽然有不愉快的事，但是我的伙伴很多很多，经常下课就结伴混在一起玩，其实那样子，也是很美好啊。这么的念头出现，从此一发不可收拾，总会时不时在初一一个人没事没伴的时候，回忆六年级的美好时光。但是，我再怀念，也回不去从前。偶尔我也会感伤，当初的伙伴似乎都各奔东西了，那年的六年级，那年的七班，似乎已经支离破碎了。

从这个时候，我才懂得珍惜六年级，但是，这又有什么用呢？失去了就不能再拥有了，即使你懂得了道理。或许，人生就是这样，总需要一些失去，一些经历，让你明白道理。失去，才能懂得珍惜。没有失去，人们就会以为什么都长久；没有经历，人们就会陷在自以为是的范围内停滞不前。

其实，失去只是一部分，人们总需要亲身经历点什么，才能明白什么。人们总会做着做着就后悔了，这也是人生的一部分，后悔后，总结经验，成为教训。但是，人就算经历了，也不可能做到以后干什么事都不用后悔，能做的只是减少下次后悔的程度。所以，失去，是人生的一部分，人不能缺少它，它也一直伴着你前行。

失去才有获得作文 第二十四篇

还记得，初一时，好多同学转校了。我最好的朋友也都走了，他们只留下了我一个人，还有属于他们对这所中学的所有回忆。在他们的同学录上，我只写了一句话“友情，不是茶，愈冲愈淡;友情，是酒，愈陈愈香”。

也许是吧。在没有好友的日子里，我做什么事都只有一个人，孤零零的，脑袋也总是麻麻木木的，做什么都做不好，学习一落千丈。我只知道，在没有好友陪伴的日子，我孤独，我寂寞，这样子过了半年，什么感觉都有，心酸，苦闷，伤心，只能自己跟自己进行心灵的对语。 原本快乐如鸟儿，阳光般灿烂开朗的我陷入了极度的孤独中不能自拔，我无助到了极点。我甚至感到，自己正在陷入伤心太平洋的最底层……是啊，好友们走了，我真的是只有自己一个人。

我空白的生活里，除了寂寞、孤独，所剩下的只有思念，惆怅。不管学习有多么忙，每天我都会在学校的中心道上走好一会儿，看着那一棵棵熟悉的白桦树和我们无数次肩并肩、手牵手走过的地方，我的失落心情就会立刻晴朗起来。但之后，伴随我的不是快乐和愉悦，而是莫名的思念和怅惘。 于是，在秋叶翩飞中，我学会了回忆，回忆过去的点点滴滴，回忆过去真正属于我的快乐时光。同时，我更学会怎样阻止眼泪的滑落：深呼一口气，眼睛望向远方，告诉自己，孤独的时光只是暂时的，明天的阳光依旧灿烂! 空闲的时候，我总会不知不觉地来到那个充满温馨的小卖部，这是除教室以外我们出入地方最多的一个，站在墙边，静静地凝望，什么都想看，什么都那么有代表意义和纪念价值。

有时，甚至想把瓦从屋顶拆下来，搬回家，因为那上面有我们美好时光的痕迹。 看着墙上，阳光依然灿烂，阳光下那一丛爬山虎显得尤其的显眼，看着紧贴在墙上的爬山虎，我早已盈满眼眶的泪水终于情不自禁地冲了出来，我不禁想到，墙啊墙，你知道吗你真的很幸运，至少还有这样一位好朋友每天都和你紧紧地靠在一起，患难与共，倾听心声，多么幸福啊!

我潸然泪下，冰凉的泪水告诉我：人，总是在失去以后才懂得珍惜，幸福、快乐的时光都属于过去!为什么，直到现在，我才如此深刻地感受到友情的可贵?

失去才有获得作文 第二十五篇

自己之前可能并不能意识到失去的范围究竟有多大。直到这一次失去自己才恍然大悟，其实失去的范围还是挺大的，不只是失去一段感情还会失去一个亲人，已经失去一段关系吧。

虽然说对于我来说，这一个人生旅途中有两三次失去，第1个失去是失去还活着一个亲人，第2个失去是失去小胖子，一个朋友，第3次失去的话是失去和他的这一段感情，和他的这个人。其实自己真的觉得没有什么走不出来的东西，一开始自己会觉得根本就无法走出来啊，毕竟是曾经那么真挚的一段感情，毕竟是自己曾经那么依赖的一个人。

可是最后发现时间真的会带来很多新的东西，最后用那些新的东西来磨去那些旧的东西的记忆。就像失去亲人这样子，自己当时失去外婆的话是完全没有反应过来的，自己并没有反应出来自己是真的失去她了，当时也没有意识到是那一种人，你都不可能拥抱她的.那一种失去。是那种谁都无法再次拥抱他的那一种失去。

对于现在自己失去那一种感情的话，其实只是自己失去了其他人并没有失去他，可是当时失去外婆的话，是大家一起失去他了，以及他失去我们的那一些实实际性接触行为了，就我们再也接触不到他了，他再也无法抚摸我们的脸颊了。对于他的话，我是那一种感觉是感情上的失去了，更多的是过去那一份炽热的喜欢，突然间就丧失了过去那一份对他的喜爱，在我们说分手之后就失去了，觉得自己无法再持着那一份炽热的喜爱去关注他了，毕竟关注了喜欢了也没有任何的结果。

自己好像是一个挺现实的人，不会去做那一些不会有结局的事情。以及朋友他失去他的亲人，他的家人，他的挚爱，但是他最后依旧是生活的很乐观，他依旧可以每天开怀大笑，他并没有因此一蹶不振，他并没有因此而陷入生活到他依旧是可以认真的生活，依旧可是可以快乐的生活的。

让我觉得其实失去的话主要还是看个人的心态调整吧，以及身边的那一些人，究竟是以怎样的方式陪伴在对方身边的。所以依旧是很庆幸我们在失去的时候，身边有那一些新的人的出现，以及有那一些没有失去的人的陪伴，即便有一天我们可能就失去了这样的救人，可是我们在珍惜我们拥有的这一些时刻，就不会在失去的时候感觉到有惋惜之情了。

失去才有获得作文 第二十六篇

作文 有一种失去叫获得

失去酬志展才，诗仙名传千古

你，潇洒不羁，恃才放旷，举手投足间尽是才情，吟诵叹息中满是诗书。你，性格卓然，人格独立，生活在宫廷权贵之中，却并不趋炎附势。高力士为之脱鞋，杨贵妃也要亲自研墨，权势又奈我何？但你宦途并不如意，更多的是排挤、迷茫、坎坷，在这样的环境下，你失去了酬志展才，寄情山水，寄情诗文。才得以在得意时吟出：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山，”的愉悦；才得以在失意时吟出：“人生在世不称意，明朝散发弄偏舟，”的狂妄；才得以在诗坛名垂千古。

