写王老师的作文100个字作文 第一篇

王老师是我们新换的语文老师，当她一踏进班级，我的眼球就被她吸引住了。一张美丽可爱的瓜子脸，又大又黑的眼睛，眼睛里流露出温柔慈爱的目光，炯炯有神的大眼睛上架着一副明亮的眼镜，显得严肃而不失亲切。王老师和蔼可亲、关心我们，所以我们都很喜欢她。

记得有一次，上语文课时，我们学习《我的愿望》这篇作文的写作知识，王老师笑眯眯地说：“刘姝瑶，请你口头来说一说你想怎么写。”我不好意思地站了起来，结结巴巴地说出了一小段，再看看王老师，她的眼睛里露出了鼓励的目光，这是妈妈才有的目光啊！得到了老师的鼓励，我大胆地说出了后面的几段话。等我说完了，王老师说：“表扬刘姝瑶，她是我们班第一个可以口头讲述作文，而且讲得很好的同学，大家给她鼓掌！”班里响起了一片掌声。这时，王老师用赞许的目光注视着我，好像在说：“你很棒！继续努力吧！”我被这目光感动了，我心想：我一定要好好学习，不辜负老师的期望。

其实，王老师也有点儿“偏心眼儿”，但是她“偏”得有道理。在课堂提问时，我们都积极举手发言。可是，王老师首先提问的是班里不认真听讲同学。我猜：王老师是在提醒他们要认真学习，王老师不想让她的学生掉队吧！王老师可真是一名负责任的好老师！

在同学和家长的心目中，王老师是一位名副其实的好老师！

王老师，我爱你！

写王老师的作文100个字作文 第二篇

小学生活中给我留下映像最深打的是四年级的语文王老师。

王老师中等身材，那双常常充满着笑意的眼睛里蕴含着智慧和信心，那眼睛，嘴角和凸出的前额上布满了凌乱的皱纹，像一块老柏树皮。她那两鬓出现了许多银丝，看上去比她的实际年龄要大许多。

王老师带病上课的情景我至今难忘。

记得有一次，她得了流感，一位老师到我们班说：“今天王老师病了，我来给你们代课。”刚说完，一阵熟悉的脚步声由远而近，王老师迈着沉重的步子走来。“王老师，您怎么不休息？”代课老师惊讶地问。“我离不开这些孩子们。”王老师看了看我们。同学们目不转睛地望着王老师，只见她脸色苍白，头发有些散乱，眼睛不像以前那样炯炯有神。她见我们露出异样的神情。笑了笑说：“同学们，放心吧，我的病好多了。咋们上课吧。”王老师虽然这么说，但哪能瞒过我们呢？她说话声音颤抖，握粉笔的手在颤抖，同学们深受感动，都认真的听着。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这局诗句不就是王老师敬业精神的真实写照吗？

写王老师的作文100个字作文 第三篇

老师的笑声我小学的语文课一直是一位姓王的老师教的，他中等身材，胖胖的，再加上他那鹰钩鼻，活像笑星李金斗，而且，王老师说话也像李金斗那样幽默，他上课从不对人发火，让同学们在笑声中懂得知识。

记得有一次，王老师教我们写信的格式，他说：“写信完了之后，要加上一些祝颂语，但一定要适当才行，比如有的同学给我写信，说祝我天天发财，这就不行了，我是一名教师，天天教课，怎么会天天发财呢？大家听了，会意地笑了笑，接着，王老师又说道：“祝颂语不但要适当，而且要注意一封信只要一个颂语就可以了，如果写了两个祝颂语就不好了。”说着，只见他一只手敬礼，并且弯下腰鞠起躬来了，逗得大家哈哈大笑，王老师不动声色地说：“如果写了三个祝颂语的话……”话还没说完，就看他一只手敬礼，另一只手作揖，还鞠着躬，大家笑得直捂肚子，我也笑得前仰后合。

也许你会说我们的课上得不伦不类，没有规矩，可是每当笑声过后，知识便深深地在我们的头脑中扎了根。

王老师教训人也很特别，他并不是对犯错误的同学吹胡子瞪眼，而是在幽默的气氛中来教育人的。

有一回，我们进行语文单元测验，我的成绩不错，之后的几天里，我总是得意洋洋的，上课也不听讲，总是照着书中插图画着玩，终于有一天，王老师发现了，他只是把画放到口袋里边，说了声：“下课找我。”就继续讲课了。下了课，我硬着头皮走进老师的公室，王老师坐在椅子上说：“快请进，我未来的小画家！”看着王老师那认真样，我不好意思地笑了一下，到了他跟：前，我十分渐愧地低下了头，可王老师并没有说我，而是问我；“臭”字怎么写，我赶紧说道：“臭是自大加一点儿。”“

写王老师的作文100个字作文 第四篇

我的语文老师严厉温柔，让人又爱又怕，是我们全班共同的王者。

原因一：她是班上捣乱者心中的咆哮王。有一天，燕子一在课堂上大声说话，扰乱了课堂秩序。老师让他愤怒地站起来。他站起来之后，不知道该怎么忏悔。他看见老师转身在黑板上写字，但他还是偷偷说话。现在，老师生气了，大声喊道：燕子怡，离开教室！郑晓燕一被请出教室后，闹事者不敢再出声，教室一下子安静下来。

理由二：她是同学心中的温柔之王。有一次，邹子航头疼得厉害。得知此事后，老师摸了摸他的头，和蔼地对他说：你没事吧？这门课会给你一个假期。去我办公室休息一下。邹子航感动得说不出话来。他跑到的办公室。后来，邹子航向我们炫耀说：看，老师对我这么温柔！不仅对邹子航，对其他同学也一样。她是我们心中常见的温柔女王。

理由三：她才是真正的痛苦之王。当她遇到我们班上那些胆大的人时，她经常会突然感到疼痛。一天放学后，老师一边拿着多媒体一边强调安全措施。黎明明锐忘记了老师的手还拿着多媒体，砰的一声关掉了多媒体。听啊，老师的右手手指被捏出血了，脸上满是痛苦，于是他跑到办公室进行急救。后来，当他们离开学校时，学生们还发现老师的手指还在流血，他们的心被揪了起来。不管怎么说，我们班的夜魔侠并没有让先生少受点苦，但先生从来没有过多地责备过他们。

老师是一位值得尊敬的好老师。我爱我们的老师。

写王老师的作文100个字作文 第五篇

“我们的班主任王老师要出去比赛了，而且是四天！”只听某某某同学的欢呼声打破了大家下课看书的宁静。大家听了这话，立刻变得欣喜若狂，有的同学说：“王老师不在家，我们可以中午踢足球了！”有的同学说：“王老师不在家，我们可以上美术课下座位了！”有的同学说：“王老师不在家，我们可以折纸飞机玩了……”

可是到了下午上信息课。同学们并没有大喊大叫，而是排着整整齐齐的队伍上楼，上课老师说什么，我们就做什么，不穿鞋套的人也少多了。

上美术课同学们都带了水彩笔，画画的技巧也比以前好多了，而且同学们批作业时排队也是有条有理，不乱用乱挤。

上体育课。同学们跑步的队也是井井有条，不像以前那样排的队很乱，而且下课的时候，同学们不是跑回教室的，而是排着整整齐齐的队走回教室的。

这一切深深的感动了我，我想之所以产生这样的效应，都是因为王老师平时教导有方，让同学们自觉的养成了这些良好习惯。这也更让我珍惜有王老师在的日子，我想我们要珍惜身边的'每一个人。这让我想起了一句名言：把明天当做末日，你就会更珍惜身边的人了。

写王老师的作文100个字作文 第六篇

古今中外，有多少文人墨客谱写了数以万记的赞美老师的诗篇，有多少人渴望得到老师这样神圣的职业。老师，您是所有老师那无形的雕塑，您是所有学生心目中的理想。你的一颦一笑都牵动着每一位学生，您的话语悦耳如订咚的山泉，清澈如汩汩的小溪，奔腾如咆哮的海洋，您的爱，比父爱更严峻，比母爱更亲切，比友情更纯洁。诗词歌赋，颂不完对您的崇敬，加减乘除，算不完您做出的贡献，多少个不免之夜，多少次灯光长明，您只有八个字：'青春无诲，生命无憾。'

老师您还记得吗？我就是那个调皮的女孩子，总是玩的满头大汗，就用手一抹，您看见了总是叫着我小花猫。有一次，我和同学吵架，被您叫到了办公室，我怀者忐忑不安的心情走进去，没想到，您却给了我四颗糖果，......

老师大家都说您是捧着一颗心来不带半根草去，您却打趣说：'草我要来有什么用啊，我要的是你们的欢笑你们的歌声，。'老师有人您是红烛燃烧自己，照亮他人，有人说您是春蚕，奉献自己，受益他人，有人受您是出淤泥而不染的荷花，而我确守您是合叶。

老师在我们即将离开母校的时候，我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，我愿化作一直飞碟，陪伴在您的左右，永远永远......

