讲好校园故事作文500字(优选62篇)

山崖发表网作文2023-01-02 08:58:22194

讲好校园故事作文500字 第一篇

兵法有三十六计,我们也有校园三十六计,我今天就先举其中常用的两计吧。

第一计 瞒天过海

数学课上,麻雀在窗外不停地演奏着催眠曲。教室里“台上叽里呱啦,台下摇头晃脑”。任凭数学老师在台上“两点一线”滔滔不绝,有些同学仍是上下眼皮频繁地“亲密接触”,有些人干脆面晤周公,梦游水乡。

只见前排詹哥的头在有规律地晃着。瞧!先向左,再向右,接着就枕着《数学》《练习册》《课时作业》安然入眠,可谓爽矣。“詹瀛川,这道题怎么做?”只见詹哥正与周公“戏说唐太宗”,却不幸被数学老师点中。于是乎,睁开迷蒙的双眼,做出“梦里寻他千百度”之状,磨蹭了半天,才从那张金口里挤出了几个字:“老师,对不起,眼镜忘带了,我看不见。”其实,眼镜分明就放在老师看不到的桌角边,于是乎,数学老师只好放行。

第二计 空城计

一日,大课间,正当同学们呵欠连天时,一位同学大喊:“生物老师来啦!”于是,“哄”的一声,同学们不是躲进了厕所里,就是去了避难所英语老师的办公室。“人呢?”生物老师询问仅剩下的几名“好学生代表”。学生大呼:“被英语老师叫去了。”老师叹了一口气:“哎,那算了。”这真是只叹作业太多,刚扫过“单细胞”,又接上“生物链”,噢,后面还有“之乎者也”。早料到语文老师会“登门拜访”,于是乎,特派一位眼线,只要老陈人一到,全班同学立即去无踪。此乃“空城计”也。

校园三十六计之一二,是计里有计,计外也有计。不过若想在学海中修成正果,“用功”方为上计。

讲好校园故事作文500字 第二篇

_叮铃,叮铃,叮铃_下课铃声就像欢悦的精灵以外的出现在我们的耳边,久久的萦绕在我们的心里。这时,同学们都会发出相同感慨:_下课了,我们解放了。_因为我们今天可以看到九年级的学哥的一场精彩的篮球比赛,才使我们满心喜悦地期待。

下课铃声过后,校园里轰的一声如打雷一般,从平静中苏醒了。当我们走到篮球场那里已是人山人海了。在老师的指导下,一场精彩的篮球比赛即将拉开序幕。篮球队员们精神抖擞的站在我们面前,像是战场上的战士一般,他们认真的等待着指挥员的命令。

口哨声响起了。一个球从裁判员手中抛向天空,落在半空时,忽然身手迅捷的篮球员跳起来一拍,篮球如流星一般的落在另一个人手中。很快,球就被狠狠的扣了出去,最后运球而上。场上气氛霎时噤若寒蝉,接着全场一声响,观看球赛时,我们的心也伴随欢呼声,鼓励声,鼓掌声而起伏,时间在激昂中流逝,_叮铃,叮铃,叮铃_随着5点45分的铃声响起,一场精彩的比赛结束了。胜利的球队在雀跃着。全场欢呼,虽然一场比赛到此结束了,但是输的人没有气馁,赢的人没骄傲,我们要向他们学习,因为这是种胜不骄败不馁的精神。

其实在我们身边,每时每刻都有一些令我们感到值得开心的事。曾经有位学者说过:_不是这个世界上没有爱,而是我们的眼睛不善于发现_所以,只要我们善于发现,我们身边都有一些小事,能让我们感到开心。

校园趣事,我们的取舍。

讲好校园故事作文500字 第三篇

在美丽的校园里,在同学和教师之间,总会不时有一些趣事,这些趣事总会让我很难忘,很难忘……

令我最难忘的是庞老师和我们上体育课。庞老师真好!庞老师让我们做好准备运动就自由活动了。同学们都兴奋不已,闹的闹,玩的玩,有些同学还跟庞老师转呢!

正当我和成思敏踢毽子踢得正高兴呢,毽子不“听话”一下子“嘣”到电线上不“下来”了。大家很着急,用了不少办法也不能把毽子拿下来。我们就跑去找庞老师帮忙。庞老师过来了,夸张地说:“哇,那个毽子好可怜。爬那么高,却不敢下来。”老师的话逗得大家哈哈大笑。庞老师挺高的。肯定轻轻一跳就能把毽子拿下来。大家“哇……”“啊?”庞老师没有拿下来。老师看到我们的反应,呵呵直笑。原来老师在逗我们。这一次,老师再一跳,毽子听话地呆在老师的手上。大家看见了,都不由自主在大声喊叫:“哇!”

大家都跑来这边,看看那边。热得很,谢浩彬就脱了一件衣服请庞老师帮忙拿着。庞老师十分高兴,一本正经地说:“你送给我了,谢谢!虽然不太适合我穿,可我还是收下吧!”谢浩彬摸着头,扁扁嘴,老师就是不肯还给他,急得谢浩彬直流汗。周围的同学早就笑弯了腰。庞老师说:“你头顶着毽子转一圈,我就把衣服还你。”谢浩彬张大嘴巴,眼睛瞪得大大的。那可爱的表情又逗得同学们一阵大笑。最后,他还是乖乖地转了一圈,然后又定定在伸出两只手,不说话。“哈哈……”真是太有趣了。

这就是我们的校园,我们班的趣事,令我难忘的趣事。

讲好校园故事作文500字 第四篇

在这个每天都充满着迷茫的城市里,感动似乎变得越来越麻木,越来越昂贵,越来越稀有。然而,在每个人心中都拥有、存放着一段感动,希望这种感动不会随着时间而磨灭,消逝。“感动”的意义不是为了关注那些有故事的人,而是唤回每个人心中潜藏的真情。

20xx年10月24日,长江大学的40名同学来到长江边野炊。突然,不知是谁大叫了一句:“快救人!”大家的目光同时投向了长江,只见两个小脑袋在水中挣扎着,忽闪忽沉。有的人甚至连衣服都来不急脱掉便跳进了放肆咆哮的江河。其他同学也搭成了人梯。无情的江水慢慢吞噬了他们的腿、胳膊、脖子。生命危在旦夕!大家垂死挣扎了半天,终于,两名落水儿童被推到了江边的小沙丘上。在大家还没来得及庆祝救人成功,就发现,方招、陈及时、何东旭不见了。他们走了,他们就这样,为我们谱写了一首英雄壮歌!

他们才刚刚踏入大学呀!他们,还有多少没有完成的梦想,他们的青春之花,才刚刚开始绽放啊!他们离开了,带走了人们静默的记忆;他们离开了,再也不会有心的顾及,念的偏执,意的幻想了,他们留下的,只有江水,依旧冷冷的.翻腾着,放肆着;他们离开了,给人们留下了太阳从林间散落的斑驳记忆,永远的温暖记忆。火一样的生命,我相信,江水再冷酷,也会被暖化,燃烧;天堂的路再空旷,黑暗,也会有天使来为他们照明。

穿越时光的藩篱,静默地踏上记忆之旅,我们能做到的,只有祭奠。岁月赋予我们的感怀。时光迁徒,冷暖交替,而他们的行动,却给我们心中留下了永远的太阳。祭奠无法补偿和释怀一切,他们的生命化成一朵朵凝重暖煦的希望,撑起整个生命的光亮!

校园的故事作文500字 (菁选2篇)(扩展2)

——校园里的作文500字 (菁选2篇)

讲好校园故事作文500字 第五篇

来到宽阔的操场上,一眼便能发现篮球场上几个活跃的身影,有人在组织篮球赛,虽然我是一个没有运动脑细胞的女生,但也忍不住那颗好奇心,兴致勃勃地跑去看球赛。

一共有6个人在打篮球,正好缺一个裁判,看见我来了便“连哄带骗”的说服我,我呢,也就稀里糊涂的接过口哨当上了“至高无上”的裁判。

A、B、C(因为不知道他们的真实姓名,所以在此用A、B、C、D、E、F来代替)一组,D、E、F一组,前者是A队,后者是B队,比赛开始了,A队队员先从B队队员那里抢到球,再以迅雷之势把球传给伙伴,接到球的人又把球传给已在B队篮球筐那儿等候多时的队长,不料,一个小小的偏差球就落到了一直没摸到球的B队队员手中。B队的主力队员E 以一个优美又精准的动作把球投进了A队的球筐里,当我还看得如痴如醉的时候,E使了一个神色给我。哎哟,噍我这记性竟把做裁判这件重要的事情给忘了。我连忙吹起了口哨,说:“0比1,B队暂时领先。”A队队员的脸上抹过一把失望的神色,但很快又恢复了应有的状态。

第二个回合开始了,首先得到球的是B队,但在传球的过程中被A队的队员截了下来,A队飞快的把球传给了B,B又把球传给了C。可B队队员又企图把球夺走,不过幸好C眼疾手快接过球就直接以3米的距离投进了一个球,C再接再厉,飞快的跑到筐下接住球再次投进了一个球。“2比1,A队领先。”我的声音再次响起。

一共找了5个回合,A队在经历了两次失败的洗礼后终于以3:2战胜B队获得胜利。

讲好校园故事作文500字 第六篇

前几天,我和郑重、杨顿、张景瑞在操场上自由活动,由于一时想不到什么大家都喜欢的游戏,我们就一齐想一些新游戏。

我们想呀想呀,突然,张景瑞说:“不如我们玩“逗人”游戏吧!”我们想了想后,异口同声地说:“好!”游戏规则是:猜拳决定谁先玩,让先玩的人原地不动,不能笑,坚持60秒就算赢,如果笑了,就算输,剩下的人可以做一些可笑的肢体语言或可笑的话把被逗的人逗笑。

第一个被逗的人是郑重,郑重这人非常容易笑,我们只是随便做了一些可笑的动作就把他给逗笑了,逗他可真是不费吹灰之力。

第二个是杨顿,他是一个脾气瞬间万变的人,我们费了好大的功夫,还没把他逗笑,这时,郑重装作醉汉打醉拳,嘴上还说:“再喝一杯!”杨顿这时才轻轻笑了笑。

接着,是张景瑞,他一向是一个乐天派的人,不过要把逗笑可不容易,我们在千方百计试过之后,还没把他逗笑,眼见的他就要赢了,我灵机一动,喊了一声:“拐了,拐了哦!”

喊完后,一看,不止张景瑞笑了,其他几个同学也都笑了。

到了最后一个我,我不慌不忙的站好,说了声:“开始吧。

他们三个拼了命的逗我,可我的脸上依旧“冷若冰霜”,就在这千钧一发的时刻,郑重说道:“你怕狗吗?”“不怕!”我有力地说,“忽悠。

他说,我差点笑出来……

一分钟到了,我坚持没笑,终于获得了冠军!这时,我看见操场上的同学都在笑声中游戏,我突然觉得校园是美好的,是温暖的,让我感到欢乐,也让我的伙伴们感到欢乐!

讲好校园故事作文500字 第七篇

阴似箭,日月如梭,转眼间我便成为了南安中学初一(2)班里的一名新生,在这个班集体中,我得到了不少快乐 .

开学这几天,我们要军训三天。我们的教官姓岳,是湖南人。第一天军训,教官让我们练习立正、稍息。半天一下来,我们便知道岳教官的口头禅是“拔了窝的”。原因是这样的:我们学立正站得很不整齐,教官给我们调整好队形,在太阳下暴晒了一段时间后,队伍又变得有些弯曲了,岳教官便说:“你看你们站的队形,个个都是‘拔了窝的’”。我们便全都笑了起来。三天后军训便结束了,大家脑子里都深刻地印着这位教官的样子。我还清楚地记得,那句口头禅的意思是“个个都像打败了的兵,失去根的菜”。至今,许多同学的口头不知什么时候也变成了“拔了窝的”,我们心里都明白:不做打败了的兵。但我们都不想说,只是藏在心里。

我开学那天的同桌是一个满脑子傻里傻气但心计又多的一个男孩,他的名字叫邹晓

宇。他时常欺负我,但他自己也被别人笑了一番。

那一天上晚自习,可恶的他竟然把吃过的泡泡糖糖粘在我的凳子上,我当时没注意,便坐了下去。下课后,他便笑着溜出了教室,等我起来时才发现,那些泡泡糖粘在我裤脚上,真叫人恶心!我当时真想哭,但经过好友极力劝慰,才勉强忍着。好友为我想了一个办法:把泡泡糖粘在他的凳子上,我便照做了。上课后,他一屁股坐在了凳子上,我便拿出作业来做。忽然他有一道题不知怎么做,便来问我,移动时裤子便粘上了泡泡粮,之后他才发觉,我和好友整整在那里笑了一节课,就连放学时笑声都不断。

在中学的日子里发生了不少趣事,像天上闪烁的星星一样多。

讲好校园故事作文500字 第八篇

初中生活虽然刚开始不久,班里也转来了不少新同学,但经过短短几天的相处,彼此都慢慢从陌生到熟悉。在我们这个充满友爱的大集体中,生活不乏点滴“交响曲”。今天,我就和大家说说这几日缤纷的班级趣事。

班里“怪咖”多

开学那天,数学课正赶上胡老师提问。“‘李亨’谁是“李亨”?站起来回答问题!”班里顿时安静了,我心里也正纳闷,“李亨”?这名字真怪!等了一会儿,也不见那位“李亨”站起只听胡老师抱歉的声音:“是李享,对不起,老师给你道歉!”语毕,同学们捂着肚子狂笑不止,“哈哈哈,‘李亨’!老师真有才!

