学魔方三年级作文 第一篇

活动课上，我们班的童尧给同学们表演了一次还原魔方，把我们都震撼了。周末到家后，我也找来一块魔方，把玩了起来。可是研究了半天，最终也没有把魔方还原，我想放弃了。

但是我却想起了我们学过的一篇课文，叫做《通往广场的路不止一条》，里面的爸爸启示他的孩子在遇到困难时要保持一颗积极向上的心态，如果一条路走不通，可以寻找其他的路。想到这里，我认为魔方虽然很难还原，但肯定有一定的方法或是规律。于是我多方打听，终于弄清楚了还原魔方的规律。

原来只要掌握了这个规律，反复练习，强化训练就可以将魔方还原了。还真是这样，带着对魔方的好奇，带着对还原规律的验证，我开始了疯狂的练习，什么“左一圈”“右一圈”，什么“飞机飞上去，飞下来”，按照魔方还原的规律，我终于完成了魔方的还原，别说心里有多激动了。看着手里被还原的魔方，我想到还好当初没有放弃，若是放弃了，恐怕现在就没有如此的成就感了。

生活不也是这样吗，当我们面临困难时，很多人就会选择放弃，因为他们不懂得另寻出路。就像课文当中提到的：通往广场的路不止一条。生活也是这样，假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试。

学魔方三年级作文 第二篇

这次终于学会玩魔方了！

上周，我迷上了玩魔方。以前学过，但是是半年前，当时只知道一面，因为半途而废。周五有个同学来我家，他会玩魔方，六场全会，但是很慢。我看他玩魔方，手很痒，但我只知道一面。我不好意思跟他比，就说我懒得做。其实他走后，我想：这次一定要让我哥教我魔方！偏偏星期天，我和哥哥妈妈来月经去了姥姥家。看到哥哥，我迫不及待的接过魔方，跑过去说：“教我玩魔方。我要拼全六张脸。”哥哥说：“这样好吗？”然后他从包里拿出魔方，给我抄了几个公式，然后教我。教了我半个小时左右，我就知道了。但是我拼的很慢，拼的好需要二十分钟以上，但是有时候运气好只需要十几分钟。我现在挺熟练的，能背一些公式。还好只需要几分钟，我每天都玩魔方。现在我发现魔方很有趣。我现在收了个徒弟，呵呵，好骄傲。

我会玩魔方。要我教你吗？

学魔方三年级作文 第三篇

几天前，我看见了小伙伴们好像都有一个魔方玩，就我没有魔方可以玩，看见朋友们玩得津津有味，我就缠着爸爸给我买。

刚买回来的时候，我心想：“这魔方看见就好玩。”我先把它给打乱了，左一下、右一下、上一下、下一下。我高兴的想把它复原，我信心百倍的开始了第一次，谁知拼好了一面的时候，已经用了半个多小时了，我再去拼下一面，可是原来已经拼好的一面就像一个调皮的小朋友一样跑了。我有点失望，只好看了看说明书，分析了一会儿，又开始了第二次，我发现，第二次比第一次好多了，我又玩了几次都没拼好，觉得无聊，就想生气把他扔了，可是我突然想起了老师说过遇到困难不能望而却步、半途而废，所以我又开始了，我先仔细的看了几次，然后我又开始拼来拼去，用了好几个小时我终于拼成四面了，我休息了一会儿就又开始练习，因为已经拼成了一次四面，所以我越玩越快，我很开心。爸爸和妈妈看到也很惊讶。

我学会了玩魔方，也深深领悟到“世上无难事，只怕有心人。”

学魔方三年级作文 第四篇

我喜欢的玩具可多啦，有小汽车，有变形金刚，有乐高拼装玩具……不过，要说最喜欢的还是非魔方莫属。

魔方又叫魔法方块，是匈牙利人鲁比克于1974年发明的，一经问世就很快风靡了全世界。

今天我主要介绍的是三阶魔方，它是由六面正方形组成。六面的颜色分别是红、黄、绿、蓝、橙、白。当魔方被随意地打乱后，先观察它的布局，根据实际情况来进行魔方复位，要想成功还原，就得熟练掌握很多公式，有十字公式、绿梅花公式、蓝一层公式、二层公式、鱼头公式等等，经过反复的练习，我可以达到四十秒内还原的速度呢！

魔方不仅很有趣，还可以开发大脑呢！要想快速还原，你需要聚精会神、手眼并用。在还原过程中还要认真思考，才可以顺利地完成魔方复位哟！小朋友们，你们是不是也想来试一试呀？

学魔方三年级作文 第五篇

今天早上，秋风习习，不一会儿天空就下起了毛毛细雨。

我起床吃完早餐后，感觉没事做，看见桌子上的魔方就玩了起来，魔方是一个由27小正方形组成的一个大正方形，可以前后左右任意转动，玩魔方可以提高人大脑的思维能力和手的灵活度。

一开始我把下面的两行的拼好了，可是上面的一行却怎么也拼不起来，红色的一面可真像个顽皮的小孩，怎么也不听我的话 。就在我想放弃时，突然想到了妈妈对我说过的一句话：做事不能太死板，有时要以退为进。于是，我就把红色的换成绿色的来拼，我左转转右扭扭，拼得还差一块就就可以了，我坚持着并看了魔方的说明书，果然不出我所料，我左转右扭，上翻下转的，组合再拆开，过一会就把绿色的那面拼好了。我高兴地一蹦三尺高，连忙叫爸爸起来看我拼好的魔方，爸爸看了说：“好，不错，现在你要学拼两、三面的啦!” “我一面刚学会，不熟悉。”我说。爸爸又说：“那有空时就多练习练习直到熟能生巧就没问题了”。我心里想：等你下次回家我就可以拼两、三面甚至一整块了，只要坚持一直玩一定能成为高手中的高手。

今天，我从拼魔方中学到了一个道理：只要有恒心，再困难的事情也可以完成的。

学魔方三年级作文 第六篇

星期天，我去南京水魔方玩，坐了两个小时的大巴，终于来到了水魔方。

在这个巨型的水上游乐场，许多的水上设备让我不禁想玩起来。

我觉得，最劲爆、最刺激的只有两个：急速暗涌、惊涛骇浪（海啸）。

“急速暗涌”是最刺激的，记得我玩急速暗涌时，有点想打“退堂鼓”，可是男子汉，大丈夫怎能说走就走呢？我已经躺在那下去的水道上了，那个管理员在我没做好准备的时候，管理员立刻把我推了下去，我的心脏都提到嗓子眼儿了，我紧紧地咬着牙，终于我下来了，一看，我转了四圈真的太恐怖了……

夜幕降临，“万众瞩目”的“海啸”终于开始了，一看，一个巨型水池里人山人海，幸亏这个水池够大，水池里能同时容纳两万人，海啸来了，一个三米海啸向我们奔来，我高兴极了，这个浪过去了全部的人沸腾了起来这个三米海啸一个接一个地向我们奔来。

南京水魔方，真是一个人间仙境啊！

学魔方三年级作文 第七篇

暑假到了，我想在家做点有意义的事，于是父亲提出我是否可以玩六面魔方。我和爸爸买了一个很好的魔方，开始研究。爸爸说，给我一周时间玩。我在业余时间做六面。

我按照图纸上写的步骤一步一步来，但是到了第三步的时候总是失败，所以看到哪里出了问题。我小心翼翼地按照步骤做了一遍。没毛病，就是右边左边中间那块总不合适。于是我打开电脑，看视频是怎么做的。经过一天的观察和实践，我克服了这个问题。最后，我把六面玩的魔方递给父亲，父亲高兴得伸出大拇指说好。就这样，父亲鼓励我不要看图纸，要打六面。

在父亲的鼓励下，我放下图纸，研究起了魔方。一开始到了关键步骤还是会参考图纸。这样，以我多次练习，完全明白了步骤的意思，就不用看图纸了。没看图玩六面的时候真的很开心，又解决了一个难题。

魔方在我手里，从混沌到复苏，同时有成就感。神奇的魔方告诉我，一切都是一样的，只要你努力，找到方法，你就会成功。

学魔方三年级作文 第八篇

在我这个年龄，正好是一生中最贪玩的时候，对任何事情都只有好厅心，却没有足够的耐心，就在这个时候，一个看似渺小的魔方却彻底改变了我。我第一次玩魔方是在我十岁那一年。有一天，我看见爷爷正在桌前专心致志地转动着魔方，我就特别的好奇，心想，咦？这个色彩鲜艳的小方块是什么呢？于是，我央求爷爷教我怎样玩魔方。

一开始，我还觉得很有趣，可是玩着玩着，这也不懂那也不会的我就开始觉得无趣了。爷爷见了，语重心长地对我说：“你要有耐心，不可以学到一半就放弃的，你想想啊，罗马也不是一天就建成的呀！”听了这话，我那快要熄灭的`举之火又重新燃烧了起来，我又继续拿起魔方，开始琢磨其中的奥秘。每次，我都看得眼花缭乱，总是拼不完整一个面，但也正是因为这样，才更好的激发了我一定要学好它的决心。

