棋如人生三年级作文 第一篇

围棋，历来是智慧的象征，每个棋子摆放的位置都是人类的智慧所在。

自古以来，围棋都为棋者抹上一层不凡的气质，金庸也好，文康也罢，一遇到对围棋的描写，无论是剑客侠者都摆脱了鲁莽冲动的形象，变为化智慧与勇气于一身，从容冷静淡定下棋，就下出了自己，所以，通过下棋可以解读别人的思想，同时也把自己的思想展现给别人。下棋是对情感的一种宣泄，棋手的一思一虑在这个小小的棋盘上展现的淋漓尽致，不做任何保留。下棋就是将自己的思想倾吐出去。

所以，棋局就描绘了棋者的人生，棋如人生，但不能说人生如棋。棋局是人定的，其中充满了思索，或者也有时是博弈双方的勾心斗角。而人生总充满了巧合，万事天定，纵然可以凭自己的能力闯出一片天空，也不能定夺生死。另一方面，谁又有权力定夺他人的生死呢？人生与棋，这中间蕴涵着千差万别。

琴，悦听者，悠扬的琴声总能使人心神安宁，心情愉快，因此书中的琴者总是知书达理，为他人着想，更加符合琴的性格。这样的故事才使读者觉得浑然天成，不加修饰。

世人爱琴，因为琴之音使他们愉悦。世人更爱如琴之人，因为如琴之人像琴一样为他人着想，使他人愉悦。所以，我希望自己的人生如琴。

许多人都在思考什么是真正的人生之道，事实上，最能描绘人生的，是棋。最能解述人生的，是琴。

棋如人生，人生如琴。

棋如人生三年级作文 第二篇

秦王李世民深邃的眼眸从华山之巅缓缓地明亮起来。山风凛冽。李靖替他披上玉领（翎）的长袍。秦王略略额首，低低叹道：苍生何辜！

仙弈亭的圆台上放着黑白两盒棋子，圆台的左边大刀金马地坐着一个满脸虬须的中年男子。他惨惨地笑着，露出一口黄牙：天锋寸断，舍我其谁？

秦王入座。他客气地伸手道：“尊客执黑还是执白？”

虬髯客微微一笑，执黑先行。逐鹿中原虽无先来后到，但瞬息万变之中窥得先机，把握一寸之速却也未尝不是举足轻重的契机。秦王显然已经先输一着。虬髯客暗暗发笑。

黑棋开局即*路要塞，气势汹汹；白棋却也不作纠缠，反而退避三舍，坚壁四角。虬髯客捋须长叹：秦王只守不攻莫不是要弃天下？

秦王谦谦鞠首：尊客远道而来自当礼让。至于天下，当是能者拥之！

李靖俯身对秦王耳语片刻，诉说着山下千军万马一触即发的尖锋战局。秦王深深地皱眉沉思，忽然脱下腰间的赤龙带，郑重其事地递给李靖：军师请代传本王令，有违战令者军法处置！

“下棋！下棋！”虬髯客漠不关心地摆手招呼，顺手一步把住了黑棋在中路的最后一块要地，心中暗笑不止。大丈夫做事当不拘小节，秦王为兵战而分心，一心两用，又输一着。

棋至中盘，似乎稳操胜卷（券），虬髯客肆无忌惮地开始狂笑。大开大阖之间，中原的命运在如此放浪形骸的笑声里翻天覆地地急转直下。秦王负手起身，眼里尽是无可奈何的愁（惆）怅。他似乎艰难地扬起一子，重重的落子令棋盘微微一颤。

这将是名垂汗青的转机。

盘棋的路数似豁然开朗，柳暗花明。虬髯客的中路黑棋主力竟然生生拦腰截断。首尾难以呼应，大势已去。中路一步，若挫（拙）实巧，居然利用虬客心浮气躁地大肆攻城掠地之隙以无象胜有间，一举将败局彻底扭转。

黑棋负隅顽抗，在两侧筑起活眼，弃了下三路的小块领地，想弃卒保车，作垂死挣扎！

秦王突然拱手朝满头大汗的虬髯客一辑（揖）：尊客棋艺超群，在下不堪一战，已经心服口服。天下当以能者拥之，望尊客既贵为九五之尊，当爱民如子，造福百姓！

棋如人生三年级作文 第三篇

父亲喜欢下棋。那一年，我大学回家度假，父亲教我下棋。

我俩摆好棋，父亲让我先走三步。可小到三分钟，三下五除二，我的兵将损失大半，棋盘上光秃秃的，只剩下老帅、仕和一车两卒在孤军奋战。我不肯罢休，可是已回天无力，眼睁睁看着父亲“将军”，我输了。

我不服气，摆棋再下。几次交锋，基本上都足下到10分钟就败下阵来。我不禁有些泄气。父亲看看我，说：“你初学棋，输是正常的。但是你要知道输在什么地方。否则你就是再下上10年，也还是输。”

“我知道，输在棋艺上。我技术不如你，没有经验。”

“这只是次要因素，不是最重要的。”

“那重要的是什么?”我不解地问。

“最重要的是你的心态不对。你不珍惜你的棋子。”

“我怎么不珍惜?每走一步，我都想半天。”我不服气地说。

“那是后来。开始你是这样吗?我给你算过，你三分之二的棋子是在前三分之一的时间里失去的。这期间你走棋不假

思索，拿起来就走，失了也不觉得可惜。冈为你觉得棋子很多，失一两个不算什么。”

我看看父亲，不好意思地低下头。

“后三分之二的时间，你义犯了相反的错误，对棋子过于珍惜，每走一步，都思前想后，患得患失，一个棋子也不想失，结果一个一个都失去了。”说到这儿，父亲停下来，把棋子重新在棋盘上摆好，抬起头看着我，问： “这是一盘待下的棋，我问你：下棋的基本原则是什么?”

我想也没想，脱口而出：“赢呗。”

“那是目的。”父亲不满地扫了我一眼，“下棋最基本的原则是得、失。有得必有失，有失才有得。每走一步，你心里都要非常清楚，为了赢得什么，你愿意失去什么。这样才可能赢。可惜，大部分人都像你这样，开始不考虑失，只想到得。等到后来失的太多了，又过于谨慎，束手束脚，所以才屡下屡败。其实不仅是下棋，人生也是如此呀。”

我看看父亲，又看看眼前的棋，恍然大悟：人生不就是一盘待下的棋吗?所不同的是，有的人，棋刚刚摆好，还没开场；有的人，棋已下了一半，得失参半；而有的人，棋已接近尾声，尘埃落定。

人生如下棋，不管多么精彩的棋，其中总有遗憾。

人生不如下棋，下棋最大的好处是：如果下错了，你还可以接着下。

棋如人生三年级作文 第四篇

我会下很多棋，尤其喜欢下象棋，并不是因为我棋艺高超，而是因为下象棋给了我许多的启发，也让我想起我小时候学下象棋的情景。

记得大概3岁多的时候，我就对象棋产生了兴趣。有一天我们全家人出去购物的路上，看到几个人在围着一张桌子在看什么？我问妈妈说：“妈妈，那些人在干什么呀？”妈妈告诉我说：“哦，他们在下象棋那”。我又问妈妈：“象饺子那样下吗？”“不是，是移棋子下的”，妈妈笑着说。我似乎恍然大悟，说道：“哦，＂将棋＂”。逗的全家人哈哈的大笑。从此我就喜欢上了象棋。

回家后爸爸开始教我下象棋了，我学到一些皮毛就有些得意了。没事就跟爸爸妈妈切磋，有时就把象棋带到外公家，硬缠着外公跟我下棋。可外公不会下象棋，我就当起了“小老师”，“＂马＂这样走，＂车＂这样下、＂象＂要走＂田＂等等，没几天外公就能和我来几盘了，棋艺也高了起来。

有一天我又和外公下棋了，外公先来个“当头炮”，我下了“马”来保“中卒”。外公把兵力调到右侧，对我“集中轰炸”。我见势不妙，将“车”“孤军深入”来“将军”。可没想到他的“马”事先埋伏，一下子“吃”掉了我的“大车”。这下我可急了，忙说道：“不算不算。我的“车”是要下这里的。＂外公笑着对我说：“落子无悔，可不能赖皮哦！”我可不愿意了，说：“不算，就不算。哼！”外公见我这样也没办法，只好让我悔棋。外公一“车”到底线，封住了我的“将”的退路。又一“马”杀来，我的“将”是无处可逃了。“输了吧。”外公对我说。我心里不服，索性将棋子仍到地上，然后大哭起来。外婆听到我的哭声急忙过来，对外公说：“你就不能让他一点吗？看让孩子哭成这样。”外公说：“这可不行，如果遇到这样的小事就哭了，经受不起，那以后的生活挫折多着那，怎么去面对呢？这样的孩子长大了会有什么出息呢？”外婆没话说了，外婆只好来安慰我。

从此，我下棋再也不像以前一样下输了承受不起哭鼻了。在生活中学习上遇到挫折我也会想到外公的话，一个经受不了挫折的人，是不能成为一个有出息的人的。每当我下象棋时外公那句话就会在我的耳畔响起。所以，我对象棋有着很亲切的感觉。

棋如人生三年级作文 第五篇

我是从小学六年级开始学象棋的，渐渐的，我发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生，各类人都在这楚河汉界中表现得一清二楚。

胆小的人步步为营，处处防守，坚持人不犯我，我不犯人；勇敢的人全军出动，直揭对方帅营；急躁的不分对手路数，急躁冒进，往往是败光而归；冷静的人，善于分析敌对形势，抓住对方破绽，一举夺胜；胆大骄傲的人，横冲直撞，对手也往往被镇住了，但这样的人是难有胜算的；攻于心计的人，先让对手赢一局，既做到了君子开局让，又摸清了对方路数，接下来，抓住对方弱点，各个击破，直杀得对手跪地求饶不可；奸诈的人，故意露出破绽，设个圈套让你跳，然后关门打狗，让你求生不得，求死不能；谦虚的人以守为攻，让对方误认为对方没有路数，得意洋洋，让他掉以轻心，最后对方毫无防备之时，反戈一击，这样的人往往能成就大业；懦小的人，刚开就被对手吓住，后两局就更不用说了，开都还没开打，就先败下阵来。各种人在楚河汉界中无不表现得清清楚楚，正所谓棋如人生。

棋局一旦化静为动，顿时硝烟滚滚，绝不亚于战场，棋局不动时，波澜不惊。指令一旦下达，两军相遇，直杀得呼天喊地，叫爹叫娘生死由天定，天空中黑云密布，正如“黑云压城城欲摧，甲光向日金遴开”。

棋逢对手是一件快事，两人相对，都小心谨慎，生怕露出破绽，相对许久，眼看要以*局告终，忽然自己露出破绽，对方穷追不舍，眼看败局已定，胜利无望，忽然眼前一亮。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，直捣对方黄龙，最后对方不得不以败局告终，喜悦的表情挂在我的脸，享受胜利的成果。

我，能够在这一方小天地中，悟出人生的哲理，也算不枉此生。

与其说棋如人生，不如说人生如棋。

——人生如登山作文650字5篇

棋如人生三年级作文 第六篇

今天晚上，我制造了一种既能学成语，又能娱乐的棋。

首先，我拿出一张白纸，一把尺子和一支笔，就开始做了起来，我先把白纸放在桌子上，铺*，然后用尺子划线，最后我在从画的框里写字，玩家要用这个字说一个成语，才能继续往下走，我为它起了一个好听的名字“快乐过关棋”。

游戏规则是：先用骰子投，投到几点就走几格，每人都要走四圈，不多也不少，如果走一圈，图上的人物卡就走一格。谁最先走到终点，谁就是赢家。

棋终于做完了，我跑到妈妈身旁，笑眯眯地对妈妈说：“妈妈，我们玩棋吧!”

“什么棋?”妈妈奇怪地问。

“快乐过关棋啊。”我回答。

“我们家没有‘快乐过关棋’啊!”妈妈奇怪地问。

“我自己造的。”我高兴地回答。

“噢!我们家的小宝贝造了一种棋，快玩玩吧!”

我先给妈妈讲了游戏规则，就迫不及待地开始了，我第一步遇见“旗”字，心里暗自高兴，就脱口而出“旗开得胜”，顿时，成功就在我眼前，妈妈遇见一个“好”字，“好好学习”妈妈思考了一会才说出来，这哪是成语啊?滥竽充数!我拍拍妈妈的肩膀说：“査成语词典吧!”

这种棋不但能学习成语，还能娱乐，真是一举两得啊!

棋如人生三年级作文 第七篇

父亲喜欢下象棋。那一年，我大学回家度假，父亲教我下棋。我们俩摆好棋，父亲让我先走三步。可不到三分钟，三下五除二，我的兵将损失大半，棋盘上光秃秃的，只剩下老帅、仕和一车两卒在孤军奋战。我不肯罢休，可是已无力回天，眼睁睁看着父亲“将军”，我输了。 我不服气，摆棋再下。几次交锋，基本上都是不到十分钟就败下阵来。我不禁有些泄气。父亲看看我，说：“你初学棋，输是正常的，但是你要知道输在什么地方。否则你就是再下10年，也还是输。”

“我知道，输在棋艺上。我技术不如你，没有经验。”

“这只是次要因素，不是最重要的。”

“那最重要的是什么？”我不解地问。

“最重要的是你的心态不对。你不珍惜你的棋子。”

“我怎么不珍惜？每走一步，我都想半天。”我不服气地说。

“那是后来，你刚开始是这样吗？我给你算过，你三分之二的棋子是在前三分之一的时间里失去的。这期间你走棋不假思索，拿起来就走，失了也不觉得可惜。因为你觉得棋子很多，失一两个不算什么。”

我看看父亲，不好意思地低下了头。

“后三分之二的时间，你又犯了相反的错误。对棋子过于珍惜，每走一步都思前想后，患得患失，一个棋子也不想失，结果一个一个都失去了。”

说到这里，父亲停下来，把棋子重新在棋盘上摆好，抬起头看着我，问：“这是一盘待下的棋，我问你，下棋的基本原则是什么？”

我想也没想，脱口而出：“赢呗。”

“那是目的。”父亲不满地扫了我一眼，“下棋最基本的原则是得失。有得必有失，有失必有得。每走一步，你心里都要非常清楚，为了赢得什么，你愿意失去什么。这样才可能赢。可惜，大部分人都像你一样，开始不考虑失，只想到得。等到后来失得多了，又过于谨慎，束手束脚，所以才屡下屡败。其实不仅是下棋，人生也是如此呀。”

我看着父亲，又看看眼前的棋，恍然顿悟：人生不就是一盘待下的棋吗？所不同的是，有的人，棋刚刚摆好，还没开场；有的人，棋已经下了一半，得失参半；而有的人，棋已经近尾声，尘埃落定。

人生如下棋，不管多么精彩的棋，其中总有遗憾。

人生又不如下棋，下棋最大的好处是：如果你下错了，你还可以从头再来。

棋如人生三年级作文 第八篇

人生的道理无处不在，连下棋也能体会出来。我学会了下棋，渐渐发现，这小小的象棋棋盘，也反映着诺大的人生。

今年元旦，早上我写完了作业，就和爸爸进行了一场十分精彩、激烈的象棋比赛。

一开场，我的“车”“炮”连环着步步紧逼，得意的笑容浮现在我的脸上。但是爸爸却不慌不忙，稳坐*，原来他设下了一个圈套。用一个小“兵”就搞定了我的“车”，这时我便有点慌，一下子就乱了阵脚，脸上的笑容也收敛了下去。急得抓耳挠腮，我目不转睛地盯着棋盘，冥思苦想。突然发现爸爸的.“炮”已经开到了我的家门口。

在这个危机关头，我的脑子在飞快地旋转，双眉紧聚又舒展，舒展又聚起。蓦地，我眉开眼笑了。我用连环马紧逼，终于把它消灭掉了。正当我长舒一口气之时，又发现爸爸的一个“车”正对着我的“将”，心想这回可完蛋了，吃了大亏。我吃了爸爸的“炮”，却没有顾及到自己的主帅，真是顾此失彼呀！顿时我像泄了气的皮球。

然而爸爸却没吃我的“将”，却将“车”向左移了一格。这是爸爸没发现，还是偷偷让我呢？使我赢了这盘棋。很快我*静下来，振作起精神，摆了一个双“炮”连环阵，直指爸爸的主帅。爸爸输了，我的心里有种劫后余生的欣喜，也被父亲那种无声的，伟大的爱所感动。

一副棋盘，道尽了人生百态。“车”走直路，“马”踏斜日，“象”飞田角，“士”划斜线，各有各的规则，各有各的走法，就如同生活那般丰富多彩，变化万千。

我很喜欢下棋，下期能够磨练人的意志，培养人的品格，每走一步都要经过深思熟虑，也要懂得策略，这样才能步步为营，棋如人生。

棋如人生三年级作文 第九篇

两人对峙，两种不同的棋子，落在121个不同位置的棋盒上，这虽是一个简单的游戏，却能变化出精彩绝伦的招数，仿佛人生一样精彩。——题记

今天，难得高中放假，我便缠着爸爸和我一起下跳棋。爸爸选的蓝色，我选的红色。于是我们开始下棋之路。

首先我一马当先，步步延伸我的“爪牙”。希望用各种诡计让爸爸疲于应付，便东走一步，西走一步，毫无计谋可言。可爸爸沉着冷静，即使在危急关头也镇定自若。我的优势被爸爸的冷静一一化解。当时我就脾气暴躁，弱点暴露无疑。最终，随着“蹬”的一声，爸爸将最后一颗棋子放到我面前来，我……输了。

这时，爸爸来跟我说，你的心很浮躁，总想着赢，却不注意战术和棋子和棋子之间的相互配合，这就是你输了的原因。

之后，我便将爸爸的话记在心里，并在电脑上查阅了相关资料和细心揣摩爸爸的话。

第二天，我再邀爸爸来对峙一局。棋局开始，我大举向前迈进，但早已没有了昨天的杂乱无章。我先派出几个小兵在前面探路，铺路，剩下的都被我小心翼翼的行动着。忽然，我看见棋子们所处位置恰好可以设一个局，让爸爸因为跳到远处而失去良机，便来操纵着。可爸爸紧随其后，我想爸爸也发现了吧，便想引诱我前去。在我生死存亡之际，我并没有暴躁，而是冷静对待。终于，我逃了出来。便一鼓作气，将爸爸引进圈套里面。最后，我赢了。

