以那段初三的日子写作文18篇

山崖发表网作文2022-12-13 14:28:0870

以那段初三的日子写作文 第一篇

不觉间,初三了。

初三的我们,懵懂着,叛逆着,奋斗着。

十六七岁的花季,我们尽情的开放着。一种莫名的感觉萦绕着,羞涩的笑着,享受一种幸福的滋味。低着头,放轻脚步,走过他的身旁,用眼角扫视着,心中漾开了一份幸福。这是青春美好而又质朴的感觉。于是,用记忆的青石封存,留予多年后成熟地我们再去品味这豆蔻的懵懂年华。

又是她的课……一片唉声怨道,慌乱的找书声弥漫着。我们失落地骂着,厌恶起辛勤耕耘地老师。青春的傲气占据了我们的头脑,故意惹她生气,对她的责骂虚心接受,坚决不改,午休时间却仍闹哄哄地乱成一锅粥,学会和她叫板,用怨恨的眼神逼的她心疲神伤。我们挥霍着青春的岁月,怒视着她沧桑的年华。这是年少的无知与叛逆,一种自我中心主义从不会为他人思考的轻狂。我们像彼岸花一样热烈的开在死亡的边缘,这是我们叛逆的时光。

夜幕,在街灯的映衬下,拖着长长的影子走过,背囊很轻却装着沉甸甸的作业,哼着小调却不由算起了今晚要奋战到几点。做完作业长舒一口气却发现灯火不知何时已暗淡,只剩下孤星闪耀着微弱地光芒。白天见面仍吹着自己昨晚电脑玩到几点,彼此的沉默后面是彼此的心照不宣。我们之间没有战争却分明闻到了硝烟。朋友是可以一起快乐却不一起成功的人。我们将汗水洒在了奋斗的路上。

青春的日子,绚烂多姿,我们如星辰,在湛蓝的夜空中分明闪耀。

人在初三,享受着初三的日子……

以那段初三的日子写作文 第二篇

时光飞逝,三年的`初中生活就要结束了,那也意味着毕业了。

毕业,既是快乐的,也是伤感的。快乐是因为,我们即将开始一段新的生活,离自己的梦想又近了一步。伤感是因为,就要与一起生活了三年的师生分开了,就要离开待了三年的学校。在此,我想对同学们说:“希望你们在以后的道路上能够一帆风顺,个个都有大好前途,毕业后,大家都各奔东西,不知何时才能相见,所以,请不要忘了彼此!”,我想对我所有的老师说:“能作为你们的学生,我觉得很幸运!谢谢你们教会了我很多的知识和道理。以后我一定会回来看你们的!”,我还想和学校说:“不管你好与不好,我都要感谢你,感谢你让我认识了这么一群同学与老师,我们在你的怀里经历了很多很多,留下了许多美好的回忆。

总有一天,我会重返此地,再来看你。”毕业那一天可以哭,但是那一天过后,就不要哭了,因为我们不可能停在那一刻,而不向前走。同学们,我们一起加油努力吧!为了我们的理想而拼搏。

最后,我想给大家唱首歌:我们曾在一起,总有太多故事,每一天阳光轻轻洒下,梦想在起舞。我们曾在一起,在一起创造过奇迹,就算哪一天要分离,请不要哭,我不哭……

以那段初三的日子写作文 第三篇

当尘封已久的记忆,再次显现在阳光下,他是黯然失色,还是折射太阳光的光芒?

——题记

物是人非,我们依旧是朋友,是最亲近的朋友,是无话不说的朋友,是可以彼此敞开心扉的朋友。

我们最爱的事就是,每当夕阳西下的时候,静倚在你家门前,看黄昏景色,那时候,66无虑,时光在我们的打骂声中飞逝。

“喂,你还记得吗?你才转到我们班的时候,傻里傻气的,而且老和男生玩,超疯的!!!”

“是哦,看你那时候多静啊!嗯,此之谓:窈窕淑女,君子好逑。没想到,我们竟然能成了朋友。呵呵”

那一次晚上,我哭着对你说:“朋友到底是什么呢?为什么我和他们真渐行渐远呢?是我做的不够好吗?还是……我真的不知道该怎么班了。曾经的友谊,现在离我越来越远,我真的好伤心啊!”

你无奈的看着我,安慰我道:“嗯,说实话,我也不知道友谊到底是什么?书上都说,有福同享,有难同当的就是朋友。其实,还得我们用心去感受。别哭了,好吗?你身边不时还有我吗?我永远都是你最好最好的朋友!”

