400字在作文本是几面 第一篇

从古自今，有许多文人墨客都写下赞美风的诗词。我认为风是多变的，她的颜色，她的性格。

僧志南的_吹面不寒杨柳风_这是春风，是温柔的风，迎面吹来像母亲的手抚摸着你，轻轻拂过脸旁，轻轻吹过耳边，还带着一种大自然的气息，让人忘掉烦恼，尽情地享受。温暖的春风吹红了桃花，吹白了梨花，吹黄了迎春花来报告春天到了的喜讯。春风是万紫千红的。她像一位画家，给世界染上了不同的色彩，她又是一位裁缝，看_二月春风似剪刀_不就是在写她的裁剪的本领吗？

元稹的_夏风多暖暖，树木有繁阴_一看就知到是夏风来了，她是猛烈的，激情的，一吹来就可以感受到她的热情。她将树木吹得更加茂盛；将花儿吹得更加鲜艳。夏风是绿的，大自然的万物都感受到了。

曹操的_秋风萧瑟，洪波涌起_写的就是秋风，这里体现了她的气势雄伟，是不可侵犯的。而她又是个柔情的少女，一路高歌，一路絮语，_霜叶红于二月花_是她染红的，因为她要出嫁了，把大自然染上了喜庆的颜色---红色。她让万物硕果累累，来庆祝。

岑参的_忽如一夜春风来，千树万树梨花开_写出了冬风的顽皮，将大地染上了白色。她让河面结了冰供自己滑冰，一会儿又坐在树枝上玩_天女散花_,一片银装素裹。

风的形状千姿百态，风的行动千变万化。

400字在作文本是几面 第二篇

人说菊花是秋天的象征，我却不那么认为。菊花仅仅是靠他那漂亮的花瓣为自己添色，招引众人的目光而已。但是桂花不同，它怒放时也只是躲在一条条桂树之下，默默向他人提供自己一股一股奇异的幽香，它是不同于其它花的。

桂花是小的，不起眼的。它花瓣是米黄的，将谢时为金黄色，还没有小拇指甲盖儿大，摸上去极滑腻，如同一顶王冠——金色的王冠。而几百朵桂花聚在一起，便成了一股金黄的瀑布，比月季、梅、菊、牡丹……都更令人赏心悦目。

秋天，人们总是吧桂花与“十里飘香”这个词联想在一起，的确是夸张了些。但桂花的香气确实是浓郁的，他融入了整个空气，万物都抵挡不了它的诱惑。尤其是过了中秋节，到了“千树万树桂花开”时，这香气更是浓烈，四溢到大街小巷，百米开外都能闻到隐约的香味。若此时撷下一两多夹在书中，他也会香上一年半载，到了都辨认不出它时，那股秋天特有的气息依然存在着，虽说味儿淡了些，也是顶好的“香盒”。

桂花谢时会大把大把落在地上，但那芬芳的气味却一点儿没改，香味好似融到泥土中去，渐渐被吞没。此时捡上一小瓶落花放在家里，便成了自然地“香炉”，气息能维持半个多月。秋末才开的小花骨朵儿，非得来场暴雪才能凋零，不再释放香味，不然就是初冬也隐隐有那么一种淡香，成丝成缕的，比起初开时可是毫不逊色。

秋天独有的桂花，难道不是一种与众不同的花吗？

400字在作文本是几面 第三篇

书架上，一排不起眼、颜色暗淡的书引起了我的注意。

抽出布满灰尘的书本，翻开尘封已久的书页。《白痴》，真可笑的书名，谁会那么白痴呢？摸了摸书的侧面，挺厚的，吹了吹封面的灰尘。难道这本书这么不受欢迎？书面竟如此之脏，纸张却如此干净。

翻开第一章，我便陷入沉思。“我承认我并不完美，但接受这个事实并不难，只要改变一下想法。”捧起书，我坐到窗前。

“忍受你所能忍受的一切，就是如此明了清晰。若受不了，那便可无需再忍。”联想到了我的人生观，我觉得我就是这样的。一般的，若是有人惹我，我先是忍者，直到超出了我的忍耐限度。

继续行程，来到第二十五站。一句话深深地打动了我，让我的眼眶早已挤满热泪。“那些最难过的记忆，永远被人忘得最快。”但是这些年的记忆，或快乐或悲伤，我都不想忘记。

“人生是一滩水，小心点，别把水弄浑了。”这或许是哪位哲学家说的，“情，有一种最深，它不可割舍，息息相连。”，这或许是哪位母亲说的“当夜空被寂寞遮盖，当星辰被微风吹散，剩下夜空纯洁无瑕。”……

当夕阳的余晖洒向大地，虫鸣声将我唤醒。日落了，我看了看手里拿的书，轻轻合上。咦？怎么会是《繁琐心灵》？我明明记得我拿的是《白痴》啊。

400字在作文本是几面 第四篇

悠然地坐在竹筏上，伴随着船夫有节奏的撑杆，我静静地拜访着江南的好友，轻声地向他们问候着。咦，哪儿来的琴声呢？哦，原来是潺潺的溪流在欢迎我的到来呢！瞧，他们和着淙淙的音符，跳起了优美的舞蹈——时而奔放热烈，时而俏皮活泼，时而温柔可人……千姿百态，真惹人喜爱。

稍稍抬头，映入眼帘的是一座座苍翠的青山，他们奇形怪状，有的低眉顺眼，好像在跟我打招呼；有的挺胸抬头，仿佛为我引吭高歌；有的索性在那里呼呼大睡；有的则手牵手为友人们踏歌起舞……一阵风吹过，竹影婆娑起来，茂密的竹林里，不时传来鸟儿的鸣叫声—小鸟，你是在向伙伴讲述着飞行的奇异风景，在和知己倾吐着自己的心事，还是在与“对手”展开激烈的辩论……我静静地托着下巴好奇地猜想着。

抬头向上看，碧空如洗。一位穿着礼服的魔术师开始了他精彩的表演。只见他手持魔法杖，有力地一挥，瞬间变出一只憨态可掬的小白兔；忽而，他又念着别人完全听不懂的咒语，猛然睁开眼，手那么一指，一只只展翅欲飞的小鸽子出现了，在天空中欢腾着……我看得眼花缭乱，惊叹不已！

在青山绿水之间，竹筏渐渐靠向岸边，我轻轻地挥手，恋恋不舍地告别了江南的好友们，也结束了这次让人流连忘返的——江南漂流之旅。

400字在作文本是几面 第五篇

不一会儿，总感觉夏天的脚步又轻轻地在院方想起，带着春的轻盈，留着夏的爽朗。总觉得空气中掺杂着另一种气息，是什么呢？

那一天走出宿舍门，没有感觉到那一股昔日的凉意，倒是抖擞了精神，感觉好像是春、夏在吵架似得。当春姑娘在河边和小鱼儿嬉戏时，夏哥哥有些胆怯地跳进河里喝水，春姑娘却好像生气了似的，一撩衣裙，只留下了一丝春风，气呼呼地躲起来了。“这种天气真舒服啊！”我长叹一口气，这段短暂的时间的天气是我最喜欢的气候。可是，空气中似乎还有些闷闷的，是什么呢？

早上的田径队训练可谓是“魔鬼训练”。天气凉爽，可背后可都湿透了。唉，最爱的天气却让我出一身的汗。“跑十圈”教师无情地对我说。刚跑完四圈我就有些坚持不住了，脸上的汗珠在眉间打滚，让我更加感到了闷闷的，甚至有些透可是气来。“袁成，快跑，不许走！”唉，这是什么鬼天气啊，真是热死我了！我心里嘟囔着，对教师的无情感到有些不满。树儿带去风的影子，只是留下了夏天的爽朗，时不时的涌上一股热气，猖狂地在我身边说：“快跑吧，加油吧！再不跑完可是要罚跑的哦！”

