校园的雪花作文 第一篇

冬天到了，校园里笔直的水泥路上已经铺上了一条长长的白地毯，是多么纯洁，多么晶莹呀!真叫人不忍心把脚踩上去。路的两旁是两排挺拔的水杉，像两排穿着白披风的卫士，站得整整齐齐的。一阵微风拂过，水杉树上的雪慢悠悠地飘下来，落在我的脸上、颈项里，带来一阵寒意。

教学楼的屋顶上，雪花姑娘很大方地送给它一床白棉被。屋檐边上挂满了水晶般的小冰灯，给屋檐镶上了一道玲珑的花边。

教室前面的一颗颗松树上早已挂满了白绒绒的雪球，微风吹过，树枝一颤一颤，仿佛在向我们点头问好。那圆形的大花坛里，本来已经叶枯花落的各种花木，这时候又开满了朵朵白花。

谢谢你，雪花姑娘!你给我们的校园又增添了一份美丽，又增添了一份快乐!

校园的雪花作文 第二篇

昨天晚上下了一场雪，我踏着白皑皑的雪地来到学校，雪后的学校更美了。

站了一夜岗的杨树，身上带上了闪闪发光的银丝带，像一位穿着白纱衣的'少女。微风吹过，树枝摆的仿佛在跳舞。冬青树碧绿的叶子上覆盖上了一层厚厚的白雪，就像一块_油蛋糕，，多么想和同学们分享。

下课了，同学们飞也似的跑到操场上打雪仗，雪球在空中飞舞，不断的在同学们身上开花，又不断的传出阵阵笑声，堆雪人，只见两位同学，做两个圆球，要一个大的，要一个小的，小的做头，大的做身子不一会，雪球做好了，见把两个球压在一起，小的在上面又找来了两个树枝，在身子上的两旁做手，拿了一块石头放在脸上做鼻子，两个小石头做眼睛又把早已准备好的在彩纸围在脖子上当做围巾，雪人做好了，它好像在说：“谢谢你们，给了我生命。”

我爱你，美丽的冬天，更爱冬天的校园。

校园的雪花作文 第三篇

北国的冬天，最让人难忘的是下雪天。

雪，总是在我们毫不察觉的情况下飘落，一开始小小的，零零星星的，慢慢地就变成了鹅毛大雪，纷纷扬扬地落下来。有的像撑着降落伞飞舞的蒲公英，有的像翩翩起舞的白蝴蝶，还有的像我喜欢吃的棉花糖。

雪地里，一栋可爱的小木屋，房顶上全是雪，像戴了一顶白帽子。温暖的灯光从屋子里射出来，把雪地照得像闪闪发光的舞台。小朋友来到闪亮的舞台中，打雪仗，滑雪撬，还堆了个胖胖的、可爱的、俏皮的雪人，到处都传来孩子们的欢歌笑语，雪地立刻变成了欢乐的海洋。

披着银装的圣诞树，在月光的照射下，发出亮晶晶的光芒，像天上的星星，像小朋友的眼晴。

雪地里来了一些小画家，小鸟画了绿色的竹叶，小狗画了开得正艳的梅花，小鸭画了红色的枫叶，送给冬爷爷。

冬天真美！我忍不住大声地说：“我爱这北国的冬天，我爱这北国的雪！”

校园的雪作文5篇（扩展5）

——雪的美丽作文5篇

校园的雪花作文 第四篇

这是我的校园，一个非常美丽的校园，校园里还有一棵美丽的大雪松。

春天，校园里的雪松绿得可爱，重重叠叠的枝丫和密密麻麻的绿叶再加上明媚的.阳光和温暖的春风，真像是走入了一幅美丽的画卷。

夏天，雪松的叶子的颜色变成了深绿，这时在树下乘凉、做游戏仿佛是全国最流行的。晚上，五彩缤纷的晚霞和绿树成阴的雪松配在一起，那可真的太美了。

秋天，雪松还是披着绿色的大衣，它仿佛舍不得离开绿色的大衣。可是它还是在脱落着它那美丽的头发。落下来的头发仿佛在说：“小朋友，你们好！我是雪松妈妈的女儿。”地上的每一片叶子都记忆着我们的快乐时光。

冬天，大雪松虽然穿着绿衣裳，但已经披上了一件银灰色的大衣，同学们在雪地上打雪仗、堆雪人。一个同学看另一个同学走过来了，马上把树枝一拉，一大堆雪掉在了那个同学的身上，另一些同学看了都捧腹大笑。大雪松仿佛在说：“哈哈哈，明知道我这儿有陷阱还要走过来，傻得可爱啊！”

啊，我爱你美丽的大学松！你装着我的美好的记忆。我永远也不会忘记你的！

校园的雪花作文 第五篇

天灰蒙蒙的`，时不时还会有雪花飞舞。这不，前两天，冬姑娘就急着把她的礼物献给了校园。

早晨，白茫茫的一片，校园里的松树，更显得美丽动人。雪花停留在上面，一簇簇，一片片，比绿色更加显眼，使人不由联想到“大雪压松挺且直”的诗句来。更好看的是那绿色长廊，尽管今天它已失去了往日的翠绿，但此刻，银装素裹，又别是一番风味。

这个冬天的雪倒是来得很早，虽说没有“千里冰封，万里雪飘”的盛况，但仍旧令人向往。爱雪，不是因为它的白，它的纯，更是因为它飘在冬季，为这个萧条的，冷落的季节带来丝丝的活力。冬天来了，春天还会远吗？雪花来了，万物复苏的日子还会远吗？

漫步在校园里，槐树的叶子与雪争相寄宿在枝干上，谁也不肯相让，不禁让人感到，这所校园里的竞争无处不在。可是，等树枝承受不了的时候，一弯，雪花纷纷而下。人家树叶本来就是属于树的一部分，雪花再美，却只能装饰一时，终究装饰不了一世。雪花呀，该放手时就放手，不属于你的，你又不何必去强求呢？其实，放手也是一种拥有，放手树枝，你却拥有了大地。不禁感慨，就这普普通通的雪花，却为我们揭示着人生的真谛。

我们的校园，位于乌兰山之下，此刻的乌兰山，白色的雪与棕色的土夹杂着，似乎在诉说着历史的变迁，也似乎在向人们显示，是它见证了靖远一中的成长与发展。山下的校园，白色的世界中并不冷清，在校园中奔跑的学生就是证明。繁重的课程令人压抑，现在终于可以放松放松，终于可以在白雪中尽情了。

雪中的草更是有趣，白与绿交杂，似海天相接的美景。白，冬的标记；绿，希望的象征，当白与绿相遇，我们又何必担心自己的梦想无法实现呢？绿，没有被萧瑟的秋风打败，它挺到了寒冬，那么，我们的梦想又何偿不会越过挫折呢？

在经历了又一次的省示范复检后，一中仍站立在靖远人民的心中，它依旧是它，复检更是肯定了它的业绩，肯定了他的价值，肯定了他的实力，更为它注入了新的活力，新的希望。一中，复检后的你更显得成熟，更显得有韵味，更似美酒，年代愈久，愈香、愈醇。雪花轻飘，放飞你的梦想，在一中的天空，相信，坚信，终有一天，你会美梦成真。

校园的雪花作文 第六篇

每当下雪的时候，疲惫的忧伤着的眼里，总会看到阳光。

喜欢雪落的感觉，因为随着飘落的，还有满地的愁情。喜欢天地间那一片并不刺眼的银灰色，那是已逝去的童年的延续。

记忆里的四季，感动的是冬雪。鹅毛般的漫天飞舞，凉于肌肤的同时暖入心田，为严冬驱除一份寒意。厚厚的积攒了一夜，堆起了明日的雪人；舞累了，休憩，却又作出了满眼惊人的奇迹。

自然是奇妙而不可捉摸的。地处江南，又逢阳春三月，并且已到了中旬。记得三天前已着单衣，热汗还不时地爬上额头，而此时毛衣却再度上身，只因，下雪了。这是一场难得的雪，尤其是在今时今日，此季此地。地球的变暖源于温室效应的日益加剧，雪，记忆中的雪，已然罕见。

鼻尖感到了一丝凉意。一摸，染湿了手指。不禁感到有点鼻酸。雪会化成水。这我早已懂得。有点恨手心的那一丝温度，使我不能触摸那美丽的绒雪，化去了它那晶莹剔透的棱角。雪是脆弱的，但它又是无比的坚强。它会化作泪，来做无声的*，*环境的压迫，*命运的摆弄。这正如那不屈的人心。我羡慕，只因我不能，也不敢反抗。

起风了。夹杂着雪花，模糊了视线。风是不可捕捉的，风有着无痕的轨迹。多变，是它的本性。

漫步在雪中，不管往哪里走，脚边都是洁白。不想玷污这尘世的无瑕，不舍。却又无奈。人生，本就是无奈。终不如人意，唯有随波逐流。轻轻地踏上去，积雪发出清脆的声音。像是在歌唱，又似乎是在尖锐的悲鸣。走过了，只留一地黑白鲜明。雪会掩盖行过的痕迹，那么谁来清除那饱经忧患的心灵伤痕？