虽然一开始我对魔方很生疏，但我每天坚持巩固它。练熟一步，才肯向下一步进军。就这么一步步地摸索着，我竟然成功地将一个魔方复原了！这次的成功激励了我。从此，我兴趣大增，对它是爱不释手。现在，经过多年的努力练习，我终于可以比爷爷玩得还要好了。

魔方不仅让我变得更有耐心，更有毅力，还让我明白了，只有坚持不懈的与困难抗争到底，才可以取得最终的成功。这个道理将永远陪伴着我成长。

学魔方三年级作文 第九篇

今天，我终于读完了*4大名著之一的《水浒传》。读完后，那荡气回肠的文字让我久久不能忘记。

《水浒传》塑造了许许多多的英雄好汉和栩栩如生的人物形象。其中，最具有反抗精神的黑旋风李逵，*格刚烈的打虎英雄行者武松，以及逆来顺受最后走上反抗道路的豹子头林冲等，都给人们留下了十分深刻的好汉形象。

其中，我最喜欢武松打虎了。武松回家探望哥哥，途中路过景阳冈。在冈下酒店喝了很多酒，踉跄着向冈上走去。兴不多事，只见一棵树上写着：_近因景阳冈大虫伤人，但有过冈克上，应结伙成队过冈，请勿自误。_武松认为，这是酒家写来吓人的，为的是让过客住他的店，竟不理它，继续往前走。太阳快落山时，武松来到一破庙前，见庙门贴了一张官府告示，武松读后，方知山上真有虎，待要回去住店，怕店家笑话，又继续向前走。由于酒力发作，便找了一块大青石，仰身躺下，刚要入睡，忽听一阵狂风呼啸，一只斑斓猛虎朝武松扑了过来，武松急忙一闪身，躲在老虎背后。老虎一纵身，武松又躲了过去。老虎急了，大吼一声，用尾巴向武松打来，武松又急忙跳开，并趁猛虎转身的那一霎间，举起哨棒，运足力气，朝虎头猛打下去。只听_咔嚓_一声，哨棒打在树枝上。老虎野*大发，又向武松扑过来，武松扔掉半截棒，顺势骑在虎背上，左手揪住老虎头上的皮，右手猛击虎头，没多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血，趴在地上不能动*。武松怕老虎装死，举起半截哨棒又打了一阵，见那老虎确实没气了，才住手。从此武松威名大震。

《水浒传》不仅是*长篇史诗的开创者，还是此后继之而起的描写了历代农民起义的章回演艺体小说都未能达到的光辉典范。

读读《水浒传》吧，那荡气回肠的文字一点会使你终身难忘。

学魔方三年级作文 第十篇

妈妈送给我一个魔方，每个面有九个方格，所以并不是太难，我很快就掌握了规律，变起来非常熟练。妈妈说：“再玩这个就没有太大的挑战性了，我要送给你一个每面有25个方格的魔方。”这句话让我吓了一跳，25个方格？虽然九个方格的我变起来很顺手，可25个......

妈妈很快就把这种魔方买了回来，这个魔方的六个面分别是绿、蓝、黑、红、成、黄色的，我一直是稍微把它转几下，马上变回原位。有一次，我转的次数稍微多了一些，竟忘了怎么变回原样，这样颜色就彻底的打乱了。我只能想方设法地把它变回原样，可每次都没有成功。我只好按9个格魔方的方法来变，终于我把一面转成同一个颜色了，虽然我不能把六个面分别变成同一个颜色，但我已经心满意足了。我拿着魔方向妈妈展示，我妈妈惊讶极了，夸我真厉害！

学魔方三年级作文 第十一篇

在这个假期里，小朋友都学会了各自的本领。有的学会了下棋，有的学会了跳绳，而我学会了玩魔方。

有一次（那天），我在电视里看见有两个大哥哥拿着魔方在紧张激烈的比赛，我被深深的吸引了，就向妈妈说:“妈妈我也想要个魔方。”妈妈沉思了片刻说:“可以买但是学的时候不能半途而废哦。”我高兴的答应了。

然后，妈妈就领我去人山人海的商店里买了一个精致无比的三角形魔方。它有四个颜色不同的面特别好看。我玩着玩着就把魔方打乱了，可是想拼回来就困难了，我左掰右掰怎么也还原不上，心里烦恼极了，刚想放弃就想起了妈妈的话，又下定决心开始拼魔方。终于通过5天的反复实验，把魔方的拼装技巧都学会了。我也可以在一分钟之内，把复杂的魔方还原，我的心里高兴极了。

我学会了玩魔方的同时，也深深地懂得了：磨难是人生的一所大学，也是人生的知己，更是一生中最好的老师！

学魔方三年级作文 第十二篇

2021年09月17日星期三天气小雨昨天，爸爸给我买了一个魔方，魔方有六个面，六种颜色，每个面有九个一模一样的格子。爸爸说我只要把一面拼好就不错了。

我迫不及待的把魔方打乱，本以为还原模方，这个事情是轻而易举的，可没想到结果一面也没搞出来，反而更乱，有时一面明明快拼好了，就剩下一个格，结果，这一个移上去，另外两个又到别的一面去了。我试了很多次，可屡次失败，我火了，恨不得一下子把魔方敲碎，然后拼装起来。正当我快要心灰意冷的时候，妈妈见了，连忙过来劝说：“做什么事都要有耐心，而且要讲究方法。你要是拼好了一面，就是个聪明的孩子。”我听了妈妈的话，冷静下来。在说明书上看了一些关于玩魔方的方法，果然玩魔方是有规律的，我确定好中心，再加上多加练习，我的速度进步也是比较快的。有时能30多秒就好了，我欣喜若狂，我学会了拼魔方。

经过这件事我终于明白了，不管做什么事，只要坚持到底就一定会成功。也许有一天我也会成为一名魔方高手。

学魔方三年级作文 第十三篇

今天下午回到家，吃完饭后，我就爬到床上玩魔方，这个魔方很难，我一面也弄不成，笨死啦！

这个魔方是六面的，有红、黄、蓝、紫、绿、灰组成的，看着花花碌碌的，是个正方体。

这个魔方很难，我就瞎弄，就先转一个面最右面的一条，然后不转魔方，把刚转的最有面哪一条在最先面，然后再弄这一面的最右面，这样一直弄下去，他不会越来越乱，而会奇妙的出现一些图形，（就是一个面上，一个颜色，组成的奇妙的图形），有时会变得特别整齐，三条颜色，每条颜色都是一样的。

我弄的图形可多了，有弄的是十字架，有的是七，有的是六，各式各样的，如果你想弄的多就得看你的想象力行不行了，你想象力越发达，就弄出来的图形越多。

玩魔方可真有趣，但是太难了，根本不可能的事，除非你琢磨透了。

学魔方三年级作文 第十四篇

有一天，妈妈的魔术方块放在我的书桌上，我好奇的拿起来看一看，转一转，却转不回原来的样子，一小时、两小时，时间一分一秒的过去，妈妈看到就说：“这样不行，如果你想玩，可以先去上课。”。

隔天，妈妈带我去上“魔术方块课”，我认真的听着老师滔滔不绝的讲解，深怕漏掉老师讲的任何一个细节，他还发给我一个全新的魔术方块，回家后，我以迅雷不及掩耳的速度写好功课，便拿起魔术方块，回想老师教的秘诀，完成了第一层，我欣喜若狂的拿给妈妈看，我对魔术方块的兴趣也日益浓厚。

去年夏天，“魔术方块班”在暑假结束前办了比赛，我二话不说马上报名，比赛前，我急得像热锅上的蚂蚁，我把握时间不停的练习，双手练习到又红又肿，晚上睡觉时甚至也梦见我拼命的转着魔术方块，只可惜，最后还是因为太过紧张，铩羽而归。

虽然比赛失败了，但是我对魔术方块的热情不减，我也会更勤加练习，在玩魔术方块的过程中得到更多的乐趣。

学魔方三年级作文 第十五篇

今天我和妈妈去欢乐水魔方玩。

首先映入眼帘的是龙卷风，可是因为太吓人，而且还有人大喊，所以我们没敢玩。

接着我们去玩飓风墙。这个飓风墙不是一般的刺激，我觉得我能活着到终点，简直是一个奇迹。玩过飓风墙之后，我和妈妈去玩海底穿梭真是开门见山啊！一开始就十分刺激。然后我们又去了黑暗漩涡一进去污漆麻黑的什么也看不见。一会左一会右，都快吐了。当然这个时间不会太长，不然真的吐了！

