尊重科学规律作文范文高考 第一篇

壁立千仞，涧瀑孤悬，顺自然之势；

荷濯清涟，亭立水间，即自然之美；

雁宿衡阳，暖沙之滨，为自然之智。

顺自然者，大势、大美、大智。

而楚人夜涉，不思河水涨落，最终藏身鱼腹；游客善举，违背自然规律，使得好心酿成恶果。

尊重自然的规律，不仅是一种品德，也是一种智慧。

孔明借东风，源于他对自然规律的把握有度，赤壁大捷，功不可没。草船借箭，故景再现，让人们不禁赞誉至今。于是，我们开始明白什么是自然之理，什么叫“顺天利我”。老子教人以“隐忍”安于时命。从某个角度来讲，也便是顺其自然的翻版，这不是一种消极处世的麻木心态，而是一种把握自然心脉的道家经典。

诚然，这不是机械的巧合与寓言中的因果相承，这是一种处人处世的哲学，在岁月的冲刷之下愈益分明，让我们铭记于心。因为懂得，爱美的人不会让牡丹开放于腊月；因为懂得，怀旧的人们不会让燕儿留滞过冬；因为懂得，善良的人们会安心地欣赏大自然安排的睿智与体贴，而不会妄求去颠覆自然法则赋予每种生物的起勃音弦。

人世的自然规律何尝不是一样？只有心安于已所作为，方可无惑，无慌，无悔。我们在瀑布下聆听自然之势的刚果；我们在荷池旁观看自然之美的灵韵；我们在雁阵下仰望自然之智的淋漓尽致。在如此的境遇下，我们怎不心生敬仰？

自然，我的尊重。

尊重科学规律作文范文高考 第二篇

有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬，这时过来一只老鹰要抓小海龟，游客把小海龟护送到大海，把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来，爬向海里，原来这只小海龟是个“侦查兵”。等好心人走后，马上来了一群老鹰。

人们常常说，不要将好事办成坏事，也就是成语所说的弄巧成拙。上面例子中所举的这个好心人就是把事情办砸了的一种。本来，按照动物界的活动圈，也就是它们各自形成的生活规则和防范方法，小海龟们完全可以自己保护自己，充其量牺牲一只小海龟而已。但是，经过这么一个好心人的帮助，破坏了他们相互形成的默契规则，白白搭上了更多小海龟的生命。

春江水暖鸭先知。动物界、生物界，都会按照自己的方式适应大自然，和大自然中各自链条上的生物相关联的生存发展。蛇吃老鼠，同样，蛇也通过吃掉老鼠为其它老鼠提供更多的粮食来养活老鼠，这就是规律。其实，任何事物都有自身发展规律，各自在各自的循环圈内发展循环，以至生命发展循环往复不止。这是达尔文生物圈理论告诉我们的道理。近年来，我们面对发展压力和环境恶化状况，国家也提出了科学发展、和谐发展的理念，说到底就是与大自然和谐相处，因此，各种保护自然、保护环境的声音和举措越来越多。或许，上面的这位好心游客就是正是影响如此号召，心中顿时如此佛性，才做出如此举动的。

但是，我们与大自然和谐相处的一个前提时，我们必须了解和掌握大自然，学习大自然的各种知识和规律，正确驾驭大自然，既不过渡索取大自然，也不白白浪费大自然各种资源为我服务的机会；同样，我们也不能改变和错乱自然界的发展规律，任何试图盲目的与大自然较劲的行为，必定是失败的。

可是，我们的生活中，有些人就是不了解和掌握大自然各种知识和规律，一味的凭着一腔热情与大自然交流和对话，没有一颗怀着尊重大自然、尊重身边的各种生物和生命的平常心，要么是过度的关爱以至出现弄巧成拙的事情，比如上面的这位游客，就是其中的一例。要么就是基于自己发展和私利，与自然盲目对话的还有很多，比如为了经济利益，乱砍乱伐各种树木，导致水土流失、河水泛滥成灾的事例，还有如过渡开采地下资源，导致责任事故频发的事例，还有如在人们的食物中添加各种防腐剂、增白剂等不利于人体健康的导致特大食品安全事故的，如大头娃娃奶粉事件等。这些都是与我们没有掌握自然规律，掌握生命发展规律所致。

尊重科学规律作文范文高考 第三篇

亿万年的成长，有了我们蔚蓝的地球；无数次的变迁，有了我们美丽的陆地；千万年的自然选择，有了我们这样富有智慧的人类。

我们的自然正是在它的法则中诞生、成长、生存、淘汰，有了这些才有我们的今天。然而，随着人类的进步，人们开始以人的视角去审视自然，在此我大声呼吁，请尊重自然。

达尔文曾说：自然界是一条大船，人类也不过是船上的乘客。不错，我们人类不断地进步，但终究依存于自然。当人类看到了自然界的优胜劣汰时，也许人们会认为这过于残忍，也许这不符合人类的想法。然而，当人们去参与其中时，也就破坏了自然，破坏了法则，只会给自然带来更大的伤害。

在伊索寓言中有这样的一则故事令我们深思。一只聪明的狐狸种下了一株葡萄，在葡萄长出后，因为刮风下雨总会有葡萄落下来。狐狸为了防止葡萄被破坏，便将葡萄栽到了屋里，结果却是葡萄全部死去。其实当我们仔细想来，我们有些人不就正如这只“聪明”的狐狸吗？葡萄在风吹雨淋后，剩下的才是最大最甜的，同样，自然界的弱肉强食中，生存下来的才是强者，弱者只会被淘汰。这就是法则，人类去破坏，只会引起恶果，而不是提供帮助。