落雪的时候，我会悲伤。悲伤那远去的往昔，悲伤那暗淡的回忆，悲伤那叛离的青春，悲伤那逝水的流年。

寻找。我能找到什么？一滴风干的泪，摇曳着*。

岁月不在，物是人非。

我感到了悲伤。

雪停了。

校园的雪花作文 第七篇

我来到学校，树枝上、屋顶上，到处都是白茫茫的一片，操场上像铺了一层地毯。让我感受到了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗情画意，这些淘气的雪花把校园点缀成了一个白色的天堂。再看教学楼正前方有一个雕像。那是两名少先队员手持飞机展望未来，他们的脖子上系了一条红领巾，穿着白色的衣服和裤子。一朵朵雪花飞下来，落在他们的头上、衣服上、手上，虽然他的脸冻得苍白，但他们依然是那样的好学奋进，多么勇敢的“小战士”啊！操场的左边，昔日春天的小宠物，活泼可爱的小鹿如今也是被白雪覆盖，右边的花廊也失去往日的红艳一改成素色。唯独操场中心的五星红旗还在空中高高飘扬，在这银色的世界里是那样的艳丽神圣。

学校热闹起来了，白色的地毯上留下了同学们一路的小脚印，踩出了一幅“画”。再看操场，有的在操场上堆雪人，大家你打我，我打你，投出一颗颗的“手***”爆出雪白的花，同学们都乐得满脸飞霞；有的同学们滚雪球，滚出了一个大大的“爱心”，滚出了一条弯弯扭扭的蛇；还有的将”梨树”轻轻摇晃，“梨花”纷纷的落下，惹的树下的同学四处逃窜。校园里欢笑连天，同学们的喧闹声、笑声汇成了欢乐的海洋。

校园的雪花作文 第八篇

一天早晨，妈妈起得很早，突然她惊奇地喊道：“下雪了!下雪了!”我赶忙起床，迫不及待地跑到窗口观望：啊，那晶莹洁白的雪像一条厚厚的大棉被盖在马路上，盖在屋顶上，盖在小树上……真是一个银装素裹的世界。我不禁吟诵起了一句唐诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。可以和同学们堆雪人、打雪仗喽。我背着书包兴冲冲地赶往学校。来到学校大门前，我看见许多叔叔阿姨正忙着扫雪呢!走进校园，展现在眼前的是白茫茫的一片。对北方人来说，下雪是很*常的现象。但对我们这些上海的小孩子而言，下雪却是非常难得又非常令人高兴的事了。

这场雪似乎没有一丝寒意，反而给校园带来了一片欢声笑语。瞧!学校的操场上已经沸腾了，同学们正在打雪仗呢!晨会课的铃声响了。同学们似乎有些扫兴。这时，广播里传来令人兴奋的话语：晨会课取消了，同学们可以继续玩雪。操场上一片欢腾，同学们接着掷雪球、打雪仗。我刚堆完了一个小雪人，突然被飞过来的雪球击中。回头一看，原来是大队辅导员孙老师向我发起了进攻。我也不甘示弱，抓起雪球就向孙老师扔去。孙老师把头一缩，缩进大衣里，雪球被大衣挡住了。不一会儿，孙老师被同学们团团“包围”了。

他们大概都被孙老师击中过。同学们一齐向孙老师扔雪球。孙老师“旧戏重演”，又把头缩进大衣里，雪球又被大衣挡住了。但孙老师仍然处于“水深火热”之中。因为同学们手里还有雪球呢。对孙老师而言，这是“四面楚歌”还是“十面埋伏”呢。可孙老师却一再地抵挡，同学们也拿她没办法。忽然有一条妙计浮现在我的脑海里。我快步走到校门口，用花坛边沿上的雪堆了一个大雪球。如果用它对付孙老师，她肯定招架不住!然而，当我推着雪球来到操场时，孙老师却早已逃得无影无踪了。下雪给我们带来快乐，虽然同学们的手和脸都冻得通红，但没有一个人喊“冷”。对我们来说，这真是一场“千载难逢”的“瑞雪”啊!望着同学们那一张张笑脸，听着操场上回荡的笑声，我感到校园生活是多么幸福快乐啊!愿这一份美好的回忆永远在我们的心中流淌，流淌!

校园的雪作文5篇扩展阅读

校园的雪作文5篇（扩展1）

——校园里的雪作文3篇

校园的雪花作文 第九篇

今天早晨，晴空万里，我们早早的起了床，准备去雪窦山游玩。

到了雪窦山，我们沿着弯弯曲曲的山路向山顶爬去，真激动。到了山顶，我们首先走过了一座吊桥，走在桥上摇摇晃晃的，让我心惊肉跳，还有几个爱捣蛋的叔叔站在桥的一边不停地摇动着吊桥，吓得我只好扶着旁边的绳索慢慢地向前走，到了桥的另一头，我看了看桥下有许许多多奇形怪状的石头密密麻麻地叠的在一起，真像一张巨大的地毯。

然后，我看见一条长长的.瀑布飞流直下，不禁让我想起了李白写的一首诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观景象。

走着走着，我看见一个牌子上写着前面一站就是火车出发点，我立马精神振着起来，向前跑去，想看看在这陡峭山路里火车是怎样运行的，终于到了火车出发点，我立马跑进车厢里，不一会，火车徐徐地开动了，非常*稳和缓慢，我往窗外看了看，看见外面有密密麻麻的枝叶，非常茂盛，把森林装扮地更加翠绿。

最后，我乘着吊车准备下山，在吊车上我看见了整座山都被绿色的树包围着，好像一个绿色的海洋。

到了山下，我们乘着车开开心心地离开了雪窦山。

校园的雪花作文 第十篇

印象里，雪在我们这里总是难得一见的，有时整个冬天连一片雪花也见不着。仿佛那漫天飞舞的雪花，粉妆玉砌的世界只从奶奶的口中听到过。没想到，大雪真的在我们热切的盼望中来临了。

这雪可真大呀!鹅毛般的雪花纷纷扬扬，自天而降，飘飘洒洒，轻盈自在，像一身洁白的天使在天地间自由地舞蹈。那舞姿，多么令人着迷。“哇——”一开门，我就不由自主地叫出声来。就在我的叫喊声中，屋顶白了，门前的小树白了，地上也白了，眼前的一切全变了模样。我立刻想到熟悉的校园，此刻，她应该更美丽了吧。

匆匆向学校跑去，雪花不断地扑过来打招呼，它落在我们的头上、身上，还调皮地钻进领口，那冰冰凉凉的感觉那么清新，那么令人惊喜，真有说不完的情趣。放下书包，又和同学们一起从教室里蜂拥而出，来到校园里，尽情享受那冬天的恩赐。

雪中的校园是迷人的。当操场、花园、教学楼……都被白雪覆盖的时候，你会感到连你也变了，你不再是那个平常的孩子，此刻的你应该是一个童话里的精灵吧。要不，你的笑容为什么那么美?你的歌声为什么那么亮?雪仍在不停地落着，渐渐地，它把花园装点成一个巨大的果盘了，里面盛满了你能想到的各种水果：苹果、香蕉、菠萝、榴莲……更奇妙的是，这果盘，以及盘中的水果还在不断地长大，披着白色的纱衣，散发着诱人的气息……

雪中的校园是快乐的。走进这一片洁白晶莹的世界，没有尘雾，没有喧闹，也看不到一处污染过的痕迹，哪怕是一片纸屑。皑皑白雪下的运动场，展开无边的画布;一身银装的广玉兰，变身高大挺拔的卫士;披上银纱的红枫树，成了脉脉含情的小仙女……你的眼里，只有美好;你的心里，除了快乐，还能有什么呢?所以，当有人向你扔过来一个雪球，你可不要只是把它当成雪球，那是他们送给你的欢乐啊。赶紧抓起雪团，加入他们的行列吧，让我们大家一起把快乐传递。听吧，每一个雪团落下，一声惊呼，一阵欢笑也会同时响起……

雪中的校园是富有诗情画意的。鹅毛般的雪花漫天卷地而来，那是冬的问候，也是春的呼唤啊。你灵感的火花在这一刻说不定就会被点燃，看到这“天苍苍，雪茫茫”的壮美景象，心血来潮的你是不是想高声吟诵：“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”看吧，就连那些平时不爱活动的同学也因这漫天的雪而动情，他们那忘情的姿态不就是最真的诗，最美的画吗?

“叮铃铃……”当上课的铃声响起，校园里又响起了琅琅书声。细心的人一定能听出，这书声里，有冬的凛冽，有雪的清凉……

校园的雪花作文 第十一篇

这是今年的第一场雪。雪花，似鹅毛柳絮，飘洒洒；雪花，似天上仙女洒下的玉叶、银花，洁白如玉；雪花，又似翩翩起舞的白蝶，妩媚动人。

我来到学校，树枝上、楼顶上，到处都是白茫茫的一片，这些淘气的雪花把校园装扮成了一个美丽的冰雪世界。再往前一看，很多同学在拿着工具，努力地清雪，为了让自己热爱的校园保持洁净，都献出自己小的一份力。在这“白毯”的覆盖下，就连花坛里的花也失去往日的风采，往日的艳丽都已变成了今日的素色。唯独操场上鲜艳的五星红旗还在高空中飘扬，在这一片白雪茫茫之中显得格外神圣耀眼！

下过雪，这世界便变得晶莹又纯洁了。学校里的路上洒落了许些雪花，踩上去很柔软，还会发出咯吱咯吱的声音，听着这清脆的声音，心情也会好起来呢！

冬，雪花飘飘，风儿萧萧。因为有你，世界才变得银装素裹；因为有你，草地、树木，才有了春天的“苏醒”；因为有你，同学们的脸上才有了欢乐！

校园的雪花作文 第十二篇

我的学校生活可丰富啦!在学校里和伙伴们一起学习、一起嬉戏、一起吃饭、一起打扫卫生。每天过得都很快乐、充实。我很有幸和同学认识相处在一个大家庭里。

每天早晨我们在教室里一起朗读着课文，早读课一下我们便又一起上课。在课堂上，我们仿佛又成了一个个仇人似的，恨不得老师指点自己的名字，让自己来发言。我们就是这样，上着每一节课。

我记得我在里最最幸福的时候，就是我在课堂上吐了，我的好伙伴们并没有不关心我，纷纷拿纸巾的物品给我，让我自己来擦擦自己的衣服。力气大的同学则到教室外面的水池来拿拖把，把我在地上吐得东西给脱了干净，并且把地面擦得亮如白昼。这些举动让我感到十分的欣慰。就连我在家的时候有的同学还是在问我要不要紧。我都一一的做了答复，他们也都很希望我能早日回到这个大家庭当中。这件事情对我的影响十分的大。

在这个大家庭当中我十分的开心。过段时间就是“六一”了，我们班又有两位同学要在班上开生日会了，那时候我们班幸福的时刻又要到了。

我爱这个大家庭，更爱我的校园生活和同学、伙伴们!