其实，棋局亦是人生。当我们在生活中遇到困难的时候，如果自暴自弃，困难将会吞噬我们；然而，如果我们沉着冷静，坦然面对，认真对待生活中的磨难，将会取得成功！

每个人的人生都像是一盘棋，生活便是对手，我们必须掌握好每一个棋子，不能丢下每一个棋子。生活没有悔棋的规则，棋子落地，一切便注定了，一招不慎，满盘皆输，所以我们必须走好每一步棋，才能走出完美的棋局，走出完美的人生！

棋如人生三年级作文 第十篇

走在学校的操场上，耳畔又响起那首《年轻的战场》，学校的午后，总是以新的活力打破心中渐生的慵懒，少男少女，在红色的跑道上狂奔，竟宛如走在红毯时一般炫目，隐隐觉得，这情景竟与戏剧有几分相似。

回忆点点潮涨，又想起当初军训时的模样，我们本是一群毫不相干的人却又似命中注定般相聚，那年的夏末，虽褪去了40多度的高温却仍洗不净那层浮热，一场雨，来势汹汹，去后竟不留一丝足迹，48人，四排队伍，昂首挺胸，立于骄阳之下，擦不得一滴汗，落不得一滴泪，整整5个小时，毫不放松。年少轻狂、桀骜不驯的少年们，第一次尝到了苦的滋味。当清水入口，抹去因失水而轻卷的唇时，我们又第一次感到了雪中送炭的欣喜。每个人的笑，都发自内心，夹杂不得半点虚假。人生太长时光匆匆，只此一刻却已足够，这怎能不说是比青春励志剧更真切的画面呢？那次军训，去时48，回时48，无人请假，无人退席。

话本子在手里轻轻翻过，又见开学新人来。新老师的到来让我们无比的兴奋，传言人们要在尘世之中，擦肩而过500次，才能换来一丝的惊鸿一瞥，缘分如此奇妙你永远都不会知道下一秒你会遇见谁，因为你只知道这一秒你会珍惜谁。南京到昆山，撇开了距离的长短，来到相同的地方，以不同的方式，追逐着相同的梦，实习老师，美的如画，带着淡淡桂花香从语文书中走出，站在那个神圣的讲台上，为自己和我们努力着。“你们不要再吵了，我紧张死了。”带着还未完全褪尽的稚气，她用极大的魅力与责任心感化了我们，让原本永不驻步的野马乖乖停留在本无栏杆的马厩。一个月的时间太短，还未醒悟却注定分别。泪，止不住地流下，我紧紧地抱住她，却还是不忍道别，她帮我擦去泪水，温声道“每一次的离别都是为了下一次更好的相遇。心中有花就处处有花香，我期待着以后见到你来和我抢饭碗。”扬起嘴角略带苦涩地笑着我第一百零一次问她那个同样的问题“老师，还会再见么？”“一定会的。”她第一百零一次给我相同的答案。我们如海鸥和波涛相遇似的，遇见了，走近了，海鸥飞去，波涛滚滚地流开，我们也分别了。时间定格于拥抱的画面，相机悄然记录下不舍的泪水，这，难道不必精心设计安排的催泪大剧更能打动人心么？

聚会的灯光，照了很久，散会时，立刻就灭了。人生如戏，真切、无瑕，终是可抵过那千万的精心堆砌与造作。寻一棵树吧，带上一杯茗茶，就让落叶纷扬于肩，微风拂过，茶香清馨入鼻，且看那戏里戏外，品人生百态，岂不妙哉，妙哉！

棋如人生三年级作文 第十一篇

我和父亲下棋，为了一匹马我失去了祖国。后来才知道，一个人或者一个集体在前进的路上，有时候因为一个小细节，就会造成很大的失败，遇到很大的灾难。历史上有很多这样的例子，让我们回顾一下：

1485年在英国，查理三世国王和亨利伯爵在波斯进行了一场决定性的战斗。新郎为查理三世的马钉马蹄铁。铁匠钉了三只马蹄铁后，发现钉子不够，最后一只马掌上只钉了三颗钉子。结果，战斗开始了，查理三世的马在战斗中突然失去了立足之地，查理三世被栽在地上成了俘虏。查理三世为了一个马掌失去了他的国家。

在我的人生中，也上演了一场失去世界的悲情。当然不是真马，只是象棋里的马。我和父亲下棋。我先出击，先摆舞台。我把“十万”大军赶到父亲的位置上。父亲抓住空档，对我的“马”发动全面进攻。为了保护“马”，我军被依次击毙。最后帅被俘。

其实在人生奋斗的过程中，每一个细节都需要认真面对。稍微放松一下，可能会带来很大的变化。在父亲和我的比赛中，我太放松了，没有给父亲一点空间，然后为了“马”全军覆没，失去了国家。

棋如人生三年级作文 第十二篇

每个人从呱呱落地的那一刻，就用哭声向世界宣告了自己的存在，从此在自己的人生舞台上扮演着不同的角色，或高兴、或难过、或悲欢、或离合。但不管哪一出戏，只有自己才能精准地解读自己的人生剧本，并淋漓尽致地演绎出来，让周围的看客进行评说。

我很喜欢人生如戏，戏如人生的说法，很多时候，我们看一部电视剧，会被剧里的情节深深吸引，会和剧中主人翁有心灵的默契，甚至情感上产生共鸣。这也许就是我的亲身经历，只是借助剧里的人物在诉说我的心情，讲述自己的故事。

人生，有的感叹它的漫长，曾听有人说：“日子像树上的叶子，一天、两天、三天很难过完。”而也有很多人感叹人生的短暂，才有了时间如流水、光阴似箭、日月如梭的说法。对于前者，人生也许是苦痛的深渊，大部分都在上演着苦情剧，总感觉自己的人生痛苦不堪，也许婚姻不幸福不美满；也许事业不顺利前途一片茫然；也许被疾病缠身、卧病在床、、、、、、但不管遭遇到多么不幸的事情，我们除了坦然面对，想办法解决外还能奈何。因为只有自己才能拯救自己的灵魂，别人无法透过你的躯体去医治你心灵深处的创伤。而对于后者，可能遇事会乐观对待，因为没有过不去的坎，有时只要自己挺一挺、忍一忍、盼一盼，依然会看见明天升起的太阳。既然每个人的人生如此短暂，我们就不能随意挥霍，而要在人生旅途中，以昂扬的斗志，精益求精的态度，学而不厌的精神来超越自己，在生命的流程中找到温暖的驿站！

是啊，戏如人生，每个人都应该把握好自己的情感，在生活中去演绎真实的自我，不悲观、不骄傲，以从容的态度演好每一种角色，人生中不图轰轰烈烈，只求安安心心地做个幸福的*凡人，永远都生活在自己编织的童话故事里，演绎好自己公主和王子的角色，一路上都有鲜花和音乐相伴！

棋如人生三年级作文 第十三篇

现代孩子的玩意儿真是层出不穷。今天是这，明天是那，这不，五子棋又成了我们的新宠。

起初是吴振东带了一幅到教室，吸引了我们的视线，我们都争着、抢着要下，接着，忽如一夜春风，五子棋便遍布了我们教室。我也免不得有些心动了，缠着妈妈给我买了一幅，捧着五子棋后的兴奋劲就甭提了，恨不得当晚就飞进教室和那些“棋类高手”们切磋切磋。

这五子棋也真够神的，有时把我们大伙儿逗得哈哈大笑，有时又让我们争得面红耳赤。

那天我和好友朱杰来了一盘。这桌子当垫底，我们的“较量”就此开始了。按惯例，黑子优先，我是黑子。按照老办法，开门红，我一子打正中，按说他应该在我旁边“围攻”、“阻截”。可朱杰这人就是怪，他却把棋子下在离我十万八千里的地方，这样总逼得我和他屁股对着屁股。几个回合下来，我按顺序布下了连环计——斜上方两颗，横着两颗，只要我在它们的交接点垫一个，我就胜券在握了。而此时朱杰正埋头打理自己的棋，哪想到我布下的陷阱。所以当我一棋定胜负时，朱杰还在那儿丈二和尚摸不着头呢！

虽然胜过，但也败过。

同学们都说王若蒂棋艺精湛，若我和她比试，不出四子我就会败下阵来。我偏不信这邪，硬要和她一决高低。比试开始了，王若蒂就用了我闻所未闻的棋法布了个阵。我一看，那零零乱乱的，也还叫阵？我不去理会，按照我一贯的棋风下子。不一会儿，王若蒂笑着说：“你输了！”我仔细一看，哎呀，她的棋子已经横竖都三子了，我怎么疏忽了呢？我只得甘拜下风，一数才七子，就这样输给一女子，真让我无地自容。

这下五子棋还真让我积累了不少经验：留神棋面，注意自家，防着对家，三者交融，不能有一点闪失。其实做任何事不都也如此吗？要想成功，都必须认真、扎实，来不得半点马虎。人生如棋，走错一步，就会前功尽弃、一落千丈。所以，我们应该把握好手中的棋子，把握好属于自己的机遇，美好的人生要靠自己把握。

棋如人生三年级作文 第十四篇

人生就是一场棋，局里局外，黑白相间，有人看透全局，步步为营；而又有人窘迫交加，走投无路。举棋，落定，一场华丽的赛局便在这星星点点，简简疏疏中拉开帷幕。

棋逢绝境智者胜。内突外围，合兵夹击，以掎角之势包揽全局，这就是智者；沉稳自信，运筹帷幄，不言弃不落泪，看淡输赢的智者。

成为智者，你需有一颗沉稳*静的心。诸葛亮也是沉稳自信，端坐西城高楼，手抚三尺瑶琴，不费一兵一卒，击退司马懿的豹虎之师，投以敌手一个淡定从容的笑。危境中的安之若素，冗杂琐事中的不厌其烦，足以显示智者厚积薄发的风度。面对少好凌气的柳开，张景唯袖中藏一轴，金榜题名。面对俄国力士的铁拳，霍元甲冷静从容，纹丝不移。智者沉稳如冰壶清水。

智者懂得放长线，钓大鱼，深谋远虑，决胜千里之外，一举一动凌驾着骀荡的东风。

智者如庄子，以巨匏为船，大锷成荫，于落崖惊风，沧海霁月中选择了青山绿水，“吾将曳尾于途中”，道出了看破全局的高妙。人生如棋，智者敢于激流勇进，也懂得以退为进。

卡耐基和柯立芝教会我们如何成为懂退让的智者。在他的“肥皂水”哲学里，他们要取得你的利益，必先以一种退的方式处处为你着想。让你在温情脉脉的情绪中接受他人的意见，从而以退为击，以温柔的方式克胜敌人，谋取合乎情理的利益。这就是智者，懂得纷繁冗杂的局面中化被动为主动，化退让为前进。

人生如棋。一棋招来腥风血雨，一棋惹来夜雨阴沉，一棋点出雁落鸿惊，一棋引来白荻劲风。因此，智慧的人永不会缺乏的是如钢铁般坚硬的意志与决心，勇往直前。

智者同样懂得坚守阵地，筑基意念的堡垒。麦凯恩说过：“当你在旋转时，世界很大，而当你勇往直前时，世界很小。”在困难的巍巍高山前，要有“踏破铁鞋”的决心和“不破楼兰终不还”的傲骨，方可去领略“黄尘清水三山下，变更千年如走马”的美景。在智者的眼里，冰雪堵塞的黄河，飞雪垅断的太行山道只不过是又一项富有刺激的挑战。“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”，当然与朋友的结伴而行也不容忽视。

人生如棋，智者搏弈。日朗晴空，正照当头，品上一口甜酒，铺好棋盘于绿蘋枝头，开启一段智慧无穷的棋海之旅吧！

棋如人生三年级作文 第十五篇

有人说，生活如诗；有人说，生活如歌；可我却认为，生活如棋，一场理想与现实的博弈。

构成生活的因素有很多，万事万物都在变化之中，令人难以捉摸。不妨将生活看做一张棋盘，楚河汉界是划分理想与现实的界线。你的理想与现实各执一色，相互碰撞。这样一来生活的构成便简洁明了了许多。当然，生活不仅仅是理想与现实的交织，但我所想表达的只是人们心中所想和现实所趋。

林书豪，这是一个家喻户晓的名字，他的生活大多被篮球占据，可在他成名之前，饮水机管理员是他的别称，这是他生活的挫折，篮球是他的理想，替补是他的现实，面对现实强压理想的势头，他并没有放弃想要追求的生活，他与自己定下了赌约。果然，上帝永远垂青不断奋斗的人，主力负伤，替补上场，他，一举成名。

理想的棋子进行了反扑，困窘的现实谎言终被打破。好似一缕明丽的阳光照进了幽黑的山谷。林书豪是自我博弈的赢家，他是棋盘中的帅，行动范围虽小，但谁也改变不了他是王者的事实。

棋子落定，棋手上位，一着不慎，则满盘皆输。

春花秋月何时了，往事知多少？，南唐后主李煜喜诗词，但偏爱到连江山基业均拱手送人就不免有些偏执了。身为君主，不是只会吟诗作对就成，还要有作为君主的眼界和手段。兵临城下之时，不是靠几句伤春悲秋的词曲便可击退敌军。李煜的软弱无疑为南唐的灭亡埋下了隐患，也致使他输掉了人生的棋局。

理想与现实相悖时，李煜选择了逃避，他活在自我描述的理想国之中。所以，南唐灭了。他输了*，他的家，更输了他心心念念的自由。他就像棋局里走日字的马，那般迂回，绵长。一遇到边角被阻便只能选择退避，而他的生活也就这样被消磨殆尽。

生活如棋，我愿为卒，行动虽缓，可谁曾见我后退一步。

高考的失败对我来说是沉痛的，我没有偏激地去跳楼，去割腕，而是选择复读，选择再给自己一次机会。因为有些事情你现在不去做，以后可能会后悔。如果你不去做，你将永远也不会知道你能获得些什么。我就是想再经历一次高考，看看自己全心学习之后，是否真的能实现理想，而不是仍像以前一样懊悔万分。

我就是棋盘中的小卒子，一心想要越过楚河汉界，投入理想的怀抱。

生活如棋，用心经营。

棋如人生三年级作文 第十六篇

朋友，在丰富多彩的课余生活中，你最喜欢什么？是在银色的滑冰场上飞舞？是集多姿多彩的邮票？是照料那香味四溢的奇花异草？还是在碧波荡漾的溪水里来回穿梭？……至于我，我却对那红红黑黑的象棋情有独钟。我们全家人都爱下象棋，不仅是爸爸妈妈，还有哥哥姐姐，甚至连外公外婆都为象棋献上一片痴情。我爱下棋，大概也是遗传的缘故吧。

我爱下棋，因此，常常碰到许多高手。令我印象最深的便是那次跟“家中老祖”—外公切蹉。我跟外公下棋，虽说是孔夫子搬家——净是输，但我也不灰心，一开始就给他一个“下马威”——架起了“当头炮”。可外公微微一笑，沉着应战，摆起了“连环马”，又出动了“大车”，到我的阵地里横冲直撞，见一个吃一个，不愧为身经百战的“老将”。我心里一震，但没有马上慌了手脚，跳马之后，立即派“先遣部队”一“车”一“炮”长驱直入，打进了外公的“老巢”，把外公的“得力助手” ——一只“车”紧紧包围。外公无奈，只得让我“美餐一顿”。可毕竟“姜还是老的辣”，他趁机跳“马”，又飞“炮”，想让我的“车”吃他的“马”，趁其不备再攻掉我的“车”。我一眼就识破了外公的“诡计”，放着眼前的“马”不“吃”，用“炮”把“象”给打了。眼看着将军了，可是没想到外公早已“十面埋伏”，让我踩中了他的陷阱—跳到了“马口”里，我的炮也只得“驾鹤归西”了。外公笑着说：“这便是‘兵不厌诈’，哈哈哈哈……。”我恨得直咬牙，心想：“外公你可别高兴得太早了，我还没使出我的绝招呢。”我出动另一只“大车”，迅速地闯入外公的阵地，把他的小兵小卒杀的片甲不留。外公连忙转移目标，派了一“马”一“炮”来攻我的“大车”。“果然不出我所料。”我暗暗地想。我偷偷地移“马”，等到外公满意地把我的“车”消灭时，我的“马”早已垂涎三尺地望着他的“将”了。 “哈哈！

将军了！”我高兴地一蹦三尺高，瞧，连天上的太阳也仿佛在对我笑呢！

“你小子挺厉害的嘛，连我都被你打败了。”外公拍拍我的肩膀说。楚河汉界，战云密布。下棋也像打战一样，要敢于拼搏，足智多谋。这就是下棋的乐趣。

棋如人生三年级作文 第十七篇

两分钟预备铃已经响过，可是同学们仍然像喜鹊闹翻了窝似的叽叽喳喳地说个不停，不过大家的话题只有一个：班主任说今天这节课允许我们下棋，让我们乐一乐。

“丁零零”，上课铃响了，老师走进教室，面带微笑地对我们说：“同学们，现在开始下棋，好吗？”

“好”，每个人脸上都露出兴奋的笑容。于是，我和我的好友王小红展开了一场象棋大战。王小红是小棋迷，可常常是我的手下败将。听说这些日子跟她爸学了几招，击败了我班棋坛上的几名高手，今天我倒要看看她到底长进了多少。

我们摆开阵势杀了起来，我架起“当头炮”暗伏“连环马”，又用其他棋子守好各个关口，然后出动帐前先锋——车，以迅雷不及掩耳之势冲向敌营，过五关斩六将，连挫她三员猛将：一马二炮。她不甘示弱，调动大军前阻后击逼得我的“车”东躲*，毫无立足之地，前线也暗暗吃紧，我大惊失色，不禁暗叹她这招奇妙。

不过，主动权似乎还在我手里，我仍有取胜的把握，我立刻调兵遣将，全线出击，致使敌右路军毫无还手之力。我正想用“炮”轰她的“车”，可环顾整个战局，她的马正对我的炮虎视眈眈，我只好暂且按兵不动，等待时机。

