中考作文评卷范文怎么写 第一篇

从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。（40分）

题目一：请以“读书·实践·收获”为题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

题目二：略

要求：①请将作文题目抄写在答题卡上；

②字数在600~800之间；

③不要出现所在学校的校名或师生姓名。

读书·实践·收获

古人云“读万卷书，行万里路”，但“读万卷书”和“行万里路”哪个更为重要，说法不一。世间博览群书、满腹经纶的人不在少数，而真正能够学以致用的人却并不多。而能达到知行合一的人，往往有着非凡的成就。由此看来，“行万里路”和“读万卷书”同样重要，“行万里路”

中考作文评卷范文怎么写 第二篇

到中流击水，浪遏飞舟。——题记

青春，是一座桥，一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年，风华正茂，尽是追求，尽是拼搏，让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。

师生斗智求真知

阳光泼洒在窗棂，数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线，条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严，让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是，一丝思维的火花在脑中闪过：“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后，我立即追上他，告诉他我的想法，他迟疑片刻说：“你画图没有，几何画图就明白了!教书几十年，我心中有数!”他的语气坚定自信，又语重心长。一旁的同学说：“老师是大数学家，你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑，起身想离开。我不甘心，立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜，疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶，紧锁着眉头，手摸下頦，看了良久。终于，他舒展眉毛，对我说：“哎呀，老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。

让我们与老师一起追求知识和真理，携手走进青春!

同窗助威展风彩

雨丝落在操场，可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上，哨声一响，箭一般冲了出去。加油声在耳畔，不断响起，似松涛!似雷鸣!迎着风，冒着雨，快步向前，对手们一个个从身边闪过，前方的身影越来越少，我暂时领先为第一!400、300……到最后冲刺的200米，加油的人群中传来一个焦急的声音：“来了!来了!右边，快啊!”余光中，右边的确有了黑影，对手几乎与我持平，这最后竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈，似急促的战鼓，冲锋的号角，我迫使自己的每个细胞都与氧气结合，迸发出奇伟的能量，在同学的鼓励声中，我忘情了，没命了，发狠了，超越对手，险胜夺冠!

让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏，携手走进青春!

青春岁月，来匆匆，去匆匆。曾记否!到中流击水，浪遏飞舟。让我们，永远携手走进青春，收获知识，收获成长，收获无悔青春。

【评语】本文抓住与教师、与同学追求奋斗的两幅画面写青春校园，贴近生活，唤醒了同学的生活积淀，鼓励作文多多发现生活的精彩瞬间。文章环境渲染，细节刻画，排比抒情，细致入微，酣畅淋漓，艺术之美起于生活的细节，细节描写又让生活更美。从结构上看，全文结构严谨而张弛有度，让人眼前一亮，颇具新意，本文被评为一类卷当之无愧。

中考作文评卷范文怎么写 第三篇

心中的那一抹绿风干涩干涩的，夹杂着刺骨的冰冷，天地间一片昏黄，消失了绿的眼睛，丢失了梦的蠢动，到处都是死一般的寂静和萧条。昔日那颗参天大树，终于在时光荏苒的消磨下，慢慢枯死了。风干了它的躯体，也带走了我心中对那一抹绿色的眷恋。随之而来的是满心的、冬一般的沉闷。

于是我便日日盼望着春的来临，心中便一遍遍默念着雪莱那句让我们心中充满冲动和希冀的话语——“冬天来了，春天还会远吗?”只有这时，我那颗干瘪的心房才会热血涌动，心头才会涌现出那份颤巍巍的憧憬。

我渴望着打破这灰色的寂冬的禁锢，想在心头撩起一簇簇热切的希望。于是，我便日日寻觅期盼，期盼着春的来临。哪怕是一抹的绿色，足以让我慰藉，让我痴狂。可惜我的心也早已被那硕大的枯树带走了，它不会再有枯树逢春的奇迹了。我的心也不会再有这种冲动与热望了。想起这些心都有些冰冷、彻骨般的!