校园的雪花作文 第十三篇

腊月初，正是下雪的日子，但和以前一睁眼就是漫天飞雪、银装素裹的世界不大相同，雪的到来悄无声息。当时，我们正埋在教室汲取知识，老师来回徘徊，同学们也安静的在做题。不知从哪里开启一股躁动的潮流，每个人脸上都有难掩的欣喜。起初我不大明白发明了什么，直到隐隐约约听到几个字，“雪”“快看！”。这才恍然抬头看向窗外，明了躁动的源头是雪。一抬头，雪花悠悠向东飘。好像在嬉嬉笑笑嘲笑我们为何发现它发现的这么晚。它摇摇摆摆向下落下，和它的小伙伴们在地面拥抱。再抬头，雪花留在窗户前梢。它们排成一条线向西倾斜，千万条线由一块又一块的大“棉絮”组成，没有过多的停留，只是微微一笑就告别，留下一抹白色的身影在回忆中，勾人而又清雅，只可远观不可亵渎。三抬头，下课就响了，于是我就急匆匆地去靠近那顽皮的白色精灵。那每一只白色的小精灵都有着一条条的棱，都像一颗闪耀着白色的小星星。许多闪着光的小精灵在一起玩耍，就像在偌大的星空中闪一闪的星河宇宙。天空一片素雅，又有一朵朵的雪花飘落，水泥地早已被浸湿，大大小小的灰黑色的一块又一块。周边的树，绿中点缀着白色的雪，就像好多朵棉花糖轻轻柔柔地牵着深绿色的松枝的手，更像几朵云落下，被数千万根松针托起。这时的天仿佛被一块碎瓷盖住，裂缝之间仿佛有光透过，但微弱而渺小。腊月的雪，是很松软的，不像一月苍茫漫天，也不像融雪时嘎吱嘎吱的响。它很温柔，也很调皮。

校园的雪花作文 第十四篇

二零一八年元月三日晚，终于迎来了江南第一场雪。

人说春雨贵如油，我说冬雪更是贵如油。因为江南的气候环境很少能见到雪。

雪在夜间款款飘落，轻柔的，灵动的。它不断堆积、凝结，在夜深人静后，塑造出一片冰清玉洁的银色世界。第二天清晨，雪花伴着雨点共舞。虽说雪没有东北那么铺天盖地的壮观，但对我们喜欢雪的孩子们来讲，那就是老天的恩赐。我们在校园里看雪，一点也不比东北银装素裹的大雪逊色。

六年级教室旁边，是一片片的橘园、竹园，从中夹杂着几棵腊梅树。雪压着竹，也挡不住竹之铮铮，碧翠与白雪呼应，竟有了几分俏皮。令人耳目一新之余，不得不赞叹竹之生命力强盛、活跃。腊梅花被雪包围着，越发显得冰清玉洁，高贵大气，幽幽暗香随着风儿从雪中飘来。

下课铃响了。“抓雪啊！”同学们一声吼叫，不管是几年级的学生，只要是在一楼的，都冲出了教室。同学们冲进雪幕，跑进竹园、橘园里，捧起雪，团成团，看见一个就砸一个。空中划过一条又一条亮丽的白弧线，裹挟着阵阵笑声。“啪”地一声，雪球砸到了某同学身上。“你等着！”被砸中的人顺势把雪球摔出，刚刚还得意的那位，身上顿时绽开了雪花。于是，大家不约而同地躲闪，出其不意地进攻。有的打起了“游击战”，手里拿着若干雪球，边跑边进攻。楼上的同学们只能趴在窗台护栏前，羡慕地看着一楼的学生们打着雪仗，不时地为他们呐喊助威。

“哎哟！”一个学生被击中，正要反击，却一脚踩到了冰块而摔倒了，龇牙咧嘴地揉着跌痛的屁股站起来。

“哈哈哈……”楼上有几个女生指着他哈哈大笑。

“你们，你们等好了！”那同学挥挥拳头，遂团了一大团的雪球，直往楼上扔去。雪球在空中划过，冲着女生奔去。几个女生顺势一蹲，雪球只是扔到了走廊里。

“童鞋，你好lou啊！”几个女生把粉碎的雪球迅速团起来，朝着他扔了下去。

雪纷纷，风微微。校园里的雪，在学生们的手中传来传去，他们是在传递着青春活力，传递着春的希望。

“嘀铃铃”。铃声过后，又传来书声琅琅，响彻了整个校园。

校园的雪花作文 第十五篇

一年四季，春夏秋冬，美不胜收。春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天雪花飞舞。虽然每个季节都有特别之处，但是我还是喜欢雪花飞舞的冬天。

我喜欢冬天是因为冬天有雪。雪是洁白美丽的，可以带给我们许多乐趣。

今年的雪，仿佛来的更早一点。星期二的晚上，下了一场皑皑白雪。早上，我一出宿舍门，就被眼前的景象惊呆了。洁白的雪给大地披上了银装，马路上，操场上，高大的梧桐树上，房屋上——都穿上了洁白的衣裳。柳树上垂下几根银色的头发，梧桐树的叶上也堆积着雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

从窗玻璃往外看，雪，有的像小水珠，有的像银针，有的像白烟，有的像——风一吹，它们就像连接着天边，倾斜着。

下课后，雪地里到处有同学们的脚印，他们欢快的奔跑着，有谁能阻挡这欢乐的脚步。

我爱冬天，更爱冬雪，它给我们带来了乐趣，让校园之中欢乐不断！

校园的雪花作文 第十六篇

我爱百花齐放，百鸟争鸣，万物复苏的春，我爱荷花盛开，荷香四溢的夏，我爱果实累累的秋，我更爱雪花飘舞的冬。

冬天的校园里鹅毛般的雪花纷纷扬扬地落下来，像给大地铺上了一条晶莹而洁白的地毯，校园沉浸在童话般的冰雪世界，房子就像一个个巨大的奶油蛋糕，树变成了高大的珊瑚，小草被雪覆盖了，偶尔露出一点绿。同学们忙着堆雪人，一不小心把雪人的一只眼睛弄掉了，可怜的雪人一下子变成了“独眼”，引得同学们一阵狂笑。有的跑下楼去打雪仗，你追我赶，雪团像一只只白色的绒球在人群在穿梭。校园到处是欢声笑语，热闹非凡！风一吹，树上的雪啪达啪达地落下来，像一朵朵盛开的白莲花，同学们把它接在手中，又轻轻地放下。

不知何时太阳偷偷地钻出来了，雪在阳光的照射下显得更加晶莹剔透，直刺得人睁不开眼，校园显得更加生机勃勃，鸟儿们也叽叽喳喳地唱起了歌，享受着冬天校园给它们带来的乐趣！

啊！冬天的校园真美呀！

校园的雪作文5篇（扩展3）

——校园中的雪作文 (菁选3篇)

校园的雪花作文 第十七篇

冬天插这着翅膀来了，带来了美好的事物。它没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的丰收果实。冬天只是默默不语的给人们带来了阵阵欢笑，带来了雪花。

凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬的飘下来，大地变成了银装玉砌的世界。一簇簇雪花，风一吹，玉屑似的雪末便飘落下来，仿佛一只只白蝶在翩翩起舞。有的雪花落在房顶上，有的落在汽车上，还有的落在大地上，就像给大地盖上了厚厚的棉被，美丽极了！

大街上，汽车都缓慢的跑着，谁也不敢开快。行人们深一脚浅一脚的走着，咯吱咯吱的声音很好听。

校园里，传来一阵银铃般的笑声，原来是同学们在堆雪人，不一会儿，就堆起一个小雪人，他们围着雪人唱歌，多开心呀！还有同学在打雪仗，天空上的雪球纵横交错，形成一道道白彩带，欢声笑语回荡在校园。

冬天给大地带来了无比美丽，给农作物带来生机。冬天给我们带来了无穷的乐趣。我爱洁白无暇的冬天，爱你那独特的恬静之美。

内蒙古包头包头市幸福南路小学四年级:云朵

校园的雪花作文 第十八篇

今天早晨，雪姑娘带着她的礼物来到我们身边，她一路走一路挥撒着她的礼物。你猜对了，她的礼物就是雪花。

我来到学校，眼前一片白茫茫的。树枝上是一片白，屋顶上是一片白，到处都是一片白，操场上像铺了一层地毯。

教学楼后面有一个雕像。那是一名少先队员，他的脖子上系了一条红领巾，穿着白色的衣服和裤子。一朵朵雪花飞下来，落在他的头上、衣服上、手上，虽然他的脸冻得苍白苍白的，但他依然在吹他的小喇叭，多勇敢的“小战士”啊！

