致已逝的七年级作文700字 第一篇

童年，美好而纯真。可是，它终将会逝去。

我童年时最大的乐趣，莫过于和堂姐一起玩了。因为我是独生子女，小时候一个人在家很无聊，所以就会到附近的堂姐家和她一起玩。她们家有一只白色的小狗，也是我们的玩伴。

我们玩的最欢的，一定是那一次了。那一次，我在蹬滑板车，堂姐在玩跳跳球。玩着玩着，我蹬着滑板车去追在玩跳跳球的堂姐，堂姐见我追过去，惊叫了一声：“哎呀!”两腿夹紧紧夹住跳跳球，一下一下的蹦远了，像只兔子似的逃走了。我笑了笑，用力一蹬滑板车追了上去。很快，这变成了一场追逐的游戏，我们在她们家的平台上跳跃着，追逐着。后来那只小狗也加入进来，跟在我的屁股后面，一边追还一边不停的叫，不知道是不是在为我加油。当我们追的满身大汗，却也不觉得累，一直在互相追逐着。当一阵风吹过，我感到清风扑面而来，舒适无比。我心中感到一片清爽，忍不住大笑起来，笑声是有感染力的，堂姐也哈哈大笑起来，风里兜满了童年的笑声。我们感到心中无比的快乐，不禁一起大声唱起歌来，这样的感觉多么好啊!

我只要有空时就会去找堂姐玩，我们一起看电视，一起唱歌，一起游戏，一起和小狗玩耍。可是，忽然有一年她搬走了，我不能和一起玩了，而当我每次走过她家的门口，心里就会想起我们玩耍的的身影，现在，当我再遇到堂姐时，发现我和堂姐都已经长大了，再也没有童年时的欢笑声了，童年也已经逝去了。

哎，童年，终是要逝去的……

致已逝的七年级作文700字 第二篇

秋天是一个丰收的季节，是一个果实累累的季节，没有一个人不喜欢秋天。十月已过，很快就要步入冬天了，我要趁着冬天临近的时候，去寻找秋天来过的痕迹。

漫步在田埂上，那一片金灿灿、沉甸甸的麦穗，如今早已没有了，剩下的只是光秃秃的土壤。因为前天下雨的关系，土壤有些湿润，散发着一股特别的气味。

往前走了一会儿，映入眼帘的是一片红色的枫林。枫树的叶子堪比二月盛开的红花，夹杂着的几片绿叶倒也显得别致。走近细看，巴掌大的枫叶里透着黑红色的树茎，边缘的锯齿状好似是为保护叶子才长的。

这时，微风把一缕清香送进了我的鼻子里。我循着清香走去，发现这片枫林里不知何时又栽了几株桂树。

我想开桂花的_时节早已过去了，那刚才的清香哪儿来的呢?

在好奇心的驱使下，我慢慢靠近桂树，终于得到了答案：原来这些桂花开晚了。掉落在桂树四周的黄色桂花，虽然有些腐烂，但有一些显然是刚刚落下来的。树上的桂花隐藏在绿叶之中。小小的桂花与宽大的树叶比，显得有些小巧、精致。轻轻抚摸着这些桂花，便沾染上了那浓郁的花香。

捡起掉落在地上新鲜的桂花、捡起地上的枫叶、捡起飘落在河里的香樟叶、捡起地上的玫瑰花瓣……我把它们放进装了水的瓶子里，晃一晃便出现了一个小漩涡，所有的都旋转起来，像一个万花筒，装着整个秋天，美丽极了!