在挨过许多时日之后，一个黄昏的午后，我又来到日日思念的枯树荒林中，想从此地寻觅到一点点的思念。虽说此时风已不再那样刺骨，太阳也明媚了许多，但我却依然没有看到一丝春的信息，没有听到一丝春的召唤。也许是上帝的恩赐，眷顾我这个失魂的人吧，就在我近乎绝望的时刻，我看到了，就在那颗枯木桩的根部，杂草丛中，我发现了一抹绿的色彩，也许是渴盼早已被现实给消磨光了吧，总以为那是世人们用他们的绿色垃圾给我们制造假象而已。脚步却早已被心头那份期待驱使而至。慢慢蹲下身来，小心翼翼地拨开枯草，奇迹就这样诞生了。展现在我面前的是一颗嫩芽。心中是喜悦、激动、兴奋?我一点也说不出，也不知此时的感觉和心境。就这样，我呆呆蹲在那儿，不敢动，连呼吸都是那样的小心翼翼，唯恐一使劲，一不留神，它便从我眼前消融。我不眨眼地看着、看着，让它再多一些融入我眼里、心里。让我慢慢消融它给我带来的那份悸动。许久、许久。

我慢慢给它覆上了许多杂草，我绝不想让这料峭的寒风再把它伤害了、带走了，我要好好珍藏它。

终于，冬拂袖而去了，被春仍进了沟壑里。心也如这翩翩而至的归雁。终于，如潮的春便纷至沓来了，热烈地、急切地充斥着我的心田，真的，“冬天来了，春天不再遥远”。

【评语】这篇散文紧紧抓住“那样一抹色彩”，多角度多方位地谈了自己的对这一色彩的理解与追求，可谓“形散而神不散”，语言优美凝练，意境高远飘渺，乃抒情散文之佳作。

中考作文评卷范文怎么写 第四篇

2013年中考满分作文赏析(一)

2013海南中考满分作文及评析:忧伤的周末

当我们做完最后一道作业题，班主任突然宣布:[明天周末，放假!_全班顿时欢呼雀跃，[耶_声一片。我猛然记起自从进入初中以后，就整天沉浸在紧张的学习中，很少有过属于自己的周末了。 我决定利用这个周末放假时间，回乡下一趟，去看看久别的奶奶。

到了奶奶的老宅院，轻轻推开那道柴门。奶奶正在烧火做饭，听到声音的她[哦_了一声，一见是我，显出意外的喜悦，满是皱纹的脸上露出了笑容。奶奶穿着粗布衣裤，显得又矮又瘦，走起路来一颠一颠的，仿佛一阵风就会把她吹倒。奶奶依旧这般质朴，只是人苍老了许多。

到老奶奶家只是心血来潮，忽然发现我已经几年没有见她了。两家离得并不太远，我和爸妈住在县城，奶奶住在乡下。奶奶腿脚不方便，很少来我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶总觉得还是老宅院好，生活几十年了，怎么也不愿意离开。

坐在奶奶身旁，看见奶奶那满头白发，心中生出一丝莫名的*楚，自从到县城上学以后，我已失去了儿时对她的依恋，以至于几年也没有怎么相见。望着炉膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了儿时的感觉，那时，我们围坐在炉灶旁，奶奶总爱一边给我们讲故事，一边烤红薯给我们吃。她在炉火下放两个红薯，不时用手去摸一下，待烤软了，便轻轻剥开，给我们漫漫*吃。为此，我和弟妹们曾经常发生争夺红薯的[战争_„„

如今物依旧，红薯也依旧如此香甜，但身边除我和奶奶外，已空无一人。晚风习习，吹起了童年的往事，再也没有了儿时的欢乐与幸福。失去了就是失去了，再也无法回来了。我仰望天空，心中一片惆怅、失落„„

这，是一个忧伤的周末。

得分点解读:

本文可圈可点的地方很多，归纳起来主要有三:

一是语言简洁流畅，节奏明快。通篇几乎都是用白描的手法，绝少用形容词，节奏简洁明快，不拖泥带水。这样使文章内容丰富，时间跨度大，巧妙地拓展了生活空间，既有学校生活的描写，又有家庭生活的叙述，还有童年生活的回忆。

中考作文评卷范文怎么写 第五篇

看，这两位同学的作文，语言和内容尚可，由于字迹缭乱，勾勾抹抹，基本上就是低分了

[微风]其次，看结构

有经验的评卷老师，一边看行文内容，也会一边看结构安排

如果你的内容，是紧扣题目或材料要求的，没有偏离，这时能得到一个内容的基本分

如果，在内容充实的基础上，层次分明，还会得到结构安排的分

那么，怎么才能得到结构分呢？

[心]语言能力比较强的同学，建议使用【题记】

这两名同学的题记，语言优美简洁，起到了提示文章主题的作用

同时，作为文章的开篇，这样写，新颖生动，区别于其他平实的表达

不过，也要在这里提醒大家，不要为“题记”而写“题记”，如果没有特别满意的，可以不写

至于说全文的结构安排

[心]这里，建议大家设立【小标题】

这种作文形式，虽然已经用过多年，但是，由于它层次清晰，便于老师阅读评审，还是很受评卷老师欢迎的

这位同学，把种子从埋下，到萌发，到最后绽放成花朵，用三个小标题的形式展现，使评卷老师一目了然

这是沈阳市2014年中考优秀作文，这篇作文除了语言优美，内容充实之外

最吸引评卷老师眼球的，是这三个醒目的小标题

[心]或者是【排比段】的形式

也能起到层次分明的作用

这是初中生语文学业标准上，给出的学生范文

说明这样的行文格式，是被教育界主流评判标准认可的，所以推荐大家借鉴使用

大家看一下

段首句“在困难面前，妈妈的鼓励，好似一道彩虹，在青春的天空记录着：青春要坚持”

