听蝉鸣声作文一年级 第一篇

夏日里的蝉鸣，声声喧闹，渲染着季节的'斑斓；轻捧一缕花香的嫣然，在千娇百媚中回眸，最惊艳的竟是那一片淡雅的芳华；光阴，无论深浅还是浓淡，总有一隅可以安放一朵心花于红尘，恰如你我简单朴素的行走于生命的轨迹里，渐渐温厚淡然

翻开一纸泛黄的书页，在旧时光里靠岸，那座屹立在北疆土地上的小城，曾经的青春散落一地的馨香；当年那样执着的背起行囊，想用年华雕饰梦想，走过一程山水，回首，那藏在心底最柔软角落生根抽芽不轻易言说的思念，永远属于故乡

雨季里倾听风月缠绵，倚在窗前看轻雾如烟飘远；扯落了心语的呢喃，轻落在家乡的青石路面，寻觅当年遗落的印记，与一轮明月相依温暖；我们都是春花秋月的过客，却期待留住最纯美的花瓣，微笑中有浅浅的泪光闪过，如天空中那颗星，照亮返家的游人

生命中的人，有时一转身即是一世的距离，相识的人渐多，相知相惜已是寥寥无几；谁驻留在了你的岁月里，能与你共话朝花夕拾；谁温暖着你的梦境，给你一份懂得和珍惜；一路清浅的守望，淡淡的相伴，已感恩上天赐予最慈悲的关爱，相遇无悔，且行且珍惜

有一种情愫，不曾远离，穿越山高水长与岁月相融；有一种牵念，根植心底，血脉里流淌着是故乡的烟火；红尘陌上，我铺开时光的画卷，描摹一副风清云淡的明媚，那是乡情的味道啊；画卷尽头久久不愿离去的女子，只是静静的祈盼与故乡那场美丽邂逅

听蝉鸣声作文一年级 第二篇

这个暑假和往年一样如出一辙：辅导班、家、厕所。三点一线没有任何的改变用一句当下流行的话就是“还是原来的配方，还是熟悉的味道”。这种一成不变的童年我真的受够了，受够了又能如何“这次期末考考得怎么样啊？”一句似乎带着三分关心七分挖苦的一般疑问句就将我所有的话烂在唇齿间。

我向往攀登悬崖峭壁因为那正是体现我堂堂七尺男儿傲视群峰的气概；我向往骑上一匹匹奔驰的骏马驰骋在美丽的草原，因为那恰恰展现了我豪迈狂野的秉性；我向往去远方放牧过着日出而作日落而息的神仙也向往的生活；我想望蓝天的浩瀚苍茫，我祈愿自己能是一只雏鹰用我稚嫩的翅膀搏击苍穹定能够翱翔九万里了解另一片未知的苍茫？

其实这个暑假白天并不是我的，它属于辛勤耕耘在三尺讲台上的老师，它属于在公司，在田间地头的每一位劳动者？但它一直都不真正属于我，真正属于我的只有人们午休后的阵阵蝉鸣和夜深人静后的稀疏蛙声。渐渐地我爱上了喧嚣的午后更爱宁静的子夜。因为只有此时的世界才真正属于我，属于一个＂爱好蝉鸣和蛙声的孩子？

听蝉鸣声作文一年级 第三篇

记得那是一个暑假，刚放假，爸爸妈妈就说带我去乡下玩几天，正好也可以看看我外婆！

我们一家是开车去的，在路上我看见了漂亮的花朵，还有蜜蜂在采蜜。那大片大片地玉米地都是农民伯伯辛辛苦苦种的呢！我还看见了水里的鸭子……哇！这正是我期待乡下生活啊！

来到乡下的第一天，我准备收回我昨天说的那句话，因为这里实在是太无聊了，第一天我打算完成三件任务：第一个任务是交新的朋友，第二件事是欣赏大自然的美景，第三件事是观察动物。二三件事都做了，就剩下第一件事没做了。我在村里转来转去，发现没有一个孩子像我这么闲。我找了半天都没找到小伙伴，只好第二天找了。

第二天早上，我兴致勃勃地出了门，可转悠了半天还是没有人，但就在我即将放弃的时候，突然我看见了一个怪叔叔，我走过去问了那个怪叔叔说：“您有没有看见除了我以外的其他的孩子啊？”怪叔叔说：“没有，但是如果你无聊的话，我可以给你看一些有趣的事。”

怪叔叔让我听枝头是什么东西在叫。我听了一下，原来是蝉叫！我感觉它在唱歌，而且怪叔叔还把它弄了下来，它显然不怕我们，我还和它一起听怪叔叔讲故事呢！

听蝉的鸣叫声时，成了我暑假生活中一件非常重要的事。听到那种鸣叫声时，人就会显得格外清爽，格外的惬意。

原本烦躁的心也一下子变得无比宁静。在这炎热的夏天，蝉鸣声真是无处不在，无时不有。在树梢上，在房屋上，蝉儿得意忘形地引吭歌唱。

其实，我发现乡村也没有这么无聊。而且还很“interesting”呢！嘹亮的蝉鸣声，让我的假期生活不再无趣。让我的生活生活才会更加精彩。

第四天我依依不舍的告别了怪叔叔和我的外婆，高高兴兴地回家。乡下的蝉鸣声，成了我心中永远的歌！

听蝉鸣声作文一年级 第四篇

夏天的蝉鸣，一声又一声，听起来是那么愉快！

在每一个宁静的夜晚，明月高高地挂在天边。引得蝉一只接一只地醒来，又好像是蝉让月亮出来。“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”辛弃疾写的。不就是这一副奇丽的画吗？夏日最凉的，最惬意的。大概，也就是坐在院子里，一边赏月，听着阵阵蝉鸣。一边和老友谈笑风声。“吱吱吱吱！”一声蝉鸣让我步入联想。蝉为何这么高兴？你听那唱歌声，有时慷慨激昂，有时低沉轻柔。蝉知不知道，夏日一过，它们就无法留存在这个世界上？如果知道，这是不是它们用生命谱写的乐章？想到这，我更加认真地聆听着这歌声里的每一个符号。如果不知道呢？那也可能不差多少。它们是命运的挑战者，何必要考虑如此的烦恼？想到这，我便不再分神，因为这首曲子，是它们的生命，是它们的尊严，我无权不认真聆听。

蝉叫得更欢了，即使已是它生命的最后一刻…

听蝉鸣声作文一年级 第五篇

时间飞逝，欢乐时光总是如此短暂，告别童年，我进入了紧张的初三，心情像打翻的五味瓶一样复杂，让人摸不到头脑。

放学了，我走进了爸爸的办公室。脸上有的只是失落；书包里有的只是一张张失意的试卷；而试卷上有的只是一片红色，这一切的一切似乎把我打入了十八层地狱，令我恕难翻身。

晚饭过后，爸爸见我心情不好，便与我一同去公园散步。

天色渐暗，可那云却依旧那么白，旋于空中，把月亮遮得若隐若现，更显凄凉了。远处得柏树，一排排整齐地站立，像一对等候命令得士兵；像丑恶的老巫婆的扫帚；又像许多的魔鬼，睁大着眼睛，对我虎视眈眈。

忽然，柏树丛中传来了一阵怪异的声音。我们怀疑而探，它像工厂里刺耳的锯木声，像烈日炎炎下“魔鬼教练”的哨声；又像不幸少女的哭诉声，令人不觉有了寒酸之意。

听爸爸说，这就是蝉的叫声，他还说蝉的一生在暗无天日的地下生活四年，而钻出地面后只能够活五个星期左右。顿时，我肃然起敬，蝉的欢乐时光竟是如此短暂，可他的歌声却又是如此的响亮。

蝉依旧鸣唱，可给我的感受却大有不同。“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇……多情自古伤离别，更有堪冷落清明节……”这是多少的悲伤与凄惨。

我想：人生短暂，欢乐时光是最重要的，我又何不把时间用于欢乐而不是一味的“以物喜，以己悲。”呢!

此时，月亮缓缓地钻出了云层，皎洁的月光使校园显得亮了许多。这时柏树却又是如此的清幽、美丽；远处的蝉声却又是如此的委婉、动听；我的心情却又是如此的快乐，这儿的一切都将美丽，最终构成了一幅秋夜听蝉图。

蝉声美妙，动听，在我心中时时奏响，仿佛是一首劝勉曲，催我上进；仿佛是一首爵士乐，令我捉住时间的脚步；仿佛是一首“嘻哈”令我忘记痛苦与悲切，留住的只是无限的欣喜……

听蝉鸣声作文一年级 第六篇

当嫩绿的枝芽变得繁茂起来，当温和的天气变得炎热起来，当穿着的长袖变为短袖，你是否感觉到，夏已悄然而至。夏天的天气总是多变的，昨天还是风和日丽的好日子今天就大雨临盆，头顶的乌云一片一片，心情也随之变得不好起来，而这就是夏天，我们所钟爱的夏天。夜晚，到公园去散步，在树林阴翳的地方，你是否会听见，那此起彼伏的蝉鸣声。像是夏季的音乐家，用那美妙的歌喉唱出一首又一首的动人歌曲，让人陷入美妙的蝉鸣中。

听，音乐会开始了。数以百计的蝉隐藏在树干里，枝叶中，它们屏气凝神，等待着夜幕的降临。时间一分一秒的过去，落日像个巨大的蛋黄从西方的地平线缓缓沉下，最后的一抹光线消失，巨大的黑色绸布将整个天空罩住，他告诉人们，夜已降临。黑夜便是蝉的天堂了，它们扇动着漂亮的透明的翅膀，发出窸窸窣窣的声音，它们用这种方式告诉人们，它们很兴奋。起初只是一声两声的蝉鸣，随后，越来越多的歌唱家附和着它们，渐渐地，合奏成一曲和谐动听的歌声，一阵接着一阵，默契十足。这该是一首怎样动听的歌，它是夏季的精灵之歌，自然之歌，它比下雨时的叮当声好听，比下雪时的松软声动听，比树木生嫩芽的声音诱人。听见这蝉鸣声，会渐渐沉醉其中，将它永远的记录在脑海里。

蝉鸣声会带给你一种心灵上的沉静，一种心灵上的净化，像身处在幽静的自然之景中，带给你身心舒畅之感。

我爱这夏季，爱这夏日蝉鸣！

听蝉鸣声作文一年级 第七篇

我站在同一个窗口，沐浴在同样的阳光下，已时隔一年，但还能清楚地记得那一年盛夏，你在树上那不厌其烦的鸣叫。

乡下的夏季，我的房间里没有空调，全靠一台老式风扇：“吱吱扭扭”地为我工作。空气很闷，闷得只听见笔尖转动的“沙沙”声。

四周全是蝉鸣。燥热、寂寞一起袭来，只觉得手一紧，“咔嚓”一声，我烦躁地折断了一支笔，一瞬间，有一种细细柔柔的蝉鸣突然拥进我的心里。

向窗外望去，你初来乍到，正在试音，见并不大碍，你像其它蝉一样放声唱起来，我那烦躁不安的心渐渐收起，放下笔，静静倾听。总觉得你和别的蝉不同，你没有抱怨，你的歌声也不想其它蝉那样怨天尤人、枯燥无味，而是富有感情。

树，悠悠地摆着；风，静静地吹着；你，悠悠地唱着；我，静静地听着。临近窗边的枝丫上，你不厌其烦地为我诉说一个个故事。诉说着你在地下默默度过的那四年；诉说着你快乐地来到这新奇的世界；诉说着你感恩上天给予你的生命……

有那么几天，你的鸣声从高昂的演说变成了沉沉的低吟。呵！你当妈妈了。

吉时已到，我守在窗边，看着你不紧不慢的，把一颗颗卵产进坚固的树皮里。我能感受到，你那时，也是充满了激动与喜悦。

“呯”一根竹竿打过来，差一点伤到你，我一愣，往窗下望去，几个孩子正拿着竹竿捉蝉。我伸手想护着你，但又一根竹竿打过来，我只得收回手。

可那一杆却打中了你，你挣扎了一下，拼死产下了最后几粒卵。“呯”，你落了下去。

每当回忆到这儿，我都会感慨，你的生命短暂，可你却绽放了你的生命，守护了你的孩子，尽了你的责任。那一年盛夏，您让我看到了一个伟大的生命！

听蝉鸣声作文一年级 第八篇

七月，正是流火的季节，天热得发了狂。所有的树木都无精打采、懒洋洋地站在那里，草木也是垂头丧气、奄奄待毙，小鸟不知躲到什么地方去了，只有那树上的夏蝉，不住地在枝头发出破碎的高叫，真是敲锣打鼓在替烈日呐喊助威。

蝉是可爱的生灵。每当夏天到来，它就从温暖的家爬出来，来到了光明之中。蝉此时的幼虫还不能飞翔，只会爬行，在金蝉脱壳之后，它的身体是那么的娇嫩而软弱，跟初生的婴儿似的，在太阳热情地爱抚之下，几个小时过去，它的腰身逐渐结实起来，背部被暴晒得又黑又亮，就像一位坚强的农民。

蝉是夏天的喉咙。尽管蝉的音乐是那么的单调，那么的枯燥，但却是那样地执着，那样地不厌其烦，纵使烈日炎炎，也无法阻止它对生活不休不止的追求，那一声声的蝉鸣，是它短暂的生命里用尽全力对生命的咏叹。

蝉是夏天的声音。你听：“知了，知了，知了！”它叫的声音多么有节奏，像是在提醒我们小学生：“暑假这么久，不要光玩，还要认真学习。”

盛夏的清晨，晴热依旧，高吟低回的蝉鸣把我从睡梦中叫醒，驱走了暑天的沉闷，带来了不少的生气。我喜欢你，蝉，喜欢你那不知疲倦的叫声。

夏的季节不寂寞，因为有蝉鸣。

听蝉鸣声作文一年级 第九篇

繁重的学习压力，抬不动的双脚，熬出来的黑眼圈。我幻想着期末考试后来一场说走就走的旅行，热情拥抱美好的大自然，聆听来自高大树木上嘹亮的蝉鸣。

我出生在炎热闷燥的九月，我想，是不是九月的烈阳感染了这样暴躁而独一无二的我。也许吧。不过我就是喜欢夏天，即使干燥的连小狗都不愿意出来活动，但幸好夏日还可以有热情的沙滩、冰爽的冰激凌，还有奶奶的老蒲扇和大自然的蝉鸣作伴。

八岁时，我总爱和表姐一起在夏日捕蝉，虽然不知什么技巧和方法，但重在是聆听蝉儿的鸣叫，也是别有一番趣味！我们用田间拾来的小棍做了一个专门用来捕蝉的棍，在树下一边向上跳，一边用捕蝉的棍挑蝉窝，虽然每次都不会有什么收获，但悦耳的蝉声总让我忘却烦恼。