小朋友们开心极了。他们有的在楼梯上踩脚印，踩出了一幅“画”；有的在操场上堆雪人。最有意思的是打雪仗。大家你打我、我打你，乐得满脸飞霞，校园里欢笑连天。

啊！雪姑娘悄悄地离开我们，但雪姑娘带来的礼物我们会珍藏在心中。

校园的雪花作文 第十九篇

  我们学校教学楼的前面有一片草坪，犹如一块会变色的地毯，不论春夏秋冬都会变幻出十分美丽的颜色。    春姑娘来了，这块地毯悄悄地变成翠绿的了。小草偷偷地从地下探出它的小脑袋，打量着我们的校园。顿时，草坪上一片新绿。它们尽情地长啊长，与自己的兄弟们比谁长得快。在它们进行光合作用后，散发出大量的新鲜氧气，供同学们呼吸。那榆叶梅展开它那金黄色的小花，犹如天上的星星。    夏天，这块地毯变成深绿的了。月季花展开了它好不容易才结出来的花骨朵儿，给这块地毯点缀上了一块块夺目的色块，起到了锦上添花的作用。池塘里的睡莲也露出了它美丽的真面目，躺在浮萍一般的莲叶上尽情绽放。这时，青蛙们开起了歌咏会，这个唱一首，那个唱一段，都想当赢家。    秋风阵阵，黄色染透了这块地毯。它表面上是枯萎了，但是它在地下的根却只是睡了，只等到第二年春风吹过，它又会苏醒过来。    冬雪降临，它又成了一块银色的地毯。当调皮的孩子从它身上嘻闹着跑过时，会留下一串深深的足迹。草坪边的松柏远远望去就像一座座晶莹剔透的宝塔，近看又像两个战士，在警惕地保卫着我们的学校。    生活在这样美丽的校园里，让我们感到自豪与骄傲。收稿时间:2006-3-2 10:48:58校园里的草坪

校园的雪花作文 第二十篇

望着眼前一片片雪花，身在白皑皑的世界，我的心底忽然想起了二年前的那个世界。

“雪来了！”“下课了！”伴着铃声，伴着晶亮的白雪，我们杀向了雪地，白雪漫天飘扬，就像轻纱，温柔地盖在了我们的足迹上，脚印浅了。

操场上，同学们推滚着一个个雪团，它们渐渐长大，变得像一个五年级的孩子那么大。看！那雪球，是不是很大啊？同学们努力让它长大，让它变得又高又壮。

也有在冰上打滑的。有的雪被别人踩*了，同学们就倒水。于是，银白色的记忆被凝固在那里。起跑，侧身，冲！我记忆中的同学像飞快的时间一样，转眼到了尽头。

还有打雪仗的。同学们从地上捡起一团团欢乐，打在别人身上，双方都有了快乐。不一会儿，欢乐弥漫了整个操场。满操场的欢乐，满操场的笑脸，凝固在心底珍藏的记忆里。

“铃铃铃！”上课铃响了……

已经滑到时间尽头的同学顾不得再从时间隧道中滑回来，直向回跑，殊不知又长了一岁；堆砌雪球的同学也只好抛弃对“六年级孩子”的喜爱，冲了回来；而传播欢乐的同学也开始往回跑……

我多么想去玩一玩，可怎奈两年时空的阻碍！

仿佛回应我的想法似的，一个雪球打在了我的脸上。我的脸湿了。

可是从白的像雪的纸上打过来的？可是从蓝得像二年级的天空的墨水里打过来的？不，是从我的脑海里打来的。

窗外，六年级的天空。

无限的，追忆。

校园的雪花作文 第二十一篇

正直夜幕低垂，我一人独自漫步在烂漫雪花舞群之中，仰起头看到一粒粒雪花不知从哪里飞了下来，亲吻着我的脸，轻轻地告诉我冬的故事，可是我却没有听到只言片语，当他想要倾诉的那一瞬间，他的生命也走到了尽头，它溶化了，消逝了，只留下我脸上一滴晶莹的水珠，这是雪花的泪吗？雪花从未放弃过要告诉人们冬的故事，他不惜一切地飘落，飘落到人们的脸上，从未想过人们会带给他们的伤害，雪花就是这样的执著，这样的单纯黑色的夜空中飘着洁白的`天使，他们在跳舞，他们在歌唱，他们在向每一个人讲述冬的故事，讲述着自己短暂而又绚丽的一生，他们耗尽了自己仅有的生命，向人们昭示了雪花的魅力，昭示了生命的永恒。有人说流星在陨落的那一瞬间是最辉煌也是他走向生命尽头的标志，雪花又何尝不是呢？

他在空中飘舞的那一刻不也正预示了他的生命即将走向尽头。可他仍然执著地飘着飘着，仿佛想要让生命尽可能的燃烧，尽可能的发光。

雪花故能如此的执著，如此的热爱生命，崇尚生命，比起雪花来，我不禁惭愧万分，青春年华，美好时光，让我虚度。我不禁被小小的雪花所折服，为他的执著，他的善待生命。曾经我离这要成为向XXX那样的人，而现在我要做一片小雪花。

一阵冷风吹过，我抬头望望天，突然有一粒冰冰的东西飘进我的眼睛，融进了我心里……

原来那是一粒雪花。

校园的雪花作文 第二十二篇

今天十一点多，恬静的校园，慢慢地飘起了雪花，吃完了午饭我走到操场。呀!松柏变成了“雪松”;柳树变成了“白伞”;装午饭的车顶变成了“大雪球”。除了地面以外，其他的都是白色的“冰雪世界”。我不禁想到：这不是20xx年第一场雪吗?我看了看茫茫雪幕，又看了看走在操场上的同学们，我灵机一动想到：对了，去玩雪!我叫上我的好朋友奔向大雪之中，做起了游戏。

风和雪舔着我那早已被冻的冰凉的脸蛋。雪下的更大了，怪那六角开有的雪花，我被雪花遮住了眼睛，才闯了个大祸——一下子用手中的书误伤了好朋友，他一脸沮丧说道：“我的手已经够凉了，你这一打可更凉了。”我连忙说：对不起，得怪老天爷的雪花把我的眼睛给蒙上了，我才伤了你啊!“好朋友被我逗乐了，忘了痛。在欢乐之中雪花宝宝好像也被逗乐了，哗哗地在天空中飞舞。

叮叮叮——叮叮叮，上课的铃声响了起来。大家进了音乐教室，我的心仍然无法*静下来，还是留恋着外面的雪儿。下课了，雪花宝宝依然在天空中自由自在地飞舞着。好像还在开怀大笑呢!正在玩沙包的人也笑得合不拢嘴。郝一鸣同学去玩“滚雪球“。他东拼西凑，终于做好了一个大约拇指大的雪球，他看着他的雪球说：“看，我的拇指雪球打败你!”大家用雪完成了一张“校园雪花图”。叮叮叮……，又上课了。雪变小了，我真不想让雪花走开，而雪花宝宝好像也明白我的意思，也不想走开，依旧在天空中飘着，直到雪停了，雪花才慢慢离去。但我们仍然记着那洁白的六角形的雪花。

啊!校园的雪太美了，美到了极点，我太喜欢它了!我期待着下一场雪的到来。

校园的雪花作文 第二十三篇

寒假里，下了一场大雪，看着漫天飞舞的雪花，我兴奋的不能自己。积雪越来越多，我们开始堆雪人了…

昨晚，下了一场鹅毛大雪。清晨，我朝楼下一看，地上铺满了白色的雪。连屋顶上，树叶上全都是，真美啊!所以我一吃完早饭就跑下楼和一个小哥哥一起玩雪，我们用雪做成了雪人、山峰和几个小动物等等，还打雪仗，真好玩!然后我们各自拿点雪，回家了。

回家后，我就用雪做了一个城市的房子，我先把雪做成一个长方体，然后画上一条一条的花纹，这个房子就做好了。可我抬头一看光芒四射，呀，太阳出来了，雪开始融花，这场雪虽然已经离开了我们，可它给我们带来的欢乐是无穷无尽的。

今天，夜晚我和爸爸、妈妈一起看见许多烟火，听到许多鞭炮声音，还放了一些烟火和鞭炮。这要从爸爸到金盛百货大市场买完烟火和鞭炮说起：这时爸爸在看报纸，我们才刚刚从梅花山到外公家。外公家已经准备吃晚饭了，吃完晚饭后，我和爸爸就下楼放鞭炮了，这鞭炮太响了，小汽车都“叫了”。放完鞭炮后，我看见了许多美丽的烟火：有的像喷泉，有的像流星闪过，还有的烟火后会变成红的或绿的小降落伞等等，真是五花八门。我们放的烟花名字叫“天命之意”和“春雷炮”，一个39响，一个48响。我最后想说：“你们燃放时要注意安全。”

愉快的星期天，我把作业“消灭”后，“终于属于我的小天地喽!”我不由自主地扑向快乐天地的怀抱，我高声欢呼起来。

校园的雪花作文 第二十四篇

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的的春天，枝繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天，不过，我喜欢桃红柳绿的春天。

春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从睡梦中唤醒，小鸟欢快的叫着，在为春天的到来配乐呢!进入校园，就看见大树爷爷在对我微笑，好像在对我说：“欢迎欢迎，新的一天又开始了，要珍惜时间，好好学习，每天都要有一个好心情!”大树爷爷的绿衣裳真大呀!下雨时，这件绿衣裳显得很有用处了!