它们一个对着一个说起自己的故事，一个对着一个讲述着秋天的童话。一个，一个地讲述着……

致已逝的七年级作文700字 第三篇

哎，日子过得真快!转眼间六年过去了，我无法想象毕业后的时光。如列车一样走了一趟，下车后，这六年间的感情付之一炬了，将永远不返回，这六年间，有烦恼，也有希望;有快乐，也有那一生难忘的“友情”。

再见了!母校，老师，同学;再见了!童年，玩笑，打闹。

我恨小学的时间太短，恨“感情”交付得太多，爱校园的一草一木，爱学校的同学们。

我忆回再忆，这几年来，也有那几人如{不说女生}王荣梓，王宗宇，王艺童。我很高兴我们在一起的时光，哭的是有些人会走。

记得那是四年级中的夏季运动会，我和王{指王宗宇}谈天说地，可那已经是历史，不会再有，我在想王是否在以后能说两句。

记得那是六年级上学期，我和王艺童第一次打开心灵说实话，我说到了毕业便_泪水盈眶。现在我仍后悔，想着十年或二十年后是否能再见。

至于王荣梓和王梓煜，这两个人中王荣梓是我的知己，他具有一种令人佩服的品质，是我一生难忘的第一人。王梓煜是我见过的一位好女生，做了许多天同桌，我们有了一种友谊，使之越发牢固。

接着是老师，高老师是我遇见的一位难得的好老师，我喜欢上高老师的课，因为每节都课始终保持着幽默。

马老师是一位好老师，她同两位老师一样敬业，上她的课有一种欢乐之感觉。

王老师是位年轻的老师，为了我们，她付出的心血是最多的，我也希望还能在毕业后再听一节王老师的英语课。

同学们和老师是我这六年的陪伴，真是“天下大势：分久必合，合久必分。”我希望老师，事事顺心，身体健康!希望同学好好学习，天天向上!

致已逝的七年级作文700字 第四篇

时光如美酒的香醇，在游丝般的晃动中，渐渐地，消失了它的芬芳，徘徊在彩云间。

——题记

在一片黑暗之中，我独自一个静静地坐在那里，闭眼细细聆听钟表的“滴答”、“滴答”声，才知道原来时间一直在流逝，她从不肯因为你的叹惋而把脚步放慢些，总是步履匆匆。

时光轻剪裁，流年暗偷换。本以为，自己还在原点。一回头，却发现，早已偏离了好远。

开始怀念小的时候，虽然很喜欢哭，可在哭过之后，笑得很灿烂。而现在，虽然很喜欢笑，可笑着笑着，却发现泪水早已滑落脸庞，用不羁假装坚强，用微笑掩饰忧伤。为什么会这样?追根溯源，才发现是你，悄然逝去的时光!原来逝去的都是最美好的，多少个一去不复返的平凡的日子，如今想来，却是那么地短暂，让人留恋。

花开花落，彼岸琉璃，那些年像是翻起一本尘封已久的日记，细细翻看，竟发现里面有时间路过留_下的足迹。

可是，她始终匆匆，不曾为谁驻足，正如孔子所说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”是呀!时光如水，世上万物都在水的轻扶下，鲜亮滋润，然而又渐渐地湮灭。

读纳兰容若的词：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”开始明白人生没有只若初见的开始，亦没有只若初见的美丽。一个“若”字透漏出的是慢慢的叹息和遗憾。我猜想这一切，也是因为你吧，悄然划过的时光!你，缥缈，却又实实在在地存在，你来也匆匆，去也匆匆，凄煞了枝头的粉黛，飘零的花瓣，透着凄婉。

时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。匆匆的流年，如忙碌的鼓点，急促而又有序，只因为它早已有了预定的脚步。后主也曾哀叹：“林花谢了春红，太匆匆!”我想，既然你无法停驻，那么，就让我追寻你的脚步，且行，且珍惜!纵然姹紫嫣红的花终会因你的摧残而逝去，然而还有似曾相识归来的燕子，真好!