当然有最刺激的，就会有最无聊的：环游世界。环游世界就是坐在气垫上慢吞吞地走一圈，路上还会有些机关。

最最最给力的是激情冲浪每两分钟一次大浪，我自己游到最前面，可是所过之处，寸草不生我一下子被大浪给推回起点。

如果你没有去尝试过这样有趣的地方，那你就快来吧！

学魔方三年级作文 第十六篇

我有一个特别心爱的玩具——魔方。

它有六个面，是一个有棱有角的正方体。它有六种颜色，平时它的每一个面都是五颜六色的，但是经过我这双灵巧的手，就可以变成每一个面只有一种颜色，这就是魔方的神奇之处。

在学习之余，我就会把魔方拿出来玩。有时我会拼一个动物的形状出来，有时也会拼出一把枪……魔方能带给我很多快乐，我高兴的时候它陪伴着我，我伤心的时候它也会陪伴着我，所以我很珍惜它。

魔方不仅是我的玩伴，它还是我的老师。有一次，我拼了很久也没拼成，正当我要放弃时，魔方好像在对我说：“朋友，做事要有恒心和耐心，坚持下去就是胜利！”最终经过一番努力，我终于拼成了！

魔方可真好玩呀！希望它能永远陪伴着我！

学魔方三年级作文 第十七篇

今天，妈妈买了一个一面是九个小方格的魔方。

姐姐让我拼一面，我先试了一下。我左一拧，右一拧，一个小方格都没有过来，气得我火冒三丈。姐姐告诉我玩魔方时要有耐心，脑子要灵活一些，于是我又重新开始玩。

我先挑选了一个颜色，是蓝色，我上一拧，左一拧，右一拧，再左一拧，拧了好几个来回，就只剩下一个蓝色的小方格了，我再上一拧，左一拧，再上一拧，一面终于拼好了，我开心得都没法形容了。

我又练了一会儿，然后想跟姐姐比赛，姐姐同意以后，妈妈拿着计时器计时。妈妈一说开始，我们就全神贯注地转起了魔方，手指飞快的扭动着，比赛结果出来了，我用了36秒，姐姐用了53秒，我赢了姐姐，我真是太开心了。

我发现魔方是有规律的，只要拧上、下、左、右六次，就可以复原。魔方可以使我们的大脑变得更机灵，让手指更灵活。

魔方以后就是我的好朋友，我喜欢魔方。

学魔方三年级作文 第十八篇

阿姨买了一个魔方送给我。它是一个正方体，一共有六面，分别是红、黄、绿、蓝、白、橙六种颜色。每面有九个小方块，排列得整整齐齐的。

我好奇地转了起来，结果越转越乱。 我左一转，右一转，越转越着急。我火冒三丈，大叫着：“这到底是什么鬼东西?”妈妈说：“魔方是智力的玩具，需要动脑筋才行。你要好好练习，一定能行！”我绞尽脑汁，可就是不对，但我没有放弃。

我看电视的时候在转，睡觉前都转。“只要功夫深，铁杵磨成针。”我现在已经学会转一面了。相信在不久的将来，我一定会全部转好。

在玩魔方的游戏中，我懂得了一个道理：做任何事都要有耐心，不要怕困难和失败。失败并不可耻，俗话说得好：“失败是成功之母。”

魔方真好玩!

魔方作文12-28

魔方迷作文08-06

玩魔方作文08-19

学魔方三年级作文 第十九篇

每个人都有自己的拿手好戏，有的擅长游泳，入水就像鱼儿；有的擅长奔跑，上路就如猎豹；有的精通绘画，下笔气象万千。而我的拿手好戏则是玩魔方。

记得五年级刚开学不久，老师告诉我们，学校要举行一场魔方比赛，让我们积极参与，于是我就开始学习魔方。我开始学着背诵魔方公式，说实话，这些公式简单枯燥，练习了没多久，我的手指便酸的动也动不了，胳膊也像灌了铅一样，但是我咬牙坚持，认真背会每一个公式，一遍一遍的练习指法。一晃几个星期过去了，我终于从50秒、40秒、进步到了30多秒。同学们私下比拼，好多同学都不是我的对手。比赛终于开始了，我的脑子里飞过一个又一个公式，我的手指飞快的转动着。最终，我以33秒的成绩获得了特等奖。站在颁奖台上，看着台下同学们羡慕的神情，我的心里比吃了蜜还甜。

玩儿魔方不仅锻炼了我的思维能力，还使我变得更加自信。通过魔方，我还明白了一个道理，只要努力，做任何事都会成功。

学魔方三年级作文 第二十篇

我有一个心爱的魔方，五彩缤纷，美丽极了！

有一天，小魔方说话了，它说：“我是魔方国王，你以前把我掰来转去，背都弄痛了，你还不说对不起，那我要你好看！”我想：你这小小的魔方，想反抗我，哼，没门！”

突然，魔方自动急速旋转，变成了橙色、蓝色、黄色、白色、绿色、红色完整的六面颜色。我很吃惊，没想到它有那么快的速度。

魔方又说话了：“我的白色这一面很脏，快给我洗一下！不然……”我看它白色那面那么脏都想吐了，“我不帮你洗！”但魔方一直在快速自动转动，弄得我头昏眼花。这回，我怕了，连说：“对不起啦！对不起……”

我说：“你是我心爱的玩具，我会对你温柔一点，给你洗澡的！”魔方听了我的话，停下转动，和我和好了，魔方每天睡在我的枕头边，和我一起进入梦乡。

学魔方三年级作文 第二十一篇

有一次，我去空手道，看见吴一凡在快速地玩魔方，于是我对爸爸说：“我要买魔方。”爸爸说：“好的。”练完空手道后，爸爸带我回家去玩具店买了一个奇博少年的魔方。

回到家后，我马上拆了包装就开始玩乐，“不幸”的事发生了，我把魔方完全给打乱了，我拼呀拼，就是拼不好，怎么也恢复不好，急的我团团转。幸运的是我明天还要去练空手道，

可以让吴一凡教我怎么还原，说起吴一凡，他可不像我一样是个“魔方菜鸟”，我的师兄弟们都叫他高手。我把打乱的魔方交给他，让他教我怎么玩才可以还原，只见他“嗖，嗖，嗖”地拼了起来，我只看到他十指飞快的转动着，一眨眼就一面半拼好了……

又一会儿，全面拼好了，我说：“吴一凡，你可真是神速呀，那么快就全拼好了！”

“还没呢，你没发现我每一面的颜*是一样，但图案是四不像吗？还要全面成型呢。”

吴一凡说道。

大概过了二三分钟只听他说：“ok啦。”

我拿过来一看，果然呢，你可要跟我说一下诀窍呀。

小小一个确有那么多的智慧来，我可要好好练习一下，体会魔方带给我的快乐。

学魔方三年级作文 第二十二篇

今天我妈给我买了一个“智力魔方”。

刚买的时候，打开包装又惊又激动：神奇的是魔方；激动的是我终于有了魔方！我看到魔方有六个面，六种颜色，每个面有九个单元格，每个面的中间单元格不变。我问我妈一个问题：魔方为什么能变得这么乱？到底是靠什么支撑的？哦，原来是六根小棍子支撑着，其中一根连在一边。

我让我妈去打扰魔方，然后我就左转右转，但是魔方转不好。我以为玩魔方小菜一碟。我被它逗得出洋相。

就在我要拆开魔方重新组装的时候，妈妈走过来对我说：“凡事要有耐心，要小心。”我冲着我妈喊，小心翼翼的转着。不一会儿，我拼好了一面。

妈妈的话让我明白了另一个道理：凡事认真！

学魔方三年级作文 第二十三篇

最近，我的妈妈成了十足的魔方迷。她整天沉迷于魔方。

可是，以前妈妈可不是这样的哦。我和爸爸玩时，怎么拉她，她都不肯玩，总是说 会头晕。可是自从当上了微型课程的魔方老师后，她的手就再也离不开魔方了。她每天都在一边转着，一边练着口诀：“前顺，下顺，前逆。右逆，下逆两次……” 刚开始，我有些不习惯，整天抱怨。可是时间久了，我也习惯了。唯一不习惯的是，妈妈因此变成了“猫头鹰”！

有一晚，妈妈说她要开课，还要备课，让我先睡。于是我很快就进入了梦乡。突然，在我的耳畔传来“咔嚓、咔嚓”的声音。我的眼睛半张半闭，隐隐约约地看到妈妈正拿着魔方在研究呢！

哎，要是妈妈再这样玩得深更半夜的，我就睡不好觉了，看来也要变成“熊猫眼”了。

学魔方三年级作文 第二十四篇

学魔方的启示

学习魔方的启示

在我这个年纪，恰好是我一生中最开心的时候。我对什么都只有一颗善良的心，却没有足够的耐心。这时，一个看似很小的魔方彻底改变了我。我第一次玩魔方是在十岁的时候。有一天看到爷爷在桌边专注地转动魔方，我特别好奇，心想，嗯？这个五颜六色的小广场是什么？于是我求爷爷教我玩魔方。

一开始我觉得很有意思，但是玩了之后就不懂了，也就不会了。我开始觉得没意思。爷爷看到了，非常热情地对我说：“你要有耐心。学了一半也不能放弃。想想吧。罗马不是一天建成的！”听完这话，我即将熄灭的火又燃烧起来，我继续拾起魔方，开始琢磨它的奥秘。每次看到都眼花缭乱，总是拼一张不完整的脸，但也正是因为这样，更好的激发了我学好它的决心。

