喂毛驴小学作文优选42篇

山崖发表网作文2022-12-12 16:22:10119

喂毛驴小学作文 第一篇

早上,阳光明媚。小毛驴从磨房里驮了一袋大米,他一边迈着轻快的脚步,一边想:今天是我第一次独立帮主人驮大米,那说明主人很信任我,小毛驴越想越得意,一不留神,米袋被树枝勾破了一个小口中,米洒了出来,可是小毛驴却不知道。一只小鸟飞过来,看见了这种情景,好心地对小毛驴说:“小毛驴,小毛驴,你的米袋破了,赶快想办法补一补吧。”小毛驴听了很生气,向小鸟瞥了一眼,然后继续向前走。

小鸟飞走了,来了一只小狗,他也看见了小毛驴的米袋破了,于是好心地对小毛驴说:“毛驴,毛驴,小毛驴,你的米袋破了,赶快想想办法补一补。”小毛驴听了,更是生气,把小脑袋一甩,朝着天空说了声:“哼。”小狗很不高兴,对着小毛驴:“汪汪。”叫了两声跑走了。此时,小毛驴感到心情好多了,因为没人再管他。袋子里的米越来越少,地上的米却连成一条“米路”可小毛驴还不知道米袋破了。走啊走,不知不觉到了家,当他把米袋往上一放时,惊讶得说不出话来,自己背回来的大米,现在只剩下一个破米袋和几粒米粒儿。此时,他想:当初要听了小鸟、小狗的劝告,就不会有这样的后果了。可是,后悔已经来不及了。

喂毛驴小学作文 第二篇

教学目标:

1、学唱歌曲《小毛驴》,并能背唱歌曲。

2、在演唱歌曲《小毛驴》的同时,学生能尝试用动作表演出自己想象中的动物形象。

3、体验动物与人和谐相处所带来的快乐。

教学重点、难点:

1、背唱歌曲《小毛驴》。

2、培养学生边唱边跳的表演能力。

教具准备:多媒体课件

教学过程:

一、趣味导入

1.看图片—动物乐园,观察图中有哪些动物,你最喜欢哪个,为什么?

2.听音乐,思考歌曲中提到了哪只小动物(小毛驴)

3.欣赏视频《阿凡提之智取井水》,让大家明白小毛驴长的是什么样子。

二、教授新课

1、学生认歌词。

2、跟着老师有节奏的朗读歌词

3、学唱北京儿歌——小毛驴

4、学生思考:这首歌曲应该用一种什么样的情绪去演唱?(风趣的、调皮的)

5、学生合唱歌曲。

三、巩固与拓展

1、教师引导学生跟着音乐表演动作。

2、学生边听、边唱、边跳,来表现本歌曲。

四、课堂小结

小朋友们,这节课你们学到了什么?动物也是我们人类的好朋友,我

们应该和动物和谐相处!

喂毛驴小学作文 第三篇

从前,有一头不识字的笨驴,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三个月了,驴子再也受不了了,它想走出乡下。可是主人拿皮带把它绑起住了。可恶的主人,你把我捆起来,我也你捆起来。它想着,一遍把绳子咬开,一边飞跃栏杆逃跑了。可是它忘记的工作,带一袋豆子进城,于是它又飞回去背了一袋豆子,又飞出去跑了。

驴子来到了城里,看见了高楼大厦,它停住了脚步,吓得嘴巴都拖在了地上,说:“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑了不远,它又看见怪物,长着几个圈圈,它数了半天,才数出是四个圆圈,原来是辆车呀!它突然看见那个大怪物停在了十字路口的三个会变颜色的圈圈下,红绿灯变成了绿灯,车子把毛驴撞飞了,它被撞到了树前,头被撞进了树里,晕了。司机把车开到了那头毛驴前,司机把驴子的那袋豆子趁机拿走,把它扔在了路边。

今天,驴子醒了,它变聪明了,识字了。它就光明正大的环游了世界。可是它的主人被饿死了。毛驴走了,没人给他磨面吃了。

喂毛驴小学作文 第四篇

一个晴朗的下午,毛驴妈妈让小毛驴把一袋米送到磨坊里去。小毛驴满口答应了妈妈,然后背上米袋带着高兴的心情飞快地朝磨坊跑去。

跑着跑着,飞来一只小鸟,小鸟看见小毛驴的米袋上有一个洞,米正一粒一粒地漏出来。小鸟急忙说:“小毛驴,你背上的米袋有个洞,米都漏出来了。”小毛驴听了头也不抬,满不在乎地说:“没关系,我背上米袋里的米多得很,漏一点不要紧的。”小鸟听了摇了摇头,默默地飞走了。

小毛驴继续赶路,看见了小狗。小狗说:“汪汪,小毛驴你背上的米袋里漏出了好多米呀!”小毛驴忙说“没事的,我离目的地已经很近了,我跑得快一点不就好了吗?”小狗无语了,无奈地看着小毛驴继续向前走。

天色慢慢暗了下来,小毛驴漏出的米成了一条长长的米路。天黑了,小毛驴好不容易跑到了磨坊,却发现米袋里的米已经所剩无几了。这时小毛驴后悔极了,可是已经来不及了。

我们应该听从别人好的劝告,不能一意孤行,发现问题应该及时改正,否则吃亏的是自己。

喂毛驴小学作文 第五篇

在一个森林里住着一头小毛驴。小毛驴觉得自己的本领很大,就特别骄傲,对谁都不服气。

一天,它来到花园里看到电磨正在磨面,它走到电磨跟前说:“又丑又笨的电磨我们比一比看谁磨得又快又多。”说完小毛驴就开始磨面了。它累的满头大汗连一袋面也没磨好,它回头一看电磨已经磨了十几袋面了。小毛驴失败了,它不服气的说:“有什么了不起的,我还有其它的本领。”说完它就骄傲的走了。

走着走着它看到大卡车正在拉麦子小毛驴就跑到大卡车跟前说:“我们比一比拉麦子看谁先拉到农场就算赢。大卡车说:”好啊!到了最后小毛驴又输了,“它垂头丧气的走了。突然一只小鸟飞过来,对小毛驴说:”你不要太骄傲了,骄傲会使人落后的。“小毛驴说:”我知道错了,以后我再也不骄傲了。“

喂毛驴小学作文 第六篇

在一个山清水秀的地方,小毛驴拿出画纸和笔开始画画。

小毛驴一听,脸上一下子红了,他想:完了,我老师三心二意,这一次再也不能三心二意了。想着,小毛驴又开始用心地画着,画着……

夏天到了,烈日炎炎的太阳照着小毛驴,小毛驴热极了,他不想画了,可是一想,那别人又笑话他怎么办? 小毛驴又开始画着画,小毛驴没有桌子,就席地而坐,刻苦地练呀,练呀……

春去冬来,小毛驴还在不停地练着,练着……

终于,第八届画画比赛开始了,小毛驴第一个就报了名,小毛驴的画栩栩如生,让评委身临其境,走入了画中,让同学们大吃一惊。小毛驴画着画着,越画越好,越画越有劲。画完后,评委和同伴都给小毛驴打了10分。

通过这个故事,我们知道做事不能三心二意,只要一心一意,什么事情都能做好。

喂毛驴小学作文 第七篇

从前,在一个荒凉的小山村里,住着一户人家,这户人家有头能干的小毛驴,小毛驴的名字叫多多,因为天天勤勤恳恳地给主人推磨,村里的人都夸它是最好的驴。但小毛驴感觉在山村里的生活没有什么意思,它开始向往不一样的生活。

一天,它趁着一次运面的机会来到了城里。马路真宽呀!楼真高呀!忽然,它听见背后传来“嘀嘀”声,它转头一看,看见一只铁皮大怪物,只见它腿短短的,但是转得飞快,两只大大的眼睛在头部下方,背上背着好几百袋面粉。小毛驴不服气,心想:我背一袋面,你背几百袋面,虽然比我驮的多,但一定跑得比我慢。小毛驴下定决心要跟大怪物比比。于是他把全身上下的劲儿集中在腿上,飞快地向前跑着,但是没跑几步,就被远远地甩在后面。它气喘吁吁,很不甘心,但它想明白了,城里的生活看来不适合自己,我还是回乡下去吧!

从此以后,小毛驴又要过上以前的生活了,经过这次,它更加珍惜现在的工作,更努力勤奋的工作了。

喂毛驴小学作文 第八篇

一天,小毛驴的妈妈给了小毛驴一个任务:让它把一袋米驮到红磨坊去。小毛驴开心极了,终于可以做妈妈的小帮手了!

