教会孩子做人的句子 精选45句

1. 过去可以失败，未来不能失败；做可以失败的事，不要失败。失败是暂时的失败，失败是一辈子的失败。

2. 首先做研究者，其次才做管理者。

3. 多留财富，少留包袱；多留风范，少留遗憾；多留经验，少留缺陷。应当学会倾听，学会微笑，学会赞扬。以过硬的素质服人，用高尚的人格聚人，靠扎实的作风带人。闻“诤言”不怒，闻“微言”不弃，闻“褒言”不喜，闻“错言”不怨，闻“无言”不安。立身靠信，立业靠勤，立世靠才，立功靠拼。容言勿压制，容过勿苛求，容嫌勿报复。人生最大的成功，莫过于做人的成功！

4. 一小半源于生存，一大半源于攀比。对生命而言，接纳才是最好的温柔，不论是接纳一个人的出现，还是接纳一个人的从此不见。

5. 还在前不久，海南省博物馆举办雷锋原创图片展，展出了一个活生生的雷锋。雷锋一辈子没做惊天动地的大事，可他一辈子踏踏实实做好自己应该做的每一件事。就是这每一件事，铸就了平凡中的伟大，雷锋精神感动了中国几代人，雷锋也成为好人的代名词。

6. 主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

7. 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

8. 教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

9. 如果真的很苦，你没有时间喊累。如果是这样，你就没时间丢脸了。因为你没有足够的时间，所以你才有时间抱怨。

10. 对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。

11. 我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

12. 人这一辈子，有人看得起，有人看不起，我们无法权衡别人的眼光，但是可以珍惜自己，做好自己，准备自己的未来，不怕别人的话，就怕自己不努力。

13. 我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

14. 造就子女成人是父母的一种神圣职责。

15. 怨欲忘，报怨短，报恩长。

16. 带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。

17. 要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。

18. 还记得那次运动会吗。我跳高的时候，不小心摔到了外面，摔掉了半刻牙，你疯了一样的把我送到医院。拔牙的时候，钻心的疼，你一直紧紧的握着我的手，一直陪着我。后来你跟我说，这辈子，你愿意做我那半颗牙，至少没有你的时候，会疼。从那一刻起，我爱上了你，就是因为这简简单单的一句话。人家都说，做人家老婆，要经得起谎言，受得起敷衍，忍得住眼泪，放得下诺言!这些我全经历了，很遗憾，我没有那么坚强，我连拔牙的时候都会疼，又怎么会能经受起这么重的疼痛。你喜欢上了别人，我无话可说，如果你们真心相爱的话，我愿意成全，我愿意，真的。

19. 发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。

20. 才是做人之道。

21. 跌倒了，要自己爬起来---不要让孩子过度依赖父母。

22. 路是自己选的，就要对自己负责。

23. 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。

24. 妈妈说的对，宽容别人，别人也会宽容你的。宽容是一种胸怀，就让我们每个人都做一个胸怀宽广的人吧，那么这个世界上到处都会充满阳光和温暖。

25. 做一个有理智的人，一个充满欢乐的人，一个充满爱心的人，一个充满耐心的人，一个和谐的人，一个脚踏实地的人！

26. 有希望就没绝望，有理想就没沮丧。

27. 我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

28. 多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！

29. 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

30. 你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。

31. 努力的意义不仅是让你过上更好的生活，也让你有更多的选择，遇见更好的自己。

32. 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

33. 忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

34. 做事时，要想一下自己是否在敬业、认真。

35. 人这一辈子，放下架子，你会高朋满座；放下面子，你会挥洒自如；放下消极，你会海阔天空；放下自卑，你会自信满满；放下狭隘，你会虚怀若谷；放下贪欲，你会知足常乐；放下过去，你会拥有未来。舍得舍得，有舍才会有得。赢在路上，胜在改变。

36. 让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

37. 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

38. 但要记得反省社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。

39. 士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不成人，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。

40. 人有时候人很笨，笨得事后连自己也不相信；人有是候很聪明，聪明得事后连自己也不相信；人有时候很勇敢，勇敢得事后连自己也不相信；人有时候很脆弱，脆弱得事后连自己也不相信；人有时候会怀疑，怀疑得事后连自己也不相信；人有时候很坚定，坚定得事后连自己也不相信！