我看着你的脸,很认真的点了点头。

漫天的明星都努力的在闪烁着他们的光芒,展示着自己最美的一面。

时光慢慢流逝,我们的友谊依然那么的坚固。伤心的时候有你的安慰,快乐的时候有你的陪伴。我希望把我们之间所有的故事用一根五彩斑斓的彩线串起来,挂在我们的心上,它不会熠熠生辉吗?

以那段初三的日子写作文 第四篇

每个人都和自己的一个朋友走过,从小学四年级时到现在,曹钟芸和我一起走过了三年多。

她有一头乌黑的头发,一双浓浓的眉毛,一对水汪汪的大眼睛,一个平而直的鼻子,一张好吃的嘴巴。她喜欢画画,喜欢唱歌,字也写得很好。她很喜欢乐于助人,当别人需要帮助的时候,她总是第一个去。她也是老师的小帮手。

在小学时,有一次,一个老师生病了,不能给我们上课,她听到这个消息后,就对同学们说:“大家听好了,老师生病了,我们应该去看老师,让老师放心。老师不在,我们也会好好学习的。”然后,她就组织了几个班干部同学去了医院。在医院,大家都对老师说了学校的事情。她却像大人一样的对老师说:“老师,您不在的日子,我们一定会照顾好自己,好好学习的!您千万要养好身体!”老师听了,哈哈大笑起来。我们回到学校,她又像一个“小大人”一样地忙了起来,扫地、擦黑板、发本子……放学后,她又在关窗户、关门……

经过这件事,她成为了我们班上品德最好的同学,我们也成了最好的朋友。我们一起笑过,一起哭过,一起闹过,一起吵过……我们一起上下学,我总是把她当成我的榜样,我们互相学习,互相帮助。

与曹钟芸在一起的日子里,我是快乐的,我们也都是开心的。她让我知道了什么是朋友,什么是友谊,什么是真情,她是我最好的朋友了,我非常感谢她。我的朋友,真的好谢谢你!

以那段初三的日子写作文 第五篇

山影蒙蒙,云雾缭绕,我们共漫步清晨;

微风徐徐,蝉鸣括噪,我们齐拼搏午后;

月光柔柔,繁星闪烁,我们共挑灯睡夜。

清晨,我们与晨曦作伴。

远处,红霞还未出山头,天空还是一片灰黑色,操场的跑步声还在“哒哒”做响,灰色的天空下,闪烁着同学们双颊上滴下的汗珠,充满信心与努力。这就是初三的清晨。“先跑三圈,再跳阶梯!”体育委员一声令下,即使会听到几声哀叹,但大家都会全身心投入锻炼中。你可以看见大家在操场上努力锻炼着,你也可以看见大家在为中考争分夺秒,大家都为了取得更好地成绩而奋斗着。这就是初三的剪影——清晨。

午后,我们与烈日为敌。

教室,太阳还毒辣的照向大地,窗外时常伴有蝉声让人烦躁,头顶上的风扇还在“呼呼”转动,课桌上同学们仍奋笔书写,耀眼的阳光下,闪烁着同学们额上密密的汗珠,从满理想与斗志。这就是初三的午后。“麻烦给我讲一下这道题。”“我好想知道怎么做了。”……教室里的午休时间常常出现这种声音,充满谦虚与好学。“把练习册拿出来!”老师踏入教室后,扬着一本练习册。“哎呀,又要讲题。”教室里虽然有这种抱怨的声音,但老师一旦讲题,每个人都专心致志,听得津津有味。辅导结束了,仍有同学埋入题海奋斗,有同学正为下午更好地上课而休息,都已忘却了炎炎的烈日。这就是初三的剪影——午后。

夜晚,我们挑灯仍苦读。

寝室,天空早已呈现墨蓝色,仍见寝室灯在亮着,笔与纸的“沙沙”声回荡整个房间,灯光下仍见同学们埋头苦想,手心闪烁着细小的汗珠,充满信心与坚强。这就是初三的夜晚。“到了时间要关灯!”生活老师每天都在提醒我们,可我们总是说:“哎呀,我们要看书,吃一点关吧。”你常常可以看见灯光下做作业的身影,经常可以听见那小声背单词的声音。因为中考的胜利,正向我们友好的招手。这就是初三的剪影——夜晚。

