喜欢洋娃娃作文 第一篇

我有一个洋娃娃，非常漂亮。你看，她有一双明亮的大眼睛，一张粉红色的脸，一张樱桃般的小嘴，还有一条漂亮的粉红色裙子。她真的像一个迷人的公主。我很喜欢她。

每当我遇到困难，她都会说“加油，你是最棒的，你能行的”，我突然有了信心。晚上十点半，她会说：“该睡觉了。”我上床睡觉，她说：“希望你能做个好梦。”。我点点头，然后甜甜的睡着了。早上，她很早就叫醒了我。我出去上学，她总是鼓励我“好好学习”！放学回家，她热情地打招呼：“累了，吃个橘子吧！”

亲爱的小公主，我想对你说：“谢谢你照顾我，关心我。”

虽然她只是一个洋娃娃，但她是我最好的朋友。我太喜欢她了，没有她我活不下去。

喜欢洋娃娃作文 第二篇

我的洋娃娃美极了！一个大大的脑袋，脑门下面两只蓝眼睛像两粒大葡萄。鼻子又高又挺，嘴巴老是咧开的，永远微笑待人。金黄色的头发卷曲得像波浪，长长地披在肩上。

哦，你瞧，她头上戴着一顶粉红帽子，上身穿着一件粉色衣裳，下身是一条粉红裤子，再下面是赤脚。这身打扮真像个“婴儿”呀！

自从姑姑给我买了洋娃娃，我跟她就成了好朋友。也不知怎么我星期天做作业的时候，我一朝她望去，作业就做得快些。

我真喜欢这个洋娃娃。买回来不久，我就给她取了个名字叫：“可乐”。一个星期天，妈妈说：要给可乐洗衣服。我想：可乐没有了衣服怎么办。我说：“妈妈，我来给可乐做衣服！”

衣服我一下子就做完了，我给可乐做穿上，呀，真合身！

我很喜欢我的洋娃娃！

喜欢洋娃娃作文 第三篇

在我9岁那年，妈妈从商店给我买回来了个洋娃娃，我一看到它就喜欢上了她，我给它起了名字叫玉叶姑娘，现在就由我来给大家讲一讲它的故事吧！

玉叶姑娘长得十分美丽，闪闪发光的大眼睛，最受大家关注，那一头长而乌黑的头发就像是被刷了黑漆一样，油光水色，一张樱桃小嘴，总朝我微笑的样子，是那样迷人，高高的身子很是优雅，如果是真人的话，那一定是为跳舞好手，不愧说眉毛是五官之首呢！那高挑的眉毛就好像一个发令枪，你告诉别人怎么做，别人就得怎么做，就像现在眉毛上扬，其他的部位也就跟着微笑。

每天晚上我都抱着玉叶姑娘睡觉，有一次，不是为什么，第二天一大早起来就感觉头下扎得我忙转身一看，我的玉叶姑娘就躺在我的头下，我赶紧把它拿起来放到腿上好好抚摸了一阵，玉叶姑娘才好起来。

玉叶姑娘虽然不会说话，可它的表情却会变，有的时候伤心，有的时候高兴，还有些时候居然会生气！

有一次我在写作业，有一道题我想了半天也没想出来，我叹了口气，正想先放过这只“拦路虎”，可我一抬头，看见了玉叶姑娘，它的眼睛闪烁着智慧的光芒，似乎在对我说：“不要轻易放弃，你是最棒的。”于是，我决定再好好想想，果然，不出我所料成功了。

我喜欢我的玉叶姑娘，更喜欢他那双迷人的大眼睛？

喜欢洋娃娃作文 第四篇

你们一定都有洋娃娃吧？当然我也不例外。而且我的娃娃还很多，一，二，三，一共有九个。其中三只是熊，一只大熊，两只小熊。他们都有着胖胖的身体，圆圆的头，头上长着两只半圆形的耳朵，乌黑乌黑的眼睛亮晶晶。脖子上还系着一个红*的蝴蝶结。他们三个总是亲亲热热在一起，站在玩具橱的最上面。你瞧，他们多像一家人呀！

小熊下面就是**啦。一只叫史努比，一只叫史努米。他们两个非常可爱，史努比尖尖的鼻子亮又亮，一双耳朵不知道为什么总是耷拉着。史努米的耳朵尖尖的，鼻子圆圆的，身上还披着一件雨衣呢！他们虽然是亲兄弟，可他们的长相截然不同，来历也完全不同：史努比是我的妹妹送给我的，而史努米是我吃麦当劳吃来的。现在他们就在玩具橱的一角，每当我做作业的时候他们就会看着我，仿佛在说：“快点做，快点做，做完了我们一起玩吧！”

哦，别忘了我最宠爱的小猪美妮、小羊米妮、小浣熊珍妮。你听了他们的名字是不是在想：“他们的名字里为什么都有一个‘妮’字呢？”哈哈，我告诉你们吧，那是因为我的小名叫妮妮，所以我给我的“小可爱”取名的时候，都带有妮字。

接下来就应该介绍我的芭比凯丽了。凯丽长着一头丝绸般的长发，一直拖到腰际。她葡萄般的眼睛湛蓝湛蓝的，就像大海一样，她的嘴巴总是带着一丝微笑，让人一看见她，就会忘记一切烦恼。她总是站在书桌的一角，白天她静静地看着我做作业，晚上，她就看着我进入甜甜的梦乡，然后她也带着微笑慢慢地进入梦乡。

我是爸爸妈妈的心肝宝贝，我的娃娃就是我的心肝宝贝。我喜欢我的娃娃。

喜欢洋娃娃作文 第五篇

每个女孩子小时候都拥有一个洋娃娃。那个娃娃往往是女孩们最心爱的宝贝，她有大大的眼晴，长长的头发，漂亮的衣裙以及我们羡慕的美丽。

我的洋娃娃被我弃置在一个阴暗的角落，连同我当年的稚气与天真，蒙上了一层厚厚的灰尘。她是妈妈送给我，她曾经多么崭新和漂亮啊！圆圆的脸蛋，海水般清澈蔚蓝的眼睛，黑而浓密的睫毛，那头飘逸的金色卷发轻扫过红色的方格裙，嘴角边是一抹微微的浅笑。她是我心爱的宝贝，我可爱的公主。

那时候，是多么的快乐啊！她恬静地偎在我的臂弯里。在温暖的`阳光下，我用积木为她搭建城堡，用手绢和丝巾给她做新衣服，带她去和别的伙伴们玩，为她摘一朵粉红的花，让她坐在绿而宽大的梧桐叶旁。在静谧的夜晚，我带着她去阳台旁看天空中闪烁的星光，看流动的狡黠的暗云，看清朗的月光，看银色的细雨，耐心地等待森林巴士的到来，直到睡得不醒人事。

时间急急地走，给我的童心缠上了丝，化成茧，慢慢地蜕变，蜕变。微笑着的洋娃娃也被装进了那只笨重的木箱，她寂寞地微笑着，衣服不再鲜亮，长发不再飘逸，但她依然笑着等待那个梳着羊角辫的女孩，等着我重新注视她明亮的眼睛……

——我的心爱洋娃娃作文

喜欢洋娃娃作文 第六篇

从记事起，我的洋娃娃就多的数不过来，有穿裙子的，有编麻花辫的，要说我最喜欢的，还数俄罗斯套娃。

俄罗斯套娃不像其它洋娃娃，它是由木头刻制而成，一共有七个，每打开一个，就会有更小的娃娃露出来。每一个套娃都是一个小姑娘，白白胖胖，有一头金黄的秀发，柳叶似的细眉。一双乌黑的眼睛睁得大大的，就像一汪清清的潭水。嘴巴如樱桃般红润，嘴角微微上扬，露出甜甜的笑容。也许是这恬静的保持长久的微笑，使小姑娘腮边还出现一抹红晕，为原先的几分矜持又添上一份纯洁无瑕的童真。

套娃虽然没有漂亮的衣裙，看上去却比任何洋娃娃都可爱。把它们依次打开放在地上，就组成了一个姆指姑娘成长的慢镜头。每当这时，我就会比较自己现在是多大的娃娃，我也懂得了什么叫成长。

然而时间推进着我，在我的眼里它们在一天天变小，但承载的一天比一天多。仅仅儿时的一丝趣味，却使我真正体会到时光的味道。回过头来，不知不觉发现自己长大了，但心底的那份童真，可能就像这个套娃一样吧！这也是我珍爱它们的原因。