中午，太阳公公待在鸦雀无声的校园里，显得很无聊。只听见偶尔传来“沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙”的声音，原来是小草出土的声音，新抽芽的树，华丽绽放的花朵，构成了一副栩栩如生的画卷。小草齐刷刷的冒出来，织成了一张碧绿的地毯，仿佛为校园穿上了绿色的鞋。

傍晚，远处天边出现了美丽的红霞，天上的红霞形态万千，各式各样……有的像小羊，在悠闲的吃着小草，不时仰起头来张望。有的像老虎，神情严肃，面目凶狠，露出了锋利、洁白的牙齿，一眨眼，老虎不见了，什么都看不清了，模模糊糊的……

春天的校园真美!春天给校园满园生机，春天给我们欢乐和希望，让我们奋发向上，我爱春天!

校园的雪花作文 第二十五篇

那飞舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是无数幼小而不可名状的生命，在灿烂的阳光下飘动、沉浮。

冬日阳光下的雪，每片很小而玲珑剔透，漫天雪花飘飘洒洒，小心翼翼的握一片，想看它到底有多美，但一瞬间，它又化为小水滴，安静的躺在手心，开始雪花们很胆怯，小心地降落，渐渐地阳光消失了，雪花开始胆大，一排排肩并肩，手拉手，快乐的在雪地上奔跑，像一个个小精灵在地上跳跃，又好像一颗颗金色的星星从天而降，在洁白的雪地上一闪一闪，一不留神，调皮的小家伙会轻轻地落在你的睫毛上，等你发现，它已经化成水珠了。回到家，镜子前一站，我衣服上不但落满了雪花，而且眉毛、头发、眼脸都变成白的了，我变成了一个大雪人，衣服都顾不得脱，奔向窗前，窗户上落满了雪花，窗外雪花纷纷扬扬。

快看，窗外大树上落满了雪花，树终于盖上了新棉被，大地上一层厚厚的雪粘在上面，学看起来轻盈而柔软，就好比棉花。在这银白的世界里，我仿佛变成了一个雪孩，盲目地走着，睁大了惊奇的眼睛，身后留下一串串脚印！

啊！我的思想跟着这漫天大雪纷飞到北国“千里冰封，万里雪飘”的地方……不知不觉中雪停了，乌云走了，太阳出来了，温暖地照耀着大地。

校园的雪作文5篇（扩展6）

——雪舞的作文5篇

校园的雪花作文 第二十六篇

眼看冬天就要过完了，迎面而来的是春节。

这周我刚到学校的第二天，便下下起了小学，不过这场雪比以往来的时候更晚一些。不过下一场小雪，在这枯燥无味的学期结束之际，为我们增添了一些乐趣。在下午雪刚开始下，就为那天空多加了一点白色。那是刚下课有的同学向窗外望去，这安静的教室有了一些变化。有人喊下雪了，下雪了。大家都往窗口跑去，由于人太多就和一些人从教室里走出来到外面去看雪。一会儿，大家都出来了大家像脱了缰绳的野马到处乱跑，直到累了才停下来休息。外面着是美丽，那洁白的雪花，每片雪花都是不一样的，这些美丽娇小的雪花都是冬爷爷的杰作。

外面太冷啦，我受不了寒风一次一次的进攻就进屋了，又一节课下课了，外面的雪已经能覆盖地面了有的人出去用脚一脚一脚地踩出脚印。雪越下越大放学了，大家一溜烟，全出去了，有的打雪仗，有的画画，有的堆雪人，他们不亦乐乎。我想能把他们从雪地里带走的只有上课铃声，校园里的雪谢谢你。

校园的雪花作文 第二十七篇

人们常说：好雨知时节，而我要说好雪也知时节。

今年冬天，天气比较寒冷，空气污染比较严重，人们，尤其是老人，感到非常难受，他们急需要一场雪来净化空气。雪姑娘读懂了人们的心思，在一阵寒风过后，小雪花都争先恐后的往下跳。纷纷扬扬的雪花，在风中飘飘起舞，一会儿跳起来探戈，一会儿跳起了恰恰，不一会儿，整个校园变成了银色的世界。操场成了一张大大的“雪毯”，房上铺满了“棉絮”，光秃秃的树枝上开满了“梨花”，柏树上挂满了“雪球”，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉琢，就像一幅充满诗意的`画。

后来，雪停了，太阳公公露出了笑脸。阳光照在雪地上，映出了一道道七彩的光芒。树枝上的“梨花”、柏树上的“雪球”，扑通扑通地往下掉。不一会儿，地上的雪全化成了水，跑得没了踪影。

这是今年入冬以来的第一场雪，虽然它没在人间停留多少时间，但是，它给人们带来了健康与欢乐，我将永远把它铭刻在我童年的记忆里。

校园的雪花作文 第二十八篇

“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”最喜欢这句词的“国”字，这个字用得恢弘壮丽，亦是对北方冰雪世界的肯定。北方的雪，它是一个魔法师，把世界变成了一个冰雪的童话王国。道路两边的电线杆像士兵一样驻守着这片神圣的土地。

每当雪花从空中飘落，总是幻想着像公主一样在漫天飘舞的雪花中转几个圈，是多么梦幻般的场景啊！雪后，大地披上了银白色的外衣，孩子们的堆雪人的笑声，是美妙的音符，雪地上的雪人是衣服上的装饰。

在南方人的眼中，北国的雪又是什么样呢？应该很稀奇，也很有吸引力。每年都有无数的游客不远千里来到北方滑雪、看冰灯... ...谢道韫曾对雪花进行这样的赞美，“未若柳絮因风起”。好美的一幅柳絮飞舞的画面。

北国的'雪是大自然的恩赐。因为它的存在，生活多了一番风情，人们体验到一种新的生活方式。作为回报，我想我们应该更加珍爱自然。

校园的雪花作文 第二十九篇

进入校园，向右拐，就来到一棵樱花树前。平常，这棵樱花树是平凡的，像一个正在沉睡的睡美人。可是，一到了春天，万物复苏，这们“睡美人”也苏醒了，仿佛就到了她的天堂。

在所有的樱花树中，这棵樱花树长得是最茂盛的，也是最引人注目的，好像是最受太阳公公呵护的。这棵樱花树的花瓣是粉红色的，它的花蕊是黄色的，上面有棕色的小点。

我们的校园里还有一棵樱花树，不过，这棵樱花树和刚才提到的那个“睡美人”相比，那可真是小巫见大巫了。这棵樱花树的枝条不粗，也不密，而且上面只有一些含苞欲放的花骨朵，并没有争先欲放的花朵。相反，那棵“睡美人”可就不同了，满枝条上都是红色的花瓣，她使劲使自己的花瓣开得更多更密，好像 在向别人炫耀自己的美丽衣服。但是，她又那么质朴，粉红色的花瓣上又带着一点淡白，像一个委屈、无辜受苦的小姑娘。

我们的校园景物非常多，比如有水池中的神龙，花坛中的油松、雕塑，以及美丽、宽阔的塑胶操场。当然，我最喜欢的还是这棵樱花树，希望大家能来我的校园参观。

校园的雪花作文 第三十篇

每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句，有中文的，也有English的，抑扬顿挫。

在校园里，我们早晨读书，锻炼身体，有时还参加一些文娱活动。体育课上，我们会在操场里打篮球或踢足球。

校园生活有时侯也是苦的，比药还苦。有一次上语文课的时候，老师提了一个很简单的问题让我们回答。因为我不经常举手，所以老师点到了我。本来我早就想好了怎么回答，可是一站起来就不知道是什么原因，话到嘴边变得结结巴巴，而且只有一两句话。我心里知道，老师肯定很生气，后果很严重!其实，我并不是没有思考老师提出来的问题，而是因为明明想好了就是不敢举手回答;还有时候想啊想，终于想出答案了，老师又提出了另外一个问题。

校园生活还有是辣的,比辣椒还辣.常叫我愤怒。事情是这样的：有一次，我发烧第二天才来上学，刚做到我的位置上，后面的同学说我的抽屉里有我同桌的书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。

我的校园生活还有很多酸甜苦辣，我觉得自己很幸福!