“嗒嗒嗒”,小毛驴迈着欢快的脚步向前跑着。不知什么时候,装米的袋子被小树枝刮破了一个小洞,米一粒一粒地漏了出来。小鸟飞过发现了,连忙说道:“小毛驴、小毛驴,你的袋子破了一个小洞,米都漏出来了,快补一补吧!”小毛驴骄傲地说:“只漏了一点,没事的。我的米多着呢!”小鸟摇摇头,拍着翅膀飞走了。

小毛驴继续向红磨坊走去。小狗出来散步,看见小毛驴装米袋的破洞越来越大,急忙说:“汪!汪!小毛驴,小毛驴,你的袋子破了一个大洞,赶快补一补吧!”小毛驴毫不在乎地说:“没关系的,只要我跑快一些就是了。”小狗无可奈何得摇摇尾巴走了。

天越来越黑了,还没有到红磨坊,但小毛驴感觉背上的米一点点变轻了……心里变得焦急起来。

终于到了红磨坊。小毛驴卸下袋子,发现里面的米全没了。它很懊丧,心想“这事被我搞砸了!应该听小鸟和小狗的话,停下来把米袋补好再出发的。”

喂毛驴小学作文 第九篇

在一座山清水秀的山上,住着一只小毛驴。它长得很强壮,乌黑的皮毛,健壮的四肢。它的力气赛过大马,所以不管走到那儿,总是昂着头,挺着胸。还不是“嗷嗷嗷”地大叫,神气十足。

一天,小毛驴遇见了卡车。它说:“喂,你在干什么?”卡车说:“我正在运干草到造纸厂去呢!”小毛驴一听心想,趁机会显示一下自己的本领呢?于是,它对卡车说:“我们比一下谁运的多,”卡车答应了。小毛驴兴冲冲地驮起几捆干草,飞快地向造纸厂跑去。到了造纸厂,它已经气喘吁吁。心想:这次我准胜利。但事实正好相反,卡车早在哪里等着它了,再看看卡车运的像座小山。

小毛驴输了,可它不服气,心想:哼,卡车有什么了不起的,不就是干草运的多,运的快吗?它边走边说,不知不觉来到了磨房,它见磨面机正在磨面,就说:“喂,我们来比磨面吧?”磨面机答应了。小毛驴拉起石磨,拼命地转了起来,也不知转了多少圈,累得它眼冒金星,只见白花花的面粉堆了一大堆,心想:这回我一定是胜利者。可它再看看磨面机,磨的面比自己不知多多少倍呢!

小毛驴又输了。它红着脸,夹着尾巴,跑到山上。它终于明白了:不论做什么事,强中还有强中手。骄傲者一定要失败。从此,它再也不骄傲了。

喂毛驴小学作文 第十篇

骄傲小毛驴作文

在一个朗朗晴空的早上,一只小毛驴在一个山坡上,一边骄傲的唱着歌,一边向自己是全世界第一的驴,谁也没有我能干,我又会拉磨,又会驮东西,我才是最厉害的驴。

他走着走着,看见了电磨哥哥,于是小毛驴说:“电磨哥哥,咱们俩来比拉磨吧。”电磨哥哥答应了,于是小毛驴兴冲冲的跑向石磨,把自己身上系上绳子,并把石磨上的绳子系在自己的身上,一切都准备好了,小毛驴喊:“5、4、3、2、1、0,开始!”小毛驴一点一点的转磨,但他心里想:“我拉的这么快,保证谁也没有我拉的多于是小毛驴一点一点放慢了速度,而电磨哥哥已经磨了好多米,小毛驴却只拉了一半米。所以小毛驴比赛输得很惨。

小毛驴就是不服气,又找卡车叔叔比驮草,小毛驴心里又想:这一次我一定能赢,因为我是天下第一的驴。于是小毛驴又跑去驮稻草,小毛驴这会用了最大的力气跑步,才追上了卡车叔叔,小毛驴和大卡车终于到了目的地了,小毛驴又看了看他和大卡车的`差距,小毛驴才拉了一斤稻草,大卡车拉了整整它十倍那么多的稻草,小毛驴又输了。

小毛驴以后再也不骄傲了,因为他知道了人外有人,天外有天这个道理。

小朋友千万不要学小毛驴,要谦虚才能比别人做的更好!

评语:从你的文章中可以看出你是一个极具想象力又好学的孩子,为何不再作文中多下功夫,期待你下一次的成功。

喂毛驴小学作文 第十一篇

我家又来了个“新成员”,它会跑,会叫,还会“饿”,“饿”了不给吃,它就不听话,跑不动了,你们猜它是谁?

对了,就是我家的“小毛驴”——电动车。

周末的时候,妈妈让我去试听看图写话课去,跟我的好朋友小顾一起去,本来想着小顾带路,爸爸开车带我们去就好了,没想到小顾爸爸说那边不方便开车,需要电瓶车。那就犯难了,我家没有,好在小顾家有两辆电瓶车,于是一人一辆解决了难题。

当天晚上吃饭的时候,爸爸就跟妈妈商量着,家里是不是应该买辆电瓶车,正好有厂家直销会。于是饭后我们仨,就散步到了销售点,抱着去看看的心情,没想到,妈妈一眼就相中了一辆电瓶车,它全身银白色,小巧又可爱,确实很适合妈妈开。接着,老板神速地装好电瓶,爸爸妈妈一番试开后,妈妈果断付钱,还买了两顶头盔。

最后,大家兵分两路,我跟爸爸一前一后,带着一白一蓝的头盔,唱着“骑着我心爱的小毛驴……”滋溜一声就跑远了,妈妈在后面追着我们……好和谐的一家啊!哈哈!

喂毛驴小学作文 第十二篇

我家有一只小毛驴,那驴有一身灰色的毛,像搽过油似的。肚子下面有片白毛,像特意绣上的花,驴耳朵直竖着,两只蹄子圆圆的,右前腿上还有一块黑痣,迷信的人叫“阴眼”,说是借此小毛驴就能看见妖魔鬼怪。

小毛驴很勤劳,没活干时就叫唤,仿佛是说“我要干活。”爷爷常常套上它拉碾子造火药。用块布把它的双眼蒙上,喝一声,小毛驴就围着碾子转起来,一圈又一圈,一天打两三碾,小毛驴一点也不累。去年秋天,爷爷用小毛驴打了一百多碾火药,赚了两万多元。

小毛驴不但拉碾子,还会拉平板车。去年秋天,我家积了一大堆粪,我和爸爸装了满满的一大车,让小毛驴套上拉。开端小毛驴在路上快乐地跑着,可是到了地里,它就拉不动了。爸爸便让它歇了一会,然后喝了一声,小毛驴像听到了命令似的,又迈开腿向前跑。只用了一个星期天,小毛驴就把粪拉完了。爸爸常常摸着小毛驴笑着说:“我们家收了这么多粮食,还有小毛驴的功绩呢。”

我家的人都十分喜欢这头小毛驴。我和哥哥常牵着它到沟边去吃草,爷爷天天喂它好饲料。小毛驴越长越大了,越长越壮了!

喂毛驴小学作文 第十三篇

一天,阳光明媚,小毛驴在公园里悠闲自得地散步。

一只小鸟飞过来,对小毛驴说:今天天气这么好,你怎么不去工作呢?小毛驴得以洋洋地说:我是工作能手,谁都比不上我,现在我已经不用工作了。小鸟说:谁都比不上你,你能证明给我看吗?

小毛驴来到电磨姐姐身边,说:电磨姐姐,听说你磨面磨得非常快,咱们来比一比吧。“电磨姐姐一听,说:好呀好呀。比赛开始了,电磨姐姐一会儿就把像小山一样的粮食磨成了面粉了。小毛驴累得筋疲力尽,才刚刚磨了一点,小毛驴失落极了,垂头丧气地走了。

小毛驴又来到卡车叔叔身边,它对卡车叔叔说:卡车叔叔,我要和你比一比,看谁驮的粮食奔跑得最快?卡车叔叔说:好的好的。卡车叔叔”嗡的一声就跑出很远,把小毛驴落在后面。小毛驴心急如焚,跑得更加卖力了,使足劲追赶卡车叔叔也没追上,结果小毛驴失败了。

比赛结束了,小毛驴来到公园。小鸟看见小毛驴一脸难过的样子,说:不要难过了,以后要认真工作啊!不能再骄傲自满了。“小毛驴听了之后,惭愧地低下了头。

谦虚使人进步,骄傲使人落后,我们也不能骄傲啊!

