有趣的部课班作文推荐64篇

山崖发表网作文2022-12-16 19:04:5598

有趣的部课班作文 第一篇

我玩过拍三看一的游戏,玩过老鹰捉小鸡的游戏,玩过捉迷藏的游戏,就是没玩过对着干的游戏。你们玩过了吗?没有的话就一起玩吧!

老师一走进教室,就对我们笑眯眯地说,同学们,我们今天玩一个“对着干”的游戏。“对着干”这个游戏怎么玩?同学们面面相觑,议论纷纷。

接着老师介绍了游戏的规则。规则是老师说一个词语,同学们认真听,然后根据老师说的词语做出相反的动作。同桌的同学不能互相提醒,淘汰的同学自觉做下。游戏开始了,我心里像装着一个小兔子一样,砰砰砰直跳,好紧张啊。老师请全班同学站起来。因为同学们非常兴奋,所以站的整整齐齐的,迫不及待的等着老师喊口令,忽然只听老师大喊一声,“大笑”,许多的同学大哭,只有小明一个人哈哈大笑,还指着其他同学说你们错了,我对了,得意洋洋地对老师说,老师给我桔币吧。这时,教室里哄堂大笑,乱成一锅粥,小明才发现是自己错了。不好意思地看看大家自觉里坐了下来。

第二局开始了,老师突然说摸左耳朵,我们班同学只有小军,乖乖地摸了左耳朵,还不停地用余光扫向其他同学,发现自己错了,立马改过来。左右手齐摸耳朵。被同学们看见了,有的仰天大笑,有的捂着肚子笑,有的捂着嘴笑。

哈哈,又是一阵欢笑,就在这欢声笑语中,清脆的下课铃响了,我们结束了这趟有趣的作文课。

有趣的课堂07-23

有趣的部课班作文 第二篇

上个星期天上午,作文班的老师教我们包粽子。

刚开始,我看老师和几位家长不到一分钟便包好了一个,便以为包粽子是一件十分简单的事。可谁能想到,看似十分简单的一件事却让我束手无策,因为我根本一个也包不好。又过了二三十分钟,我看同学们几乎都包了三四个,我决定向老师请教。老师看别人都学会了,便决定教我。在老师的精心指导下,我包好了第一个粽子。心里别提有多开心了。就这样,我包了一个又一个粽子,一直包到了下课。下课后,老师还把我们包的粽子煮给我们吃,还给我们几个生粽子,回家煮了吃。

此外,老师还给我们说了端午节的由来。战国时期,楚国大夫屈原因为上书楚怀王联齐抗秦,被当朝权贵子兰等陷害,革职流放。在此期间,他写下了著名诗歌《离骚》《九歌》等,表达了自己忧国忧民的情怀。后来,跳入汩罗江自杀。当地老百姓怕屈原的尸体被鱼吃掉,便朝江中扔米饭团、鸡蛋、鸭蛋等喂鱼。

后来,每年五月初五他们都用糯米包粽子纪念屈原,其他地区的百姓也纷纷效仿。于是,就形成了我国汉族历史上四大传统节日之一——端午节。

另外,还有一些史料传说五月初五是“恶日”。这一天出生的孩子不能养大。如果养大,男孩害父亲,女孩害母亲。这一天也不能盖房子,要不然一家子全是秃头……

虽然老师说都是传说,但这节课我真开心!因为我不但学会了包粽子,还知道了关于端午节的那么多故事。

有趣的部课班作文 第三篇

今年暑假,爸爸给我报了一个暑假班。你猜是什么班?跆拳道,我真的很佩服我爸。其他人的爸爸给他们的孩子上了一些数学和英语课。我爸甚至给我上了跆拳道课,让我有点激动。

第二天,父亲带我去报名,交了学费,我得到了一套西装和一盘磁带。前两天老师给我们讲了一些基础知识,我学的很轻松,不像数学英语那么枯燥。多亏了我父亲。

但是五天后,老师学完一些基础知识后,我们就开始了一些基础训练,比如绑马或者拉腿。每次疼,我就哭出来。每天课程结束后,我躺在地上,一点都不想动。比起学英语,这次我更喜欢英语。

慢慢的,我也不觉得那么痛苦了,那么累了,慢慢的我开始喜欢跆拳道了,我也知道了爸爸让我学跆拳道的原因,不仅教会了我技巧,也给了我意志的锻炼。

有趣的部课班作文 第四篇

我们的老师是一个拥有魔力童心的的老师,一双锐利的火眼金睛,加上能耳听八方的顺风耳,真是威风十足啊。她的课更是上得有声有色,常常逗得我们哈哈大笑,在不知不觉中学会了知识。

这不,今天的语文课正上着呢。老师也是笑眯眯地听着同学们朗读。等大家停下来时,老师一脸神秘地对大家说:“我们四(1)班的某些同学A级厉害,不用看书都能把词语背下来。”这时,同学们你看看我,我看看你,一头雾水,不知道老师什么意思。老师把目光投向江国航:“江国航,你说说看,老师这句话是什么意思?”江国航站起来,搔搔后脑勺:“嗯,嗯……”他可是“丈二和尚——摸不着头脑”了。看我们没人明白,老师便模仿起刚才同学们读书时的动作和神态。机灵的邹榕一看,立即举起手说:“我知道了,我知道了,老师是说,有的同学读书时弄虚作假。”嵇智杰小声地嘀咕道:“是心不在焉!”。刘滢不甘示弱地说:“这叫小和尚念经——有口无心啊。”素有“小才子”之称的饶蔚轩也站了起来,摇头晃脑地说:“这亦叫作滥竽充数也。”听到这里,同学们才恍然大悟:原来老师是在批评同学们读书时不够认真啊。

我们的老师就是这样,既严厉又幽默,既批评了同学,又让我们在反思中掌握了知识,怎能不使我们爱上语文课呢?

有趣的部课班作文 第五篇

今天是星期天,额…对于幼稚园的孩子来说,今天九点起床,然后去游乐场玩上一天;对于小学的学生来说,今天八点起床,然后打一天的游戏;对于初一初二的学生来说,今天七点起床,然后玩一天的手机。但是……我们是初三的学生,今天六点起,然后匆匆忙忙的去上补习班……哎…生活就是这样,人不会总是无忧无虑的,这,就是成长吧。

起床的时候,天已大亮,我丝毫不敢怠慢:刷牙洗脸梳头换衣服,恨不得把自己变成机器人。终于,在五分钟之后,我做到了饭桌前,顾不得淑女形象,顾不得细嚼慢咽,刚拿起筷子的我,就开始狼吞虎咽。两分钟之后,结束。

拽上书包就往车站赶,妈妈说的啥也没听清,当然,这期间的时间不能白白浪费,背书啊,什么封建统治啦,什么宪法啦,都不在话下。

终于到了补习班,还好没迟到。我坐下来开始学习,没想到,今天一天竟然都是物理,什么动力阻力啦,什么阿基米德啦,什么杠杆啦,哈哈哈,我仿佛听天书一般,但是,课还要上,习还要学,学生还要当。

今天虽然很累,但是很充实,我真正体验到了什么叫做:累并快乐着了!

有趣的部课班作文 第六篇

今天的课,老师组织我们玩了一个十分搞笑的游戏那就是——含沙射影。

听到这名字你或许觉得很奇怪,为什么有这么奇怪的游戏名。我来给你讲下规则吧!被选择的人不能看,然后老师问关于黑板上的问题,直到回答完四个问题后结束。

开始了,老师一轮一轮地在黑板上写出了“洗澡”“上厕所”等事,等同学们回答完了以后,那搞笑的回答,笑翻了一批又一批的同学,让大家都笑得“弹尽粮绝”了,大家有的笑得直拍桌子,有的笑得肚子都疼了,还有的笑岔了气。

最后一个上场是我们班的“大话痨”,只见他一直在做着祈祷上帝的手势,估计是想让老师别写什么变态的事。只见老师在他身后的黑板上写下了“裸奔”这个词后,全场的人先是鸦雀无声了几秒钟后,便放声大笑了起来。他好像知道不是什么好事,双腿不住打颤。老师问他:“这事你愿不愿意做?”他一咬牙说:“我喜欢。”可他刚说出口,下面的人就笑翻了。老师又问他:“你什么时候做?”他说:“白天。”最后老师问他:“你在哪里做?”他说:“马路。”结果班上所有人连同老师都一起笑翻了。他往后一看,看到“裸奔”这个词后,立马吓倒在地,满脸的惊讶。大家看到他这个样子,笑得更欢了。

这次游戏真有趣,如果有机会的话,那么我也要自告奋勇去玩。

有趣的部课班作文 第七篇

上课钟响,我迫不及待的走进教室,拿出树枝、木屑、爆米花等相关物品,你一定很迷惑为什么我要带这些东西,其实这是为了要上我期待已久的劳动课程,以自己的双手生火来做爆米花!一想到要自己做爆米花,就特别令我雀跃不已,因为我从来就没有生火的经验,只有听过哥哥露营回来的描述,所以我个外兴奋。

不久,带领我们走到风最小的校园一角,原来这里就是我们生火的地方。在老师的一声令下,我们像炸弹爆裂开似的一哄而散,各组聚集在老师规定的区域上,七手八脚的做生火的动作。几分钟过去,我们这组的火才不甘愿的由点点星火燃烧成大火,朝我们张牙舞爪,散发出刺眼的光和烫手的灼热。这时随即有人把爆米花放到火上烤了,我也帮忙把捡回的枯枝落叶丢入火盆内,使火燃烧的旺盛些。

突然,雨之圆舞曲不告而“奏”,同学们各个心慌得不知如何是好,老师也只能叫我们尽快找地方避雨,我们便把火盆踢到一个有些狭窄的空间中,方便自己躲雨也让火势不被雨水浇熄,但我很担心火熄灭,便把老师发的报纸丢入当燃料,可是我竟忘了撕成碎片,使的浓烟滚滚而上,不禁眼睛一阵刺痛,呼吸困难。但因地方狭窄不能离开,我便蹲下,把头贴近地板,果然吸到了充满水气的新鲜而冷冽的空气,令我舒服了不少。

这时雨的圆舞曲还在狂奏呢!但多亏了我们头上的遮蔽物,让我们不但没被淋湿,爆米花也快爆好了,这代表我们的火很稳定,不用太担心。

须臾,云公公关上了水袋,驾着乌云走了,这时爆米花也可以吃了,我们围成一圈,分享着美味的爆米花,不只好吃,更有成功的味道。

我很喜欢上劳动课,因为学到的不是沉闷的理论,也不是呆版的背诵,而是实际操作。每次上课都是开心的笑声。这次的活动我学到了做火媒棒的技巧,控制火侯的方法……更重要的是-该学的都学了,也留下美好的记忆了,这不就是最棒的收获吗?

