小学生作文云溪竹径通用12篇

山崖发表网作文2022-12-16 10:18:0890

小学生作文云溪竹径 第一篇

最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的就是飘落在窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像给人们送礼物......

当然这个季节也是孩子们最喜欢的季节了,因为她们可以打雪仗,堆雪人等等。

家乡在这个冬天里显得格外美丽,尤其是家乡的森林。森林里,一棵一棵的松树像披着洁白的婚纱姑娘呢!棕色的.土地就像盖上了厚厚的棉被,天边的大山雾一片,真像神仙住的地方呢!山间的小溪流上结了一层薄冰,显得晶莹剔透。如果你们去摇大树,那树上的雪就会刷刷地落在你的头顶,滑入你的衣领,让人忍不住打一个寒颤。

家乡的冬天可真美,冬天的森林更是透着一丝神秘,吸引人们的驻足。

小学生作文云溪竹径 第二篇

我们先经过“德心桥”,并列的还有一座“智慧桥”,映入眼帘的是写有“敇赐西园戒幢律寺”的牌坊。寺庙里有很多参天大树高高地耸立着,树上的标语记载银杏树和香樟树有一百多年的历史。大树后是一座雄伟的大雄宝殿,里面有几百尊佛像。妈妈说:”最大的那尊是_像。“我们在_像前虔诚地拜了拜。

寺庙右侧的小门是通往假山的,是一条由石子铺成的小路。假山有一座凉亭,边上的树枝叶茂盛,烈日炎炎的夏天坐在树荫下真舒服啊!

假山下来就能看到放生池,放生池有一只世界珍惜吉祥物”四百年的斑鼋”和许多的鱼。池中央有一座湖心亭。妈妈给我买了一包鱼食,我们到湖心亭把鱼食撒到池里喂鱼。

小学生作文云溪竹径 第三篇

我的家乡在隆林,那有山、有水,还有许许多多美丽的竹林。

春天,一场春雨过后,春笋想出来透透气,便从土里往外钻,片刻间,竹林里便全是竹笋,有些竹笋还带有雨滴,“雨后春笋”大概就是这个意思吧!

夏天,竹子成片成片地长。尽管烈日炎炎,竹林里却透着凉爽。阳光透过层层叠叠的竹叶,洒下点点亮光,那场景美丽极了。

秋天,秋高气爽,秋风吹来,树叶像雨点一样纷纷落下来,但竹叶却稳如泰山,纹丝不动。

冬天,草枯萎了,树木大都只剩下光秃秃的枝条,唯有竹林还是绿色的。尽管会掉下浅黄色的老竹叶,但枝头的竹叶还是那么茂盛,那么碧绿。落下来的竹叶铺满竹林,厚厚的,松松的,踩在上面会发出“沙沙”的声音,可有趣了。

我爱家乡,更爱家乡竹林的四季。

小学生作文云溪竹径 第四篇

游云栖竹径星期天下午我和老妈到新西湖十景之一的云栖竹径去玩。我们走进竹林的一条小路,感觉那里的空气格外的清新,竹林里的小鸟时不时地叫唤两声,好像在欢迎我们的到来。我们一眼望去,一棵棵竹子紧紧地挨在一起,像一个个士兵笔直地站在那里守护着自己的家园。我走进仔细地观察,发现竹子穿着绿色的外衣,有深有浅,上面还有一些花纹。它的身体一节一节的,顶上竹竿细,竹叶又细又长,虽然没柳树那么婀娜多姿,却给人一种挺拔向上、坚强不屈的精神。看着这么普通的竹子用处可大了,它可以用来做竹椅、竹筏、柜子、古时候打仗用的箭……竹子有这种坚持的精神,我们也有,只是在一个黑暗的角落里,所以我们要把它发挥出来才能干大事。

小学生作文云溪竹径 第五篇

开封游到了暑假,我正在写作业,突然妈妈说:“儿子,作业先别写了。”我很纳闷的说:“为什么呀?”妈妈说:“明天我要带你去开封游玩。”然后我高兴地蹦了起来。到了晚上,我吃完饭就去准备一下我的衣服和零食,然后就早早上床睡觉了。到了第二天吃完早饭,我们就带上东西,开车出发。车子上了高速公路,我一边吃着零食,一边欣赏着窗外的风景。时间过得很快,一会就到了开封。我们先去了龙亭公园,里面的人真多啊,大人们正在烧香,小朋友正在玩捉迷藏。爸爸妈妈看到了一个很高的古建筑,我和爸爸妈妈一起爬了上去,我看到许多鸽子,还有两个特别大的湖。到了晚上我依依不舍地走了。这次的开封一天游真好玩,明年我一定还要再来。