写王老师的作文100个字作文 第七篇

王老师是我们班的一位数学教师，那她到底等于什么呢？且听我慢慢道来！

事例一

每天上好数学课之后，王老师总会布置许多又难又多的课堂作业，而其他课的老师也布置了许多项作业，为了哪一个老师都不得罪，我们只好在下课时埋头苦干了，谁叫我们是五年级毕业班呢？老师抓得紧也是理所当然的呀！可令我们全班同学气愤的是——为什么别的五年级班级就不用做那么多作业呢？（话外留言：谁叫我们老师被多次评为“小学优秀教师”呢？）

老师布置作业不说，害得我每天没时间上厕所、喝水。（憋尿、口渴的可真不好受啊！）更残的还在后头呢，王老师每次在中午午休时布置回家作业，可明明是回家作业，却成了“课堂作业”——老师让我们在学校里完成掉，回家就可以少做了。这本来没什么，可是“残酷”的王老师每次都不“守信用”，竟说自然回家作业你们都完成了，为了你们毕业考考的好，为了不让你们回家歇着，我决定刚才做的作业不算……什么！啊，晕！

事例二

有一次，我们班集体的数学考试平均分是全年级组第一，我们很高兴，王老师更加兴奋，这是我们一直以来勤劳刻苦地学习的见证，于是，王老师一冲动，把那天的所有数学课都改为体育课，整整一天我们都没有数学课和作业……爽吧！哈哈~~

事例三

天哪，还有？

不过，王老师的好还是大胜坏，所以，我决定把“王老师=？”改成王老师=我们

心中永远的好老师！大家是不是都一致同意呢？

写王老师的作文100个字作文 第八篇

我现在上五年级了，教我的老师有很多，有上课风趣的刘老师，有和蔼可亲的MissLiu，有总是讲笑话的戴老师……但让我印象最深刻的还是眼睛会“说话“的王老师。

王老师披着一头长发，有着一双小眼睛，这双眼睛可厉害了，只要上课盯着某个同学一看，那他如果在讲小话或是在搞小动作，一看见王老师的眼睛，马上就会坐端正认真听课。

有一次，王老师上课讲得很生动有趣，我们也听得津津有味，目不转睛地看着黑板。突然，王老师往我们这抛了一个目光，我的后面有了点动静，心想：应该是后面的又做小动作了，怪不得王老师会给我们一个眼光。

还有一次中午，我们班闹开了锅，吵得隔壁班老师都来投诉我们了，可老师一走，我们又开始吵了。突然，王老师进班了，那严肃的目光扫过全班，教室里立刻安静了下来，下座位的同学也回到了位置上。有些同学开始小声嘀咕：“完了！我们有闯祸了！”王老师的眼睛看向全班，仿佛在说：“你们知道错了吗？别的班老师都来投诉了，还不安静，在这开市场吗？大妈叫价，大爷吆喝，挺好玩是吧？！”我们都惭愧地低下了头，明白了自己的错误。

王老师的这双眼睛不仅可以提醒我们认真上课，还可以告诉我们一些道理。怎么样，这就是我的“漫画”老师——眼睛会“说话”的王老师，你们喜欢吗？反正我是挺喜欢的。

写王老师的作文100个字作文 第九篇

王老师是我们255班的班主任。她苗条的身材，长着一双漂亮的、炯炯有神的大眼睛，性格很开朗，同学们都很喜欢她。

王老师讲课很生动，她上的每堂课同学们都听得津津有味。记得王老师上语文课《井底之蛙》时，她先讲了故事的内容，然后让同学们每二人一组熟读课文。读完王老师又点名叫我和易嘉豪到台上扮演故事里的角色，在老师的帮助下，我们演得很好。我们就是在王老师这种有趣的讲课方式中学到知识的。

王老师上课很严格，不会放过每个同学做小动作。下课时又是我们的朋友，带我们做各种游戏，给我们谈天论地。

王老师很关心我。以前我胆子很小，上课不敢举手发言，每次回答问题声音也小小的。王老师在我回答后，总鼓励我说：“回答得很好，如果声音再大点就更好了！”就这样，我越来越敢举手发言了，现在我是超期待每周的班队活动课自己能上台演讲。王老师还给我梳过头发扎过小辫呢。这样的事情还有很多很多。

亲爱的王老师，感恩您对我们所有的付出，您辛苦啦！我们爱您！

写王老师的作文100个字作文 第十篇

五年级一开学，我们班换了一位新的数学老师：王老师。他四十岁左右，经常穿一件绿色的大衣，围一条红色的围巾，天天还带个眼镜，还梳着一条长长的辫子，让人感觉十分朴素。她还很诙谐幽默，和蔼可亲。有一次，在她给我们上课的时候，一个同学写作业速度太慢，她便说：“人家开飞机去海南，你是开拖拉机去海南。”搞得全班哄堂大笑，让我们觉得这节数学课上得很有意思。

而且她十分理解我们，曾有节困难班，她原先想让我们做一整节课的作业：先做书上的，再做大屏幕上的。后来，当大家做完书上的题目却得知还要继续与题目“战斗”下去时，个个唉声叹气。这时，王老师见大家都对做题不感兴趣，为了提高大家的学习兴趣，便让我们不做题，但必须保持安静，积极举手发言，让大家把题目答案报出来，否则，没有做到以上两点的人就要受到惩罚。大家一听个个踊跃发言争先恐后，生怕被罚，可惜，还设有几个表现不好的，往别的地方望了一下，刚有回过头来，却被老师发现，而老师装成没看到放了他们一马，不计较这些，让他们自觉改正自己的错误。

我们王老师很负责任，对每个同学都很耐心不论成绩差异，都同样对待。这就是我喜欢的王老师。

写王老师的作文100个字作文 第十一篇

我们的王老师有个特殊的爱好——爱交朋友。这不，开学的第一天，她就交了一个友。

上课铃响了，同学们坐在位子上忐忑不安的等着新老师：只见一位年轻的姑娘走进来一双眼睛炯炯有神。班长小敏急忙喊了一声：“起立!”可是由于紧张，声音显得有些颤抖。老师微微一笑，说：“你就是小敏同学吧，我们交个朋友好吗?不过，我希望我的朋友能够勇敢些。”大家一听都笑了，紧张的气氛一下子烟消云散。而我却在心里暗暗地嘀咕着：小敏是班长，学习又那么好，老师当然愿意和她交朋友。

慢慢地，王老师又在我们班里又交了几个朋友，可其中一个却出乎大家的意料。

一天早晨，王老师面带微笑地走进教室，说：“同学们，我又叫了一个新朋友。他就是我们班的王栋同学。”同学们先是一愣，接着议论纷纷，有的说：“王老师说错了吧?”有的说：“王东学习不好，又调皮，王老师是不会和他交朋友的……”张老师笑着说：“老师和他交朋友，是因为他身上有很多优点。你们注意到他身上有哪些优点了吗?”同学们有议论开了，有的说：“王东虽然很调皮，但是很勇敢，他上课发言的声音可响亮了!”有的说：“有一回，王东同学生病了，但还是坚持到校学习!”……随着大家的议论，王东同学的脸越来越红。他忽然站起来，大声说：“同学们，我真没有想到我有这么多的优点。”接着又对老师说：“我今后一定不再调皮捣蛋给您这位朋友抹黑。教室里顿时响起了热烈的掌声。”

王老师不但爱交朋友而且教育我们对待同学也要向朋友一样。

我感谢阳光，它给我带来温暖;我感谢清泉，它给我带来甘甜;我更要感谢我的老师，他给我带来微笑和鼓励，让我难以忘怀!

写王老师的作文100个字作文 第十二篇

我们亲爱的王老师要走了，我们班的同学都泪流满面。我们和王老师相处了两个多月，已经是谁也离不开谁了。回想这两个多月里发生的事情，我的眼泪怎么止也止不住地往下流。

9月中旬，我们的数学老师要到外地去学习，听说是荆州理工大学的学生的王老师来给我们上数学课。我想，王老师一定很帅气、潇洒、玉树临风。但是，事情并不像我想像的那么完美，王老师的下巴长满了青春豆，但我并不觉得他很丑。他在我心目中还是那样帅气、潇洒、玉树临风。自从王老师和我们相见的那一刻开始，我就感觉王老师喜欢上了我们。

王老师给我们上课了，他有些胆小，讲话的声音也小，我们这些顽皮的孩子，常常面对他的讲解是一脸疑惑，但他不愿其烦，一遍又一遍地耐心地给我们讲解。逐渐地，他的胆子大了，讲话的声音也大了，课堂上常常是笑声不断了。下课后，我们常常围着他，要他和我们一起打球，一起跳绳，一起游戏，他也乐此不疲。每逢放假，我们都会跑到学校，缠着他让他带我们玩耍。王老师真正地成为了我们男生的偶像……

今天一上课，王老师跟我们说：“同学们，我要回荆门了，以后也许还有机会见面，不要伤心……”王老师的话还没说完，几个女生就开始哭起来，我开始还忍着，想把自己早己想好的话说给王老师听，可话还没出口，不知怎么的，眼泪就不由自主地流了下来。无论王老师怎么劝说，我们再也无法控制自己的情绪。一时间，教室里哭声一片。王老师拍拍这个，又摸摸那个，也是眼泪满面了。

我们正伤心时，我们的班主任林老师来了，林老师告诉我们，天下没有不散的筵席……

再见了，王老师！我们都爱您！

写王老师的作文100个字作文 第十三篇

小学的.六年即将过去，现在回过头去想想，这六年有多少难忘的老师和朋友。其中我最难忘的老师就是我们的班主任——王老师。

王老师是一位德才兼备的班主任。她为了我们把所有的精力都花费了，她教了我们整整6年了，我和王老师就像好朋友一样的亲密。当我伤心的时候，她会来安慰我。当我难过的时候，她会来帮助我。当我气馁的时候，她总是会帮我打气，给我力量和勇气，让我能够再一次的站起来。老师给我的实在是太多太多了，而我却无以为报。不仅如此，王老师还教了我们很多曾今不知道的知识。她教会了我们如何去做一个有道德有修养的人，教了我们一些人生的哲学，教了我们如何用包容的心来对待别人的过错。这些点点滴滴总是会让我想起。

王老师的身上不知有这些优点，她的身上还有许许多多的“金子”。王老师从来不会因为哪个同学学习好就喜欢他就偏向他，她从来都是很公平很公正的，她用同样的爱来爱我们每一个学生，她会把我们当做自己的孩子一样来疼惜，就是连那些学习不太优异的她也会照样的疼，照样的爱，对他们，老师经常会鼓励他们，用心地教导他们。不管是对待谁，就像是自己的孩子一样……

这就是王老师，在小学里让我最最难忘的老师！

写王老师的作文100个字作文 第十四篇

在没有教我们班之前，她就已经是“隔窗吹喇叭——‘鸣’声在外”了，听别的班同学说：“她可凶了！”

没想到六年级一开学，这位“凶”老师会“光临”我们班。更没想到的是，第一天她就发下了数学测验卷子，简直让人措手不及。她用很响亮的嗓门宣布说：“我要摸摸你们的底！”同学们都暗暗地吐舌头。

过了不久，我就尝到了她的“凶”味。那天上数学课。我不知怎么走了神，偏偏王老师叫我回答一个数学问题，我吞吞吐吐答不上来。她板着脸，用高八度的嗓音批评了我一顿。我强忍着，可不能当着全班同学的面哭鼻子。下课后，她让我到办公室去，“觉得受委屈了？”她侧着头问，一。你是数学课代表，老师对你的要求应该更严一点。”这时候她是那样的和颜悦色，但我反而管不住自己的眼泪了。。。。。。

有一次，批改好的数学考试卷子发下来，我只得了80几分。错在哪呢？我急忙寻找答案，发现一道应用题被扣掉了10几分，可我反复运算，总觉得自己没错。要不要跟王老师讲呢？我犹豫了好久，终于鼓足了勇气去找王老师寻求答案。