还有一次吧,缘由记不太清楚,龚婷婷那一组的某位同学来的特别晚,工作需要,又不知道他的名字,不好交差,只能跑到座位表上瞄。“‘马腾’?呃?真心评价,哎呀妈呀老有创意了!哈哈哈,哪有人叫‘妈疼’的?我笑得肚子都疼了!啊哈!”

班里老师个个“奇葩”

先讲讲班主任胡老师吧,绝对是有史以来的“经典”!据我们统计,胡老师每节课都会重复“啊是”一词,一天两节数学课,照这样计算83*2=166个“啊是”!所以,胡老师光荣地成为了我们的“啊是”老师!接下来是语文老师,绝对堪称“文学界的极品!”呃,语文老师形象有点怂,秃了半边头虽然老师讲课很生动,但不可否认一点,老师的普通话很烂,经常是半土话半普通话。每每听到“世界上有无数关闭着的门”时,我们都忍不住偷笑!于是,语文老师就成了我笔下的“喜感”老师。

以上几则就是我们初一(1)班的班级趣事。温暖的大家庭中,“怪咖”互帮互助,“奇葩”平易近人。“怪咖”“奇葩”和谐相处,就组建了丰富多彩的趣事乐程。作文

讲好校园故事作文500字 第九篇

美丽的校园,有人说是知识的殿堂,有人说是成长的沃土,有人说是开心的乐园……现在就让我把最开心的校园趣事说给你听吧!

一天早上,当我刚一走进教室,同学们就迅速地坐好,我正觉得奇怪,突然,就听到同学们异口同声地喊:“刘老师早上好!”我还没反应过来,大家早已笑得前仰后合,就连平时一丝不苟的班长也跟着哈哈大笑。原来是同学们发现教室内就差我一个还没到,在搞恶作剧。正在这时,班主任唐老师刚好进来,一看教室内乱哄哄的,没人认真早读。就严肃的说:“既然你们这样高兴,每个人都抄一遍古诗吧。”大家一听,全傻了。班长幸灾乐祸地说:“你们自食其果了吧!”唐老师听见了,笑眯眯地说:“王欣彤还说够,再奖励你一遍吧。”欣彤吐了吐舌头,不在吱声了。

语文唐老师幽默着就把我们收拾了一下,数学徐老师也不示弱。一次数学课上,老师发现我们无精打采,便问:“大家都知道1+1=2,还有谁知道1+1=别的吗?”我们一听就来了精神,争先恐后地回答:有的说=王,有的说=田……

校园里的趣事可不少呢。有一次,我和好朋友张伟豪、赵宇一起玩儿,到一个拐角处他俩冲过去,我也不甘落后。谁知我刚到拐角,脚下一滑,“啪唧”摔了个老头踹被窝儿,张伟豪和赵宇搂着肚子,笑得直不起腰了。从此以后这件糗事就成了我留给他们的笑柄。

一桩桩、一件件,这些校园趣事一一呈现在眼前。写着写着,我感觉笑容一直挂在我的脸上。其实,我们的校园趣事还有很多很多呢,讲上一天一夜也讲不完啊!以后我接着再给你讲。

讲好校园故事作文500字 第十篇

开启语文书,翻着皱皱巴巴的打印纸张,打印纸张上的每一个字都拥有有趣的事,要我从脑海中里回忆一下,一件事让我难以忘怀……

有一次上作文教学的情况下,木子教师赶到了班里,眯起眼睛来,如同一只狐狸,大家都不清楚她胡芦里卖的什药,不清楚她你想干什么。

“各位好!!”今日我们玩一个游戏,大家猜是啥?击鼓传花?口香糖?老鹰抓小鸡……

每一个同学们的头顶都打个极大地疑问。

木子老师说:“错,是123,木头人!”木子教师接下去说:“大家谁想当木头人?”因此,我、鲍柯宇和鲍科安一起伸手,简直心灵相通啊!

“游戏的规则:木头人背对大伙儿,要是木头人一扭过头,谁都不可以动,仅有木头人会动,木头人要逗乐大伙儿。

开始游戏了!我抬头挺胸地立在教室黑板前,说:“一二三木头人!”我扭过来头时,吴奇干了一个怪异的姿势,像超人2,又像奥特战士。我也先从他着手,我用的“九阴白骨爪”来逗乐他,我觉得这混蛋挺强大的,我龇牙咧嘴的模样他仿佛跟没看见一样,吴奇仿佛用了“给界”遮挡了自身视野,又用“移魂大法”把魂挪到某一处地区坏笑,因此我就是这样败了!

鲍柯宇上来了,反复了我的话,扭过头来,吴奇又摆了一个姿态:圣斗士。鲍柯宇用“有毒气体”去毒吴奇,吴奇从内心了解他的一口气太臭了!吴奇仿佛关掉自身的味觉,闻看不到臭味。因此鲍柯宇败了。

鲍柯安上来了,又反复了这句话,扭过头来逗吴奇,鲍柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吴奇,“鬼哭狼嚎”太强了!可吴奇還是不笑,又败了。

吴奇啊,吴奇!你简直“冷面杀手”啊,这堂课太有趣了!

讲好校园故事作文500字 第十一篇

小智上高中时住校,每天晚上都有晚自习。虽然说是自习,其实轮到哪位老师值班了,就得插点他的课或者出几道题叫同学们做,这就叫本位主义。

这一天晚上,该物理老师值班了。物理老师姓李,是一位三十多岁的男老师,他平时最爱利用晚自习课给同学们布置物理习题,今天也不例外。

同学们!今天给大家出五道物理题,三道小题、两道大题,请看黑板。李老师说着,就在黑板上擦擦的书写起来。

写完题后,同学们开始做题,李老师则坐在课桌旁边的椅子上看着大伙做作业。

过了一会儿,他突然站起来,疾步走到教室的最后一排,伸手从女生赵晓娟的桌子上抄起了一本书。他返身回到了讲台,大声说:大家停一下!然后,手里摇着一本连环画,又说道:赵晓娟放着大好的时光不做作业,却看这种影响学习的东西,没收!

小智低声对同桌大宝说:奇怪!离那么远,李老师怎么能看到最后排的赵晓娟看连环画呢?他感到颇有些不明白。

老师兴许有火眼金睛。大宝也压低嗓音猜道。

小智是物理课代表,第二天他去老师办公室取作业本时,又问李老师昨天晚自习怎么就知道赵晓娟在看连环画?

李老师笑着说:其实很简单,你们班大多数的女生物理底子差,除了李晨曦、夏雨萌等少数几个同学之外,其他的女生做物理题时的表情不外乎以下几种:紧锁眉头、挠头发、轻轻叹气等等,而那会儿赵晓娟却冲着课桌忍不住地笑,她的表情出卖了自己她显然不是在做物理题。当我走到她跟前儿时,她都没有发觉。果然,我看见她在物理书下压着一本连环画,正聚精会神地看着呢。

讲好校园故事作文500字 第十二篇

学生的家是校园,这些活泼的学生共同构成美丽的校园。校园中,每天都会发生形形色色的事情。有时使人悲伤,有时使人发愁,更多时则是快乐。

今天的天气似乎有些坏,到处弥漫着一种昏昏欲睡的气氛。我们被其感染,都无精打采的。突然,一声震响:英语老师张老师“拖”着略肥的身材,从门口“挤”了进来。 过分的安静,似乎把张老师吓着了,走上讲台的一瞬间,只听“嘭”的一声,张老师摔倒了。张老师这一摔,把沉闷的气氛调动的活跃起来了。张老师一边“哎呦”的喊着,一边慢慢地站起来,笑嘻嘻的走到教桌前,“刚刚吓死我了”。同学们也回过神来大笑起来。

为了缓解当时的尴尬,张老师说:“同学们,老师问你们两个脑筋急转弯。”“好!”我们异口同声的回答道。“说,中华人民共有几个名族?”我们齐声回答道:“五十六个”。“错,有五十八个。谁知道其余两个是什么。”我们都很奇怪,明明就是五十六个呀,怎么会有五十八个呢?我们只好纷纷摇头。“是‘啃老族’和‘月光族’。啃老族就是花父母钱的人,月光族是到月底钱就花光的人。”哦,我们这才恍然大悟。这真是一个搞笑的脑筋急转弯。我们屏息静气听着下一个脑筋急转弯,想着这次一定要答对。“三个金是鑫,三个水是淼,三个人是众,那三个鬼是什么?”我们马上交头接耳的讨论答案,最终我们以失败告终。“没有人知道,那我要宣布答案了,是‘救命’”。啊!我们竟然没有想到。见了三个鬼,当然要喊“救命”。张老师真是太“狡猾”了。这两个脑筋急转弯,可把我们乐坏了,之前沉闷、昏睡的状态早就抛之脑后。我们的笑声打破了整个校园的寂静。

这是一个精彩的瞬间,又是一个充满欢乐的课堂,更是一个充满活力的校园。

讲好校园故事作文500字 第十三篇

“哈哈哈哈……”一阵清脆的笑声不停地在教室里回荡……教室里正在进行“猜词语”的游戏,老师写一个词语,请一位同学用动作来表述词语的意思,让另一位同学来猜。猜中了还有奖呢!

同学们兴致高昂,个个摩拳擦掌,准备大显身手。表演动作的同学各显神通,手舞足蹈,努力想把词语的意思表述得最准确;猜词语的同学瞪大眼睛仔细看着,生怕漏了哪个细节;其余的同学不时地为他们加油,也不时地因为台上同学滑稽的表演而哄堂大笑。

轮到高凤琴去表演 了,她自信地走上台。可是一接过老师交给她的 纸条,就狂笑不已。同学们都被她搞糊涂了,你 看看我,我看看你,不只是怎么回事。过了好一 阵子,高凤琴才平静下来,边笑边开始表演。只见她先哼哼了两声,听着像是猪的叫声,接着做出吃东西的样子,最后她用手指了指自己。“猪吃我!”莫立栋脱口而出。全班大笑,老师也笑了,当然他的答案是错的。她又叫了俞青青来回答。俞青青想了好一会儿,说:“猪吃食。”笑声又起,但答案还是错的。

只剩下一次机会了,看得出她着急了,她把目光投向了我,好像是再说:“好朋友,靠你了。”其实,我心里早已经有了答案,可那答案实在太丢面子了,我不太想说。但朋友有难不得不帮,面子哪有朋友重要。我毅然站起来,大声说:“猪喂我!”顿时,教室里鸦雀无声,看来同学们被我吓到了。“哈哈哈哈……”几秒钟后,同学们拍着桌子大笑不止……

游戏还在继续,欢乐的笑声冲出教室,飞向操场,飞得老远……

讲好校园故事作文500字 第十四篇

我们的学校——浪桥中学,坐落在一座雄伟的大山脚下。如果你到了我们学校,你一定会觉得那里总是青山绿树,空旷优雅,绿意盎然,甚至还会由衷的赞叹:“阿,好绿呀!”

春天,校园一片生机勃勃,到处充满了嫩绿。操场四周长着一棵棵高大、壮观、挺拔的柏枝树。远远望去,仿佛像一道道绿色的长墙,伸展一枝枝带有浓绿的树梢,贪婪地吮吸着春天的甘露。风吹来那毛茸茸,沉甸甸的嫩叶摇摆着,就像无数只热情的小手,在向你招手问好,各种花草树木都披上了绿装,温和的`春风吹着嫩绿的树梢,舞着婆娑的倩影。

夏天,校园一片浓绿,火辣辣的太阳照在娇嫩而浓绿的树梢上,它们像含羞草一样。碰到它就会把自己合拢,阳光晒到它,它就把腰弯下。

如果说春、夏两季的校园绿的妩媚热烈,那么秋、冬的校园不是更绿得深沉、苍劲了吗?秋风吹来,但那柏枝树还仍然浓绿一片,它们抖动着粗杆的枝条上坚韧立着的叶子,似乎不愿脱去身上的绿装。

严冬来临,不管是刮风,还是下雨,柏枝树都始终挺拔在操场周围。同学们都非常羡慕那绿绿的四周,都神往着那苍劲有力的树的坚韧不拔的精神。是呀,校园的树是那么的有力,校园的草是那么的精神,校园的人更是精神抖擞。

啊!多么温馨的校园呀,我爱你。我爱你的绿,我爱你的祥和,我爱你的温和,更爱你奋发向上的精神。

讲好校园故事作文500字 第十五篇

不知不觉中,我已经在学校里度过了五年的时光。在这五年中,我经历了许许多多的事。有高兴的事、激动的事、兴奋的事、可笑的事……但是我有一件事,至今仍令我记忆深刻。

记得那是去年的元旦节,老师决定为我们举办一个“元旦联欢会”让我们放松一下。老师先找了几位同学做主持人,其它同学则自愿报名参加表演。这天,我们全班一整天都兴奋不已,期待着下午的元旦联欢会,大家都各忙各的。主持人在背台词,有节目的同学也在排练节目,人人都喜不自胜。

时间过得飞快,一转眼就到了下午。当联欢会正式开始,几位主持人缓缓走上台时,教室里响起了一阵雷鸣般的掌声。“尊敬的各位老师、亲爱的同学们……”主持人们微笑着念完开场白后,同学们便开始了自己的表演。有唱歌的、跳舞的、弹吉他、电子琴的、还有表演小品相声的……在这里他们尽情展示风采,在这里他们尽情发挥自我,这里就是艺术的天地。

待同学们全部表演完后,老师竟然出乎意料的与“民”同乐起来,和我们做起了游戏。而真正令我们出乎意料的,则是老师的表现。老师平时对我们如此冷淡,没想到今天竟恰恰相反,和我们玩起了“抢凳子”。大家都十分高兴,老师竟然也会与我们打成一片。我心想:如果老师能经常这样陪我们玩那该多好呀。游戏结果很快就出来了,老师还给前五名同学发了奖品,他们的脸上都“写”满了快乐,大家也十分羡慕。

