鲜花献给老师作文结尾 第一篇

看，夜晚还在那灯下工作的是谁?是老师;瞧，每日都非常晚回家的是谁?是老师。;老师为我们付出，我们却没有为老师付出，心里自然会感到内疚，所以，我想送一束鲜花给老师。

送给老师的最佳花选当然是康乃馨了，我决定买一束黄色的康乃馨，因为黄色的康乃馨代表温馨。你瞧，那一片片嫩黄嫩黄的花瓣上面还有着弯弯曲曲的“波浪”，就像一座座小山，中间还裹着小小的淡黄色的花蕾，代表我们一个个同学在老师的培育下，渐渐长大。

老师对同学们亲如母子，有哪个同学生病，老师都会及时地处理。遇到成绩较差的同学，老师都会仔细地教他。遇到哪个同学不会的题目，老师都会细心地给他讲解……

记得有一次，有一个同学和别班的另一个同学相撞了，结果我班的同学后脑勺流了血，老师就赶紧用摩托车把他送到了二院。这时，廖老师就提醒我们：下课不要随便乱冲、乱跑，上个厕所马上就回来，我们班已经出过两次这种不该发生的事了，以后不准让这种事再发生在我们班!

老师，鲜花送给我们永远爱戴的您!

鲜花献给老师作文结尾 第二篇

老师是辛勤的园丁;是引导我们走上智慧大道的人。吴都是我四年级的班主任，教师节来了，我要送一束美丽的鲜花给廖老师表达我的感恩之情。

廖老师，她长得很美，有一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴。廖老师爱打扮，一年四季都打扮得很时髦，她每日来学校都是笑容满面。

廖老师上课时，说话的声音如百灵鸟般深深地吸引着我们，大家都如醉如痴地听着。廖老师讲课深入清出。有一次，下课了，我正在玩耍，恰好瞧见廖老师在办公室批改作业，廖老师不停地冒着汗，从额头上一滴一滴地淌下来，我看得心都酸了，不禁地想：廖老师真是太辛苦了，我们以后一定要好好上课，不淘气，不惹老师生气，考出优异的成绩，让廖老师高兴。在做作业时，同学们有不懂的地方时，廖老师总会轻轻地走到他身边，很温柔的很有耐心地来辅导他。

廖老师是我们的良师益友，她也像关心自己的孩子一样关心同学们的生活。有一次，一位同学的脚插到了钉子，她立即抱起这位同学去医院挂号、打针，拔掉了钉子，并送这位同学回家休养，那位同学的爸爸、妈妈很感激谢老师。

今日，我到山上采了一束菊花，再用纸条写上，“老师，敬爱的廖老师，您的教育之恩，祝您节日快乐!”，然后悄悄地把那束菊花放到廖老师的办公桌上。

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鲜花献给老师作文结尾 第三篇

九月十日，像张开翅膀的小天使，像温暖的春风，像怒放的鲜花，翩翩来到我们的身边。今年该送什么礼物给老师呢？我眼睛骨碌一转，突然眼前一亮，顿时有了主意。

我背上书包，高兴地上学去，一路上，小鸟叽叽喳喳地欢快地唱着歌曲，秋风为我送来欢快。我像头梅花鹿一样来到山坡上，小山坡上到处是野花，像眼睛，像星星，像害羞的笑脸的野花散落在大地上，一阵秋风吹来，令人心旷神怡，顿生爱慕之心，我蹲下身，伸出小手，尽情地摘那娇艳欲滴的花朵。不一会儿，我便采了一大束鲜花，花朵上还滚动着晶莹剔透的露珠。

我捧着鲜花，直奔向学校，来到老师办公室，发现来得太早，老师还没上班。我绕着办公室走了一圈，发现办公室窗户开着。哈哈！何不趁老师不在时，放到花瓶里呢？于是我分开绿化带，来到办公室窗户边，探进身，小心地把鲜花插入靠办公室窗户的玻璃瓶中。我走出办公室，竟然没有人发现我，我不禁长吁了一口气。

