以进步写作文精选14篇

山崖发表网作文2022-12-21 23:52:18105

以进步写作文 第一篇

有时,我想象我是一条鱼儿,在书的海洋里畅游;有时,我想象我是一棵小草,在书的滋润下茁壮成长……书,已成为我生命中不可缺少的一部分。

我是个实实在在的小书迷,每到双休日,我就到书店去借上五六本书。抱着沉甸甸的书回家,我才感到心满意足。

我看的书多种多样,什么文学、科普、植物、历史、成长教育……应有尽有!不过,读书也给我带来不少好处呢!

有一天,我和我的好朋友琪琪出去玩,琪琪问我:“慧慧,你知道天上有多少颗星星吗?”我说:“那你说呢?”“当然是数不清的呀!”她笑着说。“那可不对!”我说:“天上的星星是能数清的。天文学家把肉眼能看到的星星分为六个等级,分别是1—6等星,他们计算,1等星有20颗,2等星有46颗……所以,把1—6等星中星星的颗数加在一起,就一共是6974颗星星了!”琪琪听得入了神,好不容易才跟我说:“慧慧,你是怎么知道的呀?”我说:“这还不是书带给我的知识吗!”“恩,我也要多读书!”说完,我们两个人都开心地笑了起来。

在回家的路上,我想:书是人类的朋友,是开启知识殿堂的钥匙。我一定要多读书,读好书,让我们的视野更加开阔,学习更上一层楼!

以进步写作文 第二篇

古代有一个“严本绝玩”的故事。

明代江阴县严本,八岁丧母,后来严本去外地求学,回到家与父亲种地,把自己住的居室命名“君子斋”。小时候他爱玩琵琶,父亲批评了他,他一生不玩了。他还爱喝酒,每次都喝得大醉,朋友劝他不要喝了,从此他就不喝了,他重于修养,喜听批评,后来到永乐年间被授予“大理寺”左寺正的官职。

在生活中,我们也要喜听逆耳之言,俗话说:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。批评才能让人去掉毛病,使人进步。还是在读二年级的时候,我爱在课堂上说话,影响别的同学学习,自己还不以为然。老师批评,只当耳旁风。后来,这事到了妈妈的耳朵里。妈妈和我谈了好几次,终于使我认识到了错误,就下决心改掉了。这样做,不但老师喜欢,同学们高兴,自己也心安理得了,学习也进步了。我们小学生就像一棵小树,必须勤剪枝,才能成材。我有错误的话,别人给指出来,就要及时改正,也不要改完又犯,犯完再改,我们要学习严本勇于改正缺点。当一个品尝兼优的好学生。

以进步写作文 第三篇

小朋友们,你们喜欢读书吗?我是非常喜欢读书的。杜甫爷爷曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”可有人不信,说:“现在的生活中没有神。”那就请听我的一个小故事吧!

有一次,快语文考试了,我对妈妈说:“基础没问题了,可我怕作文丢分。”妈妈回答说:“作文呀,多读书就好了。”我听了妈妈的话,从此以后,天天都在看书,那次考试考了个一百分,还是全班第一呢!

还有一次,爸爸突然问我:“你读书是为了考试吗?”我回答道:“当然不是,我读书使为了以后能骄傲、幸福地生活。”这就是高尔基说的:“书籍是人类进步的阶梯。”

小朋友们,你们读书快乐了吗?我很快乐,因为我能从中懂得很多道理。

读完中国四大名著之一《西游记》之后,我懂了做人要善良,坚持到底就是胜利。

我还读了《哈利波特》,从中明白了:邪恶败于正义。我还因此联想到了抗日战争。

你们知道日本为什么没有占领中国吗?我现在找到了两个原因。一是因为邪恶败于正义,日本很邪恶,中国很正义。二是,从地形来看,中国像只鸡,日本像虫子,鸡吃虫子,是不是很有趣呢?

读书使我进步,读书使我快乐。小朋友们,你们喜欢读书吗?读什么书呢?请介绍给我吧!没准儿我也会去读呢!