“在难题面前，朋友的帮助，好似一股清泉，在青春的戈壁上记录着：青春需要帮助”

“在考试面前，老师的期待，好似春日‘吹面不寒杨柳风’，抚平了内心的不安，在青春的大地上记录着：青春要自信”

这些语句，形式一致，形成排比，同时总结每段的内容，一举两得

[微风]最后看语言

现在的中考作文，比较青睐那种偏文言的，简洁凝练的语言风格

那些，上下句两两相对的，音韵和谐优美的语言，广受评卷老师喜爱

比如：

这位同学的作文开头，就运用了大量，偏文言诗文风格的句子，这样的语言，会展现学生很好的语言素养，自然会赢的评卷老师青睐

这样简洁凝练，两两对称的句子，会给你的作文，增添光彩

[玫瑰]最后，给大家总结一下

[微风]一篇好的作文，应先从审清题目要求开始

以沈阳市2019年作文为例

[微风]题目审清了，接下来，要构思好自己想表现什么主题

[微风]如果想要表现母爱

那么要安排好相关的事件或场景

切忌泛泛叙述，动人的细节描写是加分项哦

[微风]可以按时间顺序，描写母爱在不同时间段的意义

[微风]最好有一个【具体的物件】作为线索，起到“一线串珠”的作用

比如可以写：母亲给我在书签上写的话

可以写小学时我读了什么书，有什么困惑，妈妈在书签上写了什么话，点醒我

接着可以写，上中学，我看了什么书，沉迷其中不能自拔，这时母亲给我写了什么话，让我明白了什么道理

最后可以写现在，考前的焦虑，使我看不进去书，这时妈妈给我在书签上，留下什么话，让我不再迷茫

这样，用妈妈写在书签上的话，作为线索，贯穿起文章，表现母爱在一个人成长的过程中，所起到的巨大作用

[心]这里，香草老师想跟大家说

[微风]中考作文要做到“”五个一”

一定要写一笔整洁漂亮的好字

一定要有一个文采斐然的开头

一定要反复点化题目中的关键词

一定要有一个明晰的层次结构

一定要有一个紧扣题目的结尾

[微风]在这篇文章的最后，祝愿所有考生

提笔落成于纸，挥斥方遒在胸！

唤起一天明月，照我满怀冰雪！

祝大家都能写出高分的中考作文！

中考作文评卷范文怎么写 第六篇

漫步在幽静的院落里，夏日的清风徐徐从耳际拂过，碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着，隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间，我惊诧于如此肥硕的瓜果，何以悬于如此纤弱的藤蔓之上，还能如此茁壮地成长？

走近了，我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤，还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时，恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤，当最后一根青藤离开瓜身时，我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了：原来以为青藤是瓜们成长的束缚，却不知它是黄瓜生命的支柱；原本以为那是无知的自虐，却不料那才是对自己的善待。

常常反感生活中的种种规矩、原则，以为它们是追求自由的桎梏，是扼杀创造力的元凶。事实上，一旦离开它们，生活真会那么美好吗？恐怕不尽然。如果如此，我们很容易从放松滑向放纵，最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时，我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人生，难道是对自己的善待吗？

瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住，我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢？我想，善待自己不是简单地抛却原则，而应适当地坚持原则，寻找一些有助于自身成长的青藤。这些青藤能让我们在面临种种不良的诱惑时，及时地悬崖勒马；能让我们在风雨飘摇中，坚定自己的理想信念；能让我们在茫然无措时，拥有强大的精神后盾这些青藤，可以是你的处世原则，可以是你生活中的道德准则，也可以是你不懈追求的理想。

当然，被青藤勒住，难免会感到伤痛，有时甚至会留下永不磨灭的伤痕，但为了成长，付出这些代价又有何妨呢？毕竟善待自己不是追求一时的轻松，而是为了得到永远的快乐。

我走向瓜藤边，从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜，不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。

善待自己，就让自己勒着青藤成长，那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录，而是你光辉的青春舞步。

【点评】