小学里最深刻印象的人600字作文五年级 第一篇

一张黑乎乎的圆脸，额头上洒些皱纹，皱纹下一对浓眉镶嵌在一双小三角眼上，一个嗅觉灵敏的鼻子。嘴呢?嘴呀，在不费吹灰之力就能找到美味的鼻子下生活得悠然自得，美哉，美哉!这个人就是---我爸。

去年以来，我爸的肤色虽然变黑了，但说起来也是一段光荣的历程。自扶贫活动开展以来，身为党员，我爸爸理所当然下乡扶贫去了。周末了，还不见爸爸的身影，电话一问，原来还在贫困户家中忙着算账，忙着宣传党的扶贫政策，忙着想脱贫致富措施……反正总也没空陪我了。更“气人”的是，听说我爸爸还自掏腰包为贫困留守学生助学了呢!回到家，我爸爸总有接不完的电话，仔细一听，还是在和扶贫对象通话呢。看来，我爸爸在乡下还挺受欢迎!

我的爸爸嘴角整天挂着微笑，如果我偷偷告诉你他是一名执法公正严明的法官，别说你不信，连我都有点颠覆对法官高大威严形象的想象。我给他说，他却嘿嘿笑了笑说，法官不一定非得严肃呀!气煞我也!哪个法官能整天笑得像个小弥勒佛?哪个法官能和小孩子乱成一团?哪个法官可以放下架子和缺斤少两的摊贩斗到底?这名号，非我爸爸莫属!这可能是个冒牌的，哈哈……

话虽这么说，但我爸好歹也是个“熊猫”。他为了案件能快速审结，经常睡得比谁都晚，起得比鸟都早，所以他的眼睛成了名副其实的熊猫眼。我不经意扒出书柜底下厚厚一沓鲜红的荣誉证书：个人二等功、优秀办案能手、人民最满意公务员、全市学雷锋标兵……哇!原来爸爸这么厉害!不行，我暗下决心一定要与他比一比，看谁得的证书多!

爸爸，我爱你!爱你助学、扶贫，爱你亲近人民，爱你敬业，我为是你的女儿感到自豪!

小学里最深刻印象的人600字作文五年级 第二篇

记忆中好象总有一抹身影，始终挥之不去，是你吗?是你这个在我记忆刻下永恒的刀疤的你吗?每次想起你，为什么脑海里总会浮现得很多、很多关于你的记忆?一定是你，我印象最深刻的你，我最爱的你。

在一个微风轻抚的秋天，我认识了你。

在一个细雨绵绵的春天，你离开了我。

这是不是所谓的命运。

我总是这样，凝望着在旋转木马上尽情欢笑的孩子，他们是快乐的，那么单纯释然。直到音乐停下来，我才迈进我的世界。即使我并不想离开。

记得那时，我很喜欢坐旋转木马。因为旋转带来不一样的愉快，更因为那是你我重要的回忆。我们几乎天天都是在旋转木马上度过。

那时我天天牵着你的手，到公园去坐旋转木马。你就站在栅栏前看着我一圈一圈旋转，旋转，我依稀记得你满脸灿烂与笑容。小的时候，我问你，为什么你总是在旁边看却不坐上去呢?你告诉我，你想成为一匹旋转木马，让我爬上你的背，带我在风雨中翱翔。

有一次，音乐停了，我从旋转木马上下来，天空下起小小的雨，于是你用你的大手牵着我的小手，走在温暖的雨中。我看见你手中的伞不断偷偷地往我那边偏，后来，你半边身体都湿了。

再后来，有一天，下着绵绵细雨。我讨厌雨天出门。你却坚决要带我去坐旋转木马，后来还是拗不过我。没想到那一次以后，你再也没有带我去坐旋转木马。天空不断下雨，好几天没停过。那次以后我不再坐旋转木马了。

现在我长大了，更不坐旋转木马，怕人笑话。这么大个人了，还坐什么木马啊!我开始像你一样看着坐在旋转木马上的孩子旋转，旋转。似乎也明白你为什么喜欢这样做了。

时间像装在有漏洞的玻璃里的水，落在鞋子上一滴一滴。渐渐的，对你的印象淡了，似乎已经忘了。

有一次，我走在路上，一间店名吸引了我。它叫”旋木”，很奇怪吧。我走了进去，店里到处摆放着各样的旋转木马装饰。有一首歌，飘进我的耳朵，穿透我的心。

小学里最深刻印象的人600字作文五年级 第三篇

每当我在公共汽车上给老人让座时，我的眼前不由浮现出那个小女孩给老人让座的情景，我心中不由自主地甜甜地笑了。

那是盛夏的一个下午，我上完辅导班坐车回家，挤上120路车，我看到一个空位子，急忙跑过去坐了下来。看着窗外的景色，心中十分快活。过了一站，我看见一个小姑娘上了车，长得高高的、瘦瘦的，穿着一件简朴的衣服，满头大汗，还提着一个大包，只见她费力地将包拖到了我后面的一个空位子旁，坐了下来。她不停地用手帕擦去脸上豆大的汗水，但还是累得直喘着粗气，直到喝了两口水才好些。