她耐心地听我讲完，仔细看了一下试卷，然后略带歉意地对我说：“你用的是简便运算，老师倒没有想到。”说完便拿起红笔在我的试卷上加了分。第二天，她还在全班同学的面前表扬了我。

从此，我再也不觉得王老师“凶”了。

写王老师的作文100个字作文 第十五篇

嘿！亲爱的同学们，你们看过川剧吗？也许你们看过，也许你们没看过，看过的一定知道“变脸”。

今天我跟你们分享一下我们班的变脸“女王”。

记得有一次上数学课上，张老师一进教室门问道：“同学们！你们好吗？”我们纷纷回答：“好——“那同学们请坐”我们坐了下来，可是——因为凳子坐下来时，我们的声音太大。所以张老师瞬间变脸，“起立”张老师大喊，全班像受了惊吓的兔子一样站了起来。来，请坐，我看这回谁还让凳子响一下！这回凳子一下也没有响，“来大家把这个算式写在书上。”可张老师转了一圈儿，到了王浩楠的桌子旁。王浩楠趴在桌子上，张老师说：“你出门儿没带骨头吗？一团肉趴在那儿，谁有铁尺呢？我们找出铁尺给了张老师，张老师将铁尺支在了桌子和王浩楠的下巴之间，王浩楠，你就是案板上的肉——挨千刀，你们知道了吧？这也是一个歇后语，说完全班哄堂大笑。

还有一次教我们除法，有一道题，将一个小数扩大到原来的一个1000倍，再缩小十倍，请问这个小数是多少？张老师表演着：“我先上前走三步，又后退了一步，这样我们全班都会了，张老师笑了说：“唉呀！上数学课还必须演！”，这时可有一位同学在跟另一个同学窃窃私语。张老师见状大喊：“某某某，请站到后面去！”

这就是我们班的变脸女王怎么样？你们想不想也拥有这样幽默的老师呢？

写王老师的作文100个字作文 第十六篇

王老师是我们二（1）班的班主任。她和蔼可亲，讲课认真，又很爱我们，我们都很喜欢她。

王老师很有耐心。有一次，“再”和“在”我搞不清楚，王老师告诉我，“再”是会再来一次的再，“在”是已经在做了的。听了王老师这么一说，我就明白了。王老师还很聪明。“拔”和“拨”非常相像，王老师三番四次跟我讲，我还搞错。最后王老师想出办法来了：““拔”字可以拆开来看，是几个好朋友在一起拔萝卜，拔的汗都下来了。”老师这么一说，就让我永远记住它们了。王老师也很关心我们身体。上次好多小朋友生病请假，她也忙坏了，一个个打电话询问我们的病好些了没，要注意休息，早日康复；我们小朋友在学校生病了，她总是会提醒会我们准时喝药。

这就是我们大家的王老师！她爱我们，我们也爱她！

写王老师的作文100个字作文 第十七篇

今天，王老师给我们上了一节课。她非常幽默，知识也很丰富。不过，最让全班惊奇的是：王老师为了让我们查字典，或者为了拉住我们的好奇心，一节课都没有说出生字“箴”的读音。

《一个父亲的箴言》中的“箴”字，很多同学都不知道怎么读，有的同学读xian，有的同学读jian，可都是错误的。无论我们怎么问她，老师就是保守秘密。老师的目的就是让我们最后请教不会说话的老师——字典。

同学们开始念《一个父亲的箴言》的时候，因为不懂“箴”的读音很着急，但并不影响整个课文的理解。我们怀着对课文的好奇，认真听老师细致讲解，慢慢有了很大的收获。从这篇课文中。我懂得了很多道理：一是学会吃亏，二是学会舍弃，三是友情是个美丽的杯子，四是抓住快乐，五是一个穷人应有风骨站在世界上。

写王老师的作文100个字作文 第十八篇

我中午吃饭的矿大小饭桌有一个王老师，她主要负责给我们打饭，看我们午睡等等。

王老师对我们要求十分严格，规矩很多。比如，放了学就要来吃饭，吃完饭就要在楼梯前排队睡觉，睡觉前必须把鞋脱在楼梯上，光着脚进寝室等等。但是，在我看来，王老师最最严格的规定就是不能剩饭。

因为矿大小饭桌是矿大的幼儿园开的，所以配菜较为均衡，每天总会有那么几道菜是我不喜欢吃的，跟我一桌的几个小伙伴也是如此。还记得有一次，我的好朋友陈可意不喜欢吃芹菜，他就去给王老师商量。可王老师就是不同意，说：“小孩子是不能挑食的。”听了王老师的话，陈可意只好乖乖地回来，把盘子里的菜吃得一干二净。

王老师也特别注重我们的午休。如果谁中午有作业，下午必须要交的话，就只让那个同学在楼下写十分钟。王老师说话算数，说好了十分钟，多一秒都不允许。如果给的时间写不完的话，那就是你自己的事儿了。你可以选择在学校写完了再来，但不能违反规定。你也可以下午到学校再写，但必须在规定时间午休。

但是，王老师同时也是一个非常懂小孩子的老师。有一段时间午休的时候，王老师给我们读沈石溪写的动物小说《沙漠中的猎犬》。如果我们有地方听不懂，王老师都会再给我们用她自己的话讲一遍，直到我们听懂为止。慢慢地，我们就平静下来，进入梦乡。

虽然我现在不在小饭桌吃饭了，可是每当想起那段往事，就会想起这位王老师。

写王老师的作文100个字作文 第十九篇

我从没看见过王老师的黑发，她总是让头发变成不同的颜色，说这样能使她更年轻。她每天像变魔术一样，穿不同的衣服来学校，还专门搭配适宜的首饰。五年来，她几乎没请过病假，即使得了小病，也坚持来上课。

有一次让我印象很深，由于做胃镜，需要清空肠胃，那天，她空腹没吃早饭，只喝水，整个人没了精神，上课也有气无力，完全没有往日的神采。上课没多久，她紧皱眉头，苦着脸，双手捂住肚子：“你们等一下!我去行个方便。”她抽了两张纸就走了，全班同学马上明白了，做胃镜必不可少的是腹泻。看到王老师奔跑的样子，全班同学哈哈大笑，声音快把屋顶掀翻了。

没几分钟，王老师连奔带跑地回来了。“来，我们继续讲课，话说……”突然，王老师蹲了一下，纸也不抽了，直接带上一包纸，飞速地冲向厕所。临走前还不忘带上一句：“你们先自习，我去去就回。”同学们哪顾得上自习，有的趴在桌上笑不停，有的露出担心的神情，还有的趁机聊起了天。

事后我了解到，王老师不让我们落下课，也不想给别的老师增添负担，所以坚持上完课再去医院。这种对工作尽职尽责的精神，让我从内心感到敬佩。

写王老师的作文100个字作文 第二十篇

我有一个王老师，是个开心鬼，他非常关心我们的学习。

王老师是个开心鬼。每次课间，同学们都爱邀请他打乒乓球。他说我的球是软绵绵的，说宋浩的打法像紧紧咬住一块肉不丢手等等，王老师的话幽默风趣，经常把我们逗得哈哈大笑，肚皮都快撑破了。

王老师非常关心我们的学习。有一次，王老师在上面讲课，我在下面看小说。他发现了我，就提醒我说：“耿可平，请专心听讲！”做练习册时有我一道题不会，正在我苦思冥想时，我看见王老师向我走过来。我以为他要批评我。谁知，王老师不但没有批评我，还关心的询问哪道题不会。我给王老师一说，他就耐心的给我讲解，讲完后就让我再说一遍，直到我说的正确了，他才满意。

这个开心鬼王老师对我们很关心，我非常喜欢这个王老师。期末考试快要到了，我要考出好的成绩来报答他。

写王老师的作文100个字作文 第二十一篇

只有蓝天的衬托，水才会更美；我是那清澈见底的小溪，而她是照耀我的蓝天。若问我最敬佩的一个人非她莫属，我的数学老师王老师。

王老师中等个子，瘦瘦的，一张国字脸，眉毛弯弯的、淡淡的，像新月一样。那双大眼睛泉水般的纯净。最重要的是她从不化妆，素面朝天，脸上总是露出慈祥的微笑。

周二的时候，早上还是万里晴空，两节课后下起了大雨，我自言自语地说：“唉！今天即没带伞又没带帽子，恐怕是要淋着雨回家了！”边说边走到办公室给王老师交作业。

“你带伞了吗？” 王老师关心地问我。

我有些不好意思地说：“呃没有。”

王老师连忙站起来说：“我正好有两把伞，借你打一下吧！淋了雨容易感冒，会耽误上课的。”

“谢谢老师！”我赶紧回应。

王老师从柜子里拿出一把精致的小花伞递给我，我打着老师的伞怀着感激的心情走回了家。刚进家门，妈妈就说：“雨下这么大，以为你会被淋成落汤鸡，正要出门去接你。对了，你打的谁的伞？”

“这是王老师的伞。”

“你们王老师真好，那你下午记得把伞还给王老师！”妈妈咛嘱我。

“那是当然”我肯定地说。

下午我拿着那把精致的小花伞到她的办公室去，她却说：“伞小合适你用，不用还了。”顿时，我的心里涌起一股暖流，我觉得王老师“雪中送炭”无微不至的关心学生令我敬佩。

我会好好珍藏那把伞，直到永远！

写王老师的作文100个字作文 第二十二篇

在我的印象中，有许多老师都让我喜爱的，但最值得我最喜爱的还是我们的班主任——王老师。

那双宝石般的眼睛、樱桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜刘号，在阳光的照射下显得金灿灿。

俗话说：“师者，传道授业解惑也。”老师就像园丁为培育我们这些刚出头的“小苗”而奋力！

王老师为我们讲解题目时清楚明白，一听就懂。上课时，王老师在上面滔滔不绝，我们在下面如痴如醉。王老师还会讲一些相关一些小故事呢！

我转学到这个班的时候，王老师给我的第一感觉就是和蔼可亲、文质彬彬。虽然上课态度非常严肃，但我们还是很喜爱她，有一句俗语说：严师出高徒。我可想当高徒了。有一次，我们上课讲话了，她严肃地批评了我们，我们老实了一个星期。

