课堂上的嘲笑作文 第一篇

我该用什么言语来形容自己呢？

以前生命中噗噗向外冒水的清泉，似乎忽然间枯竭了。仿佛我体会不到自己的感受，有时候，脑中如乱麻般，到蓦然之间却又空空如也。我在心中不停地默问自己：你怎么了？

没错。我怎么了？一脸愁容的自己在镜前那么陌生。我努力的往脸上堆砌笑容，除了让嘴角僵硬得抽搐以外，似乎无济于事。

快乐，依旧离我很遥远。

我开始爱上嘲笑自己，嘲笑自己的言行。

这是一个陌生的自己，我是不是应该同情这样的我呢？觉得四周弥漫着黑暗，街灯只不过只是为了照亮别人，而留给我的是无助的黑暗。

怎么办呢？一周里，委屈，无助，难过已经压抑得我太久，心中沸腾的血液因为禁锢太久而开始凝固。心里盘算着别人的事额，而忽略了自己日渐麻木的心。我想触碰一团热情的火焰，来溶化我内心的冷冰冰。可我又怕火焰太过炙热，连着我脆弱的心一块烧掉。

可又很无奈。

学校，家，家，学校……尽管还可以在其中某个小吃店逗留片刻，可这种两点一线的模式每天都在重复。朋友们可以因为他们所感兴趣的话题而忽略我。而我，又能怎么样？

很消极吧！

我也感觉很陌生。

课堂上的嘲笑作文 第二篇

夜，给人一种神秘的感觉。可是夜被发光的灯征服了。

在一条大路旁，竖立着一排路灯。夜幕一降临，它们就放射出强烈的光芒，仿佛一条火龙。它们不仅能使大路生辉，而且能给夜行人送来光明。

在大路岔口有一条通向山村的小径，它的边上，最近由农村小厂出钱架起了一排小灯。尽管光线不强，却也能照亮小径，方便那些出山进山的农民。它似星星之火，闪闪烁烁，隐含着无限生机。

对于小灯的出现，路灯自然是不屑于一顾。一天，路灯对小灯说：“喂，没有用的小东西，你在这里不觉得寒碜吗？”小灯听了，没有说话，也没有感到悲伤，只是默默地放射着它弱的光芒。因为它懂得，灯的生命的.价值，是给人们送去光明，给人们提供方便，只要有一份光就发一份热，人们是不会嫌弃它的。

夏季夜晚，当小灯发出光亮的时候，路灯却隐藏在黑暗之中，因为电压低了。小灯关心地问道：“老兄，你今天怎么了，有什么地方需要我帮助的吗？”路灯听了，惭愧地低下了头。

从此，路灯再也不嘲笑小灯了。它们携手征服黑暗，一起迎接黎明。

课堂上的嘲笑作文 第三篇

既教语文，又担任班主任；既严厉又幽默的老师，据我所知非我们的杨老师莫属。今天我就向你介绍一下我们的杨老师的“幽默”吧！

说起“幽默”，杨老师在课堂上讲的笑话可真不少，为了不让你的笑的肚子疼，我就知举两个例子，你就可以知道我们的语文课是多么的丰富有趣了。

有一次，杨老师讲兴正浓，忽然听到有学生在说话，老师立刻停止了讲课：“谁在说话？”我们都用手指向那个同学。老师说：“亏的大家的手指不是箭，否则你还不成了马蜂窝啊！”“哈哈哈……”教室里立刻爆发出哄堂大笑。大笑过后，我们依然像以前一样专心听讲。

还有一次作文课，老师向我们发出了警告：“你们不要一遇到不会写的字就用零蛋代替，否则你的作文就很难让人读懂，或者让人产生误会变成笑话。比如写我想‘玩球’，‘球’不会写，写成‘○’，人家读时可就读成了我想完蛋。”又是一阵哈哈大笑。

