过年贴对联作文三年级 第一篇

今天就是大年除夕了，下午当我和爸爸把旧春联摘去，把我写的红底黑字的春联贴到我们家大门上时，意味着我们辞旧迎新，今年的春节正式拉开序幕啦。听着大家对我写的春联的赞美，我心里可真高兴。

春联又称“对联”、“门对”。它是我们中国人过春节的重要标志。春联的书写讲究对仗工整，简洁精巧的文字表达了我们对新年的美好期望。这可是我们中国特有的文学形式。

春联起源于桃符，就是挂在大门外两旁的长方形桃木板。宋代诗人王安石的《元日》诗中就有“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”之句。直到明代才有了纸质春联。现在无论农村与城市，每当新年来临，家家户户都要把漂亮的春联贴上，喜庆吉祥。

因为要保护环境，现在在城市里不允许放鞭炮了。虽然对于我们来说是少了一件可乐的事，可是自己通过练习毛笔字，为家里写上新春的祝福，也是一件很有意义的事情！

过年贴对联作文三年级 第二篇

每逢人们提着大包小包上街买东西时，我就知道要过年了。

而往往这个时候，亲戚朋友们就来找爷爷写对联。一个问题一直在我脑海中浮现：人们贴对联时是怎样区分上下联的呢？眼看就要过年了，这个问题令我心神不宁。今天，我趁着爷爷准备笔墨纸砚的时候，将这枚蓄谋已久的“炮弹”发射出来。

爷爷听了，边捋胡子边对我说：“这个问题问得好，今天就给你涨涨知识吧。”爷爷顿了顿，接着说道：“区分上下联最靠谱的方法就是看每联末尾字的声调。古人一般把一、二、三、四个声调分为两个部分：第一部分是一二声叫平声，第二部分是三四声叫仄声。每副对联的上联必定是仄声，下联则是平声。你只要把这个规律记住，一般贴对联就难不倒你啦！”

其实，中国的传统文化中有许多有趣的瑰宝等着我们去探索、去发现、去继承和发扬！

过年贴对联作文三年级 第三篇

大年三十那天，家家户户都热闹非凡，咱家却是特别地“热闹”。这到底是怎么一回事呢？快随我来看看吧！

“小微子，快来，帮外公贴下春联！”外公拿着自己的大作对我喊道。“不要嘛!我正在玩游戏呢！还是您自己上吧！”我推脱道。说实话，我真的不想离开我亲爱的电脑一步。“再不下来，我可要把电源给关了啊！我看你还怎么玩。”外公威胁道。“好……好……好。马上就来！”我无可奈何地冲到了楼下，心里暗自埋怨：以前我争着抢着要贴春联，你们不但让我帮忙，还说我会添乱。可现在呢，我不想插手，你们却非要我来贴，不知道是吃错药还是怎么了。外公把自己千辛万苦完成的大作小心翼翼地交到我手上，说：“你啊，整天就只知道捧着电脑，眼睛会看坏的。再说，以前你也没干过这活，现在让你尝试尝试。还有，你选一幅较好的春联贴上去。知道了没？”“得令！”我答应了下来。

我准备好了浆糊、刷子。接下来，我模仿大人的墨阳，随意地用刷子在春联上刷了点浆糊，刚要粘时，又由于本人的海拔不够，只得贴在够得着的地方。为了可以得到外公的夸奖，稍有点不好，我就急忙地修补……修补了半天，终于贴好了春联。不料，天有不测风云。刚才，只顾贴得端正，却忘了要左右对齐，更恐怖的是，我把风马牛不相及的“春联”贴了上去，“一干二净除旧习”“万事如意福临门”。哦，我的天啊！此时此刻，我真希望世界上可以有后悔药可以吃，我把外公呕心沥血、千辛万苦才完成的两幅大作给毁成了这般模样，我不被他老人家骂得狗血淋头才怪呢!去找妈妈帮帮忙吧！妈妈看了我的杰作之后，怒气冲冲地对我吼道：“你干什么啊！把外公的春联弄成这样，外公看了不气死啊！”“那现在是应该想办法不让外公生气啊！骂我有什么用，骂我能把这春联恢复原型吗！找你来就是让你帮忙嘛！就知道骂我。”我暗自嘀咕道。算了算了，我还是自己收拾这烂摊子吧！

我记得外公写的春联是仿照的，把原版贴上就行了吧！凑合凑合用把，反正外公的眼睛不太好，能蒙混过关最好，大不了就被骂一顿，谁让自己粗心呢！我立刻冲到阿姨家里，开始寻找（因为阿姨家有很多的春联）……终于，功夫不负有心人，真让我给找着了！贴好春联后，我又认认真真地检查了一遍。终于完工了！

虽然这事过了，但我以后一定要谨记在心：做事情千万不能马虎啊。

过年贴对联作文三年级 第四篇

春节是我国最古老最重要的传统节日它有扫尘、贴倒福字、贴对联等习俗。我们家也不例外，每年除夕那天我家都要贴对联。

今年除夕的早上，我和爸爸、姐姐都一大早就按时起床，吃了早饭后，按照惯例要贴对联。爸爸拿出早已准备好的对联，我和姐姐见爸爸拿了对联，我们俩分头去找工具，我拿的是剪刀、姐姐你拿的是胶带，我和姐姐来到了大门口，一切都准备好了。

于是我们就开始贴对联了，我们拿出对联，姐姐拿一联，我拿一联，并且左、右站着，不断交换位置，这样很快就确定好上、下联，这样就按照上联贴右边，下联贴左边的顺序来贴。

现在我们开始分配工作，我来剪胶带、姐姐来黏胶，在爸爸将对联摁在墙上时，首先让我们观察对联有没有放正，这个我可没有经验，幸好姐姐教我用一种方法来确定，就是看对联的上下两端到门缝的长度是否一样的方法。确定好高度和位置后，姐姐把胶带打开，然后我用剪刀把它剪断，姐姐负责贴到对联的上端和中间去，最底下的就交给我这个身高最矮的来粘贴，这样上联就贴好了。我们用同样的方法把下联也迅速的贴上了。现在留下的就是横幅了，贴的位置这么高，肯定是交给我的高个子老爸了，这回是他比划着位置，我们来判断位置是否合适，确定好以后，就让了老爸粘贴上我们准备好的胶带。这样我们就把整幅对联贴好了。

在我们为贴好对联而暗暗得意时，我又发现还有一个“福”字。我们就把这个“福”字帖在门的中间。然后我发现这个“福”是倒着贴的，问了姐姐才知道，这是预示着福要到我们家来的愿望。

经过这样一张贴，我们家就更有过节的气氛了。

过年贴对联作文三年级 第五篇

年二十九，也就是还有两天过年的时候，外公外婆带着我、表哥和两个舅舅一起回望牛墩给他们的旧屋贴对联。

外公买了一罐浆糊、一把刷子、几个福字、两个门神和十几个不同大小的小金钱回来。既然是贴对联，那为什么没有买对联呢？答案是我已经自己写好给他们了，一共有两幅。先贴对联的横批，我小心翼翼地把对联横批放在铺满了报纸的的桌子上，然后拿起刷子，在浆糊里蘸了蘸，在对联横批的四边各来回刷了几下，又在对联横批的中间点了一点，看看四角有没有刷好，没有刷好的补好它，这才把对联横批交给站在梯子上的宁舅舅。宁舅舅把对联横批摆正，然后贴了上去。他转过头，对我说：“给我一张报纸。”我不明白宁舅舅为什么要一张报纸，但也不敢怠慢，立即去找了一张报纸给宁舅舅。宁舅舅两只手拿着报纸，放在已经贴上去的对联横批上，一手拿着报纸，一手用力地在上面摩擦，这时，我才明白宁舅舅葫芦里卖的是什么药了：原来是为了不使手弄脏，又要使对联横批贴得更紧，所以就用一张报纸挡着。

到贴小金钱的时候，我一张一张的涂浆糊，表哥看见了，走过来，说：“你这样涂太慢了，让我来吧！”说完，不由分说地一把夺过我手上的刷子。我在一旁想到：看你能搞出什么名堂来！只见表哥把小金钱都摆在了一起，然后上下来回刷浆糊。我看呆了：原来可以这样！表哥则略带嘲笑地望着我。小金钱不一会儿就全部刷好了。

这次的“贴对联活动”让我懂得了一个道理：做什么事都要讲技巧！

过年贴对联作文三年级 第六篇

今天早上吃完饭的时候我就提出要帮妈妈贴对联，吃完饭后，我就跑到屋里拿出透明胶带和剪刀，于是我们就开始了工作。先把旧对联揭下来，揭的时候好几次对联都从中间断了。妹妹不懂装懂的说：“姐姐你看你真是的，揭个对联都揭不好。”过了一会，旧对联全揭掉完了，我们开始正式的工作——贴对联。

我负责用剪刀把透明胶带剪下来递给妈妈，让妈妈粘对联。不知道怎么一回事，平常胶带很听话，一剪都断了，今天不知道怎么回事，怎么剪都不断，最后还是让心灵手巧的妈妈剪断的。贴对联时妈妈一直以我的意见为主——“福”是正着贴还是倒着贴。最后我们争执了半天，还是认为“福”倒着贴为好，因为福“倒”了嘛！