于是，六圈、七圈、八圈……最终一圈，到了！我坚持了下来。突然感到了一段清凉，身边刚刚猖狂的空气消散了，代替它的是一阵阵春风。

啊，我懂了，那阵闷闷的空气就是不坚持的后果，而代替的春风就是坚持换来的成功。印象初夏，坚持不懈。印象初夏，不断努力，会有不一样的感受！

400字在作文本是几面 第六篇

上课铃响了.这节课是全校的卫生大扫除.同学们有的洒水,有的擦窗户,忙得不亦乐乎.楼梯上的同学来来往往,打水的同学有的慢步前行,有的快步如飞.紧张中却不显得忙乱,仿佛一支训练有素的队伍.水池边的同学里三层外三层,小桶撞在一起,如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲.擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍,连一条小缝都不放过.只要玻璃上有痘痘,准会被彻底清除掉.灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了.扫地的同学也不甘落后.看,每一个角落都逃不过他们的眼睛,躲不过他们的笤帚.其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳,有的在拣纸屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵团走过的的地方,都是一尘不染.在大家的齐心协力下,教室打扫得干干净净,但看见干净明亮的教室,大家都开心地笑了.(2)为了给大家一个舒适的学习环境,我们班的同学拿着抹布、筷子、垃圾袋……窝蜂似地冲进目的地——停车场.到了停车场,大伙儿们便忙了起来.你看,他们几个干得多起劲啊!配上铲子,将地上的小纸屑、石子、泥沙……统统铲入了垃圾带.我也不甘示弱,拿起筷子夹起垃圾来.突然,塑料不会腐烂!大家一起使劲,大石头被我们推开了.”我捡起塑料袋!将它扔进垃圾筒”又继续执行起捡垃圾的任务.经过半个多小时的清理,变得干净、美丽,同学们擦擦额头上的汗水!胸前的红领巾也似乎更加鲜艳,有领导要来学校检查卫生!学校进行了一次大扫除.我是负责擦第三扇窗的,胡恬雨负责洗抹布,也是擦窗户的.四位同学擦一扇窗有何辛苦呢,大家干得正欢.吴琳怡像一只小猴子,三下两下爬上窗户!在窗户上把玻璃擦得干干净净“一下子就爬了下来.再看一看这边的何乐雅,看见我爬上窗户,可别摔下去“我都不敢看你在上面擦了.快下来吧,我总算擦完了窗户,累得汗流浃背.我打来一盆清水,拿了一块抹布!找了几张旧报纸”又搬了一把椅子.先把抹布浸湿后,使劲儿拧了一下.我拿着湿布小心地爬上椅子,踮着脚,伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉,自上而下地擦着玻璃.将玻璃上的浮土,泥点擦掉后,我跳下椅子把脏抹布用清水涮干净,又爬上椅子,像刚才那样把玻璃又擦了几遍.这样,玻璃就干净多了,但是还不够明亮.我就把旧报纸揉成团擦起玻璃来,胳膊都感觉有点累,一定要坚持到底.我用纸团使劲儿反复地擦着,玻璃越擦越干净,越擦越明亮.阳光照在玻璃上,看上去特别耀眼.我望着擦得明亮如镜的玻璃,心里别提多高兴了.大扫除结束了.我们坐在座位上,看着一尘不染的教室,我们特别高兴.我心想,

400字在作文本是几面 第七篇

我生活在幸福之中 我的生活是浸泡在爱之中的。有父母的爱、老师的爱、同学的爱。沐浴在爱之中使我感到生活的愉悦，学校和家庭的温暖。又时时让我沉浸在幸福之中了。昨天晚上，我十点半才爬到床上，刚闭了眼睛闹钟响了，我知道又是清晨六点了。早晨太困了，我非常不情愿的下了可爱的床。穿衣服时，妈妈把手表递给我，我随手放在床上了。我感到了一阵轻松。找到自己的座位坐好了，还没有开考，我想看时间却发现手腕上空空的，手表忘在家里床上了。我的心里暗自着急，考试没有手表，我如何能安心答题。正当我焦急时，爸爸出现在考场的门口了，样子和蔼极了，他走到我面前，轻轻的叮嘱几句后转身离开了！我呆呆的坐在椅子上，一句话也说不出来。也就是那次的考试成绩为我做了最好的回答！还记得上次重感冒，在家发了两天高烧，吃药打点滴，说服爸爸妈妈去上学了。虽然只有两天不见还是受到了同学们热情的掌声欢迎，我没有做声，坚持把题做完了。我感觉越来越冷，老师走到了我面前，摸了摸我的额头，让同桌去她办公室给我倒了一杯热水。

400字在作文本是几面 第八篇

“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。”绵延的山群带着磅礴的气势奔涌而去，聚集在了那个山坳。

小桥流水人家。阿昭，我终于来到你的家乡，这里的山依然青，水依然绿，黄发垂髫怡然自乐，好一派世外桃源之光。唉，他们大概已忘了那美丽动人的昭君了吧。但，我永远不会。“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”因为秋天已至，时节已暗，冽冽胡风扑刺下，我看到了落日熔金，照得你如火嫣红，青冢上的砖缝间有了杂草，而你依然芬芳未减。为了大汉百姓，为了大汉的江山社稷，为了我——一个昏庸无能的天子，你义无反顾地踏上了出塞的崎岖沙路。“画图省识春风面。”我听不到秋虫低吟，却在回头一瞥间看到了黄云间的归路。阿昭，我悔悟了，我要做个好皇帝。

“千载瑟琶作胡语，分明怨恨曲中论。”幽幽咽咽的瑟琶声中，你袅袅婷婷，姗姗而来。“环佩空归月夜魂。”无知的后人哪里明白你我之情。你不是怕我忘记你，你也不会忘记我，你来是为了告诉我，莫要因为思念忘记出塞的初衷——大汉的安宁。是啊，已经牺牲了一个风华绝代的明妃，何苦又要搭上数以万计的性命；现在，我只记得要振兴大汉，治国安邦，曾经的那些风花雪夜已不复存在。

阿昭，我忘记了是要赎你回来才振兴汉室的，我只记得要为了大汉百姓的安居乐业而努力。你，大概不会怪我吧……

400字在作文本是几面 第九篇

人一生要感恩很多人。有为了生你怀胎十月的母亲；有在你身后默默支持你的父亲；有教你学知识的老师······

今天就是教师节，我想起了教我六年语文的小学班主任——吴老师。这个星期五，我和同学去看望吴老师了。一个个投入吴老师那温馨的、充满爱的怀抱，那个怀抱是那么温暖。我们都流出了幸福的眼泪。人们都说，笑比哭好。其实，含泪的笑才最令人动容。

在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，所以我们要用“心”来感谢老师。

虽然我很舍不得吴老师，但我必须离开，学习更多新的知识，使自己变成天空中的雄鹰，大海里的蛟龙，祖国的栋梁。

在此，我怀着感恩的心祝吴老师及天下所有的老师教师节快乐。学生越来越乖！！

400字在作文本是几面 第十篇

2008年8月31日星期日

秋，迈着轻盈的步子走来了。夏弟弟慢腾腾地收拾着行李，准备踏入下一个旅程！

现在已是八月下旬，能察觉到秋的气息：天高云淡，秋风萧瑟！，如果你细心观察，就一定能瞧到她的美!

