机器公民小学作文 第一篇

我每次都觉得父母每天都要去上班，下班回家都很晚，有的时候还要加班，回家的时间更加晚了，他们每次回家的时候我都已经进入了梦乡，每次我要要求父母能够花点时间陪陪我，家里每次都是我一个人感觉很孤单，可是父母也迫不得已，为了改善我的生活，他们不得不把陪我的时间都用在了工作上，有一天我在电脑上看到了一个新闻是关于机器人的，那里介绍说机器人能够帮助人类做许多的事情，不仅能够帮助人类做一些日常事务还能够帮助人类做一些人类不能做的事情，我看了之后心里十分的希望自己也能够拥有这样多功能的一个机器人，于是我跟父母提了这个建议父母听了以后都觉得挺好的，于是便爽快的帮我买了一个跟我一样大的机器人，父母觉得那个机器人也可以帮自己分担一些事情，于是都十分的赞同我的机器人成为家里的一员。

我得到机器人以后迫不及待的想要跟她交朋友，我对待她像对待其他的朋友一样有礼貌，她也十分有礼貌的对待我，我觉得她肯定是一个十分友好的朋友，于是家里不再只有我一个人了，还有那个机器人朋友跟我一起作伴，她可以帮我做许多的事情，当我在学习上遇到了困难以后，我就会第一时间去请教她，她就像我的小老师一样教导我，我有什么不会的她都能够帮我解决了，我突然对她充满了佩服，觉得她如果在我的班里肯定是一个超级大学霸，在她的帮助下我每天的作业都能够按时完成，而且还被老师表扬了，心里特别的感激那个机器人朋友，因此我在班上的.成绩也在不断地提高，班里的同学都对我刮目相看。

当我在生活中遇到不愉快的事情了，她也会很有礼貌的安慰我，告诉我应该要怎么做才能让自己开心起来，而且还让我跟她一起玩，她还会编笑话给我听，想尽一切办法让我开心起来，有她陪伴的日子我每天都生活在快乐之中，它就像我的开心果一样，吃一颗就会开心一整天，我感觉自己特别的幸运能够拥有这样一位多功能的机器人朋友，她每次都会默默的为我付出她的关心和照顾，就像我的母亲一样，我感谢我的机器人。

机器公民小学作文 第二篇

看到这个题目，我想大家都很好奇，我们三年级的时候了解过《电脑住宅》，没有学过什么《机器人住宅》，而我今天就来给大家介绍一下我想发明的机器人住宅。

首先，当然是介绍大门了。我设置的大门有两道关卡，第一道是指纹识别，只要是主人的亲人，都有机器人的登记，可以防止小偷进入，如果你的指纹不匹配，那只有当主人下达了“同意”的命令，大门才会为你开启。

进入住宅，悦耳舒心的歌曲就会播放，有机器人把椅子搬来，你坐上去，机器人把茶杯端来为你把各种东西泡到水里，泡好以后，为你端去。如果你想吃零食，只要对机器人说：“我想吃零食。”机器人一会儿就会为你端来很多种零食，任你挑选。没吃完的，机器人可以帮你封起来，等下一次想吃的时候再吃。

如果想看电视的话，直接对机器人说一声你想看什么节目，电视就会自动调到那个频道。如果不是你喜欢看的那个频道，只要对机器人说一声，机器人就会启动语音识别功能，比如果想看电视连续剧32集，只要对机器人说一声就好了。

从一楼到二楼只要一秒钟，电梯就可以到达二楼了，二楼有卧室、厨房、浴室。我就介绍一下卧室吧。我发明设计的卧室，最大的特点是舒服，可以让主人享受特殊待遇，而且每天都可以让机器人给你洗脚、洗脸等。

我再介绍一下浴室，也有一大特点，就是每天回家都可以洗上热水澡，比如你晚上七点钟到家，一回去，水就放好了，这样的话既方便又省时间，而且机器人可以帮你洗头发、搓澡、按摩，保准你舒服解乏!

怎么样?这就是我发明的机器人住宅，你喜欢吗?

机器公民小学作文 第三篇

今天，爸爸买了一个神秘的东西——扫地机器人，名叫地宝。它的形状是圆的，浑身都是黑色的，地宝的背部还有一个开关按钮。

我发现地宝可聪明了，它一会扫客厅，一会扫两个卧室，一会扫我的书房，遇到障碍物它就后退、转方向，角角落落它都走到，好像对我说：“小朋友，放心吧，我会把每一个地方都扫干净的！”

过了近两个小时，机器人没电了，按钮的灯光从蓝色变成了红色，这时候导航充电座起作用了。导航充电座可以干什么呢？它可以引导机器人回到充电座上充电。

自从我家有了扫地机器人，我就很少看到大人们用拖把拖地了，地宝每天自动工作，把地板扫得亮亮的。

我爱扫地机器人！

机器公民小学作文 第四篇

假如我有一个多功能机器人，我要它干很多事情，我要让它每秒一千米的速度把整个街道打扫得干干净净的。我要让它用心灵美化器，把小偷的心美化，无论何时、都能看见小偷帮助别人，而不是偷东西。我要让机器人给每个人自我防护器，当地震来临时，人们就可以毫发无损。我要让它用信心器给失去信心的人找回信心，让它们不再失落、自卑。我要它给我变出一对翅膀，我要去看那美丽的银河、我要去看八大行星、去看牛郎帜女。我还要带一颗星星，让同伴欣赏，我要让机器人给贫穷落后的人，受到高等教育，让它们现在的生活跟我们一样。一切的、一切的，都是一个梦。我一定要好好学习，长大才能实现我的梦想。

