数学游玩作文 第一篇

今天天气格外晴朗，温暖的阳光洒在大地上，我怀着激动的心情回到姥爷家。

到了，哥哥姐姐都在认真地写作业，我也加入了写作业的行列，姐姐最先说：“哦，我终于写完了。”我心里很着急，对姐姐说：“要不，我们玩个游戏吧，我还剩十五道口算题，给我十秒钟看我能不能写完。”哥哥和姐姐齐声说好。

接着姐姐就开始倒计时了：“十 九 八 七……”我刚做到第二道题哥哥说：“这道题应该等于一千才对啊！”姐姐说：“不对，400加900，应该等于1300……”哥哥解释说：“我把900 看倒了，看成了600了。”

当姐姐数到一的时候，我还剩一道题没做完，作为惩罚哥哥和姐姐都捏了一下我的脸蛋。

我从这个游戏中获得了无比的快乐，也提高了口算速度，真是一举两得啊！

数学游玩作文 第二篇

这节作文课，老师带大家做了一个小游戏。我们都很兴奋，但我认为班上一定有很多同学心里很慌，像好多只活蹦乱跳的小兔子在他们的心里乱跳，我也和他们一样，心里很不安。

这时，老师说出了这个游戏的名字：数学“陷阱”。

然后，又说出了游戏规则：

1、依次报数；

2、说到数字“3”的倍数时，要立刻拍手，然后下一个人说出下一个数字，如此接下去；

3、如果有同学说错、说不出来、走神或是把拍手部分说了出来，直接站在讲台上，在黑板上写下自己的名字，并在名字后面写出自己应该报出的数字。我听了老师说出的规则，心里又开始不安了！

老师让我们准备一下，接着，老师说了一声：“准备好了吗？预备，开始！‘1！’”第二位同学说：“2！”老师点了点头。第三位同学“啪”，拍了一下手。“4！”“5！”“啪！”“7！”……直到第十二位同学，她支支吾吾的，老师给了她许多时间，还是没有想出来，老师只好请她上黑板了。但是！在要上去的那一刹那间，后面那位男同学，他叫张一帆，提醒了那位女同学，“应该是‘12’！”他只好也地被“目击者”请到讲台上去了。到我了，因为特殊原因，老师让同桌曹曦丹提醒我，当我的“救命恩人”。结果，她报错了！“3！”我也跟着说3。老师露出了坏坏的笑容：“嘻嘻！错了吧！”哦！No！我要被“目击者”请走了！我好伤心啊！但是，老师的回答超出了我的意料：“同桌，你要成‘替罪羊’咯！”我很惊讶！我的同桌也很惊讶。我心里想：不是我说错了吗？为什么要怪在曹曦丹头上呢？我的黑锅怎么能让她背？“老师，您是不是弄糊涂了啊？”老师又说：“因为你同桌有特殊原因啊！是你说了一个错误的数字，所以你的同桌才会跟着错！上来写名字吧！”我真的好感谢这位救命恩人！是她“救了我的命！”我心里又兴奋又难过，我不知道该怎么样形容当时的心情了！

上台“审问”了，我知道同桌是带着忐忑的心情上讲台，我很同情她。老师开始审问了：“请问你的名字是什么啊？应该报哪个数字啊？为什么错了呢？”我的同桌说话很小声，她有一点紧张。在老师的鼓励下，她终于说：“因为我走神了。”老师让她下去了，她回到了座位。

第二轮，她又错了，老师问她为什么，她还是走神了！然后就没有然后了。不过这次不是因为我。第三轮，我们大家全对！老师很开心，我们也是。

这个游戏可真好玩啊！下一次，我还要玩！但我不会再让同桌“受罪”了！

数学游玩作文 第三篇

今天做完作业和妈妈玩游戏：30根吸管，每人每次可以拿一根或两根，取到最后一根吸管的人获胜。我想，这还不简单，我先来。一根、两根、两根、两根……啊！还剩三根，该我了，怎么办？结果妈妈赢了。我不服气，再来。一局、两局、三局……真奇怪：无论我先拿还是妈妈先拿，无论我怎么变换策略，总是妈妈在赢。

这是怎么回事？一定有原因。我把游戏的全过程好好的回忆了一遍又一遍……发现当只剩下三根吸管时，谁先拿则必输。怎样做才能让自己避免输呢？我心中有数了，要和妈妈再来两局，看看妈妈是怎么做的。不一会我就发现了，原来奥妙之处在这里：只要把三的倍数拿到自己手上就会赢。我心中欢喜，为了占据主动我对妈妈说：“妈妈，男让女，我让你，你先来。”游戏开始了，每一次我都把三的倍数拿在手中就停下来，果然赢了。有了这个法宝从此与失败拜拜！

只有一次我一时大意失去了机会，被妈妈拿到了三的倍数，输掉一局，好遗憾。“可以啊，小家伙，总赢啊！”“那是！我可是有魔法的！”“噢，说来听听。”“你看，我发现只要我拿到三的倍数……”我把自己的发现一一道来，妈妈面露微笑，带着赞许的目光，频频点头。我给我那当数学老师的老妈上了一课，心里别提有多美啦！

通过这件事，我认识到：第一，学习不只是在教室里课堂上，生活中任何事情只要肯动脑筋做都会获得成功，游戏也不例外。第二，后来输掉的那一局，让我明白一时粗心便全盘皆输，一旦没有把握好机会就会被别人抢占先机，今后要努力改掉粗心大意的毛病。

数学游玩作文 第四篇

这个暑假，我开始了济南大明湖之旅。

现在正值盛夏，走到河边荷花开得正旺，多的简直是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。这粉红的荷花散发着沁人心脾的清香，荷花红里透粉，粉里透绿，真是大自然的杰作。荷叶碧绿的像祖母绿雕成的。这千朵万朵荷花与荷叶在蓝天与碧水映照下显得格外美丽、和谐。人们看了怎能不陶醉其中呢？赏完了荷花，我又向东南方向走去，走着走着，我不禁停了下来，抬头仰望，凝视着这一个个环绕大明湖的群山，心里感慨万千：真美啊！这群山是大自然为数不多的杰作之一。人类只有善待大自然，大自然才会回馈人类……想着想着，我被一阵银铃般的笑声打断了思路，扭头一看，哦，原来是一群儿童在嬉戏玩耍，冰心奶奶说的没错：游人不解春何在，只拣儿童多处行。

夜幕降临了，游人们渐渐离去，我却在树林中欣赏丛林演唱会，只见一只蚂蚱在拉小提琴，突然，一阵阵“吱了，吱了”的叫声出现，借助萤火虫微弱的灯光，我发现叫声的来源是蝉虫歌唱队呀。

夜似乎更深了，晚风轻轻的抚摸着我，我也该离开了，我坐在车上凝望身后渐渐缩小的大明湖，直至它成为一个小黑点，最后消失在天际……

数学游玩作文 第五篇

今天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：和你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。

妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。

我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢？”我不解地问妈妈。妈妈说：“你自己想一想吧！”于是，我绞尽脑汁地想呀想，终于让我想起了老师曾经讲过的公式：奇数+偶数=奇数。这下我可明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就必然是偶数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针转到任何一格，加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。

在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的。

数学游玩作文 第六篇

国庆节期间，我和爸爸妈妈去武汉看望奶奶，还游览了武汉长江大桥和黄鹤楼。

长江是世界上第三长的河流，我想：在这样长的河流上建造的桥一定很雄伟吧？我们走过一段引桥，看到一位威武的武警在桥头站岗。听爸爸说，长江大桥的建成使人们数千年盼望长江“天堑变通途”的梦想变成现实，还把被长江分隔的武昌和汉口连接了起来。走到桥头，一块石碑上刻着大桥是1955年9月1日兴建，1957年10月13日建成通车的。这座长江大桥凝聚着设计者匠心独运的智慧和建设者们精湛的技艺。大桥下的江水惊涛骇浪映衬大桥的雄伟气势，给游人们留下了不可磨灭的印象。

在长江大桥的一端，耸立着举世闻名的黄鹤楼。黄鹤楼享有“天下绝景”的盛誉，还是江南三大名楼之一。登上金碧辉煌的黄鹤楼顶楼，远眺长江，武汉电视塔、长江大桥和武汉的市区风貌形成了江山入画的壮丽景观。我还在二楼看了许多文人墨客到此游览时，留下脍炙人口的诗篇。其中有一首崔颢的诗“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”最为著名。

武汉是一个繁华的都市，长江大桥的建成使武汉更加繁荣。

数学游玩作文 第七篇

国庆节，姥爷、姥姥、爸爸，妈妈和我跟随旅游团一起去旅游。我们这回所去的地方是庐山，听说那里的风景十分美丽，山清水秀，空气清新。我听了特别的高兴。

终于到庐山了，我的心激动的怦怦直跳。我们开始爬山了!顺着小路，我们向山上进发。我一边走一边向四周看，只见周围到处是竹子，每一根都有六、七米高，12厘米宽，我不由的想起了以前给红军送饭的竹筒，那些竹筒比这些还粗，有20厘米宽。我们走呀走呀，来到了一个平台，平台的中间，有三棵古树，两棵是柳杉树，一棵是银杏树，那位导游说，这两棵柳杉树都活了600年，而这棵银杏树，却活了1600年!这三棵树的周长每棵大约是6米，需6个人才能抱住呢!我们继续向前走，来到了一个潭边，这潭叫黄龙潭，潭小很深，看不到底，我们又向前走，又遇到了一个潭水，叫乌龙潭，潭中有一些黑黄相间的小鱼，它们在潭底游来游去的真漂亮。导游说：“这是拍西游记的地方。”大家一听，都来了兴致，不停的想西游记里什么地方是这里。我也要想，我看了好几次西游记为什么没见到呢?天色渐渐变暗，大家回到了旅馆，等待第二天的旅游。

这里的环境真好，大家一定要保护环境，让地球变的更加美丽。

数学游玩作文 第八篇

我们乘着高大的飞机，带着兴奋的心情前往美丽的泰国。经过三个多小时的空中之旅，终于到达了普吉岛，那里天空湛蓝深远，空气清新甜润，让人心旷神怡。

上午，我们先去了卡伦海滩，从海滩望去，可以看见一望无际的大海，近处还有许许多多可爱的小鱼。我想去捉它，可是，我一伸手去捉它时，那聪明又机灵的小丑鱼马上就溜跑了！海滩的沙子金灿灿的，犹如撒上了许多橙黄的金沙。我赤脚在上面行走时，那沙子踩上去软软的，好像在给我按摩。我们在沙滩上堆沙堡，开心极了……

下午，我们到了巴东山山腰，骑了大象。一开始，我心里忐忑不安，心想：万一从大象背上摔下来，那可怎么办呢？心里又想：应该不会这么倒霉的，大老远的来一趟不容易，不骑一下心有不甘。于是，我小心地骑上了大象，大象慢慢地走着，突然听到“轰、啪”一声，到底发生了什么事呢？噢，原来是大象放了个响屁，还撒了尿，我看见大象撒了许多的尿，可以够路边的小草、小树喝上一个礼拜了！我们还给大象喂了香蕉，碰到了它的口水，粘糊糊的，好玩极了！

快乐的骑象活动很快就结束了。今天过得好开心啊！

数学游玩作文 第九篇

在放假后的第三周，迎来了我最期待的一天，因为这一天阿姨带我和妹妹要去泰国旅游。

为了这一天我们准备了许久，准备齐了东西后，我就带着行李出发了，飞机上我不但看到了早晨日出的美景，红霞从云层中钻出，映红了整个云层，壮观极了。还看到了广阔的大海，像一面大镜子美丽极了!

