小学生作文书屋与梦 第一篇

“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”，我的书屋——也是我的卧室，一个温馨、而又充满书香气息的地方，书香像一缕阳光、一道风景，深深地吸引着我，我好像一条书虫，爬行在书堆中。读书，可以丰富知识，增长见识，提高作文水平······

我的房间南面是一扇明亮的窗户，窗户下是长长的办公桌，每天我都在那儿写作业。书桌的右拐角，是一张大书橱，上面摆着一排排整整齐齐的书，有教科书的辅导教材、科技书、历史书······数不胜数。再仔细瞧瞧书橱里的书，有的已被翻得破烂不堪，有的崭新如初，有的封面花花绿绿······每当写完作业或闲暇时，我幽静地坐在台灯下，随手取一本书，细细的品读，同时我也会配备本笔记本，记录下读后感，摘抄好词好句好段。笔记本里有简爱的伟大，福尔摩斯的精明，魔戒的神奇，鲁滨逊的悲惨······有时自认为很好看的书，也会大方地借给同学看，或者互相交换看。读书也教会我不少做人的道理，人生途中难免有难题，只要你仔细观察，仔细思考，答案将会浮出水面。

“斯是陋室，惟吾德馨”。书屋好比知识的海洋，让我们承载着我们的梦想，在书的海洋里快乐地成长、长大······

小学生作文书屋与梦 第二篇

我家有个小小的“书屋”，它是有简单的4个双层小柜子组成，里面排列了很多书籍。每当我闲暇时，取上一本书，在温暖的阳光中慢慢翻开书本，细细地品读，让每一个“小精灵”带我畅游知识的海洋。书屋里还有好多伙伴，温婉的李清照、率直的苏轼、聪明的福尔摩斯、淘气的马小包等等。在众多书籍中，我喜欢读《绿野香踪》这本书。

这本书讲了一个叫多萝西的小姑娘被龙卷风卷到了一个神秘的地方，在漫长的旅途中她认识了想要聪明的稻草人，想要心的铁皮人，想要胆量的狮子这3个号伙伴。他们互相帮助，患难与共，克服了一个又一个困难，最后他们都实现了各自的愿望。

多萝西的善良、坚毅、不怕困难的精神告诉我，世界上的人之所以遇到困难不会放弃，正是因为心中有属于自己的信念。而我的信念就是将来要考上北京大学，学习像一个漫无边际的森林，里面有阳光灿烂的时候，也有刮风下雨的时候，我要努力克服一个个绊脚石，朝着我的信念前进。书屋，则是我的加油站。

小学生作文书屋与梦 第三篇

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言开启了我对书籍的热爱。小区附近就有一个我最喜欢去的地方——志愿者服务书屋，因为在这里有我最喜欢的朋友——书。

空闲的时候，我总喜欢去书屋走走，因为那里弥漫着书本的墨香，总让我沉醉其中，不愿离去。

每当我走进书屋的刹那，就有一种说不出的高兴，幸福的感觉犹如要蹦出胸膛一般。这里就是我的家，我只想畅游在这书的海洋里。书仿佛就是让我通往美好未来的一通桥梁，仿佛成了我展翅高飞的起点，仿佛为我插上了梦想的翅膀，让我飞得更高，更远！人们都说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”而我觉得书中还不止这些呢！书中还承载着我的梦想，能够激励我更加努力不懈地学习！

在书中徜徉，让我懂得遇到困难要坚持不懈，要努力去克服，在做数学题时也是如此。从那以后每一次做到数学难题想要退缩时，我都会想起鲁滨逊坚持不懈的精神，想到这里，我就一定会把难题打败，我才肯罢休。就这样，一道道数学难题成了我的“手下败将”，我的数学成绩也由此而蒸蒸日上，越来越好！

这神奇的小书屋啊，我最爱的去处，这里记录着我的成长，为我补给知识，让我打开了智慧的心门，我一定会辅以不懈的努力去实现自己心中的理想！

小学生作文书屋与梦 第四篇

书籍是人类进步的阶梯！书就像露珠，浇灌着我们这些幼苗；书就像海洋，让我们尽情地遨游；书就像一盏明灯，照亮着我们内心的黑暗；书就像太阳，把我们的明天变得更加灿烂。我很喜欢读书，只要一有时间，我就会去图书管借书来看。

我恨不得借下一整个图书馆，来弥补我看书的欲望。当然，这只是我的想象，可我也巴不得这是现实，想一想，在图书馆里一整天每时每刻都能看到书，那可是天堂！

长兴的的图书馆离我们住的地方有点远，所以不能随时借书看了，但我不会就此放弃，我会央求妈妈给我购买一些好看的书籍，比如：《三国演义》，《水浒传》，《西游记》……

每回放寒假，我就会到离老家最近的图书馆看书，那里的味道一闻，就让人难以忘怀，那种浓浓的墨香，我至今还记得。那里有着我寒假读书的所有回忆，一走到那里，我的心中就会涌起一阵暖意。

走进那个陌生又熟悉的图书馆，我找出那本去年看过的《鲁滨逊漂流记》又读了起来，这种感觉就像教师呵护学生一样，或许应该说，这里的每一本书，都像我们的老师一样，给予了我很多很多的知识。

我开心的时候，和他们一起开心，伤心的.时候，他们逗我开心，虽然这些书没有生命，但我并不介意，他们那些又酷又有趣的内容总会吸引着我不断探索。

这间图书馆已经有一百多年的历史了，山区经济差，山里的孩子们常常买不起书，为了让山里孩子们看到更多的书，所以政府建立这所图书馆。因为有了它，让我了解了更多的知识，让我开阔了眼界。

长大以后，我一定也要为贫困山区里的人建图书馆，让山区的小朋友也能像我们一样在书的呵护下，健康的成长，一生以书为伴，成为拥有伟大智慧的人。这是我的梦想！

记得英国作家优安。艾肯曾经说过一句话“走遍天下书为侣”深深地感触到了我，这句话说的太对了。书是我知识的源泉，是我攀登的阶梯，也是我人生的挚友。

感谢你，旧书馆，我梦开始的地方！

小学生作文书屋与梦 第五篇

读书是一件十分快乐的事。因为，读书，可以增长我们的知识；读书，可以开阔我们的视野；读书，还可以培养我们的自学能力和阅读能力。我可以在书中找到不少乐趣。社区里有个书屋，那是我们孩子节假日里最爱去的地方。我多么渴望有一个自己的书屋。

自上小学起，爸爸妈妈给我买的书多了起来，我就开始存书，为我的书屋建设时刻准备着。绘本《猜猜我有多爱你》《我爱我爸爸》《爷爷一定有办法》等是第一批书源。渐渐地，《格林童话》《安徒生童话》《小猪唏哩呼噜》《稻草人》来到了我的身边，《爱的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日记》《昆虫记》《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》等依次与我相伴，有了这些可爱的朋友，我的童年变得快乐而充实起来。

终于，在那个我期待了很久之后，我拥有了一个我梦寐以求的书屋，那是一个属于我的书屋——梦幻书屋。每次我进书屋时都要大声地说一句“我读书，我快乐”然后才进去，因为它在我心里是弥足珍贵的。

梦幻书屋的陈设很简单，就一个书橱、一个书柜、一张书桌和一把椅子。书橱在书屋的西北角里，书橱的对角是书柜，书柜紧挨着书桌，书桌旁有椅子。这陈设再简单不过了。

在书屋里呆得久了，妈妈笑我身上充满了书生气息，说起话来文绉绉的，可是妈妈不知道，书屋就是我的亲人，朋友。

小学生作文书屋与梦 第六篇

又放暑假了，又有时间光临我的百变书屋了。在那我又可以度过许多快乐的时光。

我的百变书屋，是我博览群书的好去处。那里虽然不豪华，却显得既朴素又完美。与别的书屋相比，那里多了一份和谐的气息。

书屋还真不小，宽敞明亮。房子里摆满了大大小小的书，里面有一个小板凳，没事就坐在那看书。那里有世界名著《绿山墙的安妮》、《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》。还有我喜欢的少儿读物、卡通读本、漫画书《子不语》、作文书等，真是应有尽有。我享受著书中的乐趣，任由想象在房子里飘荡。有时我为了读书，饭也不吃，觉也不睡，就躲在我的“书海”里遨游。

记得有一次，妈妈让我帮她看着稀饭，别让稀饭溢出来。结果正当我读着《小说绘》正精彩的时候，妈妈的一声尖叫，让我不得不放下书来看看到底是怎么回事。“孙思雨！你给我出来，看看你干的好事！”我低头一看，呀！稀饭全溢出来了，这下可没饭吃了。我收拾好，妈妈说：“唉，算了算了，我给你热馒头配菜吃吧！”话音未落，我又跑到书屋里去看书了。

感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，让我增长了知识，是你给我慰藉，是你帮我克服学习上的困难，是你见证了我的成长。感谢你我的书屋，我梦开始的地方！

小学生作文书屋与梦 第七篇

有人说，读一本好书就像和一位哲人在交谈，它能让我们明白做人的道理；有人说，一本好书就像迷途中的路标，为我们指引正确的方向；而我说，一本好书就像是“心灵鸡汤”给我们幼小的心灵带来一次美好的体验。

说起书，我从小便和它结下了不解之缘。在我牙牙学语是，就尤爱捧着一本《唐诗三百首》到处乱转，所说勉勉强强能背出个一两句，但若是要我说诗句的意境，我就只有支支吾吾半天都说不出个所以然。等我长大了点儿，能独立看书了，也渐渐有了自己的想法。我按照自己的理解去诠释一个诗人的情怀，也慢慢懂得了游子那份“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的乡愁；感叹于诗人对“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的无奈；惋惜于一代才子对“何当金络脑，快走踏清秋”的怀才不遇；更感动于“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的那份忠诚。

我爱书，随着年龄的增长，我迷上了一些世界名著，其中让我印象最深的是意大利作家亚米契斯的经典之作——《爱的教育》。这本书记录了生活的点滴，刻画了不同人物形象与性格，并在他们之间展开了一个又一个的故事，使人感到人类多么需要关爱。就像古代儒学派创始人孔子所提倡的“仁者爱人”那样，这本书虽然不厚，但里面蕴藏着的爱，却无比深厚，它也让我明白了一个永恒不变的道理：爱是人间最美好的情感，如果没有了爱，太阳也将变得黯淡无光。

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界人类的营养品。”像我这样废寝忘食只为看书的少女，她的功劳更是不言而喻。以至于“名人典故信手拈来，好词佳句如潮如涌”成为了大家对我的评价。

“书中自有黄金屋，书中自有千斤粟”，如果书是快乐的海洋，我愿做一只小船，游向那未知的远方。

小学生作文书屋与梦 第八篇

一本好书，读起来两颊盈香，让人不忍一口气读完，合上书，依然历历在目，让人回味为穷，它吸引着你一遍一遍的读下去，再多读一遍就会有新的感受，新的体验，新的发现，就如那温故而知新。

一本好书犹如营养丰富的午餐，给饥饿者以温饱，给虚弱者提供热能，给缺钙者补钙，给低血糖的患者提供糖分。无论处于各种层次，读者都可以从中各取所需，引发不同的思考和感悟。

我特别喜欢名著。我还记得我读的第一本名著是《80天环游世界》，听说太小的时候读名著会没有了足够的心智去支撑，糟蹋了好书，甚至会坏了胃口，现在想来都有些后怕。记得买了一本《红楼梦》读的穷尽脑瓜子也始终不知道什么意思。

我很希望自己有读不尽的书，享不尽的快乐。应为只有读书万卷才能走万里路。有了书的陪伴，我们少不了快乐，才能在知识的天空里自由翱翔。多读书，有时就像和许多伟大的作家谈论了一番一样。

如果你读一本书，仿佛置身其中，慢慢地便投入到故事情节当中，好有趣！

也许书中没有黄金屋，书中没有颜如玉，单单通过一本好书，上下五千年的人得以沟通，纵横九万里的人得以共鸣已是人生一大乐趣。记得梁晓声曾经说过：_有一次有人问他读书的习惯对人类有什么好处？”他回答；”阅读可以使人具备特别的抵抗寂寞的能力。”

读书，读好书----乐趣就在这其中了。

小学生作文书屋与梦 第九篇

大文豪高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书就像甘露，哺育着我们这些幼苗；书就像大海，让我们尽情地遨游；书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，今年年初，我们村委创办了一间农家书屋，我觉得这个书屋就如一间“小黄金屋”。

这个“小黄金屋”造就出我的梦想：通过她，我阐述出自己的观点，表达出自己的感想，描绘出自己的理想，将来要做一个有作为之人。

“小黄金屋”是我的知心朋友，是我的充电房。她就是我的老师，教我明理，让我明智，助我成才！无论有事没事，无论心中有多少烦恼，我都会找“小黄金屋”，找她倾诉，找她作伴，让她为我指点迷津。

这个暑假，我更像一条畅游书海的鱼，没事就钻进“小黄金屋”。一次，我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。我越读越着迷，心不自觉的被书中的故事情节牵动。我为鲁滨逊的不幸遭遇而感到同情，又对鲁滨逊坚持不懈、不怕困难的精神品质产生了敬佩之情。读完这本书我明白了：要成就梦想，遇到困难要坚持不懈，要努力去克服困难，要懂得迎难而上，特别在遇到数学难题时更要有这种“鲁滨逊式”的坚持不懈精神。今后，无论遇到什么难题，我一定会把它打败，才肯罢休，要把一切困难论为手下败将。

这个“小黄金屋”是我通往梦想的一座灯塔，也是我走向梦想之路的金锁匙！

小学生作文书屋与梦 第十篇

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话从表面意思上来说就是只要努力学习就可以取得功名，赢得荣华富贵。书是我们人类永远的朋友，它是种子，在我的生命中生根发芽；它是一盏明灯，照亮我前进的路；它是一艘小船，承载着我前进的梦想。我很喜欢读书，只要有时间我就去随手拿起一本书津津有味的品读起来。