就这样，双方相持很久，势均力敌，都无建树。突然，她飞开了“象”，我一见，心中不禁暗喜，便举“车”吃了她的一个卒，可“车”还未站稳脚跟，就被她的“象”一下子卷走了，我连呼上当，可为时已晚。

丢“车”以后，风云突变，敌人的军队趁我后方空虚，势如破竹，长驱直入，直捣我大营。我后方十万火急，急令所有兵将回师救驾，可狭路相逢勇者胜，我大军士气低落，很快就溃败下来，而敌军越战越勇，直逼我司令部，我不甘心失败，迅速召集残兵余勇，在“老将”前面筑成一道“血肉长城”，以作最后一搏，但破盾毕竟抵不过利矛，我的卫队一下子就被敌军冲个七零八落。我见此招失利，便化整为零，展开麻雀战，无奈敌方又推行“蚕食政策”，搞得我不是丢“马”就是丢“炮”，几招下来，兵力也就所剩无几，“老将”只好束手就擒了。

“吃一堑，长一智。”这局棋，我虽惨败，但我在心中暗暗发誓，我会卷土重来的。

棋如人生三年级作文 第十八篇

从四年级开始，我学会了下围棋，渐渐发现下棋的过程之中也反映着诺大的人生。

两人互相撕杀在棋局当中。初始，胆大者棋风凶猛，开局便全线出击猛攻，奋勇前进，大有“气吞山河”之势。而胆小者，重在于防守，步步镇定，惟恐一招之败，便坚持“人不犯我，我不犯人”的原则。稳重全局之后，再大胆进攻。

一次，我与某同学相遇之后，棋兴大起，如“海潮汹涌澎湃之气势锐不可当”。而他人以之痛快之爽朗豪迈气势向我提出，来相互杀一局。

听后，我的棋劲更猛烈，激动如“乱石碎沙”之劲冲荡着我的心胸。我也无法抑制住我的棋劲；与他坐下摆好棋局，便开始与对方的撕杀了。

首先，他以一棋稳足于自己的疆土之中，而我以一棋稳重于自己的疆土。看来，我们两都属于后者之胆小者，双方都不敢轻举妄动，惟恐一招之败，下错一棋之难回头，都先静观其变，然而再想出相应对策来以败制胜；正所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”在相互撕杀的危机当中也还蕴藏着突破重围的希望。

棋之静，如一池春水，波澜不兴；棋一旦化静为动则烽烟四起，大开杀戒，双方你拼我博，这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。

突然，他发出惊人之势向我猛攻过来，我也毫不示弱奋起反抗，阻挡他的猛攻之势。就这样双方来回撕杀几个来回以后，仍不分胜负，双方都免不了心情烦躁。若被对方抓住机会，穷追不舍；确认败局已定，胜利无望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回马一枪，对手毫无防备，终以败局告终。此时双方顿觉特别畅快，回味无穷............

其实人生也就是一局棋，如下错一棋则会全盘皆输。所以，我们在人生的棋局当中一定要谨慎走好每一步棋，才能取得胜利。

所以，与其说棋如人生，不如说人生如棋。

棋如人生三年级作文 第十九篇

在不少人眼中，我是一名下围棋的“高手”。可是就在上周末的时候，我和一名真正的高手下了一盘棋，他就是我的老师。

这是一局让十三子棋，我执黑棋，赛前事先在棋盘上的九个黑点和每个角上的“三三”——第三行，第三列上摆上十三个棋子。因此，对我而言，棋盘上的四个角可以说是固若金汤了。

棋局开始了，老师对我的角部发起了进攻，我却无视了自己角上“三三”位置上的棋子，继续走守角的“定式”，走了几步，老师占领到了角附近的一小块边部。很快，老师又开始向另一个角发起了进攻，我仍然执迷不悟，觉得这个“有危险”的角需要再加防守，于是又走了一遍和刚才一样的“定式”。此时我心想：“这可真有意思，两边是对称的。”只见老师思考了片刻，开始对我的边上的黑点上的一颗孤子发起了进攻，我恍然大悟，顿时严肃起来：“原来老师这么做不是为了夺取角地，而是在声东击西，夹击我边上的棋子。”我后悔莫及，只得仓皇逃出一条路，好不容易才突破了包围圈。

老师丝毫不给我留下喘息的机会，打完上面又开始打左下角。吸取了上一场战斗的经验，我在攻击老师的棋子的同时，又加强了自己左边黑点上的棋子，可是“人外有人，天外有天”，老师的子效更高，借助上面的一些棋子，同时对我的左下角和左边发起猛烈的进攻。我对老师的敬佩之心也油然而起，我心想：“‘金角银边草肚皮’，还是守角更重要。”于是就为了一个角把整个左边让给了老师。老师严厉的几步把我左边的棋吃光了，这盘棋的局面也从我大大领先变成了势均力敌。

接着老师又将战场转移到了上面。我的棋子虽然“布满天下”，但是老师左边的棋子和上面的棋子通过一系列的配合，又杀死了我上面的棋子，这局棋也就到此结束了。

棋局结束了，以我的失败告终，但在棋局中我却看到人生要顾全大局，把自己的棋子配合起来，遥相呼应；不能丢了西瓜拣芝麻；也不能对于所谓“好”的“定式”和谚语生搬硬套；做事时也要像下棋一样，把自己的能力发挥好，配合好，才能达到更高的效率。

棋如人生三年级作文 第二十篇

吃过晚饭，我和妈妈闲着没事干。“来盘国际象棋怎么样？”我建议道。“好啊！”妈妈一听，马上和我下起来。

在柔和的灯光下，我们认真地思考着，每动一步都很仔细。我和妈妈你吃我的棋子，我吃你的棋子，真是不分上下。忽然，我发现妈妈不小心动错了一步。哈哈！真是天赐良机！我心中不由暗自窃喜，不如趁这好机会，给妈妈来一个“闷宫将”？主意拿定，我便开始一步一步地实施计划，而妈妈呢？果然不出我所料，正一步一步地落入我的陷阱。看妈妈走棋那谨慎的样子，我真想大笑。

眼见妈妈还有一步就要成为我的手下败将，我忍不住笑了出来。妈妈一听笑声，就知道大事不好，忙问：“怎么回事，你笑什么，是不是我的棋要被你将死了？你快告诉我！”妈妈的连声逼问，使我终于熬不住了：“没错，你还是赶快想办法把王逃走吧！不然的话——”我不由地得意起来。妈妈听了，急得低头便看棋，“哎呀，我可真太大意了！”只见妈妈边拍脑袋边迫不及待地保护她的王，而且对她的棋也加强了防御措施。“哎，到嘴的鸭子飞了！”我真是后悔莫及啊！

妈妈经过这一劫后学乖了，死死看住自己的棋，害怕动错半步，但是，对我的棋却重视不够。于是我又神不知鬼不觉地给妈妈设下了一个陷阱。她又一步一步地落入我的陷阱里。这次我可没那么傻了！我没透露一点秘密，不动声色地把我的“马”拱手送给妈妈吃，妈妈一看，顿时喜笑颜开，想也没想连忙出动“皇后”把我的“马”吃了。可她万万没有想到已经是我的手下败将了，没等妈妈的“皇后”站稳脚跟，我的“车”就直逼她的“皇”，让它无路可逃了。“哈哈，这回你可彻底输定了！”这时，妈妈才恍然大悟，连声叫苦道：“哎呀，你把我的‘皇后’给调开了，小鬼头，你这招‘调虎离山’之计可真狠啊！”而我呢，早在一边乐得合不拢嘴了。

我把妈妈赢了下来，我真开心！可妈妈显得很不服气：“别得意，等我练好棋艺，再和你下，说不定，你就是我的手下败将喽！”对，下次我还要跟妈妈比一比，看看到底谁是最后的胜利者。

棋如人生三年级作文 第二十一篇

平时看爷爷与弟弟下象棋，那阵势可真叫浩大，那气氛可真叫紧张，那竞争可真叫激烈。作为姐姐的我看着弟弟在此方面如此胜过于我，当然很不服气，于是逮着放假的机会就向爷爷讨“棋”经。

我一开始就出了个最敏捷的“车”，准备一棋夺江山。谁知因我只顾着“将军”而将“车”一个劲儿地向前冲，而忘了孤军奋战的危险。这不，爷爷的一个小兵就搞定了我的“车”。

原来，“车”的直来直往既是它的优点又是它的缺点，得当运用长处才能发挥其作用。

唉，最心爱的“车”居然被爷爷的一个小兵不费吹灰之力地吃掉，心里不免后悔不已，不过没关系，我还有两个威力无比的“炮”。我自以为神不知鬼不觉地将“炮”对准了爷爷的将，心想就要大功告成，千不该万不该，爷爷在此时撤走了炮架子，威力无比的“炮”在此时只成废铜烂铁。

原来，人应不断补充知识，若像“炮”一样只靠一种方式来战斗，则必将战败。

我的“炮”“车”两个大将被吃同时，爷爷的“马”已攻入我城。没有了大将，我只得使点小聪明，将爷爷的“马”引入我的象口，正当我拿起“象”准备吃“马”时，却发现爷爷的一个小兵卡住了我的象脚，我的“象”只得无可奈何地退回去了。

原来，象的大跨步也有其弊，一旦卡住象脚，则寸步难行。人也一样，走得太快，必会跌倒，只有一步一个脚印踏踏实实前进才能胜利到达目的地。

说到踏踏实实，我便想起了我的小兵们，他们一个都没被我使用到，我看了看自方，大将所剩无几，我便让其中几个小兵悄悄前进，想让爷爷的将军在不在意的情况下被我方小兵所吃。可惜，我的冲动导致了小兵们有去无回，全被爷爷的兵所吃。

原来，“三思而后行”必有其道理，我方小兵被通吃只因“行”前没“思”，以后应多家注意才是。

啊！大事不妙，爷爷的“车”“马”“炮”包围了我的将圈，我的“将”与“士”急得像热锅上的蚂蚁，在那小圈里踱来踱去，就是出不了圈。

原来，做人不能高高在上，就像“将”与“士”一样在关键时刻却逃不出那个圈，平时应和蔼可亲地与其他人民群众多打交道，到关键时刻才有人来营救。

最后，我方全盘皆输，但我从中学会了很多做人的道理，为以后的“战斗”提供了经验。

棋如人生三年级作文 第二十二篇

人生如戏，戏如人生。

这句话听上去甚是恣意，我想着这要不是腰椎间盘突出的广告，要不就是无心之人的感叹。人生确实如戏，可这场戏却不是清妆淡抹便可以靠美颜滤镜藏身其里的电视剧，而是要脂粉苍白、双眼结红才可以唱到最后的的一场京剧。

生旦净丑，掂拉弹唱。每个角色都需要去竞争，可是每一个角色的剧本都已经安排好：花旦永远是一袭彩衣，翩翩若仙，凤眼里花色流连；而小生则常常青衫玉冠，浅笑颔首，周身一股子书卷气而又不失锋芒，似乎永远站在金榜题名的最高端。而跟他们比起来，净丑两角似乎就是可笑的存在，永远是陪衬，永远是配角，永远不会有任何人的视线停留。但他们却可以好好的站在那里，用外强中干的皮囊毫无波澜的度过余生，为男女主角的携手而默默祝福，用反派咸酸的泪水遮挡所有纯真。

所有结局都已经写好了，剧本已经细致到了每一句话的神态，可是演的人却终归不是本色，只是适合。

所以夜深人静时，当所有人都卸下了伪装，站在那么熟悉的地方，看到的便是那一张张柔软而陌生的脸。

哦，然后便大彻大悟：原来唱配角的也可以是容貌出众的少男少女，原来唱青衣的也可以是一位铁血英雄。原来，白日里那英姿的翩翩公子是个温柔女儿家。她原来也会放下手中的剑与笔，去挑柳掂花，在星光下逗那一尾锦鲤，赏那一轮其实未满的月。

他们真正的面貌，他们真正的性格，其实都是生动可爱的。只是他们为了生存，只能选择那个不是自己的角色，虽然说那一种人生总是与自己刚刚好的契合。

可是没有意义啊，知道又如何？第二天早晨的第一件事，还是抹上厚重的妆；等到达了目的地，看到的还是那一张张浓妆艳抹的脸。

棋如人生三年级作文 第二十三篇

人生如戏，戏说人生。在人生这个大舞台上，我们扮演着不同的角色：花旦、青衣、武生、小丑……演绎着人生中的悲欢离合、侠骨道义、爱恨情仇，戏中总蕴藏着你的、我的、他的笑和泪，苦与乐，悲与喜。当曲终戏散，你的人生也就告终了，然后又开始了别人的人生，如此轮回。戏中，我们穿上凤冠霞衣，将眉目掩去，我们演的却都不是自己，总是把最璀璨的部分留在别人生命里。卸下浓妆，抹去多彩的面具，留给自己的又是一连串的感叹。

年轻的自己总在不懂爱的时候，茫目的追寻爱去享受被爱，不料却在这场场爱情游戏中伤了自己也伤害了别人。有一天，当我们懂得了爱的真谛时才发现自己已经没有能力去爱更没有权力去享受别人给的爱了。小时候的自己喜欢叛逆，千方百计的逃脱家庭给的束缚，逃避妈妈的叨絮，当我们远离那曾经束缚我们的家的时候，你还会为逃脱而庆幸吗？还会为听不到妈妈的叨絮而快乐吗？没有人会的。因为此时的我们都开始在怀念，怀念家给的温暖，怀念妈妈那永无休止的叨絮。记得今年的母亲节，给妈妈打电话想听听她对我的叨唠，没想到妈妈只问候了几句便说：电话费太贵，挂了吧！无奈！人生也是如此吗？总在拥有的时候不懂珍惜，失去后才知珍贵。

人生如一杯苦咖啡，喝的时候很苦，回味时却很香浓。每一个人的一生都经历了太多太多，于是便有了有故事的女人和有故事的男人。成功的人成了名人，失败的人成了乞丐。这也是一种人生。不管你是成功还是失败，当我们喝完这杯苦咖啡时，经历便成了属于自己唯一的财富。在奶奶的封建思想下，我学会了独立，从小因叛逆离家，在没有家人的庇护下，让自己学会了自强。在沉沉浮浮的爱情波涛中，终于学会了自爱。可是有多少人会在喝苦咖啡的时候会想到咖啡会给自己带来香浓。所以在受伤的时候抱怨上天，在失败的时候抱怨命运。人生也是如此吗？伤过了，痛过了才知道前面的路该如何去走好！

人生如一列列车，把曾经抛在脑后把未来放在前方。它载着不同的人与你同行又与你分离，开始是父母，而后是爱人，孩子，最后只剩下自己一个独自漂流。在这一段旅途中，我们感叹它载入太多自己不爱的人却载走了自己爱的人。当身上的伤痕越来越多时，看途中风景的心情就越来越坏。当无情的岁月又一次在脸上划开一道伤口时，你会发现曾经变得越来越长未来越来越短。人生就是如此吧？在我们为终点越来越近起点越来越远而悲痛时，有没有想过其实途中的景色也很不错？

人生也许就是一串感叹号，总让你感叹不止，叹一生错过的，痛过的，爱过的，悔过的，付出的和拥有的。人生也许就是一个个句号，结束着一个个本不该结束的故事，结束着一个个还不及去珍惜的人和事，最后把自己的一生的故事也结束了。

人生还在继续，我把曾经当成一面镜子，把未来变成一张白纸，于是，我照出了曾经的自己，在未来的白纸上重新画出了一个全新的自己。曾经做错过的让未来不要再错，曾经错过的美好让未来记住要好好把握。曾经付出的让未来去收获。把曾经当作一种财富，把伤痛当作人生的导航。只是曾经的美丽再也勾画不出，只有刻下一颗不老之心。以待永恒……

棋如人生三年级作文 第二十四篇

今天，爸爸又带我去登山了。我在心里暗暗得想：大罗山，我又来了！

我带着激动的心情，开始登山。不一会儿，我的双脚已有些乏累，但我还一步没歇息，因为要是休息了，跟不上队伍，等他们休息好了，我才刚到。所以我还是一并的坚持了下来。后来等我们休息好了，要走了，后面还有好几个人呢！（我都走在前面一点）休息过后，精神焕发地再次出发了。我在一块潮湿又有青苔的岩石上摔了一跤，真疼，而且还绿色的东东残留在了我的裤子上，膝盖还有点点血。有走着走着，来到了大人们所说的观景台。（真是别致啊，简单而美丽的观景台！）爸爸和几位伯伯坐在上面的大柱子上，有人说：“十八罗汉。”可是，只有7个耶，我倒！没一会又出发了，我们大家又累又热的，全身冒汗，都可以变成‘水蒸气’了呢。我们跟着爸爸走在崎岖不*的小路上，准确的说是岩石长的一些植物，我们是从植物上踩踏过去滴。上山真困难啊

差不多该下山了，下山虽然很轻松，可是也很难，要保持*衡等。也可以这么说：上山难，下山更难。不过我喜欢下山。在一块大岩石上，我被爸爸拉着下去，挺斜的，我还差点又摔了。不知不觉，我们爬了大半座大罗山。来到一个农家乐，便在那歇息，顺便等走得慢的人。后来爸爸和几位伯伯点了几盘菜，在那吃了起来，我也吃了一点点，我觉得那的菜没有偶滴妈妈做的好吃。

接下来才是正题——环保

我们大家吃饱喝足了，都带起了手套，弄好了袋子。可以说是整装待发。接着下山，一边走一边捡垃圾。有一个叔叔专门负责拍照。我勤奋的捡着，不一会也有小半袋了，提着也挺沉哩。可有些大人没捡垃圾。到山脚一袋袋垃圾堆积在那，我们大家都为了我们的地球妈妈出了一份力，（大拇指）值得表扬。

