居家线上活动美食篇范文通用12篇

山崖发表网范文2022-12-15 08:33:27117

居家线上活动美食篇范文 第一篇

我们家有一道美食叫“美食大餐”。这道“美食”,我早已经熟记于心。它的制作过程是这样的。

这道美食,是从我家开始做的。这是一个十分简单的美食。首先,我们要准备的材料是:一块饼干和两瓶可乐。

第一步:饼干

饼干的材料是:一根筷子,三勺面粉。这样,就是这个道理了。

首先,把饼干的底面用刀削开,然后在饼干的底面,再用筷子把饼干的中心给刮掉。这样,一块饼干就做好了。

然后,把饼干放在饼干底面,在饼干的中心部分,用勺子把饼干的中心部分给挖掉。这时,就有可能有很多面粉从中间滚出来,这个时候,就有可能把饼干压碎,这样,就可以把饼干弄碎,把饼干弄得更硬。

最后,把饼干的边角和边角给压平。

这一步的工序就是这个了。首先,把饼干的边角和角角给压平,再把饼干的底面和角角给压平。这样,做出来的饼干饼干饼干就不会薄了,就不会硬了。

然后,把饼干的底部和边角给压平,就能够了。

最后,把饼干的中心部分压平。这时候,饼干的底部和边角就不再硬了。这时候,再把饼干的边角也给压平,这样,做出来的饼干饼干饼干饼干饼干就不会薄了。

第三步,把饼干的四个角和三个角角给压平。这样,就做好了这一步的工作。

第四步,把饼干的底部压平,就能够做出最好的饼干饼干饼干了。这时候,一块块饼干饼干就做好了。

我做的饼干饼干饼干做好的,不仅有味道,而且很美味。

我喜欢这道美食,它让我明白了一个道理,这个“美食”的制作过程中不仅要有心情,还要有技巧。这就是一道美食。

居家线上活动美食篇范文 第二篇

活动背景

靖西县地处广西壮族自治区西南边陲,又位于云贵高原边缘,属亚热带季风气候,夏无酷署,冬无严寒,年平均气温℃,素有气候“小昆明”之称。境内以溶蚀高原地貌为主,山明、水秀,以奇峰异洞、四季如春的自然风光闻名遐迩,又有山水“小桂林”之誉,是旅游、度假和避暑的理想胜地。近年来旅游业得到很大的发展,但是还没有形成自己独特的品牌。

活动目标

为响应省委、省政府关于“打造旅游大县”的号召,丰富我县美食文化生活,为广大市民提供一套高品位文化美食大餐。于2010年5月1日—8月20日期间举办旅游美食节,旨在通过系列美食文化主题活动,力主营造一种健康向上的休闲娱乐充满欢乐、祥和的纳凉氛围,同时进一步定位,展示靖西建设的崭新风貌,扩大其对全国的影响,打造高品位旅游美食文化节名片。

活动—:靖西旅游景点摄影大赛

时间:5月1日-8月15日

具体方案:

3、投稿投票截止日期为8月初,聘请国内和本地摄影家进行评选。

4、奖项设置:一等奖:1名,奖品:佳能 eos 30d 单反数码相机。二等奖:3名,奖品:佳能 powershot g7数码相机。三等奖:5名,奖品:时尚卡片型袖珍数码相机。优秀奖:10名,奖品:罗技g1游戏键盘鼠标套装

5、颁奖活动跟下面的活动一起进行。

活动二:靖西旅游美食节活动

时间:8月15日-20日每天8:30-17:00点

地点:靖西县中山广场

具体方案:

1、十五号早上举行美食节开幕式,邀请有关领导和参展企业参加,省、市各媒体进行追踪报道。

2、展示展销各种不同风味特色小吃,包括本地特色及各地名优产品、土特产等

3、在广场另一边展出获奖的摄影作品,让群众一边品尝风味小吃,一边欣赏获奖作品

4、宣传形式及方式,重点推广旅游景点、美食文化、展示美食品种和知名企业。分阶段在各大媒体上刊登广告,专题报道;在美食节现场悬挂彩旗、横幅、广告气球、广告牌等;编印美食节宣传单向游人及有关企业免费发放;在会场航架上设大投影连续播放企业宣传片和各大旅游景点宣传片。