虽然一开始对魔方不熟悉，但还是坚持每天巩固。先练一步再愿意进军下一步。只是一步一步摸索，成功还原了一个魔方！这次成功激励了我。从此兴趣大增，放不下。现在，经过多年的刻苦练习，终于能弹得比爷爷好了。

魔方不仅让我更有耐心和毅力，也让我明白只有坚持不懈地与困难抗争，才能取得最终的成功。这个原则会一直伴随我成长。v

（小学四年级，）

学魔方的启示

在我这个年纪，恰好是我一生中最开心的时候。我对什么都只有一颗善良的心，却没有足够的耐心。这时，一个看似很小的魔方彻底改变了我。我第一次玩魔方是在十岁的时候。有一天看到爷爷在桌边专注地转动魔方，我特别好奇，心想，嗯？这个五颜六色的小广场是什么？于是我求爷爷教我玩魔方。一开始我觉得很有意思，但是玩了之后就不懂了，也就不会了。我开始觉得没意思。爷爷看到了，非常热情地对我说：“你要有耐心。学了一半也不能放弃。想想吧。罗马不是一天建成的！”听完这话，我即将熄灭的火又燃烧起来，我继续拾起魔方，开始琢磨它的奥秘。每次看到都眼花缭乱，总是拼一张不完整的脸，但也正是因为这样，更好地激发了我学好它的决心。虽然一开始对魔方不熟悉，但还是坚持每天巩固。先练一步再愿意进军下一步。只是一步一步摸索，成功还原了一个魔方！这次成功激励了我。从此兴趣大增，放不下。现在，经过多年的刻苦练习，终于能弹得比爷爷好了。魔方不仅让我更有耐心和毅力，也让我明白只有坚持不懈地与困难抗争，才能取得最终的成功。这个原则会一直伴随我成长。

（二年级作文，）

学魔方的启示

在我这个年纪，恰好是我一生中最开心的时候。我对什么都只有一颗善良的心，却没有足够的耐心。这时，一个看似很小的魔方彻底改变了我。我第一次玩魔方是在十岁的时候。有一天看到爷爷在桌边专注地转动魔方，我特别好奇，心想，嗯？这个五颜六色的小广场是什么？于是我求爷爷教我玩魔方。一开始我觉得很有意思，但是玩了之后就不懂了，也就不会了。我开始觉得没意思。爷爷看到了，非常热情地对我说：“你要有耐心。学了一半也不能放弃。想想吧。罗马不是一天建成的！”听完这话，我即将熄灭的火又燃烧起来，我继续拾起魔方，开始琢磨它的奥秘。每次看到都眼花缭乱，总是拼一张不完整的脸，但也正是因为这样，更好的激发了我学好它的决心。虽然一开始对魔方不熟悉，但还是坚持每天巩固。先练一步再愿意进军下一步。只是一步一步摸索，成功还原了一个魔方！这次成功激励了我。从此兴趣大增，放不下。现在，经过多年的刻苦练习，终于能弹得比爷爷好了。魔方不仅让我更有耐心和毅力，也让我明白只有坚持不懈地与困难抗争，才能取得最终的成功。这个原则会一直伴随我成长。

（小学二年级，）

学魔方三年级作文 第二十五篇

真的，我不是自夸，我在班里拧魔方的水平真的是数一数二的了。只要我敢称第二，那就没有人称第一了。

是的，我虽然会拧三阶魔方，但在班里速度还不是第一。我真正加分的魔方还是三角魔方金字塔魔方。

至于我是怎么学会的嘛？那还得从一年级下学期的假期说起。

想当年，我还是一个不会拧魔方的小丫头。在假期时，我去上了一个全天的课堂。就这样，一切都变了。

每天下午有一节魔方课，由一个高中生大哥哥来教我们。小花十字、全白、二层我开始学了起来。

当这个全天课堂结课后，却只有我一个人学了个透彻，能把一个被打乱的三阶魔方复原。

三年级，可以报社团了，我报了魔方社。魔方老师超级厉害，几乎会所有魔方，崇拜啊！

因为我已经会拧三阶魔方了，所以我就学了金字塔魔方。

魔方社，是我在学魔方的漫漫长路中必不可少的一段路。因为，我又在这陆陆续续学会了二阶、四阶、一阶魔方。

现在的我，已经是一个魔方高手了。

学魔方三年级作文 第二十六篇

魔方，是一种被人们熟知的益智玩具。最常见的是三阶魔方，同时，它的难度也适中。我学习这些魔方时，五味瓶的味道在身体里充满了的感觉，一言难尽。

“叹，还是没有复原成功！”我喃喃地说道。这是我学三阶魔方濒临尾声的时候。那时，我正在练习复原第三层的角块与棱块。可是，不管我怎么练习，最终还是得重新复原到刚才的情况。如此反复，结果还是一无所获。那时，我一想到世界纪录仅四秒钟就可以完美地复原一个三阶魔方，我就感觉我吃了酸溜溜杨梅一样。

哈哈哈——我总算可以不看公式那枯燥无味的字母啦！之所以我那么开心，是因为我可以自主复原一个三阶魔方了。虽然我需要五分钟的时间复原，但是我还是被糖浆塞得满满的。第一次复原好这个魔方，真的是好有成就感啊！加油！现在我的魔方基础已经基本打好了，向更高难度的异形魔方进军！

“砰！”我重重的地将一个粽子魔方摔在桌面上，嘴里嘟囔着连自己都听不懂的话，鼻子里呼呼地喷出着气。这是一个异形魔方，它的形状就像一个粽子一般的三角形，所以它叫粽子魔方。为什么我这么生气呢？原来，这个魔方其实是三阶魔方的变体，是不会出现任何与三阶魔方有区别特殊情况的，唯一一个的区别就是要区分中心块的朝向。但是，尽管它不会出现任何特殊情况，我还是一直丈二和尚摸不着头脑。一个简简单单的三阶魔方，却可以变得这么复杂，叹——脑子不够用了啊，可是又不敢对别人说。真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！

终于，我等到了三阶魔方的比赛。在比赛的途中，有个人20秒钟就完成了一个三阶魔方，获得了第一名，我心里打心眼儿佩服——只比世界记录4秒钟慢了16秒钟！当时一共有六个人参加，复原三阶魔方要一分多一点的时间的我拿了一个倒数第二名，而倒数第一名在我复原后也就停下来了，因为名次已经确定了。比赛完后，我心里感觉火辣辣的，十分不舒服，但是，这种感觉很快就消失的烟消云散了。

我就这样历尽了学魔方中酸甜苦辣。学某种东西中不可能只有甜，五味瓶里的味道一定是会出现在你的面前！

学魔方作文03-17

学魔方三年级作文 第二十七篇

我们班开学以来变成了魔方班 。

许多人都对魔方走火入魔，所以出了许多魔方高手，例如陈选鼎。

一扭一转，又逆上顺。我们班的魔方高手又在大显身手了！只见他快手如飞，还没有等你的眼睛反应过来，便已经进入下一个环力，让人看得眼花缭乱 。

几十秒时间，一个完整的魔方呈现在你的眼前。一层一层，带给人如马赛克一般的美感。六个面，红橙蓝绿黄白.六种颜色。很多时候，美好的事物被毁坏在一瞬间，而复原却要付出毁坏时十倍百倍的努力。当魔方被打乱时，班驳的色块杂乱无章，将完整时的美感破坏得无影无踪。

而这么复杂的东西，陈选鼎却能在短短的几十秒恢复，真是让人佩服的无体投地。

师傅技艺高超，徒弟自然而然就多了。

每每下课，陈选鼎身边必定围满了人，不用说肯定是求学，师傅为了发扬光大便把知识全全交徒弟，这骄傲的样子，真叫人有点羡慕嫉妒恨。

魔方难学，可然层出不穷。

学魔方三年级作文 第二十八篇

四阶魔方，号称“魔方的复仇”。不过，对于四阶魔方入门玩法教程（降阶法）、4×4×4的立方体魔方结构，我都烂熟于心。因此，今天在表妹满意家，我向她炫耀着，胸有成竹地表演起了四阶魔方。