喜欢洋娃娃作文 第七篇

她长着金黄色的头发，圆圆的脸蛋上有一双水汪汪的眼睛，还一个尖尖的小鼻子和一张樱桃小嘴。她头上戴着白色的小帽子，帽子上绕着一圈黑色的蕾丝，边上别着一朵闪亮的粉玫瑰和一片绿绿的小叶子，我喜欢给他穿上红色玫瑰的连衣裙，裙子上有桃心形的花纹和彩色的点点，再帮他搭配一双白色的高跟鞋，瞧，可真是美极了。他是谁、他就是我的洋娃娃。

早晨我一起床就抱起我的洋娃娃，给他梳那金黄的头发。晚上，我给他穿上了红色的睡衣，给她讲故事。有一天，我带着他在公园旁散步，我一不小心手就松了让她掉在草地上，我很伤心，赶快把它捡起来，以后我一带他出门就会小心的保护她。

我很喜欢这个洋娃娃，和我洋娃娃成了生活中不可缺少的朋友。

喜欢洋娃娃作文 第八篇

是她，在我伤心难过的时候陪伴了我；是她，在我失败气馁的.时候激励了我；是她，在我烦躁心急的时候安抚了我。没错，她就是我的心爱之物——洋娃娃。

洋娃娃长得非常耐看。一双水灵灵似珍珠似的大眼睛，一头金黄的头发扎成了两个麻花辫，高挺的鼻梁配上樱桃小嘴，整个人都显得脱颖而出。她穿着紫色的连衣裙，头上戴着粉色的帽子，漂亮极了！

说起这个洋娃娃的来历呀，是我十岁那年的生日时姐姐送给我的。姐姐那年刚毕业，要外出到很远的地方打工，于是她就送我了这个可爱的洋娃娃以此来安慰我。

从那以后，不管去哪儿我都要带着她。购物时，旅游时，甚至写作业时我还会抱着她。每天上学时我都会给她道一声“再见”，这已经成了我的习惯。课余生活中，我最大的乐趣就是给她做衣服，做发卡，会像化妆师一样给她打扮。洋娃娃成了我形影不离的好朋友，它给我的生活增添了无穷的乐趣。

记得去年夏天的一个晚上，九点左右时，天上好似盖了一层黑布，星星都无精打采的，月亮也眯着眼睛，就像马上就要睡着一样。恰巧那晚爸爸妈妈不在家，我害怕极了。一个人在床上瑟瑟发抖，吓得动都不敢动。这时，我看到了书桌上的洋娃娃，她亮晶晶的眼睛在黑夜里闪烁着光芒，脸上洋溢着甜甜的笑容，仿佛在说：“小主人，别怕，我会一直陪着你，快睡吧。”那一刻，我整个人都被温暖了！我又重燃了勇气，那晚，我睡得很香，很甜。洋娃娃就是我成长路上的希望，它像一盏明灯，为我照亮了前方的路。

洋娃娃，是你的陪伴，给了我快乐，给了我勇气！我会一直珍爱着你，不离不弃，你是我永远的心爱之物。

喜欢洋娃娃作文 第九篇

活动目标：

1、学习感受和表现乐曲ABCA的结构，理解乐曲中的强弱变化并学习、表现这些强弱拍的特殊情感：因热烈与轻盈对比所造成的诙谐感。

2、在教师的指导下，学习运用已学过的简单基本舞步创编能与该音乐相匹配的双人舞。

3、在创编舞蹈时，能积极提供建设性的意见并注意倾听他人发言和观看表演。

重难点学习：

感受和表现乐曲ABCA的结构，理解乐曲中的强弱变化并学习、表现这些强弱拍的特殊情感：因热烈与轻盈对比所造成的诙谐感。

活动准备：

1、已能较熟练地掌握3~4种基本舞步，如小跑步、蹦跳步、侧点步等。

2、音乐磁带、录音机。

活动过程：

1、教师引导幼儿欣赏、理解、熟悉音乐作品《洋娃娃》。

教师请幼儿倾听作品的A段音乐。要求幼儿能听出洋娃娃的舞蹈时轻巧活泼的还是热烈欢快的。

教师请幼儿把双手当作洋娃娃，在自己的大腿_舞台_上跟随A段音乐_跳舞_。

师：你们觉得应该用拳头跳，用手掌跳，还是用手指跳？应该重重跳，还是轻轻跳？应该用很大的动作跳，还是用很小的动作跳？

教师请动作轻盈、节奏准确，且动作方式新颖别致的幼儿轮流担任小老师，带领其他幼儿跟随音乐用手在腿上跳舞。

教师请幼儿完整地倾听音乐。

师：你们在听到_手指跳舞_的音乐时，做手指跳舞的动作；在听到新的音乐时，不做动作。听完后，告诉我新的音乐出现了几次？两次出现的新音乐是否相同？

2、幼儿倾听音乐进行舞蹈创编。

教师引导幼儿为A段音乐创编舞蹈。请幼儿两两结伴，探索在两人手拉手（可有不同的拉手方法）的情况下，如何用简单的基本舞步跟随音乐跳舞。如锺趾小跑步或其他舞步。

教师引导幼儿为B段音乐创编舞蹈。请幼儿注意对比A段音乐，感受B段音乐的热烈气氛。（如幼儿年龄较大、基础较好，还可以请幼儿用拍手等方式进一步感受乐曲中的各个重音）。最后，引导幼儿两两结伴，探索如何用手和臂的动作跟随音乐表演舞蹈，（基础较好的班级还可尝试用脚配合的方式跟随音乐表演舞蹈。如在重音处与五班对击掌或做蹦跳步。）师：你们觉得B段音乐和A段有什么不同？B段可以用什么样的动作来跳呢？

教师引导幼儿为C段音乐创编舞蹈。先请幼儿注意倾听其结构中的强弱对比和对答感觉，再请幼儿在两两结伴的情况下自由探索用动作表现：一方在单句_用强烈的语气提问_，另一方在双句_用轻快的语气应答_。

3、教师引导幼儿练习舞蹈。

教师将幼儿在创编活动过程中提取出的某些典型的动作（较新颖且更贴近音乐特点的动作）按音乐的结构组织起来，带领全体幼儿进行练习，直至初步熟练。

教师请幼儿自由地两两结伴，完整地随音乐用教师教的方案合作舞蹈。

教师鼓励幼儿自由交换舞伴，完整地随音乐用即兴创造的方案合作舞蹈。

教师请个别动作新颖，符合音乐情绪、结构及强弱变化，交流合作好的幼儿为全体幼儿做示范表演；并组织去全体幼儿进行观摩、讨论和模仿。

喜欢洋娃娃作文 第十篇

有人喜欢玩布娃娃，有人喜欢玩王者荣耀卡片牌，有人喜欢玩乐高，而我喜欢玩芭比娃娃。

我原来没有芭比娃娃，有一次，我的姐姐送了我一个芭比娃娃，从此我就有了这个芭比娃娃。

她大约一乍半高，不胖也不瘦，皮肤白里透红，显然，她是一个地地道道的外国人。有人说她是日本人，我一看就像美国人。她梳着金黄的头发。弯弯的眉毛下有一双又大又圆的蓝眼睛。高高的鼻子下挂着一张樱桃小嘴。耳朵上戴着一对漂亮的耳环。她穿着浅绿色的连衣裙。她的腿又细又长，一双红色的靴子让我给玩丢了。

每当我写完作业时，我都会陪她玩打针的游戏。我拿铅笔当针，在她的胳膊上打。

我非常喜欢芭比娃娃。

喜欢洋娃娃作文 第十一篇

在我的柜子中有很多娃娃，但我最喜欢那此时尚俏丽的芭比娃娃。

我的芭比娃娃长得很漂亮，虽是用塑料做的，但我很喜欢她们，我希望能和她们一样漂亮：金色的卷发随风飘动，华丽而高贵的裙子，圆而嫩和脸上长着一个高高的鼻子，一双大眼睛蓝蓝的，没有杂色，显得清澈，眼里充满柔情，金色的卷发长而滑，披在肩上。

我的芭比娃娃陪我度过了儿童时代，但我仍要看上几眼，才肯离开，有时做梦都梦见我的芭比娃娃。我认为长银发的芭比娃娃善良，金发的芭比狠毒，所以，我常在游戏中把银发的芭比娃娃当作老被人欺负的奴隶，金发芭比娃娃是高贵的女王。我把用的玩具拿出来，于是，银发芭比娃娃又开始干粗活，给女王梳头，打扮。我老在那儿，又替女王讲话，又替可怜的银色芭比娃娃讲好话。在我印象中，几乎没有把金发芭比娃娃当过一次善良的人。