假如我有一个多功能机器人，我要它干很多事情，我要让它每秒一千米的速度把整个街道打扫得干干净净的。我要让它用心灵美化器，把小偷的心美化，无论何时、都能看见小偷帮助别人，而不是偷东西。我要让机器人给每个人自我防护器，当地震来临时，人们就可以毫发无损。我要让它用信心器给失去信心的人找回信心，让它们不再失落、自卑。我要它给我变出一对翅膀，我要去看那美丽的银河、我要去看八大行星、去看牛郎帜女。我还要带一颗星星，让同伴欣赏，我要让机器人给贫穷落后的人，受到高等教育，让它们现在的生活跟我们一样。一切的、一切的，都是一个梦。我一定要好好学习，长大才能实现我的梦想。

机器公民小学作文 第五篇

机器人的脑袋是用天然橡胶做成的，上面有一对类似昆虫的触角一样的天线。里面的结构类似一台电脑，但它的功能远远超过了电脑，控制板上面有白、黄、红、绿四种颜色。

如果你按下白色的按钮，机器人就会马上搜索出周围100平方千米内的白色垃圾，然后把它们统统“吃”掉，变成各种有用的东西，比如建筑材料活精美的艺术品等。

如果你按一下黄色的按钮，机器人就会认真地检测当时的空气质量，一但发现污染，就会立即发出警报，并喷出一种空气净化剂，净化被污染的空气。

如果你想知道森林里有没有人乱砍滥伐或是有没有发生森林火灾，你只要按下绿色的按钮，机器人就会立刻行动，去搜索方圆100千米以内的山林，一旦发现情况，就会马上发出警报，同时准确指出出事地点的方位。

如果你想知道水资源是否被污染了，你就按一下红色的按钮，机器人就会放射出一种特殊机关，使被污染的水马上变得纯净。

我的环保机器人现在还只是个设计蓝图，但我相信，在不久的将来，我和我的朋友们一定会使它成为现实。

机器公民小学作文 第六篇

现在的许多人都对海底非常感兴趣，可是人潜下去很危险，怎么办？

你想，可以让机器人来帮忙呀。科学家正在研究海底机器人。这种机器人的眼睛是一种特殊的照相机，可以拍摄清晰的照片。它的手臂是一根柔软的管子，这样可以减少生物对机械臂的损伤。这种机器人的手是三片钢片，它的手和臂都可以缩回身体里呢！它的身体是球形的，体内有收集盒，可以收集各式各样的物品。它的体内还有螺旋桨呢！而且它只有小脸盆那么大！

可是机器人自带的电很快就会用光，能不能让机器人的体内安有特殊的过滤器，过滤器可以把机器人喝进去的海水过滤掉盐分和杂物，变成纯净水，再把纯净水变成电。这样，机器人就可以自己充电啦！

机器人从船上跳到了海里。他沉重的身子让它马上沉到了海底。机器人的螺旋桨转了气力，他开始前进了！忽然，机器人“眼睛”一亮，发现了一块半埋在沙子里的水晶。海底机器人马上捡起晶莹的水晶，放进了收集盒，然后继续前进。有了海底机器人，科学家就高兴多了，他们只需要在船上等机器人就可以了。机器人带来的物品，告诉大家海底的情况。拍到的照片，向大家解开大海的秘密。

机器公民小学作文 第七篇

各种机器人在各行各业已经有了巨大的贡献，但有些领域机器人依然还在制造和改进中。

我梦想希望造一个打篮球机器人。打篮球机器人，身穿一件35号篮球衣，带着篮球帽，帽子斜戴着。手臂上有许多关节，这些关节可以灵活的转动和弯曲，像人的手臂一样，手上每个手指都有非常敏感的感应细胞，能感受到球在自己手上。头上的两只眼睛其实是两个探头，探头把看到的东西直接输入脑部，连接到一块瓷片上，由瓷片让机器人知道周围的情况，再分析出打球的战术和打法。

但你会想机器人没电没法去打篮球啊，下面就给你一一揭秘。

打篮球机器人的肚子里装着几块电池，机器人只要一直不停的跳或者走或者跑，体内就会把这些动力转变成电。当然体内也存着一块备用电池啦，防止紧急情况没有电，使自己无法动弹，就不能打球了。

人类的科技在进步的，相信很快就能造出各种各样的机器人。

我想象着:一天晚上，我接到一个电话，让机器人去参加NBA篮球赛。我的机器人在篮球场上大显身手，真是扔一个球准一个，所有队员都败在了他手上，真是太了不起了。

机器公民小学作文 第八篇

机器人的品种实在太多了，比如：做家务活的。摘果子的。当保姆的。陪你说话的……但如果把这些功能都结合起来，那就十全十美了。我就想发明这种机器人：它有四双晶莹剔透的眼睛，可以看清楚四面八方的景象；还有一张只吃一克空气，就能活上三年的小嘴巴和长长的手臂，能拿一亿光年远的庞然大物；长长的腿还能帮它升到很高很高的地方去眺望远处发生了的事情。它可以进入险区，用脚下的喷射器飞到高处，避免险情，还可以从高处扫描到存活下来的生命和灾害的来源。并排除灾害，拯救存活的生命。他可以摘果子，明亮的眼睛看得清哪儿是果子，哪儿不是果子。