秋，美在风儿

凉爽的秋风，如同和蔼的母亲那温柔的大手轻轻的抚摸着你的脸。秋风是不同于冬风的!她不像冬风那样，如尖刀此肉般疼痛！秋风是温柔的，是舒爽的，是沁人心脾的！闭上眼睛，会让你感到像是走进了童话般的世界！

秋，美在天空

秋姑娘拥有着一个独一无二的天空！秋的天空让我无可挑剔。秋天在不同的时间里也是不同样子的。比如说在早上，天空泛点白，颜色解释混混沌沌的，也许是因为天空还没睡醒吧！到了中午，天空睡醒了，十分精神，金色的太阳照耀着大地，暖洋洋的，舒服极了！到了傍晚，天空释放着最后的魅力，拿着调色盘毫不顾忌的挥洒着红色，金色，桔色。啊，这是一幅多么美妙的天然画呀！

秋，美在田野

田野里，瞧去，一片丰收的景象。农民伯伯笑盈盈地望着自己的劳动成果，喜不自胜，哼着小曲，干着活，策划着如何为今年的丰收庆贺！再看那树上红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，金灿灿的香蕉，还有那架子上的葡萄，红得发紫，晶莹剔透，定会甜极了！

我爱秋，因为秋的风儿是凉爽的；我爱秋，因为秋的天空是美妙；我爱秋，因为秋的原野是美丽的……

400字在作文本是几面 第十一篇

我的名字叫“宁”，它寄予着爷爷对我的希望——平平安安，安安宁宁。可我呢，偏偏生在猴年，性格呀，带着猴气。

猴儿聪明怜俐，我呢，也有几分灵气。学琴，用不上一两回，就能弹奏曲子；学画，不用老师指点就能画得形似；唱歌，听一遍就能哼唱；课堂上老师讲的知识，我总能心领神会，当时就能掌握。

猴儿喜欢集体生活，我呢，也很擅长交朋友。我能和成绩好的同学谈得头头是道，也能和成绩差的同学亲密无间，与性格腼腆的同学相处也毫不拘束。总之，我能和班级里的每一个同学相处得都很融洽，我的朋友遍“天”下。

说起我的性格上的弱点呢？更有几分像猴子。比如说，没有毅力，浅尝辄止……这些缺点我都要努力改正，因为人总是要进步的嘛。

我的爱好广泛，但是最喜欢的还是读书，尤其是读历史故事书。为了看书，我常常废寝忘食。记不清有多少个午间为了看书，我忘了吃桌上妈妈给我留的饭菜。不管是上厕所，还是走路，只要有一点时间，我都要见缝插针，读上几页。大禹治水三过家门而不入，岳飞精忠报国，文天祥高唱《正气歌》，郑成功收复台湾……五千年历史长词中一幅幅壮丽的图画深深地印在我的脑海里，像一面面明镜，告诉我什么是善，什么是恶；人应该怎样生活，路应当怎样行走……

这就是我，一个“安宁”和“猴气”的我。你愿意和我交朋友吗？

400字在作文本是几面 第十二篇

墨磨偏，心不端；字不敬，心先病。

——题记

你是真的写不好文章吗？文天祥一篇丹心报国，写出了千古长存的《正气歌》；司马迁在受过宫刑后，忍辱负重著下了旷世绝伦的《史记》；周敦儒心中圣洁淡泊，书下了世间绝唱《爱莲说》，你能否写出好文章，主要取决于你是否有一颗高尚的心，你的心是否正，你的文章就如同你的心一样，万古正气长存。

在古往今来，那些文人骚客有什么样的性格，就能有什么样的文章。在文学的长河中，无论是吴均的清拔俊逸；李白的大方豪放；易安的高贵典雅；杜甫的忧国忧时；韩愈的清新自然，都是心正如笔，那么，怎样才算心正呢？

首先，你应该把态度放端正。古人在写作之前，都要沐浴更衣的，写文章对于当时的人来说都是高雅的事情。《弟子规》中说“字不敬，心先病。”那一笔一划都要认真写的啊！一个个方块字都是有灵魂的，它们随着你的心一起跳动，它们吐息之间温热的气息，才使你的文章更有温情，使你的文章也有了勃勃生机。

其次，要提升阅读层次。不要只停留在小学阶段的水平，我们一定要诵读经典，让经典陶冶我们的情操，那样，我们才能有一个正直的灵魂去写作，去生活。你的前方是通往世界的门槛，只有高层次的书，才能使世界的画卷在你面前展开。

心正则笔直，只有把心态放平，一笔一画地认真写，才能有正确的价值观、人生观和世界观，笑对世界，你的世界才会笑着对你！

400字在作文本是几面 第十三篇

六月初的一个晚上，在我呼呼大睡时，一只大野猫偷偷“闯”进我家地下室。第二天一早，我发现这个小家伙蜷缩在一个角落，家人说它是要生宝宝了才来我们家的。我很喜欢这个“不速之客”，给它取了个响亮的名字——花花。从此我就认识她了！

花花长相灵气，特别招人喜爱。它的毛色黑中带黄，不仔细看，很难分辨出。一双水汪汪的大眼睛，像晶莹剔透的葡萄；她有三瓣嘴，粉嫩嫩的，轻轻一张嘴好似在撒娇卖萌。她的尾巴又细又长，小小的耳朵是立起来的，脚上一副不厚不薄的肉垫，仿佛一有风吹草动便会撒腿就跑。当有人“侵犯”它时，它会立刻瞪圆眼睛、露出锋利的牙齿，好一副威风凛凛的架势。

花花大部分时间爱躺在家门口的路边上舔毛，舔得很干净，偶尔会转动着脑袋，好奇地打量着周围。但它只守着这份“乐土”，从不跑到人家门口。每次放学回家，我一跨进家门，花花便会迈着优雅的“猫步”向我奔过来，“啊呜啊呜”地朝我温柔地叫几声，而后在我脚边轻轻地蹭几下，亲热得不行。

虽然我没有见过花花捕猎时的样子，但是我能想象得出来它行动一定非常敏捷。我喜欢喂花花美味的猫粮，喜欢和花花尽情地嬉戏。无家可归的花花用它的方式教会我一个道理——有爱的地方才是家。

400字在作文本是几面 第十四篇

大自然中，有一种东西，我在这里把它称之为“活着的理由”，其实，这个词很容易懂，指的就是动物为什么要活着。我考虑了一段时间，终于想明白了，它们活着是为了一个很简单的理由：延续生命。如果详细来说，就是这样一个过程：出生、生存、抚养下一代，最后死亡。

人也是动物，不过人是高级动物，相比之下，人活得更有意义一些，因为人知道，自己活在世上，该去做些什么。我大致写出了人的生存价值：出生、学习、工作生存、结婚、抚养下一代，最后慢慢死亡。这些是人必须做到的，如果你没有做到，那你将是女娲娘娘的又一个败笔之作。和低级的动物们相比，人比它们只不过多了一件是——学习。你可能认为学习没有多大意义，那是因为你还没有爱上它，当你爱上它时，你就能真正体会到学习的乐趣了。那你又会说，不就多了一个“学习”吗？有什么大不了？

如果你真的这样说，那你可就严重侵犯了神圣的学习殿堂，人和动物之间的等级划分，就是因为有了知识而学习，学习来获取知识。而学习则又是一件人的义务和责任的事。如果你不去学习，那你则是一个没有尽自己义务劳动的人、懒人！