居家线上活动美食篇范文 第三篇

在我的记忆长河里,最美味的莫过于家中的美食了。其中,我最喜欢吃的就是家中的美食———美食美食,这个美食家中的美食是最多的,但最让我喜欢的就是“美食美食”了。

在我的记忆长河中,妈妈总是对我唠叨个不停。每次听到这些,我都会不耐烦地说:“烦不烦啊!烦死了!”可就是在这时,我却觉得这些唠叨都是对我的安慰。妈妈的唠叨是我最好的礼物,我也会觉得心里暖暖的,很温柔。

在我的记忆长河中,妈妈的唠叨总是会一如既往地在我的脑海中回响,每当我想到这些,都会不由自主的笑了。妈妈的唠叨是一种无形的财富,她会一直陪伴我走过那段无忧无虑的日子。

记得有一次,我的数学成绩考到了九十几名,这时我心里非常难过,因为我没有认真复习,考了这么差。我回家以后妈妈一定会训斥我一顿,可是,妈妈并没有打骂我,反而语重心长的对我说:“失败乃是成功之母嘛,你这次考砸了就要下次努力,妈妈相信你是最棒的!”妈妈的话让我心里感到很温暖。在我的印象中妈妈是最慈爱的,我也从这句话中感受到了妈妈对我的期待和期待。

妈妈就像一位伟大的母亲,为我付出了许多的心血。妈妈,您是我成长道路上的一盏指明灯,照亮了我前方的路程。谢谢您,我最爱吃的美食美食家!

居家线上活动美食篇范文 第四篇

一、 指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展黄龙一小校园美食的活动,激发学生热爱家庭、热爱生活、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此校园美食的活动。

二、 活动主题:欢乐美食节

三、 活动时间:5月31日 星期五

四、 活动准备:自备筷子、一次性手套、水果刀、盘子

五、 活动内容:

一、二、三年级分享家庭美食:各班同学每人带一份各地特色美食或自己与家中爸爸妈妈合作烹饪的美食来校与同学分享。在活动当天需要讲解自备美食的特色或制作过程及所需的食材,美食的食材不限,做法不限。

四、五、六年级创意水果拼盘比赛:各参赛选手以自己准备的各种瓜果蔬菜为材料,在保持瓜果蔬菜原味的基础上,进行合理的雕刻,搭配以及拼凑,使水果拼盘成为一道味觉和视觉均佳的艺术品,最后可进行班级投票,选出本班最出众的水果拼盘。

六、 活动要求:

一、二、三年级学生在分享完美食后将剩余的菜倒置垃圾桶,不可随地乱扔,保鲜盒等碗筷统一带回家清洗。

四、五、六年级要注意刀具的安全使用,完成水果拼盘后要及时清洗好放在书包里,剩余水果不得随地丢弃,在进行完活动后要及时清理活动场地。

七、 奖项设置:

居家线上活动美食篇范文 第五篇

活动目的:

为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。

活动主题:

品食尚美食 享快乐童年

活动时间:

12月30日下午(周五)13:30———16:00

活动内容:

一、厨艺大比拼(13:30~15:00)

由中队辅导员老师统筹,以中队为单位,每中队分为5个小队,每小队10人左右进行活动,各年级具体活动内容如下:

低年级——————“水果大比拼”

中年级——————“饺子馄饨汇”

高年级——————“春卷炸翻天”

二、美食乐分享(15:10~15:45)

在制作成功的基础上,以小队为单位,由小队长牵头,负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。

活动要求:

1、活动前各中队组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育,提倡“光盘”行动,践行“餐饮之礼”。

2、辅导员提前与家长沟通,邀请家长志愿者参与,活动前对队员进行分工,每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。

3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行,提前分小队,确定小队长,起好符合活动主题、积极向上的小队名,充分发挥小干部的作用。