校园的雪花作文 第三十一篇

早晨，我打开大门就望见鹅毛般轻盈的雪花争相下落，像急着去争做大地母亲的棉毯似地。放眼望去，我仿佛进入了一个梦幻的世界，白的雪，白的天，白的地……在这惊喜之余，我感到惶恐，上学怎么办呢?唉，还好，我同朋友步行去学校。

刚走进学校，我震惊了!瞧，这厚厚的.棉毯，铺得那样的匀称，那般的洁白。我不由心生怜爱之心，不忍挪动一步，怕洁白的毯子因我有一点不*整不完美之处。唉，没办法，只能小心翼翼地进了。往花园里瞧、树枝上、花草间，都满是白白的雪，再往石凳上看，仿佛用棉花做了一个毯子包在上面，生怕冻痛了这椅子。站在教室的窗前，俯身下视，才觉得*日的校园原来是那样的*淡无味，经过这“设计师”的设计使人耳目一新为之叫绝了。

下课后，我们早已按捺不住心中这团燃烧的烈火，冲出教室，来到下面玩起打雪仗。教学楼前有四位美女，打扮得极为美艳。松树戴一顶小白帽，身穿一条白绿相间的花裙子，极为妖娆。没想到*日里的松树，经过雪姑娘的装扮后竟如此美丽。我们也是玩的不亦乐乎，你追我赶，雪球在空中乱飞，砸了这个又砸了那个，雪球横飞，热闹非凡。

上课铃想了，我们才慢吞吞极不情愿地离开这雪地，进入教室。现在想起来还是满心的激动和欢喜。真企盼我在代家中学最后一年的雪景能yesterday once more.。

校园的雪花作文 第三十二篇

虎步腾空去，兔耳悄然听春步。黄叶飞入天，严寒东风白校园。春天的脚步已近，但雪花还是紧赶慢赶地前来造访。看，雪天的校园，有一份特别的美丽，那宁静的白色真是令人迷醉。

我去过很多地方旅游，看到过好多雪景，它们固然大气磅礴，但却不如我们学校的雪景朴实可爱。

雪霁天晴朗，校园的空气中荡漾着凉爽，也荡漾着我们的快乐。已有百年历史的朴真楼在白雪的掩映下显得肃穆宁静。站在朴真楼上往下看，操场上的积雪在阳光的照耀下亮晶晶的，就像散发着光彩的白色锦缎。走近了去看，每一簇积雪都像一团白色的精灵，在地上挨挨挤挤地沉睡着，让人不忍心打扰。再看看树上那些白色的精灵，把树枝编成了一条条银色的带子，就像仙女的银魔杖，只需轻轻摇晃一下，就能让我们发出银铃般的笑声，为校园增添勃勃生机。

顺着朴真楼往里走，就是敏学楼了。这座教学楼不像朴真楼那样“苍老”，一积雪就变成老爷爷。它被雪覆盖过后，就像被刷了一层白漆，显得特别崭新。楼前的几棵小树虽说只剩下了光秃秃的.枝丫，但有了雪花的亲吻，明年它们一定会长出更绿的叶子、开出更芬芳的花朵。在树下，你会发现很多手印和脚印，那是同学们嬉戏过后留下的痕迹呢。

再往里走就是勤勉楼，这里是老师的“天堂”和学生的“地狱”，因为校长和主任都在这里办公，哈哈！你看，有一个学生见了校长，先是敬礼，然后拔腿就跑，真是溜得比兔子还快。勤勉楼的墙上有四个烫金大字，这是我们的校训——“勤朴敏健”。别看这四个字很简单，它们的寓意十分深刻：“勤”指勤勉敬业，勤奋好学，乐于奉献，昂扬向上；“朴”指做人诚实纯朴，返璞求真；“敏”指敏而好学，大胆质疑，注重探究，勇于创新；“健”指坚持锻炼，身心健康，乐于交往，坚强自信。

这就是我们的雪中校园，它安静又美丽，真是一座学习的天堂呀！

校园的雪花作文 第三十三篇

一场大雪过后，整个世界都是白茫茫的，哪里都是雪，然而只要见过这白茫茫的雪，便很难忘却。

这种浅白颜色在画家的调色板上是很难调出来的。只要见过这浅白颜色，你就永远无法忘记它，这种颜色会永远的刻印在你的心中。你将会永远忘不了他……

今天早上，我早早的来到学校，放眼望去，啊啊！好美。学校几乎只是一种颜色——白！！树是白的，房顶也是白的，什么都是白的，我沉浸在雪景之中。仿佛自己就是雪，落在学校里。

我往前继续走，忽然看见两个小男孩在学校里优哉游哉的滑冰，我望了望自己脚下的冰，在滑了一下，啊！险些没被滑倒。之后，我就大为放肆的滑了，一愣神，见同学们也陆陆续续的参加了这场滑冰赛，同学们都那么开心、快乐，没有忧虑、压力……

这可是头一次在学校滑冰！

校园的雪花作文 第三十四篇

冬天，来得总是寒冷又静谧。可是今年的雪却来得格外早，连带着冬天也来了。

往年也是有雪的，但往往是树叶枯尽后才下的，一两片地下，还夹杂着雨。偶尔下一场大雪，也仿佛避着我似的，只能见路上已被扫开在两边的皑皑白雪。冬的寒冷与意境，总看不饱，尝不透，赏玩不够，让我意犹未尽。

以往每到冬天，均是忙碌，校园里的冬景常常错过，今年却不同。在一个雾蒙蒙的清晨，雪忽然就下来了。早晨起来，收拾好被褥与房间，一出宿舍门，就能看到很高很高的墨色的天空，飘下一片又一片的雪花儿，雪花如撕碎的絮儿，落在棉袄上，手背上，冰冰凉凉的，又带有棉的熨帖的质感。饭堂的灯光洒下来，落在每一片雪花上，映着柔嫩的一团并不均匀分布的烟雾，冬天的气息自然而然地也就能感受到了。

校园里的松树，也是一种能让人感受到冬的地方。像一簇簇细柳絮的雪花从校园高空飘落下来，被松树珍重地接住，镶嵌在枝头，举得很高，一直举到教学楼的顶层。他将雪举得很稳，雪在它的肩上垒起了厚厚的一层。每到课间，不经意地向外一望，心胸就如天地般开阔了。

雪下的时候是没有声的，气味也没有，雪花下得是那么的大，水泥地面上却一层也没有积下，不知是扫去还是融去了，只有教学楼楼顶与树上堆得雪白的一层，洁净，清白，白得透眼，白得纯净，远离层层的人群中，高高在上，不受一丝污染。若将莲比作君子，那雪花就是天上的仙人，不愿沾半丝人间烟火。

还有冬天那寒冷的风呢，校园里的风，也似乎与外面的不一样。

在楼下一站，忽而来一阵凉风，在空旷的天空中，狂冽地向它信仰的地方奔去，不光顾一丝沿途的风景。校园里，没有车水马龙的喧闹声，没有五彩斑斓的彩灯，风感受得更加得强烈，冷冽之息也更深入心底。要是遇上下雪，风与雪便会将整个校园作为舞台，跳着无声的舞蹈。她们跳得妩媚，跳得惊心，跳遍校园里的每一个角落，扬起角落里每一粒灰尘。

校园里的银杏树，在这季节里，将它的杏叶梳落得满地，显出金黄而又明亮的颜色。黄绿白相互交错着，与旁边的木亭，展现出深沉而又有韵味的校园一景。“畅吾所怀此园景，梦圆难忘扶我人。”我想那无数次的相遇与别离，正如藕与藕丝，藕断丝连，情深意切。

走进教室，温暖与身后的寒冷相拥，瞬间清醒起来，欢畅起来！

这校园的冬景啊！竟令我如此难以忘怀。

校园的雪花作文 第三十五篇

今天早上，我通过窗户看到了一座座“皑皑雪山”，咦，这是怎么回事，难道是我在做梦吗？我使劲一睁眼，却发现今天下雪了！

早上，我走在上学的`路上，可是这些调皮的雪精灵都要在我的鞋底下安家，这可使我在路上差点两次摔跤。

到了学校，朱老师说我们可以下楼玩雪，我们听了都乐坏了，连忙跑下去打雪仗、堆雪人了。我刚做好一个雪球，就试着有人打了我一下，一摸，身上全是雪，自己都变成一个雪人了。于是，我便把我刚做好的雪球打向那个“犯人”。

要考试了，可是我们的手都冻得僵硬僵硬的，手都不听使唤了，该怎么做试题呀！于是，我看到了一旁的水杯，便拿起水杯，一咕噜，把杯子里的水都喝了个精光。身上别提多舒服了。

上第三节课的时候，朱老师说我们可以到窗前去欣赏雪景。

瞧，雪像欢乐的小精灵一样在天上舞蹈着。有的落到了树上，变成了树上的堡垒；有的落到了地上，为大地披上了一件厚厚的棉袄；还有的落到了小朋友的头上，小朋友们都变成了一个个雪人，可爱极了！

真希望明天还能下雪，说不定我们还能完成更多好玩的花样呢！

啊！美丽的雪、可爱的雪、梦幻的雪！

校园的雪作文5篇（扩展4）

——北国的雪作文5篇

校园的雪花作文 第三十六篇

我喜欢雪，因为雪是纯洁无暇的，雪是冬的使者，是冬天里最美的！

今天是今年下的第一场雪，下雪的`时候我们正在上课，突然看见窗户飘飘洒洒的下着鹅毛大雪，同学们都赞叹道：“哇！太美了！”，我们都兴奋起来，焦急的等待着下课，终于下课铃声响起，同学们都迫不及待的涌出教室，来到操场上，我抬头看向天空，空中的白雪飘飘扬扬的落下，同学们都伸出手臂，接住片片雪花，像是拥抱一位久违的朋友。一片雪花落在我的手上，我仔细观察起来，雪花大都是六角形的透明的白色，非常的漂亮，记得以前在电脑上看过雪花放大后的照片，犹如透明的花瓣那么微小却那么整齐，我真是感叹大自然的神奇。

我和同学们在雪花漫天飞舞的雪地里玩起了打雪仗，我随手从雪地里抓起一把雪，揉成一个大雪球，对准着同桌砸过去，同桌被砸到了头上，赶紧抬头找砸他的凶手，一看是我，赶紧追着我打死来，我们就这样你扔过来，我砸过去在雪地上欢呼，这一场打雪仗玩的太过瘾了，操场上的雪地已经变成了我们的乐园。

这第一场雪真是太美了，我们玩的太开心了！真希望这一场雪永远不要停！

校园的雪花作文 第三十七篇

春天的脚步已经走近，雪姑娘依依不舍的向我们告别。前天，她送了大地妈妈离别的礼物——一床崭新的棉被。要知道，这可是雪姑娘一天一夜，一针一线的杰作呢!