学习是人类的义务，我们没有理由也没有权利来拒绝它，只有努力地去学习，这才是人生最为重要的一件事。如果你已失去过去的美丽时光，从现在开始，珍惜它，去努力学习吧！

永远记住，我们人类的义务：学习！

400字在作文本是几面 第十五篇

点面结合作文在写作文时，都离不开对场景的描写。写好场景，能渲染一种气氛，衬托人物的精神品质，挖掘事情的深层含意。《十里长街送总理》(见人教版教材第版教材第七册第13课)一文，写首都人民自发地聚集在长安街送别总理，场面十分感人。其场景描写就运用了点面结合的手法。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。向东望不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼睛都望着_的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，对长安街人行道两旁的场景进行了十分感人的描写，先是描写整个场面，它渲染了一种阴沉、郁闷的气氛。紧接着又进行具体的描写：双手拄着拐杖“的一位老奶奶”探着身子张望;泪痕满面;的红领巾……这样点面结合“描画了一幅感人至深的送别图”表达了人们对总理的无限怀念之情，同学们在写作文，特别是写体育比赛、实践活动类作文时。一般都会运用点面结合的手法来描写场景，下面请看曹立同学的《，》(片段)游戏开始了“台下的同学跃跃欲试”排成了一堵人墙“我挨着你，有的不时回头望望，看谁中了头彩。告诉别人自己手上种了;这里小先对整个场景进行了一番描写”台上的‘泥土’排成了一堵人墙。渲染了一种神采飞扬的气氛，接着小又从点上着笔，回头望望”假装镇定。挤眉弄眼“让人感到一种各具姿态的”神采飞扬，营造了一种极具童趣的气氛，每当你一转身”眼前都会有不同的景色展现，静穆而活泼的教学大楼、郁郁葱葱的杉树林、缤纷多彩且错落有致的花坛、令人赏心悦目的塑胶跑道操抄…而我最喜欢她的一角――那个四周被教学楼包围“被我们师生亲切称呼为”在四合院的中间!是一棵挺拔的松树，象一座绿色的宝塔，和我们四楼的教室都差不多了：树皮摸上去坎坷不平，满是岁月沧桑的痕迹“它的脚下铺着一层墨绿的毛茸茸的”小草们都簇拥着仰视着它，仿佛依偎在父亲的怀里，松树的左边是最令人心动的滴水池。依着的那块墙壁是一块特殊装饰材料制成的石壁!凹一块凸一块的。斜上角几株鲜艳的花画龙点睛地让它一下子生动了“石壁下方有一个洞”洞的那边就是教学东楼的走廊，不时有好多一年级的小朋友们好奇地把头伸进去，缩回来。洞的下面就是水池了。水池是由各种颜色的鹅卵石和着水泥围成的。池子里有水草哦，还有各种各样的金鱼，红色的绣球、粉白色的珍珠，五彩斑斓的龙睛……看!最调皮的是我的心爱。她又在和她的朋友们玩捉迷藏呢。松树的右边有几方石头桌椅。上面永远都是干净的哦。因为我们都喜欢坐在那里看书：小鱼儿们一定也在侧耳倾听朗朗的读书声……校园的一角啊”你的美丽怎不让我更爱我的校园，2、难忘的一次拔河比赛岁月象湍湍激流!不断冲刷我的记忆。许多事情已经模糊!

400字在作文本是几面 第十六篇

姑姑新寡了。在那个偏僻的小村子里，姑父算得上很能干，可家里还很穷。一是外因，自然条件很差，靠天吃饭；二是内因，姑姑家的孩子多，有3个。这在那村里，还不是最多的。

姑父死于一种可怕的疾病——白血病。病来得快而突然，人去得也快。姑姑很伤心，她还没有心理准备；孩子们虽然也很伤心，但他们还小，还不能真切地体会“死”的含义。

姑姑依旧含辛茹苦地抚育她的孩子们，日子过得很艰难。这不由使我想起了姑姑的母亲，我的老姑。老姑也是中年守寡，她带着姑姑等6个子女，为他们个个安排好生活。当她又孑然一身的时候，她感到了孤寂，特别是当子女们不在身边时。清冷的日子更难以打发。她便决定迈出一步，和本村的一位老人住在了一起。他们老了，不需要什么仪式，只是需要相依相伴地度过余生。

他们迈出了这一步，但人们并不能理解。不用说外人，就是家人给予老人的也是不解和冷漠。儿女们不明白，母亲这是怎么了?但老姑他们一如既往地生活在小村里。当人们渐渐理解了二老时，他们也先后离开了他们眷恋的世界。

如今的姑姑依旧生活在那个偏僻的小山村，我不知道她是否能同样勇敢地跨出一步，去寻找她的幸福，因为她还年轻。我不知将会怎样，但我希望，真的很希望……

400字在作文本是几面 第十七篇

春风——春天的使者，它拂过田野、吹过山头、越过山岗、游过小溪，把春的气息早已迎回了人间，一切又是那么生机勃勃，万象如一新。

它把小河逗乐了，冰雪消融，水流又像以前那样喘急、活泼了。它拍打着阻挡它前进的巨岩，有点儿顺我者存、逆我者亡的味道。它卷起河底的鱼儿、沙子、鹅卵石，一起超前奔去，同时它又像一位音乐家，有时面平如镜；有时激起几个浪花；还有时造出几个小漩涡，悠闲而自在。

春赠给了杨柳一头绿长发，这是它们早在去年就约定好了的见面礼，它欣赏着绿油油的长发，可还是觉得生得不齐整，于是请来了春风为它梳头发，春风是个出了名的理发师，古时候有个著名的诗人叫贺知章的说过：“不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。”它把树发做成了各种形状，再修了修，果然秀丽，连小鸟都来这安家了，怪不得诗人发出这样的赞叹。

春不可能是这样单调的，拥有这一些生机美丽还不够，它还是一切色彩的总汇。来到野外，小草成片成片的，中间星罗棋布点缀着花朵，有的如火炭一般红，有的是一色清，还有的是一朵七色花。这还不算，大片大片的花连成了一条链，像一条鲜艳的彩虹；又像一匹彩绸；更像一条流动的江河，这是大自然恩赐给祖国山川的，别上这条彩带，我们的祖国显得多么富饶繁荣，多么多姿多彩！

春，是多么美轮美奂；春，又是多么生机勃勃；春，是一年中最美好的季节，它的一分一秒都是宝贵的，因为，一年之计在于春。

优秀的作文01-05

400字在作文本是几面 第十八篇

感动对我来说，是一种简单的幸福，是一种让人心里暖暖的东西，是幸福的源泉。

世界上有无数个对我来说，并不是真正的感动，那只是会让人心里觉得怜悯、可惜，却不是感动。

我对于感动这个词，已经完全麻木了。妈妈温暖的怀抱，却让我改变了这可笑的想法。、

令我无法忘记的那个寒假的晚上，是我8岁生日。那一天……

“我都说了不行、不行！这是我的生日，你们不能出去！”我哭着喊着。爸爸妈妈脸上呈现出为难的表情。

事情是这样的，我8岁生日那天，爸爸妈妈说好了要陪我过，蛋糕都买好了，就放在桌子上。可是，一个上级领导突然打电话过来说出了点事。必须让他们快点过去，于是就成了现在这个样子。

最后，还是被一个又是一个电话把他们领走了。

漆黑的夜里寒风刺骨，就像我的心一样冰凉冰凉的。

正当我流着泪对着镜子里的我说生日快乐时，门铃响了。

我疑惑不解地打把门打开，一个温暖的怀抱把我拥住了。

“妈妈！”我不禁惊叫道。

在妈妈温暖的怀抱里，我热泪盈眶。原来，妈妈到了那儿以后，担心我，怕我出事。于是匆匆忙忙地赶回来了。最后，领导大发脾气，说扣掉妈妈500元。可是，妈妈却说，比起我，钱不算什么。

在妈妈的`怀抱里，让我有一种满足的归宿感，一种幸福的感觉，在我的心底油然而生。

也许，对其他人来说不足为奇，对我来说，这就是一种简单的幸福，也是一份简单的感动。

400字在作文本是几面 第十九篇

《生命 生命》这一课让我想起沙漠中的卷柏，它为了水源，为了繁殖，把根须从地下抽出来，把自己卷成一团，让风把自己带到有水的地方去。它虽然经历了一次次失败，但却从未放弃过对生命的追求。

