我的愿望作文关于老师作文400字61篇

山崖发表网作文2022-12-11 22:19:17234

我的愿望作文关于老师作文400字 第一篇

我们每天都要面对我们的老师,老师站着给我们讲课。我们坐在下面仔细的听讲,老师站一节课是多么的不容易啊!还要给我们讲课,每次都讲得口干舌燥的。为了体会一下当老师的辛苦,我也当了一回老师,来亲身体验一下:

首先,我当上了一年级(2)班的语文老师。我登上讲台向大家深深鞠了一躬:“我向大家自我介绍一下吧,我是新来的老师,我姓李,以后你们就叫我李老师,我很愿意和大家交朋友,希望在以后相处的日子里,大家能够合作愉快。我担任你们的语文课,希望我能让大家把语文课学得更好,请多多关照。下面请大家自我介绍一下吧,让大家都互相认识认识。只见坐在第一排的一个小男孩站起来说道:“我叫小明,是个天真活泼的孩子,希望大家多和我交朋友。”又见,坐在他旁边的一个小女孩站了起来:“老师,我叫娜娜,我是个美丽的白雪公主,大家要是有什么困难,我非常愿意帮助你们。”……

开始上课了,我站到讲台上:“大家请看第一页,请小青同学给我们读一下课文。”小青怯生生地站起来:“老师,我……不行的,我……。”我说:“没事的,大家鼓励鼓励他,大家说好不好。”大家异口同声地说:“好”顿时,教室里响起了一阵阵雷鸣般地掌声,小青终于读了起来。

下课后,我和我的学生们玩起来了“老鹰捉小鸡”的游戏,小明当老鹰,我当母鸡,其它的同学当小鸡,让同学们和我的关系有了进一步的发展,我们越来越融恰了。大家玩得高兴极了,老鹰一会儿向右跑,一会儿向左跑……这一切使我懂得了这样的一个道理:“爱玩是孩子的天性,我和他们一起玩,他们就会觉得我喜欢他们,这样我们的关系就会越来越密切,真是一举两得呀!

在台上,我是严肃的老师,在台下,我跟孩子一样快乐。

我的愿望作文关于老师作文400字 第二篇

在我的记忆中,有一件事,它虽然过去很久了,但还常常浮现在我的脑海里,它让我坚定了自己的奋斗目标。

那是上小学三年级时,一天放学了,我回到家,奶奶不知道去哪儿了,姐姐和妹妹还没有回家,我觉得没事干,正寻思有什么好玩儿的,一抬头,看见柜上挂着块小黑板。我想起了老师给同学们上课的情景,顿时产生了想当老师的念头。我从箱子里找来一个小狗娃娃和布娃娃做学生,又拿了一条小棍儿做教鞭,我学着老师对学生讲话的样子:“大家别说话,坐好,请大家拿出数学书、练习本来,准备上数学课。我教大家学多位数的读法。”我边说边在小黑板上写了“92358”这个多位数。我问:“这个数有多少位数?”我扫视一轮后,指着小狗说:“小华,请你回答。”小华回答:“有五位数。”我接着问:“最高位是什么位?”小华思考了一会儿回答说:“最高位是万位。”小狗怎么会说话呢,其实是我代它作的回答,我又问大家:“对吗?”“对。”我好像听见大家答得非常响亮。

我又写了几道题,大家都答对了。后来我想:“都是答对的,没有意思,有答对的,也有答错的,那样才真实。”于是,我又写上一道题:“231874”这个数有多少位数?又该怎样读?我指着布娃娃说:

“小文,你来回答。”我故意讲错:“有六位数,读作二万三千八百七百一四。”刚回答完,我仿佛听见大家“哄”地一声笑起来。正玩得有趣,奶奶她们回来了。奶奶问我:“你在干什么?”“我在当老师。”姐姐说:“该放学了,他们的爸爸、妈妈在等他们回家呢!”

吃饭的时候,我一边吃,一边想着当老师的情景……奶奶问:“阿玲,想什么呢?”我笑着说:“我长大了要当一名人民教师!”

每当想起这件事,就使我产生努力奋进的欲望。

我的愿望作文关于老师作文400字 第三篇

理想是人生奋斗的目标;理想是对明天的信念;理想是人生的向导和动力。每个人都有自己的远大理想,有的人想当作家,给孩子写童话;有的人想当医生,站在手术台上救人;有人想当音乐人,想给大家演奏优美的音乐……但我的理想很普通,就是做一个默默无闻,平凡而伟大的老师。

为什么我的理想如此坚定,这要从我之前的亲身经历说起。

那是一个炎热的中午。在放学的路上,我看到一群孩子围着一个虚弱的孩子打架。许多人漫不经心地走过,没有人拦住他们。想想挨打的孩子应该有多害怕,以后的生活会有多大的阴影,父母知道了会有多心疼。想到这里,我正要喊:“老师来了。”真的看到隔壁班的老师跑过来,停下来批评孩子,轻声安慰抚摸被围困的孩子。虽然我不知道老师说了什么,但我能从老师的眼中看到正义、爱和光明。

在过去几年的学习中,我已经习惯了我们老师带病上课;我习惯了老师对某人成绩下降的焦虑。除了父母,老师是唯一真正关心我们成长和学习的人。老师不仅无私地把自己所有的知识传授给我们,还把自己伟大的青春献给了教育。各种教师精神伴随着我的不断成长。从此,我下定决心,长大后要成为一名平凡而伟大的老师。世世代代学习,教给孩子知识,让他们成为国家的栋梁。

我的愿望作文关于老师作文400字 第四篇

就在昨天,我闲着无事便上去办公室凑凑热闹,谁知却让我受益匪浅。原来老师要让我们学生代课,赖欣欣和吴彤都接到了任务。当老师说实践课的时候,两个女孩都退缩了,老师说:“那么好的机会都不要。学校每次给我任务我都没有推辞过。”我听到后,说:“这个机会我要了。”老师马上爽快的答应了,就当我还没明白过来的时候,老师就开始跟我讲怎么上课了。于是,我就这样糊里糊涂的接下了一个严峻的任务。

我回家后,就开始紧急的备课,现在想一想还真是有点后悔。不过我很快的弄好了,知识竞赛,还有视频。不知道能不能上好这节课,上课的质量兼且不说,组织大家的能力我都不知道有没有,就这样我带着紧张迎来了明天的课堂。

第一节课,我想着拿吴彤当试验品上语文, 但是随着噩耗的传来——第一节课我包了,我就更加的提心吊胆。时间很快的一分一秒的过去,上课铃打响了。

我站在讲台上,第一次面对着那么多的同学。很快,我知道这样看着同学们,只会消耗时间,所以我马上进入了正题。我让同学们看完书本后,提出了一个问题。因为题目比较难,都没有人回答,我的课堂顿时陷入了无奈和尴尬中。现在的我,才明白老师在上面跟我们上课的时候,我们同样也是无动于衷。不知所措的我看了老师一样,老师的眼睛中透露出信任,仿佛在说:“你可以做到的。”我马上迅速的转移了话题,进入了男女竞赛的环节,也许是我准备的太有难度了,所以很少人能答的朗朗上口。不过我却变得更加从容了。把这些内容讲完后,我迫不及待的进入了视频的环节,这下子我可轻松多了。我流利的念着电脑中的东西,表面上一点都不紧张,但我心里在想,按照这样子下去,我都不知道能不能熬过这节课。糟了,还有十五分钟,时间在我的心中艰涩的流动着。好在视频够多,播完后。老师说可以了。我才松了一口气。老师让我发言有什么感想,我的感想是做老师真的很辛苦,腿酸到没什么,但是还是有更多的感受让你觉得很辛苦——讲完一个话题就想快点下课,当同学们睁大双眼看着你的时候,真是很不爽。我想感谢老师给我这次机会,老师教导我们那么多年,我终于知道了她们的不容易。期待下一次老师给我机会。

我的愿望作文关于老师作文400字 第五篇

假如我是一名老师,我会在早自习时给呵欠连连的学生们讲述一个又一个动人的故事,让他们闭上眼睛,认真地倾听,领悟人生的哲理。如果有哪一个学生睡着了,那也没有关系。毕竟,他们每天做作业、做卷子,还要复习、预习,睡下时常常已是深夜了。而天刚蒙蒙亮他们又被望子成龙、望女成凤的父母从床上拉起来,匆匆洗漱后,连早餐都来不及吃就捧起书本。而睡午觉的时间呢,被无数辅导书侵占了。周末也好不了多少,一大早就起来看书,然后在各个补习班之间穿梭。好不容易上完了九连环般的补习班,回家都到黄昏了,还有无边的题海等着他们呢!睡下也就深夜了。他们正是需要睡眠的时候啊!每天都当“特‘困’生”,身体怎么吃得消呢?睡吧睡吧,早自习刚好用来睡觉,一觉醒来,也就该上课了。睡吧睡吧,只要不耽误上课就行。

假如我是一名老师,我会在上课时用一两个巧妙的问题让学生们用心去思考,最后再提示提示他们,引导他们加深理解。如果有学生上课闲聊、做小动作或睡觉,嘿嘿,当心被粉笔头砸到!

假如我是一名老师,我会在晚自习时让同学们收起手中的作业,再为他们用各种各样的乐器演奏一些舒缓的音乐,遇见不会的乐曲,就用录音机播放。他们写了一天卷子的手指得到了休息,看了一天辅导书的眼睛得到了休息,思考了一天问题的大脑得到了休息??他们用心去聆听那优美的音乐,用心去感受艺术的魅力。

假如我是一名老师,我不会给同学们留书面作业,只会让他们去复习、预习,其余的时间归他们自己!

假如我是一名老师,我不会常常考试,更不会排名次,以名次取人。我只要求学生真正学会学习。

我的愿望作文关于老师作文400字 第六篇

假如我是一名老师,我会独具匠心地把祖国的花朵培育得更加鲜艳,更加美丽。

假如我是一名老师,我会深刻地理解“学高为师,身正为范”的教导,在三尺讲台上,挥洒热情;用手中的粉笔,记录一生的付出。

假如我是一名语文老师,我会告诉同学们“字典能解决的问题就不要问老师了”。让同学们课前预习时,把自己不会读、不懂意思的字词先借助字典全部解决,以提高大家的自学能力。课堂里,我会重点给同学们讲解课文的章法结构、跟课文有关的有趣故事和延伸知识,这样,可以使课堂变得生动,提高同学们的学习兴趣和学习效果。

假如我是一名英语老师,我会在课堂上全部用英语与同学们沟通,并多创造机会,和同学们进行场景对话,让他们把英语融入到日常生活中,从而提高语言表达能力。我还会在休息时间给同学们播放英语动画、电影,既可以缓解学习的疲劳,又可起到潜移默化的作用。

假如我是一名科学老师,我会带着同学们,走出教室,探究自然,放飞梦想。孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”在教学中,我会打破传统的封闭式教学模式,让同学们打开自然界这本绿色的大课本,逐步培养大家积极探索、勇于实践、敢于创新的品质。

假如我是一名老师,在我的职业词典里永远没有“差生”,只有“差异的学生”。我会推行赏识教育,给同学们更多的鼓励,即便是批评,也会饱含深情。

总之,我会用自己别出心裁的教学方法,让同学们在轻松愉悦中学到知识,给大家一个健康、快乐、灿烂的未来!

我的愿望作文关于老师作文400字 第七篇

谁都会有自己的理想,也许会很伟大,也许会很渺小。春天含苞鲜花的理想就是绽开自己的美丽笑容;在羽翼未满的小鸟心中,理想就是能够飞翔在蔚蓝的天空;就连一只小小的飞蛾也有扑火的理想,那么,我的理想是什么呢?

我的理想就是当一名出色的老师。也许在很多人看来老师很普通。但在我心中,老师,是一个崇高的职位。老师,这个词我们很熟悉。我们从牙牙学语的小娃娃到现在成为博览群书的大学生都离不开老师的陪伴。在我们的这个成长过程中,他们付出了多少汗水。还记得我刚上学时,很调皮,常常在老师上课时说话,捣乱。但老师毫不生气,他只是笑笑,说,活泼是孩子的天性。过后仍然给我们认真地讲课,教我们一笔一画地写字。那时我可能觉得没什么,甚至觉得这都是老师应该的。但现在回头想想,老师是多么伟大!

正如一个伟人所说,老师像一支蜡烛,虽然微弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。因为有老师的爱心浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚烂,稻麦的金黄。

我要当一名出色的老师。在学生有困难时帮助他,在他们灰心时鼓励他,在他们遇到挫折时,告诉他们“失败乃成功之母”。当然,有付出才有有收货,实现理想不能只口头上说,要勤读书,多思考。我还会每天坚持写日记,养成一个好的习惯。

鲜花通过自己努力扎根终于绽放;小鸟通过勤加练习自由飞翔在蓝天;小小的飞蛾也通过不断扇动自己的翅膀扑灭了火焰。而我,也要通过勤加练习来实现自己的理想。加油!