我非常喜欢我的芭比娃娃。

喜欢洋娃娃作文 第十二篇

有人喜欢玩好玩的水枪，有人喜欢玩炫酷的遥控车，有人喜欢玩百发百中的射手步枪，而我喜欢玩精致的芭比娃娃。

这个芭比娃是表妹送给我的。

她大约一乍半高，不胖也不瘦，皮肤白里透红，显然，她是一个地地道道的外国人。

她梳着金黄色的头发。眉毛弯弯的，下面有一双像蓝宝石一样的大眼睛。高高的鼻子下有一张樱桃小嘴。耳朵上戴着一对闪闪发亮的耳环，美丽极了。她穿着一条美丽的连衣裙。她腿又细又长，她的红色高跟鞋可是被我给玩丢了。

每当我写完作业时，我就带着她去玩游戏。我当医生，她当患者，我给她打针，她从来不哭。

她在我家有三年多了，早已成为我的朋友了。

喜欢洋娃娃作文 第十三篇

在我的床头上，有一个伴随我度过了五年生活的棕褐色的卷头发洋娃娃。虽然因为长时间的玩，它已经有些旧了，但我还是一如既往的珍惜它。

洋娃娃的衣服图案五颜六色。瞧！粉红色的花边，点缀上星星点点的乳白色花纹，它的衣服还透着一串又红有大的樱桃，让人垂涎三尺。衣服上挂着一个小小的打水竹筒，绿绿的让人十分喜欢，欣赏它。它那如同比碧花的裙子更美。淡粉色的轻纱在它周围飘动着，紫红色的裙子打着那波纹似得褶，好像有一种‘犹抱琵琶半遮面’的感觉呢！

她的衣服美，外观更美。不信你看：大大的眼睛，是那么炯炯有神；长长的睫毛是那么漂亮；柳叶般细长的眉毛，如一道弯弯的彩虹；小小的嘴巴，如一颗小小的樱桃潜在红润的胖嘟嘟的脸蛋上。那个小小的樱桃小嘴，长年微微地笑着，仿佛永远也合不拢。那长长的卷卷的发辫，一前一后的垂在身上。那长长的发辫是那么美，那么惹人喜爱。

玩具洋娃娃不光外表华丽，还是我要好的“姐妹”。每当我伤心时，它的眼光流露出一缕伤心，仿佛在说：“朋友，不要伤心了。如果在下次考试时认真写，仔细读题就不OK了吗？！加油一下，一定可以的。”每当我考了第一名时，她的眼里又流露出了几缕高兴的目光，仿佛说：“朋友，你太棒了！但‘胜不骄，、败不馁’，一定要再接再厉。一定要为下次的优秀成绩作准备。”

我爱我的朋友——洋娃娃。它可爱，是我的小伙伴，让我懂得了许多做人的道理，感谢你——朋友。

吴万欣

2011-7-13

喜欢洋娃娃作文 第十四篇

在一个寒冷的冬天，天上下着鹅毛般的大雪。雪地上躺着一个洋娃娃，她的名字叫安莉。她非常冷，不知道是哪一个粗心的孩子忘了把她带回家了。现在她正默默地流泪呢！

一个小雪人看到了她伤心的样子便把她带走了。雪越下越大，安莉冻得昏了过去。当她醒来的时候，她发现她们正在向一座城堡走去。她问小雪人：“我们要到哪里去啊？”

“我们要到一个属于你的地方，那里全都是洋娃娃，你再也不会被丢弃了。”雪人温和地说。

“属于我的地方？这是真的吗？太好了，谢谢你，雪人。”洋娃娃安莉高兴极了，因为她做梦都想去一个属于自己的地方。

这时一阵大风吹来，把安莉和小雪人吹散了。可怜的洋娃娃又要饥寒交迫躺在雪上了。

这个在雪地上的洋娃娃，哭着，喊着，没有人回答她，也没有一个孩子过来捡起她带回家。她边哭边说：“我亲爱的小雪人，你在哪里，你还好吗？你不是说过要带我去一个属于我自己的地方吗？事情怎么会变成这样？小雪人我需要你，小雪人．．．．．．。”

“我在这儿。”突然一双雪白雪白的手把她抱起来——是小雪人。“我们继续赶路吧！”小雪人一个甜甜地微笑温暖了安莉的心。

走了许久，她们的面前出现了一扇门，小雪人念了一串咒语后，大门开了。洋娃娃看到了许多穿着漂亮裙子、五颜六色衣服的'洋娃娃。而那个小雪人，变成了一位洋娃娃公主。她对安莉说：“我就是那个小雪人，安莉。现在你到了洋娃娃王国，你已经不再是那个躺在雪地上的洋娃娃了，你和我一样是这个王国的公主。在这个属于你的王国里，尽情地享受吧！”大家一定不知道这个洋娃娃是谁吧。她是安莉以前还在玩具店时的知心朋友米娜。她会有怎样的故事呢？安莉是不会明白的。因为，这时她正在和洋娃娃王国里的新朋友尽情地玩耍呢！

这个在雪地上的洋娃娃安莉最终找到属于她自己的快乐！在你读这篇文章的时候，她们正在洋娃娃王国的游乐园里快活地荡秋千呢！

喜欢洋娃娃作文 第十五篇

如果有人问我你喜欢什么玩具?我会不假思索的说布娃娃。

布娃娃全身棕色的，圆圆的小脸蛋，就像一个大皮球。小小的耳朵垂下来了。小小的眼睛，三角形的鼻子黑黑的，就像一个黑黑的玛瑙，虽然沒有嘴巴，但我觉得它有嘴巴。

只要我有了困难，布娃娃就会让我克服困难。有一天晚上，我在写作业，做着做着，就被一道数学题给难住了。我又画图又分析，就是找不到这个题目的方法。等我抬起头要放弃的时候，我仿佛感到布娃娃正看着我，似乎在说：“加油，陈子骞，不要放弃。”于是，我就去洗一下脸，清晰清晰大脑，又重新画图分析，终于知道数学题的正确的方法。

这就是我的'布娃娃，在我有困难的时候，让我克服困难。我爱我的布娃娃。

喜欢洋娃娃作文 第十六篇

在我的床头上，站立着一个漂亮的洋娃娃，它是我今年暑假从大连买回来的，每天我都会和它打个招呼，它已经成为了我最亲的好伙伴，我非常爱惜她。

她 的做工精美，所以我叫她“多丽”大大的帽子上有一些柔软的羽毛，微微向上翘着，帽檐下的花朵上镶嵌着珠宝和金丝线，格外漂亮，棕色的卷发光彩夺目披在肩 上，水汪汪的大眼睛，乌黑发亮，樱桃似的小嘴在红通通的脸蛋儿的衬托下显得更加迷人可爱。最有意思的是，多里的右手腕上挂着一个手袋，更能增添她高贵的气 质。当看到这鼓鼓的'手袋时，我就想：里面会有什么好吃的呢？最引人注目的是她身穿华丽的公主裙，你很难想象得到有多么漂亮，玫瑰色的外套，白雪一般的长 裙，腰部有一个别致的蝴蝶结与一粉一黄两朵小花组合在一起，有一种说不出来的美，腰下又多出一层百褶裙，蓬蓬的盖在脚面上，裙子最下面，点缀着一圈深红色 的玫瑰花，真有画龙点睛之美啊！

爸爸总夸我长得漂亮，但小多丽要比我漂亮百倍。当学习或拉琴感到疲倦时，我会望望床头上的多丽，她的美丽可爱会让我感到轻松许多，睡觉前再看看她，相信一定会做个甜甜的梦。

除了我们一家三口，还有一个好伙伴，那就是多丽，因为她不但有一种纯真的美，而且给我带来了许多快乐，我怎能不喜欢她呢？

喜欢洋娃娃作文 第十七篇

在我的房间里，有许多我的物品：美丽的洋娃娃，精美的工艺品，奔驰的马儿……但是我最喜爱还是那可爱的储蓄罐，那是妈妈在我八岁生日的时候送给我的。妈妈还对我说：“你这个小馋虫呀，每次一拿到钱就乱花，下次拿到钱就存在储蓄罐里，知道了吗？”我点了点头。

这个储蓄罐十分漂亮，一把小雨伞高高撑着，雨伞下有两个小女孩。左边的一个小女孩拿着一个气球，穿着白色连衣裙，是那样纯洁；右边一个小女孩，樱桃小嘴笑得那样甜，她身穿衣绿裙，裙子还绣着几朵花儿。瞧！它们好像正在窃窃私语呢！样子真亲昵。