只要把手伸到果子的蒂上，轻轻地一切，不过几秒钟时间果子就掉了下来，并迅速开出肚子上的“保鲜箱”，把掉下来的苹果准确接住，并进行保鲜。它还可以做饭，只要吸收了空气，打开口，就可以从里面流出水，放调料时可以吸收空气，把肚子上的箱子打开，里面就会有需要的调料。怎样？我想象的全能机器人能干吗？

机器公民小学作文 第九篇

有一次，妈妈带我出去玩，路上，一个骑摩托车的人把妈妈的包抢了，我生气地说：“怎么附近都没有警察呢？”妈妈只是无可奈何地摇了摇头。这时我想，如果有个机器警察来帮忙，那该多好啊！

未来的我，将发明一种机器人警察。在人们的东西被偷时，它可以用惊人的速度把坏人抓住。当坏人想从背后偷袭时，它只要轻轻一甩，就会让坏人受伤，并轻而易举地把他抓住。他背上的翅膀还能让它飞上天，像战斗机一样威武，去追赶各种罪犯。它可以变幻成各种形态，更可以隐形。当坏人在犯罪时，它犹如猎豹一样，快速抓住坏人，并瞬间转交到警察局，让这些人防不胜防。

别看它的个头不大，它的作用可真不小呢！即使坏人不止一个，它也无所畏惧。它可以从容不迫地“收拾”罪犯，让他们闻风丧胆。

当它的电量不足时，它只需坐下停十秒，就可以自己充足电了。如果要让它帮助你，直说出命令就可以了，但是，千万要记住，它可不会做坏事的，要是接到了坏事指令，它就会把发出此命令的人抓住哦！

怎么样，我发明的机器警察还不错吧！

机器公民小学作文 第十篇

大家好，我是2116年的刘博士，专门研究并发明机器人。最近，我精心研制了一款多功能机器人，我给他取名为“肖恩”。接下来就由我来给大家介绍一下这款机器人吧。

肖恩的脑容量是正常人的十倍，记忆力十分牛。什么？不信？那就这么跟你说吧，肖恩只要拿着一本书对着书皮看上几眼，就能完全记住里面的内容，是为主人记东西的好帮手呀！

还有，肖恩可以说是全职保姆，家中的一切家务都不用亲自动手，只要给肖恩一下命令，马上就能干的又快又好，早上起床，一睁眼发现茶几上摆着香甜可口的早餐，屋子里整整齐齐，这全都是肖恩的功劳呀！

肖恩还自带投影和摄像功能，当外出旅游时，发现美丽的风景，但又没带摄像机咋办？嘿嘿，按下肖恩的拍摄功能，用肖恩拍出来的照片大到几千米，小到都能看见生物细胞！

肖恩的皮肤是用纳米技术做的，做到防水、防火、防电、防弹，但又与普通皮肤的触感完全相同，在人群中简直与普通人无异！

这就是我发明的机器人。

机器公民小学作文 第十一篇

开学时，老师们都很担心，因为一个班有60多名学生，一个老师经常带着100多份作业上两三节课。老师怎么判断？

你会想，你可以让机器人帮你！是的，现在有机器人可以判断作业了。他们可以把学生的作业书放入评判槽，5分钟后评判完毕，这样老师就可以有足够的时间休息了！

这些机器人太聪明了，似乎真的是老师的好帮手。但是老师还是不满意。老师自己判断这么多作业会很累，机器人没电了会“罢工”。如果老师一直给机器人充电，他就不能休息，这和判断作业没什么区别。

机器人能自己充电吗？科学家们正在研究这样的机器人，它们只能通过“吃”同学们潦草的作业纸来工作。如果在他们的胃里安装特殊的电池，他们可以把吃的废纸变成巧克力，然后把巧克力变成电。在判断作业的过程中，这些机器人只要一直吃废纸就能继续工作！

有了这种吃废纸的机器人，老师们轻松多了，坐在办公室指挥就行了。如果一个机器人报告说学生的废纸不够“吃”，主人马上告诉它，去废纸箱拿一些来吃！哈哈！这个作业机器人变成了垃圾清理机器人！

机器公民小学作文 第十二篇

从古至今，地球环境不断被人类破坏、污染，人类每天生活在污染的环境中，很多人因为这样而生病，所以我要发明环保机器人来解决这一切问题。

发明机器人可不是一件容易的事，但是为了保护环境，我经历了千万次失败后，终于发明了一个环保机器人。它的头是一个正方形的智能屏幕，能收集各种各样的信息。头顶上有两道像闪电一样的能量转换仪，它们能把太阳光化作能量。它的身体中间有个三角形的天仪仪，可以随时知道天气预报。它的手和脚都可以伸缩，可以变成交通工具给人类使用。

机器人的肚子里有成千上万的植物种子的，它有一双可以飞行的双脚，一下子就来到了一块杂草丛生的空地上，轻轻的按了一下身上的一个按钮，一个储存包就变了出来，不一会儿整整齐齐的草坪就种好了，一朵朵美丽的小花在那里盛开。另一手变成了一个洒水机自动给花草浇水。