望着美丽的鲜花，我不禁联想翩翩：是呀！老师是辛勤的园丁，老师是人类灵魂的工程师，老师是无私奉献的春蚕，我要用美妙的.歌声赞美您，我要优异成绩回报您，我要用鲜花表达我的小小心意。

鲜花献给老师作文结尾 第四篇

9月10日——一年一度的教师节，是感谢辛勤培养我们多年的老师的最佳机会。

看这幅图，一位小女孩用几束鲜花作为礼物送给老师，而且是用特殊的方式：偷偷插到老师的笔筒里。我用“偷偷”并不含有贬义，而是饱含感谢、感激的褒义。她把花插到老师的笔筒里是再好不过了，笔筒里有一支支老师用来判作业、写教案、做笔记的笔，这些笔一直陪伴着老师，从白天到黑夜，它们是老师废寝忘食的见证。这些花代表着这位小女孩真实的心情，她想给老师一个惊喜，我想她的.心愿一定会实现的。

伴随我们的成长，我越来越体会到“老师像园丁一样”的比喻句。老师可真了不起呀，把我们从幼稚、不懂事、爱撒娇、爱哭闹的小孩精心教育、培养成一个个有文化、懂礼貌、乐于助人、性格坚强的少先队员。胸前的红领巾凝聚着老师多少心血和汗水，也寄托着老师对我们的殷切希望。老师，是您的桃李满天下让未来充满希望，是您的谆谆教诲营造了一个完美和谐的世界。

这次教师节，我们班同学没有专门为老师准备礼物，但大家商量好，只要老师一进教室，我们就用自己最响亮的声音来祝贺老师节日快乐。虽然有点乱，但是我们的心意老师领会到了，她笑了，这是会心的一笑!

我没有能像画中的小女孩一样送老师一束最美的鲜花，但我将会以优异的学习成绩报答老师，送给老师一束成功之花!

鲜花的花语01-22

鲜花献给老师作文结尾 第五篇

看，夜晚还在那灯下工作的是谁?是老师;瞧，每天都非常晚回家的是谁?是老师。;老师为我们付出，我们却没有为老师付出，心里自然会感到内疚，所以，我想送一束鲜花给老师。

送给老师的最佳花选当然是康乃馨了，我决定买一束黄色的康乃馨，因为黄色的康乃馨代表温馨。你瞧，那一片片嫩黄嫩黄的花瓣上面还有着弯弯曲曲的“波浪”，就像一座座小山，中间还裹着小小的淡黄色的花蕾，代表我们一个个同学在老师的培育下，渐渐长大。

老师对同学们亲如母子，有哪个同学生病，老师都会及时地处理。遇到成绩较差的同学，老师都会仔细地教他。遇到哪个同学不会的题目，老师都会细心地给他讲解……

记得有一次，有一个同学和别班的另一个同学相撞了，结果我班的同学后脑勺流了血，老师就赶紧用摩托车把他送到了二院。这时，吴老师就提醒我们：下课不要随便乱冲、乱跑，上个厕所马上就回来，我们班已经出过两次这种不该发生的事了，以后不准让这种事再发生在我们班!

老师，鲜花送给我们永远爱戴的您!

鲜花献给老师作文结尾 第六篇

我家里种了许多花，我要摘下一束最美丽的，送给我敬爱的老师——我们的班主任李老师。

李老师不高的个子，扎着一个马尾辫，她有一双乌黑发亮的眼睛和一张能说会道的嘴。

李老师为我们操碎了心。

记得我们刚开学时，书写很乱，老师一次又一次地提醒我们要认真书写，可有些同学就是不听，老师便把他们叫到门外去告诉他们书写认真的好处，经过老师的一番努力，我们班终于都认真书写了。