又过了二、三站，上来一个年迈体弱的老爷爷引起了我的注意。他费力地上了车，看样子大约也70多岁了，他往车里环顾了一圈，发现没有一个空位子，不由地叹了口气，慢慢地走到了我的旁边，抓住了那根柱子。“该不该呢?”我心中嘀咕道：“让了吧，就没位子了，不让吧，又不好意思。”我四周望了望，没一个人起来让座，突然，一股清脆悦耳的声音打破了车内的沉静：“老爷爷，您到这坐吧!”令我惊奇的是：我后面提着大包的小女孩竟然起来让座，我不由有一丝惭愧。“不用，不用!”老爷爷着急地走向前去，慈祥地说：“你坐吧，孩子!”“不!我累!”小女孩说着站了 起来，把老爷爷请到座位上。我更加惭愧了，不禁自责起来：“你看看你，老师不是刚说过要尊老爱幼吗?你怎么就忘了呢?”

这时，上来了一位妇女，拉着一个三、四岁的小孩，我立刻站了起来，说：“阿姨，您来这坐!”“谢谢!谢谢了!”阿姨向我投来赞许而开心的目光。我站到了小女孩的身边，我俩相视一笑，便一起下车了。我看着她，目送她在夕阳中慢慢消失的背影，我想：也许以后我再也见不到她了，但她的背影却留在了我的心中……

小学里最深刻印象的人600字作文五年级 第四篇

我的堂弟只有3岁，身材瘦小，亮晶晶的眼睛衬托在胖嘟嘟的脸蛋上。一笑，小酒窝在他的嘴边浮现，别提有多可爱。

还记得那年春节，全家人都在我们家，我们都在那逗堂弟玩。我叫他叫一声爷爷，他就笑眯眯的叫了一声爷爷。哥哥走过他身边的时候，不小心把他撞倒了，其他的小朋友都会哭，但他不会，他还会之牙咧嘴地笑，引地我们哄堂大笑。

堂弟地笑可爱，哭也可爱。还记得那个风和日丽的下午，堂弟在我家玩。我们玩得正开心的时候，大伯买了面包给我们吃。我们欣喜若狂，就去拿东西吃。堂弟最小走起来也相当慢。走得最慢的堂弟，拿不到自己喜欢吃的糕点，就在那里嚎啕大哭。我们疑惑不解地问他：”弟弟，你怎么哭啦？到底怎么回事？“堂弟委屈地说：”这里的东西都不是我喜欢吃的东西，我不喜欢吃这些。“我们有问他：”那你喜欢吃什么？“堂弟指了指我的面包说；”我喜欢堂姐的面包。“我笑了笑说：”原来你喜欢这个。“我把面包给了他，他又托涕为笑，从一把鼻涕一把泪变成笑嘻嘻。

我们家有一个”开心果“，他给了我深刻印象。

小学里最深刻印象的人600字作文五年级 第五篇

时间掠过长河，记忆就像那大海边的一个个贝壳，是那么的闪烁耀眼，每一个贝壳的后面都有着一段美好的时光，要说在记忆中最深刻的人，只要说那一位博学多识的教师了!

提起教师，回忆起美好的时光，捡起那一个最美丽的贝壳，听着它讲她最美的故事。

她是学校中最瘦最高最智慧的一位教师，她也是我们心目中的偶像。她那一头染着金色的长发，耳边戴着两个耳环，跑步时的步伐是那么的轻巧，就像那小燕子一样自由的在那蔚蓝的天空中飞翔。她的大脑如同那电脑一样灵敏，上课的时候，她的声音是那样的铿锵有力，总是能把我们带到一个童话世界。

在平时，老师总是会露出笑脸，像母亲一样关怀着我们，但是在那一次，却使她的印象在我的脑海中更加深刻。

那只是一个平静的下午，玲玲玲，上语文课了，这时老师面部有些苍白，步伐也放慢了些，悄悄的走进了教室。上课时的语调并不高昂了，脸上的笑容也渐渐地消失了，有时在不经意间，还会皱起眉头，很明显，老师身体不舒服。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间过去了，老师便倒下了。

平时一向热爱工作的她，不仅仅没有吃午饭，而且又到了其中考试的阶段，老师生怕我们比别人少会一点，于是把身体的不适抛到脑后，全心全意的帮助我们复习。

再给我讲题的时候，明显感到老师已经体力不支，支撑不住了，但还是细心的教导我，领导们留给她的任务，她仍然完成的十分完美。

下课了，我们解放了，老师却还需要继续工作。这时，天空中下起了雨，在雨中奔跑的背影，使泪水模糊了我的视线。

人生真的很短，好好珍惜你身边的人吧，看好了那些闪烁耀眼的贝壳，美好的回忆永远都留在沙滩上。去拼搏，去努力，去奔跑吧!成功就在彼岸，努力吧，永远也不要忘记她。

小学里最深刻印象的人600字作文五年级 第六篇

在上六年级的一学期里我遇到过形形色色的人，有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的。但给我印象最深的不是别人，他正是——_飞。