即使云霏未开,我们依旧快乐;即使烈日当头,我们依旧幸福;即使夜深人静,我们依旧拼搏。因为初三,让我们成长,让我们学会把握青春难忘时光。

以那段初三的日子写作文 第六篇

你总是深情的望着我,看着我,仿佛是在欣赏一件别致的工艺品。是那样专注,那样充满爱意,因为你,我感到无比的幸福。

俗话说得好“父爱如山,母爱如水。”古今中外有多少人赞美过她。她就是——妈妈。是她伴随我走过十三个春秋……

我清晰的记得,在我蹒跚学步之时,是您伴我成长,您总是微笑着鼓掌,鼓励我学会走路。一次,我走在草地上,被一块石头给绊倒了,是您,我亲爱的妈妈,您走过来,用那渴望的眼神看着我,嘴里说着:“不哭,不哭。”说着,便扶起我,鼓励我继续……

时光如白驹过隙,转眼间,四千多日子已经从我手中溜去,如针尖上的一滴水,滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音。

转眼间,六年的时光隐隐而去。在这六年里,我亲人哪美好的话语和感情一直深深地藏在我的心里。那一天,我的语文成绩考到了“78”,当我看到试卷上的分数,我的心里犹如被刀划过,心里伤心透了,感觉整个天都阴沉沉的。我想哭,眼泪在眼眶里打着转。心想那被爸爸骂的情景就直打哆嗦。

回到家里,我的心就怦怦直跳。走到楼梯口,我低着头,不敢啃声,悄悄地走上楼去。“这次考试考几分?”爸爸问我。“7———7,7。”我说,“78。”“78!不会吧!是87吧!”完了,完了,这次真的完了。“唉——别人家的孩子那么好,我们家的孩子,算了算了。”“你到底是哪里出错了,分“90”,你和别人相差了多少。不说了不说了。唉”爸爸说着便往楼上走。我真的控制不住了,眼泪一大滴一大滴流了下来,我至今还没有这么伤心过,这比打还难受。在旁的妈妈看到了说:“这次考不好了,没关系,我们把试卷拿出来看看哪里出错了。考不好了没关系,我们分析总结一下。”

妈妈拿起了试卷仔细翻看,找出了原因,原来是错别字。从此以后,妈妈不去上班,整天在家里帮我抄错别字,每天晚上我回来了,妈妈便把她抄完的错别字给我写。有一次,夜里我起来,大概十一点,妈妈还坐在桌前抄错别字。刹时间,一股热流涌上心头,心想:妈妈,我以后一定要报答你,感谢你为我而付出。在前几个月里,我的六年级第四单元考了“97”妈妈告诉我不要骄傲,但我还是要感谢我的妈妈,辛苦了……

十三个春秋与您一起走过,您为我默默的付出……妈妈,您的名字永远刻在我的心里。

以那段初三的日子写作文 第七篇

推开尘封已久的大门,眼前的一段树桩让我想起了我在姥姥家时那段难忘的经历。风从耳畔拂过,轻轻地把我带回了那段难忘的时光里……

十年前,当这棵树桩还是一棵郁郁葱葱的梧桐树时,树下一高一矮的石凳上,留下了我难忘的回忆。我常坐在那锃亮的石凳上,听姥姥讲了四年的故事。

十年前,父母因为工作忙,把我送到了姥姥家,当天晚上睡觉时,我因太想父母,就自己翻下床,跑了出去。大概是姥姥听到了动静吧,她披上衣服,拿起手电把我找了回去,忐忑不安地守了我一夜。那一夜,梧桐树叶落满了一地。

姥姥脸上的皱纹像梧桐叶上的脉络一样清晰。有一天,我欣喜发现梧桐树的脚下又长出一棵新的梧桐,当我用小手夸张地向姥姥描述着小梧铜树的样子时,姥姥却说:“大梧桐树老了……”

不知怎的,梧桐树上的花似乎怎么也落不完,姥姥总是用那香甜的花为我做糕饼。每当我拿着那夹着蛋黄的糕饼美美地品尝的时候,姥姥却总是不让表弟表妹们看见。等我吃完了,姥姥就吃掉我掉在桌上和盘子里的糕饼渣。我看着姥姥,姥姥笑了,我却哭了。

又一年,春暖花开,父母要接我回去上学,可是我怎么舍得离开相伴四年的梧桐?怎么舍得离开相伴四年的老屋?又怎么舍得离开相伴四年的姥姥?我哭了,姥姥说:“娃,到了该上学的年龄了……”说着说着,姥姥已泣不成声了。我终于明白姥姥为什么在我吃糕饼的时候不让表弟表妹们看见,为什么会捡我掉在桌上的糕饼渣吃,为什么我走她会泣不成声,正如姥姥所说:“大梧桐老了,小梧铜该长大了……”

梦里,梧桐花洒满了一地。老屋前那棵高大的梧桐树依然矗立,姥姥做的糕饼依然香甜……我又进入到了那段难忘的时光里!