前天那场雪，下得好大，好美，好亮，好纯。像柳一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英绒毛一般的雪，在空中飞舞。

那雪花，玲珑剔透，洁白如玉，那是天神派出的小天使，还是天宫桂树上落下的玉叶?

多美的雪啊!开始，零零落落，又小，又薄，又柔，又轻。就像那高贵的白天鹅轻轻的抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠的落下来。接着，小雪花变大了，变厚了，变重了，变得密密麻麻，就像用力摇动天上的玉数琼花，那洁白无暇的花瓣纷纷飞下来。后来，雪越下越大，小雪花们在空中，你拉我，我扯你，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。这时，整个世界变得粉妆玉砌，迷迷茫忙。

啊!北国的雪，你是那样纯洁，那样无私，那样大度，那样使人陶醉。我相信，雪姑娘来年一定更美丽!一定更纯洁!一定更清爽!一定也会更迷人的!

我喜欢你，住在北国的雪姑娘，来年再见了!

校园的雪花作文 第三十八篇

  日月如梭，冬天不知不觉地过去了，春天悄无生息地来临了。清晨，我沐浴着温暖的阳光，来到了学校。

刚进校们，第一眼便看到了美丽的喷水池。喷水池里的水一年四季都哗哗地喷着。迎春花开了，金黄色的花瓣和花蕊，一朵朵就像小小的风铃。月季花也开了，似乎不胜娇羞，香气袭人。所有的花儿都在这绿茵中竞相开放，星星点点。在这春暖花开的时节了，红花，红得像太阳那样艳丽；蓝花，蓝得像天空那样明净……色彩多么分明，春天多么有活力。

“啪嗒！”咦？下雨了，我赶紧小跑到大厅里。雨点儿一个跟着一个地紧往下落。这雨是如此清晰、细腻地把一丝春意传播早各个角落。该脱下着沉重的棉袄，迈着矫健的步伐迎接新的春天了。雨停了，我走到学校的走廊上，画眉、百灵等各种鸟儿斜着翅膀自由自在地飞翔着，唱着优美动听的歌。伶俐的小燕子扇动着俊俏、轻快的翅膀，翘着剪刀似的小尾巴从很远的地方飞回来了，好像是来告诉我们：“春天来了！春天来了！”

我爱我的学校，更爱校园里这美丽的春天。它给我们带来了快乐，带来了勃勃生机。

校园的雪花作文 第三十九篇

今天十一点多钟，天空灰蒙蒙的，不一会儿，校园的上空就飘起了雪花。刚一下课，我就赶紧跑到操场，呀！松柏变成了“雪松”；柳树变成了“白伞”；装午饭的车变成了“大雪球”。除了地面以外，其他的都是白色的，真是一个“冰雪世界”。我不禁想到：这不是20xx年第一场雪吗？我看了看茫茫雪幕，又看了看在操场上玩的同学们，我灵机一动，心想：对了，去玩雪！于是我马上叫上我的几个好朋友奔向大雪之中，玩起了游戏。

风和雪舔着我那早已被冻得冰凉的脸蛋。雪下得更大了，六角的雪花纷纷扬扬地被撒下，天地之间一片苍茫，我被雪花遮住了眼睛，甩手一揉，不巧闯了个祸——一下子误打了好朋友俞茗叶的手，他一脸沮丧地说道：“我的手已经够凉了，你这一打可更凉了。”我连忙说：“对不起，得怪老天爷不长眼睛，用这么大的雪花把我的眼睛给蒙上，才不小心打到你的！”好朋友被我逗乐了，也忘了手痛。在欢乐之中雪花宝宝好像也被逗乐了，便更加肆无忌惮地在天空中飞舞。

叮铃铃——叮铃铃，上课的铃声响了起来。大家赶紧站好队进了音乐教室。此时，我的心仍然无法平静下来，还是留恋着外面茫茫的冰雪世界。终于挨到下课了，外面雪花宝宝依然在天空中自由自在地飞舞着，同学们又欢笑着涌入了白茫茫的操场中。瞧！正在丢沙包的那伙熊孩子一个个笑得合不拢嘴。再瞧瞧郝一鸣同学，竟然在地上滚了起来，这难道就是传说中的“滚雪球”？他终于连滚带爬地站了起来，东拼西凑做好了一个大约拇指大的雪球，他看着他的雪球说：“看，奥特曼给我力量！我用拇指雪球打——败——你！冲呀，奥特曼‘大’雪球！”说着便冲向了对面的小伙伴。叮铃铃——又上课了。雪变小了，我真不想让雪花们走开，而雪花宝宝好像也明白我的意思，也不想走开，依旧在天空中飘着，舞着，直到和我恋恋不舍地告别。

啊！雪后的校园太美了，美到了极致，简直和我们的开心愉悦构成了一幅完美的图画。我太喜欢它了！有哪个孩子不期待着下一场雪的到来呢？

校园的雪花作文 第四十篇

春天是一个美丽的季节，万物复苏，鸟语花香。当世界的每一个角落都有了花朵之时，我们的校园早已变成了美丽的花园。更何况，有哪一个花园能比得上我们的校园呢？

学校的绿化带，像是一个充满绿色、充满鲜花的圣地，那样春意怏然，那样温暖美丽。绿化带里的白蜡树，像一个凉棚，它叶子一片一片的重叠着，只有阳光，从那翠绿的叶子之间的缝隙中穿过，在地上看，仿佛是一根根极细的针落到了地上。白蜡树上面长着一撮儿一撮儿的小东西，它们是青色的，像薄纸一样薄。

桃树上也已经结满了小桃子，它们只有大拇指那么大。青色的桃子上有许多小虫子，最大的桃子上还有一只小蚂蚁，我想，可能它喜欢吃酸的吧！我凑近一个桃子闻了闻，那淡淡的酸中还有一丝清香。

我往里走了走，映入眼帘的是高墙上盛开的蔷薇花。他们又深粉色的、浅粉色的，还有几朵浅的像白色的一样的花。靠近它们，有一种身在花海的感觉，沁人心脾。那一墙的蔷薇花随风舞动，犹如一个个俊俏的小姑娘在排练舞蹈。是  谁让校园的春天那么美？是勤劳的园丁，还是那温柔的春风。

校园的雪花作文 第四十一篇

今天开学了，正好今天也下雪了，房屋上盖上了“白花被”，地上也铺上了“白地毯”，顽皮的孩子早已迫不及待的到了雪地上，打起了雪仗，堆起了雪人。

我走在上学的路上，踩着厚厚的雪花，软绵绵的，留下了一个个小脚印，那一个个小脚印像跳动的音符，不一会就走到了学校。校园里的景色更是美丽，像进了童话般的世界。

你看，那一颗颗松树披上白色的衣服，好像一棵棵圣诞树。草坪上，白色的雪花铺在上面，如同一条白色的绒毛地毯。就像一个美丽的新娘子穿着洁白的婚纱。数枝上盖上了雪白的雪，小草上也戴上了“白帽子”。教学楼上也有了一层厚厚的雪。一眼望去，整个校园被冰雪所覆盖。

不过，我最喜欢的还是校园里的梅花，在白雪的映衬呀，显得更加美丽动人。看到如此美丽的梅花，让我不禁想起了王安石的那首《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

冬天的景色真美啊，我喜欢雪！

校园的雪花作文 第四十二篇

虽说算不上个南方人，却也很少见过雪，雪纷纷扬扬，漫天飞舞，仿佛就是那最美的仙子。

我爱雪，它是我童年的回忆。而上一次下大雪，还是20xx年时，那时的我有好几个朋友住在附近，下雪天闲着也是闲着，不如一起下楼玩。

那时的我们一起打雪仗，一起堆雪人——雪人足有一米高，红球鼻子、树枝手臂、钮扣眼睛。大家还一块儿拍照留念。

别人都说洁白如雪，可雪又像什么呢？似柳絮、像鹅毛，一片一片地，落下来成为了一地的棉花糖。

今年下的是春雪，易化；春雪酥酥的、软软的，拿一小块在手倒也没有觉得多冷。

今年最大的雪是从大年初四晚上开始下的，雪很大，临近晚八点时就已经是鹅毛大雪了。雪很漂亮，在路灯的映照下，为白色的雪又添上几分色彩。我伸出了舌头，试着去品尝了一下这洁白的雪，虽然没有棉花糖的甜，但感觉雪花真的好纯洁。

大年初五当然是一个快乐的日子，激动的心情让我一早就起了床，地上的雪足有一寸多厚，我迫切地冲下楼，原来小伙伴们来得比我还早，就差我一个了。

他们在堆雪人，雪人的下半身还没堆完。阳阳让我快点过去帮忙，他正朝着我招手。现在是寒假，没有紧张地功课，我可以放心地玩。商量好计划后，我们分头行动。我和优优一起滚雪球，用来做雪人的头；乐乐和诺诺一起堆出个雪人的身子；鑫鑫与豆豆负责找寻雪人的装饰品。

这个雪人与原来的那个差不多，洁白的雪、钮扣做的眼睛、树枝手臂，同样是我们友谊的见证。

雪就这样下着，我们就这样闹着，一时忘记了时间。

又见雪舞满天，真好！仿佛又回到了童年往日。

校园的雪花作文 第四十三篇

一年四季，都有与众不同之处，因此，我们对四季的感觉就会因人而异。

有的人独爱春，因为春季万物复苏，一片生机怏然之景，它代表着希望；有的人犹喜夏，因为夏季万物竟发，一张繁华锦绣之图，它暗示着热情，有的人唯痴秋，因为秋季万物成熟，一幅硕果累累之画，它蕴涵着收获。而我，偏偏执着于凛冽之冬，尤其爱冬天的雪