他有着看起来很健壮的身体，可头发却很稀疏，脸也有些苍白，给人的感觉就像大病初愈的人一样。

我刚见到他时以为他学习很不好，又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反，他学习很努力，又不爱惹祸，也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负，这是为什么呢?请听我一一道来。

他与别的男生不同，他只要受了一点点的委屈，便会使用他的哭鼻子神功，因为这个别人才喜欢捉弄他。

记得那一次，我们大家都在餐厅吃饭，他吃完饭先走了，坐在他右边的那个同学想捉弄他，就把自己的馍扔到了_飞的碗里，生活老师问是谁把馍扔到碗里时，这个同学说是_飞扔的。生活老师就让毫不知情的_飞扫了一天地，收了一天碗。他却没向老师诉苦，而是坐在自己的位子上低下头，伤心地哭了起来，捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。

就这样一学期就要过去了，而_飞还是不断的被别人欺负，但是他渐渐地变得坚强了起来，不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢不断变强的人，因此，本学期给我印象最深的人非_飞莫属。

小学里最深刻印象的人600字作文五年级 第七篇

给我印象最深的人 四川省成都市成都市培华小学六年级一班周松森 罗若峰是我的表弟，他比我小半岁，我们是同班同学。罗若峰很胖，圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头，连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。

他性格开朗、活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充满好奇心。我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友，我们从小在一起玩，照理说我应该对他早就非常了解了，其实不然，我是经过了很长的时间，经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。最初，罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题，他总是举手最积极的人之一，只见他把手举得高高的，仿佛屁股都要离开凳子似的，手里还叫着：“我、我、我……”，其实他的成绩在班上不算很好的，有时他会回答错问题，甚至引得全班大笑，但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯，我觉得他太爱出风头，明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题，害怕答错被同学笑话，所以我上课从不举手，谁叫我样那种爱面子呢?

现在我的想法渐渐改变了，我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的，他的行为也是对的，因为这样不仅可以活跃课堂气氛，提高学习的互动性，还可以让老师知道我们到底学得怎么样，也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样，课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发，只有老师在上面讲，学生肯定有许多不明白的地方，而且老师也不知道学生到底懂不懂，教学效果就会很差。除此之外，罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学，只要有同学找他帮忙，他都来者不拒，尽力而为，所以现在我们班的同学有困难，通常都会去向他求助。班里搞什么活动，罗若峰也很积极。有一次，詹老师来我们班选几个人去打扫实验室，罗若峰一听，连忙举起手来，嘴里不停地喊着：“我!我!我来……”唯恐请不到他，而与此同时，我却在一旁做我的事，完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。随着我对罗若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越来越深刻。

小学里最深刻印象的人600字作文五年级 第八篇

星期天，我起得很早，打开家门，迎着和煦的春风，淋浴着温暖的阳光，提着菜篮子和妈妈一道采购去喽。菜市场里可真是人山人海，每条过道都是摩肩接踵，还好我个儿小，能在这儿钻进钻出的，还算勉强自由出入。妈妈在一个海鲜摊前停了下来。原来是想买螃蟹呀，太好了，我都要流口水了。妈妈问好价格后，把手伸进手箱里，动手挑起了螃蟹。一只被选中了，它躺在漏勺里是那样的不安份，“手舞足蹈”的。哟，又一只来做伴了，你瞧，又是一个“张牙舞爪”的小家伙。一只，又一只……咦，老板在干什么？他怎么把妈妈挑选的螃蟹拿出来丢在一边了？

“喂，你在干什么？”我有点着急了。年轻的老板，看了我一眼，笑眯眯地说：“没什么呀，小朋友。”又指了指被拿出的螃蟹，接着说到：“这只已经死了。死螃蟹，人吃了对身体不好。”

这时妈妈站直的身子，笑着说：“你真是一个好人。”“其实也没什么，我们市场里正在举行‘诚信经商’的活动，即使没有这项活动，我也不能寐着良心赚钱呀！”一边说着话，一边熟练地给螃蟹打包、过称、记价。妈妈接过螃蟹，边付钱，边说：“到了投票的那天，我一定给你投上一票，因为，你值！”“叔叔，我也要投你一票！”我叫着。

妈妈继续带着我在菜市场里挤着、买着。我想起了外婆。记得上次外婆买猪油时，就被骗了。原先挑好的猪油里竟藏着杂七杂八的东西。这不是明摆着欺骗顾客吗？从那以后，我更相信了这样的一句话：无商不*！可是今天，我困惑了。我感叹着，都是做买卖的，为何有这么大的差别？转念一想，这不足以奇，因为，诚信比金子更重要。