暑假的一天，太阳火辣辣的，很热，于是我从储蓄罐里拿出了零花钱去买棒冰，吃完了棒冰，我就做起作业来，过了一会，我感到渴了，便又从储蓄罐里拿出钱买了一瓶橙汁大口地喝起来，喝完便睡起来，两个小女孩好像对我说：“小主人，小主人，你不要乱花钱了，钱会用完的！”“是呀，是呀，夏天多吃冷饮也不好！”右边一个小女孩说。这时，我想起妈妈对我说的话，便又把钱存到储蓄罐中。现在，我再也不乱花钱了，还多亏了这个储蓄罐呢！

记得还有一次捐款，我从储蓄罐里拿出了我辛辛苦苦攒的20元钱，小女孩仿佛说：“小主人，小主人，好样的！”我看着小女孩，心里美滋滋的。

这个储蓄罐让我改掉了乱花钱的坏毛病，现在，我的储蓄罐钱已经存得满满的了。我爱这个储蓄罐！

喜欢洋娃娃作文 第十八篇

这个漂亮的洋娃娃是我在6岁生日时爸爸送给我的生日礼物。

这个洋娃娃漂亮极了，她个子很高，皮肤很白，弯弯的眉毛像个小月亮，眉毛下嵌着一双黑水晶一般水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下还有一张樱桃小嘴。她简直可以去做模特了！我一眼就喜欢上了这个娃娃，我还给这个娃娃取了一个名字——露西。

从此以后，露西每天都陪伴着我，写作业时，她会坐在我的桌子上陪我写作业，当我写累了，她仿佛在为我加油；当我睡不着时，我就把她放到我的床上，让她陪伴我入睡。当然，每当我有空闲的时候就会给她设计衣服，把她打扮得很漂亮。

可是，有一次我却差点失去了露西。那天我带它一起出去玩，我把它放在桌子上，去了一下厕所，露西不见了，我问妈妈：“露西呢？”妈妈说：”我没看见，我去买吃的了，有你喜欢吃的巧克力，你吃吗？”哎！我哪有心情吃，我急忙找了起来。可是，我把附近都找遍了，还是没有找到。

我心急如焚，妈妈让我去失物招领看看，我赶紧以最快的速度跑过去，当我进去时，我一眼就看到了我那漂亮的娃娃，我激动地扑了过去，并对她说：“我以后再也不把你一个人留在外面了！”

这就是我的心爱之物——一个漂亮的洋娃娃，我与她有许多美好的回忆……

喜欢洋娃娃作文 第十九篇

我家有许多可爱的.玩具，有芭比娃娃、布偶、木偶……但我最心爱的还是洋娃娃。它是我8岁生日的时候妈妈送给我的。

我的洋娃娃它卷着的瀑布型的金发，有着柳叶般的细眉，水汪汪的大眼睛，黑葡萄似的眼珠子，尖尖的鼻子翘得很高！它还有一张樱桃般的小嘴，更讨人喜欢的是一张小脸蛋，嘴里像含着两个小苹果，鼓鼓的，真可爱！她还穿着一身漂亮的小裙子，配上这闪亮的金鞋子，可漂亮了。我真想和洋娃娃每时每刻都在一起，形影不离。记得有一次，我放学回到了家，看见我的洋娃娃在房间等我和她玩。我马上坐在床上和洋娃娃玩了起来。玩着玩着，洋娃娃一“顽皮”就掉了下去。我看见了，马上把它捡起来，并对它说：“以后还敢不敢？”洋娃娃好象在说：“小主人，我以后再也不敢了。”我听了，点了点头，又和洋娃娃玩了起来。洋娃娃下了个“横叉”，我看见了，说：“真棒！”

洋娃娃不但可爱，对我的学习帮助也很大。记得有一次，我的作业很多，实在做不完，不耐烦地玩去了。在旁边的洋娃娃好像对我说：“你这样没资格做我的主人，你要好好学习，再多作业也要做完。”我听了洋娃娃的话，认认真真地做起作业来。这一次的作业我是全班做得最好的，还受到了老师的表扬。洋娃娃给我的生活带来了许多欢乐，我爱洋娃娃。

喜欢洋娃娃作文 第二十篇

我的洋娃娃有一头黄色的卷发，弯弯的眉毛下面有一双像蓝珍珠般的眼睛，还有一张樱桃小嘴。她身穿红色蛋糕裙、白皮鞋，好看极了。

洋娃娃的肚子上是一个小闹钟，我想：洋娃娃和小闹钟是好朋友吧！洋娃娃和小闹钟都是我的好搭档。洋娃娃每天早晨准时叫我起床，小闹钟帮洋娃娃打节拍。每当我要去上学了，洋娃娃就好像在向我说：“再见，小主人，中午早些回来哟！”小闹钟也“叮叮叮叮”地向我说再见。

晚上在家写作业时，它俩站得高高的，认真地看我写作业，好像在说：“写字要认真，在作业本上不能涂涂改改！”睡觉前，洋娃娃说：“小主人，早点睡吧，不用担心，明早我会叫你的。”

洋娃娃小闹钟已经陪伴我三年了，她成了我最好的朋友。

喜欢洋娃娃作文 第二十一篇

我有三个不同的洋娃娃，它们模样不同，性格也不同。它们代表了三种不同的人。

第一个是白兔小姐，白兔小姐有一张白里透红的脸，全身上下都是雪白雪白的。一张樱桃小嘴，像是涂上了一层亮晶晶的口红。白兔小姐穿了一件花花绿绿的裙子，上面点缀着一朵朵美丽的小花，看上去真像一位高贵的小姐。

接下来到了小猴子妹妹，小猴子妹妹全身上下都是粉色，一双炯炯有神的眼睛，一张小巧玲珑的脸，那细细的小手显得非常灵巧，脚上还穿着一双黄色的小鞋，真像是一位可爱的小孩子。

最后的是那位憨厚老实的熊先生，他长着一张圆圆的脸，全身上下都是浓浓的咖啡色，一双圆溜溜的眼睛，虎头虎脑的样子。熊先生头戴一顶凉帽，身穿一件汗衫，赤着双脚，看起来像一位非洲来的农民。

这三个洋娃娃陪我度过了一个个快乐的日子，我也非常喜欢和它们一起玩。

喜欢洋娃娃作文 第二十二篇

去年我过生日的时候，姐姐送我一个洋娃娃。

洋娃娃有一头金色的长发，眉毛弯弯的像两条细细的、长长柳叶。眼睛大大的，像在和我们说话。眼睫毛长长卷卷的，还有一张在微笑的嘴巴。它的外形无论怎么看都那么可爱，那么美丽。

有一次晚上，我觉得自己一个人睡觉有点害怕，我就抱起这个洋娃娃放在床边。洋娃娃像在告诉我：“主人不用害怕，有我保护你。”有了洋娃娃的陪伴，我不再害怕了，渐渐地进入了梦乡。

还有一次，我遇到了一道很难的数学题，我左思右想都不会，我就越想越烦恼，后来我抱起洋娃娃。洋娃娃好像对我说：“小主人，不要着急，你仔细去思考，一定会答对的！”洋娃娃仿佛还一直说：“小主人加油！”我立刻充满了能量，静下心去思考了，结果答对了！这时候洋娃娃对我微微笑，好像还给我点了一个赞呢！

这就是我家的洋娃娃，听了我的.介绍，你们是不是也喜欢我的洋娃娃呢？

——我的心爱之物洋娃娃作文500字

喜欢洋娃娃作文 第二十三篇

我有一个最心爱的玩具，那就是芭比娃娃了。一个圆圆才小脸蛋，一双水蓝蓝的`眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一个可爱的小嘴巴，她——就是“乐乐”。

乐乐还穿着一个长裙子，下面还有四层丝绸，里面还穿了一条银光闪闪的短裤呐！脚上穿着一双好看的芭蕾舞鞋，身上还散发着一阵阵香气呐。

我给乐乐用纸壳做了一个床，把她放在我的床边。乐乐陪我做了许多事，我做作业，她坐在我身边，目不转睛地盯着我的作业本。我读书时，她站在我身边，听我朗读课文。我睡觉时，她和我一样，也睡在我那柔软的枕头上。

我真希望乐乐不是芭比娃娃，而真的是我的一个好伙伴，我和她一起学习，玩耍，那该多好啊！

喜欢洋娃娃作文 第二十四篇

我过八岁生日那天，奶奶送给我一个漂亮的芭比娃娃，它是我最心爱的玩具。

她长着一头金黄色的头发，梳着一条高高的马尾辫，上面别着两个颜色不同的星星夹子。头上戴着一个金色的皇冠闪闪发光。芭比娃娃的眉毛长长的是棕色的。睫毛弯弯的，两个大大的蓝眼珠总是盯着你，看着我的喜怒哀乐。嘴是粉红色的，天天温柔地笑着，仿佛她也有了生命，像个美丽的王后。她的衣服很别致，领子是银色的，两个喇叭袖上还坠着蝴蝶结。粉红色的`长裙子上镶着一条银色的花边，里面是金色的，下摆也有两个蝴蝶结。