风雨任平生，赤壁展光芒

风飘飘，水荡荡，掸掸这一路素衣风尘，架一叶偏舟，于清秋的黄昏。残阳如血，沧海如幕，苏轼来到这一古战场--赤壁。心中沉浸着哀闷的漫想：“那乌台诗案”的苦楚；那皇帝谪贬的敕令；那洛阳亲友的'牵念。于是黄州成为苏轼的落脚，赤壁成了苏轼的赤壁。他想起了周瑜。“小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭。”他问自己，难道自己不是满腹经伦，胸中有治国平天下的笔墨，而此时，面对这一片漫漫江水，他陷入沉思，终于在那一瞬，他想通了，想透了，他挥毫疾书，终得一篇赤壁之赋名传千古。

耻不就任，桃花饮酒千古传

一只孤舟，一盏独灯，一江秋水，一轮残月，一杯清酒，此时的他不见了昔日的豪放与孤傲。科场舞弊案让自幼饱读诗书的他只能去浙江做一小吏。他想到了陶渊明不为五斗米向乡里小儿折腰，终生在南山种地，饮酒采菊为乐。他唐寅为什么不行，于是他不去就任终日卖文弄墨为生，饮酒作画与桃花林间，终得一篇《桃花庵歌》,成为江南四大才子之首。他相信纵然生前叱咤风云，名利显于当世，又能如何？

并不一定要获得，或许失去也是对的，失去了酬志展才，失去了汉宫秋月，失去了功名利禄，最终得以在历史的画卷中一超然的姿态笑傲人生。历史警示我们：“有一种失去叫获得。”

失去才有获得作文 第二十七篇

失去也是一种拥有800字作文

禾苗失去了阳光的照耀,却拥有了雨水的洗礼;梅花失去了夏日的温暖,却拥有了冬日的磨砺;羚羊失去了漫步的浪漫,却拥有了飞跃的能力......失去何尝不是一种拥有?

那抹柔和的月光轻轻洒在院中.院东侧有个池塘,盛满月光,温暖而不失明亮.清风拂过，池塘旁有棵桂花树,一圈圈的年轮刻满了岁月的沧桑.三把摇椅立在庭院的中央．为首的爷爷摇着蒲扇，一边哼着“雄纠纠，气昂昂”的战歌，一边赏月．狡黠的月亮有时生气了，腆着气鼓鼓的'肚子；有时露出半边脸，化作一条玲珑的小舟行驶在浩瀚的夜空．时而带来万丈光芒，时而又隐没在云烟之中．奶奶说，这月喜怒无常，像极了爷爷呢．爷爷年轻时驰骋在战场上，对待敌人满腔怒火，对待战友充满温情．两军交战时冲锋陷阵，论功行赏时销声匿迹．

每当奶奶说他时，爷爷拈着须，呵呵的乐．我央求着爷爷，给我讲_的故事吧．爷爷故弄玄虚道：“好啊，不过犒劳在哪里？”奶奶笑盈盈的端着两个碗，当中有橙黄色晶莹的物质，在月光的映衬下闪着鳞鳞的光辉．我好奇地尝了一口，冰糖雪梨的冰凉的感觉贯穿全身，爽！

做了几十年听众的奶奶坐好，也聆听爷爷讲故事．“我深入敌人侦察，但不久后我暴露了．那是一个伸手不见五指的深夜，敌军强征的士兵－－我的朋友连娃子偷偷放走了我并和我一起逃走．不久，我们所在的村子被无数的追兵包围，看来，抓住我们只是时间的问题了．不，还有一个办法，就是突围．连娃子决定由他在一个方向声东击西，我在另一方向突围．我突围出去不久，回身忽见一阵火光冲天，几具尸体被抛向天空，然后连娃子．．．．．．就牺牲了！”

我抽噎着，为这个英雄式的悲剧人物伤感之余，又感念这个朋友的忠诚勇敢．他用生命捍卫了友谊．他失去了与亲人团聚的机会，为了保护朋友毅然决然的贡献出自己的生命．但他却赢得了友谊．在有关友情的比赛中，他是永远的赢家！他确确实实是个伟大的人，然而，这个人却化作云烟消失在历史的长河中．

失去亦是拥有,拥有的终将失去.

失去才有获得作文 第二十八篇

天上的星星亮晶晶，其中一颗最亮的那颗星蕴藏着曾经值得我回忆发生过的事情。这件事情，使我非常难忘。让我失去了一件宝贵的东西，那就是——友谊。但我得到的是诚实。

那是一个阳光明媚的早晨，我到我最好的朋友家去玩。我们一边玩，一边写作业，一边聊天。我们不会的题就互相问对方。等我们写完作业，我们就开电脑玩。玩着玩着，我的好朋友的妹妹回来了。看着我们玩着那么乐，便起了嫉妒心。因为她看到我们俩的友谊十分友好，所以就下了这个决心。便把她姐姐的笔藏了起来，躲进了房间，等着有好戏看。过了一会儿，我的好朋友突然发觉自己的笔不见了，便问我：“琳子，你有没有看见我的笔？”我刚想回答。她的妹妹说：“姐姐!我看到了!是她拿的！”他把手指指向我。我气愤地说：“我没有！你胡说。你不要相信她的话?”这时候，她的妹妹说了一番话，她的姐姐以为是真的。便问：“到底是不是你拿的？”我说：“没有!我们要是还是朋友的话，你就相信我!”她说：“你不是我的朋友！我永远都不会和你玩！你走吧!我永远都不想和你再见面。”站在一旁的妹妹笑了起来。我气哼哼地拿著书，哭了起来，便走了。从此，我们再也没有见过面了。

从这件事中，虽然让我失去宝贵的友谊，但我自身却得到了诚实。因为我确定没拿她的笔。希望有一天，她真的能明白我。

失去才有获得作文 第二十九篇

他们向前滚动。

因为你不再缺失一角，所以月滚越快。

从来没有滚得这么快。

快得停不下来了，不能跟小虫说话。

快得停不下来了，也不能闻闻花香。

快得连蝴蝶也跟不上。

他，得到了，得到了他梦寐的一角，那日思夜想的一角。他不再残缺，他成为了一个圆。那是一个多么美丽的一个圆，就像高悬于碧穹的蟾盘。如此洁白如玉，如此无瑕无疵。

他滚的飞快，不能停下脚步。不能驻足于金黄的稻田，与路旁的小虫谈谈心；不能闻一闻夏日阳光下幽香抹抹的栀子花，不能欣赏叶脉上古朴的纹路，不能尝一尝清晨的露珠；他滚的飞快，不能聆听风的狂想、雨的轻唱和南方燕子低声的呢喃细语。

这是一个纷繁嘈杂的世界。

我们是一个又一个奔走于尘寰间的一角。我们寻找着，寻找着，寻找着自己残缺的另一半。

我们边走边大声歌唱：“我要去寻找我那残缺的一角。”

沿途的风景不断变幻着模样，大雁穿破天际，阳光刺透云海。他们向着前方滚去，偶尔遇到完整的圆从他们身边滚过，仅留下一阵清风拂过脸庞。眼中闪烁着无穷无尽的光芒与力量，他们暗自鼓励，他们迈开脚步，他们大声的唱：

“我要去寻找我那残缺的一角。”

穿过丛林，渡过泥泽。岁月在我们身上刻下一道又一道参差不齐的沧桑棱角，却依旧泯灭不了我们心中神往的一角。上山，下山，常常碰壁，常常哭泣。抹去额头的汗水，将目光投向远方。