有趣的部课班作文 第八篇

“哈哈…”“嘻嘻…”校园里不时传出一阵阵笑声,想知道正在发生什么事吗?到我们班级一探究竟吧。

今天班会课,李老师象往常一样早早来到教室,但今天老师的笑容有点神秘。只见她来到黑板前,“噌噌”两笔画了一个图案。由于反光,我只隐约看见了一个脑袋的轮廓。李老师说:“今天我们来做一个游戏,游戏之前,先来找个碴,看看这个小三毛少了什么?”“找碴”?这可是我的强项!我尽量把目光放得远一些,原来老师在黑板上画了一幅三毛的头像,“啊,这个小三毛少了鼻子!”正在大家沉默之际,我以迅雷不及掩耳之势大喊。老师说:“没错,还是郑蕴杰的眼睛亮,今天的游戏就是‘画鼻子’。郑蕴杰,你先来吧”。

我自信满满地走向讲台,心想:画个鼻子还不容易?老师您就瞧好吧。老师这时却不声不响像变戏法似地拿出了一条红领巾,放在手里打了个结儿。我想:我没犯错吧,为啥如此“大刑伺候”?正在我纳闷之时,老师走到我身后,用红领巾把我的双眼蒙了起来。这不仅是蒙上了我的眼睛,也蒙了我一头雾水。

老师不紧不慢地说:“好了,转三圈后去画吧。”我慌神了,依照老师的话转了三圈后晃晃悠悠地往前走去。谁知,我走反了方向,有些人提醒我,有些人却怂恿我继续往前走…总算是摸到了黑板,老师递给我一只粉笔,我只能凭印象摸索着画,待解开红领巾一看,天!这是什么呀?一半鼻子画在了耳朵边,一半画在了嘴巴下,大家捧腹大笑,笑得肚子痛,笑到嘴巴歪。

正在大家爆笑一团的时候,老师一语惊醒梦中人,这是游戏呀,一个人参加怎么够?大家跃跃欲试,都想大显身手。嘿嘿,不知是大显身手还是大出洋相、大爆笑料呢。

好戏来了,咱们班的小将杜昀达上场了,他不管三七二十一,在黑板上瞎涂了一阵,摘巾一看,晕!鼻子呢?眼睛里呢,又是笑倒一片…最后还是吕俊霖在老师地提醒下“完成”了作品,一节班会课在欢笑声中完美落幕。

“画鼻子”这个游戏太好玩了,让我们小小的教室充满欢笑,也给我们枯燥的学习生活增添了乐趣,寓教于乐,其乐无穷。

有趣的部课班作文 第九篇

我们寒假补习班的教室在综合市场的下面,走下去后,你会看见两条路,第一条是直的,第二条是向左转的,选择第二条路,往左边走,同时朝左面看,你会看到有一幢写有图书馆三个字的大楼,走上四楼,第一间教室就是我们寒假补习班的教室,寒假上补习班的。

我们的寒假补习班的教室很明亮,因为教室的两边各有两扇宽大的窗户。教室的前面有一个黑板架,黑板架上面有一张小黑板,在黑板的斜下方有一张宽大的讲台,这张讲台是我们放作业和老师批改作业的地方;教室后面有四个镜框,前三个镜框里放的都是我们儿童画的画,最后一个镜框里放的不是画,而是书法作品。教室的上面有两把吊扇,在热的天气里,它可以给我们带来清凉。教室的左右面墙上贴着两句名言,左边是“学海无涯,开卷有益”,右面是:“书山论事,昭如日月”,这两句名言随时随地提醒我们,书中有很多知识。这正应了这样一句话“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。教室中间还整齐地摆放着四十套桌椅,我们就是在这些桌椅上补习、读书、做作业。

这就是我们寒假补习班的教室,我喜欢我们寒假补习班的教室。

有趣的部课班作文 第十篇

这天政治课上,老师讲课的主题是生命可以永恒吗,却别开生面地让我们分为正反两方,举行一次生命是否可以永恒的辩论会。这下我们都变得兴趣盎然,跃跃欲试。

有的同学胸有成竹,立刻高高地举起右手想来发表自己的观点;有的同学冥思苦想,似乎想使自己的观点更完美、更全面;还有的同学立刻翻书查找,似乎想从书中获取灵感,找到一些辩词。随着老师一声令下,正方咄咄逼人地向我们投向一颗重磅炸弹:“生命可以永恒。也许我们不能长生不老,但是我们可以把自己的优秀品质传给后代。而且我们也有自己的家谱,生命是包括社会关系中的生命,精神信念上的生命的。”这一辩词,仿佛像平静的湖水中被投了一颗石子,立刻引起我们反方的一致反对,有同学予以还击:“生命不可以永恒,‘永恒’是指长久地存活,人的生命是有限的。”更有我方学霸指出:“生命随同时光一起逝去,它是不可逆的,就像朱自清写的《匆匆》,生命时光一去不复返!”就这样你一言我一语,舌枪唇剑真激烈。真是:你有哲理盾、我有事实矛!

最终老师下令停止了辩论,又给我们总结了各方的优劣,双方才算罢休。好一个精彩的辩论会!好一次有趣的课堂活动!

有趣的部课班作文 第十一篇

作文课上,曹老师上的是创新思维课,老师让我们玩一个游戏,名字是“摇鼓传花”,我们欢呼雀跃,大家都很期待。

“摇鼓传花”的规则是:老师在前面摇鼓,我们拿着一枝花传,鼓停下来时,花留在谁手里,谁就表演节目,表演完之后接着摇鼓。

游戏开始了,我们随着鼓声玩起了游戏,李萌威已经三次上台了,第一次为大家朗诵了一本书中的好词好句,第二次表演了脑筋急转弯,到第三次了,她边上台边说:“我已经是第三次了!”看着他那“倒霉”的样子,大家都哈哈大笑,有的拍着桌子笑,有的跺着脚笑,有的捂着肚子笑,大家的声音都快要把房顶炸破了。最后还是别人替他表演了一次。

接下来晁上上上台了,他读了一段有趣的书,晁上上表演完,大家为他鼓起了掌。其他的小朋友也表演了节目,有的表演唱歌,有的跳舞,特别是两个同学表演的“骑马舞”,滑稽的样子逗得大家哈哈大笑......

这时下课了,我们不想下课,还想接着玩,我想我回家还要玩...

有趣的部课班作文 第十二篇

同学们,也许你们喜欢玩电脑游戏,或者喜欢玩斗地主,可我们喜欢玩的游戏是“蚂蚁搬球”,要是你也想玩,就进来吧!

我们先分成两个队,我方是“红色山谷队”,对方是“黑色森林队”。游戏规则是每队派出两人,背靠背,中间夹一个球,哪队最先到达终点,就算获胜。

第一轮,我们队派出了“双朱组合”,对方也派出了“二周组合”。两队都看起来轻轻松松。可是,快走到终点的时候,“二周”忽然加快了速度,搞得“双朱”没反应过来。哎,这轮输得真可惜呀!对方还得意洋洋地说:“你们真是弱爆了!要赢你们不费吹灰之力。”气得“双朱”两眼狠狠地瞪着黑队。

第二轮,我们更有经验了,就派出了“霸王组合”,对方派出了“排骨精”。“霸王组合”不急不慢的把球夹好,而“排骨精”快速的把球夹好,准备开战。开始时“霸王组合”明显超过了“排骨精”,可到后来,“霸王组合”又一急,球掉了,“排骨精”趁这个时候一口气跑到了终点。

第三轮,派出了我和张家豪。当时,我紧张到心脏都要蹦出来了,对方派出的可是无敌“花木兰”啊!比赛开始了,没想到刚迈出步子,就出师不利,球掉了。“花木兰”可真是神呀,一溜烟就跑到了终点。

这节作文课真有趣。

有趣的部课班作文 第十三篇

在我二年级的时候,我的成绩退步了许多,暑假里,妈妈绞尽脑汁,冥思苦想,决定要把我送到补习班去,让老师教我, 我不同意,因为,去补习班,要花许多钱,而爸爸和妈妈的工资又不高,工作又累。妈妈说;去补习班的钱,你不用担心,爸爸妈妈会努力赚钱,你只要好好读书。再说,妈妈书没有读好,又教不了,要把书读好,第一,必须端正自己的学习态度,老师的话要认真听,最后,我觉得妈妈说的有道理,去补习班了。

在补习班里,我看到许多我们学校学习好的同学,我问;你们的成绩不是很好吗?为什么你们也要来呢?他们说:“学习是自己的事,长大有出息的也是自己的”。我听了他们的话,心里受了启发。后来的一个月里,补习班的老师说我的成绩有那么一点进步,我听了老师的表扬,心里偷偷的笑了,妈妈的脸上也露出了一丝微笑!

哎!我要好好读书,做个勤奋的好孩子。

有趣的部课班作文 第十四篇

今天的课上,老师神秘兮兮地走进来,好像身后藏着什么好玩的东西。我又听见隐隐约约有“沙沙”声,好想知道到底是什么,老师想干什么呢?

老师拿出了一个黑袋子,摇了摇确实有“沙沙”声,里面有什么呢?下面顿时响起了七嘴八舌的议论声。

“会不会有好多大蟑螂在里面?”

“万一是可就臭死了。”

“不可能吧,蟑螂又不会发出沙沙声。”

老师又让我们摸一摸,小企鹅同学一摇一摆地走上去,真像一只真正的企鹅。他把手伸进袋子,脸上冒出了大大的笑容。又让他拿一个出来,老师神秘地说:“不能给别人看哦,要不然要没了!”又有几个同学上去抓了几个东西。我心里又兴奋又紧张又期待。

终于轮到我了,我一个箭步冲上去,把手伸进袋子,哇,好舒服呀,好像有千千万万个小球在我的手心里滚动。有大的、有小的、有长的、有圆溜溜的,当然也有一些“小胖子”扁扁的,硬硬的……我随便抓了一个,吆,原来是个小豆子,它圆圆的,像个小球球,再看一看,还有个小嘴巴正对着我笑呢。

要下课了,我像被强力胶水粘住了一样,一直在看着这颗豆子,仿佛空气凝固了一样,真是一节出乎意料的课!

有趣的部课班作文 第十五篇

初中的课程一下子多了起来,问大家最喜欢的是啥课呢?可能大家都会一致的说一一音乐课。上周的音乐课就特别欢乐。

上课铃响了,我们一窝蜂地跑进教室等待着音乐老师猫哥能早点到来,同时希望不要有老师来占课。正想着一个高大的身影走进教室,啊!猫哥来了。一阵掌声和欢呼声随之而来,大家高兴万分。随着老师们的好帮手李健林将音响搬进教室,音乐盛会正式开始了。

先是一曲纯音乐让同学们昏昏欲睡的眼皮沉重地拉下时转而又换了一群热血沸腾、激情澎湃的歌曲唤醒了我们,纷纷在自己狭小的座位里摇摆。一阵狂热过后,老师猫哥便生动形象的描绘下面这个音乐。猫哥把这个音乐,说一个画家跟着节奏画园林。音响打开了,一阵生动的音乐传入耳中。最后,大画家胡烨也模仿着画了起来。不过画成之后,发现画出一堆混乱的线。听完音乐后,猫哥准备自己唱一曲,他拿起一本书就唱,我们也拿起我们的水杯或掉了的小木板、纸片摇摆。纸片上面写着“猫哥加油_“猫哥六六六_等字样。这摇起来场面就跟演唱会一样。

叮零零,下课了铃响了,我们只能不舍得看着猫哥离去,期待下一节课音乐课的到来!音乐课欢乐无限,可能这就是大家喜欢的理由吧!

有趣的部课班作文 第十六篇

这个星期四下午,班上举行了一次又兴奋又有趣的班会。

四个小主持人纷纷站在讲台,异口同声地说:“18课讲说会现在开始。由小范来演讲,大家给点掌声她!”班上顿时响起了雷鸣般的掌声。

小范迅速的站上讲台,战战兢兢地说道:“这…是一个…长了锈的鱼钩……”看着小范羞涩的小脸,大家都鼓励她“别紧张,继续说。”听见同学们这样说,小范逐渐的勇敢起来。慢慢的,小范越来越会说了。等她那精彩的演讲结束后,同学们又以热烈的掌声把她迎回了座位。

接下来几位同学说完以后,为了让同学们放松一下,小主持人倩倩说:“我们来玩‘画”的游戏!”大家都想玩,所以都很踊跃的举起了手。

第一个“画脸”的是小胡。主持人用红领巾蒙住他的眼睛,让他原地转三圈。小胡拿着粉笔,开始摸索小人的“脸”,举起手了要画小人的“样貌”可又迟疑不决。最终在认为是脸的地方一画……“哈哈”全班哄堂大笑,他自己扯下红领巾一看,也笑的前仰后合。原来,他把小人的样子画‘画脸’在了小人的脸上了。

鼓在敲,花在传,真不知道会落在谁的手里。“咚咚咚咚”鼓声突然停止了。彩花不巧落在班上“的帅哥”小羽手里。大家的目光都集中在小羽身上。一起哄,催小羽上台表演杰目。小羽走上台,主持人识趣地说了一句:“大家想罚他做点什么?”不知谁起哄“跳舞、跳舞!”大家也跟这一块心血来潮“跳舞、跳舞,噢!”小羽好紧张“我给大家念一首《静夜诗》吧!床前明月光……”念完后捂着通红的脸,跑回了座位。

最好,这场令人兴奋又紧张的班会课结束了。大家都叹了一口气,心中默念道:好险啊!