贴好了门前的对联，我们又去阁楼贴对联。在妈妈找对联的同时我快速的穿好了大棉袄和妈妈的大棉鞋，因为露台上是很冷的。到了阁楼上，为了不浪费时间，我们先把对联上贴好胶带，然后再贴到外面就欧克了。贴对联真有趣呀！

过年贴对联作文三年级 第七篇

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”

今天是年三十，明天就是春节了春节是中国及一些亚洲民族一个古老的传统节日，因为相传年兽怕红色，怕火光和怕响声，所以人们便有放鞭炮、贴春联等习俗。现在人们为了保护环境，已经不怎么放鞭炮，贴春联的习俗却流传至今。春联，源于古代的桃符，后来才慢慢演变成现在的春联。所以每年春节，家家户户都要贴上大红的春联，不仅是因为从古至今的习俗，更增添了喜庆。

这不，今天下午我和爸爸就开始贴春联。首先，我拿出春联，铺平，贴上双面胶，稍等一会儿，，撕下双面胶的外壳。紧接着，我和老爸接来一盆水，把旧春联撕下，将抹布浸湿，把门擦的干干净净。爸爸拿来春联，站上小板凳，让我站在下面看贴的位置对不对。可老爸不是太偏左，就是太向右，弄得我这个“指导员”抓耳挠腮，急得像热锅上的蚂蚁一般，只好上前帮忙。可是我并不太会贴，我一去帮忙，反而是帮倒忙，搞得爸爸更手忙脚乱。

经过一番周折，春联终于贴好了，我看着红彤彤的春联整齐地贴在门上，心里有说不出的高兴。低头一看，我的手却被染成了红色，心情立刻“晴转多云。”“这是什么春联呀！质量真差，还掉色！”我气呼呼地向爸爸望去，却发现爸爸脸上也染上了“春联红”，俨然是个活包公嘛！我幸灾乐祸地笑起来。

“你会背王安石的诗吗？”爸爸问我。我说：“当然会啦。‘炮竹声中一岁除，春光送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。’”

过年贴对联作文三年级 第八篇

今天是大年三十，家家户户都热闹起来。有的贴春联，有的放鞭炮，有的给亲朋好友送去祝福……全国一片喜庆祥和的和睦景象。父亲要贴春联了，我自告奋勇来帮忙。

父亲先搬来梯子，把旧春联揭掉。我则拿出扫把把地上的旧春联纸屑扫干净，并用小刀把墙壁刮干净。在我们俩同心协力下，楼上楼下的墙壁很快就光滑如新了。

接着，我从家里拿出浆糊，有拿出新春联，把浆糊均匀地抹在春联背面，然后递给父亲。父亲登上梯子，小心翼翼地移动横联的位置。一边贴，一边问我横联位置贴得正不正。我左看右看，果断地回答：“正了！”父亲才将横联用力压紧在门楣上抹平。“迎祥接福”四个大字端端正正摆在我面前。紧接着，我又迅速帮另外的上、下联抹上浆糊。这下父亲不用我帮忙校正了，我们俩分别负责上下联的粘贴。望着焕然一新的门框，我十分得意，摇头晃脑念起了新春联：“上联：春光辉耀家昌盛；下联：吉星高照人欣荣。横联：迎祥接福。”“既然你这么能干，干脆楼上的春联由你来贴吧。”父亲说完就悠闲地走开了。留下我一个人目瞪口呆站在那。

说归说，做归做。终究我还得单独做完。我拿出春联抹上浆糊，登上梯子的时候不免人有些摇晃。我胆战心惊地伸出手贴横联，可是我不知道贴得正不正？迟疑中我灵机一动，按去年旧春联遗留的痕迹，对准后牢牢贴紧。很快我也将上下联贴好了。我拍拍手，得意地爬下梯子，忽然一个重心不稳，险些摔下去，还好我扶住墙才稳住，以后可不能鲁莽行事了。

贴新春联是我们中国人的传统，代表在新的`一年里辞旧迎新，日子越过越美好。我看着两副亮红的新春联，心里说不出的高兴！明年，我一定要更加努力学习，勤劳耕耘，争取更好的成绩。

过年贴对联作文三年级 第九篇

在中国的春节里，贴对联是必不可少的项目，它既代表过去的一年圆满结束，又代表对新的一年的祝福和期望。

因为爸爸妈妈都是家里的独生子，所以给爷爷奶奶和外公外婆家贴对联的任务自然就落在了我们的肩上。

贴对联小队由我、妈妈、爸爸和弟弟组成。按计划第一项先在我家贴。

我和弟弟拿上对联、剪刀和胶布搬来子，爸爸上椅子后，我和弟弟扶着对联，妈妈撕下几个胶布给爸爸，爸爸按着对联贴好上下联，然后拿着横联，擦去额头上的汗说：“横幅可有点难度。”爸爸上了梯子把横幅扶正，拿去妈妈手中的胶布贴上一角接着又贴上一角，这时，横幅歪歪的错完了，爸爸赶紧把胶布撕下来，竟然把横幅都撕下来了，而且还烂了，我们手忙脚乱的才把横幅贴完。

一切按计划进行，我们回到奶奶家后用很快的速度就把上下联贴好了，我们吸取了上次的教训搬来两把梯子，爸爸扶住横联，妈妈把胶布先贴在中间，果然对联被固定住了中心就不再乱动了，于是，我们很快就搞定了。

接下来，我们来到了最后一站外婆家。外婆家的对联很不好贴，既没有扶手又没有棱面。但是凭我们前几次的经验上下联虽然有一些困难，但了还是贴完了，问题落在了横幅上面，爸爸和妈妈分别上了一把梯子，我们在下面扶，爸爸拿出胶布快速固定中间一角，妈妈也赶紧扶住贴上另外两角，随着迎春炮的响声结束，我们的贴对联任务圆满完成。在回家的路上，看着每家每户都代表喜庆和祝福的红彤彤的对联，我心里的幸福之感油然而生。

愿天下每一个人都有这样幸福美满的家。

过年贴对联作文三年级 第十篇

过年的时候，人们会穿崭新的衣服。不知道大家有没有注意到，大门上也穿着红色的衣服，——对联。说起对联，我有一种说不出的爱。在我眼里，对联优雅，百搭，寓意深刻。说到贴对联，我更爱。我的小手被对联染红，心里却暗暗高兴，更别提高兴了。

今年和爸爸姐夫贴对联。今年贴了对联，不仅看到了寓意深刻的对联，还学到了一些关于对联的知识。大年三十的早上，父亲大喊：“快起床，今天贴对联！”听完对联，我赶紧从床上爬起来。晚饭后，我们贴对联。啊！这么多对联，真的让我眼花缭乱。爸爸让我分类。我在那里分类，父亲一本正经地说：“来，我给你讲讲对联吧！”我举手表示同意。“中国最早的春联是五代时孟昶在红木板上写的，‘元旦是余庆，甲节是长春。’用红纸写春联始于明代。春联有很多种，包括街门对、户门对、短春联和大春条。每副春联都有横批和一个“福”字，还有一根斗方和影壁，一个门心和一个抱柱。”爸爸自豪地对我说。爸爸又灵机一动说：“我们帮对联找个家吧！”我自信地说：“好！_

春联开始找归宿。“上帝说好话，下界保平安”一定在灶神旁边；“一庭多乐_是什么意思？哦，是餐厅送的；“乐福鱼”在厅檐下；“幸运宝”应该贴在最显眼的地方。没过多久，我就找到了春联的归宿。父亲抚摸着我的头，笑着说：“嗯，关于春联的知识不是白学的。希望你能像手背一样了解中国传统节日的常识！”

春节贴对联05-20

过年贴对联作文三年级 第十一篇

每逢春节，家家户户门前都要贴对联和福字，这是我们中国庆贺新年的悠久文化传统。作为新时代的我们，要传承下去，使祖国的历史文化代代相传，永远美丽灿烂。

今天是大年三十除夕夜，家家户户洋溢着欢声笑语。我早早起床，随着爸爸妈妈和哥哥，一家四口来到南京弘瑞广场的家里，打扫卫生、贴春联。哥哥个儿高，自然担任起贴春联的重要任务，爸爸是“指挥官”，妈妈是“微笑官”，我是小小“观察员”。

首先，我和哥哥一起将妈妈买的春联铺在桌上。一副春联包括横批、门心、上联和下联。我拿着胶水，帮哥哥仔细得将胶水涂满对联的背面，这可真是个细致活儿。哥哥拿着粘好胶水的对联站到门外，准备贴上联，爸爸赶忙说：“按照传统贴春联，应该人朝门立，右手为上，左手为下，也就是说，正确贴春联的方法是当你面对们的时候，右手边应该是上联，左手边是下联”。