我们希望自己是完整的，却时常忘却追随完美的过程。这过程比那结果珍贵了千百倍，那是脑海记忆深处，永不湮灭的宝藏。

然而，我仍是一路高歌，一路欢唱。

我会品尝失落的忧伤，也会寻觅成功的快乐。我坚定的迈出一步又一步，扭动笨拙的身躯。任由眼泪尽情流淌，在泥泞的阡陌小径上留下一浅一深的脚印。嚎啕之后，得到的是一抹被汗水浸湿久违的微笑罢。

哪怕有一天，我得到了那一角。

我想我会轻轻靠着它，静静的与他来一张合影，摆一个最美最美的pose，在记忆深处留下最美的回忆留念。然后挪动笨拙的身躯，绕过他。大声的尖叫：

“我要去寻找我那残缺的一角。”

失去才有获得作文 第三十篇

人的一生中，总是公平的，有多少付出，就会有多少收获。不过，收获的多与少会因人而异，有的人收获很多，但有的人却收获很少。

记得读四年级的时候，我有一个让自己特别得意的爱好——将稀奇古怪的一些物品带到学校去炫耀。为什么我会觉得得意？那是因为当我把这些东西展示给同学看的时候，同学们都会发出赞叹。

有一回，我将一把自己纯手工制作的扇子带到学校里。这把扇子有两层组成：一层扇面，另一层是扇柄。只要将扇柄轻轻向下拉，扇面就会自动弹出来。下课后，我坐在位置上开始摆弄扇子，同学们看见了，“呼啦”一下子围了过来，对我问这问那的。就在此时，意想不到的事情发生了：班主任进教室了！同学们瞬间如鸟兽散般跑开，只留我孤零零地坐在座位上。也就在那一刻，我和我手中的扇子暴露无遗。班主任看见了，怒气冲冲走到我面前，一把将扇子从我手里夺走，并狠狠地对我说：“你要是再敢把这些稀奇古怪的东西带到学校来，你就别想再见到它们！”末了，已经走到门口的班主任又转头加了一句：“这把扇子你就别想拿回去了！没收！”我一听，瞬间心疼无比——那可是我花了两个晚上才做成的呀！我刚想追上去跟班主任认错，上课铃却响了起来，只好就此作罢。

接下来的一整节课，我都魂不守舍，只一心想着我的扇子。好不容易挨到下课，我收拾了一下课本，就轻手轻脚地“摸”向了教师办公室。我刚走到门口，就听见班主任在里面说：“看，这是我没收过最高级的.扇子，是我们班某某同学亲手做的，厉害吧……”听到这里，我心中一喜，又轻手轻脚地溜回了教室。我虽两手空空，却心满意足。

有时候，失去并不是代表没有收获，也许从另一个方面去想，你可能收获了更多也说不定。就好比傍晚来临时，虽然我们失去了太阳的光明，却迎来了满天的繁星，这也是一种收获……

失去才有获得作文 第三十一篇

失去了，才懂得更加珍惜。--- 题记

总听见别人说：“过去就过去了 还提它做什么呢？”可我却不这么认为。

过去，代表着过去。

如今，小学的一切已经远离了我而去，覆水难收了。

起初，我感到无奈，经常叹息时光的流逝，对逝去的小学时光感到惋惜。 渐渐的，我便开始沉浸在美好的回忆里，回忆以前那些美好的时光，细细的回想以前那每一次事情的经过、细节。那一次次的挫折，那一次次的成功，还有那同学师生之间微不足道的往事，那些我以前根本没去留意，更不会把精力放在上面。现如今，却总是不止一次的，在我脑海里浮现，就算想回避也回避不了。

过去，代表着逝去。

天上，有满天的星星；水里，有自在遨游的鱼儿；地上，有的却是我洒落的记忆。

那记忆，是童年的，是苦涩的，是伤心的。

四年级时，爷爷得了癌症，对于我们来说无非是个晴天霹雳。记忆里，我只去看了他一次。那时的爷爷，没有以前威武，没有以前精神，整个人虚弱地躺在床上，生活都不能自理。看着这样的爷爷，我哭了。爷爷扬起手为我擦掉了眼泪，像以前那样跟我讲一点都不好笑的笑话，我苦苦的笑了。

暑假，爷爷的病情恶化了，以至于我连他最后一面都没有见到。

过去，代表着失去。

曾几何时，我还是一个快乐的女孩，喜欢幻想。因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐。我幻想我是一朵小小的野菊花，我幻想我是一只自由的小鸟，我幻想我是小溪里的一条小鱼。那时的我，是快乐的。

现在，快乐不知什么时候从我身边溜走了。剩下的，只是一个孤单寂寞的我。

你们都说往事，过去了，就不要再提。可是，那些过去了的事，逝去了的人，失去了的友谊，又算什么呢？

过去了的事，使我更加懂得珍惜；逝去了的人，使我懂得要珍惜身边的每个人；失去了的友谊，使我学会去寻找属于我的快乐。但，也使我懂得：过去，代表着失去。我失去了一段美好的时光；我失去了一位很重要的人；我失去了我最需要的快乐。

过去，代表着失去。珍惜身边的每个人，留意身边的每件事，不要等到失去了，才懂得珍惜！

失去才有获得作文 第三十二篇

分工合作是大家都可以做到的，在现实生活中，我们都可以看到分工合作的结果，也能在虚拟世界中看到分工合作做出来的文章，这些都是最好的例子。分工合作是两个人以上团结做事的词，团结是最重要的，古人的一句话代表了这件事：三个臭皮匠胜过一个诸葛亮。，另外，蚂蚁搬大的东西也是一样。如果合作时把工作都丢给别人做那也不是好办法，得要平均分配才不会有争议，现在谈如何合作的事吧！

团结力量大。合作的好处呢，是可以快速的完成事情，也能互相检讨及改进，一个人的话，就连自己错了也不知道，而且又慢，可是得不偿失呢！分工合作主要是好好讨论，并且可以和平共处，之后分配工作，接下来就好好合作了！我们有很多成功的例子，像金字塔、接力赛，拔河，是许多人团结而成的，十分的有趣，在平常，你也可以帮助大家，分工合作的把事情做好喔！让各位一起和别人合作吧。合作一定要有默契，没有默契就不能合作的很好，默契是需要一点时间培养，大家应该都和你的朋友有一些默契，这些默契是决定你们可不可以合作的好是有关联的。你和朋友有默契吗？有了这么多成功的案例我们应该更懂得合作了。

失去才有获得作文 第三十三篇

泰戈尔诗云：“我不愿乞求心灵上的创伤消失，但愿我能战胜它。”生命是一种过程，失去是生命中一种常态。一路走来，一路追问。面对失去，你能否坦然微笑，珍惜当前？面对失败，你能否重整旗鼓，从头再来？当面对挫折，你能否乐观向上，充满活力？苏东坡诗云：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”命运对每个人都是公平的，我们的人生就像那江河，有一泻千里的奔放，也有曲折萦回的低沉。所以请别再为落花流红而伤感；别再为“英雄生不逢时”而嗟道；别再为打翻的牛奶而哭泣。