在此，我向大家提倡：保护地球的环境，人人共出一份力，瞧进垃圾就捡起，宣传他人爱环境！

棋如人生三年级作文 第二十五篇

你是否想过，待你晚年时，坐在桂花树下，搀着老伴，喝着陈粮的桂花酒，一同谈起那如戏般滑过的人生。——题记

上帝是位导演，他给了每个人一场演戏的机会，但却没有给我们剧本，而这没给的剧本，这场没有编排的电影，需要我们在过程中一步一步摸索，因为他不保质量，只给机会，所以，上帝，也是位观众。

我想念那个含着棒棒糖，抱着西瓜坐在电视旁无忧无虑的小女孩，我怀念那时与伙伴一同去偷红薯结果让主人发现被驱赶的小时候，我缅怀那段做错事被妈妈追的到处乱跑的小时光。人生如戏，戏如人生，走过的回不去，只剩回味。

还记得那时背个小书包，懵懂的矗立在小学殿堂的门前，发现自己一下就到了读书的年纪，时间流过的速度，不敢让人多想，仿佛就在一瞬间，小学六年就这样溜过，而这，却是这戏里最美好的时光。那是心里是城堡，童话般的城堡。

渐渐地，走进了初中，少了一份小学的稚嫩，多了一份属于初中的青涩，却发现自己不能像以前一样毫无顾虑，身上多了一种叫中考的压力，模模糊糊认识到一个叫现实的名词，而心里的王国在慢慢变小。

三年一晃而过，来不及反应，就这样过了十几年。

而现在，坐在高中的教室里，为了高考而努力，一分钟不敢懈怠，只能将那抹纯粹留在心中，只因人生如戏，没有剧本，只有义无反顾的往前走，不允许给我停留的机会。

青春本是部美好的电影，人生因为有他，亦变得更加精彩。

人生像是一条溪流，源自高山上的一汪积水，经雨水堆积，变得强大，流过坑坑洼洼的泥地，穿过茂密的树林，带着夹岸的桃花，卷起旁边的细沙，一同流入无尽的大海。

是否会在年老的时候，与身边的那个他，喝着陈酿的桂花酒，共同回忆曾经做过的傻事？我想，会的，毕竟那是我们的过去，用尽一生所出演的好剧。

剧本掌握在自己的手里，你将要做什么，需要自己规划，人生不该只看现在，更该看将来。

我的电影，还在更新中……

棋如人生三年级作文 第二十六篇

从四年级开始，我学会了下象棋，渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。

两人对弈，胆大者棋风泼辣，刚开局便全线出击，奋勇前进，大有“气吞山河”之势；胆小者重于防守，步步为营，举棋不定，惟恐一招致败，便坚持“人不犯我，我不犯人”的原则；稳重的人深思熟虑，棋风矫健，貌似*静，却早已成竹在胸；轻浮的人急躁冒进，急于求成，行棋不思后果，终因一叶蔽目而全局败北；工于心计的高手第一局故意输给对手，增其傲气，灭其防备之心，而暗探对手套路，以谋对策，且言“君子让头局”，真可谓名利双收，尔后避人之长，攻人之短，处处陷阱，请君入瓮，直杀得对手连局皆输，俯首称臣为止；高傲自大之徒往往瞧不起对手，摆出一副惟我独尊、盛气凌人之势，对手也往往被“震”住了，此等人心理虽胜人一筹，但并无真才实学，也难有胜局……人们不同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。

棋之静，如一池春水，波澜不兴；棋一旦化静为动则狼烟四起，杀戮大开，双方死伤无数，这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。

棋逢对手确是一件快事，双方坐定，大战三百回合，直杀得天昏地暗，仍不分胜负，双方都

免不了心情烦躁，偶尔大意失荆州，被对手抓住机会，穷追不舍，确认败局已定，胜利无望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回马一枪，直捣黄龙，对手亦无防备，终以败局告终。此时顿觉特别畅快，回味无穷……

其实人生也就是一局棋，生活便是对手，是不易言败的对手，自己也只有在行棋中吸取经验，总结教训，不断完善自我，方能取得胜利。所以，与其说棋如人生，不如说人生如棋。

棋如人生三年级作文 第二十七篇

又是一个夜晚，我拿着棋向老爸宣战.....

刚开始，我全线出击，步步逼人，奋勇向前，大有“气吞万里如虎之势”。老爸呢，深思熟，一步又一步把我那势如破竹的进攻步步挡了回去，还不忘趁此机会，大举进攻。我的马直奔老爸的阵营，将一军 ，回头便把老爸可爱的大车给抽走了。但由于我的大意，被老爸抓住了机会，便开始了穷追猛打，步步逼人 。我只好步步为营，坚守阵地。但是其效果也不怎么显著，我的爱将接二连三，三翻两次地被成为老爸手中的“俘虏”。我的阵营只剩下一些零散的将士，所幸存下的几只大将在老爸阵营中徘徊着。我观局势，突然，柳暗花明又一村，回马一枪，直捣黄龙，老爸因为没有防备，急得他焦头烂额，神情严肃地大观棋局，可局势已定。最后，我以胜利告终。赛后只见老爸摇头叹气，嘴中念叨着：“我这么会那么不小心......”

其实人生又何往不是一局棋呢？生活便是对手自己也在其中吸取经验，总结教训，不断地完善自我。方能取得胜利。与其说棋如人生，不如说人生如棋！

棋如人生三年级作文 第二十八篇

一盘棋就如一件事，只要一步不慎，都有可能导致整件事的失败；并且，一招看似普通甚至愚蠢的棋，背后也许隐藏着智慧与阴谋；是的，棋如人生，每一步棋都需要深思熟虑，千万不可大意。

有一次我跟一位实力不低的同学下棋，一开始，他准确的判断和巧妙的布局便使他占了上风。尽管我的实力远不如他，可我不断地告诫自己：胜负还不一定呢，我一定可以战胜他的！棋到中盘，我变得更加小心而谨慎了，因为我现在还暂时处于劣势，如果我要下错了一步，可能就不再有赢的机会。不行!我的地盘明显比对手少，我必须得打入！于是，我在二路线走了一个“托”，企图把对手的角夺过来！这时，时间已经很晚了，对手也不免有些浮躁，我每下一步，他便立刻跟着下，来不及认真的思考。我对自己说：千万不要浮躁，千万不要受外界的影响！果然，对手接连几次失误。机不可失，时不再来。我借此机会，乘势夺了她的角，并切断了他一条大龙的后路，现在，他的大龙无法连接回去了，他必须在中间做两只眼睛来，不然后果不堪设想。可对手似乎很不在乎，一步飞一步跳，似乎已经活了。我仔细搜索，终于发现了对手的一个漏洞，我下了一步跳夹，哈，这条大龙就死定了，不过，我还不能大意。此时，对手似乎被我激怒了，开始朝我进攻，可为时已晚，我沉着应对，终于反败为胜。

如这盘棋，我要是在中盘时灰心丧气，不再打入，低头认输，那我完全没有机会赢。棋如人生，正如围棋大师聂卫平所说：“很多感悟，从棋中悟到，用于人生，也是没有错的；反之亦然，人生中的更多体验，用于棋上，你的棋也会不一样！”

棋如人生三年级作文 第二十九篇

如果说人生如戏，那我也未免入戏太深了。今晚，我却失眠了。

看见这个坏消息，我惊讶了。我开始怀疑了，这个世界上还有什么是时间摧毁不了的，爱情更是脆弱的不堪一击。

堂哥他们离婚了。在我看来他们是现实中最恩爱的夫妻，结婚八年，没有闹过矛盾，而现在孩子都已经上学了。他们曾经可是我的榜样，那时我还在初中，我一直幻想着自己可以像他们一样，也可以找到自己的伴侣，而且我们都深爱着对方，虽不至于像《神雕侠侣》里说的什么生死相随，但是做到哥哥和嫂子那样就够了。

爱情，对于我来说本来就是奢侈品。我很清楚自己没有英俊的相貌，没有多么好大，在大学期间也不算是出类拔萃。我曾经也鼓起勇气追求自己的爱情，但是一厢情愿是没有用。最后我们只是成了好朋友，虽说爱情可以争取，但是爱情也不能勉强，单相思就单相思吧。我想，可能我的爱情还在下一站，只是还没有到站而已。

坏消息就像晴天霹雳一般。我是个感情用事的人，我不敢打电话去问到底是为什么，我不知道接通以后我该说些什么，我不怎么会安慰人。即便让我说，还有什么意义呢？

大道理人人都懂，只是到了自己这里就不灵了，他们经历的比我多的多，或许真的像哥哥心情里写的那样“时间可以摧毁一切”。我只希望一切不会像我心里想的那样遭！我该怎么入眠呢？或许一觉醒来，一切都会好起来。

希望这只是个梦。

棋如人生三年级作文 第三十篇

在我的眼里，我爸爸是一个十全十美的人，可在昨天我发现他居然不会下棋。

昨天晚上，我写完作业一看时间：“呀，才6点27！”我大叫道，要知道*常我写完作业早就8点多了，从来都没有这么早过。连妈妈都说：“今天的月亮从西边升起来了吗？”

我听了打趣地说：“可能是吧，而且今天的月亮好像都比中秋节的月亮更大更圆了，月亮是不是也被我的速度给惊呆了呢？”

妈妈一听笑了笑，又继续干起手中的活来，而我则坐在沙发上看电视。“别看电视了，你本来就近视，你还想让你的度数加深吗？”爸爸边说边拿起电视遥控器关掉了电视。

我十分沮丧，心想：好不容易把作业写完了 ，可以看电视了，结果还是不能看，唉！正当我准备去看书是，我把目光投向了一盒五子棋，灵机一动，又说：“老爸，我们来一场五子棋吧！”

爸爸听看摇了摇头说：“不行，我还有工作要干呢！”

“我看你是怕了吧！”我揶揄地说道。

“怎么可能！”爸爸立马反驳。

“那就和我比下五子棋！”我立马说道。

“好！”爸爸拍了拍自己的胸脯，自信地说。

第一局开始了，妈妈当裁判和啦啦队，而我和爸爸是参赛选手，我执黑棋，爸爸执白棋。

我下一颗棋，爸爸也下一颗棋，我们争先恐后地谁也不让谁，妈妈看得也是津津有味。随着时间的流逝和妈妈的加油呐喊声，上半场的成绩出来了，爸爸提了六颗棋子，而我只提了两颗棋子，很显然我赢了。

爸爸不服输：“再来一次。”

爸爸话音刚落，下半场比赛也开始了，我下一颗棋子，爸爸也下一颗棋子。此时的爸爸早已满头大汗，我心想：过不了一会儿 ，爸爸就会向我认输的！

我刚想玩，爸爸就又下了一颗棋，我低头一看，_老爸，你怎么把棋下在格子里了？_我大叫道。爸爸听了尴尬地笑了笑，赶紧把旗子摆好，接着往下下。

越来后面，老爸下棋的过程越慢，提棋的次数越多，我终于忍不住问老爸：“老爸，你上半场好好地，下半场怎么就……”

老爸听了，尴尬地说：“我先不下了，我去工作了！”他说完便跑了。

我听了小声嘀咕道：”我在我们班下棋是菜鸟，为什么在家变为王者了呢？“

棋如人生三年级作文 第三十一篇

人们常说“人生如戏”，而在我看来人生如棋，棋局千变万化，着实惊险绝伦，在如许人生中，如何做一个如意棋士呢？

要想下好人生这盘棋，需懂得借鉴他人。唐太宗无疑是其中最好的例子。他在经营自己的棋盘时，懂得如何以统为鉴，以史为鉴，更重要的是，他懂得如何以人为鉴。而谏臣魏征就是他的最终的一面知得失的镜子。无论忠言无何逆耳，唐太宗都从善如流，虚心纳谏。这是他这种虚怀若从听精神，善于纳谏的品格才成就了大唐的繁华盛世，才成就了他自己的千古流芳。他这盘棋走得妙！让人师法无穷！

要想下好人生这盘棋，需懂得敢于尝试。秀兰·邓波儿这位享誉世界的童星相信没有谁没听过。她在童年时就参演踏了多部影片，包揽了多项世界级的奖项，受到了全世界人们的关注。可这位童星随着年龄的增长却越来越不受人们的重视，因为她以往的角色实在是太过深入人心。而在面对人生困难时，她敢于脱掉以往的包袱，尝试着以一个新的身份走进政坛。人们惊讶于她的大胆尝试，并在心中为她喝彩、鼓掌。于是，秀兰·邓波儿在创造了影坛的成功后，又在政坛走出了一片新的天地。她这盘棋走得勇敢，让人惊羡不已！

懂得计划未来，才是一个好的棋士；懂得借鉴他人，才是一个充满助力的棋士；懂得输得起，敢于尝试，才是一个充满智慧的棋士。人生之棋局迷雾重重，征途漫漫，你打算如何去下？

棋如人生三年级作文 第三十二篇

我从小就开始学习下围棋，因为我爱围棋，更因为它给了我很大的启发与道理。

桌子的一面，是我；对面，是从小教我下棋的老师；中间，是一盘棋。我与老师对垒，企图寻求人生的答案。

这棋，我很想赢下来。第一步，怎么走？我举棋不定。师傅说：“首步下好，可定棋局。”我走哪里？是啊！我走哪儿好呢？前面的路似乎已被大雾封锁，我依窗凝望，依稀可见一个孤独的身影在唤我前去，他是谁？是幸运之星，抑或是厄运之神？我茫然了。走吧，路还是要走的！我怎能因为恐惧而停滞不前?棋子“啪”的一声落下。

大战很快进到白热化状态，一黑一白在棋盘上驰骋厮杀，难解难分。可是，看得出来，我已处下风，我的“一条大龙”已陷入危机，一股咄咄逼人的杀气向我袭来。我该怎么办？是啊，我该怎么办呢？前面的路，无疑是充满风险，可是我的这条“大龙”要想保住，我必须走这条险路，我已无法回头，唯有全力以赴。也许我会遍体鳞伤，也许我会心力交瘁，可是只有拼尽全力，才会有胜利的机会。我镇定一下，闭上了眼，棋子坚定地落下……

“啪”，最后一颗棋子清脆的声音让我明白：我输了，那条大龙终没有逃过被围剿的命运。我输了。内心已然一片空白，心底一片冰凉。所有的自信似乎一瞬间消逝，再不会回来。神色的变化又怎能逃过老师的法眼。“啪”我苦笑。“是啊，你又输了。”老师稍作停顿，睿智的目光从我身上扫过，说道：“可是，这只是一盘棋而已，人生的棋是不可能一盘就下完的。”我看着老师：“老师您的意思是……”老师一边收拾棋子，一边说道：“众多棋局，扑朔迷离，千变万化，如天上的星星让人眼花缭乱。其实谁都会输，也谁都会赢，重要的是该如何看待输赢，更要知道如何去赢，日后，还会有许多棋等待你去下，要努力啊！”

老师的话，如醍醐灌顶，我的心门顿时打开：人生如棋，黑白相间，有输有赢，永不言败！没想到，困扰我的问题，在一盘棋中得到了解决，那一次，我很受启发，相信今后的生活中，我会得到更多的启示，我亦将更爱下围棋，因为，它让我懂得了人生的道理……

棋如人生三年级作文 第三十三篇

两分钟预备铃已经响过，可是同学们仍然像喜鹊闹翻了窝似的叽叽喳喳地说个不停，不过大家的话题只有一个：班主任说今天这节课允许我们下棋，让我们乐一乐。

“丁零零”，上课铃响了，老师走进教室，面带微笑地对我们说：“同学们，现在开始下棋，好吗？”

“好”，每个人脸上都露出兴奋的笑容。于是，我和我的好友王小红展开了一场象棋大战。王小红是小棋迷，可常常是我的手下败将。听说这些日子跟她爸学了几招，击败了我班棋坛上的几名高手，今天我倒要看看她到底长进了多少。

我们摆开阵势杀了起来，我架起“当头炮”暗伏“连环马”，又用其他棋子守好各个关口，然后出动帐前先锋——车，以迅雷不及掩耳之势冲向敌营，过五关斩六将，连挫她三员猛将：一马二炮。她不甘示弱，调动大军前阻后击逼得我的“车”东躲*，毫无立足之地，前线也暗暗吃紧，我大惊失色，不禁暗叹她这招奇妙。

不过，主动权似乎还在我手里，我仍有取胜的把握，我立刻调兵遣将，全线出击，致使敌右路军毫无还手之力。我正想用“炮”轰她的“车”，可环顾整个战局，她的马正对我的炮虎视眈眈，我只好暂且按兵不动，等待时机。

就这样，双方相持很久，势均力敌，都无建树。突然，她飞开了“象”，我一见，心中不禁暗喜，便举“车”吃了她的一个卒，可“车”还未站稳脚跟，就被她的“象”一下子卷走了，我连呼上当，可为时已晚。

丢“车”以后，风云突变，敌人的军队趁我后方空虚，势如破竹，长驱直入，直捣我大营。我后方十万火急，急令所有兵将回师救驾，可狭路相逢勇者胜，我大军士气低落，很快就溃败下来，而敌军越战越勇，直逼我司令部，我不甘心失败，迅速召集残兵余勇，在“老将”前面筑成一道“血肉长城”，以作最后一搏，但破盾毕竟抵不过利矛，我的卫队一下子就被敌军冲个七零八落。我见此招失利，便化整为零，展开麻雀战，无奈敌方又推行“蚕食政策”，搞得我不是丢“马”就是丢“炮”，几招下来，兵力也就所剩无几，“老将”只好束手就擒了。

“吃一堑，长一智。”这局棋，我虽惨败，但我在心中暗暗发誓，我会卷土重来的。

——人生如棋作文2000字

人生如棋作文2000字

以前，我本是不喜欢象棋的，因为象棋中步步为营，落子无悔，每动一子都需深思熟虑，常常因一步之错，满盘皆输，着实是对人的智慧、思维等极大挑战，尤其是在对弈双方表现出的深沉，令大大咧咧而又无心的我难以捉摸。相反，我喜欢的是开朗明快，简单易懂的五子棋，虽说简单，其实也不算简单，只是比象棋更容易捉摸些罢了，五子棋是黑与白的对战，一子落脚定下中心，再经过对方的重重阻挡，突破障碍，通过多方联系，形成五子连珠之局面，方可为赢。因为父亲酷爱下象棋，为了开发我的智力，形成更敏捷缜密的思维，坚持也要我学象棋。从此，我只得丢弃我喜欢的五子棋，从头开始学象棋。