有趣的部课班作文 第十七篇

今天第二节课,夏老师带着我们做了一个有趣的游戏——水果蹲

水果蹲的游戏开始前,大家都在专心致志地听老师讲游戏规则,我也不例外。老师说:“水果蹲的游戏规则是六个人一组,每个人都要取好自己的水果名。然后,老师说从哪儿种水果开始,哪儿种水果就边喊边蹲。比如,老师让芒果蹲,芒果就喊:芒果蹲,芒果蹲。芒果蹲完,草莓蹲。然后草莓又边喊边蹲。如果谁不能及时的反应过来,或是叫错水果名,就淘汰了。被淘汰的同学还要在讲台上给大家表演一个节目。

还没等老师说完,同学们就都把手举得高高的,都想在第一组就参加游戏。我很幸运地在第一组就被老师选中,还给自己取名为香蕉。我们这一组还有苹果、火龙果、菠萝、草莓、西瓜。

游戏开始了,我们这组第一个蹲的是草莓,第一个被淘汰的是西瓜,他给大家表演了一个鬼脸,大家都笑得前俯后仰。最忙的要属菠萝了,别的水果,总喜欢叫菠萝蹲,累得他都快上去不接下气了......

这个游戏真有趣,今天真是开心的一天。

有趣的部课班作文 第十八篇

今天,我们上了一节很有趣的课。

上课铃声一响,老师对我们说:“这节课我们玩一个游戏,你们猜猜玩什么?”本来静得连呼吸声都听得见的教室,一下子变得热闹起来。“玩成语接龙?”一个同学问道,“玩开火车?”……老师都摇了摇头,她神秘地说:“看来你们都猜不出来呀,我们玩贴鼻子。”教室里面一片欢呼声。贴鼻子的玩法很简单,就是老师在黑板上画一个脸,让我们轮流贴鼻子,看谁把鼻子正好贴在脸的正中央,谁就赢了,老师还说赢的同学可以得到一份神秘礼物。

经过漫长的等候,终于轮到我了。上讲台以后,老师给了我一个怪模怪样的鼻子,我先转了两个圈,向前走去。我转了两圈以后已经找不到方向了,本来心里已经很紧张了,找不到方向以后更不知所措,握着粉笔的手在发抖,心跳得很快,手脚冰凉,像握着冰块。结果我竟然走到了讲台下面,同学们哈哈大笑,还有同学说:“哈哈,你真是太蠢了,竟然走到讲台下面。”我的脸红得像一个熟透的大苹果,一边心里一遍遍骂自己:我就说会出洋相嘛,大笨蛋,一边赶紧顺着讲台的边走回讲台上。这次,我吸取上次的教训,小心翼翼地走到黑板旁边,用手在黑板上摸了一下,想用凹线摸鼻子,可是,黑板上根本没有凹线,我心想:这可怎么办?我想到办法了。我将怪模怪样的鼻子贴在一个摸起来好像有东西写过的地方。接着听到同学们的笑声,我赶紧把绑在眼睛上的红布取了下来,我自己也忍不住笑了起来,我把鼻子居然贴在了眼睛上。

虽然很多同学和我都没有得到神秘礼物,但我们收获了很多乐趣。

有趣的部课班作文 第十九篇

今天我们上了一堂生动有趣的班会课,这节课的主题十分有意思,叫“说说我的优点”。

当我们听到这个题目时,顿时议论纷纷,我还听到有的同学说自己没有优点呢。我看到这个题目时,十分感兴趣,可赵老师又说:“现在拿出笔记本,把自己的优点写在笔记本上,至少十个。”当我听到至少要写十个优点时,心顿时被震碎了,我心里暗暗地想:要写十个优点,这怎么可能,我根本没这么多优点呀!这时,我看到旁边的同学已经刷刷地写了起来。我一动不动,正在想该不该把自己的优点写下来呢?虽然我已经想到了自己的很多优点,但是却一直不敢把他们写下来,这是因为我怕别人知道了我的优点,会笑话我,所以我就一直找借口说我不想写,会浪费笔水。

在不知不觉中,时间一分一秒过去了,转眼间,别的同学都写完了,只剩下我和某些同学没写,别的同学是因为找不出优点才没写,而我却不同,是因为不敢写才没写。老师看到这种情况,说:“谁还没写完,请上台,让同学们说说他的优点。”

听到这番话,我一直没敢举手,因为我怕上台会出丑。就这样,除了我,没写完的同学一个个上了台,同学们也一个个说出了他们的优点。而我,总是提心吊胆的,怕赵老师请我上台。后来,终于下课了,又听到了同学们的嬉戏声,我感觉轻松了许多,可觉得又有点后悔,早知道我应该大胆地把自己的优点写在笔记本上,因为我从中明白了一个道理:我们要真诚地面对自己的优点,不要怕别人嘲笑,自己的优点不是自卖自夸,不是在吹捧自己,而是让别人认识到自己好的一面。

有趣的部课班作文 第二十篇

今天的作文课堂上做了一个有趣而高难度的游戏,那就是单手剥鸡蛋。

妈妈正在看手机,发现作文班的王老师让我们在家准备三个熟鸡蛋,妈妈很快去了厨房。

老师给我们说了游戏规则:一、把手中的三个鸡蛋放在桌子上,不能掉在地上。二、老师喊“开始”时,每个同学只能用左手或右手,不能用双手,剥下的鸡蛋皮不可以掉在地上,鸡蛋上也不可以留一点儿鸡蛋皮,违规的会被淘汰。三、在最短时间内剥完鸡蛋的同学参加决赛,决赛获得第一名的有奖励。

比赛开始了,我很着急,一下子把鸡蛋剥破了,我看了看同桌,她却没有剥破。正当我唉声叹气时,我同桌的鸡蛋也剥破了,哈哈哈,我太开心了,我有伴儿了。

老师说:“参加决赛的人已经选好了,现在我们请那六位同学来参加决赛!”我听后很不开心,因为我得不到奖励了。

那六人一起用鸡蛋敲击桌面,一起剥鸡蛋,最后李雨萱得到了十个奖片,其他参加决赛的同学,每人三个奖片,太多了吧!如果我在家里多准备几个鸡蛋,练习一会儿就好了。

这是一个有趣的游戏,也是一堂生动的课,深刻而又难忘。我明白,人身体的任何一个部分都很重要,一只手剥鸡蛋远远比不上两只手剥鸡蛋快,所以我们要保护身体的每个部分。

有趣的部课班作文 第二十一篇

他,个子不高,一副黑框眼镜,瓜子脸,刺猬头,看上去是个文弱书生的模样,单他有一个能给人带来快乐的灵魂。他就是我在补习班认识的同学——李斯隽。

要我说,他就是掌管快乐的神——狄俄尼索斯,只要在角落里和别人聊天的他“哈哈”笑几下,再说几个能把人冻住的冷笑话,就常常能把我们逗得笑岔了气。他脸上永远是笑呵呵的,只要有他在,无论是吵架或是打架,紧张的气氛都会和解;无论多么尴尬的局面、死寂一片一下子都能变成欢笑不断。

除了幽默之外,李斯隽还有身为“才子”的另一面。他反应快,速算能力强,经常是补习班公认数学最好的同学还没算出来,他已经知道了答案。有一次,我花了十多分钟都没算出来的一道相遇问题,姚子越和夏楠也都没做出来,谁知竟被李斯隽轻松做出来了,我们都很佩服他。

既幽默又聪明的乐天派同学李斯隽,我很开心认识这样一个新朋友,这是我暑假上补习班最大的收获!

有趣的部课班作文 第二十二篇

彩虹落人间,横跨大江边,虹上汽车过,水流虹下面。你知道它是什么吗?我来告诉你吧,它是一座小桥。

一上课,老师让我们用一张A4纸做桥面,两张课桌做桥墩来造一座桥,要求造的桥至少能承受住两本书的重量。教室里热闹非凡,我想:这还不简单,简直是张飞吃豆芽小菜一碟。老师又说:书不可以放在桌子上哦!我回答道:知道了,知道了!

我和何珊先把纸折了个长方形,我小心翼翼地把第一本书放上去,成功了!我又把第二本放上去,也成功了。可是老师说我们把书贴在课桌上了。我又拉了拉课桌,啪!书和小桥掉下峡谷了。我们失望、懊丧地坐在椅子上,眼睁睁的看着同学们。同学们可真是八仙过海各显神通,有的折飞机,有的折纸筒……只听一个同学喊:啊,成功啦,!我看见那个同学折了个小扇子。我问老师:为什么折成小扇子就能成功呢?因为把纸片折成M形,增加了纸的厚度,三角形又起到了稳定的作用,所以这种扇子就可以成功。我回到座位上一试,呀!成功了!

这堂课不但很有趣,还让我懂得了架纸桥的知识。

有趣的部课班作文 第二十三篇

我们班举行过许多次,但我觉得最有趣的还是我策划的这次班会最有趣。

这个星期吴老师出差,交给我一个任务。安排好这一周有关科学的主题班会。这可是我第一次独立担纲呀!怎样才能把这次班会组织好,给老师和同学们留下深刻印象呢?我绞尽脑汁,借助电视里的综艺节目,进行构思,写好脚本。 经过全体班委的努力,终于把这次《天外来客竞猜》给排演好。

星期五到了,“叮铃铃”清脆的上课铃声把同学们送进课堂,第一节班会课,主持人昊君.施天越迈着轻快的脚步走进课堂微笑着说:“各位外星朋友,知道大家很想到我们地球来做客,我们很高兴,不过我们有个规矩,每位必须经过考核才能发通行证。下面比赛开始。”随着施天越一声令下,来自金星、木星、水星、火星四个组代表陆陆续续的上场了。第一项是幻想画,让代表画出自己星球的模样,我们组佘杰.陈逸伦展开想象,画出了我们金星人的模样,啊,画的真是千奇百怪呀!当代表都画好时,评委李竹.王思路也感到眼花缭乱,终于选中了我们金星队和火星队,我们高兴得一蹦三尺高。接着,昊君高声宣布到:“第二项,问答题,”问答题的考官是我。选手们实力相当,可把我这个考官给难倒了.。

最后一项是做动作、猜成语,选手们其中的一个的看成语,然后做动作让对方猜,我们组的佘杰很聪明,陈逸伦一下子就猜出了,最后结果,我们组和第一组第一,我真高兴!

虽然,这次班会还有许多遗憾之处,但我将终生难忘,因为,这使我第一次验证了自己的实力。每个人都有自己的潜力,只要树立信心,敢于突破,你将会拥有成功!

有趣的部课班作文 第二十四篇

今天,我们的第一节课是语文课,陈老师让我们在教室里做游戏。

我们做的第一个游戏是“一、二、三木头人。”老师从第一组到第四组,选出了九个人让他们站在讲台前。游戏开始了,突然,老师发令一、二、三木头人,台上的人一下子都变成了一动不动的木头人,可是过了一会儿有几个同学笑了出来,被老师发现了,给淘汰了下去。最后讲台前只有两个人,一个是朱鸣逸,还有一个是商嘉宝。

接着我们还玩了模仿动物的游戏,老师让两名获胜者学一个动物,朱鸣逸叫了声汪、汪,我们一听就知道是狗。轮到商嘉宝了,商嘉宝紧张的都不知道说些什么了。这时老师说:“那就请王晨溪来吧!”王晨溪做了一个像鬼脸一样的动作,坐在前面的几位同学非常认真的观察,一下就猜出他模仿的是一头狮子。接着,陈老师让张浩宇来做动作,他有点紧张,想让朱鸣逸配合他共同完成动作。他们俩开始做动作了,一个站在原地,另一个先弯腰再往他身上撞过去。同学们都抢着回答,有的说是兔子、有的说是小猫、还有的说是猩猩,可是谁也没有说对。接着老师又让周羽卿回答,他说:“是犀牛!”这时教室里响起了热烈的掌声,大家开心极了!