“人生不如意事常有八九。”不想一二，常想八九，在失去面前，才不会悲观绝望，才可以心存感念，坦然面对。

史铁生，面对命运三番五次的捉弄，面对病魔重重的考验，他失去了双腿，失去了健康。对着地坛，他用一颗翻滚热血的心发誓：“我要活下去！”没有了双腿，他用手“走”出了绚丽的人生；不能奔跑在绿野的旷地上，他放飞梦想与希望，让智慧驰骋于知识的蓝天。

邰丽华，她失去了一个正常人所拥有的东西，她面对的是一个无声的世界。然而她迎接挑战，热爱生活，用笑脸迎接惨淡的命运，用双倍的乐观来应付一切不幸。他从不幸的谷底到达了艺术的巅峰。她，一个朴素的女子在面对失去的事实时为我们呈现华丽的奇迹。

在我们人生的征途上，有马前失蹄、败走麦城的惨痛事实，但也有取得成功、收获颇丰的骄傲时刻；有失意后的辗转反侧，也有努力后的柳暗花明。有人说，上帝在关闭一扇门时，也打开了另一扇门。得与失本是形影相随的亲密伙伴。有得必有失，有失也必有得。如果我们总在为失去太阳的光辉而流泪，我们还会失去灿烂的群星。所以，我们无须为收获而洋洋自得，更不必为失去而耿耿于怀。明天又是新的开始，太阳依然东升西落。

“会当凌绝顶，一览众山小。”很多人都倾羡别人成功后的荣耀和光环。殊不知，他们在登山过程中，也曾被荆刺划破了衣服，也曾被岩石割破了肌肤。他们也曾失去了舒适、安闲的生活。如果我们每个人都能从容不迫的迎接生活的挑战，以乐观的态度面对失去，我们都可能登上山顶，欣赏脚下那积翠如云的空蒙山色。

失去才有获得作文 第三十四篇

常常一个人沉浸在月光的明，灯光的昏，苦苦徘徊，本来以为得到阳光，捧满满在手心，进入暗屋后却消匿干净；本来以为得到清风，采一囊于腰间，走过断壁后也无影无踪。

当泪水陨落世事的唯美，失去它的人便开始哭泣，受伤的人独自藏在阴暗的角落，舔着伤口。灵魂在伤痛与无奈中骤然而歌。

白天憩于树下，太阳的光辉碎成一地，拾起这满目的斑驳，一个个画面在脑中久久不肯散去。

清澈的蓝天夹杂一抹残霞，墨绿色的稻田随风卷起淡淡的谷香。棕红色的土壤上闪烁着从四个脚印遗落下来的汗珠，一只风筝在空中停滞般的飞行，忽而抖的历害，终一头扎在望不尽尽头的春水中。两个小孩拖着断线，落寞地不见在天际。

肖邦的舞曲在年月的间隙渐渐淡掉，直到浅浅一疤；继而梵高的向日葵也在喧嚣中被挫骨扬灰，余香未及洒落就被尘雾淹没。

又一次听见让人心绪不宁若撕心裂肺般的哭嚎；

又一次看到凝固的秀丽从枝头纷纷飘落的景象。

于是我开始变得不快乐，像是站在风口被风吹割着心脏；于是我捂住耳朵，摒住呼吸，闭上眼睛来脱离外境，害怕失去成为我心中的冷雨，它冰冻着我的知觉，在阴暗面肆意地疯狂。如此，尽管自知掩耳盗铃，自欺欺人，但还是固执地认为我属于黑夜，只与暗黑中与灰尘共舞。

向前看去，身旁两条看似平行的路在十字路口相汇，又各自伸延开去，不可追忆。

夜晚，一味浓密的黑笼罩住天空，月亮如淑女端坐一方，银色的星在天际游荡，月亮她零零落落洒下眼泪，泪珠拼命划着夜幕，仿佛要撕开它找回失去的阳光。越来越多，越来越多，红色的光辉映红了枝叶散发的绿的氤氲，构成朦胧的蓝，但一切凄美对事实无济于事—月亮终究是失去了太阳，此时，她迷失了方向，星停止了脚步，转过身去默默流泪。

古者曰：梦好难留，诗残莫续。

或许人生有许多事情要自觉去放弃；失去了不就应带来肓目的等待，而是珍惜所有。想到这，心中的冷雨戛然而止。

读过这么两句话：

握在手里的，不必须就是我们真正拥有的；

我们所拥有的，也不必须就是我们真正铭刻在心的。

失去才有获得作文 第三十五篇

时光飞逝，往日的回忆像电影一样在脑中回放。猛然发现，我，失去了很多...

我失去了那份无忧无虑----

小时候的我，从不担心学习什么的，只知道无忧无虑的玩耍、开心、快乐...

进入初中以后，紧张的学习气氛把我压得喘不过气来了。没有往日地毫无顾忌，有的，只是一堆学习任务。

慢慢的，我习惯了。我习惯了失去无忧无虑的童年，却意外的发现，我收获了丰富多彩的青少年。

没错，我失去了无忧无虑，但是我又收获了缤纷多彩的青春期。

我摆脱了那份幼稚----

往日的我，天真的可爱，什么事都一股脑儿，从不思前瞻后。因此，我并没有感到压力。

步入青春期后，我开始学会思考，思考事情最好的结果，以及，最坏的终端。

没错，我失去了往日毫无压力，幼稚的内心，却同时得到了青涩的，略带成熟的自己。

猛然间，我却发现，自己最大的收获却没有发现，那是----

朋友……

是谁，在你难过时安慰你？是谁，在你困难时伸出手来？是谁，在你失落时，陪你悲伤？是谁，在你哭泣时，为你拭去眼泪……

是他，是他们，我的朋友！

原本以为，失去的，才是最重要的，却了解，获得的，才是最珍贵的。

让我们珍惜现在的所有，走向那美好未来！

失去才有获得作文 第三十六篇

失去也是一种幸福作文三篇

（一）

“失去”一词乍一听来，总会使人想到灰白色的迷雾，没有一丝阳光，让人窒息。我们也常常会因为失去而泪眼朦胧。然而渐渐地，你也许会发现，失去也是一种幸福。失去有时也会是一种美丽的幸福。金秋十月，漫步山中，满眼都是火红的蝴蝶，它们像是飞天袖间飘落的花朵，悠然地，在阳光的牵引下飞过，这究竟是什么，竟然会美得如此洒脱？睁大眼睛去追寻，才明白，原来这是秋叶用最后的生命燃起的火焰。生命逝去了，它的美丽却永远留在了人间，那如火的身躯分明写满了幸福

失去有时也是一种甜蜜的幸福。泉眼无声惜细流这是恬静的；接天莲叶无穷碧那湖水必定是脉脉的；浮光跃金，静影沉璧是深沉的而当这如涟的水沿袭了百川东到海，何时复西归的命运时，一切便不容易更改了。细流是有收获的，它汇入大海，也便有了海的浩瀚，烟波浩淼，那气势如万马奔腾，绝不亚于惊涛拍岸，卷起千堆雪的磅礴；那海上升明月的美景，也从此充满了诗情画意。不信，看那如雪，如玉的浪花，那分明是海幸福而甜蜜的笑颜