我经常给芭比娃娃洗衣服，梳头发。晚上我把她放在我的床前，她睁着眼睛好像在给我说悄悄话。每天我玩够了，就把她放在我的桌上让她陪我写作业。我贪玩时她好像在对我说：“你怎么可以贪玩呢？快写作业吧！

”于是我又埋头写起作业来。我写累了，她又好像对我说：“休息一会，陪我一起玩玩吧！

”每天只要一看到她，我的烦恼就全没了。

芭比娃娃陪我度过了好多快乐的日子，我真喜欢她。

喜欢洋娃娃作文 第二十五篇

每个女孩子小时候都拥有一个洋娃娃。那个娃娃往往是女孩们最心爱的宝贝，她有大大的眼晴，长长的头发，漂亮的衣裙以及我们羡慕的美丽。

我的洋娃娃被我弃置在一个阴暗的角落，连同我当年的稚气与天真，蒙上了一层厚厚的灰尘。她是妈妈送给我，她曾经多么崭新和漂亮啊！圆圆的脸蛋，海水般清澈蔚蓝的眼睛，黑而浓密的睫毛，那头飘逸的金色卷发轻扫过红色的方格裙，嘴角边是一抹微微的浅笑。她是我心爱的宝贝，我可爱的公主。

那时候，是多么的快乐啊！她恬静地偎在我的臂弯里。在温暖的阳光下，我用积木为她搭建城堡，用手绢和丝巾给她做新衣服，带她去和别的伙伴们玩，为她摘一朵粉红的花，让她坐在绿而宽大的梧桐叶旁。在静谧的夜晚，我带着她去阳台旁看天空中闪烁的星光，看流动的狡黠的暗云，看清朗的月光，看银色的.细雨，耐心地等待森林巴士的到来，直到睡得不醒人事。

时间急急地走，给我的童心缠上了丝，化成茧，慢慢地蜕变，蜕变。微笑着的洋娃娃也被装进了那只笨重的木箱，她寂寞地微笑着，衣服不再鲜亮，长发不再飘逸，但她依然笑着等待那个梳着羊角辫的女孩，等着我重新注视她明亮的眼睛……

——我心爱的芭比娃娃作文10篇

喜欢洋娃娃作文 第二十六篇

玩具，是每个孩子的童年不可缺少的一部分，是孩子童年快乐的来源，当然，我也不例外，我最喜欢的玩具是四驱车。

这辆四驱车是我舅舅从长沙玩具专卖店买来的。它有着非常帅的外形，车头是红色的，中间还写有一个大大的“a”字，好似美国队长的标号，车身是白色的，边上还有“fi”标示，中间还有一个白色的壳，里面坐着一个小人，那就是车手，可酷啦！车尾是黑的，上面有一个风速表，如想知道今天的天气，那让它去跑一圈吧！

晚饭后，我常常都会去车去小广场玩我的四驱车。发动时，一大拨小孩子都会羡慕地和四驱车跑，我看着他们“包圈圈”围住四驱车时，它又会灵巧地从一个“漏洞”跑出去，又让孩子们来和它赛跑，好像神气地在说：“我厉害吧？哈哈。”

在家时，我每天做完作业，就会和我心爱的四驱车玩“飞行模式”，这“飞行模式”是四驱车的四个小轮子转动，飞起来。可别小看了这几个小轮子，它既可以帮四驱车飞到五米外的高空中，又可以减少磨擦力呢！

玩具，是童年的快乐。

喜欢洋娃娃作文 第二十七篇

小朋友们，相信在大家的心里都有一两件有趣的事让你们至今难忘，今天我就把我难忘的有趣的一件事情告诉大家。

在妹妹五岁时，妈妈和我共同选了一个非常漂亮的洋娃娃当生日礼物送给她。一转眼，已进入寒冬了，妹妹想：我已穿上了毛衣棉裤，可它还是穿着吊带裙子。它多冷呀!于是，妹妹用毛衣包住它，可又怕它被闷坏了，翻来翻去终于想出一个好办法，把姑姑给她新买的一件小毛衣找出来，于是，妹妹用剪刀裁起来，不一会儿她就把前后两面用胶带贴好，穿了上去。姑姑下班回家，看到后问她怎么回事，_我怕它冷，用毛衣包怕它不能呼吸，闷坏了，就把毛衣剪下来给它穿。_妹妹哭着说。从那之后，我和妹妹明白了一个道理：就是不论干什么事情，我们都要认真思考，不要被表面的东西所吸引，而适得其反，闹出笑话。不过，这件事永远留在了我和妹妹的心里，虽然听起来可笑，但想起来心里还是美滋滋的。

我相信大家都有过我妹妹这样的经历，正因为有这样的经历，我们的童年生活才更加有意义，长留心底，永生难忘。

喜欢洋娃娃作文 第二十八篇

在我小的时候，那时大概就六岁吧！我脑子里十分清楚记得外公从遥远的新加坡回来给我过生日，还送了一只洋娃娃作为生日礼物给我。那时，我感到异常高兴，因为这是一只十分漂亮的洋娃娃，我可喜爱它了。

那个时候，每天晚上我都要抱着它入睡。因为这样我才会感到踏实、安全。它也陪伴我度过了一个又一个的春秋，让我在每个春秋里都留下了美好的回忆。可以说，除了在上学的时间之外，我与洋娃娃就像麦芽糖一样，永远都粘在一起，是一对形影不离的好朋友。

洋娃娃的眼睛特别生动有趣，就像个活人一样，总是会一眨一眨地，经常把我逗得笑破了肚子。每次抱着它入睡时，总会像个乖宝宝一样，悄悄地入睡。醒来的时候，我就会轻轻地把它抱在怀里，它便会悄悄地睁开双眼，似乎在跟诉说昨天美好的美梦。它总是那么惹人喜爱，带给我欢乐，是我进入梦乡的引梦人。

在我考试取得优异成绩的时候，我就会发了狂似的把试卷拿到洋娃娃面前，与它一起庆祝这一美好的时刻。而它总会扬起它那嘴上的樱桃笑容，仿佛在祝贺我的优异成绩，为我取得这样的成绩而感到高兴，同时又好像在告诉我_虚心使人进步，骄傲使人落后_的道理。

在我考试差的时候，它就像一个及时的安慰出现在我面前。我难过它就难过，我伤心它也伤心。在这之后，它便会用充满希望的目光看着我，告诉我千万不能灰心，要努力振作起来，争取下次考到优异的好成绩。这时，我就会抹去眼角的眼泪，容光焕发地鼓起了勇气，在心里下定决心一定要重塑自己，让自己充满信心地迎接下一次的挑战。

我的这一个洋娃娃陪伴我度过了十余年的春秋，让我在每个春秋都留下了幸福快乐的足迹，因此，我深深地爱着这个洋娃娃，希望与它度过更多个美好的春秋。

喜欢洋娃娃作文 第二十九篇

我有一个精致的洋娃娃。它是我10岁生日时妈妈送给我的。我非常喜欢它。

洋娃娃一头飘逸的长发是天蓝色的，系着两条粉红色的彩带。白嫩的小脸蛋可爱极了，上面有两颗蓝宝石似的眼睛，两颗眼珠骨碌碌的转着。樱桃似的小嘴微微张开。它身上的粉红色套装使它看起来更加美丽。洋娃娃的脚上还穿着一双蓝色的靴子。

洋娃娃还是我的好伙伴。有时我晚上独自睡觉时感到害怕，我就让洋娃娃陪我睡觉。渐渐地。我就感到不害怕了。每当我考场失意被老师责备时，它好象在安慰我不要灰心，这时我就会奋发图强，争取下一次考试考出好成绩。每当我考出好成绩时，洋娃娃又好象在说：”不要骄傲，继续努力。”这时，我就会更加努力学习，争取下一次依旧考出好成绩。每当我犯错误时，洋娃娃又好象在教育我以后不要再犯了。

洋娃娃给我带来了欢乐，它是我的好伙伴。我非常喜欢它。

喜欢洋娃娃作文 第三十篇

喜爱小孩是女生的本性，我也是如此。六一儿童节那一天，父亲买来了一个会歌唱的芭比娃娃，它的姓名叫芭比。它是迄今我非常偏爱的小玩意儿。

芭比拥有一头红彤彤的长头发。一起风，它的头发便会随风飘扬，分外漂亮。芭比长满一双楚楚动人的蓝色眼睛，清亮得像一潭山泉水，深遂得像一片晴天。芭比高高的鼻梁下拥有一张略微伸开的小嘴儿，外露一排雪白整齐的牙齿。芭比真的是一个美丽的小孩。