开局很顺利。不到三分钟，我已经将四阶魔方的三面还原了。我信心十足，五岁的表妹满意也高呼着：“哥哥真棒！”我开始有点儿骄傲，洋洋得意起来。

中局很坎坷。时间过得飞逝，四分钟、五分钟、六分钟……卡壳了，“不好。”第四面始终无法还原。表妹满意还在使劲地喊着：“哥哥，加油！

结局很残酷。十分钟过去了，我咬着牙，坚持着，坚持着，但是没有成功。我遗憾地宣布：“今天，四阶魔方表演失败。”今天的四阶魔方表演，我真的很不满意！

明天会更好。我决心回去再反复练习，准备得更充分一些，下次一定成功表演四阶魔方，让表妹和自己都“满意”。

学魔方三年级作文 第二十九篇

我家有一个小魔方，是“新华书店”对一些读书爱好者的赠送活动中得来的。

听说魔方是匈牙利人伊尔诺鲁比克发明的，因为它会让玩的人着魔，所以被人们称为“魔方”，意思是：会让人着魔的小方块。我的魔方由五十四个小正方体组成，有六个面，每一个面都涂上了不同的颜色，只要转动一点，魔方的颜色的变化会大得让你吃惊。而且，我按照说明书学会了“十字面颜色”、“天马行空”、“oll手法”、_f2l手法_、_pll手法等花样，我还学会了拼魔方。拆魔方。拧镙丝。给魔方上润滑油。上盖子和拆盖子，这不但提高了我的益智能力，而且还提高了我的动手能力和应变能力。

当我刚得到这个磨方的时候，我爱不释手，无论是吃饭，走路，还是睡觉前，我都在考虑如何还原这个小正方体，我现在还没有学会，但总有一天我会学会的。

我真喜欢我的小魔方。

学魔方三年级作文 第三十篇

有一天，妈妈的魔方放在我的书桌上，我好奇的拿起来看一看，转一转，却转不回原来的样子，一小时、两小时，时间一分一秒的过去，妈妈看到就说：“这样不行，如果你想玩，可以先去上课。”

隔天，妈妈带我去上“魔方课”，我认真的听着老师滔滔不绝的讲解，深怕漏掉老师讲的任何一个细节，他还发给我一个全新的魔方，回家后，我以迅雷不及掩耳的速度写好功课，便拿起魔方，回想老师教的秘诀，完成了第一层，我欣喜若狂的拿给妈妈看，我对魔方的兴趣也日益浓厚。

去年夏天，“魔方班”在暑假结束前办了比赛，我二话不说马上报名，比赛前，我急得像热锅上的蚂蚁，我把握时间不停的练习，双手练习到又红又肿，

晚上睡觉时甚至也梦见我拼命的转着魔方，只可惜，最后还是因为太过紧张，铩羽而归。

虽然比赛失败了，但是我对魔方的热情不减，

我也会更勤加练习，在玩魔方的过程中得到更多的乐趣。

学魔方三年级作文 第三十一篇

有人说魔方是数学天才玩的，数学不好的根本不用碰。但也有人说：魔方是用来训练大脑，让思维更灵活的。谁都可以玩。耶！任何人都能玩魔方，连我都附身了！

下面说说学习三阶魔方的过程。

要在短时间内将魔方的六面全部还原，需要使用公式技能，分为很多步骤。当我学会了第一、第二、第三步，我觉得很简单，学得很快。但是当我学会第四步的时候，我开始觉得有点难。所以我每天睡觉前只转到第三步。

后来我想：“魔方要转到第三步才会转。没用的。都半路了，六面都翻不了。”又想起一句名言：世上无难事，只怕有心人。突然好像明白了什么，突然觉得自己有了努力研究魔方的动力。于是，我拿起魔方，重新开始学习。虽然公式很长，但我还是坚持不懈，不断学习，不断学习…

终于学会了还原魔方的六面。我也学到了一个道理：只要你持之以恒，持之以恒，什么事都可以做好。学习魔方就是这样，学习也是这样！

学魔方三年级作文 第三十二篇

这个假期，妈妈给我新买了一本名叫《魔方大厦》的书。拿到这本书后，我迫不及待的看了起来。

这本书里最吸引我的是《弹簧镇的风波》这个故事。在弹簧镇里，由于那里的人脾气都很急，走路不小心撞在一起就会吵架。为了避免发生矛盾，于是大家就想办法在地上铺了一层弹簧。每天大家都小心翼翼的走路，再也没有发生过矛盾了。

这样平静的生活，最后被一个叫莱克的小朋友给打破了。由于他的不小心，整座弹簧镇都被弹到了空中，变成了飞行镇。看了这个故事，我真羡慕这座小镇上的人们啊。羡慕他们能在软软的弹簧上走路，那种感觉一定像在玩蹦蹦床吧；我还羡慕他们能变成空中飞人，在空中飞来飞去，像鸟儿一样生活。我更羡慕他们有一颗快乐的好心情，在生活发生了大变化后，还能快速的适应，开心的生活。

我多希望真的有这样一座小镇啊。如果有的话，我一定要去看看。相信你们也一定想和我一起去的，对吧。

学魔方三年级作文 第三十三篇

上次学校里举行运动会，很多同学因为感冒没能参加，所以这次老师又举办了个迷你运动会，其中有一个比赛项目就是拼魔方，可能是从来没有练习过，我们没获得名次，让我们心有不甘。

经过这次比赛后，班里掀起了一股“魔方热”。我们请童老师给我们每人买了一个魔方，刚开始很激动，天天捧着个魔方玩，玩乱了就拆开重装，所以我每次玩都是小心翼翼的。我们和一班同学的关系挺好，他们班女生大多数都是魔方高手，玩乱的魔方，到了她们的手里不一会儿就变回了原样，我们本来很想向他们学的，可她们说魔方的秘诀不外传，我们只好自己从最基本的学起了。

玩魔方有很多好处，可以锻炼人的头脑，手指的灵活，又能增强人的记忆力，丰富空间想象力，还可以培养人的耐力和毅力。我真想也能变成玩魔方的高手，可以灵巧飞快地摆动魔方。

有句名言说得好，“失败是成功之母”，虽然现在我们都不是高手，但只要我们努力，相信过不了多久，我们一定会像一班同学那样，使魔方一瞬间归到原位。

学魔方三年级作文 第三十四篇

从小到大，我有许许多多的玩具，但我最喜欢的玩具就是魔方

在电视节目中，那些选手们能快速把魔方拼好，我很羡慕。于是，那天，我也买了一个魔方。魔方有六个面，颜色分别是：红、白、黄、绿、橙、蓝，非常好看!魔方应先随便转，打乱顺序，再经过转魔方，让它每一个面的颜色一致，才算完成。

别看一个小小魔方，但把它快速转好，可没那么简单。一开始，我怎么也没法转好，心里很着急，后来，慢慢找到了方法，拼好了一个面，我非常兴奋，老拿着魔方左转转、右转转，不肯放手。

可是玩了半天，我还是只能拼好一个面，没办法，我只能一遍又一遍的看教程，试了数不清的次数，终于，把魔方的六个面全拼好了。

通过这个玩具魔方，我明白了一个道理：做一件事情无论多么困难，都要多动脑筋，找到合适的方法，才能成功。一个小小的魔方，带给我无尽的快乐，我爱我的玩具魔方!它陪我度过许多欢乐的时光!

学魔方三年级作文 第三十五篇

魔方是个有魔力的智力玩具。他们形态各异，有很多的种类。

大家经常玩的是三阶魔方。三阶魔方是3×3×3的构造。他的边角块是6面半露面，中边块是5面2露面，中心块是不可以移动的。

世上最简单的是2阶魔方。二阶魔方是2x2x2的构造，他的边角块是3面露3面，不过他却没有中边块，中心块是内部圆核。

如果给三阶魔方再加上一点难度，就是4阶魔方。4阶魔方是4x4x4的构造，他的边角块是6面半露面，中边块是5面2露面，中心块是在内部圆核。

世界上最扁的魔方是133魔方。133魔方的构造是3x3x1,他只有一个命名块就是中心块。

除了三阶魔方、四阶魔方、二阶魔方和133魔方，魔方还有很多种类。种类众多、变化无穷就是我之所以介绍魔方的原因，是因为我觉得魔方很有趣。

魔方的确很有趣！

学魔方三年级作文 第三十六篇

这几天班里刮起了一阵魔方风，一下课同学三五成群地聚在一起，“哗哗”地转魔方声。

这狂热的魔方风是由我的后桌引起的，他最开始买了个二阶魔方，渐渐地，同学们也纷纷买魔方，三五成群地在教室里比划。

要说同学怎么比魔方，只能用二个字来形容——狂热，有人不仅买了二、三阶魔方，还买了五阶特难魔方，常常是口袋里塞满了魔方，走路玩，上课玩，下课玩，吃饭也玩（一手吃饭，一手玩），老师也不止一次地抓到上课玩，吃饭玩的同学，说他们玩魔方，还不如说是炫魔方。如果拼好了魔方，这位同学就高昂起头举起魔方高傲地说：“怎么样，我拼好了！”别人没拼好，他一把夺过魔方说：“这么简单都不会，还是我来吧！”他们还作弊，把已还原的魔方按记好的套路打乱，然后再按照记忆转回来，班里也就四五个人在真正地练魔方。