4、“美食乐分享”环节,由小队长带队,报辅导员批准后,带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。

5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶,保护环境卫生。

居家线上活动美食篇范文 第六篇

8月7日,是一个星期的最后一天,也就是星期日。我们小记者来到阳光海鲜城,参加太仓日报社举办的“小小美食家”活动。

一进大门,我就看到了太仓日报的宣传海报。沿着服务员阿姨的指引,我来到了二楼的餐厅,看到一些小记者已经就坐,迫不及待地等待着活动的开始了。过了10分钟左右,大家都到齐了,活动就开始了。

我们先听了酒店工作人员的关于酒店菜式和连锁酒店的介绍,接着是烹饪大师关于太仓特产和特色菜的介绍,最后是一位酒店的厨师给我们讲了两道菜的做法。

听完讲座后,我们在工作人员的带领下,来到了酒店的厨房。我们先参观了厨师们烧菜的过程,接着我们看到了做好的冷盘,是一盘盘精致的香甜可口的南瓜;然后我们来到了酒店养江海河三鲜的地方,里头有鲜活的鲈鱼,草鱼,鲫鱼,青鱼,小黄鱼,墨鱼,龙虾,海蟹……

在大门口合完影,我们就回到了餐厅。我们刚坐下,不一会儿,就来了两道菜,分别是炸鲜奶,咕咾肉……好不容易等菜上齐了,我们就挥舞着筷子一饱口福了。

今天真开心,不仅吃到了美食,还了解了美食的制作过程。

居家线上活动美食篇范文 第七篇

活动目的

弘扬传统美食文化,培养动手实践能力,活跃班级氛围。

活动时间

20xx年5月10日(星期五)

活动地点

高二(5)班教室

活动准备

2、以个人、组合、小组等方式在生活委员处报名,报名时须告知菜名、数量和现场所需要的用具。报名截止时间:5月9日(星期四)中午。

3、教室布置:将课桌沿墙呈U型排列,2—3张课桌为一节展示台,制作人在台内操作,教室中间为学生活动区域。

4、制作人需自行准备食材、成品或半成品、餐具若干套,如需现场加工,用具自备,品尝的同学也要自己备好餐具。

5、班级可以提供的`支持:白开水、微波炉两台、电磁炉一台、接线板一个。

6、制作关于活动的宣传海报一张

活动流程

1、5月10日下午第三节课后按照上面的要求布置好教室。

2、制作人展示、介绍菜品。

3、同学和家长交流、品尝展品。

4、活动结束后各人收拾展台,教室恢复原状,垃圾自己带走,值日生打扫卫生。

注意事项

1、所有食材必须保证干净新鲜卫生,由家长监督,严格把关。现场展示以及与同学分享之前由班主任和家长再次检查,确保食品新鲜不变质。

2、尽量把菜品做成成品或半成品,减少现场加工程序,如果必须现场加工,无论用刀还是用电都必须注意安全,同时使用的电器不能超过两个。

3、聘请两位家长参与活动管理,监督保障、提供帮助。

4、参与活动保持行为举止文明文雅,勿哄闹喧哗,严禁推搡打闹,危及他人及教室安全。

5、所有菜品必须自己动手制作,不得购买现成的食品参展。

6、未尽事宜,另行通知。

评价工作

1、每道菜品均编号,拍照留存,品尝的同学给菜品打分,评选“最佳菜品”等奖项予以表彰。

2、每一位参与活动的同学均可获得25个活动积分。

居家线上活动美食篇范文 第八篇

早上我来到教室里,就闻到了鸡蛋饼、牛奶蛋糕、炸土豆、水煮鱼片等诱人的香味,当我走到我座位上坐下的时候,我看到袁冶的桌子上摆着一个饭盒,里面装着……哦,是鱼冻子。

做完操,我们回到教室时,刘老师对我们说了一句话:“待会儿王老师要来,大家把自己带来的美味小吃拿出来,好让王老师拍照哦。”听到这里,我们欢呼起来,因为带了美味小吃的同学们都知道,王老师要来,就代表着我们的美味小吃就要上校园电视台了。