老师的幽默使得我们的课堂充满了欢乐的笑声。

课堂上的嘲笑作文 第四篇

在学校，在我们班，我们都会看到一种很普遍又不好的现象，那就是嘲笑别人。

平时，我班某些同学回答问题错误时，我们班的同学都会嘲笑他，这对他们的心里会造成很大的伤害，他们以后可能就不敢回答问题了。所以，我希望大家在别人回答问题出错时不要嘲笑他们，应该去鼓励他们，这样才能使全班同学发言积极。我们班有些成绩较差的同学，他们没考好，有些成绩好的学生就嘲笑他们，这样就使他们感到很自卑，还会失去上进心，学习成绩就会继续下降。可见，嘲笑别人会给别人带来多大的问害呀！所以，我希望成绩好的学生不要嘲笑学习成绩差的学生，应该帮助成绩差的学生，这样他们的成绩会有很大的进步。在学校不要嘲笑别人，在社会上也不能嘲笑别人。在社会上，人们一般嘲笑残疾人。有一次，我在街头看到一个残疾人，他带着一个小孩在讨饭。可是走过去的人都不看他，有的人在嘲笑他，有的人走到他的面前指手画脚，却一分钱都没给他。我非常看不惯这些人的做法：残疾人有什么可笑的呢？这些人的良心都被狗吃了！不对，应该被猪吃了。我最看不惯嘲笑残疾人，我希望大家不要像他学习，见到残疾人应该同情他们，还应该为产疾人做一些力所能及的事。

嘲笑别人是我最看不惯的现象。不管在学校，还是在社会上，我们都不能嘲笑别人，这样才能使社会变得更美好。

课堂上的嘲笑作文 第五篇

嘲笑？很可笑的字眼，但却是在我最孤独，最无助的时候，最激励我的话。

在我刚来到黄岩，来到新东方，在面对一大帮的新同学时，我默默的低下了头，因为我不敢去面对这一切，我的心里之留着这一句话，安安静静的就好，不去招惹任何人，上课认真听讲，下课认真复习，活动时，自己想想事情就这样，我过了一段安静的生活 ，没有任何杂质。但上课，注意力不集中，想着北京的朋友，想想他们会在干什么，有没有想自己，想着以前的生活，以前的日子，这面快乐的镜子已经被打碎，心开始冷，学习成绩，已经一落千丈，下滑的很厉害。快要第一名了呢！“伸出手狠狠地推了我一把，我一个踉跄摔倒在地，他们还不罢休，我只是委屈的掉眼泪，没有反驳的勇气，”就是，你父母怎么养了你这么一个女儿，真是没用，你呀，怕是以后你父母你都养不起了！“围观的人越来越多，嘲笑声，讥讽声，流言蜚语纷纷闯入耳中，我眼泪被狠狠，无情地推了下来，心中早已怒火丛烧，我在也按奈不住，站起来，”这就是你们欺负人的方式，真可笑，你们要欺负人欺负到什么时候。“顿时鸦雀无声，估计是突然被我吓傻了吧，”我爸妈都管不了我，你 们有什么资格？你们以为你们是谁呀，有什么资格？！“我已经面红耳赤，想曾经，自己在北京过着天堂般的生活，自己就是天堂的Angel，但现在，好像已经恶化成了_，生活在孤独中，享受着无尽的黑暗，这不公平！我要挽回这一切！我落下狠话，转回到座位，当刚才什么也没有发生。

从此，我努力地学，去学去做，嘲笑成了我前进路上唯一能支柱我激励我的话语，那个，经常回荡在耳边的嘲笑声。

课堂上的嘲笑作文 第六篇

一个晴朗的早晨，有一只可爱的刺猬，正沿着河边一边散步一边欣赏路边的风景。就在这时，兔子正迎面走来，刺猬急忙上前打招呼，但骄傲的兔子却懒得理它，还讥笑刺猬道:“瞧瞧看，你这两条弯腿，还散步啊？哈哈......”刺猬听后很生气，他对兔子说:“你以为你跑得比我走的快吗？要不我们比比。”兔子一听，更觉得好笑，心想，这笨刺猬不是往枪口上撞嘛！于是，兔子还不犹豫地答应了，还信誓旦旦地表示，如果谁赢了就得到对方一筐苹果。

接着，聪明的刺猬提出自己想要回家吃点东西，吃饱之后再和兔子一比高下。在回家的路上，刺猬一边走一边想着如何赢兔子，他想啊想，突然，灵光一现，“没错，就这样做，我肯定能赢过兔子。”

过了一会儿，比赛开始了。它们站在各自的跑道上等待枪声，一听到比赛枪声的兔子，一溜烟地往前跑去，而刺猬只跑了两三步，就往草丛里一蹲，一动不动地待在那儿，咦，这是怎么回事呢？