41. 我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

42. 有益的玩就是学习，科学的学习就是玩。

43. 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。

44. 对于一个女人来说，爱输给了时间，输给了金钱，输给了家庭就没有那么伤了，伤得最深的是输给了另一个女人。

45. 你将会成为了不起的人！

教会孩子做人的句子 精选116句

1. 严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

2. 父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

3. 正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

4. 教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

5. 想要变优秀，顺其自然是不可能的，你需要做很多，花很多时间，忍耐并且坚持。

6. 人之所以能，是相信能。

7. 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

8. 在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

9. 我们应该老老实实地办事。

10. 用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

11. 教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。

12. 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。

13. 第三，做人要真诚。说的俗气点就是要对得起自己的良心。你对人真诚，别人也会真诚待你，这样才能交到真朋友。有了这些真朋友，你的生活就不会感到孤独。自然也存在你真诚待人，人家却虚情假意的敷衍你，甚至利用你的真诚，但是只要坚信人间的一个生命轮回哲理和自然规则：善有善报，恶有恶报。不是不报，时候未到，时候一到，什么都报。你就会觉得坦然了。做人还是真诚点好！

14. 谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

15. 不打扰他人的宁静是慈悲；不要伤害别人的自尊，是好的。让人活着是为了照亮自己；不要吹灭别人的灯。

16. 做人如水，做事如山。做人尽量低调，遇见名利尽可能往下退，让着绕着走，给自己留下更大的余地。做事一定要有自己的高度和目标

17. 活得累，是因为心里装着额外的东西，而吃得饱，也是同样的道理。有些人，有些事，看了，也瞧不起。

18. 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

19. 聪明出于勤奋，天才在于积累。

20. 好像缺乏那种骨气，缺乏那种傲气，好像也缺乏自知之明。既然相处不下，分开也是正确的理由。既然出言无礼说明，说明纠正一下也是礼貌的。也是必要的。朋友许多，缺少一个也是很正常的。一围席，菜种很多，不吃一个应该也没问题的。做人要有正义也要有底气，底气不足，败事有余，当断不断，必受其乱。

21. 对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

22. 有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。

23. 成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

24. 只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。

25. 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

26. 如果一个人没有苦难的感觉，就不容易同情别人。如果你想学习救赎的精神，你必须先受苦。

27. 书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

28. 听到什么的时候，要考虑一下，偏听了没有，轻信了没有。

29. 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

30. 诚实守信，是我中华民族优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。

31. 父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。

32. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

33. 人的一生不可能永远得势，也不可能永远被垒，被垒到谷底的时候自然会好起来，到巅峰的时候自然会下跌。所以，做人做事不要太过分，不吱声不代表怕你。看你要琢到头了。切行切珍惜吧。

34. 一天傍晚，她和李辉在公园散步，李辉说：“我们结婚吧？映雪又想拿这道长达十年之久的考题测验李辉，就说：“我也有结婚的打算，不过，在结婚之前，我最后考你一次。李辉笑一笑说：“你出考题吧？映雪说：“如果我和你母亲同时落水，你先救哪一个。李辉很意外地望望映雪说：“你怎么还问这种问题。映雪说：“你别打岔，快说，先救谁？李辉说：“你是随便问问好玩呢？还是深思熟虑才问我呢？映雪说：“我从20岁起就提这个问题，一直提到现在，是真心问你的。李辉说：“如果你从来没问过我这句话，我会先救你，现在你问过我两次，那么我还是10年前的那句话，我只能先救母亲。映雪问：“为啥？李辉答：“你念念不忘要别人先救自己，太自私了，我母亲辛辛苦苦把我养大成人，还从来没想过让我先救她后救谁，这叫无私。如果你们同时落水，我自然先救无私的人，后救自私的人。