我的书屋就在我的卧室，整个一书架都摆满了各种畅销的书籍，有漫画书、哲理书、童话书以及工具书等。不同的图书带给我的感觉是不一样的，比如童话书把我带入了一个童话世界；益智故事书为我打开了一扇认识世界的窗户；文学名著陶冶了我的情操，提高了我的写作水平，开阔了视野。

最让我印象深刻的就是《鲁滨逊漂流记》这本书，讲述了鲁滨逊因为船只失事流落荒岛，不得不孤独求生的故事。在荒岛上鲁滨逊建住所、种粮食、养牲畜。通过自己的劳动努力改变自己的生活，建立了属于自己的家园。这个故事让我明白了不管遇到什么困难都不要害怕，我们不能丧失勇气，只有有勇气和毅力才能战胜各种困难，没有它你永远也走不出困境。

我的书屋承载了我的梦，我喜欢遨游在书的海洋中，用知识来浇灌我幼小的心灵，用知识来成就我的未来。最后我会在我的小书屋里继续遨游，探索梦想，攀登高峰！

小学生作文书屋与梦 第十一篇

在我家，有一个书柜，那里摆满了许多许多不同种类的书，有漫画书、故事书、童话书、历史书、小说，自然科学等等。

在我很小很小的时候，是妈妈天天给我讲故事，后来我慢慢长大了，我学会了指读，拼读，到现在开始可以默读。我喜欢我的书屋，我更爱读书！最近，《我们的母亲叫中国》这本书深深吸引了我，从书中我知道了我们祖国有广阔的疆土，有56个民族，有最优秀的军事文化，有强大的经济文化等，祖国有着无限光明的未来！

中华民族古时称华夏（“华”与“夏”都是美好、强盛的意思），合称“华夏”。因此，历史上常常以“华夏”来称呼我们的祖国母亲，而用“中华民族”称谓我们各个兄弟民族。如今，“中华”“中国”的称谓替代了“华夏”，成为响遍全世界的名字。

我们有众多江河、湖泊，有多姿多彩的海岸，有广阔的海洋，有丰富的矿藏，有数不清的珍禽异兽，有多种多样珍奇的植物，有最古老而又最具生命力的文字等等。我为我们现在的中国骄傲，为自己是一名华夏儿女感到自豪！当鲜艳的五星红旗冉冉升起，当嘹亮的国歌响彻四方，我的内心充满了巨大的力量，我很爱我的祖国，现在我要好好读书，多读书，读好书，是书籍让我有了梦想，有了文化，有了责任，懂得了担当，长大后我要为我的祖国贡献自己的一份力量！

我爱你，中国！

小学生作文书屋与梦 第十二篇

书，是人类智慧的结晶。

书屋，是贮存智慧结晶的地方。

我家的书屋，宽敞整洁，光线充足，是个看书的好地方。

我的梦想，就是书屋给我的馈赠。我的梦想简单而平凡，与书为伴。

书屋里的书不但可以让我心旷神怡，还可以提高我的阅读能力和写作水平。文章中的优美词句和写作技巧，往往让我赞叹不已。看多了这样的文章，写作水平更上一层楼。

书屋在，梦常在，书屋美，梦常美，

“书中自有黄金屋”。这句话一点儿也没错，读了书，你就会拥有精神上的财富。书，让我学会了宽容、谦让，让我从幼稚、天真的孩子变成了一个懂事、沉着的人，让我成为了一个有教养，有内涵的人。

读书，可以让我浮躁的心恢复平静。读书，洗涤我的心灵。书，就像我的朋友，在我迷茫时，为我指点迷津，让我有“拨开云雾见大阳”的感觉。

读书，给家乡带来了变化。在我小时侯，外婆家很破旧。一晃过了七年。外婆家变得富裕起来，不但修了水泥路，山顶上还有了风力发电站。这些，都是人们通过努力读书，从书中获取知识，从而研究发明出来的。

读书，让梦想变为现实，美国的莱特兄弟幻想自己能像鸟儿一样飞上蓝天。他们通过读书，运用自己的知识，发明了飞机，实现了自己的梦想，成为世界上第一个飞上蓝天的人。书让人充满智慧！

我爱阅读，我爱书屋。

小学生作文书屋与梦 第十三篇

我的书屋坐落在村北头，位于村服务中心二楼，朴素整洁，宽敞明亮。室内几张长桌整齐地摆放在中央，周围的书橱整齐有序的排列着，透过玻璃橱窗，可以看到摆放着各类书籍，有世界名著，有农业科普知识，有医疗保健……

由于爸爸妈妈常年在外地务工，我和年迈的爷爷奶奶共同生活。没有书屋的时候，学习之余，小时候会和周围的小伙伴们疯玩，稍大些，看到他们每天有爸妈关心、督促，孤独便不由自主的涌上心头，渐渐的，我开始变得沉默、孤僻。后来，村里建起了农家书屋，从此我在课余多了个好去处，可以尽情品味读书带给我的快乐，孤单、苦闷被冲淡了许多。读了曹文轩的《青铜葵花》，我认识了善良的青铜和懂事的葵花，被他们纯洁的友谊所感动；读了黄蓓佳的《我要做好孩子》，我懂得了金玲的乐观、积极，明白了父母的苦心，也渐渐了理解了爸爸妈妈的辛劳与付出……渐渐的，笑容又重新绽放在我的脸上，心中更是充满了力量。

现在，每当我走进农家书屋，就会看到屋里读书的人们是那样的认真和专注，有的入情入境，面带微笑；有的若有所思，频频点头；有的边看边记，争分夺秒；还有的在一起小声交流……以前农闲时赌博玩牌、邻人纠纷矛盾现在已经几乎见不到了，多的是在书屋里学技术、练本领，学养生、促健康的和谐景象。

我想说，书屋给了我和村人成就梦想的力量。

小学生作文书屋与梦 第十四篇

书，如同大海中的宝藏，发现它的人只要倾入全心，就一定会得到宝藏。只有深入体会，细心品读，用心去探索其中的奥秘，就会发现书海是多么的有趣。

在众多的书籍中，我最喜欢阅读的是《绿野仙踪》这本书，它让我百看不厌，我尤其喜欢其中的主人公——多萝茜以及她几个颇有趣味的伙伴。

《绿野仙踪》这本书被称为美国的西游记，是由美国著名童话作家——费兰克·鲍姆所著。这本书主要讲述了善良、可爱的小姑娘多萝茜被一场突如其来的龙卷风刮到了一个陌生而又神奇的国度——奥兹国，并迷失了回家的路。在那里，她结识了铁皮人和十分胆小的森林之王——狮子。它们为了实现各自的心愿，互相帮助，历尽艰险。最终，凭着自己的智慧、胆量和坚强的毅力，终于都实现了自己的心愿。读完了这本书，我深刻的明白了一个道理：人必须朝着自己所定的目标向前驶去，在前进的道路上勇往直前，不畏艰险勇于拼搏，最终到达理想的港湾。达到每一个目标，是必须付出艰苦劳动的，只有不怕困难，带着一颗善良的心，与同伴团结友爱，互相帮助，那么，心中所想的美好的一天定会到来。

作为一名小学高年级组的学生，我们现在的首要任务是好好学习，为将来实现梦想打好基础，只有储备好了知识，将来才能完成自己的梦想。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的指引，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向，而我们就应该将人生的理想分成一年的、一个阶段的、一生的理想，一步一步去实现。梦想的力量虽然很强大，但只有确定了自己的梦想并时刻为之努力和奋斗，才能实现自己的梦想！

小学生作文书屋与梦 第十五篇

农家书屋，我的成长伙伴一到假期，我就爱呆在小书屋里。小书屋，就像我的小伙伴，陪伴我度过许多快乐的日子，和我一起天天成长。原先，村子里没有小书屋。一到假期，我跟小伙伴们没有地方去，就像小流浪狗一样在街上跑来跑去，打打闹闹，就连街上的小狗都离得我们远远的。有的时候还跌倒受伤。疯够了玩够了，就只能回家，没有地方可供我们这些淘气的孩子玩耍学习。我们就像大人说的那样，到哪儿哪儿烦。

村里的书屋，刚建成的时候，我们的兴趣都不大。野惯了，坐不住。可是看见我们同班的女同学都坐在那里，看的津津有味，天黑了都不想回家。我就想，里面的书还有这么大的魔力啊!我也要去看看，这一看，我们就赖着不走了。

书屋不大，但是里面很干净，很明亮。屋子中间是几张简单的书桌，靠窗的书架摆着满满的书籍。我和小伙伴最喜欢的是角落里的少儿读物，有作文选、卡通读本、漫画书、练习册、故事书、还有儿童报纸。放学的时候，我和小伙伴们还是结伴出去，但不是在街上走来走去，而是像风一样奔到小书屋，找到自己喜欢的书，然后一屁股蹲在地上，谁喊我我也听不见。

我最近喜欢看的漫画书是一个郑爷爷写的《舒克和贝塔》，故事讲述的是小老鼠舒克和贝塔的故事。两只小老鼠都非常勇敢的过自己的生活，都靠自己的努力学会了开飞机和坦克，打败了敌人。最后，二人还在皮皮鲁的帮助下，创立公司，帮助其他像自己一样的小动物们都过上了快乐平静的生活。我长大了也想像舒克和贝塔一样，靠自己的努力，去帮助别人。

书屋，我的小伙伴，谢谢你一路陪伴我成长，还介绍了更多的好朋友!让我们一起快乐成长吧!

小学生作文书屋与梦 第十六篇

我有一个很漂亮的书屋，那是我父母精心为我准备的，希望我可以好好学习。

进入书屋，你可以看到一个很大很大的书柜，上面摆满了书，你或许发现了右上角的那一摞书的特别之处：书皮都是沁人心脾的绿色。那些书都是我从各个书店里买回来的，都是关于恐龙的。

记得我曾经做了一个梦，梦里我迷路了，像各种科幻电影的发展一样，我发现了脚印，这个脚印有60多厘米长，足印还显示其足后跟比较长，我的推测是这恐怕是一只身长12米左右的恐龙，其种类不是霸王龙就是巨齿龙。沿着脚印走，我看见了一只巨大的霸王龙在进食，我立即躲在了草垛里，偷偷的看着。霸王龙嘴里还咬着一具尸体，我估计是鸭嘴龙的尸体，因为我看到了鸭嘴龙特有的冠饰，嫩嫩的浅黄色，年龄应该不大。霸王龙咀嚼着食物，仿佛在吃着什么人间美味一样。我看见一些肉沫从霸王龙嘴里流了出来，我想这只霸王龙应该有一段时间没有进食了吧，因为一般的霸王龙吃食的时候都不会细细的品尝，应该是直接吞才对，因为只有知道了物品的稀有才会珍惜。我打算偷偷地走掉，因为我可不希望被霸王龙吃掉，虽然我很喜欢钻研恐龙，但这并不表示我喜欢被恐龙吃掉。我的脚才挪动了半步，那只霸王龙好像已经看到我了，那双眼睛直溜溜的瞪着我。我吓得哆嗦着腿就跑，可是两条小短腿怎么比得过两条有力的大长腿，我眼睁睁地看着霸王龙张开血盆大口想要把我一口咬住。

“啊—”我擦了擦头上的汗，突然发现自己还在家里，在书屋里抱着一本《恐龙世界》趴在桌子上睡着了。

我做了一个梦，梦里我的书屋堆满了绿皮的书，我开心的笑了······

小学生作文书屋与梦 第十七篇

书籍是人类进步的阶梯!书就像甘霖，哺育着我们这些幼苗;书就像大海，让我们尽情地遨游;书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，每次都把买回来的书放在我的房间里。日积月累，我的房间也变成了一个小书屋。

小书屋是我的知心好友，是我的充电房。她就是我的老师，教我明理，让我明智，助我成才!无论有事没事，无论心中有多少苦，我都会找小书屋。找她倾诉，找她作伴。

记得一个周末，我没事做就钻进了小书屋，钻进小书屋后，我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。我越快越着迷，心都被这本书中的故事情节所牵动。我为鲁宾逊不幸的遭遇而感到同情，又对鲁宾逊坚持不懈的精神品质所产生了敬佩的感情。读完这本书，让我明白了:遇到困难要坚持不懈，要努力去克服困难，在做数学难题时也是如此。从那以后，每一次做到数学难题想退缩时，我都会想起鲁宾逊坚持不懈的精神。之后，我一定会直到把难题打败，我才肯罢休。就这样，一道道数学难题成了我的手下败将，我的数学成绩也由此而蒸蒸日上。

小书屋不仅是我的良师益友，还是我伤心时逗我开心的好伙伴。

一次，我考试考得特别差。回来又被妈妈训了一顿，心中十分难过，眼泪就像一条瀑布，从眼眶中流了出来。这时，我第一时间想到的就是小书屋。我冲进小书屋，趴在桌上号啕大哭。在不经意间，我发现了手边竟有一本《漫画partg》.我顺手拿起书看了起来。没看几页，我就由大哭变为大笑。小书房就是这样一位朋友，能在我伤心的时候把我逗得乐不可支。

啊书屋促我成长。小书屋教会了我一个又一个做人的道理，让我懂得了一个又一个人生的真谛。

小学生作文书屋与梦 第十八篇

我有一个书屋，里面有两张书桌，桌上有几盏海盗台灯和一些文具，极其简单的布置为书柜留足了空间。我最爱去的地方便是这个趣味书屋。

书柜里拥有大千世界，上面摆满了各种各样的书。妙趣横生的童话故事，惊险离奇的科幻故事，精彩绝伦的历史故事，天马行空的神话故事，深奥复杂的理论专著，神通广大的工具书它们既是我的朋友，也是我的老师，我对它们爱不释手。

《绿野仙踪》是我看的第一本书，从此我便爱上了看书。当时我上大班，不会拼音，读起来很困难。但在父亲的帮助下读懂了故事，我被小女孩深深地吸引住了，她勇敢地带着伙伴来奥兹城，艰难地打败了西方女巫，最后每个人都达成自己的美好愿望。这本书我看了一遍又一遍，陶醉在书海之中，根本无法自拔。爸爸叫我离开时，我都听不见，直到爸爸走到书桌前拍了一下，我才反应过来。爸爸将我从书海中“捞”了上来，我才依依不舍地离开。