喂毛驴小学作文 第十四篇

最近,我读到了唐代著名诗人贾岛的一首名诗《题李凝幽居》,这首诗不仅作的精妙,背后发生的故事更让我感触颇深。

一天,诗人贾岛前去朋友李凝家拜访,当时,夜深人静,月光皎洁,他的敲门声惊醒了树上的小鸟,可主人并不在家,他便题了一首诗留了下来。第二天,贾岛骑着毛驴返回长安,半路上想起昨夜写的诗,其中有一句“鸟宿池边树,僧推月下门”中的“推”字用的不太好,“敲”字可能好一点,但始终拿不定主意,于是,他仔细琢磨,在毛驴上一会做着推的动作,一会做着敲的动作,由于太专心了,他竟然闯入了官员的仪仗队中,这还了得!官员的侍从押住贾岛来到官员轿前请罪,谁知这位官员竟是大诗人韩愈,他听了贾岛说由于对自己作的诗中的推敲二字把握不准,研究时入了神才冲撞了大人,韩愈很欣赏贾岛的才学和精神,不仅没有怪罪他,还帮他一起研究,告诉他用“敲”字比较好,并放了他。推敲这个词就流传下来了。

读了这首诗,了解了这个故事,让我想到了,在平常的生活学习中,我缺乏的就是贾岛这种认真的态度,记得有一次数学考试,题目很简单,我得意忘形,觉得自己肯定十拿九稳能考好,有的题目意思还没看清楚就着急下笔,结果把不该错的题写错了不少,成绩当然不理想,老师也狠狠地批评了我。我在语文考试中,阅读理解这一项也经常丢分,主要原因还是自己不喜欢把短文内容读透,总是一知半解,结果要么牛头不对马嘴,要么张冠李戴,错了很多不该错的。现在我终于明白了只有平时养成仔细认真的习惯,对于掌握不好的知识点进行反复琢磨,才能考出理想的成绩。

我想,古人为写一句好诗要求精益求精的这种精神正是我们要学习的,我们只有加倍努力,才能获得成功。

喂毛驴小学作文 第十五篇

有一只骄傲的小毛驴,他以为自己是全世界最能干的。

有一天,小毛驴挺着胸,在马路上走着,看见了袋鼠妈妈,就走过去对袋鼠妈妈说:“袋鼠妈妈,你敢和我比条远吗?哈哈,肯定不敢吧?谁叫我是全世界上最能干的呢?”(小毛驴都不知道,袋鼠妈妈可是跳远冠军呢!)“好啊,比就比,不过,输了可不要哭鼻子呦!”小毛驴说:“你可不要小瞧我。”他二话不说,往后退了几步,用它最大劲儿跳了出去。袋鼠妈妈见小毛驴跳的一点都不远,她轻轻一跳,就比小毛驴远多了。小毛驴见袋鼠妈妈跳的距离是他的好几倍,只好灰溜溜走了。

小毛驴来到加油站,看见大卡车正在加油,说:“大伙一起来和我比赛跑吧!”大卡车说:“你别开玩笑啦,我们正在吃午饭呢!”小毛驴喊:“一、二、三、开始!”它就一溜烟儿的跑了。小毛驴正飞快的跑着,想:“那个大笨蛋,肯定还没吃饱吧,哈哈这次我赢定了!”大卡车加足了油,加大马力,飞快地向前驶去。之间小毛驴后的一个高大的身影正在向他飞快的逼近,小毛驴用最快的速度向前飞奔着,可是不一会儿,它就上气不接下气,四腿发软,再也跑不动了。小毛驴连忙喊:“停!停!停!游戏结束了!”可是大卡车不理他,还是飞快地向前驶去,一眨眼连影儿都没了。小毛驴站在马路中间,垂头丧气的说:“这回又输了。”

从此,小毛驴再也不自大了。

喂毛驴小学作文 第十六篇

长这么大还是第一次见小毛驴儿,你见过吗?它可是个聪明又讨人喜欢的小家伙。这个假期去了巨龟苑,那儿的人们还给我们安排了这种特殊的交通工具――驴车。

早晨,当赶车的老爷爷把它从驴棚拉出来,人们坐上驴车,它就摇着尾巴哒哒哒地向景点跑去,每到一个景点不用老爷爷的吆喝,它好象认识一样自动停下,我们一连好几天都坐着它拉的车,四处观光,发现它的记忆力真是绝顶的好。一天大清早,人们坐上了驴车任凭老爷爷怎么喊它就是不走,人们正在纳闷,我从屋子里跑出来跳上了车,这时小毛驴又摇头摆尾哒哒哒地跑了起来,老爷爷笑呵呵地说:“没几天,两个小家伙倒成了朋友,悦悦喂它吃的,给它洗澡,它每天都带上悦悦玩,这不今天是在等悦悦呢!哈哈哈!”

我走的那天早晨,拿着行李来到它面前,从书包里拿出在果园摘梨给它吃,往常它早就大口大口地吃了起来,可今天就是不动,斜过脸避开我递过去的梨,我摸着它的头:“吃吧!明年假期我还来,给个面子吧老朋友!”听了这话它很配合地吃了起来,吃完了低着头在我胳膊上不停地闻着,嗓子还发出低沉的声音,好象很舍不得我 。我说:“走吧!你该工作了,车上的人们等着呢!”好半天,它抬起头长叫了一声不情愿地走了……

再见,小毛驴,再见,我聪明的老朋友,回家的路上,我的心沉沉的,头脑里全是小毛驴的影子赶不掉挥不去……

喂毛驴小学作文 第十七篇

自从我家买了一头小毛驴,我就天天都闹着和它玩。这一头小毛驴可真是我的幸运物,每每与它玩的时候,都会带给我无穷无尽的快乐,所以,小毛驴成了我最好的朋友之一。

小毛驴有着一身灰白相间的毛身,看起来光滑得像淌过油的皮靴一样,摸起来柔软得像舒服的棉花;值得注意的是,在小毛驴肚子的下边有好几片与它毛身颜色不一的黑色毛,这一处地方显得格外亮眼。瞧它那又大又长的驴耳,正十分警惕地竖着起来,好像在侦查着什么声音似的;它的圆圆的蹄子,走起路来总会“塔塔塔_地发出声响,好似一首欢快的歌曲,带给你悦耳动听的感受,在它的左腿上边有一块深刻的印记,这是它在一次受伤后留下的一道伤疤,有了这一块伤疤,小毛驴总是表露出一副可怜的样子,极其渴望得到别人的同情,把它那善良的一面毫不掩饰地表露在外。有时候,看着这一头小毛驴,我都会十分同情它,走在它面前,抚起双手轻轻摸它的额头,为它赶走身上那一道伤疤留下的不美好的记忆,同时让它感受到一股温泉般的温暖,让它不再痛苦,不再孤独。因此,我们彼此建立了和谐的感情,像一对恋人一样,深深地关爱着对方。

别看小毛驴长得小小的个子,其实它是一头勤奋的小毛驴,干起活来比牛都要勤奋,这让我不尽感叹:_我家这一头小毛驴,真是一个勤奋的好帮手啊!_在它悠闲自得的时候,小毛驴可能是身痒了,不干活就总是觉得这里不对劲,那里不对劲,在不停地叫唤,好像在大声喧染:_我是勤奋的小毛驴,我要干活,我要干活。_爸爸见到这一情景,只好把它带到田,给干旱的土地公公_松松背,捶捶腰_。

小毛驴最爱做的一样活就是造火药。小毛驴造火药的时候,总爱用一块红布蒙着自己的双眼,然后对天长叹一声,接着就是不停地围着碾子转起来,转了一圈又一圈,一天能够打到三四碾,丝毫没有影响小毛驴那小小的头脑,反而是越转越兴奋,越转越清晰。

小毛炉除了打碾子造火药,它还十分酷爱拉板车。去年秋天的时候,家里的稻谷产量超过了预期,正是靠着小毛驴的勤奋才把粮食运回到了家里。我和爸爸装了满满的一车粮食,然后就把小毛驴给套上了。起初,小毛驴是有点活力拉着板车的,但是到了凹凸不平的道路的时候,小毛驴就耍起把戏起来了,停下了前行的脚步,懒散地靠在一边吃草。爸爸和我只好让小毛驴在原地歇息一会,然后就大声吆喝你一声,小毛驴就像电视上那个充电兔子一样,像注满了充足的活力,奋力地向前奔跑,一直把粮食拉回了家里。事后,爸爸还对着小毛驴夸奖:“我们家的粮食,真得算上小毛驴的一份功劳。_

自从小毛驴来到了我们的家里,我们就把它当成是家中的一份子。我经常牵着它到田埂上吃草,爸爸十分耐心地照顾它,随着时间一天一天地过着,小毛驴也越长越大,越来越强壮。

我家的这一头小毛驴真是又勤奋又可爱啊!