35. 在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

36. 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

37. 人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。

38. 新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上新的征程！

39. 我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

40. 在真实的生命里，（next88）每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

41. 标签：做人方圆方外圆

42. 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

43. 骨头要坚强，气要柔，志气要大，气要小，心要空，言要真，智要增，福要惜。做一个以礼待人，以义待人，以礼待人，以耻待人，以礼待人的人！

44. 你自己解决这个问题吧。

45. 对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

46. 人有两条路要走，一条是必须走的，一条是必须走的，你必须走的路一定要美丽，你可以走你想走的路。

47. 我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

48. 当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。

49. 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

50. 给自己一个自信，不浮躁，不浮躁；给自己一个洒脱，静静的想，淡淡的线，无论何时何地，做简单真实的自己！

51. 苛察歧疑，智之贼也。

52. 激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

53. 靠得住是做人的一种素质，也是一种智慧，更是做人的一面金字招牌。

54. 没有旅行的生活只能称为生存。在你的生活中至少有两种冲动，一种是为了不顾一切的爱，一种是为了旅行。

55. 面对压力迎挑战，激发潜能敢体现！命是船向彼岸，鼓舞是帆奋向前！

56. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

57. 世上无难事，只要肯攀登。

58. 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

59. 为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。

60. 亲情，爱情，工作没一个顺心的。做人可太难了，下辈子让我做头猪吧。

61. 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。

62. 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

63. 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

64. 遇到迷路的小孩和老头老太太，能送回家送回家，不能送回家的送上车、送到派出所也行，如果有电话的替老人或小孩打个电话就走，反正你也不缺那两个电话费。

65. 爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。

66. 父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。

67. 有些想法只能对自己说，有些秘密只能告诉朋友。有些痛苦只能默默承受，或是靠自己去拯救。

68. 父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。

69. 人的心念，常处于迷糊、无知的状态，导致许多无谓的烦恼。

70. 即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。

71. 生活就像茶，冷水一定要续，也要续到原味。有些人，有些事，过去了，再勉强也没有用。

72. 孩子，你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。

73. 人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

74. 思考的人前后最迷茫，因为他们不知道自己想要的是什么，环顾四周的人最疲惫，因为他们总觉得自己的生活比别人更艰难。

75. 要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

76. 谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。

77. □尽前行者地步窄，向后看者眼界宽。

78. 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。

79. 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。

80. 除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。

81. 诚信是文明人的良知，温馨而又自然；虚诈是缺德者的枷锁，阴冷而又沉重。

82. 什么是完美？就是耳机音量刚好能盖过外界噪音，闹钟响起时你刚好自然醒，你爱的人刚好也爱你。

83. 怎能从甜东西的种子长出来？在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。

84. 我不去想，是否能够成功。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢的吐露真诚。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。我不去想，未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。为别人着想，为自己而活。为别人着想，才不失活得高尚；为自己而活，才不失活得洒脱。

85. 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

86. 当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。

87. 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

88. 任何业绩的质变都来自于量变的积累。

89. 最疲惫的人往往是离路不远的人，但你的心却郁闷；最颓废的往往不是前途的坎坷，而是自信心的丧失。

90. 母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

91. 你就按自己的想法去做吧。

92. 做事慢一点总比匆匆忙忙好；宁做傻瓜，不做傻瓜。做可以失败的事，不要失败！

93. 省事是清心之法，读书是省事之法。

94. 爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

95. 等待，并不是期待你能回来。只是，找一个借口，不离开。

96. 置身其中，任何人都可以平静下来，在中间，谁也可以平静下来，所以请不要轻易评论任何人，因为你不是他们中的一员。

97. 我相信你能找回学习的信心。

98. 有时候宁愿一个人待着，也不愿和那些不融进去的人待在一起，不愿刻意去维持关系，让自己越来越虚伪。

99. 孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

100. 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

101. 使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

102. 美在人们的交流中占有首要地位，美首先显现出来，以极大的权威和奇异的印象吸引并事先影响我们的判断。蒙田：《人生随笔》，第56页。

103. 两个人相处久了，难免会抱怨：你变了。其实我们并没有变，只是我们越来越接近彼此的真实。

104. 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。

105. 看人要准，识人要明，

106. 教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

107. 人人皆受制于法律。——比克斯塔夫

108. 所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。

109. 这本书的第二部分的主题是做人，相对第一部分的读书，我认为更有现实指导意义。书中，季老结合自身人生观、处世观、享乐观、长寿观及道德观等方面的见解与读者共享，让人从阅读中受到启迪和感染，书中说：“能够百分之六十为他人着想，百分之四十为自己着想，他就是一个及格的好人”季老的谆谆教导使我坚定了做事、做人的标准和筹码。人活着不要为名利所困，首先要用真心、真情对待身边的人，有困难伸出手帮助。其次，人与人之间要相互理解、相互包容，即便被别人误会也要学会换位思考；即便别人的做法不合自己的意，也要想想自己的做法是不是别人也不接受。我一定会牢记，做人要真诚、宽容，多为别人着想。今后的工作中我会多些知足，多些有为，多些敬畏，多些真情，多些实意，多些容忍，授人玫瑰，手有余香，我要把人生的意义与价值放在承担对社会有益的责任上。