有一段时间我对学习松懈了，成绩便下降。她发现后立即找到我，和我一起分析情况，找出了病根。

她从不偏心，对待每一个同学都公平合理。不管身份的高与低。成绩的好与坏，她都花同样的心思，同样的精力教我们相同的知识。

“六一”儿童节，她会买一些小礼物，庆祝我们的节日。给获奖同学一些小礼品。在生活上，老师就如慈母一样爱护我们，如果有哪位同学生病了，她会打电话关切地问候。等她（他）病好了，老师会给她（他)讲不懂的地方。我们失败了，她会鼓励我们不要灰心；我们成功了，她会夸奖我们真棒，我们都喜欢这样的王老师。

写王老师的作文100个字作文 第二十三篇

人们常说，老师是园丁，老师是父母，但我觉得我们班的王老师是一本书，一本让人越读越爱的书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。

上课时，王老师是一本《百科全书》。她喜欢让我们阅读、浏览，在知识的海洋里漫游，去寻找正确的答案。瞧，她手拿着粉笔，口若悬河，滔滔不绝！她把知识浇灌在我们求知若渴的心中。同学们上课把不懂的疑问提出来，有时还提出一些千奇百怪的问题，例如：“世界上有史以来最低的气温是多少度？陆地上最小的食肉动物是什么？陆地上最大的食肉动物是什么？”……王老师总是耐心地给我们讲解，随着同学们心里的谜团逐一解开，同学们心里更加爱王老师了。

王老师我们永远、永远爱着您！

写王老师的作文100个字作文 第二十四篇

侯小阳是一个十足的调皮蛋，同样也是班里最让老师操心的好学生，这个成绩总是在前五的好学生，上课或下课的时候时不时就会给他来一个前所未有的心情地震。“候小阳。”伴随着老师的怒吼，教室很配合的震了两下。正在玩耍的同学们一齐会过头来，望着头上顶着一个黑板擦的王老师，教室里静悄悄的，猜想，同学们心里又在感叹了：候小阳的整人技术有强悍了一分，他是什么时候放的黑板擦我们都没看见！

可王老师却没那么多心情去想这些事情，因为她这个星期已经被整三次了，而且三次都是同一种把戏，耻辱，这太耻辱了。王老师的脸由青色变成了黑色，而候小阳却在桌底下偷偷的笑着。王老师百年不变的皱眉头皱的更深了，说话声音也越来越小，同学们知道，王老师说话声音越小，就说明她越生气，这时说话声音基本听不见，那就说明——王老师已经生气到了极致，这非常不妙，后果非常严重，大家都用同情的眼光望着候小阳，更多的是可怜。候小阳也意识到了这点，在桌上坐的笔直，但这表现丝毫不减王老师的愤怒，很有节奏的走向候小阳，每一步都蕴含着黑暗似恐怖的声音，敲击在候小阳的心上，就像一个火山爆发前的提示，可他却怎么也躲不了。非常无奈，候小阳只能使出惯用的一招极其管用的招数——求饶。候小阳带着哭腔，非常可怜的求饶道：“王老师，你饶了我吧，我下次再也不这样做了，我错了，我真的错了，我知道您的胸怀不太平洋还大，肯定不会记住我这小小的错误的对吧！

”王老师被这样一整，也只好郁闷的撇去他的错误，珊珊上课去了。一天以后，王老师的声音更加愤怒的传入了候小阳的耳中，可候小阳却振振有词的说道：“我上次说的是不用粉笔擦，没说不可以用水桶啊，所以您不可以罚我！“

写王老师的作文100个字作文 第二十五篇

王老师是我们班的班主任。她中等身材，穿着裙子，长着一头乌黑的长发。年纪轻轻看起来应该30岁，圆圆的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心。显得很精神

每当上课的时候，她的眼睛总是注视着我们每位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，她总是最后一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头，她总是骑着她那辆电动车，在学校到家的路上来来回回；可是，她到学校，到教室的时间总是比我们早。她为我们操了一百个心，无论是在学校、校外，她生怕我们不听话、闹事，她就像我们的母亲一样，每当有同学犯了错，她总是耐心地教育他们，

啊！老师是太阳，照亮我们理想的路。

四年级:郭恒志

写王老师的作文100个字作文 第二十六篇

我的班主任名叫王莹，同学们都叫她王老师。

王老师长得可漂亮了，她的眼睛散发着智慧的光芒，如同天上的星星，樱桃小嘴，笑起来让人感到很温暖，乌黑的头发，如丝般润滑。我好喜欢王老师，也很感谢王老师。

记得我才上小学一年级，和老师、同学们都比较陌生，经过了一个多月，我慢慢的和大家熟悉起来。但是总有几个同学和我合不来，还恶作剧作弄我，让我很生气，可爸爸妈妈叫我要大气，不要和他们计较，所以我一直忍着没有和他们对峙。可是郁闷的情绪一直困扰着我，让我有点不能控制自己，有一天我动手打了一个同学……我的好朋友后来八这件事情告诉了王老师。王老师专门抽出时间找我聊天，开导我。王老师对我说：“婧仪，以后遇上解决不了的事情，首先要冷静，然后告诉老师，但是绝对不可以用动手的方式解决，这样做是不对的，老师相信你是一个好孩子。”听了王老师的话，我以后都用正确的方式处理问题，渐渐的也和同学们的关系更加融洽了。

时光飞逝如电，转眼我已经是三年级的小学生了，通过她对我精心的培育，我渐渐长大，还明白了许多的道理，我希望王老师永远当我的老师，永远陪在我的身边。

写王老师的作文100个字作文 第二十七篇

“学得踏实，玩得开心”这句普普通通的话，我却怎么也忘不了，因为这是王老师曾经教育过我们的话……

王老师身材娇小，一头乌黑的头发，水灵灵的眼睛不停地在注视着我们的学习和生活。 王老师是那么的严厉的老师，却又是我们最好的朋友。

下课了，我们几个商量着去找王老师一起玩“系红领巾”的游戏，王老师一口就答应了。

首先，大家先猜拳来决定谁当“木头人”，谁系红领巾。结果我和王老师几个是系红领巾的。“预备——开始”我们四个随着口号声迅速向前“进攻”，占据目的地后再向下一个“进攻”。

正当我以为自己领先有些得意的时候，却被王老师迅速地拍了一下我的肩膀。“哇，我输了。”顿时，我愣住了，真没有想到王老师的动作会比我们迅速。

于是我成了“木头人”，而另外一个接替了我的任务。

“好!”我大声呼喊，金圣每次都差那么一点就抓住了王老师，可惜都差那么一点。“加油，为我报仇哦!”我心底里喊着。

终于，王老师在努力了一段时间后，脚步和手的动作渐渐慢了下来。就在那么一点点的时间里，金圣把王老师给抓住了，把王老师“打下去了”。

就这样，我们几个互换着角色游戏着，玩得可开心了，就连平日里严肃极了的王老师也开怀大笑起来了。

王老师既是我们的最尊敬的老师又是我们最亲密的朋友，我爱我们的王老师!

写王老师的作文100个字作文 第二十八篇

我们班的老师个个都是神通广大。今天，我就来说一说我们班的班主任王老师。

王老师，可以说是整个五年级里教的最优秀的老师。当然，她也是神通广大，我们的班主任是她自然也好不到哪里去。不过，俗话说：严师出高徒嘛！我们有了王老师，学习成绩一定会提高。

王老师神通广大，其中最著名的一条就是记忆。从我来到这里上学，她就处处说自己的记忆不好，最后才知道那是骗我们的。她的记忆其实很好，有什么学生干什么事都会记住。

第三大招是雄狮怒吼，专门用来对付那些不听话的学生。当有哪个学生不出话，王老师就会立即把他拉到办公室，先是长篇大论，然后再是慢慢地折磨你，就会把那个同学的意识给消灭了，让他乖乖听老师的话。虽然这个名字和用法截然不同，但是它们的后果都是一样的。

我们的王老师厉害吧，如果你还觉得不厉害，那咱们就走着瞧！

写王老师的作文100个字作文 第二十九篇

从小学一年级到现在，我认识过很多老师，而王老师最令我终生难忘。

老师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁，使我们走向正确道路的航标，老师又像一个蜡烛，燃烧自己，为我们照亮前进的方向。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话不正如此吗？

我们的王老师已经40多岁了，她的额头上有颗黑痣，脸型偏圆，一头棕色的头发让人看了，感觉非常亲近。我们老师经常穿红色的外衣，白色的围巾，一条粉红色的裙子和一双高跟鞋。

王老师已经教了十几年的'书了，他带过三、四年级的，也带过五、六年级的，王老师如今已经桃李满天下了

我们的王老师像一条“变色龙”，有温柔的一面，也有严厉的一面，王老师讲课时声音时高时低，抑扬顿挫，仿佛山间的清泉，缓缓流入我们的心田。

记得有一次期末考试成绩出来了，我的心都要提到了嗓子眼了，怀里像揣了只兔子，结果我只考了71分，老师叫我去办公室，我非常紧张，到了老师办公室的门口，我的双腿想灌了铅一样，迟迟不敢进，最终，我鼓起勇气进去了，事情并不如我所料，老师只是说：王若朴这次考试没考好，是因为上课没有认真听讲，下次你一定要认真听讲。我压在心上的石头终于落地了。

这就是我的老师，一个严厉而温和的老师。

写王老师的作文100个字作文 第三十篇

“叮铃铃”下课了！

王老师从包里掏出一袋墨绿色的茶袋。茶叶仿佛是柔筋脆骨的小宝宝，稍一用力就会受伤。老师慢条斯理地撕开，倒入空空的玻璃杯里。随即打开早已烧开的水壶，将热水缓缓倒入杯中，茶叶马上浮了起来，然后又沉了下去，像个顽皮的孩子。茶杯里的水渐渐变成了绿色，远看如一块剔透的翡翠，近看又如沉淀着无数绿宝石的地矿。

过了约摸两三分钟，王老师轻轻坐下。他一手拿起教案看了起来，一手将桌上的水轻轻地拧开，递到嘴边慢慢抿了几口，疲惫的脸上立即露出了轻松愉快的神情，满身的劳累应该都化解在这杯茶里了吧。

这时，一位同学拿着习题册跑了过来，王老师赶紧放下茶杯，用手帕擦了擦手，立马接过习题册，仔细地向那位同学讲起了习题。

杯子里的水大概早已凉透了吧，王老师又拿起茶杯，咕噜喝下了一大口。他迅速地拧下瓶盖，迅速地拿起课本，迅速地打开教案……

在杯子落桌的那一刻，

“叮铃铃”上课了！

其实杯子里的水还有一大半，但强烈的责任感让她放弃了喝水的欲望，选择了给学生讲题。这种使命感是多么强大！

感谢王老师，为我们打开了智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游……

写王老师的作文100个字作文 第三十一篇

我们的班主任姓王，他也给我们教语文，他写的字很漂亮，也很爱讲笑话。

王老师对我们纪律要求很严格，但他也很关心我们，比如：我们班如果有人哭了，王老师会安慰他，再比如：如果有人生病了不能来上学，王老师会问离那位同学家近的人：“他怎么了？”