我们先来到了普吉岛，一下飞机没多久，阿姨就决定去大皇帝岛和小皇帝岛浮潜，虽然来这里第一天什么都没玩，让我们休息，但是我还比较兴奋的，躺在床上的我兴奋的睡不着觉，盼望着明天。

时间，你走快点吧！盼望着盼望着第二天终于到了，一大早旅行社用专门的车接我们到船上去浮潜，到了大皇帝岛，我们按照工作人员的指示换上了装备就去潜水了，刚下水我心里还扑通扑通的跳着，我在担心海里会不会有鲨鱼，可潜到水底时我摸到了鱼，身上滑滑的，，我又看到了彩色的珊瑚，就像在水里开的鲜花一样，我们在海里游览了许久，看见了许多海里的风景。潜完回酒店后阿姨有决定去冲浪，我又盼望着第三天到来。

一大早旅行社又开着车来接我们，我们换了装备，给我们讲了怎么冲浪，走到海里，趴在板子上等浪来，被冲起来后赶紧站起来，虽然我失败了很多次，不过还是玩的很开心。

数学游玩作文 第十篇

我最期盼的，当然是暑假的时候去旅游了，因为旅游可以让我们长见识，还可以吃到当地的特产，住的地方也很舒适，特别爽。

我想去的地方多着呢！海南、广州、桂林、哈尔滨、西藏……甚至是马尔代夫。反正我的梦想就是走遍全世界。

去年我出发去长江三峡的前一天晚上都睡不着觉，那时候我太期盼旅游，恨不得早点睡觉，可我却怎么也睡不着，只好在床上打滚。当时我睡在火车的中铺上，怕自己从床上滚下来，只能趴在床上看风景，看累了就不知不觉地睡着了。

还有今年寒假时，去杭州冬令营的前一天我早早就收拾好了行李，还在背包里塞了很多的零食。我背起背包拿起行李箱，在房间里走了一圈又一圈，都快走晕了。晚上睡觉时，我还在做着旅游的梦，一直做到第二天醒来。

这个暑假又要去旅游了，让我先想想要去哪里玩吧，可能我们要去三亚玩呢！我非常期待，因为好久都没有接触大海了，这次我一定要好好玩一把，爸爸说：“如果今年你萨克斯6级考级通过，去哪里都可以。”我同意了，所以我现在要好好练萨克斯。

数学游玩作文 第十一篇

有一天，我做完作业，觉得没事做很无聊，就对爸爸妈妈说：“我们打扑克牌玩吧！”爸爸赞同地点点头，说：“我们就玩24点吧！从1—10的纸牌中随机抽取四张，然后选用加、减、乘、除的运算方式，计算得到结果为24，并且四张纸牌都必须用上。”

游戏一开始，爸爸妈妈总能很快报出答案。几轮下来，我一个都答不出来，我着急地问：“你们怎么那么快？”妈妈笑着说：“这就要开动你的小脑筋呀！你知道哪些数字组成的运算式计算结果是24吗？”我回答道：“有3×8，4×6，2×12……”妈妈接着说：“对呀，当你抽到四个数字后，首先看能不能运算得到3和8，4和6等这样的数字组合，是不是就很简单了？”我拍着脑袋恍然大悟！

又经过了几轮练习，终于有一次，当抽到9、7、8和6四张牌的时候，我脑海很快闪现出：9-7=2，6÷2=3，3×8=24。我终于抢在爸爸妈妈前面说出了答案，脸上洋溢着得意的笑容，爸爸妈妈也向我竖起了大拇指。

玩了几轮下来后，我越来越熟练，抢先回答的次数也越来越多。原来数字王国还真是奇妙，玩纸牌还可以这么有趣！玩游戏的过程中，我发现我的口算速度好像都提高了，思维都变得更加敏捷了。

数学游玩作文 第十二篇

暑假，爸爸带着我去上海旅行，本来是去看风景的，却成了看人。

那天我和爸爸早早的坐公交车去火车站。路上的风景还是比较美的，可是上车的人越来越多，车上也越来越挤，中间过了好几个站台，却没有一个乘客下车。我被挤在了最中间，窗外的风景被乘客遮住了，再也看不见。我由于无聊，就看人看了半天，一直看到下车。那人群都迫不及待地下车。看到这场景，我惊讶得张大了嘴巴，车上一百多人全都是去上海的！

到了上海，我和爸爸打算打一辆出租车，结果每辆车上都坐满了人。等了三十几分钟，才终于打到一辆出租车。

到达东方明珠后，我和爸爸去售票口买票，结果那儿也被挤得里三层外三层。好不容易挤了进去，却看不到外面了，我又只能看人：排队的人们，有的昂起头看前面在干嘛，有的则低头看起手机来，还有的等得不耐烦了，气呼呼地去找其他售票口。

等买到了票，我跟爸爸去东方明珠检票。在检票口，游客又像一条长蛇一样，慢悠悠地向前挪动。从高空看，一个个人头排在一起，黑压压的一片。等了大概三四个小时，很多人陆续地走了出去，我们的速度也变快了。

这次的旅行变成了看人记，简直无聊到爆！

数学游玩作文 第十三篇

前不久，我随妈妈去欧洲旅游，去了意大利、法国，当然不能错过瑞士呀。

瑞士制造，最有名的就是手表了。这里的手表全部都是瑞士原装制造的，没有假冒伪劣，价格比其他地方都便宜，很多外国人到瑞士来买手表。

接下来，带你去几个小镇看一看。

我们首先来到的是“琉森小镇”，这个号称“世界上最美的小镇”，名不虚传。镇子的边上是“琉森湖”，湖面上许许多多的白天鹅时而划水戏波，时而翩翩起舞，这里似乎就是白天鹅的天堂。坐上游船，旁边的风景尽收眼底，放眼望去，陆地上绿草如茵，配上许许多多红色树叶的树，和仙境没什么两样。

我们又到了因特拉肯小镇，这里有一家酒店特别豪华，是六星级的`。尤其值得骄傲的，小镇的对面就是闻名遐迩的阿尔卑斯山，其中最著名的“少女峰”遥遥在望。少女峰下面是一片极大的草地，人们从山顶上跳伞下来，就像天女下凡。我很想一试，可年龄不达标，跳不了。

我们继续前往阿尔卑斯山，山太高太大，只得坐缆车上去。本来以为山上一定很冷，结果，山上阳光灿烂，竟没有一丝寒意。放眼望去，下面云海翻滚，美极了！

瑞士国家不大，景点不少，如果有机会，大家一定要来看看。

数学游玩作文 第十四篇

这个暑假，上完兴趣班，妈妈终于想起要带我去玩了，其他地方都不及了，只有订了厦门，只要是海边我都喜欢。

我们订的厦门之行共三天。第一天坐着飞机来到了厦门，那里没有我想像中的热，但很舒服，吹着海洋气候的风，暖洋洋的，没有杭州的燥热。我们去了厦大，看到了宁静的校园，我以后要来自己上大学，妈妈轻轻的笑了。厦大对面就是环岛路，洁白的沙滩，我们三人骑着租的自行车，享受着，听着海浪声，让我想到了一首歌，《宁夏》，去了植物园看到了适合在厦门这类沿海城市生存的植物，让我惊叹不已。

第二天我们来到了著名的鼓浪屿，这里没有我想象的好，但我看到了很多小吃，有张三疯奶茶、黄胜记、赵小姐的店、龙头鱼丸等……。我和爸爸在海边游来游去，象条小鱼一样快活。晚上我们是住在海边的，听着浪涛声，慢慢的进入了梦乡……

第三天，我们要回家了，我依依不舍的背着我的小背包，坐上了轮渡。

快乐的时间都是很短暂，我希望时间永远停止，但回归现实吧，我又回来了！！

数学游玩作文 第十五篇

放暑假全家去青岛旅游，今天是六日游的最后一个景点“威海冲浪”，我刚下车，一阵凉爽的海风迎面而来，顿时我闻到一股海藻的味道，在这烈日炎炎下被清凉的海风抚摸着很舒服，我欢呼起来，赶快风风火火的换好游泳装备，准备下水冲浪。

走近海边，我踩着沙滩上柔软的沙子真像踩在棉花糖上，面前无边无忌的大海和秋高气爽的天空连成一片，突然远处的惊涛骇浪似老虎一样向我奔来，我急急忙忙地下了水，正好浪一下打到我的身子，我打了个冷战，忽然我听见“救命”声，我赶快回头一看，老妈喝了好几口海水，我哈哈大笑起来，老妈站起来对我说：“宝贝，海水怎么不咸啊！你喝一口试试”，我就尝了尝，啊！这么咸，原来我上当受骗了。我说：“老妈，你真老奸巨猾呀！”说完我就到浪尖上游泳了，柔软舒适小浪拍打着我像澡堂里的水浴按摩，就在这时一个小东西弄得我又疼又痒，原来是只小螃蟹，突然一个大浪不知道把螃蟹冲到哪去了？过了一会，我觉得背上有什么东西在爬，我一看正是我的小螃蟹，我上了岸，把小螃蟹给妈妈看，原来妈妈对螃蟹也是爱不释手。

最后我把小螃蟹放回了无边无际的大海，今天是我人生中最开心的一天啊！

数学游玩作文 第十六篇

今天是我最最开心的日子，因为我要去上海欢乐谷玩。一路上我看见了高大雄伟的树、清清的河水里有绿油油的荷叶粉红色、白色的荷花和高架桥上的一列火车（爸爸说那是地铁）。

到了那里检完了票，我迫不及待的拉着爸爸妈妈去玩。我们先去了飞行影院，我看见了东方明珠、天安门、雪山——和美好家园，最后我和他们摇手再见。接着我们去了天地双雄，我们坐上椅子，几秒钟从地上蹦到了60米高的地方，在快速下坠，我上去时想哭，下来又想哭，一不小心咬破了嘴唇边。

我们又排队去坐过山车，我们排了好一会儿队伍，这时却下雨了，我们左等右等，雨一会儿下一会儿不下。我等得不耐烦了，气冲冲的说：“爸爸妈妈我们走吧，去吃肯德基。”我闷闷不乐的去吃肯德基。

等我们吃完了肯德基去玩别的项目时，那一批人全玩好了，我嘴里嘀咕着：“哼，我下一次不玩过山车了，坐了过山车真倒霉呀。”

我们还去了风暴之旅玩，风暴之旅里面要带上３Ｄ眼睛，一条蛇冲着我们直扑过来，我们出来的时候我被吓得傻笑了。

嗨！我们要走了，欢乐谷下一次我们还会来。

数学游玩作文 第十七篇

一天，妈妈说：“我给你编了一个数学游戏。你愿意不愿意做啊？”

“游戏啊，当然愿意做了！”我说：“妈妈，这个游戏怎么玩啊？”妈妈说：“这个游戏是这样的，我抓一把南瓜子你来猜，猜对了南瓜子给你，你就可以吃了。猜错了要背乘法口诀。”

“哦,太有意思了,背哪些口诀呢?”

妈妈说: “就背你猜的数和我手里的数相乘的口诀。要猜10以内的数哦。”

“噢，原来是这样的啊！我最爱吃南瓜子了，姥姥我们赶快开始吧！”

妈妈抓了几个，我猜是3。妈妈说：“你猜对了，恭喜你啊！”我一猜就是个开门红，运气真好。这些南瓜子吃在着也比往日香了许多。妈妈又抓了几个，我顺口说是6，谁知道是个5，妈妈说：“快背口诀吧。”我赶紧背：“五六三十。”

就这样，我们一边吃瓜子一边背口诀，过了一个愉快的下午。

数学游玩作文 第十八篇

今天一大早，我们家要去金庸写的桃花岛旅游。

大约半个小时后，我们到达了沈家门码头。我来到候车大厅，那里人山人海，从检票口到厕所门口排起了长队。我设法找了一个靠窗的座位，我父亲在靠窗的售票门口排队，盯着窗外。我看见了，好奇地问：“爸爸，你为什么往外看？”爸爸一听，回答说：“我在看外面的雾。雾不散，船开不了，票也买不到。”八点左右，雾娃娃似乎厌倦了在天上玩，就慢慢散开，对面的山隐约可见。这一刻我喜出望外，以为可以马上去桃花岛，但“长龙”依旧安静。八点半左右，海和天又连在了一起，海是白色的，什么也看不见。这时，我原本激动的心情一下子沉了下来。我急得差点哭出来。再看看爸爸。他不时朝窗外看，嘴里嘀咕着：“唉，雾什么时候散？”

我想：多糟糕的一天！大约过了一个小时，雾好像对着我们，不但没有散去，反而变得更浓了。越等越烦躁焦虑，只好拿出一本书来看。看着看着，嘈杂的声音传入我的耳中，其他人都等得不耐烦了：有的把手放在腰上，气得叹了口气；有的皱眉，一直叫“讨厌”；其他人说上帝不公平。

爸爸走到我们面前说：“你不能总是买票。我们回家吧！”听了父亲的建议，我和母亲无奈沮丧地回家。

数学游玩作文 第十九篇

伴随着四月明媚的阳光，4月4日，星期五，我们来到云居山革命烈士博物馆和长桥公园进行春游活动。

我们先在沃尔玛超市购买好自己喜欢吃的食物后，9点20分准时出发去云居山革命烈士纪念馆。

一进革命烈士纪念馆，我们就被眼前的景象所震惊了，许多烈士的浮雕和裘先怀烈士的遗言：“同志们，胜利的时候，请你们不要把我忘记。”

墙壁上挂着许多英烈士的照片以及他（她）的英雄事迹，如：李立倚，男，1940年出生，主要事迹：1848年8月31日，在雅庄执行任务时，被敌人包围，将随身携带的文件撕毁，并吞进肚子里，后被敌人杀害；应怀易，男，1922年出生，主要事迹：1948年9月，率领部队在金华阳官村宿营时，被叛徒杀害……接着，我们来到革命烈士纪念碑前，祭奠英烈，为他们默哀，并献上小白花。

从革命烈士纪念馆出来后我们穿过一条街道，来到长桥公园选了一块草坪野餐……烈士的卓越的功勋与山河同在，永远值得我们铭记：烈士崇高精神与日月同辉，永远值得我们敬仰！

数学游玩作文 第二十篇

今天，我们一起去了南靖土楼，可是到了第一个景点四菜一汤的时候，就下起了大雨。我们打着伞，还湿了一身，好不容易才回到车上。到第二个景点时，雨下得更大了。我们走进一座大土楼，有五层高，那些卖东西的小店绕着土楼开了一圈。我们不得不进去躲雨，我的鞋里进了好多沙子，每个土楼的房间里面都有一口井，土楼中间还有一座小房子。