时间过得真快啊!在这短暂的四十分钟里,我们度过了一节难忘的语文课。

有趣的部课班作文 第二十五篇

同学们在暑假,父母总会提出许多要求,上补习,就是其中之一!现在让我们做一个选择,将你送进补习班,抑或选择自由,你选谁?

补习能为我们的初中学习生活奠定基础,让我们能适应快速的学习节奏。

而自由意味着可以睡到自然醒,就算一觉醒来已经夕阳西下也没关系。可以打游戏,看动漫,追新番,买手办,看漫画书,做自己喜欢的事。但会面临开学后忘记一元一次方程怎么解圆周率用字母怎么表示不会。

现在,就让我们来做一个选择。

我选补习,应为每年暑假都是在拼命玩,玩够了。而且补习很好啊,可以做好多作业哦 。就算累到不行,但从厨房飘出土豆炖牛腩的香味时……作业算神马?试卷算神马?补习班的菜才是重点!结果导致本人只用了一个星期就学完了苏教版六年级的上下册,之后补习班的小测验一举夺魁,满分欧也!

我是个补习班上疯了的家伙,现在看看还有没有我的同类。

现在,立正,稍息,上补习!

有趣的部课班作文 第二十六篇

在补习班,我有一个好朋友,她叫陈宣伊。她有一双水灵灵的眼睛,一个小巧的鼻子,一个樱桃小嘴。那张红扑扑的小脸蛋,真像一个小苹果。

她的爱好是看课外书。每当我看她一眼时,总是看到她捧着一本书,着迷地读着。每当假期,她还是会一直看书,也难怪她知识广泛。有一次,我问她一个语文问题,我百思不得其解。她却张口就答,而且完全正确哦!那轻轻松松的样子,好像根本就没有停下来思考过。

陈宣伊还是一个心地善良的人。有一次,路边有一个需要帮助的人,路过的人看到了,有些看也不看就走了,有些给了他一块钱……她却拿出了自己攒着买书的20元零花钱。又有一次,我在补习班走路时,不小心摔了一跤,宣伊看见了,连忙把我扶起来,给我纸巾,还帮我揉脚。

这就是我补习班的好朋友,美丽天使——陈宣伊。

有趣的部课班作文 第二十七篇

今天,我们班上了一节有趣的班队课。为什么说是有趣的呢?答案就在作文里。

开始上课了,我们先玩了第一个游戏“猜猜猜”。游戏规则是:一个人拿牌,让另一个人按牌上的提示比划,再请一个人来猜,哪组猜对的多,哪组赢。后来,一、二、四小组获胜。

接着,我们又玩了第二个游戏“捉尾巴”。每人把一条红领巾塞进裤子屁股后当“尾巴”,要去抓别人的“尾巴”,同时要躲避别人的功击,“尾巴”被捉住就算输了。老师的话音刚落,同学们就迫不及待地开始玩了。我先和周锦浩一起玩,由于我准备不充分,结果败下阵来。第二次,我和孙雪灵一起玩,我不管三七二十一,冲过去捉她的“尾巴”,可她的“尾巴”左一摆右一摆的,怎么也不让我捉住。最后,我灵机一动,扑到她的身后,马上拉掉她的“尾巴”,我赢了,真开心啊!

班队课上,同学们都玩得兴高采烈。

这就是有趣的班队课!

有趣的部课班作文 第二十八篇

“哈!哈!哈!”从作文班上传来了一阵银铃般的笑声,让我不由得想:咦?她们在干什么呢?我奇怪地想到。

突然,有人喊上课了!上课了!我听了,一溜烟地飞奔了过去,才知道原来是要玩游戏。游戏规则是,所有人按点名册顺序分成2组,开始比赛,一个人从老师手上抽取纸条,看到纸条上的事物名称,用四肢的语言传递给第二个人,第二个人再给第三个人,以此类推。

开始游戏啦!开始游戏啦!老师的叫喊使所有人都立马坐到了自己的位子上,连一根针掉在脚下都听得到。

游戏开始啦,大家开始手忙脚乱地议论了,教室里到处都是大家的笑声,到处都是加油呐喊声。第一次游戏时,我排在第二个。第一个人从老师手中慌忙地拿起了一张纸条,开始手舞足蹈地做起了动作,我也有样学样地打着,到最后一个人的时候,我们用高昂地声音呐喊着,生怕他说错了。终于,她没有辜负我们的期望,说出了“拳击”这两个令人兴奋地词语,我们全组的人都欢呼起来了。到另一队了,他们一开始就遇到了阻碍,他们组的最后一个人总是猜不到,他们急得像热锅上的蚂蚁,到处乱跑,争论着商量着站位。但是,在最后,他们峰回路转,以3比1的优势胜了我们。我真是太不高兴了,但是还是友谊最重要,我马上就抛却了这些烦恼。

这一节的语文课让我懂得了,做事前面做的好的,一定不要高傲,否则就会落得惩罚。

有趣的部课班作文 第二十九篇

清晨,太阳照进了我的小床上,我睁开朦胧的双眼。窗外,空气清新,一阵阵微风给炎热的夏天增添一丝丝凉意。

十点整,我准时去上英语课,课堂上我们用了大约一小时的时间就完成了今天的学习任务,老师说我们表现得非常好,就带我们玩游老师扔气球,看谁先用头顶到谁就赢,但不能出界。

游戏开始了,我们女生队派的是张一帆,男生队派的是姜科尧,他们俩摩拳擦掌,自信满满的,就似是士兵上战场一样站到了圆圈里。老师让他们个给对方方一句狠话。只见张一帆瞪着大眼睛,长着大嘴巴,恶狠狠地说:“来吧,自己认输吧。”但姜科尧也不甘示弱,手攥拳头,身体向前探着,神气十足的说:“我不会输,只会赢。”“预备、开始。”随着老师的一声口哨声,他就把球抛到了空中。“加油,加油……”我们女生队的呐喊声一浪高过一浪,张一帆纵身一跳,就顶到了球。好险!球差点被对方顶到“YEAH!我们赢了,我们赢了。”我们这边欢呼雀跃。“连个女生都比不过,算什么男子汉。”黄老师讥笑到。姜科尧也垂头丧气的回到了座位上。第二轮开始了,他鼓足勇气又上了,这次,我们派的是谭雨轩。老师一扔球,姜科尧就一跳,一下子就顶住了球。“姜科尧,好样的!”男生那边传来了欢呼声。

大家一起参与活动、一起大喊是那么开心!这真是一节有趣的课!

有趣的部课班作文 第三十篇

暑假,我读了一本书,名叫《不上补习班的第一名》。起先妈妈推荐我看时,我瞟了一眼书名,觉得不可思议,于是我揣着半信半疑的想法开始读起来。

读完后我很惊讶,原来书中的主角李小米,以前很懒,除了上补习班,什么事情都是妈妈去做,妈妈成了她生活上全职保姆。为了帮她提高成绩,妈妈给她报了很多培训班,她觉得自己没有一点自由,整天被学习压得喘不过气来,成绩也没有提高,心情郁闷极了。

有一天,小米班来了一位新同学,叫韩智律,他和年迈的奶奶相依为命。他什么补习班都不上,成绩却名列前茅。为什么呢?因为他自律地念书、做事,独立自主不依赖,使得他拥有惊人的力量,取得了优异的成绩。

正如智律的奶奶所说:读书不是最重要的事,养成自律的好习惯才是最重要的。大家感兴趣的话,可以读一读这本书,相信你会有收获的。

有趣的部课班作文 第三十一篇

星期四,王老师眼我们说,下周一有一位老师要给我们上一堂品生课,我们都有点兴奋,在想,会有什么精彩的内容等着我们呢?

期待已久的品生课终于来了,老师面带笑容走进教室。她先给我们介绍了民族服饰和民族风俗,还给我们看了他去旅游时拍下的不同民族的照片。

在这堂课最精彩的地方还要属——民族百宝箱环节。老师就先问:“谁愿意上来,做我们揭秘人,来揭开这箱子里面到底装着什么。”一开始,我们都不知道老师卖的是什么关子,都在互相讨论,不敢举手。过了一会儿,平时积极发言的韩垚举起了孤零零的一只手,我们把目光都集到了她身上。老师就让她上来,做我们的揭秘人。韩垚的手伸进了那只箱子,然后果断地选择了一样物品,拿给我们看,是一个少数民族头饰。“哦,原来那箱子里装的是有关于民族的物品。”我自言自语道。那个头饰中间是一朵大红花,经我上课认真听讲,不用猜,那一定是满族头饰。然后给我们介绍关于满族头饰的.姿料。原来是由民族百宝箱游戏来引入民族大世界。老师为了奖励韩垚,给她戴上了漂亮的满族头饰。这时,调皮的许其立大声说道:“小格格来啦,小格格来啦,格格驾到。”这时我们全班哄堂大笑。

最后我们还和在新疆教汉语的王老师进行了电话联络,老师说我们可以提三个问题。说完同学们争先恐后地举手。第一个问题被许其立抢走了,第二个问题被朱宇重抢走了,最后个问题被男孩子性格陆豫抢走了。

最后我们在一声声欢笑中结束了课堂。

有趣的部课班作文 第三十二篇

今年的5月17日是国际助残日,为此,刘老师特地为我们准备了一次有趣的班队课。

和往常一样,在上课铃响了之后,刘老师就从办公室里走进了教室。和往常不同的是,刘老师这次是满面笑容的走了进来,我们都不知道刘老师的葫芦里到底藏着什么秘密。

班队课一开始,刘老师就直奔主题——全国助残日。老师笑眯眯的对我们说:“同学们,5月17日就是全国助残日,然而你们有没有想过,作为一个残疾人,生活是多么艰难呀,现在请六位同学来体验体验。”说完,刘老师请了六位同学到讲台上。接着,刘老师又对六位同学说:“等会儿我会用红领巾分别把你们的眼睛蒙上,你们从教室前面的黑板走到后面地黑板,看看谁走得快。”老师把他们的眼睛蒙上了之后,他们都跃跃欲试。“预备,开始!”随着刘老师的一声令下,六位同学一边摸索着,一边向前走去。最有趣的就要数陈志成了,也许是他方向感不好的缘故吧,他跌跌撞撞地找到了一条安全通道,眼看要走进去了,却一转身,继续往前走,“砰”地一声,呵,原来他撞上墙了!瞧他那狼狈样!逗得我们哈哈大笑。同学们都大声叫道:“错了错了!转弯转弯……”叫喊声此起彼伏,简直可以破云穿雾了……在同学们“不懈” 的努力下,陈志成终于走到了后黑板,我们都为他松了一口气。这六位同学都感慨万千:“残疾人的生活实在是太困难啦!”

接着,刘老师又让鞋子上有鞋带的同学把鞋带解开,再用一边手去系。因为我没有鞋带,就去看同桌系鞋带。瞧,他一会儿拉,一会儿扯,绑来绑去还是没弄好,一些同学已经系好了,而他呢,却像个笨手笨脚的小熊似的,怎么系也系不起来,逗得我们哈哈大笑。不少同学大叫着:“错啦错啦,转也系不上去,我在一旁偷偷地笑着……最后,他不得不用两边手才系好了鞋带。

通过这节课的体验,我们知道了身为一个残疾人的艰辛,同学们,从现在开始,我们一起关爱残疾人吧!