今天，我收益颇多，回家的路上，我发现太阳更红更骄了。清风和着我清脆的歌声，洒一路“诚信之花”，伴我成长！

小学里最深刻印象的人600字作文五年级 第九篇

有一次，我走在大街上，看见一位面容慈祥的清洁工，他左手拉着垃圾车，手拿着扫把，埋头在扫地。突然，有个小男孩拎着一袋垃圾向着垃圾车走过来，由于垃圾车太高了，他个子又很小，无论怎么也够不到把垃圾丢到车里。清洁工刚想上去帮忙，小男孩却心急地往后退了几步，往上一跳，把垃圾扔上了车，但大部分的垃圾却掉在了地上。小男孩不好意思地看看清洁工人，说：“爷爷，不好意思，我把垃圾撒了。”“没事，孩子，我来捡就行了，快点回家吧，免得家人担心。”说完，他拿起扫把认真地扫了起来，一些扫不起来的他还用手把它捡起来，放进垃圾车，又继续着他的清洁工作。

老清洁工的一举一动打动了我，让我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭气熏天的气味，用他那洁净的双手把垃圾清除干净，用他那美好的心灵美化我们的城市，美化我们的生活环境，更净化了我的心灵。我们每个人都应像老清洁工那样，用我们的双手将人类生活的环境美化。

小学里最深刻印象的人600字作文五年级 第十篇

每当我看见我的那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：寒风中，一位老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。

记得去年冬天时的一天，姐姐和我一起到平湖去玩。天色逐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，鞋子划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子准备回家。我迫不及待地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空，犹豫了一下，说：“好把!我帮你补。”老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，慈祥地说：“小姑娘啊，走路应该小心点。”说完便把拿起鞋开始补。我仔细端详着老人，白苍苍的头发，一张长满皱纹的脸，鼻梁上架着一副老花镜。

他的手已长满了茧，冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。鞋补好了，我问他：“爷爷，多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了，问：“怎么这么便宜，一天也赚不了多少钱的!”“老伴去世了，我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔姐姐那。

我穿着补好的鞋往家中走去，还不时回头望了望，只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。

站在旋转木马前，记忆的枷锁突然被打开。那最温柔的记忆席卷着内心最纤细的铭脉。

小学里最深刻印象的人600字作文五年级 第十一篇

那是一个盛夏。太阳似乎要把大地做成一只烤炉。我正懒洋洋地坐在开着空调的卧室里，慢吞吞地用勺子舀冰凉爽快的西瓜汁。我想：这么热，大家一定都在空调房里享受吧!街上会有几个人呢?这个疑问使我迫不及待地想去看看大街。

我走到窗台边，向街道望了望，只看见一排树木耷拉着脑袋，知了无精打采地鸣叫，极少的车辆飞快地行驶，几个行人也提着水果慢条斯理地走着。毒辣阳光肆意地舔着地面。热量似乎要把街上的人们都烤焦。忽然，一个强健有力的身影从我眼前挪过。这个人引起了我的注意。站在阳台上的我用望远镜瞟了一眼。那是一个和我差不多大的一个山村小女孩儿，手拿了许多用竹签串着的小竹虫。她衣着褴褛，一颗颗豆大的汗珠在额头上闪闪发光，黝黑发亮的皮肤格外引人注目，她微笑着问来往的人要不要竹虫。但回答她的人几乎是屈指可数。我最关心的还是她手中的竹虫。这些竹虫多可爱呀!我真想买一只啊!

傍晚，妈妈给我带回了一只竹虫。我欣喜若狂，爱不释手，连忙答谢妈妈。这时，我猛然回想起，卖竹虫的那个小女孩儿。妈妈告诉我，那只竹虫是在那个小女孩儿那里买的。妈妈在回家的路上，看见这个小女孩儿微笑而羞涩的让她买只竹虫，才一块钱一只。妈妈的最后一句话让我一震：“唉，那个孩子是农村来的，买竹虫是为挣学费读书，刚才差点中暑晕倒…….”

后面的话我一句也没听进去。

第二天，又是在街道上，一个身影再次印入我的瞳孔：微笑的双眼，渺小的身躯，汗水淋漓的面颊。

卖竹虫的小女孩，让我明白：在幸福中的人要享受幸福，懂得幸福。在爱的海洋中长大，要知道回报爱和感恩。

小女孩儿值得我们学习，也值得所有在爱中成长的孩子学习!

