老师的新发型作文200字 第一篇

在学校里最受人瞩目的是老师，我们都很关心老师，同时也很关心老师的头发！

先讲讲我们的数学老师王茂荣。他的头发只可以用一个字来形容“帅”！头发向后梳，也许和职业有关，颇像一条抛物线，给人以美的享受。头发虽整体向后，但任有部分向上，宛如一条条射线，直插天空。值得一提的是，这与周润发和_的发型基本一致。充分说明了王老师将来一定能成大器！他的性格也与他的头发一样，时而如抛物线般温和，平易近人，风趣幽默；时而又和射线一样，刚毅公正，一丝不苟。

再讲讲我们的语文老师黄鑫，他的头发可是相当有个性！从整体上来说，是个西瓜太郎头，很可爱；从局部上来讲，前面的头发向右偏，而后脑勺上的头发向上翘，可能是睡觉造成的吧。很搞笑，也很简洁。这也和他的为人一样，爽快、简洁、话语风趣、见多识广。

英语老师巫俊彬，她的头发是披肩发。头发犹如一条瀑布，壁纸向下。英语老师虽然年纪不小了，但梳着这样的发型还是相当可爱的。这也和她的性格一样，直爽，考虑周到。

化学老师黄建新，他的头发是所有老师中最夺人眼球的。中间的头发虽然谢了，但是仍有一小撮顽强地挺立着。并且还向四周发散，颇有“八大门派围攻光明顶”的意味！前面还摸了发胶，有一撮向左弯的头发，很有个性。后面的头发成爆炸状！和他人一样，真是聪明绝顶！

老师的衣袖已经被粉笔染白了，那么，就让我们共同努力，不要再让老师的头发变白了！

老师的新发型作文200字 第二篇

续子铜

第三节该上语文课了，我正在低头准备上课用品，教室里却骚动起来，还听见许多同学在小声地议论着什么。我诧异地抬头一看，咦？门口有一位貌似陈老师的老师，老师难道也会走错教室吗？我连忙戴上眼镜，定睛一看，这不就是陈老师吗？原来，陈老师换了一个新发型——卷发，难怪同学们在纷纷议论着。

陈老师的新发型很好看，也很“洋气”！原来的直发变成了卷发，散在耳朵旁边的碎发也被“收拾”干净了，头发一个卷一个卷的，像弹簧均匀地分布在脑袋上。当然老师的头发要比弹簧更柔软，更有弹性。乍一看，陈老师的新发型还真有点像大科学家牛顿的发型呢！我很好奇，理发师是怎样做到，是用弹簧吗？

不管理发师是怎么做到的，反正这个新发型让陈老师显得很洋气，比以前更精神、更漂亮了。

老师的新发型作文200字 第三篇

都说二月二，龙抬头，我不理发谁理发？所以啊，今天的理发店应该特别赚钱，而且，人也会多的爆满！可王老师却不知道在什么时候早早换上了发型，来到了学校。她的出现居然让我们大吃一惊……

今天，我们像往常一样，上学、进班、早读。可就在这时，王老师来了。她好像觉得我们读的不太好，便从窗外把头探进来说：“你们都给我读好一点！”这句话，把全班同学的目光都吸引过来了。同学们看到王老师的新发型后，在底下议论纷纷“哎，王老师换发型了！”“这发型好看吗？”“这卷发好像方便面啊。”……突然，张俊泽大吼一声：“这不是隔壁老王家大婶吗？”在一阵沉默之后，爆笑声响彻了班级上空。我也笑了，因为这前后对比太强了！没理发之前的王老师就像一位柔情似水的女子，而理完发之后的呢？简直就像一位刚硬的大婶！可不管她怎么变发型，她的性格也不会变，她走到讲台前，扯大嗓子说：“再笑，再笑减分了！”班级里顿时安静下来。

看着王老师，我心里想说“王老师，不管您怎么变，您永远都是我的老师！”

老师的新发型作文200字 第四篇

推开教室门，啊！要老师……

要老师像天上的宫女似的，每回见到，眼就像触电一般，把你的视觉折服，或让你如醉如痴，或让你耳目一新。

但，这回，映入我眼帘的不是那婀娜的柳腰，不是那细长的双腿，而是要老师的头发。

我坐下来，忽然觉得很奇怪，心中不由得勾勒出一个大大的问号，同时又产生了一些敬佩之情。老师真辛苦呀！连头发都没时间照顾了。

老师见一个个目光盯着她的头发，似乎在寻求着什么答案。欣喜悄悄地爬遍了老师的全身。老师俏皮地捋了捋头发，然后从前摸到后，一直到最后边最后一根头发，然后的事情——（看着她的嘴唇动了动，我们以为她要说些什么）不，她还没有表示，只是甩一甩头发，似乎甩掉了上面所有的尘土。“我的`头发不错吧！”她得意得说。

我这才发现那是老师的新发型，我开始仔细端详它。

像大大的帽子，包住了老师的脸——老师那张时刻挂着自信的脸。这张脸“躺”在头发里，似乎得到了那黑的发亮的蓬松的头发的温暖，找到了一个安全的港湾。从前，我似乎从没留心过老师的头发，今天感到它特别的多，似乎是使用了多面体的快速长发剂，多得如天上的繁星。又像一个浓缩的、定型的塞特凯达斯大瀑布：直贴头颅咆哮而下，发丝飞扬，参差不齐。突然间，那发好像又变成了鸟窝、鸡窝，总之是蓬松的温暖的。弹指间，又觉得它有刚劲执拗，随心所欲，青春向上的味道。

我不敢说这头发像丝绸似瀑布，但这发间，似乎回荡着，盘旋着老师爱生活的歌和她那颗永远青春不老的心。

老师，倘若您问我这发型怎样，

我会如实的告诉您：不怎么样，但，我因为喜欢您，喜欢您的文采而喜欢它。

喜爱它，喜爱从发间飘出的文字的芳香……

老师的新发型作文200字 第五篇

在我所有的老师中，语文老师是最时髦的，不仅在穿衣这一方面极会搭配，对于“发型”也是很有建树的。上周，我们班的语文没有考好，导致老师的心情极为不佳，考完后狠批了我们一顿。不过，从今日老师的样子来看，心情有所缓解，毕竟换了一个发型。不过这发型确实让人惊奇。

早晨第一节课就是语文课。我因为没戴眼镜，老师一来我没有第一时间看清楚老师的发型。不过当老师进教室的第一刻，周围同学就发出了不可思议的大笑声。“看老师的杀马特造型！”我同桌一边笑一边颤颤巍巍地说。我一抬头果真是！老师的发型算不上奇葩，就是和老师之前的风格有“天壤之别”。曾经的老师有着一头又直又长、乌黑光亮的秀发，如今那一头乌发被染成有橙有黄的颜色，而且还被烫卷了。怪不得他们说这发型是杀马特。“别笑了，我都后悔了！”老师无奈一语。

我一看清真容，立马和他们一起笑了起来。一时笑，一时爽，一直笑，一直爽。只要抬眼一看，立马爆笑不断。一笑，肚子就会疼的不行。为了防止肚子疼，我只能低着头不看老师，持续到下课。

下课后，大家又开始笑了。笑过后再看看老师的发型，其实也挺可爱的。最关键的，老师，你快乐就好！