失去有时也会是一种苦涩的幸福。珍珠光华润泽，自古以来既是珍品。无论是谁，在珍珠的映衬下，都会显得优美动人，而这美丽，却是蚌的血泪，蚌用必生的心血培育的珍珠就是它的生命。当蚌被撬开的那一刹那，也失去了生命。但它是幸福的，因为它一生的使命终于完成了它终于将生命幻化成世间的美好了。如果没有这失去，蚌也许会永远用泪水去冲洗那颗即将失去光彩的珍珠。而现在，人们欢乐的笑脸就是蚌苦涩的幸福。

失去有时会是一种幸福。也许是美丽的，也许是甜蜜的，也许是苦涩的，也许是正是这无尽的滋味给了我们丰富多彩的生活与幸福。把笑脸转向失去吧，因为失去也是一种幸福。

（二）

生活没有永远的一帆风顺，正如古人说的那样：“人生不如意者十之八九。”在漫长的岁月里，顺境与逆境，得意与失意，快乐与痛苦，无处不在，无时不困扰着我们。于是，生命里留下了许许多多的遗憾印迹，生活里有了无数声长吁短叹。遭遇坎坷，面对困境，我们总是在利与弊之间取舍，在失去与得到的交替之中成长。

一时间想不起是谁说过：“如果你因为失去太阳而流泪，那你也失去群星了”。乍眼看去这不经意的一句话深深地触动了我，让我尝试换一种思维，换一种角度来思索失去与得到之间的区别和差距。于是不难发现获得是一种幸福，失去是另一种幸福。明白在拥有的同时也有可能失去的道理。这句很有哲理，生活中，既有失望也有希望，有痛苦也有快乐。因此，我们要明白失去是痛苦的，但不能因此失去对生活的信心与希望，不能陷在焦虑与遗憾的泥沼里自暴自弃。

世间万物都是一分为二的，有其利必有其弊。十全十美的事情是不可能存在的。俗话说得好：金无足赤，人无完人。当你遇到遗憾和失败时，重要的是看你怎去面对和接受这个现实，而不是低头叹息任由其意志消沉。我们要走好人生的每一步，必须要有坚强的意志，脚踏实地的.精神。既使前方道路是泥泞的、崎岖的，充满着危机；尽管你战战兢兢地向前走，也不可能避免偶尔会摔上一跤，甚至也会摔得头破血流。但只要你能勇敢地爬起来，重新站起来，继续地往前走，最终胜利总是属于你的。

人生的道路是漫长的，如果你只会一味的感伤失去，那么你将一无所有，只有有能力去享受失去的“乐趣”的人，才能真正品尝到人生的幸福。让自己承受失去的东西，也许你会感到很痛苦，那也要自己去承受，别人是代替不了你的。伤和痛是有的，这就证明你已经长大了，成熟了。失去的时候，你可以哭，可以发泄，可以找朋友倾诉……过后，你的世界就会充满了阳光。

生活中，我们既要享受收获的喜悦，也要享受“失去”的乐趣。失去是一种痛苦，也是一种幸福。因为失去的同时你也在得到。失去了太阳，我们可以欣赏到满天的繁星；失去了绿色，我们可以得到丰硕的金秋；失去了青春岁月，我们走进了成熟的人生……朋友，别因为失去了而感到遗憾，勇敢地去面对，做生活的强者。

（三）

有一个人握着一个精美的罐子赶路，一不小心，罐子摔了碎了，众人唏嘘不已，可那人依旧向前赶路，连头也不回。人们感到很奇怪，问他为什么要这样？这人说：“已经碎破的罐子，何必再去留恋呢？”

是啊！有些人失去了一些东西，会叹息不已；有些人失去了一些东西，会痛哭流涕；有些人失去了一些东西，反而会十分洒脱，不会留恋太多。

有一次，爸爸送给我一只可爱的小鸟，它有些蓝蓝的，十分整齐，仿佛用梳子梳过。不过，它的尾巴是红色的，从远处看，真的万蓝丛中一点红呀！

小鸟最特别的还是它那美妙的歌声。时而“吱吱”地唱着欢乐的歌，像仙女一样；时而模仿着百灵鸟的声音，宛如一个美人鱼坐在一块礁石上高歌。

有一天，我一如既往地给它洗澡，喂东西给它吃，可是在洗澡的时候，它不小心飞走了，我跑到窗户旁，拼命想抓住小鸟，可小鸟还是飞走了，当时我特别伤心，哭了一整个下午，把眼睛都哭红了，在吃晚饭的时候，完全没有食欲了。

那天晚上，我正好看到电视上在放着一个保护动物的节目，看到一个个可爱憨厚的熊猫，一只只美丽活泼的小鸟，一头头憨厚老实的大象被关进一个又一个的笼子，真是太残忍了！这时候，我突然想起了我的小鸟，它整天被困在笼子，失去自由，多么可怜呀！现在它自由了，不用被困在笼子里了！多好呀！

当你失去了，洒脱是一种超级享受，或者，换一个角度来想，这也是一件好事！

失去才有获得作文 第三十七篇

初中作文在失去中获得

时光悄然流逝，我在成长中失去了很多，但是得到了更多。――题记

白驹过隙，转眼来到初三下学期。每个同学都在教室里奋笔疾书，那压抑的感觉让人觉得空气浓度达到极限，仿佛点燃一根火柴就要爆炸了。每个同学都很认真的用好每一分钟，下课仍在位子上不出去，他们都想用自己的努力去博一个无悔的初三。

我无聊地坐在窗边看向窗外。现在正值最美的季节，窗外的花花草草都开的开，伸展的伸展，那草绿得逼人，让人心情一下子好起来。微风带着些许清香吹到我脸上，柔柔的，我忍不住深吸了一口。再转眼望向班里，每个同学仍在座位上做作业，我有点失望，要知道这可是晚饭刚过啊，不稍作放松也太没劲了吧！

这时，可爱的'小云拉着小琳走到我身边，小云兴奋地说：“那边有好多漂亮的花，我们一起去看看好吗？”说着指了指楼前的那一颗不知名的花树。我也笑了，拍了拍她的手：“正有此意。”于是和她们说笑着下了楼。

走出大楼，觉得视角都明亮开阔了。我抬头看看天空，美丽得万里无云，但我竟有点晕晕的感觉，唉，最近学习有点辛苦了，周末再稍微放松下，我无奈地想。眼尖的小淋发现我的不对劲，担心地问了我一句。我冲她笑笑：“我身体好着呢！别担心我！”但她仍不放心地盯着我，眉宇间是浓浓的担忧，见她这样，我反而心情变好了，啊，有人关心可真幸福。

小云在一边叫：“你们来看看这小花！天呐好可爱！”听她惊讶的声音，我和小淋都笑了，小淋拉我的手慢慢走过去。天空下，是三个女孩在愉快地嬉戏。

感谢我的朋友，给我这短暂的三年初中生涯带来欢声笑语。短暂的三年就这么悄悄从我指间溜走，消失地无影无踪，但我收获了比那来得更珍贵的宝藏，那是我的朋友和我们之间的友谊。