可是快乐的时光总是那么短暂,转眼之间就到了放学的时间,大家都收获了自己的快乐,各自心情舒畅的回家了。

时光总是令人珍惜的,在这五年的学习之旅中,最闪亮的还是那次的元旦联欢会,它是那么令我难忘。

讲好校园故事作文500字 第十六篇

当一长句的英文正让人昏昏欲睡的时候,英语老师突然说道:“因为学校安排,下学期可能就不教大家了。”同学们吃惊的看着老师,一脸的不情愿,这下可让老师的计谋得成了。看着我们吃惊的表情,她忍不住笑了起来。也不管我们有多惊讶,她却像什么都没有发生过一样,继续讲课。

每次总能听见英语老师清脆的声音,她不喜欢磨蹭,也不喜欢我们这样。所以她经常性的说话语速加快,催促着我们,好像赶火车似的。

正上着课呢,英语老师偷偷地进来给课代表本子,小声的交代上一两句,便又悄悄的出去。这种事情是常有的。

英语老师说过:“有多少课我就上多少,一节不多,一节不少。”她虽然不像别的老师一样占课,但是她喜欢拖堂。每次上课的时候,直接无视下课铃,等到上课铃响起时她才下课。她不会浪费每一分每一秒的时间,她好像想把所有知识都要教给我们似的,能讲一分钟就讲一分钟。她也不管你抱怨什么,她照常上她的课,就像什么也没听见似的。

一开始,多多少少都会有人抱怨一下,再后来,大家仿佛都习惯了,仿佛课间的十分钟本来就是上课的。

英语老师对学生也是关爱有加,上次有学生领读的时候,嗓子有点哑。英语老师又开始说起来了:“天气越来越干了,多喝点水,才不容易感冒······”我们班经常不开窗户,英语老师见了又说:“办理要经常开开窗户,多透透风······”之类的话,都不知听过多少遍了。

英语老师对我们要求严格,制定的规则和习惯都是为了帮助我们。她严格却不失乐趣,和蔼却又不失威信。

校园就是这样充满欢笑,每天都有趣事发生。

讲好校园故事作文500字 第十七篇

校园里你常常会见到很多“经典烂仔学生”,而且,他们的服饰几乎是一样的,牛仔裤,人字拖鞋,头发染红,眼神也是相同的,很无赖。他们在校园里吸烟,吐痰,打架,不学习,敢于顶撞、欺负一切他不顺眼的东西,没有什么远大的理想。可悲的在校园像幽灵一般游荡,让人恶心。

他们可谓是无恶不做,早恋,吸烟,斗殴,抢劫,偷窃,辱骂一切人。这些“孝子”叫的最多的就是“他娘”“他妈”之类的词,也正是这个特点,让人很好分辨。我收录了几个“经典”事件。

事件一。时间:20xx年12月某一天。 地点:正在进行期末考试的教室内

正当考试进行中,学生李某在小声的与另一个同学交流,按考场纪律,应该是要废除考试权,不想,监考老师斜视一下就,打了个365度的转,悠悠然转身过去,任凭这声音让周围人听到。后来,学校开了个“表彰大会”这两个同学因成绩优秀被表扬,我后来从舍友口中得知,他们是著名的“流氓型学生”而且,一个是校长的儿子,一个是年级主任的儿子。

事件二。时间:20xx年某校开学后的第一天夜晚。 地点:宿舍内

有两个宿舍的人打起来,后来,参与人数越来越多,宿舍楼一篇喧哗,此时已到11点:47分。事后,领导共抓到了40多个闹事学生,还有很大的一部份溜了。

除以上大事件外,其余小事件大概每天遇上七八起左右。

尽管这些人和事还是不比我遇上的好人好事多,但,一个学校人好事再多,发生了在这些事,可以想象,这片黑暗有多么大。我想劈开这片黑暗,但我怎么也劈不开,只好让对自己说:“别理他们,自己是光明的就行了”。这样似乎很好,但是......(还是给大家一点想象的余地吧)

讲好校园故事作文500字 第十八篇

  校园里的笑声丰富多彩,有欢笑、有苦笑、有开心的笑、有无奈的笑……它们像一朵朵小花,点缀着校园生活。    听,广播里正在宣布我们班获得了袋鼠跳比赛的第一名,听到这消息,我们班同学高兴的手舞足蹈,脸上充满着胜利的喜悦。    听,操场上传来了同学们的欢呼声,哦!原来是三(1)班和三(2)班的拔河比赛就要开始了,每个班级选派10个男同学和10个  同学,他们排成长长的队伍,老师一声哨响,比赛开始了。同学们拼命为各自的班级加油鼓劲!参赛的同学互不相让,力争压倒对方,在激烈的竞赛中,突然,“哦”的一声中,三(1)班输掉了!我们班的参赛同学一个个像多米诺骨牌一样接连倒下,有的同学喘着粗气,吃力地爬起来,拍打着身上的尘土、有的同学高声嚷着:“要再比赛一次。”、还有的同学连眼镜也掉下来了,在地上寻找……我们露出尴尬的笑。这时不知谁说了一句:“不要悲伤、不要流泪、失败是成功之母。”这句幽默的话又引的我们爆发出一阵笑声,笑的是那么的阳光、那么的灿烂。    “哈……哈……”同学们的笑声在校园里的回荡,愿欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长。投稿:2006-1-12 0:55:05校园故事

讲好校园故事作文500字 第十九篇

春天是温暖的,夏天是炎热的,秋天是凉爽的,冬天是寒冷的。但我的校园一年四季都是温暖的。

花朵是最先知道春天的到来,它们五彩斑斓。有的还是花骨朵儿,有的已经全部绽开,露出了花心,有的只展开两三片花瓣,在阳光的照耀下更加美丽!即使在很远的地方也会有芬芳扑鼻的香味随着风的舞蹈迎面吹来,鸟儿们好似收到花的的命令,庆祝春天的归来。花朵在开放,鸟儿在唱歌,我们在快乐的学习。

校园的夏天,是跟着点点的雨滴到来。刚刚还是烈日当空,突然天空一片阴暗,然后一道电光从我眼前划过,紧接着一阵阵雷声,轰隆隆,轰隆隆,时而响,时而轻,时而远,时而近……雨水掉在地上,冒起了一个个小泡泡,慢慢地汇成了一条小溪,流向田野,给原本干燥的稻谷,冲洗的干干净净。

秋天的校园里,是那样的美丽。瞧!那黄色的树叶在翩翩飞舞着,好像一只只美丽的蝴蝶。那一棵棵小树,挥动着手中的魔法棒,变着神奇的魔术。它把自己翠绿的衣裳变成金黄色的。

校园的冬天,并不寒冷,虽然冷风呼啸,但坐在教室里却格外温暖。树上原本绿油油的树叶,现在已经全部凋谢,只留下光秃秃的树干,与寒风做伴。同学们都在盼望着春天的到来。

生活中有许多美景,只不过我们没有去认真观察。就如同罗丹说的“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。

校园的故事作文500字 (菁选2篇)(扩展6)

——校园春游作文500字 (菁选2篇)

讲好校园故事作文500字 第二十篇

“请将课本、学习资料,手机等与考试无关的物品交到老师规定的地方。”

听到这段广播,小明红了红脸,随即脸色变回正常,不过,拿着纸条的那只拳头却微微渗出细汗。

时间过得飞快,整张试卷只剩下一道文言文的题目,小明小心又小心地看着老师的动向,好不容易,抓住了一个老师看向窗外的空隙,小明飞速打开纸条,一边暗自窃喜,准备飞速地把答案迁移进去。这大功即将告成之际,不经意间抬头一瞟,只一下,冷汗涮地从小明全身冒出来,因为老师正目不转睛地看着他,小明一边用发颤的手擦着额头上的汗,一边暗自在胸前划十字。老师仿佛带着一股不可冒犯的威严走下来,一步一步向小明处走来,最后,小明的心都快炸开时,老师停在小明旁桌前,问道:“小红,你要的草稿纸。”小明虚惊一场,心中想:以后再也不敢考试作弊了。

王誉洁

教室中,同学们一如既往地上着自习,我坐在最靠近后门的位置,伸出头往走廊望了望,没有人,心里一阵暗喜,拿出了我的小说看了起来。正沉迷其中时,班上突然安静不少,我突然有点慌,眼皮子抬了抬,扫向前门,没人。忽觉得一只带着凉气的手穿过胳肢窝,抓住了我并用力一扯,我的心脏似乎也被扯动了,全身汗毛竖起,我哭丧着脸,正准备回头求饶时,却听到背后传来阵阵笑声,才发现是同学在整我,我撇了撇嘴,放宽心,继续看。

没过多久,又有人上完厕所回来,急促地拍我的背,说:“李老师来了!“我顿时心一紧,糟糕,班主任看见肯定会将书收走,转头一看,没有老师,他冲我做了个鬼脸,转过头,继续看,却忽视了他的挤眉弄眼。

还没有来得及翻页,一只手再次抓住了书,我都想开口骂人了,那人却用力一扯,我猛地一转头,正是班主任!

讲好校园故事作文500字 第二十一篇

学校——是我朝思暮想的圣地,因此,学校里发生的事情让我经常笑或难过。

童年是由纯真,幼稚的故事串成的美丽珠链,在这串珠链中,有一件事。我到现在还没有忘记过,那是发生在四年级时候的一件事情。

那时,四年级的我们,都还是一群调皮,捣蛋,死性不改的样子!

记得有一次,我们王老师带领我们全班同学一起来做水果拼盘,我们班同学听到这个消息后,大呼小叫的,差一点就把教室掀翻了!

第二天一早,我就带上了橘子、葡萄、樱桃等水果,我信心满满的,脸上充满着无比的笑容来到了学校。

上课的时间还没到,但整个楼道都是我们班同学沸沸腾腾的声音。

终于盼到了上课,同学们个个如同赶集似的冲进了教室,老师终于来了!

好不容易等到动手制作的时间,我们组的人员呼啦一下聚在了一起,把水果这放一个,那放一个。“够啦!在这样下去怎么摆的好嘛!”我气呼呼的说。其他的组员们一下子安静了下来。“好了好了 ,快来合作吧,时间要到了。”副组长过去和我一起讨论,终于制定好了方案:橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈,不过要很稀疏;再用火红色的火龙果围一小圈,稍稍密集一点;里面用深红色的杨梅、绿 莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻,别提多好看了!这个水果拼盘全是热情的颜色,所以我取名叫水晶拼盘!

“做好了水果拼盘后,老师开口了:”就选一个代表上来介绍你们的水果拼盘吧!给你们5分钟。“话音刚落,全组成员的目光全部落到了一个人的身上。

那就是——我呗!

展示完后,我看着同学们用拼拼凑凑借来的材料,和自己带来的材料,做成了那么美的拼盘。

不由得开始羡慕起他们了……

讲好校园故事作文500字 第二十二篇

我们的校园多姿多彩,下面就让我为大家介绍一下吧。

第一回,我得了“脑震荡”

星期四的下午,我们很高兴,因为有一节体育课。

体育老师先叫我们跑两圈,两圈下来后,男生们抢完了几个足球,我们女生只落了个艳羡的份儿。

我和一个要好的同学玩,玩着玩着,她突然大叫起来:“啊,我忘带卡纸了,怎么办?”

我无奈地说道:“怎么办?凉拌!”

“你带卡纸了吗?”“带了,不过你要想借,就和我比赛摔跤,怎么样?”“没问题!”她毫不犹豫地答应了。

“唉,现在的年轻人真狂啊!”我嘀咕了一句。在我看来,她真拼命。

比赛开始了,我想用力勾倒她,可她就是不倒,像个不倒翁。她用身体撞我,我没有倒下去,可她又用一只手将我摁倒。“咚!”我的脑袋狠狠地撞到地面上的一块海绵垫上,我觉得头“嗡嗡嗡”地响着。还好没事,要是真撞成“脑震荡”的话,就玩大发了。

当然,少不了她的卡纸。

第二回,第101次“世界大战”

语文课上,我认真地在听讲,同桌趁老师在黑板上写字的时候,就“打”了我一下。

我善良,我忍着。

可没过多久,他又“打”了我一下,快到下课时,他还用脚踩我。我这暴脾气,我也趁老师不注意的时候踩他。老师不怎么关注我俩,只是对我们说布置的课堂作业做完了,可以到教室外玩。

下课了,我在教室门口等我的同桌,他出来时,我说:“嘚菜啊嘚菜,你跑哪去啊?”

“呃--”他支支吾吾的。

还没等他反应过来,我一把扯住他的帽子:“小样儿,上课敢打我,我就给你点颜色瞧瞧!”说着就是给他一顿“暴揍”。

这已经是第101次“世界大战”。

下一次的“世界大战”是怎样的呢?快和我一起想象吧。

讲好校园故事作文500字 第二十三篇

每天发生的趣事像五彩斑斓的梦,想玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往,在那似懂非懂的年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。

校园不光是我们学习的地方,还是一个十分有趣的地方,每天都有许多有趣的事。

记得那一回语文课,老师要去开会,布置好作业就匆匆离去,还没有等到老师的两只脚走出去,便有同学“窥探敌情”了,不料,老师来个“回马枪”,一把揪住了门口的几位同学,罚他们抄三课四遍,天啊!三课可是最长的,老师这一招“杀鸡给猴看”真狠!被罚的同学可是叫苦连天啊,这节课再也没有人敢捣乱了。

有一次课间,一个男生抓了一只蟋蟀装在瓶子里来吓我们女生,有好几个女生都被吓到了,一阵阵尖叫声此起伏彼。男生们却用嘲笑的口吻说:“以前天不怕、地不怕的女生,如今这是怎么了?”趁男生不注意,几个胆大的女生一把把瓶子给抢了过来扔进了垃圾桶,现在被吓的女生不怕了,一起把他K了一顿。瞧他那狼狈的样子,我们都捧腹大笑,有的人眼泪都笑了出来。

那天放学的时候,值日的同学几乎都是男生,而女生只有两个。老师没走时,他们就装模作样地扫起了地,老师一走,可不得了,教室的讲台变成了舞台,拿扫把的把扫把当吉它弹,摆桌子的拿笔把讲台当鼓敲,另外一个拿着话筒唱起了歌,边唱还边手舞足蹈地跳起来??老师听见教室里很吵,便走进教室,看见了他们便罚他们扫两个星期的地,我和另一个女生在背后偷笑。

学校的趣事可真多!