以进步写作文 第四篇

这几天刚刚考完试,在家里闲着无聊,几乎每天都在外婆家的小区里骑自行车玩。

我趁着傍晚太阳不怎么大,不是很热的时候去骑车。今天的练习地点还是在小区里,我认为这是个练习车技的宝地:我们小区有许多条路,可随意更换路线;想通过有些路段可是需要很高的车技噢,比如右上方的拐角,太快的话,容易撞墙,太慢了呢,又不容易把握方向;还有一个地方,就是居民区和空地的连接点,这是一个下坡,下去的时候不能太快,否则容易撞到人,上来的时候脚要蹬得很用力,不然上不来。

今天,我从蹬上脚蹬那一刻起,就特别认真,手紧紧地握住把手,不再像以前那样东倒西歪。我已经很有经验了:走直线的时候手要把住方向,把手要纹丝不动;转弯的时候弯,转得不能太大,也不能太小;避让行人时候龙头一转就得立刻拧回来,不然很可能碰到边上的东西。骑了七八圈,虽然满头大汗,但我感觉明显比以前轻松多了,车走得也更加稳了,即使慢下来,也不会“神龙摆尾”了,这是取得了不小的进步呀。

骑完车,我高兴地回到家里,把好消息告诉了外婆,她也很开心,说这是我这几天练习的成果。

以进步写作文 第五篇

我嘛,四年级的学生,身高才米,小小的脑袋,小小的嘴巴,小小的手,,可能是受了个子小的影响,我的字也是和我一样,小巧玲珑的。用别人的话来形容,我是一个“浓缩型”。

由于字写得小,我的软笔书法老师找我谈话,他对我说:字小的坏处有很多,比如字像个墨块一样,难看;在写字比赛中也会吃亏;男孩子的字一定要大,否则别人误认为女孩子写的字;比如……

这不,我的语文老师批评我:“子韬,你的字太小了,下次你给叶老师买一个放大镜吧!”我听了,羞得我无地自容的。想:这话叶老师也对张俊康说过,以前他的字也是很小的,现在他进步了,他的字由小小的“蚂蚁”成了饱满的“黄豆”落在田字格的中央,在书法星级比赛中,从不及格成了一星级。如果我也像张俊康一样,那么我就从一星变三星了。想到这,我暗暗下决心:把字写大!

每次书法练习时,我都大声地告诉自己:把字写大,再写大!起笔、顿笔、回收,一个漂亮的出现在我面前。饱满得像黄豆站在格子里,我兴致大发,写了一个又一个笔画,笔画也一个比一个漂亮。当我把这张作品拿去给老师,并告诉他这是我写的时候,老师不可置信地看着这张作品。上个星期六去书法时,我的字已经大有进步了,硬笔也大气起来,虽然还是不好看,但比以前要好,老师的脸上浮出了灿烂的笑容。

小小的变化,让我的字取得了不小的进步,更助长了我小男子汉的气概。

以进步写作文 第六篇

一年一度的太仓绳键比赛又要开始了。于是,我们花绳队又开始了紧张的、魔鬼般的训练。上学期,我只有女子单人跳短绳、女子单人双飞和4×30秒单双接力。这学期,张老师让我把女子单人双飞去掉,加上“一带一”。

由于我上学期没有“一带一”,再加上我和陆心甜配合得不好,所以张老师让我们除了升旗仪式的大课间以外,其他时间都要去体育馆里跳5组,每组100个。

当我们第一天去跳时,由于没有经验,没带水杯,才跳了两组,就已经口干舌燥了。我们忍受着口渴把500个跳完后,飞快地跑回教室,“咕嘟、咕嘟”地狂喝水。第二次去跳时,有了上一次的教训,我们乖乖地把水杯带上,跳完一组喝一点。

一开始,我和陆心甜只能连跳3个,一分钟只能跳60个。经过我们一天天的努力,慢慢地,我们能连跳24个,一分钟能跳67个了。可是,张老师仍然严厉地和我们说:“比赛时跳不到一百个,是不会有名次的。你看杨翰文和郭胜豪,去年不是拿了个第一回来?”听了张老师的话后,我和陆心甜下定决心,早晨训练不偷懒。