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在北方，皑皑白雪是冬季里的最佳点缀，没有雪的冬天犹如未填充棉花的布娃娃，空虚颓废，这飞雪虽不能及“柳絮因风起”的壮观之景，然而这盐撒空中在我看来是恰到好处——堆雪人，打雪仗虽可以少，但这欣赏雪却是别有一番滋味的。

雪景实在是美，美到让人不由自主的沉醉……尤其是去年冬日里的一场雪，令我终身难忘。

无一丝征兆，雪，默默地从天而降，仿佛小孩子们顺着滑梯溜下，调皮而可爱，却不失规矩，雪纷纷扬扬，紧密的排下，落在每一寸土地上，不知不觉他们将大地毫无保留的覆盖，与之紧紧拥抱。雪落在树梢头，树梢将他们稳稳拖住，生怕它们落在地上地上被弄脏了衣服，雪落在屋檐角，屋檐让他们停驻于此，一同感受屋檐下的温馨。

面对此般美景，我再也无法局限于家中了，没有多加衣服，便轻轻的来到皑皑的世界中，跟前那无比纯洁的雪，让我每走一步都很小心翼翼。我想：这一次会是一次灵魂的涤荡，心灵的洗涤，本想大声表达自己的感受，但话到嘴边有咽了下去，因为我怕惊动沉睡中的大地。更怕打乱那淑女般的雪的婀娜的舞姿，蓦然，我驻足，任凭雪在我脸上亲吻，闭上眼睛，用心倾听雪的声音，这时，我似乎与雪融为一体，我爱这里，爱的深沉……

雪将气温下降，却抬起了人们的嘴角，大家在雪中尽情的欢乐着，无忧无虑。

由此，我想到一些人，他们在自己短暂的一生中忠于事业，任劳任怨，只为换来人民的幸福生活。雪正是象征着那些默默奉献的人们，不是吗？我爱雪，爱的深沉……

校园的雪花作文 第四十四篇

校园里的记忆，很散乱，很平淡;有快乐，也有悲伤。平淡中透着幸福，透着忧伤。

闭上眼睛，依昔清楚的记得那天的情景：校园里梧桐树绿色的树叶，在微风中哗哗作响，空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束，那份轻松的心情似乎很久没有过了，从她们嘴角那颇深的弧度，就可以清楚的知道，此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋，承载着她们的快乐，她们的梦想。

那是我小学生涯最后一天的记忆，那时的我们是在欢笑声中度过的，殊不知等待我们的是分离的命运。

步入新的校园，走进新的班级，微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了，渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼，全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转，我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在田野里捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过，不安安慰我时的轻声细语。

那么多的回忆，忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我，一会看云。我觉的你看我时很远，看云时很近。

校园的雪花作文 第四十五篇

有人喜欢历史悠久的剑门关，有人喜欢惊险刺激的五峰峡漂流，有人喜欢热闹非凡的阆中熊猫乐园，可我却独爱美丽幽静的雪溪洞。

国庆的时候，爸爸妈妈决定带我和哥哥去雪溪洞游玩，放松放松。雪溪洞位于广元市朝天区，我们一路上欢声笑语。不知不觉中，就到了雪溪洞。正值国庆节放假，有许多游客慕名而来。首先映入眼帘的是那雪溪洞几个大字，洞口有一间宽敞的大厅，中间有石桌和石凳，还有一座两米多高的陆游石像，并且造型十分的逼真。

一进入雪溪洞，在无数彩灯的照射下，密密麻麻的钟乳石从洞里倒挂下来，五颜六色，形状各异，十分梦幻，让我不禁感叹大自然的鬼斧神工。走在蜿蜒的小路上，身侧就是幽深的莲花潭，清澈见底。潭的北边是一个小山崖，一缕阳光从山崖上射了下来，照在潭另一边一堆神似碧玉的石笋上，石笋像一位舞者站在舞台中央，格外耀眼。

顺着小路一直往前走，一只跃跃欲飞的凤凰呈现在眼前。你瞧，它在五颜六色的灯光下，向我们热情地打招呼呢，这就是凤凰台。

我们一家人的兴致越来越浓，一直往前走。洞里千奇百怪、大大小小的钟乳石和石笋形态各异，有的像老虎扑兔，有的像骏马奔腾，有的像如来盘坐真是有趣极了。

雪溪洞里冬暖夏凉，而且远离城市的喧嚣，所以说，是一个十分值得推荐游玩的好地方。

校园的雪花作文 第四十六篇

北国的雪，纷纷扬扬，潇潇洒洒地下，看破了天地间的一世繁华，孩子们的笑脸，犹如火树银花。——题记

那年冬日，北国的雪。

千万片鹅毛般的雪花从天上的家“迁徙”到人间。顿时，大街上，小巷里，都落满了雪花，只见天地间白茫茫一片，所有的屋顶都被白雪覆盖，像是盖了厚厚的棉被。

我踩在雪中，只听“嘎吱，嘎吱”的声音，我想，这就是千万片雪花凝聚在一起的声音吧。

学校的操场上，满地雪花堆积，像是刚刚刷完白油漆一样，雪本来是无色透明的晶体，由于阳光反射，相互挨在一起，才呈现出这种白色。

雪是纯洁而又无私的，它用自己的“血肉之躯”保护着田地里的庄稼，让农民期待来年丰收的喜悦。

雪，继续下着。

雪越下越大，用自己纯洁的白色点缀着街头，渲染了道路，更是升华着人们的心灵。

夜里，我趴在窗前，看着街上的灯光，一盏一盏亮了。灯下的雪，肆意的飞着，灯下的人，无声的走着，灯下的车，似乎有人追赶似的，狂奔着。灯下的雪落在人们的掌心上化了……

北国的雪，纷纷扬扬，潇潇洒洒地下，看破了天地间的一世繁华，孩子们的笑脸，犹如火树银花。

北国的雪……

校园的雪花作文 第四十七篇

这一天，雪下得十分大，大风呼呼地刮着银色的雪花。

我们终于等到了下课，一下子全冲了出去。我们一会打雪仗，一会堆雪人，时间飞快地过去了。上课铃响了，我看他们都不着急回去，我上楼一问才知道，原来这节语文课因为老师有事改成体育课了。我高兴的冲下楼去，向操场跑的时候没看见脚下的那块冰差点摔个大跟头，我没管那么多，我冲着班级的队伍跑去。

我刚站好上课铃就响了，因为我们都想快点解散，所以今天的队伍格外整齐。老师似乎看出了我们的心思，老师让我们走了两圈，跑了两圈，又让我们拍了拍球，把半节课留给我们堆雪人、打雪仗。

*时严厉的体育老师也和我们一起堆起雪人来。老师找来鼻子、眼睛、手等物品，我和五六个同学来做雪人的身子，其他同学来做雪人的头，我们先包了一个很小的雪球，然后在雪地上滚过来滚过去，不一会一个又大圆的雪球做好了，而且十分结实，而他们做得雪球一碰就散，终于在我们的帮助下他们也做好了，把他们做的头放在我们做的身子上，把老师找来的物品*雪人里，做成了洁白可爱的雪人。

有些同学想把雪人推倒，雪人本身的坚硬加上我们反抗，雪人终于保住了。忽然雪人的嘴仿佛动了一下，是在谢谢我们保护了它吗?我们感觉这个雪人比其他的雪人都可爱。

校园的雪花作文 第四十八篇

我见过济南的小雪，秀气亮丽，也见过万里冰封的冰城哈尔滨，但留在记忆深处的是故乡那年的雪花飘舞——零八年的那年的雪比*常来的更晚一些，停靠在路边的二路汽车，人来人往络绎不绝。车里的人呼出热气，在玻璃上留下了属于自己的痕迹。

抬起头，望向空中，点点雪花，纷纷扬扬的飘落下来。飘落在地上，屋顶上，树枝上，也落在了行人的头上，衣服上，鼻尖上，调皮极了。

回到家中，坐在暖炉旁，捧一杯热茶细细品味，再打开一本书，何等的惬意。站在窗前，雪花从枝头飘落，这让我不禁想到两句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”想来此景此情正是如此吧！缓缓推开窗，调皮的风儿卷着雪花闯了进来伸手接起一小片雪花，看着它在温暖的掌心中慢慢融化直至最后消失。

我想，第二天世界应该会有不同吧……

渐渐地雪停了，打开门，踏上那盖了一层雪白色的土地，灰暗的树枝也被晶莹的雪花装饰着，垂下一条条的冰晶，折射出阳光七彩的光芒。

脱下手套，将手伸进雪堆中，不一会儿两个一大一小的雪球就捏出来了。小心翼翼地将两个雪球堆叠在一起，有树枝做手，胡萝卜当鼻子，两颗黑色的小圆石做为眼睛，再将围巾围上去，一个可爱的雪人就做好了。哦！对了，用手轻轻勾画出它上扬的嘴角，一步步向屋内走去。

回想着外面的一切，我不禁沉思，那被雪堆积着的土地上待到明年春天，也许小草就绿了吧！至于外面的雪人，就随它去吧，带着我的希望滋润着脚下的土地吧……

相机举起，放下，那一瞬间的时光就定格在了纸上，曾经那最纯真的童年和对故乡最深刻的情感都留在了那年雪花飘落的季节里。而我所能做的就是带着这份珍贵的回忆头也不回头的走下去。