哥哥听了爸爸的话，重新调整好了上下联。只见哥哥将对联比划好位置，由爸爸和妈妈检查是否端正，确认位置后，一手固定对联顶端，另外一只手自上而下将对联贴平整。很快，上下联和横批都贴好啦。最后，要贴门心了，门心是一个大大的“福”字。爸爸指挥着哥哥：“福字记得要倒着贴”。我听了，连忙问：“爸爸，为什么福字要倒着贴呢？”爸爸笑着回答：“说来话长，我讲个小故事给你听。从前有户人家，家里很穷，读不起书，他家的老大爷自然也不识字，过年的时候家家户户贴春联，他也请了一位先生给他写春联，先生知道她不识字，就给他写了一个大大的‘福’字。谁知，他把‘福’字贴倒了，来他家玩的孩子们看了，就说‘大爷，您家的福倒了’。大爷说‘福到了？福到了好呀！’因为‘倒’和‘到’这两个字发音很像，是谐音。后来人们贴福字的时候总喜欢把福字倒贴，祈求福到，慢慢地演变成现在的习俗，流传了下来。”听完爸爸的故事后，我和哥哥一起倒着贴好了福字，祈求新年福到家门。

终于，一家人把春联贴好了，妈妈笑着看着我们，让我这个“小小观察员”朗读一遍。上联“春满人间欢歌阵阵”，下联“福临门第喜气洋洋”，横批“家和事兴”。门心是一个大大的福字。福“到”了，年来了。

今年，我亲身参与了贴春联的传统年俗，感受到了更多的年味。我和从古到今、千千万万的小朋友们一样，欢庆春节的到来。

过年贴对联作文三年级 第十二篇

大年三十上午，爸爸搬来一架梯子靠在门框旁的墙上，一口气就爬了上去，站稳后他让我把对联递上去。我费了好大劲儿才把对联递给了爸爸，却听爸爸哎呀了一声：“糟了，透明胶带没拿上来。”说完他就从梯子上爬下来，正好被赶过来帮忙贴对联的爷爷看见了，责怪爸爸：“贴对联要心平气和，你这么慌张干什么？我去拿胶带。”

等爷爷拿来胶带，爸爸又噌噌噌地爬了上去。不一会儿，爸爸就把对联贴好了。妈妈看着对联突然大叫一声：“对联怎么贴反了？对联下面的狮子头要朝里，你贴成屁股朝里了。”爸爸一听立马又爬上去换，过了几分钟，门框上的对_算贴好了。

爷爷让我认真地把这幅对联读了几遍，确认无误后才开始让爸爸贴门神。我们买的门神是秦琼和敬德，这两位门神威风凛凛，爷爷很喜欢，说贴门神能避邪镇宅。爸爸把“秦琼”贴好后，却找不到“敬德”，抬头一看，不知什么时候妹妹把“敬德”拿跑了。爸爸连忙去追妹妹，妹妹抓着门神在前面咯咯笑着跑，爸爸在后面气喘吁吁地追，费了九牛二虎之力终于把门神给请回来了。幸好妹妹没把门神撕烂，不然又得上街去买。看到这一幕，期盼和顺的爷爷只好瞪瞪眼。

最后，爸爸终于把对联全贴好了，爷爷也及时地点燃了鞭炮，在噼噼啪啪的鞭炮声中，我家的贴对联活动胜利结束。

过年贴对联作文三年级 第十三篇

过新年啦！过年有很多习俗：贴春联、放烟花、看花灯……小朋友们还可以穿新衣，戴新帽，收压岁红包。我最喜欢的是贴春联。

除夕那天，为了辞旧迎新，家家户户门口都要新桃换旧符，贴上火红的春联。我们家贴的是：“九州宏运迎春到，四海祥云降福来。”横批是：“万事如意。”贴春联是有讲究的，一定要分清上联和下联。上联以仄声结尾，下联以平声结尾。第三声和第四声是仄声，第一声和第二声是平声。千万不能贴反了，闹个大笑话。

我贴完自家的春联后，又去把邻居家的一些春联摘抄了下来。我比较喜欢的春联有：“锦鸡鸣德寿，义犬保平安。”横批是：“四季安康。”这幅春联把两个生肖鸡和犬嵌在其中，很是巧妙。同时，又代表了主人对新的一年美好的期望。

过年贴对联作文三年级 第十四篇

今天是农历十二月二十四日，是“扫尘日”。这天，家家户户都换新对联了，其中也有我家。

早上，10点左右，我和爷爷准备贴对联了。我迫不及待的打开对联，一行苍劲有力的字映入眼帘，这副对联上联是“九州瑞气迎春到”，下联是“四海祥云降福来”。尤其是“福”字，笔画均匀圆润，似乎写活了，它让我看见了来年幸福美满的生活。

开始贴对联了，爷爷告诉我：贴对联是中国的书的传统文化，要遵循传统的习俗，上联要贴左边，下联要贴右边，横批的字应从右向左念。我把双面胶整齐的贴在对联背面的内侧，四个边全贴好了，我把对联给了爷爷，爷爷踩上椅子，我在下面指挥，不一会儿，上联合下联都贴好了，只剩下最重要的横批了，看着爷爷贴对联那么轻松，我心里痒痒的，便去客厅拿来里一张最高的椅子，把爷爷叫下来指挥。我把横批按在对联的正中央，爷爷说：“左边高了。”我把左边放下了点儿，“左边低了，放高点。”“横批往右放三厘米吧！”“右边高了……”我听着爷爷的指挥，有些不耐烦了，唱道：“我上看下看，左LOOK右LOOK，贴对联怎么这么难？”“正了，快贴上！爷爷打断了我的歌声，我连忙把横批贴上，一副对联就贴好了。

贴对联让我明白了一个道理：做任何事都有技巧，要有耐心，如果两点都达到了，那就”万事功到自然成“咯！

过年贴对联作文三年级 第十五篇

过春节，按照我们中国人的习俗，都会贴春联，贴“福”字等等。但是我认为最有意义的还是贴春联。

春联，分上联、下联和横幅。上联和下联字数相等，词类相当。并且都十分对称，还别具一格。

介绍好了春联，下面就开始说事情。

那天是除夕，我早上七点钟就被拉到外婆家。桌上放了许多东西，我定睛一看，有米糊、刷子、报纸、毛巾、还有反过来的春联。只见妈妈熟练地拿起沾满了米糊的刷子，然后不等有刻地春联，只留四个小角，用来拿着；然后迅速的给爸爸，爸爸把另一端给我拿着，自己爬上梯子，对好位置，叫我把春联拉好。

不一会，我和爸爸在家里三幅春联全贴好了，看着我们俩的成果，我和爸爸“呵呵”地笑了笑。爸爸眼珠子转了转，拍了拍我的背说：“去拿本子和笔来。”我直奇怪，干嘛叫我拿笔和纸？想不明白，就只好去做。

把东西给爸爸后，爸爸笑嘻嘻地对我说：“到家里走走，去抄一些东西，然后给我看看。”我恍然大悟，原来爸爸是想让我把春联抄下来。我照着去做了，抄好后，爸爸看了看，连连点头，并说：“好，好！”

过年贴对联作文三年级 第十六篇

今天是除夕，一早，我们一家人就到爷爷家去过年了。

一进门，我就看见爷爷在写对联。我急忙跑上前去说：“爷爷，能不能让我写小门的对联呀？”“好的，你能行吗？”爷爷有点不相信地看着我说。“我能行的，我学过一学期的毛笔字呢。”我很自信地回答道。接着爷爷就给我找了一幅对联，上联是“寅虎辞旧岁”，下联是“卯免迎新春”，横批是“雪兆丰年”。爷爷告诉我写对联是有讲究的，叫我先在报纸上试写一下。

我开始写第一个字“寅”。我还真的没写过这么大的字呢，当我在下笔之前，想起以前毛笔老师对我讲过的话：中国的字都是上紧下松的。我就大胆地下笔了，写起来还真有点像样，爷爷笑得好开心，夸我第一次写大字就能写成这样，真不错。接着我就把所有的字都练了一遍。然后爷爷就把写对联的红纸折好，叫我在折好的'框框里写。我就按照刚才练字的经验开始写了，不一会儿我就把上联写好了。我仔细地看了看，就是“虎”写得不太满意，结构有点写偏了。可爷爷却表杨我胆子大，这么大的字都敢写。我听了心里美滋滋的，更有信心了。接着，一鼓作气，把下联和横批都写好了。

爷爷高兴地把写好的对联摊到地上凉干，开始点评我写的字，说“丰”和“年”写得最好，“虎”、“卯”、“迎”三个字如果能注意一下结构，这幅对联会写得更加完美。

我暗暗地记在心里，想再去学写毛笔字，明年过年回家写对联，争取写得更好！

过年贴对联作文三年级 第十七篇

今天是大年三十，按我国传统习惯，在这一天家家户户都要贴春联，挂灯笼。今天上午我和姐姐、爸爸一起贴春联。

我问姐姐为什么要贴对联，姐姐说：“好吧，我告诉你这就叫‘辞旧迎新’，对了那个是上联，那个是下联。”我摇了摇头，问：“什么是上联，什么是下联!”姐姐说：“这我也不太清楚，快去问爸爸，他肯定知道。”我让姐姐下梯子，我就问爸爸，爸爸告诉我：“读四声的是上联，读二声的是下联。”我很快找到了上下联，上联是“好年好景好财运”，下联是“福地福家福进门”，横联是“万事如意”，最后爸爸在门中间贴了一个大大的“福”字，等爸爸贴好后，我发现爸爸那个大“福”字贴倒了，我大声叫道：“爸爸!爸爸!你把‘福’贴倒了。”爸爸笑着说：“是啊，福是‘到’了。”