学习了这一单元，我的脸上火辣辣的。因为我从小到如今在长辈们的百般呵护下，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。在生活中和学习中，如果遇到困难，总向困难投降。例如，在做作业时，遇到困难，就请教家长或老师。学本领时遇到困难就打退堂鼓。我又想起同学伙伴，他们中不少像我一样懦弱，遇到困难也向困难投降。

我们为什么会这样呢?因为我们缺少课文描述的小瓜苗那样不屈向上、热爱生命的精神，也缺少卷柏那种不怕恶劣环境顽强拼搏的精神。今后，我要珍爱生命，不怕困难，要和困难作斗争，直到战胜为止。我还要呼吁身边的同学、伙伴：从小做小强人，长大做国家的栋梁之材，为祖国的进一步发展做贡献，让有限的生命绽放出无限的精彩。

400字在作文本是几面 第二十篇

也许没有人会注意到这座曾经历史悠久的小城----临清，也许没有人会注意到这孔孟之乡的一角----临清；也许没有人会注意到这座平凡地不能再平凡的小城----临清；但在我心目中它却足以与苏杭相媲美。

早晨太阳无私地射向每一方土地，但并不因北京的华贵多给它一些温暖，因为她知道临清虽然不如大城市的繁华，却多了一些乡村韵味。听！那是清真寺中传来礼拜的声音，当当当，那是清真寺为临清那些勤劳的人们敲响工作的警钟。

晚上月光散发出柔和而圣洁的光，使万物都能感受到她的存在，但并没为车水马龙的上海多送去一缕幽光，因为她还要保留着，送到临清舍利宝塔的顶峰，让各处的人都像自己一样来光顾这弥漫着古老气息的宝塔。

沙沙地风儿把我们吹到了五样松面前，因为它也被这奇妙的景象锁住了，自己也为之动容，呼呼呼，是他生病了吗？不是，是他为挤不到密集地人群前面而忧愁，他想等待，却被潮水般的人群将身上的“铁锁”挣断了，他只好不情愿地回退回来。

望着京杭大运河，我的心中再一次掀起了一股轩然大波，虽然它并不壮观，但潺潺地流水却让我无忧愁，两边刚刚栽上的众多草木，正渴望着雨露的滋润，雨儿姐姐就及时地来到了他们身边，让它们喝地又足又饱，生出嫩绿的枝条，让人有种“柳丝常伴钓丝悬”的意境。

我不知道从前在你的看法中临清是怎样的，但我深信临清的古香古色会让您深深折服，我相信勤劳而质朴的临清人会用最真挚的心声来欢迎您！

400字在作文本是几面 第二十一篇

每一颗流星划破夜空，那是前世的与今生的遇。拖着淡淡的痕，在浩瀚的夜空中留下的见证。这么多的人聚了散，散了又聚，摄出了一幕幕往事丰富着我们的记忆。回头望，已是百年……

那些人那些事那些回忆，不朽……――题记日复一日，年复一年，我终究徘徊于原处，突然觉得心里空虚了，生活少了色彩。看来我确实虚度了，但是，却以不记得到底虚度了多少光阴……5000多个日子了，似乎一直这样，我总在做同样的事，过着同样的一天。伴着初阳的升起，我开始一天的生活。

吃饭的时候，岁月流逝了；洗脸的时候，岁月流逝了；散步的时候，岁月流逝了，但更多的时候，还是在游戏中流逝了……我的生活中不缺欢笑，但是却总在欢笑中读完一天，深夜，在床上辗转反侧，不知什么时候入眠……第二天，望着升起的太阳，又度过了一天，就这样，我的生活像在“应付”，过完一天是一天。

罢了，罢了，不愿再去计较昔日的光阴，因为这些日子，又该在计较中溜走了……时钟转一圈虽然可以回到原点，但却已经不是刚才了；太阳还会再升起，可却已经不是昨天了。只希望日子可以慢些，但我知道，是不可能的。可是，心中却总是这样希望，但，失望总是大于希望，我又再叹息中迎接明天的太阳……

日落了，可相伴的是月初。可日子去了，回来伴我的就只剩惋惜、叹息吗？似乎现在才知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的意思……

400字在作文本是几面 第二十二篇

今天，妈妈买菜回来，手里捉了个绿色塑料袋。我打开一看，原来是一袋小虾！我对妈妈说这样煮了太可惜了，真想养几只。妈妈同意了，我忙找来一敞口瓶，盛了半瓶水，放了几只小虾进去。

这几只小虾全身都是灰色的，跟我的小拇指差不多一样长。它们的两根长须摆来摆平，就像两根长长的鞭子在舞动，两颗黑麻大小的眼睛，长在头部的两侧，身躯弯弯的，两只前脚就像把大钳子，六只小脚摆动一致，尾巴像一把展开的折扇。虽然披着一身的硬甲，但通体晶莹透亮，惹人喜爱。

刚开始养它们的时候，我不知道它们喜欢吃什么。偶然想起一句童谣：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃滋泥。”可现在又上哪儿找滋泥呢！我只好请教爸爸，爸爸说：“虾米不吃滋泥，而是吃浮游生物。”我想馒头可以浮起来，虽然不是生物，也可以试一试。果然，当我把馒头碎屑扔进水里时，它们都游了过来，先用“钳子”碰一碰食物，看见没有危险就用“钳子”夹住，张开了嘴，大咧咧地吃了起来。

养了一段时间后，我发现小虾米还是“跳高冠军”呢！有一次我拿来一根小树枝逗它们玩，树枝离小虾越来越近，它们全都警戒起来，个个弯着腰，摆出一副进攻的架势。眼看就要碰上了，它们一个个都腾空而起，跳出水面，把我吓了一大跳，真是一群顽皮的家伙！

现在我精心喂养着它们，希望它们早些生出小虾来。

400字在作文本是几面 第二十三篇

盼着，盼着，我期待已久的夏，已悄无声息的来到世间的每一个角落。接下来，我们就跟随她的脚步，去领略它的美……

清晨，太阳公公把第一束灿烂的阳光，撒给大地。小鸟们有的三五成群；有的成群结队；有的独自放声高歌……并且，空气清新凉爽，散发着我无法形容的香味，每吸一口都令人振奋。

午时，天气变成了青灰色，大地都被太阳“烤焦”了。一阵南风吹过来，掀起一阵热浪，让人无法呼吸，可真是“呛味十足”呀！蝉儿在树上“知了……知了……”的叫个不停，似乎在讲述他的故事！老人们则拿着老蒲扇，坐在树荫底下，和老朋友们兴致勃勃地讨论着，怎样才能真正有利于稻谷抽穗。那些俏皮、可爱的小鸟们，都懒洋洋的趴在自个儿窝里，好像正在做着“丰收”梦哩！O(∩_∩)O~……

傍晚，天边的晚霞烧红了这整个天空。而在此时，家乡那条清澈的河就热闹了。

瞧，一到午时四点半，大家就不约而同的相聚在河边。男女老少一个个跳入水中，溅起欢乐的水花！他们有的在游泳；有的捡鹅卵石；有的在水中尽情地嬉戏……欢声笑语像这河水的波浪一阵高过一阵。清凉的水，洗去了人们的一身疲劳，一身的炎热，使我们都深深地感受到了难有的简便爽快……