以那段初三的日子写作文 第八篇

天色渐暗,严寒的气息笼罩着我,让我无处躲藏。淡淡的银白月光洒在我的身上,清冷却让又孤寂,轻呼出一口气,看着丝丝水雾在眼前弥漫,又让我回到了那段日子,让我心中为之震颤的日子。

——题记

月光如水,它将那不属于它的光发散在夜中,一切都被它的美震撼到了,静静地沐浴在月光中。而我却毫无心思去欣赏这让诗人赞不绝口的夜景,心中的怒气让我久久无法平静,我生气的原因只有一个一一与最好的朋友争吵。那是夏天,放学时遇到了雷阵雨,我与她说好一起去食堂的,当我走到她的教室门口时,却发现那属于她的桌子上的空空如也,我的心也骤然一片空旷。独自一人来到食堂,却发现她正在与同学谈笑风生,丝毫不知我的到来,当我走过去时,她就像没事人一般,怒火再也无法压抑,一场争执无可避免地在我们之间爆发,转身离去,没有更多言语。

回家的路上,没有她的笑声,一个人独自回家,心中一片荒凉“她也离开我了?”我在心中喃喃默念。走到楼上,看着前面的车辆与楼房,李煜的《相见欢》浮上脑海“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。”看到这首诗时,无法理解这是怎样的感受,终于明白了,这就是孤独一人,却找不到可以倾诉的人的心理。

那一段日子,我将更多的时间投入书本,不为什么,只是想用

繁忙的生活填满心中寂寥,读了更多李清照的诗,一些文集,但这些却无法让我忽视掉心中的感受,只能独自压抑,深深地掩盖自己的慌乱与不知所措。

那段孤单的日子,让我再也无法面对,现在的我,已经和她和好如初,她也坦白了自己的不安。我在心里笑了笑,轻轻地说“再见了,那段孤独的日子,希望我们永不相见。”

“风往尘看花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”“薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”李清照虽遇重重磨难,孤单一人,却又苦中作乐,那段孤单的日子,让我无法清除,值得留它于心头,待时光清浅,许你我安然。

——尾记

以那段初三的日子写作文 第九篇

我和你是发小,我们从小一起长大,与你一起走过的日子我过得很开心、很幸福、很满足、很充实……

记忆中和你第一次相见是一年级的开学第一天。

那天,教室里黑压压的一片,都坐着稚嫩的我们,那么多人中,我偏偏注意到了角落里两腿蜷曲的你。当时的你看起来是多么的柔弱,多么的娇嫩,多么的想让人保护!于是,从那以后我便留意着你。渐渐地,你对我也敞开了心扉,我们成为了知心朋友,我们就像连体婴儿一样,形影不离,如胶似漆。

每天早晨,我们都约好时间一起去学校,尽管那只是不过几分钟的路程。我们小手拉着小手,大声的唱着老师新教的儿歌。晨光熹微,河面微波荡漾,小草小花上滴滴露珠晶莹剔透,和我们一样的朝气蓬勃。在学校,下课时我们会一起跳橡皮筋,会一起玩捉迷藏,还会拿着课本一笔一划认真的抄写着新学的生字。放学时,我们会一前一后的站着路队,然后规规矩矩地跟着路队长回家。吃过晚饭后,我们又一起做作业,“讨论”着像3加6等于几这样的“难题”,摆弄着铅笔、橡皮擦和我新买的发卡,还时不时的发出“咯咯”的傻笑声。做完作业后,我们有时会捧着语文书,学着电视里的古人,端端正正地坐着,时而顺时针、时而逆时针地扭动着小脑袋,大声地朗读着:“我爱北京天安门……”有时会拿出珍爱的彩笔和美术本认真地画着花儿、草儿、小屋、小人儿等等各种各样奇奇怪怪的东西。

相处久了,难免会有一些小摩擦,平时这些不愉快我们总是转头就忘,从来没有隔夜仇,但是四年级上册我和你不知道为什么就互相讨厌起对方来了。我不搭理你,你也不搭理我,有时候你低三下四的主动找我我也不搭理你,丝毫不给你留情面。还记得那时候班上的女同学都喜欢收集手链上那种“晶莹剔透”的“宝珠”,每个女生都会把自己收藏的拿出来分享。我每次都会分给大家每人一颗,却唯独不给你。那是我只觉得“报复”了你很痛快,却没有看到你眼中的黯然神伤。现在想来,我那时真的太幼稚了!