我的愿望作文关于老师作文400字 第八篇

在这次的教师节里,老师挑出了一些同学当老师,给同学们讲课,这次要讲的是牛郎织女。

学校的上课铃响了起来,同学们回到自己的座位,马上进入了上课壮态。王老师随机一叫,我们的孟老师便拿着书,像一位真老师似的,神气活现地走上了讲台。博才多学的孟老师便开始给我们讲课。他讲了一些简单的介绍和他认为牛郎织女这篇博文表达什么样的情感,等等。

而我最喜欢的一部分就是大家分享自己查找资料,牛郎织女的版本。首先第一位同学上台,告诉了我们他收集的故事版本,他收集的故事版本是这样的,他说,他的那个故事版本,前面的部分仍然不变,而后面的部分却不一样,就是当牛郎追着王娘娘和织女来到天河之后,天河这边的牛郎和两个孩子,非常的伤心,突然想到一个办法,他说他要把这个天河舀干,牛郎和两个孩子便一起拿着瓢,在那不停地舀水,慢慢的这件事被玉帝知道了,玉帝很欣赏他们的坚持不懈,就允许它他们每年在7月7日通过喜鹊桥相会。

接着又上来了一位同学,这位同学,气质非凡,戴个眼镜,似乎是位博才多学的人,他一上台便面带微笑如桃花,因此,我感到他肯定会有很好的牛郎织女版本分享。

接着,这位同学开口说话了,他说,他搜集的牛郎织女版本,和书上的也有些相似,只不过中间和最后有差别,中间在老牛死之前,说的是把他的皮割了,做成皮鞋穿上它就可以飞起来,接着这下可把我们班逗乐了,这分明就是“飞天鞋”呀。接着我们又仔细的听这位老师讲,他又接着说,当时不是把两个孩子放在箩筐里,而是抱着飞起来,这下我们班又是一笑,这差距也太夸张了,简直是无词形容。

要如果我来评价的话,我会从这么多人里挑选这位同学,因为能让我开心,我喜欢。

其实我们还有许多当老师的机会,我们也要努力的学习更多的知识,加强自己,克服困难,勇往前行。

我的愿望作文关于老师作文400字 第九篇

今天我上了一节美术课。刚一去,老师就把暑假里考级的证书发了下来。我考过了六级。真是太高兴了。

今天的课上,我忘了带眼睛,老师就让我坐在第一排。今天画画的内容是一台洗衣机。我可是第一个画好的。这时有人还在下面说:“我好想画仙女呀。”“我想画小猫呀。”……我画完洗衣机和边上的洗衣粉时,旁边有人大声说:“哇!这姐姐画得真好呀。”我听了朝他笑了笑。

开始画刷子了,好几个同学都画不像。老师教了几遍还是不行。这时袁老师说:“卢丹宁,你画的这刷子的方法不错。你上来带大家画吧!”一开始我还很难为情,鼓起勇气后,我渐渐地也不觉得难为情了。我在白板上演示了一遍我画刷子的过程,大家看得可仔细了。后来我还帮他们查出了错误。有几个同学画得有点不圆,我提醒了他们,他们都改了过来。看到大家都在进步。我心里可高兴了。老师还谢谢了我!当时,可别提我心里有多自豪了。这可是我第一次当老师呢!老师表扬地说“卢丹宁画得最快最好!”说完,还拿着我的画给所有的人看,大家都向我投来羡慕的眼光。

回到家,我一见到妈妈就迫不及待地告诉她:“妈妈,我今天当小老师了,我教大家画刷子了,老师还表扬我的方法好呢。后来我还帮别人检查作业了……”妈妈听完也很高兴,告诉我不能骄傲,要继续努力。

今天是我生活中最开心的一天,因为我帮助了别人。

我的愿望作文关于老师作文400字 第十篇

每个人的愿望都是丰富多彩的,当然,我也有一个伟大的愿望,那就是:长大当一名老师。

小时候,我就觉得当老师很神气,于是我从小学小开始,就下定决心:我长大后一定要当一名老师!

老师就像是辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。如果没有园丁来哺育花朵,还会有祖国的未来吗?正是因为有了这些辛勤的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。所以,我为想当老师这个理想而自豪!

我知道,当老师需要学习好,于是,我一直努力学习,为这个理想去奋斗。每当我学习遇到困难想要放弃时,我就会想到我有一个伟大的理想:长大当一名老师。我相信我,终究会有一天,我将当上一名伟大的老师!站在讲台上,将自己的知识毫无保留地教给学生,这是多么神圣又光荣的事啊!

一个小女孩,她小学时成绩很好,她说,“我一定要考上清华或北大!”但是她骄傲了,学习下降。初中时,她说:“考个好点的大学就行了。”她非常灰心,学习继续下降。高中时,她说:“能考个上大学就不错了。”我觉得这个小女孩的故事很让人值得深思,我也绝不会像她这样。如果我是她,我不会骄傲,也不会灰心,反而会谦虚、相信自己,无论怎样,也要努力学习,完成自己的理想。

“长大后我一定要当老师!”我心里默默地对自己许下这个诺言。

我的愿望作文关于老师作文400字 第十一篇

梦想就像一座高山,虽然陡峭险峻,但攀登者还是络绎不绝。

每个人都有梦想,有人想当宇航员,到浩瀚的宇宙中去探索奥秘;有人想当医生,让人们更加健康快乐;有人想当科学家,为祖国更好的发展而奋斗终身。而我的梦想则是当一名光荣的人们教师。

老师像一根蜡烛,燃烧自己照亮别人。老师又像一把金钥匙,帮懵懂的我们打开知识宝库的大门。老师就像寒冷冬日里的一缕阳光温暖着我们。我就是要做这样的蜡烛,这样的钥匙,这样的阳光。

假如我是一名老师,我会储备足够的学识。讲课时,引经据典,语言清晰,表达流畅,幽默诙谐。当同学们提出各种各样的难题时,我总能深入浅出地为他们答疑解惑。每当同学们学习状态异常,我会及时帮找出原因,为他们指明正确的方向。每当同学们家庭有困难时,我会及时进行家访,与家长沟通,了解家庭的具体情况,帮助他们走出困顿。

假如我是一名老师,我会认真对待工作。告诉我的学生珍惜每一分钟,告诉他们时光的宝贵、知识的无涯以及家长培养的艰辛。无论备课还是批改作业,我都会认真对待。每一节课,我会设计深浅不一的题目,让各个层次的学生都可以回答问题。每次批改,我都会做到细致详尽,给他们写鼓励性的评语。

如果我是一名老师,上课时我要严肃一些,课余时间则多和学生们在一起,了解他们的生活和学习状态,关注他们所关心的问题,尽量和每一位学生交朋友。坚决不会把成绩作为衡量他们的唯一标准。我要发现每一个学生的长处,并鼓励他们按兴趣爱好发展自己。

我知道,现在我才是个小学生,要成为老师,还要很长的路要走。但我一定不忘初心,一定会朝着既定的目标砥砺前行。

我的愿望作文关于老师作文400字 第十二篇

每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都是伟大的,幸福的,遥远的。就是梦想带我们去我们想要去的每一个地方,做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓。

每一个人的梦想都是不同的,有的人梦想是空姐;有的人梦想是科学家;有的人梦想是演员;有的人梦想是医生……而我的梦想是当一名老师。

妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职业,要永远的尊重她。”于是,在我的心里播下了梦想的种子。小时候的我十分向往做一名老师,幼儿园放学回来,我总是模仿老师的样子,在黑板上写呀,画呀,把自己学到的东西传授给别人,就特别地开心。上学后,我成了一名留守儿童,老师就像我的父母一样,处处关心我,爱护我。虽然爸爸妈妈不在我身边,但我却能从老师身上看到他们的影子,感受到温暖。

一次,我因为打扫教室而回去的晚,在楼梯口,发现老师办公室的灯还亮着,只看见老师右手拿着笔,左手端着作业,还时不时地敲敲自己的脖子。看着眼前的一幕,我更加决心,不但要当老师,而且要当一名优秀可爱,默默无闻的小学老师。

不过,我也知道,为了我的梦想种子能开花结果,我一定要努力,一定要让梦想成长为参天大树。不经历风雨怎么能够见到彩虹,不努力就没有成功的喜悦。于是,为实现我的梦想,我要在好好学习的同时,大量的阅读各种书籍,增加自己的知识面。另外我要多参加各类公益活动,培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想,我决心从现开始加油!

我的愿望作文关于老师作文400字 第十三篇

我的小妹妹雅雅已经两周岁了,妈妈决定对她进行学前教育,我便自告奋勇地担当了雅雅的识字老师。

晚上,我拿出小黑板和粉笔,写出“上、中、下、小、手”五个字,开始教雅雅。

我用粉笔指着“上”,笑眯眯地对雅雅说:“请跟我读‘上’。”谁知雅雅好像故意跟我作对似的,也跟我学到:“请跟我读‘上’。”我有点生气,严肃地说:“请跟我读,‘上’,没有‘请跟我读’。”“哦,哦!请跟我读,‘上’,没有‘请跟我读’。”

没办法,我只好不教她“上”了,该教她“中”。这次,我吸取上次的教训,只读“中”,可雅雅也太“聪明”了,居然能举一反三,竟然读到:“请跟我读‘中’。”我又领读一遍“中”,雅雅点了点头:“哦,哦!‘中’,没有‘请跟我读’。嘻嘻……”我被雅雅搞得哭笑不得,只好草草下课,让她去玩了。

唉,真没想到给雅雅当识字老师都这么难,看来当老师也不是件容易的事情,我要努力学习知识,帮助妈妈,教好妹妹!

我的愿望作文关于老师作文400字 第十四篇

心愿就像一粒种子,种在我们“心”的土壤里;心愿就像一艘帆船,航行在我们“心”的海洋上;心愿就像一团彩线编织着我们“心”的世界。埋在我心里的那个小心愿啊,正是你一直激励着我向未来的道路进发。

我有一个心愿:成为一名老师。心愿来自于一瞬间,记忆慢慢回到那堂语文课上,老师用粉笔在黑板上“唰唰唰”地写板书,同学们都在做笔记。转眼间,老师转过身来,读着朗朗上口的课文,而我们都齐声随着老师一起念:“一去二三里,烟村四五家……”教室里书声朗朗,幼小的我眼睛望着老师,心里突然萌发一个新的念头:我要成为老师,我要教书育人。“叮铃铃、叮铃铃……”下课了,老师忙着给我们布置作业:“今天的作业是……”待老师走出门口时,教室里一片哀嚎:“啊——今天又这么多作业,学生太难了!”我心中想成为老师的念头更坚定了。

如果我当了老师,我要让老师变换身份,把他们变成学生,让他们尝尝学生的痛苦。我要给我的那些“学生”们布置超级多作业,都是一箱一箱的,这样他们熬夜通宵都写不完了,哈哈哈!他们要是知道的话,肯定不会给我们布置那么多作业了,从地上摞到宇宙还在摞。但是我也要教书育人,好好培养祖国的接班人,让祖国站在世界的顶端,让祖国不再被其他国家瞧不起。

成为老师,是我的心愿,它虽然普通,但却是世上最光彩的职业。我一定会朝着这个小小的心愿努力进发,去实现它。

我的愿望作文关于老师作文400字 第十五篇

“师者,传道受业解惑也。”在上个学期,我有幸地做了回“师者”。

“大运河畔,千年梧桐……”当校歌结束后,我和平平就开始了好词佳句的赏析。因为我是第一次上讲台做小老师,又紧张又兴奋。我小心翼翼地插入U盘,打开“我的电脑”,双击“可移动磁盘”,咦?昨天刚做好的课件跑哪去了?怎么不见了?我焦躁不安起来,从头到尾再找一遍吧;下面的同学都等急了,开始交头接耳……但还是没找着,豆大的汗珠从额头上不断冒出。这可怎么办?难道欣赏不成好词佳句了?匆忙之中想到我还有第二手的准备。我从口袋里摸出一张叠成方块的纸,慢慢展开,放在实物投影仪下,一段优美的文字立刻出现在屏幕上。“夏天,是热魔王最猖狂的时候……预备起!”我给大家开了个头,同学们就在我的“指挥”下,齐刷刷地读了起来。听着同学们响亮的朗读声,我那颗忐忑的心稍微平静了一点。很快,这段文字读完了,该我来讲评了,可一开口,内心又不免紧张起来。“这段……文字……采……用……拟……拟人的手法……”我在讲台上结结巴巴地分析着,还不时地抬头看一下同学们的反应,出乎意料的是,同学们并没有在下面嘲笑我,而是一个个全神贯注地听我讲,这令我大为感动,还增加了我的信心,让我通顺自然地讲完了对这段美文的赏析。