快到考试了，老师便抓紧时间教我们一些可能考到的题，一次又一次的模拟考试，有些同学抱怨太累，可他们没有想过老师的苦衷，其实最苦的是老师啊！每次考完试，老师都尽力去批完，好让我们知道自己的缺陷，弥补自己的不足，老师晚上也要多批一些，好明天发下去改错，那一次考试我们的成绩都较为理想，而她—我们敬爱的李老师，却瘦了许多。

啊！李老师为我们付出了太多，让这束鲜花带着祝福送给您！

鲜花献给老师作文结尾 第七篇

今天是三月八日，星期天，但是我没有睡懒觉。我早早的起了床，因为今天是妇女节。打算给妈妈一个惊喜，就想动手帮妈妈做家务。

我先来到厨房，拿起扫把小心翼翼的去扫客厅。地面上有一些灰尘，我就下决心打扫干净。我扫了这里，扫那里。灰尘好像是永远打扫不完似的，一些小绒绒似的东西，扫完了又出来，最后终于打扫的干干净净了。然后我又把餐厅、厨房、阳台、洗手间和三个卧室全部打扫的干干净净了。我总算松了一口气。这时，我才发现我的衣服全部湿透了，满头满脸都是汗。

我刚来到家门前，按了一下铃，门打开了，母亲看见我，惊讶的说：“儿子，怎么了？你不去度假了？”我说：“进来再跟您说。”

“母亲，您这些天过得好吗？”

“好！好！好！就是太想你了。”

我对母亲轻轻地说：“我在去高速公路的时候，路过一个花店，看见一个小男孩在付钱。他发现自己的钱不够，我替他补足了钱，他高兴地走了。我转过一个山坡，发现那个小男孩的妈妈逝世了，当时我的心仿佛被什么东西刺了一下，心想：他的妈妈去世了，人家还去看她。（前句指代不明。改成：他还到墓地看妈妈）我也应该去看看我妈妈，不然，我还算是什么好儿子，因此，我来向您道歉了。”

今天,蔚蓝的天空上悬挂着几朵镶着金边的白云,多美啊!小鸟在树上叫个不停,好象在为谁祝贺似的.哦,原来今天就是一年一度的教师节.

看,那像玫瑰一样的笑脸,秋水一样的眼睛,像点了朱砂一样的嫩唇,玉笋一样的小手,黑云一样的头发.还扎着小马辫,佩带一条鲜艳的红领巾.她就是读五年级的张小倩同学.

她正走在上学路上,忽然她想起今天是一年一度的教师节,她想我该送些什么给老师好呢?于是她想老师无私地把自己的知识奉献给我们,而路边的野花呢?也是无私的奉献着自己的美,所谓野花盛艳天资美,绿草成茵地馥香就是这样来的.于是她就摘了一束野花送给老师.作为教师节的礼物.

虽然这是一束不起眼的小野花,但是这代表着一个学生对老师的敬爱之情呀!这代表着一个学生对老师的关爱之情呀!这代表着一个学生对老师的喜欢之情啊!这代表着一个学生对老师的......

于是小倩悄悄地走到了老师的办公室外边,小心翼翼地打开窗.那陈旧的办公桌上的右角,放着一个地球仪,地球仪旁放着一瓶打开了瓶盖的墨水瓶,我们从这可以看出老师作夜还在夜里工作到天亮,墨水瓶旁放着一个插着毛笔、钢笔、......的笔筒.桌子的中央放着一本语文书.语文书旁还有一个日历,日历上印着九月十日中国教师节,这几个耀眼的字.小倩看了又看,还是觉得把花插在笔筒里最好了,于是她就把那一束野花插进老师的笔筒里.

过了一会儿,老师发现了着一束清香扑鼻的小野花.老师欣慰地笑了,笑得那么美丽,笑得那么温柔,笑得那么灿烂,笑得那么可爱,笑得那么......