初学象棋时，只感觉象棋太枯燥无味。横九竖十，九十个落子点，每方各占四十五个为自己的根据地，无论如何变换，都走不出这四四方方一个棋盘的九十个落子点。而走法，无非也就是“马走日字”，“象走田字”，“炮打隔子”，“车可横竖随意”，“兵卒只可前进，无后退之路，越过楚河汉界可横向行走”，“将帅为棋中司令官，士为其贴身谋士，只可行走于九宫格内，两方将帅不可碰面”。因我初学之时，水*有限，所以，走棋总是犹豫不决，拿捏不定，往往是子已落下，突然发现是步错棋或废棋，而那时棋已落定，便无从悔改。而且对象棋中精明的走法，也是只知其然，而不知其所以然，只能死搬书上的条条理论和走法来走棋。那时和一同学习象棋的棋友们下棋，我十有八九是惨败，多是下许多盘棋也很难赢棋一次，所以，更是提不起对下象棋的兴趣，棋中之道，也自然无法悟出。

后来，下棋时间又长了一些，慢慢的熟能生巧，棋艺在一定程度上得到了提高。虽然还是常败，但赢棋的次数比以前更多了一些。我也开始热爱上了象棋，老师指引我慢慢的在棋中感悟人生之道，正所谓，人生如棋。当人们开始涉世的时候，这盘人生的棋局就已经开始了。

在下棋中，棋局总是变幻莫测，难定棋势风云。有时候把对方杀得只留片甲，却又是一个疏忽，败于对方之手，有时候遇上高手，能短短几招把自己逼上死路，难以翻身。老师告诉我，人生也正如棋中局势，时晴日高照，时阴晦连天，总会有一些恰合己意之时，也总会有一些坎坷不顺之时，而做事不到必输之时不能轻易放弃，有时候，看似已无转机的事情，通过自己的努力，或是对方的一个不小心，此事就会又是一番风景，而遇上高手，也不必完全丧失信心，不妨发挥出自己的实力与其搏击一场，重不在输赢结果，而是学习对方对棋盘的掌握。

在下棋中，没有让人悔棋的机会，拿子走子，落子生根。老师告诉我，举棋不悔大丈夫，生活中也是如此，当你拿起一颗棋子的时候，就如你已经筹划好了一件事情正在实行，而落下棋子，就代表这件事情已经完成了。那倘若你已经做完了一件事情，哪怕就是一个错误的决定，都没有机会从头再来了，若要从头再来，就必须放弃这你已经做好的一切，你已经拥有的一切，这显然要自己放弃这些东西是不大现实的。那么就只有面对你自己所做的决定，接受现实和错误。世上没有卖后悔药的，当你失败了，感叹道：“若我当初不走这一步，而选择那一步，我就取得胜利了啊！唉！”这时，你再叫苦连天也是无济于事，因为已经没有后悔的机会了。所以，我们在做任何事之前，都要有充分的准备和接受失败的心理。

在下棋中，我时常只看眼前一步利益，而没有顾及到后面的棋，等我发现这一子之错，已经需要后面下棋过程中用很多步来弥补这一步所犯的错误，最后导致输棋，让我心有不甘。老师告诉我，棋如人生，步步为营，一招不慎，满盘皆输。下棋的过程，也是走人生的过程，最重要的就是谋略，需小心谨慎的精打细算，也需胆大心细的落子有准。每走一步，都要考虑到以后许多步的打算，当然这是在一次次的实践中磨练出来的，但是在事情的一开始，就要有这种步步为营的心理，稳打稳扎，为最后的胜利奠定扎实的基础。生活中的每一次成功也正如此，离不开之前的每一份努力，每一份打算，当时机来临时，抓住机会，猛然出击，即可获得成功。而在这奔向成功的'过程中，也很可能因为一件小事的错误，让本来距离成功只有一步之遥的自己，因为一步的没有踩稳坠下失败的深渊，所犯的这一点点错误需要花费多于对方百倍的时间和精力来弥补，而当你费了许多劲才弥补了错误时，可能对方已经走到成功的彼岸了。

在下棋中，常常遇到这样的事情，有时候，往往一盘棋自己下的精疲力竭也无法看出棋中的门道，从而战胜对方，但是，若换别人来下这盘棋，自己作为一个旁观者，却很容易便看出棋中暗藏的玄机。正如苏轼说：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”老师告诉我，这便是应了千古流传的古训“*者迷，旁观者清”。这句古训恰好是说下棋的人，往往自己对棋局云里雾里摸不着头脑，别人却把棋局看的很清楚，这就是当事人和旁观者的区别。所以说，我们要经常听取旁人的建议和意见，听听别人对自己所做的事情或正要面临的事情有什么不一样的看法见解，对自己做事有利无弊，即使他人说的不对，可以不采取他的方法，但多听一些不一样的见解还是好的。

四四方方一个小小的棋盘，九十个横竖交叉落子点，却蕴藏着令人难以捉摸的玄机。倒一杯清茶慢品尝，下一局象棋细琢磨。人生百理，尽在棋中现。人生也如一局棋，愿人能走好人生这盘棋的每一步，下赢这盘人生之棋……

——人生如戏作文10篇

棋如人生三年级作文 第三十四篇

从四年级开始，我学会了下象棋。随着棋艺的提高，我渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。

两人对奕，胆大者棋风泼辣，刚开局便全线出击，奋勇前进，人有“气吞山河如虎”之势。胆小者，重于防守，步步为营，举棋不定，唯恐一招不慎，导致失败，便坚持“人不犯我，我不犯人”的原则。稳重者深思熟虑，棋风矫健，貌似平静，却早已成竹在胸。轻浮者则急躁冒进，行棋不顾后果，终因一叶障目而全局败北。工于心计者常常第一局故意输给对手，增其傲气，疏其防备之心，而暗探对手套路，以谋对策，且言：“君子让头局”，真可谓名利双收了；尔后进入之长，攻其之短，处处设计陷阱，请君入瓮，直杀得对手俯首称臣为止。高傲自大者往往瞧不起对手，摆出一副“惟我独尊”、盛气凌人之势，对手也往往被“震”住了，此类人心理上虽胜人一筹，但也难有胜局……人们不同的性格，不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。

棋之静，如一池春水，波澜不兴；棋一旦化静为动，则狼烟四起，杀戒大开，双方死伤无数，这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。

棋逢对手确是一件快事。双方坐定，大战二百回合，直杀得天昏地暗，仍不分胜负，双方都免不了心情烦躁。偶有漏算，大意失荆州”，被对手抓住机会，穷追不舍，正在胜利无望之时，可忽又眼前一亮，柳暗花明，回马一枪，直捣“黄龙府”，对手亦无防备，终以败局告终，此时顿觉特别畅快，回味无穷……

其实人生也就是一局棋，生活便是对手，是不易言败的对手，自己也只有在行棋中吸取经验，总结教训，不断完善自我，方能取得胜利。

所以，与其说棋如人生，不如说人生如棋。

棋如人生三年级作文 第三十五篇

人生，就像是一场棋局。

人活在世上，总有许多的挑战与困难。每一次的决定，就如棋盘上的下手，一次的失误，或许会让困难拥有阻碍自己赢的棋局的可能。人生如棋，棋如人生，一兵一卒，或许能将我们的棋局颠覆。人生，其实是一场棋局。

懵懵懂懂的我们步入了教学的殿堂，相互交流着制敌的良策。我们面临的是一个未知的局面，我们不知道自己手上有多少的将士，敌*又有多少的人马。在几番磨练后，我们踏上了征服棋盘的路上，并与敌*进行了正式的交锋。沙场上的嗜血，将士的壮烈牺牲，一次次的决策换来的是一次次的战败，这让我们认清了现实的残酷，慢慢开始冷静思索。交锋中，我们知道，真正的棋局才刚刚开始。

日渐沉稳的我们，可以熟练地掌握着杀敌千里的良策，洞悉敌人的计谋。纵横沙场，伏尸百万，一切一切都将成为你我战胜的资本。昔日的将士的牺牲换来的棋局，让我们掌握敌人的动向。在拼搏中我们冷静地下好每一步，我们势均力敌，但是我们仍然能取得成功，因为在交锋中我们得到了自己所想要的。但是谁也不用全歼对方。于是，我们懂得了，战争的胜利是需要时间。棋局，还要进行。励志文章

一声“将*”喊起，敌人陷入了死局，几经波折，我们才控制了棋局。当一次次交手的胜利叠加起来，我们才发现其实一次次的胜利是为了那个最大的胜利做铺垫。只有战胜困难到一定次数，才能跨上那台阶，进行最后的博弈。当对手叹息地从黑暗中走出，我们知道我们胜利在望。落子，将*，棋局，结束。

每个在世上都会与困难交手，每次的交手都是一场棋局，人生便由一场场棋局组成一个大棋局。而人生的每一个选择都如下棋一样，影响着我们的未来与前途。随着挫败，我们学会了积累，积累多了，胜利便来了。这其实启示着我们，人生如棋，应该下好每一步，做好每一个选择，胜利便站在你我之间。

棋如人生三年级作文 第三十六篇

人生如棋，我愿为卒，行动虽慢，可谁曾见我后退一步？——题记

若为雨，请选择朦朦细雨的宁静；若行路，请相信慢行至远的真理；若远足，请秉持跬步成千里的智慧；若做人，请笃定棋一般的人生。人生如棋，非宁静无以致远。

当每一颗棋子轻叩棋盘回荡清脆音质，当对手的招势吞吐咄咄逼人的烈焰，此时，怀有一种宁静而非浮躁的心态便显得尤为重要。想当年，雅典奥运会上的*女排，在连输对手两局的情形下稳扎稳打，戒骄戒躁，直追的比分使俄罗斯队慌了阵脚，越慌便越是急于求胜，越是急于求胜便打得越差，最终以让世界球迷大跌眼镜的表现被*女排连胜三局完美反超。试想，倘若不是*女排沉住气，选择“蒙蒙细雨”般的宁静心境，又怎能抵挡住对手“暴风骤雨”般的进攻，笑到最后，笑得最响？人生如棋，欲速则不达。一盘真正的好棋，是不会在三杯两盏淡酒，抑或一柱香的时间里草草收场的，每一步的敲定，必定是经过深思熟虑以求毫不破绽的。曾记否？苏联用了十年就走完了资本主义国家几十年甚至上百年才走完的工业化道路，自以为雷厉风行，从此便可与美国一争高下。结果呢？片面发展重工业使国民经济结构严重失调，最终落了个东欧剧变、苏联解体的下场。试想，倘若我们的*先生懂得“欲速则不达”的真理，选择“走得慢些，走得远些”，那么，当今世界是否已成为“赤旗的世界”？人生如棋，积跬步方能成千里。没有谁能在想入非非间一步登天“将”对手的“军”，唯有一步一个脚印，步步为营间靠近目的地。哲学告诉我们，质变是量变的必然结果，因此应注意量的积累，从而在适当的时机促成质变。从小便熟谙的“龟兔赛跑”的寓言故事，更是深入浅出地诠释了这个道理。此外，从古代由一名失去双亲零丁孤苦的放牛娃成长为一代天之骄子的朱元璋，到近代由因贫贱无钱买书受人颐指气使的鞋店学徒成长为一位无产阶级着名文学家的高尔基，再到当代白手起家最终名列世界富豪榜榜首的比尔。盖茨，无一不用他们震撼世人的成功演驿着“跬步”的魔力。

都说人生的舞台很大，其实不过一张四方棋盘；都说人生繁杂叵测难以驾御，其实只要下好一盘棋；都说人生哲理浩如烟海深奥玄奇，其实精华唯三：非宁静无以致远，欲速则不达，积跬步方能成千里。

因此，人生为棋，我愿为卒，行动虽慢，绝不后退一步！

棋如人生三年级作文 第三十七篇

上课的时候，老师教我们玩“贴鼻子”游戏，我回家改编成“盲人摸棋”。

规则是把棋盘上的棋子放在一边，棋盘放在它对面，这样拿棋子的时候就不会看到棋盘了，我们要闭上眼睛转三圈，再把棋子摆到棋盘上。

我先拿来象棋，我第一个来摆，我想利用象棋棋盘格子的宽度来定棋子的方位。我转了三圈后晕头转向，找不到棋盘，摸了好久，才摸到，我把棋子一个个地放了上去，睁开眼一看，最底一行还行，不过有一个“仕”跑到了“帅”的斜前方，有一个“炮”已经“搬家”了，一个还在“搬家”的路上。再看看第四行，“兵”都像喝醉了酒一样，只有两个是清醒的，有一个还“翻墙”逃走了，变成了一个临阵脱逃的逃兵。

第二次我摆黑棋，我仔细地摆“卒”，但是摆下面的时候就没怎么想，一下子摆了上去，就在我要摆最后一个“士”的时候，感觉没地方放了，于是我就把旁边的子往一边放，空出地方，再把“士”放进去。睁开眼睛后，发现“卒”摆得还可以，但是只有四个“卒”了，我这才看到，第五个“卒”在敌方的阵营里，“炮”也跟着“卒”到了双方的中间，还有一个胆小的“炮”退到了第二行，不只有胆小的，还有一个勇往直前的“士”和“车”。

爸爸让我们增加难度，去摆国际象棋，我摆完后发现一个连环“象”，“王”和“后”变换了位置，“车”和一个“兵”都成了逃兵，还有一堆子跑到了“集市”“赶集”去了。

轮到爸爸摆了，他把“马”放在了“王”的旁边，他在摆另一匹“”马的时候，把“后”当成了“车”，于是把马放在了“后”的旁边，他也摆出了一个连环象，小兵全都冲了上去，笑得我前仰后合。我摆的比爸爸的好一些，但是没有胜负。

玩这个游戏，需要对棋盘和格子了如指掌，还要有好的记忆力，要记住自己在哪里摆了什么东西，不然就会在一个地方摆两个一样的棋子。

棋如人生三年级作文 第三十八篇

我和眼前这座山深深地对视着。

眼前这座山名唤花果山，它的最高峰玉女峰是江苏省的最高地。我今天的目标，便是想去峰顶体验一把“一览众山小”的快感。正当我心潮澎湃之际，已不知不觉入了山。

一进山，扑面而来的清凉使我醒了神儿，恍惚间，又觉着有万缕轻柔的绿丝牵引着我，让我想更加深入，去探索一个未知的世界。

山中的石径潮湿陡峭，须得一步一阶方能稳住身子。我便这样缓慢而*稳地踱向高处。愈行愈高，绿意也愈深沉。与山脚活泼俏皮的小树不同，山中的古树少了那份童稚的可爱，多了一份长者的沧桑，让我不禁肃然起敬，呼吸变得轻缓，脚步越发庄重，眼神是前所未有的肃穆与敬畏，仿佛在完成一个人的朝圣。

到山腰，开始有些疲惫。刚拿出橘子想抚慰一下可怜的肚子，却有两道火热的目光迫使我不得不注意。那是一只小猴子，直楞楞地盯着橘子，眼中满是渴望，那可怜巴巴的样子当真叫你不忍。我小心地递了一个过去，它就熟练地剥开皮，将果肉一瓣一瓣地送到嘴里。我正看得有趣，它突然向我伸出手勾了勾，像在讨食。我把空空如也的手一摊，它便飞也似地窜走了。我则怀着愉悦的心情继续我的旅程。

越近山顶，我越力不从心。有好几次甚至想放弃，但总是咬了牙坚持下去。到了山顶的那一刻，我几乎是一个踉跄跌坐下去。稍缓片刻，我再接再厉，手脚并用地爬上了最高的岩石。

我激动着，希望能感受前所未见的美景，可一低头，差点儿没把我气晕过去。底下一片雾海，还点缀着几堆垃圾。我很失望，想不到努力换来的却是这样的结果。

其实现在想想，人生亦是如此。你拼尽全力到达峰顶，不一定能看到你想要的美景，但你在登顶途中所感受到的愉悦是任何事物都无法比拟的，知道自己努力过、坚持过，就足够了。

棋如人生三年级作文 第三十九篇

围棋，历来是智慧的象征。每个棋子摆放的位置都是人类智慧之所在。

自古以来，围棋都为棋者抹上一层不凡的气质。无论是哪个武林侠客，只要提到围棋的描写，都逃脱了鲁莽、冲动的个性，拥有了智勇双全的情怀。

下棋，就下出了自己。于是，通过棋可以解读别人的思想，也把自己的思想展现给了别人。下棋，是对情感的宣泄，棋手的一思一虑，在这方小小的棋盘里展现的淋漓尽致，不作丝毫保留。下棋，是将自己的故事倾吐出去，能否得到回应，却还要看对手是否是棋者真正的知己。

所以，棋局就描画了棋者的人生。棋如人生，可是却并不能说人生如棋。棋局是人定的，其中，充满了思索，或者，也有时是博弈双方的勾心斗角。而人生总充满了巧合，万事天定，纵然可以凭自己的能力闯出一片天空，也不能定夺生死。另一方面，谁又有权力定夺他人的生死呢？人生与棋，这中间蕴涵着千差万别。

琴，悦听者，听到悠扬的琴声总使人心神安宁，心情愉快。于是，抚琴往往为温柔贤淑的女子所做之事，因为书中的她总是知书达理，为他人着想，更加符合琴的性格。这样的故事才使读者觉得浑然天成，不加修饰。

世人爱琴，因为琴所奏出的妙音使他们愉悦。世人爱如琴之人，因为如棋之人像棋一样为他人着想，使他人愉悦。所以，我希望自己的人生如琴。

许多人都在思考什么是真正的人生之道，事实上，最能描绘人生历程的，是棋。最能解述人生价值的，是棋。

棋如人生，人生如棋。

棋如人生三年级作文 第四十篇

“来！吃我一炮！将你一军！”听到了这声音，熟悉我的人都知道我这个长胜将军正在战场上带着我的士兵们勇猛杀敌呢！

每次下象棋的时候，我都会集中所有的精神和体力，抛开所有的烦恼，在下棋中寻找真正的趣味，这些都是在释放我的学习上的压力呢！楚河汉界是我的边疆，一枚枚棋子就是我的士兵和将军，两枚车就是我攻击敌方时用的匕首，而我呢？那当然是运筹帷幄之人。