或许是上天要回应我对你的“报复”。四年级下册时你随改嫁的母亲到县城去读书了。有你陪伴的日子很少了,我们也因为这个变故和好如初,而且倍加珍惜彼此了。

亲爱的,与你一起走过的日子,真好!愿我们以后的日子依然能相互陪伴着。

以那段初三的日子写作文 第十篇

开始的开始,我们都是孩子。最后的最后,渴望变成天使。

就像这首歌词一样,我们最初是个爱玩爱闹的孩子。现在我们都想变成天使,只因为天使会飞,天使是善良的,就像孩子一样,所以,我们在回忆着孩子的时光。

现在的我们不能说是个大人,但有些事情也看的明白,不是大人,也不是小孩,我们是一个中立的,想孩子更像大人。有人说现在的孩子都早熟了,我并不这样认为,在古代,我们这个年龄的孩子要么都工作,要么嫁人或娶妻了。穷人家的孩子早早地就学会了承担家里的事情,富人家的孩子,也在考取功名。相比来,现在的孩子缺少磨炼。也不像有些人说的早熟,而是一直都是这样的。

我朋友说我懂得好多,其实,旁观者清当局者迷而已。处理别人的事绰绰有余,但到了自己就会束手无策。这是我身边的常事。我愿意给相信我的人解决她的难题,也不愿给敌人好脸。

北京东路的日子,等等的那些歌,都有一些生活的影子,我知道回不去,但我会努力珍惜。

以那段初三的日子写作文 第十一篇

一个人,一条路,我们的欢笑,都已被刻入了时光隧道。——题记

夜幕已经降临,远处昏暗的路灯也渐渐明亮起来。

天上,一颗星,两颗星,三颗星,逐渐明亮。

地上,三个人,两个人,一个人,逐渐模糊。

今年冬天来的特别早,刚入冬不久,一场犹如精灵一般的大雪悄然无息地飘荡下来。

一样的景色,不一样的时间,不一样的人物,不一样的心情。

此刻,往事像电影一样在脑海中不断放映。

曾经,鲜活的人和事,如今,已被时间冲淡。

偶尔一回眸,窗外的雪依旧在飞舞,翠绿的雪松已裹了一件银装。

还记得我们曾经一起打雪仗,堆雪人吗?

现在,是否时间已磨灭了一切?

每个人望着这雪景,都是不可思议的感叹,而我早已欲哭无泪。

我心里很空,像一个孩子丢失了心爱的玩具。

梦想的开始,结束的旅程,我们总是一如既往的被命运捉弄。

回忆再美,终究只是曾经,留不住的是青春,挥之不去的是记忆。

我一遍一遍回忆着我们的曾经,却只剩悲伤可拾忆。

以那段初三的日子写作文 第十二篇

一阵细雨过后,一株小草从地里钻了出来,嫩嫩的。在小草纤细的小叶子上有一颗巨大的水珠将小草都压弯了。伸出手想要将水珠带离却惊奇地发现了水珠里的秘密。瞧,水珠中正有一棵小小树呢。向远处望去,那儿有一棵树,正是水珠中那棵小树放大的版本。远远的望去,树是弯曲的,走近些,把手掌贴在上面只觉得扎手,树的枝叶是稀稀疏疏的。这正是我家的那棵树,是普通的,却也是我的最爱。

年幼时,我最爱在树下玩耍,那里让我感到安全。每当我哭泣的时候,我就会藏在树下。这时树总会在我身旁陪着我,会用那可爱的叶子摇曳着织出一首首悦耳的歌,哭泣之声渐渐地被微弱的歌声淹没,只余下歌声、笑声……

日子在无数次哭泣、欢笑中度过,我又长大了一点,进入了陌生的校园。校园的一切都是新奇的更是陌生的,于是我胆怯了。身旁的树用笔直的枝干挡住了我的去路,这时叶子是坚不可摧的。坚硬的叶子轻触着我,坚硬、温柔。我只好吸吸鼻子进入了校园。

当我离开陌生的校园,回到可爱的家中,并向外飞去找伙伴玩耍时,树又来了。那讨厌的叶子又挡住了我的去路。我只得灰溜溜地钻到房间写作业了。不一会儿,我的目光就被窗外的声音吸引住了,那是我的小伙伴正在打羽毛球呢。不知不觉中笔就消失在我的手中,我呢,则在窗户旁专心致志地看起小伙伴们打羽毛球了。呀,那么好的一个球居然没接住。我由于激动叫出声来,丝毫没有察觉危险正在靠近。