我们出了土楼，带着我们的导游阿姨就不见了，我们好不容易才找到她。下午我们跟着导游阿姨去了她家，（一个已经有了一百多年历史的土楼）那里过了夜。那里还有两个哥哥，他们还带我们到了桥的洞里。我们回到了土楼以后，我们便玩了一会植物大战僵尸小游戏，玩了好一会我们才睡觉。

第二天，我们就在云水谣里面玩耍，妈妈拍了很多照片。我不敢过河，那个叔叔带着我和黎轩铭一起过了河。云水谣有很多的大榕树，还有风车、小木屋、河水和石头桥，还有几只野鸭子在河里游泳。我们玩的好开心啊！下午我们坐车回厦门了，因为张子沫来了，我们要一起玩了！

数学游玩作文 第二十一篇

“哗啦啦，哗啦啦”海浪拍打着沙滩，发出美妙的乐章。

我们兴奋得来到海边，金黄的沙滩，但海并不是特别的湛蓝，头顶偶尔掠过几只自由的海鸥。太阳已经当空照了，脚底的沙滩是温热的，我们光着脚丫在沙滩上兴奋地奔跑着，叫嚷着，脚时不时着陷进沙滩里。踩着松软的沙滩，看着大海，听着美妙的音乐，实在是人生一大享受！

来到海边不游泳，那就太可惜了！我扑进大海里，一下子感觉炎热像乌云遇到太阳一样全都散去了，只留下一丝丝的清凉。在海里，用半生不熟的“狗刨式”，看上去是那么的笨拙，那么的可笑，但却非常痛快，惬意！

在沙滩上有许多的小洞，那是螃蟹的窝，扒开那些小洞螃蟹就会惊慌失措地爬出来，四处乱爬，这时你只要用手轻轻一捏就会抓住它。然而我的运气十分不好，一连挖了好多个洞都没发现一只螃蟹。最后，蹲累了，站起身来，伸伸懒腰，嘿！螃蟹远在天边近在眼前，它们都出来透气，随手就能抓到。

大海，让我看到了书里写不出的美，感受到无穷的乐趣，也领悟到了大自然的神奇！

数学游玩作文 第二十二篇

今年暑假，我和叔叔、姐姐、爸爸妈妈来到了著名的旅游区北戴河海滨。我们有幸在日出和日落时看到了美丽的海景。早晨，太阳高高升起，镀上了天空、波浪和岩石橘红色的金边，然后越来越亮，升上天空。阳光照耀着大海，到处是金色和黄澄澄，就像金币从天而降。中午，天气很热，所以很多人来海里游泳。人们穿各种各样的泳衣。每个人都迫不及待地投入大海的怀抱，享受大海给人的凉爽舒适的快乐。我用嘴吹了吹气垫，放在海面上。我和小姐姐躺在上面，让它在海上漂流。突然被小姐姐从气垫上推了下来，唉！

幸好我会游泳，不然我会死在这里！嘿！精神也需要美食赞助。中午12点，我和小姐姐一起享受海水浴，当然还要一起吃午饭！我点的是海鲜饭，小姐姐点的是大蛋糕。她还吃了我的海鱼。好悲伤的提醒！哈哈哈！但是我把她的果汁擦掉了。吃完饭，我和妹妹只好回酒店睡午觉。可能因为太累了，直到5点才醒。这时，黄昏已经来临，沙滩上的人已经离去，美丽的夕阳像打翻的颜料，把美丽的色彩撒向天空。

我们不得不收拾行李，不情愿地回家。美丽的北戴河，下次，我再来玩！

数学游玩作文 第二十三篇

这个暑假最令我开心的是去童话王国——瑞士旅游。

我们一家和小沈一家从北向南去了苏黎世，卢塞恩，茵特拉肯和卢加诺。其中我最喜欢茵特拉肯，这有阿尔卑斯山脉的最高峰——被称为欧洲之巅的少女峰。它有三千多米高。我们是坐火车上去的。当火车开到一千多米时，我们停了一站，游客们都匆匆忙忙地下了火车。我和小沈也飞快地跑下火车去看风景。哇！外面的风景真美啊！到处都是郁郁葱葱的树木。上车的时间到了，我们恋恋不舍地回到车厢。

火车越往上开，天气越冷，我们几个人早就穿好了冬装。终于到达少女峰顶端，游人们又一次迫不及待地下了火车。我们几个随着人流来到少女峰的观景台上。外面整个一个白茫茫的冰雪世界。拍了几张照片后，我从地上抓起一把雪，趁小沈不注意向他扔去，小沈“中弹”了。他笑嘻嘻地抓了雪向我扔来报仇。哦！我也中弹了。我们在风雪中嬉戏着，开心得不得了。

后来，我们又游览了冰宫。里面有企鹅，熊等动物的冰雕，它们看起来栩栩如生，精美极了。这可真是一次难忘的旅行啊！

数学游玩作文 第二十四篇

假期里，我去了威海，威海天蓝蓝、水蓝蓝。山美，水美，人更美。

我们来到了乳山，《快乐向前冲》是在那里拍摄的。乳山是母爱圣地、长寿之乡。那里有一片沙滩，细细的沙子。小小的螃蟹挠着我的小脚丫，凉爽的海水撞击着我的皮肤，让人觉得有一种爽快的感觉。玻璃塔在阳光的照耀下闪闪发光，整个乳山显得蔚为壮观。乳山美，天鹅也美。

天鹅湖，冬天的景色也不错，数不尽的美丽的白天鹅来到这儿，这里的小鱼、小虾，还有艳美新鲜的蛤喇喂饱了它们。来到这里的天鹅不仅能填饱肚子，还能在这里幸福的生活。天鹅湖有天鹅，而赤山却有赤山大佛。

赤山，知道为什么叫赤山，那就是因为这座山发红，关于这里的美谈还有很多，譬如：大海里一条蛟龙，多次在海上兴风作浪，居民为了让自己过安生的日子，便造了这赤山大佛，这佛手一挥，是抚平大海的意思，有了这大佛，居民们便可以安居乐业了。

威海是个美丽的地方，让我们一起享受威海秋日的美丽与凉爽吧！

数学游玩作文 第二十五篇

红了樱桃，绿了芭蕉，不经意间，岁月从指尖悄然滑过，回想曾经玩过的游戏，有如夜晚天上闪烁的星星，有欢笑，有泪水，有兴奋，有懊悔……

童年篇

“小丽，咱们来玩放风筝的游戏吧！看谁的风筝飞得高，好吗？”我兴致勃勃地拿着新买的风筝。“好呀！”小丽一口答应了。

三月的天，天高云淡，和熙春风吹拂脸颊，就连地上的小花儿、小草儿都探出脑袋瞧热闹。逆着风，我们飞快，飞快地奔跑着，秀发在风中飘逸，呼吸着这掺杂青草味儿的泥香，心也在飞舞。“丽，快看我的风筝飞起来了，很高好高。”我叫嚷着。“我的比你高！不信你看。”小丽争辨道。“没有，就是没有。”一场舌战开始。吵累了，我们便把风筝绑起来，躺在草地上，尽情享受这份惬意与悠闲！

童年的游戏是那么的快乐，那么的精*。

少年篇

网络游戏，让我爱恨交加。

未来篇

升入初三，学习的压力越来越重了，丽和我都没有时间玩游戏了。我们知道要为自己搏一个未来，留一个青春。周日，两人摆起了五子棋，你是再三斟酌，我是左思右想，都不甘罢休。突然想到：人生不就如五子棋吗？一着不慎，满盘皆输。那么我们应该认认真真地走好每一步。把握现在，创造未来……

游戏串起了我们的斑斓生活，点缀了我们五*的天空，见*了我们的成长！

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数学游玩作文 第二十六篇

我和弟弟最喜欢去公园玩，爸爸妈妈为我们买了全程游玩的票，弟弟兴奋地喊：“YES！我可以全程玩了！”我实在太高兴了，都不知道说什么话好。更让我惊喜的是，十点多钟时，爷爷为我们买了私人游泳池的票。我满怀期待地向私人游泳池奔去，迫不及待地跳进水里。哇！水好凉好凉，爸爸赶紧把我拉上来，妈妈迅速给我披上浴巾，并责备我说：“以后不能自己擅自下水玩，等水暖和了再下去。”

爷爷正忙着给游泳池里加热水，几分钟后，妈妈对弟弟说：“咱们可以下水了。”弟弟眼睛睁大着说：“啊！我终于可以痛痛快快地玩了。”我在妈妈的带领下也进了水。我和弟弟像两只小鸭子，用脚在水里划来划去。我们越玩越兴奋，甚至双手捧起水，向对方泼去。

我们一直玩到快十二点了，爷爷问我们：“你们中午回家吃饭吗？”我说：“当然要回家吃饭呀，饭店的菜哪里有您做的好吃？”爷爷自己回家做饭，我们继续玩，把公园里没玩过的游戏全部玩了一遍。

美好的时光总是过得那么多，转眼间已经是傍晚，我们恋恋不舍地离开公园，真希望下次还能来玩。

数学游玩作文 第二十七篇

暑假里我和妈妈一起去青海旅游了，这应该是我人生中第一次真正的旅行。提前两天我们就迫不及待的开始收拾行李了，这次出门的时间长所以行李比较多。到了出发这一天，我抑制不住激动的心情早早的起了床，收拾好行装，恨不得马上飞到青海开始我的旅行。经过10个小时的奔波我们终于到达了青海省最著名的景点——茶卡盐湖

刚到茶卡盐湖，映入我眼帘就是蓝天白云，青山绿水。湛蓝的天空中挂满了形状各异的云朵，有的像外太空的飞碟，有的像狂舞的巨龙，有的就像一朵棉花糖。云朵低到好像一伸手就可以摸到，真想摘一朵带回家。茶卡盐湖的面积很大，大到一望无际，湖水清澈碧绿，可以清晰的看见水下面的盐巴。好奇的我正想舔一舔，导游告诉我这是工业用盐不能吃的。碧绿的湖水和洁白的盐巴融合在一起就像春姑娘身上嫩绿的裙子。湖边上就是层銮叠嶂，延绵不断的卓尔山脉，它就像忠诚的战士一样守卫着美丽的家乡。伸手抓一把盐撒向空中，洁白的盐粒就像雪花一样飘落在湖水里，湖水荡起了一圈又一圈的波纹。再配上湛蓝的天空和洁白的云朵这样的风景让人如痴如醉，流连忘返。

这次的旅行让我看到了大自然的美丽和神奇。这些将是我成长中最美好的回忆。

数学游玩作文 第二十八篇

今天，我们三四年级的小记者聚集在四楼多媒体教室，听社区请来的常州大学向莹老师上了一次数学趣味活动课。

刚落座的时候我还在担心，老师会不会讲一些很深奥的数学题目，而我却听不懂？但令我惊讶的是老师竟然带着我们玩起了数字游戏！游戏一开始，大屏幕上出现了“1、2、5、6、7、8、9”这几个数字，让我们来猜一个成语。我正在苦思冥想着，突然旁边的赵炜娟“唰”的一下举起了手，我纳闷了：咦？单凭这几个数字就能猜到了吗？我怎么看不出它们有什么特点？我拉了拉赵炜娟的衣角，问：“答案是什么呀？”赵炜娟说：“是丢三落四呀！”我看了看大屏幕，真的！这几个数字中少了3和4，不就是“丢三落四”吗？当老师出示另一个谜语时，我吸取了上次的经验，看看它们少了哪个数字。大屏幕出现了“2、3、4、5、6、7、8、9”这几个数字，我左看右看，发现少了1和10，我努力地搜索着大脑里的词库，哪一个是和“1、10”有关的？我忽然想到“缺衣少食”这个成语，“衣”和“1”是谐音，“食”和“10”也是谐音。我立马举起手，可惜被人抢先一步说了出来。老师又出示第3个谜语了，是“2、4、6、8、10”这几个数字。我睁大眼睛看着，发现它们都是双数，可我绞尽脑汁也想不出什么相关成语来。就在这个时候一位三年级的同学报出了答案，是“无独有偶”，我听了老师的解答，才恍然大悟，双数也叫偶数呀！我已经四年级了，学过了偶数和奇数知识，竟然比不上三年级的学生，真是惭愧啊！后来我们又玩起了猜字谜和猜数字的游戏。

下半节课我们算起了24点，第一组数字是“4、5、7、8”。我首先把它们全部都加起来，4加5加7加8得到24。我高兴极了！第2组是“5、6、3、8”。我关注到了三八二十四，可剩下的数字怎么办？我想了一小会儿，终于算出了答案列除了算式，我兴奋极了！急着向赵炜娟展示我的成果。到后来老师增加了难度，把数字扩大了。这下可难道我了，我算了又算，还是想不出来，我心里急得直害怕被人抢了答案，而旁边的储思豪和曹嘉城已经把手举得老高了，听了老师的讲解我才知道怎么算了。

我们算完了24点，又开始思考解决问题了：5只猫5分钟可以抓5只老鼠，那么100分钟100只老鼠，需要几只猫？题目一出，同学们的答案是五花八门呀！有的说1只，有的说100只，有的说20只，我暗自认为应该仍然是那5只猫。老师听了没有直接说答案，而是引导我们把题目条件中的不确定因素都考虑进去，将五只猫五分钟抓五只老鼠当成一个可信的独立单位，往上递增，这样一步步思考分析，最后得出了答案：5只。看到答案我高兴极了，并不是因为我猜中了，而是我的思路正确了。又有一道“青蛙跳井”的问题出来了，这回比较简单，同学们轻而易举地说出了答案。