第一次的好词佳句赏析,虽然中途出了点意外,但我仍然很激动,因为我当了回“成功”的小老师。

我的愿望作文关于老师作文400字 第十六篇

每当看到我的老师站在讲台上,用一根根细细的粉笔写字,在黑板上留下一行行工整的字迹时,我的心里就特别有成就感,这些就是我最大的成就感。可是,在这些成就感中,也不免要有点儿自卑感,不过,这些都无关紧要,只要是对我有用的东西,都是值得肯定的,我最大的愿望就是当一名优秀的老师。

我的第一个愿望是当一名优秀的老师,因为我从小就听说过许多名人故事,我觉得他们的成就感都是来源于他们在课堂上所表现出来的一种优秀的品质。我从小就听过这样一个故事,有一次,在一个大山的边缘学校进行了一次模拟测试,当他拿到试卷时,他的心里特别紧张,因为,这是他人生的第一次模拟测试,所以他不会紧张,而是认真的审核了试卷,因为他知道,只要他一紧张,就会出错的。

第二个愿望是当一名优秀的老师,因为我的爸爸妈妈都很忙,所以他们不会让我当老师,我知道,爸爸妈妈是为了我才这样的。我要好好学习,不让爸爸妈妈操心,不辜负爸爸妈妈对我的期望。

我的第三个愿望是当一名优秀的老师,因为有了这三个愿望,就好像是给了我一个指南针,为我指引方向,让我走出迷茫,走向成功。

当一名优秀的老师是一件光荣的事,所以我会努力学习,为实现这美好的愿望打下坚固的基础。

我的愿望作文关于老师作文400字 第十七篇

每个人都有自己的理想,有自己的目标,生活、学习才会更有方向和动力,也更可以感受成功的快乐。我有我的理想,我的理想,便是当一名人民教师。

刚上一年级的时候,我已经有了这个念头,当一名教师是多光荣的事情啊!我这个理想是父母希望很久的事情。他﹝她﹞们希望我能考一个好学校,能为祖国做贡献。但是,我不太那么认为,我希望能当一名教师。我想,每个人都是在教师的指导下才获得了重生。没有教师,你们才不会有今天。没有教师的指导,你们不会成为国家的栋梁之才。从那时开始,我已经有了自己的目标,我要为自己的目标飞翔着,奋斗着!

实现这个理想,还要走很长很长的路。但是我不怕,我用自己的一生去走过那段坚难的路!我知道实现这个理想很不容易,要靠自己的怒力才会实现。为了实现心中的理想,从现在开始,就必须要从小怒力学习更多的文化知识,努力完成各科作业,课时要认真听讲,改掉不良的习惯,平时要多段练身体,增强体魄。为了自已的理想,坚持不懈,继续奋斗,不怕困难,不怕挫折。我相信总有一天,我心中的教师梦一定会实现的。

从小我特别的喜欢玩“当老师”的游戏,这个游戏对于他(她)们来说,并不是什么,对我来说是多么的重要,虽然不是真的当老师,但是我真的领悟到了当老师的伟大与乐趣。如果,当上了老师,就可以给学生们讲解知识,不仅把知道传授给了他(她)们,还要讲给他们做人的道理。老师是多么的伟大,老师就像一支蜡烛,可以照亮每一个学生;老师就像天空中烂的太阳,给我们换来了崭新的一天,老师就是花园里的园丁,辛勤的哺育着那些调皮可爱的小花苗。

我相信我一定可以当一名人民教师的,我会为了我的理想而努力奋斗的!

我的愿望作文关于老师作文400字 第十八篇

每逢周三下午,全班排好队,出班门、左转,从高处就能看到,一名瘦瘦的老师正抬着头,眯着眼睛,站在操场前,等待班级下楼。那个老师,便是我的体育老师。

走近一看,体育老师的眼睛好像没睁开过,跟一条缝似的。即使睁大,也只有花生米大小。体育老师的头发不仅少得可怜,还一根根竖起来,与传说中的“刺猥头”还有点儿相似,看着就扎人。扩大范围看,老师的脸型不是鹅蛋脸、苹果脸之类,而是正方形脸。方方正正,像是从“我的世界”里走出来的小人!

体育老师不仅长相喜庆,上课也是别有风趣。

那天,体育老师穿了一身鹅黄色衣服,就是鞋子是大红色,显得有些儿突兀。他要教我们“三步上篮”。我们分成四路纵队,听老师用那蚊子一样、有气无力的声音,讲述技巧。

我站在后排,老师讲的重点,听不见。倒听见了很大声的“懂不懂”。我竖起耳朵,勉强听到一句:“好!讲再多也没有用,看我给你们表演一个标准示范!”体育老师话音一落,他就充满自信的大步走向篮球筐,“你们看好了啊!我要投一个‘空心球’!”我们纷纷议论起来:“我才不信,如果投中,我就做俯卧撑!”

只见,那个篮球,在打板之后,落在了篮球筐的边缘转了一圈,两圈,三圈……越来越慢。最终,还是掉进了筐内。

体育老师见状,立马变成一个骄傲、潇洒的态度,整理整理他的鹅黄色羽绒大衣,抖抖右手,放在右侧脑袋边轻轻往后一掠。眼睛眯着,好像很享受的样子:“看见没?你们老师啊,就是这么的优秀!”我们真是不得不佩服这位老师。

从那时起,我们就开始喜欢起这位体育老师,我想,也许是因为在老师滑稽的外表下,是一颗想要我们苦乐交织的心吧。我们也在这位有趣的老师带领下,学到了很多很多。

我的愿望作文关于老师作文400字 第十九篇

我有一个理想,不是当一个知识渊博的科学家;不是当万人瞩目的明星:也不是当拥有美丽舞姿的舞蹈家;而是当一名老师。是的,你没有听错,我就想当一名传授知识的老师。

为了实现梦想,从现在开始我应该更加努力,成为一名优秀的教师。我要养成课前预习,课堂认真听讲、做笔记,课后复习的好习惯。每周至少要写一篇日记或者作文,练习写作。每天要看一些有营养的课外书,这样既可以提高我们的写作水平,又可以提高我们的学习成绩。另外,看课外书的时候,多摘抄一些好词好句,积累起来,并运用在平常的写作中。还可以学习好文章的写作方法、写作顺序、各种修辞手法和描写方法,使文章的语言更生动形象。

假如我当上老师,我不会让学生天天埋在书堆里,成为所谓的“书呆子”,成为高分低能的人。我会让他们有更多的时间到大自然的怀抱中,领略大自然的风光。因为我知道:问题比答案更重要,方法比知识更重要,信任比帮助更重要。

假如我当上了老师,不管学校的条件多么简陋,我都会全身心投入到教育事业中,努力教好我的学生,教育他们做一个对社会有用的人。因为,我的老师曾经告诉过我:“泛爱众,而亲仁;有余力,则学文。”做一个好人比成绩好更重要。我要向我的漆老师学习:对工作一丝不苟,对我们无比关爱。

虽然,我知道当一名老师没那么容易,也很累,但是我不怕!我要好好学习,天天向上!最后,我想对自己说:“加油吧,你一定能行的!”

我的愿望作文关于老师作文400字 第二十篇

老师不在的时候,你们班是“秩序井然”还是“天下大乱”?要问我们班怎么样。请认真听我说。

有一次老师出去听课,把原来的语文课改成了自习课,和我们班那个调皮的男生在一起,我很开心。教室像个蜂巢,无数的蜜蜂在嗡嗡叫;老师像鸟巢,无数的鸟儿在啁啾;教室里,像一个马场,无数的马在奔跑;在教室里?这些声音淹没了班干部的声音,教室里一片狼藉。一些学生拍着桌子;有的大声喊叫;有的站在凳子上;有些人坐在桌子上,动作比一个更有趣:

看,“淘气的国王”苏明站在桌子上,手里拿着一个铅笔盒,挥舞着牙齿和爪子,嘴里尖叫着:“走过,路过,别错过,看我精彩的表演!”“恐高”小木毫不示弱,做了一个调皮的鬼脸,折了一个纸飞机,向小李开枪。小丽不管三七二十一,摸了一把快擦,扔向“恐高症”。只听“嗖”的一声,橡皮正好打在“恐高症”的额头上,他痛得咧嘴一笑:“哎哟?哎哟?”

渐渐的,蜜蜂累了,小鸟累了,马累了,教室安静了,学习委员布置作业了?这时,写字的刷声和学生的呼吸声连接在一起。

渐渐地,学生们做完作业后,蜜蜂又嗡嗡叫了,鸟儿又叫了,马又开始跑了。你看,这样的课不能叫“混沌第一课”吧?

我的愿望作文关于老师作文400字 第二十一篇

在我们毕业之际我们,又给一年级小朋友当了一回老师,(这次是最后一次了)任务是给一年级小朋友识字量测试。

今天下午第三节课,我们拿着一年级识字量测试的卷子,在我们楼前集合,集完合我们就回到了指定的班级,我来到一位小朋友身边,先让他写上班级姓名,写完后,就可以开始了,开始之时,我一直对她说:希望你能全对,在我以前的识字量测试,没有一个学生全对,希望你能争点气。

他的确很争气,第一面全对,这让我信心大增,我翻过卷子,做完时有几个没对,我就对她说:没事,慢慢想。每次到不会时,都会说:这个老师好像讲过,让我想一想。每次都会想一两分钟,有时想不起来,就急得直搓手。我觉得这个小女孩挺可爱的,满头黑发,一双水灵灵的大眼睛望着我,他的额头上有一个像蝴蝶的胎记,终于完了,我就等待打铃,他忽然说:这个我认识,上面写着人民教育出版社。我夸奖她说:你真棒,这些你会不会?他都一一说出来了,同桌也给他指一些字,老师也给她提问,她都回答出来,我记不住向他竖起大拇指。然后我跟她聊天,在聊天的过程中我知道她是班级的前三名,第二名就是她,我听了不住的感叹:你不成绩好,谁成绩好?打铃了,我开始交卷,回到班级,我一直想她。

做一回老师真不容易。

我的愿望作文关于老师作文400字 第二十二篇

家人们一扫而光,就我一个人在家。

我终于可以正大光明的当老师了。我拿出我的布偶,小熊和小兔,还有芭比娃娃和小猪佩奇,让它们每人坐在板凳上,我拿出粉笔和小黑板,把小黑板挂在墙上,我精心策划课程表。

第一节语文课,我在黑板上画了田字格,哈哈,想不到我也能当老师,想像着我和我们赵老师一样站在讲台上是多么神奇呀!嘿嘿!正当我得意洋洋的时候,听到一阵脚步声,咔,咔,咔,是高跟鞋的声音,是妈妈回来了,我手忙脚乱的把东西藏起来。一会听听高跟鞋的声音消失了,啊哦,原来是楼上的那位阿姨回来了。吓死本宝宝了,都快把本宝宝的心给吓出来了,虚惊一场。接着上课,我在画了田字格里写了字和拼音,一本正经的给它们上着课。我用温柔的声音说:“小熊你来读读这是什么字?”我怕被人听到,又捏着嗓子说:“这是田字”千万不能有人听到,要不然还以为我家又多了一个孩子。下课,一声令下。我扶着小兔和小熊举了个躬,想象着和我们下课一样给老师鞠躬。

下课时间,把电视打开让它们看。我把黑板上的字擦擦,准备上第二节课。在黑板上写了一加一等几,又画了一个苹果加一个苹果。叮铃铃。上课铃响了,请大家安静,我模仿着赵老师上课时的语气说话。我叫它们过来,他们脸上一副不情愿的样子,小样,跟我斗。我把电视关了它们还坐那不动,你们呀你们能不能给我挣点气呀!看多了电视对眼睛不好,还会近视。我把它们几个小家伙抱过去放在板凳上听我上课。说:“你们谁表现好给谁发棒棒糖。”它们立刻有用不完的精神头。

第二节数学课,我指着黑板上的题说:“谁上来回答问题。”小熊的手举的老高。“小熊你说三个一加到一起是多少?”小熊吱吱呜呜的没答上来。小兔抢答了,等于三。我奖励小兔了一个棒棒糖。课正上的激烈的时候,又听到了咔咔咔的脚步声,该不会是妈妈回来了吧!天灵灵地灵灵,萝卜白菜都显灵,不是妈妈,不是妈妈,我听到了开门声,我闪电一般的速度,把黑板一藏,粉笔一扔,不知道扔哪了?你这个粉笔是不是嫌弃我,老师当的不好?哼,我才不想要你呢!我立刻把电视开开,假装什么都不知道。妈妈进屋子说:“怎么回事啊,凳子摆放的整整齐齐。”我地说吱吱呜呜:“刚刚朋友来了。”