这就是给我影响最深的一个人。

小学里最深刻印象的人600字作文五年级 第十二篇

有一天，我和一个同学在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一个人。我们同时到了梯子前，谁都想先上去，可偏偏谁都不让。接着就吵起来了。越吵火气越大。结果打了起来。我“呜呜哇哇”哭着去找老师。老师了解了事情的前因后果后。语重心长地对我们说：“同学之间要团结友爱，互相帮助，互相谦让，不要因为一点小事就破坏了同学间的感情。”老师竟然没打我们也没骂我们，只是心平气和地对我们说了一个道理。之后，这“团结友爱，互相帮助，互相谦让”三个道理深深的刻在我心里。后来我和那个同学成了的朋友，因为我们都知道同学之间要“互相帮助。”

还有一次，我因为顽皮，把学校走廊里的一盆花折断了，老师看到了，对我说：“孩子，小小的植物也有生命啊，你看，它正在流泪呢。它的爸爸妈妈会心痛的呀。”听了这句话。我羞愧的低下了头，心里默默的对那盆被我折断的小花说：“对不起，以后我再也不会伤害你们了。

这位平凡的教师，却在我童年时纠正了我的种种错误，教会了我怎样做恩，使我走上了一条正确的道路。她——在我心里永远是最伟大的！

小学里最深刻印象的人600字作文五年级 第十三篇

小时候，奶奶因为身体不好，被爸爸接过来照顾，奶奶见了我，咧开干裂的嘴，朝我一脸疼爱地笑笑，我害怕极了，一位在妈妈怀里，生怕这个陌生人把我抱走，奶奶站在原地，窘迫极了。好不容易平复了心情的奶奶拿着棒棒糖诱惑我，却被我的哭声吓到。爸妈每天下午都要工作把我与奶奶留在家中，那时候害怕孤单，只好接纳了她。奶奶每个下午都会给我讲她，告诉我她养的狗与鸡在家乡的生活，告诉我那里的水是很清的，告诉我任何有趣的事，每当她看我听得昏昏欲睡时，便会轻轻拍着我，让我入睡。

长大了一点，是该入学的年龄了，妈妈把我送进小学，那是我第一次见到没有游乐设施的操场，满生好奇，对小学有了一种新的理解新的情怀，以后每天，我都嚷着要去上学，奶奶不想让妈妈受累便领着我，我跑得很快，总是把奶奶甩在后面。再长大一点，奶奶跟我的距离就拉的更大了，我刚想嚷嚷，却发现奶奶扶着双腿，气喘吁吁，一刹那间，突觉鼻子一酸，“奶奶她，真的老了。”

四年级时，我学会自己上学，奶奶却总不放心，跟着我一起下楼望着我的背影，直到我的背影消失才肯回去。在夏季蝉声正旺时，奶奶的病突发，躺在医院里，我请了假，去探望她，她费力挤出一个笑容，对我说：“奶奶跑不动了，不过，我还能走，还能看，你去上学吧，我会好好的。”我哭了，眼泪哗哗地流下来。那，是她留给我的最后一句话。

奶奶，你还好吗，不必挂念我，我会努力的。难忘你，难忘你的话。谢谢你带给我的回忆，我最亲爱的奶奶！

小学里最深刻印象的人600字作文五年级 第十四篇

“打虎武松也!”

金圣叹说：“《水浒传》写一百八个人的性格，真是一百八样。”这本书里的108位人物，每一位都是行侠仗义，武艺高强的英雄，但让我印象最深刻的还是武松!

武松是一个英勇无畏的人。他路过景阳冈，在店中喝了很多酒，店主百般苦劝他“三碗不过冈”，但是他还是坚持，踉跄着向冈上走去。由于酒力发作，醉倒在一块大青石旁上，正是酣睡的时候，突然有一只猛虎朝武松扑来，武松不但没有害怕反而还把猛虎打到没了气力才肯罢手，从此威名大震!“明知山有虎，偏向虎山行”的武松的这种英勇无畏的精神值得我学习。

武松是一个有恩必报的人。孟州小管营施恩厚待武松，他的店铺被蒋门神夺走后，求武松帮助夺回蒋门神占去的快活林店铺。武松二话不说便来到快活林，在‘河阳四月’酒肆将蒋门神夫人丢进酒缸，给蒋门神使了个玉环步、鸳鸯脚，打得蒋门神告饶拿回了快活林。武松对施恩这种有恩必报的精神真是令人敬佩。

武松是一个嫉恶如仇的人。蒋门神通过张团练买通张通监，诬陷武松偷盗宝物判武松充军。后来从别人口中得知张都管、张团练和蒋门神正一起密谋杀害武松，武松先下手为强，把他们三人都杀了。还在墙上写到：“杀人者，打虎武松也!”面对恶人和恶势力，坚决消灭殆尽，在武松的心中，“正义”二字永远不会迟到。

“该出手时就出手”，像武松这样的侠肝义胆，嫉恶如仇的侠客英雄，是我们这个社会永远都不能缺少的，我真想做一个像武松一样的人行走于江湖之中，自由洒脱。如果我也遇上了不正义的事情，我也喊一个“吾乃打虎武松也”!