记得在中国西北方有这样一个故事，雄鹰在训练小鹰飞翔时，总会丢下几只弱小的鹰，因为大鹰知道它们无法高飞。有的农户发现了这些小鹰便将它们留下、带回，希望它们也可以高飞，可以成为雄鹰。但结果是，这些小鹰永远也没有飞起来，反而如鸡舍中的鸡一般过完了一生。也许人们会想为何是这样的结果，答案很简单，这便是自然法则，我们必须尊重自然。

人类生活在自然界中，同其它生灵一样，是自然的一分子。希望有一个和谐的自然是人类共同的愿望，人可以去关心、去保护其他生灵，但有一个前提，那就是尊重自然，有违自然法则的行为只会为生灵带来更大灾难，你我都不愿看到。

生命在自然法则里生长、繁荣，尊重自然，也就是尊重生命。为了世界与生灵，请尊重自然。

尊重科学规律作文范文高考 第四篇

风，给我们带来了凉爽；火，给我们带来了温暖；水，给我们带来了生命；大地，给我们带来了依靠；电，给我们带来了发展。大自然，给予了我们好多好多。

但我们人类，知恩图报了吗？尊重自然了吗？没有，我们没有，为了满足，为了房子，人命砍树，为了家具，人们砍树；为了装饰品，人们也砍树。大自然是无私的。她不会介意的。但人们的欲望，大自然远远不能满足，人们的发财梦，诱惑着人们去无休止地砍伐树木，就这样，人们一直进行了好久好久……没有，我们没有尊重大自然，为了方便。为了方便，人们正无休止地使用着一次性用品，为了少走段路，人们乱丢垃圾，人们“抄近路”，无情地踏过小草，为了燃料所带来的动力，人们正在无情的吸食着大自然的血液。人们的行为，正在伤害给予我们一切的自然……自然，一直对我们是那么地好，为了不让世界只剩下“人”这种动物，她还赠予了我们好多的伙伴——动物。但是，人类是如此的邪恶，正在进行着一场惨绝的“大屠杀”。正在屠杀着我们的“伙伴”“朋友”。一个个物种的灭绝，一类类的珍稀动物，“灭绝”与“珍惜”难道不是人类创造的名词吗》大自然的尊重在哪里？不要太过分了，请尊重大自然，人们已经把它逼到绝境了。大自然的“孩子”不是只有人类，小草，小花，小动物都是他的孩子，在自然中，人与动物平等。大自然是绝对公平的，人们若是不尊重大自然，那么她也不会尊重我们。那时，风带来的将不是凉爽，而是强风的呼啸；火带来的将不是温暖，而是无情的燃尽一切；水带来的也将不是生命，而会是淹没人类中的破坏者；那时，大地将会是抖动地……

尊重大自然，为了大自然，也是为了我们，更为了将来，请尊重她！

尊重科学规律作文范文高考 第五篇

冥冥宇宙中，亿万年积累的尘埃造就了一个个星球，有一颗幸运的行星，它独有的条件使它成为生命的摇篮。经过四十亿年的沉默后的某一天，几种化学元素偶然间的结合，造就了生命，无数物种的优胜劣汰，经受着种种考验，最终人类成了骄傲的胜者，人们自豪地审视着自然，自认为是一切的主宰，拥有着地球的一切。

人类对待自然，究竟应该以一种什么样的态度？

人始终将自己有能力征服自然，改造自然，当做一种与其他物种的最大区别。表面上看来，人与自然似乎是对立关系，战国荀子就提出“人定胜天”的思想，几千年来，人们一直为此而沾沾自喜。

然而，地震，海啸，火灾等自然灾害一次次向人们展示着大自然的力量，酸雨，病毒，核辐射连续上演着一幕幕“以彼之道，还施彼身”。当人类因过于索取而破坏自然环境遭到毁灭性灾害后，不禁重新改变对于人与自然关系的认识，无数次的痛定思痛使人愈发感到敬爱自然的重要性。

_曾指出，古巴比伦文明的覆灭源于人们对两河流域自然环境的破坏，那是自然在忍无可忍之后向人类施加的报复，人是自然的产物，人从诞生伊始就不断从自然环境中汲取各种资源，与恶劣的自然环境作斗争，诚然一系列企图改变政府自然地行为体现着人类的智慧之光，也是人类文明进步的源泉，正是这种精神，使人类从茹毛饮血进化到了现代文明，筑堤改河，入地飞天，尽展自己所能。

但是，人们必须面对的基础事实是，人类的一切发明与改造，其本质不过是用一种自然物作用于另一种自然物，即使一根杠杆可撬地球，又由谁来提供木棍与支点？

我们必须尊敬自然，因为它赋予我们生存的权利，我们依附于它，只能遵循它的意志行事。我们拥有改造它的能力，但前提是必须尊重服从它的规律，以此作为行为的底线建立起进步与发展。我们必须爱护自然，因为他是我们生活的家园。为什么人们都向往着一个可望而不可及的桃花源来解脱现代社会的重重束缚，这正说明人的本质是渴望自由，拥有亲近自然的灵性。我们爱护它，其结局将是琴瑟和鸣，黄钟大吕，人与自然得到和谐的环境。

树木葱茏，百鸟齐鸣，这并非是一个不可企及的梦想，只要人能自上而下坚持保护环境，带着敬爱自然的心态，这种梦境般的美好场面也就不远了。