讲好校园故事作文500字 第二十四篇

上期我们六年级举行了拔河比赛,同学们个个摩拳擦掌准备一展身手。第一轮是C152班和C154班的男生比赛,我们班的男生形势开始好,到后来却败给了C154班,后来的两场比赛,我们班的男生场场都输了。虽然比赛输了,但是志在参与,我们仍然感到非常快乐。到女生参赛了,我是拔河队的一员,我们女子组的人个个都说等下比赛一定要赢,为我们班争光,为我们女生争光。,

裁判老师说:“六年级C152班和C154班的女生比!”一切准备好了,我们就位后拿起绳子,非常沉着地望着绳子。“嘟”的一声后,双方的队员用尽九牛二虎之力拔着。我当时就不管三七二十一的用力拔,大家团结一致,一鼓作气的接连赢了两场。到决赛时刻了,对方开始也努力起来,我心想:“我们不能输”,我一边拼尽全力,心里一边喊着“一二三!一二三!”对方的队员也不甘示弱,谭璐莹她用力向后倒,龇着牙,脸儿绷得紧紧的。绑在绳子上的红绳晃来晃去,好像在说:“大家加油啊!”正当形势败弱之际,刘松嵩叫道“来猛的。”我们听了就个个来猛的,一下把她们拔过来了!不过好像用力太过于猛烈,拔得对方一个个摔倒了,自方也有几个摔倒了。耶!我们又赢了。我们互相欢呼着,跳跃着,一片欢腾!

这时的场地上,大家的加油声、银铃似的笑声、雷鸣般的掌声合在一起,响彻校园,汇成了一曲充满快乐的美妙乐章。比赛结束了,老师宣布了成绩,六年级女生冠军是我们班,我们再次欢呼着。

这个拔河比赛真得是好玩极了,我们的学校每年都会举行各种类型的活动,同学们可以在活动中尽情地发挥出自己的优势。我们的校园趣事丰富多彩,乐趣无穷,使我难以忘怀。

讲好校园故事作文500字 第二十五篇

学校是一个充满爱与欢乐的学习天地。校园里趣事横生,有不少学生根本是天兵下凡,老是搞不清楚状况,闹了不少笑话,例如:有一对姐妹下了车和爸爸道别后, 才踏进校园一步,又突然转身冲出去追着车子,一边跑一边叫着:“爸爸,书包!爸爸,书包!”在场的师生看到她们追车的模样都忍不住笑出声来,这可是我第一 次看到有人上学时会把书包忘在车上的呢!我只要一想起那个画面就会狂笑不已。而校园里提供欢乐点子的,当然不止这一对姐妹花,还有更多的搞笑天兵。

在某一次月考时,洪哲浩竟然把对的答案都擦掉了。当老师把成绩发下来时,他竟然还跑去跟老师要分数呢!他说:“老师,这一大题我有写!”老师说:“是啊!可是你又把它们擦掉了啊!”有同学说:“他写的大概是无字天书吧!谁看得懂啊!”你说可不可笑?

前几天,我们集体去新天地上游泳课时,邱奕浩因为忘记带泳裤了,所以他只好在泳池旁看大家游泳,没想到,他因为看他喜欢的女生看得太入迷了,结果,一不小 心就跌进了泳池里,还被教练抬上来呢,他顿时成为大家的笑柄,真没想到电视广告上的情节,竟然就在我们面前真实上演呢!哈哈哈!

不论什么时候,走在普仁校园里,不管是在大操场上、大榕树下、秋千旁、池塘边,甚至在课堂中,经常都会听到学生“哈哈哈……”此起彼落的爆笑声,想当然 耳,有笑声的地方,一定是刚发生一件相当有趣的事,大家用笑声分享彼此的心情。这么多有趣的事,是任凭我怎么说也说不完的,那就大家集体创作、分头捕捉 “校园趣事”吧!相信这些趣事会在校园中广为流传,直到永远。

讲好校园故事作文500字 第二十六篇

那天体育课上,我班几个“皮大王”趁老师不注意,偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍。突然,那为首的小徐惊叫起来:“鸟,一只受伤的鸟!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好离他们不远,循声转头望去,只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态,扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。

就在小徐捧着那受伤的'翠鸟,乐得眼睛眯成一条线的时候,他的“冤家对头”——我班环保员、学校护鸟组组长小芳,突然出现在他的面前。小芳沉着脸,用不容商量的口气告诉小徐:“把鸟放了,快放!否则,万一伤了它,我和你没完!”

小徐爬树登高,追逐打闹虽是条“好汉”,磨起嘴皮子来,却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里,脸色通红,鼻尖冒汗,嘴唇哆嗦,想为自己分辨,却吐不出一句完整的话来:“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是:这受伤的鸟儿,放了将很难存活,但小芳她显然并没听明白。

正在这时,老师来了,上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下,都冷着脸,等待老师发话。不料,老师却让大家来讨论:事情究竟该怎么办,这鸟儿到底是放还是不放……

讨论结果,皆大欢喜:受伤的翠鸟归小芳暂时护养,负责给它上药治伤;这鸟的吃食,什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂,则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒,放在教室一角,算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了,翠鸟的伤全好了,那美丽的羽毛泛着光泽,显得越发好看了。全班同学经过认真商量,并履行了一番郑重的放飞仪式,让伤愈后的小鸟重回蓝天。

以后,每当天气晴好的日子,校园里常常可以看见一只羽毛很好看的鸟儿,不停地在校园上空盘旋低徊,嘴里吐出悦耳的鸣叫声,好像、好像在诉说一个动人的故事……

校园的故事作文500字 (菁选2篇)(扩展4)

——我爱校园作文500字 (菁选2篇)

讲好校园故事作文500字 第二十七篇

在我的心里,校园就是一个热热闹闹的大家园,每天里都在上演着许多有趣的事情,我的校园生活可谓是趣味十足。

就拿前阵子校园的趣味奔跑比赛吧,每班都派出了两个代表来参加这场比赛。这场校园跑步比赛从一开始,也就受到了众多同学们的关注。所以等到比赛开始的那一天,校园里的气氛别提有多热闹了。同学们此起彼伏的欢呼声久久的回荡在校园的上空。

这场趣味奔跑比赛异于平常里的比赛,在这场比赛里,所有的比赛规则都是现场来定的。因为每一场比赛后的赢方都能自己选择下一场比赛的对手。并且校园里的这场奔跑比赛也极为新奇,因为奔跑分不同种类的奔跑。可以是跑s线,可以跑圈圈,当然还能跑更为复杂的路线,只要赢方能够想出来,那么接下来的比赛之后中就可以是由赢方来制定规则。

这种趣味奔跑比赛是校园里新推出来的校园活动,这种新奇的活动一出来,瞬间也就引起了所有同学们的欢呼。在这场奇妙的比赛里,校园里活跃的气氛达到了高潮。每个人都不自觉的加入到了这场比赛之中来。我的校园生活能不有趣吗?

学校推出来的这一活动,让一直学习的我们得到了很好的放松,并且活动的效果显而易见。这一项有趣的奔跑比赛结束后,同学们脸上洋溢着的笑容久久没有散去。

校园生活趣事还有很多,尤其是课间里的趣事。班级里有几位幽默的同学,经常一到下课时间,就向同学们说着一些笑话,并且每一段笑话都讲到了笑点子上,让班级里的同学一个一个的都笑出了声。

校园生活是有趣的,在我们努力学习之余去细细体会一下我们的校园生活,我们就会发现,校园生活里有很多趣事呢。

讲好校园故事作文500字 第二十八篇

睁开蒙?的双眼,我们迎着晨风走进书声琅琅的校园,校园已从睡梦中醒来,高大挺拔的白桦树显得更加飒爽,低矮的冬青随着微风在天空中“哗哗”的抖动了几下,伸伸懒腰,勤快的百灵鸟已经早早站在枝头练起了嗓子,用完美的歌唱来迎接可爱的同学们,迈着轻快的步伐来到了生机勃勃、书声琅琅的宽阔而又美丽的校园。

新的一天到来,聪明的孩子们又要去迎接新的一天,而今天又会有怎样的校园趣事等着我们这些聪明,可爱,活泼而又机灵的孩子们呢?

“叮—咚”“叮—咚”“叮—咚”同学们伴随着优美而又悦耳的铃声,迈着轻盈的步伐走进了教室,大家快速把音乐书拿了出来,听着可爱的音乐老师朱老师那匆匆的脚步声,一节有趣的音乐课开始了。

朱老师讲完了课,让我们上去给大家唱一首歌,我们班从热闹的“菜市场”立刻变成鸦雀无声的“哑巴”,音乐老师朱老师严厉地说:“你们刚才说的那么欢,现在怎么一字也不说了?”

在朱老师把我们严厉地训斥了一顿之后,一位女同学摇摇晃晃的站了起来,小声说:“老师,我要为同学们唱一首《喜羊羊与灰太狼》的主题曲。”朱老师听了这句话也消了消气,说道:“好吧,那你唱吧。”音乐老师说完以后,这位女同学鞠了一躬便开始唱了:“喜洋洋……”全班同学爆笑起来,恨不得把房顶掀开了,我们的笑声打断了她的歌声,她愣住了,用迷惑的眼神看着大家,她的嗓音真的太别扭了,并且没有一个在调上。胖胖的脸蛋,圆圆的肚子都成了她滑稽的辅助品,这样一节有趣的音乐课在同学们的笑声中结束了。

有趣的课堂,有趣的校园,带给我无穷的乐趣。

讲好校园故事作文500字 第二十九篇

笑声总是在这两节课堂上爆发出来,请让我为你一一道来。

生物课是最能让人兴奋,也许是生物这门学科隐私问题太多,也许是老师语言太幽默,也许还是因为同学们反应太热烈,反正在生物课上我们总是乐不可支,常常笑出腹肌,恋恋不舍,甚至希望生物课下课铃再迟一些响起。

比如有一次,老师让我们认识生物,说在自然界中,有些生物可以改变身上关键部分体色,比如变色龙章鱼蝴蝶等,同学们能举出类似例子吗?立马有同学就说京剧变脸!所有同学都哈哈大笑起来。别说,这个联想还真是很有趣!

老师每节课都会带一个实木竹棍来,有同学在一节课上问老师,您竹棍为什么是实心?老师当时就给气笑了,他指着讲桌讲桌上目标说这就好像你问我这讲桌为什么是铁做?这个本子为什么是纸做?我们都哑然失笑。看来大家伙好奇心真是无处不在,或者说,生物老师也太有魅力了。

这是我心里最有趣事儿啦,期待每一堂生物课体育课!

讲好校园故事作文500字 第三十篇

我们班的“流行风”

我们班今年最流行什么?唱歌,跳舞?如果你是这样想的,那就是大错特错了!我们今年的“流行风”是读书!

老师一说下课,好像裁判员手中的枪声打响,同学们这个时候就成了赛跑选手,都已做好充分的准备,而后面的图书角就是各位“赛跑选手”的终点。瞧,老师话音刚落,有的同学就从座位上直接飞到后面的图书角,生怕自己喜欢的那本书被别人抢走。

瞧,阅读课的钟声才刚刚响起,有许多同学就拿着自己喜欢看的书专心致志地看了起来。他们有的拿着《三国演义》,有的拿着《一千零一夜》,有的拿着《希腊神话》。。。。。。大家都坐在座位上安安静静的,就连根针掉下来都能听到。有的同学手上还拿了支铅笔,边看边画出好词好句,有的还在做批注呢!就连下课铃响了也跟没听到一样,真是太专心了!

到了放学的时间,有的同学连放学回家站路队的时间也不肯放过,站着队,手上还捧了本书,甚至还会拿上笔边走边做批注。我看了这么专心的同学,真忍不住想送他一句话“读书破万卷,下笔如有神。”

自从我们班有了这股“班级风”,我们班的语文成绩有了了很大的提高,课外知识现也越来越丰富了!有这样的“班级风”真好!