到了下课的时候，我恋恋不舍地离开了教室。这次我可学到了不少东西，不仅锻炼了思考能力，而且还让我明白了生活中解决问题要多换角度思考，多考虑各种因素。

数学游玩作文 第二十九篇

今天，我们8个小伙伴欢聚在一起为好朋友青青过生日。为了让大家玩的高兴，我提议咱们玩个有趣的数学游戏好不好？大家都兴奋的不得了，说：“好啊！好啊！快说怎么玩？”

我说：“游戏规则是这样的：按我们现在的座位，大家依次报数，但凡遇到个位或十位上带有“6”的数字或是“6”的倍数，都要和它拜拜了，就打着音乐的拍子，一边拍一边说“咚嚓嚓”。个位或十位带“6”的数字好数，“6”的倍数的数字大家可要格外小心了。谁要数错了，要给大家出个节目，唱歌，讲笑话，脑紧急转都行。

游戏开始了。我先喊“1”，青青接着说“2”，晓征叫“3”，欣怡说“4”……刚开始我们接得还很顺利，可是到了喊“18”的时候，因为这个数字是6的倍数，所以应该边拍边说“咚嚓嚓”。可青青却不由自主地喊了“18”，一喊出来她意识到错了，紧接着又说不对不对“咚嚓嚓”，搞得我们哭笑不得。依依喊：“出节目，出节目！”青青很大方地给我们唱了一首“大海摇篮”。赢得了大家的一片掌声！

又开始了新的一轮。

“1”，“2”，“3”，我说“4”……但是，到了喊“30“时，晓征先是愣了愣，然后拍了一下桌子，嘴里却说“30”。我们几个都笑起来，“1”、“2”、“3”、……“25”“26”，我脱口而出，“哈哈，你输了，出节目”！许文欣得意洋洋地对着我说。

我给大家讲了一个“大河向东流”的笑话。把她们乐的前俯后仰！

接着，我们又开始了新的一轮……游戏有序地进行着，大家都沉浸在一片欢声笑语之中!气氛好不热烈！

这个数学游戏有趣又好玩，最大的秘诀就是八个字：冷静思考，反映敏捷。不知不觉中也让我们的思维得到了锻炼，心情得到了愉悦！大家个个都玩的乐开了花！今天我过的真开心！

数学游玩作文 第三十篇

今天，我和爸爸进行了一个益智的数学游戏——算24点。

我们先抽出K、Q、J、大王和小王。

比赛开始了，我先抽牌。第一次，四张牌是5、5、6、7。我想，有个6了，去找个4。可是，只有5、5、7，哪来的4啊？我眼睛一转，有了灵感：5×5=25，7-6=1，25-1不就是24吗？我把我的答案告诉了爸爸。爸爸说：“我还有一种算法，你再想想。”我又绞尽脑汁的想，可想不出来，这时，爸爸说：“5×7=35，还要减去一个11才能变成24，那么5+6不就是11吗？”“太简单了，我真笨。”我说。

第二次，轮到爸爸抽牌了。四张牌是2、3、4、9。有个4了，赶紧找个6吧，我想：“2、3、9变成6还不够简单啊！9÷3=3，3×2=6。哈哈，4×6=24。我喊了声：“我算出来了！”，爸爸笑着问：“怎样算？”我就说了出来。爸爸得意地说：“我还有3种算法呢！”我不服气地看着爸爸，说：“你别说，我也能算出来的！”我又开始动脑筋算了。我首先想到9÷3=3，3×4=12，12×2=24嘛。终于算出第一种了，我马上告诉了爸爸，他笑着说：“真不错，再动脑筋想想其他2种。”第二种是什么呢？我冥思苦想，总算想出来了：2×4=8，9÷3=3，3×8=24。耶，又是一种。最后一种会是什么呢？我想了很久突然灵光闪现，2×4=8，8×9=72，72÷3=24。哈哈，3种方法我都算出来了。

数学游玩作文 第三十一篇

今天我和爷爷奶奶玩了一个好玩的数学游戏，我出的题目是：给你投掷六枚硬币，那么3次正面3次反面的机率是多少？

奶奶听完当场弃权，因为奶奶数学不好，爷爷很自信的回答：“不是正面那就是反面啊，这样算，那必然是50%喽。”我斩钉截铁地说：“错！”

然后我跟爷爷讲解了原因，其实这是一个概率问题。首先，投掷6个硬币，所有可能的结果是：1+6+15+20+15+6+1=64。其中，3次正面，3次反面的可能结果是20。刚好得到3个正面3个反面的机会是多少？这就很显然了，在64种可能性中有20个可能的结果，所以机率是。

爷爷听完恍然大悟，我给他讲了帕斯卡三角形原理，但是爷爷似乎不感兴趣。我想帮他复习一下，出了一道同类的题：那把硬币投掷10次，那么在10次中，出现5个正面5个反面的机会有多少呢？爷爷想了一会儿......然后，表示又不会了。哭。好吧，再来。首先，我们先来看所有可能出现的结果是多少呢？很简单，其实算2的10次方就好了，得到1024。那么，5个正面5个反面的机会有多少呢？也很简单，是252，其实有一个快速技巧，如果你的硬币数是双数，一半一半的可能性是这一行中间最大的那个数。那我们现在来看，在10次中，出现5个正面5个反面的机会是多少，用252÷1024，结果四舍五入是，这样算是不是很简单呢。

爷爷表示这次真的听懂了，我觉得好有成就感。今天真是愉快地一天啊！

数学游玩作文 第三十二篇

放假了，妈妈和我约上我的好朋友们一起去乐山看乐山大佛，说道乐山大佛，很多小朋友可能听说过，有可能没听说，没关系，现在我就来向大家科普一下关于乐山大佛的一些知识。乐山大佛，又名凌云大佛，位于四川省乐山市南岷江东岸凌云寺侧，濒大渡河、青衣江和岷江三江汇流处。大佛为弥勒佛坐像，通高71米，是中国的一尊摩崖石刻造像。所以当我真正看到大佛的时候，心里很震惊，感叹古代的人真聪明。

我开心极了，因为去年国庆节人太多了，人山人海，我们只能远远的看了看就走了。今天我一定要摸到乐山大佛。

一路上我们欢歌笑语，很快就到了乐山大佛。大佛71米高，是我国的摩崖石刻，大佛背山面水，位于三汇集处，也是世界文化与自然遗产。在等候的过程中，我们遇到了一位金发碧眼的外国美女，她的名字叫雅娜，我们跟她用英语聊天，一起唱英文儿歌《铃儿响叮铛》。我们边玩边沿着依山而建，蜿蜒曲折的山路拾级而下，一直走到大佛的脚下，必须抬头仰望才能看到大佛的头部。经过上千年的风吹日晒，大佛身上长了很多青苔，但仍然纹丝不动，这真是一个伟大的奇迹啊！

然后我们拍照留念，今天终于摸到大佛了，哈哈！

数学游玩作文 第三十三篇

一天，茜茜姐姐交给我们一个游戏：两人轮流从1~10按顺序报数，每次只能报1~3个数，谁先报到10，谁就赢了。

大家都想将对方“打倒”，但是，怎样才能让自己百分之百的胜利呢？这个问题总在我脑海中回荡，使我疑惑不解。回到家，我在小篮子里挑了十个石子，准备新手操作一下。我把爸爸叫来，让爸爸和我一起做这个游戏。我找来一支笔和一张纸，将我做的每一步记录下来。规则是这样的：我和爸爸轮流拿石子，最多拿3个，至少拿1个，谁拿到最后一个，谁就赢了。

第一场我失败了，原来爸爸让我先拿，让我在最短的时间内输的“很惨”。第二场我先拿，我居然赢了……我将记录反复看了几遍，终于发现：我把最多可以拿的数和最少要拿的数相加，即1＋3＝4，又用了石子总数除以它们的和，也就是10÷4＝2……2，如果有余数，我就先拿，余数是几就拿几个石子，如果没有余数，就让对方先拿。现在余数是2，就拿2个石子，剩下的每次拿的石子和对方拿的和是除数4，我就可以必胜了。

依据这一发现，我又增加了取物的数量，修改了游戏的规则，把石子数增加到33，两人轮流取石子，每次取1~4个，谁先取到最后一个石子谁获胜。先用1＋4＝5，33÷5＝6……3，也就是说谁先手谁将取得获胜机会：先取3个石子，以后每次取的石子数与对手取的加起来是5，这就也就必胜无疑了。

数学游玩作文 第三十四篇

这几天，世界上所有的馒头都出来旅游啦！馒头小仔们先来到有山水甲天下称号的桂林。坐在大轮船上看九马画山，华思雅找呀找呀一眼就看到了八匹马，而她的爸爸和妈妈一起才找到三匹马。在那里呢有着一个古老的传说:在九马画山上找到七或八匹马就能当上国家副总理，找到九匹马可不得了了，能当上_呢！

玩完了桂林之后，它们又随着春姑娘导游来到了香港迪斯尼乐园，它们每一个人都在那里变成了王子和公主，快快乐乐的玩完了所有的游乐器材，但它们最喜欢玩的只有其中的两个就是飞越大空山和冒险维尼小熊蜜罐了。中国有一句话说得好，“不到长城非好汉”， 玩完了该去爬长城了，一边走还一边喊一二一，一二一，多多运动身体好。爬了一天终于到了终点白花花的馒头已经变成了黑乎乎的馒头了。虽然嘴上喊多多运动身体好，但是心里在想：这哪是旅游呀，分明就是在折磨我们嘛！我再也不和这个旅行社一起出来了。你看这馒头一族，唉！下次它们别再出来旅游了，事可这多呀！

数学游玩作文 第三十五篇

星期天，我和爸爸玩数学游戏，游戏规则很简单：用一副扑克牌，把里面的大小王和J、Q、K、A拿出来，剩下的牌两人平分，游戏时每人出两张牌，这样就有四个数字，然后用加、减、乘、除以及括号对这四个数字运算，谁最先得出二十四谁就获胜。

第一次，我拿出了2和5两张牌，爸爸拿出了3和6两张牌，我刚看清楚四个数字，爸爸说道：“我算出来了。”“二乘以六得十二，五减三得二，十二乘以二得二十四。”爸爸清晰地说着计算方法。“下一次我一定先算出来！”我暗暗下决心。但是第二次仍然是爸爸赢了，随着时间的流逝，我手中的牌越来越少，心里暗暗着急。“玩这个游戏不能急，要静下心来认真思考才行。”爸爸笑着说。

我听了爸爸的话，静下心来认真地思考着。慢慢地，我终于开始赢牌了，经过一个多小时，我终于把爸爸手中的牌全赢了过来。

通过这个游戏，我不但获得了知识，最重要的是，通过这个游戏锻炼了我的口算能力。

数学游玩作文 第三十六篇

这个周末，我们去了朱家尖旅游，听说那里有沙滩和大海，所以让从没有去过的我感到有点兴奋。

我们6。40分坐着打巴车出发，一路上有说有笑，还在车上表演节目，车子开了大概四个小时才到。到后也该吃午饭了，我们匆匆忙忙吃完饭就去海边了。一到海边真的有点令我失望，我心中想象的五彩贝壳呢？没有！除了沙子还是沙子。好吧！即来之则安之。我们许多小朋友赶紧脱掉衣服换上泳装，飞奔大海。没走几步一个浪头大过来，我一时没反应过来，喝了几口水，啊！好咸，赶紧吐掉。然后我转身让浪头冲背部，真舒服啊！冲了一会儿不知道是谁提议说去玩沙子了，我们大家就一起上岸玩沙子。先用铲子把沙子挖起来，一会儿工夫我们就挖了一个大坑，然后让一个小朋友躺下去，我们在把他的手和脚埋起来，埋到只露出一个头，哈哈，不知道的还在他身上踩呢？问他感觉怎么样，他说很舒服的。然后大家都争先恐后的要埋自己，妈妈们还不停的给我们拍怪照，一旁的小弟弟也不停的堆沙堡，一个又一个的，显得很有成就感。

大家玩的差不多了，也感到有些丝丝的凉风了，大人们也叫我们去冲洗换衣服了。

一次愉快的海边游就这样结束了，下次期待中。

数学游玩作文 第三十七篇

今天是中秋节，我们一家人可高兴了。

爸爸妈妈说：“今天是个好日子，我们来玩一个抓纸的游戏怎么样？”我点了点头，爸爸拿了4个形状相等，大小相同的纸，分别把2张红纸和2张蓝纸放进这个袋子里说：“这个不是透明袋子，里有2张红和2张蓝纸，如果你摸到2张都是红纸或2张都是蓝纸的话，我就给你5块钱，否则你给我5块钱，好不好？”我说：“那我可不干。”爸爸问：“这是为什么呀？你不是也有机会挣钱吗？”我有说：“虽然我也能挣钱，可是机会并没有你多呀！你想，一共有4张纸，如果我第一张摸到的是红色，袋子里还剩下2张蓝色纸和一张红色纸，那么再摸到红色的机会只有1/3，而摸到蓝色的机会却是2/3；如果我第一张摸到的是蓝色，那么再摸到蓝色的机会只有1/3，而摸到过红色的机会却是2/3，所以你当然比我更容易挣钱喽。”爸爸说：“不错吗，小子，看你也挺聪明的嘛，这样也迷不到你，好吧，看你今天表现得还不错，奖励你五块钱吧！”