这时,大家看到金源良带了韩国寿司,都围在他的桌子旁边(包括我哦),向他要一个寿司,因为王老师第一个就要拍金源良的寿司,所以,我们不得不安静下来,拍完了,大家立刻伸手去抢金源良带来的韩国寿司,不一会儿,金源良带来的两盒寿司基本上都被抢光了,还剩下三块,金源良说是给老师的。

我还尝了张乐扬的炸土豆,特别特别的好吃,跟薯条一样,可好吃了,不一会儿,张乐扬的炸土豆就被大家抢得只剩下一半了,过了一会儿,我再去看的时候,就已经没有了。

李响的牛奶蛋糕、余森茂的可乐鸡翅、李仁希,罗祺骜和余启梦的饺子都很好吃。

虽然我没有带美味小吃,但我已经发了照片在我的博客上了。

等我们大家都吃饱了,自己带来的美味小吃都被吃光了以后,刘老师说要评美味小吃王,金源良、张乐扬、李响等等的同学都被评为美味小吃王,我也是美味小吃王哦!刘老师还给了美味小吃王奖品:一支圆珠笔哦!

今天可真爽呀,希望刘老师以后可以多举行一点这样的活动。

居家线上活动美食篇范文 第九篇

一、活动目的

透过美食节活动,让市民进一步了解金旺、认识金旺、喜爱金旺,从而提升金旺大酒店餐饮的竞争力。

二、活动原则

实惠第一,大众参与,体验鲜、香、酸、辣,金旺特色菜肴和优质服务。

三、活动卖点

大众的菜肴、互动的金旺,生态野味,与众不一样,大众消费,高档享受。

四、活动理念

金旺菜肴菜的个性化!

五、活动主题

感受鲜香,人性服务,亲情接待,营造完美的“金旺金秋美食节”。

六、活动组织

1、组织机构;

2、工作分工;

3、协调联络;

4、对外宣传;

5、客户营销;

6、活动保障;

7、安全防护。

七、活动资料

(一)筹备

1、引进菜肴原料,确定美食节的菜肴品种、价格以及优惠措施;

2、透过传媒,传单、拉横幅等传递金旺美食节的目的、原则、卖点、理念、主题等信息,唤起市民的关注;

3、加强对外联络,协调合作关联,解决食品原料来源,确保原汁原味。

(二)举办

1、品牌金旺菜肴形象展示

主题:有滋有味,色、香、味、形。

方式:设固定的展区,制作成品展示。

形式:透过金旺菜体验,展示品牌及其文化形象。

互动:现场修改消息:“金旺大酒店”发送到50120,此刻开奖。营造活跃气氛。

资料:

(1)金旺菜肴的实物艺术形态;

(2)金旺菜肴的文化展示;

(3)服务人员的仪表姿态。

展区设在餐厅大厅,让金旺的菜肴系列成为吸引客人眼球的又一道风景。

2、促销活动

主题:简单体验,更欢乐。

形式:价格优惠,借节日开展促销,免费赠送酒水,举办现消息场抽奖活动,多重惊喜,意外收获。

资料:在金旺美食节期间,对消费者一律实行12%的价格优惠。

明档:

(1)采用明档的模式经营;点菜明档设置在餐厅大厅,外卖明档设置在酒店门口。

八、活动其它

1、广告宣传费用:横幅6条,每条100元;传单2000张,每张0。3元;图文电台每月3000元。

2、增添设备费用:展台约1500元,餐具添置5000元,打包盒、打包袋500元。

3、抽奖奖品费用:按每一天500元计算。设一、二、三等奖。

4、菜肴原材料费用:另计。

居家线上活动美食篇范文 第十篇

一、活动目的:

结合学校“六一”儿童节活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,为学生提供施展本领的舞台,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,促进学生自我服务能力的全面提高。

二、活动主题:

“参与美食节,享受快乐童年”

三、活动时间:

6月1日下午2:30

四、活动地点:

三年一班

五、参与对象

本班学生、家长和老师。

六、人员安排与职责:

总负责人:班主任林老师 陈屹芯家长。

职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注。

意现场制作的安全和学生饮食卫生安全,及时作好调控。

协助成员:柯智杰家长 蒋城芯家长 林若若家长 职责:负责协调本班级活动,了解班级准备情况,及时处理。

突发事情,尤其注意学生安全。

班级的卫生和后勤工作:当天的值日生和家委会成员。

七、活动要求:

1、班级以大组为单位,设置各类美食摊位,如包馄饨、茶鸡蛋、煮菜粥、水饺、春卷、做寿司、拌沙拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心等小吃。

2、各班根据自己班级设定的内容,准备好餐具、餐桌凳、饮料杯、抹布、垃圾桶等必要的厨房用品,做到保洁、有序、安全。(不允许使用一次性碗筷,一次性碗使用后各自回收)

3、现场制作的菜品需和家长提前沟通,做好准备工作。

居家线上活动美食篇范文 第十一篇

活动目的:

1、以校园美食节的形式庆祝五一劳动节,让孩子了解祖国各地美食文化,热爱劳动,乐于交往。

2、在冷餐会的互动环节,有效促进幼儿的社交能力及语言表达能力。

3、通过“买”、“卖”的过程,培养孩子的财商意识。

活动时间:20xx年4月30日上午,卖家9:00入场,买家9:30入场,音乐起开始。

活动场地:

户外卖场:三班(大厅)、八班(中厅)各12个摊位

室内卖场:一班教室内20个摊位;

二班、五班、六班教室内各12个摊位;

七班、九班、十班教室内各10个摊位。

爱心卖场:幼儿园食堂提供免费美食,行政人员协助发放(旋转楼梯下)。

游戏场地:“套圈”、“投篮”、“飞镖”、“袋鼠跳”、“滚轮胎”(喻文啸负责,操场内)

活动准备及流程:

1、提前两周——各班根据情况准备“告家长书”,发给家长。

2、提前一周——各班根据“摊位数”限量征集“卖家”并统计卖家名单。每位卖家需准备一种或多种特色美食(最好是自己制作的)、宣传海报、价目表。一次性餐盘、杯子、筷子等(根据需要而定,或由家委会统一购买)。

3、提前三天——统一制作银行卡,发给各班“卖家”,预先填上幼儿姓名、班级。

4、提前一天——各班制作一份“活动规则”张贴门口,多份“爱清洁、讲卫生”的宣传品,张贴在本班卖场处;亲子游戏负责人制作出每个游戏的“游戏规则”,并选定好每个游戏的组织人员;银行负责人发放美食券给各班“买家”。

5、活动当天——卖家9:00入场,准备摊位、海报等,买家9:30直接去各个卖场购买自己喜欢的食物(购买过程可以讨价还价)。美食券用完可通过参与亲子游戏的方式获得;“卖家”通过自己的宣传海报介绍美食文化、美食特色、美食故事,以及吆喝声等吸引顾客,卖掉东西获得餐豢扇ス郝蚱渌人的东西,也可以存进“银行”。

6、活动结束——买家自行离园,“卖家”将银行卡交还银行后方可离园。

7、活动奖项设置——纪念奖80个、惊喜奖20个、大奖10个;1个“最佳卖场”集体大奖(根据卖场秩序氛围、卫生保洁、人流量等因素综合评定)

居家线上活动美食篇范文 第十二篇

中华民族自古就有_民以食为天_的俗语,同样,饮食也是我们大学生活不可或缺的一部分。学校的餐饮结构更是每天为同学们提供高质量高水准的饮食服务。让同学们每天都享受着饮食给他们带来的快乐和欣喜,所以开展饮食文化节对加强校园饮食文化建设、加快高校后勤改革发展、全面推动服务育人工作、全面提高大学生的综合素质、为学校评鉴创优工作跨向新的台阶,具有重要的意义。

一、活动时间:

5月6日—5月29日

二、活动主题:

_狂欢美食节,畅想你我他_

三、举办单位

校区团委主办

大学生权益委员会、社团联合会联合承办

四、活动目的:

为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境。让广大师生品尝到美味可口,品味繁多的菜肴。增加食堂后勤与师生的交流。丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情。推动文明食堂建设。不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位。培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念。刺激校园消费,促使校食堂不断改善创新。以便更好服务于学生,塑造高密校区良好的校园美食文化!