肩膀被拍了一下,我猛地转过身来,树正笔直的站在那儿呢。在树的眼神注视下我溜到椅子上拿起扔在一旁的笔,在作业本上动了起来,这时树才迈着步子走了。我的小心脏哟。

一眨眼间,我成为一名中学生了,开始厌烦树的管教,开始对树发脾气了。每次我都会在树上留下永不消散的痕迹。

一次我拖着沉重的步伐回到家中,当我看到树时,就飞奔过去抱住粗壮的树干,放声大哭起来。眼泪顺着脸颊滑落,落在前不久我留下的伤疤上,眼泪的咸度让树颤抖起来。

颤抖的叶子温柔地抚摸着我,拭去我眼角的泪,又唱起了小时候的歌。我抬起头,泪水模糊了我的视线,在朦胧中,我看见了那平凡却一直为我遮风挡雨的树。

树是平凡的,愤怒时甚至会用有力的叶子发出震耳欲聋的声音,让人害怕。但更多的是拭去我眼角的泪,用枝叶轻轻摇曳织出悦耳的歌声。这平凡的树——我的父亲。

以那段初三的日子写作文 第十三篇

三年级的生活真的又苦又累。许多三年级的学生将会出现在他们的作文中:在三年级的空气中有一股强烈的火药味。现在,我也深深理解他们为什么这样说。

在进入三年级之前,我已经准备好了:三年级的生活很艰难,但是我必须快乐,我必须快乐。我不会像其他人一样说苦话。当我满怀信心地进入三年级一班时,我后悔了,因为我的准备根本不存在!

每个人都板着脸。我已经好几天没有看到笑容了。老师布置的作业真的像山一样高,一点也不夸张。老师经常说,如果你想参加黄色高考试,你必须吃苦。谁赢得了黄色高考试没有推出的问题的海洋?

这是老师给我们的唯一建议。我无法想象。真的有必要进入黄高吗?每天晚上11点做练习,早上5点起床,去学校,每天3: 1在学校、食堂、家或宿舍之间穿梭。多累啊!

我总是感到沮丧和沮丧。我想在教室外面看日落和白云,但是时间告诉我你不能,你还有作业。每天,语文、数学、英语、物理、化学、政治史,甚至生物地理学都会在我们周围转来转去。

对于一个数学几何问题,我画了垂直线和平行线。老师说这道题不能这样做,也不能给它太多的条件。例如,一个人不是机器,他不能像机器一样忍受许多事情。一个人一天只能做定量作业,当有更多的作业时,他就不能完成。你明白吗?我犹豫了一下,明白了。事实上,我想问老师为什么我们的家庭作业比课本多。

老师,你有时在每个人面前问老师作业太多了。你讨厌老师吗?我们都说不,实际上我们说了。班上的每个人都抱怨老师的错误。一周只有三节课,为什么有这么多作业?

考试屡次失败使我心情不好。为什么你要在这样的时候告诉我,我应该考虑离开重点班或者继续学习?反复的打击让我感到很不舒服。我甚至找不到更努力工作和前进的方法。为什么会这样?

人们总是无法回到原来的样子,我失去了幸福,我不知道我是否会永远失去,我真的不知道。晚上做作业时,我不知道为什么我突然想哭。我觉得我的鼻子很酸。豆大小的眼泪正在滴落。这是怎么发生的?

我该怎么办?我也不知道该怎么办。我真的不知道,反复的失败真的让我很沮丧,我想建立信心,但是我做不到。我想重新开始,但我不能。我不知道失败者怎么会成功。

以那段初三的日子写作文 第十四篇

人们都说初三熬过了,你的学业也就走过了一半。

但这样的初三又有多少人熬得过了呢?每天都除了学习就学习,这样的初三不知道摧残了多少人的身心?但是人们并没为此遗弃你。只有你的存在我们才会更加的超越自我。但也有人讨厌你,你使他的脑神经处于绷紧的状态,你使他们的心脏承受着巨大的压力。

初三汇集了人生的苦与甜。这重要的一味——苦,也出现在了它的身上。

每天都在学校背着那难记的公式这是苦,每天都做着千篇一律的试卷这也是苦。先苦后甜,没有这难熬的苦又怎会尝到那美好的甘甜。但多少人不是先甜后苦,他们总是寻找捷径,总想通过一些手段来获得成功的喜悦,哪怕只有万分之一的可能他们都会去尝试,为的也只是那成功的喜悦。

我有时也会犯这样的错误。试卷太难了看一下同桌的答案,这样每次都以同样的借口去犯同样的错误,就这样每次的成绩一降在降。尝了这样的甜换来了数不尽的苦呀。

有时在深夜静静的做在书桌前,想着自己怎么会变成这样,原来的自己可是品学兼优的三好生呀!现在的自己怎么会变成了一无事处的人。尝尽了甜头又怎会愿意去尝那如中药的苦。

初三呀,人们躲避你,但有无法躲避。这好比矛与盾,无法自圆其说。或许只有真正的勇者才有完全面对你的本事。你也最多能另我们热血沸腾,我们也无法真正的击败你,现在只是与你擦肩而过罢了。