小学生作文云溪竹径 第六篇

我的家乡在一个小山村——方山。那是一个竹子的世界,山顶上、山腰间、山脚下,有的人家甚至连屋后也有一片竹林。

这片竹林是我们村庄的“掌上明珠”。它常年错落有致地挺立在山上,好似一位位整装待发的士兵正在等待命令。郁郁葱葱的叶子长在竹子那坚硬又笔直的身上,显得那样精神,那样富有活力。向上望去,好似要把那无边无际的天空都遮盖起来,才足以展示自己的“能耐”。要是到了炎热的夏天,竹林是孩子们的游乐的“天堂”、乘凉的“胜境”。

捡竹叶编草帽,荡秋千做飞人,爬竹竿比高低……只要你喜欢,欢乐无处不在。夜晚的竹林更有情趣,月光朗照,树影斑驳。沙沙的竹声与蝉鸣声交织在一起,好似合奏曲,令人陶醉;听 夜 风轻奏,似缥缈仙乐,给竹林有蒙上了一层神秘的色彩。

然而令我“竞折腰”的还是它那种顽强的生命力。有一天晚上,突然下起了暴雨,外面黑乎乎的一片,我以为竹子肯定“截腰断头”了。第二天天一亮,我马上去“看望”它。谁知竹子竟“抬头挺胸”,丝毫没有受损的样子,还长出了许多新叶子,枝干变得更粗壮了。这是一种多么顽强的生命力啊!

哦,家乡的竹林,你让我懂得了很多很多……

小学生作文云溪竹径 第七篇

我的奶奶家院子里种了许多粗壮翠绿的竹子,我们几个孩子都喜欢到竹林里玩。

春天,大地母亲为刚要睡醒的竹笋穿上一件件衣服,好像害怕竹笋会被冻着似的,竹笋在大地母亲的爱抚下快乐地成长。过了几天,竹笋脱掉了衣服,长成一株株翠绿健壮的竹子,好像一名名士兵站在那里。

夏天,竹子长得更茂盛了,竹林里一片阴凉。白天,我们会到竹林里乘凉。到了夜晚,竹林里栖息着许多小鸟,安静的院子变得热闹了。一阵风吹过,竹叶发出“沙沙,沙沙”的声音。

秋天,树叶都变得枯黄了,竹子有些叶子也变成黄的了。一阵秋风吹过,竹叶好像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,地上便铺上了一层地毯。

冬天到了,寒冷的北风呼呼的刮着,雪花飘飘扬扬地在空中翩翩起舞。大雪把竹子都压弯了,我们一伸手就能摸到。有一次,我们几个孩子到竹林里玩,我们拿起竹叶用手轻轻地弄冻在竹叶上的冰,一弄就出现一片竹叶形的冰。

我爱奶奶家那片美丽的竹林!

小学生作文云溪竹径 第八篇

过年了!过年了!那即让人快乐,又让人期待的新年终于到了!

除夕的夜晚,无论大人还是孩子脸上都荡漾着温馨的笑容,除夕的晚宴是丰盛的,鸡鸭鱼肉、暴炒溜炸、还有像元宝一样白白胖胖的饺子。满屋子里洋溢着欢歌笑语。

过年了!过年了!过年让我的期待的就是丰富多彩的电视节目,比电视节目还要诱惑我的是漫天飞舞的烟花。当新年的钟声敲响时,我一手拽着哥哥,一手拉着姐姐,以讯雷不及掩耳之势冲进了烟花飞舞的世界。砰砰、砰天空中顷刻间奏响了新年的乐曲,我和姐姐挥舞着小礼花和着这动听的旋律在雪地上奔跑着,仿佛走进了梦寐以求的世外桃源。这一刻用语言也难以言表内心的幸福。

过年了!过年了!漫天飞舞的烟花写满了欢乐在天空中荡漾,久久……久久……

小学生作文云溪竹径 第九篇

每当春天来到,竹子抽出嫩绿的叶子时,竹子就像一位位士兵站在草地上,秋天,下起了蒙蒙的细雨,赶路的人便在竹林里避雨,等雨停下来,再继续赶路。

每一棵竹子都长得十分挺拔,它们把身子挺得直直的,好像在说:“看,我长得多直呀!”一阵风吹来,竹子的叶子沙沙作响,听上去十分清脆。你听,竹子在唱歌呢!“沙沙沙——沙沙——沙——”真好听!