它还可以把二氧化碳变成氧气，供人类呼吸，把油烟变成干净的油，只要它走过的地方就会有花、草、树木。

你们说我这个机器人神不神奇，但是人类不能因为有了它而不去保护境。爱护环境人人有责。

机器公民小学作文 第十三篇

早上，醒来的我冲衣柜叫道：“ ‘F3号’，我要穿衣服”。我的话音刚落，衣柜里面突然伸出一双大手，“吐”出了许多件衣服，我随便指向一件看起来很好看的衣服，确定我所指定的衣服后，那双大手瞬间便帮我穿上了。

你可别惊讶，在31世纪的年代，处处都有机器人，“F3号”是我们最近研制出来，简单的说，就是“衣柜机器人”。

穿好衣服后，我又叫道：“ ‘C1号’，我要吃饭；‘W2’号，我要去研究所！”

“C1号”是可以做出世界上最美味的饭菜的机器人，而“W2号”则具有光速行驶、海陆空行驶的能力。 在此之前，我们已经研制出能够帮人穿衣服的“F3号”，能做饭的“C1号”，能当车的“W2号”，帮人倒水的“C3”号，帮盲人走路的“F2号”，能当保姆、管家、秘书、助手、保镖、管理员的全职机器人——“X5号”……。这些机器人都防水、防电、防火、防弹、防撞击，而且也绝不会背叛主人，在机器人的主芯片中只有一个命令——服从主人。这些机器人都是用陨铁打造的，能变大变小，也能根据它们各自的职务，变成相应的家具、交通工具等。它们对人类的帮助巨大，这些机器人都出自我们“神研究所”。

来到研究所，我走进实验室，准备研制最新型的机器人——“SX号”，它可是一个万能机器人，在“SX号”的电脑程序里，被分别输入了《食谱百科全书》、《1000个救人实例》、《海洋生物大全》、《解毒实例》、《太空奥秘》等。其中的内容完全可以被它活学活用。“SX号”有着做饭、洗衣、救人、勘查、入海、解毒、当管家、秘书、助手、保镖、进入太空中任意一个星球等功能。“SX号”每使用一种能力，就会有不同的变化：如果它在洗衣服，手臂上就会出现一层薄薄的蓝膜，用于防水；如果它要进入太空，身上就会出现一层薄薄的红膜用于阻隔穿过大气层时产生的高温；如果它要……“SX号”与别的机器人不同，它是用陨铁精制造的，比别的机器人更坚固。

可以这样说，“SX号”是一个真正成功的机器人，前面的“C1号”、“W2号”、“F3号”等机器人都是半成品，“X5号”只是接近成功的一个机器人，“C1号”、“W2号”、“F3号”、“X5号”这些机器人是为了普通人制造的，“SX号”是为了国家组织制造的，如派出所、消防队、_、航天局等。

好了，话不多说。“XS号”就快研制出来了，此时正处于最关键的时刻，我要继续加油研制了。拜拜！

机器公民小学作文 第十四篇

“叮当、叮当”一串清脆的声音把我从梦中拉了出来，哇！一只可爱的小狗出现在我眼前，它可是我的小狗机器人哦！

它有一身雪白的皮毛，有一双像宝石一样的眼睛，还有一条又细又长的尾巴，时不时地在我面前晃动。别看它是一只机器狗，它也是有名字的，我把它叫做“小可”。

新的一天开始了，我带“小可”出去玩。走到了花园时，我想逗逗小可，摘下一朵花，插进“小可”的嘴里。没想到刚一放，啊！小可津津有味地吃起来。花小可也能吃，真不敢相信，原来“小可”有这样的功能，能把杂物转换为能量！

我们接着向前走，走到了马路上，正好“小可”肚子饿了，它立马在地上看了看，哇！有一大堆树叶在马路上，它马上欢快地向树叶跑了过去，“嘀嘀——”“小可，回来！”我大声叫道。“小可”没看见有汽车向它“跑”来，还在吃树叶，我不敢看了，用双手挡住了眼睛。过了一会儿，没有听见叫声，我才慢慢地把手放下。“小可，回来！”我再次叫道，眼睛里噙着泪，它不会再回来了！“汪汪”，是“小可”的叫声，原来，“小可”有起死回生的功能，我太高兴了!“小可”还用它那机灵的小眼睛对我笑呢！

“小可”我爱你，因为你是我的好朋友。

机器公民小学作文 第十五篇

9月28日下午我们几个小记者来到了一个充满机器的世界，那里面有许多的零件和机器去让你组装。大家都知道机器人吧！其实机器人跟我们生活是息息相关的，他可以让我们有无穷的.欢乐。

进去以后，老师把我们带到了房间，说自己先玩会，等小记者到齐了在开始。

就这样渐渐的我们几个小记者到齐了。然后老师就跟我们开始互动，老师就问：知道什么是机器人吗？我们无声回答。后来老师有给我们讲解机器人方面的相关问题后，老师就让我们开始自己组装机器人的底部。

刚开始，我就没有抢到大的轮胎，然后我们就开始选零件自己拼装，在拼的过程中我觉得这个跟乐高一样，都是拼的，不过他这个更高科技一点。渐渐的我的小车完成了，在我要去试的时候，突然一辆小车从我面前走过，我想他走这么的近，看我的，结果我的车比他走的还要近，甚至是他的一半的路程，我看了看轮子这么点，他们的这么大。最后经过我的改造轮子大了，比以前走的远了一点。不过有一个老师组装了一个鼻子型小车，这个小车可以让自己不坠入山崖，可以让自己停住，用力推也没事。老师告诉我们，这就是一个机器人的原理！随着时光的流逝，我已经到点了。我看不成无人机了。