现在，我似乎再也听不到童年的蝉鸣了。夏天，带给我的，仅是一丝心底的悲凉和寂寞。多么怀念小时的夏夜，奶奶把我搂进她的怀里躺在藤椅上，用蒲扇带给我凉爽和暖流，伴着蝉鸣入睡。

妈妈早已为我报好了补习班，这样能让我在暑假里提升，初二生活或许不会很困难了。其实，我们早就已经被钢筋水泥封锁在黑暗的束缚之中，难受却不得不坚守自己作为一名中学生应尽的责任和义务。“我要好好学习，我要过美好的生活！”只有每天这样在心底的默念，才能激发我学习的动力。在学习上，没有不劳而获，仅有天道酬勤。我想，即使现在耳畔没有了蝉鸣，但我只要用我哪怕再渺小的一丝力量，让蝉鸣之声再次响起。

从前，我在蝉鸣声中安然入睡；现在，我用双手奏出心底的蝉鸣。缺席蝉鸣的夏日，我还有烈阳与暴雨作伴，即使烈阳会使我大汗淋漓，暴雨会打湿我的身体。但是只有这样，蝉鸣之声才会再次响起。

蝉鸣，一定会在这个夏日重奏！

听蝉鸣声作文一年级 第十篇

每当盛夏，我家门前的几棵大树上，蝉儿们常常会弹奏起动人的乐曲。

清晨，蝉鸣细小而单一，虽然没有激情，却给人一种清新、舒适的感觉，仿佛一首晨曲由远及近。

中午，烈日当空，蝉鸣就很有规律。往往是一只蝉先鸣，随后就会有一只只积极响应。蝉鸣是一声高过一声，像是在引吭高歌。于是，此起彼伏的蝉鸣声，霎时间灌满了我的耳朵，为炎热的夏日增添几分躁动。三五分钟过后，蝉鸣会慢慢地减弱了、停止了，就像是乐队指挥放下了指挥棒，一切都沉默了，周围都静静的。

夜晚，幽静中偶尔有一声两声婉转的蝉鸣，使夏夜显得有些神秘，又似乎是一首催眠曲，好让人们忘掉一天工作带来的劳累，快快入睡。

当我高兴时听到蝉鸣，就会觉得蝉鸣声声入耳，十分动听，有时会情不自禁地与它同声高歌；而当我心情烦闷的时候，听到蝉鸣，就会觉得心烦意乱，想尽快摆脱它。这样的感觉，你有过吗？

听蝉鸣声作文一年级 第十一篇

夏日蝉鸣，你不会陌生吧？

我家墙外有很多树，每当夏日来临时，总会飞来很多蝉，躲进浓荫之中，发出阵阵鸣响。

蝉鸣很有规律。第一声总由一只蝉开始，像是交响乐的前奏曲，嘹亮又清晰。紧接着，大批的蝉一起鸣叫，“吱—吱—”的声响组成气势磅礴的交响曲，为满目苍翠的夏日配上激情洋溢的音乐，声画同步，感觉真正的夏天便在这里。

等到蝉鸣有强到弱，最后完全终止，像极了乐队指挥落下指挥棒的那一刻，世界沉寂了……阳光晃荡，热风徐徐，真正的夏天也在这里。经过几分钟短暂的休息，领头的蝉又一声高唱，千军万马又附和开来，一直表演到傍晚。

清晨的蝉鸣孤单而悠长，和声少，形不成大潮。蝉鸣便显得急躁、嘈杂，有点刺耳。傍晚的蝉鸣疲倦了，有气无力的，像个小孩拉着大风箱，勉强响几声便止息。值得注意的是：凡是闷热难耐的夜晚，总有几只余头未尽的蝉在叫，一阵阵低沉的鸣叫响在深更半夜，像在演奏舒缓，忧伤的“小夜曲”，更神秘了。

蝉鸣给人的感觉不一样，当你高兴时，听见它，你会心情激动，恨不得同它一起高唱；当你烦躁不安时，听见它，你会心烦意乱，恨不得一下子赶走它。

朋友，你有去注意过夏日的蝉鸣吗？那可是大自然带给我们的美妙的音乐哟！如果你认真倾听，相信你也会像我一样，发现不一样的夏日之美。

听蝉鸣声作文一年级 第十二篇

春天，悄悄地走了；夏天，突然就来了。城市被高楼所包围，闷热的感觉，让人透不过气来。傍晚，我来到小区的游园。忽然，听到了一声蝉鸣。我的思绪，很快就回到了几年前的时光……

我们的家，位于城乡结合部，那时候我们一家人还住在小院里。从我家出来，不远的地方，有一个种满莲藕的池塘。夏天的夜晚，家长带着我和小朋友，沿着小路到池塘边去乘凉。池塘周围有高大的杨柳树、低矮的灌木丛，还有一棵歪脖子老桑树。月光照着塘水，像一池柔软的丝绸；风，从池塘上吹来，莲叶随风摇曳，就像轻歌曼舞的仙子。这水墨画般的画面，真是美极了。但是，夏夜郊外的主角还没有登场呢。给我最深刻记忆的，是那阵阵的蝉声。

月光与清风固然美好，不过，有蝉声的夏夜，才最为惬意而灵动。它时急时缓、时近时远，此起彼伏，分明是一首千古传唱的田园小夜曲哦。那淡淡的月色、那幽幽的荷香，那一丝丝凉意，仿佛都因蝉声而生发，也因蝉声而鲜活。渐渐地，我忘记了夏天的酷热与烦躁，有了些许的睡意。哦！差点忘了，我还要摘几张嫩桑叶，喂蚕宝宝呢。

回家的路上，我想起了妈妈教我的古诗，“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”。夏夜的蝉声，也许就是这样一种境界吧。

几年过去了，我长大了，城市也长大了。我们家搬到了高楼上，物质生活好了很多。可是推窗望去，我再也看不到辽远的天空与广阔的原野了。池塘、树林，还有那夏夜的蝉声，都成了过往的记忆。我多么想留住那段景光哦！然而，时过境迁，只有在梦里，夏夜依旧，蝉声依然……

听蝉鸣声作文一年级 第十三篇

夏日的阳光闯进屋里，横冲直撞。我翻了个身，原没有起床的打算，突然听到“嗡嗡嗡嗡”的声音，声音虽响，但并不刺耳，好奇心依旧驱使我爬了起来。

“那是什么声音啊，之前怎么没有过。”“又到了蝉出土的时候了。”爸爸看向窗外，“每年到夏天，蝉就会从土里爬出来，到树枝上嗡嗡的叫要持续几个月呢。”爸爸出了口气，目光从窗外收回，慢慢的走到沙发边，坐下，回想起了他的童年。

在爸爸小时候，没有什么玩具，夏天时间大都在帮父母干农活，每当没有什么活儿的时候，他们总是跑到树林里玩，蝉鸣将我们围绕。幼稚的爸爸经常晃晃树，看能不能把树上的蝉晃下来，结果总是毫无收获。但他并没有气馁，到了晚上，几个小伙伴相约到一起，拿着自己的‘武器’与蝉展开了斗争。你拿手电筒，他拿铲子，我拿瓶子，也算是分工明确，准备充足。手电筒的光沿着树干上下扫动，突然光定格在一个正在向上爬的蝉身上，那时我们都叫他‘知了龟’，一个几乎和树干一样长的铲子对着知了龟一捣，它就顺着杆下来了。初见战果的他们很兴奋，一个一个树的找，也不觉得累，直到实在找不到了才甘心回家。到了第二天，蝉鸣丝毫没受他们‘战斗’的影响，再次响起。

午后，爸爸和爷爷一家人总是坐在门前，听听蝉鸣。在那个‘终岁不闻丝竹声’的小乡村，蝉鸣算是最美的音乐了。每到晚上小伙伴们也总是不厌其烦地去捕蝉，抓回家去还可以加餐一顿，也算是童年一大乐趣了。”

看着爸爸久久没有回过来的眼神，我竟对听蝉捕蝉的生活心生向往。窗外的蝉声没有听也不会听，偶尔的微风拂过，树叶的“沙沙声”同蝉的“窸窣声”混在一起倒也有着一种美感。

一个月后，一阵刺耳的声音传来，烦躁驱使我做了起来，掀开窗帘。只见外面几个伐木工人拿着电锯，对准树干。锯齿一个接一个的与树皮进行“亲密接触”，不一会儿一声巨响，树倒下了，只留下了光秃秃的一节树干。工人们的说话声透过窗户依稀能够听到，似乎在为伐树的成果而庆祝。

不到一天的时间，楼前的两排树都“阵亡”了，视野开阔了，世界安静了，总感觉缺少些什么。

比我感触更深的是爸爸“现在的蝉鸣越来越稀疏了，偶尔的几只也没有生机。树一砍，就彻底听不到了。”爸爸摇了摇了头，做到了沙发上，半晌无语。

听蝉鸣声作文一年级 第十四篇

窗外，蝉鸣阵阵。

这边未平，那边又起。它们争相唱着夏歌，颂这盛夏。

小时候，最爱听蝉鸣。

“外婆，外婆，你听！是夏天的声音！”我绕在外婆身边，朝她喊。“又是一年蝉鸣的时候啦，你听，蝉在说什么？”外婆扶了扶老花镜，舒舒服服的躺在椅子上看报纸。“蝉怎么会说话呢？”我趴在阳台上，头也不回的问外婆，仔细地看着窗外绿叶间那个叫个不停的小家伙。“你说，它们在说什么？”外婆似乎被我专注的样子吸引了，也凑了过来。“当然是唱歌啦，唱夏天的歌。”

“外婆，夏天这么好，应该出去走走啊。”我一蹦一跳的领着外婆走在大街上，“外婆，要吃糖葫芦！”“好。”外婆笑着看着我，买来糖葫芦，我一把抓了过来，欢欢喜喜的吃了起来。“当心，别粘在衣服上。”她摸着我的头，我抬头看着她。她深邃的眼神中有一种我读不懂的感情。“外婆，你在想什么？”“我想多看看你，看够了，就该回去了。”她拉着我往家走，头也不回。

“刚出来，就要回去啊。”我有些失落，不过糖葫芦的甜味让我忘记了所有的不愉快，陪着外婆高高兴兴地回家。

我看见了她的白发苍苍，我从未注意过她已双鬓斑白，只是那日，在阳光下，显得格外突出。外婆领着我，伴着阵阵蝉鸣，走过一个又一个夏天。那时，我还不知道，原来，夏天也是有尽头的。

她白了头，终于放下了手，我不知所措。那也是个夏天，是夏天的尽头。

如今，耳畔只剩下一片蝉鸣。

听蝉鸣声作文一年级 第十五篇

正要动笔的时候，知了竟然叫了起来，非但没有打搅思绪，还将我的遐想渐渐的勾勒成形。晚上有它特殊的气味，在白天绝对闻不到的那种空气流动带来的气味而蝉鸣，也是白天少听见的那种声音。

也许是在白天，一切都太清楚且太近了吧，比方说闻见花香，须是将花见的明明白白，心中也就知道这是十来步内的产物，同想象、同联想就自然没有亲缘。反倒是晚上不知从哪里飘来的即使泥腥，也自然地同许许多多的意象，在一瞬之间聚合又倏然散去。所有与想象相关的，即使不一定美好，但绝对丰富而耐人寻味。

又听见了鞭炮声，从好几座远山翻越和跋涉，敦实、模糊、又厚重。身在一处听见另一处的烟火，甚至比亲手点燃引线更能撩拨心弦——因为你会脱离，你会置身于童年的某一个团圆的日子，视角也回调到仰望的高度，你会有捂住耳朵并笑起来的冲动，你会暂时忘记而只去遐想。但每次等到真正轮到自己点燃时，你的思绪却不会如此纯粹于美好了。你会想这是哪个方向的人家?他们是欣喜地收拾着宴席，还是在三天三夜的锣鼓中黯然泪流?嫁人的女孩今年多大了?婚房上贴着老大的囍字，她笑得多开心呢?不远又比近要远些的地带，说着同一种乡音，生活着不同的山水，同时欢乐于或悲伤于不同的景色，这是一种正在呼吸着的鲜活。

学校邻近居民，后山有许多独栋，他们睡得早，已经在蝉鸣中进入梦乡了。而我听见狗吠，那条黄狗——我毫无理由的相信那是一条黄狗。因为这是我的想象，我没有机会去找到那条狗，于是我更能享受他毛发的土黄，丝毫不用考虑任何责任。夜晚不同于白天的另一点就是，它在道德之内允许着鬼祟，在本我的实现中给人虚假的自由，他就像毒茄一样致命又迷人。说回我的黄狗，想象就是这样与生活经历紧密联系的。我曾在农村长大，那时，家里养过一条黄狗，从那以后，我便无条件相信世界上全部都是温顺的大黄狗。当然，那使我也想起烟囱以及茶油，就是这几声狗吠引发的，一场简短的回忆山洪。

我最爱听公路上车驶过的声音。白天时只觉得心烦与嘈杂，可夜晚把单调作为背景，让明显撞色的红绿灯都显得搭配与舒心。我曾想过在旅馆或者邻近铁路酒店房间住上一晚，等到傍晚就随意趴在落地窗边，等列车飞驰而过，然后闭上眼睛听那种永远驶去的声音……这样我们路过了他们的归程，我也向连一面之缘都不能算的人们挥别，借以成为他们归乡路上满含热泪的眼眶中匆匆瞥过的风景。而这间因噪声过大而无人愿意入住的房间，我也将在与她结识后头也不回的乘车离去。

卡尔维诺写树叶，更喜欢写树叶之间的间隙，他认为那是落叶真正的美感所在。这是谱曲中的技巧，也是说，在一首乐曲结束后，人们往往忽略最重要的并不是任何一个音符，而是无声的背景——精彩得以呈现的必要条件。我更喜欢夜晚，更是因为他的静默。静默是最能有所包含的声音;深邃的黑色是最能燃放烟火的背景，私密的时光是最能忍耐思绪的场地，单调和朦胧是滋生遐想的温床……

蝉鸣在此刻停下了。下课后，我便在门后发现一只蝉。巨大、肮脏，我不想朝它多看一眼，两只灰褐的翅膀竟有手掌大。于是我便深刻的体会到，距离，哪怕是假想的距离，对于美好来说，是多么重要了。

从这以后要是有人想藉由抓住蝉而抓住整个夏天的话，我只能建议道：

千万别问蝉在哪里。蝉声在你几岁时，祖母扑扇送爽的凉席开外，几百米的一棵古树上，在溪边汩汩流淌着泉洞中看过去，顺着山的脉络一直从谷的深处传到你耳边，如此亲切欢愉的乐曲。而绝不是，你也绝不想它是从一只巨大的虫的腹部或者什么地方发出来的震动吧。