当然，老师也不止一次警告同学们：“不许在课堂和吃饭时玩魔方。”可同学们却学会了见缝插针，上课老师低头改作业时掏出来弄弄，老师在黑板上也写字时，拿出来转转。

这次狂热的“魔方风“还要继续持续下去，估计直到下次魔方比赛结束为止。

学魔方三年级作文 第三十七篇

我有一个魔方，那是我最近在家里表现好，妈妈送我的礼物。魔方顾名思义，它是方形的，又很神奇，所以叫魔方。它有六个面，每个面一种颜色，所以有六种颜色，分别是：红、橙、黄、绿、白和蓝。它摸上去很粗糙，可能是防滑的。

玩魔方，首先要把几个面的颜色打乱，然后把被打乱颜色的小方块拧成六个面都一样的颜色。可是，最初我只能在一个面上拧出颜色一样的四小块。然后我又研究出“旋转避让”的方法，能在一个面上拧出五个小块颜色一样的“T”字形。最后我就拧出颜色完全一样的一个面了，当时别提我有多兴奋和骄傲了，拿到妈妈面前炫耀了好半天！不过让人遗憾的是，直到现在，我也没有研究出如何把每个面的小方块都拧成一种颜色的办法。

每当作业做完，我就会去玩魔方，努力地探索魔方的秘密，希望有一天能拼出两个面都一样的颜色来。每当这个时候，我就会想起科技馆里的机器人，它们玩魔方可真是神速呀！我希望下次到科技馆时，把我的魔方带给机器人拧，那该多好啊！

我很喜欢妈妈送我的这个礼物魔方，只要有空我就会研究它，有时候作业没有做完，我也挡不住它的诱惑，结果少不了被妈妈一顿批评……唉！谁让我爱玩魔方呢！

学魔方三年级作文 第三十八篇

暑假只剩下最后的几天了，爸爸妈妈带我去了水魔方。

我们到了那里，首先检票入园，接着领取手牌，最后更衣储物。

到了里面，我一看，哇！好多人呀！像一群蚂蚁似的。看着看着，我们就去玩了。不过那里的项目很少，只有尖峰时速、儿童嬉水池、儿童游泳池、海啸冲浪等几个，不过这些项目很好玩。妈妈玩了尖峰时速，那是第二高的滑滑梯。她滑下来的时候，像一支箭射过来一样。妈妈躺在那儿一动不动，我想，她是吓得没转过神来吧。我让妈妈快点起来，不然下一个人冲下来会撞到你的。

我玩了海啸冲浪。每天到四点半，就有表演，海啸冲浪也就来了，那浪头有一两米高，就算有十几米高，也淹不到我，因为我穿了救生衣。海浪把我举得很高，然后又把我扔下去，真是刺激啊！

我心想：“水魔方真好玩，我下次还要来”。

水魔方，我喜欢你，我永远忘不了你，我一定还会到这里来的！

学魔方三年级作文 第三十九篇

我从小就喜欢玩魔方，因为魔方不但神奇，还能同时开发右脑的功能，使人变得更聪明。

最近翼站开办了魔方培训班，有老师专门教我们怎么玩魔方，妈妈也给我报了名。没想到魔方还有这么多的玩法。魔方虽然有三阶（六个面）、四阶（六个面）、金字塔（四个面）等，但它们都有六个面，每个面都有各自规定的颜色。

玩魔方的诀窍是：首先找到白色中心点，在旁边找到中间黄块，做个小花；再把花瓣全都拧两遍，把黄色中点朝上，看到一个黄块在左边（此时右边也可能会有黄块）；在它旁边的颜色中找到相同颜色的小木棍，如果是左边的话，先把黄色花瓣拧下来，把橙色方块转过来，扭上去；再找到另一块黄色方块，接下来照同样方法继续进行，（如果黄色方块在上面的话）直到完成。这样，我的魔方就变成了每个面都是同一个颜色。

我现在已经能很快速度就拼好一个魔方呢，小伙伴们都说我的魔方有魔力！大家都很羡慕我。

这就是我玩魔方的诀窍和收获。

学魔方三年级作文 第四十篇

今天，爸爸教我玩魔方。

爸爸一边拿起魔方，一边对我说：“先把离中心最近位置的四颗转到同一面。然后再把剩下的转回来。” 这是我最不情愿玩的，只好硬着头皮按爸爸的方法开始拨弄。

可是，过了20分钟，不管我左右开弓，还是上下颠倒，怎么也转不好！我开始抓耳挠腮烦躁起来。爸爸看了，对我说：“心不能急。”我瞅了爸爸一眼，无奈地深呼吸一口气，努力让自己静下心来，继续按爸爸说的去做。

不一会儿，哈哈，“柳暗花明又一村”，我居然完成了红色方块！啊，每一格上都红扑扑的，好像九张笑脸在朝我笑呢！我立刻去找爸爸，一边找一边喊：“成功啦！成功啦！”爸爸不说什么，只是对着我笑！这笑容啊，仿佛跳进了红格子里，红格子更红火了呢！

学魔方三年级作文 第四十一篇

我的课余生活是丰富多彩的，在课余时间里，我可以看电视、吹单簧管……不过，我最喜欢玩魔方。因为玩魔方不仅能给我带来快乐，还能开发智力哦！

有一次，我在玩具店看见四四方方，六个面颜色各不相同的魔方特别好看，还可以旋转，这让我产生了极大的兴趣。于是就买了一个准备回家学着拼。刚开始我觉得学习魔方简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟！可是让我大失所望的是：我认认真真摆弄了好一会儿，但是还是徒劳无功。这也让我的自信心受到了严重的打击，看来我真的是眼高手低啊！我去请教妈妈，妈妈告诉我拼魔方是有口诀的，要一步一步地练习，我静下心来，按照妈妈给我说的口诀仔细地拼着，最后，功夫不负有心人，我终于在妈妈的指点下拼成功了。也正是这次的成功，让我重拾信心。

魔方让我知道持之以恒学习的道理，闲暇之余，我就会去练习魔方，魔方也成了我课余生活中的一个调味剂，并且让我改掉了“马虎”这个坏习惯。

学魔方三年级作文 第四十二篇

今天，妈妈给我买了一个智力魔方，我既惊奇又兴奋地打开包装，只见魔方有六个面，六个颜色，每个面都有九个小格，每面最中间的一格是不变的。

我把魔方打乱，然后左转转，右转转，怎么也转不好，本以为还原魔方是轻而易举的，可没想到一面也没转出来，反而更乱，顿时我就觉得心急如焚。妈妈走过来对我说：“玩魔方，不仅要耐心，还要动脑筋哦。”听了妈妈这话，我冷静了起来，认真地按着另外的方法转，终于，我拼好了一面……

现在我玩魔方越来越熟练，速度也越来越快。无聊时，就会玩魔方解闷，它给我带来了许多快乐。玩魔方使我懂得了一个道理：做任何事情，都要认真对待，冷静思考，再难的事情也会成功。

学魔方三年级作文 第四十三篇

前几天，爸爸说要送我一个魔方。我想：家里都有那么多魔方了，而且，我幼儿园时都能复原六面了，还要再买一个吗？爸爸好像看透了我的心思，说：“等你看到了那个新魔方就知道了。”

新魔方到货了。我迫不及待地打开包装，包装里就露出了一个金光闪闪的正方体。这就是新魔方？！

这个魔方六面都是金灿灿的，每一小块的大小都不同；打乱后，更是让人眼花缭乱：原来规规整整的正方体，像变形金刚一样变成了乱七八糟的不规则图形；如果不是我亲自打乱的，我都不敢相信这原来是一个正方体。

接下来，我就尝试着把魔方复原。我左转转，右转转，一面都做不好。爸爸提醒我：“不要瞎拧，观察一下它和普通魔方有什么共同点。”我看了又看，终于发现它的中心点和普通魔方一样——是不动的。但它的中心点高度是不同的，这样就能辨别每个块所在的正确位置。根据这个规则，我一个一个地放好了第一面的每一个块。接着，我又按照普通魔方的口决来完成了剩余部分。当魔方呈现出一个金光闪闪的正方体时，我高兴得跳了起来。

玩魔方让我懂得了要仔细观察，认真思考，根据情况来做事，更深刻地了解了“三思而后行”这个道理。

学魔方三年级作文 第四十四篇

寒假里，少先队大队部给我们布置了一项作业：练习魔方，开学后参加比赛。我大吃一惊，问爸爸：“我去参加吗？”爸爸说：“参加吧！我来教你。”于是，我下定决心，开始练习。

从那以后，爸爸每天都教我练魔方。他教给我一套魔方六面还原的入门玩法。里面有很多招式，有“去切回回，接孩子放学”，有“小鱼一”，还有“小鱼二”。过了一星期，我学会了整套入门玩法，成功完成了六面还原。我非常激动！我反复练习，动作越来越熟练，还原时间越来越短。每天晚上我都和爸爸比赛练习，我最好的记录是1分06秒。在这次班级的比赛中，我发挥了平时的水平，获得了代表班级参加学校复赛的资格。

通过这次魔方比赛，我终于明白了“人外有人，天外有天”的道理。我们班的何兆锟已经学会了高级玩法，速度比我快好多呢！我还要继续练习，争取在复赛中取得更好的成绩。加油吧！