唉呀妈呀好险呀!差点被查出来了,不过这次当老师我很高兴。

我的愿望作文关于老师作文400字 第二十三篇

我的愿望是成为一名优秀的舞蹈老师。

因为从小喜欢跳舞,所以上幼儿园的时候就报了拉丁舞兴趣班。一周两天的拉丁舞学习势不可挡。我一直在努力实现我的愿望。上课的时候,我认真的看着,听着,记着舞蹈老师的每一个动作。回家后,不管作业多晚多累,我都坚持练习那天学的舞步。就这样,几年过去了,我的舞步越来越熟练,越来越优美。

今年上半年还参加了全国少儿拉丁舞比赛,甚至还拿到了奖状!那场比赛之后,我才真正体会到“台上一分钟,台下十年”的意义。

学舞蹈让我更自信,更优雅。为此,我想长大后当一名舞蹈老师,教我的学生跳舞。把这种自信和美好传播给更多的人,让更多的人对生活充满信心,对未来充满希望。

我想通过我的努力,我的愿望可以实现。

我的愿望作文关于老师作文400字 第二十四篇

记得是我上三年级时的一天,爸爸妈妈去上班了,家里没人,我决定当一次小老师。

我从箱子里找来了五个布娃娃做学生,学着老师对学生讲课的样子说:“大家别讲话,我教你们学位数的读法。”我在小黑板上写了“587”这个数字。我问:“这个数该怎么读?”我指着一个布娃娃说:“李小虹,你来回答。”李小虹答对了。我又在黑板上写了“785”这个数字。我指着一个布娃娃说:“曾萍,你来回答。”曾萍回答错了,全班同学都笑了,曾萍脸红了。我连忙安慰说:“曾萍,回答错了没关系,关键是要意识到自己的错误,改正过来就好了,下课老师帮你补课。”

我们正玩得高兴,爸爸妈妈回来了。他们问我:“在玩什么呢?”我回答:“我在玩老师教学生。”妈妈说:“该放学了,他们的爸爸妈妈也在等着他们吃饭呢!”我说:“那好吧。”我对着布娃娃们说:“下课。”“起立。”“老师再见。”“同学们再见。”我对曾萍说:“曾萍,过来,老师帮你补课。”于是我又帮曾萍同学把刚学的内容复习了一遍。

这次“当老师”让我尝到了当老师的滋味。今后我一定要好好学习,不让老师失望。

我的愿望作文关于老师作文400字 第二十五篇

每个人都有自己五彩斑斓的梦想,医生、老师、工程师、飞行员、主持人。每个人都在为了自己的理想而努力着。因为有了理想,每个人都在奋斗,坚持不懈地,实现自己的梦想。而我的理想,是老师,我从小就希望成为一位受人尊敬的老师。

老师是一个崇高的职业,使我不得不佩服。是老师交给我们知识,交给我们做人的道理,为我们打开美好未来的大门。也给了我们许多关心、爱护和帮助,让我们健康快乐的成长。

每当我知道社会上又多了一些人才,我就不由的又羡慕又佩服。我想成为老师的理想是从我10岁开始的,我觉得老师好神圣啊,没有老师的帮助哪有今天的我。那时,在老师的帮助下,我去参加学校大队委竞选,期间有什么困难,老师都会帮助我解决。最后,结果也不负老师的希望和支持u。,我当上了副大队长,当然有一部分功劳是老师的!从此,我便树立起了当老师的理想。现在的好老师不多了,所以,要么不做老师,要么就把老师做好,如果我不能做好老师,那就不可以把老师当做理想。

我多么希望有一天我能站在三尺讲台上,不是罚站,而是作为一位老师,给学生们授课。我认为那是一件很幸福的事,所以我会尽我全力去做好。

我知道,当老师可不是一件容易的事,所以我需要付出比别人多一倍甚至几倍的时间和努力,只有更加努力,才有可能实现我的理想。学习方面一定要做好,还要友爱同学,孝敬父母。总之,要做个德智体美劳全面发展的好学生。

理想是钥匙,他可以打开美好未来的大门;理想是灯,它可以照亮我前进的道路;理想是火把,它可以燃烧我的激情。我会付出我的努力,朝着我的梦想前进,我就在这理想的道路上前行。

我的愿望作文关于老师作文400字 第二十六篇

心愿,是美好的;心愿,是与人为善的;心愿,是洁白无瑕的……

我有一个美好的心愿:长大以后能当一名教师,所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”赞美了我们敬爱的老师。老师是“辛勤的园丁”,我们是“祖国的花朵”老师教授我们知识,灌输我们知识。是神圣不可诋毁的。

我有一个与人为善的心愿:长大以后能当一名医生。医生能救死扶伤,就算大家都知某一位病人不能活了,可医生绝不放弃最后的一丝希望去挽救那位病人的生命。让病人对生活还要渴望的想法。是神圣不可诋毁的。

我有一个洁白无瑕的心愿:长大以后能当一位朴素的清洁工。虽然他们并不出名;并不起眼;并不尊贵。可他们也是在为保护环境出份力,可他们也尽职尽责了呀!他们用自己辛勤的汗水、辛勤的劳动将每一条街道,每一条小巷都打扫得干干净净。是神圣不可诋毁的。

我有一个最普通的心愿:长大以后能当一位母亲。我会把孩子们培养成一个个健康、聪明、活泼的人。长大以后好报效祖国的养育之恩。让后,我会告诉他们不要打架、说脏话、要听话。在学校,做一个听老师话的好学生,在家里,做一个懂事的乖孩子。

我许下过各种各样的心愿,有的实现了,但有的却破灭了,可我不会灰心,从现在起刻苦学习,争取早日实现愿望!

我的愿望作文关于老师作文400字 第二十七篇

当我们付款时,当我们想知道高度时,当我们想知道一个角的度数,我们都离不开什么?没错都离不开数学,掌握更多数学知识对我而言就是理想而我最大的心愿就是当一位数学老师,就是这个心愿一直鼓励着让我学好数学。

要说我为什么那么喜欢数学那就要从一年级开始说起。在一年级的时候刚刚遇到数学就觉得数学算式有一种吸引力,好像数字就是一个个跳跃的音符随着上过越来越多的数学课,我也越来越喜欢数学、也越来越想当一名数学老师让学习数学的同学更加喜欢数学,爱上数学。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦来”不经历苦难怎么会成功呢?于是我就给我自己制订了一个计划,每天至少要有一两个小时来写数学题,周未要有两三个小时来写数题。看着一本一本我写完的数学练习册,我的数学水平也日渐提升,得到了老师、同学、家长的赞赏,心里别提多高兴了。

但是“天上是不会掉馅饼的”在写数学的时候,我也有过放弃的念头,因为它占据着我太多的时间和精力,有时间写着写着就犯困了。有的题太难了,写也写不了,学也不想学,这时本来就焦躁的我,就会变得更烦躁,有一次竟然把一个本子撕碎了,但是又转念一想:这可是我的愿望啊!怎么能说放弃就放弃呢?于是我就心平气和拿起了笔,开始请教父母和老师帮我解决这道题,及得到了答案又掌握了知识点,学会了做这一类题的要点。心里别提多开心了。

我的愿望作文关于老师作文400字 第二十八篇

今天在家练习弹钢琴的时候,我突然想起了八岁那年的一次往事——我教姨妈弹钢琴。

那是一个温暖的下午,我练完琴准备收书。这时,姨妈不知从哪里跳了出来,说:“高圣洋,你会不会弹《告白气球》这首曲子啊?”“那你会吗?”我眯着眼指着她,反问道。“如果你会的话就教教我吧。”姨妈恳求道。哈哈,我顿时感到一阵自豪感:“没问题!”我闭着一只眼,摆了个OK的手势。

我又重新打开琴盖,姨妈打开手机,找出了《告白气球》的乐谱,我先看了看谱子,然后右手放在钢琴键上,仔细地跟姨妈讲解道:“首先,弹钢琴得先把手指架立好,姿势要正确,怎么才能让手架站好呢?你只要想着怎么握住乒乓球就行了。”姨妈耐心认真地听着我讲解,居然手架立的比我还标准,我有点儿不服气了。“现在开始,先看我弹,弹的时候要有旋律,身体不能软,控制好下键的快慢……”姨妈跟着我,一会儿啦,一会儿哆的,把她搞的有点晕头转向了。最后,我也不管她懂没懂,把音符与线的知识通通塞进她大脑里,姨妈从云里雾里走了出来。然后再教曲子的第一小节时,她居然能认出了音了,“哇,原来弹钢琴也是有公式技巧的啊!”她激动万分。“那当然!”我骄傲地回答。接着我耐心地教着,她也开始越弹越熟练,手指如同灵活的小鸟在琴键上飞跃,钢琴也很配合,发出了优美的琴声。

那天晚上,我躺在床上美滋滋地想着:原来我也可以当老师了啊!

我的愿望作文关于老师作文400字 第二十九篇

我想当一名老师,尽心尽责的去教导我的学生。我想用我的所学指引着他们,让他们找到属于自己的人生。

当一名老师,是我从小就有的愿望。因为我的母亲就是一名老师,在我的成长道路上,母亲对我的帮助是最大的。不管是在学习上,还是在生活上,母亲都能在最恰当的时间点帮助我解答难题,帮助我走困难。

身为人民教师的母亲,性子很温和,待人待事都极为的有耐心。母亲的学生有很多,那些已经毕业了的学生,有时候也会来家里给母亲送上一束花,表达母亲对他们的帮助。每当我看到这一幕的时候,我的心里就对老师这个职业升起了无数的敬意。我崇拜我的母亲,更崇拜身为老师的母亲。

我想当一名老师,我也希望未来的我能够像母亲一样,给无数的学子提供帮助,为他们指点迷津。就好比现下的我,每次在学习的路途上失去了方向的时候,我都很渴望有人能够帮助我一把,让我重新找到前进的方向。每当这个时候,都是老师及时出现,为我分析了我当下所存在的问题,然后帮助我重新找到了目标。

我很感激这些及时出现在我成长路上的老师,他们对我的帮助我都一直记在心里。在我成长路上的这些老师中,当然母亲给我的帮助是最大的,不过也有很多其他的老师给予了我不少的帮助。有时候我会想着,若是有一天,我成为了当年那个为我指点迷津的老师,那么我会感到荣幸,也会感到很高兴。因为我能够明白当时候的我在老师的帮助下获得了多么大的动力,以及多么明亮的希望。

我想当一名老师,这是我心底里的梦想。而我也会朝着这个梦想一直向前,直到我实现了这个梦想。

我的愿望作文关于老师作文400字 第三十篇

自孙悟空保护唐僧获得真经后,如来封他为“战斗圣佛”,并给他放了一千年的长假。于是他一整天都呆在家里,喝着茶,一整天都坐在沙发上看着《天宫日报》,一点心事都没有,就这样过去了一百年。有一天,他突然想到:别人一辈子都有事业可做,而我一整天都没事可做。这样下去,我就不被人当笑柄了。让我我写不下历史上辉煌的一页。人们会说我是战斗中的圣佛,我一定要找到属于我的事业。开始,他立即向如来请示,一个筋斗云来到了他的家乡郭华山。

他把自己的想法告诉了猴子和孙子。突然,一只猴子告诉他:“陛下,最近几天我在城里发现,虽然学校很多,但没有老师。你为什么不去当老师,这样你就可以向别人证明陛下是名副其实的战斗圣佛了?”悟空觉得这个说法有道理,于是翻了个筋斗云,去最豪华最有声望的学校向总教导员申请当老师。他一直教导悟空不是当老师的好材料,但可以当武术老师,所以他把自己的想法告诉了悟空。悟空听到“武功”二字,心想:“我自称斗圣佛,连托塔王李父子和二郎神都被我打败了。这世上的功夫能比得上我的功夫吗?”距离很远。我绝对有资格担任这个职位。所以,他欣然同意了。

因为孙悟空武功超群,他教的学生能在天上地下生活,很快就闻名于世。来这里读书的人很多,但是因为学校爆满,不能满足大家的要求。让一些不被接受的人想出各种办法,搞关系,走后门,给悟空送礼。高悟空坐立不安,心烦意乱。悟空想:天下这么多烦恼,我为什么不回我的花果山去享受无忧无虑的日子,在这里生活受苦呢?于是悟空发出了辞呈,回到了他的花果山。

我的愿望作文关于老师作文400字 第三十一篇

今天对我们来说是一个特殊的日子,猜一猜,会是什么呢?越往怪处想越好,还是算了吧,我来告诉你吧——同学当老师!