我不解地问：“为什么这么贴呀?”爸爸告诉我，“倒”和“到”两个字是谐音，所以人们在贴“福”字的时候总是把这个字倒着贴，祈求福利，这里还有个故事呢?听到这里我迫不及待地想听这个故事，我就追着爸爸讲春联的故事。故事的大意是：过去有户人家，家里穷，读不起书，不识字，过年的时候家家户户都贴着春联，他也请教先生给他写，先生知道他不识字，就写了一个大大的福字。谁知，他把福字贴倒了，来他家玩耍的小孩子发现了，就大声地说：“大爷，福倒了。”大爷爷说：“福到了好呀!”后来，就演变成现在的习俗流传了下来，讲完了这个故事，爸爸还给我讲了春联的一些知识。

贴春联让我学到了许许多多的知识，也感到了新联换旧符的快乐。

过年贴对联作文三年级 第十八篇

每年春节，我和爸爸妈妈都要回海南琼海乡下和爷爷奶奶过年。过年期间好玩的事很多，我最喜欢的是贴对联。

我还记得王安石的《元日》诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这首诗写的就是过年时人们贴对联的情景。

据历史记载，早在秦汉以前，我国民间就有过年悬挂桃符在左右门、驱鬼避邪的习俗。到了五代，人们开始将对联写在桃木上。宋代以后，过年挂对联的做法相当普遍。到了明代，人们开始用红纸代替桃符。而后，文人学士把题对联当成雅事。清代以后，贴对联的做法十分盛行，也出现了许多名联佳对。

古老的贴对联习俗，在琼海乡下依然盛行。过年时，琼海家家户户都贴对联。今年春节，我自告奋勇，帮爷爷挑选了三副对联。在大门口，我选的对联是：迎新春万事如意 贺佳节百福临门。横批是：春满人间。在爷爷奶奶的屋门口，我选的对联是：天增岁月人增寿 春满乾坤福满门。横批是：吉星高照。在叔叔门口，我选的对联是：生意兴隆通四海，财源广茂达三江。横批是：年年有余。

贴对联时，我把对联分出上下联（按照上下联最后一个字的平仄区分——仄声为上联，平声为下联），涂上浆糊。爷爷搬来一把梯子，我把对联递给他。他爬上梯子，把对联贴到门框上。我站在一边，为爷爷扶梯，还帮他看贴得正不正。等我们把对联全部贴好，已经花了半个多小时了。

但我们的劳动没有白费。贴了对联后，整个院子变得喜气洋洋、春意盎然，洋溢着新年的欢乐气氛。

怪不得春节贴对联的习俗从古代流传到现在呢！

我爱贴对联！我喜欢过春节！

过年贴对联作文三年级 第十九篇

今天，我正在玩电脑。突然，老爸兴冲冲地跑了过来，说：“儿子，看看，我带来了什么。”说完，就从怀里掏出一些大红纸包，我一瞧，脑袋里就出现了两个字：红包！一想到这里，我便伸出手将大红纸包全部抢了过来，迫不及待地打开来看。可是大红包里并没有钱，只有几张红纸条。我不死心，把所有的大红包都打开，可是得到的结果都一样，我十分地扫兴，对老爸说：“老爸，这些是什么东西啊？”“哈哈，这些是对联，今天我是让你贴对联的。”

“贴对联，”我立刻来了兴趣。“那好吧，我今天就贴一次。”

贴对联首先要选一幅好的对联，我把刚刚掏出的那一幅幅对联全部打开，十分认真地挑了起来。挑对联可是一个十分需要专注的活儿，看来看去，觉得这个好的时候，又觉得那个好，觉得那个好的时候，又发现还是原来的那个好。最后，我决定选了一幅对联，于是，我拿出剪刀和胶布，开始贴对联了！

先把胶布粘到对联上，然后将胶布剪断，光是这一小小的“工程”，我就忙活儿了大半天。这是因为胶布老是剪不断，还差点剪断我的一根手指头，气得我怒发冲冠，用力一剪，差一点就剪到对联了。剪好了对联，该贴了，我走到门前，贴了起来，对联终于贴好了。我松了一口气，大声地念了起来：“中宇清和紫微高照，银花璀璨金龙飞腾。”这时，老爸走了过来，笑咪咪地说：“好，完成了任务，我带你出去玩！”“耶！”

这一天，我很开心。

过年贴对联作文三年级 第二十篇

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

今年贴对联，我家的总指挥仍然是爷爷。自始至终，他都亲自指挥，不放过任何一个细节。知道为什么吗?因为今年我家的对联是爷爷的心头肉——我写的。

把这幅“吉星永照平安福，福运长临积善家”贴在大门口。把这幅“山经春雨清如洗，柳坐东风翠欲流”在迎宾墙上，把这几个大福字贴到东屋里去……爷爷站在院子中央，忙碌地指挥着，颇有一副司令的派头。_爷爷，随便贴贴算了!这些都是篆书，反正也没几个人认识，也就是你孙子认识，又教会了你，你才会念!_姐姐在挑衅爷爷，爷爷就更乐呵了。_不能随便，得好好贴，等那些找我玩的老头过来，我还得好好显摆显摆。_爷爷说得非常认真，真像一个老顽童。

没多久，无论大门小门，能贴上对联的都统统贴上了，而且每副对联还都配上了爷爷精心准备的落门钱，顿时安家大院里变得喜气洋洋，一派节日气象。

最后还剩下了一副，姐姐刚要收起来，这时瞅着北屋门和窗之间那块承重墙瞅了半天的爷爷像是发现了新大陆。他突然说：_先别收!我看着这块墙上贴上这幅正好!让你爸爸试试!_姐姐看了看我，我看了看爸爸，最后我们都看着爷爷哈哈哈大笑，至于笑什么，大家不说心里也都明白!爸爸二话没说，就在那面墙上刷上了浆糊，把最后一副对联贴上。可别说，爷爷的眼那叫有数啊!贴上正好!

哈哈哈…………我们一家都不约而同地大笑起来!这可真是“欢声笑语贺新春，欢聚一堂迎新年!”

过年贴对联作文三年级 第二十一篇

今天是腊月二十九，左邻右舍都开始贴春联了。对门的哥哥家贴上了“豪情振笔歌新岁，骏马加鞭奔坦途”。楼下奶奶家贴上了“百花齐放春光好，万马奔腾气象新”。看见邻居们都贴上春联，我也毫不犹豫地拿起春联贴起来。

开始贴春联了，我把春联粘上胶水，定下位置，慢慢地贴在墙上，用手轻轻地抹了抹，就这样我从上到下，从左到右地贴好了春联，我爬下椅子，站到远处看了看，发现春联贴斜了，而且还有些凹凸不平。春联好像在说：“小主人，你把我贴成这样，让我怎么见人呢？”无奈之下，我又撕下春联，放平整，对好位置，贴在墙上。我又急忙拿来下联，粘上胶水，平平整整地贴在墙上。外公站在远处读着：“春花吐艳香千里，快马加鞭跃九州。选得不错！”在一片忙碌和欢笑声中，红红的春联终于贴好了。

接下来我贴“福”字，我把福字贴上双面胶，平平整整地贴在门上，外公见了急忙说：“贴反了，贴反了。”“为什么呢？”我满腹狐疑地问。外公说：“我给你讲个故事吧：从前有一个不识字的老头，过年了，他请来一个先生给他写春联，先生只写了一个大大的”福“字，不识字的老爷爷把”福“字贴反了，小朋友见了说：老爷爷，”福“倒了。福到了好啊！福到了好啊！老爷爷喜笑颜开地说。”从此以后，“福”字就倒着贴了。

今天真有意思，不仅贴了春联，还增长了不少知识。

过年贴对联作文三年级 第二十二篇

今天是春节的前一天，我和爸爸妈妈一起贴春联。

妈妈把买来的春联分给我们，让我们把它们贴得漂亮点儿。大家生怕把它们给弄坏了，恨不得“四手”捧着。妈妈就去弄浆糊去了。

爸爸个子高，可还够不着，于是，我端来了椅子，爸爸站了上去，可谓是巨人，妈妈负责贴福字和挂子，我和妹妹也不能闲着，我们负责拿东西，我和妹妹从厨房里拿来浆糊，开始贴了，爸爸先用毛刷子把浆糊抹在墙上，然后，把春联贴上，不过为了平整，还要用手拍几下。好了，一个漂亮的春联就贴好了。我看完后，心想：“原来贴春联这么简单，我也能贴。”

我把浆糊抹在墙上，贴挂子，可是一步小心，弄了满手浆糊，浆糊黏黏的，在手上可难受了，两只手分开了，一条长长的线就拉了出来，有点儿像“蜘蛛丝”。看来，贴春联还真是不容易。看来爸爸贴得这么好，妈妈也不甘示弱，把福字和挂子贴的整整齐齐，真是“老将出马，一个顶俩”。看到这儿，我又跃跃欲试，妹妹也想试一试，我把小福子和心想事成分别贴在了烟囱上合厨房的房梁上，我自以为我和妹妹贴得也不错，最起码是端端正正的。现在就剩下“年年有余”没贴了，我和妹妹商量来商量去，最后决定把它们贴在大板凳上，只要我们一起吃饭，就能看见它。