今年我学习了《青铜葵花》这本小说的片段，老师的讲解吸引着我想要读完整本书。来到书屋，正好找到了它。我常常在家里抱怨这不好，那不好，但看到青铜和葵花的生活，让我很惭愧。他们一家经历了很多磨难，但一直乐观地生活，积极地追求；他们真诚、勤劳、善良，从不埋怨，一家人相互帮助，亲人之间的爱化解了所有的不快乐。

《淘气包马小跳》系列是我成长的好伙伴。他虽淘气，但却心地善良，知错能改，善于动脑，他身上有许多值得我学习的地方。

精彩壮阔的《三国演义》，天马行空的《西游记》，包罗万象的《十万个为什么》，真实感人的《窗边的小豆豆》我想读各类书，体味不同人生，感受美好，享受快乐。

在趣味书屋中，我不断地得到充实。书是我的伙伴，书是我的老师，它让我不断成长！

小学生作文书屋与梦 第十九篇

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”说到读书，有的同学会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。可是我觉得读书很有趣，读一本好书，就像与高尚的人对话。我很喜欢读书便央求爸爸给我买很多书，爸爸买来后我便把这些书放在家中特别的书屋里，为什么说特别呢？因为我的书屋不是在书房而是在我的卧室里，那里是我茶余饭后必须要去的地方。如果你问我最喜欢书屋里哪本书？我会毫不犹豫的告诉你，它是贵州美术出版社出版的《安徒生童话故事》。

这本书我每天都要拿出来看几篇。很长一段时间，我都沉浸在美丽的童话故事中。在《海的女儿》中，美人鱼的行为见证了什么是纯洁；在《丑小鸭》中，丑小鸭的经历告诉我们，只要有理想、有追求，然后通过自己的不断努力和拼搏，每个人都会实现自己心中的梦想；在《园丁与主人》里，我学会了如何尊重他人，学会了自信。在现实生活中很多时候自己的优点会被别人忽视，但只要有自信，坚持自己的理想信念，总有一天会被人们认可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童话故事》，一次又一次的进入到美妙的童话故事中。

我在书的世界快乐的生活着，似乎与每一本书的主人公都合为一体，我与他们同悲伤，共快乐，我和书的故事是那么的多，读书已经成为我生命的一部分了。

现在我的梦想是长大后成为一名作家，把学习的乐趣、人生的梦想、成长的快乐都融入到我的作品里，供那些爱书的人们赏读，使他们的生活更精彩，人生更灿烂。

小学生作文书屋与梦 第二十篇

书，就像一盏明亮的灯，我们可以鸟瞰未来；书，就像一叶舟，带着我们扬帆远航；是书，让我可以前见未来，后见古人。听，大自然的嬉笑；看，鸟儿在天空中翱翔；走，宽阔的大地上。书，我的梦。

第一次到新华书店，我满怀着希望，愿能买到一本好书，让我荡漾在知识的海洋里。

到新华书店，踏入店门，呈现在我眼前的是，一架架书整齐地放在书架上。我撒了欢，奔跑着，在一架架的书上看着，我不知我要买什么，我只想在这里多停留片刻。我的脑袋里浮现出一个念头，要不，买一本儿童漫画？然而，这一种念头很快就打消了，一本本漫画很幼稚。我又看着，四处望，望呀望，望呀望.......

这一些书，我真不知道要买什么好。于是，我便“挨家挨户”的寻找着我需要的书。我走了许久，许久。突然 ，我走到了一架标题是“儿童文学类”，那时，我便下定决心，我要买一本儿童文学小说。我找呀找，一本本书滑过指尖，终于，我遇见了一本书《爱的教育》，让我“一见钟情”。我捧着这让我喜欢的书：包装绚丽多彩，内容丰富，标价合适，让我很是爱不释手。我挪着步伐，一步两步，一步两步，走到售货员面前，顺顺利利地购买到了这本书！

我高高兴兴地听大自然为我歌唱，看鸟儿在天空中伴舞，走在这片圣土上，我的书捧在胸边。

书，我的梦。

小学生作文书屋与梦 第二十一篇

小时候总是缠着妈妈和奶奶讲故事，现在长大了，我开始不满足于一些小漫画，小人书之类的书。从二年级起，我们班从学校图书馆借来一些书，我便开始如饥似渴的读。至今，我已经读了不少书籍了。如《学会思考》让我懂得了思考是黑暗中的一盏灯，能够指引方向，拓宽思路。《学会负责》让我懂得了只有以一种负责任的心态面对人生，才会收获人生的美丽。《学会生活》让我懂得了学会如何在有限的生命时光里，自己主宰自己的生命和命运……从此，读书变成了我每天不可缺少的一件事。

今年暑假，妈妈给我买了几套书，我把它们放在我的柜子里，我的柜子并不大，但里面装满了我喜欢读的书。整整一个假期，我都围着图书转。有时一整天徜徉在书海里，甚至忘记了休息，忘记了吃饭。我读的如痴如醉。读书使我增长了很多见识，拓宽了我的视野，它成了我的好朋友。在我失意的时候，它给了我自信：在我难过的时候，它会安慰我：在我孤独的时候，它会陪伴我。

书籍是我的乐园，是我获取知识的地方，给了我无限的快乐。我爱读书，书里承载着我的梦想！

小学生作文书屋与梦 第二十二篇

假期，学校组织开展“我的书屋我的梦”少年儿童阅读社会实践活动，老师让我们利用假期时间多读书，读好书。我们5个同一小区的同学商量后，便在我家建立了一个小书屋。

小书屋有15平方米左右，就在我的书房。爸爸特别支持我们的工作，专门给我做了个新书架。别看它小，能放不少书呢！上面集合了我和4个好朋友的精华书籍，有漫画书、作文精选、文学著作等。小书屋有一扇窗户，窗下放了一张桌子和三把椅子，每次和伙伴们坐在那里读书，风一吹，可舒服呢！

虽然书屋没有图书馆那样高大华丽，里面的书籍也没有图书馆那样多，但它丰富了我们的假期生活，充盈了我们的头脑。

假期里，只要没有事，我和好朋友每天下午都会聚集在小书屋里阅读。在这里，我们有时独自阅读，有时交流心得体会，有时挤在一起共同讨论一个话题。我们一起阅读《论语》，从中我们懂得了学习应有正确的态度和方法。我们都喜欢看一本书，那是著名儿童文学作家莱曼·弗兰克·鲍姆写的《绿野仙踪》，在传阅中，我们明白了：在学习生活中，我们应该互相帮助，互相扶持，携手共度一切难关。

虽然新学期开学了，学习很辛苦，时间很紧张，但周末我们仍会不约而同地聚到小书屋里，继续汲取书中的知识，感受书籍的魅力。

感谢你，我们的小书屋，是你见证了我们的成长，是你让我们学到了很多知识，懂得了许多道理，让我们学会了协作，团结，友爱。感谢你，我们的小书屋，你是我们梦想开始的地方。

小学生作文书屋与梦 第二十三篇

在梦中，所有的东西都是美好的;在梦中，我们可以忘却一切的痛苦与烦恼，但这些在人们眼中只能存在于梦中，但我不这样认为。因为在我的生活中有一个真实的“梦”，存在的“梦”。那就是—我的书屋，一个可以让我忘却一切的地方。

我的书屋其实是一个小小的柜子，只有上下级层书塞的满满的，里面的许多书我都看了好几遍啦。比如作文选，格列佛游记等。

但我小时候只是把字当作或在纸上爬的小虫子。当时长大后我却爱上了汉字，一开始只是读一些带拼音和画的书，后来认识了更多的字，读的也更多了。我读的书什么样的都有，比如关于小故事的，科幻的……于是我畅游在书的海洋里，从一开始的无趣，没感觉没意思，到它成为我生命中的一部分，我渐渐地沉在书的海洋里，无法自拔。

有一次，我在屋里看书，妈妈叫我去厨房帮忙，我看着看着，竟然走到了卫生间，头还撞在了卫生间的门上。

每次吃完饭，我都会回到屋里读书，看到令人好笑的的我就哈哈大笑，看到令人难过的就会伤心，因为我看书都是把自己当做主人公，把那些事情放在我身上。我觉得这样读非常有趣，这样会样你更理解故事发生了些什么。而且阅读让我的理解能力变强了。

书是人类理想的航标，它会指引人们到达理想的终点。人只要有梦想，就能展翅高飞。那么，我想书籍就是帮助我们展翅高飞的那双翅膀。

飞吧，飞到理想的终点。飞吧，飞向梦想的彼端。

小学生作文书屋与梦 第二十四篇

我的书屋里有一个小小的书柜，我的书柜普普通通，却是一个无穷无尽的书海。它陪伴我走过许多光阴。

我好像是一条书虫，整天爬行在书中。每天，我都会坐在书桌前，捧着一本书。当我每看完一本书，就好像挖掘到许多无穷无尽的宝藏，不亦乐乎。每当我的书看完时，我就会变身成小绵羊，请求爸爸妈妈带我到书店买书。

我从《格林童话》，《安徒生童话》等书中学到许多在学校里学不到的做人处世的大道理。在古代里，只有那些有钱人家的孩子才能进学堂读书，才有自己的书屋。所以我们现在更要好好读书。

读书是我的嗜好，我是离不开书的。书屋可以说是给我提供了读书的空间，课外书、工具书、作文书等，他们就像一个知识的宝库，不断的给我提供精神食粮，使我非常满足。书看得越多，我就越来越崇拜那些作家，佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。他们笔尖一动，就把一件平凡的小事变的那样丰富多彩，让人读起来朗朗上口，经久不忘。各种各样的美文激发了我写作的欲望，更坚定我当作家的决心。

在安静的书屋里，书香在弥漫，有淡香，有醇香，有浓香。在书屋里，我为了我的作家之梦而努力着。我爱我的书屋！

小学生作文书屋与梦 第二十五篇

书是一种生活，从一开始的字眼浅显，到青春阶段的激情满怀，活力无限；再到青春逝去，年老色衰时的人生，都书写着生活中的百味。

读书可以修身养性。当你气愤时，轻轻地展开一本安静、祥和的书，细细的品味那文字之美，就会豁然开朗。当你读了几页，进入正题后，你的心中就不再有愤怒，只有书。

初品此书时，字眼有些难懂，但继续翻阅，却越发沉醉于此书。

而第十章《水莽草》则更有力的表现出当时清政府的腐败使人们自身难保从而变得自私自利，只想用别人的痛苦来换取自己短暂的平安，苟活于世。

这使我不得不想到当时社会清政府的无能，让百姓流离失所，家破人亡，使人们变得自私；让一些有志之士也报国无门，直至最后与那些鱼肉百姓的贪官污吏同流合污，成为一丘之貉。人们在这样的环境中泯灭了人性，沉沦了道德，百姓不相信国家，清政府从此一蹶不振。成为外国列强刀下的鱼肉，任人宰割，任人冷眼嘲笑，却毫无反抗之力。

品《聊斋志异》，品的是人情冷暖，品的是国家兴亡，品的是五味陈杂的人生。

品不同的书，体会的是不一样的生活，书如人生，人生如梦；我的书，我的梦。

小学生作文书屋与梦 第二十六篇

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书是人类进步的起源，它让我们认识新事物，让我们懂得了更多的知识和道理。屋子的一角便是书籍的天地。即使占地面积不大，却承载了我小小的书屋梦。

屋子的那一角，一桌一椅一个书架仅此而已。就是这小小的一角却承载了我对书籍的那个梦。细看书架，由下至上共三层，第一层整整齐齐一排各科教科书，是我从一年级开始积攒起来的，它们见证了我的成长，陪伴着我长大，是这些书记让我懂得了知识，明白了越来越多的道理。

记得小时候，妈妈会牵着我的手，边走边教我读唐诗，还会在睡前为我讲一些故事，这些书籍都集中在书架的第二层。是由于儿时母亲的培养，才有了现在酷爱读书的我，是书籍让我们的生活更加多姿多彩，我爱读书。

书籍是培养我们的良师，无需言语，无需训斥，更无需鞭打，它无声地融入我们的生活。从古代的四大名著到现代的各种文学作品，从古至今，从中到外，书架的第三层便陈列着各种名著书籍。显然我还没有涉及到这么高深的层次，但我向往像姐姐那样遨游书海，于是我便在心底暗下决心要为我心中那小小的梦儿奋斗，要努力做到最好。

书籍像茫茫大海中的一个指引方向的灯塔，指引我们走向成功的彼岸；书籍就像荒芜沙漠中的一叶绿洲，帮助我们解除焦渴；还像一颗返老还童的药丸，让不同年龄的人们找到同样的乐趣……在书籍中，我找到自己，为自己的梦想找到了前进的动力，我爱我的书屋，因为她承载着我的梦想！

小学生作文书屋与梦 第二十七篇

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯！”书就像甘霖，哺育着我们这些幼苗；书就像大海，让我们尽情的遨游；书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，每次都把买回来的书放在我房间里。日积月累，我的房间也变成了一个小书屋。

小书屋是我的知心朋友，是我的充电房。她就是我的老师，叫我明智增长智慧，助我成长！无论有事没事，无论心中有多少苦，我都会找小书屋，找她倾诉。

海伦·凯勒是美国著名女作家，出生于美国亚拉巴马州北部一个叫甘比亚的城镇。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。七岁时，安妮·沙利文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙利文的帮助下，1898年，海伦·凯勒考入了哈佛大学属剑桥好学校，1900年秋，再考进哈佛大学的拉德克里夫学院，这对于一个失明和失聪的人而言，可说是人难以置信的。

1940年海伦以优异成绩大学毕业，并在此期间写了一本书《我的生活》叙述她如何战胜病残，不仅给盲人而且给成千上万的正常人带来了鼓舞。这本书被译成了五十种文字，在世界各种流传。以后她为许多杂志撰写文章，还写了几本自传性小说《我生活的世界》《走出黑暗》《我的信仰》《中流---我以后的生活》和《愿我们充满信心》，在这些著作中，她表明黑暗与寂静并与她为伴，她还是爱心人士，把自己的一生献给了盲人福利院和教育事业。

有人曾如此评价她：“海伦·凯勒是人类的骄傲，是我们学习的榜样，相信中国的有疾病而聋、哑、盲的人都能在黑暗中找到光明。”

书屋，让我的梦飞扬，让我找到了人生的方向，让我的梦想不再孤单，让我的梦从此起航。

我的书屋，我的梦！

小学生作文书屋与梦 第二十八篇

每个人都有自己的书屋，我也不例外，我的书屋就像丰收的田野，里面的书就像五彩缤纷的庄稼，一行行，一列列，整齐地排列，随时随地，想看就能看，有《三国演义》《水浒传》《草房子》《海底两万里》《爱的教育》，等等。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。我的书屋里全是最好东西!我最早读的是《三国演义》的连环画，常躲在阳台帘子后面的沙发上，一拿起连环画便津津有味地看起来，一看就是几个小时。当时我就像个小偷一样，总担心被爸爸妈妈发现后打扰我，担心中最多的是开心，而且总会忘记时间和饥饿。慢慢的，我开始读像字典一样厚的书了，但这还不能满足我对知识的渴望，缠着让爸爸买了《三国志》。最高兴的是跟爸爸去书店买资料，那时我就可以无限制的翻阅各种书籍。

我看《水浒传》时，怎么也记作不下内容，很苦恼。突然，我想起了曾在一本书上看到过关于读书的方法：首先想故事中的人为什么这么做，作家为什么要写这个故事，我尝试着把故事续编下去，再回过头来品味最欣赏的片段，并问问为什么喜欢它们，然后再读其它部分，并从中找到以前忽略的东西，最后把从中学到的东西做个小结。我试着用这种方法，果然记忆力像有了魔力，“记忆功力”增加到连我也吃惊的地步。这都拜托我的良师——书!