喂毛驴小学作文 第十八篇

这是一辆通体乌黑,铝合金车架的越野山地避震自行车,连刹车都是钢制的,看起来就像一头耐劳的毛驴。

因为爸爸工作的关系,我们家经常搬家,每次来到一个新小区,花园里总有孩子骑着自行车在花园里环游,一圈又一圈,阳光温和地洒在他们身上,让我特别眼馋。我从来没有过自行车,也知道这些车都是孩子们的宝贝,不会答应让我骑一骑。每次大家吆喝着从花园去游乐场的时候,他们三五成群敲击着铃铛,好像过年时候孩子们手里的冲天炮一样,腾云驾雾远去,我只能在后面上气不接下气地一路小跑追着他们。

这次期末考试我得了三科总分第一,我打定主意等爸爸回来,就向他“邀功“,爸爸常年住在公司,一个月才回来一次,也许,这次趁他回来,我可以央求他带我去迪卡侬买一辆属于我的自行车。

“这个周末得赶几份标书,你们别等我吃晚饭。”电话里传来爸爸疲惫的声音,妈妈答应了一声,放下了电话,进了厨房。我失望地垂下了头。

我的筷子悬在空中,迟迟不落,妈妈疑惑地问我:“怎么?”我的手指刮着碗边,吞吞吐吐地问:“我想要买一辆自行车。”准备着妈妈问我为什么要买车,就硬着头皮说出自己的理由一二三。出乎意料,妈妈什么都没问,爽快地答应带我去迪卡侬,我的眼睛闪烁着希望的光芒。

第二天,我拉着妈妈,好像冬眠醒来的棕熊看到了蜂蜜般迅速找到了超市的自行车区,眼光逡巡了一圈,一眼看中了这辆通体墨黑的自行车,迫不及待地跳了上去。“噔!”地一下在自行车区里试骑起来。我感觉自己在凌空翱翔,聆听风的气息,缓缓降落……最终我停了下来。销售员介绍说,这辆车是铝制钢架,很轻便,即便我这么大的孩子,也能轻松提了进出电梯,上下楼梯也很方便,而且还配了数档变速,无论是爬30度斜坡,还是骑行20—30公里都不在话下。

“只要1199元。“销售员轻快地报出了价格,我瞪圆了眼睛,张了嘴,紧张地注视着妈妈,好贵啊,“你觉得怎么样?”妈妈温柔地回看我,“很好啊!就是……这个价格能买两那种白色的了!“我指了指旁边的白色普通款。“一分价钱一分货,性能好,骑起来更舒适,你也喜欢,贵一点就贵一点吧。”妈妈竟如此爽快地答应,然后她对销售员点点头,于是我们就买下了这辆“小毛驴”。

一回到家,我迫不及待地骑上了自行车,在小区的花园兜了一圈又一圈,晚霞里丝丝阳光映照着我红扑扑的面颊,就连我的“小毛驴”也披上一层橙红的铠甲,我知道这是爸爸妈妈对我的怜惜和疼爱。

喂毛驴小学作文 第十九篇

在一个遥远的小山村,有一只小毛驴叫多多,它每天都帮主人磨面干活,非常勤劳。

有一天,主人让多多进城给加工厂送面粉。多多很高兴,它真想看看城里是什么样子的,于是,它出发了。多多走了好远的路才到城里。到了城里,它看到满处都是高楼大厦和宽阔的马路,兴奋极了。它东瞧瞧西看看,觉得哪里都很新鲜,却忘了自己是来给加工厂送面粉的,等它想起来的时候,已经迷路了。多多很着急,它想起主人说让它准时把面粉送到加工厂就更着急了。正在这时,它看见一个大眼睛的家伙驮着很多袋面粉朝这边跑过来。它连忙跑上去问:“你是要去给加工厂送面粉吗?”那个家伙说:“是啊。”多多一听,高兴极了,大声地说:“我也要去那里,但是我迷路了,你能给我带路吗?”那个家伙说:“好的,你跟在我后面走吧。”于是,它们向加工厂跑去。路上,多多累的气喘吁吁,真想停下来休息一会儿,可是一想到如果停下来就不能准时把面粉送到加工厂了,多多加快了脚步。

终于,它准时到达了加工厂,那里的人们对多多说:“谢谢你!你来的太准时了!”多多听了,高兴地笑了。

喂毛驴小学作文 第二十篇

有一只自以为是的小毛驴,以为自己是全世界最能干的。

有一天,小毛驴挺着胸,昂着头在走着。他看见电磨姐姐在磨面,小毛驴就走过说‘电磨姐姐,你敢和我比磨面吗?哈哈,你肯定不敢吧!谁让我是世界上最厉害的呢?电磨姐姐说’没问题,比就比,不过输了不许哭鼻子啊!小毛驴立刻磨了起来,不知磨了多少圈,小毛驴累的爬在地上直喘气,一回头,电磨姐姐磨得是自己得好几倍,小毛驴只好灰溜溜的走了。

小毛驴又来到加油站就看见卡车大哥正在加油,小毛驴说道‘大家伙来和我比赛跑步吧!大卡车说’别开玩笑,我正在吃饭呢。小毛驴说‘一二三,开始,话音刚落,他就一下跑走了。大卡车加足了油,就飞快地追了上去。小毛驴跑的正得意,心想那个笨家伙,到现在还没吃饱吗?他回头一看,只见一个高大的身影朝他飞快逼近,小毛驴顿时慌了,马上加速奔跑,可是跑了一会儿就上气不接下气,四腿发软了。他连忙喊‘停停停……比赛结束了‘。可是大卡车不理他,从它身边想风一样跑了过去,把小毛驴丢在了后面,眨眼间,连影子也找不见了。小毛驴呆呆的站在路中间,深深地叹了口气,这回又输了。

从此,小毛驴认识到自己的缺点,不在自高自大,不在骄傲,踏踏实实做事。

喂毛驴小学作文 第二十一篇

一天,秋高气爽、天高云淡,毛驴妈妈对小毛驴说:“孩子,今天天气不错,你把这袋盐给外婆送去吧。路上可要注意安全哦”。小毛驴愉快的接受了妈妈交代的送盐任务。

小毛驴驼着一袋盐来到河边,咦!小河上的小桥怎么不见了。要怎样才能过河呢?游过去,不行,我可从来没有游过泳。该怎么办呢?小毛驴怎么也想不出来办法,急的呜呜呜的哭了起来:“呜呜---呜呜---呜呜呜”,我该怎么办呀,外婆还等着我呢!“呜呜---呜呜呜呜呜”。哭声把河边不远处正无忧无虑吃着青草的老黄牛招引过来了。

小毛驴,你哭什么呀?“我要到河对岸的外婆家去,可是小桥不见了,我过不了河,不知道该怎么办”。哦,前两天下大雨,小河发了大水,把小桥淹没了,所以你看不到小桥了。你把盐给我,你在我后面拉着我的尾巴,我带你去淹没的小桥上过河吧。好的,谢谢你,牛伯伯。

小毛驴拉着牛伯伯的尾巴顺利的从小桥上过了河,见到了和蔼可亲的外婆,圆满的完成了妈妈交给的任务。

喂毛驴小学作文 第二十二篇

今天我在家看电视,不然,电视机里出现了一个梯子。这激发了我的好奇心,就走了下去了。我来到了一个另一个世界,发现自己变成了一只小鸟,还看到了个小房子,就拍了拍翅膀过去。从窗外看到毛驴妈妈对小毛驴说:“小毛驴,家里的米不够了,你就去一点吧。”小毛驴听了一蹦三尺高的,说:“好的。”于是,小毛驴拿上大布袋去买米,我也飞了过去,想看看它怎么买米。

小毛驴走到了山羊爷爷的粮食店,这是小毛驴第一次来,它看到了金灿灿的小米、黑乎乎的黑米、可以做粽子的糯米。我看小毛驴的表情,觉得它是想全买下来,果然它每个都买了一斤,付完钱后它就走了。咱们来看看小毛驴在路上遇到什么吧。

当走到半路,小毛驴听到小猪弟弟说:“小毛驴哥哥,你买的米撒在地上了,大布袋上肯定有一个小洞,你快到我家来用线补一下吧。”小毛驴听回头看了看,米撒的很少,心想:米撒的很少,就说明洞口很小。想着想着,还是回家了。

小毛驴的脚步越来越轻快,不一会儿,就到了家。毛驴妈妈问:“米买来了吗?”小毛驴说:“当然。”说着,把布袋打开一看。呀,里面的米全没了,结果被妈妈打了一顿。我心想:不听朋友言,吃亏在眼前。想着,想着,又回到了现实世界。

喂毛驴小学作文 第二十三篇

一天,阳光明媚,小毛驴在公园里悠闲自得地散步。

一只小鸟飞过来,对小毛驴说:今天天气这么好,你怎么不去工作呢?小毛驴得以洋洋地说:我是工作能手,谁都比不上我,现在我已经不用工作了。小鸟说:谁都比不上你,你能证明给我看吗?