致已逝的七年级作文700字 第五篇

说己，悦己，曰己

我本一普通人，自进入精中以来，改变极大。精中令人惊叹的高质量教学吸引了无数望子成龙望女成凤的家长送子来之，它教学的优越性使学生的压力也同步剧增，负荷超重，而我，也是如此。

鄙人笔名旧忆，何来旧忆?这就要追溯到现在所处的阶段——一名初三应届毕业生。

旧物，旧地，旧事

初到此地，本人因不适应次环境，身心俱疲，所以也暗暗地说了不少关于此地的坏话。不过，现在的态度已截然不同，至于原因，想必大家都心里有数。初到_精中，“树木丛生，百草丰茂”，此地绿化确实让人感到赏心悦目;初见大气，精中的“精忠报国”和升旗仪式自然也是精中的标志，其每周“国旗下的教育”，也总会让人感触颇多。

忆人，忆故，忆师

“距中考还有_天”，这句话自然是每届初三、高三毕业生都耳熟能详的，每个班的黑板上都有这句话。然而随着数字的减少，我们与老师、同学相处的时间也就越少，老师对我们的“监视”也一天比一天松，因为用老师的话来说就是“全靠自觉”。是啊，都到这个时候了，如果我们再不想看，再不想学，那不管老师再怎么逼，也学不到心里!然而我们，平日里连一句话都不讲的人，也都相互开起玩笑，平日里的“仇敌”，也都开始并肩作战了。因为我们都知道，马上要毕业了!

念悟，念旧，念忆

毕业了，即使花开了;毕业了，即使天晴了;毕业了，因为人散了。

天下没有不散的筵席，我们即使暂时分开，也终将会有团聚的一天。

致已逝的七年级作文700字 第六篇

老师走进教室，望着我们，说出了今天的题目——“你生命中最宝贵的五样东西。”听到题目，我不禁愣住了，之前发生过的事情，像放电影一样在脑海中浮现，经过仔细的思考，空白的日记本上出现了五个词：亲人、梦想、衣服、水、友谊。

写完后，老师说：“从五样中挑出一样不那么重要的，用笔将它全部划去，代表从今以后，你的生命中将不再有它。”思考过后，我涂掉了带给我们温暖的衣服。顿时，我就觉得身边一阵寒冷，就像自己被关进了冰箱里似的，那种滋味似一根根冰制的针一点一点地扎入你的肌肤、扎入你的内脏，让你彻底懂得了什么叫做“冷”

“再从剩下的四样中挑出一样划去!”老师的语气里充满了坚定的味道。看着本子上的四样东西，我的眉毛拧在了一起，亲人、梦想、水和友谊划去哪一个呢?我不禁轻声地嘀咕起来。水没了最多坚持几天就会迎来死亡，友谊没了，但自己的生命还在。只得眼一闭、心一横，用墨水把友谊埋没。此时此刻，我仿佛看到已经独自一人在街上哭泣、独自一人去游乐园的场景，孤独感像海水一般涌了上来，将我拍倒在地。

老师柔和地说：“再划去一样，剩下两样。”刚刚还有同学在窃窃私语，现在却似时间冻结一样安静。我已经没有了一丝丝的心情去左顾右盼，看着纸上剩余的三样，无奈之下一跺脚、咬紧牙关划去了维持生命的水。在那一瞬间，我的嗓子突然冒了烟，只感觉自己就是一片沙漠。

“好了，再划去一样，只剩一样。”老师十分温柔地说出了这句话，却像一个炸弹一样砸在了我们的身上，把我们炸得连灰都不剩。

我的鼻头一酸，泪水灌满了眼眶，哪怕我拼命的忍，可它还是冲了出来。曾无数次幻想梦想成真的那一天，我站在舞台上接过那个奖杯，这个场景连做梦都梦到了，经常在半夜里发出“咯咯”的笑声;可另一边呢，是给予我生命、为我的未来付出一切的父母啊!他们为了把我带到人世、差点儿失去自己生命啊!我哭泣着、犹豫着，两者在我心中的天平上，本来是相等的重量，而现在天平却开始剧烈地晃动。