有趣的部课班作文 第三十三篇

我讨厌去各种补习班,因为我觉得去补习班是一件很愚蠢的事情,因为每个周六、周日或者暑假,我们都可以在家休息或者玩其他的东西。但是因为要去补习班,丢了那么多东西,我觉得这种行为是不值得的。

所以我很排斥补习班,但是我爸妈给我申请了各种补习班。我经常觉得很无聊。比如我妈很想让我学国画,但是我一点都不喜欢画画,但是他们总是喜欢我画画。我真的对画画一点兴趣都没有,但是父母总想让我做一些自己不喜欢的事情。感觉但是不是很懂。我觉得这样有什么。

我最喜欢的事情是打篮球,但是我妈妈想让我学写作文,所以我周末没有时间和朋友一起玩。只能去老师家学写作文,但每次都心不在焉,觉得作文好学。学了之后作文水平和以前不完全一样,也没有什么大的进步。我完全认为这是浪费时间。

而且上这些补习班很贵,很浪费钱。我觉得还是拿钱去旅游比较好,或者吃点自己喜欢或者想做的事情。

有趣的部课班作文 第三十四篇

我的语文老师是单老师,她很严厉,我们在课堂上的一举一动都会被她收入眼里而且她总是能想到办法把我们做的小动作和学习联系起来。记得有一次,单老师的语文课上发生的一件事,她就是这么巧妙地解决了我们的骚动,让我们一起去看看吧!

嘀铃铃,嘀铃铃,……急促的预备铃声响起来了。同学们便都迅速地回到教室,这节课是单老师的语文课。同学们都坐地笔直的等待着单老师的到来。单老师踩着轻盈的步伐,走进班级宣布开始上课了。上课中,教室里静悄悄的,只听见老师在黑板上写字的声音。突然砰的一声,随之教室里弥漫了一股臭味。顿时班里沸腾了起来,我们都向响声发出的方向望去,目光都停留在了小明的身上。只见小明的脸顿时红了起来,不停的摇着头说:“不是我,不是我,真的不是我…。”于是,全班学生总动员开始寻觅那个放屁之人。

就在这时,讲台上发出一声巨响:“瞧瞧你们,不就是有人放了个屁,看把你们兴奋成什么样了,既然大家这么感兴趣那就围绕着它写篇作文吧。”单老师严肃的看着我们说。听到这些所有人都面带苦涩的立刻安静了下来,教室里又恢复了往日的平静。

铃铃铃……下课了,单老师刚说完下课。有的同学就像小燕子一样飞出了教室,边跑还边说着:“老师再见。”老师走后,同学们哀声一片:“真是好奇害死猫呀”,但是很快就又三三两两地聚在一起侦探着到底那个放屁的人是谁?

有趣的部课班作文 第三十五篇

今天星期六,是我上补习班的日子。一大早我便到补习班教室了,奇怪的事是,到上课的时间,补习班老师祁老师还没来,我们整个班就乱套了。我们8:15上课,等到了九点,老师还没来,我们便在自娱自乐,“咔嚓”一声,门突然被老师打开了,祁老师奇迹般的站在教室门口,板着脸说:“今天我来迟了,可没想到你们这么不守纪律,那你们来看看你们上一次作文。”老师从她的包里掏出一叠作文本,惨了,“我带的是昨天晚上那一个班的,你们班的,我没带”。“叶老师,给你点个赞”。我们班欢呼雀跃。

第一节作文课就这样过去了,别急,好戏还在第二节阅读课呢由于我们班新来了两个转校生,便把老师的那一份资料和最后来的那个同学的资料“抢”了过去,老师没了资料,就把我的资料“抢”了过去,害的我没有资料了。祁老师本来想,齐老师本来想找助教去复印的,但助教出去了,过了好一会儿助教才回来,但祁老师眼神还不好,等助教出去了才看到,“怎么又出去了”,然后出去追,追了好一阵子才回来,手上拿了三张资料这时下课铃响了。

补习班原来也这么好玩啊!这一天我们什么也没学,只看一幕幕好戏在眼前飘过。

有趣的部课班作文 第三十六篇

星期一下午第二节是美术课。

“叮铃铃”上课了,同学们纷纷坐到自己的座位上,等待着老师的到来。不一会儿,美术老师走进教室,用他那铿锵有力的声音说道:“同学们,今天我们来上一节有趣的手工课。你们猜猜看做什么呢?”有的说是做纸飞机,有的说是剪窗花,有的说是折青蛙……老师摇摇头说:“不,今天我们要上的,是猴子爬树的手工课。”听完,同学们纷纷向老师投去期待的目光。我心想:这真是大姑娘上娇头一回。

老师先把制作的过程给我们讲一遍,如果同学有不明白的地方,老师就会细心地讲,直到同学们懂了为止。

我们先拿出一张正方形的卡纸,再向角对折再对折,呈一个三角形。接着两面的角向上折,把四个角撑开。然后,把撑开的四个角的一端往上折。再把中间的一个小角上折。接下来拿出一张纸画上猴子并剪下来,在剪出一条线,贴在猴子的背上插在做好的树上。最后在树上画一些桃子。就这样一个猴子爬树的手工就做好了。

这真是一节有趣的手工课。

有趣的部课班作文 第三十七篇

在星期五我们有一节班队课,今天的班队课的主题是:“119消防”。

一开始,我们先唱队歌,后开始我们的班队,这次主持班队的人是王博,袁书鸿两人,其中有很多的节目,例如:有奖问答,绕口今,说说想法……

班队开始了先是主持人讲话,在主持人讲话的时候还会有人上来演讲的人获得一定的奖励,奖励有:笔芯,娃娃,本子,橡皮,主持人让我们说说自己对火灾的想法,有人说:火灾很恐怖,很可怕……到了绕口令的时间了,有四个绕口令各各都很长,没几个可以完完整整,一字不掉队的读出来,这是对我们一种极大的考验,竟然有一个举手来尝试这个的考验,结果出乎意,把四个的其中一个完完整整,一字不掉队的读出来。

这一次的班队活动,我觉得很成功,因为里面的内容十分丰富,其中,里面的相声是很搞笑,班队就是一种活动,不是活动那怎么叫队活动课呢?

有趣的部课班作文 第三十八篇

如果把我从小到大,上过的所有课都比喻成苹果树的话,那么那个最大最红的苹果就是我在天天乐学苑作文班上的一节作文课。

在这节作文课上,刘老师带领我们玩了一个有趣的游戏,游戏的规则是这样的:一个人来做动作比划老师写的词语,让另个同学来猜。比划的同学也可以解释词语的意思,但不能说出词语中一个字,否则作废。在规定时间内,回答词语最多的人获胜。

第一组上来玩的时候老师让我当计时员,数到200。然后老师在黑板上写了“狼吞虎咽。比划的人拿起一张纸,画了一只狼在吞一只羊,又画了一只虎在咽一只鸡。可是猜的人不知道他究竟在干什么,比划的人又给他画了几遍,他终于知道了,但其他的几个词语都猜错了。

轮到我和陈炬钊的时候,老师叫我们转过去,在黑板上写了“大喊大叫,表扬,吃饺子,抢红包”几个词语,我像狗一样地喊:“汪汪汪汪……”那个陈炬钊摇摇头,一脸疑惑地望着我,我跟他比划了好多遍,可他就是不知道。就这样时间被我们白白浪费了,最后我们才猜对了一个,真是让人郁闷。

玩了这个游戏我懂得了一个道理,两个人一定要有默契,相互配合,才能成功。我喜欢这个游戏,希望下次玩的时候我可以赢一次。

有趣的部课班作文 第三十九篇

“啊,这是什么,我要呕了,垃圾桶,垃圾桶!”一声惨叫从彩虹老师的作文班传了出去,大家都纷纷围了上去,这到底是什么让这位同学变成这样?那还得从今天早上的作文课说起。

今天彩虹老师带来了五杯透明的水,看起来都是无色无味的。彩虹老师微笑着走上了讲台,说:“今天我带来了五杯透明的水,它们的味道是不一样的,我想选五位幸运儿上来品尝一下。”

第一位是我们的黄家荣,他健步如飞地冲上了讲台,一看他那微笑就很有自信。他俯下身子,低下头,大眼睛仔细地观察着这五杯透明的水,看上去就像科学家看着化学物品一样。

他观察了一会儿,又用鼻子闻了闻,最终选择了三号杯,他二话不说,一口就把那一杯透明的液体喝了下去。一开始他还没有什么感觉,可过了几秒钟,他涨红了脸,一口就把液体像喷泉一样喷了出去。这下,全体同学都大笑起来,一下子,整个作文班都有了一阵酸臭味,原来他喝的是醋呀!

我觉得这节课很有趣,这次虽然没有抽到我,但希望下次可以给我这样的一次机会。

有趣的部课班作文 第四十篇

星期二下午,班长黄婷婷向同学们宣布:今天的班会,老师请了一位身份“特殊”的人来做报告。

班长刚说完,班里便炸开了。我们几个淘气鬼一哄而上,将她团团围住,迫不及待地追问这个“特殊”的人是谁.只见班长冲我神秘地笑笑,然后一本正经地说:“这个嘛……暂时保密,无可奉告!”说完就叫我们整理好课桌,而她自己则用彩色粉笔在黑板上写了“劳动最光荣”五个大字。

教室刚布置好,上课铃就响了,教室里顿时安静下来。同学们端端正正地坐着,目光却齐刷刷地盯着教室的门口。一会儿,班主任张老师陪着一位中年妇女,笑容满面地走进教室。同学们马上热烈地鼓掌,我却顿时愣住了。原来,来的人是我的妈妈——一个马路边的修鞋工。现在我明白了班长为什么冲我笑。心想:这下完了,我以后怎么能在同学面前吃五喝六?妈妈啊,妈妈’你太……唉!我感到脸上热辣辣的,不敢抬头向讲台上看。这时听见张老师请妈妈讲话了。

“我是一个闲不住的人,下岗后,便四处找工作,由于文化水平低,到处碰壁。后来在居委会的帮助下,干起了补鞋这一行。开始时,很多人瞧不起我,就连自己的孩子也觉得丢人。我伤心极了,心里老是想不通,我凭自己的双手,用劳动的汗水,既方便了别人,又养活了自己,这工作贱在什么地方?

妈妈越说越激动,教室里不时响起响亮的掌声。不知什么时候,我抬起了头,与妈妈的目光相遇了,我看见妈妈的目光充满了自信,充满了希望。我再也坐不住了,大步走上讲台,深情地说:“妈妈,您辛苦了,我为您感到骄傲。”说完忍不住扑进妈妈的怀里。

教室里再一次爆发出了雷鸣般的掌声。

有趣的部课班作文 第四十一篇

今天下午,我们做了一个游戏,它的名字叫_笑话大赛。游戏的规则是:谁讲的笑话能让人笑起来、笑得多,谁就是冠军。谁获胜的话,就可以得到老师的一个奖品。

比赛开始了。班长杨颖讲了一个很逗的笑话:妈妈教小明懂礼貌,说:“见到嘴下有白毛的要叫爷爷。”小明出门时看见了一只洁白无暇的大白猫,便马上过去追着喊:“爷爷、爷爷、爷爷!”声音越来越大,把大白猫吓跑了。小明问妈妈:“我刚才叫那个嘴下长白毛的爷爷,它为什么不理我呀?”妈妈说:“那是一只大白猫,就是我们通常叫做‘咪咪’的动物。”小明说:“噢!我知道了,原来是只小猫啊!”她一说完,全班大笑。

下面是我们班的杨岚出场了。她慢慢地走上了讲台,说:“我讲的笑话是《听长的还是听短的》。有一次小明缠着他爸爸讲故事。爸爸问:‘你听长的还是短的?’小明说:‘听长的。’爸爸开始讲了:‘有一只蟑螂飞起来了,嗡_嗡_嗡_……’小明急了:‘长的不好听,我要听短的!’爸爸笑了:‘有一只蟑螂飞起来了,嗡_啪!撞到墙上,死了。’她的笑话让全班同学一下子哈哈大笑起来,当然,也包括我。

接着,老师也讲了一个笑话。内容是:四个人从飞机上向下跳。但飞机上只有三个降落伞包。有一个人有高度近视,他背起一个包就往下跳。等他跳下去后,其他三个人发现飞机上还剩三个降落伞包。原来刚才那个人背着书包跳下去了。我们听完,又哈哈大笑起来……

这堂课非常有趣,要是天天上就好了。

有趣的部课班作文 第四十二篇

暑假里,我去上补心习班。这一段学期里,我们和补课老师进行了一节有趣的活动课。

老师拿来了5个盛满水的杯子,18个乒乓球和18根五彩缤纷的吸管,我们都很奇怪:老师拿这些东西有。什么用呢?老师说:“我们来玩一个游戏,这个游戏是考验你们的协调能力,这个游戏的名字就叫‘乒乓球过河’。游戏规则是用嘴里的吸管将第一个杯子里的 球经过第二、三个杯子,然后乒乓球就会掉到桌子上,这样就算一个。必须在一分钟内吸,吸得越多越好”。游戏开始了,先是顾慧吸球。只见她接过吸管,低下头,弯下腰,把吸管对准乒乓球使劲吹了一个,那只球便从杯子里跳了出来。于是她又赶忙吹第二个,这一次她吸取了教训,轻轻地把乒乓球吹到了第二个杯子、第三个……耶!赢了,可惜没时间了。

接下来就轮到我了,我十分紧张,好像快喘不过气来似的。我不管三七二十一,就接过吸管,弯不腰,把吸管瞄准了乒乓球稍微的吹重了一不,不知为什么,那个乒乓球不听我的话,硬是不肯走。旁边的同学不住地喊:“快点!快点!”我的心里就像有一万只蚂蚁在爬一样,痒痒的感觉,过了不久,我终于把球给吹到了桌上,一看,我还有时间,又赶快把第二只球放到了水面上,我学会了上一次的技巧,很轻松得就把这只球吹到了第三个杯子,我看到时间还有10秒,就停顿了一下,可是没想到时间过得太快了,我没来及吹那只球,老师就宣布时间到了。哎,真后悔啊!