从那天起,我们立下了只有连跳跳到30个才能休息。不久后,我们真的可以连跳到34个,一分钟能跳到72个。

“功夫不负有心人”,经过我们每天的努力,我和陆心甜已经完成了目标。张老师说我们进步飞速,相信这次太仓绳键比赛我们一定可以拿到名次。

以进步写作文 第七篇

时间如白驹过隙,转眼间,我已经是一名七年级的中学生了,20XX年就要到来了,眼看着同龄的朋友们都可以做一桌子的美食了,而我连煮稀饭都不会,让我感到自己很羞愧。为了让自己的20XX年不留遗憾,我做了一个决定——

我装摸做样地系上围裙,恭恭敬敬向我的老师—妈妈敬了一个礼。一切准备就绪,开始!

首先,我把刚买的土豆丝洗净,刮皮这里可难住我了,这些土豆像一只只调皮的小老鼠,根本不听我的指挥,经常滑出我的手掌,任凭我怎样“安抚”它都无济于事,经过了漫长的“拼搏”,终于将它的“衣服”都“脱”了下来然后,关键步骤来了—切土豆丝。这可是对技术的巨大考验。我拿起菜刀,先将土豆切成片,因为第一次动刀,难免紧张,害怕误伤自己的手,最终切的土豆片足有拇指那么宽,没办法只能进行第二次加工,切丝也一样。最后,还是妈妈拯救这些可怜的土豆。切好丝,然后把它们放在水里再洗一遍,老妈说这是为了让炒出来的土豆不黏,清口。

现在,处理好土豆了,进行下一个环节—炒。先把锅放在炉子上,打开火,让锅上的水烧干,倒上少许油,现在一切都很顺利,可放辣椒是出了意外,随着咝咝的响声,锅里腾起一股刺鼻的浓烟,浓烟像个淘气的孩子一下子钻进我的鼻子里,呛的我直咳嗽。我手忙脚乱地拿过醋瓶不管三七二十一就把醋倒进了锅里,谁知这一倒不要紧,锅里立马溅起了油,那些油像一个个在蹦床上的小球,一个个往外蹦,还溅到了我的手上,疼得我哇哇直叫,而妈妈却笑了:“只有真正尝过才知道做事不容易。”我擦了擦手上的油,重振旗鼓,拿起盘子将土豆丝倒入锅中,乱七八糟地翻炒着,我看着土豆的颜色已经接近我平常所吃的土豆的颜色差不多了,就用菜勺盛了一点尝尝,这一尝才发现忘放盐了!我拿过盐袋,却不知道该放多少,我求助妈妈,妈妈一脸无奈地看着我,“自己尝试着放,这样记忆才会深刻。”我挠挠脑袋,心想:“现在都说减盐有益健康,那就少放一点吧!”想着我就倒入锅中少量的盐,又翻炒了一会,又盛了一点土豆丝尝尝咸淡,怎么会还是没有咸味呢?再倒一点,还是很淡啊,再倒!就这样翻来覆去多次,终于咸淡刚好了,又翻炒了几次,我的第一道菜终于出锅了!

我把它端上饭桌,让家人们一起来分享我的成果。嗯,味道还不错!

以进步写作文 第八篇

妈妈从小就告诉我:书是智慧的海洋,是知识的发源地,只有多读书,才能丰富我们的见闻,也只有勤读书,才能将我们脑海中的种种“?”拉直成为“!”

假日的午后,当我拖着疲惫的身躯回到家,拿起耳机,正想用悠扬的歌声驱散劳累时,忽而眼睛一亮,被桌上放着的两本新书所吸引,我来不及问问妈妈书的由来,便迫不及待地开始了阅读,之后的几天,我的兴趣全都在了这些书籍之中。

读着第一本《亲爱的魔鬼先生》,我不明白魔鬼贝尔茨为什么要变成一只猫,但读到后来,我才知道原来他是想要住在温暖的大房间,他在渴望温暖。当我读到其中的《地狱中学教给学生的知识》这一部分时,我又被文中幽默的语言和故事逗的哈哈大笑。

第二本《大嚼科学——吃老鼠的熊猫》更让我爱不释手,狮子居然会杀后代?豹子不擅长跑,只是短跑健将;小小的的细菌竟然可以控制生物;灯塔水母原来可以永生……这一系列的百科知识,极大地满足了我的好奇心,让我增长了不少见识。