夜晚，大家三五成群的聚在一块二，谈天说地，放下心中所有的忧愁，敞开心扉，尽情地跟大伙儿享受夏日的欢乐！

夏季，是烈日炎炎的，但也是充满欢声笑语、充满无限活力的！

400字在作文本是几面 第二十四篇

叮铃铃——”上课铃响了.这节课是全校的卫生大扫除.同学们有的洒水,有的扫地,有的擦窗户,忙得不亦乐乎.楼梯上的同学来来往往,打水的同学有的慢步前行,有的快步如飞.紧张中却不显得忙乱,一切是那么井然有序,仿佛一支训练有素的队伍.水池边的同学里三层外三层,挤得水泄不通,小桶撞在一起,发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体,如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲.擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍,连一条小缝都不放过.只要玻璃上有痘痘,准会被彻底清除掉.灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了.扫地的同学也不甘落后.看,他们扫的多仔细,每一个角落都逃不过他们的眼睛,躲不过他们的笤帚.其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳,有的在拣纸屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵团走过的的地方,都是一尘不染.在大家的齐心协力下,教室打扫得干干净净,虽然我们的衣服脏了,但看见干净明亮的教室,大家都开心地笑了.(2)为了给大家一个舒适的学习环境,为了迎接省检查团的到来,为了争创“省级文明城市”,下午第三节课,我们学校举行了“大扫除”活动.活动开始了,我们班的同学拿着抹布、筷子、垃圾袋……窝蜂似地冲进目的地——停车场.到了停车场,大伙儿们便忙了起来.你看!他们几个干得多起劲啊!他们拿着筷子,配上铲子,将地上的小纸屑、石子、泥沙……统统铲入了垃圾带.我也不甘示弱,拿起筷子夹起垃圾来.突然,我发现一个“家伙”———大塑料袋,它被几块大石头压着,极难拉出来,怎么办?放弃铲除这个“家伙”么?不行!塑料不会腐烂,会破坏我们的土质,影响植物的生长……想到这儿,我召来几个小伙伴,大家一起使劲,只听一声“轰”,大石头被我们推开了.“耶!太棒了!酷!酷!酷!……”我捡起塑料袋,将它扔进垃圾筒,又继续执行起捡垃圾的任务.经过半个多小时的清理,学校大变样了!变得干净、美丽!欣赏着我们劳动的成果,同学们擦擦额头上的汗水,开心地笑了!胸前的红领巾也似乎更加鲜艳!(3)这几天,有领导要来学校检查卫生,学校进行了一次大扫除.我是负责擦第三扇窗的,我们组里一共有四位同学,胡恬雨负责洗抹布,另外的两位同学和我一样,也是擦窗户的.四位同学擦一扇窗有何辛苦呢?到后来,我才知道,真的很辛苦!大家干得正欢.吴琳怡像一只小猴子,三下两下爬上窗户,然后又像蜘蛛侠一样“贴”在窗户上把玻璃擦得干干净净,最后,一下子就爬了下来.再看一看这边的何乐雅,她和吴琳怡比起来,就像一个胆小鬼,看见我爬上窗户,她总是说：“赵茹冰,小心一点,可别摔下去,我都不敢看你在上面擦了.快下来吧!”我总算擦完了窗户,累得汗流浃背.我打来一盆清水,拿了一块抹布,找了几张旧报纸,又搬了一把椅子.先把抹布浸湿后,使劲儿拧了一下.我拿着湿布小心地爬上椅子,踮着脚,仰着头,伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉,然后,自上而下地擦着玻璃.将玻璃上的浮土,泥点擦掉后,我跳下椅子把脏抹布用清水涮干净,又爬上椅子,像刚才那样把玻璃又擦了几遍.这样,玻璃就干净多了,但是还不够明亮.我就把旧报纸揉成团擦起玻璃来,这时,我的脖子,胳膊都感觉有点累,但我想,一定要坚持到底.我用纸团使劲儿反复地擦着,嗬,玻璃越擦越干净,越擦越明亮.阳光照在玻璃上,看上去特别耀眼.我望着擦得明亮如镜的玻璃,心里别提多高兴了.大扫除结束了.我们坐在座位上,看着一尘不染的教室,望着干干净净的窗户,我们特别高兴.我心想：就是累得腰酸背痛,热得满头大汗,可是能在一个舒适的学习环境下学习,这点小问题又算什么呢?国庆节前夕,我们学校组织了一次大扫除,迎接国庆节的到来． 同学们把下午大扫除用具准备完毕．他们有的提来塑料水桶,有的拿来刷子、钢丝球,有的带来抹布…… 等等,别看同学们在家里娇生惯养,现在他们摩拳擦掌,跃跃欲试．只要老师宣布大扫除开始的令声一响,我们就分工合作,开始了大扫除．你擦窗子我提水,你擦桌子我倒水,谁也不甘落后,较着劲,埋头苦干,恨不得把整个教室一下子就清洗干净似的,连脸上的汗水也顾不得擦一把．只见那边的男同学力气大,他把拖布放在水桶里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓,后腿绷,“吭嚓吭嚓” 地拖起地来．他们干得热火朝天,脸上红通通的．这组的女同学也不甘示弱,把窗玻璃都擦得明亮几净,买力的干着,脸上的汗水直往下淌,也顾不上擦,个个累得气喘呼呼．你瞧!那位女生觉得窗玻璃擦得差不多了,就身子往后仰了仰,眯着眼睛检查了一下,再凑到近前,吹了几口气,又擦起那块玻璃窗来了． 不觉之间,同学们就把教室清洗得干干净净,尽管同学们个个都汗流浃背,但干得很开心,也很快乐．用我们实际行动迎接国庆节的到来．

400字在作文本是几面 第二十五篇

“只要人人都献出一份爱，世间将变成美好的人间。”每当我唱起这首歌时，便情不自禁地想起在动物园游玩时的场景：那年我刚六岁，爸爸妈妈带我去看猴子、老虎、狮子。使我看得目不暇接，在我去看孔雀的路上，我们买了一包饼干，继续往前走，一路上，我们看到许多可怜的残疾人，他们向人们讨钱要饭，但都没有一个人理。这时，在我对面走来一个像许多年轻人那样披着散发，穿着高跟鞋。简直美极了。那时在她手里拿着一百元钱，我以为她要捐给那些残疾人呢，没想到，她竟然把口香糖吐在了那些残疾人的头发里，然后轻轻地说了声：“活该，真是脏死了！”说完，便大摇大摆地走了。

然而，没有一个人理他们，没有。当我把手中的一元钱给那些残疾人时，一位蒙着围巾的大姐姐挡住了我，她把自己的钱一张一张地给了他们，我隐隐约约看到那位蒙着围巾的大姐姐脸上有几处伤疤，我很想叫住她，但没有勇气，最后，大姐姐走了。

回来后，我一直在想，为什么长的漂亮的那个大姐姐，她有那么多钱，为什么不捐给那些残疾人呢？哪怕是一角钱、一分钱，她也得有这份心呀；而蒙着围巾的那位大姐姐，虽然脸受伤了，但她懂得帮助别人，她是心灵最美的人，俗话说：“鸟美在羽毛，人美在心灵。”不是吗？现在，让我们做一个心灵美的人吧！

400字在作文本是几面 第二十六篇

“滴滴”外面下起了雨，窗外，池塘里涨满了水，条条小鱼仿佛要被推出水面。过了一阵子，太阳出来了，太阳赶走了乌云，赶跑了雨儿。把光辉撒满大地，又好似撒下了一层碎金。阳光下，一切都显得那样的生机勃勃。我伏在窗前，心想：太阳真是伟大，他每天都早早的起床，开始他一天工作，傍晚，他又落下，落下前，还不忘给大地披上一件红锦。“喂喂，看傻了。”我抬头一看，爸爸正冲着我微笑呢！。“走，一块去超市去买点年货。”一听是去超市，我一下子来了劲。我连忙换好鞋子，跟爸爸一起去超市。

我们来到保利广场，这里是无锡市最大的购物超市。我们随着人流来到超市。这里的商品真是琳琅满目，一应俱全。我们来到二楼食品区，那里人山人海，人们争先恐后地挑选着自己所要购买的商品，我一边推着购物车，一边念叨着：“油、盐、酱、醋、糖、味精……”突然，我发现了第一个“目标”——油，我选中了一瓶，放入我的购物车内，不一会儿，我们的购物车就满了，我推着购物车，来到了收银台。每个收银台前都排起了长龙，多则50米，少则30米，人们的购物车内的物品都高高的隆起，我和爸爸左等右等，好不容易才等到了一个地方结账。我们气喘吁吁地走出了超市。来到大街上，只见大街上，人来人往，、车水马龙，阳光洒在人们的身上，每个人脸上都洋溢着欢乐的光芒。

盼、盼、盼，终于盼来了新年，新年的到来，使每个人都幸福。

400字在作文本是几面 第二十七篇

秋姑娘迈着轻盈的舞步，悄悄地叩开了秋的大门，用你的眼睛去收集秋天五彩缤纷的信息吧!