结果，当兔子飞快地跑到另一头时，刺猬居然已经到了，还得意地冲着兔子喊道:“我早就到了。”

兔子一惊，以为他就是刺猬本人，于是嚷道:“这次不算，我们再比一次。”兔子又急忙地往回跑，可当兔子埋头朝着前方跑去的时候，刺猬却又站在终点冲他喊道:“伙计，我早就到了。”兔子听后气急败坏。

因为心里不服气，兔子就这样和刺猬比了六十六次，而刺猬却总能提前到达目的地。最后，精疲力尽的兔子，终于支撑不住，晕倒在了路旁，刺猬如愿以偿地得到了一筐香甜好吃的苹果。

课堂上的嘲笑作文 第七篇

金秋时节，大雁南飞，一阵凉爽的秋风吹过，金黄的枯叶好似一只只金蝴蝶，在空中翻飞，我情不自禁地想起了我一年前的一个上午。

那天早上，我和同学在操场上热火朝天地练着扔实心球。忽然一个熟悉的声音传到了我的耳畔：“我们来比赛谁扔得远吧。”原来是我的同学，林瑞阳。我胸有成竹地说：“可以呀。”

于是我们并排站好，一起喊：“一，二，三，扔！”我腿一蹬，手臂尽力伸长，用力向前一扔，但出乎我的意料，我不但没比同桌扔得远，还和他相差很大。在一旁“观战”的同学们都哈哈大笑，有的说：“这成绩也太差了吧。”有的说：“要是她去参加比赛一定是最后一名！”我伤心极了，心想：我要努力地练习，一定要超过他们！

从此以后，我有时间就练习实心球，渐渐地，我扔得越来越远。

后来，在一次全校的扔实心球比赛中，我得到了第四名的好成绩。这件事让我久久不能忘怀。

我拾起地上的一片黄叶，心想：要不是同学的嘲笑我就不会得到第四名的好成绩。我应该感谢同学！

课堂上的嘲笑作文 第八篇

每周六上午，我都会去少年宫上跆拳道课。

这天，教练周老师对我们大家说：“今天我们打实战，待会儿把护具穿上。”我们有一年没打实战了，大家都欢呼起来。做完准备活动，跑步，压腿，接着就开始打实战了。第一场是孙博文和余世龙对打。行礼后，两个同学都迟迟不肯出手，_了半天，简直都是“防守派”！同学在下面看着都笑起来了。教练在一边鼓励着他们：“快点打呀！你们没问题的！进攻是最好的防守！”孙博文先领悟，立刻开始进攻。余世龙想了几秒才豁然开朗，两人战在了一起。但终究余世龙明白得比孙博文晚些，连连受挫，若不是有护具，早就被打得遍体鳞伤了。有同学又笑了起来。不过，当余世龙气喘吁吁地回来时，我们立刻就围上去，争先恐后地安慰他。

就这一场实战，我不仅深刻体会到了“进攻是最好的防守”这句话的含义，还感受到了同学之间深厚的友情。

课堂上的嘲笑作文 第九篇

最难熬的日子在持续。

我不知要用多久的时间，来弥补这种遗憾。没有与过多的朋友联系。大家互相安慰，这不是我想要的。没有回去学校。我闯的祸，都是暖帮我收拾。

何必在别人面前哭泣与抱怨，更不用解释。每个人都晓得过程比结果美丽。残忍的是，很多东西很多人只看见结果。我想起自己过去半年不断下降的体重和逐天加深的眼圈，在教室学习到想吐，在学校麻木到吃东西没味道，和513宿舍的发泄与笑声。

窗外的风景迅速向后，我忽然有种恋恋不舍的感觉。我知道，我三年的光景，那些人那些事，就象窗外的风景，通通不再属于我了。

“高考“的字眼太沉重。所有的聚都走向了散。

忽然就成了一个人。

我拿着笔，在床上放起在宿舍挑战夜灯的小桌子，望着写着一模二模心情的本子，残忍的是，我拿着笔，我再也写不出东西。

然后我在沉没了几天后大哭。

不想要别人的原谅与安慰。很多东西，只有自己能体会，只有自己可以承担。

仿佛看似平静的生活遭遇了一场暴风雨。外面都是暴风雨。可我的心，却如一方死水。再没有了波动。

然后两点九我爬起来看欧洲杯。西班牙有我喜欢的卡西利亚斯，他们战败德国，场上响起“Wearewinner”那一刻，我激动地录下来，尽管家里只是我一个人。留下德国无限的哭声。