我高兴极了，今天真是个好日子。

数学游玩作文 第三十八篇

这个寒假，我看了明朝的历史的书，还去看了明朝的建筑–北京故宫。

到了故宫门口，我们先进了一道门–午门。这个午门就是很多小说电视中提到的“推出午门斩首！”的那个午门，不过别害怕，那不是斩首的地方，真正的刑场是菜市口，午门不过是“推出”的地方。

又进了几道门，我们去了钟表馆-清代留下来的各种国内外钟表的专门的展馆。到了这个展馆里，我才发现，原来在清朝时期，国内外的制钟技术这么发达。大到有二层楼高的安了楼梯方便上发条的钟，小到和怀表一样小的钟，还有可以边走边滚的钟，一到整点就有木头小人出来摆手的钟，十五分钟公鸡就叫一次的钟，一个小时八仙就“过一次海”的钟，可以养鱼的池塘钟。，真是应有尽有，真的是“你想到的我有，你想不到的，我也有”这句话的真实反映。最令我惊奇的，还是一台会写毛笔字的钟了，这台钟上有一个小木头人，手里拿着一杆毛笔（比平时我们用的毛笔小五倍左右），之后，给小人手里的毛笔蘸上墨，并给钟上好发条，小人就会在纸上写出笔锋有力十分规整的正楷大字-“八方向化，九土来王”。

之后，我又去了珍宝馆，奇石馆，乾清宫等十分好玩又好看的地方，可是我最感到惊奇的地方，还是钟表馆。

数学游玩作文 第三十九篇

元旦里，爸爸带我去了五云山。

五云山坐落于西湖景区南方，海拔米，由泥盆系石英砂岩构成。相传，山上飘着五朵彩色的云，所以叫五云山。站在龙井村脚下，我看见了连绵起伏的群山。啊！山对我来说那么高，那么远，我怎么爬得上呢？

不管了，我还是爬吧。也许在山上有好玩的雪！怀着对美丽风景的渴望，我们开始爬山。爬了一会儿，我看到了许多参天大树，虽然现在是隆冬时节，可它们不怕凛冽的寒冬，立在风中。

我又往上走了一点，在前面有两匹驴子从山涧里顺着山道慢悠悠地走下来。原来，山上在建造工程，用驴子来运泥呢！又走了一段，我已经筋疲力尽了。于是，我们找了一个亭子，坐下来好好休息。

休息后，在妈妈的鼓励下，我奋力向峰顶爬去。我拄着自己的旅行棍，扶着大树向上爬。爬到了山顶，我放眼向下望。呵呵！一览众山小！而且山顶覆盖着厚厚的雪！这一切美丽的景色在山底无法见到！！

虽然爬山很累，但我看到了雪。这一天过得真充实！

数学游玩作文 第四十篇

在路上随便捡上一块石头，请你算算它占了多大的空间？对一个刚刚学会求正方体、长方体物体体积的我来说，只有摇头，而且很坚定地说：“这样不规则的东西怎么可能求出来呢。”

哈哈，我们的数学老师可有办法啦！

“叮零零，叮零零”，上课铃响了。今天的数学课，我们搬到了实验室。我们好奇地端坐着，眼睛一眨不眨地看着老师。大家认真地听要求，终于到了我们最想的环节：“动手实验”、“见证奇迹”。

首先，往量杯里倒入1000ml水，再把准备好的石头轻轻放入水中，我们小组4同学都目不转睛地盯着量杯，这时张老师问我们：“同学们你们看到了什么变化呢？”我们异口同声地说：“水升高了！老师又问我们：“水位为什么会升高呢？”我们大声地回答：“因为石块占有一定的空间。”“对！你们再想想，这样再来求不规则石块的体积是不是就简单了？”

我们再次惊呆了，这是多么简单，石头沉在了水底，因为石头占有一定的空间，所以把水给挤上来了。

上完这节有趣的数学课，我深深体会，数学是多么奥妙神奇，只要多动脑多动手，就能把数学都“玩”出来！

数学游玩作文 第四十一篇

云南昆明四季如春、风景秀丽，去昆明就要去世界园艺博物馆参观，那里有各种名花，最著名的是茶花，去云南西北面的丽江观赏玉龙雪山的美景还有美丽的西双版纳，景区以玉龙雪山为中心，包括玉龙雪山、丽古城、万里长江第一湾———石鼓、宁蒗泸沽湖四个片区。在那里玉龙雪山如巨龙腾飞，四时变化多姿；金沙江虎跳峡山高谷深，江狭水急，波澜壮阔，丽江古城，古色古香，被联合国列为世界文化遗产名录。到美丽的西双版纳观舞，领略傣族的风情，如果时间巧合还可以和傣族小朋友过泼水节呢！

我最渴望到西藏去看看，哪里有壮观的布达拉宫还有大昭寺。世界上最高、规模最大的布达拉宫是公元七世纪时藏王松赞干布为远嫁西藏的文成公主而建的。壮观的布达拉宫充满了神话，真想去那里探秘。珠穆朗玛，藏语说是“圣母”的意思。它海拔约8，848米，是世界上第一高峰。如果可以我真想去登高探险。

听了我的介绍你不想出去看看我们国家的大好河山吗？等我长大以后，要做个旅游家尽情饱览祖国的山山水水。

数学游玩作文 第四十二篇

春节，我们一家三口出去旅游。经过了很多地方，吃了美味的午餐后，我们到达了目的地——安徽4A级景区太极洞。

一到达这里，眼前就一副人山人海、热闹非凡的画面。我们进去后，导游引导我们往上看，灯光照射在溶岩上非常美丽。溶洞里有很多很多的石笋、石钟乳等，形态各异。它们都是经过上千万年的溶解、堆积自然形成。最下面是河流，我们坐在小船上，漂行在弯弯曲曲的溶洞之间，河面有时宽有时窄，有时还需要人们低着头才可以通过。洞里的水清亮透明、冰凉彻骨。我们在洞里走了很长一段路，那里实在是太大了，走得我的腿都酸了。终于，我们在山顶的出口走出了溶洞。没想到我们竟然在洞里走了十几里路！

还好我们下山走的是索道。这也是我第一次坐缆车，可高了！下面的人看上去跟蚂蚁似的，我心想：要是不小心掉下去真的可能会粉身碎骨。我们安全着陆后，又继续下一个行程。

这个春节虽然很疲劳，但是有了这样的游玩经历我不觉得累，这真是一个有意义的春节。

数学游玩作文 第四十三篇

黄山的景色，真让人流连忘返！

那是暑假的一天清晨，鱼肚白的天空下，隐隐约约是一片金色的霞光，圆圆的红日缓缓升起。不一会儿，金光散去，庄严的群山中裸露的硝石变得赤红，黄山显得更加壮丽。

进入黄山，首先映入眼帘的是盘转着的山路，当你站在山路旁，你就会感觉自己像一颗石子。不觉间，我们慢慢来到山腰，你可以看见迎客松，它们昂首挺胸地站在地上，伸着长手欢迎客人的到来。当你觉得口渴时，一条清泉就会出现在你眼前，那是可以喝的山泉水……到了迎客松的出口，你就能见到长在石缝中的迎客松，它们在跟你挥手，再见，可是你想看清它们时，它们却已被雾气变走了……

到了山中间，有一个台子，那里可以看见白腹松鼠、金丝猴。白腹松鼠和它的伙伴灰腹松鼠在上蹿下跳地玩耍，它们就像白色的无人机。金丝猴正在找人要吃的，“瞧，金丝猴正在表演呢！”一个小朋友说，“是呀！”他妈妈回答。金丝猴确实在耍杂技，它们从一棵树上跳到另一棵树上，最后一手抓到人们给它们的食物，那样子可有趣了！

最后，我们终于到了山顶，正好看见夕阳在山群中闪耀着一片红色的光芒，煞是美丽。

渐渐的，渐渐的，一轮明月升起，在高蓝的夜空中时隐时现……

数学游玩作文 第四十四篇

古往今来的有关数学的教育理论和实践都证明游戏对于小学数学课堂教学具有极大的价值。数学与游戏相结合，融知识、趣味和娱乐为一体，学生乐于参与，在游戏的过程中兴趣被调动，知识被内化、思维被激发。

游戏让紧张变轻松

把教学当成一种游戏，让教学具有游戏的'魅力，在课堂上构建平等、民主的师生关系。在愉快轻松的教学环境中，学生能积极地思考，自由地表达，主动地参与。例如，在教学倒数的认识这一内容时，在导入新课时可以设计一个汉字结构颠倒组成新字的游戏。如：吴—吞，杏—呆，音—昱……引导学生来补充类似的例子，学生的情绪高涨，积极性非常高，课堂气氛中的紧张一下子就缓和了。

游戏让枯燥变生动

没有哪个小学生不爱玩，爱玩是小学生的天性。我们传统的数学教学模式，限制了孩子们的天性。每天单一的授课模式，对学生来说味同嚼蜡，长期下来，再高的兴趣也被磨灭。在这种教学方式下的影响下，学生变得被动，缺乏自信和创造力，显得活力不足。而在课堂上，教师根据知识内容巧妙设计，结合知识的重点组织开展相应的游戏活动。教学方式改一改，合学生的口味，等于给学生加了一道“开胃菜”。学生的学习兴趣被激发了，教学的效果自然就好了。

游戏让个人变团队

在教学中，当老师要求学生思考问题和组织数学活动时，小组合作是一种常见的组织形式、可以二人一组、四人一组等。这就意味着人人都要参与，只有小组成员共同努力，互相合作才能完成任务。由于学生个体的个性不同，在一般的交流活动中，有些学生不愿参与，怕自己说错了被别人笑话，游戏活动就能有效地改善这种情况，在轻松愉快的氛围中他们没有顾忌，想说也愿意说。在一起交流、思考、合作，时间长了，之间的距离拉近了，关系融洽了，就会形成一种团队意识，自然也有了团队精神。学生在一起讨论的过程中会提出自己的意见和看法，这样的数学活动，每个人的数学思维都会得到很大的提高，都会借鉴每个人的优点去思考问题。

数学游玩作文 第四十五篇

去年暑假，我和妈妈还有外婆等人到北京去游玩。

首先，当然是在飞机上的时候咯！那时，已是晚上九点多了。在飞机上透过机舱玻璃，我看到在地上行驶的汽车灯光闪烁。飞机一直飞呀飞呀，不知不觉就过了十点了。这是我也困了，就拿了一张毯子，迷迷糊糊地睡着了。突然，我听见外婆喊道：“雨涵，快醒醒，要下飞机了。”下了飞机，我们来到了旅馆吗，进了寝室，我问妈妈：“老妈，现在几点了呀？”妈妈看了看手表，惊讶地说：“哎呀！现在竟然已经凌晨1点了！升旗仪式快要来不及了！”我又说：“没关系，我们改天再去吧。”到了第三天凌晨，我们起了个大早，坐车来到天安门广场。这是，四周全是来看升旗仪式的人。

升旗仪式开始了，仪仗队的解放军叔叔排成几个方正，整齐地从天安楼城门走向广场中的电动旗杆旁。五星红旗徐徐升起，人们都怀着崇敬的心情向国旗行注目礼。耳边不时传来“卡擦卡擦”的拍照声。这是我有幸第一次在首都北京观看升旗仪式这次去北京，我们还饱览了长城等许多名胜古迹。整整持续了三天两夜。

会想到这儿，我经不起诱惑的捧腹大笑。

数学游玩作文 第四十六篇

在这几天中，我天天都看着我哥玩“欢乐斗地主”，我发现了一个非常奇怪的问题，有时赢得多，有时赢得少。输的时候也是这样，我非常好奇，经过我哥的讲解，我才明白这其中的奥妙，这个也跟数学有关。

那一天，我坐在旁边看我哥玩，看了一会儿，就发现了个问题。

我就问：“哥，我问你一个问题。”

“哦，有什么问题。”

“你玩游戏时有没有觉得不对劲，欢乐豆和积分一会儿赢得少，一会赢多，这是为什么？”

我哥笑着对我说：“你这个问题可真有趣，你有没有发现牌下有一个‘倍字码’。”

我一看，真的，有一个“倍”字。哥哥说：“你看这个‘倍’字旁有个数字，一开始是15，表示是15倍，叫地主时，每叫一个就乘2，明牌时有乘2，翻牌时有大王就乘3，有小王就乘2，每出一个炸弹也是乘2，一会我打一副牌，你看是多少，在看赢的是多少。”

接着打牌时我看到：有一个人是明牌，又叫了地主，又有大王，又有炸弹，倍数是15X2X2X2X2X3X2X2X2X2X2=23040，好多啊！

我哥又说：“欢乐豆是倍数除以50，积分是在乘10。”