机器人真是一个好啊！

机器公民小学作文 第十六篇

五十个学期过去了，有些老师已经白发苍苍了，但还是辛勤地站在讲台上孜孜不倦地给同学们上课。如果能够有一个机器人助理老师，那么我们的老师就可轻松很多！

机器人助理老师可以来帮忙管理做小动作的同学。它通过在每个同学手上戴上的“魔幻手环”来了解每个同学上课的精神状和身体状况。

机器人助理老师通过蓝牙来接收每个同学的手环信息。手环上有三个灯，分别是红、绿、黄三色灯。红灯亮了，说明正在开小差，没有认真听讲。绿灯亮了，说明上课认真听讲，一切正常。黄灯亮了，说明身体疲劳，要休息了。

机器人助理老师不用休息，不用吃饭、喝水，可以一年365天24小时工作。因为它肚子里面有一种超能电池，可以持续“工作”整整3年。

机器人助理老师不管同学怎样顽皮、不听话、发脾气，它都不会发火，始终彬彬有礼的，脸上面带微笑。

为了让机器人助理老师更加逼真，科学家把机器人助理老师的皮肤做的和真人一样，摸起来皮肤也跟人类一样有温度。

科学家还把机器人助理老师的脸部进行了仔细地研究，男老师很帅，女老师很漂亮！

机器公民小学作文 第十七篇

机器人嗨！大家好，我是一个机器人，我本来是一块被人丢弃在水沟中的废物，和我的同伴生活在一起，我们每天都闻臭水沟的味道，难受死了！我们一直等待着有人把我们从黑暗潮湿的水沟中救出来，但是，一天天的过去我们的希望也渐渐地落空。

直到有一天，有许多工人将我们挖出来，运到工厂，再将我们用某种黏液粘在一起，加上豪华美丽的外壳，刷上金漆，再把我们做成机器人。以帮我们装上发条，装进一个很大很漂亮的盒子，送到玩具店里。我和同伴们在盒子里都快闷死，真希望能够出来到外面活动一下。有一天，一个爸爸带着他的孩子来买玩具。孩子看见我，就吵着爸爸要买我。那位爸爸就付款把我抱回家了。我一到小主人家后，可以说是和以前的身份地位完全不同了。

小主人非常关心我，体贴我，每天都把我放在书包里，晚上又把我放在床头上，他才去睡觉。只要我沾到一点灰尘，小主人就用卫生纸把我擦拭得干于净净，还用纸袋子把我装起来呢！我有这么美好的生活，真是满足极了！

机器公民小学作文 第十八篇

我家有一个可爱呆萌的机器人，它的名字叫爱宝。整个机器人高23厘米，宽约16厘米，重105千克，相当于10个鸡蛋的重量。它的外表很像南美洲的野兔，耳朵长约9厘米，宽约3厘米，黑白相间，活像羽毛球拍。它的头是正方形的，头上还有一个仿真鸟巢，鸟巢里有几只假鸟和假蛋不规则的排放着。爱宝既大又黑的大饼脸上，有两个工整规矩，不大不小的o形眼睛，这正好和蓬乱的假巢做了个鲜明的对比。最厉害的就是爱宝的身子，它的身体前半部分是个收纳箱，后半部分是个小时钟，那呆萌的小手臂轻巧灵活，整个身子十分的可爱。

爱宝不但样子可爱，用处也是不小！每到整点时分，它就开始又唱又跳，手臂上下不停地摆动着，头上的大眼睛还会放出五彩缤纷的光，像个缩小的甜甜圈。它那半圆的嘴巴一张一合：“五点了！亲爱的主人，事儿做完了吗？”头顶上的小鸟们也随着歌声叽叽喳喳地叫着。

有时，老妈把一些想和我说的话放在爱宝的“肚皮里”偷偷放在我的床头，定点时分爱宝就会突然从肚子中弹出纸条，大喊“主人请查收”。

我真心赞美创作这爱宝的人，能在这么有限的空间内，做出这么有趣又呆萌的机器人。

机器公民小学作文 第十九篇

现在城市的人们越来越多了，有个别人把垃圾随地乱扔。还的清洁工人左奔右跑的扫垃圾，累的工人们直喘气儿。他们想如果有个环保机器人那该有多好啊！

是呀！当我们遇到困难的时候，也都会想到让“别人”来帮忙，你看！它们来啦。一群穿着绿色服装的机器人上写着几个大字“新密是我家，清洁靠大家，保护环境，人人有责。”

现在，清洁工人坐在自己的办公室，用电脑来指挥着各自的机器人，但它们饿的时候，就吃自己捡的垃圾来充电。它们不但能自己能充电，而且在大街上来回串流不息的车辆中搞卫生，也更安全，大大降低事故的发生。而且打扫卫生也很仔细，很认真。它们把把花坛、草坪、花盆、砖缝中的垃圾和灰尘扫得一干二净，清洁工人们直夸环保机器人是工人的好帮手。

经过这件事，工人们再也不用带着让人窒息的口罩，顶着夏日太阳的炙烤，冒着冬天刺骨的寒风去扫地了。所以，我们要好好学习，要用我们勤劳的双手，和聪明的智慧来创造我们美丽的家园。