枫林里，火红火红的枫林如一把大蒲扇，扇啊扇，扇走了夏天的酷热，带来了秋的凉爽。听，枫叶飒飒作响，感受大自然幽深的旋律，让人享受、陶醉。

看，远处的身影在晃动!走进一看，原来是一颗银杏树，树枝如一只只手，正向周边的动植物友善地招手呢!再看那一片片小叶子，如一枚枚大型邮票，邮啊邮，邮来了秋的五光十色;邮来了秋的清凉;邮来了秋的天高云淡;还邮来了秋的硕果累累。

花儿凋零，大地一片沉寂，可漫山遍野的菊花是秋天一道不可缺少的绚丽风景线，有的红如火炭;有的白似秋霜;有的粉若胭脂;还有的绿似草地……它们是那么娇艳耀眼，让人们仿佛看到了春回大地、百花争艳的幻景。

咦!只见远方有一团绿色的云雾，越离越近，绿雾越长越发高大、挺拔。到近前，一个全身长满针尖的植物屹立在眼前，仔细辨认，原来它是松树，岁寒三友中的一友，这还不到冬月，这气候对它来说算不了什么。

田野里，到处铺满了金灿灿的金子和白花花的银子，甚是好看，不知道谁家这么阔，金银满地，把目光转移，哇!高粱张红了脸;玉米乐开了怀;苹果们你挤我碰，挣着让人们去摘呢1

秋的景色令人心旷神怡，秋的田野上，人们更是流露着丰收的喜悦。

400字在作文本是几面 第二十八篇

我是一头鲸，而且是海洋中最大最大的鲸－蓝鲸。我生活在辽阔的海洋里，我有好多兄弟姐妹，还有好多的朋友，在深深的海洋里遨游。

我高兴的时候，就会浮上海面，跟蓝天白云打个招呼；我心烦的时候，就潜入海底，谁找我也不理。当风和日丽的时候，我游到海边，浮出海面，远远地望着陆地、高山，心想：我们祖先是从哪里来的呀？要讲我的祖先，那就得从很久很久以前说起了。那时由古总鳍鱼演化成两栖类、爬行类、鸟类和脯乳类，直到距今几千万年前，我们祖先才从脯乳类分化出来。

那时祖先们还在陆地上，后来，因为环境的变化，我们的祖先试着到浅海中生活，最后适应了海洋的生活。我们的脚等某些部位慢慢退化成了鳍，后来，演变成了我们现在的鲸。

我们这么大，肚子也一定大，这么大肚子，要吃什么呢？我吃小鱼小虾的时候，先把肚子撑大，连同海水一起吞入口中，然后闭上嘴，把水压出去，只咽下食物。为什么我们吃小鱼小虾呢？因为我们没牙齿，不能咀嚼食物，所以只能吃小鱼小虾，虽然它们小，但很多，不愁饿肚子。

你知道吗？我的肺重约1500公斤，可吸15000公升的空气，可以在水下呆十八分钟，换气时，由于压力过大，不仅声音大，海上还会出现“喷泉”，可漂亮了！喷出十几米高，然后四处散开落在海上，打起水花，远远望去，就像节日里的烟花，漂亮极了！

这就是我，生活在深海里的脯乳动物－鲸，也是你们人类的好朋友。

400字在作文本是几面 第二十九篇

生活就像是一个储物袋，里面装满了我们的酸甜苦辣，也装满了自己幼时对未来的期盼与为实现梦想所付出的汗水与辛劳，这一切的一切都为我们的生活添加了许多的色彩，使它看起来这么得与众不同，这么得惹人注目，也让我们发现了它的多姿多彩，和它隐藏着的无限乐趣。就拿前几天来说吧，我正在抄写英语的适词填空，忽然一大滴墨水从钢笔上滴落到纸上，看着好不容易超满英文单词的纸成了花脸，我心疼极了，用力向那讨厌的墨水吹了一口气，没想到，奇迹出现了，那墨水被我一吹，变成了张牙舞爪的一条“巨龙”，随着我的“气息”迅速变化，不一会儿，又变成了一棵枝丫弯曲而苍劲的槐树，我吹兴大发，故意在其它纸上滴墨水，然后吹。一幅幅“吹画”出来了，有弯弯曲曲的小河，婀娜多姿的柳树，也有挺拔刚劲的松树……看着这一幅幅形态各异，拙朴而不呆板的图画，我越吹越上瘾，结果半夜十点才突然想起英语作业还没写完，急急忙忙地拿纸重新写了起来。

从那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空闲时间就开始吹，家里的废纸也被我利用了起来，变成一幅幅生动的图画。其实吹画不用事先构思，完全顺其自然，有时想吹一棵树却吹成了一条河，种瓜得豆，吹出了意想不到的收获，给人意外的惊喜。吹画充实了我的课余生活，陶冶了我的情操，培育了我的艺术细胞。

这就是我的生活，一个充满乐趣与惊喜的世界，也让我发现不同的自我。

400字在作文本是几面 第三十篇

阴凉的初秋，我忐忑的站在大门口等你，犹如回到初恋的感觉，幻想我们见面的种种，也幻想向你表白的情景和话语，随着时间的流逝，萧瑟的秋风，夹杂着点点雨滴洒在我的身上，犹如老天在傻笑我的痴情，我的幼稚。是的，作为一个马上而立之年的人来说，爱情的冲动对我来说弥足珍贵，因为自从和你交流的那一刻起，我从你的字里行间看到了你的忧伤，你的落寞，不知是谁那么狠心给你留下了这样的记忆。

直到我们第一次见面，我深深的被你吸引，你眼神中那深深的一抹孤独与忧伤，让我有种想保护你的冲动，然而我克制了，我退缩了，我发现我们的距离是那么的遥远，那么的遥不可及，然而，理智并没有把我说服，我一次次关注你，哪怕你的一点点的动静，我原以为时间可以慢慢冲淡我对你的情感，可是我发现我错了，我发现我对你的情感并没有在时间里冲淡，而是在时间里慢慢发酵，变得越来越浓，我发现自己在你的面前时那样的不堪一击，那样的木讷，以致自己迷失在你的世界。

风越来越凉，雨滴也淅淅沥沥的开始滴落，路边匆匆回家的路人，没有人关注自己的存在，犹如自己被世界遗忘在这个大门外，在傻傻等待你的到来，然而，你手机的关机让我忐忑不安，最终我在你的沉默中，默默地走在秋风，秋雨，的初秋的夜，然而夜是那样的凉，那样的黑，凉的我的心在滴血，黑的我看不到前方，你是否就在前方，就在前方等我，还是我就是一个孤独的行者，