110. 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

111. 心甘情愿吃亏的人，终究吃不了亏，能吃亏的人，人缘必然好，人缘好的人机会自然多，人的一生能抓住一两次机会，足矣！吃亏是福。

112. “低头”做人，不是屈辱，不是怯弱，是一种本事、能耐，是一种人格自修，它是理性地处世的一种嬗变门道。低调的人，一定是随和的人。他不会装腔作势，摆出一副盛气凌人的臭架子，令人敬而远之。一个有智慧的人，总是笑容满面，一个愚蠢的人，总是寒气逼人；智慧的人，总是记住别人的名字，愚蠢的人，总是希望名字被别人记住。

113. 家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。

114. 世界上唯一不能复制的就是时间；唯一不能重复的是生活；唯一不劳而获的就是年龄。生活是昂贵的，请不要。

115. 人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。

116. 要使大家充分认识，关心下一代、关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。

教会孩子做人的句子 精选50句

1. 陪伴孩子成长，就是重回生命最初的快乐时光，是一件多么值得我们感恩的事情啊！

2. 过自己想要的生活，用心去感受生活的美好，找到一种适合自己的生活方式。

3. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。

4. 将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

5. 我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

6. 生活不为时尚，不为习惯，不为虚荣所惑。坚持相信梦想成真，勇于接受挑战。

7. 真正的英雄，是那些能伸能屈之人。没有谁一辈子都是顺顺利利的，所以，得意时固然值得扬眉吐气，失意时却不能一味消沉，应积蓄力量，以伺东山再起。这时候的隐忍，才算把人生百味都尝尽。失意时的忍，是知雄守雌，以退为进。

8. 灵魂需要宽恕，但这并不意味着无原则的退缩；灵魂需要宽容，但并不意味着可以任意放弃。做一个勇于承担责任的人！

9. 热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

10. 孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

11. （二十八）出格的颂扬，定是别有用心。

12. 诚实是做人的第一美德。

13. 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

14. 生活到最后，不是要赢，而是要安心。坏人赢了，良心却输了。人生，平静的心态是赢得一生的。

15. 人生旅途中，大家都忙着认识各种人，认为这是在丰富生命。但是最有价值的遇上，是在某一瞬间，重遇了自己，那一瞬间你才会懂：走遍世界，也不过是为了找到一条走回心里的路。

16. 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

17. 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

18. 有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

19. 遇事遇人，忍点让点，事事和谐，人人和谐；遇事争夺，遇人欺诈骗人，处处遇阻，招祸遇灾；微笑对人对事，对己严而狠，改过最得利，人生吉祥如意。

20. 人活一辈子，开心最重要。拥有健康的体魄，在快乐的心境中做自己喜欢做的事情，安全地实现自身价值，这就是人生最大的幸福。

21. 挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

22. 儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

23. 让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

24. 不为失败找理由，要为成功找方法。

25. 人生最困难的不是努力工作，也不是奋斗，而是做出正确的选择。不要放弃，一步一个脚印，不要让机会溜走。

26. 教育孩子做人做事的句子认认真真做人，简简单单生活，永远都不要丢掉内心的正直与阳光，做正直的人，过简单的生活，交真诚的朋友！

27. 生活状态：想过八戒一样的生活，却承受着像悟空一样的压力，但只有沙僧才有能力，还不时能听到唐僧的唠叨。

28. 对人民来说，第一是面包，第二是教育。

29. 舍得付出的人，收获的是更多的朋友。

30. 懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

31. 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

32. 我觉得父母最重要的是教会一个男孩怎么做男孩，教一个男孩怎么去追求一个女孩子，怎么尊重她爱她，可现实中没有父母会去教这些，他们认为数理化才是重要的。所以会大批量出现渣男，猥琐男，死缠烂打男，不要自尊男等等等等，太可怕了。

33. 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

34. 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

35. 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。

36. 我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

37. 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

38. 没有人会在乎你的落魄，没有人会在乎你的卑微，更没有人会在乎你的寂寞。但每个人都会敬仰你的才华。

39. 父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

40. 只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

41. 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

42. 只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。

43. 好人难当好人难当，不仅要你道德洁白无瑕，还要求你姿态绝对优雅。

44. 当我们年轻的时候，我们都长大了，所以很天真，很快乐。等长大了，身体不长了，心要长了，活得很累。

45. 一勺盐，放在杯子里，非常咸。一勺盐，倒入湖中，很轻。烦恼就像盐，咸的或淡的，苦的或甜的，取决于心的大小。

46. 懂得尊重自己的`人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

47. 在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

48. 教育加赞赏等于教育的平方。

49. 儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。

50. 做人担当的记叙文3