哈哈,是的,当老师,我的心里也不算太紧张,起码还有曹文馨和张瑜来个锦上添花吗!主教是曹文馨,副教王英泽,助手张瑜。

上课铃响了,我们任务也随之开始,曹文馨打头阵,先让大家每人一段的读课文,大家读起来也特别的起劲,好像要把我们吃了一样,曹文馨先问了个问题,真不愧是女中豪杰呀,问题这么的深奥,大家回答的也是千奇百怪的。

我又出个一个题,我想:“心里面怎么总是有些事情一样,可是就是想不起来了,我努力的想,啊呀呀!”突然,我看见李老师闲着没事,我拍拍脑子,我想起来了,要让李老师回答问题,我说:“李老师同学,请你起来回答一下!”李老师说:“不是叫你别叫我的吗!真坏!”我满脸坏笑,没想到李老师起来回答的恰到好处,很到位,我们都为李老师精彩回答而鼓掌,课堂气氛更加活跃!

总之,我们的课上的很精彩,最出彩的地方就是李老师的回答啦!

我的愿望作文关于老师作文400字 第三十二篇

老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;老师是灯塔,引领我们走向成功的彼岸;老师是蜜蜂,为我们采集甜蜜的硕果。

所以,在我的心里,有着一个梦想:当一名合格的老师。但是,老师会那么好当吗?答案是否定的。想做好老师,就要做到以下几点。

一、知识渊博。当老师,是要去教导他人,如果我们没有知识,那又如何去教导他人?想要知识渊博,就必须学好每一科,不要偏科。

二、多读书,读好书。每一个当老师的不会不希望自己的学生成绩好,但是,好成绩不会像大白菜一样一找一大把。要想成绩好,只能多读书,读好书。而老师自己要以身作则。

三、有一颗“初心”。为什么有的人成了明星、科学家和舞蹈家,有的人却成为了强盗、小偷呢?就是因为他们没有守护住自己的“初心”。《三字经》里有一句话:人之初,性本善。人在刚开始的时候是最纯真的,到后面因为种种原因被“金钱”和“美色”所蒙蔽了。所以,想要做一名合格的老师,就要教会自己的学生守住初心。

我想,等我当了老师,学生们的课堂将不再仅限于教室,而是大自然;我想,等我当了老师,学生们将不再为不善言辞而烦恼,而是侃侃而谈,讲出令人羡慕的言语。这是我的愿望,有时想想都觉得是多么的美好而幸福,所以我会牢牢地记住这个平凡而伟大的梦想。

我也清楚地知道,想实现梦想并不容易。在这过程中,或许会有挫折,或许会有失败,或许会有伤心,但是,我相信:只要坚持,就一定能成功!老师这个理想将促使着我前行,勇往直前,走向美好的未来。

我的愿望作文关于老师作文400字 第三十三篇

这节课语文老师要开会,她给我们每人发了一张试卷,又嘱咐我维持纪律,就匆匆离开了。

语文老师刚关上教室的门,张树伟就和王书涵窃窃私语起来,时不时发出笑声。我当然不会袖手旁观,这正是发挥我小老师作用的时候。我走上讲台,拿起教鞭使劲地在桌子上一敲。他们两个一惊,急忙拿起笔,假装做题。我看见他们不吭声了,便回到了座位上。可没过多久,他们又说起话来了。我发火了,拿起教鞭,走到他们身旁,说:“如果你们还想讲话,可别怪教鞭来找你们。”看着我手中的教鞭,张树伟和王书涵轻声地说:“我们不说话了,行了吧?”我这才放下悬在空中的教鞭。

这时候,一个纸团越过我的头顶,赵冰硕赶紧接住了。我抢过纸团一看,里面是张云成的字迹:第三大题的第二小题怎么做?而答案赵冰硕已经写到了下面。()抄袭别人的答案,这可不行。我扔掉纸团,来到张云成的桌子前,指导他怎么做。可是张云成故意总重复一句话:“什么?什么?我没听清楚?”我忽然有了办法,捡起扔掉的纸团,模仿着赵冰硕的笔迹写下了详细的解题方法,只是没有答案。我站在赵冰硕身后把纸团扔了出去。张云成以为是赵冰硕写的,他仔细地读着,理解了这道题的意思。

快要下课了,很多同学都已经做完了试卷。我把书橱里的书分给他们读,他们读着自己最想读的书,教室里十分安静。

语文老师开完了会,见到同学们看书的看书,做试卷的做试卷,纪律非常好,她高兴得直夸我:“杨千寻,你真能干!”

我的愿望作文关于老师作文400字 第三十四篇

每个人都有自己不同的理想,我当然也有一个理想:长大后做一名培养人才的老师,我的许多亲人都是尽职尽责的老师。小时候,每当看到妈妈上完课回家后疲惫的样子,我便知道教师是一个辛苦的工作,但看到妈妈的学生捧着清华大学、北京大学的录取通知书来看妈妈时,看到妈妈欣慰的笑容,我便知道教师是一个光荣的工作。我也要做个尽职尽责的好老师。

假如我是一名老师。上课时,我一定认认真真地讲课,对那些聪明好学的同学提出的问题我一定做到有问必答。对那些成绩较差的同学,我也决不偏心,如果他们有弄不懂的问题,我一定会耐心地教他们。

假如我是一名老师。我决不会在考试后给学生排名次,不伤害那些考得不好的同学的自尊心。考得好的同学,我要表扬他们,并鼓励他们再接再厉,不能骄傲;考得差的同学,我要鼓励他们,给他们指出错误的地方和原因,教育他们不能灰心。

假如我是一名老师。我上课时决不会让学生只看课本,听老师讲课。我要让学生插上想象的翅膀,在幻想的天空中自由翱翔,让他们带着疑问去读、去想、去思考。让他们挑书中的错误,对有新见解的同学,我还要带头给他鼓掌。

假如我是一名老师。我不会让学生整天沉浸在书堆里,我要让他们走向生活,去体验生活中的快乐:让他们帮父母做家务,去体会父母的辛劳,学会体贴父母;带他们去野炊,体会和同学在一起的快乐,学会关心同学;和他们一起去敬老院看望那些老爷爷、老奶奶,体会老人们的孤独和寂寞,学会孝敬老人……

假如我是一名老师,我一定努力工作,有句话这样说:“教师是人类灵魂的工程师!”对!我就要做个塑造人类美好灵魂的工程师,教孩子们做有思想、有道德的人!

我的愿望作文关于老师作文400字 第三十五篇

童年是幸福的,童年充满了欢乐,童年有着很多很多对理想的追求。我也曾有过很多梦想,比如做白衣天使或者做一名老师,教育育人。

教师是一个很神圣的和受人尊敬的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像蜡烛,燃烧自己,不断地消耗,照亮别人的路;像一支粉笔,播下智慧的种子,传递知识的人,并逐步穿着自己的;像梯子,让一个人走他的肩膀爬上最高的山峰,把胜利的果实。”虽然做老师并不是那么地容易,但是当你发现自己教出来来的学生各方面都市那么优秀,你就会感到欣慰。

如果我是老师,我会用微笑面对每一个学生,学生上课讲笑话,不要批评他,用眼睛提醒他,别再说话。我要上好每一堂课,丰富学生们的知识,让他们翱翔在知识的海洋中。

如果我是老师,我不会把成堆的作业给每个人,学生需要更多的自由空间,我要给他们灵感和启示。我会带他们到大自然的怀抱,理解游戏人生的真理。

如果我是老师,我会照顾的学生一个真诚的愿望。我会让他们认为我是他们中的一员,希望同学们能把我当作姐姐,有什么问题都可以向我说,与他们分享快乐,有麻烦,我去帮他们。

我非常喜欢教师的工作,我有时做梦也梦到成为了一名教师,站在讲台上给学生们上课。醒来,回想下,也觉得很有趣!

如果有一天我会实现我的梦想,我要用自己的知识来教一批学生,让他们再传授自己的知识给其他人。在那个时候,我教过的学生将在自己的工作岗位上默默为建设繁荣的祖国而奋斗。

为了实现我的梦想,从现在开始,我会努力学习,实现我的梦想。

我的愿望作文关于老师作文400字 第三十六篇

我心里有一个小小的理想——长大后当一名幼儿教师。你们也许会笑话我,“家有三斗粮,不当孩子王。”更别说当一名幼儿教师,整天和那些流鼻涕、吵吵闹闹,不让人省心的小朋友们守在一起了。

因为姐姐是一名幼儿园教师的缘故,我经常有机会和小朋友们在一起玩。学校运动会调休,我在家闲得无聊,就和姐姐到幼儿园去玩。刚走进幼儿园,就听到一位小朋友在和姐姐打招呼“老师好”,紧接着一群小孩都围了过来。看着小朋友们天真无邪的笑脸,我分明感觉到了做一名幼儿老师的无尚光荣,我长大了也要当一名“幼儿老师”,一个念头在我心头潜滋暗长。

用完课间餐,小朋友们坐在教室里休息,我便充当起“老师”,不一会儿,我就和他们打成了一片,有的管我叫姐姐,有的围在我的身边,有的让我给他们讲故事,有个小朋友甚至还天真地叫我老师,惹得姐姐和阿姨们哈哈大笑。

老师还真不好当,中午吃饭时,喊我老师的那个小朋友非让我喂他吃饭,吃得还真干净,看着他心满意足的样子,一种成就感在心头油然而生。听姐姐说,全校他最难伺候了,挑食,不好好吃饭,每天都得让老师们费劲了心思,看来我还真有点老师缘。

不知不觉一天过去了,放学的时候,好多小朋友们都拉着我的手,依依不舍。“老师,你还来吧?”“来!”我爽快地答应道,心里也默默地下定了决心,长大后我也要当一名幼儿教师!

我的愿望作文关于老师作文400字 第三十七篇

每个人都会有自己的愿望和远大理想。至于我,我不在此列。我的愿望是成为一名人民教师。

教师是勤劳的园丁,是人类灵魂的工程师,是无比崇高的职业!回想起刚上高一的那一幕,我还是个懵懂的孩子。短短几年,在老师们的努力教育下,我成为了一个能读《基督山伯爵》这样伟大的书的读者!每当看到老师在讲台前形象地讲课文,我就想成为一个老师的愿望在我心中萌芽如芽,开花结果。

告诉你,为了实现这个愿望,我每天都在努力学习。我像吮吸蓓蕾一样吮吸着老师传播的甘露。有时候考砸了,也不会气馁,总结经验,争取下次打一场漂亮仗。每次上课都试图把心飞向外面,有一种神奇的力量驱使我认真听讲。当老师就是我的想法。真是美好的愿望!我经常在梦里想这件事。我在讲台上传道授业。啊!老师,一个让我着迷的职业!

如果我成为一名教师,在开学的第一天,我会带我的学生们参观美丽的校园,让他们感受校园的美丽。同时指导他们如何观察周围环境,如何写字。这样,以后他们写作文的时候,就会像弹簧一样思考,像苍蝇一样写字。我想结束旧的教学方法,设计新的教学模式,让学生边玩边学,边学边玩。很棒吧?学生也会理解我的苦心,都会成为聪明好学讲道理的学生。

伟大的教师职业在等着我,总有一天我的梦想会实现!