小学里最深刻印象的人600字作文五年级 第十五篇

在每个人的成长过程中会认识许多人，但总有一些人让我们印象深刻。我就认识一个这样的人，虽然我们不是十分熟悉，但他却给我留下了深刻的印象。他是我哥哥的朋友郑晓天。

郑晓天今年大约十二岁，在城北小学上六年级，他个子不高，比较胖，有一个小将军肚，肉乎乎的脸蛋上有一双小眼睛，眼睛虽小但炯炯有神，看他这体型，我估计他一天能吃五碗饭。

郑晓天乐于助人。有一次，我、哥哥和郑晓天一起去超市买零食，我看见一位老婆婆不小心把东西掉在地上了，这时一个熟悉的背影跑过去帮老婆婆捡东西，咦!这不是郑晓天吗?动作可真快!捡完东西他高兴地跑过来，我问：“你帮人捡东西不累啊?还满脸高兴的样子。”他兴奋地说：“我觉得帮助别人是一件快乐的事情，所以我很高兴呀!”我明白了，我要向郑晓天学习，做一个乐于助人的人。

郑晓天还非常调皮，是个小捣蛋鬼。有一次，我们在一起玩捉迷藏，他找我们藏。我费了九牛二虎之力找到了一个非常隐蔽的藏身之处——臭水沟的草丛后面，他从我旁边经过几次都没发现我，我心想：哈哈!我真是聪明绝顶，找到这么个好地方。因为水沟真的很臭，还有许多蚊虫，我闻着臭气，被蚊子咬了许多次，实在受不了了，我自己走了出来。看见他坐着一块大石头上面，翘着二郎腿，悠然自得地休息呢!他看见我就哈哈大笑说：“其实我早就发现你了，故意不叫你，就是让你在臭水沟边多受点苦。”我生气地说：“可恨的家伙，你真是太坏了。”哎，这个大坏蛋让我受了好多苦啊!尽管如此，我们渐渐成为了好朋友。只要有时间，我们经常在一起玩耍。

郑晓天，就是令我印象深刻的人，一个乐于助人又顽皮的好朋友。

小学里最深刻印象的人600字作文五年级 第十六篇

老爸很幽默、很可亲、很疼爱我。

上小学三年级时，我的作文写得很差，每次提心吊胆地拿作文分数回到家，给妈妈一看，愤怒的语言立马如潮水般向我涌来：”怎么回事？每天去学校到底是学什么的？！作文总是写得那么差！还写些什么啊！今晚上必须给我好好看作文书！！听见没有？！“我愣愣地点了点头，就快速跑回房间，奋笔疾书了……

已经深夜了，我还在用功的攻读作文书……爸爸看见我房里的灯还在亮着，没叫我，只是看了几眼，便回房去了。我伸了个懒腰，走出房间，准备洗漱一番就睡觉了。正要拿起牙刷挤牙膏，却看到，牙膏已经挤好了，漱口杯里的水也倒满了。我刷好牙，洗好脸，便回房睡觉。看到桌子上有一杯牛奶，热腾腾的，牛奶底下还压着一张纸条，上面写着：”别心急，喝杯热牛奶，晚上睡得好，早上起来有精神！“是爸爸帮我冲的热牛奶，帮我挤好的牙膏……想到刚刚的那些小事，让我感到好温暖、好感动。

爸爸总是在我难过的时候，给予我心灵上的慰藉……爸爸是我这一生中令我最难忘的人！爸爸，我爱您！

小学里最深刻印象的人600字作文五年级 第十七篇

在我们班，有许多同学和我在学前班就认识了，比如：刘颖、李欣、辛宇、徐家昊、何文博、李硕…其中，有一个给我印象最深的，还要数那个大个子—李硕。

在学前班，我刚见到李硕，就被吓了一大跳，魁梧的身材，高高的个子，还有一张特大号的脸，猛地一看，还以为是个地痞呢。每次一见到他，我终是胆战心惊的，生怕他会打我。可过了不久，我才发现，李硕也是个善良、忠厚有点腼腆的人。还记得我们上一年级的时候，我和他同在6组，那时候，6组只有3个人。所以，每个人的活都很重。其中，最累的就要就要数洒水了。

那时候，我们年龄小，力气又小，提一桶水要累上半天。每当这时，李硕，总会挺身而出，自告奋勇的去提水。每次看见他那熟悉的身影从卫生间中摇晃着出来时，我的心中总有种愧疚和感激的心理。每一次洒水都是他干，并且干的非常好质量还高，每一回洒水，他那搞笑的声音又传来了：“发大水拉，发大水啦!”那幽默风趣的洒水动作是我童年中，一段美丽的记忆。即使是现在。我也喜欢靠在他肩上，还笑着对他说;“硕哥，每次倚在你身上，终有一种倚在山上的感觉，特有安全感。哈哈哈哈哈哈…”

或许正是因为李硕善良，忠厚，爱劳动，所以给我的印象，才会如此的深刻。

小学里最深刻印象的人600字作文五年级 第十八篇

那是一个夏天的夜晚，深蓝的天空中依稀点缀着几颗不起眼的小星星，疲惫地眨着眼睛。马路上偶尔传来汽车的鸣笛声。“写完啦！”我高兴地叫了起来，像是取得了一场久违的胜利。“拿来我检查。”妈妈严厉地说着。“都这么晚了，快去睡吧，我肯定都做对了，不用检查。”我不耐烦地说。等我说完，妈妈早已经拿起了我的作业本，埋头开始检查了。我无奈地叹了口气，回到自己房间睡觉去了。