在竹林中的小草,野花正在媲美哩!白花说:“看,我长得那么白,漂亮吧!”黄花不服气了,说:“我比你漂亮!”红花说:“我才是最美的!”蓝花说:“我比红花好看,比白花漂亮,比黄花美……”

竹子也有不少的用处,木匠叔叔可以用竹子来做:竹椅、竹床、竹杯,竹……手巧的人们还会用竹条,竹叶编成小巧玲珑的工艺品,比较大的竹叶可以用来包粽子,竹子的用处实在是太多太多了,多得一天一夜也说不完。

竹子坚韧不拔,为人们默默付出,不求回报的精神值得我们学习。

小学生作文云溪竹径 第十篇

家乡的竹林,四季常绿,无时无刻不散发着淡淡的清香。

春天,春姑娘驾着绿色马车从天而降,用细嫩的手指抚摸着笋芽,用蒙蒙的细雨滋润着笋芽。雷爷爷敲响了那一听就让人不寒而栗的大鼓。“咚咚咚”的声音把美梦中的笋芽吵醒了,笋芽们伸了伸懒腰,成群地从土里探出头来。

夏天,骄阳似火,太阳无情地烘烤着大地,我和小伙伴们坚持不住了,一齐奔向最翠绿的竹林。一奔进竹林,你肯定会忍不住发出一声惊叹——哇,好凉快啊!在竹林里走走,不时可以看见山羊、母鸡、小白猪等一些动物,不时还可以听见从山顶上传来的砍柴的声音,有时还可以听见小鸟“叽叽喳喳”的声音。

秋天,小草枯黄了,树叶慢悠悠地从树上落到地上,溶到泥土里,希望给大树提供一些养料。可竹林里依旧一片翠绿。走进去,时常会看见孩子们玩耍时奔跑的身影。

冬天,白雪一片。我最喜欢冬天,雪停了,我和妹妹穿上厚厚的棉袄,带上软和和的手套,来到竹林。这时的竹林,大雪给它披上了白袍,雪精灵给竹子裹上了一件紧身衣……到处都是白色。

小学生作文云溪竹径 第十一篇

早晨,太阳把一缕缕灿烂的阳光洒向大地,风中夹带着露水的气息,蔚蓝的天空下有一个温暖美丽的家园——竹林文武学校。

我爱我的家园!

我爱这里的花:那娇嫩的花瓣,那纤细的花蕊,那深浅镶嵌的碧绿嫩叶,在微风的吹拂下翩翩起舞,像一个妙龄少女穿着舞裙一般。

我爱这里的草:小草悄悄地从肥沃的土地了钻出嫩芽,露珠滴落在叶子上,好似一颗晶莹的.珍珠,闪闪发光,把小草点缀得更加美丽。“野火烧不尽,春风吹又生”,小草那顽强的生命力难道不值得我们学习吗?

我爱这里的树:它那浓密的树叶遮挡住了天空,强壮的枝干多么结实。不论风吹雨打,它都笔直地站着,不正像坚守岗位的老师吗?

我爱这里的老师:学习上遇到困难,老师总是竭尽全力帮助我们克服困难;生活中遇到挫折,老师总是鼓励我们,增强我们的信心,让我们自信心的航帆无阻地前进。老师就像一位慈母,无微不至地照顾我们,袒护我们,给予我们无私的爱。我真想对老师说:“老师,您辛苦了,感谢您的栽培,您的呵护,谢谢您!”

多么温暖的家呀,难道你们不热爱吗?

小学生作文云溪竹径 第十二篇

走进学校,放眼望去,就可以看见那片美丽的小竹林。

小竹林有无数种不同的花草和树木组成。有低矮的灌木丛,那是小动物们栖息的场所;有高大结实的木纹像螺丝头似的木兰树;有成片的苍翠欲滴的竹子……那些或浓或淡的新绿,使人眼前一片明艳。悦耳的鸟叫,总是在傍晚与清晨中歌唱着,使人舒心。

苍翠欲滴是小竹林的本色,它由翠绿、淡绿和浓黄绘制而成,犹如一块画布。竹叶尖儿都一顺儿朝下,一层比一层绿,显得很有层次感。一阵微风拂过,一墙的绿色就漾起了波纹,好看得很!我喜欢这郁郁葱葱的颜色,让人身心愉悦!

小竹林很静,除了清晨与傍晚那音乐的节奏,一直很安静,似乎想让我们安安静静的上课,又想让我们听见大自然的心声。

小竹林,是一个与众不同的地方:说它“闹”,它也有文静的一面;说它“美”,它也没有四季如春的景色;说它“好”,可它不是孩子们嬉戏的天堂,但是小竹林总是那么的多姿多彩。我唯独钟爱它!

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