从这以后要是有人问我何处有蝉鸣，我绝不回答“在门后”，而是“在今晚”，辽阔又深远的今晚，含蓄又静默的今晚，空泛又单调的今晚，鲜活且美好的今晚，这绝不是答非所问，也许只是另一种你期待听到的答案。

听蝉鸣声作文一年级 第十六篇

七月的盛夏，最让我印象深刻的就是枝头的蝉鸣。

清晨，万物刚刚苏醒，这时的蝉鸣声清脆悦耳，没有那么急躁，给人一种清新、舒适的感觉。

中午，烈日炎炎。一声声“知了——知了——知了”的歌声打破了午间的沉静。天气越热，叫得越欢快，往往是一只蝉先鸣，随后别的蝉跟着一声声响应，声音嘹亮，回荡整个天空，像是在开一场热闹的大合唱。蝉鸣一声高过一声，又像在引吭高歌，此起彼伏，为这炎热的夏日增添一份躁动，听着听着，我仿佛听到了知了在和太阳说：“太阳太阳你别嚣张，不管你有多热我都要和你作战到底！”这样的歌声持续几分钟便会休息几分钟，接着又用一股新的劲头唱了起来：“知了知了知了”，唱个不停。

我想近距离看看它的庐山真面目，我循声走过去，快要到它树下的时候，它们好像知道我要过来似的，停了下来，却在另一棵树上鸣叫。我又到另一棵树下，但还没走过去，蝉又改了唱歌的地方，就像在和我捉迷藏。我走了几步，犹豫着想回家了。此时，蝉好像发觉了我的心思，又开始鸣叫了，像炸开了锅一样震耳欲聋。我捂着耳朵抬头一看，蝉有的在枝头静静地伏着，棕色的身体，一对透明的翅膀像一层轻纱，不停地扇动，好可爱！有的蝉想展示自己的本领，在枝头上窜来窜去，厉害极了！

盛夏的蝉鸣不像蛙叫那样短促，而是高亢漫长。在烈日当空下，万物懒散时，只有蝉的鸣叫，给夏添了一丝灵动。

听蝉鸣声作文一年级 第十七篇

当城市的黑暗掩盖了月光的皎洁，我唯有用声音来找寻另一个自己，它就在夜的那端。

那是前年的暑夏，刚完成测验的我耷拉着脑袋独自走在回家的路上。拒绝了所有的游戏、宴请和同行。天闷热得很，不时地一阵热风吹起地上的垃圾，形成一个旋儿，从身旁擦过，呼啸着掠过我的身躯。路边的白杨挣扎着要把树叶翻过来，很快却又被无情的风翻过去。我知道这是大雨的前兆，于是加快了步子赶回家中。

我没有理睬任何人，将自己反锁在屋中，任凭父母的竭力劝说，任凭风雨的连环敲窗，任凭泪水滑过腮边……

近乎疯狂的雨终于停歇了，父母也休息了，我却还是睡不着，打开封闭已久的屋门，披上外套，出去“放风”了。

月光如清水般明澈，授予疲倦的心灵和身体最自然的洗礼。蝉正起劲地鸣唱，却不觉聒噪，反给寂的夜晚添了几许景致。虞世南说得好：“居高声自远”，深以为然。虽然蝉的生命短暂，却是选择了积攒数年的功夫，在这一季，让生命华丽绽放。自然要栖于最高枝歌唱啊。蝉尚如此，人何以堪呢？一阵风吹来，凉飕飕的，我深吸了一口气，继续前行。远远的街道上，霓虹灯在不知疲倦地闪烁着，还有不时驰过的汽车鸣笛声。风中，隐约传来纳凉的人们的笑语。

我的心释然了，才发觉原来世界能如此的安静优雅，可以让我独自一人在这世界悠闲地散步，静静倾听这世上丰富而美妙的声音。这又何尝不是人生呢？何必耿耿于一次不顺呢？

那个夜晚，我睡的很踏实，因为我坚信，即使再大的风雨，也要挺过去。就像那蝉，不是一样地在风雨过后，倾其生命而歌唱吗？

人生似流水般易逝，蝉鸣却成为我生命里永不停歇的吟唱……

听蝉鸣声作文一年级 第十八篇

步入深秋，大雁早已飞回南方。可是我却发现，居然还有蝉的呜叫声，这是为什么呢？

啊！十月的蝉鸣！你的歌声已不再洪亮，你的歌喉依然优美。只是我有些不解，生命只有短短的一程了，你为何还要欢快地鸣呢？无论怎样，我都为你而骄傲！

啊！十月的蝉鸣！你为何久久不愿离去，是舍不得自己的天堂吗？毕竟你辛苦了几年，只能享受一个夏天的呜叫。换了他人，会认为造物者“不公”。我明白，你一定是想在最后的时光中，把自己优美的歌声留给世界，也留给自己。无论怎样，我都为你而骄傲！

啊！十月的蝉鸣！你为何一生只换来一个夏天，就连我也觉得你的付出与结果不成正比的。可你依然一句苦一句怨也没说，只是默默地等待夏天。也许有人觉得你歌声枯燥，可是我却觉得，你的歌声好于人间的音乐，因为这是你一生的付出才换来的结果，无论怎样，我都为你而骄傲！

啊！十月的蝉鸣！请尽情地歌唱吧！在我心目中，为你的结局而感到忧伤，但在那天早晨，听见你的歌声时，我顿时发觉你的一生原来是那么快乐，因为一个人为了自己一生的目标而奋斗，做什么都不苦，是无尽的甜美。啊！十月的蝉鸣！无论怎样，我都为你而骄傲！

听蝉鸣声作文一年级 第十九篇

窗外传来一阵阵蝉的鸣叫声，时而独奏，时而联唱，那飘渺美妙的声音此起彼伏，跌宕连绵，让我好像又回到了童年的那片小树林。

外婆家坐落在一个小山村里，门前屋后，河畔山脚都种满了各种树木，一年四季绿意葱茏，繁花似锦。尤其是夏天，柳树柔枝飘飘，槐树枝繁叶茂，石榴花酷似一团火红的朝霞，栀子花仿佛一片洁白的云朵……

六月的骄阳，火烧火燎的，高大的树木上的叶子也都焉了。等蝉鸣声声时，捕蝉的孩子也多了。野外林荫道上，我手拿一根长竹竿，一路行一路唱，来到一片树林里，拿出一团面筋，粘在长竹竿的一头，仰头绕着大树转，寻找蝉的踪迹。忽然，歌声停下来，我脊背挺直，嘴巴紧闭，两眼凝望着高高的树梢。“知了，知了，知了……”树上，一只蝉儿也在扯开嗓门，自鸣得意地唱呢。瞧准了，我就举起长长的竹竿，屏住呼吸，小心翼翼地靠近它，瞅准时机向蝉身上一粘，蝉就“束手就擒”了。

窗外，树上，蝉微微震颤着翅儿，依旧倾心地歌唱着，随了枝梢的曳动，流线的飘摇。正如南朝萧子范所写“流音绕丛藿，余响彻高轩”。心也渐渐随了那嘤嘤的音韵，如乘了一叶轻舟，徐徐在歌声里缓行……

听蝉鸣声作文一年级 第二十篇

我梦到了一场浩浩荡荡的盛夏，那一年夏天的蝉鸣，比往年都要聒噪，教室外的树枝长得疯狂，遮住了窗，却也抵不住夏日的骄阳。

蝉，寿命在五至十五年之间，可你为什么只能在夏天时看到它呢?那是因为它一生中有十几年时间是在阴暗潮湿的地下度过的，它在这数十年如一日的等待中，等来一个属于它的盛夏。我疑惑了——蝉，朝思暮想地在坚苦的环境中盼着一个可以让它沐浴阳光，尽情歌唱的，一段稍纵即逝的盛夏，这样做值得吗?真的会快乐吗?“它等十几年，才等到一个夏天，它从阴暗的地下解脱，展开翅膀得到新生，可等萧瑟的秋风一吹，它一生中的所有艰苦愉悦都将迎来完结。”这段描写蝉的话让我感到震撼。于是我就开始留心去看听那蝉鸣，用心思考蝉的一生……

我趴在窗台上，看着窗外的榕树，枝干上卧着的几位“音乐家”不眠不休的唱着没有旋律曲谱的歌。慢慢地，我又发现了规律——第一声鸣叫由第一只蝉开始，就像交响乐的前奏曲，辽远而清晰。紧接着就是来自各个方向的蝉的齐鸣，巨大的声响汇成气势磅礴的交响曲，蝉鸣由强到弱，又由弱到强，就这样的此起彼伏，周而复始。这一幕犹如海潮，让我感受到了前浪拍岸后浪接踵而至的生命热情。

蝉的一生虽然是辛苦的，但它在生命仅存的90天里宣泄，快乐地歌唱，最后毫无期待地在秋天里结束圆满的一生。

人也是一样，我们不用忧心生命的苦和时间长短，真正在乎的应该是怎么在短暂的生命中做出有益的事，给自己和他们带来快乐，带来生命的热情和勇气。

听蝉鸣声作文一年级 第二十一篇

夏日午后，蝉鸣如织，我一个人在家，漫不经心地收拾书桌。一张照片突然从一本旧书上掉下来，我弯腰捡起来。窗外的阳光打在照片上，给人一些温暖。这不是一张特殊的照片，而是一张普通的艺术照片。我拍了拍上面的灰尘，隐约露出三个厉害的人物——辛弃疾。

看到这张照片，我不禁纳闷:照片里，你看着栏杆，一只手似乎在敲打栏杆，你看不见自己的眼睛，只有孤独的背影...

你从小跟着_论文学武术，野心勃勃，甘愿为国捐躯。在几代军属的影响下，你总想成为一名居高临下的将军，驰骋沙场。可惜天不遂人愿，你路过吴。但是，你在尝试过武术之后，在文坛上留下了大名，你的话流传至今。

很多时候你从梦中醒来，只能哀叹到天明。你精通兵法，熟悉战略战术，已经把打败金兵的良策交给了皇帝。但你不知道，黄松想要和平地生活，从来不想收复失地，回到故都。大起大落之后，在朝廷没有人才可用的时候，我想起了你，派你去守边境。稳定了几年生活后，法院送你去偏远的地方工作。几十年的风风雨雨并没有抹杀你杀敌报国的决心。反而丰富了你的知识，为后人留下了无数名作。这些名著合在一起，就成了《稼轩选集》。

“醉了，挑灯看剑，做梦吹号角，连营。”一般的烛光映出你的剑姿，你仿佛回到了自己热爱的战场。突然，你挥剑一挥，砍断了桌案上的蜡烛，你的背影，在清亮的月光下，似乎更显孤独。这时候你突然站起来对着明月大喊:“完成国王的事，赢得他生前死后的名号，真可怜！”

又是在云起的一年。在夕阳的余晖中，你用尽最后的力气，终于爬上了高楼。南宋大诗人辛弃疾，走在夏日最后一抹夕阳的栏杆上，不住悲叹。微风吹乱了他的白发，只有这时他才能看清楚，他的眼睛总是盯着战争不平坦的北方。今年1207。夏天最后的风带来了秋天的第一片落叶，带走了你孤独的背影。

现实总是忽悠人，仿佛现代有一个知心朋友，知道你生命尽头的悲情一幕，用魔刷画出来，成为一张艺术照片。

夏日午后，蝉鸣如织。我捧着这张照片，触摸着三个豪放的人物，享受着夏日午后的微风，仿佛与孤独的灵魂相连，读出他内心的孤独...

听蝉鸣声作文一年级 第二十二篇

一个世界的本质，那就是不应该失去它拥有的东西。

夏天的风，是闷热的风。人可以静静地在海边享受海水的凉爽，听蝉鸣奏乐。但是如果一个夏天失去了这该有的东西，那会是怎样的？失去蝉鸣呢？

一个世界所拥有的，不应该失去。就像夏天不能失去蝉鸣，冬天不能失去冷风。或许人不会觉得有什么，因为他们已经习惯了一如既往的循环，是想象不出此景的。只有此景真正要来临时人类才会感觉到空前绝后的恐慌。

照这样说，那人的世界呢？是不是也不能失去应该拥有的东西呢？回答是肯定的。人的世界就是人的心灵，人与人之间相处得和谐。只有失去了才懂得珍惜那未免太晚了一些。有时候真的会让人把肠子都给悔青了。这一切我虽没有经历过，但我深有体会。坦白说，是我前几天去参加军事夏令营得到的启示。8天的艰苦训练，每天出操近5个小时，加上吃饭睡觉这一天就这么结束了。在那时间里，我有多么地想家啊！想家里的一切，更想爸爸、妈妈。几次险些就流下纯真的思家泪。幸而时光如流水般飞逝。我终于再次见到了爸妈，展现了久违的拥抱。这段时间里我最大的收益就是明白了离别，明白了思念之苦，也让我明白了夏天之中蝉鸣的可贵。我以前对父母所做的不好，我都已经在深深地忏悔，尽力地做好让父母开开心心。因为我知道，失去容易，但得到却很难。

炎炎夏季已过了一半，我俯在窗边，看着马路乐此不彼开来开去的公交车，听着悦耳的蝉鸣，发现世间是那么美。

“吃饭了。”妈妈拉起我的手。我轻轻扭过头，说了声“谢谢！”露出了微笑。此时此刻，蝉也知道世间是和谐的。

听蝉鸣声作文一年级 第二十三篇

蝉鸣声声，诠释着夏的酷热，倾诉着心的情结。就在这炎热难耐的傍晚，我整理着自己混乱的思绪……

此时此刻，喜马拉雅山的雪水，正融入奔腾浩翰的江河；洞庭湖水泛着鳞波，无数只仙鹤在自由飞翔；松花江畔的绿树正摇曳着身姿；白雪皑皑的天山，美丽的雪莲正破冰而出……千家万户，有领得大学录取通知书的喜悦，也有落榜而泣的叹息……声声蝉鸣，伴随着几分欢喜几分忧愁。

然而，雪水依然奔流，洞庭仍旧泛波……大自然并没有因为谁而改变，它还是那么生机盎然，活力无限。

人生的季节中，青春总是蹦来跳去，带着活力，带着天真，带着微笑，带着酸涩，也带着满腔的热血。雄鹰之美，展现于搏击风雨的翱翔。高考的洗礼让平凡的生命，有了直面人生的激情与勇气。为了我们心中那个奇幻的盛典，我们曾奋蛟鼓鲸，畅游东海；我们曾瑞虎振狮，雄喉西山。每日笔耕不辍，不觉东方既白。辛勤的园丁也与我们整日酣战，夙兴夜寐，奔忙前线。回想那些日子，心中感慨万千！