王老师当我们的班主任已经两年了，我们和他已经产生了深厚的感情，当王老师没有来给我们上课时，我们就会问梁老师：“王老师到哪里去了？”梁老师回答：“王老师有事，出去了。”我们大家都很很失望。王老师出去的那一天，我上课时一直想着：王老师去哪里了？到底什么时候才能回来？我那一天上课时一直心不在焉，老是惦记着王老师。

王老师对我们特别好，把每周四定为语文无作业日，而且，平时布置的作业也很少，只有周六、周日两天布置的作业稍微有点多，但我也知道，王老师是为了让我们把这一课学的很扎实，才这样做的。

王老师也会奖励我们，比如：我们班有些人的暑假作业写得特别好，王老师就会发一些他自制的卡片，这个卡片五个可以换一颗星，在期末时，我们班评选三好学生时，谁的星最多谁就可以当候选人。

王老师也会给我们讲家庭作业中几道不会的题，讲完之后，总是要问一句“谁听懂了请举手!”或“谁明白了请举手！”

我希望王老师教我们教到六年级。

写王老师的作文100个字作文 第三十二篇

一想起王老师，心里就暖暖的，充满了感激。

周三中午放学后，因为妈妈不在家，我不知道去哪里。当我焦急的时候，王小姐走了过来。她看着我，和蔼地说：跟老师回家吧！王小姐见我还在那里犹豫，便伸手拉着我的小手往她家走去。我觉得她的手很温暖。当我到达王先生家时，王先生给我端上了一顿又热又好吃的饭。看着王先生温柔的眼神，我完全不在家，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我要睡觉了，对我说：去睡一会儿。我躺在床上，很快就睡着了。我睡得很香。王老师轻轻地叫了一声，我醒了。我很惊讶，我妈在家喊了五六声就醒了。王老师打电话的时候我为什么要起床？王老师带我去学校。路上我看着王老师慈祥的眼神，心想：她上课的眼神很严厉。她现在怎么会变得这么温柔？

我感谢王先生对我的爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好成绩来回报老师的爱。人与人之间的爱。

写王老师的作文100个字作文 第三十三篇

王老师是我们班的班主任。她中等身材，穿着裙子，长着一头乌黑的长发。年纪轻轻看起来应该30岁，圆圆的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心。显得很精神

每当上课的时候，她的眼睛总是注视着我们每位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，她总是最后一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头，她总是骑着她那辆电动车，在学校到家的路上来来回回；可是，她到学校，到教室的时间总是比我们早。她为我们操了一百个心，无论是在学校、校外，她生怕我们不听话、闹事，她就像我们的母亲一样，每当有同学犯了错，她总是耐心地教育他们，

啊！老师是太阳，照亮我们理想的路。

点评：第一段对王老师的描写很细致，“一头乌黑的长发”就包含“长着”，所以“长着”就可以删去；还有“镶嵌着一双明亮的大眼睛”的“镶嵌”，也可以省略，进行人物外貌描写时，不宜用太多的形容词。人物外貌的描写，可以突出其主要特征描写，也可以采取“白描”的收费，简单写出人的外貌特征。

写王老师的作文100个字作文 第三十四篇

王老师从一年级就开始教我们学知识了，我们打算在三八妇女节这天，给王老师一个惊喜。

我们的计划是这样的：上午第一节课是王老师的课，等王老师说完“上课、坐下”后我们要马上喊出：“王老师女神节快乐！”然后立马坐下。可惜王老师没有按计划出牌，我们想了好久，终于灵机一动，决定在出去排队时说出这句话，哈哈，不知道王老师会是什么样的表情呢？

我们躲在门后，等啊等，王老师出来啦！我们“呼”的一声从四万八方走了过来，边走边喊：“王老师，女神节快乐！”王老师被我们吓了一大跳，愣了一会儿后渐渐地笑了。王老师笑着对我说：“谢谢你们，谢谢！”再配上一脸高兴的样子，把我们也给逗笑了！

写王老师的作文100个字作文 第三十五篇

亲爱的王风英老师您好！

在这个第30个教师节到来之际，首先祝您节日快乐，天天开心！

王老师，记得我刚上小学时，由于我来的比较晚，一进班看到全是陌生的面孔，一下子哭了，不让妈妈走，是您用温柔的话语安慰我：“别怕，老师和你在一起。”刚开始上课时，我不敢举手，是您鼓励我，让我有了自信，养成了积极举手发言的好习惯。

王老师，您还记得吗？那时候我经常肚子疼，每次疼得时候，都是您把我带到办公室，轻轻的帮我揉，温和的说“怎么样，还疼吗？”您知道那是多么温暖的感觉吗!

您知道我喜欢演讲，就经常给我提供机会，鼓励我，帮助我，让我参加演讲比赛，在取得成绩的同时，不仅锻炼了自己，还从中学到很多东西。

王老师，您是我们成长道路上的引路人，您不仅传授我们知识，还教育我们如何做事，如何做人。最后请允许我代表全班同学向您说一声：“老师，您辛苦了！”

写王老师的作文100个字作文 第三十六篇

王老师是个爱美之人，戴一副金丝边眼镜，头发染成了亚麻色，每天穿不同的衣服，戴不同的耳环。当然，她的教学方法也是独一无二的，大家都很服气。

王老师对我们的要求相当严格，以写字为例，临摹必须一模一样，我们都很难达到，可是王老师自有妙招。

有一次语文课，要写B本的第6课，字很多，而且很复杂，所以大家都愁眉苦脸的。小李小声嘀咕着：“今天只有半个小时写作业，时间太短了！”小王满脸不高兴地说：“刚上完体育课，我现在趴在桌子上都能睡着，晚课还要写B本，一定写不好！”整个教室都沉浸在抱怨的氛围中。

晚课开始了，王老师走进教室，从袋子里取出一条一米多长的山楂条，说：“谁先写完B本，就可以切一块品尝，酸甜可口，人间美味。”大家一听，馋得直流口水，整个班的态度来了个180度大转弯，之前的疲劳一下子飞到了九霄云外。

五分钟过去了，十分钟过去了，终于第一名诞生了！她带着骄傲的神情，气宇轩昂地走上讲台。王老师一看：“呦，写得很好嘛！看来我以后要天天带好吃的，才行喽？去，拿一块！”小陆得意地笑了笑，切了起来。在山楂条的激励下，我们都在规定时间内，高质量地完成了作业。

这就是王老师，一个因材施教的老师，一个教学方法灵活多样的老师，一个知道我们爱吃的老师。

写王老师的作文100个字作文 第三十七篇

“世上无难事，只怕有心人。”这句话清楚地反映了我，如果没有王老师，也许我没有那份荣誉。

她有一头乌黑的头发，脸上镶着一对标配眼镜，尖锐的耳朵，标准的身材，十分好看！

我的名字是“一班三怪”之一。心情一般时，字还能认，一旦坏，那神仙来了也认不得，但如果一心想写好，那叫一个清爽。不过通常我都是一般，虽然字不好，但我的文笔是绝对算得上好的，作文我可是在点滴作文练过的。

一天，王老师找上我，让我去参加作文征稿。王老师性格稍急，所以我只好答应。这次作文什么都写，王老师决定带我找素材，便让我跟着她。

通过几天的跟随，我发现王老师爱打篮球，一投一个准，我目瞪口呆。

但我最印象深刻的'是王老师让我练字，看着王老师期盼的眼睛，我下定决心写好字。不断练习，刻苦练习，写了一篇赏心悦目的作文，竟然真的获奖了！

一切努力不白费，一切都因为她——王老师。

写王老师的作文100个字作文 第三十八篇

见过“霸王老师”吗?我想你们也有一个或者有两三个。他们只有三个字——霸霸霸。

有一天，我们班上午已经上了两节数学，一节英语，下午上了两节语文课了。我们两眼发黑，用脑过度，两手颤抖，双腿麻木。(嘿嘿，有点夸张。)可是呢，一想到下一节课是偶们最最最喜欢的体育课时，就无比高兴，感谢上帝啊!我们的死鱼眼里发出了太阳都无法攀比的光芒。我们心里一边赞美上帝一边等待着那最美妙动听的上课铃声，有的同学在诅咒数学语文英语老师，有的同学在幻想上体育课时无限的自由，还有的同学因为太太太太高兴了，在自己的座位上呵呵地傻笑。为什么十分钟的时间这么漫长?我看着钟，一边想像着体育课自己在操场上玩。滴滴答答，时间超级超级慢驶过。(在我心中，就像蜗牛走路一样的慢)。终于，那世界上最动听最美妙的上课铃声响起来了。“我要上学了，天天不迟到……”同学们都在十秒之内冲出了教室排好队上体育课，好像后面有人追杀一样。我们正要迈开脚步上体育课时，死神出现了——数学老师。

“同学们，这节体育课改成数学课了，还有一些题必须跟你们讲解一下。”我们一听，像被雷击中了一样，惊叫起来。“啊?老师，不要啊!”数学老师面无表情，直接走进了教室，我们也拖着沉重的脚步走进了教室，心里一个劲地诅咒、骂老师，还有些调皮的男生偷偷地在老师的后面使用了空虚的花拳绣腿。

老师，求求你不要再霸了，让我们有一点自由吧!好吗?