芭比穿着一件印着樱花花瓣图案设计的粉红色晚礼服，外边还套住一件蓝紫色的小背心，小背心上镶有很多“裸钻”，在日光的映照下闪闪发光。它的脚底衣着一双玫红色的纯棉布皮靴，上边还绣着俏皮的小猫猫。

芭比手上拿着一个刻着花朵的麦克风，只需将电源开关开启，它便会唱出幽美动人的歌，还会继续和着歌曲舞蹈呢！那幽美的舞步与动听的歌唱要我对它更如痴如醉了。

芭比的容颜、服饰、歌唱和舞步都深深吸引住着我。

喜欢洋娃娃作文 第三十一篇

在我的床上，有一个日夜陪伴我的洋娃娃。她是太太生前送给我的礼物，我十分珍惜这个洋娃娃。

洋娃娃长着一张白净的小脸蛋，那乌黑的眉毛总是向上翘着，好似一个化了妆的小演员。那黑得发亮的眼睛，一躺就闭上，立起来就睁开，可好玩啦！她那软软的小鼻子下边是一张可爱的樱桃嘴，时不时地嘟起来，向我撒娇呢！

这个洋娃娃有趣极了！只要打开她背后的开关，她就会唱起欢快的歌曲。在音乐的伴奏下，洋娃娃唱起了一首童谣——《摇啊摇》。她那稚嫩的'童音，让我想起了第一次学唱歌的情景，这对于现在的我来说那是多么遥远啊！

由于我不太满意洋娃娃的原装，常常请求妈妈给洋娃娃做几套衣服。可是，妈妈刚做完第一套就不耐烦了，说：“太麻烦了，等你长大了，自己给她做吧！”我低着头对洋娃娃说：“对不起，你只能穿回原来的衣服了。”洋娃娃睁着大眼睛，凝视着我，仿佛在说：“没关系，没关系，只要跟你在一起，穿什么都没关系！”瞧，洋娃娃对我多好呀！我对她也不错哦！

有一次，我外出旅游回到家。正当我为这次旅游二兴奋不已之时，忽然看见洋娃娃正可怜巴巴地躺在地上，饱受冷风。顿时，我的心情一落千丈，急忙把洋娃娃抱在怀里，责问妈妈：“你怎么能让洋娃娃躺在冰冷的地板上而不顾呢？如果她受风寒，感冒了怎么办？”妈妈笑着说：“天下奇谈！洋娃娃会感冒！哈哈哈哈！”连在一旁的爸爸也抛却*时严肃的表情，开怀大笑起来。“你们笑什么，难道洋娃娃就没有生命吗？”我一本正经地问道。

这就是我的洋娃娃，可爱的洋娃娃。希望有一天，洋娃娃能变成真正的人，成为我的小妹妹，这样就可以和我一起欢笑，一同玩耍，一块写作业了。

——《洋娃娃跳舞》大班音乐教案3篇

喜欢洋娃娃作文 第三十二篇

今天，我收到了来自青岛小博友蒙蒙的礼物。蒙蒙和我是最好的朋友，所以她送我了一个漂亮的东西，虽然刚开始我有点儿不想要这个礼物，怕买贵了，但我还是想看看是什么礼物，满期待的。

哇，真漂亮，一个粉色的大箱子里，装着一个可爱漂亮的智能娃娃，还是个小女生呢！我把她从箱子里抱出来，仔细地看着她：只见她戴着一顶乳白色加粉红色的小帽，还有一头金色的头发，扎着两条金色的麻花辫，一双碧蓝色的眼睛，一个小巧的鼻子，一张朱红色的小嘴，真是可爱极了。我一抱着她就爱不释手了，因为我实在是太太太太太高兴了，真可以一口气爬上珠穆朗玛峰了。

爸爸对我说：“她还会说话呢，装上电池就可以了。”我高兴地跳了起来，以迅雷不及掩耳之势把电池装了上去：“HI，你好，我是可爱的童童，我是开心童童。”她说话了，原来她叫童童呀。我看了说明书，书上说要按照剧本来说，我问她：“你从哪里来呀？”她就会回答：“妈妈说，我是从她肚子里钻出来的。”嗬嗬，真有趣。如果你让她唱首歌，她就会唱优美的曲子，比如《2010，等你来》《娃哈哈》《多啦A梦》这些歌曲。她还会讲故事，像《母狮与狐狸》《农夫与他的孩子们》，都是有意义的小寓言故事。她还可以读英语，像小菜一碟：It‘sapleceofcake.阿姨：auntie等等，有助于我们学习，这样好又可爱的“小洋娃娃”，我怎能不喜欢呢？

一个在青岛，一个在郑州。两个城市远隔千里但心灵相通。特别要感谢蒙蒙和蒙妈送给我这个礼物，真的很感谢，因为我太喜欢这个“洋妞”了！

喜欢洋娃娃作文 第三十三篇

我的床头放着一个洋娃娃，她是我3岁生日是我的好朋友送给我的生日礼物，我和我的好朋友一起为他取名叫小草莓。

一双大大的、亮晶晶的眼睛，红红的、嘟嘟翘起的小嘴、长长的头发，头上加一个红红的草莓帽、红红的草莓裙、红红的草莓鞋。组成了她——我的小草莓。

她已经陪我度过了7个年度了。小时候，爸爸妈妈去上班，姐姐就上全托。只有小草莓陪着我，于是我给她洗澡、洗脸、刷牙、钉扣子、洗衣服……

每次姐姐回来，我都跟姐姐一起玩过家家。

姐姐当妈妈，我当医生，小草莓当宝宝。游戏开始了。

宝宝发烧生病了，妈妈带宝宝到医院看病。我相当挂号的。我给她们挂了一个头号，”到儿科14室。“然后我当医生，给宝宝仔细的检查了身体。给开了药，”两瓶感冒糖浆和一盒青霉素。“然后，我当给宝宝打针的医生，我先给宝宝消了毒，然后，给玩具针吸了一点儿药水，然后给宝宝打针，宝宝实在忍不住了，终于”哇“的一声哭了——这是因为姐姐把手压在宝宝的背上，终于打完针了，我让小草莓跟妈妈回家。

现在，我多想再跟洋娃娃一起再玩一次过家家啊！

喜欢洋娃娃作文 第三十四篇

我有很多玩具，但我最喜欢的还是那个漂亮的娃娃。

一头金*的头发，披在肩上显得格外高贵。一双水晶一样的蓝*大眼睛嵌在白白的脸上，还有一个小鼻子和一个樱桃小嘴，美丽极了！洋娃娃身穿一件粉*的礼裙，脚蹬一双红*的小皮鞋，简直是一个小仙女！

我把她放在我的写字台上，放学后，我刚把书包放下，洋娃娃用她的大眼睛看着我，好像在说：“快点写作业吧！”这时我想出去玩的念头立刻消失了，坐在椅子上认认真真的写起作业来。

还有一次，我不小心把洋娃娃碰掉了，于是，她的后脑勺凹进去了一个大坑，我急的眼泪都流了出来，想方设法的想让洋娃娃恢复原样。当我在一次抱起她的时候，

洋娃娃像什么事也没发生的一样向我笑着。多理解人的洋娃娃啊！

我喜欢我的洋娃娃！

喜欢洋娃娃作文 第三十五篇

我有一个洋娃娃，它长着一双黑珍珠似的眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴。扎着金色的小辫子，穿着粉红色的小裙子和一双黑色的小鞋子。我给它取名叫兰兰。