贴完春联，我的手都脏了，但是心里一点也不觉得累。下一年，我还要和家人一起贴春联。

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过年贴对联作文三年级 第二十三篇

过年了，家家户户都忙碌起来，我家也不例外。今天是腊月二十九，趁着妈妈休息，我和妈妈忙着贴春联。

我们先来个除旧迎新，把旧的春联用手撕下来，然后小心翼翼地把旧印迹用抹布擦干净。

“今天你来大显身手吧！”妈妈把崭新的春联递给我。我兴致勃勃地接过春联，但是问题出现了，看看对联的这条，再看看那条，哪幅是上联，哪幅是下联，它们应该贴哪边呢？我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁。以前光看爸爸妈妈贴，我觉得很容易，可是轮到自己，却不知该如何下手了。我带着恳求的语气问妈妈：“怎么贴呀？”她笑了笑，告诉我：“按照规矩，春联中上联的最后一个字的发音都是仄声，也就是三声或者四声；下联的最后一个字是平音，也就是一声或者二声。而且古人书写时习惯从右到左，所以面对大门时，上联贴在大门的右边，下联贴在左边。”

按照妈妈告诉我的知识，我很快区分出了上下联。这幅对联写得真好，上联是：福牛上门鸿运至，下联是：玉兔迎春万福来。我先把胶带粘在春联背面，然后站在凳子上，找好位置，两边都要一样高，比着贴在防盗门上。我又剪了好多胶带仔细贴牢固，因为爸爸说春联贴得越牢越好，最好能够保持一年。

终于贴好春联了，我站在远处欣赏着自己的“杰作”，真高兴呀！妈妈说：“以后过年贴春联的任务就交给你了。我让你贴春联，是希望你能加深对中国传统文化知识的了解。”我若有所思地点点头。

今年贴春联真是快乐过节和学习知识一举两得。我喜欢每一个传统节日，更希望每次都能从节日中获得更多的知识！

过年贴对联作文三年级 第二十四篇

春节前几天，我们可太忙了！

妈妈说：“我来准备年货，爸爸打扫房子，你们俩个就去贴春联。”我听了就和姐姐一起找春联、找胶水、找梯子、找福字……找到这些东西后，我和姐姐就开始贴春联。

我爬到梯子上让姐姐把横批拿来，她说：“横批是不是这个？”我低头一看，鼻子都气歪了，大声说：“横批是最短的那个。”当我贴横批时，姐姐喊：“往上，往上，再往上，好了。”贴完了横批，我们又贴了上下联。就这样，整个春联贴好了！

要贴“福”字了，我把“福”字的背面涂上胶水，“啪”一声，“福”字就贴在了门上，姐姐说：“福要倒着贴，福才会到。”我这才恍然大悟，赶紧把福字摘下来重新贴，哈哈，这下福到了！

看着我和姐姐贴的春联，我闻到了浓浓的年味儿。

过年贴对联作文三年级 第二十五篇

春节是所有中华儿女最期盼的节日，在春节前一天，家人团聚，贴春联、发红包、放鞭炮，大家都能放轻松，迎接着这一年。

贴春联也是春节的习俗之一，家家户户都要贴，我家也不例外，不过我们家的春联有点不一样。

一大早就被妈妈叫醒了，原来今天下午是大年三十，要贴春联啦！我们家也来了几位客人——幺舅一家，父母早就买好了几幅长条红纸放在桌上，看见桌上的长条红纸，我不禁产生疑问：“春联呢？这红纸有什么用？”妈妈拿出毛笔、砚台、墨水瓶和几张报纸，说：“你幺舅书法好，今年的春联我们自己写！”

“好呀！”妈妈把报纸铺在桌子上，又准备了一个小碗，倒了半碗清水放在桌上。幺舅拿起毛笔沾了一下清水，在碗口抚了一下，去掉多余的水分。我则拿起墨水瓶，往砚台里加了墨，用研石开始磨墨，幺舅教我用研石在砚台上像画圆圈一样磨，过了一会儿，墨磨的差不多了。幺舅用毛笔沾了几下墨，在砚台边缘抚了几下，认真地写到：一……帆……风……顺……年……年……好。幺舅每写一个字我就把红纸往我这边提一下，好让幺舅写。万……事……如……意……步……步……高。还差横批，“你老爸忘了买了！”“要不然……”我和幺舅异口同声：“在红格纸上先写，写完剪下来。”就这样，“吉星高照”完成了！就是大了点儿。“该我们了。”爸妈拿着春联向门口走去。“记得要贴对称！”

“放心吧！

望着门口火红色的春联，我心里万分激动——过年喽！

过年贴对联作文三年级 第二十六篇

贴春联是中国人的传统习俗。每逢春节，家家户户都要在大门上换上新的春联，寓意避邪除灾，迎祥纳福。这一习俗据说已有好几千年了。

农历腊月二十八，是贴春联的好日子。一大早，爷爷就让我跟他准备一下贴春联。我说：“贴春联还不简单吗?用透明胶把春联贴在门上不就完事了吗?”爷爷笑着说：“没你说得那么容易，贴春联可有不少大学问呢!”接着我们俩一边准备，一边讲起了贴春联的道道。

首先说春联吧。春联分上联和下联，还有横批。上下联要字数相等、词性一致、平仄相调，位置不能贴错，根据格律规定，上联最后一个字必须是仄声字，下联则是平声字结尾。贴春联时要将上联贴在右边，下联贴在左边。之所以这样张贴，是因为直行书行都是从右到左，所以念春联也是从右往左念。明白了这些，我把爷爷提前准备好的春联工工整整地贴在了大门上。我们家春联上联是全年顺景家兴旺，下联是四季平安满福堂，横批是五福临门。

接下来在家里贴“福”字。“福”字有正贴或倒贴两种。大门上的“福”字应该正贴，因为大门是出入之地，应该要庄重和恭敬。而箱子柜子上的“福”字应该要倒贴，表示福气和财气会来到屋子里和柜子里。说到这儿，我在大门上又工工整整地贴了一个“福”字，爷爷则在室内的。柜子上倒贴了一个“福”字……

我和爷爷贴了一次春联，懂得了许多以前不知道的知识，收获可真大啊!

过年贴对联作文三年级 第二十七篇

不知不觉又过了一年，春节在大家的期盼中到来了。到处都是一片热闹的景象，到处都是一篇节日的气氛。

大年三十，爸爸叫我一起贴春联，我对爸爸说：“春联应该贴得方方正正的吗？”爸爸说：“你真聪明！”我帮爸爸扶着凳子，在下面做“总指挥”。在我的协助下，我们把春联贴好了。我又看到许多人在贴春联，内容都是吉祥如意、歌颂祖国之类的，比如“十分春色，万里鹏程”、“花开富贵，竹报平安”、“人勤春早，民富国强”……

回到家里，爸爸又准备贴“福”字，他也把字贴得方方正正。我说：“福字应该倒过来贴，福气才会到啊！”爸爸妈妈都夸我的见识比以前多了，我很开心。

春节贴春联真有趣，我期待着明年春节的到来。

过年贴对联作文三年级 第二十八篇

大年三十一大早，爷爷叫爸爸去贴春联，爸爸叫我也一起去贴。爷爷已经打好了米糊，米糊跟稀饭一样是白色的，放在手上粘粘的。然后爸爸就开始写春联了。其中有一副春联是这样的，横批是“恭喜发财”，春联的内容是“喜气盈门财运久，福星高照利源长”，它寄托了一种美好的祝福和祝愿。

爸爸写完了，我以为就可以贴了，结果可麻烦了，要把旧春联处理干净才能贴得干净、漂亮。爸爸搬了梯子，爷爷拿了板凳，大家一起动手撕旧春联，因为我矮，首先只能撕最底下的，但是我跟爸爸说：“我也要撕最上面的！”爸爸就扶着我爬上梯子去撕上面旧的春联，我撕得很高兴，妈妈表扬我很能干。

我们好不容易撕完了就春联，我们将爸爸写好的春联贴上去，一共贴了三层楼，我们忙活了大半个上午，终于贴完了，虽然感觉很累，但看到一幅幅红红的春联，有节日的喜庆气氛，我感到特别特别开心。

过年贴对联作文三年级 第二十九篇

春节是我们最期盼的节日，春节习俗有很多，如：放鞭炮、看花灯、贴春联、家人团聚、发红包等等。由于近几年大气污染严重，市城区内禁止燃放烟花炮竹，春节少了鞭炮声的喧闹，但贴春联是家家户户都要贴的，我家也不例外。

一大早我就被爸爸叫醒了，爸爸对我说：“小懒虫，快起床!帮我去贴春联了!”“好的，马上起!”我兴奋得一个激灵从床上蹦起来。吃完早饭就随爸爸去贴春联了。

爸爸问我：“知道怎么贴吗?”“当然知道啊!不就是门框左、右各贴一个长的，门框上面贴这个短的，最后把这个“福”字贴的大门上。难道不对吗?”我十分自信的说。爸爸却皱了皱眉头，说：“没错，春联贴的位置你全说对了，但这两个长的，哪一个贴在左边，哪个贴右边，你知道吗?”“呃……不知道。”我支支吾吾说不出来，爸爸叹了口气对我说：“我就知道你不懂，一副春联是分上、下联的，区分他们的方法有两种。一种是根据字尾声调区分，上联字尾声调是仄声，也就是普通话中的三四声，而下联字尾声调就是平声了，也就是普通话中的一二声;第二种方法，根据逻辑关系区分。比如说：先是“天”，再是“地”，先是“国”，再是“家”。分辨好上、下联后，再面对大门将上联贴在右边，下联帖在左边就OK了!还有这个“福”字也是有讲究的，一般大门贴“福”字是正着贴，家里面贴“福”字可以倒着贴，代表福到家里的意思。”我感叹道：“哦，还真不知道春联有那么多讲究呢!真是处处留心皆学问呐!”