虽然这次游戏我输了,但我并没有为此感到很不开心,因为我从中学到了道理,就是不能小看任何一件小事。

有趣的部课班作文 第四十三篇

“叮铃……叮铃……”上课了!

一上课,老师说:“这节课,我们搞一个活动,名字叫“如此包装”!”“如此包装是什么?”我们带着种种疑问听老师讲解,老师又说:“包装的不是物品,而是人!”“呵,呵!这对我来说可是小菜一碟。”这时我已经在心中暗暗盘算。

老师给了我们12分钟的时间,让我们包装一位模特儿。我们组可是”万众一心”,异口同声地喊出了宋振的名字,他可是我们班上最有表演天赋的人啊!

我们把宋振的全身以花围绕,脖子上挂着一个大锣鼓,手里的荧光棒当鼓锤,额头上带着一副小眼镜,用红色的粉笔当胭脂抹在他的脸上。哇!一个崭新的“胜利女神”诞生了!有了这一王牌,第一一定会是我们的!面对胜利,我们可是胸有成竹。

要上场了,第一个就是我们组,宋振一出场,全班同学个个前仰后合,捧腹大笑。朱行羽乐得大叫着:“你的脸为什么那么红呀?”宋振一抹脸,不好意思地说:“呀!今天胭脂抹多了。”接着又说了一句酸掉牙的话:“讨厌,人家不喜欢你了!”这一下,全班更是乐翻了天。

第二组的白雪晨翩翩起舞,第三组的张瀚卿可算得上街头小子了。最后,三位选手在激情四射的舞曲声中展示风采,摆PoSE!

此刻,教室里气氛异常火爆。欢呼声、笑声、舞曲声响成一片。啊,这真是一个有趣的课堂!

有趣的部课班作文 第四十四篇

今天,余老师送给了我们一个可以自己做漂亮蜡烛的工具,当六一礼物。

余老师先给我们一人发了一个杯子,有高杯子和低杯子,我拿的是低杯子。余老师然后又让组长去讲台领沙子,我们组领的是深蓝、浅蓝、粉色、绿色的沙子。余老师又发下了一些贴纸和一些贝壳、海星。接着余老师讲了该怎么做,首先把沙子铺上,你可以铺多层,但是要铺多层的话,第一层一定要均匀,第二层也要均匀的铺在第一层上,后面的也是同样的步骤。铺好沙子后把海星贝壳放在你想要的地方,然后让老师给你加蜡,等蜡干的差不多了,就把蜡烛芯插进蜡里,等蜡完全干时,作品就成功了。

轮到我们自己做了,我先把绿色的沙子铺了厚厚的一层,然后再拿粉色铺了一层,再拿了浅蓝色铺了一层,最后把深蓝铺上了。接着我又借了别组的紫色、橙色、黄色,各铺了一层。做完这些,我拿了一些贝壳、海星,把它们放进杯子里,最后,我让老师给我加了蜡,在凝固期间,把蜡芯放了进去,同时我放了一些沙子。沙子先开始还是浮着的,过了一会,沙子就沉了下去。

有一次,沙子沉下去时,蜡凝固了,然后就形成了很好看的“空中飞人”。还有一次更好玩,我把沙子洒在表面,有一部分沙子正准备下去,结果,刚好凝固,那些下去的沙子正好形成了一个圆洞,下面则突起了,从下面看,真像一个“天降肿瘤”。

我喜欢余老师送给我们的儿童节礼物,以前的礼物都是现成的,而这次的礼物是我们自己亲手做出来的。我既得到了礼物,也享受了DIY的乐趣。

有趣的部课班作文 第四十五篇

“丁零零”上课了,同学们赶紧回到座位,迎接新一节课的到来 。张老师精神抖擞地站在讲台上故作神秘地说:“同学们,我今天给大家变个魔术好吗?”,同学们马上欢呼雀跃起来。

我们很疑惑:这葫芦里卖的什么药呀?张老师随后跟我们讲了一个鸡蛋美眉落水记的故事,问我们要怎样把她救出来。顿时教室里鸦雀无声,有的同学歪着头凝思,有的眉头紧锁,都在冥思苦想。只见老师把一个五官端正的鸡蛋美眉放进一个装满水的口径约十厘米透明玻璃杯里,她沉了下去。突然,有一个同学说:“可以放一些盐进去,她就可以浮上来了。”

老师放了一小勺盐,结果,鸡蛋美眉还是在水底“睡大觉”,救“蛋”要紧啊,我好像听见她在呼救呢,怎么办呢?又有同学问:“是不是盐太少了呀?”但陆陆续续放了四勺盐,还是没有效果。一部分同学垂头丧气,哀声叹气,都表示不想再尝试了,这样太浪费盐了。但另一部分同学强烈要求再试一次,希望实在是很渺茫,鸡蛋美眉已经奄奄一息,她只有一线生机了。最后,老师又放了一勺盐,我们的眼睛死死地盯着杯子看,眨都不敢眨一下,脖子比天鹅伸得都长。这次,鸡蛋美眉终于浮起来了,顿时教室里欢天喜地,同学们互相击掌庆祝。

这次试验让我懂得了坚持就是胜利,爱迪生发明电灯试验了一千多次呢,我们做什么事都不能很快就放弃,因为失败乃成功之母啊!

有趣的部课班作文 第四十六篇

暑假,是多少同学都梦寐以求的,到了暑假,同学们可以放下那些枯燥的作业,跑出家门自由自在地玩耍,但近几年,一个又一个补习班,几乎能把我们的假期占满,先说说我的暑假是怎么过的吧!

今年暑假,妈妈又开始安排一个又一个补习班了,但今年我真的想过一个自由的暑假。补习班开始上课了,但我却没去报名,妈妈知道后狠狠骂了我一顿,还让我去另一个老师那里上课,我没办法,只好同意了。

一转眼,一个月的补习班上够了,但同时我们的暑假也已过去了一半时间。当我正唤想着可以高兴又痛快的玩耍的时候,另一个消息如同惊天雷劈似的把我从幻想中拉回现实,妈妈说:“文文婷婷(即我的妹妹)补习班也上够了,接下来我要24小时时刻监视着她们,别让她们闯祸”我告诉妈妈说:“妈妈,我的补习班已经上够了,接下来的一个月可不可以让我玩一会呢?”当然,换来的又是妈妈的破口大骂。唉!这一次暑假计划就此泡汤。

妈妈们,请听我一句劝吧:还给孩子们一个快了而又难忘的暑假,不要再逼着孩子们上补习班了,那样只会适得其反!

有趣的部课班作文 第四十七篇

今天终于迎来了吃货们最爱的一堂课做饼干。

邱老师已经把做饼干的面团揉好,并分成了若干小份。同学们都迫不及待地上前去抢面团,还有同学偷偷摸摸地多抢了一块,真是太贪心了。

饼干的形状自由创意。一开始我不知做什么才好,便东看看西瞧瞧。有了!我脑海中跳出了一个很好的创意,一个同学们都想不到的东西做一道数学算式!

可是想得简单做着难,这一些“生饼干”都不配合我呀!我刚做好一个“2”,一抬起来就碎了。怎么回事?难道是我的面团揉的不够匀?再揉揉!经过我不懈的努力,我终于做好了那一些数字。此时邱老师也加入了我们做饼干的队伍里来了。

有同学看到邱老师在做字母,就把自己不好的作品揉掉重做,换成老师一样的。这也许就是传说中的盗版吧!还有的同学更夸张,做着做着,实在忍不住了,直接吃了一口面团,真不可思议!

突然一个同学说到:“好漂亮的小熊啊!”我立马转过头去看,的确十分漂亮,令在下佩服。回过来再看看自己做的“算式”,真有点上不了台面。于是,我也盗版了邱老师的字母。就在这时,烤炉里传来一声“叮”饼干烤好了。我以迅雷不及掩耳之势把我的饼干拿走了,然后美滋滋地等着我的下一轮饼干出炉!

吃完了,手上还有一股奶油的香味呢!我就开始死死地盯着烤箱,一动也不动。直到回教室写作文时,我才依依不舍地离开了我心爱的饼干。临走前我还深情地呼唤着:“饼干,我爱你!你要等着我啊!”

有趣的部课班作文 第四十八篇

今天,我们在学家傲上了一节有趣的课,小米老师教我们怎么表演哑剧,我们每一位同学都做了一次“小演员”。

老师首先拿出了14个纸条,然后给我们每个人都发了一张。这些纸条里面是我们要表演哑剧的重要内容和上台表演的序号。

同学小王自告奋勇的第一个上台表演,我们在台下为她拍手叫好。有的同学激动得又蹦又跳。她的表演开始了:她拍了拍肚子,好像在告诉我们她的肚子饿了,然后拿起一支笔开始剥皮,像是在剥香蕉,开心地吃着,吃完把香蕉皮往后随手一扔。不一会,她转过头走了几步就被她自己刚刚扔的香蕉皮给摔了一跤。同学们有的说:“这个题目是不能乱扔香蕉皮。”还有的同学说:“注意卫生,保护环境。”

接下来轮到我了,我高兴地走上台开始表演:我拿了一根棍子当作“九齿钉耙”,大摇大摆地走在了大街上,一看地上有一个西瓜,我便拿起钉耙把西瓜给打开了,我闻了闻西瓜,顿时流出了口水,便大口大口地吃上了。一边吃,一遍吐籽。我的哑剧表演完了,有的同学说:“你一定是饿了。”但添添同学却一下就说出了答案:“猪八戒吃西瓜……”

“哈哈哈……”笑声在课堂回荡。

今天真是度过了一节有趣的课堂,我想下次一定还有更有趣的课堂在等着我们。我虽然表演的时候很紧张,但是我的演出给大家带来欢乐我很开心。

有趣的部课班作文 第四十九篇

老师一进教室,就对我们说:“我们今天上游戏课。”教室里一下子炸开了锅,乐得大叫:“太好了!”又马上议论玩什么游戏?还有的人在大声问老师玩什么……

老师说:“今天我们来玩一个‘我和老师对着干’的游戏。游戏规则是老师说什么,我们就立即做相反的动作。你们听懂了吗?”教室里传出了“好简单”叫声,我也觉得非常简单。

游戏开始了,老师叫道:“起立!”我们就立即坐下,有一个女同学被淘汰出局了。老师又叫:“向右转!”我们手忙脚乱地转左边,可是我做错了,也被淘汰出局了。我心想:太难了,我还以为很简单呢!原来是我们低估了游戏,下面的同学不由得紧张起来。老师又说道:“坐下!”有几个同学很自然地坐下了,所以出局了,最后只剩下了三个同学。老师又叫道:“向左转!”有两个同学分不清前后左右了,所以出局了。最终获胜的同学,有一枚桔币奖励。输了的同学,不服气,要再玩一局。于是,我们又玩了一局。