有一次，我正在读书，突然看到“虫洞”这两个字，我想：“虫洞”是什么呢，经过查资料才明白，“虫洞”就是人们口口相传的“穿梭门”。还有一次，我从《世界未解之谜》的书里面了解到了，金字塔模型放在板凳下面，人坐上去无论多么忧愁、生气，都会变得神情愉悦，无忧无虑，到最后就会慢慢的睡着，这个谜到至今都没有解出来，金字塔无论有多么神秘，都没有人知道它的秘密所在。从那一刻，我便下定决心，长大后当科学家，解开童年心中的谜题，实现心中的梦想。

所以，我要不断地充实我的书屋，让它变成知识的殿堂，像充满魔法的五彩水晶球，让我知道过去的岁月，知道未来的方向，装扮我的梦想，让我变成知识渊博的学者。我要把我的书变成一只只展翅飞翔的白鸽，扇动轻灵的翅膀，带着我去寻找美丽的科学梦。

小学生作文书屋与梦 第二十九篇

_曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。是的，我爱书，阅尽天下好书是我永远不变的梦。

在我上小学一年级时，我特别喜欢看连环画，所以我总是在班级的“图书一角”借书来看。有一次妈妈外出给我买回来了《安徒生童话》还有《王尔德童话》。从此以后，我居然迷恋上了童话故事，我房间的一隅也有一个“童话书吧”。

三年级的时候，我听说青少年宫附近有了一个图书馆，借书可以借一个月，太棒了！于是，我兴奋地冲了过去借了几本书，抱回我的小书屋。“躲进小楼成一统，管他春夏与秋冬”。书令我如痴如醉，我边读边做笔记，红色的是好词好句的摘抄，蓝色笔圈住的是我没有看懂的地方，荧光笔画住令我有些许感悟的内容。

忘记时间，忘记饥饿，因为书乐，因为书狂，在书的世界里，我总是快乐的。

今年我又发现了，蓝翎教育为社区的孩子们设计的图书馆，里面的环境更加有书香味儿：古韵的护栏，时尚的书橱，似百家讲坛的阅读区，还有一个漂亮的小舞台……我觉得我无法用语言来形容它的美，我只知道我喜欢呆在那里，一呆就是半天。中外绘本，中外文学名著，中外百科书籍，还有珠海本土作家的作品，还有当地优秀青少年原创作品…

捧一本爱书，选一处静坐，不想分数高低，不念刚和小伙伴吵的架，忘掉和妈妈赌的气，愉悦的心流在我和书之间传递。我爱上了这里，我把它当做了我的书屋。

爱我中华，阅读天下。爱中华，书屋处处；读天下，梦想永在。

小学生作文书屋与梦 第三十篇

书屋不豪华，非常朴素——室内宽敞明亮，几张暗黄色的长桌整整齐齐地摆放在一起，白色的书橱靠着墙壁，各种各样的书按照分类摆着，干净而简洁。对我而言，这小小的书屋就是我最完美的乐园，所有快乐的时光都好似在这里度过一般。在这里，仿佛过得每一秒都极为的缓慢，慢到好像可以一日三秋。

走进书屋，每次都能看见村里的男女老少安静地翻看着手中的书本。带着红领巾的弟弟妹妹们也收敛了心思，对着书本做笔记。几个要好的坐在一起，小声地讨论着书里的内容。这时，我都会感到一种浓浓的自豪感——仿佛给他们带来知识的是我一般。

我在这个书屋看的第一本书是奥斯汀的《傲慢与偏见》，可能是这本书给我的第一印象较好，我一下子就爱上了这个书屋。午后的阳光透过透明的玻璃窗射了进来，洋洋洒洒地将光点随意泼在书上，这时的我正看到伊丽莎白对达西说的话——“我们的性情非常相似，我们都不爱交际，不愿开口，除非我们会说出话来语惊四座，像格言一样具有光彩，流传千古。”小说里的伊丽莎白有胆识，有远见，敢于和比自己身份地位高的人说“不”。我想，可能因为这一点，达西才会深深地迷恋着她。每读一个字，都感觉是灵魂的一种升华，让人不觉得沉入书的海洋中。奥斯汀的《傲慢与偏见》教会了我：“感谢生活赐予机会，不强求，不懦弱。美好的感情永远值得人们珍惜。”

村里能有一个书屋，让我很高兴。我可以如鱼儿一样在知识的海洋里遨游，可以如鸟儿一样在书本的天空里飞翔，更可以如小草一样等待春雨的滋润。每在这读完一本书，就多懂了一个哲理。《简·爱》教会我，有了尊严和爱，人生才会有一定的价值；《假如给我三天光明》教会我，要自由乐观，要坚持不懈，要积极向上；《老人与海》教会我，一个人可以被毁灭，但绝不能被打败；《小王子》教会我，看东西只有用心才能看得清楚，重要的东西用眼镜是看不见的。

苏轼的“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”成为了我的座右铭。在书屋里，我用这句话鼓励自己，激励自己，发誓要成为一个学富五车，才华横溢的气质女生。而我的知识，一部分都来自于书屋中的书本。

我开心的时候，难过的时候，生气的时候，第一个想去的地方都是书屋。我在书屋里度过了一秒又一秒，一分又一分，在漫长的时间中，翻着书本，寻找快乐，寻找悲伤，寻找愤怒，在每个文字中感到来自灵魂的充实——这是一种无法用文字直接描述出来的享受。毫不夸张地说，是书屋给予了我满腹的道理，是书屋让我开阔了视野，是书屋见证了我的成长。

书屋，是我梦想的起点！

小学生作文书屋与梦 第三十一篇

我喜欢读书，打小就和书结下了不解之缘。书是我的朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。在我寂寞的时候，“她”总是陪伴着我;在我伤心的时候，“她”总是安抚我;在我骄傲的时候，“她”总是鞭策我……无论什么时候，“她”都在我的身边，陪我一路向前。

儿时，我有过许许多多的梦想，那时的我天真烂漫，懵懂无知，总是在幻想着渺无边际的事物，而正是因为这份幻想，让我对书籍产生了无限的兴趣。读书的任何时候我都不会满足，越是读书，就越深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。我出生在农村，村子里没有很多书籍，就连学堂里也没有一个读书角，所以我一直有一个梦想，梦想着村子里能够有一个小书屋。一个能供我博览群书的地方。

我梦想中的农家书屋，不是很豪华，但是显得朴素又完美。它建在村子东头的小巷子里，是一间老式平房，外观典雅，室内宽敞、明亮。屋外，没有邻居的谈话声，没有小狗的汪汪声，更没有过往车辆的喇叭声，似与世隔绝。书屋里边，几张四角桌整齐的摆放在屋子的中央，装的满满的书架安安静静地立在墙边，就像一个个训练有素的侍卫在观察着周围的一举一动，好不厉害。书架里摆放着各种各样的书，有教科书，有小人书，有世界各地的名著……还有初中生的作文书，真是应有尽有。

每天，村子里都有不少老少不一的人一有空闲就会来到这里，悄悄地坐下来，打开一本书，捧着它慢慢地品味。每当我进来的时候，他们认真专注的神情投入眼帘，轻声细语萦绕在耳边，浓郁的书香气息飘散在鼻子边，更甚是闻着爷爷伯伯练书法的油墨味，都令我心情愉悦。我喜欢这种神情，这种这种场景，它安抚了我烦躁的心情，让我变得文静、儒雅。

村子的书屋带给了我无尽的欢乐和遐想，体味不同书籍带给我的感受：尘世间的悲欢离合，人间的喜怒哀乐。我徜徉在书的怀抱中，贪婪地吮吸着“她”所给予的生命的“乳汁”。品味《西游记》时，我像孙悟空一样嫉恶如仇、火眼金睛，为唐僧师徒四人的取经路胆战心惊;品味《钢铁是怎样炼成的》时，我对保尔·柯察金的遭遇感到同情，但也为他不为困难、勇敢坚强的精神所鼓掌;品味《苏东坡词传——人间有味是清欢》时，我为苏东坡仕途的不顺感到惋惜，同时也为苏东坡的才华横溢、豁达洒脱、乐观的精神打动。

书籍是改造灵魂的工具。人类所需要的是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。农家书屋使我成长，使我变得成熟，使我开拓眼界。农家书屋，让我把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

感谢你，梦中的农家书屋。我的书屋，我的梦。

小学生作文书屋与梦 第三十二篇

我从历史中看遍兴与衰，看到一百多年前的中国，那个备受欺凌的中国。我的梦想，只是做一名普通的战士，像西北的白杨树，守护着中国边疆。翻开历史的史册，当年的往事都记录在上。我看了一本书，叫《中华上下五千年》。里面记载着夏商周的兴起与衰落及青铜文化的鼎盛、春秋战国的纷争、秦汉的大统一、唐王朝的辉煌和宋都的繁荣、明朝的昌盛与清的兴望。这些都曾使我们引以为豪。可是，当我翻开中国近代史时。那是中华民族最屈辱的时候，那时候，一切大火把圆明图变成一片废墟，两个强盗带着宝物荣归西欧。

记得有人说过：“我们不该忘记过去。”那么我们脑海中不应该只有丝路花雨、丝绸之路、盛唐文化、四大发明。更应该有《南京条约》，圆明园的废墟。我想当一名战士，是想牢记过去。但不是传统意义上只会扛枪打枪的战士，而是掌握多种技能，掌护多种军事设备，并且有较好素质与修养。我从中国近代史中明白：“落后就要挨打，所以要认真学习科学文化知识，当一个未来的战士。让祖国变得更加强大，屹立在世界东方。

我的梦想只是名战士，我从历史中获得太多感慨。旧时中国的败无能，黎民百庶生活的艰辛。我想守护在祖国边疆，不想重现过去的屈辱。虽然新中国己是崛起的钢铁长城，已非任人宰割的羔羊。可我还是想当一名战士，如白杨树成为一束，绝不旁逸斜出，绝不屈曲盘旋。我坚信，中国就像黄河一样，一浪更比一浪高，将更加緊荣。

我的梦想来源于历史书，或许旧旧的历史书己是尘封的记忆，屈辱已成为过去。我想当一名战士，是想牢记书中的一句话：“列宁说过，忘记过去就意味着背叛。”我们只有铭记过去，不忘屈辱，发奋图强，才能更好发展将来。

小学生作文书屋与梦 第三十三篇

梦，那是什么？是能吃饱饭，还是能有漂亮的衣服穿，但那些都不是我的梦想，我的梦想是能在一个地方安安静静地读书，那个地方就是我的“书屋”。

我的“书屋”很独特，它并不是在屋子里，而是在我家后面的小树林。小树林是由许多不知名的树、花、草和竹子组成的。我之所以把那儿称作我的书屋，是因为那里不但可以享受安宁，静静地读书，而且那儿空气好，可以倾听大自然的声音，有时还可以看到五彩的夕阳哩！

一天放学，我回到家做完做业，夹着一本书，就蹦蹦跳跳地去小树林看书了。不到一会儿，就到了小树林。选了个适合的地方坐下来看书，看着看着，我就入迷了，竟然忘记了时间。当我觉得眼睛有些累时才抬头一看，才发现天要黑了，于是以百米冲刺的速度飞奔回家。当我跑到家里，天已完全暗了下来。起初，爸爸妈妈一副着急的表情，问我到哪儿去了，我只好如实交待。从此以后，只要有谁来找我，妈妈准会说道：“她在后面的小树林呢！”

我爱读书的原因是：想当一位老师，把中国文化继续传承下去。我知道，我现在的知识是不够格当老师的，但我会继续努力，使自己成为一个知识渊博的人，争取以后当一名老师，希望大家也能和我一起爱阅读，享受阅读，也继续把中国文化传承下去。

小学生作文书屋与梦 第三十四篇

爷爷总说，我们这一代人很幸福，别的不说，就说阅读，想看什么书都能看到，圖书馆、书店以及自己家的小书屋，随时都能满足我们阅读的欲望。爷爷说：在他的那个时代，很多孩子都读不到书，即便是已经上了学堂的孩子，也只能学到课本里的知识。那时一本小人书，都会被大家当作宝，重复看上好几遍。我们是多么幸福呀，生在了好时代，时刻有好书为伴。