我是个长胜将军，大多数人都不敢和我比试。可是我的爸爸却总是跃跃欲试，这真是“关羽面前耍大刀——自不量力”。但是爸爸总是被我不知从哪里来的车杀的只剩下了一个不知所措的皇帝。

在一个骄阳似火，绿树成荫的夏天，我汗如雨下，想吃一根冰棒解解暑，正准备拿上随身的零花钱去买的时候。爸爸拦住了我：“长胜将军且慢！待老夫与你切磋一盘，你若赢我，这次买冰棒的钱我出，可否啊？”“行！您就等着输吧！我觉得你应该趁早准备好钱，哈哈哈！”我爽快的答应了。

就这样一场热血沸腾、激动人心的比赛拉开了序幕，战场上弥漫着一股浓浓的硝烟味，这烟仿佛就像是提醒我一样。我和爸爸都胸有成竹，一开始你吃我马，我吃一炮，没有什么异常。可到了后面嘛？那可就不好办了，我和爸爸都伤亡惨重，每一步我都走的十分谨慎，因为这关系到了我到底能不能吃上冰棒。我的汗水已经慢慢的从额头上渗出来，这更增添了战场上紧张的气氛。战场上鸦雀无声。

“最后一步！”我兴奋的大喊大叫，“Yes！我终于赢了！”爸爸还是不服输，再次看了看棋盘，看了足足有五分钟的时间，终于爸爸发话了：“哎！我又输了！”突然在我们旁边走出了一个熟悉的身影，啊！原来是妈妈！“儿子，真棒！晚上给你做糖醋里脊！”由于刚才战场上我太紧张了，都没留意到妈妈站在我的身后，真是“观棋不语真淑女”啊！爸爸唉声叹气，只好兑现了刚才的诺言，乖乖的把钱拿了出来。我津津有味地吃着自己赢来的“战利品”，心里美滋滋的！

下棋是我最大的乐趣，欢迎大家找我来下棋哦！

——人生如棋作文800字10篇

棋如人生三年级作文 第四十一篇

又是一年暑假，不过今年的暑假可不一样，除去我又长大了一岁，还有我又多了一次难忘的经历——爬山。

暑假的早晨来得很快，明明才五六点，可是外面的天光就渐渐的亮了起来。这个时候我是极其不愿意起床的，可是今天没有办法，因为今天我和爸爸妈妈们约好了要去爬山的。所以一大早，天刚亮没多久，妈妈就来喊床了。

我迷迷糊糊的坐上了车，爸爸开车，妈妈坐在副驾驶上，至于我吗，毫无形象的眯着眼躺在后面的座位上，趁着还没有到达目的地，我还是先睡个觉的好。

“到了，懒虫，爬山了。”妈妈的声音在我的耳边响了起来，我一个激灵睁开了眼睛，爸爸妈妈已经下了车，我朝着窗外望了过去，入眼的是青翠的山峰。瞬间，我的脑子就清醒了，坐起身下了车，我跟爸爸妈妈站在一起，接着二话不说开动了。

我撒开脚就往山上爬了过去，爸爸妈妈被我甩在了身后，他们看着我这个兴奋样，既无奈又好笑。

许是我爬得太快了，当我累得气喘吁吁后，瞧着他们俩风清云淡的悠悠走上来，瞬间就不想跑了。妈妈看着我大汗淋漓的样子，从后背包里拿出了纸巾替我擦着脸上的汗珠，至于爸爸就在一旁数落着我，说什么我体力不行，这才爬了多久，我就成这个样子了。

我一家子找了一个地方坐了下来，早上我们都还没有吃早餐的，现在爬了一下山，还真的感觉有些饿了。我一手拿着牛奶，一手拿着三明治，大口大口的吃着，吃完后就将垃圾丢到在了地上。可下一秒，爸爸妈妈两个人就直直的瞧着我，那阵势真把我吓了一跳！

“捡起来，不能随意乱丢垃圾。你想我们以后来爬山，是爬一座垃圾山吗？”妈妈发话了，我突然就意识到了自己的错误，立即就将地上的垃圾捡了起来。之后我们爬到了山顶，在傍晚时分下了山，然后回了家。

暑假的这一次爬山，让我意思到了一个问题，不要觉得是在山上，就可以乱丢垃圾，这是不对的。

棋如人生三年级作文 第四十二篇

下午，我们一起去爬天马山，我和爸爸一队，妈妈和哥哥一队，一起围攻天马山。到了山脚，人们已把天马山围得水泄不通。我们便上山了，我们一路说笑， 姐姐看到了酸酸草，便开始采起来了，我也被吸引过去，哥哥在后面大喊：“再不走，就把你做*皮，再卷成肉球，扔到太*洋去！”我就是不听，知道他肯定不 敢，就再采。哥哥在后面踹一脚，说：“警告一次，警告三次，就把你扔到太*洋！”我才有点害怕。姐姐说：“你的拿给我看看。”我递给她，她指着一片树叶 说：“不对，你这不是酸酸草，酸酸草是……”我抢着说：“我知道，是荷叶那样的！”妈妈和姨姨不同意我们摘，说：“这草放家里就枯萎了，不如不采呢！”

走到半山腰，哥哥说：“我们来比赛退着走。”规则一：不许撞到人，除非对方故意碰到你（除比赛选手之外），二：不许走在路边的草坪上，如对方挤你， 对方就算输。三：比赛选手不许再对方身后放东西，否则算输。四：不许转头。我们立了生死书，便开始决斗。我们走呀走，哥哥故意说：“缪言，你身后有鬼！” “呵”想骗我，没那么容易。后来，哥哥和姐姐都认输了。耶，我是胜利者！

又走了一会儿，我们开始了足球比赛，我们拿了瓶王老吉当足球。哥哥是开球员，只见他飞起一招“香港脚”，把球踢了个十万八千里，我和姐姐追了过去， 我也飞出一脚。YE！球归我喽！姐姐企图抢球，可是没成功，不过，这一次抢球，却让我的球踢歪了，出界！唉，不吉利哦！第二局还是哥哥开球，我挡在他前 面，可是，他却使出“带球推进”。呵呵，我服了你。我和姐姐想抢球，可是，哥哥早就把球踢出界了。第三局照样是哥哥开球，他飞起一脚，向界外踢去，刹那 间，我使出了“拐脚”，想把球踢回来，嗨，失败了！第四局，哥哥开球，妈妈说：“哥哥踢，你们俩有的追喽！”话音未落，出界！

——人生如树作文500字3篇

棋如人生三年级作文 第四十三篇

都说“棋如人生，人生如棋”。一开始我还不相信，现在想，这句话何尝不是真理呢？

人生的确像一盘棋，有些人小得好，赢的多，是因为他能预想十几步，甚至几十步之外，走了一步后，知道下一步该怎么走，早早的安排好一切，走的很有把握。有些人下得下得不好，赢得少，是因为他只能预想几步之外，甚至走一步，算一步。

棋子越下越少，人生也是越来越短。如果你落错了子，下错棋，后面的棋就应该更认真的应付。如果你小时候不刻苦，认识到错误后，就应该更勤奋的学习，弥补以前的过失。

如果你这个角落的棋已经很厚实，很强了，就没有必要仍然在这角落里下棋，去自己薄弱的地方下。一个人，如果这方面的才能已经很不错了，就去发展自己较弱的一方面。

下棋时，有些人下不好，是因为没有大局观，知道围一块小小的空，他怎么也赢不了。一个人，如果目光短浅，像井底之蛙一样，他怎么也不能功成名就。赢器固然好，输也要输的少，才有面子。

人生就像一盘棋，只有踏实走好每一步，这样的棋才会赢，这样的人生才会精彩！

棋如人生三年级作文 第四十四篇

自古有雾里看花美，今却有我棋里看人生。说起来，这还是象棋给我的感悟。

那只是一个普通的下午，没有晴朗的天空，温暖的阳光，有的只是沉闷的空气。而我却兴致勃勃地拉着我亲爱的父亲大人——我的老爸开始愉快地下象棋。

看哪，对方的炮兵出动了，隔着楚河汉界隐隐蓄势，我心中略有不安，赶忙让我的马军走日字格出动，却又见对方不慌不忙地用出了小兵，慢悠悠地向前走了一格，我见状，趁对方不注意，使用车棋吃掉了对方的马步兵，正在我沾沾自喜之时，敌方炮兵隔棋又吃掉了我的车棋，我亲爱的爱将啊！我不断地摸索着胜利的道路，突然，一个选择出现在了我的面前，这真是一步险棋啊，考骆的是我愿舍去哪颗棋子去换另一颗，我极为不舍，车棋已占据良好地势，而马兵却有多条路可通，这可直让我头疼啊！我不断地寻找着，去寻找一处安身之所，可是对方却不给残这个机会，条条后路都已被堵死，细细一看，对方已有直逼我家将帅之意，无奈，舍马棋，退车棋，护我主。

如此三番两次的对峙下，我只剩下两个小什保护将帅，而对方却还有半壁江山，我垂头丧气地宣告失败，我极为不甘地向父亲吼逍，“再来一盘！”，可这次父亲并没有如我意，只语重心长地对我说道：“做事要小心谨慎啊！”可这时的我正处在气头上，又哪能听得进去，气呼呼地灌了一杯水，父亲无奈地笑了。当晚，我对着明月沉思，我为什么会输给父亲呢？我百思不得其解。突然，父亲的那番话涌上了心头，“做事要小心谨慎啊！”对呀，如果我不一次次因暂时的小利小惠而蒙蔽双眼，如果我不一次次的洋洋得意或骄傲自满，也就不会失去如此多的棋子啊！

试想我*日的表现，总是因一时的利益而冲昏头脑，做起事来不顾后果，所以父亲才会如此地告诫我吧。我对着明月淡淡一笑，月亮啊，月亮啊，你是否也懂得父亲的心呢？天下的父母都希望自己的子女品德端正吧。真是，古有雾里看花美，今有棋里看人生，虽然这只是生活中微不足道的一件事，却也让我感触颇深啊。不过嘛，下次下棋我一定要赢，这是属于我的小执着。

棋如人生三年级作文 第四十五篇

世人常道：“人生如戏。跌跌撞撞，起起落落，轰轰烈烈，沉沉浮浮，诸多戏剧化场景与矛盾冲突构*生的主线，人生如戏。我们每个人，都是没有剧本的演员，如何演好这场“戏”？这便是头等大事。

前几日心情低落，母亲便带我去看了场戏，是部经典的《梁祝》。我坐在台下，望着台上黑压压的一片，突然乐曲奏响，绛红色帷幕缓缓拉开，台上的演员出场，为我们演绎着另类人生。

而我如何有心观赏呢？铭刻在心的梁祝故事又如何能打动那时心如顽石般的我？我的人在台下，心却飘在几十张无言的考卷中，花红柳绿的舞台比不过我心中那几抹红与白，绚丽婉转的歌调竟都不如心中的冷言呵责。我无法融入这场戏，因为我似乎迷失在我自己的那场戏中。

渐渐地，故事走向高潮。英台如何也不肯嫁与那马文才，山伯危在旦夕却也心念英台。在风雨出嫁的路途上，英台抱着山伯墓碑痛哭不已。我为眼前的紧张境象而震撼，无心再顾我的“戏”。只听“轰”的一声惊雷，坟开佳人跃，双双化作蝶。高潮后戛然而止，戏也最终结束。一曲终了，可我却意犹未尽，在无限懊悔中离开。

既是人生如戏，我又何必拘泥于那么轻微的一部分呢？戏有高潮尾声，人生起落无常。人生无常，逆流而上者方能海阔天空。

今天观看这一出，我悟到人生戏。人生如戏，“你方唱罢我登场”，而后终矣，落得这一片白茫茫大地真干净！做人不应拘泥于戏，我们每个人都是戏中角色，若一心只想着如何终了此戏，如何演好一戏，则庸庸碌碌一生无为，最终抱憾一辈子。

当今社会，太多人执一念疯魔，遇一挫而失一望。如何能知逆流而上后的风景呢？

虽然今日我身处洪流之中，于逆流之上，却也不愿放弃。人生如戏，重要的不在于一个“戏”字，而是这漫长人生。

——棋如人生作文10篇

棋如人生三年级作文 第四十六篇

棋在我国种类繁多，如象棋，围棋，兽棋，跳棋等，而我最钟爱的是象棋，说起原因，那还有一段刻骨铭心的回忆呢。

象棋历史悠久，下棋的规则自然多，如马走日，象飞田，炮打一溜烟。它虽不像五子棋那么简单，也不如跳棋那么灵活，但它很有韵味，下象棋，人如在战场一般身临其境。

大约八九岁时，我和老爸学习下象棋，具体怎么学会的，我已记不太清。只记得初出茅庐的我和老爸大战一场。那时，天已变凉爽，院子里的花几乎凋谢了，唯独去年在早市买的菊花正开的旺盛。我和老爸在石板桌上铺上象棋纸，便开始摆兵布阵，我代表红方，老爸代表绿方。本该我先走，可我很逞强的说，你先走。老爸说，你可别后悔。

老爸先把他的炮对准我的前沿阵地，我立即把马跳上去，守护着我的兵。老爸也出动了马看守兵，我便出动我的车只往前沿阵地。做好防御之后，我们开始进攻，老爸攻势迅猛，几回合之内就杀掉了我的炮，马，车各一个。我也非等闲之辈，开始反攻，一阵猛烈的枪林弹雨，肃清了阵内敌人，我有点洋洋自得，老爸却故作神秘的微笑，我大吃一惊，顿感有伏兵，老爸的马后炮已经深入我方，喔，我几乎要崩溃了。身旁的菊花开的更灿烂，似乎在为我们的战斗呐喊助威，那个凉爽的下午，给了我难忘的教诲。

我发现棋如人生，容不得你骄傲自满，真是一招不慎，满盘皆输呀！

棋如人生三年级作文 第四十七篇

从四年级开始，我就学会了下象棋，渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。

两人对弈，胆大者棋风泼辣，刚开局便全线出击、奋勇前进，大有“气吞山河如虎”之势。胆小者，重于防守、步步为营，举棋不定，惟恐一招之败，便坚持“人不犯我，我不犯人”的原则。稳重的人深思熟虑，棋风矫健，貌似平静，却早已成竹在胸。轻浮的人急躁冒进，急于求成，行棋不虑后果，终因一叶蔽目而全局败北。工于心计的高手第一局故意输给对手，增其傲气，灭其防备之心，而暗探对手套路，以谋对策，且言:“君子让头局”，真可谓名利双收了:尔后避人之长，攻其之短，处处陷阱，请君入瓮，.直杀得对手连局皆输，俯首称臣为止。高傲自大之徒往往瞧不起对手，摆出一副惟我独尊、盛气凌人之势，对手也往往被“震”住了，此等人心理虽胜一筹，但并无真才实学，也难有胜局……人们不同的性格、不同的心态，都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。

棋之静，如一池春水，波斓不兴;棋一旦化静为动，则狼烟四起，杀戒大开，双方死伤无数，这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。

棋逢对手确是一件快事，双方坐定，大战三百回合，直杀得天昏地暗，仍不分胜负，双方都免不了心情烦躁。偶尔大意失荆州，被对手抓住机会，穷追不舍，确认败局已定，胜利无望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回马一枪，直捣黄龙，对手亦无防备，终以败局告终。此时顿觉特别畅快，回味无穷……

其实人生也就是一局棋，生活便是对手，是不易言败的对手，自己也只有在行棋中吸取经验、总结教训，不断完善自我，才能取得胜利。我总想，能在这一方小天地发现这生命的玄机，也就不枉此生了。

所以，与其说棋如人生，不如说人生如棋。

棋如人生三年级作文 第四十八篇

“方如棋盘，圆如棋子，动如棋生，静若棋死。”一只棋盘，方寸之地，却成了双方厮杀的战场，虽有楚河汉界相隔，但双方仍要拼个你死我活。看，红方两车两马两炮两相两士，一帅五兵；黑方两车两马两炮两象两士，一将五卒，个个虎视眈眈，手握利剑，身着铠甲，拭目以待。开局了！听，棋子落下的铮铮声，仿佛是战斗的号角，敌人一步一步向我们走来，我们也一步一步逼近敌人，“啪！”冰凉的剑尖划过敌人的颈下，鲜血四溅，一士败下阵来。“哒！”闪着寒光的长矛，穿透敌人的心脏，一卒命丧黄泉。伴随着一丝带着胜利的曙光在东方出现，战斗结束了，胜负已成定局，“成者为王，败者为寇”早已是亘古不变的道理，胜利者的嘴角划过一条弧线，露出轻蔑的一笑。

“方如行义，圆如用智，动如聘才，静若得志。”有时候，在棋的世界里，不只是一味的厮杀，更多的是用智慧去战胜对手，一卒当先，许进不许退，这就是命令！为了全局的胜利，卒不得不杀上前线，吸引敌人的注意力，抱着“杀死一个够本，杀死俩赚一个。”的信念，卒矢志不渝的前进着，前进着，直到自己的鲜血与天边的夕阳融为一体。几番交手，双方兵马已所剩无几，本着豁出一条命的无谓，杀开了一条血路！在刀光剑影与短兵相接中，这场以生命为代价的战争终于结束了，失败者什么也没有，只有一个个布满创伤的尸体，耳畔还回荡着胜利者的狞笑，而胜利者除了拥有生命外什么也没有了，胜利者的脚下是将士们的遗骸，以及汩汩流淌的鲜血。这场胜利来之不易啊！

“方如城池，圆如百氏，动如求功，静如得势。”望着被烽火熏烧成一片漆黑的断壁残桓，将在城门踱步，却无法走出城外，眼睁睁地瞧着自己的好兄弟一个一个的倒下了，敌人还是一波一波的涌上前来，“哈哈哈哈！”流淌着鲜血的嘴角发出狰狞的笑声，声音不断撞击的墙面，嗡嗡的回声让人不寒而栗，望着身边如山的白骨，他跪了下来，凄然一笑，拔剑自刎。