小毛驴来到电磨姐姐身边,说:电磨姐姐,听说你磨面磨得非常快,我们来比一比吧。_电磨姐姐一听,说:好呀好呀。比赛开始了,电磨姐姐一会儿就把像小山一样的粮食磨成了面粉了。小毛驴累得筋疲力尽,才刚刚磨了一点,小毛驴失落极了,垂头丧气地走了。

小毛驴又来到卡车叔叔身边,它对卡车叔叔说:卡车叔叔,我要和你比一比,看谁驮的粮食奔跑得最快?卡车叔叔说:好的好的。卡车叔叔_嗡的一声就跑出很远,把小毛驴落在后面。小毛驴心急如焚,跑得更加卖力了,使足劲追赶卡车叔叔也没追上,结果小毛驴失败了。

比赛结束了,小毛驴来到公园。小鸟看见小毛驴一脸难过的样子,说:不要难过了,以后要认真工作啊!不能再骄傲自满了。_小毛驴听了之后,惭愧地低下了头。

谦虚使人进步,骄傲使人落后,我们也不能骄傲啊!

喂毛驴小学作文 第二十四篇

一个晴朗的日子,毛驴妈妈让小毛驴去磨坊送米。小毛驴一口答应了,高高兴兴地背着一袋米向磨坊跑去。

走着走着,小鸟飞来了。它看见小毛驴的背上的米袋破了一个洞,赶紧劝告小毛驴说:“小毛驴,你的米袋漏了好多米呢!”小毛驴说:“没关系,我背上还背着好多大米呢!”小鸟听了摇摇头飞走了。

小毛驴继续赶路。小狗发现了小毛驴的米袋漏了,大声地对小毛驴说:“汪汪汪,小毛驴,你的米袋漏了好多米呢!”小毛驴淡定地说:“我跑得快,不怕不怕!”小狗听了之后叹口气也走了。小毛驴没有听进小狗的话,继续跑啊跑啊。

当小毛驴到达了磨坊后,把米袋卸了下来,正准备往米缸里放大米的时候,才发现米袋里的米就剩下几粒了。小毛驴很后悔:“我应该听小鸟和小狗的劝告,这可怎么办呢?就剩下几粒米了……”

通过这个故事,我明白了遇事要多听朋友善意的劝告,及时补救。

喂毛驴小学作文 第二十五篇

《小毛驴》教案

活动目标

1、引导幼儿能够看着节奏谱正确地拍出相应节奏,并在教师的歌声引导下准确的表现节奏的强弱、轻重等音乐要素。

2、培养幼儿的表演欲望。

3、通过《小毛驴》游戏表演让幼儿学会分享空间,享受与同伴游戏的快乐。

教学重点、难点

1、让幼儿学会歌曲。

2、让幼儿学会歌表演。

3、让幼儿学会打2/4的节奏。

活动准备

1、小毛驴图片一张

2、电子琴一台

3、《小毛驴》歌谱一张

4、欣赏《聪明的阿凡提》故事片,让幼儿体验片中阿凡提对小毛驴的深厚情感,了解维吾尔族人们的穿着、风俗习惯。

5、录音机一台

活动过程

1、开始环节

(1)、节拍练习(2/4拍)

(2)、通过欣赏《聪明的阿凡提》动画片,引出课题《小毛驴》

(3)、对幼儿进行提问,加深幼儿对新疆维吾尔族民族风格特点的了解。

2、基本环节

(1)、老师示范演唱歌曲2遍。

(2)、教唱歌曲2遍。

(3)、老师和幼儿跟着音乐演唱1遍。

(4)、把幼儿分成两部分,一部分唱歌,一部打节拍。

(5)、学习《小毛驴》歌表演。

(6)、通过不同的形式表演《小毛驴》

3、结束部分

孩子和老师学着骑毛驴离开教室

教学反思

这节课孩子的学习兴趣极高,通过让幼儿看动画片、学习歌曲、学习歌表演,孩子被诙谐、幽默、曲调欢快活泼的音乐深深吸引,尤其歌表演中摔跤的姿势孩子学习欲望特强,孩子们能积极参与教育活动当中,对歌曲和节拍表演掌握较好。不足之处是孩子对三重音掌握不够好。

喂毛驴小学作文 第二十六篇

秋天到了,果实累累,庄稼也丰收了。小毛驴从地里驮回一袋大米,向自己家的米筐走去。

一路上,小毛驴看见白云在空中悠闲地走动,远处山峦起伏,路边绿树红花,美丽极了!正在小毛驴高兴的时候,不料,树枝划破了他的米袋,一粒粒大米像蚂蚁一样从袋口爬了出来,小毛驴一点儿也没发觉。

好心的小鸟看见了,对他说:“毛驴哥哥,你的米袋儿破了,赶快补一补吧!”小毛驴傲慢地说:“我的事不用你操心,你去忙自己的吧。”小鸟生气地飞走了。

善良的小狗看见了,对他说:“小毛驴,看一看,树枝划破了你的袋。”小毛驴讨厌地说:“唉!唉!唉!我的事不用你来管,米那么多又掉不完!”小狗汪汪叫着跑开了。

勤劳的小蜜蜂看见了,对他说:“小毛驴,回头看,米袋破了个大洞。”小毛驴不耐烦地说:“你别管闲事,我早就知道了。”小蜜蜂嗡嗡叫着飞走了。

小毛驴回到家,放下米袋,哪儿来的米呀,只有一个空袋袋。他后悔莫及,想:要是我听小伙伴们的劝告,也就不会这样了!

喂毛驴小学作文 第二十七篇

小毛驴画画作文

在一个山清水秀的地方,小毛驴拿出画纸和笔开始画画。

这时,百灵鸟笑话小毛驴说:“你不是学文学的吗?你不是学唱歌的吗?为什么又学画画了?”

小毛驴一听,脸上一下子红了,他想:完了,我老师三心二意,这一次再也不能三心二意了。想着,小毛驴又开始用心地画着,画着……

夏天到了,烈日炎炎的`太阳照着小毛驴,小毛驴热极了,他不想画了,可是一想,那别人又笑话他怎么办? 小毛驴又开始画着画,小毛驴没有桌子,就席地而坐,刻苦地练呀,练呀……

春去冬来,小毛驴还在不停地练着,练着……

终于,第八届画画比赛开始了,小毛驴第一个就报了名,小毛驴的画栩栩如生,让评委身临其境,走入了画中,让同学们大吃一惊。小毛驴画着画着,越画越好,越画越有劲。画完后,评委和同伴都给小毛驴打了10分。

通过这个故事,我们知道做事不能三心二意,只要一心一意,什么事情都能做好。

喂毛驴小学作文 第二十八篇

小毛驴进城

从前,在一个乡村磨坊里住着一头小驴。上面套着一条很紧的皮绳,每天不停的拉着磨着,绝对没意思。每天晚上,送米进城的小马说起他所见所闻的新鲜事,心里都充满了羡慕。

有一天,小毛驴突发奇想。如果能像主人和小马一样去城里就好了。所以他决定去城里。有一天,机会终于出现了。师傅急着赶小马进城送饭,忘了把上皮绳套上。小毛驴非常高兴。他还拎着一袋米,跟着师傅和小马远远的到了城里。

小毛驴进城后,眼睛不够用了。当他看到那栋高楼时,他心想,人不会飞,怎么会去那么高的地方呢?城里人那么多,比农村市场的人还多。就在小毛驴想着的时候,发现主人和小马都不见了。小毛驴出了一身汗,他不在乎,怕主人发现。他扯开嗓门大喊,周围所有人都吓了一跳,但他的主人和小马没有出现。

小毛驴真的很着急。来的时候只看热闹,不记得路。怎么才能回家?就在驴子不知道的时候,他看到一辆装满谷物的大卡车开了过来。他想,大卡车也必须去运送谷物。如果我跟着它,我就能找到主人和小马。这一次,他再也不敢分神,紧紧跟着大卡车。当驴子筋疲力尽地跑到粮食收购站时,终于看到了主人和小马,累得瘫倒在地。