说起书屋，我的房间里也有一个小小的书柜，书柜上摆着许多不同类型的书，有神话故事、唐诗、人物传记、科幻小说……我的书柜虽然普普通通，但却是一个我随时可以进出的小世界。从《格林童话》《三毛流浪记》到《宝葫芦的秘密》《时代广场的蟋蟀》，我看到了不一样的世界，感受到不同的人生。

看《卖火柴的小女孩》的时候，我觉得主人公可怜极了，我要是能穿越时空，一定会把好吃的、好玩的分给她，用攒下的零花钱买下她所有的火柴，让她早点儿回家。小女孩的死让我知道了当时社会的黑暗与残酷。刚开始看《宝葫芦的秘密》的时候，我觉得宝葫芦真好，要什么有什么，后来才知道这些东西都是宝葫芦偷来的，虽然王葆靠着宝葫芦过上了不劳而获的“幸福”生活，但他也失去了很多。历经挫折后，王葆把宝葫芦扔了，他靠自己的努力赢得了比赛。我也懂得了这世上根本没有异想天开、坐享其成的事情，只有踏实努力地付出，才会有快乐和收获。

我爱我的小书屋，它带我去看世界，体味人生百态，也教会我很多道理。有书的世界是幸福的。

小学生作文书屋与梦 第三十五篇

“张爷爷，您快看！我找到了什么？是《公主童话》耶！我早就想看啦，没想到在您这里找到了它。”季炜凤手捧一本童话书，旋风一样地来到张爷爷身边，边坐边眉飞色舞地说。“哈哈哈！”张爷爷抚摸着她的头，慈爱地说，“别看我年纪大，腿脚不利索。可为了给你们准备这丰盛的精神大餐，南通地区的书城，我可没少跑哟！淘宝上的书店，我也没少逛呐！”张爷爷幽默的话语，逗得我们都开心地笑起来。清晨柔和的阳光，透过宽大的玻璃窗，照在书架上，像是撒上了一层金子的粉末，令人着迷。再看张爷爷，他静静地坐在书架边，戴着老花镜，捧着一本厚厚的书，聚精会神地读着。不一会儿，我们也都埋下头，专心致志地看起书来。远处知了的鸣叫声，书友们轻轻的翻页声，还有小朋友们时不时一个字一个字的念书声，好似一支和谐的奏鸣曲。

你一定会好奇地问：张爷爷是谁呀？他呀，名气可大啦！他是我校退休老教师张武高，是我们通州区西亭镇草庙村关工委的一员，也是我校民乐社团的校外辅导老师，今年已经80多岁了。几年前，张爷爷就把自家两间屋子腾出来，为村里的孩子们办起了校外辅导站和农家书屋。为了不耽误我们学习，还把活动时间安排在双休日、暑假和寒假里，这样方便了我们到他家参加各项活动。

“啦啦啦……”早晨，我坐着车子哼着歌儿往他家赶，不一会儿就到了。张爷爷家外面有一块很大的农田，那是我们的“科技园地”。张爷爷曾经对我们说：“读书是一种生活，但生活也是一部书籍！”我们平时就在“科技园地”里跟着张爷爷学习如何栽培花草树木。这里长满了植物，有仙人掌、玉米、玫瑰花……还有我们亲手栽的葡萄树，现在葡萄架上挂满了一串串亮晶晶的紫葡萄。我摘了一颗放到嘴里，哇，真甜！品尝着自己的劳动成果，我心里乐滋滋的。

快步走进他家里，你就可以看到我们的活动室啦。这里的器材有很多，乒乓球台、电脑、象棋、围棋等，乐器架上摆满了古筝、电子琴、葫芦丝、二胡、腰鼓等，这些满足了我们的活动需求。

再往里走，就来到农家书屋。你瞧！几张大书橱，橱里摆满了整整齐齐的书籍。无论是谁来参观，都会异口同声地称赞：“好多书啊！”在书架旁边，张爷爷还安放了一张桌子和好多张凳子。桌子上摆放着水，渴了让我们自取；坐着凳子看书，人不容易累。看着张爷爷书屋的精心布置和满书屋孜孜以求的`书友们，我不禁在心里默默地称赞：“张爷爷想得真周到哇！”

书是人类进步的阶梯，_爷爷小时候就立志“为中华之崛起而读书！”我爱读书，因为读书是一种快乐；我爱读书，是为了将来更好地报效祖国。看着大家安静地读起了自己喜欢的书籍，这时我也燃起了对书的强烈渴望。不一会儿，我就进入书中的世界里，快乐自在地在书中遨游，渐渐陶醉在书的海洋里了。

不知不觉，家长们来接我们了。张爷爷把我们送到门外，可我们一点也不想离开这“快乐园地”。朱建国同学的妈妈满怀感激地对张爷爷说：“张老师呀，孩子放暑假最想去的地方，就是您的书屋，孩子放在您这里，我们种地放心呐！让您辛苦了！谢谢您呀！”“不用谢！只要孩子们喜欢就好！”张爷爷一边说，一边跟家长们挥手告别。

我也与张爷爷依依不舍地告别：“张爷爷再见！明天我还会来的。”“好好好，欢迎欢迎！”

听李校长说，张爷爷关工委工作非常出色，还得到了全国总关工委的表彰奖励呢！回头再看阳光下笑盈盈的张爷爷，我顿时觉得他的身形显得特别高大。

小学生作文书屋与梦 第三十六篇

当书页携着绢绢墨香，知识戴着轻轻的梦，悄悄的进入了我的灵魂，那种感觉让我回味无穷。

一路走来与书为友，我不会因为时间的漫长而志缺那些经典，当我的手翻过书页，里面有岁月的痕迹，书是永远不会过时的物品，阅读成为了我生命中的一部分。

每当我不想玩闹时，我会捧起一本书；每当我迷茫时，我会捧起一本书；每当我静不下心来的时，我会捧起一本书。俗话说的好，书中自有黄金屋。看书不仅能提高我们的写作水平，还能让我们学习更多的课外知识，比如法布尔的《昆虫记》，可以让我们了解到关于昆虫的一些知识。

你们的梦想是什么？有没有和我一样想成为医生的。作为一名医生必须争分夺秒，每一秒都有可能从死神手里抢回一个生命，我觉得一个生命就像一个蜡烛，虽然迟早会灭，但可以让他慢一些。每一个生命的出生就是生命走向成功的第一步，我也想成为和病毒作斗争的一员。“少年强则国强”少年是当今社会中不可缺少的主干，只有我们强大了，祖国的未来才能强大起来，我们不仅是祖国的未来也是世界的未来。所以我一定会好好学习，振兴中华，争取在不久的将来成为下一代白衣天使。

小学生作文书屋与梦 第三十七篇

古语说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”阅读，能增长知识，陶冶情操，提升修养，丰富情感……

暑假刚开始不久，我便回到了老家。才数月不见，老家就出现了一些或大或小的变化：新造的大桥终于完工通行了，桥面很是宽敞；我最喜欢的书店新改了装修，也新装了空调；桥边开了一家蛋糕房，里面的甜点很是美味，并且口感细腻……

然而，最吸引我的，还是莫过于农家书屋了。还记得我一踏入书屋，映入眼帘的便是屋内简朴低调装修，时时给人一种静谧的气氛，再向前看，只见书屋内早已有不少青少年读者了，他们完全没有因为我的进入而散神，只管津津有味地全神贯注着看书呢！再往四周一看，便是几处排列整齐的书架，里面的每一本书都按分类整整齐齐地紧挨着，给人以舒适洁净之感。

时间飞一般地流逝，我在书屋里待了数小时后正准备离开回家吃饭时，我发现书屋仍同我刚进来时一样，静得令人沉醉，人们也仍埋首于书间，于是我再次轻手轻脚地原位归还了书本，离开了数屋。

此次回乡之旅，不但令我感受到了家乡日新月异的变化，更体会到了农家书屋的静谧之雅。在那里，一颗原本浮躁的心也能逐渐沉静下来，沉浸在茫茫书海之中。

这是一次阅读，更是一种心灵享受与感官放松，在那里，能够遇见一群与自己有着共同爱好与志趣的人，更不必担心受到嘈杂的干扰。在农家书屋，只须静心阅读，便可获得知识与快乐的双重丰收！

小学生作文书屋与梦 第三十八篇

书，是一盏明洁的灯，引导我前进的方向；书，像我的好友，每天让我更上一层楼；书，更像一个温暖的家，可以忘记所有烦恼。

虽然我的书屋没有图书馆那样华丽，但每一本书都会成为我的精神食粮。每当我有烦恼时我便走进书屋，在这里享受着书的沐浴。书屋就是我的充电宝。

当我打开一本书，就有一位隐形老师在讲知识。我觉得看书比看电视有趣的多，书中有许多有趣的事情和人物，有时我仿佛身临其境。我最近看了一本“霹雳贝贝”，看到高潮时我如同那个“带点的孩子”拥有同样的情感，总是千变万化。

书屋里的书也随着我的年龄而改变，从小时候看的连环画、儿童睡前故事，到现在的四大名著和《安徒生童话》《科幻星球》等等。这些都是我离梦想更进一步的力量源泉。

所谓“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”。在我老家的村子里也有一个图书馆，它并没有城市里图书馆那么宏伟大气，古风蔚然，也没有城市里的图书馆那么多书，但是却足够这里的学生阅读。妈妈在和别人聊天，姐姐和表姐在家写作业，此时我坐下来静静地看起了书，不知什么时候一位年轻人走了过来我完全不知情，接着又有一位同学坐在我旁边也看起了书，我们看了一段时间就开始把眼睛闭上想像那美好的画面。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，读书难道不是一种享受吗？

小学生作文书屋与梦 第三十九篇

梦想是人们努力拼搏的方向和动力，因为有了梦想，才有了社会的进步。而我的书屋，则是我梦想的源泉。

我的书屋书香气十足，推开精致的木门，印入眼帘的就是一个白棕双色的小书柜，里面整整齐齐地摆放着我读小学以来的精神食粮。书柜旁边，是一张古色古香的木质书桌，我常看的书就像士兵列队一样立在桌子上面。每当太阳升起的时候，阳光会透过窗子照射在书上，仿佛书中的知识也温暖起来；阳光也洒在了窗户上，那几盆生意盎然的绿萝绿得耀眼，给这简单朴素的小屋增添了无穷生机。

不知从什么时候开始，我喜欢上了看书。周一到周五，一做完作业就看；周末，整天泡在书屋。而我那小书柜也不一般，虽然不大，可里面的书却十分齐全：百科书，科技书，历史书，童话书……正因为这样，有时也会闹出一些小笑话。一天，我正在书房里认真地看书，妈妈对我说：“没有开水了，去烧点水吧，记得看着时间哦。”我想也没想就答应了。过了一会儿，妈妈突然想到时间过了，也没叫我，便急急忙忙去关火。可是到了厨房，她就傻眼了：水壶好好地放在原来的地方，根本没有动过。其实，我当时连妈妈说的什么也没听清楚，更别说做了。妈妈看着我入迷地看着书，无可奈何地摇摇头，只好自己亲自烧水去了。我呢，继续把头埋在书堆里。

读书，可以开拓我的视野，增长我的见识；读书，也能化未知为已知；读书，还能让我在书海里畅游，放飞梦想……

我爱读书，更爱我的小书屋。

小学生作文书屋与梦 第四十篇

大文豪高尔基说过：“书是人类进步的阶梯！”我热爱读书，平时碰到感兴趣的书就会买回家，日积月累，就有了一个小小的书屋。

闲暇时，我便遨游在书海中，陶醉于墨水的香气。走进书中，我才明白“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读一本好书就像和许多高尚的人谈话，让你增长智慧、开拓眼界、指明方向。

《鲁滨逊漂流记》让我明白面对恶劣环境应临危不惧，凭借智慧化险为夷，在逆境中战胜自己，不断向前！读《假如给我三天光明》，我敬佩海伦·凯勒的坚强意志。她以一个身残志坚的女子形象告诫身体健全者应珍惜生命，体会光明的可贵与生命的真谛。读《史记》，在滔滔的历史长河中闪现的各色人生，让我不免思考生与死的大问题，要尽量让自己的生命更有意义。正如莎士比亚所说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书让人树立正确的价值观，让人欣赏到不同的生命风景，从而坚定信念、灵魂欢畅。

书屋，是我汲取知识营养的宝库、是我休闲时光里温馨的港湾。书屋承载着我的梦想，带着我扬帆远航！

小学生作文书屋与梦 第四十一篇

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。”这句话让我对知识展开了无穷无尽的探索。

每当我走进书屋，看向书架上摆放着的《红楼梦》《西游记》《小鹿斑比》《昆虫记》《笑猫日记》等一系列图书，心就开始砰砰地乱跳，激动地不能自已；平时看起来大大咧咧的我，一看到成千上万的书，走路也鸦雀无声了。每当我蹑手蹑脚的来到自己喜欢的书前，取出、翻开并开始阅读的时候，就像是进入了书中那个奇妙的世界，经历着书里面的事情，独自陶醉在里面。在书的陶冶下，慢慢的我心中的萌芽就出现了，我想要当一位老师！

想要成为一名优秀的老师，首先必须得扎实基础，可我却认为就应该只学高难度题就可以了，为什么要学习基础呢？带着这些疑问我便来到了书屋，寻找答案。在《鲁滨逊漂流记》这本书中，我明白基础的重要性，如鲁滨逊不去找水，生火，找食物，就去搭房子，养羊，他是活不下去的。“万丈高楼平地起嘛！”书屋又给我人生做了一次好的解答