兰兰就像我的守护神一样，每天都陪我睡觉，只要兰兰在身边，我就睡得十分香甜。

一天晚上，我做了一个梦，梦见兰兰活了，她变成了一个真的洋娃娃。她把我带到了娃娃国，那里有许多可爱的娃娃，他们都是兰兰的好朋友，兰兰是娃娃国的.一名公主。

兰兰带我们游览了海洋世界，把我们变成了美人鱼。我们游啊游，终于游到了海洋宫。兰兰带我们去城堡里玩，城堡里有好多美丽的珍珠。我们把手一挥，那些珍珠就被我们掌控了

后来我们又去了兰花园，看到了许多小仙女在采兰花。兰兰把我们都变成了小仙女，我们在花海里快乐地飞舞着，一阵阵醉人的花香扑鼻而来。

叮铃铃闹钟响了，我从睡梦中醒来，看看躺在身边的洋娃娃，它好像睡得十分香甜。

喜欢洋娃娃作文 第三十六篇

在我七岁生日的时候妈妈送给我一个布娃娃当生日礼物，我非常喜欢她。自从她来到了我家，每天都坐在我的柜子上，只要她埋汰了我就帮她洗一洗。

她胖乎乎的，圆圆的脸蛋，白里透红，一双水汪汪的眼睛，格外有精神。两只耳朵就像在听着周围的'动静。那张嘴，红红的，还微微张着，好像要跟我说话似的。她还戴着一顶粉红色的帽子，帽子上还有一个小蝴蝶结。她穿着一件蓝色白边的舞裙，那可是我梦寐以求的裙子，我总以为穿上那样的裙子就能变成白雪公主，对了，还有那双舞鞋，真漂亮！我愿意干净，所以我喜欢干干净净的小娃娃，我每天都要给她洗澡，还梳头呢。她每天都像个小公主一样。我每次擦过她的眼睛，总感觉她的眼睛又变大了，嘿嘿，我要是有那双水汪汪的大眼睛就好了。

有一天，我像*常一样拿着布娃娃玩，一不小心，娃娃的胳膊折了，看着断了的胳膊我的眼泪都出来了。她在也不是那个小公主了，我也不像以前那么喜欢她了，都不给她洗澡了。很长很长一段时间我都不跟她玩了，她也一直坐在那个孤独的角落里，没有怨言。不经意的一天我又注意到了小娃娃，看着她那不在清澈的大眼睛，似乎有点愧疚。

我又想起了以前我给她洗澡的情景，就控制不住自己走向娃娃，然后给她洗了澡，虽然她不在完美，但依然是我最爱的布娃娃。我没有城里孩子的娃娃，我只有自己的布娃娃，我把她当成宝贝一样，我真的很喜欢她，我以后再也不会把娃娃放在一边不管她了。

喜欢洋娃娃作文 第三十七篇

“哎！你知道吗？我们学校来了一位新老师哎！他是……”一听这说话声，就知道肯定是她，我的同学洋娃娃。她嘛，很聪明，成绩在班中名列前茅，有着一头齐耳短发，水汪汪的大眼睛，爱高谈论阔。相貌嚒，乍一看就像洋娃娃，我们都叫她洋娃娃。如果你真正跟她打过交道，就不会这么觉得是洋娃娃了，因为她的性格“古怪”得很。

中午，想向她借书看，谁能料到，她竟然这么说：“我是妖灵我来自妖灵世界记住了吗？妖灵世界是没有书的，即使我有，也不会借给你的！”我以为她是在开玩笑，也没有在意，耸了耸肩，就自顾自地干事去了。可下一秒，她又转过来说：“你要看书啊？我借你看吧！要哪本？”我哭笑不得地说：“你不是妖灵吗？不是不借我吗？”她挠挠头：“我那有说过？”“呃……”我真是又好气，又好笑。

体育课上，老师给我们看电影，同桌却拿着一本书看得津津有味，其他人都没去在意她，我也没多说什么。直到下课，我对她说：“这电影挺好看的，你说呢？”她却突然爆喝：“在我看书的时候别烦我！活腻了是不是？”我感到很委屈，便走了。而她呢，立马闪到我的前面，扑上来给我了一个“熊抱”，我被她压得直后退，还弄不清楚是怎么回事。

中午静校的时间里，做完作业想不出什么东西可以玩，我们就在废纸上写好多悄悄话，热烈讨论。把*常憋在心里的话全说出来，之后，就畅快多了！她会暴露隐私，不脸红。

她常常一会儿生气，一会儿高兴，一会儿还说自己是什么妖灵，她原有的好多朋友都因她的古怪性格跟她绝交了。我却不一样，依旧和她玩。她的身上有许多地方吸引着我，因此才和她做朋友。她就是我的好同学，戚榆婷。

喜欢洋娃娃作文 第三十八篇

今天是五一节,在“豪享来”吃过晚饭后，我们一家到“佳宇”超市去选我的溜冰鞋，趁爸爸妈妈听服务生介绍溜冰鞋使用和保养方法的间隙，我无意中在一侧的货架上发现了可爱的“走路皮妹”——一个洋娃娃。

通过左磨右磨（还动用了我宝贵的眼泪），在同意只要买洋娃娃我就写一篇文章的郑重承诺下，老爸终于让我带回了这个本该属于我的洋娃娃。

“走路皮妹”有二十九厘米高（回家后亲自量的），金黄色的头发上系着两个粉红色的蝴蝶结，长着一双蓝色的大眼睛，里面穿着绿白相间的衬衣，外面穿着绿色、带风帽的褂子，手上拿着一个奶瓶。裤子是黑灰相间的，脚上穿着黑底白邦皮鞋。

这个“皮妹”不仅好看，而且按一下它的手臂，还会边走边唱歌，唱的是英文歌，歌词大意是“这是我们每天该做的事”。

从今天开始，她将与之前到我家的各种娃娃们共同生活了，但愿她开心每一天。

喜欢洋娃娃作文 第三十九篇

在我的学习的桌子上面，摆放了一个漂亮的布娃娃。它头上戴着一顶浅粉色的小帽子，帽子上面有一个蓝色的蝴蝶卡子，看起来好像在翩翩起舞。

布娃娃有一双迷人的眼睛，看起来总是在高兴地对着我笑，笑的眯成了一条线，格外灿烂。还有一张樱桃小嘴巴，真是天真可爱呀！

布娃娃也十分喜欢干净！每个星期，我都会给她擦擦身子，洗洗衣服，打扮打扮。可漂亮了！

有一次，我不小心把布娃娃碰掉在地。顿时，我的心一下子就提到嗓子眼里。我急忙从地上把娃娃抱起来，呀！蝴蝶卡子坏掉了，翅膀被摔掉了一块，这可怎么办呀！我非常急、急的像热锅上的蚂蚁，坐立不安。过了一会儿，我想：我怎么不能像修理工叔叔阿姨们一样把它复原呢！于是我像修理工一样拿起502胶水，小心翼翼的把蝴蝶卡子掉下的那一块认认真认认的一点一点的，把卡子粘好，恢复原样。当我在一次触摸它时，布娃娃仍旧乐呵呵的，好像什么事情都没发生过一样。

多么可爱，天真的布娃娃呀！我非常喜欢它！

喜欢洋娃娃作文 第四十篇

我喜爱的玩具

我最喜爱的玩具是一个洋娃娃，它有趣极了！它有一头金黄的秀发，那金灿灿的头发象黄金般逗人喜爱。头发一直长到脑勺后，上面还扎着一个粉红色的蝴蝶结，仿佛一只风粉红色的蝴蝶停留在洋娃娃的头上。它红润的脸蛋上有一双蓝宝石一样的双眼，圆溜溜的大眼睛上长着又细又长的睫毛。眼睛下面是高高挺挺的鼻子。鼻子下那红红的樱桃小嘴象抹了口红似的。小脸蛋两边还长着两只小巧玲珑的耳朵。洋娃娃白白嫩嫩的身上穿着一条公主裙，雪白的裙子上锈满了七彩斑斓的鲜花，就象一片洁白的云朵上长出了一朵朵绚丽多姿的花儿。洋娃娃的小脖上戴着一条珍珠项链。右手中指上还戴着一枚黄金戒指。它那细嫩的脚上穿了一双透的发光的水晶鞋，鞋上还镶着一颗晶莹的红宝石。洋娃娃的手脚还可以随意翻动，你瞧，我把洋娃娃的双手向前扑动，双腿向后翻，这样，洋娃娃多像一个小天使，飞往美丽的天堂。我把洋娃娃抱在怀里，它立刻合上双眼，默默地睡着了，它肚子饿了，就会不禁大哭起来，这个时候，我就会把奶瓶塞进它嘴里，它马上停住哭声高兴吃起了奶，跟真宝宝一个样。同学们，你们喜欢我的洋娃娃吗？

指导教师：叶丽敏

喜欢洋娃娃作文 第四十一篇

活动目标

1、在熟悉歌曲节奏的基础上，学会演唱歌曲，感受歌曲活泼、明快的旋律。

2、尝试自编舞蹈动作，学会跳圆圈舞，体验创造的喜悦。

活动准备

玩具洋娃娃和小熊 歌曲音频熟悉歌曲旋律

活动流程

一、教师和幼儿共同听音乐，做各种动作。

二、用洋娃娃和小熊进行师生互动，引出新题师：今天老师给小朋友请来了两位客人，听！它们在说什么呢？

出示洋娃娃：（嗨！小朋友，我是可爱的洋娃娃，我的舞跳的可棒啦！

大家喜欢我吗？）出示小熊：（你们好！小朋友，我是小熊，别看我长的笨头笨脑的，我的舞跳的也不错哦！大家欢迎我吗？）出示洋娃娃：（我舞跳的好，我还会唱歌呢？请听——）