讲好校园故事作文500字 第三十一篇

在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事……

今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。””为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答--”他故意拉长:”错了。”

唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。

虽然活动结束了,但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

讲好校园故事作文500字 第三十二篇

校园是诗,校园是画。我们的欢声笑语是最动听的旋律,我们的如花笑脸是最美丽的图画。让我们永远不要忘记校园中的一幕幕、一刻刻……

——题记

那是一个星期三的下午,老师组织我们做“木头人”游戏。“我们都是木头人,不能说来不能笑,不能动来不能叫!动作千姿又百态,看谁造型有特点!”随着儿歌声的结束,游戏开始了,同学们摆好自己的有趣造型,教室里立刻鸦雀无声了。我伸平两只胳膊,左右手成一条直线,单脚离地,来了个“金鸡独立”。刚开始,我忍不住想笑,可后来,又忍不住想动。我在心里默默地为自己鼓劲:坚持!坚持就是胜利!时间过得好慢呀……终于熬过了一分钟,老师一声令下:“停!”同学们立刻像瘫痪了一样,都一滩泥一样趴在桌子上,我也筋疲力尽了。

逗笑“木头人”的游戏开始了,“木头人”王缤鹤信心十足地走上了讲台,他伸出右手做出了一个胜利的姿势,昂起头,显出一副不屑一顾的样子。作为“逗笑人”的董家俊也不甘示弱,他可是班里有名的“搞笑大王”啊!只见董家俊一手捏住了自己的鼻子,一手揪住了自己胖胖的脸蛋,做了个大鬼脸。可“木头人”却视而不见,丝毫未动。董家俊又开始了他的“模仿秀”,竟学起女生唱歌来,台下的同学们笑得前仰后合,有的捂着肚子直不起腰来,有的笑得眼泪都出来了……再看王缤鹤仍一副苦瓜脸,真“淡定”啊!董家俊只好败下阵来,王缤鹤被评为“超级木头人”。 游戏继续进行着,教室里笑声不断……

快乐的游戏使我们的生活丰富多彩,一个又一个难以忘怀的小故事串成了我们美好的校园生活……

讲好校园故事作文500字 第三十三篇

夜幕慢慢的降临大地,一切慢慢变的昏暗起来。

一阵阵“乒乒乓乓”的响声在幽静的校园里显得尤为动听,我拿起球拍朝着兵乓球台走去,那里没有灯光,只见一些白色的光点在球台上跳动。许多同学们都没有受到灯光的影响,还在兴高采烈的搏斗着,然而我也跑过去和他们一起玩了起来。

在这黑漆漆的球台旁,必须要仔仔细细的盯着球才能准确无误的击中目标。我不小心打漏一球,我往球滚的地方走去,我一直盯着地下,没注意,头往杆子上撞去,“哎呦,”我随口说了一声,顺手摸摸了自己的头,然后若无其事的去找那个球。在场的一位女同学看到我,掩着嘴巴慢慢的笑了起来。我捡起了球,继续打,我大力一抽,球倒是过去了,我自己却在原地转了几个圈,然后以华丽的姿势落地。他们听到一个响声,都跑过来了。然后哈哈大笑起来,我自己更是笑到坐在地板上了。

我们嘻嘻哈哈的玩了几十分钟,天更黑了,就连球的影子几乎也看不到,正准备回教室等晚修的时候,一位保安叔叔打开了电箱,扭了一下,灯一下子就亮了起来。原本伸手不见五指的地方,顿时换了个模样。我们继续开打,你一球我一球,互不相让。过了许久,学校的铃声响了起来,我们都拿好自己的球拍,往教室直奔而去。开始上晚修咯。

晚修安静的出奇,就这样平平淡淡的过了三个小时。晚修过后,同学们都往宿舍直奔而去。我们的一位唱歌天才,在宿舍唱起了歌。歌声虽不算悠扬动听,但能令人安然入睡。在这个音乐中,我们收拾好自己的东西,跑到床上睡觉了。

校园的生活有滋有味。校园的趣事更能让我们的童年锦上添花。

讲好校园故事作文500字 第三十四篇

我的日常生活大半时间可以说都在学校度过,所以说学校是我第二个家。学校使秹得到非常多的知识和道理,我每天都快快乐乐的在学校度过美好的时光。如果我们仔细的观察,就会发觉校园有许许多多的趣事呢!

有次,我们上写生课,大家拿着画板画纸在美丽的校园中游逛着,希望找个最好的画点。我找到一处群树蓊郁茂密,有如一座小森林。我聚精会神的画着,那天的天空蔚蓝,万里无云。我的心情也是万里无云,愉快无比。当我快画完时,看着画纸上的红红绿緑,花花草草,一时得意不已。但是,忽然乌云密布,顿时雷电交相,倾盆大雨打在我的身上。我找不到躲雨的地方,就拿着画板当作雨伞用,快速的跑到大堂,等我把画拿下来一看,心情一下子就荡到谷底,眼泪也不听使唤的滴了下来。

原来美好的图画顿时成了“水灾”时的泥石流,红黄交错,绿紫相染。我的画纸就如大地,各种颜色的水流如土石流一般,在我的心头上翻搅,令我心慌心疼,眼泪如脱了线的珍珠,一滴一滴的落了下来。

这是一个趣事吗?!哈!稍安勿躁,听我娓娓道来。过了一个星期之后,老师发下上次写生的画作,我的心情很郁闷,因为我想我的画画会被老师骂,不知我在涂鸭什 么。可是当我接到我的画画时,我哑口无言,吓了好几大跳。哇!有人如潮,有木如林,有景如画,有屋如楼……,这是我的画吗?这是我的画吗?正当我想提出疑问时,老师就说我那幅画画得实在是太好了,好像云雾般的校园,好像是仙境一样。

你说这不是趣事吗?有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。也可以说是“塞翁失马,焉知非福;塞翁得马,焉知非祸。”呢!我想于我毕生之中,我是不会忘却如此的校园趣事的。

讲好校园故事作文500字 第三十五篇

在今天,是一个非常郑重的日子,是新一届的一年级小朋友们成为了少先队的队员,也进入了四月天小学,我们这个大家庭 。

从他们身上,我也想起了一些有趣的往事。

来我一定能当主席。将来我一定能当富二代。我会不会有一天变成马云的后代呢?马云的家产会不会都给我呢?有一天我会不会发家致富呢?”她们说的时候我都会窃窃私语的,他们真是癞蛤蟆想吃天鹅肉啊!太异想天开了吧。

在一年级时,我有一个朋友,他总是每天都在家里,她的家人对她非常好,什么都向着她。而且每次我去找他玩的时候,他都是抱着手机在玩手机游戏。而且她玩儿游戏还跟我说:“我就这样每天躺在家里玩游戏,将来我会成一个游戏高手的,到那时候,大家一定都非常羡慕我。”我这个朋友可真是吃着碗里的看着锅里的。

我们的班主任王老师对我们非常严厉,有时我们去录课表现不好的时候,王老师,真的是台上握手台下踢脚,对我们笑里藏刀。有时,王老师被我们气得气急败坏。你好,马上又要上数学课了,在昨天数学老师也对我们发了火,这时我就前怕狼后怕虎,畏首畏尾。

一回想,原来以前发生过这么多事,我从未这样回想过,想了想,从一年级到五年级,我这是第五年上小学了,时间过得真快。转眼间,我们马上就要毕业了,可真是舍不得这校园的有趣生活。

讲好校园故事作文500字 第三十六篇

在校园里,有欢笑,有悲伤;有生气,也感动……。在这么丰富的校园生活中,有一件令我印象深刻的趣事……。

“当—当—当—当—”上课钟高唱着,五年级二班的我们也没闲着,各个带着笑容走到位子上,头脑的思绪仍停留在下课的状态中。待生物老师走进教室,全班不是预习今天的上课内容,而是先“观察”老师的脸色。“今天的心情应该不错哦!”“吓死我了,我还以为老师晚进教室是因为上一节课在骂人呢!”“哈哈!可以大吵大闹了!”班长大喊口令,老师一开口便精神饱满地说:“请坐!大家笑成一团,开始了这堂充满“笑点”的天择说。

课程进行到一半,有个男同学举起手,问:“只有生殖细胞遗传给,那我不就要“锻炼”我的细胞吗?”大家都哄堂大笑,老师先是愣了一下,然后突然说:“来!大家举起你们的双手,跟我一起说,“清新清新!健康健康!”全班大声复诵着,心情也随着老师的热情燃烧着。

没多久,老师又:“假如我每天锻炼肌肉,我的儿子也不会是“小猛男”大家又笑成一团,开始“随机”找人,把找到的人当作小猛男。最后,下课时,大家一致指向一位男同学,对他大喊:“喂!小猛男!”“小猛男好威喔!力气那么大!”同学们追着叫他“小猛男”教室闹哄哄的,大家打打闹闹的,互相追逐。彼此的友情也在这场追逐打闹中,像织布似的,变得更扎实、更坚固。

在放学回家的路上,脑中不停重播刚刚的画面,忍不住噗哧一笑,脸上也洋溢着幸福的笑容,幸福着有风趣的老师;幸福着有可爱活泼的同学;幸福着身为团结合作的五年级二班的一员……。

讲好校园故事作文500字 第三十七篇

校园生活是多姿多彩的,校园趣事更是五彩缤纷的。它们就像颜料一样,不断地描绘着我初中生活的画卷。

在一个细雨蒙蒙的清晨,随着一声响彻楼道的打铃声,我带着朦胧的睡意,很不情愿地从被子里爬起来。看一看表。啊!已经六点十分了,我赶紧加快速度整理自己堆得到处是的衣服。当我穿好衣服走到门口的时候,我的同学不经意间笑了出声,我满脸疑惑地对着她无力地说:“怎么了?”她不回答我,反倒笑的更大声了。我又问了她一遍。她强忍着笑对我大声地说:“你确定你要穿着拖鞋去上课吗?”我这才低下头看了看自己的脚。我惊奇地说:“我怎么会穿着拖鞋去上课呢?”我赶紧以百米冲刺之势回到宿舍,换上运动鞋。我边走边想,今天是怎么回事呢,怎么会把拖鞋当做运动鞋来穿。我的心里面不停地在寻找理由。可每个理由都是那么不符合常理。就这样,心中一直在为刚刚的那件事纠结着。走着走着,我就走到了教室。坐到了我的座位上。只听到一个粗狂的声音对我说:“同学你是哪个班的?”我顿时怔住了,心中像一团乱麻似的,忙说:“这不是我们班吗?”我赶紧抬起头,看了看我身边的这个人。着急忙慌地说了一声:“对不起”冲出教室。“唉,怎么会这么糟糕,居然走错了教室”。路上,我的同学看到我慌慌张张地说:“你怎么了,怎么看上去那么焦急的样子?”我心不在焉地说:“我……我没事,我很好。”

校园生活多姿多彩,校园中的趣事也必定将会越来越多,越来越有趣。这些趣事就像一朵朵盛开的花朵,点缀着我们丰富的初中生活。

讲好校园故事作文500字 第三十八篇

在美丽的校园里,有许许多多有趣的事情等着我去发现,其中,我发现了一件非常有趣的事儿,那就是两人三足跑比赛。

瞧!参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去;有的脚跑起来一摆一摆的;有的跑起来你拉我扯的……跑在追前面的是李禹锡和陈遥。瞧!他们的双脚配合得多好!他们的脚有规律地在活动场上跑着。他们跑得多快!把其他队员远远地甩在了后面,虽然他们的脸憋得通红,但他们还是竭尽全力地向终点奔去。“男生队加油!男生队加油!女生队漏油!女生队漏油!”男生队的声音那么大!简直覆盖了整个观众席的声音。女生队听了,不甘示弱地说:“哼!你们男生队别以多欺少,欺人太甚!女生队加油!女生队加油!男生队漏油!男生队漏油!我们是不会输的!

看着“战场”上的那两个女生拖拖拉拉地,我就在观众席上有点儿坐不住了,想要去“战场”上助她们一把。我急坏了,又是跺脚,又是拍手。眼看男生队的两个队员就要赢了,我拼命地大喊:“女生队加油!女生队加油!坚持就是胜利!”可是不顶用,那两个女生还在拖拖拉拉地,根本不着急。我却急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她们一臂之力。

结果出来了,我们队没有得第一名,大家都闷闷不乐的。这时,李老师过来了,她对女生队的队员们说:“你们不要灰心,坚持就是胜利!下次,你们女生队一定会赢的!”在老师的激励下,我们绝心下次比赛一定要赢,打败男生队!哼!

我在校园里的趣事有不有趣?你如果觉得有趣的话,就在班里给老师申请,搞一次户外活动吧!

讲好校园故事作文500字 第三十九篇

在校园里,有活泼、可爱的同学,有和蔼、可亲的老师,还能有什么呢?那就是趣事!