此后在我遇到困难，无能为力，想要放弃时，书总能给我一个慰藉和方向，就如同一座灯塔指引着我前进，让我超越自己，用自己的能力解出了答案。

这神奇的书屋一一梦开始的地方，给了我梦想，给予我帮助，给了我一双展翅高飞的翅膀。

小学生作文书屋与梦 第四十二篇

书，就像一块指路牌，指引我寻梦的方向；书，就像一把钥匙，帮我打开知识的大门；书，就像一层层阶梯，让我一步步爬上去，接近我的梦想。

梦想，是人类的翅膀。我的梦想就是在那间小书屋，在书的世界中萌发的。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。而一间小小的书屋,却承载着我的梦想。在我家中有这样一间小书屋，不能说是丹楹刻桷，里面的书籍也没有图书馆那样汗牛充栋，却是简单不失精致。一桌四椅，几盆绿植，一个大书柜摆满了各式各样的书籍，随手拿起一本书，都可以津津有味的读着。里面的每一本书都是我的宝贵财富，就是这么一间小小的书屋，丰富了我的学习和生活。

看过《爱的教育》这本书，我才明白教育的真谛。夏丏尊先生翻译这本书时说过这样一段话：“教育之间没有感情,没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不成其池塘，没有爱，就没有教育。” 每当拿起这本书，读着书中感人的小故事，仿佛自己也在接受爱的教育一般。里面的每一个故事，都把“爱” 表现得淋漓尽致，大至国家、民族、社会的大我之爱，小至父母、师长、朋友的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。《爱的教育》中，把爱比作成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于“爱”的思考——“爱”是一种包容，“爱”是一种力量，一种伟大的力量！

法国著名作家雨果曾经说过：“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的人人的心灵。”感谢你，书屋，是你开阔了我的视野，增长了我的知识；感谢你，书屋，是你洗涤了我的心灵，开启了一个少年的追梦之旅！

小学生作文书屋与梦 第四十三篇

我爸爸喜爱钓鱼，只要一有空就去钓鱼啦！爸爸说钓鱼不仅可以改善我家的伙食，还可以修身养性。

可最近，鱼从我家的餐桌上销声匿迹啦。咦！是什么原因呢？

周六，吃完早饭，爸爸又照例往外跑，我抑制不住好奇：“爸爸，你没拿鱼竿，这是去哪里呀？”爸爸眨了眨眼睛，压低声音说：“想知道吗？我带你去一个神秘的地方。”于是我拉着爸爸的手出发啦！

不一会儿来到了村委会，爸爸用手指了指楼梯，示意我上楼。我们来到二楼，只看一间房的门上挂着一块牌，上写“农家书屋”四个楷字，我恍然大悟：“哦！……”爸爸伸出食指，嘘了一声，我赶紧停住了嘴。

书屋里静悄悄的，中间的大桌边坐满了人，足有二三十人，大家都静静地看着书。大桌的左边是一个大书架。是多大的书架呢？足有七、八米长，一米五高，书架分成了二十几个小格，每小格里都整整齐齐地摆满了书。书柜上面的墙上贴着标语：“全民阅读，书香开沙。”大桌的北边是一排电脑。我数了数正好十台，那是供阅读电子书的。大桌的右面摆着几张彩色的矮桌椅，旁边还有两个类似帐篷一样的东西，“帐篷”里还垫着棉垫，还有两个向日葵图案的小抱枕。书屋右墙上写着“亲子阅览室”，哦！我知道啦！这彩色的小桌椅是给小朋友坐的位置，这小“帐篷”是给婴儿准备的，真是考虑得太周到啦！

爸爸挑了本《徐志摩散文精选》，我拿起李四光的《穿越地平线》加入了阅读大军。

不知不觉就到了十点半，爸爸拉了拉我的衣角，示意我回家。走出农家书屋，我俏皮地说：“想不到农家书屋还能救鱼儿的命呢！”爸爸笑着说：“岂止救命呀，书屋还能融洽家庭关系呢！你看邻居张大伯自从进了农家书屋，再也不去赌博了，张大妈再也没有和他吵过架。”我说：“真是小书屋大能量呀！”

小学生作文书屋与梦 第四十四篇

在梦中，所有的东西都是美好的;在梦中，我们可以忘却一切的痛苦与烦恼，但这些在人们眼中只能存在于梦中，但我不这样认为。因为在我的生活中有一个真实的“梦”，存在的“梦”。那就是—我的书屋，一个可以让我忘却一切的地方。

在我很小的时候，我就接触了书。但在心中只知道它叫书，由许多张纸组成，并且上面爬了些不认识的东西，但它们却大小相同、方方正正。长大了些，书的含义却似懂非懂，仿佛置于雾中。但却知道原来那纸上爬满像虫一样的东西叫做汉字，上面讲了许多有趣的故事。它让我了解了不少的知识，更写了一些不太懂却要背诵的古诗……自此，我与书结下了不解之缘，更像是命中注定的，从此不分离。

一开始我天天接触的也只是教科书，慢慢的我的生活里有了五花八门的书籍。如︰有讲故事的、有讲自然科学的、有介绍美文的、有解读教材的……于是我开始畅游于书籍的海洋，从一开始的无趣、没意义变为感兴趣，喜欢阅读到如今的喜爱阅读。在那耐着性子的试入书谭的过程中，我却慢慢被陷住了，并深深沉入其中。

我不停的在这书谭中挖掘，掘出了值得阅读的书籍。在伤心时，随手拿起一本《感动童心的故事》，读着读着心中释然，更会泛起一阵阵涟漪;在遇到困难时，拿起那本《鲁滨逊漂流记》，心中便信心倍增，有了不放弃的理由;在迷惘、懈怠时，拿起一本《西游记》，心中便有了目标，有了前进的动力;在闲暇无事时，找出那本《穆__的葬礼》，去体味回族人民在当时社会的勤劳与善良，体味人与人之间那份最真挚的情感，去了解回族的礼仪与文化。更了解了人世间的人情世故，明白了许多自己不知道的各个方面的知识。在那读书的梦境中，我忘却了所有……

在书的海洋中，我如痴如醉，了解了许多知识。我喜爱这种感觉，更喜爱书给我带来的快乐与充实。

这就是我的梦—书屋里的“梦”。

小学生作文书屋与梦 第四十五篇

我是个小书虫，对书已经不可自拨。每当我看到一本书时，我都会情不自禁地向它走去。

我从四岁起，就开始看书，看的是儿童连环画，妈妈坐在椅子上读那些故事给我听，我听得如醉如痴。这些故事让我品尝到了悲欢离合的滋味来，也让我明白了做人的道理。大点了，我就开始自己看书，看一些带有注音的小故事，看完之后，我常会浮想联翩，想象自己如果是主人公，就会发生什么事，这这使我的想象力异常丰富。再大一点儿，这些小书就不能满足我的需求了。我开始看一些名著，《红楼梦》让我潸然泪下，《水浒传》让我拥有了志气，《三国演义》让我拥有智慧，懂得变通，《西游记》让我沉醉其中，渐渐的，我在书香中长大了。

我在书中升华着自己的情感，丰富着自己的想像力，提高着自己的休养。我渐渐地发现，读书是一种享受，它让我收获了丰富的情感体验和精神成长。《森林报》使我进入了美丽的森林世界；《假如给我三天的光明》让我学会了坚持不懈；《格列佛游记》使我浮想联翩，《狼王梦》使我体会到了梦想破灭的滋味，感受到了母亲的艰辛；《最后一头战象》中老战象的精神令我感动不已......

书，带着清淡的书香，带着无限的智慧，带着一个我们从没见过的神奇的世界。当我躺下，闭上眼睛时，我满脑子都是书的海洋。当我进入梦乡时，我梦到的除了书还是书，我在睡梦中与书作伴，跟书学习。

古人云：“书中自有黄金屋。”没错，正是这样。只要我们多读书，读好书，得到的不只是黄金屋，还有满满的智慧。

书仿佛一座灯塔，照亮我人生的道路；书仿佛一位益

小学生作文书屋与梦 第四十六篇

我曾为书摔倒过，也曾为书站起来过。我曾为书哭过，也曾为书笑过。我曾为书脆弱过，也曾为书坚强过......

起初我看书是为了耐寂寞，那时我并没有朋友。一个人看书时流下过眼泪。

但渐渐的我发现，我有朋友！这个朋友一直在我身边陪着我，它就是书。书籍是精神品，是人在困难时的朋友！

在我的小书屋里，有各种各样的“朋友”它们有的活跃，有的安静，有的不怕冷，有的爱哭......

、我慢慢地融入进它们这个“团体”。

伤心的时候看爱笑的书，问问它们为什么不怕任何困难，冷的时候看爱帮助人而不怕冷的书，想象它们为什么在寒冷的天气还能帮助人，而自己却一点也不怕冷。

每一次看书，我都有一种感悟。知识也越来越多，但我聪明的大脑一样装的下。

我一但看起书来，任何人也打扰不了。我的精力都放在书上，能几个小时都在那儿看书，一动不动。虽然我知道这样对眼睛不好，但每次小书屋都会发出一种诱惑力，把我吸过去。让我在那儿看书。

春，夏，秋，冬。四种季节里我大部分时间都在学习，看书，而我的年纪也一年一年升高，五年级和六年级学习压力很重，一般没有时间看书。

在我那小小的书屋里装着我的梦，一个有智慧的梦——长大后我看书和学习得来的知识要用在祖国上！

我爱看书！

我的书屋里有我的梦！

小学生作文书屋与梦 第四十七篇

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

在小学，我曾学过一篇课文，其中_说过：为中华之崛起而读书。看见这句话，我迷茫了，我到底是为什么而读书的？后来随着我的逐渐长大，我的见识也广了，我明白了读书的重要性：读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。

再后来，我渐渐养成了一个习惯，我会每天中午或晚上时拿一本书阅读，小时候是故事书，初中时是名著和一些闲杂书。随着我长大，我读的书也越来越多了，因此母亲就把我的书都整理好放到我的`屋里，由于书太多，我的屋子渐渐变为了一间书屋。

那是一间简陋的书屋，一进门看见的便是一墙书，在左边的是一些有关学习的名著，而右边是一些各种各样的书，如历史，地理，天文……而在窗户边有一个学习桌和椅子。我经常会在心情不好或无聊时来这里看书，每当这时，我便会沉醉在书的世界里，在那里遨游。而每到下雨天，我会坐在书屋里，静静地看向窗户外，而这时，我的心里便非常平静，非常安心，像摒弃了外界的一切纷扰，天地间只剩下我一人一样。

感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。

这便是我的书屋，它虽简陋，但却是我心中的一方净土。

小学生作文书屋与梦 第四十八篇

又放暑假了，我又有时间光临我村的农家书屋，在那儿，我度过了许多快乐的时光。村里的书屋，是我博览群书的好去处。那里虽然不豪华，却显得既朴素又完美。与别的书屋相比，那里却多了一份和谐的气息。

书屋还真不小。室内宽敞、明亮，几张长桌整齐地摆放在中央，几排书橱整齐有序的排列着，整整齐齐地摆放着各类书籍，有农业科普知识的、有医疗保健的、有世界名著的、还有我们小学生_>小学生喜欢的少儿读物、卡通读本、漫画书、作文书等，真是应有尽有。闲暇之余，我便会约上几个爱看书的小伙伴，准时到李士屯农家书屋报到。在那里，我们尽情享受书中的乐趣，尽情享用课本中学不到的知识。每当走进农家书屋，看到的是这样的景象：屋里读书的人们是那样的认真和专注，有的入情入境，面带微笑;有的若有所思，频频点头;有的边看边记，争分夺秒，还有的在一起小声交流?

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!在农家书屋里，我用这句治学名言，激励我攻克一个个学习上的难关;引领我在知识的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生，思考未来，参悟生命。

感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。感谢你，我的书屋，我梦开始的地方!

小学生作文书屋与梦 第四十九篇

在家里，父母都热情好客，所以常常是“宾朋满座”，欢声笑语，而我唯一的梦想就是书香满屋，一片宁静。

是的，我做梦都想，要是我能有一个房间，房间里有成千上万本藏书，不求浪漫满屋，但愿书香满屋。那该多好啊！

清晨，推开窗户，阳关肆无忌惮地挤满屋子，在清风的吹拂下，捧起一本秦文君的《花香文集》，与书，与文学，共度一个美好的早晨。那些文学作品如同一个个生命体，钻进你的每一个细胞内，让你的活力尽情释放。

午后，世界一片令人窒息的安静，骄阳之下，连蝉儿都不愿鸣叫。这时，拿起一本《围城》，或拿起一本《包法利夫人》，与书中的情节共沉浮，与书中的人物共欢笑。

黄昏，最后一缕阳光将从墙角隐去。趴在桌子上，摊开一本《哈利·波特》，在文字与魔法的激情碰撞中，享受青春的畅快淋漓。

夜晚，太阳退出天空，星星露出光芒，拧开台灯，借昏黄的光线再看一本泰戈尔的《飞鸟集》，倾听诗人歌唱母爱，歌唱童年，歌唱美好的生活，那一刻，心会随之沉静。

深夜，万籁俱寂，灯光下，打开彩图版《唐诗·宋词·元曲》系列读本，抽出一本宋词，淡黄的纸页，有着黑色盈着墨香的宋词，还有雅致的配图，详尽的解说，书香催开了我洁白的心莲，与古代遥远的吟唱中，挥舞青衣素绣，飘进那一片如梦如幻的诗情画意中，如醉如痴……

房间里没有华丽的装饰，因为书籍是最好的老师；房间里没有放置清新剂，因为书香最能沁人心脾。刘禹锡的陋室因主人的德馨而不陋，我的房间因有书而不俗。抱书而眠，枕书而睡，就这样一次次与书亲密接触。没有黄金屋，没有颜如玉，有的是知识，有的事你必须经过思考才能悟出的道理，应该如何热爱生命，如何让生命更有价值……

小学生作文书屋与梦 第五十篇

梦想，是每个人不可缺少的。因为有了梦想，才有了美好未来。而我的梦想就是从那个小书屋里开始诞生的。我家那个小小的书屋，装满了许许多多的书，让我有了一个美好的梦想。

在暑假中，我阅读了一本本书，里面的一个个道理，让我学习到很多很多做人的道理，积累了很多名人名言，学习到的很多写作的小窍门，提高我的写作水平，激励我在学习和生活上奋发向上。