写王老师的作文100个字作文 第三十九篇

我的老师姓王，叫王流初。王老师长着一对小小的眼睛，一只能说会道的嘴巴，教会了我们许多道理。上课时，总是挂着美丽的笑脸。

记得有一次，因为我上可不认真听课，被老师用棍子打了一下手掌心，我非常的痛，所以哭了起来。下课后，老师把我叫了出去，用她那温柔的声音对我说：“老师打你，是因为老师相信你。关心你。爱你，如果老师对你不闻不问，就等于老师不相信你。关心你。爱你了。接着，老师用手轻轻抚摸着我的手，问我：痛吗？我点了点头。”“仪韬，只要你认真对待学习。你一定可以学好的。加油吧！王老师说。”听老师这番后，我就下定决心：一定要好好学习，不辜负老师对我的信任！

晚上，我回家后，马上写了一遍作文，名字叫；《老师一棍下的爱》 ，其中，有一段是这样的：今天，我被老师打了手，我知道，真不是老师讨厌我，而是老师爱我。关心我，才打我。有句俗话说的好：感谢批评你的人，因为批评你的人是爱你才会批评你。这段话，是鼓励我的语句，每当我灰心时，都会拿出来看。

还有一次，我们组因为我的不专心，而把我们组员辛辛苦苦得来的分都扣光了，课后，我们组的那些男同学都来骂我，那时，我非常难过。

第二天，老师把我叫去了她的办公室，对我说：“老师知道你难过，所以想出了一个办法：今天是你们组值日，你帮你们组的同学来值日。”这样你就可以代罪立工了，老师就把你们组的分恢复200分，好吗？”我笑着点了点头。_马上跑回教室去做_大扫除_了。我一边扫一边想；老师能给我这个机会真是太好了！

果然，老师在第三天的课上给我们加了200分，我很高兴，虽然值日很辛苦，但是辛苦能换回我们的分数，值了！ 从那以后，老师问什么问题，只要我知道的，我都举手。当我们组得回原来的分数时，王老师冲了我笑了笑！

虽然王老师现在已经不教我们了，但是，她教会了我们许多道理，让我们懂得了做人的道德，给了我们自信与勇气，我永远感谢王老师，她的教诲之恩，我们永不忘！

教师节要到了，我祝全国教师身体健康、万事如意、心想事成、天天开心！老师们，教师节快乐！

写王老师的作文100个字作文 第四十篇

语文王老师，留着一头卷卷的短发，她每天戴着各式各样的耳环，穿的衣服从不重样，别看她对我们笑嘻嘻的，其实她对我们可严肃了。

有一次，上语文课的时候，王老师正在充满激情地上着课，同学们聚精会神地听着课，我坐立不安，不停地扭来扭去，心里一直惦记着桌肚里的那本故事书，那书是小娴给我的，可精彩啦!刚才只看了一半，不知道公主被勇士救出来了没有?恶魔被消灭了吗?想到这儿，我的心里痒痒的。于是，悄悄瞄了眼老师和同学们，发现没有一个人注意到我，于是。我偷偷地把手伸进桌肚里，拿出故事书，津津有味地读了起来，连王老师什么时候站在身后都没有察觉，“把书给我!”

听到王老师严肃的声音，吓得我浑身打了个寒战，飞快地把书塞进了课桌。王老师从课桌里夺过了书并让我站了起来，我羞愧地低下了头，恨不得有个地缝钻进去……

虽然，王老师是个很严厉的人，但是她也很暖心。上周的“随心所语”王老师挑了几本写得好的作品在班上读，当她读到只剩一本的时候，王老师说：“小毛写得很精彩，不过这是小毛的心里话，我不能读给全班听，要替他保密。”全班同学听了，对王老师肃然起敬……

王老师就是这样一个既严肃又暖心的朋友，她爱我们，我们也爱她。

写王老师的作文100个字作文 第四十一篇

一天下午放学后，我正在教室里写作业。突然，王老师（我们的班主任）抱着他的小宝宝满面春风地走进了教室。

只见那小宝宝脸蛋胖胖的，两个深深的小酒窝像挂着水珠儿，明晃晃地跳动。他的眼睛明亮，眉毛弯得像月亮。他还有一个小巧的鼻子，一个圆圆的，像生气似的嘟着的小嘴。

小宝宝在王老师的怀里时，真是老实得不能再老实，一言不发。要是其他小宝宝，就比如说我吧，早就吵得把房顶给掀翻了。

但他也不是那么听话的。王老师有事要去办，于是把小宝宝一个人放在教室里。你别看他小，腿脚细细的，但跑起来绝对不比兔八哥差。只见他一边跑，一边笑，一边说着我聽不懂的自创语言。我心想：我小时候是不是也像他一样活泼可爱呢？

小宝宝的笑声很大，但我不理解他为什么笑。不过，看着他在笑，我也情不自禁地跟着哈哈大笑起来。

我的目光几乎全被王老师家的小宝宝吸引了，但再一想，我的作业还没写。于是，我的目光又重新回到了作业上来。

写王老师的作文100个字作文 第四十二篇

从三年级开端，我们班调去一位年青美丽的王老师。她浓眉大眼十分有神。从第一眼望到她，我就被她残暴的笑颜呼引，缓缓地爱好上这个老师。经由近三年的交触我越来越感到，她像一本书，引领我驰骋在知识的大陆中。

在课堂上，王老师像一原大百科齐书。她博才多学，唐诗宋词道得令人着迷。同窗们提的免何一个答题，她皆能细心耐烦地结问。在课间，王老师又是一标快活的故事书。她和共学们就像敌人一样和大野一讫游戏一伏聊地、说着知口话。该咱们获得了一点提高，她啼得眼睛弯成新月，眼光面充斥了赞成、激励跟喜悦。我们的从信念也大大地加强了。王老师更是一利思维品格书。她岂但教我们文明常识，而且还学我们如何干事，如何做人。她教导我们做我要老实，做事要执着、取信；教诲尔们要作个有义务感的人，要乐于帮己；教导我们要尽力教习，长大报效祖邦，做祖国的栋梁……在她的领导下，我们匆匆地成长。

啊，学校的生涯如许幸福，有我喜欢的同学更有我最爱读的书——王老师！

写王老师的作文100个字作文 第四十三篇

我们的班主任王老师有一双会说话的眼睛，她的目光有时和蔼可亲，有时严厉，有时温暖人心。

有一次，我们班在跑操时队伍整齐，被学习表扬了。回到班后，同学们都手舞足蹈起来，王老师兴高采烈的，给我们每人加了两张榜样卡。大家心里比吃了蜜糖还要甜，王老师甚是高兴，给我们看了一节课的电影，她的目光中透露出无限的爱意，好像春日温暖的阳光，又似潺潺的流水，让我们充满了希望与信心。

王老师的目光也有严厉的时候。我们班的小贾同学，上学总是迟到。有一次，全班都来了，只有他没有来。这不，被王老师逮了个正着。老师对着“小贾”使用了“狮吼功”，那声音，震耳欲聋，震出云霄。王老师严厉的目光，如同利剑一般，像千万根钢针，教室里鸦雀无声，谁都不敢出声。从此以后，同学们再也不敢迟到了。

王老师眼睛会说话，她的目光里包含着对我们无限的爱。

写王老师的作文100个字作文 第四十四篇

女士们。先生们，今天王老师要设擂了！

哈哈！一听到这同学们都兴奋到了极点。

这时王老师讲桌一横；又拿了两把椅子，各分一旁。

王老师说：&ldqu;今天我来设擂，项目是掰手腕！&rdqu;

这是鸦雀无声的教室刹那间炸开了锅。

王老师接着说：&ldqu;我是擂主，同学们是挑擂的。从张聪一直转到王昭。&rdqu;我一听高兴极了，因为我在最后一个，简直就是坐收渔翁之利！所以我怀着必胜的信心。

先说张聪他是第一个上场的，一看就必败，瘦的就像皮包骨，果然一上手就败在老是手下。看后边的家长同志们面无表亲，其实都在为自己的孩子加油。

第二位是郭上荣，他面代信心，但一上来就成为败兵之将。

第三位是王碧旋，他还没上就面无信心，也败了。

我暗自高兴，等王老师没力时我就不费吹灰之力当擂主了。

第四位是闫伟，老师说：&ldqu;闫伟学习好掰手腕肯定也很厉害！&rdqu;但是这只小羊挣扎了一会后也败了。

长话短说

轮到我了。王老师说：&ldqu;这可是霍元甲啊！&rdqu;我心想知道就好。我就觉得我十拿九稳肯定的擂主。

刚一交手大出我所料。王老师有一股劲它从哪来？我正在想着。突然王老师出其不意攻其不备将我打败。

我输的一败涂地，但心服口服。

通过这次活动我明白了一个成语：骄兵必败。

写王老师的作文100个字作文 第四十五篇

记得以前那难以忘怀的滋味，记得那熟悉的面孔，我不禁泪如泉涌。

王老师是一位非常好的老师，王老师她不但不排斥成绩差的同学，还很有耐心的教他们，令他们成绩突飞猛进。王老师从一年级就开始教我们，一直教到四年级，所以感情格外的深。虽然王老师布置的作业很多，但我们都很喜欢王老师。但有一天，王老师却……

那一天，正是五年级刚开学过两天，王老师来到我们班，来与我们道别，我清

楚的看到，王老师眼里含着泪水，但王老师却强忍着，不让泪水留下来。王老师脸

色苍白，但眼圈却红红的，明显是哭过的。王老师慈爱的抚摸着同学们的头，脸上浮现出了美丽的笑容。

王老师上课从来没有准备不充分，而且从来不用扩音器，即使嗓子不舒服。

人们都说“春蚕到死丝方尽。”王老师也一样，王老师像春蚕般把知识毫无保留的教给我们。进步了，还有小奖品。写作文的时候，有一点小差错王老师都一丝不苟的检查出来，即使是一个字、一个标点符号、还是格式。而且，每次王老师讲课的时候，每篇课文都讲地很全面，预习笔记也要求很高。说实话，我们的成绩提高了，作文水平也提高了。但王老师却离开了，我真舍不得！

每次同学们留堂时，王老师也跟着留在那，陪着他们，王老师每天都很晚才回家，经常在那改作业、作预习……每次王老师的书都写满笔记，比我们预习本的笔记还多。

王老师既严格，又温柔，还教得很好，为什么王老师要离开呢？

写王老师的作文100个字作文 第四十六篇

我的老师姓王，大约有五十岁，中等身材，略微有些发胖。头发较少，已经花白，常烫着小卷的短发。她面庞白润，额头上有一些细细的皱纹，眼睛不大不小，单眼皮，鼻梁上架着一副近视镜。她常穿一件米白色的呢料西服上衣，咖啡色的裤子，黑色的鞋。这一身衣服看起来虽不太昂贵，但颜色却很协调，给人以朴素大方、干净整洁、很有风度的感觉。

她不会骑车，平时上下班全是步行，她走起路来双臂用力摆动，步子刚健有力，速度比同龄人快多了。

王老师是先进教师，工作起来精神百倍，好像浑身有使不完的劲儿：讲起课来嗓音脆快，听起来像年轻人的一样。特别是上语文课她范读课文时，绘声绘色的，使同学们听得人了神，在她潜移默化的影响下，我们班的朗读水平也日渐提高。