棋如人生三年级作文 第四十九篇

从四年级开始，我学会了下象棋，渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。

两人对弈，胆大者棋风泼辣，刚开局便全线出击，奋勇前进，有“气吞山河如虎”之势；胆小者，重“人不犯我，我不犯人”的原则。稳重的人深思熟虑，棋风矫分赴，貌似平静，却早已成竹在胸；轻浮的人急躁冒进，急于求成，行棋不虑后果，终因一叶蔽目面全局败北；工于心计的高手第一局故意输给对手，增其傲气，灭其防备之心，而暗探对手套路，以谋对策，且言“君子让头局”，真可谓名利双收了。尔后避人之长，攻其之短，处处设陷，请君入瓮，直杀得对手连局皆输，俯首称臣为止。高傲自大之徒往往瞧不起对手，摆出一副“惟我独尊”“盛气凌人”之势，对后也往往被“震”住，此等人心理虽胜人一等，但并无真才实学，也难有胜局……人们不同的性格，不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。

棋之静，如一池春水，波澜不兴；棋一旦化静为动则狼烟四起，杀戒大开，双方死伤无数，这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。

棋逢对手确是一件大快事，双方坐定，大战三百回合，直杀得天昏地暗，仍不分胜负，双方都免不了心情烦燥，偶尔大意失荆州，被对方抓住机会，穷追不舍，确认败局已定，胜利无望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回马一枪，直捣黄龙，对手弈无防备，终以败局告终。此时顿觉畅快非常，回味无穷……

其实人生也就是一局棋，生活便是对手，是永不言败的对手，自己也只有在行棋中吸取经验，总结教训，不断完善自我，方能取得胜利。我总想，能在这一方小土地上发现这生命的玄机，也就不枉此生了。

所以，与其说棋如人生，不如说人生如棋。

棋如人生三年级作文 第五十篇

啪”一束束亮丽的灯光照在我身上，我身着演出服，笔直地站在台上，我抱起吉他，站到舞台中央，开始弹奏……那年，我只有9岁。

从小，我就喜欢听音乐，尤其是用吉他弹奏吉他，所以，我从小就立志，长大了要当一个出色的吉他手，爸爸知道了我的吉他梦以后，就给我买了一把吉他，我对这把吉他爱不释手，每天都要弹弄一下，虽然出来的声音是杂乱无章的，但我乐此不疲，完全沉浸在吉他的世界中。

这小小的吉他让我付出了许多汗水，有多少个日日夜夜我一丝不苟地弹着它，有多少次我因指尖传来的疼痛而流出眼泪，在四年级时我登上了舞台，在舞台上表演。

在演出前一个月的时间中，我每天晚上都抱着吉他练习，音节的节奏，拨动的力度，声音的大小……我看着谱子，日复一日地练习，纠正自己的错误，洒下了许多汗水。

演出拉开了帷幕。

灯光照射着我，就像无数双眼睛，炯炯有神地盯着我，使我的内心开始紊乱，终于，我战胜了心魔，迈着轻快的步伐，我来到舞台中央，望着台下一张张熟悉或不熟悉的面孔，我不禁生出一丝怯意，我想退却，却身不由己，只得面对，“re，do，si，do，do，re，do……”我开始弹奏，一边弹，我一边唱“我知道，，你是夏天，就像青春一样回不来……”我觉得，此刻的我就像一块晶莹剔透的玉石，把我最耀眼的一面显露出来，我的歌声时而慷慨激昂，时而*静低沉，最后，我完成了演出，在观众热烈的掌声中退场……

在近一个月的练习中，我体会到了弹吉他的不易，在这段时间中，我有过痛苦，有过抓狂，有过放弃，有过努力，加油吧！少年！

棋如人生三年级作文 第五十一篇

在人生的旅途，风吹雨打是难免的。不管是风吹或是雨打，我们要不动摇。这是在没有遇到风雨前就该认识到的。

旅途上不是那么的如意，所以要懂得去承受。酸甜苦辣你都得尝，你要做好准备，拥有尝百草的心态。

当我们舒适时，不要忘了曾经在这条路上遇到过的困难。就在某个时刻，你在这条路上是进退两难;又在某个时刻你很迷茫独自在这条路上徘徊;然而那个时刻，你在这条路上做出了生死的决定。这条路就是那么的无奈。

若把人生之路看作是一盘棋局的话，那么你必须在这局棋要胜出。你要胜出此局，同时还要付出代价。对手会给你阻碍，出其不意，使你防不胜防。这时你就要冷静。你应该明白，棋局上不能够慌，要脚踏实地，步步为营。否则，一步错，满盘皆输。而这一步就是那么的破天荒。

若是把它看作一台戏，导演和演员都是你。虽然说导演演员都是你，但是做最好的导演，引人眼目的主角，这些却不是由你说。因为这台戏有特殊，其他人也和你一样导演演员兼并，谁都想做最好的。

倘若有那么一天你成功了，你讲述你的努力、刻苦、辛勤并且得到了大众的认可。焦点聚集在你那里。你成为了人群中的亮点，展现出了自己。勿须质疑这台戏的最好导演主角就有你。

人生莫要逢场作戏，否则一曲“销魂”伴终身。

棋如人生三年级作文 第五十二篇

《楚辞招魂》中有：“蓖蔽象棋，有六薄些；分曹并进，遒相迫些；成枭而牟，呼五白些。”*象棋悠久源长。

古希腊藏神阿斯拉曾经开出这样一个谜语：有一种动物，早上有四只脚，中午有两只脚，晚上有三只脚。一位智者答道：人。

“开局要变通，立意在棋先。”对局开始，有骰子决定先后，对方胜出。对手先中炮，群殴上马以保护中卒。“闲进马前卒，无闲车出先。”对方顶偏卒，我上象一免兵过河。接着对方出车，飞炮、上马……我也保卒、护马、攻车……双方出现对峙。

一个孩子的诞生，父母都要付出无穷的心血。“先学走再学跑”是父母教导孩子脚踏实地；“牙牙学语”是父母教导孩子说到做到；“看花认草”是父母教导孩子带眼识人。

棋势走道中段，是一盘棋的“保守”阶段。“一子错，满盘皆落索。”我误入了对方的圈套，因贪心一只兵，而失去一只马。我吸取教训，“击左则视右，攻后则瞻前。”“思量再三而后行，步步为赢”。

一眨眼，孩子已读初中，叛逆接踵而来。父母在这一时期更是一刻心也不敢放下，怕孩子误入骗局，无法自拔。“养儿一百岁，担忧九十九。”每天某一时刻，都是宝贵的黄金广播。久而久之，孩子慢慢从烦躁变成洗耳恭听，服从教导，成绩菲菲。

棋势接近尾声了。“对峙静观变，冒进非万全。”在最后关头，我分析着双方的胜率，对方正占着上方，我的胜算相对较少。在双方都忙着进攻时，我却“退一步海阔天空”。由于对方急趋胜利，出错连连。我在对方看似“天衣无缝”的布局中找出一丝漏洞，并趁虚而入。最后用马炮联合的绝招以弱胜强。

在父母悉心的*下，孩子一直很优秀，直到大学毕业。孩子成功的分配到一间公司，却发现人才济济，根本就没有自己站立的地方。灰头苦脸地回去请教父母，父母就说了“愈挫愈勇，无欲刚刚”。孩子似乎明白了什么，在“过三关，斩六将”的竞争中，孩子找到了属于自己的天空。以后，无论工作多忙，孩子总会“常回家看看”，一家其乐融融！

一盘棋犹如一个人生。下棋需智谋正如人生需要爱。多几分智谋就会多几分胜算；多几种爱就会多几分成功！

棋如人生三年级作文 第五十三篇

人生就像一盘棋，每一步都是决定成败的关键因素。在一局棋里，一旦做出决定，就再也不能改变了，而人生也是如此。

记得去年夏天的一个下午，骄阳似火，太阳像一个大火球一样，炙烤着大地。我和对手吴强正坐在棋场上，紧张地进行着一场围棋比赛，我紧张极了，小心脏在“扑通扑通”地跳着，感觉已经快跳到了嗓子眼。可吴强却镇定自若，摩拳擦掌，跃跃欲试，觉得我不堪一击。

比赛开始了，我知道他是班上的冠军，当然十分谨慎，每一步都小心翼翼，生怕有一步走错而致使我全盘皆输，可是吴强却满不在乎的样子。棋局走到了中盘，我的大龙面临了被吃的危险。我是继续救这条没有希望的大龙，还是去开辟一条新路呢，如果继续这样就只能处于被动当中，可是开辟一条新路意味着新的开始。我于是把目标瞄准了吴强的一条大龙，可吴强完全不顾，贪婪地包围着我的大龙，步步紧逼，而我利用了他这种不顾一切的情绪，偷偷切断了他的一条大龙，转瞬间，棋局已定，我为我做对了抉择，而感到骄傲。

舍弃一条大龙换来的是一局棋的胜利。是啊，一步走对，满盘皆胜。也许这同时也是人生的道理啊，舍与得。棋如人生，人生如棋。

棋如人生三年级作文 第五十四篇

我和任旭东是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，任旭东不小心把我的摔坏了。争执中，任旭东又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，使劲地摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，头也不回就走了。我们的友谊从此破裂了。

晚上，我躺在床上想，为什么我不听他解释呢？为什么我二话不说地就把他的小木船摔在地上，我越想越后悔。最后，我决定重做只小木船还给他。

几天后，我又见到了他，我走在前面，任旭东走在后面。我偷偷地望了他一眼，这时，我准备从书包里把小木船拿出来时，看见他的口袋胀得鼓鼓的，不知攥着什么，我走到他跟前，把小木船递给他并说；对不起时，他也从口袋里拿出他做的小木船，在那一瞬间，他也跟我说对不起。我再也忍不住了，激动的说：_那次是我不对，不应该没听你解释，就把你的船摔坏了。'’我们同时接过对方的船留做纪念。

从这件事，我也明白，不能为了点小事就跟朋友反目成仇。而且，还要宽带朋友。因为友谊是可贵的。

星期四的下午，是美术课，可是，发生了一件事，使我闷闷不乐。 事情的经过是这样的：美术课上，我画完画后，在和同学兴致勃勃地讨论着谁画的好。正在这时，一位同学瞪大了眼睛，火冒三丈地说： “你把我的水杯碰倒了”我说道：“你别歪曲事实，自己把水杯碰倒

了，还怨天尤人。”就这样，我和那位同学开始了一场激烈地嘴上战斗。 你一句，我一句的针锋相对，互不相让。吵着吵着，我顿时醒悟过来：我怎么一头雾水，为什么要和他吵架啊，去询问周围的人是否看见不就行了吗？经过，多方询问，我找到了证明人。我笑嘻嘻的对那位同学说，真的不是我。可是，那位同学，并没有罢休，而是又说：“我明明看见你把我的水杯碰倒的。没办法，我只有请出证明人了。这下，那位同学慌了神儿，一言不发。我轻轻地拍了拍他的肩膀说:“刚才的事，就不追究了，别放在心上。”

这件事告诉我们：做事不要太鲁莽，一时冲动，不分青红皂白地争执，会让两者之间的友谊分离，如果真的吵架了，只要主动向对方道歉，就还是好朋友。

棋如人生三年级作文 第五十五篇

白羽如光，鸦衣如夜。我不曾看到过，更不曾闻到过真实的戏的画面和味道，但我能用我贫乏的想象力来幻想那一幕幕的美好，可这是我不敢奢望的梦幻。人生可是一场戏？坚定的说：是！一刻也不曾放弃，要好好的珍惜！

人生是一场真实的戏，戏剧是一场梦幻且简单的虚残的人生；再也分不清楚谁假谁真。

生活在这人生中是实现自己的梦吗？可在我实现这些的同时也受到了别人无法体会无法得知且强烈的伤痛，在这过程中我笑了，笑了许多遍，而又笑得非常的虚伪而自觉得犯贱，欠扁；可我在实现一个个梦的同时我笑了，笑了仅有一遍，而又比之前那许多个假象要来的真实，要来的纯真，要来的无邪，因此是我生存下去的勇气。

戏，一个比一个真实。人生如戏，人的一生是一场真实又完美的戏。你只扮演你自己，没有别人。人的生命的结束代表着戏剧的演出结束，直至那最后一刻才明白这场戏是天衣无缝的。人死后，无论是别人还是谁都会捕捉到那痛心的真实。

戏，一个比一个梦幻。一场戏剧，你用自己的面皮扮演着别人的所有，下面是一群客观的看戏者，用着虚伪欺骗着别人的心，看戏者也是如此。戏终，你撕下面具，又是一张新面孔，看戏者也不知道你是刚刚台上的演员，就在你撕下面具时你就会觉得自己好虚伪，你会觉得欺骗了观众，你欺骗了人生，直至欺骗了自己。最终，无论是你与我，他与她，竟在嫣然泪下。

一场戏，还是一场戏。竟是在看透着不同的人生道理。一片鸦衣如夜，忽之又是一阵白羽如光，纷纷走向两种极端。至今还深深记得一句话‘一个人会同时走向两种终点——真实与梦幻’。

还是那句话：白羽如光，鸦衣如夜。但，终是一场戏。

棋如人生三年级作文 第五十六篇

从三年级起我学会了下象棋，渐渐地发现，这小小的棋盘也反映着那偌大的人生。

我观察到在两人对弈时，胆大者棋风泼辣，一开局便便全线出击，奋勇向前，大有“气吞山河如虎”之势。胆小者，重于防守，步步为营，举棋不定，惟恐一招之败，便坚持“人不犯我，我不犯人”的原则。稳重的人深思熟虑棋风矫健，貌似平静，却早已胸有成竹。轻浮的人急躁易进，急于求成，行棋不顾后果，终因一叶蔽目而全局败北。攻于心计的高手，第一局意输给对手，增其傲气，灭其防备之心，而暗探对手套路，以谋对策，俗话说“君子让头局”，真可谓名利双双收了；尔后辟人之长，攻人之短，处处陷阱，请君入瓮，直杀得对手连局皆输，俯首称臣为止。高傲自的之徒往往瞧不起对手，摆出一副惟我独尊、盛气凌人之势，对手也往往被“震住了”。此等人心里虽胜一筹，但往往无真才实学，也难有胜局……人们不同的性格，不同的心态都在楚河汉界中表现的淋漓尽致。

棋之静，如一池春水，波澜不兴；棋一旦化静为动则狼烟四起、杀戒大开，双方死伤无数，这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。

棋逢对手确实是一件快事，双方坐定，大战三百回合，直杀得天昏地暗，仍然不分胜负，双方都免不了心情烦躁。偶尔大意失荆州，被对手抓住机会，穷追不舍；确认败局已定，胜利无望忽烟前一亮，柳暗花明，回马一枪，直捣黄龙，对手亦无防备，终以败局告终。此时顿觉特别畅快，回味无穷。

其实人生也就像一局棋，生活便是对手，并且是不易言败的对手，自己只有在生活中吸取经验，总结教训，不断完善自我，才能取得胜利。我总想，在这一方小天地发现这生命的玄机，也就不枉此生了。现在终于让我发现了，原来，小小的棋盘也像那偌大的人生。

所以说棋如人生不如说人生如棋。

棋如人生三年级作文 第五十七篇

人生如戏这句话我很喜欢的。其实说起来哪都是舞台，都是让人表现自己的地方，工作环境、朋友之间、陌生人中、真正的舞台上，只要是有人的地方，都是一个个表演的舞台。

有舞台就有表演者和观众，有人喜欢做表演者，喜欢得到他人的目光注意。无论是羡慕还是鄙视的目光，只要焦点在自己的身上就倍感享受。而有的人则喜欢当观众，看形形形色色的人表演。不过每个人都有想表现自己的地方，这个舞台做观众，换个舞台就是表演者。如果能做到任何场所任何人面前都做一个观众，那不是天生的智商有问题，就是真正高人隐者，看透人生看淡世情。这是否认不了的，不去人头涌涌的地方表现，至少也会在恋人或心仪的人面前出力地表现，将自己认为是最优秀的一面给人看。 虽然这一部戏由很多的部分组成，并不是每个人都有演主角的机会。其实，在自己的故事里扮演，自己不也是主角吗?虽然没有被搬在耀眼的光环下，但身边的每个同伴都会是你最忠诚的观众。

人们常说：“一个人，一部戏。”每个人由始至终都在当演着每部戏的主角，而这部戏的共称，就叫做“人生”。没有谁能躲得了戏里的每一个镜头、特写，因为戏里的摄像师名叫“真实”。它善于捕捉每个人生活的点点滴滴，它无需考虑片酬，更不用听从别人的指令，它不会遮遮掩掩的隐藏什么，这是再大牌的导演也请不到的。这部戏最宝贵的地方在于它没有重演的机会，它的字典里没有NG这个词汇。

在戏里，最原生态的画面都会被人们所预见：人性的伟大、龌龊，阴谋的背后都如教科书一般的被世人阅鉴着，吸取着。难能可贵的毫无保留让人渴望接近却又害怕面对，故事的最后总是失去后学会珍惜，在做错后才懂得领悟。

棋如人生三年级作文 第五十八篇

秋风拂着行人的脸颊，在弥漫的烟尘中卷起一片殷红的枫叶，就凋零了这个季节……

撑把油伞在雨中漫步，踩在石板路上，手摸一下青灰色的砖墙，那是斑驳的青灰色，我感受到岁月的流逝沧桑，给人带来无限的迷惘与感慨。

两位老人在一旁下棋，虽已是年逾古稀，却容光焕发，精神抖擞，手握着棋中子小心谨慎的思考揣测着对方心中的如意算盘，郑重下每一步，我停止了脚步。

“将军，老弟，姜还是老的辣”其中一位老人怡然自得。“唉！佩服，佩服，老弟我输了。”只见两位老人的脸上都绽放着笑容，我有所迷惑，本是当局者迷旁观者清，我却怎么不懂这楚河汉界中到底是谁赢了？