以那段初三的日子写作文 第十五篇

时间无精打采的向前走着,日历也不耐烦的翻了一页又一页,今天将变成过去,而明天会代替今天。走进高中的校园如同搭上了一艘行驶到远方的巨轮,在这艘巨轮上承载了太多人的梦想与渴望,然而当发现未来离我们越来越近时,这才觉察,航行过的日子正渐行渐远。

暖风熏得游人醉

一路风光美好,航行在知识的海洋中,文人骚客那清新的思想,犹如一阵暖风,吹来了花一样的芬芳,陶冶着人们的情操。读苏轼的乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪我们感受到了一种大气;读李白的仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人我们体会到一种对命运的不羁;读陆游的王师北定中原日,家祭无忘告乃翁我们学到了一种爱国的热忱。

在这一路上我们与这人为伴,与知识共舞,我们收获着,我们感悟着,我们前进着。

直挂云帆济沧海

就像船只会遇到波浪一像,我们的航线似乎也并不是那样的平静。学习的压力压的我们透不过气,即使成绩波动不大,但在我们的思想上如同翻了个巨浪,无情的把自己拍在沙滩上,有时,真想这样一直趴着,但是这样只能看到地面,站起来才能看到蓝天。于是,在一次次的打击后,我们选择了站立,选择了直视困难,选择了做被困难吓不倒的勇敢的战士。

这一路上,我们哭过,我们摔倒过,但我们最终坚定的选择面对,既然选择了远方,就不顾风雨兼程。

人生自古伤离别

离别是一个感伤的词。佛说三生有缘,千万次回眸才换来今天的擦身而过。是几世修的前缘才会如此幸运的与你们搭上同一艘梦想之船。快乐时,我们分享着;悲伤时,我们分担着;当困难来临时,我们用铁一般的友谊铸就了一堵钢铁般的城墙,然而离别在期,那些美好的事情将会变成美丽的回忆。

虽然,未来的航程会结束,我们都会各自本想属于我们自己的未来,但是,我们的友谊永远不会有尽头,她会如同一颗常青树,永远栽在我们记忆的深处。

高中的生活渐行渐远,在这短暂的旅程中,让我们各自拿起生活的笔,描绘着这属于自己的未来蓝图,挥洒着自己的青春。

以那段初三的日子写作文 第十六篇

青春年少,韶华光年。每日太阳从东边升起,西边落下。如此循环,却丝毫不见得平淡。我还记得那天有点异常的寒意,雨淅淅沥沥地落下,倒是一篇好乐章。

那天不知如何,一向在父母面前冷静乖巧的我与他们大吵一架。便撒腿跑向了公园。今日,公园十分安静,日常的叽喳鸟鸣今日却没有听见,原来美丽蝴蝶花居然也耷拉下了脑袋。

秋风一吹,冷的刺骨。我在迷茫,身坐遭亭中,不禁问着自己:我到底在干什么,我到底在想什么。但却找不到答案。

只觉得自己过的犹如行尸走肉,不知道自己为何坐在学堂却拿不出全部的努力来学习;不知道自己前方的路是怎样的;甚至不知道自己在干什么。一天又一天,一年又一年。自己都做了什么。

我不愿让人看见我这副颓废的模样。带上虚假的面具,脸上就又是一阵甜美的笑意。我总是这样回复每个人“没事!放心啦,我很好!”

可不知怎的?也许是心中无法再积压;也许是窗外的雨声也开始变得躁动不安。我居然跑出来家。

亭外是大雨倾盆,天上地下,一片模糊。不对,我好似看见一把伞朝我移动而来。越来越近,脸庞浮现在我眼前,是爸爸!

我飞快地跑过去,也没在意是否会撞上爸爸,也没在意天空任在飘洒的雨珠。“没事了。爸爸在!”一句话似乎让我找到了存在,一向以女汉子自称的我,落下晶莹的泪珠。

爸爸举着伞,空闲的手又像小时候那样轻拍我背“女儿啊!爸爸看着你长大,多多少少也能知道你在想什么。不过你要记住,爸爸不求你怎样,但是不要让自己留下遗憾!”不知道是不是太阳公公心情好了,突然的阳光一下刺穿了云层,照耀大地“爸,谢谢你!我知道了。”

可能我还看不清自己未来的路,那又怎样呢?与其天天在此问自己“吾是谁?吾又能是谁?”还不如坚强起来,风雨过后总会有彩虹,不是吗?