我坐着，有人给我打了个电话。

彼此没有感情地互相宣泄。打发彼此的空虚。

我好像透不过气，沉沉地倒在德国的哭泣里。

课堂上的嘲笑作文 第十篇

随着社会的进步，越来越多的家长更注重孩子的素质教育，“可怜天下父母心”作为家长都希望自己的孩子能“出类拔萃”所以，每到双休日，你就能看到很多的家长带着孩子穿梭于形形色色的辅导班。谁能说这些家长的行为是“多此一举”呢！人类肯定比其它生物高出不止一个台阶，但是我们真的有权利嘲笑他们吗？

养过小狗的人一般都有这样的经历：当自己的小宠物狗想出去或想干什么时，就会在门前“呜呜”地叫上几声，以引起主人的注意。等你过来后，它再在你面前转几圈或舔你几下，做点小贿赂。狗都会贿赂，人当然也会贿赂，但不同于狗贿赂。狗只不过费点力气，费点口水。而人呢？就直接给钞票或支票了。我们有权利嘲笑狗吗？

大人们常说自己不争气的儿子是“龟儿子”，用乌龟骂人是现代人经常用的。但我们有权利嘲笑乌龟吗？乌龟是慢，但它能持之以恒。《龟兔赛跑》就是个很好的例子，乌龟之所以能赛过快它百倍的兔子，靠的就是它的脚踏实地，坚持不懈。有人说过：天下之人，因难而放弃者有十分之一，因懒而放弃者有十分之九。各位“乌龟”们啊，别嫌自己不如人，也别在因此而自卑了，与其自哀自怜，不如抓紧时间行动起来吧！

装扮自己的外表，不如充实自己的头脑，有一个聪明的大脑远比有一个漂亮的外表在当今社会上更能站的住脚，不要做一个“大事做不来，小事不想做”的人，“天生我材必有用”不要嘲笑任何人，做好自己就是对自己最大的奖励！

课堂上的嘲笑作文 第十一篇

嘲笑别人是对别人的伤害，而这种伤害别人很难忘记。我的表情包里可没有嘲笑。

在一次班会课上，老师跟我们说她买了一些心愿瓶，叫我们把这个学期最大的心愿写好放入心愿瓶里。我们一个个拥上讲台领取心愿瓶。我的心愿是：希望这次期末考能进前十名。我正要卷起纸条塞进瓶子时，不巧被班里一个男生看到了。他带着嘲笑的表情说：“考前十想都别想了，就你这水平只能考二十名以内中等生。”我听了十分生气，但又不能骂他，这样对我也没有好处。便把想说的话憋了回去，只小声说句：你就这么认为吧。说完便坚定地把瓶子挂在教室的后面。

这个男同学说的话虽然使我伤心，但又给了我奋斗的目标，有了超过他的心。期间，他又用同样的方式嘲笑其他同学，我走到那些同学面前安慰：“没事，我们一起加油超过他，让他瞧瞧。”同学们坚定地点点头。他嘲笑我，但我没有嘲笑他。因为我知道他这样不会有好结果的。在期末考当天，我们或在教室里复习，或出去散散步。而他是去操场上打篮球。

期末成绩出来了，我迫不及待去看成绩排名单。我进了前十，而他却排在十五，比平时退步了很多。我轻轻走到他身边说：“下次进前十啊！以后请不要嘲笑别人了，这样你伤害到同学也同时伤害到了自己。”然后我在手机里给他发了个：请你不要我想要发嘲笑表情包，想想算了，己所不欲勿施于人，我的表情包里没有嘲笑。