明白了上下联的区分，我和爸爸分工合作不一会儿就贴好了春联!看着那一片红艳艳的春联，顿时感受到了春节的味道!

过年贴对联作文三年级 第三十篇

春节到了，到处都充满了喜悦，小猫拿着钱去买对联。

小猫走进一家对联店，对联多极了，小猫眼花缭乱。突然，小猫看到一副很特别的对联，它深深吸引了小猫。小猫走进一看，上联是：长长长长长长长。下联也是：长长长长长长长。横批：长长长长。这到底是什么意思呢？小猫冥思苦想，却百思不得其解，像丈二和尚摸不着头脑。小猫只好拿着对联去问店老板兔小姐。兔小姐回答：“这是羊大姐送给我的。以前呀，我是卖豆芽的，可豆芽总是长不起来。羊大姐便宜送给了我这副对联，我也觉得很奇怪。羊大姐告诉我：“这副对联是希望你的豆芽长得很长，经常长。”我才明白她的意思。听到这儿，小猫恍然大悟，说：“原来如此！小狗家就是卖豆芽的，我买下来送给他吧！”于是是，小猫买下了这副对联，可自己家的还没选好呢！小猫又挑起来。小猫想选择一副独特一些的。突然，她眼睛一亮，看见了一副没有横批的对联。上联：好读书不好读书。下联：好读书不好读书。小猫又不明白，只好又问兔小姐。兔小姐告诉她：“这对联的意思是：能读书时不好好读书，喜欢读书时却不能读书了。读书要趁早呀！不然就追悔莫及了！”小猫一听，觉得这副对联可以激励自己奋发图强，毫不犹豫地买了下来。

小猫把对联送给了小狗，就回到家里，她把对联贴在了墙上。从那以后，小猫就更加努力读书了！

过年贴对联作文三年级 第三十一篇

今天是大年三十，家家户户都忙忙碌碌的。有的人家包饺子，准备在除夕夜好好吃一顿；有的放鞭炮庆祝，不过是我最讨厌的---太吵了且不环保！

有的在做临海最有名的小吃——麦油脂；还有的……哦，可别忘了最重要的——贴春联，我和老爸自告奋勇报了名。老爸搬来梯子，拿来浆糊，我负责揭掉旧春联，然后再用小刀把墙壁刮干净。墙壁被我们清理得焕然一新，我们开始贴春联了。这时爷爷走过来说：“你们会贴春联吗？”我一脸疑惑反问爷爷：“我们怎么不会贴？左边贴一张，右边贴一张，门上面贴横批，然后在门的中间贴上“福”字不就行了么？”我边说边拿起这副春联仔细瞧了瞧。爷爷笑着说：“不不不，没那么简单，春联分上联和下联，而且必须是上联在右，下联在左才行！然后贴福字也有讲究……”我的好奇打断了爷爷的话：“那么，爷爷，怎么区分上下联呢？”爷爷把我手中的春联拿了过去，说：“这个很简单，只要看两张春联的最后一个字，上联应是仄声，下联应为平声。看看咱们这副“春临大地百花艳，节至人间万象新。”就用上这个方法了。‘艳’是仄声，‘新’是平声。你这回知道哪个是上联，那个为下联了吧！”我恍然大悟，老爸也是一脸的惊讶，一看就知道他也是刚明白的。于是我们把这几张春联粘满了浆糊，把它们端端正正地贴在了墙上，就大功告成了。我望着春联，心想：原来贴春联也这么讲究啊，这次到爷爷家来真是不虚此行呀！回到学校我还可以教同学们怎么贴春联呢！

接着还得贴“福”字，爷爷又想说了，我抢先说：“爷爷，我知道了，这福要倒过来贴，那才是“福到了”。”爷爷笑眯眯地点了点头。

今天我觉得自己做了件大事，开心得要命呢！

过年贴对联作文三年级 第三十二篇

大年三十下午，爷爷来到我们家，要爸爸回老家一起贴对联。我一听非要和他们一起去，爸爸和爷爷高兴地答应了。

我们到了白坡老家，爷爷取出买来的对联。我打开一看，“一帆风顺年年好 万事如意步步高”这么精彩的对联让我产生了浓厚的兴趣。我对爷爷说：“让我来给对联抹浆糊吧!”爷爷笑眯眯地说：“阳阳真长大了!”我小心翼翼地把浆糊抹到对联背面，爷爷笑着说：“阳阳干的真像回事，比你爸爸叔叔都行!”我听了像喝了蜜一样甜。爸爸从我手里接过对联，把它递给站在高处的爷爷手里，爷爷认真地把对联贴好，并拿着一个小刷子轻轻的压了一遍，对联贴好了!就这样，我们三个人有说有笑地贴完了老家所有屋门上的对联，而且我还收集到了九幅非常好的对联!

我们放了一挂鞭，高高兴兴回家了。

过年贴对联作文三年级 第三十三篇

廿八贴花花，说的是每年到了腊月廿八这一天，家家户户都要在大门上贴上春联，表示辞旧迎新。

我们家往年的春联都是爸爸贴的。我能不能贴一次春联呢?我把这个想法告诉了爸爸妈妈。妈妈惊讶地说：“那可不行，爬高上低的，不安全!”爸爸笑着说：“让她试试也行。”于是我准备了胶带、剪刀和一个高凳子，在爸爸妈妈的帮助下，开始贴春联了。

我从来没贴过春联，所以连上联和下联都搞不明白，妈妈走过来，对我说：“一般情况下，上联的尾字是三、四声，下联的尾字是一、二声。”根据妈妈的提示，我马上找出了上联和下联。

爸爸帮我撕胶带，我站在凳子上贴。好不容易贴好了上联，还没等我下凳子，对联一下子就掉了下来。这是为什么呢?爸爸笑着说：“贴春联的时候，要先拿一条干毛巾把要贴的地方擦干净，不然胶带上就会沾满灰尘，自然就粘不牢了。”

于是，我又拿了一条毛巾，把要贴的地方擦了一遍，再粘，果然不掉了。我又照这种方法把下联、横批和“福”字贴好。妈妈提醒道：“上联和下联可以竖着再贴一道胶带，这样可以防止风把春联刮坏。”我又竖着贴了两道胶带。

这次春联不仅贴得很漂亮，更让我掌握了贴春联的技巧和方法。看来不管做什么事，只要亲身实践就会有收获!明年春节我还要贴春联，相信我会越干越有经验。

过年贴对联作文三年级 第三十四篇

清晨，我睁开双眼，天蒙蒙亮，可是已经7点5分了。我连忙穿好衣服跑到爸爸妈妈的房间。“爸爸，起床了，我们一起贴对联吧！”“好的。”爸爸爽快地答应了。15分钟左右，我们就把东西准备好了。

“先贴大门。”爸爸笑呵呵地对我说。他爬上了梯子，把先横批贴上去，“向上一点，向右一点，向下一点点，再向右一点点，ok!”我像指挥官指挥着爸爸。贴上下联了。“这个偏一点没事的。”我心里念叨着。可是贴上去的对联中间好像有一个调皮的娃娃，挺着个大肚皮。瞧，把这边按下去了，那边又鼓了起来，来来回回总是弄不平整。总以为贴对联容易，如今我和爸爸可费了九牛二虎之力才贴好，我累得腰酸背痛。“真累啊，我的头都仰疼了！”我不耐烦地叫了起来。()“别急别急，还有两幅没贴呢！”爸爸不慌不忙地说道。这时妈妈走了过来说：“你们贴对联的顺序错了，应该是先贴上联，再贴下联，最后贴横批。”我和爸爸恍然大悟，原来贴对联还有顺序要讲究呀。

我俩额头不时渗出汗珠……

剩下的两幅终于贴好了。嗨，还要贴门画。爸爸把旧的门画撕下来换上买来的新门画。门画上有一个大大的福字。门画贴好了，当我看到爸爸贴好的门画，疑惑不解地问：“爸爸，你怎么把‘福’贴倒了？”爸爸笑着说：“这就是‘福到家’的意思。”