我的愿望作文关于老师作文400字 第三十八篇

每个人都有美好的愿望,比如,_小时候希望自己长大了振兴祖国,爱迪生立志成为一名发明家,_希望自己能带领导中华儿女获得解放。我也有自己的愿望,虽然我的愿望没有伟人那么远大,但至少也能为人民服务,因为我的愿望是天底下最光辉的职业——老师。

假如我是一名老师,首先,我会教他们学会做人,教化学习思想,净化他们的心灵,让他们心中只有美好的念头,从无邪念。我还要进行教学改革,不会给学生满堂灌。我会教给学生们学习方法,让他们以自己的学习方法主动进行学习,培养他们独立解决问题的能力。另外,让学生参加各种活动,做到动手,动脑,动脚,全面发展,让他们觉得学习是件快乐的事。

我还要教会学生和书做朋友,让他们在书的海洋里遨游,让他们在书中认识古代的诗人李白、杜甫、杜牧……让他们看名著、散文、小说……。让他们欣赏别人的作品,明白书中的道理。现在许多的学生觉得学习很闷,写作文没有素材。

假如我是一名老师,我会让学生从身边找到作文的素材。

春天,我会带学生到春意盎然的山坡观景,在树下与昆虫聊天;夏天,我会带学生去欣赏一望无际的大海,在海边听涛声,拾贝壳,砌城堡;秋天,我会带学生到翻着稻浪的田野和果实累累的庄园,体会丰收的喜悦,领悟一份耕耘一份收获的道理;冬天,我会带着学生去雪地里堆雪人,滚雪球,打雪仗,让他们在玩中学,也给学生找到好素材,达到出口成章、下笔成文的效果。

虽然这是我的一个理想,但我相信,通过我现在的努力,在不久的将来,这个理想一定会实现的。

我的愿望作文关于老师作文400字 第三十九篇

老师,多么高尚的职业!有人说老师是园丁,也有人说老师是人类灵魂的工程师。从那一刻起,我每天都在幻想,假如我变成了一名老师,我的生活又会怎样?本以为会特别的简单,直到有一天改变了我的看法。

有一天晚上,我做了一个让我受益无穷的梦。梦见我长大了,当上了一名老师。

才刚刚凌晨六点闹钟就响了。那时的我顶着个熊猫呢?起床之后,没有梳妆吃饭,就要赶快去学校,而且还是走过去的。

当开始上课铃响起时,我本来激动的心一下子平静了不少,因为我看到了几十双眼睛一齐注视着我,甜美的笑容挂在每张小脸上。我拿着教课书高兴地走向讲台哗的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:老师好!我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我及兴奋又激动,心里暖烘烘的。我教孩子们学习:我爱_,我爱伟大的祖国。我读一遍,孩子们跟着读一遍。孩子们读的那么的`认真,那么富有感情。每一字,每一个音,都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋搬吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着:祖国的花朵呀,你们快快成长吧!祖国需要你们!下课了,孩子们就“一窝蜂”地跑到我跟前,不停地向我问问题,也都不知道该怎么回答。看到孩子们的积极学习劲我一点都感觉不到累。到了晚上,我还要给孩子们批改作业,这样一天的工作才算完成。然后拖着疲惫的身体躺在床上睡下。

“铃铃铃!闹钟响了”我揉了揉眼睛,极不情愿地爬起来,而我的思绪还停留在梦中。

一个小小的梦让我看到了老师的不易,让我明白了老师是多么的伟大。同时也让我明白了老师的努力和付出。我以后要好好的学习,以优异的成绩来回报老师,回报社会。

我的愿望作文关于老师作文400字 第四十篇

心愿是一粒小小的种子,种在心灵的土壤里,渐渐地生根、发芽、开花。每个人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿就是做一名美术老师,与可爱的孩子们一起展开想象的翅膀,画出精美的画作。

小时候,我有过很多心愿——当老师,无论是体育老师、语文老师,还是音乐老师都很好……可就在那一次,我改变了我的想法。那天,妈妈带我到美术兴趣班参观,我看到了许多栩栩如生的画,色彩的搭配,构图布局的选择,都是那样的迷人。也就是这时,学画的种子在我心底萌发了,我下定决心,一定要学好美术。

妈妈似乎看出了我的心思,帮我报了美术兴趣班。课堂上,老师耐心地指导我们画画的要点,我们也认真地吸收着知识。直到现在,我还一直在学画,它不仅能使我忘掉忧愁,还能陶冶情操,给予我好朋友似的安慰。在我开心时,用颜料画下自己的喜悦,画作是灵动的、自然的、欣喜的;在我伤心时,用彩笔画下自己的烦恼,画作是灰暗的、冷清的、孤独的。渐渐地,绘画成了我生活中不可缺少的一部分。

记得一个下着暴雨的早晨,我的心情也如同天气一般,低沉、失落。我在家里跟妈妈狠狠地吵了一架,一气之下,我躲到房间里,拿起一张白纸就画。渐渐地,我沉浸在画中,一笔一画,一横一竖,全像是有了生命一样,温柔地安抚了我躁动不安的心。不知不觉中已经过了半小时,我看着我的画,一下子豁然开朗,烦躁的心已经平缓下来,心想,刚才明明是我不对,我怎么会这样做呢?窗外的雨已经停了,可我心中的杂云还没散……

是绘画给我的生活增添了乐趣,在我萎靡不振时给予朋友似的关怀,让我幸福、快乐地度过每一天。有人曾说:“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人,而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。”是啊,我们每个人都应该有梦想,它如天上月,皎洁之光照亮前行之路。我相信,只要努力,梦想不再是梦,它终究会实现。

我的愿望作文关于老师作文400字 第四十一篇

升入初中5天了,政治老师为了锻炼我,分配下一节课由我来给大家讲解。

我经过一周精心地策划与充分地准备后,我自认为一篇成功的教案出炉了,正可谓是万事俱备,只欠东风。在接下来的几天中,妈妈几次督促我试讲,可我只看了几眼就不再看了。可就是这几眼却成了我日后的救命稻草。我讲课的日子很快就到来了。本来是下午第一节课由我讲,但是因为临时改动,我该上午讲课了。这突如其来的消息让我措手不及,我不但没有背熟练,更严重的是我还没有带书,正如老师说过的一样:“上战场不带枪,就等着受死。”当时我就被怔住了,紧张得手脚冰凉,脸变得一会热、一会凉,一会红、一会白,呼吸也变得急促了,心里也变的一团糟,还不时的埋怨自己为什么不带书。可是现在想这些为时已晚。于是我开始搜索大脑中存储的记忆,努力的回想我准备的内容。前面同学精彩的讲课结束了,我的课也记起了一大半,我想剩下的就临场发挥吧。此时我已经别无选择,但是我惊奇的发现:此刻我变得镇定自若,呼吸也格外的顺畅。然后我就大踏步的走上了讲台。我的课开讲了,我发现我变得很胆大,变得很兴奋,变得很大方。我精心准备的导语也从我嘴里流畅的说了出来,而且同学们积极的配合我,我提出的问题道道切合本次讲课的主题:团结。最后还与同学们分享了一句名人名言,所以我在讲台上也赢得了阵阵掌声,回家后妈妈给了我一个大大的拥抱,爸爸也夸奖了我,我也感到自己有生以来第一次这么自豪。

这次的讲课虽然结束了,但是我依然时常记得这次讲课的经历。这次讲课使我变得不胆怯,反而胆大,同时我也期望还能有这样的考验等着我。

我的愿望作文关于老师作文400字 第四十二篇

每个都会有自己理想,有时还会改变,而我一直以来的理想都是当一名教师. 当一名教师是一个神圣,辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大,很神圣,全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他.每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案.一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦.

正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的辛苦,所以我立志要做一名教师.

从很小开始我就很想做一名教师.在家里还经常把自己当成老师,学习讲课.现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们.另外,还要把性格变的开朗些.最后,还要有耐心.

教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的实现而奋斗!

我的理想

每个人都有着自己远大而美好的理想:有的想当医生,有的想当律师,还有的像当志愿者……而我的理想,是成为一名人民教师。教师,是一个多么神圣的职业!有的人曾经赞美过教师们,说他们像园丁,像蜡烛,像春蚕,像明灯……当然,我并不是想为了得到他人的赞美而成为一名教师,而是因为我想把我所知的、所得的只是传授给别人,使别人懂得蕴含在这其中的道理。

正如我的老师所说:“学习是你自己的事情,老师只是做为一个引路人引导你去学习。”是的,学习是我自己的事情,通过老师的引导才懂得了这些知识。如果现在不好好学习,长大后才知“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理。实现理想的第一步,就是要努力学习。没有知识,你就不可能成为医生;没有知识,你就不可能成为律师;没有知识,你就不可能成为志愿者……更不可能成为一名教师。

我,愿意成为春蚕,成为蜡烛,实现“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句;我,愿意成为园丁,为祖国的花朵们辛勤付出;我,愿意成为钥匙,帮助学生们开启知识的宝库……

我多么希望能够实现我的理想,我一定要加倍努力,不会使我的理想成为泡影,不会使我的理想变成空话,更不会使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力,以实际行动来实现我的理想!

我的愿望作文关于老师作文400字 第四十三篇

今天上课,老师对我们说:“现在让你们体会一下当老师的难处,谁愿意当老师”?“我”。“好吧”

“上课”,我说,“今天我们来学一篇名叫《走遍天下书为侣》的文章,让我们朗读一遍。”我选读了一遍,我还没有预习,读起来结结巴巴。

“老师你的一个字读错了哦。”我改正了过来,就在我写提纲时,我们班的小明又站起来说:“老师你有一个字没写好,我看不清楚。”我不耐烦的改了过来,就在我转过身,是史小亮正在吧唧吧唧吃零食,我走到史小亮同学跟前,我的嗓音提高了大半,史小亮吓得站了起来。“史小亮站在后面去。”史晓亮垂头丧气的走了下去。“下课。”

下课了,我正坐在教室里预习下一节课,“老师,”我们班的白宇航走了过来,“老师,史小亮和人打架了。”我马上飞一样的走了过去,制止了正在打架的史小亮。

课间操到了,我再组织大家站队。立正、伸平、放下。”我一遍又一遍的喊着口号。天空中太阳火辣辣的照着,使我汗流浃背。解散后我原本想休息一下,可是一个同学又说:“老师,给我讲一下这道题怎么做。”于是我耐心的给他讲解。

我当了一天的老师,感觉精疲力尽,当老师真不容易,我们还上课说话,有的还打架,原来老师这么辛苦,我们一定以后要尊重老师,做一个好学生,让老师不那么辛苦。

我的愿望作文关于老师作文400字 第四十四篇

老人有老人的心愿,小孩有小孩的心愿,鸭子有鸭子的心愿......当然,我也有我的心愿—当一名老师!

为什么我会有这样的以个心愿呢?有人开始问了。好,那我就给你们说一说吧。在我小的时候,妈妈天天在我耳边唠叨:你呀长大了一定要当一名老师,你看看那些老师多么轻松呀。每天只上一节课,你们放假时老师们也放假。特别是大学老师40分钟的课只讲5分钟。随然我不知到妈妈说的大学老师只讲5分钟课剩下的都是大学生们自己复习预习的。是真是假我不知道,但我听起来是真的。时间过的好快呀,转眼间,我以不是以前的小女孩了,而是以上五年级的大姑娘了。

慢慢的我似乎也喜欢上了老师这个工作了。原因:我妈妈天天说当老师好处我好像也被感染了。我自己好想慢慢的也喜欢上了这个职位。还有是我自己认为当老师不但自己可以取长不短,还可以教给我的学生们。而且学生们什么时候放假我就放几天假。你说这样不好吗?现在想想将来当一名真正的老师教这一些孩子,看着他们欢声笑语。我心里也荡漾这甜蜜。这是一件多么快乐的一件事情呀!时间飞逝,转眼我已经10岁了,已是上五年级的大姑娘了。

暮然回首,过去有多少个日日夜夜,多少个酸甜苦辣,多少个喜怒哀乐,多少个愿望实现了,多少个愿望破灭了。但是,我没有灰心继续这我的人生,我的心愿......

我的愿望作文关于老师作文400字 第四十五篇

我从小就有一个当老师的梦想。一天我跑去找我的两个好朋友,我跟他们说,我们来玩一个游戏,我当老师,你们当我的学生吧。

我在想,我该给他们写什么好呢?我呢就拿起他们的课本。教他们做数学题,然后我呢就写上15×12=?20×4=?然后我呢就来点人上来写竖式计算。我就说:“来张龙豪,你上来写吧。你来写第一道题15×12,然后张紫奸你来写第二道20×4,记得要用竖式计算奥″。然后他们写好了,然后呢我看了一眼张龙豪我就说张龙豪,你这道题是怎样写出来的呢?应该先写第一步是什么呢?然后我又来问张紫妍,我问她:“张紫妍,你这道题又是怎样写出来的呢?_然后上课的时候,我发现他们有人在下面悄悄的说悄悄话。我呢就转过身来说:“刚刚谁在说悄悄话,给我安静好好上课。”后来我才发现妈妈一直在门后面看着我们呢虽然有点害羞但我觉得当老师挺好玩的。

这一天我完成了我的梦想,一个当老师的梦,我非常的开心。

我的愿望作文关于老师作文400字 第四十六篇

每个人都有愿望,有些愿望就像彩虹一样五彩缤纷,有些愿望就像太阳一样光芒四射,没有愿望就像行驶的船没有帆一样,生活毫无意义,所以我的愿望就是做一名优秀的人民教师。

我的愿望是做一名老师是因为老师是一份神圣的职业,平凡而又伟大。老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是园丁辛苦培育祖国的花朵,哺育我们茁壮成长;老师是大船把我们送向成功的彼岸;老师是人类灵魂的工程师……

我梦想当一名老师是因为我想让我的学生承载着知识的梦想飞得更高,长大成为祖国的栋梁。

我梦想当一名老师是想成为我的人生道路上的指明灯,成功时送上我真诚的祝福,失败时我会告诉他们“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”的道理。

我梦想当一名老师是因为我觉得老师是幸福的,当看到自己的学生离开学校在各个岗位展现自己的人生;当看到自己的学生在各自的赛场获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家果园里,一棵棵的果树开花结果,“桃李满天下”这就是老师的幸福。

做一名优秀的老师,不但要有丰富的知识和足够的耐心,还要有无私的爱心。我的班主任老师就是如此,她像母亲一样奉献给我们无私的爱。她不但传授我们丰富的知识,还教我们做人的道理。我浮躁时她严厉地批评我;我胆怯时她耐心地鼓励我;使我变的勇敢自信,她陪我们游戏时的耐心甚至超过我的妈妈……所以我更立志做一名像巩老师一样优秀的老师。

我知道梦想不只是空谈,只有付出不懈的努力认真学习,每天进步一点才会离梦想更近一步,相信通过我的努力一定会梦想成真!