当我在学习上遇到了一些困难，快要放弃时，脑子里突然蹦出一句话“世上无难事，只要肯攀登。”一下子激发了我，让我有了动力，不一会儿就把困难解决了。当我考试失利，伤心欲绝时，就会想到“天生我材必有用”。让我不失去信心，有勇气努力向前，在下一次考试中奋笔疾书。当我和好朋友闹不开心，双方互不退让时，就会想到“退一步，海阔天空，忍一下风平浪静”最后和好朋友重修友谊。阅读让我学会了独立思考，学会了从不同的角度看待事情。

书籍，是人类不可缺少的。书籍，它会教会你许许多多的道理。书籍，是孩子的一个陪伴，是无影无形的好朋友。书籍，它可以让你从困境中走出来。

书屋，它是我的好朋友，在这个小小的书屋里，让我学会了许许多多的知识和懂得一个个道理。书屋不仅承载着知识的传承，还承载着我梦想的起航。

小学生作文书屋与梦 第五十一篇

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

在小学，我曾学过一篇课文，其中_说过：为中华之崛起而读书。看见这句话，我迷茫了，我到底是为什么而读书的？后来随着我的逐渐长大，我的见识也广了，我明白了读书的重要性：读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。

再后来，我渐渐养成了一个习惯，我会每天中午或晚上时拿一本书阅读，小时候是故事书，初中时是名著和一些闲杂书。随着我长大，我读的书也越来越多了，因此母亲就把我的书都整理好放到我的屋里，由于书太多，我的屋子渐渐变为了一间书屋。

那是一间简陋的书屋，一进门看见的便是一墙书，在左边的是一些有关学习的名著，而右边是一些各种各样的书，如历史，地理，天文……而在窗户边有一个学习桌和椅子。我经常会在心情不好或无聊时来这里看书，每当这时，我便会沉醉在书的世界里，在那里遨游。而每到下雨天，我会坐在书屋里，静静地看向窗户外，而这时，我的心里便非常平静，非常安心，像摒弃了外界的一切纷扰，天地间只剩下我一人一样。

感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。

这便是我的书屋，它虽简陋，但却是我心中的一方净土。

小学生作文书屋与梦 第五十二篇

皎洁的月光照进来，柔柔的风吹进来，我坐在书香弥漫的小书屋里，任凭书香将我陶醉，尽情描绘我心中五彩斑斓的梦……

小时候，我便爱上了读书，喜欢在那小小的书屋里编织我的梦。小小的我靠在大大的书架旁，捧着心爱的绘本，沉浸在美妙的童话故事里。书籍散发出的檀香，令我如醉如痴。《白雪公主和七个小矮人》圆了我当公主的梦，《孙悟空大闹天宫》又圆了我自由洒脱，无拘无束的梦……

我好想，实现我的书屋梦！

长大些，我更加沉迷于心爱的书籍。假期里一个偶然的机会，我在乡下姥姥家遇到了“农家书屋”。我好奇地走了进去，哇！琳琅满目的书籍让我眼花缭乱，我似乎在沙漠中看到了绿洲。在这间书屋里，我可以尽情畅游在书的海洋，体会书带给我的无尽欢乐：诗歌的飘洒，散文的飘逸，小说的朴实，漫画的诙谐，神话的唯美，无一不陶醉着我的情操，让我沉醉于各种美好的梦境。

曹文轩的《草房子》，让我同书中人物一起走过甜蜜的青春年华；林海音的《城南旧事.》，跨越了我生活的时代，让我体会了主人公的命运；《鲁滨逊漂流记》使我明白了遇到困难要坚持不懈，努力克服困难，战胜困难。

我多想，实现我自己的书屋梦！

现在，我有着许许多多的书，从童话故事到四大名著，从绘本到古诗词……“读万卷书，行万里路”，每一本书，无一不承载着我的梦想：作家梦，公主梦，少女梦，侠客梦……终于，这些书汇集在一起，的确很多很多呢，我终于有了属于自己的——小书屋！

书是灵性之物，因为读书，我爱上了写作，发表了多篇小文章。书，让我离作家梦又近了一步。我的书屋，让我看到了更广阔的世界，它见证了我的成长，让我拥有了梦的初始……

我的书屋，我的梦……

小学生作文书屋与梦 第五十三篇

每一株长在旮沓里的小草如同一颗不快乐的心，每一个微尘都开一朵秘密的花。阳光隐去，太阳藏在黑夜之间，孤单的行人走在街上，如同一朵朵寂寞的花，找不到寄托心灵的地方。在我熟悉的那条小巷的巷尾，从一间充满古味的房子里飘出幽幽的书香，那是一家其貌不扬的书屋，雷打不动的存在着，任凭岁月洗涤。

一张紫檀桌，一把藤木椅，书架上放着一本本寄托人灵魂的书籍，伏尔泰，罗曼·罗兰他们在书籍里安详的沉睡。这些书让读者念念不忘，使世界变得更为有趣和温暖。书，不一定能改变人的命运，也不一定能使我们如愿以偿，但，用心读书，即使很多本书才能让你明白一个道理，那也是相当值得的。

书屋里我最喜爱的是悬疑作家蜘蛛的书，他在一本书里曾写下这样一段话：尝尝天堂里的苹果有什么了不起，我要尝尝地狱的苹果。黑暗里有黑色的火焰，只有目光敏锐的人才可以捕捉到。有时我们的眼睛可以看见宇宙，却不看不见社会底层最悲惨的世界。他大胆的写作手法与独特的思想让我尤为崇拜。

高尔基说，书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。读过一本好书，就像和许多高尚的人谈话一样。读过蜘蛛的书后，我学会重新看待这个社会。也许现在的国家表面十分安定，社会和谐，但事实上真的是这样的吗？因为金钱因为贪念使人性扭曲，道德丧失，中华美德的发扬从来只是说说，给老人让座这样的事情依旧少见。冷漠的人群看到乞讨的人，也只是视若无睹，对同胞不肯施以援手，冰冷的眼神从未被触动。这样冷漠、缺失爱的社会真的是我们想要的吗？我陷入了沉思。也许孩子们的手是脏的，但，再脏的小手，也期待着糖果与未来。佛曰：一沙一世界，一木一菩提。学会分享爱，宽容，体谅他人的不易，懂得知足，感恩社会，人们会越来越快乐。

《十宗罪》是蜘蛛的作品之一，出版于湖南出版社，讲述十宗综错复杂的凶杀案件，从字里行间透露出人性的弱点，这本书时时刻刻提醒着我要做一个好人，要知道，当你为自己脚上没有漂亮的鞋子穿而苦恼时，有些失去双腿的人依旧乐观、坚强的生活着；当你抱怨读书真苦的时候，想想那些渴望上学却没有机会接受教育的人吧，人生再苦也还是要笑一笑的，没必要为了身外之物痛苦一生，永远保持一颗赤子之心。

在书屋的每一秒都让人感到平静，外面的喧嚣仿佛都与我无关，在这里的每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。书屋承载着我美丽的梦，带着我远航，这是梦的书屋。

巷尾的书屋随着黑夜的到来而从人们的视线中淡去，但它真正意义上给予人类的光芒永远不会褪去，我的书屋，我的梦！

小学生作文书屋与梦 第五十四篇

放假了，我有时间去书屋了，在那儿我度过了许多快乐的时光。书屋是我博览群书的好去处。那里虽然不是那么豪华，却朴素、干净、整洁，与别的书屋相比那里多了一份和谐安稳的气息。玉不琢，不成器，我希望自己在这个书屋里也能像玉石一样经过雕刻成为一个有用的人。书屋还真不小，书屋内宽敞明亮，几张长桌整齐地摆放在中央，几排书橱整齐有序的排列着。透过透明的玻璃橱窗，可以看到整齐的摆放这各类书籍，有农业科普知识的，有人文地理的，有医疗保健的，有世界名著的，还有我们小学生喜欢的少儿读物，卡通读本，漫画书，作文书等，真是应有尽有。一有时间，我会叫上我的小伙伴，到农家书屋去。在那里，我们敬请享受书中的乐趣。尽情享受课本中学不到的知识。每当走进农家书屋，看到的是这样的情景，里面的孩子是那样的认真，有的人看到此情景，都面带微笑。

读书破万卷，下笔如有神；活到老学到老；书中自有颜如玉，书中自有黄金屋……在书屋里，我用这些名言警句，激励着我不断前进，去克服一个个学习上的难关。也让我自己很充实，很快乐。引领我在知识的天空自由的翱翔。

书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长知识，是你让我提高了自己的阅读能力和写作水平，是你给我带来了遐想和乐趣！

小学生作文书屋与梦 第五十五篇

我曾经幻想过自己有一个书房，里面有各种各样的书：、国学名著、科幻小说，医学、烹饪、饮食、养生等等，应用尽有。我伤心时，它为我排忧解难，我开心时，与我起共同分享快乐。

一天晚上，我久久不能入睡，我醒来的时候，发现自己来到了一个神奇的地方，准确地来说，是一个奇妙的书房。

我仔细地观察了一下这个书房，这里有很多书架，书架上摆满了各种各样的书，儿童故事、国学名著、科幻小说，医学、烹饪、饮食、养生……这不正是我梦寐以求的书房吗？我惊喜万分，兴奋地在书房里跑来跑去，像一只快乐的小鸟在天空自由地飞翔。我绕着书房跑了一圈，从书架上抽出一本书，找个地方安静地坐下来，津津有味地盾了起来。我越看越入迷，不一会儿，我便完全沉浸在书里了。我为主人公的悲惨遭遇而感到悲伤和气愤，但又为他那坚持不懈永不服输的精神而感动。

我一边流着眼泪一边看着，整本书在泪水中看完了。

我又拿起了《爆笑校园》的漫画书来看。“哈哈哈，哈哈哈”，我一边看着一边笑着，哈，主人公呆头去帮好朋友旺财砍价，只见他拿来了一个斧头，往店铺的货架上一砍，货架烂了一地，气得店铺主人破口大骂。原来，他把“砍价”误解成了“砍架”，真是笑死人了！整个书房静谧无声，只听到我忍不住的哈哈大笑的笑声，这是一种多么奇妙的体验啊！

“丁零零！”闹钟响了起来，我睁眼一看，呀，原来是一个梦呀！我擦擦眼睛，心想：“我迟早会有这么一个奇妙的书房的！”

小学生作文书屋与梦 第五十六篇

“书屋”对于学生来说是必不可少的，对于大人来说也是如此，“书屋”好比是知识的海洋，让学生们吹着清凉的海风，享受美好的时光，打开成功的大门，教我们如何做人。然而它也是大人在生活中的照明灯，照亮前行的道路，让人们不再迷茫。它在人们的生活、学习中是多么的重要啊!几乎占领了人的思想领域。

每一次漫游书屋我都会有一种莫名其妙的激动和兴奋。也许是看见琳琅满目的书了吧!也许还因为这安静的气氛吧!我可以在这儿学习可以与更多的书交朋友。

我拿起一本名叫《假如给我三天光明》的书。拿起来，变爱不释手。

书中的小主人公是一个叫海伦·凯勒的孩子。她是个可爱的孩子。后来一场噩运降临了，一场病让她失去了眼睛、声音和听力，她变得十分暴躁，她和大人们都无法接受这个残酷的现实。她多么希望有一缕阳光可以照亮她，照亮她前进的道路。

知道一个叫安妮·沙利文的老师来到她家。她的生活出现了一个大大的转折点，老师融化了她的心。老师包容了她的一切，还教她学习单词。

海伦渐渐地上了大学了，老师更加寸步不离地跟着她了，年复一年。

她成为了一名优秀的作家。创造了一个不可思议的奇迹。我们还很健康，所以要更加认真学习。

我要在这书屋坐着自己的梦，让我的“朋友”和我一起来打开知识的大门吧!

小学生作文书屋与梦 第五十七篇

正所谓：一日无书百日荒芜。书从古至今都是人类进步的阶梯。一日不读书就感觉少了些什么，一世不读书，人就成了一具失去灵魂的躯壳。好在儿时不读书的我，渐渐迷恋上了书。

儿时的我生性顽劣，整天大闹天宫搞得家里鸡飞狗跳，爸妈头痛不已。有一天妈妈不知从哪儿拿来了捆仙绳—《安徒生童话》，把我渐渐“捆”在了书海之中，从此我爱上了书。

从爱上了书之后，我就做了一个特别的梦。我梦见自己变成了一条虫子在书堆里蠕动，我一边蠕动，一边啃着世上最美味的佳肴。正当我享受佳肴时我听见：“小滔，小滔，快起床，要上学了。”我纵身一跃从床上跳起来，大喊：“妈！快给我拿本书过来。”我着急地拿起书本啃了一口，“啊！怎么那么难吃？这和梦可不一样。”

日子一天天地过去了，家中的书也渐渐多了起来。有一天，我灵机一动，用全部的书本堆了一个大书堡。我成天坐在里面享受着书给我带来的的乐趣，有书相伴，我与世隔绝，世界万物都与我无关。我想，这个书堡就是我生命里的第一个书屋。

一天，妈妈对我说：“儿子，附近开了一个新的图书馆。”我听了，立马全副武装，带上零食，全速冲进图书馆。“哇这么大，今天肯定又是美好的一天。”我横扫了整栋楼，搬了一篮子的书，选了个安静的角落看了起来。天色泛黄，我才离开图书馆，落日的残霞照耀着我，我感到幸福极了。

从此图书馆成了我的第二个书屋。

书犹药也，可以医愚，我梦想着我要是能有无数双眼睛该有多好啊！那样，我就可以在有生之年看遍天下书屋里的各类藏书。

我爱读书。祝福更多的人爱上读书，我也梦想能见识到更多的书屋。

小学生作文书屋与梦 第五十八篇

日光透过窗户斜斜地洒在地板上，外头传来蝉的鸣叫，转眼又是一年夏天。

推开家门，我又一次去往农家书屋。从书架上拿下一本书，找个位子坐下安静品读。读书，让我在炎热的夏日中静下心来，获得心灵的凉爽；读书，让我在暑假中，丰富知识，不断学习，获得充实；读书，让我懂得了世间的是非善恶，生活的艰辛不易；读书，让我明白了我要做的事和所需付出的努力。读书，让我在青春时代坚定了对梦想的追求。农家书屋，为我提供了一个良好的读书场所。农家书屋建立后，我闲暇的时间都在书本的海洋里度过，书屋里整书架整书架的好书，让我领略到不同风格的文学的景色。我享受到了读书的快乐，我也享受在农家书屋里读书的时光。