瞩目天高云淡，独享月白风清，青春是一种潇洒的存在；攀登书山峭壁，搏击学海浪尖，青春又是另一道

美丽的风景。考场上的金戈阵阵，铁骨铮铮，不单是智力的竞争，更是心理的较量。金蝉的叫嚣，只会让我们更加沉着应战！每个人都希望自己能一鸣惊人，然而，事实却难遂人愿。我成了落榜生，曾经的梦想也随之飘逝了。家人失望的目光，牵动了我眼中的泪水，难道我的梦就因此而泯灭了吗？难道就如此这般让我告别单纯了吗？就这样在痛苦中徘徊？“不——”我仰天长啸，发出心底的呼唤：“不能因为没有翅膀就放弃了飞翔，不能因为没有鲜花就了枯萎脚下的小草，枯萎了自己的梦！不管阴晴雨雪，心中放一个太阳，就会永远沐浴阳光！”

背负着家人的零星希望和自己仅有的一点自尊，我来到三贤故里锦屏中学。在这里，我找回了我应有的自信。老师孜孜不倦、认真负责的精神激励着我；同学的淳朴热情、刻苦努力感染着我。我爱这里的气氛，在这里，我感到生活的充实，我重新开启了尘封已久的心灵。

炽热的夏，点燃了蝉的激情，它毫无顾忌地呐喊着，我知道它在给我助威。或许，我现在还有些茫然，但我感触更多的是这样两个字——庄严。伴着声声蝉鸣，蝉鸣声声，我在灰烬的余烟中铺平失望的粉末，怀揣着自己的梦想，坚定地写下四个大字：相信未来！

听蝉鸣声作文一年级 第二十四篇

夏日傍晚，凉风习习，我和妈妈走在去上课的路上。

忽然响起一阵巨大的蝉声，吓得我身子一缩。“妈妈，蝉太吵了，吓了我一跳，最好把它们都消灭掉。”

“还好吧，夏天蝉声最热闹，听习惯了就行。其实我觉得蝉很难得，它们要在地底下呆很久，才能出来唱一个夏天的歌呢。”

我想起以前看过的书里写着的，就说：“蝉要在全黑的地方呆好多年，妈妈，南美有一种蝉呆的时间最长，要十七年呢！”

“好厉害呀，但是，不是所有的蝉都能冲破黑暗吧？”

“是的是的，它们还要经过层层考验。蝉在地底下只能吃树根为生，到地面上来的时候，还要蜕皮，长出翅膀，否则就不能飞到树上去唱歌了。长翅膀是把背上的壳硬生生裂开，让翅膀挤出来，肯定很痛很痛的。而且它们活不长久的，到太阳下没几天就会死去。”

妈妈感慨说：“唉，在黑暗里呆那么久，经历那么艰难的日子，只为了在阳光下唱一首短短的歌，一般人很难做到，真可谓‘十年磨一剑’啊！”

我大声地背起来：“十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把试君，谁有不平事。”

“哦呦，你也知道这首诗啊，那你能跟妈妈说说它是什么意思吗？”

“嗯嗯，它讲的就是要做很长时间的准备，才能最后成功。就像这个蝉一样，为了要在阳光下唱歌，让所有人都能听到自己的歌声，就要不断地磨炼自己。哎呀，妈妈，我们也别说了，赶紧上课去吧。”

“啊？”看到妈妈愣神的样子，我笑了起来。妈妈，我也要去磨剑啦！

听蝉鸣声作文一年级 第二十五篇

我的童年往事，就像铺在大海旁的一个个精巧的贝壳。一个一个的，数也数不清。而在这些贝壳里，最明亮的，最精巧的，就是这个……

那是夏日里的一天，暑天特有的暖风轻抚着一切，周围不时响起一阵清脆悦耳的虫鸣声，我早早地起了床，漫步于老家的园林之中，哼着新学的歌曲“星星点灯”，渐渐地与大自然融为一体。

忽然，耳边传来一阵节奏鲜明的鸣叫。我停止哼歌，屏住呼吸，凝神仔细地听着，叫声逐渐清晰。“知了，知了……”。啊！原来是那棵高大的荔枝树上，一只美丽的蝉正放声高歌呢！

啊！这是大自然的魅力，给了它这一嗓子的动听歌喉。啊！这是大自然的魅力，给予它这一身的美丽的衣裳。啊！这是大自然的魅力呀！

正想着，我忽然冒出了一个念头——既然看到了蝉，就一定得抓一只，城里实在太少见了。我说干就干，我拿来一根长竹竿，把爷爷小时候穿的破胶鞋的鞋底（就是那一层厚厚的橡胶）在煤油里泡泡。一会儿，鞋底就变得黏黏糊糊的了。我把变黏的胶粘在长竹竿的一头，手擎长竹竿的另一头。开始了，我先拿起竹竿，与蝉_，蝉好像没发现我，我得意洋洋。可是，我一不小心，踩到了树下那蜿蜒盘旋的树根儿，哎呦喂！摔了一个狗啃泥。蝉吓了一大跳，“嘘——”的一下就飞得无影无踪。天！计划失败，我只好再找一只。啊！终于又发现了一只蝉，我蹑手蹑脚，慢慢地靠近，既小心地躲避着茂密的树叶，又时刻提防着潜伏在树下的绊脚石，瞧准时机，我把竹竿前端的橡胶轻轻地碰了碰蝉，蝉立刻就被粘住了。“啊拉拉！”太棒啦，终于捉到一只了。

我不知道我的童年趣事竟有这么的多，一想到我的童年我就想发笑，你们有和我一样的经历吗？那就说出来听听吧！

听蝉鸣声作文一年级 第二十六篇

我不喜欢夏天，每天都得跟太陽打交道，蚊子又多的不得了，还 每天要抵抗讨厌的知了，显得单调而枯燥。我坐在书桌前，望着满桌的作业，再加上上厚厚一叠奥数题，不免感到厌烦。

窗前的知了不停地叫着，时而高昂，时而沉稳，但反而在我的心情上加了一层霜，无精打采。作业总是要做的，何况我几乎没动。但在这禅的催眠曲下，真是个艰难的挑战。

我拿起笔，哎，如今，它已经变得越来越沉重了，我不耐烦的写下一个字，然后再一个字......也不知道是为什么，那几个字就如同眼前这个黑乎乎的知了。我没有耐心写下去了，这个作业肯定不能过关。

时间如夏天，一秒都难忍，但面对这些奥数题，更是心烦意乱，一会儿要计算，一会儿要画图，或者解方程，凑数......也不知道是为什么，这些以往都能解决的问题，如今似乎没有了光彩，让人难能解答。

我正准备拉会儿小提琴放松放松，但即将要考级的曲目，又变的疙疙瘩瘩的，像拉锯子，又像砍柴火......也不知道是为什么，五线谱上的音符也变得像我眼前的禅了，越来越枯燥无味。

晚上，我的梦中，又梦见了那只知了，小小的知了飞过树梢，越过窗台，离开了我。也不知道是为什么，我突然觉的小小的知了竟是如此伟大，竟能打扰人类的正常工作。我想，抵抗知了并不可怕。知了——来吧！

听蝉鸣声作文一年级 第二十七篇

“竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。”乘着凉风，伴着蝉鸣，与同伴在山间穿梭，一袭凉衣，映着皎洁明月，好似一个个精灵在光下舞动，摇曳生姿。

夏天的凉风，众人在月光下，带上一个瓶子或一小串绳子，集结一同在山间穿梭。寻找着发出嘹亮响声的神秘生物，孩子们眼中蹦出闪烁的光芒。

一只蝉被找到了，孩子们小心翼翼的翻开草丛，找到了声音的来源地。小小的翅膀微微颤动。发出阵阵响声。那响声，是夏夜宁静中的欢歌笑语。是黑黑夜空中的一阵喧嚣。蝉，挥舞着翅膀，与夜空融为一体，无影无踪，无处不在。

伙伴们拿起手中的瓶子，欲抓住这可爱的小精灵靠近这蝉。拿手一罩，迅速塞进玻璃瓶，这可爱的小生物好似被束缚一般，发出尖利刺耳的声音以示不满。

蝉孤零零的待在小小天地里，没有了动人的歌声，而是一声一声低吟。孩子们纳闷了，催促着蝉。蝉却一动不动，一声不吭。

孩子们低下头来，暗暗思考着。忽然，一个孩子提出疑问：蝉是不是更喜欢草丛些呢？又或是它太无聊呢？

于是，孩子们决定将它放回大自然。打开瓶口，让蝉扑扑挥动翅膀，飞回了草丛。

一个又一个夏天，孩子们仍着一袭凉衣，揣着美好的心情，在草丛里寻觅着，穿梭着。那眼中的光芒，从未改变。那是我和姐妹们的童年乐趣。

多年以后，我们虽不在一地生活，早已离开了那片蝉鸣飘荡、明月皓皓的故土，身在他乡，我们却仍思念对方。

每当夏夜来临，窗外的苍天大树上，栖息一只只蝉，无论何地，他们的叫声从未改变。我望望外面的月亮，好似明白了蝉鸣的意义，它是帮我想起，即使身处于乡野之外，蝉鸣的声声呼唤，思念与牵挂永远不会被阻断。

“竹深树迷虫鸣处，时有微凉不是风。”那是对亲情的守候，对爱的追溯。

听蝉鸣声作文一年级 第二十八篇

门外的香樟依旧开着零星繁花，一阵微风吹过耳畔，听着充满在记忆中的蝉鸣，在道路上，不经意中错过了夏天。

懵懂无知地躺在凉椅上，享受着奶奶的蒲扇送来的阵阵凉爽。晚风吹过，打断了丝丝蝉鸣。便嘟着小嘴对奶奶说：“虫儿不唱了，我还要听。”奶奶抚着头，温柔地说：“等等，等会就有了。”我便抬头望着繁星布满的天空，忽明忽暗，有的还在飞速奔跑呢！满天繁星，尽是夏日对我们的馈赠，流星滑过，那应是前世的情愫与未了的夙愿。蝉鸣依旧，悦耳而又动听地弹动我的心弦。

蝉鸣的夏日，从小扇轻摇的时光开启它的旅程。

光阴正好时，从鲜花遍野的农村几经波折来到城市开始了我的求学之旅。返还于各所学校之间，还是逃避不了一张薄薄的房产证带给我的困扰。骑着破旧的自行车在大道上被暑气包裹，蝉鸣一波接着一波，而我却早已感受不到昔日的宁静，带给我的是无限烦躁。香樟开着淡白的小花，密密地点缀着这颗饱经尘世的小树，花的香气氤氲着整个小城市。我也想有一座房子，面朝大海，春暖花开。夏日与蝉鸣依旧，而我却缺席了这场不散的盛宴。

蝉鸣的夏日，从车摇摆的时光转折。

在这个夏日里，不仅有那伴我一生的蝉鸣，更有了那郁郁葱葱的爬山虎，内心的喜悦如洪水决堤的涌了出来，但不过也多了一份繁忙与劳碌。润丰湖畔的白莲出淤泥而不染，一身正气。蝉声催着我下课，催着我放学，一堆作业压住了我激情澎湃的内心，让我懂得真正的平静，不是远离车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。我又再一次错过了蝉鸣的夏日。

蝉鸣的夏日，从如山作业的时光离开。

夏至未至，愿我莫再缺席蝉鸣的夏天，辜负岁月美意。我愿用一生的时光，来相守这一个夏天。

听蝉鸣声作文一年级 第二十九篇

在夏天这个季节里，我们可以干很多事情：吃冰棍，游泳，赏蝉……而我最喜欢的还是赏蝉。

每当听到窗外阵阵蝉鸣，我们就乐开了花儿。星期六、星期天，我就缠着爸爸去捉蝉。我们意外地发现，有一只蝉正在脱壳。我们便在旁边观看。这是蝉从幼虫到成虫的伟大转折。它用锋利的脚狠狠钩住树枝，利用背部的力量往外拽，一开始，背上出现一条裂缝，而后越来越大，再一挣扎，羽翼便被拽出外壳，很快，双脚也陆续从壳中挣脱出来。

每次，只要有一声蝉鸣响起，便有群蝉应和。叫一会儿便停下，然后继续叫，从而反反复复。有人会认为蝉鸣太枯燥，没有什么花样，可蝉们并不这么认为。它们会从大清早一直叫到夕阳西下。正如宋代诗人杨万里诗句“落日无情最有情，偏催万树暮蝉鸣。”

我听着蝉的鸣声，我的心也痴醉了。蝉鸣声犹如天赖之音，让我快乐，蝉鸣声犹如催眠曲，伴我入睡，蝉鸣声犹如准时的闹钟，叫我起床。

蝉，它伴我度过了一个又一个夏天，是我的好朋友。

听蝉鸣声作文一年级 第三十篇

夏天到了，你是不是早就按耐不住躁动的心，想要到处跑跑跳跳，或者下河游泳捉鱼虾去呢？

虽然夏天特别热，有时候晒得整个人身心疲惫，不想说话也不想动弹，可是这也阻挡不了我们热爱生活的热情。

拿起遮阳帽，擦好了防晒，带着遮阳墨镜，一溜烟就跑到了海边，对于从小在海边长大的我们来说，与水的接触像是与家人朋友的肌肤之亲一般，自然也很自在，反倒如果因为天气或者学习忙碌，太久没能够下水，我们会变得有些萎靡的状态，就好像阳光下的花草，太久没有给浇水。

除了海边，在乡下，夏天也可以充满乐趣。

你听，那阵阵的蝉鸣，是不是在呼唤我们，快出来玩儿，不要总是宅在家里，刷剧吃西瓜，一个夏天在空调wifi中度过，那样的青春有什么值得回味。

于是我们约好了小伙伴儿，跑到阴凉的大树下，一边玩着我们平时喜不厌烦的游戏，一边畅想着长大以后的生活。那时候总觉得，长大以后的生活离我们还很遥远，远到看不到边，远到我们以为还可以这样自由自在，任性放肆好久，可是一眨眼，好像身边的一切都悄然改变了。是从什么时候开始的呢？是后来我们被太多学业压着，开始无暇顾及兴趣所在的时候吗？是我们开始考虑越来越多的现实生活，开始不再敢大胆地做梦，无忧无虑的幻想了吗？其实，改变的从来都不只是时间，而是在时间流逝里悄悄被磨去棱角的我们。

如果可以，我希望还能够在清凉的夏天，跟你们一起坐在大树下，聊聊日常，听听蝉鸣，很简单，很自然。

听蝉鸣声作文一年级 第三十一篇

炎炎烈日，在几个补习地点不停穿梭着的我，就像太上老君炼丹炉中的一颗丹药，在三昧真火中得以提炼。——题记

想要有一个可以好好放松一下的暑假，简直是天方夜谭。

去补习班的路上，我会选择走那一条林荫小道，那里的阳光被树叶筛过，斑斑点点，洒在地上，我只有通过这条小道，欣赏这些风景，来为自己增添些许的乐趣。可美中总有瑕疵，那在树梢上的蝉发出破碎的高叫，一阵又一阵。原本充满了火焰的心，被它们这桶油一浇，便更烦了，于是，蝉成了我厌恶的东西之一，当时在学《蝉》那篇课文时，对蝉产生的些许同情顿时灰飞烟灭。