(二年级作文,)

小毛驴和它的朋友1000字

农夫家有一头小毛驴,大眼睛,长尾巴,黑头发,漂亮能干。农民让他住在一个非常舒适的棚子里,喂他最好的草料。小毛驴天一亮就出去干活,直到满天繁星才回家。每年过年,农民都会给小毛驴一些钱,让它们去市场买自己喜欢的东西。

不知不觉又过了一年,农夫给了驴一个小钱包,把它绑在驴脖子上。驴子高兴地去了集市。

小毛驴,看看这里和那里,他脖子上的钱包咯咯作响。一个小摊主说:“你的蹄子老了,不时兴了。你看,我是这里最强壮的。你可以用这种蹄子在悬崖上跑。”

“我要了。”驴说。

摊主给驴套上新蹄子,驴满意地回家了。

但是,小毛驴换上新蹄子后,走了几次都差点摔倒。当他终于到家时,他立即对他的主人说:“请快脱下我的新蹄子。”

一年过去了,小毛驴又来到了市场。他想:“我这次要聪明一点,不能被骗。”。

这次摊主说:“你看。这里的犀牛角锋利无比,可以用来对付狼。”

“可以,那我选一个。”

摊主拿了小毛驴的钱包,把犀牛角放在它的头上。小毛驴高兴地回家了。但是那些大犄角把他的头压得越来越低,越来越疼。他一回到家,马上对主人说:“请你快把我的喇叭摘下来。”

一年后,小毛驴要和它的主人分开了,主人在它脖子上挂了个钱包,喂了它足够的饲料,不情愿地把它送出了院子。

小驴走着,看见一辆马车,车上有一只猫、一只狗和一只小公鸡。小毛驴好奇地问司机:“你打算怎么处理它们?”

“这狗又老又没用;这只猫不抓老鼠也知道吃喝玩乐。这只公鸡整天打架,我想卖掉它们。”

小毛驴觉得对不起他们,就把钱给了司机,让小猫小狗小公鸡走了,向一个村子走去,希望能吃点东西填饱肚子。

三天后,小毛驴回到大马路上,伤心地叹了口气:“唉,我连个朋友都没有,好孤独!”

这时,一只小公鸡朝它跑来:“你不认识我?你救了我。”

小毛驴跟着他到了一所房子。哇,猫和狗来了。他们一看到小毛驴来了,都跑过来问:“小毛驴,和我们一起住吧!”

小毛驴很高兴,同意了。从那以后,他们四个好伙伴就永远生活在一起了。

(小学五年级,)

小毛驴进城500字

在一个偏僻的山村,有一只名叫多多的小毛驴,每天帮主人磨脸,工作非常辛苦。

有一天,师傅让多多去镇上给加工厂送面粉。多多很开心。他很想看看这个城市是什么样的,所以他出发了。多多走了很长一段路才到市区。当他到达这座城市时,他非常兴奋地看到到处都是高楼和宽阔的道路。它环顾四周,发现一切都是新鲜的,却忘了它是来给加工厂送面粉的。它想起来就丢了。多多很着急。他想起主人说他更着急的是按时把面粉送到加工厂。就在这时,他看到一个大眼睛的家伙拿着许多袋面粉向这边跑来。它赶紧跑上来问:“你是要把面粉送到加工厂去吗?”那家伙说:“是的。”听多了,我很开心,大声说:“我也要去,但是我迷路了。你能给我指路吗?”那家伙说:“好,跟我来。”于是他们跑到加工厂。在路上,我累得气喘吁吁。我很想停下来休息一下,但我想如果停下来,我就不能按时把面粉送到加工厂,所以我加快了脚步。

终于准时到了加工厂,那里的人对多多说:“谢谢!你准时来了!”听了很多,我开心的笑了。

(小学六年级,)

喂毛驴小学作文 第二十九篇

很久很久以前,有一个很小的国家,这个国家建了一个又大又美的花园,叫做“奇妙花园”。

每年春天,里面的迎春花就会跳起美丽的舞姿,玫瑰花则会散发出好闻的香味,牵牛花也会唱起美妙的歌曲。到了夏天,太阳花便会绽放出美丽的笑脸,荷花也展示起它那美妙的身姿。秋天的菊花会换上金黄的衣裳,冬天的梅花也会给孩子们送去阵阵清香。

可是好景不长,一年夏天,干旱席卷了这个国家,奇妙花园缺少了水源,各种各样的花朵便慢慢地枯萎了。一个叫做小米的小毛驴看到这样的景象伤心不已,便立志要找到水源。它走了上万里路,找到了一棵高大的树,树的旁边有一个很大的湖,它自己用水桶装了好多水,从它身旁路过的人纷纷问它在干什么,它就把实情告诉了行人们,行人们被小米所打动,纷纷伸出援手帮助它。

因为小米的坚持和一行人的帮助,水终于运到了这个国家,从而也拯救了奇妙花园,可是小米却因为路途的遥远和身体的劳累而死去了。

大家为了纪念小米做了一个雕像,它也成为了奇妙花园当之无愧的英雄。

喂毛驴小学作文 第三十篇

小毛驴童话故事

小毛驴童话故事1

从前,有个国王和王后,他们很富有,简直享有一切他们所希望的东西,只是没有孩子,小毛驴-童话故事。王后为此日夜伤感,说:“我就像块不长庄稼的地。”上帝最后成全了他,给他了个孩子,但这孩子根本不像人,而是头小毛驴。

母亲不见则已见了叫苦连天,她说自己宁可不要孩子也不愿有头驴,并且还想把他扔进河里让鱼吃掉。但国王却说:“别这样,既然上帝把他赐给我们,他就该是我的儿子和继承人,在我死后戴上王冠坐上皇帝的宝座。”

就这样,这驴子被养了下来,慢慢长大了,它的耳朵又细又长,向上直伸着。这驴儿天性活泼,到处跳跃、游戏,且特别爱好音乐。于是他走到一位有名的乐师那里,说“把你的本领教给我吧,我要把琴弹得和你一样好。”“啊,小少爷,”乐师说,“这对你来说就难了,你的手指实在太粗,不是块弹琴的料。

我怕琴弦经不起。”但他的推脱没用,驴儿要弹琴,非学弹琴不可。他学起来又勤快、又刻苦,最后练得竟和师傅一样好了。

有一次,这小主人出去散步,脑子正在思考着什么,不觉来到了一口井边。他往水中一瞧,见水面清澈如镜,那儿有自己的驴子模样。他懊丧极了,便带了忠实的仆人离家出走,到了很远的地方。

他们四处漂泊,最后来到了一个王国,统治这个国家的是位年迈的国王,不过他有一位美丽绝伦的独身女。驴儿说:“我们就在这儿呆下吧!”说着就去敲城门,“外边有客,快开门让他进来!”

有人说但是大门没有打开。他于是坐了下来,取出他的'琴,伸出两只前腿弹起琴来,音乐非常优美动听。守城门的人听得睁大了眼,赶忙跑去报告国王:“门外坐着头驴子,琴儿弹得有大师那么棒。”

“让那位音乐家到我这儿来吧!”国王说。当那驴儿一进来,所有的人都称赞起这位弹琴的来,他们让他坐下来和仆人一块儿吃饭,他却很不乐意,说:“我可不是头普通的驴子,我可是位贵族。”他们说:“如果你真是位贵族,就和武士们坐一起吧。”

“不,我要坐在国王身旁。”国王微微一笑,很幽默地说:“好吧,就照你的意思办。小毛驴,到我这儿来吧。”然后他又问:“小毛驴,你觉得我女儿怎么样?”驴儿转过头看着她,点了点头,说“实在太美了!我还没见过像她这样漂亮的女孩。”

“那么,好吧,你也该挨着她坐吧!”国王说。“那我是求之不得的呢!”驴儿一边说,一边紧挨着公主坐下,他又吃又喝,既举止优雅,又注意清洁卫生。 这高贵的驴儿在宫里住了一些时,他想:“这一切对我有何用呢?我得回家去。”

于是他便难过地垂下了头,来到国王跟前,请求能让他走。但国王已经喜欢上他了,便说:“小毛驴,你什么事儿不开心?你看起来就像一缸醋一样酸溜溜的。

你要什么我就给你什么,你要金子吗?”“不,”驴儿摇头说。“你要珠宝和华贵的服装吗?”“不。”“我分给你半个王国,好吗?”“啊呀,不。”于是,国王说:“什么能教你开心,你是不是想娶我的宝贝女儿做妻子?”“啊,是的是的。”他一下子变得高兴起来,那确实是他所希望的。