送给您一束鲜花，给我伟大的祖国。

有了伟大的您，我们的生活更加美好，

您创建了新中国，我们的祖国十分强大。

送给你一束鲜花，给我美丽的母亲。

有了美丽的您，我们的身体才有生命。

您悄悄的呵护着我，我无私的母亲。

送给您一束鲜花，给我尊敬的老师。

有了尊敬的您，我们的精神不再饥渴。

您把知识注入到我的身体，我们尊敬的老师。

9月10日是教师节，那天早上，小周背起书包像往日一样高高兴兴地走出家门。突然，她好像想起了什么，转身跑回院子里，小心翼翼地把几朵开得正艳的菊花折下来，才向学校走去。 校园书声朗朗，小周没有像平常一样走回教室。她轻轻地来到语文老师办公室窗前，探着身子往里瞧，老师不在办公室。小芳心想：“陈老师一定是到班上指导同学们朗读了，多勤劳的老师啊！”

她环视了老师的办公室：室内十分干净，几张办公桌整齐地排列着，桌子上的物品收拾得十分整洁。而这最靠近窗户的就是陈老师的桌子了。桌面上只有一个笔筒、一个日历、一瓶墨水和一个地球仪，如此而已。小周想：“老师教我们已经那么操劳了，还能把办公室收拾得这么整洁，真不容易啊！”

今天小红起得特别早，她不是上学校，也不是去玩，而是去村外采一束鲜花，因为今天是教师节。

小红一路蹦蹦跳跳地来到了村外。她挑了又挑，选了又选，终于找到了一束鲜花。她望着这束鲜花，想起了自己的老师。

她的老师是城里人，是高等学校的高才生。大学毕业后，别人介绍了一份好工作，可是老师拒绝了。来到了我们这里给我们教书。老师经常帮助家里贫困的同学，可是她始终忘不了那个冬天。

在那个冬天小红的妈妈得了癌症晚期，家里的积蓄都用光了，还向别人借了钱，但还是无力挽救妈妈的生命。爸爸因为没有钱而发愁，后来爸爸也得了病。小红面对着重重困难，后来老师伸出了援手帮小红交了学费。想到这里，小红的眼眶里流出了泪水。

一束鲜花一份爱六（1）陈德超今天，小兰起的特别早，去玩吗？不是。去上学吗？也不是。

那她去干嘛呢？她去山里采鲜花。因为今天是教师节啊！她要把山里最美丽的鲜花献给亲爱的老师。

来到山里，她这看看，那瞧瞧，却找不出拿哪一朵花献给亲爱的老师，因为那些花实在太美了。经过反复挑选，小兰终于选出一束最美丽的野菊花。

这些野菊花真是美丽极啊！她拿着野菊花蹦蹦跳跳的跑向学校。一路上她看见许多同学也给老师准备了礼品。有的准备了水果，有的准备了补品，有的准备了······，为什么呢？原来老师病了，同学们个个都买些吃的给老师补一补。小兰呢？哦，原来小兰，她妈妈病了，没时间复习功课，是老师在那段时间帮小兰复习功课的。现在小兰的妈妈好了，可老师又病了。小兰想帮老师买点好吃的，可家里为了妈妈的病用了好多钱。所以她就不能买东西给老师了。

清晨，我从梦里醒来。一股凉爽的风向我吹来，那是一种特殊的节日气氛。

太阳公公探出了头，照耀着吵闹的校园。在小鸟的歌声中，校园又多了一种情。我捧着纸玫瑰，蹑手蹑脚地向老师的办公室走去。我悄悄的打开门，那张熟悉的办公桌出现在我的眼前。我仿佛看见了老师正批改我的作业的身影。想着想着，老师便出现在我的身后，那张带着黑眼圈的脸在我心里印了下来。我赶紧把手上的纸玫瑰送给老师，把最真诚的爱写在了那束纸玫瑰上，心里默默祝福：老师，节日快乐！就让这美丽的纸玫瑰为你洗去一夜的疲惫吧！老师向我微笑，又把我的家庭作业所做错的地方认认真真的讲了一遍。我便更感到老师温暖的心。