著名作家高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。想想我们现在所拥有的电视、电脑、冰箱等各类高科技产品,倘若没有书的功劳,拿来如此大的变化和发展。书,真可以说是我们人类文明的大功臣。

我爱书,有书才有文化,有书才有我们美丽的现代化城市。

以进步写作文 第九篇

我很爱看书,妈妈说我是一个小书迷。我回家在公交车上我立马找了一个位置坐下来,然后从书包里拿出了一本厚厚的《狼王梦》出来,津津有味地看起书来。过了一会儿车到站了,我差一点就下不也车了。

我最喜欢读《狼王梦》,《查理九世》,《红楼梦》……很多书。我对《查理九世》情有独钟,对《红楼梦》百读不厌,对《狼王梦》爱不释手。有一次妈妈叫我吃饭,我对妈妈说:“不要!不要我就是不要!我不饿!我要看书,我要看我的狼王梦,红楼梦,查理九世!”妈妈说:“好吧,我给你在锅里留了一口饭,你如果饿的话自己去吃吧。”我说:“谢谢妈妈,我知道了。”说完继续看查理九世。

我走进书中,知道了他们的老大是查理,查理是墨多多爷爷送给多多十岁生日的生日礼物,是一只拥有尊贵血统的名犬后裔。它懂人话,会看书,会下棋,喜欢看电视。喜欢装成熟,正经,好强,观察天下无双。聪明又顽固,对女生很有教养,会站起来敬绅士礼。

扶幽,黑多多,虎鲨,查理,尧婷婷。有一个她是四(二)班的班长她就是尧婷婷,我们研究到一半妈妈就把我从书的世界里拉了回来说睡觉了。我依依不舍的睡觉了。

今天最好玩了,我下次还去书的世界游玩。

以进步写作文 第十篇

以前,我放学一回家第一见事就是打开电视,然后悠闲的看着,一听到姑姑说饭还没熟后等某某回来后草才能吃饭时,我心里不禁想:如果饭熟后,姑姑把饭弄洒了,有又重新煮那该多好。如果那个人离我家很远很远,要很长时间才来就好了。我就可以多看会电视,想着想着便会笑起来。

以前我也尝试着改掉这电视瘾,可就是戒不掉,弄得只要我在书上看到“世上无难事,只怕有心人”,或“只有功夫深,铁杵磨成针”这类语句时,我心里就会想着:胡说,简直是胡说,我这么努力不也没改掉这电视瘾吗?呵!直到现在,我才真正懂得这句话。这就是我的进步,思想上的进步。

以前,假日期间我很晚起床,而且一起床就和小朋友一起在床上玩弹珠和扑克,姑姑一进门便叽里呱啦说一大堆,但我根本不里她,继续玩我的。现在,不管我什么时候起床,我都会读半个小时的英语,当姑姑从我房门经过时,我也看见她笑着走开。这就是我的进步,态度上的进步。

俗话说的好,细节决定成败,态度决定人生。只要我们从细节做起,在细节上进步,在思想态度上进步,我们的人生将会更加美好。

以进步写作文 第十一篇

一转眼新学期开始了,虽然才过了没几天,我又有很多新的进步了。

我就先从早上说起吧!以前我早上起来都要妈妈叫十来次我才懒洋洋地从非常暖和的被窝里爬出来,但是这个学期我不给妈妈这个机会了,因为没等妈妈叫我我就在妈妈的床头了。

再说放学吧!今天放学回家我就迫不急待地把我抄的回家作业本给爸爸妈妈看了都说我字写的好,听了爸爸妈妈一说我心里像吃了蜜一样甜,我相信以后我的学习也会越来越有进步。

进步了

第三考卷发下来了,我的语文95+3分,数学100+10分,成绩提高了。我高兴极了!蔡看到我的分数就表扬了我,她的表扬中包含着鼓励,着说:“王奕涵进步了”。

到了晚上,接我回家的路上我就告诉了奶奶考卷的成绩,奶奶笑着说了一声“你真棒!”还接着说:“你别忘了,你在学校里有二位认真负责的老师,她们耐心的教你知识,课后还为你们批改作业。还有课后帮你们写作业的蔡老师,她们时时把你们牵挂,遇到难题手把手把你们教会。”