我喜欢书屋的环境。它不仅仅只是一间小屋，还是农家人追求知识的乐园。每天准时来书屋看报的村头老大爷，在繁忙的工作之余抽空看书的送货大叔，带着老花镜认真做笔记的村委会大妈，还有看着拼音读物的天真无邪的孩子们，尽管每个人的身份不同，都有各自的事，但每天他们都会齐聚在书屋，做着同一件事—--读书。“读书点亮心灵，书香润泽人生”。农家书屋，让农家人们可以自由地阅读，农家人们多了一个寻找知识的场所。读书丰富了大家的精神文化生活，书屋弥补了老一辈农村人没读过书的遗憾，也孕育着新一代农村孩子们读书圆梦的希望。书屋前拿书含笑的大人们，书架前开怀大笑的孩子们，给寻常的农家增添了无数的生机和活力，让平凡的生活不再单调。

每次来到书屋，看到这些场景，都会让我增加学习的动力。家乡的变化，让我体会到了读书的力量。作为新时代的学生，享受到了国家给予的便利，就更应该努力奋斗，将来为社会贡献自己的力量。农家书屋，不仅给我提供了读书的场所，让我感受到读书的快乐，更让我坚定了努力学习，实现梦想的信念。“书籍是人类进步的阶梯。”我相信农家书屋的建设，会让越来越多的村庄焕发读书的生机，越来越多的学生努力靠近自己的目标。在书屋度过的时光，我的知识得到了增长，能力得到了提高，信念得到了坚定，境界得到了提升，这是我最宝贵的时光。

这个夏天，农家书屋依旧散发着生机，孕育梦想。

小学生作文书屋与梦 第五十九篇

有人曾问：“人为什么要读书，为了谁而读书。”如果用_爷爷的话来说就是为了中华之崛起而读书！那是报复远大之人，如若是我，我会回答：“为自己的未来而读书。”因为读书能使人感到无与伦比的欢乐，有时还能身临其境，在我看来读书能使原本心情低落的人，变得心情愉快，我认为读书就是一种知识的享受，就像早晨的第一缕阳光照射在大地上。

看了这本书后，我对自己现在的生活感到幸福，感到满足，对鲁滨孙的生活感到害怕和畏惧。

看完这本书后我的梦想是为祖国做贡献，因为只有这样我们的祖国才会变得更强大，人与人之间才会更加和谐美好，人间才会处处充满真情。如果我们生活在鲁滨孙那样恶劣的环境中，而且食物都要靠之间寻找，连房子都没有，如果我生活在那种环境中，我应该的崩溃了。

小学生作文书屋与梦 第六十篇

又放暑假了，我又有时间光临我村的农家书屋，在那儿，我度过了许多快乐的时光。 村里的书屋，是我博览群书的好去处。那里虽然不豪华，却显得既朴素又完美。与别的书屋相比，那里却多了一份和谐的气息。

书屋还真不小。室内宽敞、明亮，几张长桌整齐地摆放在中央，几排书橱整齐有序的排列着，整整齐齐地摆放着各类书籍，有农业科普知识的、有医疗保健的、有世界名著的、 还有我们小学生喜欢的少儿读物、卡通读本、漫画书、作文书等，真是应有尽有。闲暇之余，我便会约上几个爱看书的小伙伴，准时到李士屯农家书屋报到。在那里，我们尽情享受书中的乐趣，尽情享用课本中学不到的知识。每当走进农家书屋，看到的是这样的景象：屋里读书的人们是那样的认真和专注，有的入情入境，面带微笑;有的若有所思，频频点头;有的边看边记，争分夺秒，还有的在一起小声交流?

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!在农家书屋里，我用这句治学名言，激励我攻克一个个学习上的难关;引领我在知识的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生，思考未来，参悟生命。

感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。感谢你，我的书屋，我梦开始的地方!

小学生作文书屋与梦 第六十一篇

书籍是人类进步的阶梯！书就像甘霖，哺育着我们这些幼苗；书就像大海，让我们尽情地遨游；书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，每次都把买回来的书放在我的房间里。日积月累，我的房间也变成了一个小书房。

书房是我的知心好友，是我的充电房。她就是我的老师，教我知识，助我成才！无论有事没事，无论心中有多少苦，我都会找小书房。找她倾诉，找她作伴。

记得一个周末，我没事做就钻进了小书房，钻进小书房后，我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。我越快越着迷，心都被这本书中的故事情节所牵动。我为鲁宾逊不幸的遭遇而感到同情，又对鲁宾逊坚持不懈的精神品质所产生了敬佩的感情。读完这本书，让我明白了：遇到困难要坚持不懈，要努力去克服困难，在做数学难题时也是如此。从那以后，每一次做到数学难题想退缩时，我都会想起鲁宾逊坚持不懈的精神。之后，直到把难题打败，我才肯罢休。就这样，一道道数学难题成了我的手下败将。

小书房不仅是我的良师益友，还是伤心时逗我开心的好伙伴。

一次，我考试考得很差。回来又被妈妈训了一顿，心中十分难过，眼泪就像一条瀑布，从眼眶中流了出来。这时，我第一时间想到的就是小书房。我冲进小书房，趴在桌上号啕大哭。在不经意间，我发现了手边竟有一本《漫画partg》我顺手拿起书看了起来。没看几页，我就由大哭变为大笑。小书房就是这样一位朋友，能在我伤心的时候把我逗得乐不可支。

啊,书房促我成长。小书房教会了我一个又一个做人的道理，让我懂得了一个又一个人生的真谛。我爱你小书房。

小学生作文书屋与梦 第六十二篇

如果我能随心所欲的布置我的书屋，我想在书屋里放一个书架，书架高高的，相当于一堵墙那么高。它的色彩是蓝蓝的，书架上有着像老虎一般的斑纹，长长的，细细的，真可爱！

这个书架可是很神奇的哟，我坐在椅子上随便叫一本书名，书架两旁就会伸出大大的手臂，在书架上寻找那一本书，递到我眼前，这样小个子的我找书就不用那么费劲了！

我还想在这间书里放一张桌子，桌子大大的，高高的。桌子上有个百宝箱，百宝箱里有许多笔和文具，我看书时，用它们摘录好词好句好段，到我写作文时，它还能提示我呢，把摘录的都说给我听。

桌子上还要放一盏台灯。小小的，黄黄的。把它倒下来好像一只小鸭子。我晚上读书的时候，它能帮我照亮书本，还能跳出美丽的灯光，让它使我的书屋美轮美奂。

我又想在书屋里放一把椅子，椅子上下移动。我趴在桌上写字时，它会提醒我边把椅子自动调高，边说：“坐直坐直。”。

我梦想中的书屋是那么漂亮，那么方便。可是我的小书屋呢，只有一排矮矮的书柜，一张普普通通的椅子和一把简简单单的桌子。唉，我多么希望梦中的书屋能变成现实啊。

小学生作文书屋与梦 第六十三篇

书籍是全世界的营养品，生活里没有了书籍，就像没有了太阳；读书给人以快乐，给人以光彩，给人以才干。而一间小小的书屋，却能承载很多人的梦想，在我家的社区里，就有一间这样的书屋，坐落在莲湖市场村委二楼，叫亲子漂流图书柜， 那间小书屋不能说富丽堂皇，也不能说简陋沧桑，但也算得上是朴素温馨、书香四溢，书屋让我度过了许多与书为伴的快乐时光。走进书屋，密密麻麻、五颜六色、各种各样的书海映入眼帘。铁质的书架一共有五个，书架前面放着几张整齐的书桌，还有七八台供人阅览的电脑放在桌面上踏进书屋，一股清凉扑面迎来，清爽宜人。全天的空调开放，令我在炎热的暑假里能尽情地舒服地享受着书本给我带来的快乐

书屋里的书很多，各种各类的书目都有：百科书，让我懂得了生活中许许多多的知识；历史书，让我知道了中国发展的前因后果；科技书，让我感受到了时代在一直进步我最喜欢的还是优秀小学生心灵成长胜经，耐挫励志类6册书，让我明白了什么是善恶，什么是坚强，什么是奉献；什么叫忍让，什么叫斗志，什么叫理想。

看了玛格莉特。亨利写的国际大奖小说《风之王》，我有一个梦想在偷偷地发芽，长大后，我想开一家小小的书屋，就开在我小学的对面吧，名字呢，就叫做《童年时光》：有个性的儿童书架，书架中间是漂亮的儿童桌椅；窗户旁边，是可以席地而坐的、五彩缤纷的地垫、书架上放满了我喜爱的书籍，墙上挂的是会咕咕叫报时间的布谷鸟钟，我的办公桌上会养着我喜爱的绿色植物放学了，小学生们会陆陆续续地走进我的书屋，手捧一本书，伴着悠扬的音乐和慢慢西落的晚霞一起沉醉在书的世界里。看书的小朋友，摆出各种各样的姿势：有的趴在地垫上津津有味，有的背靠背，有的面对面，有的斜靠着，有的在小声的讨论多么温馨的场面呀！这书屋将会成为我自己的小世界，也会是小学生们的心灵世界。

书是我们梦想的航标，它会指引我们到达梦想的终点，书激发了我的梦想，愿我的梦想展翅高飞，飞到终点

我的书屋，我的梦！

小学生作文书屋与梦 第六十四篇

书是浩瀚无涯的大海，书是朝霞绚丽的天空，书是一个知识的世界……书是有趣的，它能让人开怀大笑；书是安静的，它能让人静心思考；书是浪漫的，它能让我们无穷幻想……书是全能的，只有品尝过书的滋味，才能清晰地感受到无书的痛苦。总之，我与书有着说不完、道不尽的话题。

记得我曾有个梦想，那就是能收集所有我喜爱的书，然后把它们放进一个“书的世界”，那里弥漫着淡淡书香，有着温馨的装修，有个大大的书架，能让可爱的书籍静静地躺在那里休息，等待着我一遍又一遍地品味它的魅力。翻开书本，我的脸上吹过带着书香的微风，书中的内容令我的思想天马行空。阅读书籍是一种享受，你轻轻地翻书，知识在你的脑海中刻下了痕迹。读书，是快乐的，不过，把书遗失的感觉也是不好受的。

那年，我才八岁。当时，我在书店看到一本自己喜爱的书，书中写了许许多多动听的小故事，我想把它买下来，可是没有钱。因此，我为了买书，把每天的零花钱一点一点地存起来，过了十几天后，我终于把它买下来了。我轻轻地翻阅着，感到心中住着满满的幸福。这时，突然有人拍我的肩膀，把我吓了一跳。“幸好书没掉！”我松了口气。转头一看，原来是李瑶啊！我问她：“你要干什么？”她却目不转睛地盯着我可爱的宝贝书，说：“这本书好像挺不错的！”我一眼就看出李瑶想借书，可是，她不开口我是不会借给她的，因为这本书对我而言意义非比寻常，这可是我十几天的零用钱换来的呢！可是李瑶软硬兼施，最后还是从我的手中“夺”走了我的宝贝书。那天，我一夜没睡好，一直在担心书丢了怎么办？果然，我的担心成真了：李瑶把我的书弄丢了！“书是怎么丢的？”我生气地问。“我在家看书时，妈妈叫我去帮忙，我去了。可是就在这个时候，我弟弟把书丢到了楼下。那时我正在帮妈妈的忙，所以并不知情，等我知道后下去捡书时，却发现街道上亮洁如新。”听了这句话，我万念俱灰。

这是我与书籍之间的一个小故事，结局虽然有些遗憾，但是，却让我更加懂得书籍的珍贵。现在，我仍然在向着我的梦想一步步前进着，书籍和我的生活已经融在了一起，我发现我再也离不开书了。我相信，总有一天我会拥有那个无限美好的“书的世界”。

小学生作文书屋与梦 第六十五篇

书，是全人类的精神粮食。——题记

我爱读书，所以见识广阔;我爱读书，所以识古知今;我爱读书，所以风趣幽默;我爱读书……或许我会为一本课外书，高兴半天，而乐此不疲地读上几十页，但是高兴劲过上后，你会不会把那本书丢在一旁，对它不理不睬呢?我可以十分坚定地告诉你，我从不会冷落我的书，它是我最喜欢，最忠诚的伙伴。

走进书房，先是看到两个庞大的书柜，请往里继续看，不必说受广大学生喜欢的《格言》，《青年文摘》等，也不说中学生必读的《钢铁是怎样炼成的》《童年在人间我的大学》等，就连电视剧，卡通片播过好多遍的四大名著我也认真地读过，也许，在一些人看来，古言版是非常乏味的，但在我看来，他也别具一番趣味。畅游在书本的海洋中，激游在中国名著的宇宙中，游览在外国著作的城堡中，我的心仿佛到了另一个境界，那里是宁静的，但又不是孤独的，我喜欢读书，那书就是我的伴侣。

记得，才识阅读的时假，我还是一个连“一、二、三”都不会写的小孩子，我只能听妈妈给我讲故事，大了一点我开始接触一些小小说，尽管有些字不认识，但对于读书的喜爱，我但学会运用了另一种工具――字典。不过，那时的几本童话，小小说，完全不能和现在满屋的散文，小说，科普书相比。看着这些书，只要一有空，我就会一头扎进书堆中去，阅读的时间决不下于半天。

我喜欢书，并不在于它的插画优美，大众追捧，而在于它丰富的文化底蕴，精彩的故事情节。它能让我不出家门，便能知晓天下事，它能让我不用做梦，便能畅游历史长河，它能让我沏一杯茶，便能游历世界美丽山河。

书，我的最爱;书我的伙伴。我喜欢阅读，我喜欢读书，它让我抛去烦恼和不愉快。所以，请爱上读书。