失去才有获得作文 第三十八篇

失去也是获得作文650字

不能给，不能给。手里紧握着那两元钱，心里默念着这是我买玩具的钱，不能他这个肮脏的小乞丐。

我和妈妈走在大街上，看着路边坐着发颤的小乞丐，心有余悸的走过了他。

你为什么不把钱给他？妈妈扭过头质问我说你手里不是有两元钱吗。

那是我买玩具的钱，这是属于我的钱，凭什么给他这个肮脏的小乞丐。我无情的反驳道。

肮脏？妈妈着实吃了一惊你居然说他肮脏！那么我告诉你，你的心灵早已肮脏不堪。你知道吗，你拿着这钱，只会享受两三天的物质玩乐。而他，则是为了填饱肚子，力图生存的呀。他有什么罪过要在这冰天雪地中饿着肚子挨冻？而你又有什么功劳去享受每餐和温暖？他并无再多的要求，只求每天能够吃上点东西。而你呢，又要吃好、穿暖，还腆着脸的要玩具玩。你自己好好想想吧。

是呀，母亲说得对，他有什么罪过要在这冰天雪地中饿着肚子挨冻？而我又有什么功劳去享受每餐和温暖。我应该把这钱施舍给那需要帮助的人，这样才会让我从心灵上得到慰藉。

想到这里，我转身朝他走去。

我把钱给了他，他连声道谢。可我却不敢接触到他那纯洁的目光，连忙转身离去。

回到妈妈身边，我感到自己如释重负。虽然我的玩具泡汤了，但我仍心情舒畅。我知道，我刚才做了一件非常有意义的事。我为我刚才的举动而骄傲，为我之前的想法而羞耻。

妈妈告诫我说只有心存怜悯的人才能算作是一个真正意义上的.人，人心没有怜悯之情就会变得荒芜。我愿把这份怜悯之情永留心地，为世间播撒更多的爱。

今天，两枚小小的硬币却使我获得了人性的转变和心灵的净化。我认为，尽管施爱需要付出一定的代价，但从某种意义上来讲也是一种心灵的收获。我愿终身坚守。

失去才有获得作文 第三十九篇

落叶缤纷成了迎秋的花束，金黄凋残的生命袅袅婷婷地送走了绿茵繁茂的夏日，婉约地从时光的缝隙里带来了一个丰硕饱满的季节—秋。那么，它的到来将会得到什么？抑或是失去什么？

落叶无声

一阵微凉的秋风掠过，凌乱的长发在风中飞舞，坐在树下傻傻地发呆。一片落叶缓缓地飘落。脑海里忽然浮现出一句很煽情的话：“我一直以为山是水的故事，云是风的故事，你是我的故事，可我却不知道我到底是不是你的故事…。”想想挺感伤的，叶为树奉献了一生，最终得到了什么？当它飘落的时候，树会记得它吗？人生亦是如此，父母为子女奉献了一生，他们却从未想过要得到什么，也不曾记得失去了什么。有的只是无私的奉献，无悔的付出。

孤雁南飞

我是一只大雁，从未停止过飞翔。我的目标是温暖的水乡——一个远离寒冬的地方。一声长鸣，凄厉嘶哑的叫声回荡在天际，一路风风雨雨，饥餐渴饮。这是一段漫长的旅途，走向远方，还有远方。那纤弱的身影背负着苍穹，背负着太阳，如汪洋里的一叶孤舟，鼓动着双翼飘然万里。孤独和疲惫缠绕着我，我并不放弃，只愿用我的一生寻求那方令人神往的净土。

秋风吹不散梦想，秋雨淋不灭希望。得到往往伴随着失去，犹如没有经历过磨难怎能获得成功？或许我们应该想大雁一样，不要畏惧失去了什么，只想到我要得到什么，鼓起人生的双翼，勇往直前。

驿路菊花

静静地绽放，我是一朵小小的菊花，但并不是一位隐逸着。我开在路边，看路人行色匆匆来来往往，有归客，也有离家的人。一路走，一路盼。是风光明媚，还是风霜雨雪？问自己，能有答案吗？上路的包裹里，有什么遗落了，又有什么拾得了，谁可以计算得清。我撑起一片信念，让执着无悔的步履攫住泪丧与迷惘，在秋风里诉说对家的思念。失去或许是人成长必修的学分。俗话说：“人有悲欢离合，月有阴晴月缺”不是吗？

秋，失去了阳光，但却得到了希望。承载着无限的期待和感悟。秋，在生命之树刻下无数烙印，清晰的，抑或是迷糊的；得到的，抑或是失去的…。

失去才有获得作文 第四十篇

很多人都认为得到是一种幸福，而我觉得失去也是一种幸福。有时候，选择放弃会比拥有更幸福。

过年的前一天，爸妈带我去县城想给我买一双鞋。我们走进了一家鞋店。忽然，我看到了一双自己盼望已久的深筒靴，它的颜色是黄的，衬着黄色的绒边，真是美极了，我很想得到它。于是，我轻声告诉妈妈，我想要那双鞋。妈妈很爽快地说：“那你就试试吧！”我就迫不及待地穿上它，感觉稍微有一点挤脚。妈妈问道：“是否合适，小了就换一双！”站在一旁的店主说：“就两双了，这一双是大的。”我一听，连忙说：“不小，不小，穿着正好！”妈妈就给我买下了这双鞋子。

第二天，我们去奶奶家过年，我穿上了这双崭新的鞋子。哥哥、姐姐看了都说我的鞋子好漂亮。听了他们的夸奖，我开心极了，于是，很高兴地跑来跑去，想引起更多人的注意。可是过了不多久，我感觉脚好疼，脱下来一看，脚都磨出水泡来了。再穿上它，如针刺脚一般，真的很痛苦，就想脱下它，哪怕让我光着脚我也会乐意的。但因为在奶奶家，无法换鞋，只好忍着，走路只得慢慢地走，要不就坐在凳子上一动不动。

傍晚一回到家，我就赶紧脱下这双新鞋，换上原来的旧棉鞋，感觉比穿新鞋舒服多了，走起路来也轻松。但是，我又烦恼起来：刚买的一双新鞋从此就不穿了吗？况且这双鞋还挺贵的。我不知道到底应该怎么办。

晚上洗脚时，妈妈发现我的脚磨破了，忙问我怎么回事。我小声地说：“鞋小了。”妈妈听了，并没有责备我，她说：“小了，那就送给你姑家的小表妹穿吧！”妈妈的想法正遂我愿，我高兴地说：“就当是我送给小表妹的新年礼物吧！”

失去了这双鞋子，我也很高兴，因为我给小表妹带去了快乐，也消除了我的痛苦。这种失去又何尝不是一种幸福呢？

失去才有获得作文 第四十一篇

不知谁曾下过一个定义：活着，就必定会失去。

失去这个词对于每一个人来说是极不愿看到的。的确，失去对人来说太过悲伤与不满。有人会埋怨：“为什么，为什么上帝创造了我们人类，又要让我们必定要经历失去，失去了还能得到什么？这一切到底为了什么！”我想常人都会支持他的想法的，他们都不愿去。