于是他们举行了隆重而豪华的婚礼。新婚之夜,新郎和新娘被带进了洞房,国王想知道驴儿是不是举止温文尔雅,便命一个仆人躲在那里。他们双双走进了新房,新郎闩上了门,他以为只有他们俩在那里,只见他摔脱了身上的皮,站在那儿,竟是个英俊潇洒的青年。

“现在你瞧我是谁,看我配不配得上你。”这时新娘非常高兴,过来吻他,打心眼里爱着他。到了早上,他跳了起来,又重新披上驴皮,没有人会想得到里面藏着个多么英俊的帅小伙子。

不久老国王来了,“啊,”他叫道,“驴儿已经起床了!女儿呀,你一定很伤心,没能嫁一个能真正作你丈夫的人。”“哦,不,亲爱的父亲,我很爱他,他就像是世上最英俊潇洒的小伙子,我会终生和他厮守在一起的。”国王感到很惊讶。

喂毛驴小学作文 第三十一篇

没走几步,几个种地的农民看见了,又说:“你看他们爷孙俩,有驴不骑,可真笨呀!”老爷爷摸了摸头,望了望孙子,不知该怎么办。

这时,孙子说:“爷爷,你腿脚不好使,快骑上去,我年轻跟在后面,赶路也会快一些。”爷爷见孙子如此懂事,也就没有推托,骑上毛驴就赶路了。

走了一段路,碰见了一位老人和一位小朋友,只见老人一拐一拐地走着,小朋友却在后面玩,那小孩说:“没见过这样的爷爷,自己犄驴,让孩子在后面跑!”

这时,孙子微笑着说:“我爷爷是最好的爷爷,小时候爷爷很疼爱我,现在爷爷老了,腿脚不方便,难道我们不应该孝敬他们吗?孙子说完后望了望那位老人,那小孩不好意思了,急忙跑了过去,挽起那位老人的胳膊,只见那位老人笑了,笑得非常的灿烂……

这篇文章使我懂得在面对别人的议论时,一定要有自己的想法,不要因为别人的议论, 而改变自己做事的原则,更不能因为别人的指责而不知所措,那样的做法是大错特错的,我们一定要相信自己,相信自己的决定和看法!

因为,经常听信别人的决定、看法、想法、议论、指责而把能千好的事情却弄得一团槽,但是也不能别人说得任何建议都不听,还是适当要听取一些建议,才能使自己改掉不足,而越来越完美,只有自己尝试、体验才能知道,光听别人是不行的,有一句谚语说得好: “亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”希望你们能吸取老爷爷没有主见的教训,做一个有主见,有自己的看法和想法的人!希望你可以做得更好!

喂毛驴小学作文 第三十二篇

小毛驴作文500字

我家有一头小毛驴,那驴有一身灰色的毛,像搽过油似的。肚子下面有片白毛,像特意绣上的花,驴耳朵直竖着,两只蹄子圆圆的,右前腿上还有一块黑痣,迷信的`人叫“阴眼”,说是借此小毛驴就能看见妖魔鬼怪。

小毛驴很勤劳,没活干时就叫唤,好像是说“我要干活。”爷爷常常套上它拉碾子造火药。用块布把它的双眼蒙上,喝一声,小毛驴就围着碾子转起来,一圈又一圈,一天打两三碾,小毛驴一点也不累。去年秋天,爷爷用小毛驴打了一百多碾火药,赚了两万多元。

小毛驴不但拉碾子,还会拉平板车。去年秋天,我家积了一大堆粪,我和爸爸装了满满的一大车,让小毛驴套上拉。开始小毛驴在路上高兴地跑着,可是到了地里,它就拉不动了。爸爸便让它歇了一会,然后喝了一声,小毛驴像听到了命令似的,又迈开腿向前跑。只用了一个星期天,小毛驴就把粪拉完了。爸爸常常摸着小毛驴笑着说:“我们家收了这么多粮食,还有小毛驴的功劳呢。”

我家的人都非常喜欢这头小毛驴。我和哥哥常牵着它到沟边去吃草,爷爷天天喂它好饲料。小毛驴越长越大了,越长越壮了。

喂毛驴小学作文 第三十三篇

有一天,主人把小毛驴拴在树上,小毛驴感到很寂寞。忽然,他听见树上有一只蝉在“知知知”地鸣叫,那叫声就象优美的歌声,小毛驴听得很入迷,心情也愉快起来。小毛驴自言自语地说:“蝉老弟唱得真好啊,我也要学唱歌。”于是,小毛驴跟着蝉唱。不但它的节拍跟不上,而且音调与蝉相比也差很远,蝉实在听不下去了,和他说了声“再见”,嗖的一声飞走了。小毛驴以为自己学会了唱歌,经常吼上两嗓子。

一天主人大寿,家里宾客满堂,小毛驴也很高兴,于是放开喉咙唱个不停。主人怕客人听了不高兴,派人把小毛驴牵到村旁边,把它放了。小毛驴以为是自己歌唱得好,主人奖赏它。邻村人正在举行一场婚礼,小毛驴充满自信,跑到婚礼上去献歌。邻村的人用鸡蛋和苹果砸它,它还以为是自己演出很成功,人们用鸡蛋和苹果慰劳它呢。

小毛驴吃饱了肚子,它跑到了京城。小毛驴看见一个精美的笼子里关着一只漂亮的小鸟,小毛驴对小鸟起了爱慕之心。它走上前去,主动和小鸟答讪。小毛驴对小鸟说:“小鸟,你好漂亮啊。”小鸟感到不好意思,腼腆地回答说:“因为我的歌唱得好,所以国王下令象打扮王妃娘娘一样打扮我。”小毛驴为了得到国王的奖赏,兴致勃勃地跑到国王面前去唱歌。它一开口,就差一点把国王吓坏了。国王下令把小毛驴绑了起来,关到磨房里去拉磨。从此,人们再也没听到过小毛驴的歌声。

喂毛驴小学作文 第三十四篇

小毛驴乐乐一直住在美丽的小山村里。他吃苦耐劳,村里人都喜欢他。自从听小狗欢欢说城里的世界很精彩,他就非常向往。

终于有一天,主人让他去城里送面粉。第二天早晨,他背上面粉,早早的出了门。他在路上边走边想:城里真的像小狗欢欢说的一样好吗?

走了三小时的路,小毛驴乐乐终于到了城里,这时的他又渴又累,他看见小女孩手中的矿泉水,冲了去,他指了指女孩手中的水,女孩爽快地给了他,他喝完了水,他又继续走。突然,乐乐撞上了个圆柱形,他以为是棵树,但他又想:哪有会发光的树呢?他在这东西旁左看看右瞧瞧,他又想:这东西比树光滑的多,这究竟是什么东西呢?“小毛驴,快走开!”只见一个男人在他身旁叫道。他吓得头也不回的直逃。

逃着逃着,他进入了大商场。小毛驴乐乐闻到了一阵阵香味吸引住了,他来到了糖果区,他在那里吃了起来。售货员来了,又把他赶走了,他走出了商场,看见天已经很暗了,这他才想到他的面粉还没有送呢,他连忙向订面粉的人住的地方去……

这次到城市去,小毛驴乐乐见到了他没有见过的东西和没吃过的食物,让他大开眼界。

喂毛驴小学作文 第三十五篇

一天,小毛驴的妈妈对小毛驴说:“小毛驴,你去磨坊帮我拿一袋盐来吧。”小毛驴开心地答应了,像闪电一样跑向磨坊。

小毛驴很快就到了磨坊,拿好盐就向家跑去。途中,小毛驴要过一条河,河上有一座小石桥,小毛驴驮着满满的一袋盐快步地走上了桥,却一不小心掉到河里。但是河水并不深,小毛驴直接淌过去。上岸后,小毛驴发现那袋盐变得轻了,便很开心地走回了家,把盐交给妈妈。

第二天,妈妈又说:“小毛驴,你去帮我把磨坊里的那两袋棉花给拿回来吧。”小毛驴又像闪电一样跑向磨坊。到了磨坊,小毛驴把两袋棉花放在背上就往家跑,很快就来到了那条河边,心想:上一次那袋盐遇水变得更轻了,这两袋棉花浸水是不是也可以变轻了呢?于是,小毛驴就故意跳了下去