她很擅长文艺，还能指挥大合唱呢！前些日子，学校举行了艺术节文艺汇演，我们班表演了大合唱。我站在台上的合唱队伍中，边唱边看着老师指挥。只见她身子左右微微晃动，头时而低下，时而抬起，脸上笑呵呵的，双手也一会儿向上，一会儿向下。歌唱到有劲的地方，她的指挥也就用力；歌唱到抒情的地方，她的手势就也柔软优美起来。当我们表演最后一首歌时，她也和同学们一起载歌载舞，这时她又像孩子一样。

我的老师不仅能教我们文化知识，还能教我们唱歌跳舞，她在我们眼里永远是那么年轻，我真喜欢我们的老师！

这样师德高尚，知识渊博，多才多艺的老师不值得我们去爱吗？我爱我的老师！

写王老师的作文100个字作文 第四十七篇

王老师是一位对我们严格要求、和蔼可亲的好教师。一张椭圆形的大脸，脸上嵌着两只晶亮的黑葡萄般的大眼睛。“浓眉大眼”用在他的脸上最合适不过了。大大的眼睛上架着一副眼镜，看上去真像是天天都博览群书的学者。他的“刘海”黑呼呼的，像染过一般。他的那张大嘴说起话来可流利了，哦！我想起一个词了——口若悬河。平日，使我们规矩的是他那严厉的嘴，是他那动人的嘴，是他那可亲的嘴。

记得有一次，王老师叫我们写一篇周记，以《窍读记》后感为题。我们都没有写好，只有一位同学得了９０分，他没有恼怒，而是安慰我们：你们的作文写的还不够多，只要多写就会好的。可见王老师是多么善解人意呀，他还微笑地鼓励我们：“嗯，还是不错，比上一次有进步。”就是因为王老师的鼓励我们有了作文的信心。

敬爱的王老师，为了表达我对您的感谢，请允许我大声地说一句：王老师，谢谢您，您辛苦了。

写王老师的作文100个字作文 第四十八篇

五年级时，我们班来了个新语文老师，她叫王明燕。王老师留了个长发，中等个子，一些调皮的同学说她长得像郭晶晶。

那天的第一堂课是语文，王老师手捧着一本教案和学习指导书，她轻轻推开门，快步走上讲台。她一句话也没有说，脸红红的，那副手足无惜的样子把我们逗得哈哈大笑起来，但她很快恢复了平静，转身在黑板上写了三个字，她说：‘‘我的父母希望我像一只燕子一样飞翔，以后让我们做朋友吧！咱们互相帮助，共同进步，好吗？’’话音刚落，教室里就响起了掌声_

王老师走到电脑旁，不一会儿，大屏幕上出现一幅美丽的图片。‘‘同学们，你们知道这是哪吗？’’大家异口同声说：‘‘九寨沟。’’“没错，这就是九寨沟”。于是王老师给我们上的第一节课就开始了。他讲得绘声绘色，让人有身临其境的感觉。讲完课文，又讲讲别的。有一个同学问王老师：“你去过哪儿吗？”老师说去过。

这节课上的非常好，我第一次感到40分钟是如此短暂的。

一次，老师上完课后，给我们每个人发了一张名单，上面是个各科老师的名字，让我们评价一下这些老师。大家都填的非常认真。

王老师发现大多数同学在体育老师一栏中写的是“猫和老鼠”，王老师发现这个情况后便找体育老师谈了一下，后来我们逐渐喜欢上这种学科了。我们都明白，这都是王老师的功劳。

一学期下来，我们班的语文成绩排行榜，由原来的“最低的”一直爬到“最高的”，我们由衷感谢王老师

现在王老师不教我们了，她被评为‘‘模范教师’’，调到中学教书去了。我多么希望在中学能再一次听到老师的课啊！

写王老师的作文100个字作文 第四十九篇

我的老师是一名优秀的作家，他非常温柔，而且他的优点非常多。

怎么说也说不完，就说他常常给我们讲道理吧。

“你听，那声音又传到了我那敏捷的耳朵里了”。说来也怪，老师的嘴就像一片汪洋大海。不对，应该要叫智慧大海才对。因为这片大海充满了许许多多的智慧和道理，而且，一句话分明说出来是肮脏的话，可老师却可以说成一句完美的话。所以，我可以把老师的话，听得一清二楚。但是有时候也会忘得一干二净。

老师，虽然你没有华丽的外表，没有完美的财富，但有一颗高贵的心。您为了我们，你放弃您的健康，您只是平凡的人，却做了不平凡的好事。我们是花朵，您是农民伯伯，让我们慢慢长大。您是春雨，滋润了山田后，自己却悄无声息地走了。

老师，您辛苦了，我们会一直向您致敬的。

写王老师的作文100个字作文 第五十篇

我觉得“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是王老师的写照。王老师执教多年，桃李满天下，为教育事业做出了巨大的贡献。

王老师是我们的语文老师。她五十岁左右，个子不算高，戴着眼镜。看起来很严肃。每当听到她的声音，我仿佛就对未来充满了信心。王老师目光很严厉，耳朵也很灵。每当我们做错了事，都不敢面对王老师，生怕被她一个眼神就洞悉一切。

有一次老师让我们写《语文黄冈》第三、四页，我写到第四题的时候，猛地抬头，发现有些同学已经写完。我开始着急了，一边埋怨自己，一边加快速度写起来。我真有点佩服自己了：一阵“龙卷风”过后，我竟然全部完成。

当我准备上交的时候，又有点不安心了，生怕哪里写错了被老师批评。我就不厌其烦的又检查了一遍，最后确认没有错的，才交了上去。心想这次肯定能到老师的表扬，情不自禁地有点沾沾自喜。可是《黄冈》发下来我发现竟然是98分。我有点不相信自己的眼睛了。仔细一看，原来不就是因为少写了一个标点符号吗？这还要减分，不至于吧？我一时愤愤不平。

当王老师走进教室，严肃地说：“我发现好多人做黄冈的时候不认真审题，比如第四题好多同学忘记加标点........”听到王老师的话，我真是无地自容，恨不得找个地缝钻进去。王老师接着又讲了一个笑话：“一位县长去村里讲话，拿起麦克风慷慨激昂地说道：“我是县长，”群众热情的鼓掌，又后接着又说的秘书。”听完王老师的故事，我们大家都哈哈大笑起来。

我终于明白了老师的良苦用心，也知道了标点符号的重要作用。真是“失之毫厘，谬以千里”啊！

王老师虽然严厉，但我们都明白她是为了我们更进步。我们爱严厉的王老师。

王老师作文09-22

王老师02-06

写王老师的作文100个字作文 第五十一篇

开学那天，我在想一个问题，那就是，这个新学期真期待我们班的英语王老师，但是，我更希望是欢乐的王老师。

我们的王老师，年年轻轻的，二十多岁，她下课的时候总是喜欢在办公室里打游戏。如果我们到她的办公室看她打游戏，她会给我们描述刚刚游戏的情节。她上课的时候，会留给我们一些时间，来跟我们讲一讲笑话。

关于王老师，告诉你们一个笑话。我第一次见到她的时候，以为她是一个外国人，就对她说了“你好”的英语。当然，她也用英语对我说了“你好”。我又问她：“老师，你是中国人吗？”她奇葩地说：“是的！”这让我有一些惊吓，因为她的脸有些白，头发是棕色的，挺直的鼻子，棱角分明的嘴唇，居然是中国人！

王老师的教学方法还是很独特的。首先，她必须了解每个孩子的心灵，然后再跟他们慢慢地沟通。不过，每个星期只有2到4节课是她的。

我们班有一个爆笑新闻。我既然是我们班的生活委员，那我就每天应该把同学们带的垃圾食品都交到王老师那里去，因为她是我们班的班主任，一切东西都归她管。

记得教师节那天，有好多同学带很多包零食来学校为老师庆祝节日。但是都被我给没收了。我交到王老师那里去，到了第二天，王老师的体重从90多斤直接冲到100斤，胖得也太快了吧。昨天王老师吃的零食有薯片、可乐、泡椒凤爪、辣条……反正有好多好多。不过，不管王老师有多胖多丑，她都是我们班心目中最瘦、最美的女老师！

欢乐永远属于孩子们，也就是因为我们班有了欢乐的王老师。

写王老师的作文100个字作文 第五十二篇

我6岁时就开始了小学的学习生活。正因为我早上学，所有往往我得到老师的爱会比其他同学多一些。

在我7岁时，就上了二年级，有一次，因为妈妈出去没在家里，老师布置的练字和妈妈布置的练字我都没有完成。

等到第二天上学了，我才发现我没有完成作业，可以现在写都已经来不及了，没办法，我只好背着书包上学去了。

一路上我都在想老师布置给我的家庭作业没有完成，我该怎么办，老师会怎么样罚我。

想着想着，到了学校，又到了教师，王老师让我把家庭作业收了。

下了课，我把家庭作业抱到了老师的办公室。老师仿佛知道我的心事一样，把我叫到了她的身边。

王老师问我是不是家里出了什么事，我摇了摇头，老师又问我是不是和妈妈闹脾皮了，我再次摇了头。老师问我到底怎么了，我低着头小声的说：我作业没有完成。

我认为老师会责怪我为什么不完成。恰恰相反，老师不仅没有责怪我，反而是心平气和的跟我说：其实你完不完成作业跟我没有关系，但你不练字你想想你将来以后的字会写成什么样，你自己好好想想。

我的心里像是被什么东西扎了一下，很不是滋味，从那以后，我每天都坚持练字。

从小到大你的人生当中一定会有一个可以让你深刻领悟到道理的老师吧，如果有，何不把她记录到本上，让她成为永远的珍藏呢。

写王老师的作文100个字作文 第五十三篇

我四年级的数学老师王老师是个有着30多年的教龄老教师。他，头发苍白，穿着朴素，老是穿着一双布鞋，看上去像是已经很老了。

王老师上课时非常喜欢给我们讲故事，并且讲得非常风趣幽默，同学们都非常喜欢他，也非常喜欢上他的数学课。

有一次，上数学课之前，王老师让课代表把作业本发下去。发下来后，我一看，便傻了眼，怎么错了这么多题。我再一看前边同学的作业本，错的也不少啊!