我又算了一算：积分赢了46080，欢乐豆赢了2304，我在一对照，还真是的，我很高兴，因为我终于明白了这个令我好奇了很久的问题。

生活中，真的处处都存在着数学的知识呢！

数学游玩作文 第四十七篇

经过二天孤独的航行我们终于到达日本冲绳，孤独是因为在这二天中，我在邮轮上只看到过一座石油平台，其它就是茫茫大海了。

过海关安检的程序很复杂，但我们有秩地一一通过。乘车前往世界文化遗产古琉球古国遗址参观。我们参加了古王国村，玉泉洞，首理城，还路过了美军基地。

映象最深的是玉泉洞，玉泉洞很深，底部有一条条地下河，弯弯曲曲，洞顶上挂满了高高低低，粗粗细细不同形状的钟乳石，壮观无比，底部也有许多高高低低的钟乳柱。我们沿着地下河走，洞里非常潮湿，温度在26度左右，钟乳石滴下的水不时落在我的头上，爸爸开玩笑地对我说，小心你头在也长出钟乳石。我们还在地下河里看到了小鱼，我很困惑，它们吃什么呢？不会吃石头吧？我认为这些鱼一定活不长，非得尿结石不可。我们还看见鹿的化石，我想这只鹿喝水后迷了路，最终留在洞中。

我在琉球古国发现许多磨崖石刻和牌匾都是汉字，这说明古代中国的文化传播广范。我做为中国人很自豪！

数学游玩作文 第四十八篇

一个星期日，爸爸带我坐车去盘龙峡旅游。

我们坐的大巴一共有11排座位，第一排有2个座位，最后一排有5个座位，后面还多了2个座位，2到10排每排有4个座位，就一共有45个座位。

11×4+1+2-2＝45（个）

我们坐的大巴9:26出发去盘龙峡，14:50到，中间吃饭用了大约30分钟，那么这辆大巴开到盘龙峡就一共用了4小时54分钟。

14:50-9:26-30分钟＝4小时54分钟

在车上我还和我的小伙伴洋洋做了几道数学题，有11024是2的几次方？21×1-100×100等于多少？31×1-9×9等于多少？41000×1000等于多少？……

这些题我们两个都答出来了，它们的答案分别是：1210（2的10次方）；2-9999；3-80；41000000（一百万）……

原来在旅游中也有这么多数学问题啊！

数学游玩作文 第四十九篇

今天，我学完书法，回到家，妈妈就带我去张阿姨家玩，我到了她家，比我早到有三个孩子，据说在我来之前，他们刚刚玩完了电脑，但我来了，电脑已经不让玩了。

我们在家里和玩具玩了一会，觉得很无聊，就出去玩捉迷藏，追的人在一条小道，我们在另一条小道，中间隔着一块草坪，追的人按我们跑的反方向追，我东躲西藏，最终还是被抓住了，我们两个去捉另外两个人，尽我们的全力只抓到了一个，另一个在妈妈宣布吃饭的时候，把我们召回到家。

我们边吃饭，边讲鬼故事，转眼间，我们各自解决了一盘菜和一个饼外加鸡汤，我们吃饱了，擦擦嘴乐滋滋的走了。

接下来，我们在家里玩游戏，有一个人找东西让人比画，一个人猜，还有一个人比画，另一个则是旁观，我拿了个小板凳，在看表演，演的人不停的换，表演一个比一个稀奇、搞笑，我们玩了好久。到点了，人们纷纷散了。

数学游玩作文 第五十篇

我盼着愉快的暑假终于到了，全家人自驾游去扬州。妈妈驾驶着轿车，我坐在副驾驶的座位上。骄红的朝阳射进车窗内，马路两旁一排排碧绿的树儿枝叶茂盛，在微风中舞动，似在祝我们一路顺风！我激动的心在跳跃。我决定做一次“路程、速度、时间”的计算。

上高速了，芜湖到镇江是180千米。妈妈说她把速度保持在90千米/小时，路程÷速度＝时间，180千米÷90千米/小时＝2小时。轿车在平坦宽阔的高速公路上奔驰，我一边吃着香甜可口的食品一边想：两小时能到达吗？不知不觉镇江到了，一看时间果然是两小时！马上就要过润杨大桥了，江那边就是扬州，我兴奋地说：“我很快就能欣赏到瘦西湖的美景啰！”妈妈说：“别急，我现在用40千米/小时的速度开往扬州，大约需要30分钟，那么润杨大桥离扬州有多远呢？”我一听就来劲了：“30分钟＝小时，40千米/小时×小时＝20千米。我大声答道：“20千米远！”全家人的脸上都露出了笑容。我想：我学会的数学今天派上用场了。

这次的旅途真愉快，特别感到数学离我们生活很近，更加深了对“速度×时间＝路程”这道数学公式的理解。我喜爱数学，今后我还要仔细观察，不断实践，发现更多的数学奥秘！

数学游玩作文 第五十一篇

暑假的一天，我和妈妈他们去云南旅游了，我们是坐飞机去昆明市的我们坐车来到了飞机场，一下车，我就看见了威武的房子，还看见房子旁种了很多花草树木。我们经过严格的检查来到了候机厅，透过玻璃看到了很多很多架飞机停在飞机场，我在仔细的看的时候，一架飞机飞上了蓝天。妈妈叫我上飞机，我的心蹦得超快，我想飞机会不会掉下来啊！我容不得多想，我们来到了机舱里，飞机里不是非常大，但是里面还有厕所。

飞机开始滑行了，广播里说要关掉所有有电的东西，飞机开始上升了，我们的飞机离地面越来越远，房子、山、江、小马路都越来越小了。云就在我们的飞机身边瓢，广播里的小姐说我们的飞机已经飞了9650米高了。我从窗外望去，地上的屋子像一群白蚁，一个城市都只有我的一个手掌那么大，天上的云有的像马、有的像兔子、有的像一只狮子……其中我看一个很大的云，看上去像一只公鸡，在太阳下鸣叫。我们的飞机离地面越来越近了，渐渐地可以看到车子了，降落的时候很快，过了一会儿慢慢地停了下来，我们到了昆明市。

数学游玩作文 第五十二篇

同学们，你知道吗？火柴棒不但可以做游戏，而且可以摆成各种奇形怪状的图形文字，最有趣的是可以做各式各样的算术，不信你听我说。

原本错误的一道用火柴棒拼出的算术题，通过增加、减少或移动算式中的火柴棒，将原来错误的算式，变成正确的算式。 比如星期天我在家里做的一道题目：用火柴棒拼出的一道算术题：“21—12=7”，只移动一根火柴棒，使算式成立。我想左边“21”减“12”等于“9”，比右边“7”大“2”，要使等式成立，必须把左边的数变小，或者把右边的“7”变大。我想右边是“7”，只移动一根火柴要变大是不可能的，只能改变左边的算式。于是我把“12”移动一根火柴变成“14”，就把原来的算式变成了“21”减“14”等于“7”。你看，这个算式就这样轻轻松松地被我改正过来了。 还有一道题目是：“87+3=76”，也只能移动一根水柴，使算式成立。左边“87”加上“3”等于“90”，比右边“76”大，要使左边的数变小，方法只有把“87”去掉一根火柴变成“67”，把去掉的那根加在“3”上，“3”就变成了“9”，算式就成立了。

同学们，看了上面这两个游戏你觉得有趣吗？在生活中，我们往往会碰到数学游戏，有些还很有趣呢！它们正等着我们去发现、去探索。

数学游玩作文 第五十三篇

暑假里，爸爸妈妈带我去安吉董岭避暑。在那里，我碰到了许多老年人，他们每年夏天都要到董岭来避暑。

我寻访了其中的一位老奶奶，她是由儿子一起陪同来避暑的。他儿子在做水产生意的，平时很忙。但不管怎么忙，每年5月开始，天气渐渐变热的时候，这个大伯伯就一定会放下工作，陪老奶奶到董岭来避暑，一直要住到9月底，等杭州的天气凉快了才回家。由于每年都要来董岭，在避暑的农家乐，老奶奶一家不仅添置了冰箱、洗衣机等生活用品，还在山上自己种植了时令蔬菜，养了一头猪。山上空气好，蔬菜水果自己种自己吃，再加上小辈孝顺，老奶奶整天笑呵呵的。

孝敬长辈是中华民族的传统美德，百善孝为先!我想：大伯伯工作这么忙，每年还放下工作陪老奶奶来董岭避暑，真是孝顺啊!以后我长大了，也要多抽点时间陪爸爸妈妈，孝顺他们。就像爸爸妈妈在我小的时候照顾我一样，长大后就轮到我照顾他们了。呵呵!

这是我和大伯伯一起采辣椒的照片，和大家一起分享一下!

数学游玩作文 第五十四篇

第二天，我们回到厦门市区游玩。我们首先来到了美丽的厦门大学，在四根宏伟的柱子上有一块牌，上面写着“厦门大学”四个大字，样子非常雄壮。

走进了大门，我们就到了校园内，里面有一条宽阔的马路，两旁分别矗立着一幢幢教学楼和住宅楼，还有银行、小店、公园……。我从妈妈那里了解到有时候大学生上课都要骑车去，可见校园非常的大。公园里有一个大湖，湖上有一个小岛，还有一座拱形桥连接着岛，风景很美丽。在小岛上立着一座厦门大学创史人陈嘉庚的雕像。游完了湖，我们就顺着马路参观了一圈，最后从边门走出去。我们走过天桥就是大海，再沿着海边往前走就到了著名的湖山里炮台。

最大的炮台有两层高，底层是放炮弹的地方，有着许许多多，不同形状的炮弹。上层是放大炮地方，那里有许多大炮，其中最著名的是世界古炮_怒伯大炮，它们都朝向台湾金门岛。看完了世界古炮王，我们又看了许多大大小小的大炮，都是朝向远方的海域。世界古炮王可真壮观！

数学游玩作文 第五十五篇

今天放学回家，爸爸和我玩了一个摆硬币的游戏：

在第一排摆1个硬币，在第二排摆2个硬币，在第三排再摆在1个硬币这样排成一个菱形，我们数出一共有4个硬币；

然后我们又在第一排摆1个硬币，在第二排摆2个硬币，在第三排摆在3个硬币，在第四排摆2个硬币，在第五排摆1个硬币，这样排成一个菱形，我们数出一共有9个硬币；

通过对比，我们发现这样摆法硬币总数和中间一排的硬币数量有一种联系：总的硬币数就是看硬币数最多的一排有几个，它是几，就用几个这个数相加在一起。比如：第一次我们中间的一的一排有2个硬币，总硬币数就是总硬币数就是2个2相加：2+2=4，第二次我们中间的一排有3个硬币，总硬币数就是3个3相加：3+3+3=9。

为了证实这个想法我们又做了几次实验：

在一排摆1个硬币，在第二排摆2个硬币，在第三排摆在3个硬币，在第四排摆4个硬币，在第五排摆3个硬币，第六排摆2个硬币，第七排摆1个硬币。按刚才的方法算出共有16个硬币，结果与数出来的答案一致。

同样我们还做了中间摆5个、6个、7个等硬币，按我们的方法算出来的硬币总数和数下来的硬币总数一致。

经过我和爸爸的计算、思考发现原因这样的：

不管有几排硬币，中间最多的那一排的数字是几，除去这排外，其他几排的硬币每两排就可以组成这个数字。如当中间一排有3个硬币时，第1排1个硬币和2排的2个硬币组成1个3，4排的2个硬币和第5排的1个硬币组成1个3，加上中间的一排的3个硬币，总的硬币数就是3个3相加了。以此类推，中间的数字是几，就可以组成几个它，所以总的硬币数就是几个这个数相加在一起的和。

数学游玩作文 第五十六篇

今天晚上我在家里看电视，忽然，爸爸拿着一盒火柴神秘的说：“不要看电视了我们来玩个有趣的游戏吧！”我高兴地一边关电视一边喊着好、好、好……爸爸说：“这个游戏是的这样的，我用火柴摆好一个算式，不过，我摆的算式是不成立的，你要移动一根火柴，或者添加一根火柴，还有移动一根火柴，移除一根火柴使等式成立。”“好的我满口答应了。”

于是我们开始了，爸爸摆的第一个算式是：7-1=2，说：“你要移动一根火柴使这个等式成立。”“没问题”我说。我想了一会儿回答说：“把7上面的一根火柴移到减号上，就变成了1+1=2了。”我很得意洋洋说：“怎么样？我厉害吧！”“别高兴太早了”爸爸说到。爸爸又开始摆出一道算式：7-4=2。说：“你要移动一根火柴使这个等式成立”。我很快的看出来了把2的一根移到旁边使2变成3就可以使等式成立了。爸爸笑着说：“不错不错。”接下来爸爸摆出来算式是：3-17=14。我想了想说：“这个和第一道题很像的，就是把7上的一根火柴移到减号上就变成了3+11=14了。”爸爸接着说：“来个有难度的。”于是爸爸摆出了一道7-8=16，“你移动一根使等式成立。”我开始动脑筋了，想了又想，好久才算出来，“把这个8下面的一根移到减号上就变成了7+9=16，还有把6的下面一根移到减号上面就变成了7+8=15了”。今天很高兴和爸爸玩了这个数字游戏。