但是你有想过失去之后又会发生什么呢？我想没有。你们应该听过“塞翁失马，焉知非福”的故事，里面总结出了因祸得福，因福得祸这句话。在我看来，这和失去是一样的，只有失去才会获得。所以没有人会避免失去，也没必要三番四次地去躲避它，它将换来的是崭新的一面。

枯叶满天飘零，落于尘土之上，漫山大树一夜之间失去了一切，它沉默着，没有埋怨，它知道它的失去将换来来年的新枝嫩叶。

蓝蓝天空之下，海波泛滥，成群的小海龟在沙滩上开始蠢蠢欲动，爬向迷茫的一望无际的大海。它们知道失去母亲的它们将换来它们的自立。因为它们马上要面对残酷无情的大海。

我们的生活又何尝不是这样。闻名于一世的作家海伦·凯勒幼年就失去了听力、视力和说话能力，但这一切的失去换来了她对奇妙的世界的执着与好奇心，她探索着，实践着，经过无数的坎坷。最后，她成功了，换来了她前所未有的成绩。任何人都该明白，人只当失去了视力，才知道世界上所有能看到的一切，哪怕微不足道都是美丽的；只当失去了听力，才明白任何声音都是悦耳动听的。这一切的失去，海伦·凯勒都早已有了对生活的新的看法。

对于乱砍乱伐绿化的人们，他们只有认识到失去绿化的严重性，才会放下手来，不在破坏绿化，而是着手种植和保护。

对于那些不好好学习，失去学习机会，游手好闲的人，等到长大后找不到一份好的工作的时候，他们才会认识到学习的重要性，之后劝告儿孙好好学习。他们对于失去后获得的新的认识让后一代受益匪浅并让自己的晚年过得十分安详。

失去，这一切并不可怕，这不过是获得的新的开始，成功就必定要失去。

失去，这背后必将是一片美丽的前景。

失去才有获得作文 第四十二篇

潮起潮落构成了大海的全部内容。每个人都是浪花中的一滴水珠，都希望处在浪涛的顶峰，在阳光下闪烁夺目的光彩。但是，有潮起自然有潮落，就如太阳要西落，花儿盛放后要凋谢，这是自然的规律。人生也有得失，我们在拥有辉煌成绩的同时，却也要面临失去一些东西的失落，这是人生的规律。

在潮水的一涨一落、一起一伏中涌动了数不清故事。这些故事的主人公都曾经历象征失败的低潮期，但却有着迥然不同的结果。

有些人在潮落后潮落。美国一名田径运动员在一次重要的比赛中抢跑失误，被取消比赛资格。事后，他一直对此耿耿于怀，以致在各次重大比赛中，不是抢跑，就是因为担心抢跑而精神无法集中，在起跑线上就落后于他人。最后，他不得不遗憾地结束了自己的运动生涯。

有些人则在潮落后潮起。著名棒球运动员汤姆邓普西，出生后左手没有手掌，但在父母的鼓励下，他从小就开始练习棒球。大学毕业后，因为没有左手，没有一家俱乐部愿意聘用他。几经波折，他终于说服新泽西州的一家俱乐部，开始了自己的职业棒球生涯。他以百倍的坚韧来克服种种难以想象的困难，终于创造了棒球运动史上本垒打的全新纪录，成为美国家喻户晓的传奇式人物。

同样是面对潮落，一个失败而另一个成功，何哉？这一切都取决于他们的态度。失去的事实我们无法改变，就像我们不能左右流逝的时间。但我们可以学会释然，可以学着接受现实，这样我们才能轻装上阵，继续追寻美好的未来。

潮落只是大海的一面，也许酝酿着更高更大的潮起。失去只是人生一时的际遇，也许下一刻你就将得到生活的馈赠。

所以，处在潮落中的朋友，请不要灰心丧气，因为你将随时迎来人生的潮起。

处在潮落中的朋友，请不要相信命运，因为命运就掌握在自己手中，坦然地面对现实，坦然地开始新的生活吧。

海潮在一涨一落，一起一伏，演绎着无数精彩的人生。这精彩的人生有如乐章，有高音，也有低音，而我们作为精彩乐章的演奏者，没有理由不笑对人生的低潮，同时也一定要学会在拥有时懂得珍惜。

失去才有获得作文 第四十三篇

有的人一生奔波劳累，赚取功名。还有些人一生清高，只为自己活出彩。

——题记

在当代社会，许多年轻人为了利益而奔波，对于一些跟利益不挂钩的事情他们有可能理都不会理，只是为了那冰冷的钱财和那片刻的阿谀奉承。他们在这之中失去的是什么。

而有些人就与之不一样，他们不断提高自身素质，淡泊名利，一心想为社会做贡献，在旁人冷漠的眼光下不断默默地做着对社会好的事情，不断追求向前。而他们又得到了许多。

居里夫人的一生都贡献给了科学研究，一生默默无闻，任劳任怨，不断为科学发展而努力，最终获得了诺贝尔化学奖。获得奖项后，她并没有将奖牌高高的挂起，她从未向他人炫耀过，甚至将自己的奖牌给她的小儿子当玩具……这又何尝不是一种淡泊名利的表现。

袁世凯一心只想恢复封建主义专制，一心想要当皇帝，获得至高无上的荣誉，受到万人的跪拜，而他只想这样，根本不去考虑老百姓以及方方面面的其他事情。所以，他上位84天后被人民驱赶了下来，这岂不是竹篮打水一场空么。

再后来，居里夫人的名字流芳百世，被后人作为榜样，尽管她一生平淡。而袁世凯最终也是被推翻，饱受后人的议论。相比之下，居里夫人平淡却不平凡的人生使她得到了许多；而袁世凯的功利心，一心只为自己的想法使他失去了许多。

人活在世界上，也是同一个道理。我们要做人，就要一生清高、正直，做就做好人，尽管没人发现你，你也一定要努力，让自己不断变好，做最好的自己，有朝一日，不管你会不会被人发现，你也一定要闪耀。不被人发现就清高一辈子，自己对得起自己；被人发现了，就要让别人感觉出来你的不同，让别人心生敬意、眼前一亮……

遵循自己的心，生而向好，不去想功名，你得到的就不止眼前。

看重功名，内心浮躁，被世俗所污染，你失去的也就不止眼前。

这美丽的人格至死不渝……

失去才有获得作文 第四十四篇

我们无时无刻不在拥有着什么，而同样拥有就得失去。有些东西我们无法挽留，渐渐苍老的青春和从时钟上悄悄溜走的岁月。我们在失去中才懂得珍惜。

十年前我曾想要长大，十年后我长大了却再也回不去了。我们每个人都在怀念着童年。我们曾失去过很多，但也许失去的东西各不相同。但有一点相同的，那就是曾经拥有。有些东西我们注定要失去，而有些东西其实我们可以不失去，只因为我们曾拥有过，却不懂得珍惜。直到失去才懂得珍惜。