机器公民小学作文 第二十篇

第一次听说机器人是我小学一年级的时候。那是，一无所知的我只知道机器人是科技产品。我是不可能亲眼所见的。之后，机器人这一词汇频频出现在我耳朵里。但我却无缘接触到它。

我第一次接触机器人是在五年级的时候。当时，学校要组织一个机器人团队。五年级每个班由信息技术老师和班主任推荐。我有幸成为其中的一员。

那时的机器人小组对机器人领域的了解还是一片茫然。一群毛小孩哪能成为这方面的高手啊。老师一步步把我们引进机器人的世界。第一步学的是编程。C语言,LOGO语言，乐高程序等复杂的编程语言把人都搞晕了。初学的我们只能学LOGO语言。FD，RD，LD，BK等在我们脑海里翻腾。最终我们熟记语言编程，攻破了难关。步入机器人世界，我们开始学习LOGO语言了。那次，我看到真正的机器人。积木机器人广受我们小组的欢迎。一箱的小零件让我们看到了机器人的复杂。手巧的我们组装起了第一部机器人。现在学有所成的我们即将参加“全国机器人比赛”。我逐渐成为这一方面的高手。

机器公民小学作文 第二十一篇

每当看到妈妈辛苦劳累时的背影，我又担心又着急：妈妈每天下班回家还要忙忙碌碌地做各种家务，几乎没有休息的时间，要是把身体累垮了，该怎么办呢？我心中不禁产生一个奇妙的想法：如果让保姆机器人代替妈妈做家务，那劳累一天的妈妈不是轻松多了吗？

你们看，这个机器人外形奇特，头部大有乾坤，他的头部就像一个空调，会让室温长期保持在25度左右。这样整个家里就冬暖夏凉，四季如春了。机器人的肚子则是一个微型电脑，只要你输入各种命令，机器人就会听从你的安排，帮你把家里的各种家务活安排得妥妥当当。

每天晚上，你只要在机器人的电脑里输入：明天早餐、午餐和晚餐的时间，以及你想吃的菜，第二天他就会让你如愿以偿。

瞧，等妈妈下班回家，根本不用再手忙脚乱地做饭，因为机器人保姆已经早早地把饭菜准备好。等家人都到齐了，你只要吩咐机器人上菜，一桌美味佳肴就会一一呈现在你眼前，让你大饱口福。如果你到我家来做客，一定会对机器人保姆的手艺赞不绝口。一桌营养搭配合理，色香味俱全的菜怎能不让人食欲大开呢？

你会想：那家里的地板谁来清扫？别着急，告诉你们吧，机器人的脚就是神奇的拖把，只要它在家里走过的地方，就能自动清扫干净。他的手也是多功能的，只要轻轻放在玻璃窗上、柜子上，就能把那里抹干净，无须你再费力地爬上爬下，累得满头大汗了。这样，家里任何时候都能保持一尘不染。

你们肯定会好奇机器人保姆吃什么呀，他肚子饿了不就没法工作了吗？告诉你们吧，他根本不需要吃饭的，等他快没电的时候，就会自动走到电源插座前，安安静静地充起电来，很快他又能精力充沛了。

怎么样，我的机器人不错吧，我相信在不久的将来我肯定会发明出来这样的多功能保姆机器人，为千家万户带去便利。

机器公民小学作文 第二十二篇

我希望有一台多功能的机器人，他的样子笨重又可爱。你看，它四四方方的脑袋上扎着两根长长的辫子，一摇一晃的，有趣极了。它长着胖嘟嘟的身子，走起路来稳稳当当。当你烦恼的时候，只要看看他走路的样子，保管让你恢复好心情。机器人还有粗粗的手和腿，好像天上的支柱。

当主人愁眉苦脸的时候，我的多功能机器人就会用尽各种方法，逗你开心。此时，它就是开心果机器人。当主人遇到难题的时候，机器人总会竭尽全力，耐心地教着孩子，不管教了几遍，它总是笑呵呵地问你：“懂了没？”这时，它就是耐心的老师机器人。三更半夜了，当主人睡着的时候，机器人瞪着炯炯有神的眼睛，一眨不眨地守卫着家。小偷轻手轻脚地摸进家门，机器人便开始负责摄影，将小偷的影像清清楚楚地拍下来。当小偷准备逃跑时，机器人一出手，便轻轻松松地将小偷抓住并扭送到公安局，让他再也不能逍遥法外。此时的机器人又变成了忠心机器人。

机器人的作用还有很多很多，等我长大后，我一定要发明出多功能机器人来为人们服务。

机器公民小学作文 第二十三篇

可能在2030年，地球上会一尘不染，我也将成为一个发明家。我首先要发明的就是“环卫机器人”了。

我每天看着环卫工人，在各种恶劣的环境下辛苦工作着，心中难免过意不去。

“环卫机器人”可以用藏在机体里的扫把、拖把、簸箕来清理地面上的垃圾。

有人可能会问：“万一下雨了，下雪了，下冰雹了，这机器还能用吗？”我说：“这大可放心，这款‘环卫机器人’防水，就算雷阵雨也不怕。下雪天它也不怕，它都可以在零下100度的地方工作，北极、南极都行。下冰雹对它的伤害是小之又小，它的铁皮连子弹也无可奈何。总之，自然灾害对它造成不了伤害。”

有人又说了：“那如果有人恶意损坏它，怎么办？”