天和人和全家和，福多财多喜庆多，和气生财。

过年贴对联作文三年级 第三十五篇

今天是大年29，一大早，大舅就把我和我哥，我弟叫了起来，让我们下楼把两个车库上的对联贴了。

我们只好赶快收拾，即使心里头有一万个不愿意也必须服从命令。因为后期这边天气这么冷，零下二十六度，说实话，我真不愿意。

几分钟后，我们整装待发，手里拿着剪刀，胶带和对联就站在了冷风中。我哥高，所以他贴对联；我撕胶带，因为我的指甲长；我弟就“打酱油”，因为没有他的事了。

我们先贴横批，横批短，好贴。因为在冷风中，我赶快撕下一条很长的胶带，递给我哥。横批贴好后，我拿起左边的一副对联递给我哥，谁知风太大，把对联刮烂了。没办法，我只好上去又拿了一副下来。等贴完一副，我们已经冻成“冰棍”了，只好上取暖一会儿再下来。

我们没有暖多久又下来了，才开始贴第二副对联。这回贴的时间更长第二副对联没有第一副厚，再加上胶带冻了，没有粘性，撕胶带的次数也多了。我们回去时，连腿都不听话了。

回来后，只见“打酱油弟”什么事也没有。可不，在下面，他戴着手套、帽子。他还不肯拿对联，把戴了手套的手还要放进兜子里。我们很无奈，就将对联压在车轮底下。我弟一会儿左跑跑，右跑跑，你们别说，还真像打酱油的。

这次贴对联，我可一辈子都忘不了，因为下午，风把我们辛辛苦苦在寒风中贴好的对子，请到家里去了，可把我气坏了。以后，我可不会这么轻易的让风得逞喽。

过年贴对联作文三年级 第三十六篇

今天是大年三十家家户户都在贴对联、挂灯笼，迎接新春。

上午我二哥和大哥就准备贴对联，红纸上是金色的字格外显眼。二哥和大哥，把梯子一起搬过来了，大哥爬上梯子，二哥在下面扶着梯子，开始贴了，我自告奋勇的来帮忙。我拿着剪刀和胶带，递给了大哥，大哥先贴好横幅，接着对我说：“小明上联要贴在房子的左边，不能贴反，明年这个任务就交给你了。”我爽快地答应了，不一会我们就把对联就贴完了。

爸爸又拿出来两个大红灯笼一边一个，挂好后通上电后任务就完成了。大家都站在门口看着贴好的春联和挂好的灯笼说：“这样才有过年的气氛。”红彤彤的春联，火红火红的灯笼，真漂亮。

今天，大哥二哥辛苦了，祝你们新年快乐，工作顺利。祝爸爸妈妈身体健康，祝我们全家万事如意。

过年贴对联作文三年级 第三十七篇

新年的脚步声渐渐走近，新年老人悄然来到了我们身边，大街小巷都洋溢着节日的气氛，各个商场里人山人海，无论是老人还是孩子脸上都洋溢着快乐的笑容。

除夕那天，是我最快乐的一天，也是我最难忘的一天，家家户户伴随着欢笑声与朝阳，我们家也忙得不可开交。下午，妈妈和爸爸买回了春联，很庄重地取来剪刀、双面胶等物品。我马上拿起春联，兴致勃勃地大显身手去了。

我展开對聯并在其背面贴上一层双面胶，再将双面胶上的那层纸轻轻地掀起。我来了个除旧迎新，把旧的春联用手撕下来，可那旧的春联就像个淘气的孩子，跟我对着干，紧紧地贴住墙，就是撕不下来。要不就用水攻呢？这个主意不错，我为我的好主意沾沾自喜。于是，我提来了一桶水，用抹布把旧的春联抹湿，再用刷子将它弄下来。解决了这个问题，新的问题出现了，究竟哪幅是上联，哪幅是下联呢？该贴哪边呢？我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，不知该如何下手为妙。直到把上联、下联和横批一一完好地粘贴到门边的墙上为止。我们就这么忙了一下午，这会儿总算大功告成。红彤彤的對聯映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来，下联是：“龙启吉祥云蒸霞蔚。”上联是：“花开富贵人寿年丰。”横批是：“龙腾瑞气。”我突然想起王安石写的那首诗-——《元日》，这虽是常见的春联，但表达不都正是“兴旺”吗？

家家各有各的韵味，也各有各的希望，我们家的春联独一无二。这一天不禁让我知道贴春联时要庄重，也让我知道了春联虽不代表什么意义，但它却是一种人对愿望的美好寄托。

热闹的除夕夜，焰火映红了人们的张张笑脸，它带着幸福，带着欢乐，带着吉祥，向新的一年迈进，它展现着我们的祖国将会更繁荣富强！

过年贴对联作文三年级 第三十八篇

鼠年到，鼠年到，换新衣，穿新袄，这不我穿上了新衣服，我们家的门也要该换上新衣装了。

今天一大早，兴奋的我就早早起床了，因为要贴我自己写的对联了，手里捏着我写的对联搬着个大椅子走到入户门外面，我站在大椅子上，用湿毛巾把门的上下左右都擦试了一遍，以门框为准高度，我从妈妈手里接来对联的上联“旧岁又添几个喜”和剪短的透明胶带，先把透明胶带粘上对联的上端，然后再固定在门框的左上边，在门框的最高度铺平透明胶带，不能歪，也不能不跟门框对齐，铺平胶带固定在门框上，对联的最下面用透明胶带也要固定好。贴下联也是同样，先把透明胶带粘住对联上段有3厘米的宽度，然后跟门框对齐，跟左上联对齐，铺平固定胶带后，在对联最下面也用透明胶带固定牢在门框上。贴横联时稍微有点困难，因为我的个子不高，门头的高度我需要踮起脚，我站在大椅子上吃力地立起双脚，把横联放在门头的中间，用手指把提前粘好透明胶带左右铺平固定在门头的框上。贴完对联后，我把大大的红色“福”字倒贴在入户门的正中央，看着由我给入户门焕然一新鲜艳的红色新装，身体累心里确美滋滋的。

新年新景象，我们家楼道里的叔叔阿姨们，家家户户都给他们的入户门换上了红色新装，整个楼道都洋溢着节日的喜气。

过年贴对联作文三年级 第三十九篇

千门万户曈曈日馨研绿一痪煞！

新年即将到来，换对联的时刻又来临了，我们一家开心地出发去买对联。

我们来到花市，对联真是多不胜数啊，看得我眼花缭乱，不知哪个好。妈妈指着一幅对联说：”这种好，字金灿灿的，来年才有金啊！“我表哥摇了摇头，说：”迷信，联对的齐才是好对联！“爸爸笑着说：”齐联能生财吗？“我反驳道：”对的齐，贴在门口才好看。“我们一人一句，最后，我们决定买一幅联对得好，字又金的对联。

当我们回到家，将精心挑选的对联从塑胶袋中拿出，上面写着”一帆风顺全家福；万事如意满堂春；横联是出入平安“。”怎么贴好呢？“妈妈皱着眉头地望着对联。”‘一万’和‘万一’，哪个好呢？“我扬着眉头问道。”那当然是‘一万’好，那还用说的吗？“爸爸睁着眼睛答道。妈妈又疑惑的问道：”从哪边开始呢？“我和表哥同时看着横联，异口同声的说：”应该是从左边吧！“”好，就这么办！“爸爸一说完，就把梯子抬了出来，而我们则把胶纸贴在对联背面，不一会儿，就开始贴了。

爸爸把梯子搬到门外，利索地爬了上去。妈妈把左联递给爸爸，爸爸将左联放在他认为好的地方，而妈妈却大喊，说：”右边点，要不就放得太开了。“爸爸将左联向右移，妈妈说了一声”好“，爸爸就贴上左联。妈妈把右联递给爸爸，爸爸用眼睛瞟了一下左联，然后将右联对齐左联并贴下。不一会儿，爸爸将横联也贴上了，终于大功告成了。

我们一家人站在门口，看着忙了一天的成果――帖好的对联，高兴地笑了。

过年贴对联作文三年级 第四十篇

一早妈妈就叫醒睡梦中的我，今天要去超市大采购，我一骨碌就起床了。

很快我们来到了超市，这里好热闹啊，人山人海，每个人都是大袋小袋，脸上还洋溢着幸福的笑容。

我们直奔二楼的超市，我拿出昨天写好的购物清单：纸巾，牙刷牙膏，毛巾，各种糖果，妈妈还挑选了春联，灯笼。结束后我们来到了外婆家。外公看我们买了对联，说要考考我。

外公说：“你看，这幅对联分别写着‘迎春接福人财旺’‘和睦家庭万事兴’，我们怎么来区分上联和下联？”这可难倒我了，我红着脸小声的说：“我不知道。”外公笑了起来，摸摸我的头，对我说：“没关系，不会的话，我来教你。”我不好意思地点点头。“通常对联分上联、下联和横幅，一般情况上联的最后一个字是读第三或第四声，下联的最后一个字读第一和第二声，99%的对联都能用这种办法来区分上下联。”外公娓娓道来。“我知道了，我会了！”我开心地叫了起来，“上联是迎春接福人财旺，下联是和睦家庭万事兴。”因为我上一年级的时候就学到了声调，“旺”读第四声那就是上联，“兴”是第一声就是下联。这个可难不倒我，我得意地笑了。外公也开心地笑了起来。