我曾以为有些东西可以天长地久，却不得不沦为曾经拥有。还记得儿时的玩具，天真的我们总以为可以陪伴我们到永远。可是渐渐长大，而且玩具终有一天会坏掉，有一天这些玩具我们无法享受它的乐趣。岁月无情的流逝，我开始怀念那个手里拿玩具的曾经岁月。我也开始怀念那个无知、单纯的自己。我曾经为长大是快乐的。只是发现我再也无法拥有曾经那单纯的笑容，和无知的自己。就像罗大佑那首《童年》一样，等待下课，等待着放学，等待长不大的童年。不知不觉我们拥有了等待中的青春，却又永远怀念过去的童年。有些人永远在这样安慰自己那些早已过去，我们应该继续往前走，不必留恋，更不用懂的什么叫失去后的珍惜，因为一直未失去却从未珍惜，有些物质的东西我们回会失去，这世界并没有同一样的东西，只是哲学告诉我们。就算商品的外表一样一样，但是其实无论怎样而我们拥有时心里都不一样。就像丢手机一样，我们在拥有他时总是那么不在意，甚至会乱掉、乱扔，当真正失去时，才懂的其实他挺好，挺合适自己。岁月的脚步不曾停息，我已渐渐长大。我在得到中失去，我在失去中拥有。这是岁月告诉我，我在成长，也已明白有些东西失去就再也无法拥有。但并非那么绝对，但总有那些相对，这是世界有奇迹，但不是所有的故事都有奇迹。我才发现有些东西失去了就无法再拥有，亦如那些曾经的友情，亦如那些爱情故事里的她，亦如那段旧时光，亦如我曾稚嫩的脸庞。我们都曾迷失过，失去过。我们都曾拥有着，失去着。但我们只有通过效果才懂得珍惜。我们是幸运的，因为我们明白和懂得，我们是不幸的因为我们已经失去。

失去才有获得作文 第四十五篇

人生是一曲谱不完的歌，人生是一段走不完的路，人生是一杯苦涩的咖啡，苦中带甜，人生是一辆驶去天堂的自行车，在途中有可能会出现障碍，需要有人去修理。人生的路并不是平坦的，而是弯曲的，但最终……会有一个人带着你，手拉手走在驶去天堂的路……

那年，他躺在床上，手中打着吊评，还不断地安慰我说：千万不要哭，他虽然病了，也会爱我，即使他去天国了。他还会在天堂中看着我健康长大。不久，他悄悄的离开了我，不对任何人说什么……是悄然闭上眼。永远的不见了，不给任何人带来麻烦……

我的脑子里就像被人按了快进键，闪过不断在脑海深处的回忆，“外公啊!你来叫我写字把!“我躺在外公胸脯里撒娇的说道。他的眉毛好长好长啊!似乎有说不完的震撼力，外公手把手教手教我学，可是，因为我还小，字像只蚂蚁扭来扭去，我以为可以了。但外公严厉的声响把我吓住了。“不可以松懈哦，要不停地练习，练一个最漂亮的字给我，看看……“

我很爱外公，他严厉，但我知道他是爱我的，每天夜里，他都工作到了很晚，但中午没有去午睡，只因为我一时说的一句话

他坚持每天教我读书写字。过了一段时间，我就不喜欢学字了，可外公说：“如果你想做好一件事，并且把这件是做到尽善尽美，你要坚持不懈，就像千万颗的小水珠也可以把大石头滴出个洞，学习和生活一样，既然开始选择了，就要一直走到底。学习自己学到了，没有人可以把你的知识偷走，没有黄金可以买走，所以知识的根本靠的是坚持的努力。“有了他的一段话，我就一直努力，坚持，直到达到目的。

外公总喜欢饭后打开收音机，冲上绿茶，听收音机，小时侯的饿总喜欢依偎在他怀里。他的每一句话，我都记得很清楚，他的气息像是一首优美的曲，让人感到其中是美……

等我懂事时，外公他悄悄的离开了我……我真的真的好舍不得，，，不想他一人在那冷冰冰的山里。好孤独哦!我几乎哭的快虚脱了，可，可，我的心真的好疼好疼，不管用什么都浮不平，可我到可最后。我才发现，我没有失去他，他在我心中永远是活着的!他的话像是一把烙印印在我心中……

永远没有忘记的那天……

失去才有获得作文 第四十六篇

很多人都认为得到是一种幸福,而我却觉得失去也是一种幸福。有时候,选择放弃会比拥有更幸福

过年的前一天,爸妈带我去县城买鞋。我们走进了一家鞋店。忽然,我看到了一双自己盼望已久的深筒靴,它的颜色是黄的,衬着黄色的绒边,真是美极了,我很想得到它。于是,我轻声地告诉妈妈,我想要那双鞋。妈妈很爽快地说:“那你就试试吧!”我迫不及待地穿上它,感觉稍微有一点儿挤脚。妈妈问道:“合适吗?小了就换一双!”站在一旁的店主说:“就两双了,这一双是大的”我一听,连忙说:“不小不小,穿着正好!”妈妈就给我买下了这双鞋子。

第二天大年初一,我穿了这双崭新的鞋子去奶奶家哥哥姐姐看了都说我的鞋子好漂亮。听了他们的夸奖,我很高兴,于是便跑来跑去,想引起更多人的注意。可是没多久,我就感觉脚好疼,脱下鞋一看,脚都磨出泡来了再穿上它,脚如针刺一般疼,真的很痛苦,但是,因为在奶奶家,无法换鞋,只好忍着,走路只能慢慢地走,要不就坐在凳子上一动不动。

傍晚一回到家,我就赶紧脱下这双新鞋,换上原来的旧棉鞋,感觉舒服极了,走起路来也轻松多了。但是,我又烦恼起来:刚买的一双新鞋从此就不穿了吗?况且这双鞋也挺贵的。我不知道应该怎么办？

晚上洗脚时,妈妈发现我的脚磨破了,忙问我怎么回事。我小声地说:“鞋小了。”妈妈听了,并没有责备我,她说:“小了,那就送给你姑姑家的小表妹穿吧!”妈妈的想法正遂我愿,我高兴地说:“这就当做送给小表妹的新年礼物吧!”

虽然失去了那双鞋子,但我很高兴,因为它给小表妹带去了快乐,也消除了我的痛苦。这种失去又何尝不是一种幸福呢?

失去才有获得作文 第四十七篇

每个人一生中，一定都有舍与得，如果你没有付出，那怎么会有收获？所以妈妈曾对我说：“有舍才有得。”有时舍得也是一种愉快的分享，你把东西借给别人，别人就会报答你，给人一句好话，你才能得到别人给你的一句赞美。

中国有一个小故事，有一个父亲心地善良，但他的`儿女却性情贪啬，结果原本父亲所传成下来的富裕家庭，反而因为儿女的贪婪而家遭不幸，一无所有，其结果自然天壤之别，诚信然也。所以你若帮助别人，别人不仅知恩图报，还会加以回馈。

而且有舍才有得，这两者因为有因果，所以才会连在一起。这其中道理如果不能了然，就不容易明白其用法。扰扰尘世中，我们时常为了获得而有所割舍，没有播种“舍”，哪里有收成“得”；没有送礼致意，怎么会得到别人的感谢呢？

同样的当你舍去一轮皎洁的明月，并不代表所有东西会舍去，有时舍弃后的结果就是抱得美人归。以舍为得，妙用无穷，要能学习“舍”的性格，舍去性格上坏的，才能让你得到好的东西。