就这样，蝉的叫声伴随着我度过了一个暑假。

上完整个假期的最后一节补习班，我又走进了那条小道，却发现一位阿姨在地上捡着什么东西，好奇领着我走到了那个阿姨身边，发现她在捡蝉蜕下的壳。我感到奇怪，那个阿姨便向我解释说蝉壳有药用价值，是可以用来熬药的。听了这句话，我变回家，打开电脑，输入了“蝉”。

原来蝉退下的壳还可以治病啊。我的心中对蝉的敬佩之情油然而生，蝉的生命最多只有70天，它们却依旧拼命地从地里面钻出来，在酷暑中乐此不疲地叫唤，并造福于人类，实现了生命的价值。它们对生命的热爱、对人类的贡献、对价值的体现给了我无限的感触。

在这个暑假，我得以提炼。

从那天开始，蝉的歌声便时时在我耳边回荡，牵动着我心灵的深处，其中充盈着对我的提醒，提醒我珍惜一分一秒所流逝的时间，帮助身边的人，还要为自己的人生添上鲜艳的色彩。

蝉的鸣叫，将我领向了另一个世界，成为了另一个焕然一新的自己。

听蝉鸣声作文一年级 第三十二篇

我很怀念小时候的日子，我家和小婵家是上下楼，又因为年龄相仿，我与她自然成了形影不离的朋友。那时才上小学一年级，每天总是有很多空闲乏味的日子，于是围墙后的一片田野成了我俩的乐园。

这里的冬天没有雪，只是苍凉一片，田间的杂草也冬眠去了，我们都是怕冷的孩子，所以只能藏在家里透过窗看外面的世界。那时候的我们更多了一份对夏天的期待。我们最喜欢炎夏到田野去，仿佛越热，小水沟里的水就越凉，洒在身上舒服极了。我们喜欢去摘路边的蔷薇花，那时并不知道也不必知道那是什么花，只知道粉粉的很可爱，虽然没什么香味可还是让人忍不住去摘，然后一边跑一边洒花瓣。后来才听大人说那是野蔷薇。夏天马桑树上结了许多马桑果，虽然被大人警告不准乱摘野果子吃，可我们还是忍不住嘴馋，你一个我一个的吃起来，嘴唇上手指上都弄得黑黑的。四处传来蝉的鸣叫，响亮无比，我打趣地说：

“小蝉你果真像蝉，个子小声音大!哈哈。”

于是两个人就在田埂上打闹起来，那时候仿佛时间总过得很快。日出日落，弹指瞬间。

四年级的暑假，我们坐在田埂上，不甘寂寞的蝉依旧滔滔不绝。我笑说：

“你的同类在呼唤你了，还不快去!”

“霂霂我要走了。”小婵说。

“回家?可太阳还没落山呢。要走你先走，我还舍不得呢。”

没想到小蝉真的起身走了。没有小婵在，我也没心情去摘马桑了。去水沟洗完手就回家了。可能太热了，回到家就睡到第二天早上。我才出门妈妈就告诉我不要去找小婵了，他们家今天天还没亮就搬家了。我急了：

“怎么会。为什么小婵没告诉我呢?”

“她昨晚来过了，你睡了她说不用叫你了，她让我告诉你，‘我们两个不应该只有彼此这个朋友，我们要学会走进同学中，交新的朋友，以后考同一所大学时再见吧，那时候向彼此介绍自己的新朋友!”

于是小婵就这样离开了我，五年了，我再没见过她。我没问妈妈她搬去哪，我知道，她没告诉是想让我有新的朋友，走出这个小圈子。或许我们再也不会见面了。

初三的我终日坐在闷热的教室里读书。好像今年的夏天来得特别早，不然我怎么会听到蝉鸣呢?

听蝉鸣声作文一年级 第三十三篇

夏天到了，树上爬满了蝉，一个劲的叫，叫呀叫，你不想听都不行……

不管你在做什么，他们总是会一唱一和。一排树，先是一片寂静，后又由一棵树上的乐团先奏一首开场白：声音由低到高、由弱到强，先是一只蝉起调，随后另外的便积极响应，声音的澎湃，如同一个一个海浪，外刚内柔——这可是它们用尽了自己的全部而发出的声音啊，尽管只能听到一个单调的声响，但如果仔细听，一个声音压过另一个，这个又压过他，然后又弱下来，真的很完美啊！过一会，他们渐渐将声音放低，愈来愈细，最后消失了，这时，另一个乐团接着拿过他们的接力棒，放声歌唱，由于每棵树距离我的位置都是不一样的，所以那一棵棵树上蝉们开的演唱会，不禁又延伸出了由强到弱的美感，整首乐曲的框架就出来了：整体上是强弱的变换，每一个其中又有很多变换，天衣无缝。像一首钢琴曲，优美的旋律，乐师又将他所有的感情都融入其中，更加深入人心。

《美丽旋转》中的蝉，在地下苦等了17年，最终破土而出，鸣叫不止，但最终还是气息越来越弱；《蝉》中：知道吗？它等了17年，才等到一个夏天。就只有这个夏天，它从泥土中出来，从幼虫成长过来。等秋风一吹，它的生命就完结了。蝉的鸣叫也许是令人烦躁的，但也是值得深思的。

我还是想用《蝉》中的一句话来结束我的文章，结束以往对蝉的一些厌恶：17年埋在泥土中，出来就活一个夏天，为什么呢？朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了生命的延续，必须好好的活着。哪管是90年，90天，都不过要好好的活过。哦！那是蝉的生命意义！

听蝉鸣声作文一年级 第三十四篇

“知了——知了——”蝉把夏天叫来了，气温在它的鸣叫声中，不停攀升，仿佛快将人都快烤化了。“知了——知了——”它们不厌其烦地叫着，叫得我心烦意乱，无法看书，连午睡都不得安生。唉，它哪来这么大的精力呢。

既无法静下心来，索性到树林中去吧。

林荫小路的两边长满了郁郁葱葱的树木，遮天蔽日。我以为我会在这个树林中度过一个清凉的上午。“知了——知了——”突然，众多的蝉似乎在欢迎我的到来，齐声鸣叫起来。那叫声时而高亢，时而柔和，仿佛正举行一场盛大的家族音乐会。

我抬头寻找，隐约看到树枝上有几只蝉正振翅高歌。静静地听着它们的鸣叫，我突然对蝉去除了敌意，产生了浓厚的兴趣。

蝉从卵到幼虫再到成虫要经过数次蜕皮，每一次蜕变对于蝉而言，都是获得一次新生。幼蝉的生活期特别长，最短的也要在地下生活两三年，最长的达十七年之久。幼年的蝉要在地下蛰伏十七年，等过完地狱般的生活后，才能重回地面，飞上枝头，完成最后一次蜕变以后，一鸣惊人。

古人对蝉似乎情有独钟，不少文人墨客为之倾洒笔墨，宋代朱熹说：“高蝉多远韵，茂树有余音”；诗人萧子范在诗中写道：“流音绕丛藿，余响彻高轩”……古人不仅用诗歌歌颂蝉还把它做成玉佩，送与学子，希望他们将来能够像蝉一样，在经历了艰苦的学习生涯后，能够一鸣惊人。

“知了——知了——”这一声，清脆悦耳，蝉仿佛知道了我了解了它们。其实，谁不是如蝉一样呢？我们如今在学校学习，就如同幼蝉蛰伏在地下，只有经过“地狱”般的生活后，才能在学业完成后一鸣惊人啊！

蝉叫得更欢了，好像有几百只蝉在齐声歌唱，它们知道了我的心，我也知道了它们。“知了——知了——知了——”

听蝉鸣声作文一年级 第三十五篇

四季之中，偏爱夏天，因为夏的热烈奔放，夏的蝉鸣阵阵，深深触动我的心灵。

午休时分，难于入眠，无奈，只好出门走走。老家的正午很静，只有风拂动树叶的沙沙声，哦！我听到了夏天最响亮的声音，蝉鸣，我循声寻找着蝉的踪迹，只见它正栖息在一片绿叶上欢快的叫着，不由想起刚学的课文《蝉》，“等了17年，出来就活一个夏天！”这是多么美丽的生命啊！为钻出泥土而欢呼！为拥有自由而呐喊！这是多么不拘的生命啊！一阵轻风拂过，耳畔的蝉鸣此起彼伏，我的心被这彰显生命意义的蝉鸣给震憾了。

也许，在很多人眼中，蝉不过只是一只惹人厌烦的昆虫，可是，你可知蝉蜕去蝉衣时的艰难痛苦，你可知它来到这个世界的时间太短？正是这种卑微渺小的昆虫，十七年埋在泥中，出来只活九十天，一生只为唱响生命的乐章而存活！今天，它留下一片彻响，无人欣赏；明天，它终将悄然消失，无人关注。其实，这不正是一个人生命历程的真实写照吗？

从小时候开始，我们便开始了读书生涯，背着重重的“蝉衣”，那里装着的是父母、老师们种种甜蜜的负担；长大走向社会时，我们蜕去“蝉衣”，开始奋力创造自己的业绩；而时间如流水，当无数个日夜过去时，我们衰老了，死亡也临近了。

蝉的一生结束了，可是，这欢快激越的交响曲，却唱出了它的存在；这微小短暂的生命，却活出了它的价值！蝉，微不足道，弹指即落；却用高亢激昂的蝉鸣，触动了我的心弦。

听蝉鸣声作文一年级 第三十六篇

中午的太阳火辣辣地照着大地，树木耷拉着脑袋，小草有气无力的垂着头，花儿也遮着它的笑脸，生怕被晒黑了；在树下的小狗不停的把舌头伸出来，喘着粗气，似乎要把体内的热量散发出来，大公鸡伸展着它大大的翅膀，耸起漂亮的羽毛，以寻求一丝凉爽；辛苦一上午的人们吹着风扇，眯着眼睛，想好好地休息一会儿，好让下午有充沛的体力去劳作。

忽然，“知了，知了，知了”的歌声打破了午间的沉寂。一番尽情的欢唱后，这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱了起来。小狗竖起它敏锐的耳朵，大公鸡扑扇着它那美丽的翅膀。这歌声真好听，忽高忽低，此起彼落，竟把风娃娃给唤来了，微风习习，把草儿给唤醒了，草儿开始在风中摇曳；树儿也被唤醒了，轻轻摇晃着它的脑袋；花儿也醒了，绽放出它的笑脸；人们也被唤醒了，他们揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，扛起锄头，大踏步的走向田野，干农活去了。

田野里，绿色的秧苗在风儿的吹拂下，展示着优美的舞姿。农民伯伯那黑黝黝的脸上挂满了笑容，期盼着秋天的好收成……

听蝉鸣声作文一年级 第三十七篇

有一个很有意思的谜语：“脱掉外套，爬上树梢。不懂装懂，硬说知道。”显而易见，谜底是“蝉”，谜中的“知道”是蝉鸣的谐音。这时，我的耳边仿佛传来了夏日里那一声声蝉鸣。

夏日炎炎，小草干渴的没了精神，花儿晒得容颜憔悴，人们也纷纷躲进凉爽的空调间午休，一切仿佛都没了生机。只有蝉顶着骄阳，冒着酷热，不知疲倦地鸣叫着。它们穿着黑色的外套，在树荫组成的绿色大厅中，像一位才华横溢的音乐家，放声歌唱，歌声响遏行云。对于午休的人们来说，这“歌声”未免有些刺耳，打搅了他们的清梦。但它们也并非故意，如果你了解了蝉鸣背后的故事，心中或许就会少几分烦恼。

蝉之所以能够歌唱，完全归功与腹部的发音组织，就像一面敲击的小鼓，发出阵阵急促有力的声音。它的歌声虽不美妙，歌词却很动人，仿佛在唱一首美妙的情歌：“对面的女孩看过来，看过来。这里的歌声最精彩，最精彩。”原来，蝉鸣是它独特的求偶方式啊。看似无忧无虑，自由自在的它们，其实是经过了漫长的黑夜，才换来放声歌唱的那一天。甚至有一种叫做布鲁德蝉，要在地下呆整整十七年，才能破土而出，重获光明。它们向白云歌唱，仿佛在倾吐对蓝天的向往；对着太阳高歌，仿佛在向世界宣布成功的喜悦。

夏日里的一声声蝉鸣，流进了每个人的耳朵，也流进了每个人的心灵。

听蝉鸣声作文一年级 第三十八篇

当蝉鸣时，是我们离别之际；当蝉鸣时，操场上再也见不到谁疯狂奔跑的身影；当蝉鸣时，我们就要挥手说再见了；当蝉鸣时…。

当蝉鸣时，耳边再也听不到那悦耳的钟声了，再也看不见那群令我又欢喜、又悲伤的朋友们了。那些快乐的瞬间，转眼成为遥不可及的回忆，多年以后，我该如何找寻？我抬头望望纯净得毫无一丝杂质的天空，心底蓦然升起一丝悲伤，是啊，当蝉鸣时，我们该何去何从？

当蝉鸣时，我又回忆起我们在一玩耍的点点滴滴，那样美好的旧时光，我一辈子也不会忘怀！

当蝉鸣时，我又回到了那间教室，还是那熟悉的课桌，黑板上记录着我们之间的美好故事，每一点、每一滴都令我难以忘怀眼前的这一切令我沉醉，却又在我内心中扬起阵阵涟漪，是啊，这间有着我们美好回忆的教室，在下一个蝉鸣时，坐着就再也不是我们了。当下一个蝉鸣时，我们也将要各自天涯了。

当蝉鸣时，天空竟是阳光灿烂，似乎是在庆祝。我们的别离。是呀，即使分开了，也还是有机会相见的吧。就算是咫尺天涯，那又如何？只要我们的心依旧紧紧相连，距离对于我们而言又有什么？只要我们的心紧紧相连，我们就从未分开！

当蝉鸣时，我们挥手告别，我们要蓝天白云，阳光绿水一同见证——当蝉再次鸣叫时，我们要再次相聚！

听蝉鸣声作文一年级 第三十九篇

蝉，像是一个傻子，一叫起来，就不知道渴，不知道累，也不知道停歇。它似乎早早做好了决定，要让自己的声音响彻整个夏天。

小时候，我不喜欢蝉。那时什么都不懂，像一张白纸似的。至于为什么不喜欢蝉，单单是因为它扰了我的好梦---不止一次的，当我在梦中游走，它总要用它那无休止的鸣叫，硬生生把我从梦里拉回来！