原来数学也这么有趣啊！

数学游玩作文 第五十七篇

中午，妈妈带我去了北方森林动物园。

在那里，我看到了顽皮的猴子，挺拔的长颈鹿，凶猛的狼和老虎。妈妈还特意带我去了大象馆。

一头母象带领着一头小象，悠闲地迈着小步。我情不自禁地说：“妈妈，我太喜欢这只小象啦！你看它的身体是浅灰色的，向上翘的鼻子，多可爱呀，脑袋两侧各有一只耳朵，4条粗壮的腿，屁股后面还藏着一条又小又细的尾巴呢！”说着说着，我觉得自己饿了，便拿出了妈妈给我带的3根香蕉。我吃香蕉时，小象跑过来眼睁睁地看着我，我看了它半天，才猜测到它可能想吃我的香蕉，于是我就把香蕉放在地上。然后跟它说：亲爱的小象，你可以把它吃掉！我不懂象语，你能听明白我的话吗？小象一愣，然后眼睛转了一下，头还晃了一下。“宝贝，它在跟你示意呦！你看小象多有礼貌！你要向小象学习哦！”妈妈拍拍我的头说。只见小象先用鼻子把香蕉卷起来，放到嘴里，慢慢地咀嚼着。它吃东西的样子实在太可爱了，我割爱把另外两只香蕉也给了小象。

因为我晚上要去特长班学习，所以只能恋恋不舍跟小象告别。在回来的车上，我跟妈妈约定“下次我们还来大象馆和小象玩儿”。

数学游玩作文 第五十八篇

听说悠然园景色很美，我很想去看看，如是我要爸爸带我去玩，爸爸答应星期六去。

总算到了星期六，一早我就叫起爸爸，吃完早餐我们便马不停蹄的来到悠然园。刚走到大门映入眼帘的是一块大石头，上面刻着三个醒目的大字—悠然园，这三个大字写的苍劲有力。

绕过大石头，我们来到了百家姓，一面很大大石墙我看到各种姓氏都有，字体有大有小，我仔细的寻找也没有找到我们的姓，爸爸说会不会在石墙后面，来到后面我很快找到我的姓氏—费，爸爸说；你真棒！

顺着“哗啦啦”的水声我们来到了喷水池，池水清澈见底，水面粼粼，水池中央还有一条雕塑做的大鲤鱼嘴里喷出长长的水柱，池子四周站着五头雕塑小象，它们是那么栩栩如生，鼻子里也在往上喷水，水里有很多小鱼，有的在自由的玩耍；有的在争抢游客们扔的鱼食。

经过喷水池我们走到一座铁塔旁，铁塔是由很多大小不一的轮子形状和三角形组成，走到铁塔的正前方，我看到有一个_轮_，我不懂便问爸爸，爸爸说：轮子象征着祖国的发展会象车轮一样突飞猛进。这座铁塔不但坚固，而且美观。后来我们又游览了长廊；小山；悠然亭。

数学游玩作文 第五十九篇

上一个星期五，妈妈带我去蓬莱长岛玩。我们一去两天时间，是星期五晚上8点半发车，到第二天早上7点多到达。

到了蓬莱我们先坐船打渔，下午乘坐大船到长岛的九丈涯、半月湾、望福礁。第二天早上乘船出岛，上午去海洋公园，下午去海边游泳。

令我最满意的是我和妈妈去海滩浴场游泳。我们坐车到了海边，我只想着去海边玩，游泳裤都没换就飞奔到大海。妈妈叫住了我，换好游泳裤，感觉自己是无比的兴奋，因为这是我第一次见到大海，第一次在海边游泳。下着毛毛细雨，虽然天气有点冷，但是我对大海喜爱依然不减，感受着浪花的拍打。一会儿我和妈妈玩抓住的游戏。妈妈让我去抓他，妈妈向深处游，我向深处去抓，终于抓到了妈妈，可是我没看见一个浪头突然打过来，没留神大海淹没了我，喝了几口海水。真咸呀！怪不得人们都说海水不能喝，我们要保护淡水资源呢。

该走了，我恋恋不舍的离开了大海。坐在车上我不停想着这两天的情况，真是让我高兴呀，第一次出安阳市旅游让我感受到祖国的美好，山的雄伟和海的辽阔。旅游真好！

数学游玩作文 第六十篇

爸爸妈妈打算利用春节假期带我和表姐去杭州旅行，我们一起制定旅行计划。

我们计划在杭州逗留3天，因为爸爸妈妈的假期有限。

如果选择坐飞机，我们可以早上出发，当天早上就能到杭州，回程可以晚上出发当天晚上到厦门，这样路程加上在杭州的时间总共是3天。机票价格是570元X4人X2趟=4560元，再加上两晚的酒店是1200X2元=2400元，总费用就是4560+2400=6960元。

我们比较了一下，6960元<7152元，坐飞机比坐动车总费用更少，从时间的角度上来看，坐动车还要多花2天得时间。经过一番综合考虑，最后我们选择了坐飞机出游。

生活中的数学真是无所不在啊！

数学游玩作文 第六十一篇

暑假到了，我和爸爸妈妈去海南旅游。

我们一大早起来，准备好了旅行包，坐飞机来到了海南三亚。

我第一个看到的就是大海，来到海边，只见滚滚浪花不断向我们涌来。我不解地问爸爸：“爸爸，海浪是怎样形成的？”爸爸告诉我：“海浪是受太阳和月亮的引力而形成的。”我似懂非懂地点了点头。

看到海边的沙子，我觉得很有意思，便用树枝在上面画了一颗大爱心，还用照相机拍了下来。这儿是椰子的产地，妈妈买来一个金色的大椰子，可以喝椰汁还能吃到椰子的肉。爸爸又提来了一大包绿色的大芒果。这些水果香香甜甜的，味道可好了！突然我觉得什么东西在扎我的脚 ，低头一看，哦！是一只小螃蟹，好可爱，我的运气真好啊！妈妈还捡了一小篮的贝壳，我高兴得手舞足蹈。

下午我们去游泳池玩，我穿上漂亮的游泳衣跳下了水，水冰凉冰凉的，可爽了。突然一个水花打到我身上，原来有人从水上滑道上快速下滑来了，于是我也跟着去了，滑道里黑黑的，一丝光明也没有，可是却以非常快的速度往下冲，好吓人啊！不过也很有趣呢。

傍晚，我们来到了花园里，花园里开着争奇斗艳的花朵，引来许多的昆虫 ，景色真美啊！

海南是一个美丽的好地方！真想再去一次。

数学游玩作文 第六十二篇

暑假，爸爸妈妈带我游览了国家四A级景区——隐水洞。

我们坐了两个小时的车，终于到达了目的地。我觉得这两个小时就像漫长的一天。我们买完票后便开始排队，长长的队伍像一条弯曲的长龙。大约过了一个多小时，我们终于排到了隐水洞的洞口，一股清澈的瀑布从半空中倾泄下来，瀑布的水与湖水撞击后的水花溅在身上，凉丝丝的。听爸爸说隐水洞是一个溶洞，这些水都属于地下水。

我们刚一进洞，一股凉飕飕的冷气迎面扑来。走在水泥铺成的路面，观赏着那些奇怪的石头，头顶的石头就像密密麻麻的蜂房，两旁的石头有的像大冰柱，有的像哈巴狗，有的像两只大乌龟共同驮着一箱宝物，有的像成熟的大花生。爸爸告诉我这些都是自然形成的。

走在隐水洞里，如果你仔细听，还能听到潺潺或哗哗的流水声，要不是亲眼看到水清澈见底，我还真不相信世上有那么清的水。走着走着，我忽然被一种石头所吸引，像一把土黄色的大扇子，细细的清清的水流覆盖在石头的表面，看着这石头，我仿佛置身于仙境。

大自然就像一位技艺高超的雕刻师，把隐水洞雕刻的如此神奇。

数学游玩作文 第六十三篇

今年七月十二日下午，我和妈妈坐火车来到了美丽的海滨城市———青岛。一下火车，就有一股清新的，咸咸的海水气息扑鼻而来，好特别好美妙的感觉！不过我们来青岛并不是旅游的，我们是来参加第十一届中国少年儿童歌曲卡拉ok电视大赛的。所以我和妈妈没来得及在海边逗留就直奔大赛现场———青岛恒星学院去了。因为青岛恒星学院是在青岛的郊区，离火车站很远，我们挤了大约一个多小时的火车才到达目的地。

第二天早上7：00紧张的比赛开始了，小歌手们个个神采飞扬，身怀绝技。他们唱得非常专业，非常动听！我都被他们感动了，折服了！我暗暗给自己鼓劲給自己加油，等轮到我的时候，我的心怦怦直跳！像揣了只小兔子！我唱得声音有点小，有点弱，但我还是完完整整地把歌曲唱完了，妈妈鼓励我说：唱得不错！

通过这次演唱，我发现了自己的不足，也发现了自己与别人的差距，真实“人外有人，天外有天！”“强中更有强中手啊！”所以不管什麽时候我们都不要高估自己，低估他人，要时时提醒自己，脚踏实地，谦虚好学，将来才有可能成功。

数学游玩作文 第六十四篇

星期一，学校组织了春游，但是我没有去。我和爸爸去了舟山游玩。

早上，我无精打采的起了床，坐在书桌旁看书。看了一小会就厌倦了，觉得好无聊。爸爸看见了好奇的问我：“陆威怎么了，这样的没有精神？”我对爸爸说：“没有什么，就是觉得无聊。”我突然想到了一个办法。我做到爸爸的身旁，用委婉地语言对爸爸说：“爸爸，你带我去舟山玩吧！”爸爸被我的话吓了一跳。说：“让我？不行，我……我没空。”我用一种从未有过的肉麻的语气对爸爸说：“爸爸，好爸爸。你就带我去舟山玩吧。”爸爸只好勉为其难的答应了我。

我和爸爸把来到了舟山。

我们先去了乌石塘，有意思的是那儿的鹅卵石都是黑色的，大小、形状差不多。石头被太阳烤的很烫很烫，脚踩在上面好象踩在火炉上。我和爸爸烫的好像脚放进了一个烧开的大锅炉。

接下来我们又去了南沙浴场，蓝色的大海，蔚蓝的天空，天空中飘着朵朵白云，还有海鸥在天空中自由的飞翔。沙滩上人山人海：有的人在晒太阳，有的人则用沙子把自己埋起来、还有人在堆沙子……我和爸爸迫不及待地跑进了这快乐的的天地。

虽然我没有和同学一起去春游，但是我和爸爸两人也去“春游”了。

数学游玩作文 第六十五篇

伴随着春风的舞动，我便来到了老师家学写作文。

只见老师迈着轻快的步伐走进了教室，班上顿时鸦雀无声，老师便清了清嗓子，和颜悦色得说：“今天我们来玩一个游戏，好不好呀？”顿时，我们欢呼了起来，风似乎也在因为我们的欢呼而“欢呼”呢！

游戏规则是这样的：前一个说1，第二个人说2，但是到了第3个人不能说3了，只能击掌，以此类推，如果说了3的倍数，要上来表演一个节目才行。

游戏在我们欢声笑语中拉开了序幕。“1！”“2！”呀！轮到我了：“3！”，顿时，教室里安静得出奇，就连一根针落下地也听得一清二楚。糟了！我说错了！怎么办？这时，全班同学哈哈大笑，天气阴沉沉的，仿佛在为我说错而难过。

“请邱世琛上来为我们表演一个节目！”只听见一阵刺耳声，我不由自主地走上讲台。空气在这里凝固了，对了！我可以唱《铃儿响叮铛》呀！我怎么没有想到呢？太好了！于是，我便入情地唱动听悦耳的歌曲，大家都沉浸在美妙的歌声之中。

唱完了《铃儿响叮铛》，大家鼓起了雷鸣般的掌声，我也长舒了一口气，这时拂过一阵风，使人神清气爽，我的心情无比快乐。后来，以有同学因为五花八门的原因说错了，有的人不是3的倍数都拍手。惹得我哄堂大笑，我不禁快乐地想：没想到数学游戏这么有趣，3的倍数却引来了这样的笑话！太好玩了！

有的同学笑得前俯后仰，有的同学笑得一直拍桌子，有的同学笑得连眼泪都出来了。就这样，我们依依不舍的结束了游戏，但是我们的欢声笑语还在久久回荡，在回家的路上，树叶沙沙作响，小鸟叽喳叫，我的心情无比舒畅呀！刚才的游戏真令我感到快乐呀！

数学游玩作文 第六十六篇

今天，我和妈妈玩了两个数学游戏，一个是书上的，一个是老师教的。

书上的是“田忌赛马”的故事，不过我玩的和书上的不太一样。我用白纸剪了6匹马，下等马有两匹，中等马有两匹，上等马有两匹。我和妈妈一人三匹，分别都包括上、中、下三种马，只是一批强一些，一批弱一些，有个规则是谁要这批强马谁就得按先出下等马、再出中等马、最后出下等马的顺序来出马。还是三局两胜的规则。我当“田忌”，妈妈当“齐王”。妈妈拿的是那批强马，首先我了解妈妈出马顺序是先出下等马，再出中等马，最后出上等马。我等妈妈出下等马时出中等马，我赢；妈妈出中等马时我出上等马，我赢；妈妈出上等马时我只能出下等马，我输。这样一来，我赢了两局，妈妈赢了一局，最后是我胜利。我高兴极了。