奶奶的话我听明白了,我要老师,听老师的话,好好,天天向上。

以进步写作文 第十二篇

我的校园生活中有许多对手,现在我的学习对手是田薪,还有我的羽毛球对手是浓振江。

我的学习对手田薪是一个比较活泼,幽默的男孩,之所以说他是我的学习对手,当然是我们两个的成绩不相上下。他的数学成绩比我高,我们两就是一直这样比了下去,还有几次,我趁他玩的时候,把他的水瓶拿走了,然后我每次跑的远点的时候再告诉他瓶子在我手上,他就过来追,我就绕了个圈把他的瓶子放在了他的书包上,看来这时他可不是我的对手。我喜欢打羽毛球,可是你可能没想到我的对手也是教我打球的师傅,他叫浓振江,听我妈妈说,他父亲姓浓,母亲姓郑,所以叫浓振江。他长得肥肥的,爱吃土豆。开始教我时,我的球艺当然不如他,可是经过锻炼,我的球艺大增,昨天,我跟他展开了一场徒弟VS师傅的羽毛球大战。

要开始了,我们去一条很少人来往的路,先是我发球我打了一发远球,可是他又很快的接住了,经过好几十场的比赛,我们还是没分出胜负,最后我们放弃了。

我知道,有了对手才能超越自己,有了对手才能让生活更加丰富多彩。

以进步写作文 第十三篇

森林学校今年要举办隆重的运动会了,这可是第一届森林运动会,小动物们可兴奋了,个个跃跃欲试,都想取得好成绩。

小兔和小鹿都报了100米跑步,在这场比赛中,小鹿取得了第一名,小兔只取得了第五名。小鹿对小兔说:“就你,也想和我争冠军。”小兔听了伤心极了,哇哇地大哭起来,它在心中暗暗地决定:一定要好好练习,明年要超过小鹿。

在后面的日子里,不管是寒冬腊月、还是烈日炎炎,小兔天天坚持练习。而小鹿呢?原来小鹿正翘着腿,坐在草坪上晒太阳呢!小鹿还悠哉悠哉的说:“你跑吧!你跑吧!你怎么可能跑的过我,我可是第一名!”

大家期盼已久的第二届运动会终于来临了,小兔和小鹿还是报了100米,只听发令枪“砰”的一声,运动员们像闪电一样“飞”了出去。小鹿开始是第一,小兔咬紧牙关,向前拼命地跑去,渐渐地,渐渐地超过了第三名、第二名,前面只剩下小鹿了,小兔更兴奋了,大步流星、两脚生风,向终点冲去,小兔终于取得了第一名,它开心极了。

小鹿此时总算明白了:谦虚使人进步,骄傲使人落后。小鹿走过去对小兔说:“小兔祝贺你,我们接下去一起好好练习!第三届运动会咱们再决一高下吧!”

以进步写作文 第十四篇

周三早读语文,八点不到,我们五(1)班教室里就传出朗朗书声。邵老师说今天练习感情朗读,全班分成两组,分组轮流逐节比赛朗读课文,一听到“比赛”二字,大家精神倍增,都读得抑扬顿挫,特别动情。邵老师说:“你们读得太好听了,我都被这天籁之音陶醉了。我想,路过我们教室的老师一定会忍不住在心里暗暗夸赞呢。”大家听了,读得更加投入,我也觉得今天的课文朗读格外好听。

上课了,绝大多数同学认真听讲,举手也比以前积极。随着我们的长大,我们似乎更加懂事了。这种感觉是非常美妙的,谁都愿意在一个好的班集体中学习和生活。

午饭后,大家活动了一会儿,又回到座位,今天,轮到科学老师看班,同学们可以自由安排这段时间。当然,值日班长也在形势自己的职责。也许是监管得好,也许是大家自律了,反正,今天中午比较安静。有的同学在写作业,有的同学在阅读书籍,有的同学在画着漫画……教室里秩序井然。

我喜欢这样的班级,我希望我们的班级越来越好,成为一个真正的卓越班级成为一个真正的致远班。

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