课堂上的嘲笑作文 第十二篇

今天我和同学在放学回家路上看见我们学校一年级的一个跛脚的小男孩。那小男孩走起路来一脚高一脚低，摇摇摆摆，样子很别扭。

我同学看了拉拉我的衣角笑话那个小男孩：“ 你看，那人走起路来多滑稽啊，像鸭子一样。”说着，还学着那个小男孩走起路来。不时的笑出声来。

那个男孩好像听到了嘲笑他的笑声，红着脸想走快点离开，这时，路面有个小石子把他跘倒了。我赶紧上去扶起了小男孩。只见他含着泪水一步一拐的走了。这时同学也走了过来，我说他不应该嘲笑有缺陷的人，他似乎也发现了自己的错误。他说：“我也是觉得好玩。”我说：“那也不应该嘲笑人啊，我们去向他承认错误去。”说着我就拉着同学去向那个小男孩走去。

我们追上小男孩，同学向他道歉：“我刚才不是有意的，你不要生气了，原谅我好吗？”小男孩一听，开心的笑了：“不，小哥哥，我不生气。”前面正好是小区的大门口，每天人来人往，什么车子都有。连买菜的小贩也在凑热闹。我们不放心小男孩自己到小区对面，和同学一起陪他过了路口。他回头看看我们，小脸上露出了灿烂的笑容，和我们说：“两个小哥哥再见，谢谢你们。”看着小男孩离去的身影，我和同学懂得了，只有尊重别人，才会得到别人的尊重。

课堂上的嘲笑作文 第十三篇

白云轩，谢谢你在我那次考试考差的时候，给了我嘲笑。

那次，语文考试。试卷发下来了之后，我考了一个极其差的分数——82分！我想：“完了！回家免不了又要挨打了！”这时，白云轩用轻蔑眼神看了看我，雪上加霜地嘲笑道：“唉呀！你怎么考得这么差劲呀，真垃圾，我都考得比你好100倍！”说完，便扬长而去。我极度气愤，脸上也暴满了青筋：“哼！以后次次考得比你好100倍！走着瞧！”

回家之后，我马上写作业，认真完成。每天看书、预习、复习。终于，我期盼已久的又一次考试降临了。

呀！这些题我都会做！我自信满满地写完了试卷，交了卷，哼着小曲玩去了。

第二天，我的试卷发下来了！一个鲜红的大数字打在试卷上——100分！我无比兴奋！当我正想拿着试卷到他面前好好得嘲笑他一番时，这个念头很快就被我打消了：不正是因为白云轩的那一句嘲笑，我才会加倍努力，才考100分的吗？那我应该过去谢他了。

我满脸笑容地走过去对他说了一声：“谢谢！”他满脸疑惑，但过了一会，他也慢慢想起来了：“对不起，上次是我不对，不该嘲笑你的。”我笑了笑，也算是原谅了他。

我还真得谢谢白云轩上次给我的嘲笑，因为他的嘲笑，我才考了100分！谢谢你！白云轩！谢谢你给我的嘲笑！

课堂上的嘲笑作文 第十四篇

我很憋屈，我知道我很矮，但你们不要嘲笑我，我也有理想和愿望。我的理想是当老师，可男同学老笑我，说我矮个子，长不高，我真的很伤心。

一次，我开开心心上学，可是看见男孩子们在看着我议论纷纷。冯灿铭走过来说：“萧淑桦，你怎么没长高呀!”我一气之下跑开了，找一个没人的地方小声地哭起来。

“叮铃铃”上课了，我急忙跑回教室。老师看着我眼睛肿肿的，关切地问怎么啦!我没有回答，老师叫我进来，我一声不吭回座位坐好。一节课下来，我都不知老师讲了什么，激动的情绪一直没平静下来。下课了，我去找冯灿铭想责问他，他看到我说：“一年级的找我什么事呀？”我一听这话心里就像火山要爆发了，再也无法忍下去，像头疯牛一样向他撞去，消瘦的他被我一猛撞，后退了几步差点没摔倒。女孩子们看了都拍手叫好，接着我又走过去给他一耳光。冯灿铭被我一连串动作惊呆了，我想他应该清醒清醒了，看他还敢不敢再嘲笑别人。幸好上课铃声救了他，要不我还会狠狠地数落数落他。

我知道我很矮，但这不是我的缺点，请你们不要嘲笑我并且尊重我，我不想在别人嘲笑中成长!