上课了，王老师拿着数学书走了进来，脸上没有一点表情，看来是昨晚一夜没睡。过了好长时间，王老师才开口说话:_昨天晚上，我做了一个梦，梦见我变成了一个四年级的小学生，拿着作业本在哭。这时，来了一个老神仙，他问我怎么了?我说:_小数这一部分的题我总是做不对。_劳神仙说:_别哭，别哭，我教你一个三字经:高改低，乘进率。数变大，点右移。低改高，数变小。点左移，要记劳。_现在我把它告诉你们_

后来我才明白，这篇_三字经_是王老师用了一个晚上的时间才编出来的，那位老神仙就是我们敬爱的王老师啊!

写王老师的作文100个字作文 第五十四篇

王老师是我们三（3）班的班主任。

她留着一头乌黑的短发，两根弯弯的眉毛，高高的鼻梁，樱桃似的嘴巴，两个明亮的眼珠子就像两颗珍珠一样闪闪发光，又仿佛能看出同学们在想什么，做什么。

王老师对我们很好，经常会站在同学们的角度上思考问题。三年级下学期到了，我们的作业越来越多，常常有一些同学写不完回家作业，王老师知道了，就让大家不用晚读，之后，我们很少会有同学欠作业了，这都是得感谢王老师呀！

王老师喜欢和我们谈心，也会和我们一起做游戏。有一次，王老师带大家去外面活动，和同学一起跳长绳，我和王老师来甩绳，其他人跳，大家玩得很开心。

这就是我们班的班主任。

写王老师的作文100个字作文 第五十五篇

抓细节、抓纪律，纪律第一、成绩第二——王艳

我们的班主任王老师中等个头、微胖的身材，一双眼睛总是闪着孩子般的光芒。她大多数时候很幽默，把枯燥的语文课讲得生动活泼，使我们在轻松愉快的气氛中便学到了很多知识。

但王老师很在意细节，她有一句口头禅：“抓细节、抓纪律，纪律第一、成绩第二”。尤其是在“整洁”这方面她老人家可是没少操心，为了使班里更整洁一些，她使用了许多方法：“咆哮式”、“鼓励式”、“宣传式”、“写保证式”......

一天的自习课上，“童鞋”们正在认真的写“兰亭之路”，王老师也在努力地做她的“慢性减肥活动”（打扫卫生），当她拖地时，在小A同学课桌下面拖出一块馍，馍早已干了，硬邦邦的，像一块打不碎的石头。只听一声狮子般的咆哮划过教室的上空：“小A，你的馍咋能不吃完就扔掉？难道不知道‘粒粒皆辛苦吗？’站着写！”王老师怒目圆睁、紧皱眉头，凶巴巴地瞅着小A“童鞋”吼道。

倒霉的小A受恐若惊，像只没有灵气的鸡，呆呆的直视着前方，眼光越发黯淡，眉头紧锁，组成了一个“八”字形，O形嘴张的大的足以塞下一颗椰子，因积食而舌苔特厚的舌头吐在外面，两腿曲着，背驮着，胳膊耷拉在两侧，两只手半蜷着，像两只烤熟的鸡爪。半晌，待他回过神来时，不停地撕着自己的耳朵，急得跺脚，嘴里直冒热气，生着厚舌苔的舌头吐出吐回，像只受惊小蛇......

但这些举动实际上对我们是有好处的，我们班连获“优秀班级”的称号，“童鞋”们的生活自理能力也越来越强。但王老师并不就此松懈，抓的更严了，连一个馍渣也不许掉，可以说她是“无可救药”了。同学私下里称她为“狮子老师”，但我分明觉得她越来越可敬又可爱了。

写王老师的作文100个字作文 第五十六篇

人世间，有真情无限，记忆中，有繁星点点。最使我难以忘怀的便是教我三、四年级的语文老师——王老师。

她个子不高，相貌平平，没有什么特别之处。但俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。

记得一个阳光明媚的早晨，她教我们学习第23课《黄河的主人》。

她先把课文深情的读一遍，再讲一遍。讲完后，她问道：“如果换我是艄公，撑着羊皮筏子在波涛汹涌的黄河上前行。我这船你们敢坐吗？”同学们纷纷说道：“不敢，不敢。”“为什么？”老师又问。说着手中好似拿着一根竹竿，在黄河中撑着筏子。这时，一位同学举起了小手，说：“不敢，您是教师，没有撑筏子的经验。而艄公却是撑筏子的好手，并凭着小心和大胆、勇敢和智慧、镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，成为黄河的主人。”……

她不仅仅是老师，更多的是课文中的人物、角色。一会儿，一位护士站在我们的眼前。一会儿，一位诗人站在讲台上吟诵这什么。

虽然今年王老师没有分到我们班，但是她永远在我们的心中，成为一段永远抹不去的记忆。

写王老师的作文100个字作文 第五十七篇

假如我是王老师，我将会是一个幽默严厉而心中有爱的一位老师。

我会教同学们知识，让他们在知识的海洋里遨游。每次期末考试在校园里排前三名。虽然，这有些严厉，但是课余时间还是会有一些小奖励，表扬信来激发，他们学习的兴趣。写作文时,我会用简单易懂的话语来提高他们的写作兴趣。如果下课发生打闹事情的话,我不会用斥责的语气来指责他们，因为这样,同学们对我的喜欢度会大大降低，甚至连听都听不进去。所以我会用和蔼的语气来耐心的教育他们，这样他们既会悔改，又能认识到自己的错误,起到事半功倍的效果。

在上课之前，我会准备精美的ppt和演讲稿，让同学们听得入迷，津津有味，同学们听得越认真，我的成就感就越高，每天我会认真的检查每一个同学的作业，并给他们指出错误。我觉得当上一名老师也并不容易,同学们有时可能体会不到老师工作的辛苦。老师经常把心放在同学身上，却忽视了自己的孩子。有时老师指出你的错误，那是对你最真挚的爱。

写王老师的作文100个字作文 第五十八篇

我们班换了新的数学老师：王老师。他四十岁左右，经常穿绿色的大衣，围红色的围巾，天天还带个眼镜，还梳着长长的辫子，让人朴素。她还很诙谐幽默，和蔼可亲。有，给上课的，同学写作业速度太慢，她便说：“人家开飞机去海南，你是开拖拉机去海南。”搞得全班哄堂大笑，让觉得这节数学课上得很有意思。

她理解，曾有节班，她原先想让做一整节课的作业：先做书上的，再做大屏幕上的。后来，当大家做完书上的题目却得知还要与题目“战斗”下去时，个个唉声叹气。，王老师见大家都对做题不感兴趣，大家的学习兴趣，便让不做题，但安静，举手发言，让大家把题目答案报，，两点受到惩罚。大家一听个个踊跃发言争先恐后，生怕被罚，可惜，还设有不好的，往别的地方望了一下，刚有回过头来，却被老师，而老师装成没放了一马，不计较，让自觉改正的错误。

王老师很任，对同学都很耐心差异，都对待。这我喜欢的王老师。

写王老师的作文100个字作文 第五十九篇

王老师去进修了，我们大家都非常想念她。在她不在家的这几天，我们大家都非常用心的去学习，希望能让她放心的再外地进修。

上英语课前，我们大家都充分的预习了课文，上课的时候我们发挥了自己的水平，老师提出的许多问题我们大家都能踊跃发言，任课老师也对我们是交口称赞。

到了语文课，老师一进教室就开始对我们说：“你们这群同学非常爱学习，不会让老师操心，我非常喜欢你们。”上课的时候我们大家都认真听讲，都希望把老师说的内容全部都能记到脑子里，这样考试的时候就不会紧张了。

到了阳光课，我们迈着稳健的步伐走向操场，做操的时候季老师不停的夸我们做的动作很到位，很优美。

放学后，大家都能用心的完成老师布置的家庭作业，都能按时保量的交出我们的家庭作业。

王老师，您就放学的在外进修吧，我们都是您听话的孩子！

写王老师的作文100个字作文 第六十篇

我的语文老师是王老师，她是一个温柔体贴的好老师，但有时候也会生气。

王老师有一头乌黑乌黑的头发，一双明亮的眼睛，任何小动作都逃不过王老师的眼睛，王老师有一张小小的嘴巴，看起来可爱极了，每一次上课王老师的背都挺得直直的，好像在时刻的提醒我们站要有站的样子，坐要有坐的样子。

王老师是一个即温柔又体贴的老师。记得有一次，我刚一到学校就肚子痛，可能是早上吃坏了肚子了吧！我心想，我急忙跑到王老师的办公室，“王老师，我肚子痛”我难过地说，王老师本来一脸笑容，可是让我这么一说，王老师那一脸灿烂的笑容立刻变得急躁起来，一边皱着眉头一边关心地问着我：“你今天早上早饭吃了什么？”“饭团”我痛苦的说，“哎，我看你是吃坏肚子了吧！”王老师焦急地说，“不会吧，昨天我也吃饭团了，为什么昨天不肚子痛呢？真奇怪，我心里想着，“那你回去喝点儿热水，如果喝了热水还肚子痛，我就把你送回家去。”王老师温柔的说。我急忙跑出王老师的办公室，去倒了点儿热水，刚喝完热水还没有感觉，可是，过了几分钟，嘿嘿！我肚子痛竟然好了，王老师不仅可以当老师，而且还可以当医生呢！我心想，又过了几分钟，王老师看见我还没有来，就过来找我，当王老师听见我的肚子痛好了，脸上立刻露出了灿烂的笑容。

老师是辛勤的园丁，每天都浇灌着我们，从此，每当看到老师，我就会想起这么一句话“捧着一棵心来，不带半根草去”。

写王老师的作文100个字作文 第六十一篇

二年级下册了，因为我们以前的语文老师回家生宝宝了。所以新来了一位漂亮的老师。

我的老师她姓王。她年龄不大，高高的个子，苗条而匀称的身材。一张自信的脸上有一双炯炯有神的大眼精。嘴角处总是带着微笑。说起话来很亲切。卷卷的头发扎了一个马尾，看起来充满青春的活力。

老师来了几天都没有记住我的名字，同学们都争着在老师面前表现，我呢没有好好把握机会，然后，心里就开始着急了。下午，上学后，我主动地走到老师面前，小声的对老师说：“老师我的名字叫吴熠，您要经常抽我哟。”老师面带笑容并且亲切的对我说：“好吧！”听到老师亲切的回答，我的心里暖乎乎的。老师上课很容易懂，我奇怪的问妈妈，这学期的课文变简单了吗？妈妈说：“不是的，课文只会越来越难，是王老师教的好。”我说：“喔！原来是这样。”

上课老师经常抽我，不管问题回答的恰不恰当，老师都很温柔。我感受到了老师对我的关爱。我喜欢漂亮又亲切的王老师。