第二个游戏是说1、2，谁先说到10谁就获胜。这个游戏我在学校做过，我知道一个秘诀。我先不给妈妈说，先和她玩儿一次。我先说1，妈妈说2，我又说1，4了；妈妈又说2，我还说1，7了；妈妈说1，我说2，10了。我先说到10，我赢了。

妈妈说：“两个游戏我都输了，怎么这么臭！”我说：“这个游戏是有秘诀的，想不想知道？”“当然想了。”妈妈迫不及待的说。哈哈！终于有机会给妈妈当老师了。我开始给妈妈讲：“你看，你说过1后，别人说2，你说1到4了；如果你说1，别人也说1，你就说2，也到4；然后别人说2和1都行，别人说2，你说1到7，别人说1你说2，也到7；7——10也可以按照4——7的方法去做，这样你一定会赢。简单说就是谁先说1谁就会赢。”妈妈听了恍然大悟，说：“原来是这么回事啊！哈！真有趣！”

数学游戏真是其乐无穷，能开发我们的智力，能让我们学到不少知识呢！

数学游玩作文 第六十七篇

衡水湖又叫“千顷洼”，湖面就有75平方公里。水面积是华北第一，它就像一块美玉，镶嵌在衡水。

暑假里，我就有幸观赏了衡水湖。

一下车，我们就到了马拉松广场。一个大花坛首先映入眼帘，大花坛是圆形的，里面种着各种颜色的小花，好像天女撒下的颗颗珍珠。

再走几步，就能看见一个植物造型。它是两条鱼的造型，头对头，嘴对嘴，一起在游来游去。这对鱼造型独特，简直是“鬼斧神工。”

穿过小凉亭，就到了莲花池。

小木桥的两边是睡莲，它们随风摇摆，像一个个姑娘在跳舞。

走到小桥的尽头，你就可以看见无边无际的荷叶，荷叶上有着一个个披着粉纱的姑娘—荷花。

我恋恋不舍地退出小木桥，伴着清香就走到了荷风桥，桥下有淙淙的流水，水面上还有一个个黑色的小精灵———野鸭子，在嬉戏打闹。偶尔还有一两条小鱼从桥下游进游出。

很快2个小时过去了，我们也踏上了归路，我恋恋不舍的和衡水湖再见！

衡水湖，衡水因你而美丽！我赞美你！

数学游玩作文 第六十八篇

爸爸出差时候给我带回了一份礼物，叫做“_”，我高兴的打开包装盒子，是一张印满了世界各地国家名字的地图，还有两个骰子。我看了一下，很不在乎的说：“这个是什么啊，这不是和同学们下的飞行棋一样吗？飞行棋我早就下腻味了，肯定不好玩。”爸爸说：“这个可不一样了，我给你介绍一下。”然后爸爸给我仔细的介绍，介绍以后我懂了基本的游戏规则，看上去简单，但是一种比飞行棋复杂很多的棋盘游戏。选一个彩旗代表自己，然后将“钱”分别发给每个人。准备就绪后，开始甩骰子，甩到几步走几步，在到达的“国家”可以买“地’，选择买或不买，如买，给银行相应的“钱”，领取地产卡，这样别人停在你的地方，就要付过路费。钱还可以存在银行，银行给利息，还可以买电厂、买飞机场、买水厂，都是我们每天要用的基本东西。

我磨着爸爸和我玩一局，爸爸对我提了几个要求，第一是丢两个骰子后要迅速的说出得数是多少；第二是准备一张纸和一支铅笔，买地、买电厂、买飞机场的时候要记录；第三是银行付给我“钱”的时候我要记录，最后要算出来。

游戏开始了，我和爸爸每人分了“10000元钱”，好多的钱啊，平时我听到的可能最多是100块了，我真的是“_”了。开始时候，每次甩两个骰子，因为都是6以内和6以内的数相加，所以我很快的就能算出来，爸爸看我算的很快就把骰子提高到了四个，这下就有点难度了，但是我还是能够算的出来。最让我不明白的是“买地”的时候，我还不知道“地”也能买，地不是用来走路的吗？爸爸解释给我说，土地是最值钱的了，没有了土地什么都没有，我们生活在祖国的怀抱中，我们国家有自己的土地，所以我们能快乐的生活在自己的土地上。

“到美国了，我要买地，300！”，我说。

“到西班牙了，我的，300买地！”，爸爸买了地。

“韩国，200！”，我又买了地。

“到澳大利亚了，我盖了旅馆，700！”，爸爸在地上盖了房子。“啊！？哦！”，我怎么没有想到啊？“我买电厂，你给我电费吧。”哈哈，我买了电厂。

我和爸爸玩的好高兴啊，我还在银行存了2000块，过了两圈，银行给了我200块，原来钱存在银行还能生出来钱。我仔细的记录着，我在玩的时候学会了整百的加减法。

从那以后，我就更加喜爱“_”了，简直是爱不释手。“_”让我似乎懂得了许多许多，我们要好好学习，掌握知识，才能掌握本领，将来才能为国家做出自己的贡献，土地是我们赖以生存的基础，我们要好好的保护土地，失去了土地，我们就要流浪了。看来，当个“_”的学问还有好多好多啊,最重要的是我在_的游戏里学到了数学的知识。

数学游玩作文 第六十九篇

2个月前的一天晚上7时30分左右，我在漫不经心翻看妈妈手机上的APPLE SHOP的时候，偶然看见在动作游戏免费排行榜第5位的位置上，有一款游戏：《钢铁力量》，观看了它的介绍和游戏截图以后，我决定下载这款游戏。

一开始进去，它会给你指引，让你打一场仗，然后让你用4000军费购买一辆名为“水蛇”的坦克，而下一级坦克则需要10000军费才能买到，而我平均一次战斗只能获得约1000军费的奖励，所以10000÷1000=10次，至少要10次战斗才能获得，而我现在使用的名为天龙的美制M4谢尔曼坦克则贵达20钻，而1钻一般要5次战斗才能获得，所以我是经过100次战斗才获得它的。而我的目标—孔雀坦克更是贵到了100钻的价格，100×5=500次，我现在有13钻，13×5=65次，500-65=435次，所以我还要进行435次战斗才能获得它。

你看，数学不仅存在于生活中，游戏中也有它的存在。

数学游玩作文 第七十篇

每个周末、假期我都想出去旅游，不然成天闷在家里有什么意思呢？

每当没上学时，我在家里写作业，我一旦写完作业后，就会向爸爸要求去玩。可是呢，我老爸是个超级无敌的大懒人，总会找借口，比如说：“不是刚玩过吗，还想玩？肯定不行啦。我需要休息，不可以带你去玩……”

我总是想象，如果出去旅游，外面的世界会是怎么样的？肯定要买一大堆零食在火车上慢慢吃。可能会去买些纪念品，还会带我去玩，或许，会住上5星级宾馆！但肯定会去观赏风景，了解当地人民的习俗，特色等。

之所以我向往旅游，是因为旅游的过程中一切都很有趣，使我忘记那些不开心的记忆。坐在火车上，一边看风景，一边做事情，最重要的是吃东西。入住宾馆，发现是五星级的，于是那看看，这翻翻，每发现一样普通宾馆没有的东西，都像发现新大陆似的尖叫。参观参观，游玩游玩，我总是喜欢观察。一会儿发现了没见过的小虫，去报告妈妈；一会儿发现了非同寻常的植物，去告诉爸爸。他们都说我没见过世面。其实我想说的是：“我才十岁，对地球的事物并不了解，说我没见过世面很正常，旅游只是让我更加了解这世界，添加对生活的兴趣。”

想着，想着，我仿佛在世界各地游玩……

数学游玩作文 第七十一篇

今天，我和好朋友君君玩抓牌游戏。一共有59张牌，每人1次可以抓1至4张牌，抓到最后1张牌为输家，我是每一次玩这个游戏。因此，想要获胜，必须悟出其中的道理。

我想，既然每人1次只能抓1至4张牌，而且抓到最后1张输的话，最后一张一定是君君拿的。59除以（4+1）等于11次…..4(张)。所以，我和君君每次抓的牌之和应该是5，君君也应是先抓，我后抓。我最后1次抓牌后应只剩下1张牌，在这之前的1轮，我就应留下6张牌，无论君君怎样抓，我都可以抓不到最后1张牌；如君君抓4张，我就抓1张；君君抓3张，我就抓2张…..以此类推，按照刚才的结论，我每次和君君抓牌之和是5，我留下的牌数为1-6-11-16-…..51，即可知，我第一次应该抓3张牌，这样我就赢定了。

其实，生活中处处有数学，作业本里有，游戏里也有，只要我们细心观察、实践，就能发现更多奥秘！

数学游玩作文 第七十二篇

今天下午我和爸爸妈妈一起去太平河玩儿。太平河属于石家庄正定县。我们坐着车，一个多小时就到了。这里的风景优美，长长的柳树，在微风中飘荡；河水清澈透底，河面上泛着粼粼的波纹，水上还有人划赛艇。秋天嘛，秋天就应该是秋高气爽的。我们走累了，就坐在岸边休息，看着鱼儿上钩，看着躺在树与树之间的吊床上休闲的人们，摇呀摇，真是舒服极了。

后来，我们又进到岸边的农业科技研究所的果蔬园去采摘。在那里，我看到了各种各样的瓜果蔬菜，有些说出来你们肯定都不相信，不信我说给你们听听。西红柿咱们都见过，关键的是你见过彩色的西红柿吗？它的底色是红的，带着绿色的条纹，看起来很像西瓜；还有古怪的南瓜，顶端像个黄色的房顶，而身子是橙色的，很像一个小房子。还有更有趣的呢，葫芦，说起来咱们也不陌生，只是这种葫芦的形状很像一个“丫”字，怪不得它叫“丫丫葫芦”呢！其实像这类的还有一些，我就不多说了。我们还观赏了西瓜、茄子、苦瓜、北瓜、冬瓜等，它们长得都千奇百怪的，看上去很不可思议。

观赏完了，时间也很晚了。我坐在车里，望着身后的晚霞和云层，就好似太平河起的波纹，层层叠叠。

啊！太平河真美，我喜欢太平河。

数学游玩作文 第七十三篇

今天，数学夏老师给我们布置了一个家庭“任务”：利用家中闲置的'物品制作两个“天下无双”的量器。这个“任务”唤起了我极大的兴趣！

放学回到家，我飞快地完成了所有的笔头、口头作业，然后兴致勃勃地开始准备制作量器。我找来家中废弃的空饮料瓶，并且剪成了量杯的形状，共一大一小两个空杯子，同时我又拿来了100毫升和50毫升两个大小不同的量杯，还拿来白纸、剪刀、双面胶、透明胶。我先把100毫升的大量杯装满水，然后每次100毫升地倒入剪好的大杯子中，每倒一次就在白纸上对准液面高度做一个记号，倒完十杯为止。这样我的大量器就“问世”了！

接下来我开始做小量器了。我先把小量杯装满10毫升水，然后每次10毫升地倒入剪好的小杯子中，每倒一次也在白纸上对准液面高度做一个记号，倒完10杯为止，小量器也“问世”了。

一会儿功夫，我的大小两个量器就完成了！

第二天，夏老师给我们的量器都打了分，我的了三颗，那可是最高级别评分哦！

数学游玩作文 第七十四篇

今天我和爷爷奶奶玩了一个好玩的数学游戏，我出的题目是：给你投掷六枚硬币，那么3次正面3次反面的机率是多少？

奶奶听完当场弃权，因为奶奶数学不好，爷爷很自信的回答：“不是正面那就是反面啊，这样算，那必然是50%喽。”我斩钉截铁地说：“错！”

然后我跟爷爷讲解了原因，其实这是一个概率问题。首先，投掷6个硬币，所有可能的结果是：1+6+15+20+15+6+1=64。其中，3次正面，3次反面的可能结果是20。刚好得到3个正面3个反面的机会是多少？这就很显然了，在64种可能性中有20个可能的结果，所以机率是31。25%。

爷爷听完恍然大悟，我给他讲了帕斯卡三角形原理，但是爷爷似乎不感兴趣。我想帮他复习一下，出了一道同类的题：那把硬币投掷10次，那么在10次中，出现5个正面5个反面的机会有多少呢？爷爷想了一会儿......然后，表示又不会了。哭。好吧，再来。首先，我们先来看所有可能出现的结果是多少呢？很简单，其实算2的10次方就好了，得到1024。那么，5个正面5个反面的机会有多少呢？也很简单，是252，其实有一个快速技巧，如果你的硬币数是双数，一半一半的可能性是这一行中间最大的那个数。那我们现在来看，在10次中，出现5个正面5个反面的机会是多少，用252÷1024，结果四舍五入是24。61%，这样算是不是很简单呢。

爷爷表示这次真的听懂了，我觉得好有成就感。今天真是愉快地一天啊！