等待了“一百年”的上课铃终于从我耳边游过,这可不是数学、语文、美术等上课铃,而是班队课的铃声。

三个主持人,严可杨、宓楷松、顾启隽上台了。“你们都知道名人名言吧?那我们就来聊聊。”宓楷松说,但教室里只有一点点掌声。第一关开始了,主持人先出一个名人名言,让我们大家猜,一个好难好难的名言飞入了大家耳中,我们立刻沉思片刻,不一会第一个人举手了,主持人请到了他,他高兴地站起来,回答道:“地球人!”下面立刻哄堂大笑起来。第二关又开始了,主持人发给我们每个四人小组一张题目纸。我们这个小组抽到的题目是写爱迪生的名言,我们急忙到处询问,张天钰询问到一个了,把答案写在了纸上,第二个谁都不知道了,朱家和就把那一条划了,上面还写着:我不知道。导致我们笑得肚子都疼了。第三关终于出现了,主持人让我们出一个名人名言,让他们来猜,第一个请到的是杨鹏飞,他说:“看你下次还敢不敢考这个成绩,哼哼!”主持人猜不出,他又说:“是爸爸、妈妈说的名言。”我们又一次大笑,第,关又开始了……

校园里有很多趣事,装点着我们的“家”。

讲好校园故事作文500字 第四十篇

前两天一直在下雪,冬天已经在用未知或已知的方式悄悄地来临。我最捉摸不透的就是冬天那忽好忽坏的心情了,前一秒温暖和煦,说不定下一秒就风起云涌。

学校中积雪甚多,所以他们就组织大家参与“比比谁的雪人最美”活动。提起堆雪人,最高兴的当然要数我了。

我们提着空袋子,拿这簸箕,戴好手套,整装待发。操场上白茫茫的一片,天边的苍穹有淡淡的霞光,白色的雪铺在操场上,仿佛给大地穿上了新衣裳。我们很快就开始了行动,立马开始铲雪,分工明确。我拿着簸箕,弯着腰,半蹲着前进,更快的收集雪,开始堆雪人的身子。

一次又一次的运雪,我们的雪人儿已渐渐有了雏形,一次又一次的运雪,雪人儿的身子越来越大,让我更有动力继续铲雪。同学们围在雪人儿旁边,半跪着,用手小心地将雪人儿排的牢固。我们的脸都被冻得通红,但却丝毫不减我们堆雪人儿的热情,大家干劲十足,心中燃着熊熊烈火,致使身上是暖和的。

雪人的身子已经堆好了,有同学已经开始在为雪人做头了。我需要做的就是去寻两根树枝,给雪人儿做胳膊。

我急切地寻找着,快速地向前走着,眼睛扫视着周围的草地里。一阵风吹来,刺骨的冷。有了!我看见了几根树枝零散的落在被铺了厚厚的雪的草地上。赶快捡起树枝,往班级所在的方向飞奔而去。

我也想为班级做点儿什么,尽自己最大的所能去做。

最后,我们班一共堆了两个雪人儿。那两个雪人儿是我们所有人的心血。

在我心中,那是最好的雪人儿。

因为,它是我们大家共同完成的。

积雪未融,谁雕琼楼玉宇。

最美好的感觉,不过是团结的心血吧。

讲好校园故事作文500字 第四十一篇

校园的生活多姿多彩,而我最喜欢的是课活课,因为课活课可以自由玩耍,可以做游戏,轻松而自在。

今天,我们在操场上玩丢手绢的游戏了。首先,大家手拉手围成一个大圆圈后蹲下身子。游戏的规则是:被抓住的小朋友学小动物叫。

游戏开始了,第一个由小芳来丢。小芳是我们班里跑得最快的同学。伴随着丢手绢的歌声,小芳围着大家绕起了圈圈。这时候同学们的心里都特别的紧张,我的心都快跳出来了!突然,小芳把手绢放在了小刚的身后,聪明的小刚很快就发现了手绢丢在了自己的身后,于是,他拿起手绢飞快的去追小芳。此时,小芳心里正在暗自高兴,于是她跑的很慢,却没有想到小刚很机敏,一眨眼的功夫,就被抓住了。这时候,同学们喊:“小芳学一个小动物叫。”这时,小芳很大方的走到了中间,学起了小狗叫“汪,汪,汪”。同学们被逗得前仰后合的,我的肚子逗笑疼啦!

这时候,我心里在想,“还有什么样的动物等着我们呢?小刚又会把手绢丢给谁呢?”正当我发呆的时候,同学们的目光投向了我,我这时才发现,小刚正站在我的身后微笑的看着我。原来我被丢到了手绢,这时,有几个同学把我已经推到了中间;同时,喊到“来一个,来一个”。我心想,我还没想好呢。此时我的脸就像红通通的苹果一样,我半天也没出声。突然,有个同学说:“你是在学蚂蚁叫吗?”我连忙说:“是呀!”又引来了一阵笑声。

伴随着游戏的进行,不是的传来小动物的叫声,有小鸟,小猫,小老鼠……它们都来了。我们的校园生活多有趣!

讲好校园故事作文500字 第四十二篇

有一天老师上课时,因为在想别的事情,把原本要说的“保护膜”,说成“保护哞”,原本说错了,就将错就错就好了,但是老师有“不贰过”的精神,偏偏愈改愈 错,不断的“保护哞”、“保护哞”、“保护哞”,造成全班哄堂大笑,笑声把原本打瞌睡的瞌睡虫都震醒了。真是搞笑!有人“天外飞来一句”趁机说:“我是 “牛”,哞哞哞”。哈!原来老师上课,不能心有旁骛,否则将造成天大的错误以及无法收拾的后果呢!

又有一天,我和朋友一起聊天,扯来扯去扯到星座,刚好我和其他人一样都是魔羯座,只有另一人是水瓶座,于是素有“吹水大王”的班宝就说:“魔羯座是土性的,水瓶座是水性的,所以我们有前途,而你没有前途,只有浅水。”这样的顺口溜,说得我们啧啧称是,别人却不知所以。难怪下课时,我们总爱围着班宝瞎扯,他常常有惊人之语,让大家笑哈哈!

还有一天,总是考前三名的同学来上课,整头头发乱膨膨的,就像被炸弹炸到一般,惹得我们吃吃的的笑!同时觉得这样的他,跟我们亲近多了,因为名名列前茅的人,也会出糗啊!

更有一次,同学打扫时捡到十元,非常拾金不昧的拿到训导处,那里的老师就给了他一张奖励卡,因为是我们四个人一起打扫时发现的,所以就把那小小的奖卡剪成四小张,然后一人分一小张。这样被“分尸”的奖卡,当然不能贴荣誉状了,但是我们一致认为这样做才够意思,因为大家“有福同享,有难同当”嘛!

校园里发生的趣事还真不少,这就是我超极爱上学的原因啊!每天都等着体验新鲜事呢!

讲好校园故事作文500字 第四十三篇

啦啦啦,终于放学了,我happya级,今天又到我值日了,最为悲观的是,多了那么两个祸害——章鱼和老余。他们值日,还拿着扫把在那边骑,当他是哈利波特啊!他们还说一些很搞笑的话,老余说:“我有喜了,我当爸爸了,哈哈哈哈哈哈!!!我当鸡爸爸了!!”听了半天,原来是孵小鸡啊!“他妈妈是谁啊?”章鱼在那边嘻嘻哈哈的笑,我们全被那句话给笑死了,唉,真是无聊。

我们值日最困难的是倒垃圾了,“是男的都给我去倒垃圾!”我们的值日长发话了。“嘿嘿,就不去倒。”章鱼和老余嬉皮笑脸,我和值日长一只追到厕所那边,只见值日长拿个雪碧空瓶子,在他们头上各打一下,“是男的去倒垃圾。”她又说。“好吧,我不是男的,我是女的。”章鱼说。“那你就去女厕所啊。“她理直气壮,没办法,两个只好去倒。说是倒垃圾,不如说是倒垃圾。他们走进教室把垃圾往地上一倒,说:“我们倒好了。”嘿,小样,来劲了。“赶紧给我扫起来。”值日长命令道,都是他们干的好事,自己收拾。他们扫完后就倒垃圾去了。说什么我们会跑,于是便把我们锁在里面。

哇,太可恶了!幸亏我们的鱿鱼还在教室里,他爬上窗户(窗户没栏杆哦)一跃,把门开了。哈哈,想锁们,你们太单纯了。他说,快点走,他们要来了!我们疯狂的跑,他们在那头看见了我们,拎着垃圾桶就往这边“飞”来。

我、值日长和鱿鱼,我跑到了楼下,值日长呢?哪里不跑偏偏跑楼上,鱿鱼躲进了班级。他们上去,第一口就说:“可恶,让他们给逃了!”我一听,便向校门口走去。那边,我和值日长相遇,她说:“明天早上过来,他们肯定会说‘可恶’哈哈,想想那表情别提多逗了。”哈哈,果真,第一口就是可恶,这件事情够我笑个半天的!

讲好校园故事作文500字 第四十四篇

“走吧,咱们出发!”中午十二点刚一过,我们的“侦察小队”就出发了。我们这是去盯老师,等老师一出现,我们就会立即通知全班同学。我们这个小队有四个人:小明、小亮、小红和我。小明负责小楼梯口,我负责大楼梯口,小亮负责在老师办公室门口转悠,小红则在班门口等着我们,一有情况就马上通知全班同学。哈哈,我们的“分工”够细致吧!

我们几个人都到达了各自的位置。我躲在拐角处,小心翼翼地探出一点点头,死死地盯着老师办公室的门。我的心在剧烈地跳动,心里像揣着一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——这种忐忑的感觉!

时间在一分一秒地过去,我看了一眼表:十二点十分。“奇怪,老师今天是怎么了?怎么还没出来?”我暗自说道。又过了一阵子,老师还是没有来。我揉了揉酸痛的后腰,擦了一把额头上的汗,又继续盯了起来。

突然,我看到小亮正以每小时一百八十迈的速度向我跑来,边跑还不停地向我挥手,嘴里还不停的说:“快…快跑!老…老师来…来了!”还没等我反应过来,一个熟悉的身影就映入了我的眼帘。我定睛一看:天哪!这个人不是别人,正是老师!我飞快地转过身,三步并作两步走,真恨不得一口气上五个台阶,我简直是飞上楼去的!我到了班里,左手扶着门框,右手叉着腰,连呼带喘地说:“快……快回座,老……老师要来了!”仿佛时间凝固了一般,热闹的教室顿时变得鸦鹊无声,就连一根针掉在地上也能听见。我也快步跑回座位,赶快拿起了一本语文书,佯装做学习的样子。“老师好!”随着老师走进教室的脚步,我们又开始上课了。这时,我扭过头和“侦察小队”的其他几名队员互相看了看,都情不自禁的笑了……

讲好校园故事作文500字 第四十五篇

我的老师姓陈,是我们的语文老师。陈老师是圈发,头上还不时戴个墨镜,矮矮的像个大蘑菇一样。陈老师上课时很幽默,有时脾气还很大。

有一次,在课上,陈老师让我们玩画鼻子游戏。陈老师在黑板上画了个三毛,非常好笑,因为他的头上的三根毛,左、右的毛往两边弯,中间的直直的。

第一个上场的是王观琪。他上去后,陈老师用红领巾包在他的眼睛上,然后转三圈。王观琪转得晃来晃去。他一手拿住粉笔,一下子就把三毛的鼻子画到了脸蛋上,笑得我们和陈老师合不拢嘴。

第二个上场的是曾仪。她一上去,陈老师也把她的眼睛包上,然后转三圈。曾仪晕晕的把鼻子画到了我们班的清洁表旁边,简直笑死我们了。

第三个上场的是李培灵。也也被包住眼睛,转三圈后,她拿着粉笔在讲台上走来走去,差点走出教室了,笑得我们肚皮都痒了,她才知道走错了,然后把鼻子画在了下巴上,简直太好笑了。

最后上场是陈老师。她就要把三毛的鼻子画到十万八千里外了,幸好我们叫住了陈老师,然后她把鼻子画到了头顶上。我们没出声,陈老师以为对了,就画上去了。她拿下红领巾一看,吐了吐舌头。那样子快把我们笑死了。

笑声在校园或教室里飘荡。让我们的笑声传遍校园。

讲好校园故事作文500字 第四十六篇

一提起校园趣事,我的脑海里就想起儿时的一首游戏歌来“你拍一,我拍一,一只小猫坐飞机”太多的游戏歌曲,至今让我难以忘怀。然而,随着功课的增加,我们的学习压力也就越来越大了,玩游戏也很少了。尽管如此,我和同学们还是要玩一些例如:跳房、丢沙包之类的游戏的。

下课的铃声一响,同学们都各自占位,马上用粉笔画线跳房,有时候跳房用的线已经是早就准备好了的。立马跑到就可以跳!你看同学们那神速劲,就像那久经沙场的老兵,真正是训练出来的。跳房,就是过关,看谁关过的多谁就算赢了,另外还有很多讲究,那就看你所定的规矩了。有的是罚做俯卧撑;有的是罚转圈;有的是罚唱歌等等。规矩是人定的,但是规矩一旦定下来,就一定要按规矩办事。这也叫无规矩不成方圆!否则就没有人玩了。丢沙包,有好多人都能玩,它就是把人围成一个圈,同学们脸都向内,不许往后望,往后望了,也罚唱歌。丢沙包丢到你的后面你没有发现,捉住了也罚唱歌。这也是规矩。你可能要问:怎么这么多规矩呢?是呀!做任何事情的需要规矩。在跟不打铃不能下课是同样的道理!

赢了,同学们聚在一起庆祝一下,输了呢?自己下来总结一下,但是输的一方必须要祝贺赢的一方,赢的一方也必须向输的一方握手致谢!这也是规矩。从这些规矩之中,我们不难看出,这些游戏告诉我们:这些游戏即给我带来了无限的童趣和快乐之外,也让我明白了一个游戏规则:从这个游戏规则中明白了一个道理:也就是不管你干任何事情都应该首先遵守规则,这就是无规矩不成方圆!

讲好校园故事作文500字 第四十七篇

明天,就是我最开心的一天了。因为要到西区公园春游,我怀着兴奋的心情上床睡觉。第二天早上,我早早地来到学校,看到同学们都叽叽喳喳地议论着春游的事情,整个教室充满了快乐的气氛。

走在西区公园的小路了,我心里充满了激动和兴奋。和同学说说话,哼着小调,不一会儿就到了西区公园。我们三五成群地围在一起分享食物。

吃了食物后,我来到草地上。看到小草弟弟从美梦中醒来,它们穿着嫩绿的衣裳,舒展着它那幼娕的身子。花儿有的展开了两三片花瓣,好似一个个害羞的小姑娘;有的花瓣全展开了,绽放开灿烂的笑脸。还有的还是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的。竹笋妹妹从地底下冒出来,它们迫不及待地探出尖尖的脑袋,欣赏这大好风景。新郞新娘正在绿油油的草地上拍着婚纱照,给西区公园增添了许多美丽。

走在回学校的路上,我想今天过得真快,真是日月如梭。我忽然觉得有些口渴,想喝些水。我喝完水后,杯子就一直拿在我手上。过了一会儿,我随手摸了摸书包口袋。啊,我的水杯呢?真糟糕,可能水杯被人拿走了,或者掉在路上了。我紧张地想。不久,我手上好像拿着什么东西,我低头一看,啊!这不是我“丢失“的水杯吗?唉,我得健忘症了吗?真是有惊无险,我暗自高兴。

这次春游真有意思,这是我最快乐的一天!