渐渐地，晃动停止了，父母所占的一边开始向下沉，我想我的心中已经有了明确答案，拿起了笔坚定地划去了“梦想”。被泪水浸湿的纸上，墨水绽放开一朵花，我小心地把“父母”二字放在嘴边吻了吻，然后紧紧地把纸攥在手中。之前的迷茫与犹豫已消失不在，取而代之的是无尽的坚定。

我对现在的答案，没有半分迷惑，也从不后悔。

致已逝的七年级作文700字 第七篇

致我们失去的作文5童年是美丽的，童年是金色的，童年也是转瞬即逝的.....——题记

曾何几时，我们还是那无知的孩童?曾何几时，我们还依偎在父母的怀里撒娇?曾何几时，我们抱着闺蜜诉说着自己的伟大理想?曾何几时......是的，是在童年，在我们即将逝去的童年。那是的我们都做过一些让人哭笑不得的事情。只是那些往事早已被我们遗忘在一个我们永远都不可能再去触碰的角落，而有一件事至今想起来都不禁抿嘴一笑。

犹记得，那还是一年级的夏天，爷爷家来了客人，他们拿出白酒，畅饮着。而年纪尚小的我望着他们，咽了咽唾沫。等客人走后，爷爷因为喝的太多倒床就睡了。我望着还没盖上的白酒，小心翼翼地到了一瓶盖，倒入嘴里。那一瞬间，我只有一个感觉——太辣了!我辣得都挤出了眼泪，恰巧奶奶回来了，看我这样，忙问我怎么了，我指指白酒。奶奶无奈地说:''你这贪吃的毛病什么时候能改改呢?_说完，帮我倒了一杯开水......剩下的我已记不太清了，只是依稀记得，爷爷奶奶对我的无限怜爱。

现在，我已经初中了，我也不再将拥有童年。那么就让实际的童年过去，心灵的童年永存......

致已逝的七年级作文700字 第八篇

童年，是一首慢慢消散的歌谣;童年，是一只渐行渐远的纸船;童年，是一株随风飘散的蒲公英……童年是个梦境，它有着虚幻的美丽，却又真实地存在于心中，那么那么的——令人难以忘记。

“你拍一，我拍一，一个小孩开飞机……”耳畔又回想起这活泼又纯真的歌谣，听着它欢快的韵律，脸庞爬上了一丝若有若无的微笑。朋友，可还记得?曾经一块糖果甜蜜了一个春天，一首歌谣回荡了整个童年。我们在成长的路上前行，途中看到了许多优美的风景，而最初的秀丽却被时光的风尘遮蔽。回头看看吧，我们身后是多少遗失的美丽。其实，那歌谣一直吟唱在原地，只是我们，已悄然离去，而歌谣的余音，也随童趣慢慢消散在梦里。

梦中，又见到了那片海，海上漂荡着一只只小小的纸船，似曾……相识。朋友，可还记得?曾经小心翼翼地将一只只纸船叠起，满怀希冀地将它们放入水中，看着它们远去，心里就会泛起丝丝甜蜜，天真地祝它们能永远航行。而今，循着幼时的记忆，再次叠起纸船放在海面，，它携着粼粼的.波光，，载着我们的童心消失在远方，不知是驶向天际，还是沉入海底，总之，已无处寻觅。而我们，只能带着淡淡的忧伤，转身上路前进。

途中，再次瞧见了蒲公英——这纯洁无邪的植物，俯身轻轻一吹，便有许多白绒四散纷飞。朋友，可还记得?曾经在小路边寻找一抹抹雪白的倩影，淘气的将它们送上天空，同它们嬉戏，那么幼稚，却又那么动人。蒲公英的世界，是童年最爱的风景;蒲公英的游戏，是童年最美的记忆。风，起了，白色的精灵漫天起舞，这是童年最后凄美的礼，因为随风的是蒲公英，飘散的还有童年自己。

转眼，童年散场，——歌谣终已消散，纸船终已行远，蒲公英也终已飘散，可我们的路还很长，含泪致我们逝去的童年一个最美的微笑，继续上路吧，只道一声：再见，童年……