400字在作文本是几面 第三十一篇

在生活中，有许多让我感动的事，其中最让我印象深刻的是一节体育课上的事。

记得那是在三年级的体育课上，黄老师让我们练跳双飞，我想：这还不简单，只不过是跳几下绳。可是，跳了一次又一次，就是跳不起来，还被绳子绊得摔了一跤，眼看着旁边的同学们都会了，而且一个跳得比一个好，这下我可着急了。下课后，我为了赶上其他的同学，就抽出课余时间，拼命地练习跳双飞，可还是一次都没有成功，我开始灰心了，心想:我练习了这么久，都没有成功，还不如不跳好了，不然又要摔个大跟头了。于是，我准备回教室，突然，我听到篮球场有一个大哥哥正在练习投篮的声音，无论投几次都几次都投不中，因为地面凹凸不平，踩到了石头，整个人都趴在了地上，可是，他并没有放弃，不不管摔多少次，多少次都投不中球，但是大哥哥还是一直坚持着，终于，投中啦!看了这情景，我被大哥哥的行为感动了，也向大哥哥一样，不停的练习跳双飞，最后我成功了。

在生活中，每当我遇到困难时，就会想起这一次的经历，它使我有勇气去面对困难。

400字在作文本是几面 第三十二篇

有父爱是幸福的；有母爱是幸福的；有老师的关爱是幸福的……但我觉得有父母的牵挂最幸福。

记得有一次，我去参加夏令营。

走的前夕，妈妈帮我收拾东西时趁我不注意把手机放进了拉杆箱。

第二天晚上，我听见有手机响，觉得：“应该是同房营管员的电话，我没有带手机啊。”过了一会，同房营员从对面的屋里回来了，我便上前询问：“你带手机了吗？刚才你家人给你打电话了。”这时，一句让我断定是自己的手机在响的话从她嘴里蹦出：“我没有手机，更何况带手机了。”

我立刻翻出了手机，看了显示屏上的1个未接电话，拨了过去。那头是妈妈接的电话，她问我：“在那里好吗？”“好着呢，您不用担心。”我说。“那就好，”妈妈说。“我不担心了。”挂了电话后，我觉得妈妈在远方牵挂着我还是挺幸福的。

在接下来的2天里，妈妈都给我打电话。我快烦死了，就让同房的营员帮我编一个借口，替我接电话，说我睡觉了。妈妈也就不再问了。

有一天，营员听到了是妈妈给我打来的电话，叹了一口气：“唉，你真幸福，有亲人在远方时时刻刻牵挂着你多好啊，你却置之不理。”我突然明白了什么，立刻打过去了一句问候语……

有亲人在远方时刻牵挂着你难道不幸福吗？

是啊，有亲人在远方牵挂着你是再幸福不过的了。这必将是我一生最幸福的时刻——亲人的牵挂。

400字在作文本是几面 第三十三篇

那一次考试的失误，成为了我终身的遗憾，令我失去了成为班长的机会。记得初到补习班，有二十多个学生，老师见这么多，便对我们说：“同学们，明天我们搞一个测试，得第一的成为班长，好吗？”

同学们异口同声的回答：“好！”

我信心满满，我在班里考试每一次前十名，班长之位非我莫属，于是，回家之后，我尽管玩，书一个字也没看，天天找几个好朋友在校园里玩抓人的游戏。两天之后，考试开始了。

考试时，我答着一道又一道的题，算着一个又一个，不一会便写了一半，我心中十分骄傲，班长之位非我莫属了。大约过了二十分钟，一张试卷就让我写完了，我十分高兴，这次考试都是基本题，我一定能拿到满分。

第二天转眼到了，我走进补习班，忽然听到前方有人叫我，我连忙跑过去，发现是和我一起来的同学，他对我说：“张曦，你考了第二名，九十七分。”

“什么”我大吃一惊，“第一名是谁？”我急忙问道。

“是新来的锁家正，九十九分。”他对我说完就去买东西了。

我急忙跑进补习班，把试卷拿出一看，果然是九十七分，我仔细看了一下，一道应用题我竟少写了一步，扣了三分，这是不该的错误！也是这个错误让我失去了能够成为班长的机会。上课了，老师宣布，由锁家正担任这一学期的班长，这令我十分难忘，把本可以得到的班长之位给弄丢了。

从此以后，我不再马虎，考前认真复习，终于当上了班长。

正因为遗憾，才能让我得到教训。

400字在作文本是几面 第三十四篇

我喜爱的课外活动课外活动作文400字 | 2014-05-08 12:43我喜爱的课外活动“下课铃响了，同学们飞快地跑出教室。有的跳皮筋，有的踢毽子，有的丢沙包……而我却去跳绳，我最喜欢的课外活动就是跳绳。跳起绳来眼睛亮了。浑身也舒服了，精神更足了，我不但在学校跳。回到家也跳，晚上在路灯下还跳呐，没有人给我抡绳子。我就拉着妈妈帮我抡，说起跳绳来还有一段小故事呐。我不好好吃饭，爸爸妈妈老批评我，上面说跳绳可以使人长高，我就跳起绳来，我连一个都跳不好，后来就刻苦地练，现在已经能跳70多次了，爸爸妈妈说我长高了。我不知道是他们在鼓励我还是果真如此，反正我吃起饭来觉得香了，体育老师说体育要达标，要能跳够150多下呐，我就更加努力地跳起来！我会单人跳，抡大绳跳，边抡边跳，跑着跳，前跳后跳，还会编花跳，花样可真不少，爸爸妈妈夸我跳的好。你喜欢这项课外活动吗，让咱们一块跳吧？我最喜欢的课外活动――放风筝课外活动作文400字 | 2014-05-08 12！同学们总会带一只美丽的风筝来上学；就天天盼望有好天气，可以到操场去参加放风筝的活动。课外活动的铃声响了，我就像箭一样飞出教室。兴致勃勃地和同学们一起放风筝；放风筝要有同学帮忙“我会邀请几个好伙伴一起放，一个送风筝，一个拉着风筝向前跑。如果放不起来，大家就一起动脑筋，那个起劲儿就别说了，比解答一道难题还兴奋、还努力，如果风筝被我们放起来了。我们的心情就无比激动，操场上，叫喊声，欢呼声响成一片。形态各异的风筝随风飘荡，老师也会加入我们的行列；和我们一起放风筝，和我们一样欢呼雀跃；校园里充满了笑声和欢呼声，如果风筝放得很高了。它就会一下蹿上天空，像小鸟一样展翅飞翔，带着我们的欢乐飘向远方。看着风筝渐渐地远去了，我们的心也好像随之飘荡…… 在我的记忆里，春天总是那么美好，其实是放风筝的课外活动给我留下了美好影响，课外活动课外活动作文400字 | 2014-05-08 12，我们学校搞了一次别开生面的课外活动，那是红歌比赛和背诵比赛，虽然这件事过去了，我还是没有忘记。我们四年级去参加红歌比赛的，蒋佳就和田琼一起去参加背诵比赛，是红歌比赛，然后再我唱，我非常的紧张，那是我第一次在全校同学面前唱歌，我始终没有忘记这件事，是因为那是我第一次在全校同学们面前唱歌，难忘的课外活动课外活动作文400字 | 2014-05-08 12，44难忘的课外活动我们班搞过许多课外活动，使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动，一天下午两节课后。喻老师拿着鸡蛋走进教室，微笑着对我们说。大家来握握这个蛋:一看看能不能把它握碎，握鸡蛋，大家非常好奇：个个想最先上去把它握碎“第一个上去的是小个罗帅波，只见他鼓足了劲？涨红了脸”把蛋紧紧地握着“接着一个又一个同学上去握，红着脸回到座位上”我想，你们真是些笨蛋。连小小的鸡蛋都对付不了，好不容易轮到我了，我满怀把握地走上讲台，毫不在乎地一攥！蛋丝毫无损，我有点慌了。