讲好校园故事作文500字 第四十八篇

上学期间,校园里的趣事可不少,每天与同学们打打闹闹,光是这般,在玩闹之中,就有着不少趣事。

“不是,不是这样的。”只见一位同学急得跺起了脚来,至于让这位同学如此急迫的一件事,那就不得不从头说起了。

下课的铃声一响,讲台上的老师一走,瞬间,教室里就完全变了一个样。与上课时的乖巧安静不同,下课的这十分钟里完全就像是一个集市一般,吵吵闹闹,完全没个消停。

有同学从家里带来了积木,同学一拆开包装,顿时间围拢来了班上不少的同学。接下来,自然就是大家一起好奇的探索着,如何用这些零散的积木弄出一个完美的模型来。就针对这个问题,班上的同学纷纷发表自己的意见。最终积木的主人发表了自己的意见,要将这些积木弄出一只老鹰的形状来。

这一下,同学们全都聚精会神的讨论起来,这么多的碎片,要怎么样才能行呢?于是乎,这个课件就在同学们的争吵中度过了。在下一个课间来临的时候,在积木的拼接中,拼出了一个模样出来。只不过,众人越瞧着这个模样越觉得怪异,因为这完全就不像是老鹰的模样。

“哪有老鹰有这么胖的身体的?”有同学讲出了至关重要的一点,于是大家又动手拆拆改改。“不对,这个脚太长了。”“也不对,这翅膀也太小了点。”“……”

众人七嘴八舌,最终积木的主人发话了,“不是,不是这样的。”主人一发话,顿时所有同学都瞧向了他。他顿了顿道:“我要的是老鹰,不是小鸡。”

这句话一出,瞬间在场所有的同学都笑了出来。“哈哈,是哦,我说怎么越看越怪,但有觉得好熟悉,原来是一只小鸡呀。”同学们大都上气不接下气的笑着,这个结果可真出人意料。算起来,这也是校园里的一桩趣事了。

讲好校园故事作文500字 第四十九篇

一片红枫叶拂过眼前,秋天走进了校园,它是那么的美好,那么的迷人。

清晨的薄雾刚刚散开,娇嫩小巧的花朵上还残留着昨夜的点点露水,周围很安静,校园似乎才刚刚醒来。

突然“吱呀”一声,大门打开来了,同学们兴高采烈地蹦着、跳着、跑着、笑着进了校园。那胸前飘扬的红领巾,那肩上欢快的小书包,都使校园活跃起来。瞧,到处都是笑声,到处都是人影。秋天的校园如同欢乐的海洋一般。

来到操场上,好不热闹呀!清脆、悦耳的铜铃般“咯咯”的笑声、一串串“哒哒”的脚步声此起彼伏。同学们有的在大樟树下读书,有的在嬉戏打闹,你追我赶,有的在乒乓球台前展示本领。一切都是那么热闹,那么活跃,那么快乐。

“丁零零,丁零零……”哦,上课铃在提醒我们回座位,迎接老师的到来。同学们都跑进了教学楼,回到座位上,端正坐好。

走到教学楼边,听着那朗朗的读书声,的确是一种美妙的享受。“知之为知之,不知为不知,是知也。”“人之初,性本善……”老师走上讲台,教着学生们知识与做人的道理,学生们认真听讲,虚心求学。“刷刷”声拂过,笔在纸上跳着芭蕾舞。走廊里不时回荡着一阵阵的读书声。云儿飘悠悠,太阳暖暖地照着。鸟儿不叫了,风也不吹了,它们似乎也在窗外认真地听课呢。

操场上空荡荡的,没人影,没笑声。教学楼是现在校园里的主角,又安静又活跃。

你看,秋天的校园多么迷人,多么美丽,不信你过来瞧一瞧。

讲好校园故事作文500字 第五十篇

等着我去发现,其中,我发现了一件非常有趣的事儿,那就是两人三足跑比赛。

瞧!参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去;有的脚跑起来一摆一摆的;有的跑起来你拉我扯的……跑在追前面的是李禹锡和陈遥。瞧!他们的双脚配合得多好!他们的脚有规律地在活动场上跑着。他们跑得多快!把其他队员远远地甩在了后面,虽然他们的脸憋得通红,但他们还是竭尽全力地向终点奔去。“男生队加油!男生队加油!女生队漏油!女生队漏油!”男生队的声音那么大!简直覆盖了整个观众席的声音。女生队听了,不甘示弱地说:“哼!你们男生队别以多欺少,欺人太甚!女生队加油!女生队加油!男生队漏油!男生队漏油!我们是不会输的!

看着“战场”上的那两个女生拖拖拉拉地,我就在观众席上有点儿坐不住了,想要去“战场”上助她们一把。我急坏了,又是跺脚,又是拍手。眼看男生队的两个队员就要赢了,我拼命地大喊:“女生队加油!女生队加油!坚持就是胜利!”可是不顶用,那两个女生还在拖拖拉拉地,根本不着。我却急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她们一臂之力。

结果出来了,我们队没有得第一名,大家都闷闷不乐的。这时,李老师过来了,她对女生队的队员们说:“你们不要灰心,坚持就是胜利!下次,你们女生队一定会赢的!”在老师的激励下,我们绝心下次比赛一定要赢,打败男生队!哼!

我在校园里的趣事有不有趣?你如果觉得有趣的话,就在班里给老师申请,搞一次户外活动吧!

讲好校园故事作文500字 第五十一篇

睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校园生活又开始了,今天,会有怎样的校园趣事等着我呢?

“丁零零,丁零零”上课了,这节课是体育课,在体育委员李鑫的带领下,我们排着整齐的队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。

“立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。老师说:“今天这节课,我们主要练习跳高。”接着,曹老师在沙坑上插入两根红铁杆,又扛来一根长长的竹竿,把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老师便让李鑫先跳。哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂,冲到竹竿前,像展翅高飞的大雁一样,纵身一跃,顺利地跳过了竹竿,可是他因为过竿时没协调好身子,“嘭”!李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰,我更是笑得上气不接下气!

接着,毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了,我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气,一脑子的杂念全抛了出去,一股作气冲到竹竿前,用力一跳,呜呜??呜??呜呜??我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的:有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧! 校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜

欢这美好的校园生活!

讲好校园故事作文500字 第五十二篇

钢水的天空冒起了小泡,腾起了同学们仰卧起坐比赛的心!

身为我们班数一数二的拼命三郎,我可得要稳拿冠军。

开始了!开始了!一个同学坐在我脚上,我信心满满地抱着脑袋,小肚子像用吸尘器吸走了所有精华,猛地往回收裹住,我习惯性的拱着背,向膝盖处触摸,一,二,三走你。我的双脚死死地扣住鞋底,脚后跟不自觉地抬起,似乎要钻破鞋子。我揪紧了发丝,使足了吃奶的劲儿,一挺,一弯,一直,背部宛如一条优美的弧线,从垫子上弹起,在空中浮上来。嗯!感觉不错,挺轻松的。

白驹过隙,我的体力慢慢像泄了气的皮球,无论怎么充也复不了原气,我焉在垫子上,气喘吁吁地吃力问道:“几……几个了!”

“38”那个同学似吃了枪药般急匆匆地说:“隔壁那个40了!”

“我……我,老虎不发威当我是hellokity。“40这个数字像用刀刻般一直留在脑海中,回响在耳畔。我一下子来了冲劲儿,咬紧牙关,紧闭着双眼,身体抵住垫子,快速地借力向上起,肚子上仿佛有个铅球,使我秒变大孕妇,好似只拦路虎气势汹汹地阻挡着我,我拼命三郎绝不认输,我直接薅着头发,双手抓着头皮不松,脑袋似乎在捣蒜,前后来回摆动。我像一只脱缰了的野马,精气神充沛着我的灵魂,填充着我的身体,我逮住时间的尾巴发起最后的冲刺进击。

旁边的同学已经掉线,如一滩死水般倒在地上。连我前面的同学都惊呆,瞪着个大眼,不可思议地说道:“哇!抽风了吧。”

“停“哨声的吹响解救了我,我不出意外,稳当当的将第一收入囊中。我望望天空,感觉格外蓝,闻闻空气,感觉格外清新,劳累已飞到了九霄云外,爽啊!

这次的仰卧起坐比赛可真有趣啊!有多疯狂就有多疯!

讲好校园故事作文500字 第五十三篇

回想一下,每一个人儿时都会做过一些笨事,这并不奇怪,因为儿时幼稚,常常把幻想当成现实。做笨事并不一定是笨人,聪明人和笨人的区别在于:聪明人做了笨事之后会改,并且从中悟出道理,而笨人则屡错屡做,永远笨头笨脑的错下去。

我小的时候,也做过不少的笨事,现在想起来还会忍不住发笑。

我刚刚上三年级时班里开了一年一度的课本剧活动,同学们个个都热血沸腾,争先恐后地参加节目,报节目。我也不例外,参加了一个比较大型的,好的节目,在里面我演一条小鱼,经过我们艰苦的排练与奋斗,终于被选上了。

在表演的路上,我兴致勃勃,按捺不住心中的激动,因为这是我目前参加过的最大的节目。

到了换衣间,我推开门一眼就望到了我的服饰,我迫不及待地走上前去,一把扯下了我的衣服,那一瞬间心咯噔一下:为什么是一条小短裙,而且还是粉色的!这时妈妈走了进来,若无其事地说:“赶快试一试你的表演服装吧!”我抬起眉毛,十分惊讶的说:“真……真……”还没等我说完妈妈就打断了我:“是的。”大豆似的汗珠打到了我的肩头。我眼睛睁得大大的,迈着沉重的步子走向试衣间,之前的兴奋劲儿已消失的无影无踪。

我穿着粉红色的小裙走向舞台,每一步都是那么沉重。该我跳舞了,虽然心情很糟糕,但还是超常发挥,我不敢看台下的观众,他们肯定是在嘲笑我?肯定会说我是一个另类,我硬着头皮把节目表演完,不争气的眼泪无声地流了下来。但让我意想不到的是,台下响起了雷鸣般的掌声,大家都竖起大拇指,嘴里也似乎在表扬什么,透过蒙眬的双眼,我都看到了。

从此以后,我逐渐懂得,无论聪明人也好,笨人也罢,只要把决定的事坚持下去,就会成功。

讲好校园故事作文500字 第五十四篇

有一个大家族,那里有形形色色的孩子。有文静乖巧的,调皮捣蛋的,活泼开朗的,还有内向害羞的……当然,还有教我们知识,教我们做人的“妈妈”。在这个大家族里,每天都在发生不一样的趣事,引来我们这个大家族的孩子们哈哈大笑。没错,这个大家族就是——“趣事发源站”六年级四班!

“叮铃铃”下课的铃声响起来了,下课啦!同学们一溜烟地跑回了教室,我正想去拿衣服,可我定睛一看,咦,不对呀?我明明把衣服放到栏杆上了,怎么不见了呢?

我左看右看,看见一件米色毛衣,和我的颜色一样,不同的是,我的毛衣上绣着花,而这件毛衣上有着黑色条纹。我仔细想了想,只有自己班在操场上上体育课,而这件毛衣是男生穿的,拿我的毛衣的男生一定是因为太匆忙而拿错了衣服。

我二话不说,急匆匆地往楼上跑,幸好刚下体育课不久,要不我得把校园翻个底朝天。

刚上楼不久,我就看到了毛衣在冲我笑,它似乎在说:“你说好笑不好笑,一个男生把我穿上了。”我一抬头,咦,陈博僖怎么穿着我的绣花毛衣?我笑得上气不接下气地说:“陈…陈博僖,你……你穿错衣服了,你看看毛衣的左下角,那儿绣……绣着几朵蓝白相间的小花!他的脸红得像番茄,羞得无地自容,恨不得找条地缝钻下去,他飞快地脱下毛衣给我,而他自己呢,一眨眼就跑没影了。

幸好没有同班同学看到,要不他的笑话可闹大啦!校园给我们带来的不只是知识,更多的是快乐!让我们在欢声笑语茁壮成长!

哈哈,现在想起这件事我还想笑呢!

讲好校园故事作文500字 第五十五篇

有一次上地理课,老师正在讲四大盆地,突然看见后面有一女生在睡觉,老师就叫她站起回答问题,老师问,聚宝盆是什么盆地?她忙乱地站起来脱口就说;_盆地.全班笑.

有一次上数学课,一个以前从不听讲的同学,那天突然超认真,一直低着头看书.老师走过去拿起书,只见上面写着;坏女孩是怎样练成的.老师晕.

有一次上晚自习,突然停电,我班男生赵刚开始抱怨;这太过分了,讲台上的老师转过来,大声吼;赵刚.另一个女生紧接着喊道;放电.全班狂笑.

高一新生军训检阅时,校长大声喊着同学们辛苦了.老师本来让我们喊;刻苦训练,为校争光.结果大家一紧张,全喊成了;为人民服务.

有一回开学典礼上,校长在介绍一种新作业本,他说;同学们,你们会发现,这次地作业本不同于以往的,因为它是黄色的,是用来帮助近视的.全校晕.

有一次物理课上,老师在调解托盘天平,可怎么也调不平,老师就说;我们就假装平了吧.有一同学说道;要是假装课上完了就更好了.全班鼓掌

有一回三个刚考完高考的学生从校园里出来,发现门口有许多算卦的,只见远处的角落里有一老大爷,一点都不招揽生意,三个人一致认为这人比较可信,就上前去,只见那人伸出了手,三个人很会意地给了五十元,那人又伸出了手,他们又给了一百.然 后那个人做了个一的手势,他们问是什么意思,那人不说话,拼命赶他们走.他们纳闷的走后,旁边另一个算卦的问老大爷到底是什么意思?老大爷慢慢的说;如果一个人考中了那就是一个考中的意思,如果两个人考中了那就是一个不中的意思,如果三个人都考中了那就是一起中的意思,如果三个人都考不中的话那就是一个都不中的意思.那人听后充满了惨愧,当即拜他为师.