五、活动项目策划(明细):

1、_狂欢美食节,畅想你我他_开幕式社团联、权委会

2、_苹果瘦身_大赛权委会秘书处

3、_寿司大比拼_社团联韩语社

4、_果蔬拼盘_大赛社团联、纪检部

5、_心灵手巧之百变灯泥_大赛社团联、调研部

6、_心灵手巧之雕刻萝卜_大赛社团联、宿管部

7、_以果会友之水果识别_大赛社团联、秘书处

8、_以果会友之水果知识问答_赛社团联、纪检部

9、_美食绘之摄影_大赛社团联、宣传部

10、_餐厅美味之家_评选活动调研部、食管部

11、_健康饮食、杜绝浪费_文明安全就餐签字活动社团联、食管部

12、_食品安全知识讲座_社团联、外联部

六、活动内容与评比方案(板块):

1、 _狂欢美食节,畅想你我他_开幕式

活动内容:

①、_苹果瘦身_大赛:_苹果瘦身赛_分为10个小组,每组2人,比赛时间为1分钟,削的苹果皮最长且不断的一组为胜;去

②、_寿司大比拼_:由举办方提供食材,从摆盘、美观、口味等方面进行评选,最终决出前三甲;

③、_果蔬拼盘_大赛:活动前,部门提前准备好材料(水果、果盘由主办方提供,参赛者可自带可增添色彩的东西),活动开始后选手们各显神通,亲友团可现场助阵,增加各队食品观众品尝投票量,并请各位评委和现场同学看、闻、尝、品,并根据参赛作品的色、香、味进行现场投票,决出_最佳组织奖_、_最佳创意奖_,_最受欢迎奖_;

2、_以果会友赛_

活动内容:

①、_以果会友之水果识别_大赛:比赛时,盘子中会放置若干种水果,参赛队员中一人戴上眼罩,采用触摸、嗅觉等方式猜出水果,然后报出名称;

②、_以果会友之水果知识问答_赛:关于水果你知道多少,采用小组的方式,进行抽题问答,5题3中即可,3轮赛,最终决出前三甲;

3、 _心灵手巧赛_

活动内容:

①、_心灵手巧之百变灯泥_:采用和面粉的形式,在限制的时间内,捏造出你最想做的泥人、花灯等均可,最终从形状的美观性等方面评出三名;

②、_心灵手巧之雕刻萝卜_;在限制的时间内,采用举办方提供的萝卜,雕刻出你想雕刻的图案,最终评出三名获奖者;

4、 _美食汇_

活动内容:

①、_美食绘之摄影_大赛:拍出你的菜肴,配以你精彩的解说,再者你可以给他们取个独一无二的名字。(一道或几道美味佳肴的制作方法;你对健康饮食的一些想法;你对饮食搭配的一些独到见解;你所能想到的有关食物、美食的诗词歌赋;)

②、_餐厅美味之家_评选活动:为期一周,采用抽查的方式,民主投票,评选出_美味之家优秀窗口_;

5、_食品安全知识讲座_

活动内容:

①、_健康饮食、杜绝浪费_文明安全就餐签字活动:围绕_健康饮食、杜绝浪费_使同学养成不用一次性筷子,吃饭不剩粮的习惯,注意食品安全;

②、_食品安全知识讲座_运用幻灯片,为同学讲解春季关于食品安全你需要注意什么,如何保养你的脾胃,拥有一个健康的身体;

七、活动时间安排及流程:

青岛科技大学高密校区_第一届饮食文化节_时间安排表

八、活动经费预览及奖项设立:

第一届饮食文化节活动经费一览表

注:各个活动根据各部门的活动策划书颁布各种奖项。

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