课堂上的嘲笑作文 第十五篇

‘嘲笑是前进的动力。’人这一生难免会面对许许多多的嘲笑，但只要你把嘲笑化为动力一一去冲破，一切都会迎刃而解。

记得我一年级时语文成绩非常差。我也无所谓，整天浑浑噩噩地过。每天生活在拼音的世界里，实在是太无聊了，我都有放弃语文的念头了。

又是一天过去了，我拖着疲惫的身子回到了家。打开语文书，懒散的做着作业，不会的就空着，反正也没事。今天正好婶婶带着妹妹来我家做客。调皮的妹妹来到我的房间，看到我正在做语文作业，盯着我的语文本看了半天，突然冒出一句“姐姐，你这个都不会啊。”我顿时觉得很难堪，只能骗妹妹说_姐姐不是不会做，而是先空着待会再做。_妹妹半信半疑的点了点头。从那一刻开始我就下定决心好好学习，不被别人瞧不起。

我天天埋头苦读，学着去问老师，上课听得也很认真，终于测验了，我快速的浏览了一遍，还好我都会。我心满意足的交了卷子。卷子发下来了，我却因为有好几道题漏了而扣分，真是马虎。我又勤学苦读，改掉粗心的坏毛病。如今，我的语文水平大大提高，受到老师的表扬。

虽然现在我的数学不好，但是我会随时随地让嘲笑鞭打我激励我，我相信我一定会克服这个困难，成为一名全面发展的好学生。

课堂上的嘲笑作文 第十六篇

人的一生就像是一个五味瓶，里面装着酸甜苦辣咸万般滋味，要是一不小心打翻了它，那滋味可不好受。

记得在四年级的一堂作文课上，王老师要求我们写一篇命题作文，好长时间过去了，我眼看着同学们“刷刷”地写着，自己脑子中却空空如也。于是，我便抄了一篇作文交差。

第二天早晨，王老师捧着一大叠作文纸大步流星地走进教室，说：“这次作文只有严丹磊最好，现在请它上台读一读。”我听了，急忙上台读作文，一边读，我一边幸灾乐祸，心想:这么好的作文应该不会被发现吧。作文读完了，我刚要走下讲台，突然有人举起手说：“老师，他这篇作文是抄的。”说着，他拿出了一本作文书，天啊！简直和我那本一模一样！顿时，我的脸“刷”的一下红了。背后传来的是一阵阵嘲笑和讽刺声。“别看他平时作文那么好，原来都是抄的！”“哼，连差生都不如，要抄作文！”……我听了同学们的话，真想找个地洞钻进去。

傍晚，我走在回家的路上，感觉天不像以往那么蓝了，小鸟的歌声也好像是在讽刺我，路上的行人仿佛都在指责我，回想起刚才被同学们嘲笑的那一幕，不争气的眼泪像断了线的珠子一般，滴滴答答往下流，流进了嘴角，咸咸的，还带着一丝苦味。

原来，被同学们嘲笑的滋味是又苦又咸的；原来抄袭作文的滋味是失掉信誉，被人鄙夷的，这个教训我将永远铭记。

课堂上的嘲笑作文 第十七篇

前几周品社课上，班里简直是闹翻了天，因为那节课上太好笑了。

那次，我们学到了很多法律的知识，老师就叫班里的熊尧来说自己家发生的事，他就说他老爸一生气就来拿玩具枪来往熊尧屁眼上发子弹，有时只是吓唬他，所以熊尧特别可怜。听到这，班里就笑成一团，刘铭、沈晨笑的眼泪都出来了，我是笑的肚子痛，还有笑的凶点的滚到地上抱着肚皮笑，就连老师也笑的脸红。过了好些时间，班里才停止笑了。一会，老师又叫曹格凡来说，曹格凡学习成绩不好，一出口就是脏话：我的一个亲戚，不知被哪个骚狐狸拐跑了……听到这骚狐狸三个字，班里人笑的更凶了，连平常不怎么笑的许筑媛都笑的脸红，更别说我们了，笑的各个人都像喝醉了一样，一节课也就这样的笑过去了。