讲好校园故事作文500字 第五十六篇

校园,是我们汲取知识的圣地,不过,有时校园也是我们嬉戏的乐园。

一天下午,天气风和日丽,连空中的大雁也发现声声呜叫,仿佛对着上帝说:“感谢上帝,让我拥有这样美好的一天。”站在校园的操场上,从四面八方传来了阵阵读书声,就连头号闹包杨迪也在认真颂读。老师正在为我们上课,我们认真颂读。突然,像被一阵风吹来似的,教研主任出现在门口。老师出去后和主任谈了几句,就走进教室,对我们说她要去开会,并布置了一些作业,就离开了教室。一分钟后,教室里重现“敦克尔特大撤退”时的盛况:班委们走上讲台,说:“好好的做作业!”我们便在下面做作业,不过,带头闹的还是班委:借着和万秋吟的关系,张方叶走上讲台,开始和万秋吟聊天儿。虽然“罪行”并不严重,却被那几个喜欢挑事的男生用扩音器放大。不过一会儿,班长闹得沸沸扬扬,这时的班长,和路易十六听到巴士底狱底狱沦陷时一样,暴跳如雷,喊出了那句路易十六喊出的那句话:“这简直就是造反!”调皮的我咸出了当时路易十六身边一位贵族说的是那句话:“陛下,这不是造反,而是一次革命。”听到这句话后,班长更是气急败坏,但说不出话来了。最后,老师回来了,“敦克尔特大撤退”结束。教室又恢复了平静。

校园,是我们的知识天地;校园,是我们的嬉戏乐园;校园,更是我们成长过程中的一位指路人!

讲好校园故事作文500字 第五十七篇

每天,我都过着快乐的生活,校园生活也不例外。在校共有8小时,这8小时充满了快乐的气氛。早上,我迈着轻快的步伐开始了美好的一天。下午,我怀着满意的心情,依依不舍的离开了校园。在紧张的学习之余,我们曾像鸟儿飞翔在空中,回忆一番,你会觉得处处是快乐的滋味。

记得在3年级上学期的时候,学校里有一次红十字主题的班会课比赛,老师选我和许文当主持人。我们花了三天的功夫准备了台词,我在家里一个人也对着镜子进行了练习,感觉很熟练了。

可到了开班会的那一天,下面坐着很多老师和各班大队长。刚开始,我凭着三寸不烂舌、两行伶俐齿主持得非常顺利。过了一会儿,我说着台词,突然忘记了下文,我当时很紧张,吓得出了一身冷汗,心想,我的天,我该怎么办?幸好许文帮我接了台词,我才缓过神来继续主持。幸运的是,听课老师们没有发现我的失误,班会顺利地进行着。

班会课结束后,来听课的老师也走了,我心想,老师一定会批评我的。我该怎么办呢?哎,真是,我自以为准备得很充分了,结果还是忘词了。这时只听老师说,“今天叶无霜同学主持得非常好”,老师叫着我的名字说,“叶无霜,上

来领奖品”。同学们也鼓起掌来。我犹豫着,不知道该不该上去领奖品。老师又叫了一次我的名字,我站起身慢慢地走到讲台前,老师让我自己挑选奖品,我选了一个小小的卷笔刀,对老师说了声“谢谢”,回到了座位上。

其实,老师和同学们早就知道了我的失误,但是他们仍然给了我鼓励,让我能在以后的主持中做得更好。也让我懂得了一个道理:台上一分钟,台下十年功。

讲好校园故事作文500字 第五十八篇

风轻轻扬起我的衣角,我便又好像回到了那棵老槐树下……

那不知贮藏着多少美丽的怀念,当槐花被柔柔的春风吹满树梢,那朵朵藏在叶儿后的槐花是我们最熟悉的朋友。那似乎是被点上去的,可又有哪只画笔能点出这样巧的花呢!

那摇曳的秋千是溢满快乐的吧!纯纯的笑声清清的流过心田,轻轻在心底回荡,似清泉汩汩荡涤在脑海里。那是天使呵护的精灵,那是花朵,是浮云,是和煦的阳光,是蔚蓝的天空。浮在地面的树根被磨得光亮,像涂了油一样,那是天真站过的地方。烂漫的童年便在这里生长。

不知道哪里来的这么大的树干。当站在树后时,连影子也让遮住了。在被蒙着头的孩子的呼唤下,其他的人这才徐徐从树后面走出。风飘扬着树叶儿,算是奖赏,输掉的孩子便在失望中得到一朵最美的花。

留恋于那沙包滚过的地方,每寸土地都是乐园。这时,老槐树便在一旁看着,他微笑着,满脸褶皱的他难道也能明白童年的“好”吗?

没有阴影的心是不会疲倦的。他们能徜徉于皮筋之间,一双儿快乐的小腿儿编织这轻灵的音符。快乐似是为他们而存在,哪来的这样笑不完的心啊!不知天地间有没有阴霾,但这里没有,至少这里没有,童年的心里没有,这棵老槐树下没有。

风雨中,老槐树是最天然的伞。浑然天成的伞沿儿难道不会滴水吗?枝干为童年遮湿,大地为童年盛放这最亮丽的阳光,蓝天为童年映照最辉煌的雨滴。我渐渐沉醉了!

阳光在树叶儿间舞动,每片树叶儿都是一个舞台,它在演绎着最难以言喻的美;槐花乘着风在轻轻的飘动,每一缕风都是一扇温柔的嘴,他讲述着最无法捉摸的美;水流在载着空气静静的流淌,这流淌便是所有美的最好诠释—童年

讲好校园故事作文500字 第五十九篇

在我们生活的校园里总有许许多多有趣的事。让我最惋惜,最遗憾,但也是最开心的一次就是今年夏天的那次“小鸟事件”了。

在一个炎热的下午,知了在“吱吱”的叫着,树枝、树叶都耷拉着,失去了往日的生机。我们这些六(二)班的“大哥哥、大姐姐”刚上完体育课,大家都低着头,好像比那些小弟弟小妹妹都矮了一截。

我们三个小布点也在其中,低着头,冒着汗。“好累哟,歇会儿吧。哎……”身体不好的梁梁说着坐在了楼梯口,“反正下节也是科学课。”梁梁擦擦汗,挪到了阴凉处。我和萌萌想想也是,就坐下了。

“沙沙…哐!”从树上掉下来一坨颜色鲜艳的鸟。“一只鸟!”我一下有了精神,向它飞奔过去。那可爱的小鸟像是受伤了,不能飞。它用翅膀让自己缓缓向后移了几步,但很快被我抓住了。萌萌和梁梁见我抓到了鸟,就像被充了电似的),充满活力,向我跑来。这个可怜的小东西缩着脖子,水灵灵的小黑眼睛惊慌地望着我们。我们抚摸着它,安慰着它。一边摸它柔软的羽毛,我们一边商量着把它放在哪儿。经过深思熟虑,小布点儿们一致同意先交给老师,再带回家轮流饲养。

“报告!”我们抱着小鸟进了老师办公室。在老师们惊讶的眼神中,我们讲述了事情的经过。老师同意先放在她们那儿,但害怕禽流感而把它放在了楼顶花园里。于是那一节课,我都想着我们的小鸟。“叮叮!……”一下课,我们就如离弦之箭,跑向楼顶花园。但在我们踏上楼梯的那一刻,小鸟,飞走了……

我们非常遗憾,在那段时间,每节课我们都会在楼顶花园上对着天空拍手,希望它看见了就能下来,哪怕只让我们看一眼。小鸟,你看见我们了吗?

讲好校园故事作文500字 第六十篇

学校组织的一次春游——爱国之旅,4月19晚出发,20日凌晨到达北京。

凌晨3点,我们到达了******广场,那里已经是一片沸腾,都是来看升旗的。看见有这么多人,我们赶紧找地方,太挤了,找到地方以后,我们就在那期待着升旗仪式的开始。渐渐的,东方的天空开始变白,6点种,仪仗队从******里出来了,第一个人双手捧着*,我们很远就听的到他们那整齐的脚步声,齐的象一个人在走。随着嘹亮的*的奏起,*冉冉升起,*奏响三次,那*缓缓的升到了杆顶。

看着那在空中飘扬的*,我才知道我们的幸福生活真是来之不易,你看,那鲜艳的红旗都是那些革命先烈的鲜血染红的。

看着那在空中飘扬的*,我仿佛看到了奥运健儿站在高高的领奖台上。

看着那在空中飘扬的*,我仿佛看到了神州七号在太空遨游。

看完升*我们就来到了自然博物馆,那里有一些恐龙化石和电脑控制的假恐龙,还有“世上第一朵花”的化石,“第一朵花”长的和路边的一些小花差不多,但是,它是棕色的,完完整整的“长”在石头上。我们还看见了几只电脑控制的假恐龙,一只大恐龙正在咬一只小恐龙,有的恐龙被别的恐龙踩在脚底下,还有的恐龙……,自然博物馆了恐龙化石真多,有三角龙、霸王龙……

从自然博物馆出来,我们就来到了富国海底世界,海底世界里什么鱼都有,礁鱼、鲨鱼、鳐鱼、热带鱼、龙虾等。礁鱼长的肥肥的、宽宽的、亮亮的,身上还有一些细细的条纹,有的鳐鱼尾巴是黑色的,有的是彩色的。最凶猛的是鲨鱼,牙尖尖的,象刀子一样锋利,眼睛象灯泡。鳐鱼的`眼睛、嘴长在下面,要是从底部看和人长的差不多,但是没有鼻子。海底世界里的热带鱼也很多,尤其是小丑鱼最多,红色的身体上有两道白色的条条,尾巴上也有白色的条纹,就象尾巴受伤了包扎上的纱布。

游完海底世界,这次春游就算结束了。在回家的车上,我感觉到有些累,但是很高兴,我期待着下一次春游。

校园的故事作文500字 (菁选2篇)(扩展7)

——校园里的树作文500字 (菁选2篇)

讲好校园故事作文500字 第六十一篇

生物课是最能让人兴奋的,也许是生物这门学科的隐私问题太多,也许是老师的语言太幽默,也许还是因为同学们的反应太热烈,反正在生物课上我们总是乐不可支,常常“笑出腹肌”,恋恋不舍,甚至希望生物课的下课铃再迟一些响起。

比如有一次,老师让我们认识生物,说在自然界中,有些生物可以改变身上关键部分的体色,比如变色龙、章鱼、蝴蝶等,同学们能举出类似的例子吗?立马有同学就说:“京剧变脸!”所有同学都哈哈大笑起来。别说,这个联想还真是很有趣!

老师每节课都会带一个实木的竹棍来,有同学在一节课上问:“老师,您的竹棍为什么是实心的?”老师当时就给气笑了,他指着讲桌和讲桌上的目标说:“这就好像你问我这讲桌为什么是铁做的?这个本子为什么是纸做的?”我们都哑然失笑。看来大家伙的好奇心真是无处不在,或者说,生物老师也太有魅力了。

这是我心里最有趣的事儿啦,期待每一堂生物课与体育课!

讲好校园故事作文500字 第六十二篇

扳手腕比赛

今天下午,老师带着我们进行了一场别开生面的扳手腕比赛。我们先进行的是小组赛,不一会儿小组赛结束了。

关键的比赛开始了,只见闫霖的对手是一个比他重许多的重量级选手—郭旭,刚开始时,我们大家都认为郭旭一定会把闫霖秒杀的,所以这场比赛大家也没太多兴致,可是闫霖那像小草似的手竟没被秒杀,这时大家都来了兴趣。“闫霖加油”、“ 郭旭必胜”,加油声一阵又一阵,一阵更比一阵高。渐渐的,支持郭旭的人越来越少了,因为闫霖的手劲把大家镇住了。一分钟过去了,双方不相上下,终于闫霖渐渐坚持不住了,只见郭旭趁闫霖喘气时一个反攻,我们大家以为闫霖输了,可就在快落地时,闫霖竟慢慢地把手抬上去。面对闫霖的一个反攻,郭旭沉着应对,在千钧一发之际,他以守为攻,终于闫霖输了,但他在大家心中已是一个胜利者,因为他的坚持让我们明白了:只要坚持,哪怕面对比自己强几倍的对手,自己也有战胜他的可能。

男生战得激烈,但女生也丝毫没有占下风,因为女生的比赛同样激烈。只见马聪颖和张钰颖上阵了,她们的身形不相上下,比赛开始了,只见她们两个人一直相持着,一分钟过去了,两分钟过去了,她俩还是不相上下,大约过了五分钟,她俩的汗水如春雨似的流着。突然马聪颖的手慢慢往下落,只见她一脸不甘心。我们觉得时间好像停止了,班里是多么的安静,六十七双眼睛紧紧地盯着讲台上的那双手,马聪颖的手一点点往上移,可是张钰颖不甘拜下风,她竭力遏制着马聪颖的进攻。双方又进入了白热化,一会儿马聪颖占上风,一会儿张钰颖占上风。突然张钰颖的手一点一点地往上慢慢移着,我们大家如梦初醒,班里一多半的同学为张钰颖加油,果然张钰颖不负众望,一举把马聪颖打败了。

比赛在欢笑中结束了,但我的心久久不能平静,生活不也是如此吗?只要坚持、沉着,那么你的人生就是成功的。

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