它拥有透视和摄像系统，也有一定的防御力和攻击力。若有人破坏，不仅脸面会被拍下，还有可能被机器人打一顿呢。”我自豪地说。

“环卫机器人”不仅有那么多的功能，还会宣传环境保护的知识。最主要的是，它还有帮助他人的功能，比如有人迷路了，它会热情地帮人指路；有人受伤了，它会做一些紧急的医务帮助，如果所负责区域打扫完毕后，它还会跟小朋友一起玩呢。

希望将来我能有更大的发明成果。

机器公民小学作文 第二十四篇

傍晚时分，我工作完回了家，一个温柔的声音说：“大小姐，您回来啦！”接着一杯朱古力口味的奶茶递了过来。哦，原来是我的管家机器人——百合。

百合对我说：“大小姐，请喝提神朱古力奶茶。”我喝了一口，又香又甜，疲劳困倦跑光光。百合柔美亲切的声音再度响起：“大小姐，您快去洗泡泡浴吧！晚饭好了，我叫您！”于是，我走进浴室，开启洗澡模式。一双机械手抱住了我，地板上长出了一个大浴缸，里面装着温水。机械手将我放了进去，并往里面灌沐浴液和洗发水。

洗完泡泡浴，机器人百合从衣柜里取了一条蓝色的裙子给作文我，并将晚饭端到桌上。我穿好衣服，便坐到餐桌前。百合说：“这些菜都是大小姐最爱吃的，快吃吃看吧！”我一看，哇噻，有鸡翅、炸薯条、鱿鱼圈、狮子头、海苔虾、日本寿司、松脆炸肉、虾饼、蛋果火腿肠等等。我大吃特吃起来。

吃完饭，我对电视机说了声“开机”，电视里传来机器人黄菊的声音：“大小姐，请问您想看什么节目呀？”黄菊按我的要求调好节目，我便开始视觉盛宴了。

我正看着电视，卧室机器人风信子来提醒我该去睡觉了。风信子把我领到卧室，并播放舒缓的音乐，我沉沉地睡去。

这就是未来的机器人。

机器公民小学作文 第二十五篇

时间过得真快，转眼就到了20xx年。这时梦寐以求的愿望实现了，我成了一名机器人设计专家。

清晨，我被闹钟的铃声叫醒，迅速穿好衣服，洗漱完毕，坐在舒适的'沙发上，对电视说了一句话，电视立刻播放出我想看的电视节目，当我正看得津津有味时，我的助手急冲冲地跑过来对我说“少爷，昨晚有一个人想--想--想找您帮忙。”

我不耐烦地说：“现在是我休息时间，小事免谈，如果有什么重要事情的话，你就别磨磨蹭蹭的，快说！”

助手迫不及待地说：“最近天气很热，老停电，空调又不能用，连续几个星期都没有下雨，农民的饮水成了一个问题？人们为了解渴，超市里的矿泉水、饮料、牛奶一抢而空，废瓶、废罐到处都是，环境被污染了，这又是一个问题？”

我说：“人们有什么建议吗？”

“人们要您发明一种机器人解决当务之急。”助手回答。

我顿时愁眉不展，说：“发明机器人并非难事，但重点要有充足的电源，时间又这么紧迫，让我仔细想想，你先下去吧！”

助手说：“是！”

不知不觉到了晚上，我左思右想，灵机一动，想出了一个好办法，我可以把我最近新发明的超级电源插在机器人的身体里呀！我把机器人组装成功后，先调理好电源，再把电源传送到自然电线中，就可以发出电了，然后摇一下它头上的感应器就能呼风唤雨了，只要挥动一下双手就能把垃圾吸过来。过了几天，又有人向我反应：“机器人由于工作量大，体力不支，工作效率逐渐减退。”

经过我的精心研制，不断改良，一个富有心灵感应器的机器人问世了，它的功能是做一件好事电源就越多，这不是一举两得吗？既可以帮助人，又可以为自己充电，只要人们不用它干坏事，它便有求必应，我给它取名叫“爱心帅帅”。

同学们，你们羡慕未来的我吗？你们说未来的机器人是怎样的？

机器公民小学作文 第二十六篇

变形金刚是我最喜欢的玩具之一，我只在电视上见过真正的变形金刚，可是今天我去体育馆看车展在体育馆里见到了我梦寐以求的———变形金刚。

变形金刚被摄影爱好者给围的水泄不通，我费了九牛二虎之力才挤到了他们面前。终于看到了变形金刚的真面目，他们有大有小，站在地上一动不动，他们的眼睛和鼻子都好像被深深的陷进去了。我不时发出啧啧的赞叹声。

变形金刚有好多种，有保卫国家的机器战警；有豪华的军舰；有张牙舞爪的蝎子；有飞奔的摩托；有早已灭绝的恐龙......但我最喜欢的要数那个比人高大威猛的机器战警。他穿的战甲有一层可以折叠的保护膜，不管我们怎么摸他，他都无动于衷。在他们的手臂上都架着两挺机枪，最引人注目的要数他的头，他的头呈长方体的，脸颊上带着一副可以识别方向的墨镜，额头上有一个激光发射器，就连他的鼻子还配备了世界最先进的攻击武器。这个世界仿佛有了他就不会有坏人。

当我还沉迷于机器战警的装备时，时间却飞快的奔驰着，一转眼我就要回家了，只能与机器战警说拜拜了。我还在心里暗暗发誓我长大也要向机器战警一样保卫国家，给世界人民带来安全。我爱机器人。