曾有一回，在饭后茶余，阳光伴我入眠。梦中，我遇见了仙女。她说要带我到天上看看。我高兴得一蹦三尺高。正当仙女姐姐用她的芊芊玉手轻轻牵着我，要带我飞走时，那不和谐的声音---蝉鸣，又冒冒失失闯入了我的梦境。

我的心情，一下子从天堂坠入了地狱。我醒来坐在床上，听蝉自豪地叫声，气得大哭了一场，恨不得用眼泪把所有的蝉都淹死，再也不要听见它们聒噪的叫声了！

每一个夏天，蝉依然在树固执地鸣叫着，伴着我一点点长大。我也一如既往地讨厌它。

直到后来有一天，吹着风扇，仰躺在床上的我，静下心来。此时，蝉的声音似乎不那么刺耳了。静静地，听，蝉鸣好像一个个音符，把它们串起来，就成了歌啊！

第一次感到蝉不那么讨厌了。我翻身去查阅蝉的资料。原来，它要在阴暗的地下生活整整三年、四年、五年，甚至十七年，才换来短短一个夏天的歌唱时间！

就拿最短的来讲---三年，我可以从一个无知婴儿变成天真烂漫的孩童；三年，我可以从一个稚嫩孩子变成朝气蓬勃的少年；三年，我可以从一个懵懂少年变成意气风发的青少年……

试问，如果把你埋在地底三年，换一个短短暑假的时间，你，愿意吗？

唯有蝉，它从不抱怨等待的时间太长，而生命的歌唱太短。它只在生命还在的时候，努力地歌颂生命，实现生命的价值。

听，蝉鸣的声音，你可否知道，那是它生命的绝唱？听，蝉鸣的声音，你不要责怪，它只是在绽放生命！听，蝉鸣的声音，请你欣赏，它用生命谱成的最后的乐章……

听蝉鸣声作文一年级 第四十篇

长久的岁月里，我们相爱相杀，却又一路相伴；彼此嫌弃，却又相互温暖，彼此是软肋又是盔甲。

太阳尚远，但必有太阳。而人生，如《方丈记》中所写，必有别离。也正是因为经历了真正的别离，才有了真正的刻骨铭心。

一个格外茂盛的夏天，夏至未曾到来，树木首尾连接了整个苍穹，蝉鸣从未停止。

在医院，爷爷生了很重很重的病，脸色腊黄，精神却很好，奶奶正在切小黄瓜，一条一条的铺在爷爷脸上，见到我来，虚弱的勾了勾嘴角，眼神里宠溺的琼浆足以淹死霸王龙。但病情的恶化，弱不禁风的身体，而我却只能坐在床边，两手无措地陪他聊天，谈及家中的田地，一如既往地对一草一木都格外珍惜，“要快点好起来呢，还要教我下棋和写字呢！”虽然心中知道已然不可能，但还是忍不住期待，期待那个送我上学给我买冰棍的爷爷，那个会写字会画画会下棋的爷爷，那个会用宽阔的肩膀把我背起的爷爷。原来一切的习以为常，现在却难以得到。

于是笑了起来，于是我们两个人都傻傻的笑了，笑得很开心，很甜蜜，不似春风和煦太阳的温暖，像从厚厚云丛中钻出的毛绒绒的太阳，因为难得一见，所以更加温暖。

那也许是最后的夏天，此后，再也没有对我笑得能如此温暖的人。

舍不去的思念，而记忆中斜阳里的微笑，越来越远。

那一天，似乎蝉声停止，万物俱寂，我一个人坐在那里，想着他带给我的不能有第二次的感动，再也不会有了吧。真正痛苦的别离，是不能说话，背道而驰，也有少不更事的疼。

《夏至未至》中，傅小司与陆之昂的别离，却也是在一个夏天，一个没有蝉鸣的午后，泼墨了墙角残缺的预言，于是绚染出一个没有蝉鸣的夏天。

原来所有的蝉鸣，全被爷爷带走了，留给我的夏天，有些寂寞，却不孤单。有人说：“人的细胞七年会全部更新。”但再过几个七年，也不会忘了你。来年又来年，因为你，忘不了那个缺席蝉鸣的夏天。

听蝉鸣声作文一年级 第四十一篇

七月盛夏，暑气逼人，热浪滚滚，没有一丝风儿拂过，心情也顿感烦闷至极。都说，阴阴夏木，蛙噪蝉喧，我的夏日就是从枝头的高歌声开启的。

农村的清晨，大抵比城市醒来得早，一切都欣欣然地睁开了眼睛。山明朗，水澄澈，连田地间纵横交错的阡陌也似乎早早地苏醒过来了。水田那边正是成排的柳树，枝条早已转为深绿，低垂着身子，悠悠地拂动着水面。这时，不知是哪个早起的小家伙，“知了知了”，扯开嗓子，开始晨练。那蝉鸣声，在轻风的波漾里，清脆悦耳，没有那么急躁，给人一种清新、舒适的感觉。

中午，正是烈阳高照的时候。那一声声“知了知了”的歌声打破了午间的平静。不用猜，一听就知道是蝉又开始了它的表演。随着气温攀升，它们似乎唱得更欢了。一只蝉先鸣叫，随后其他的蝉跟着一声声应和，声音嘹亮，回荡在整个天空，像是在进行一场热闹的大合唱。那蝉鸣声一声高过一声，又像在引吭高歌，此起彼伏，为这炎炎的夏日增添了一份躁动。或许，她们在相互鼓劲，要勇敢地携手与夏天的炎热斗；或许，她们因等待了一个寒冬，终于破土而出惊喜高歌；或许，它们正在进行一场简单的拉歌赛这歌声持续几分钟后便会停歇一会，接着又用一股全新的劲头唱起来，更为嘹亮，更为热烈。听着，想着，我陶醉在这美妙的歌声中。

索性走出房子，来到了柳树下。驻足抬头仰望，只是为了近距离看看那些“歌手们”的庐山真面目。循着歌声，走到那片枝条处，它们好像预知我的到来，马上停止了表演。但旁边的那棵树上又响起了高亢的鸣叫声。当我又转战另一边时，另一边的声音又莫名停止了。它们似乎很不欢迎像我这样的好事者，遁形销声，就是对我的“报复”。我深知其理，不忍再打扰，于是，只远远地观望。此时蝉又开始鸣叫了，像炸开了窝一样震耳欲聋。

盛夏的蝉鸣不像蛙叫那么急促而漫长，在烈日当空下，给盛夏添了一丝丝愉悦，夏也因此也变得有趣。

听蝉鸣声作文一年级 第四十二篇

忆起儿时，夏夜里总能听到阵阵蝉鸣声——或是一池夏水处，或是在一杯清茶中，亦或是饼饼清风中。可如今我打开窗户，却只听见一世喧嚣。唉，何时夏日已缺席那悠扬的旋律？

夏夜是农家生活最美妙的时刻。在乡下，勤劳了一天的人民搬出小桌，沏一壶清茶，道一道家常。随着夜幕降临，大自然，孕育出的美妙歌声也悄然奏响。

“是谁在敲打我窗，是谁在撩拨我的心弦？“是蝉鸣。而每记起阵阵蝉鸣，就会记起那个女人——太奶奶。

太奶奶喜欢与我坐在小溪边，静静的倾听蝉鸣，起先蝉儿们都悄悄不语，我们也不语，只是感受对方的气息。有几只轻轻的低吟，但伴随着小溪潺潺声，伴随着太奶奶的呼吸声，它们便开始放声高唱。抑扬顿挫，高低起伏，似乎整个夏夜都是他们的夜场，而我们只是渺小的听众。在无尽的蝉鸣中，太奶奶忽然开口，望着我：“睿儿，如果有一天我走了，那么在天堂之上，我会化作阵阵蝉鸣，陪伴着你……”望着太奶奶逐渐老去的背影，心口不禁一痛，跳起来：”不会的！太奶奶是不会离开我的！”太奶奶急忙安抚我，可我分明看到他眼中的无奈。

可是，尽管有太多的不舍与依恋，那一年，我搬到了城市。每每夏夜降临之时，就总是带着期许打开窗户，渴望再听听那久违的声音。可迎面扑来的只有冰冷的气息，还有杂吵声。我试图走向公园，路边的草丛间，我试图侧耳倾听哪怕一丝丝的蝉鸣，带来的只有失望。这个城市，一座座高楼大厦破地而起，日益繁荣，可那令人心底温暖的小生命却绝迹于此。而那一年他奶奶去世的消息也传到了耳中。

我开始怀念乡间，我开始怀念太奶奶。当再次回到那条熟悉的小河旁，心里却愈发悲凉。那属于我和太奶奶的小河边那片音乐圣地，也被漂亮的居民房埋葬，淹没。

心里，再次回荡起那蝉声呢喃，忽飘忽沉，似有若无。只是这个夏日，我再也听不到那美妙的蝉鸣，再也感受不到那种恬然清幽……

听蝉鸣声作文一年级 第四十三篇

骄阳似火，千层万层的云朵，也遮不住耀眼的太阳。于是，心情似一潭静水，忽投入一颗石子，有了波动，浮躁起来。

一阵声响起，屏气静听，哦，是蝉鸣。低低地，响起，渐渐，突然又高了起来，变得洪壮有力，呀，又低了；低低地蝉鸣，像一首温柔的摇篮曲，让宝宝们进入安详的梦乡。好轻呀，轻地快闻不见声了，聚精会神地听，听着听着，这鸣声，柔柔地，向母亲在低语。

蝉鸣变得响亮起来，风吹树叶的“沙沙”声，汽车车笛的“嘀嘀”声，犹如在给蝉鸣伴奏。这边一阵“男高音”，那边低低地和着；那边十分洪亮的唱着；这边便轻柔地伴着奏。这声音真悦耳，妙不可言。

倾听着音乐，我迫不及待地想瞧一瞧这首曲子的创始者，大自然中杰出的音乐家——这些蝉儿。小树林中，见不到一只蝉，独有一曲曲音乐，从耳边划过，飘向远方。漫步在小路间，这儿除了蝉鸣，与时不时冒出的几声鸟叫，就听不见其它声音。细细碎碎的阴影，撒在小路上，留下一片阴凉。哦，多么诗情画意!

又响了，轻快的蝉鸣。坐在树中的木椅上，闭着眼，用心灵去感受这美妙的自然滋味，真是飘飘欲仙。烈日当空，可那阳光被茂密的树叶挡住，我的浮躁，也被压制，留下快乐的心情。心，静了，也醉了。

蝉鸣，忽高忽低，告诉我们炎热的夏天将要逝去，凉爽的秋天也即将到来。夏天，因为这蝉鸣里跃动的音符，深入人们的心，而变得可爱了。

音乐响了起来，留下了一章章，一首首，大自然的乐谱。

听蝉鸣声作文一年级 第四十四篇

似乎很多人都讨厌夏天，因为它酷热难耐。

早上，人们一起床就有一种骄阳似火的感觉，炽热的光线穿过大气层和窗户，炙烤着我们。在马路上穿行的上班族，似乎无处躲藏。

可树与我们不同。因为通过光合作用，使那粗壮的树干更挺拔，鲜嫩的树叶变得更绿了。

小虫懒洋洋地趴在树上，像是在乘凉。最可怜的是离开泥土的蚯蚓，一条条死在水泥路上，成了牺牲品。

下午，人们躲在空调房里，树上的知了不停地喊着“热死了！热死了！＂幸运的是，随着雷公的一声怒吼，风将带领着云兵来了。豆大的雨点像天上往底下倒水一般，倾泻而下，落到房顶上、地上、车上…整个世界在一刹那间变得清凉了，白茫茫一片。家对面小山坡上的两棵小树不停地扭动着，尽情享受着雨水的滋润。各家各户都忙着关门关窗，收拾衣物。真是“大雨欲来风满楼”啊！

傍晚，雨停了，空气中夹杂着泥土、花草的气息。一阵风吹来，好凉爽！人们吃罢晚饭，便纷纷出门散步。可“天有不测风云”，一会又下起了雷阵雨。于是人们四散逃奔回家。

许多树叶也随着风儿离开了“家园”，大树也不像上午一般傲气，而是对风点头哈腰一副臣服的样子。

夏天的天气真是变幻莫测啊！我惊讶于它的“喜怒无常”，也敬畏于它的“雷厉风行”。

听蝉鸣声作文一年级 第四十五篇

7月7号小暑至，暑假已开始，可我有点闷闷不乐，因为没有取得理想的成绩，妈妈见我整天郁郁寡欢的样子，就提议去奶奶家小住，我这才打起了精神，因为奶奶家门口不仅有一条清澈的小溪，而且村庄被群山环绕，目之所及到处一片绿荫，是个避暑好去处。

难得去奶奶家，奶奶在一旁忙得不亦乐乎，准备给我们烧一桌子的佳肴，我便跟着爷爷来到院中乘凉。“妞啊，这学期考试考得咋样？”被问到伤心处，我不禁有点黯然，爷爷见此，就没多问，就在这安静之间，突然听到了“知了——知了”的叫声，起先是一两声，接着这片、那片陆续响起，紧接着几乎每棵树上的蝉儿都在引吭高歌，所谓“一蝉引吭万蝉齐鸣”，声音高亢嘹亮，仿佛被这炎炎夏日点燃了生命。

我听得一时愣住了，爷爷接着说道：“妞妞，你听听，知了叫得多起劲，天越热它叫得越响亮，但你可知道这是它最后的生命之歌。”爷爷拍着我的头告诉我，过完夏天，蝉的生命就走到了尽头。“爷爷，蝉就只能活一个夏天吗？”爷爷摇摇头，告诉我每年的金秋十月蝉宝宝在树上孵化出来，但它们的幼虫要在黑暗的地下生活四年，四年蛰伏生活结束蜕变成蝉才来到地面生活。我不由得怦然一震，四年黑暗中的煎熬却只有一个月阳光下的歌唱，这小小的蝉用对生命的热爱给这单调的“知了”旋律赋予了新的内涵——生命的意义不在于是否短暂，而在于是否在短暂的生命里活得光彩有力。听着这穿透树林上空的声声蝉鸣，我内心一扫阴霾。

在这个小暑节气，蝉使我懂得了生命是需要磨砺的，尽管生命是那么的短暂，但我们要像蝉一样用满腔的热情唱出对生命的无限热爱，快乐而幸福地过好每一个当下！

听蝉鸣声作文一年级 第四十六篇

“知了，知了，知了”树上的蝉儿又叫了起来，仿佛是为了衬托我此时着急的心情。

火辣辣的太阳似红了眼的赌徒，愈到中午时分，愈恨不得将全身的火气都发泄出来。它照射着大地，也焦烤着我的身体。气温越升越高，我身体的每一个毛孔都变成了泉眼，不断地冒出汗珠来。不多时，汗水逐渐浸湿了我的衣服。我不耐烦地抬手看了看手表，心中止不住抱怨：我的天，已经过了十分钟，怎么还不来接我？我都要被太阳烤焦了！