正是那青春迷茫的日子,曾让我不知所措,暗自落泪;可也正因为那段日子,我才能此后遇事不再颓废不堪,不是吗?这段日子,似魔咒一般,在脑里挥之不去,但我也不想忘!

以那段初三的日子写作文 第十七篇

又是初秋微凉,每日每日伏首于题海之中,不免心生烦闷。春去秋来,不知已有多久没出来闲走。挑个晴好的日子,漫步在落英缤纷的小径,看夏红初褪,满满的阳光充溢在周身,心儿仿佛亦晒得暖暖的……

坐在公园路旁的长椅上,米米阳光折射着每个剪影。耳畔不经意传来孩童的嬉闹声,那般明媚。跌跌撞撞,却又止不住地跑跑跳跳。不时回头对身后的父母挥手跺脚,咧着小嘴,系着小围兜,还有那稚嫩的小童装。父母笑着追赶孩子的脚步,生怕他摔了后又哇哇啼哭。那样的一家三口,茶余饭后,带着年幼的孩子散步玩闹,偶尔追忆过去的怀想,抑或是展望未来的美好。那才是生活,或许其中有小吵小闹,怕什么呢,只要携手,只要有爱。隐约,仿佛仍听见他们的笑声那么甜,有阳光的味道。

渐渐的,眼前似乎有两束影子。抬头,那是一对老年夫妇,身旁推着一辆老式自行车。车铃旁还挂着新鲜蔬菜,他们只是静静的走着。老人们穿着朴素,步调不紧不慢,那是生活沉淀几载后的平淡如水,却悄然淌过我的心头。这一切的一切那么和谐,没有过多的喧嚣,没有华丽的衣饰,可我仿佛看到了真正的执子之手,与子偕老,原来是那般朴实。并肩走过落满梧桐叶的石板路,车轮缓缓驶过,这似水流年。他们仍然向阳光的更深处走去,殊不知已洒下一路简单纯真的小幸福。

孩童们已是放学了,来来往往的人们愈加繁多。那样青春的笑脸,仿佛有说不完的话语,阳光下的她们笑着,闹着。天空中也有成群大雁,羽翼掠过淡淡的痕迹,路旁的金桂已泛起点点馨香,阳光下簇簇花瓣那般闪耀。男孩们的单车飞驰而过,驶过飘零的落叶,又是一个火一般的青春。起身,告诉自己,我也该为自己的青春添上浓墨重彩的一笔,我也想看到,在下一个阳光灿烂的日子,我可以笑得更灿烂。

那些点点滴滴,即使尘封在回忆中,也是暖暖的味道。我路过幸福,在那些阳光灿烂的日子。那般美好,它与我相互湮染,相互温暖。行走在初秋,初三的我有过苦,有过笑,有过压抑,有过释然。一路走来,有同窗数载,我们一起疯,一起闹,却从不后悔坚定地走下去;有恩师劝导,教我自信,教我坦然,我的青春需要奔跑;亦有身旁父母,让我感受,让我领悟,在这阳光灿烂的日子,在我的青葱岁月中,小幸福一直都在……

以那段初三的日子写作文 第十八篇

时间真是吝啬的家伙,丝毫不让它多停留一会。——题记

“可能回忆掉进了大海,可能有些往事回不来……”每当听到这首歌都会有一种莫名的忧伤,总是怀念起我的童年。时光如白驹过隙,转眼间它就离我而去,渐行渐远。

自从步入初中,多了几分考卷逼迫的压力,少了几分无忧无虑;下课时多了几声“沙沙沙”的笔之舞曲,少了几声欢声笑语;多了几分严肃的话题,少了些许幼稚的话语。

当期中考试的余热散去,我总会在闲暇时坐在窗前,翻翻小时候的照片,回味从前的时光,看看小时候我充满稚气的脸,天真的笑,有时我也在想,它在时真好。

当镰刀斩断最后一把麦子的腰,当秋风送走最后一批大雁,当秋的双手捂住最后一只蝉的嘴。它就像一场金色的梦,一场无忧无虑的梦,一场勇往直前的梦,它就像一场梦——逝去了。时间可真是个残忍霸道的刽子手,将它从我们手中夺去,只留下充满苦涩的青春路途和膨胀的书包。

窗前,邻居家的小孩在嬉闹,充满稚气的脸上洋溢着笑容。

“再过两年,我就要读初中了哦!”

“我长大了要考大学。”

“我长大了要当科学家。”

他们就这样从我窗前经过,我望着他们渐行渐远的背影,仿佛看见了曾经的自己。耳边传来妈妈的声音,“作业做完了吗?”

时间的车轮啊,请你慢一点吧!

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