学魔方三年级作文 第四十五篇

7月27日，爸爸妈妈和弟弟一起去南京水立方主题公园玩。早上九点出发，十点左右到，买了票，进去，换上泳衣，开始玩水。

因为时间还早，人少，我们先去了儿童水上游乐区。玩了一会儿，我们从收音机里听到了海啸从那边开始的声音。我们去了海啸冲浪区。随着音乐的播放，大浪汹涌而来，一个个碾过。如果不小心，我妈被大浪冲下来，吓得赶紧把我拖到浅水区。大浪打来，我们“跑”了。

海啸结束后，我们排队玩最刺激的项目——旋风。等了很久的队伍来到了我们面前。我们坐在浮圈上，首先浮圈沿着蜿蜒的滑道快速前进，瞬间体验到从一边到另一边的旋风飘动感。我还没来得及放松，就已经像大峡谷一样跌入了深渊。直冲到谷底后，我们强大的惯性把我们送到了另一堵高墙，然后迅速滑了下去，吓得我心都快跳出来了。真的很刺激。

时光飞逝。快到关闭花园的时间了。我们不情愿地离开了。我会再来的！

学魔方三年级作文 第四十六篇

记得我还没转学时，那时刚上一年级，学校有免费的少年宫，里面有学魔方、编织、朗诵、篮球、等等……听老师介绍魔方不仅可以锻炼大脑思维的灵活性，还可以锻炼双手的.协调能力，于是我就报了魔方班。

我来到魔方班，开始随着老师学魔方，我以为魔方看似很简单，一看就会，就自作聪明，到处东张西望。等同学们拼好第一步时，可我一点都不会，老师走过来，耐心的给我讲解，我反复练习了几遍，终于拼好第一步了。

老师来到讲台上，慢慢的交我们第二步，把白色一面拼好，在把其它面拼成一个T字形，我跟着老师的步骤慢慢的转动……这一次，我一心一意的听着，不敢再有任何差错，老师讲完后，我慢慢的也独自拼好第二步了，不懂的地方反复练习，把老师教的公式都记住了。我很快地把魔方熟练的拼好了。

小小魔方真奇妙，能玩出各种各样的花样，人也如此，五花八门的人生，都由自己决定，靠自己的头脑，去创造不一样的人生！

学魔方三年级作文 第四十七篇

前段时间，班上几乎所有人都爱上了魔方。一下课，既乎人人都抓着一副魔方显摆。有的能拼一面，有的能拼两面，有的甚至可以全部拼完。可怜，我一面都不会。

班上也有许多女生会玩魔方。其中很多女生让我拼一个魔方，我总是会找一些借口拒绝。渐渐地，我越来越心虚，于是就想“拜师学艺”。

我开始找班上各种会魔方的女生学习，可她们像约定好了似的，齐刷刷地不教我。

“失败乃成功之母。”我又在家里自己边看视频边学，听了许久，我已经晕头转向，除非化腐朽为神奇，否则我是别想用这种方法学会了。

虽然我没学会，但我时时对魔方牵肠挂肚。上课时，我一直在脑子里想着我学会魔方后在同学面前吹嘘的模样，这还不算严重。可我睡觉梦里做的都是关于模仿的梦：比如我学会了魔方，全世界都知道，一起涌进我家的门；还比如，一个夜晚，我正在钻研魔方，没想到它迅速变大起来……

虽然视频我看不懂，但我依然在看。一次，我看到一个如何把魔方拆开又装回去。从此，我把其它我学到关于魔方的技艺像丢垃圾一般扔了。

学魔方三年级作文 第四十八篇

魔方是一种难玩又有趣的玩具。我认为玩魔方是要有智慧的人才玩得来。

还记得我读一年级的时候，在浩哥家看到魔方，还不知道是什么玩具呢，拿起来随手一扔。魔方砸到墙上，“啪啪啪”魔方被我摔得粉身碎骨了，浩哥看见了，便破口大骂，把我骂得不知所错。浩哥骂了我后，便去捡起来重新装好，几下又把六个面都拼出来了。顿时让我目瞪口呆了。我迫不及待抢过魔方也学着转来转去，可是怎么还是转不出来。可能是一时眼花了，以为拼出来了，就拿去给浩哥，并得意洋洋地说：“浩哥，看我拼出来了哦。”浩哥接过看了一眼，突然哈哈大笑：“你这也叫拼出来了，连一个色都没有拼出来。”我一看中间还真有一个颜色不同的。

三年级的时候，也是在浩哥家看到他玩魔方，他拿着魔方左右转转，上转下转，几下就把魔方拼好了。我忍不住又拿起魔方，也学着浩哥的一通乱转，不知道怎么弄的，稀里糊涂也让我拼出了一个蓝色的面来了，后面再玩就不行了。直到上四年级后，有一天看到同学玩了一遍后，觉得好像很简单一样。放学后就立马跑去拿浩哥的魔方玩，慢慢地，仔细地拼，终于也让我拼出来了。

其实拼魔方也不难，只要你认真思考，仔细观察就可以拼好。

学魔方三年级作文 第四十九篇

今天，我妈妈买了一个一边有九个方块的魔方。

姐姐让我拼，我就先试了。我左一扭，右一扭，一个小方没过来，气得不行。姐姐告诉我玩魔方要有耐心，要灵活，我就又开始玩了。

我首先选择了一种颜色，那就是蓝色。我把它拧起来，左拧，右拧，左拧，再来回拧几次，只剩下一个蓝色的小方块。我又搞砸了，走了，然后搞砸了，开心到无法形容。

我练了一段时间，然后想和姐姐比一比。姐姐同意后，我妈就用计时器计时。我妈一说“开始”，我们就全神贯注地转动魔方，手指飞快地扭动着。比赛结果出来了。花了我36秒，妹妹53秒。我打了我妹妹。我太开心了。

我发现魔方是有规律的，上下左右拧六次就能复原。魔方可以让我们的大脑更聪明，手指更灵活。

魔方以后会是我的好朋友。我喜欢魔方。

学魔方三年级作文 第五十篇

今天，应泽鑫带来了一个神奇的魔方，它有六个面，六种颜色：红、橙、黄、绿、蓝、白，好像彩虹的颜色，漂亮极了。

下课时他不知怎么在摆弄，魔方被打乱了。他怎么弄都不能复原，急得满头大汗。

这时，王老师走了进来。应泽鑫马上跑上去请王老师帮忙。不可思议的事情发生了，王老师不知使了什么“魔法”，三下两下就把魔方给复原了，我们都看得目瞪口呆。应泽鑫拿起拼好的魔方，像捧着宝贝似的回到了座位上，人家要求看一下，碰一下都不答应。

好景不长，他因为自己的好奇心，又一次把魔方打乱了。这下子，他无计可施了。只见他发疯似的用力一甩，魔方掉到地上，散架了。他拿起一块块的小魔方重新拼装。没几分钟，竟然被他复原了，他高兴地笑了。

这一举动也把我们全班逗得哈哈大笑，这魔方复原法也太天才了吧！

学魔方三年级作文 第五十一篇

有一天，我们要去汤山的水魔方玩，先到门口就有一个很大的喷泉，有许多人都在喷泉那玩，在走进去，我带着游泳圈先来到了沙滩，我飞快的跑，先把游泳圈套在身上，用力的跑了进去，看那里的人很多，过了一会，这里的活动开始了，人们都跑到深处，我和我哥也跑还有我妈······只见上面的人吹口哨那小小的波浪向我冲，一下冲了几厘米，这时大浪来了，我抓紧游泳圈死都不放，闭上眼睛，那一浪一下子把冲了几十厘米，我睁开眼睛说：“我没死”到了一个最好玩的船，我和我哥坐双人船，我妈坐单人船，开始了，大部分人已经飘很远了，我们只能把脚放下一直跑，不过几分钟那些飘的人全部都到我们后面了，我们第一了······

我们玩的很开心。

学魔方三年级作文 第五十二篇

昨天我们去温州青年活动中心参加“魔方才艺秀”我是6号，魔方大赛在一楼大堂举行。大厅里有很多人。开始之前，我和妈妈在外面的广场上玩“踩喷泉”。妈妈说：“喷泉一出来，我们就湿了。”我说：“没事，放心。”我和妈妈在喷泉里玩啊玩。

让我们回到一楼的大厅。爸爸叫我练了几次。

老师说：“第一关就要开始了。请于1—6日参赛，7—13日备战。”比赛开始了，我们组都通过了。第二队只有一次传球。

然后就是中高年级的竞争。中段来了，他们比我快多了，只要一分多钟。高段也很快，只需要一分多一点。

第二关开始了，就是钻“狗洞”。老师在地上放了几个狗洞，我们钻过去，然后站在那里拼魔方。我拼的时候会叫：“好的。”我这次只需要2分30秒。

最后我居然在低级组拿了第一，成了“魔方大师”。我中奖了：充电台灯，真的很酷！

学魔方三年级作文 第五十三篇

说起魔方，是分阶级的有一阶魔方，二阶魔方，三阶，四阶，最高是时期阶魔方，我姐姐和她妈妈都对魔方感兴趣，我姐姐玩得可好了，我可佩服她了，她家有八个魔方，其中有四个三阶魔方，于是她就送给了我一个魔方，是三阶的。