第二局游戏开始了。老师说:“向后转!”同学们变机灵了,只有一个向后转了。老师又说:“坐下!”有三个同学坐下来,其中有我。所以,我又被淘汰出局了。有一个同学小心翼翼地跑到老师后面,被老师撞了一下,引得全班哄堂大笑。老师又说:“向左转!”又是一大堆人出局。最后只剩下两个人,一个男生,一个女生,最终男生获胜了。

多么有趣的游戏啊!我下次还要和朋友一起玩。

有趣的部课班作文 第五十篇

“今天的数学课听说挺神秘的,还要带扑克牌呢!”“是啊!”“挺神秘的。”“说不定还很好玩呢!”同学们众说纷纭。只等上课铃淹没了讨论声,同学们才陆续回到教室,正襟危坐。接着就听见了陈老师的脚步声,同学们立刻变得严肃。

我把带的扑克牌交给老师。老师便说:“首先我请五位同学上来。”大家争先恐后地举起手,唯恐点不到自己。

老师先将扑克牌打乱、洗牌,只听“嚓嚓嚓”地几声。“老师洗牌技术不错!”同学们在下面嘀咕。扑克牌在陈老师的控制下,整齐划一地摆在讲台上。我们五人随机各抽了一张。老师要干啥?不是上课吗?为什么还要做游戏?我脑子里一片混乱。先不管这么多,看看接下来老师又要干什么。“下面请这五位同学将各自的牌的正面朝向同学们。”陈老师诡秘莫测,让人难以捉摸。“同学们!在这五张牌中,总有两个是相同的,你们看是不是?”为了验证陈老师的话,同学们瞪大眼睛仔细观察。“咦?还真是!冯博睿的是红桃,吕祎祥的也是红桃!”同学们莫名其妙地你看我,我看你,满脸的疑惑。“这也许是巧合!”一位同学高声叫道。“那我们再来一轮!”大家又随机各抽了一张牌,一看牌,我和潘昶文的都是梅花。正在同学们百思不得其解时,陈老师耐心地说:“这就是鸽巢问题,也相当于抽屉原理。把m个物体放入n个容器中,物体数量>容器数量,不管怎么放,总有一个容器中至少有两个或两个以上的物体。”同学们瞬间恍然大悟!这个游戏也与课文《真理诞生于一百个问号之后》遥相呼应。

老师用特殊的方法使我们在短时间内明白了其中的道理,大大地提高了我们的学习效果,这堂课何不是有趣的呢?

有趣的部课班作文 第五十一篇

丁零零……清脆的上课铃响起了。同学们快步走进教室,老师也一手拿着两只杯子,一手拿着一根吸管走进了教室。

上课了,老师满含激情地说:“同学们,今天我们来做一个有趣的实验。”“什么实验呢?”同学们异口同声地问。老师有些神秘地说:“同学们,请保持安静,注意边看边思考。”老师说完,同学们都瞪大了眼睛,目光全集中到了老师的身上。

只见,老师在两只杯子里分别倒了一些水,又用吸管吸了一些蓝墨水和红墨水放进杯子里,杯子里的水很快变成了蓝色和红色。接着,老师在两只杯子里分别放进了一支白色的粉笔,杯子里顿时冒起了一串串的小气泡。一分钟、两分钟……老师用镊子取出了粉笔。哇,笔居然变成了蓝粉笔和红粉笔,同学们惊讶地张大了嘴巴。

老师举着两支粉笔,问我们:“同学们,笔为什么变色了呢?”

“因为老师把它们放进有颜色的水里面了。”

“粉笔是吸水的,吸进水的同时也把水里的颜色吸进去了,所以它们就变色了。”

“因为粉笔表面有许多的小孔,它能吸附水,吸附水里的颜色。”

…………

同学们各抒己见,老师听了不住点头,夸我们是爱动脑筋的好孩子。

丁零零……下课铃响起,我们大家还沉浸在刚才热烈的气氛中,丝毫没有要下课的意思。

啊,这真是一节生动有趣的实验课!

有趣的部课班作文 第五十二篇

“小芽小芽~跟你商量个事呗~”叶冰儿看着正在吃汉堡的麦小芽,笑眯眯的说。

麦小芽口齿不清的回了句:“啥事?”

叶冰儿扭扭捏捏地小声说:“你一定要答应我……我都请你吃豪华套餐了……”

“咳咳……”麦小芽被叶冰儿的与语气噎住了,猛喝了几口可乐后,神色严肃的问:“说实话,你是不是看上哪个了,我来帮你好好参谋参谋。”

“不,不是啦……就是明天啊……你陪我去试一次课……好不好?”

麦小芽看着叶冰儿期待的眼神,再低头看看被自己吃的惨不忍睹的豪华套餐,崩溃的问:“明天几点?”

“明天早上8点半,我在少年宫与你不见不散~”叶冰儿笑的像朵盛开的波斯菊。

“知道了知道了。让我静静。”

叶冰儿开心的打了一个“完美”的手势。

第二天,少年宫外。

此时,齿轮开始动了,残酷的游戏,即将开始……

有趣的部课班作文 第五十三篇

拿着三个盒子来到教室,们,你们知道这三个盒子里装的是什么吗?老师问。这一问把同学们的热情激发了,同学们七嘴八舌地讨论着,有的同学说是好吃的,有的说是包子,有的说是笔同学们正说着呢,老师就在黑板上了:谁在那里干什么呢?同学们你望望,我望望,不知道具体怎么玩。老师说:先拿一张纸片,上面写上自己的名字,准备不同的地点写在另一张纸上,准备具体在干什么写在另一张纸上。游戏规则:在三个盒子抽取纸片,按顺序读出来。我们做完这些后,游戏就要开始了。

开始随着老师一声令下,第一位同学抽中了小明在沙漠跳肚皮舞。我们全班都笑了,在沙漠里跳肚皮舞我强忍住不笑。第二位抽中了小李在油锅里逗企鹅玩,这不是活活一个笑点吗?第三位同学抽中了我在,我听了特别的,至少我没有被,同学们都说很正常。到我的时候,我抽中小刚在沙漠里全班同学不约而同地笑了起来,最特别的是小飞抽中了自已,在南极找馒头吃。我坐在椅子上,趴在桌子上大笑。一对互相抽中了,一个比一个能笑。

这个游戏让我明白一个道理,词语搭配不当,会闹笑话的,并且我非常开心。

有趣的部课班作文 第五十四篇

进入初中,我上的第一节课是数学课,我遇见了陆老师。

陆老师一进教室,我总觉得他很像一个人。像谁呢?我想来想去,终于找到了答案:像我呀!哎,不不!严格地说,应该是我像他:一个大大的将军肚,走路慢慢的,一副笑弥勒的模样,你说我俩像不像?

陆老师有点谢顶,好像光芒四射的小太阳。他虽说不准普通话,但很幽默。

上课一开始,就切入了正题。只听陆老师用浑厚的男中音说:“同学们,大家都已经上初中了,学习就要更加努力……”讲到怎么解数学题,陆老师突然说了一句:“人是从猴子进化来的。”这句莫明其妙的话使得我们百思不得其解。见我们浑沌不开的样子,他又说:“我们的祖先就是孙悟空,我们就要学习孙悟空的七十二变,用火眼金睛审清题目,懂得灵活变化,掌握多种解题方法。”

在自我介绍时,陆老师说:“我姓陆,大家叫我……”还没等陆老师说完,有几个调皮的同学异口同声地说:“陆小凤!”说完后,全班同学笑得前俯后仰。陆老师没生气,大度地笑笑:“大家想象力太丰富了,我叫陆中华。”这时,一个同学说:“你不叫陆中华,你这个大编子!”陆老师摸着光光的脑门,嘿嘿笑着:“对对,我是大骗子,那你们是小骗子啰!”又一次哄堂大笑。

从此,我们对陆老师充满了好感,也深深在爱上了数学课。

有趣的部课班作文 第五十五篇

在这上学六年以来,我的记忆海洋有许多记忆深刻的贝壳,但在我心中只有一个最炫耀的贝壳——就是昨天下午的体育课……

昨天下午,老师一说上体育课,同学们全都激动不已、一拥而出的下去战队了。

我们这次不仅站得快,而且还整齐。让老师很满意。然后老师就让我们跑步了。第一次老师先让女生跑步了。女生跑的还比较整齐。然后就该我们男生出场了。本以为会给女生一个下马威,可是我们跑的即不整齐,又有说话声。不仅没给女生一个下马威还叫女生哈哈大笑。然后老师又罚我们跑两圈,两圈之后,我们很疲惫,然后老师又让我们和女生跑三圈。弄的我们疲惫不堪,连喘气的力气都没有的。稍息片刻,等我们男生体力恢复了。老师就让我们赛跑。我想‘赛跑可是我们的强项,而且女生大部分都娇气,肯定赛不过我们的,这次我们一定会把他们打得措手不及的。’想着想着,比赛在老师的‘手令枪’下进行了。

比赛一开始,同学们就奋力而出。尤其是第二个——张华冲,他简直是刘翔的转世,一会就把女生落下半圈……快到我的时候,我心里很紧张,因为我怕赛不好,让他们说我连女生都不如。到我了,说时迟、那时快一打到我的手心,我就使出吃奶的劲,飞快地跑,最终没给男生丢脸……最后我们男生凯旋而归……

这真是一节有趣的课。

有趣的部课班作文 第五十六篇

上课铃响了,王老师微笑着走进教室。这一刻,王老师的目光扫过我们每个人,最后,锁定了郭伊春。而且,郭伊春被放了出来,教室门被砰的一声关上了。不知道王先生葫芦里卖什么药。然后,王老师问我们:“为什么要让郭伊春出去?”我们全班都答不上来。过了一会儿,谜团解开了。“哦”是让我们猜一猜易春今天穿了什么衣服、裤子和鞋子。然后,教室好像要爆炸了,学生们开始七嘴八舌地议论起来。我绞尽脑汁也想不起来郭伊春穿的是什么衣服。她在我脑子里打了三个大问号!

这时,同学们争相说出易春穿的是什么衣服。有同学说易纯穿裙子,有同学说易纯穿黑白衣服,也有同学说易纯穿蓝白衣服和黑白鞋。

然后,王先生让郭伊春进来,我们的目光齐刷刷地转向郭伊春,结果却让我们目瞪口呆。原来郭伊春戴着兜帽。引擎盖上几颗闪闪发光的水晶dia,跟真的一样。她还穿着蓝白相间的藏青色制服,红领巾下的小乳白色领带看起来很好看。而且,郭伊春还穿白色的裤子和鞋子,还有一双白色的蕾丝袜。

最后,王先生说了猜这个谜语的目的。原来我们要仔细观察,仔细观察。观察之后,让我们记住,人生应该是一个有心的人。

有趣的部课班作文 第五十七篇

今天,已经是第二次家长进课堂了,你们想知道这次是哪位家长来给我们上课吗?现在就让我来给你们介绍一下:他就是范哲瑞的爸爸——范叔叔。我们热烈欢迎!范叔叔今天给我们带来的讲课题目是“我是骄傲的淮安人”。好了现在就让我们一起进入课堂吧!

范叔叔上课前提醒我们说:“每举一次手回答一个问题就会有一个小奖品,还有坐端正不能开小差。”说完后我们每个人都坐的端正准备着。叔叔开始说淮安有六个一分别是:一个人、一道菜、一本书、一条河、一只虾和一面湖。接下了叔叔还讲起了开国总理_,叔叔问我们_总理是哪里人,同学们一口同声的说道他是淮安人。叔叔问:你们知道他为什么而读书吗?回答是:“为中华之崛起而读书。”这个讲的是一个人。下面叔叔还给我们讲了一道菜,叔叔在投影上放了图片全是淮扬菜,问大家喜不欢吃?