树上蝉鸣依旧，似电钻，似喇叭，似雷声，更似那紧紧地箍住我脑袋的紧箍咒。终于，我忍不住了，冲着树大喊：“你们这群蝉，吵死了！能安静会么？”话音刚落，树上的蝉却变成了无数个顽童，叫得更欢了。霎时之间，我心中的火气如被打开闸门的`洪水般，一下子冲上了脑门。我抱着树，使劲地摇晃起来。嘿，蝉鸣停了，我松了一口气，靠在树上，用手摸摸头发，湿漉漉的，差点误以为自己刚刚接受了一场暴风雨的洗礼。

靠了几分钟，我的心渐渐平复，但一看手表，刚消下去的火气又像被打压的地鼠似的冒了出来都过去了二十分钟了，妈妈怎么还没来！而太阳越发肆无忌惮地把滚烫的热气洒向所有的生物，好比可怕的希特勒毫不手软地对付手无寸铁的犹太人。看吧，路边的小草平时像一群斗志昂扬的士兵般站立着，现在却像是脱水的病人似的蔫了下来，趴在了地上。太阳的火力如此猛烈，树荫早起不到避暑的效果。我的嘴唇起皮了，好似起了球的毛衣；额头也烫了起来，犹如热锅里的油；心中的埋怨也是越来越多，仿佛被吹大的气球马上要爆炸了似的。

就在这时，妈妈的车停在了门口。我向车飞奔而去，急欲远离这热浪的侵袭。啊，一阵凉爽扑面而来，我不禁要感谢这现代的科技产物空调，让我终于战胜了这夏日的酷热。

听蝉鸣声作文一年级 第四十七篇

蝉，一种小型昆虫，它的“寿命”约为10年至13年。其间，潜伏在地下约10年，在地面上的时间却只有一个夏天。

现已是初秋时节，但是夏天还是像小孩子似的，依然赖着不肯走，而蝉们的叫声却日渐稀疏。它们鸣叫了一个夏天，是该歇歇了。盛夏时的中午，是知了们最卖力鸣叫的时候，这是多么影响人们休息！我尽管没有午睡的习惯，但是在我娱乐时，不免有些厌烦。但是现在，又不免有些想念那令我有些厌烦的声音，就好像缺少了一些什么……

听说，蝉的“寿命”有10至13年之久，但是，它们在地面的时日仅有一夏天，而在这一夏天，它们仅仅只是为了繁衍后代，便死去了……

一次出行，不经意间，一只知了安安稳稳的落到了我的头上，我低头拿下它，轻轻捏在手上，仔细的看着它，它正艰难的晃动着自己的肢体，好像动一下就要费尽九牛二虎之力。看了看表，要迟到了！我把这个小东西放在树干上，便离开了。当我回到家时，却看见那只知了在那树干上静静的趴着——它死了。是啊，一个夏天了，它的使命结束了。但是，几年后，它的后代会像它一样，重复这使命！

既然它们的生命如此短暂，为何还要见一见这停留短暂的太阳呢？而且还让自己都后代继续自己这无意义的使命，岂不是白走了这一遭？

后来我想，这就是生命！

知了们带着对光的渴望，带着这残酷的使命，在这一个短暂的夏天中，繁衍后代，它们的后代又重复父母的使命，这种生命的力量是有意义的！

奥斯特洛夫斯基先生说：“当回忆往事的时候，我不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。”知了做到了，而我们呢？而在我们有限的生命中，我们又做了些什么？浪费时间、碌碌无为、徘徊？我们又何曾留下些什么业绩，又何曾让世人记住我们呢？这岂不是白走了一遭！

生命短暂，以至于争分夺秒，难道我们不该争分夺秒，为其他人、更多人作出些业绩？时光如流水，一去不回，现在的努力，只为我们美好的将来，难道我们不该争分夺秒，努力为将来而拼一把，努力做出些造福他人的业绩？

记住：时间短暂，不要浪费自己的时间，去做无意义的事！

蝉的短暂一夏天，让我们知道的，却让我们能受益不止一夏天……

听蝉鸣声作文一年级 第四十八篇

当窗外知了的叫声开始连绵不断时，我知道，夏天又来了。跟往年的夏天一样，天气都是那么的酷热，路上的行人一个个打着伞，要不然就戴着帽子，戴着墨镜，都做好了充足的防晒准备。夏天的标志不仅仅是那火辣辣的太阳和冰凉的雪糕，还有那不绝于耳的蝉鸣声。

“知了，知了”早晨一起床，便听到窗外树上的蝉鸣声。或许你会觉得这叫声让人烦躁，并且枯燥无味，但是只要你用心去听，你或许可以从这蝉鸣声中听出它们的喜怒哀乐。天气越热，它们就叫得越是来劲，叫得越是大声，它们一个比一个叫得清脆，一个比一个叫得响亮，丝毫也不在乎会引来天敌。最开始，先是一只蝉领唱，过了一阵子后，其他的蝉也开始唱了起来，唱的那么整齐，好似在开演唱会一般。

它们什么也不怕，只为唱出自己心中的歌!那一片片的蝉鸣声好像是一曲曲交响，打破了乡村的宁静，掩盖了城市的喧嚣。我不禁为之感到对他们的敬佩——那小小的身躯却能发出如此洪亮和令人震撼的声音!

我们都知道，蝉的一生有绝大部分时间都是在地下度过的，而当它们从泥土里艰难地钻出来时，当它们蜕变成有一对双翼的蝉时，便迎来了这炎炎的夏日。但这个夏日也就是他们生命中最后的季节了，当秋风袭来的时候，他们的生命便将从此结束。所以，在这个夏日，它们便义无反顾地鸣叫，它们便永不停息地“歌唱”。他们要用自己生命中的最后一点时间来为大自然增添生机，他们要向世人宣告它们的来到，他们要歌颂这世间的美好!

夏天的蝉鸣声，是夏天经久不衰的标志，是专属于夏天的标志。今年夏天，请你不要厌烦这响亮的蝉鸣声，当你走过树下，请停下你匆匆忙忙的脚步，屏住呼吸，仔细听听那树上的蝉鸣声，听听他们的怒吼，听听他们的感叹。或许，你会被他们所感动，被他们所震撼。

这个夏天，蝉鸣不断。

听蝉鸣声作文一年级 第四十九篇

每当盛夏的太阳炙烤大地、闷热的空气充斥我们身边的各个角落时，蝉们总不忘在树梢上来一个“大合唱”，让我们的耳朵也不得安宁。炎热和噪杂，使夏季“当之无愧”地成为了我最不喜欢的季节。

走过小区里的街道，地上有很多掉落下来的蝉。看见蝉那六只蜷缩在腹部的脚，我总是一惊，觉得不寒而栗。于是我每次都会快步走过，仿佛树上还会掉下来几只，正好落入我的脖颈里。

可我的妹妹就不同了，她总是兴奋地仰望着蝉们聚居的大树，希望能看见几只正在鸣唱的蝉，哪怕是枝头挂着的棕色半透明的蝉蜕，她也会让妈妈帮忙取下来带回家，幻想有关蝉的童话故事。

有一阵子，妹妹做梦都想要一只活着的蝉。她想把会唱歌的蝉养在家里作伴，还想轻轻地摸摸蝉那双透明的翅膀。

其实我觉得妹妹倒挺像一只“大知了”。她从早到晚唧唧呱呱说个没完，清脆稚嫩的嗓音让家里充满了活力与朝气。她还时常语出惊人，让我和爸爸妈妈笑个不停。当然，她那一刻不停的小嘴儿，有时也会让我感到烦躁，无法静下心来做些事情。

但是小孩子的天性，就是活泼自然，无话不说。而夏天的炎热和蝉鸣，也是大自然的一部分。既然我们不能改变这个事实，还不如学着去接受，去习惯，让自己心里更舒服些。

听蝉鸣声作文一年级 第五十篇

入夏，蝉在大树上没完没了的“知了知了”，从不间断。让人心烦意乱，真是讨厌！

我皱着眉头，望着对面大树上的蝉一个劲地叫，心里不由出现了一个疑问：“蝉什么要叫个不停呢？难道蝉不怕热吗？”带着疑问，我翻开了法布尔的《昆虫记》，从里面找到了我想要的答案：原来蝉是聋的，不管叫多大声，它己是听不到的。在蝉生后，首先要挖一个洞，在里面待上12年左右之后，才能在某一个夏天，在大树的一个树枝上鸣叫一两个星期，然后死去。”

读到这里，我很震撼。，恍惚间觉得蝉就像一只幼小的，寻找着梦想的小昆虫。梦想这个词虽然美好，但背后有多少风雨，只有蝉自己知道。它用12年的时间酝酿出了一幅歌喉，它可能在出生时就被其他动物吃掉，它可能会在严寒的冬季里被冻死，它还可能会被调皮的小孩子当做玩具捉走。总之，危机四伏。所以，能熬过这12年的，能走到最后的，能在一个属于自己的夏天快乐歌唱的蝉，是幸运的，同样也是幸福的。

想一想，人何尝不是这样？在追求梦想或是说在成长的道路上，我们可能会遇到各种艰难险阻。但是永远不要放弃，即使跌倒了，也要勇敢的爬起来。带着自信，自强，自爱，带着：“不经历风雨，怎能见彩虹。”的信念走过这条路。相信自己一定能找到属于自己的那个夏天！

这时，蝉又歌唱了起来，我突然感到竟是如此的悦耳动听，因为，在蝉的歌曲中，生命是旋律，梦想是主题?

听蝉鸣声作文一年级 第五十一篇

仲夏里，太阳像一团火，整个大地似乎要燃烧起来了，变得火辣辣的，这时正是正午，熙熙攘攘的街道也格外静谧，近处，只听见单调的蝉鸣。

炽热的夏日点燃了蝉的激情，“知了，知了”不知疲倦似的无休止地鸣唱着，天越热，它的叫声越是不依不挠，有时挺招人烦的，不过，假如夏日没有蝉鸣，会是什么情景？会不会像春天没有花开，秋天没有落叶，冬天没有雪飘。

蝉的一生是如此的神秘，经历无数次蜕皮，在暗无天日的地下生活这3–7年，然后才破土而出，褪去外壳，变成有翅膀的蝉，令人惋惜的是从蝉破土而出的那天起，它的生命也进入了倒计时。

蝉无止境的鸣叫是宣泄长住地下的苦闷，还是在歌唱阳光的明媚？法布尔也由衷赞叹蝉的一生：“四年在地下做苦工，一个月在阳光下快乐，这就是蝉的寿命。”所以我不在责备蝉的聒噪，因为它在黑暗中待了四年，如今它终于蝉上标志的服装，长着堪与飞鸟媲美的翅膀，沐浴在这温暖的阳光下，微醉半醺，在这个夏天，它极其快乐，为了庆祝这得之不易而又短暂的幸福，歌唱得再响亮也永远不足以表示它的快乐。

人活一生，蝉鸣半夏，等到秋风一起，蝉的生命就结束了，于蝉而言，黑夜中若不能破壳，生命中难再见破晓，它愿意活在这热烈里，用高远的歌声唱响它对生命的热爱，我爱盛夏的蝉鸣，更爱它对生命的赞歌。

听蝉鸣声作文一年级 第五十二篇

夏天最让人入耳的蝉鸣，不知道她的声音能不能让人们听懂，曲高和寡吧!我就是没有办法理解她的哀鸣。

我很烦，她的知知不休传入我窗帘。我一时无法品味其中的蝉声之意，她十七年的黑暗生活，埋藏十七年的心中话语，憋得好难受。所以，她就在夏_说心中的喜怒哀乐。我经常在树丛中捉到蝉，最让我欣赏的就是薄薄的蝉翼。她除了有一身宝贵的薄薄蝉翼，她还是一种象征。蝉以露水为生，因此它又是纯洁的象征。

斜阳里秋风起，蝉声低鸣无气势。追忆蝉鸣，怀念蝉翼，总是让人流眼泪。诗人墨客们所歌颂，并以咏蝉声来抒发高洁的情怀，更有甚者是有的人还用小巧玲珑的笼装养着蝉来置于房中听其声，以得欢心。的确，从百花齐放的春天，到绿叶凋零的秋天，蝉一直不知疲倦地用轻快而舒畅的调子，不用任何中、西乐器伴奏，为人们高唱一曲又一曲轻快的蝉歌，为大自然增添了浓厚的情意，难怪乎人们称它为“昆虫音乐家”、“大自然的歌手”。

我知道蝉的鸣声是天籁之声，就是我不懂得欣赏其中的妙处，吱吱作响视作单调无趣，韵味不足。然而，我不知道她的声音从何处而来，是蝉翼的抖动，还是腹中长鸣。我总以为所有的蝉都会鸣叫，其实不然。

会鸣的蝉是雄蝉，它的发音器就在腹基部，像蒙上了一层鼓膜的大鼓，鼓膜受到振动而发出声音，由于鸣肌每秒能伸缩约1万次，盖板和鼓膜之间是空的，能起共鸣的作用，所以其鸣声特别响亮。并且能轮流利用各种不同的声调激昂高歌。雌蝉的乐器构造不完全，不能发声，所以它是“哑巴蝉”。

我突然对蝉产生敬意，就是用长时间的黑暗生活换取一个夏天的鸣叫，也算是强忍寂寞，换取一时的冲动，长鸣于炎热的夏季，消失在秋风之刻。短暂的生命却留给人们永恒的记忆，蝉鸣流芳百世。

听蝉鸣声作文一年级 第五十三篇

炎夏，热浪卷着一点腥味袭来，一浪接着一浪。在这种酷热中，我觉得自己的骨头快要被融化了，妈妈递过来空调遥控板，我不敢开，数学不及格的打击是很大的，我躲在沙发上玩一副扑克牌，很快又撕毁了几张。

热浪好像要吞呲一切凉爽，爸爸恨铁不成钢地看我一眼，抱过来一个西瓜，花了一块给我用勺子挖着吃，我挖了几块下肚，好像没有那么热火火的烦了，温度似乎也降下来一些。

我走出屋门口，来到大梨树下，梨子好像一个个的小人参娃娃挂在树枝上，麻黄的颜色胖胖的身子，十分可爱，这时候我发现了一只蝉，是一只金蝉，黑金的颜色好逗人喜欢，胖乎乎的身子，像个小婴儿，两扇薄薄的透明翅膀，有点细碎的花纹。我捉住这只胖蝉，放在手上，它也不动，就那样静静地呆着，摸摸它的脑袋，没有什么特别之处，于是我把它放回到树上，转身准备离去。突然我听到入夏的第一声蝉鸣，接着是更多的蝉鸣，一时间好像从地底下钻出来的一眼，无数只蝉的声音汇成了一条溪流，音乐般地奏响了。这种声音是低沉的，是单调的，但是又有点弱弱幽幽的回响，有点细细的呜咽在里面，比纯音乐还好听，仔细听着，我好像看到了烈日当空的红艳，瀑布撞击石板的刚烈，百花盛开的绚烂，鱼跃龙门的精彩。