原来一幅对联也有这么多的学问啊！真的应证了妈妈经常对我说的一句话——学海无涯。

过年贴对联作文三年级 第四十一篇

寒假到了，我们都盼望着新年的到来，到了新年家家户户都要贴春联，穿新衣，喜迎新的一年的到来！我和爸爸妈妈一起回到爷爷家，在老家过新年，年货爸爸已经准备好了，就等着新年的到来！

大年三十终于到了，我和爸爸妈妈早早起来，开始贴春联，爸爸正准备贴，我对爸爸说：“我帮你，和你一起。”然后我们俩分工合作，爸爸在上面贴，我在下面“技术指导”。我对爸爸说：“你贴高了，我说上升，贴低了我说发财，这样既能看高低，又能讨个吉利呢。”爸爸笑着说好！我们就开始贴春联，我说“上升，上升……不，不，发财，发财……，爸爸手忙脚乱，一会儿向下，一会儿向上，终于把所有的春联贴好了！我家大门上的这幅春联我读了一遍又一遍，上联是：越过越好越吉祥，下联是：添财添福添如意，横批是：步步高升。

我们一家人欣赏着我和爸爸的劳动成果，都夸我长大了，我也觉得贴春联挺有意义的。

过年贴对联作文三年级 第四十二篇

今年我们家的春联我来贴，这可是我的第一次哦。

大年三十下午，把春联涂上糨糊以后，搬出人字梯——开始贴春联吧。我登上人字梯，先清除旧春联。正当我要把脚往上迈时，一阵冷风向我袭来，不堪一“吹”的人字梯晃动了一下，我被吓了一跳，急忙大叫，直到爸爸扶住人字梯，我才松了一口气。可我再想踏出脚时，我的脚却怎么样也不听使唤，就是不敢迈出一步。爸爸鼓励我，说不用怕的，可我还是忐忑不安，生怕这梯子不稳，我会掉下去。爸爸便要我下来，然后他轻而易举，淡定地爬上了第四层、第五层，最后竟能从梯子的另一边下来，说：“看，没事的吧！”哦，原来是自己吓自己嘛！我便轻松地上梯，攀上了第五层，我成功了。

过年贴对联作文三年级 第四十三篇

新的一年就快来了，前几天我抓紧时间写作业，准备这两天回老家——清丰。我和爸爸、妈妈去奶奶家过年，大家的心情都特别喜悦。

在路上，车很难走动，街上人山人海。我们一家人决定步行回家，只见路旁两侧都摆着小摊。有卖对联的，什么“平安临门遍地福，玉兔呈祥漫天春”，什么“如意财源浓浓来，富贵吉祥年年在”，还有“一年四季春常在，万紫千红绣河山”……这些对联。有的字周围闪闪发光，有的则是金光大字、金光刺眼；还有好多“福”字，有的是艺术字、有的是黑体、楷体，“福”字要倒过来贴，“福到、福到、福到家来”；还有今年的吉祥物可爱的“兔子”，玉兔送春祝贺新年的词语有好多，比如：兔年大吉、万事如意、事事如意……等。

到了家门口，奶奶、爷爷在接我们，我一下子冲过去拥抱大家。邻居们都在忙碌着，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的对联。我家也不例外，我是家中的一份子，当然也要帮忙。我情不自禁地把对联抱在怀里，嘴里喊着：贴对联啦！贴对联啦！把对联的背面粘上浆糊，由于个子太低贴不上，所以我搬来凳子高高在上才贴了上去。然后把各色的彩纸剪成一张张的长方形，上端醮上一点浆糊贴在大门的门顶上、屋檐上，我又调皮的把几张彩纸的中间贴上浆糊斜贴在树身上。顿时，家里五彩缤纷、色彩斑斓。

新的一年就要来了，我祝小朋友新春快乐，祝同学们学习进步，祝大家工作顺利，祝全国人民新年快乐。

过年贴对联作文三年级 第四十四篇

今天，我们在邓老师快乐作文班里举行了对对联活动，十分有趣。首先，老师让我们对出“好好学习，天天向上”的下联，我们苦想半天还是毫无头绪，这时一个同学想出了一点——“什么工作，年年加薪”此时，教室时热闹非凡大家都热烈地讨论着；有的说“勤勤工作，年年加薪。”有的说“天天工作，年年加新。”还有的竟然说了一句惊人的话：“爸爸工作，年年加薪。”话音未落，我们就已经哄堂大笑起来了，老师也顺水推舟说：“那还不如叫‘爸爸工作，妈妈加薪‘呢！”这下我们笑得更加大声了。最后，我们把“苦苦工作，年年加薪”这句作为下联。

接着，下一句是“靠山吃山，靠水吃水。”也是让我们对出下联，一位同学出了一句仿照上联的句子：靠猪吃猪，靠鸭吃鸭。又一次把我们逗得哈哈大笑。这时一个同学讲出了一个比较好的下联：依花赏花，依草看草。这时，老师发话了：“这位同学说的这句下联格式还行，但意思不太好。”最终，经过老师提示，我们终于想出了一句“种瓜得瓜，种豆得豆。”这句作为下联。

然后，老师又出了一联上联。“作文多观察”这句比较简单，不一会儿答案出来了。

最后一句是“父望子，母望子，望子成龙”，我们对出了一句“子望父，女望父，望父不老。”

快乐的时光总是容易过的，这节课在欢声笑语中结束了

过年贴对联作文三年级 第四十五篇

过年啦!过年啦!新年的脚步渐渐近了，大街小巷都洋溢着节日的气氛，商场里人山人海，不管是老人还是小孩，脸上都露出快乐的笑容。

今天是大年三十，村里男女老少都忙碌起来，爷爷奶奶正在蒸馒头，杀鸡宰鱼，切羊肉、牛肉……满屋子的美食令我垂涎三尺。

妈妈拿着灯笼，我看见了说：“妈妈，你是要挂灯笼吗?我来帮你吧。”妈妈将灯笼递给我，我拿着灯笼，歪歪扭扭地爬上梯子，爸爸看见我差点要摔下来，叫我下来，让他来挂。妈妈把我叫去贴春联，我找出对联和“福”字，妈妈站在凳子上，把旧的对联撕下来新的贴上去，意味着辞旧迎新，日子越过越红火，这让我想起了王安石的诗句“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。先贴横批，我指挥着妈妈贴，这边有些歪，左边有一点低……在我的指引下终于摆正了，现在要贴上下联了，我家的上联是：黄金宝地财源广。下联是：富贵门庭家业兴。呵呵，这其中的寓意大家都应该知道吧。

对联贴好了，该贴福字了，我站在凳子上让，把“福”摆正，让妈妈帮我摁住，我用胶带把四个脚给粘住，一个福字就贴好了，我们喜欢把“福”字倒着贴，福倒着贴，谐音就是“福”到了。

春联，原名叫桃符，是用来驱灾避邪的，传说是用来驱赶一只叫“年”的怪兽，“年”也很怕火和红的东西，所以人们每年都要挂灯笼，贴春联。

挂好了灯笼，贴好了春联，院子里红彤彤的，充满了喜庆的气氛。过年真好!

过年贴对联作文三年级 第四十六篇

春节预示着新的一年的开始，所以人们非常重视它。

明天是元旦。今天家家户户都在贴春联，我们家也不例外，很忙。一大早，像往常一样，爸爸先把锅里剩下的米饭糊上，然后放些开水，把筷子放进锅里，搅拌成糯米糊。爸爸放在一边备用。我也来凑热闹，帮爸爸把准备好的墨水拿过来，倒进砚台里，把新买的红纸铺在桌上。我拿起哥哥手里的毛笔，轻轻地把马良的“魔笔”蘸进墨水里。我妈说蘸墨水没那么容易，要注意的事情很多。父亲对墨水密度和毛笔湿度的要求都不是一点点，我就按照要求做好了。我开始写春联，我爸开始像大书法家一样写笔。随着毛笔的移动，“金”字出现在我们面前，很洒脱，似乎在告诉我们，父亲在软笔书法上有很大的造诣。不一会儿，“玉龙新年吐宝拜年，金凤含珠拜年。”这副春联展现在我们眼前。我和哥哥赞不绝口，给了爸爸一个大拇指。

妈妈在春联背面放了一点米糊，固定位置放在门上。我学古人：双手背在背后，摊腿，摇头念道：“金凤拜年，玉龙拜年。”我妈听了，走过来，拍了拍我的头，笑着说：“你这个小傻瓜，这春联也很讲究。右边的是上联，左边的是下联。请从右向左读。”“为什么？”我疑惑地问。“在古代，文字是垂直排列的。人们从右向左垂直阅读它们。春联就是这样。先看右边，再看左边。”我妈说：“玉龙过年，金凤凰珍珠过年。这才是正确的解读。”“哦，我明白了。”如果我想到什么。

春联是春节的“必需品”之一，春联的美丽寓意象征着新的一年生活的富足。我们家乡的习俗要求贴的春联必须是我们自己家写的，我父亲就可以练成这种优秀的书法。我也想和爸爸一样练字，希望明年能写春联。