也不知过了多久，我起床去上卫生间时，看见从妈妈的房间里透出一束暗淡的光。“什么！妈妈还没睡？”我自言自语。推开门一看，妈妈正在为我检查作业，她可能太专注了，竟没有看到我进来。只见妈妈一会儿在草稿本上写几个字，一会儿又在我的本子上写几个字。时不时皱皱眉头，还传出几声轻声的咳嗽。我忽然想起来：妈妈不久前为了我操碎了心，得了哮喘，一到夏天就发作，她这是怕打扰我睡觉，故意压着声音。

看着妈妈的的背影，我觉得她老了许多，窗外的风往房子里吹，吹动了窗帘，吹乱了妈妈的头发。在这缭乱的头发中，我看到了许多根白发，妈妈的皱纹看起来也比以前更深了，像绵延起伏的山丘。风又一次吹了进来，吹到了我的脸上，冷得我心都变凉了，冷得我都流下了眼泪。我默默回到了房间，听着妈妈房间里不断传出的咳嗽声，泪水又一次夺眶而出。

妈妈，谢谢您对我的帮助，您是我这一生最难忘的人。

小学里最深刻印象的人600字作文五年级 第十九篇

我印象最深刻的人是一位大家都叫他“椅子工”的人。他为我们的小区增添了迷人的色彩。

“椅子工”是个年近40岁的人。我清楚地记得，他有一双浓眉大眼，一张大嘴巴总是笑着咧着，让人感到他平易近人。他还会随身带着一个“百宝袋”，里面放着许多东西：木头、钉子、锤子、螺丝钉……只要是你想得到的，里面都有。之所以他被我们称之为“椅子工”，是因为他常常为小区里的木椅“看病”。

有一天，一个顽皮的小毛孩正在一把大椅子上乱嘣乱跳。突然，“嘣”的一声，椅子中间破了一个大洞，一条椅腿也断了。那小孩儿赶紧逃之夭夭了。

一小时过去了，“椅子工”恰巧来了，见状，他先看了看椅子，二话不说，从“百宝袋”里拿出了木板、钉子、锤子等东西，开工了，他先把一块木板放在上边，用钉子固定住，这样，椅子面就修补完毕了，接着是修复椅子腿。

他望着椅子沉思片刻，从“百宝袋”里拿出一根碗口粗的木条儿，比了比，不行，太长了，于是，它拿出锯子，拼命地锯，却怎么也锯不断，我仔细一看，哎呀，他竟然拿反了，这时，我才发现他也是个大马哈。不一会儿，椅子修好了，他也累得满头大汗了。

这就是我印象最深的人，一个默默为小区住户做事，给人带来方便的人——一个普通的修理工人！

小学里最深刻印象的人600字作文五年级 第二十篇

“前面的大哥哥，请你等一下。”他回头一看，后面站着一个十岁左右的小男孩，他个子不高，穿着一件红色的背心，黑黝黝的圆脸，一双大眼睛炯炯有神。这个大哥哥说：“小屁孩，叫我干什么？”“请你把你扔的垃圾捡起来。”小男孩温和的说。

“什么？让我捡垃圾？”大哥哥疑惑的说。小男孩坚定的说：“是的。”“要我捡垃圾，你为什么不捡啊。”说着，啾小男孩一眼。“如果你不捡，我可以捡起来。但是，你不明白保护环境的重要性，下次还是会往地上扔垃圾。”小男孩说。大哥哥说：“就算是这样，你管的着吗？这又不是你一个人的地方。”

“这的确不是我一个人的地方，但也不是你一个人的地方，这是全地球人的家，你污染了大家的家园，就理当要把它捡起来。”说着，路边的人都围了起来，“你。”大哥哥说，“我什么我，难道我说得不对吗，你也可以让大家来评理。”小男孩理直气壮的说。

“好吧好吧，我服了你，我捡起来就是了。”大哥哥被小男孩说得心服口服，把地上的垃圾捡起来，投进了，垃圾的家。围观人说：“这小男孩真懂事，这么小就知道保护环境。”……