蝉们低低地鸣叫着，把五光十色的音律带给耳朵，在这种混合音色中，炎热的夏季逐步走到了最热的当口。

听蝉鸣声作文一年级 第五十四篇

夏天到了，久违了夏日的蝉鸣。街道上，公园里不可能没有一个地方没有它的声影。在去年夏天，我在草丛里抓到了一只从树上掉落的蝉，他的翅膀并没有像我想象中的晶莹剔透，而是脏兮兮的看着这恶心，全身黑黑的。我想应该是在他放声高歌的时候一阵强风把它吹掉了，真可怜！翅膀还短了一小截，这样一定很疼吧。也许我应该为它做些什么。于是我把它带回了家，弟弟见了他高兴得直扑上来，用手戳着这

只小蝉的头部。我是知道的，我弟弟对小蝉是具有相当大的杀伤力，我的第一反应就是“把小蝉藏到安全的地方，越快越好！”于是我将它装进了一个有许多小孔的盒子里。知知，每一次放学回家我干的第一件事就是看小蝉。而且天天如此！瞧！这是一只多么可爱的蝉啊！

它现在正在一根小小的树根上叫呢！知知知知知知知知知......可是，很快夏天就要结束了，小蝉的生命也快接近夕阳下落的地步了，我很不舍得。真希望它能在生命的最后一刻，能感到开心。

直到今年，我听到那一声声蝉鸣就回想起那只被我救过的蝉。

听蝉鸣声作文一年级 第五十五篇

盛夏之时，蝉儿们常常会在茂密的树林里唱起欢快的歌曲。在一天中给人不一样的听觉盛宴。

阳光明媚的清晨，蝉鸣在晨光朦胧之中分外轻逸，似远似近，又似有似无。给人一种透明澄净的感觉。

骄阳似火的中午，蝉鸣就有规律可循。总会有一只蝉当着领队，紧接着一呼百应。一声比一声高的蝉鸣，像是在放声歌唱。这样的蝉鸣声起起落落，耳朵里顿时被蝉鸣声占据了，炎热的夏日因此增添了几分躁动之感。过了好长一会儿，蝉儿们拖着长长的尾音逐渐消失在炎炎的盛夏中，直至最后一声“知了，知了”隐去……

凉风习习的夜晚，轻快的蝉鸣不时地从清幽中传来，随意演奏的一首催眠曲使夏夜显得如此神秘，工作带来的劳累之感渐渐消失，使人安然入睡。

当我心情愉悦的时候，听到蝉鸣，就会觉得蝉鸣悠扬婉转，悦耳动听，有时会不经意的与它一起哼着小调；而当我心情烦躁时听到蝉鸣，会有一种寝食难安的感觉，想尽可能的甩掉它。

你有过这样的感觉吗？

听蝉鸣声作文一年级 第五十六篇

已是九月了，阳光与微微泛黄的树叶那么美，那么令人感动。可是，为什么我仍时常梦见七月那一树的蝉呢？为什么怀念那陪我走了两个月的如诗如梦的蝉声呢？？

我一直爱蝉。看着它黑亮的身躯，我竟会觉得那是一首诗，是开在痛苦伤口上的一朵美丽的花。

我爱听蝉鸣，因为那是来自于地底经受过痛苦洗礼的天籁之音。我们只看到蝉透明晶亮的翼在阳光下熠熠生辉，有谁看到它在暗无天日的泥土中痛苦的蛰伏？我们只听到它一夏的如金似玉的声音，有谁看到它在地底的沉默？那么孤独、寂寞。

只有经历痛苦，才能换得生命的成长。生命是蕾，必须绽放，必须在疼痛的坼裂中才能献出芳香。

蝉声，是生命的注释，是盛夏欢愉的咏叹调，是响自生命中不可承受之痛的骄傲乐音！

有时候也会想起凤凰，那种高贵骄傲的神鸟。它是浴火重生后才有那金冠玉羽吧？痛苦不是负累，而是救赎，它让我们更清楚地知道，什么是虚幻的过去，而又应怎样面对未来。

生命是一次次痛苦的蜕变，生命的美酒永远榨自破碎的“葡萄”，生命的甜汁永远来自挤压下的“蔗茎”。

有时也会想起那一个个闪耀着光辉的名字，伴着千里的蝉鸣。苏轼贬谪留下赤壁千古绝唱，杜甫经历安史巨变终成诗苑大家……我想，他们都像是一只只黑亮的蝉，只有经历过地底的千磨万炼，才能有那一夏如金似玉的歌声。或者他们也是只只彩凤，浴火重生。

我不愿自己的生命一片坦途，我知道步入这凡尘，便有自己的负累和使命。我愿背负十字架，愿过骷髅地，愿戴荆棘冠。我知道没有痛苦就不会成长，我愿背负痛苦，在坼裂中享受生命的喜悦。愿自己如蝉，痛苦中仍有信仰，迟些慢些，终能破茧，终能飞翔。也愿在那蝉鸣中，有我如金如玉的歌唱……

听蝉鸣声作文一年级 第五十七篇

门外的香樟依旧开着零星繁花，一阵微风吹过耳畔，听着充满在记忆中的蝉鸣，在道路上，不经意中错过了夏天。

遇见

懵懂无知地躺在凉椅上，享受着奶奶的蒲扇送来的阵阵凉爽。晚风吹过，打断了丝丝蝉鸣。便嘟着小嘴对奶奶说：“虫儿不唱了，我还要听。”奶奶抚着头，温柔地说：“等等，等会就有了。”我便抬头望着繁星布满的天空，忽明忽暗，有的还在飞速奔跑呢！满天繁星，尽是夏日对我们的馈赠，流星滑过，那应是前世的情愫与未了的夙愿。蝉鸣依旧，悦耳而又动听地弹动我的心弦。

蝉鸣的夏日，从小扇轻摇的时光开启它的旅程。

回首

光阴正好时，从鲜花遍野的农村几经波折来到城市开始了我的求学之旅。返还于各所学校之间，还是逃避不了一张薄薄的房产证带给我的困扰。骑着破旧的自行车在大道上被暑气包裹，蝉鸣一波接着一波，而我却早已感受不到昔日的宁静，带给我的是无限烦躁。香樟开着淡白的小花，密密地点缀着这颗饱经尘世的小树，花的香气氤氲着整个小城市。我也想有一座房子，面朝大海，春暖花开。夏日与蝉鸣依旧，而我却缺席了这场不散的盛宴。

蝉鸣的夏日，从车摇摆的时光转折。

再见

在这个夏日里，不仅有那伴我一生的蝉鸣，更有了那郁郁葱葱的爬山虎，内心的喜悦如洪水决堤的涌了出来，但不过也多了一份繁忙与劳碌。润丰湖畔的白莲出淤泥而不染，一身正气。蝉声催着我下课，催着我放学，一堆作业压住了我激情澎湃的内心，让我懂得真正的平静，不是远离车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。我又再一次错过了蝉鸣的夏日。

蝉鸣的夏日，从如山作业的时光离开。

夏至未至，愿我莫再缺席蝉鸣的夏天，辜负岁月美意。我愿用一生的时光，来相守这一个夏天。

听蝉鸣声作文一年级 第五十八篇

夏日炎炎，蝉鸣声不绝于耳。今年，蝉鸣得早，杜鹃还开的时候，零零落落的蝉鸣声就传入耳内。近月来，喋喋不休的蝉鸣就从未停息，使我感到烦躁。近来蝉声一起，我就郁闷不已，躲进小房间避鸣。直到蝉声退去，我才重新回来写作业，没了蝉鸣的房间，才让我觉得安静。

秋日初，在树旁看见一只小小的蝉，正无声无息地躺在地上。我倒也好奇：何方神圣，这一整个夏天都叫得完？凑近一瞧，透明的翅略略收敛了，身躯还在微微颤抖，但它没有发出一丝声，它，在那夏天，栖在它旁边的树上，知知不休了整一个夏天的小东西。

曾经我迷惑不已，问身边的一些朋友，可他们都对此不甚了解。冬风呼啸着，清醒着我的每一个细胞。可我仍不明白：何必喋喋不休？那只不过是一个夏天罢了！

父亲说：“你知道吗？它等了17年，才等到仅仅这一个夏天。也就只有在这个夏天，它从泥土中爬出，从幼虫开始成长、恋爱、结婚、生子、老去，但等秋风一吹，它的生命就完结了。”

“这17年埋在泥土中，就光等这一个夏天，有什么用呢？”

“那本来就是生命的历程，它的生活就是这样，它为了生命的延续，必须好好地活着，哪管是90天还是90年，都要好好地过。”

哦！这就是蝉，漫漫地等待，纵情地歌唱。

冬日暖阳斜斜地映过来。想起那秋风中的小小身躯，忆起“夏蝉不可语冰”，也就宽恕了烦人的聒噪。

听蝉鸣声作文一年级 第五十九篇

“知了，知了——”停下笔，抬起头，我眺向窗外，那棵熟悉的小树，如今早已拔地参天，那片如茵草地曾经就是我们儿时的乐园。又到一年蝉鸣时，我却再回不去那个夏天……

那时的夏天还要热一些，直叫人耐不住性子。我躺在院里的竹椅上，望着悠悠的天，就盼着蝉鸣。

这不，蝉刚叫了两声，大家就不约而同地聚在了树下——要去捉知了！

风遛着弯儿在我们之间旋过，大家便“八仙过海，各显神通”。

我自诩爬树本领不错，就冲上树，手脚并用，爬得急了，便有些手忙脚乱，右脚一不小心就踩空了。我大脑里一片空白，直呼不妙，猛地从树上滑了下来。

本该有的剧痛却好像不那么痛，回头一看，“哇！”原来是铭姐给我当肉垫子呢。她的手蹭破了皮，渗出了血，周围的热空气更加肆意，我的脸通红，紧张得不知该说什么，手也不知道放哪，只能满脸愧疚地看着她傻笑。

其他人也注意到了，纷纷下树去找药草。只剩下我俩，周围没有一丝凉风，气氛尴尬极了。“哈哈，怡妹你可真重！”铭姐侧过脸突然对我说，疼痛下的微笑格外灿烂。那时的我还小，也就跟她一起没心没肺地笑了，后来大家回来，齐心协力给铭姐敷上草药，各自回家了。

如今这个夏天，蝉儿依旧在树上聒噪着，风还是那样热热的，直到现在，我才明白那些岁月里她的一语一笑，为我挡去多少风雨！可我已再也无法联络到她！还有那些可爱的小伙伴们，大家都在不同的地方，为了学业，为了明天努力着。花开花落，时光如梭，或许彼此的记忆会慢慢褪色，可那份沉甸甸的友谊，一直在我心中的某个角落永久珍藏。

又是一年蝉鸣时，我默默祈愿远方的小伙伴们安康快乐！

听蝉鸣声作文一年级 第六十篇

“知了——知了——”不觉间，樟树梢头已是密绿，枝叶掩映间，蝉声不断，声声绵延，声声悠长，慢慢诉说，夏日绝唱。

夏日午后，艳阳炽热不减，热浪滚滚迎面而来，心头不禁油然而生浓浓燥热之感。赶紧躲进绿茵之下，一来是避暑，二来，也正好寻寻知了之迹。

蝉声此起彼落，却偏不见蝉之踪迹。仰头寻找，阳光透过绿叶的缝隙缓缓洒下，点点光斑掩映着叶影，投影于青石板路。被光斑照亮之处，赫然一小小鸣蝉，阳光擦亮了双翅，倒映出夏日的故事，蝉鸣声声，动听的歌谣，娓娓道来……如明灯一般，点亮它短暂而绚丽的一生。每一个音符，都是夏日的绝唱，生命的曲调。不禁想起曾经校园里的每一个夏天，偶尔蝉声鸣唱，诵一段青葱岁月，豆蔻年华，操场大树下的欢乐剪影，欢声笑语……不知在何时，被鸣蝉，编入了那一曲夏日之调。

阳光更明媚，蝉鸣更嘹亮，即使短暂的一生日日流去，却愿用歌声点缀昨日，照亮明天……声声蝉鸣似乎为绿茵更添一抹清凉，夏日的燥热似乎也随歌声流向远方。蝉不为短暂未来而悲伤，却为今天的美好而欢歌。沐阳光，饮树汁，没有什么能让这小小的虫儿烦恼。

步伐渐远，蝉鸣却丝毫不减，在这一片绿茵之下，聆听那“夏日交响曲”

听蝉鸣声作文一年级 第六十一篇

刚刚踏入家门，天就变了，像一瓶墨水被打翻，墨水瞬间染黑了天空。空气也在这一会儿变得十分闷热。空中还不时传来几声闷雷，一阵接着一阵，吓得人们都不敢出门了。

雨来的突然，像一桶水被调皮的乌云撞翻，豆大的小雨点，狠狠地砸在人们的身上，车上，地上，瓦片上……响声震耳欲聋。不知谁家的窗户忘记关了，被风吹得“哐哐”直响。又不知谁家的花盆没有放好，“嘭”的一声，被风吹到地上摔成几半了。

雨越下越大，像泼，像倒。此时，我的眼前就像是有一层厚厚的雨帘，遮挡了我的视线。顿时，整个世界都模糊了。远处，那高大的树木、山林、村庄……似乎在跟我玩躲猫猫，若隐若现。

忽然，一声响雷，一道道闪电划过，黑暗的天空如同被凶猛的野兽撕裂了一般。那道道闪亮的圆弧，从云间一路奔下，直到天的边缘。霎时，照亮了哭泣的天空。

响声越来越大，大街上人们行色匆匆。撑开的伞红的、绿的、蓝的、花的、透明的，宛如雨后鲜艳的蘑菇，宛如春天争艳的百花。

路旁那正在顽强盛开的野花，倔强成长的野草，不像温室里开着的牡丹、玫瑰。它们在这暴雨中，挺着腰，伸长了脖，成为了雨中一幅引人注目的风景。

不知过了多久，雨渐渐停了，风也相继停了。再看看窗外的景色，路面和树好像刚洗过澡一样，空气也清新多了。夏天的雷阵雨呀，真的来得也快，去得也快。它匆匆地带走了闷热，悄悄地留下了凉爽，真是一场及时雨啊！