下面还讲了许多许多,最后,我们愉快地唱了一首歌,回答问题的小朋友还发了奖品,范哲瑞还和他的爸爸妈妈合影。这节课真是太有趣了,让我们认真的了解了淮安。

有趣的部课班作文 第五十八篇

星期六的早上,农老师给我们上一节有趣的课。

上课铃声响了,农老师抱着一个用红色纸包住的盒子走进教室,同学们都很诧异,是什么呢?老师叫同学们猜猜里面有什么,因为平时老师都会在周六给我们发奖品,所以有的说是棒棒糖,有的说是雪糕,还有的说是饼干,可是都不对,老师又补充说:“里面是一只人见人爱,花见花开的小动物。”话音刚落,同学们纷纷举手,有的说乌龟,有的说兔子,有的说小狗……猜了大半天,还是没猜着。到底是什么呢?

老师又叫两个同学上讲台摸一摸小动物,然后做动作,其他同学再猜,同学们争先恐后举手,都想第一个去摸,最后老师选两个坐得最端正的邓理馨和刘东其上台,邓理馨把手放进盒子里摸了一下,就笑眯眯地做了一个思考的动作,我们没办法猜出来,或许这个动物是我们没见过的,我们在下面伸长脖子,多想能看到里面的动物。到刘东其摸了,他刚把手放进去,就马上缩了回来,还“啊”的一声,我想这动物有些凶猛,有的同学说是猫、蛇、鸡……老师摇摇头。到底是什么?同学们更加好奇。

接下来老师又叫两个同学上台,这次是看小动物做动作,两个同学看了之后都笑着画了一个圆圈,我们都说是蜗牛,可是还是不对,到底是什么啊?我们多想知道。

正在我们百思不得其解的时候,老师打开了盒子,拿出一面漂亮的镜子,我们异口同声:“啊,镜子?”

这节课真有趣!

有趣的部课班作文 第五十九篇

今天是家长走进学校的日子,我们可开心啦!因为期盼好久了。

来给我们上课的是我们班蒋逸云的妈妈,今天的主题内容是换位思考,假如我是......

蒋妈妈首先问我们,假如你是爸爸妈妈,你会对孩子们怎么做?同学们一听这个话题,哗的一下议论开了,真象炸开了锅。有同学站起来说:“假如我是爸爸妈妈,考试考的不好,不能打骂,要鼓励 。”有的同学说:“假如我是爸爸妈妈,我要让孩子有足够的时间玩想想同学们的回答真好玩,我们都是爸爸妈妈的宝贝呀,不管爸爸妈妈怎么做,都是为了我们好。

接下来蒋妈妈问我们,假如你是老师,你会对学生们怎么做?同学们对这个问题兴趣很高,大家你一言我一语的,都积极举手发言了。有的同学说:“假如我是老师,上课都以看动画片的形式,在看动画片中学习。”同学们拍手欢呼着,不约而同的说:“老师你就采取这个吧!”哈哈哈。有的同学说:“如果谁上课不认真听讲,就让他去厕所里面。”同学们都叫起来了,反对反对......

这节课就是欢声笑语中结束了,谢谢蒋妈妈给我们上了特殊的一课,让同学们说出了自己的想法。如果能够经常上这样的课都好呀。

有趣的部课班作文 第六十篇

今天作文课,老师用右手小心翼翼地托着一份神秘的礼物。这个礼物是用淡粉色的包装纸包的,还印着许多白色和粉色的小花。它非常漂亮,我想得到它。

同学们七嘴八舌地议论这份礼物是什么?老师慢慢地把包装纸打开,里面又包了一层厚厚的牛皮纸。当老师撕开牛皮纸以后,同学们都很失望,原来这份礼物是一块红色的砖头,我非常惊讶,外表这么漂亮的礼物,里面却装着一块红砖。老师为什么要给我们这样的礼物呀?

老师问我们,砖头有什么作用?有的同学说能铺路,有的同学说能盖房子,还有的同学说能练习人的力量,如果每天用手托砖头,就可以练习臂力。这是,老师告诉我们砖头还可以磨练人的意志,老师给我们讲了一个故事:古时候有个人叫陶侃,他以前是一个大官,结果得罪了小人,被皇上免去了官职,回了老家,他为了磨练自己的意志,从前院到后院来回搬砖,最后他终于东山再起,成为一个有本事的人。

这堂课太有趣了,通过上这堂课,我知道了砖头虽然很普通,却有那么多的用处,更懂得了看东西不能只看外表。

有趣的部课班作文 第六十一篇

昨天下午第六节课,语文老师带领我们在学校的小花园里做了一次有趣的游戏活动,活动的名称叫“盲人捉伤兔”。

老师把我们带到小花园的草坪上,他叫我们手牵着手围成一个圆圈,说这个圆圈是安全圆圈,圈上的人就是安全保卫人员,保卫人员必须高度负责。然后,老师开始讲活动方法和规则:先要选一个同学扮演盲人,就是要用一个又深又厚的帽子罩住这个扮演同学的眼睛,让他一点儿也看不见。再选另一个同学扮演伤残的兔子,就是要用一根布带子把扮演伤残兔子同学的右手腕和右小腿系在一起,让他走起路来很不方便。扮演兔子的同学要每隔几秒钟大喊着:“盲人,我在这儿,你来捉我呀。”盲人马上就随着声音去捉他。在8分钟之内,如果盲人捉住了兔子,兔子就输了,否则盲人就输了。圆圈上的同学负责盲人的安全,防止盲人跌倒。老师一边说一边给我们做示范,我们都说会玩了。

真是巧,老师一下就选到了我们班上最机灵的黎思伟扮演兔子,选很机灵的聂伟杰扮演盲人。

一切准备好了,活动开始了。兔子开始逃跑,多可怜的伤兔啊!身子总是直立不起来,左脚跨出,右脚不得不抬得很高,差不多离地有一尺多高,右脚落地的时候,整个身子又不得不往前栽倒,头几乎要触地上了,逃跑的速度很难加快。盲人也可怜,他弯着腰,像个猴子,两手伸开,小心翼翼地摸着,生怕摔着了。看着他们逃跑与捉的样子,同学都笑得不得了。好一会儿,盲人没有捉住兔子。

过了一会儿,黎思伟逃到离聂伟杰约4米的地方大喊:“盲人,兔子在这儿,你来捉我呀。”话音还没有完,聂伟杰就半弯着腰,张开双臂,跌跌撞撞地向声音方向扑去。说时迟,那时快,黎思伟向左一闪,聂伟杰扑了个空,差点儿栽倒,幸好安全圈上的同学把他扶住。兔子不停地时左时右、时前时后地逃,间断地喊:“盲人,兔子在这儿,你来捉我呀。”盲人不停地朝着喊声方向时左时右、朝前朝后地摸啊捉啊,可是就是捉不到。看着他们都一副可怜的样子,同学们不停地笑。

黎思伟也真是逗人,他一瘸一拐地逃到聂伟杰的背后很近的地方大喊:“盲人,我在这儿,你来捉我呀。”还没说完黎思伟马上就躲开了。聂伟杰猛一转身,张开双臂,深一脚浅一脚地猛扑过去。哎呀!一下子扑着圈上的女同学杨娟了,吓得胆小的杨娟一边推脱一边尖叫“哎呀--- 他在那边,那边...”同学们笑得更开心了,有的同学硬是笑弯了腰。黎思伟真是太机灵了,过了好几分钟,聂伟杰还是没有捉住黎思伟。

这时候老师也参加我们的活动了,老师好像也很淘气,他来到聂伟杰的旁边,用手轻轻拍了一下聂伟杰的屁股一下,老师还故意不躲开呢。聂伟杰还以为是黎思伟拍的,连忙闪过去,马上去抓,一下紧紧抱住老师的腰,得意洋洋地还迟迟几秒钟不松手。“哈哈!你抱住老师!”同学更笑了,有的笑得只蹦,有的笑得前俯后仰,老师笑得用手捂住嘴巴,我的肚子都笑疼了。我们在笑声度过了这节活动课。同学们,叫老师带你们玩玩这个游戏哟,然后就知道这个游戏的乐趣了,不过,你们一定要注意安全哟。

有趣的部课班作文 第六十二篇

今年的暑假,大部分学生都在上补习班,而我也不例外。妈妈给我报了数学和英语课。

当补习班第一天开学,我来到班级,看见了很多熟人,当然也有不认识的学生,我的同桌名字叫尚晨静,她是一个特别活泼的女孩儿。我和她很快就成了好朋友,当老师还没来时,她问我:“你追不追星?”我回答说:“追呀,你也追吗?” 她回答说:“对我也追,我喜欢王俊凯,你喜欢谁呀?”我回答道:“我喜欢任嘉伦,谭松韵,赵丽颖。”她说:“哦,我知道他们。”

在这个时间里,我们聊的非常开心。突然,教室的门被打开,走进来的是我们的英语老师。她个子高高的,还带了个眼镜。虽然看着她很和蔼,但是她很严厉。接着教室里又走进来一个人,她就是我们的数学老师。她个子不是很高,也带着眼镜。我非常喜欢这个数学老师,我补习四年级的时候就是她教的我数学。

我在这个补习班里认识了很多新朋友,又认识了一位新老师。

有趣的部课班作文 第六十三篇

3月25日下午我们学校来了一位香港的老师来给我们上课,我们带着笔、橡皮、作文本来到大教室等周老师叫一二的时候我们就开始上课了。

在课程中老师给我们看了一个布戴,让一些同学看一看然后说一说它象什么,开始同学们都说是长方形的,颜色是土黄色,是炉子里烤出来的,就快解开谜底了,不知是谁又改变了一下,颜色又变成了咖啡色和肉色,就象把快要乒好的乒图给换了几片,乒图就乱了,最后我们猜了很久老师就让我们说一说你们猜了什么,可很多人都说是面包,可拿出来的还却是蛋糕。

接下来老师请猜对的三位女同学上去吃蛋糕,可没想到的是老师让他们一口把一个蛋糕吃下去,老师把蛋糕在他们嘴边说要量一量,可谁的嘴也不够一个蛋糕大,老师又把蛋糕分成三半他们还是不能一口吃下去,所以老师就让她们按照自己的吃法来吃,第一个是一口一口吃的、第二个又是撕下一块一块吃的、第三个是最难吃的吃法,就是用舌头去舔,就象狗舔他的碗一样。

今天我们学会了吃东西不能一口吃下去,我们的作文也一样,这天的收获着大!

有趣的部课班作文 第六十四篇

星期一的下午天气很晴朗,我和同学们一起观看了天宫课堂,王亚平阿姨,叶光富叔叔和翟志刚叔叔一起给我们讲解了许多有趣的科学实验,为我们讲解了很多关于太空生活的知识。

其中我最喜欢的实验就是水模实验了,王亚平阿姨首先把水模放到水袋里,然后盛出一些水来,就像一个放大镜一样,然后拿出一朵粉色的小花,并把这朵小花放在了水模里,只见那朵小花在旋转,在旋转的过程中还绽放了。接下来,王亚平阿姨又拿起水袋往水球里注水,过了一会儿,她就把水球注的圆圆的了,接着又在水球里注射了一个大大的气泡,她来到水球面前,我们惊异的发现,在水球里看到的她是反的,在气泡里看到她竟然是正的,有趣极了。

接着,阿姨把气泡抽了出来,然后拿出蓝色的颜料,滴了几滴,水球马上变成了蓝颜色的大球,阿姨又在水球里加入了半片泡腾片,奇怪的是,气泡没有像在地球上一样跑到外面,而是在水球里面。

通过这次天宫课堂,我知道了很多,这么有趣的科学知识,我也很羡慕王亚平阿姨,她可以到太空上去。

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