看到这些，我的脸不犹得红了起来，想到自己每天都往地上扔垃圾实在不应该，和他相比，自己太渺小了，我要永远把他记在脑海里，做我的榜样。

小学里最深刻印象的人600字作文五年级 第二十一篇

记得那年的冬天，有一天雪下的很大，我和奶奶准备乘坐15路公交车回家，好不容易等来了一辆车，但仔细一看，车上人特别多，无奈的是，天气这么冷，不知还要等多久才会来下一辆车，所以我就扶着奶奶上车了。可一上车，我就闻到了一股刺鼻的“气味”。我和奶奶便往车的后面走，在一个座位前停了下来，但由于车上的人太多了，一个空座位也没有。一站又一站的过去了，可无一人让位。渐渐地车上的人越来越少，但座位还是坐满了人。过了一会儿，我看到车的前排有一个空下的座位，但刚想走过去时，便让别人捷足先登了，我只好再次失望了。此时，我就在想，如果有人能够让出个座位来那该多好啊!但仔细一想，这也只是空想了。可使我万万没有想到的是，此时，有个大约六十多岁的老奶奶让出座位来，示意让奶奶坐下。在这个车上的有朝气蓬勃的小学生;有年轻力壮的小伙子;还有很多形形色色的人，可没有一个愿意为老年人让出一个座位来。后来，那位老奶奶下车了，看着她那远去的背影，使我从心底里对那位老奶奶产生了一种敬佩之情。

现在回想起来，虽然事情已经过去很久了，但老奶奶那助人为乐的高尚品质值得我永远学习。这就是中华民族的优良品质，它在老奶奶的身上体现地淋漓尽至，是值得我们用一生去思量去回味!

点评:这篇文章写了一位老奶奶在公交车上给“我”奶奶让座的事情，突出了她乐于助人的特点，表达了“我”对她的感激和敬佩之情。文章选材恰当，如果句子再通顺一些就更好了。

小学里最深刻印象的人600字作文五年级 第二十二篇

他是我非常敬佩的陌生人，但是我从来不知道他的名字。

那一天晚上，我走在幽静的大路上，天空中“呼呼”的风在旋转着，突然，我听到了扫地的声音，哦，是一个陌生人，都晚上10点了，可他还是为了小区的环境能干净卫生而奋斗着，他的个子不高也不矮，一头乌黑的头发下面嵌着一双大大的眼睛，还有一双灵敏的耳朵，小小的嘴。对，他是一名爱岗敬业的环卫工人。

他每天起早贪黑地工作。有一天，公园里有一对夫妻，他们在吃着东西，但是他们却把吃完后产生的垃圾都扔到了地上。环卫工人上去说道：“请把垃圾扔进垃圾桶里。”可是，那对夫妻却说：“要你管，你是谁呀！”他们还是把垃圾扔在地上，毫无羞耻心。等他们走了之后，我还以为环卫工人也就走了。

可是，他却穿上了工作服，把那里打扫得干干净净，原来他原本是可以下班回家休息的，为了把那一块地方打扫干净，一直等在那里。

还有一次，在动物园里，有一个小孩在地上乱扔垃圾，他非常和蔼地对那个小孩说：“小朋友，不要乱扔垃圾，我们要保护好周边的环境……”话还没有说完，可能是因为陌生，那个小孩竟然哭了，小孩的家长也来了，以为是环卫工人欺负他，把环卫工人教训了一个多小时。可是，他毫不在意，还是坚持把垃圾打扫干净。

这就是令我印象深刻的陌生人。

小学里最深刻印象的人600字作文五年级 第二十三篇

一提起蒋欣哲，我眼前总会晃动起一只小虫子躺在书里大喊：“我是帅哥。”真是奇怪。

和他一起学习快五年多了，他给我的印象一直都是那个书海中的假帅哥。

虽然他是个假帅哥，但有一点值得肯定的：他的数学和科学成绩不错。简单地说，其实就是蒋欣哲理科学得好。而且，由于他爱看书，所以知识量比较多。我甚至毫不怀疑，如果我现在塞给他一本书，他一定会不管三七二十一，当场就翻开封面，津津有味地看起来。

蒋欣哲只在附近没有书的情况下才不会看书。

举个例子吧，有一天下午，我们刚上完音乐课，蒋欣哲闲来无事，见我椅子上放了几本书，就问我借书，读了起来。读到某个悲伤或高兴的时候，蒋欣哲也会慢慢抬起头，瞪大那双圆滚滚的眼睛，声情并茂地演绎出那段话，时不时地还会加上点动作。我跟你说，你笑都笑不出来!因为前一秒，蒋欣哲还在认真地看书，后一秒，他已经在众人面前表演了。

我有时在想，蒋欣哲貌似是一个傻乎乎的人，但是为什么没有同学喊他“沙雕”?比如我的两个好朋友，一直都是“沙雕”。想来想去，似乎只有一个原因，就是蒋欣哲的爱好是读书，而我的两个朋友的爱好是当一个“小丑”。

蒋欣哲有一个观点，他总是认为自己是“全宇宙的大帅哥”，就像他说的一样。蒋欣哲只要想起来，就会大叫一声：“我是宇宙大帅哥!我是宇宙大帅哥!……”每次他这么一喊，我们就会哈哈大笑。可是，他想错了。因为有一次，杨皓程用手表给他测颜值——你肯定不敢相信——手表上写的居然是：“此物品不认识!”我看了，捧腹大笑，把结果告诉了他，蒋欣哲听后，说：“这手表有毛病!”于是，我笑得更厉害了。

我喜欢蒋欣哲的精神，也喜欢他“沙雕”的样子。