课堂上还有许多许多的笑容，要你自己去笑哦！

课堂上的嘲笑作文 第十八篇

成长的路上，免不了嘲笑，但嘲笑的味道，却有所不同。——题记

1：人的一生，不可能一帆风顺。成长的.路上，总会有免不了的悲伤。每个人对待悲伤地态度不同，自然而然地结果也会有所不同。

2：想必大家肯定听过这个故事：有一只自卑的丑小鸭，从生下来时，它就与别的小鸭不同。它长的没其他的小鸭漂亮，也没有其他小鸭的个头。就这样它慢慢的在长大。可是，当它长到一定身高时，就不会再长了。它看着其他小鸭在一天天的长大，而自己却停留在这里。面对着其他小鸭的嘲笑，它开始变得自卑、自暴自弃、落寞。当所有小鸭都以为它会离开这个大家庭时，丑小鸭并没有这样做，而是选择了笑对生活。虽然大家的嘲笑并没有减弱，但丑小鸭它学会了以开心、快乐的态度去面对未来的一切。

3：时间久了，那些小鸭总是挑逗丑小鸭，而丑小鸭呢，在一旁开心地笑着，因为它心里明白了一个哲理：不要去在意别人的看法，自己开心就好了。就这样，丑小鸭在嘲笑的世界里，慢慢的成长。

4：每个人所遭遇的事情不同，处理的方法也就不同。丑小鸭的故事告诉了我们一个道理：只要你有良好的心态，无论困难有多大，你一定能挺过去的。

5：其实，现实中的嘲笑声，并没有你想象的那么可怕，只是你缺少一个乐观的心态去面对别人的挑战。如果每个人都有一个乐观、善良的心态，那么，你也可以在嘲笑中，快乐的成长。

课堂上的嘲笑作文 第十九篇

这是我亲身体验的事，我现在把它分享给你，并告诉你一句话，不要嘲笑别人，不管什么时候。

我从上六年级开始，似乎左腿长右腿短，因此走路歪歪斜斜，我没有勇气告诉家人这件事，隐瞒了起来。从那时起，我走路很小心，总是拖着走，而且总是在最后，就是希望不被人发现。

可是不希望的事还是发生了，那天我最后一个走，我的同桌和她的朋友不知怎的在我后面嘻嘻哈哈。当我转过头时，她们说了一句话：“你走路真难看！”边说还边学我走路，我被气哭了。虽然我是男生，男儿有泪不轻弹，可是，那几句话已经刺痛了我的心。往后，她们天天嘲笑我，我也只能左耳听右耳冒，不敢吭声。因为她们说，如果我打她们，她们就将此事告发。

几天后，她们又开始笑话我，而且变本加厉，还羞辱我。此时的我再也忍不住了，我冲了上去，狠很的打她的脸。顿时，她的脸像红苹果一样红，当时她们就哭了。我非常害怕，就走了。

下午，老师把我叫到办公室，问我为什么打她们。因为她们俩是老师的红人，而我又是个差生，所以我就是满身是嘴也辩解不出来。老师让我给她们俩道歉，我不肯，老师变让我写20xx字的检查。当天夜里，我即不情愿的写完了检查，躺在床上，还在生着闷气，可又能怎么办呢？

所以，我希望所有看过这篇文章的人都不要去嘲笑别人。因为你想，如果被嘲笑的人是你，你会怎么办呢？

课堂上的嘲笑作文 第二十篇

前几天，妈妈给我买了一双新鞋子。我一看，白色的球鞋上面的竟带有粉红色的纹饰！这应该是女孩子穿的吧！！我问妈妈：“这哪是男孩子穿的呀？”妈妈说：“这是中性鞋，男女都可以穿。” “可是，这是粉红色的呀！”我嘀咕道，“明天穿到学校去，不被人笑死那就是太阳从西边出来了！”“你不理他们不就行了？”妈妈说。这时我无话可说。

第二天，我穿着那双鞋子到了学校。到了班里，我紧张极了，生怕被别人看见了。但我最终还是忍不住，偷偷把这件事告诉了廖俊杰，并一再告诉他，不要让别人知道。可是，一下课，廖俊杰把这件事到处说，一下子全班大多数人都知道了。我心里愤愤地咆哮：再也不能相信廖俊杰了。不过，这事还没完，同学们在做操之前不停嘲笑我，特别是申皓宇，真是把我气得脸红脖子粗了，打了他一拳，他还是在那里笑个不停。我心里狠狠地想：下节课下课，要是他在笑个不停，我也就不停揍他！

哎！这也没办法，这件事最终还是会成为我记忆中的一段有趣故事的。