我的愿望作文关于老师作文400字 第四十七篇

今天我当了一回“小老师”。

科技兴趣小组活动日又到了,今天刚来老师就交给我一份资料,并告诉我:今天你主持活动!我认真地看了那份资料后,就按照实验的步骤和要求进行准备。

上课了,我一边演示一边讲解,下面已有人跃跃欲试:“先伸出双臂,两手各伸出一根手指,使两根手指相互接触在一起。朝一个远方目视,使视线出现在你的手指的下方,使视线出现三个部分,慢慢地分开手指,带有两个指甲的手指看起来像是吊在两个手指之间。”同学们做好后,我们又反复练习了几遍。这种现象是怎样产生的呢?

同学们对此现象也各说自话。

有同学抢着讲:“浮动的手指。”

韩志浩同学说:“是我们眼睛的幻影。”

王成同学纠正道:“不,应该说是幻觉吧!”

而陶胜男同学却说:“是由于眼睛看了远方物体之后,模糊造成的。”

还有同学说:“是一个光学上的错觉。”

“对!这是一个光学上的错觉。”科技老师肯定了我们的讨论。

然后,老师告诉我们,“这还有一定的道理呢,你们想知道吗?”

大家齐声回答“想知道!”

我的愿望作文关于老师作文400字 第四十八篇

身材不高,长着一张慈祥的脸,上面嵌着一双小眼睛,戴着一副眼镜,他是多么得和蔼可亲,他就是我亲爱的爸爸。

爸爸是一名老师,他平时工作很忙,每天晚上我上床想要睡觉了,可爸爸还在书桌前备课。就连星期六、星期天也要为学生辅导作业。尽管这样,爸爸还要每天无微不至地照顾我,哎,他可真辛苦啊!

记得有一天早晨,爸爸和往常一样很早就起床了。当爸爸在为我们准备早餐时,我和妈妈在房间里,听到爸爸一声惨叫:“哎哟——腰怎么直不起来了!”我和妈妈急忙赶到厨房间,只见爸爸脸上露出十分疼痛的样子,妈妈说:“有可能是晚上睡得太晚了,以后要早点休息哦。”并扶爸爸上床休息,可爸爸却背靠着床上的枕头拿起了五年级的数学书,目不转睛地看了起来。

过了一会儿,我洗漱完毕,心里忐忑不安,想:爸爸这样,我今天怎么去上学啊?不如我自己坐车去上学!正在我想怎么去学校时,只听见一个低沉的叫声:“涛涛,我们出发吧!”我一看原来爸爸托着腰,拿好头盔在等我了,我连忙说:“不用了,我还是自己去上学,你在家休息休息吧!”“你自己去上学我会担心的。”爸爸边说边出了门。

一路上,我舒舒服服地坐在后面,我通过反光镜看见爸爸弯着腰,双眼直视前方,那张憔悴的面孔上,一双布满血丝的眼睛深深地嵌在眼槽里。到了学校,我站在校门口,看着爸爸远去的身影,泪水不由地流了出来……

父爱如山,父爱如钟,我忘不了爸爸给予我的关心,忘不了父亲那张劳累的面孔,更忘不了他对我的爱。我要对爸爸说声:“爸爸,您辛苦了!”

我的愿望作文关于老师作文400字 第四十九篇

今天爸爸妈妈出去了,还没有回家,我很没意思。这时,我看见了一个小黑板,于是,我就有了一个想法:我要不然玩老师和同学的游戏吧!

首先,我从柜子里拿出了小熊玩具娃娃和小猪玩具玩娃娃,让它们俩个当同学,我当老师,我把它们放在了两个板凳上。我想:没有粉笔怎么玩呀!于是,我就开始找粉笔,突然,我看到了一根粉笔,我就拿了起来,我想:啊!现在可以玩游戏了。

首先,我在小黑板上写了一个数字是:95317,接着,我就开始教它们俩个怎么读,我说:“大家看,这个数字读九万五千三百一十七。”我又说:“9是万位,5是千位,3是百位,1是十位,7是个位,大家要从高位读起。”最后说:“现在,老师来问你们答,准备好,要开始问了。”首先,我擦掉了我前面写的那一个五位数,从写了一个一个数字,这个数字是:12345。

我先说:“从什么为读起。”我指了指小熊,小熊回答说:“从高位读起。”大家一定都很奇怪吧!小熊怎么可能会说话呢?其实,是我在替小熊说话呢!小熊根本就不会说话。我又问小熊,说:“那3是什么位数。”小熊笑眯眯的说:“3是百位。”我说:“小熊,回答得很好,请坐。”

接着,我又问,说:“5是什么位数。”我指了指小猪。小猪一下子站起来说:“老师,5是个位数。”我又问小猪,说:“小猪,我再问你一个问题,2是几位数。”小猪沉思了一会儿说:“2是千位数。”我笑眯眯的对大家说:“小熊和小狗,你们今天表现的都很好,大家赶快回家吧!不要让爸爸妈妈担心了。”其实,小猪的话也是我说的,它们都不会说话的,因为它们都是布娃娃,根本就不会说话。

我刚把小熊玩具娃娃和小猪玩具娃娃放进柜子里,爸爸妈妈就拿钥匙打开了门,我赶快跑到爸爸妈妈跟前说:“爸爸妈妈,你们怎么这么晚才回来呀!我快饿死了。”于是,妈妈就走到厨房里,很快的做好了晚饭,我将晚饭端到了餐桌上。

我拿了一双筷子,一边吃饭一边想着今天下午的情景,妈妈看见我在发愣,于是,就问我,说:“陈睿,你在想什么呀!”妈妈把我吓了一大跳,我说:“妈妈,我长大了以后要当老师,去学校教孩子们学知识,每天都快快乐乐的。”

我的愿望作文关于老师作文400字 第五十篇

在我那颗小小的心灵中,居住着一个美好的梦想。虽然它是普普通通的,但是它可以给人带来信心、带来快乐、带来幸福。

我的梦想就是当一名教师,一名普通的、快乐的、幸福的、给学生带来知识和快乐的教师。

每当我看到老师在讲台上课时,我都觉得当老师是多么神气啊,当我有不懂的问题去问老师时,我觉得老师好了不起。我就在想,如果我是一名老师该多好啊!我的梦想是当一位辛勤的老师,把自己的知识和智慧传授给下一代,为亲爱的祖国做出贡献。

如果我是老师,我不会是一个呆板的老师,我不会让同学们死记硬背,我要让他们在生活中快乐地去学习,春天去踏草,夏天去游泳,秋天去吹风,冬天去看雪。

如果我是一名老师,我不会给同学们布置很多作业,我会让他们多读一些课外书,让他们的知识更加丰富。

如果我是一名老师,我不会是一个高高在上的老师。下课了,我会和同学们一起到操场去跳绳、踢毽子,和他们一起做游戏,让他们把我当成他们的大姐姐。

我光荣,我自豪,因为我是教师子女,我的身上流淌着教师的血脉,我的母亲为人师表,所以我要继承母亲的事业,做一名光荣的人民教师。

在梦的世界,我继续走我的教师之路;在现实的世界,我继续走我的梦想之路。

我的愿望作文关于老师作文400字 第五十一篇

我已经是5年级的小学生了,除了家人外,我最喜欢的人就是我的老师。希望自己将来长大也当一名老师。

假如我有幸当上了一名老师。每天上班前,把自己打扮的漂漂亮亮的,让学生看到我是一个神采奕奕的样子。每天早上我会温柔的和每个孩子问候“早上好”。对待每个孩子就像亲人一样。

假如我当上了一名老师,我会把我的爱传递给每个学生。课上我是严师,对待知识的传授认真负责。严格要求孩子认真的完成作业,协调好孩子和老师的关系。课下,我会和孩子们一起游戏,让他们觉得我不仅是老师,也是他们的大朋友!看着孩子们像天使一样围绕在我的身边。我也会享受到童年的快乐。

假如我是老师,我会因材施教。对待每个孩子,从他们的爱好出发,培养他们的特长。使每个孩子对生活都充满向往。在我陪伴的日子里,快乐的成长。

假如我当了一名老师。我会定期的到他们的家里进行家访。遇到了困难我能及时的帮助解决。尽我所能,解决他们的后顾之忧。不在为家庭的事情所烦恼,把学校当做天堂。

假如我是一名老师,我会引导孩子们爱上书法,因为写好字,是人的另外一张名片。书法艺术也会陶冶情操,会受益终生的事,何乐而不为呢!

假如我是一名老师,我要做好多好多的有益于学生的事。让我的生活也因为孩子们的陪伴而灿烂。

我的愿望作文关于老师作文400字 第五十二篇

见到她的第一眼,我便不是那么喜欢她。

原因却仅仅来源于她的“苛政”。子曰:“苛政猛于虎也”。所以,我自然也不愿意让“苛政”侵犯我的合法权益。“政”便是上课的要求,生物老师的“仁政”仅仅42个字,而“苛政”却洋洋洒洒长达200余字,违反一条,要抄五遍。而真正让我体验切肤之痛的,便是她的超级实战作风了。

“只看序言1——5页”,刚上课,她便严厉要求,因为早上的乌鸦叫依然回荡耳边,我无意间翻到了第六页,瞬间被她犀利的目光深刻洞察。

“让你只看前五页,你怎么翻到第六页了!”她的话语锋利无比,似一把把尖刀插在我的心上,“把第六条,上课要专心听讲,认真做好……给我抄五遍”。

踱回到讲台:“我刚才让大家找的问题找到了没有?谁是第一名,第一名站起来回答!”别无他法,我只好缓缓起立,独自承受她惊讶的目光。

我越发不喜欢地理了,她原来很不在乎我。每次地理课上我都要被罚抄。一次,她竟充满藐视狠狠地说:“别看你是第一名,就你这表现,肯定成倒一!”她的眼睛直钩钩的看着第二名,完全视我为空气。

从那以后,我对地理课更增添了几分厌烦,一天一天消极下去。

终究,当我看到同学们一个个拿到满分地理周清时,我才从浑噩中惊醒:“我是第一名!”

回家后,再次思索对比“两政……

”(苛政与仁政),才得出一个公式,仁政=苛政,生物老师的全是筋骨,而地理老师的要求则多了许多极易做到的条约,独独字数多点罢了。

我也终于明白了藐视的含义,便愈发喜欢地理课,对曾经厌烦的老师也多了几分尊敬和喜爱。

她叫赵红艳,只是一名普通的中学老师。

我的愿望作文关于老师作文400字 第五十三篇

小时候,不知从哪儿,飞来了一颗神奇的种子,正好落到了我心灵的最深处,生了根,发了芽。这颗有魔力的种子就是梦想种子,如果哪一天,这颗梦想的种子开了花,就说明你的梦想即将实现。

飞到我心里的种子是一颗朴实无华的教师种子,于是当一名教师也便成了我的理想。那么这颗种子为什么而来呢,还得将时光倒流,从一年级说起。

记得我刚踏进学校的大门时,有喜又忧,喜的是我进入了一个崭新的世界,马上要开始新的生活了。忧的是我要离开母亲的怀抱,独自面对陌生的面孔,陌生的环境。好不容易熬了一个上午,母亲又要让我待在老师家,我又哭又闹,说什么也不肯去,但最后还是动心了。

经过了六年时间的相处,我喜欢上了现在的语文老师,把儿时的回忆一点一点地挖掘了出来,我忽然觉得老师们的话是多么的温暖,让我幼小的心灵得到了满足。这六年来老师对我更是恩重如山,在学校里,是老师像一位母亲一样给了我们任何东西都无可替代的关爱,一点一点浇灌我们,看着我们一点一点长大。课堂上,老师提的问题,永远是那么几个人举手,老师该有多么失望啊,可却依然耐心地一遍遍讲给我们听,花费了多大的心思啊!

渐渐地,我觉得当一名教师是多么光荣啊,因为我可以贡献出自己的青春来哺育祖国的花朵,看着我的学生长大,是一件多么幸福的事啊!因为老师是我最敬佩的人,所以我也想像他们一样,踏上教师的旅程。

这课教师的种子已经在我的心底伸了跟,发了芽,并且有一个小小的花骨朵了。

理想,我为你奋斗!