老人把头转向我，微微一笑：“孩子，从你这么大的时候，我就疯狂的爱上了‘它’——我生命中的一部分，当时我并不懂，只是沉浸在棋局中，是想方设法的想超过别的人，可是岁月蹉跎，棋，生，棋如人生，人生如棋，不同性格的人们都在这楚河汉界中表现的淋漓尽致，两人对弈，胆大者棋风泼辣，刚开局便先出击，奋勇向前，大有“气吞山河如虎之势”胆小者重于防守，步步为营，举棋不定，唯恐一着不慎满盘皆输，便坚持“人不犯我我不犯人”的原则，稳重者深思熟虑，棋风矫健貌似平静，却早已是成竹在胸，轻浮者急躁冒进，行棋不顾后果，终因一叶障目而全局败北，看尽棋盘，我们两个人早在一次又一次的你赢我胜之中忘怀了，只是为了享受那份置于楚河汉界的快乐与满足。

棋如人生，人生如棋，听君一席话，胜读十年中，我豁然开朗。

这也是课堂，使我的心灵得到了净化。

棋如人生三年级作文 第五十九篇

所谓“棋如人生”，棋中，自有一方世界从棋中磨炼自己之心。炼就一种平和心态……

在棋中的小世界里。隐藏着一些人生的大道理。博弈之时，下棋人如果盛气凌人、藐视对手的，常常在欣欣然之后懊悔莫及、气急败坏；反之下棋人如果有着“胜不骄，败不馁”的心态，那么无论输赢都恬然一笑，这种人才能获得最后的胜利。

这也像某位大师说过的话：棋中世界，每一步决定了最后的输赢，而这个时候最重要，最不可缺的便是平和心态，它是能助人取得胜利的法宝。是的，棋风如性格，性格决定心态，心态如机会，机会决定命运。

棋下多了，输赢也多了，心态自然也稳重了许多。以前，很爷爷下棋时，每每都输，心中自然烦躁，气急败坏。爷爷深邃的眼睛看透了我的心灵，摇了摇头，道了一句：胜不骄，败不馁。便拉着拐杖离去。那句名言至今我才明白了一些——下棋，心态为重中之重。

棋就如人生，要做到谦虚勿躁，对生活中的起起伏伏，做到淡然一笑。棋中自有道理，要如品茶一般，细细思量，如果悟道其中道理，那人生定然取得辉煌。

棋浓缩了人生的真谛，浓缩了一颗洪道之心……

棋如人生三年级作文 第六十篇

星期天上午，天阴阴的，但没有下雨。这是登山的好天气，我邀爸爸一起爬炮台山。

每次登山，都是我们父女聊天、编故事的好时光。爸爸总是抓住一切机会给我讲自然界的知识。当然，我也会问一大堆的“为什么”。这不，刚到山脚，我们就看到了路边有一大片胭脂花。大雨刚过，它们长得很茂盛，一片片叶子又绿又干净。绿叶丛中开满了娇艳欲滴的红花，好似少女们娇嫩的红唇。我提议爸爸和我一起用神话的方式编造胭脂花的来历，父女的“合作”又一次愉快地拉开了序幕。

我刚说胭脂花和美丽的嫦娥姐姐有关，爸爸就接茬：它们是嫦娥在化妆时因为思念地球上的亲人，不小心撒落了口红纸。我急忙抢过话头，“宣布”自己的想法：这些承载着嫦娥思乡之情的口红纸飘到了她的故乡，变成了一株株美丽的胭脂花，时时开出娇艳的花儿。爸爸直夸我说得好，接着他又告诉我古代的女子怎样从鲜花里提取色素用来化妆，让我长了不少见识呢。

不知不觉，时间过去了半个小时，我们爬到了半山腰，但我一点儿也不觉得累。爸爸还是让我停下来休息，他拿出了开水、橙子、香蕉给我补充能量。这时，我瞅见一只可爱的松鼠正在一棵高大的柿子树上机灵地跳跃，小松鼠又成了我们下一个话题的主角。

一个故事又一个故事，不论是在登山，还是在休息，我和爸爸你一言我一语，把自己的想象和思考绘声绘色地表达出来，一路上洒满了我们的话音和欢乐。

当我们来到了山顶，感觉就像只用了十几分钟时间，可爸爸却说我们用了一小时还多。为什么这么远的路程，却像散步一样轻松呢？爸爸微笑着说：“那是因为我们是用心灵的翅膀飞上来的呀。”

我和爸爸一起登山，总是这样充满趣味和快乐。爸爸还称它为家庭课堂呢！我真的很喜欢这样的登山和这样的“课堂”。

棋如人生三年级作文 第六十一篇

每当我看见那黑白相间的棋子时，心中就有一种莫名的肃静，在这貌似平常的棋子中竟隐藏着非同寻常的玄机。

两个巅峰相对，胆大的人干净利落，落子声声轻快灵活，从气势上压倒对方；胆小的人则畏首畏尾，不敢贸然进攻，多数采用“步步为营”之法。这种人从气势就输给了对方。因而，棋的杀伤力也减弱了许多；还有的人不计后果，随随便便就落子，这大都是有勇无谋，四肢发达头脑简单的一类；更有攻于心计的人，“君子让头局”是他们这类棋手的下法，先让对方掉以轻心，忽立刻死死抓住对手的破绽，穷追不舍，一举成功。但这样的人少之甚少，想找一个都犹如大海捞针......不同的人有他们不同的下法，同样是一盘棋，却能将千千万万人待人处世之道淋漓尽致地表现出来。因此，我们不得不承认棋真的是一件富有灵性的物体。

下棋时，你千万要记住，一切皆有可能。就算你上一秒还身处绝境，下一秒都可能反败为胜；就算你上一秒还在“山重水复疑无路”，下一秒也都可能“柳暗花明又一村”。只要你对它有信心，它就会给你取胜的把握。这一点还真与人生有几分相似之处。

棋并不是永远就像一潭死水，静止不动。一旦杀戮一起，不杀得硝烟滚滚，让对方丢盔弃甲是难以平息的。要想在一盘棋中取胜，成败取决于两个字：态度。是你对棋的态度，对人生的态度。

我之所以要说棋如人生，是因为我们每个人截然不同。多姿多彩的任何一场人生真的就好像一盘棋，生活便是对手，是不易言败的对手。我们只有在一次次的失败中汲取经验，改善自我，终有一天会取得人生这盘棋的成功。

就像我开头所说，棋确有玄机。这种玄机诗难以参透的，答案只有你在人生中方能知晓；这种玄机诗极其深厚的，绝不止我们所看到的.这些。如果棋与人生相比，可能会有过之而无不及，所以，与其说棋如人生，不如说人生如棋！

棋如人生三年级作文 第六十二篇

淅淅沥沥的雨天，心躁动不已。只有拿出棋盘，以对弈打发时间。

棋落之声不绝于耳。还是老棋招老战术老对手，都已知己知彼，却仍难分胜负。明明刚才是敌弱，现在却风水轮流转，变成我弱。仍然难解难分。只是似乎已不是在下棋，而在于消磨对方的意志和耐性，只等对方的耐性消亡殆尽，急躁不已，已是自乱阵营，只顾大杀大砍时，自己却不动声色，无动于衷，稳扎稳打，步步为营，最终却能取胜。棋招一变，“车马炮”直捣黄龙，“兵士象”留守阵营，只是已多了些迫不及待。终于掉进对方陷阱，最后自乱阵营，手足无措，全军覆没。一江无能，拖死全军。此话不假，一人无能，拖死全盘。就因为我刚才的心浮气躁，才使得一盘皆输，一子无归。

失落之余，痛定思痛。总结经验，却发现自己与以往的失败有很多共同点。我苦笑。每次失败在同一个地方。从前有一位棋圣和另一位棋圣对弈其中一位棋圣心躁不已，猛攻猛打，结果自然是满盘皆输。获胜的棋圣对他的手下败将说：“你我造诣相同，但因你心浮气躁，已必然输七成，又怎能赢我？”从此那位获胜的棋圣被人们称为棋仙，而另他位棋圣则失去了棋圣的称号，成了一个凡人。其实，“仙”和“俗”仅仅是半字之差，但由于“山”“谷”之分而差之千里。正因为每个人都在爬命运的山，只是有人爬上了高峰，顶峰，所以被称之为“仙”，但有人却跌落到了底谷，人生事业尽不如意，所以被称为“俗”。

就拿爱迪生和他的竞争对手来说吧！有一年爱迪生与他的对手比赛电灯的发明。最后，他的对手技术更胜一筹，造出了比爱迪生更好，更亮的电灯，且用时比爱迪生少三个月。但最后，在上市问题上，爱迪生的对手却输给了爱迪生。原来，他的对手在人们还未接受电灯这个市场之前，他就迫不及待地把电灯的招牌打出来卖，却迟迟无人问津。而爱迪生却并不着急，一步步下手，终于让人们接受了电灯。结果，爱迪生发明的电灯要比他的对手发明的电灯要畅销得多。正因为爱迪生的对手心浮气躁，迫不及待，所以，他一生的事业也没爱迪生成功。

人生如戏，人生如梦，人生如歌，棋如人生。没有哪个穷人靠买股票而不好好工作变成了富翁，更没有什么富翁整天只吃喝玩乐却不经营公司不变成穷人的。若想在有生之年做出一番贡献，只有稳扎稳打，步步为营一步步地来，甭想一步登天！这是我在棋中悟到的，因为棋如人生。

棋如人生三年级作文 第六十三篇

“嘿，老爸，你的棋死定了!打不垮你我不算好汉!”

“你就吹吧!小毛孩子，老爸不跟你一般见识!”

要是在*常，我怎敢越雷池半步?今天，老爸要挑战我，他不服气，因为昨天晚上被我连败三局。为了“寻仇”，又向我发起攻势，那我就让他尝尝我这“棋王”的厉害。

唉!你的垃圾棋还想和我斗，真是自不量力。我心中暗暗想，不把你杀成光杆司令，就不算是英雄。转眼之间，棋已经摆好了，我们周围充满了火药味，真是“杀机”四伏啊!

当然，老爸的本事也不小，毕竟是我的长辈，他吃的盐比我吃得米都多。所以，我还是带着格外的小心上场的。“上炮!”只听“砰”的一声，老爸已经开始走了。“又是这烂招，等着输吧你!”我冷静应对，以稳中取胜。但今次老爸一反常态，还没等我站稳脚跟，就冲上来杀开了，真是个“亡命之徒”。我也不惧怕他，调动所有兵力，与他对垒。他也毫不示弱，动用“马”“炮”，相互配合，冲上来和我拼杀。我以柔克刚，各个击破，先后围死了他两个马、一个炮，但是我的子死了很多，这真是“一将功成万骨枯”啊!

老爸连忙拉我过来，供出了他刚才的“犯罪行为”。原来，他将已经死了的“车”，又偷偷地拿上来一个，让我吃了大亏。不过，我也能够体谅老爸的心情，这一场“战争”也便在笑声中结束了。

“儿啊!‘不下了’不是应对挑战的正确选择，应该愈挫愈奋!明天还挑战你!”老爸说。

“您说得对，老爸!继续接受您的挑战!”我笑了。

只有在下棋时，我才能够多说几句，痛快一下嘴。*日里，都是父命难违的，只有听从。但是我明白，老爸这是用下棋来教育我：人生中的每次挑战，都会让自己变得更加坚强!

棋如人生三年级作文 第六十四篇

小小的棋盘十九道线，七十二个格子上再现楚汉之争。这就是象棋，兵来车挡，水来土掩，没有刀戈却战云滚滚，充斥着不可预测的气息。

爸爸的棋技水*很好，棋风多变，时而大刀阔斧地猛烈进攻，时而不声不响地迂回打击，常常能在关键时刻扭转局势稳住阵脚最终取胜。此刻的战局正向我倾斜，我凭借着刚开战时突击冲破了爸爸的阵地，大部分主力进攻的棋子都指向爸爸的阵营，不时地还能捞一个棋子儿，胜利似乎已经可以望见。爸爸仍是一脸*静与凝重，丝毫不为眼前的不利而担心，反而将炮移到边线上，我的目光在棋盘上转了一圈，我的马在爸爸車的正前方，爸爸不但没吃还将他的炮移走，这是什么意图？此时保住马要紧，经过一番斟酌损益我毫不犹豫地把車开赴马旁，心中还颇有些得意，这下爸爸的炮少不得要挪走了，我还可以趁机吃一个兵！这么大的甜头为何不要呢？我对自己的战法很是满意，于是开始思考下一步的进攻策略，还瞥了一眼爸爸。

然而，爸爸的嘴边闪过一丝不易察觉的笑，我忙再看棋盘，爸爸捡起炮在空中划过一道弧线，“啪”的一声将我的马打下棋盘。正午的阳光落在棋盘上，爸爸的棋子仿佛被染成古铜色，闪出胜利的光芒。我真正成为了被围在垓下的项羽，权衡良久，只有去吃那个小兵，试图从外围杀入。但爸爸不再给我机会，炮迅速攻上底线。車也随即来到。我的帅棋被迫连上两格。却发现爸爸已利用先前我进攻时的疏忽完成了暗度陈仓，左右两边都有棋子布好阵了。我只好无奈认输。

棋局结束了，爸爸说下棋要学会揣摩敌人的意图，至少要看到三步棋以上的走向。后来我在复盘研究时，坐在爸爸那一方才发现那一步移炮的棋只是诱饵，进可攻退可守。我才明白爸爸那句话的意思，即是“知己知彼百战不殆”。敌人的意图就在于自己的破绽，下棋时，若是明白了各自的优劣，能够不露马脚不显破绽，就自然可以万无一失，立足于不败之地。而要做到知己知彼，看棋三步，就需要换位思考，以敌人的眼光看待自己，透过现象看本质，在敌人的行动中发现目标。这样才能找到敌方的优势及自己的不足。

这就是从汉界到楚河，知道自己为何胜，如何胜，为何败。象棋的制胜之道就是换位思考，走过河界，以敌人的眼光看待自己，让自己和自己下。下好这盘人生的棋。

棋如人生三年级作文 第六十五篇

一盘棋里蕴含着很多的人生哲理，下一盘棋，有时就如同我们走过的人生。课上我们在教室里举行一场下棋比赛。

我对自己没有信心，所以一直躲在角落不敢应战。但看到其他人下得津津有味时，我又忍不住想找人一比高下。我看中了孙誉宸，孙誉宸瞟了我一眼，一脸不屑。开始比赛了，我每走一步，都被对手压制。他得意地看着棋盘，催促我快些落子。虽然我有些心急，但是还是尽力克制着自己，慢慢地我沉浸到了对局中。突然，我发现了对手一个小错误，立刻来了精神，悄无声息地反转了局势，原来气势汹汹的他，先是很急躁，接着又变得畏手畏脚起来。而我却越发冷静，每走一步都思前想后。他手里的棋子越来越多，我手里的棋子越来越少。很快，我便轻而易举地赢得了比赛。这时，他满脸通红，鼻子上还渗出了细细的汗珠。

细细想来，他的失败其实是必然的，与他骄傲、狂妄的性格有关。是自以为是导致了他满盘皆输，他太轻敌了，以为对付我这样弱势的选手根本无需思考，所以落子很快，自然就会出错了。人生也是如此，每走一步就应该脚踏实地，如果走错了路，就只能等待失败与挫折了。棋输了可以再下一盘。但是，人生只有一次，不珍惜眼前的每一颗棋子，后面的局势必将会风不调雨不顺的。

再看另外一局比赛，两个同学性格迥异，一位自信十足，很冷静地对待比赛。一位好大喜功，夸下海口定能取胜。可想而知，最终胜利者，一定是沉着冷静的同学。

争强好胜的人都死要面子，于是内心就会紧张，举棋不定，往往一时大意，就让对手抓住了机会，趁虚而入。如果再加上对手是一个自信心强大的人，本就不够自信的人就会更加紧张、害怕，从而败北。那些举棋不定，坐以待毙的胆小者只能眼睁睁地看着一个又一个的机遇从身边流逝，攻击永远是最好的防守。只有敢于进攻，思考周全的人才能是生活的胜利者！

小小的一场比赛，让我看到了同学们的性格特点，性格可以左右一盘棋的输赢，性格可以决定命运。

棋如人生三年级作文 第六十六篇

不要问我从哪里来，我的故乡在远方，为什么流浪，流浪天涯，为了那深埋藏心中无限的希望，一棵橄榄树。

——三毛《橄榄树》

*的文人、士大夫习惯了陶醉于雪月风雅的酌酒偎香，文人快意。于是访梅问松，托物言志。树的傲骨，被千百年的文人骚客吟诵，却很少有人鼓足勇气去追逐它的足迹。三毛，是个例外。

没有江南的妙曲瑰姿，没有水乡的风烟散落，没有北国的秀敷玉藻，千里雪封，万里雪飘；没皇城的阶墀玉砌，栏槛瑶雕，尽态极妍，三毛却固执地走进一片荒凉的撒哈拉大沙漠寻找心中的橄榄树。的确算得上壮举。三毛，用她毕生的光阴，凭她含蓄隽永的'笔调在一片贫脊的土地里树一帧独特的风景。

树不分桦梨枳檀尽琼枝玉叶

人不分三六九等概皓鹤白鹇

峻林高耸的原始森林，那里的树群映苍穹，那里是雨的天堂，那里机遇重重，那里危机四伏；那里充满了尔虞我诈，那里充满了勾心斗角；那里的每一朵艳丽的花，或许正是残血杀手；那里每一张可爱的笑脸，背后都隐藏冷艳的锐气。那里花妍果实，那里有为生存针锋相对；那里有为利益众叛亲离。那里生活着威慑四方的青蛇毒蟒，也有唯唯诺诺的草蝇昆蝶。那里用得着保护与伪装，那里是向往者的天堂，身处者的地狱，那里是人类的城市。

如果说高大的原始森林是复杂的家，那小桥流水就是自己的温馨小筑，这里的金柳是夕阳中的新娘，这里的空气翻滚着泥土的清香。这里少了几分明争暗斗，这里少了世俗的奸诈与诡秘。或许就是这块贫瘠的土地诏示这里的沧桑，这里有“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，有夕阳衬落日，三月阳春与白雪，这里以鸟为伴，与蝶为舞。这里是真正的人间天堂，隐逸者的故乡。

森林教会人们生存；教会人们不择手段。孤树教会人们恬静、幽远。树用生命诠释了世间的点点滴滴。