“先把中间是黄色的小方块朝上，然后，黄色小方块的上下左右都是白色的，那是因为黄对白、红对橙、蓝对绿。在白色侧面的第一层是什么样色，她下面就是什么颜色，再把那个面朝下180°旋转，我们会看到有1——4个白色方块是在第三层的四个角八个面中，白色的另两面是什么颜色，就对准哪面中间的颜色，再转到相对的地方，就完成了第一层了……”姐姐循循善诱得说。

我听了姐姐的话，终于把第一层学会了，明天、后天，就要学第二层和第三层，看我如何学会这三阶魔方，如何用智慧战胜它吧！

学魔方三年级作文 第五十四篇

奕扬姐姐带来了一个魔方，这可引起了大家的兴趣，外公说我们要向奕扬姐姐学习魔方。

说到刚开始学习魔方，那可真是一个字：酸。对于魔方，奕扬姐姐轻轻松松就能转六面，宝来弟弟悟性不错，很快要突破六面，而我一窍不通，那学的过程有多辛酸，想必大家都知道吧……

学海无涯，苦作舟。魔方很难，无边无涯，转到六面，是我的美梦，“白日梦”但我也会化作一只小床，在苦海中遨游，实现我的梦。我转，我转，我再转。转得我头昏眼花。看着魔方，我不禁发出一声感叹：“魔方长征何时了！？”

“没学会六面就不准睡觉！”外公发出的河东狮吼把我吓得魂飞魄散。转错了，回不去，只好重来，一遍又一遍，一错再错，正当我垂头丧气的时候，一句话传进我的耳朵里：你比弟弟还没用，弟弟都会六面了。这对我更是雪上加霜，我的脸上火辣辣的，一个念头更加坚定：我一定要转出六面，证明给外公看！

转过来，再转一面。“我成功啦！六面转好了！”我高兴得一蹦三尺高。感谢奕扬姐姐，是她，一心一意地手把手教我学魔方，是她专心致志地给我讲解魔方，是她，和我一起分享成功的喜悦，我想在成功的时候对她说声谢谢。

酸甜苦辣，百感交集，你也想体会吗？那就学魔方吧。或许会遇到很多困难，但是不经历风雨，怎会有彩虹，先苦后甜，你学了就知道。

学魔方三年级作文 第五十五篇

大家好，我是魔方，是一种手部运动的玩具。1974年，匈牙利布达佩斯学院的厄尔诺鲁比克教授发明了我，所以我也叫鲁比克方块。

我是一个普普通通的三阶魔方，每个面都有九个色块，一共有54个色块，每个三街都有12个棱角，有多种玩法，你可别小看我这样一个普通的魔方，现在我已经有43岁了，变化数量大约有4300亿左右。

魔方有很多种类，总体来说可以分为三类，一类是正方形魔方，一类是三角形魔方。

我们魔方的玩法也各式各样，比赛最多的要数二阶速拧。二阶速拧还原最快的是美国的14岁小男孩帕特里克.庞斯，它还原只用了17个动作，仅仅只用了秒。原世界里魔方记录保持者是澳大利亚的菲力克斯.曾姆丹格斯用了秒。除了二阶速拧外还有许许多多的魔方新玩法，等你去探索。

这就是我，一个烧脑筋的魔方，只有智商高的人才能探索的奥秘之处哦。

学魔方三年级作文 第五十六篇

这次，我终于学会了玩魔方！

上周，我有迷上了玩魔方，我以前学过，但是那是半年前了，而且我那时只会一个面，因为我半途而废了，星期五时，一个同学到我家，他会玩魔方，六个面全会，但是比较慢，我看他玩魔方，我的手也痒痒，可是我只会一个面，不好意思和他比，就说我懒得弄，其实我不会。他走后我想到：我这一次一定要让哥哥教会我魔方！恰好，星期日我和哥哥还有妈妈姨妈一起去奶奶家，我见到哥哥，迫不及待的拿上魔方跑过去说：“教我玩魔方，我要把六个面都拼好。”哥哥说：“那好么。”然后他从包里掏出魔方，给我抄了一些口诀，然后教我，教了我大概半个多小时，我就会了。但是我拼的很慢，要二十多分钟才能拼好，但有时运气好只要十分多钟。我到现在已经比较熟练了，一些口诀也会背了，运气好只要几分钟了，我每天都会玩魔方，我现在才发现魔方很好玩。我现在已经收了一个徒弟了，嘿嘿，好自豪哦。

我会玩魔方了，要不要我教你们啊？

学魔方三年级作文 第五十七篇

三阶魔方是魔方中最为常见的一种，是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的。

今天在数学课上，吴老师向我们介绍了三阶魔方。三阶魔方一共有×1019个不同的状态，每种状态都有独特的解法，每一个魔方由26个小方块组成，其中包括中心方块6个，固定不动，只有一面有颜色；边角方块8个，3个面有颜色，可以自由转动；边缘方块12个，2个面有颜色，也可以自由转动。

当我成功恢复六面以后，心里无比的激动，心想：这小小的魔方里竟然隐藏着这么大的智慧。

目前，我已近学会还原魔方的初级公式了，可这还远远不够，我还要学会高级公式，将速度提升在30秒之内。

学魔方三年级作文 第五十八篇

昨天下午，爸爸开车带我和哥哥、弟弟一起前往汤山的欢乐水魔方。

一路上，我们有说有笑，不一会，欢乐水魔方就呈现在我们眼前。我和弟弟可兴奋了，一下车就迫不及待的跑了进去。刚换完衣服我和弟弟就尽情的玩了起来。我们玩了各种各样的水上设施：真沙海滩、漩涡池、梦境漂流、深海章鱼怪等等。其中，最刺激的就要数深海章鱼怪了。我先和你介绍一下吧！深海章鱼怪是8个17米高的3段式蜿蜒形滑道，好似章鱼一样，看起来又惊险、又好玩。我和爸爸排了20多分钟的队，终于到我们了，开始滑了，我闭上眼睛，就像子弹一样飞了出去，我在滑道里转啊转，一眨眼，我就感觉自己在向水下沉，原来刺激的滑行结束了，真像在大章鱼身上穿梭，又刺激又有趣！

不知不觉，时间一分一秒的过去了，我们依依不舍的离开了水魔方，由于体重与身高的原因，我还有一些项目没有玩到，下次，我一定再到这美妙的水上乐园玩个痛快！

学魔方三年级作文 第五十九篇

数学课上，舒老师让我们玩魔方，最近我痴痴地迷上了它。

在家里一有空我就会拿起魔方玩，很快就玩的很熟练，接着我拿着魔方给爸爸妈妈表演，最后我是费了九牛二虎之力才拼出来，爸爸妈妈给我热烈地掌声。这时，我提议爸爸给我们露一手，他拿起魔方打算拼红色的一面，转来转去只拼了六块红色，剩下的三块一排的红色怎么也转不过来，爸爸狡猾地说：“琳琳，接下来就靠你了。”爸爸把魔方扔了给我，一溜烟跑进了书房。

妈妈一玩魔方就脑子一片空白。我开始手把手地教妈妈玩魔方，在我的指导下，妈妈把一面拼出来了，她高兴地像个小孩子一样拍手。可当我让妈妈一个人拼时，她又没有空间感，玩得手忙脚乱，才拼出了七块。为了当好妈妈的老师，我暗地里练呀练，现在六面随便哪种颜色我都可以一分钟之内拼完。

魔方全家总动员，给我们带来了无限快乐！

学魔方三年级作文 第六十篇

我家有很多玩具，比如说玩具小企鹅，玩具美人鱼，玩具小狗……但是我最喜欢的还是玩具小老虎。

小老虎是我在六岁过生日时爸爸送给我的，我叫它阿美。它有两只半圆形的耳朵，总是竖起来的，好像在仔细的听周围的动静。在小耳朵上还系着一个粉色的蝴蝶结。阿美的两只眼睛是蓝色的，炯炯有神。小鼻子黑黑的，鼻尖上还有两个“小山洞。”它的嘴巴和兔子的嘴巴一样，也是三瓣嘴。

阿美的身体夹杂着深黄、米白、墨黑这三种颜色。它身上有很多毛摸起来软软的，很舒服。

每天有时间我都会给阿美唱歌。它呢，就坐在床上当观众。有时候阿美会给我讲故事，我呢，也会坐在床上给它当忠实的听众，时不时还鼓励它。

每当我考试没考好，一个人躲在房间里哭时，阿美总会过来安慰我道：“没关系，小主人，下一次再努力就行了。”听到它的话之后，我感激的对它说：“谢谢你，我会努力的！有你真好！”

每天晚上，阿美都会陪我睡觉，它是我最好的朋友！