我的愿望作文关于老师作文400字 第五十四篇

理想是发电机,有了它生活才能有动力;理想是调色板,有了它生活才能有色彩;理想是指路灯,有了它我们才不会在生活中迷失方向……每个人都有属于自己的理想,但每个人理想都有所不同。我们如果没有理想,没有生活的动力,没有奋斗的目标,那么你的一声就会平淡无味,而你的存在也将会变得没有意义了。

我的理想是当一个教师,因为我觉得当一名好的老师其实并不容易,而我觉得老师是一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一根粉笔,牺牲自己,留下知识……因此我十分崇拜老师。这个理想的种子在我很小的时候就萌发了,如今已长成参天大树,支撑着我的理想。如果我的理想实现了,我会让呆木的学习变成孩子们的乐趣,我还会把我的知识毫无保留的传授给他们。我不仅会把知识教给他们,我还会叫他们如何做一个好人,让我的学生们拥有一颗仁慈之心和宽阔的胸怀。我要当一个智慧与能力并存的好老师。我知道老师这项工作并不轻松,白天给孩子们上完课,当天晚上还要准备好第二天上课的资料,深夜要看好多次才能安心睡觉,但老师这么做都是为了孩子们的知识丰富而呕心沥血,这其实更加深了我这个理想没有错。

我的理想是当一名老师,当一名无私的老师。要成为一个优秀的老师,我就必须得努力,要以丰富渊博的知识教育学生,更要从一颗爱心感染学生,只要我有坚定的信念,努力奋斗,勇往直前,我相信我将会一步一步地迈向教师的道路,达到理想的境界!

我的愿望作文关于老师作文400字 第五十五篇

今天,我给同学们上了一堂品德课。

下课铃刚响,我便和周凝浩一起准备了起来,经过了紧张的备课,我对今天的课有了初步的了解。

上课铃响了,我和周凝浩紧张地走到电脑旁,按着事先准备好的计划,有条不紊的进行着,一切都按我的想象发展着,正当我心中暗暗自喜时,一件意想不到的事发生了。

我提出了一个难度中等偏上的问题,竟然没有一个人举手,我把目光投向那些我事先找好的“托”希望他们能帮我解决尴尬,但是只见他们一个个面露难色,这样的僵局大概保持了3——5分钟左右,张亦举起手,帮我解了围。

接下来,我越来越害怕,越来越紧张,冷汗直往下流,再看看台下同学们,有的窃窃私语,有的埋头奋笔疾书,有的把头埋得低低的偷看漫画书,还有的在偷吃零食。正在这时下课铃响了,我松了一口气。

这堂课的效果可想而知,但是成功乃失败之母,不经历风雨,哪能见彩虹,至少我尝试过了,并且从这次中得到了经验,我下次要争取做的更好。

我的愿望作文关于老师作文400字 第五十六篇

昨天暑假游泳斑终于结束了,我心里挺难受的,因为我和我的小伙伴们还有象朋友一样的熊老师分离了,在这两个月训练里,我和小伙伴们你追我赶,还有像大哥哥一样的熊老师都给我留下了美好的回忆,回到家,我把我伤感的心情告诉了爸爸,爸爸说:“儿子没关系,明天爸爸陪你去游泳,你当我的老师好吗?”“好呀!”我立刻高兴地说(我做梦都想当回老师,过过瘾)。

今天我和爸爸兴奋的来到了游泳池,我可是信心十足,心想:爸爸,我一定会教好你,当一个严厉的老师,严师出高徒嘛。但让我意想不到是,爸爸一点都不听我的话,我叫他游自由泳,他偏要游蛙泳,我叫他往东他偏要往西,一点都不把我这个老师当回事,我气得火冒三丈,还忍不住流下了几滴珍贵的“金豆豆”,最后在妈妈的劝解下,我原谅了爸爸,我和爸爸又和好了。哎,看来老师还真不好当。

我的愿望作文关于老师作文400字 第五十七篇

或许是觉得好玩儿、或许是想体验一下老师教书的感觉,小鱼儿最近迷上了当小老师。每每午饭过后,若空余时间较多,他就开始有板有眼地上课了,科目包括语文、数学、美术、写字、音乐、体育,真成了全职教师,学生通常只有一个,就是我。

今晚写完书面作业,按照张老师的要求预习语文第八课课文,第一遍读得嗑嗑巴巴,后来逐渐读得有些熟练,但读得不够准确,要么改编课文加词,要么跳词。灵机一动,询问:“你要不要当老师教爸爸妈妈读课文呀!”

“好!好!好!”儿子兴奋地大叫着,搬来两个小凳子放在客厅中间当讲台。

“上课!”小老师注视着我们大声说道。

“起立”我边喊边站了起来,接着说了一声“老师好!”

鱼儿爸爸第一次接触这样的课堂,显然不太懂规矩,懵懵懂懂站起来后,没跟上问候老师的节拍。

“你,为什么不问老师好呢?下次你来喊起立。”老师不愿意了。

“好的。”鱼儿爸爸微笑着接受老师的意见。重新喊起立后,两位同学一同问候了“老师好!”儿子才认真地说了声:“同学们好,请坐。”

“下面我先读课文。”捧着课本,小老师稍带感情、认真地读起了课文,没有出现差错。说:“下面,合上课本,跟我读。”

一句一句教过一遍,又问:“下面谁能够读一下这篇课文呢?”

两个同学都积极地举起了手,稍微思索一下,小老师说:“这样,女同学读第一段,男同学读第二段,女同学读第三段,男同学读第四段……”

我认真地读着每一段,调皮的鱼儿爸爸读书时语速稍快,语调有些夸张。

“你,”小老师走到爸爸面前说,“读得不好,下去要注意练习。”

“你,”又走到妈妈面前,“读得熟练一些,但是也要再练习。”

接着,又悄悄问我“妈妈,下面我该教什么了?”“张老师平时在课堂上是怎么给你们分析课文的,试一下。”

“好。”好像是心中有数了,儿子重返“讲台”,问:“谁能说说这篇课文有几句话?”

“我告诉你怎么判断有几句话吧。”鱼儿爸爸好像忘了自己的学生角色,又要当“传道解惑”者了。

“我知道,我知道。”儿子着急地说:“就是看有几个‘圆圈’。”(呵呵,应该是句号)

“老师,你再读遍课文吧。”得及时书归正传,今天的`任务是让他读熟课文。

“好。”小老师按照学生的要求,又读了起来。

我的愿望作文关于老师作文400字 第五十八篇

每个人心中都有自己的理想。理想是黑暗中的一盏明灯,照亮我们前行的道路;理想是航行在茫茫大海轮船上的一个导航仪,指引我们走向胜利的彼岸;理想是一颗璀璨的珠宝,在我们人生中显得是那么珍贵。

如果你问我的理想是什么?我会毫不犹豫的回答:“我的理想是成为一名优秀的教师。每天站在高高的讲台上,面对许多可爱的孩子们,把我自己的知识传授给他们,让他们每天遨游在知识的海洋中,获得学习的乐趣,把我教的学生都培养成祖国的栋梁!”

在我第一次进入学校学习的时候,我还很不适应那里的环境,有时还会嚎啕大哭,只好让妈妈把我接回家。慢慢地,我完全适应了学校的学习生活。那是因为我的老师们都为人善良,并且很喜欢和我互动交流,让我渐渐地喜欢上学了。

现在我已经上六年级了,教我们语文的闻老师和其他老师不太一样。他彬彬有礼,说话有理有据,是我见过最有文采最和蔼可亲的语文老师了,同学们都喜欢和他互动、交流,对闻老师我就像对待自己的一个小伙伴一样,每天都特别想见到他。

从此,我就把当老师定为我人生的奋斗目标。如果我长大能成为一名教师,我会像闻老师一样,让自己的学生每天都活在快乐、自由自在的世界里,要让自己的学生放飞自我,快乐地学习;要让他们喜欢学习,热爱学习,而不是不想学习,对学习没有热情,那么就会让学生们对学习产生厌烦的情绪!

我会为了我的理想而好好学习的。我要像闻老师那样,为了自己的理想努力奋斗,一直到实现自己的理想,完成自己一生的使命!

我的愿望作文关于老师作文400字 第五十九篇

俗话说:“人无志而不立。”一个人假如没有远大的理想是不可能有所作为的。我的理想是当一名老师。

我们班有一位非常慈祥的李老师,每当提问我们题目时,为了避免尴尬,都会给我们先耐心地讲解一遍再让我们回答,我们高兴,她也高兴。我不止一次地认为遇上李老师真是我们的幸运!也因此当老师的这个理想就此在我心中诞生了,我希望我也能像李老师那样做一名慈祥的老师。

如果我当上了老师,我绝对会对自己严格要求,对孩子们负责。每当孩子们遇到不会的题时,我都会耐心地给他们讲解,直到彻底明白为止;上课时,为了激发学生听课的激情,我会跟孩子们做一些有趣的互动,不那么死板,让大家既学得快又学得轻松;下课时,也决不会拖堂,不占用学生的放松玩耍时间;我不能以自己是老师就打同学们,应该认真地去教导他们,让他们成为一个好孩子。让大家夸赞我是一个好老师。

老师是一个平凡而伟大,普通而神圣的职业,有人把老师比作培育祖国花朵的园丁,有人把老师比作蜡烛燃烧自己。当我站在讲台上面对着一群活泼而又可爱的孩子们时,用生动的语言把课文内容讲给他们听,给他们带来知识,带来成长,让他们成为更加聪明的人,该是一件多么自豪的事情!

做教师的确很辛苦、很艰难,但我不怕,我会从小努力学习,按时完成老师的作业。会尽力,把难变成易,把辛苦变成轻松。和我的同学们成为亲密无间的好朋友。

我相信,只要我现在坚持不懈地向这个目标努力奋斗,我一定会成为一名名副其实的优秀老师。我憧憬着作为老师、登上讲台的那一天的到来。

我的愿望作文关于老师作文400字 第六十篇

今天,我想再次成为我洋娃娃的老师。这是我经常和他们一起玩的游戏。

首先,我给娃娃找了个好板凳,让他们坐成一排。然后我把我的小黑板挂在墙上,然后我拿出一根小棍子。准备好这些之后,我就开始上课了。

我威严地看着每一个学生,转身在黑板上写下数字“十三”。“同学们,今天我们上数学课,今天我们谈谈十位数和一位数的位置……”我还没说完,就听到一声轻笑。我看都没看就知道,一定是调皮的小豆豆。这个小豆豆,整天笑眯眯的,聪明伶俐,但是太调皮了,上课总是走神。我狠狠盯着它说:“上课认真听讲,不要乱讲!”小豆豆很快就不说话了,但还是裂开嘴,面带微笑地看着。唉,没办法。

“让我找个人来回答这个问题。谁知道哪个在十位数,哪个在一位数?如果知道,请举手回答。”我看到豆豆小雪和红红都举手了,但是还有两个同学没有举手。一个是花花,眯着眼睛睡的很香,小华因为某种原因很爱上课睡觉。肯定是她昨晚没好好休息,我只好晚点打电话给她妈妈。另一个是点点,我很爱的学生,就像我们班夏老师爱曹硕皓一样。因为曹硕皓父母离异,经常见不到父母,只能和爷爷奶奶住在一起,所以夏老师对他很好。小不点和曹硕豪一样,平时无精打采,自卑。我鼓励的看着点点说:“点点,你会回答这个问题吗?别怕,你能行的!”在我的鼓励下,小店终于回答了问题。虽然声音有点低,但回答很正确。我请大家为他鼓掌,他很开心。我正要继续说话,突然听到妈妈喊:“宝贝,吃吧,下次再玩。”很失望,但是没办法。晚饭后我必须去上学。我只好放下棍子说:“下课了。”赶紧洗手吃饭。

我很喜欢和我的娃娃玩当老师的游戏。当老师让我很自豪。等我长大了,也要当老师,当好老师。

我的愿望作文关于老师作文400字 第六十一篇

我想成为一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易,而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己,照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一根粉笔,牺牲自己,留下了知识……因此,我非常崇拜老师。

如果我的理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们,我不仅要教我的学生知识,我也要教会我的学生们如何做人,使他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀,对人要仁慈,不为小事而烦恼。俗话说:记人之善,忘人之过。学生们要学会宽恕别人,给别人一个改过自新的机会。我还会教他们尊敬师长,有礼貌,继续发扬中华民族的美德,做一位合格的小公民。教会他们诚实守信,说到做到,不可以说话不算数,并给他们讲_小时候诚实守信的故事,让他们从中受到教育,做一个诚实守信的好学生。

也许这个理想难以实现,但我决不后悔,一言既出,驷马难追。不过,我相信,只要肯努力奋斗,在学习上获取丰富的知识,在生活上,不管遇到什么困那,都要“打破砂锅问到底”,因为我坚信范晔说过的一句话:有志者俄国的作家列夫。托尔斯泰曾经说过,理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向。所以,我的理想是当一名人民教师,这是我从小的愿望,至今从未改变。我的理想是当一,事竟成。

理想,不灭之灯当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是理想!

------高尔基“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。

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