小毛驴回到了家,气喘吁吁地把棉花给了妈妈。妈妈摸了摸棉花,问:“这怎么是湿的呢?”小毛驴就把事情的经过说了给妈妈听。妈妈听了,摇了摇头说:“哎呀,我的傻孩子,棉花是会吸水的呀,肯定会变重的啊!”小毛驴低下了头,惭愧地说:“妈妈,我知道了,我以后再也不把棉花放进水里了。”妈妈温和地说:“孩子,遇事要多动脑筋,不要什么事都用同一种方法解决”

喂毛驴小学作文 第三十六篇

记得在我很小很小的时候,妈妈曾买过一辆“迷你”牌电动车,并且给它取了个外号叫“小毛驴”。每天,妈妈都骑着它送我去上学,下午的时候又载着我回家,就这样过了一天又一天,一年又一年,小毛驴已经“背”了我千百次了,我也渐渐对它产生出感情来,可意外总是来得这么猝不及防,让人始料未及。

事情是这样的,有一天,妈妈一如既往地骑着“小毛驴”,带着我去她工作的地方。说来也巧,妈妈刚到那里,就有一个同事向她借车,说是有急事,妈妈便豪爽地借给了他,结果可怕的事情发生了:路上,“小毛驴”因为速度太快了,撞到了一辆公交车上,直接飞出好几米远,车的前身差点与整体分离了,车险些报废,后来经过一番折腾,虽然修好了,但“小毛驴”却不像之前那样耐用了,三天两头就罢工。后来,妈妈实在忍无可忍,直接把“小毛驴”卖了,买了一辆新的电动车,那辆车虽然更大更结实了,可我却仍记挂着“小毛驴”。

斗转星移,日子一去不复返,而有些东西,也随着时间的流逝,离我们远去了……

喂毛驴小学作文 第三十七篇

一个晴朗的下午,毛驴妈妈让小毛驴把一袋大米送到磨坊去。小毛驴答应了,高高兴兴地驮着米,蹦蹦跳跳朝磨坊奔去。

走着走着,一只小鸟从它身边飞过,看见小毛驴的米袋子破了一个小洞,赶紧对小毛驴说:“小毛驴,小毛驴,你的米袋子破了一个小洞,快把袋子缝上吧!”小毛驴头也不抬地说:“没关系,只是一个小洞而已,我的袋子里还有好多米呢?就这几粒米,没什么事儿!”小鸟听了,摇摇头飞走了。

小毛驴继续往前走,遇到了小狗。小狗关切地对它说:“汪汪汪,小毛驴,你的米袋子破了一个大窟窿,赶紧补一补吧!”小毛驴仍然不理不睬,漫不经心地对小狗说:“没关系,没关系,我跑快点,到磨坊以后,还会有不少米的。”小狗听了叹了叹气,无可奈何地跑开了。

就这样,小毛驴托着破了窟窿的米袋子往磨坊跑去,一边跑,袋子里的大米也一边从窟窿往外撒。

晚上,终于到磨坊了,小毛驴才发现,袋子里的米所剩无几了,全漏在来时的路上了。小毛驴既伤心又后悔:“早知道,我就该听小鸟和小狗的劝告了!回去怎么跟妈妈交代啊?”

喂毛驴小学作文 第三十八篇

在一个森林里住着一头小毛驴。小毛驴觉得自己的本领很大,就特别骄傲,对谁都不服气。

一天,它来到花园里看到电磨正在磨面,它走到电磨跟前说:“又丑又笨的电磨咱们比一比看谁磨得又快又多。”说完小毛驴就开始磨面了。它累的满头大汗连一袋面也没磨好,它回头一看电磨已经磨了十几袋面了。小毛驴失败了,它不服气的说:“有什么了不起的,我还有其它的本领。”说完它就骄傲的走了。

走着走着它看到大卡车正在拉麦子小毛驴就跑到大卡车跟前说:“咱们比一比拉麦子看谁先拉到农场就算赢。大卡车说:”好啊!到了最后小毛驴又输了,“它垂头丧气的走了。突然一只小鸟飞过来,对小毛驴说:”你不要太骄傲了,骄傲会使人落后的。“小毛驴说:”我知道错了,以后我再也不骄傲了。“

喂毛驴小学作文 第三十九篇

暑假里,我在杭州街头买了一个玩具小毛驴。

小毛驴的四只黑亮的脚站在一个黄色的柱子上。它有一双炯炯有神的大眼睛,目不转睛的眺望着远方,小毛驴有一对桃形的耳朵,嘴角微微向上翘,变成一个十分标准的微笑,十分漂亮。从侧面看,小毛驴的头还真像一个长了翅膀的梨,真有趣。小毛驴的脖子被分成了两段,接着是它那斑点狗一样的身子。不过那些斑点一个个像威武的士兵一般,排着整齐的队伍,等待检阅。它的背上倒骑着一个红色的小丑人,小丑人笑嬉嬉的,双手扶摸着它的屁股。每当我看见这个玩具时,就会想起一首歌:_我有一只小毛驴,我从来也不骑,有一天我心血来潮……_。小毛驴小巧玲珑的身子上用黑毛线绣了一个马尾巴,这只小毛驴可真是正宗的四不像啊!小毛驴的四肢被分成三节,只要按动下面的按扭,小毛驴就跳起了欢快的舞蹈。

我非常喜欢这只可爱的小毛驴。

喂毛驴小学作文 第四十篇

小朋友们,你们还记得我吗?我是经常给你们磨面,耕地,拉车的小毛驴儿呀!可我现在却下岗了。随着社会的发展,人们的生活越来越富裕,人们的头脑越来越灵活,发明了不少好机器。这不,连我这头小毛驴儿也没有用武之地了,我非常伤心。

有一次,我去帮我的主人种玉米,我刚刚播完一畦,播种机就把旁边的一大片地播完了。

还有一次,我帮主人送信,翻山越岭,好不容易才走到。可是,那户人家早就接到了消息,原来是主人给他家打了一个电话。

有一天,我看见人们在盖楼房。我想:人们那么累,我去帮帮忙吧,可是怎么也帮不上忙。我想,我起码可以拉一小车砖吧,可拉料的汽车比我跑得快多了。

还有一次,我看见我家主人在大声“自言自语“,一会儿还哈哈大笑。我想,坏了,主人精神出毛病了!后来才知道,他在打电话。

唉!看来我该下岗了。我要回到大森林里去,多学习一些本领,争取将来得到主人的夸奖。

喂毛驴小学作文 第四十一篇

秋天到了,公路上到处都是落叶,老师给我们布置了一项作业,让我们每人用落叶做一幅粘贴画。

我和妈妈从外面捡了许多落叶。回到家后,妈妈问我要粘一幅什么画,我想了想说:“星期天,老师刚教我画了小毛驴,那我就贴一只小毛驴吧。”

说干就干,首先我选了一片叶子当驴头,妈妈一看,笑着说:“驴头是长的,这片叶子太圆了。”于是,我用剪刀把叶子修了修,又用刀子挖了两只眼睛和两个鼻孔。头粘好后,我用几片叶子贴好了它的身子。驴的耳朵很长,我就选了两片柳叶做驴耳朵。同样,驴腿也是用柳叶贴的。粘贴好后,我给它画了一条尾巴。小毛驴粘贴好后,妈妈看了以后说:“太单调了,再添点东西。”于是,我用彩笔画了红红的太阳和白云,用银杏叶贴了三只小蝴蝶,又用树叶贴了一棵小树。我的粘贴画终于大功告成了,我还给它起了一个名字——可爱的小毛驴。

看着我做的粘贴画,我心里高兴极了。

喂毛驴小学作文 第四十二篇

一个晴朗的下午,毛驴妈妈让小毛驴背一袋米去磨坊。小毛驴很开心,因为今天是它第一次独立帮妈妈做事了。于是它蹦蹦跳跳朝磨坊跑去。

跑着跑着,一只活泼可爱的小鸟飞过来。它看见了小毛驴驮的米袋漏了一地,连忙说:“小毛驴,小毛驴,你背上的米袋破了。”小毛驴说:“没关系,没关系,破了一点没关系的,大部分米都在我背上呢!”小鸟听后摇摇头飞走了。

小毛驴继续赶路。“汪汪、汪汪,”路边的小狗冲着小毛驴叫道,“你的米漏了好多,袋子都快要空了,快停下来补一补吧!”小毛驴没有理睬小狗,心想没事的,没事的,跑得快点就好。

天色越来越暗了,小毛驴继续赶路,它背上的米一路跑一路掉。

等小毛驴跑到磨坊的时候,觉得身上怎么这么轻,这才发现自己的米已经基本漏光了。小毛驴这时它才醒悟,自己刚才真不该不听小鸟和小狗的劝告呢,现在后悔莫及了。

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