机器公民小学作文 第二十七篇

今天，我们五六年纪一起到下城区青少年宫学习。我报的是制作机器人这一个项目。

一走进教室，就看到一位瘦瘦高高的女老师。老师给我们安排好位子，分好制作机器人的用具,三人一组。上课时间了到了，老师让我们开始制作机器人。我打开老师分配的盒子，都是一些积木：有细长的、有短小的、有宽厚的、有扁平的、有弧形的。我们三人一块一块细心的拼着；先用四个宽厚的长方形当主梁做外框，再用两根细长的弧形梁把两个马达分别斜着固定在框架上，然后用两根纤细的轴穿过梁上的孔连接到马达，给它安上齿轮，再在机器人的尾部安上两个细长的轴，两侧分别安装好齿轮，并在机器人的身上也安上齿轮，再用一根细长的弧形轴把机器人的头部和尾部的齿轮连接起来，最后再给四个轴分别安装上可以滑动的轮子，这样我们三个人做的机器人就大功告成了！老师让我们把完成好的机器人交给她，她替我们保存起来。最后老师带着我们大家在一条墙壁上挂满诗画的'走廊上行走，让我们观看那些热爱诗画的名人伯伯创作的艺术品！

这次活动让我明白了一个道理：团队合作的力量是无法想象的，一次团队就是一次合作，我们要和队友友好沟通，这样就会排除一切困难！

机器公民小学作文 第二十八篇

我要发明的机器人名字叫艾莉娜，她跟我一样高，身体白白的，胖胖的，摸起来像一个圆鼓鼓的气球。艾莉娜的头圆圆的，眼睛大大的，还有一张小小的嘴，最重要的是艾莉娜的声音不像其它机器人那样生硬，而是非常柔和，这样她就能和我们更加亲近了！

每天早上艾莉娜叫我起床，然后就会去做特制的营养早餐，她会做丰富多样的早餐。“啊，好香呀!”“谢谢主人夸奖，您快一点用餐吧，不然凉了吃进去对身体不好的。”吃完了早餐，艾莉娜就送我去学校。下午，艾莉娜跟平常一样接我回家。她就像保镖一样保护着我，这样我的爸爸妈妈就不用担心我的安全了。回到家之后，

她会做一个奶油小布丁，这是我最喜欢的食物，吃完布丁后，她就会督促我去写作业。“这题怎么写啊?”“主人应该先算这......”看！艾莉娜正在耐心地教我呢!是等我的作业写完了，艾莉娜就会出几道刚才我不会的类似的题目考考我。晚上我睡觉时它还会讲好听的故事给我听呢!她就像我的好朋友一样陪伴着我成长。

看，这就是我要发明的机器人，是不是非常地有趣呢？

机器公民小学作文 第二十九篇

人类的科技发展越来越发达，如果将来我成为一名发明家，那么我将要发明一个多功能的机器人，不再让人们生活那么辛苦。

未来的机器人外形十分美观。它的脑袋圆圆的，身子四四方方的，是用盒子做的，拥有像彩虹般的色彩，但不是一般的盒子，比普通盒子的重量重100倍。

未来的机器人是十分勤劳的。它每天一早就开始扫地、拖地、擦桌子，如果垃圾满了，它会自动去倒垃圾，根本不用你指挥。早上起床后，你会发现它已经拿好了你的衣服，等着帮你穿衣服；如果你不想做饭时，只要按一下机器人胸前那个“煮饭”的按钮，在显示屏上输入你想吃的菜单，并准备好所需材料。很快它就能帮你做出一桌可口的饭菜来；放学后，当你想要看电视时，它就会亮起右手上的`蓝灯提示你先做完作业再看电视。这样就给经常上班的爸爸妈妈们提供了方便，即使家里没人，也不用担心孩子没有人照顾了。

未来的机器人是会变形的。它会变成汽车、电动车等。如果你们全家想去旅行，机器人就会变成汽车，带你们去景色秀美的地方；如果你想去超市购物，机器人就变成电动车载你到达超市，让你们尽情的购物；如果......

总之，我想象中未来的机器人，将运用于生活中的各个方面，它将给人们带来无尽的快乐和巨大的变化。

机器公民小学作文 第三十篇

有一天，在科技馆里，我看见了机器人。机器人威武极了，穿着一身银色的铠甲，长着细细的胳膊、大腿。说起话来哩罗嗦的，可爱极了！

机器人可能干了！在科技馆里，他给我们当“导游”，讲解科技知识，解答小朋友们提出的各种问题。我学到了很多有趣的知识，原来，机器人可以作很多重要的工作……

比如，机器人可以做“保姆”，帮我们浇花、擦玻璃、扫地、拖地等等，各种家务活。

机器人还可以做“代理妈妈”，帮我洗衣服、做香喷喷的饭菜。这样，妈妈就不用那么辛苦、那么累了。

在学校里，我们有一个机器人“老师”，教我们文化知识，陪我们一起做游戏，大家的学习兴趣更浓了，学习热情更高了。

在汽车厂里，机器人和工人叔叔一起紧张地工作。工人不像以前那样辛苦了。他们一起紧密合作，生产出许多许多漂亮的小汽车。

我更希望，机器人能成为“环保卫士”，帮助人类保护环境，提醒人们不乱丢垃圾。这样，我们生活中的垃圾就会慢慢的减少，我们生活的环境会更加美丽！