三、学唱歌曲

1、集体欣赏：（播放歌曲）我们来听听洋娃娃是怎样唱的？

幼儿感受歌曲的内容与情绪。

2、个别交流：洋娃娃唱的好吗？你听后有什么感觉？（很活泼、、、、这段快乐的音乐使你想到了什么？它的怎样唱的？

幼儿泛讲歌词内容，教师用歌曲里的句子总结幼儿回答。

3、_现在让我们跟着电子琴把歌词念一遍吧！_教师带领幼儿按音乐节奏、节拍速度念歌词。

4、这其实是一首外国儿歌，歌曲的名字叫〈洋娃娃和小熊跳舞〉，现在我们跟着洋娃娃一起来唱这首好听的〈洋娃娃和小熊跳舞〉吧！

（让小熊评价）集体跟着琴来演唱一遍。

出示小熊：恩，唱的不错，不过能不能唱的再好点呢？

师：小熊鼓励我们再唱的好一点，大家能不能做到呢？我们一定要让小熊满意哦！（再次演唱）

三、想象创编

1、洋娃娃和小熊跳什么舞？你会跳吗？

2、创编：幼儿听音乐创编动作，教师进行引导，提示。

3、个别交流：教师请表演好的幼儿来表演，其余幼儿模仿表演。

4、请全体幼儿来表演。

四、跳圆圈舞

1、师：我们用刚才编好的动作，重新再来跳一遍好吗？

2、请好的幼儿来表演跳圆圈舞，其余幼儿观看、模仿（先个别再集体）3、集体表演圆圈舞，教师加入其中。

五、听音乐跳出活动室。

教学反思

《洋娃娃和小熊跳舞》是一首欢快活泼的'波兰儿歌。结和本班学生年龄特点，我给本课设计的歌曲的教学目标：通过引导学生参与多形式活动，帮助学生熟悉歌曲旋律，激发学唱歌曲的兴趣和积性；能跟着音乐有表情的进行律动，感受乐曲欢快、愉悦的情绪；引导学生能够用欢快、愉悦的情绪歌唱；初步训练学生歌词创作的能力，发挥学生的想像、创造能力。

新课标强调学生的学习主体地位的凸显，在教学中我通过引导学生参与多形式活动，让学生充分的融入课堂，鼓励积极参与，大胆表现，让自己成为学习中的小主人。

“音乐是聆听的艺术。”本课伊始，我通过邀请孩子们给小熊的舞蹈鼓掌加油；合着音乐跳简单的舞蹈动作等活动，在多种形式的聆听中，学生逐渐熟悉了乐曲旋律，于是便有了在后面的首次歌词学唱时，都能情不自禁的随着录音唱出来。在学唱歌曲环节中，我遵循新课标提出的“以学生为主体、教师为辅”的教学原则，采用小声跟音乐唱、师生对唱、齐唱等多种形式充分激发学生主动学唱歌的积极性，在这一过程中学生很快的学会了歌曲，孩子们脸上洋溢着成功的喜悦 。为了让孩子们感受歌曲的情绪，我把歌曲的旋律贯穿在整个教学的过程中，无论是进行导入时的鼓掌加油，还是舞会参与，都以歌曲旋律作为背景，让孩子们反复熟悉歌曲旋律，从而感受歌曲的情绪。 最后引导学生给歌词编创，这一设计旨在最大限度的把学习的主动权还给学生。当他们靠自己的力量完成歌曲编配节奏时，他们就收获了成功和自信。

——我心爱的布娃娃小学作文 (菁选3篇)

喜欢洋娃娃作文 第四十二篇

为了庆祝儿童节，妈妈送我一件玩具，我打开包装一看，原来是一个有响声、能转动的玩具“娃娃”。

这小洋娃娃有一头金发，长长地披在肩上。脸蛋红红的。两条弯弯的眉毛下，露出一双乌黑发亮的大眼睛。眼睫毛又细又长，一个小鼻子端端正正安在睑的中间。红红的小嘴，像颗美丽的樱桃。

洋娃娃的耳朵被头发覆盖着。如果掀开两边的头发，还可以看到肉色的耳垂。她穿一条粉红色的纱裙，里面还有一条白色的衬裙，显眼地拖到脚面以下，把*了双脚的一圆形座子，遮得严严实实。

她的上肢能上下左右和前后转动。我可以随心所欲地把它们摆成各种有趣的姿势。

如果把洋娃娃拿起来，拧动裙子底下的发条，洋娃娃就会慢慢地转动身子，同时还会发出“叮叮”的响声。配合这节奏，洋娃娃还会有规律地摆动身躯，就像在跳舞一样。

我问妈妈：“这样的玩具在我一年级时玩更合适，为什么不早一点送我？”

妈妈说：“那时候经济条件不允许买这样的玩具。再说，这是一件充满美的情趣的工艺品，不仅少年儿童可以玩，就是对中老年人，也有欣赏的价值！”

——洋娃娃作文600字5篇

喜欢洋娃娃作文 第四十三篇

我有一个可爱的兔子洋娃娃，是我在商店的抓娃娃机抓到的。

兔子洋娃娃的名字叫“可可”，“可可”长着两只又大又圆、水汪汪的眼睛，又小又圆的鼻子，三瓣嘴，还有一张微笑着的嘴，好像随时欢迎你。长长的耳朵，胖乎乎的小手，穿着一件花花绿绿的衣服，粗粗的小腿。

我现在天天晚上抱着“可可”睡觉，以前，没“可可”陪我睡觉时，要是打雷下雨，雷声把我吓得害怕极了！只有把自己蒙在被子里，悄悄地哭。可自从有了“可可”，情况大不一样了。

有一次，爸爸妈妈不在家，我又不会炒菜，煮饭，我哭了起来。这时，“可可”好像在说：“小主人，你别哭，我陪着你呢！凡事都有第一次，或许，你试一试自己煮饭？”听了“可可”的话，我就鼓起勇气，自己淘米、做饭和炒菜。经过一番折腾，饭菜做好了，虽然饭放太多水了，菜里的盐放少了，但是，有“可可”陪着我，我还是开开心心地吃完了。

还有一次，我考试只得了78。5分，一进家门就被妈妈劈头盖脸地臭骂了一顿，我委屈地跑回房间痛哭起来。当我泪眼婆娑地抬眼看向“可可”，这时，“可可”好像在安慰我：“主人，你要坚强，不要灰心，只要努力、加把劲，你一定能行！”听了“可可”的话，我开始努力学习，“功夫不负有心人”，很快又迎来了一次考试，我以100+10分的好成绩名列班级第一。我开心极了！我笑了，“可可”也笑了。

我对“可可”说：“‘可可’，谢谢你，要不是你鼓励我，让我没有灰心，努力学习，是不会取得今天的好成绩的！”“可可”微笑着看着我，好像在说：“不用谢哦，小主人！我相信‘海阔凭鱼跃，天高任鸟飞’，你还会取得更优秀的成绩的。”

这就是我喜爱的洋娃娃——兔子“可可。”

喜欢洋娃娃作文 第四十四篇

小时候，我有一个可爱的金发洋娃娃。“这是我的宝贝！”每当家里来客人时，我总会这样说。但长大以后的我，却被另一样东西所吸引住了，你们猜猜是什么？没错，那就是我的心爱之物——小兔子笔筒。

小兔子笔筒是我无意间在一家文具店的柜台边发现的。自从那一天开始，我就天天过去看它，每次去的时候，总是提心吊胆的，生怕它被别人买走。我多想得到它呀！可是，它的价格贵得令我咋舌。没过多久，我的这个小秘密被妹妹发现了，妹妹拿着自己的零花钱，为我买下了我心心念念的小兔子笔筒。在我生日的这一天，妹妹双手捧着小兔子笔筒，甜甜地说：“姐姐，祝你生日快乐！”我接过小兔子笔筒，紧紧地拥抱着妹妹，心里升起一股无法言语的暖流。“谢谢你，妹妹！”我伏在她耳边轻声地说。

生日会结束后，我回到卧室，便迫不及待地仔细端详着小兔子笔筒。两颗漂亮的红宝石似的眼睛镶嵌在小兔子的脸上，点缀在雪白的茸毛中被衬得格外明亮！三瓣嘴笑得都翘了起来，是那样的甜、那样的可爱。两只长长的耳朵竖在头上，一动一动的，好像在跟我打招呼，小而短的尾巴被它调皮地藏在身后，淡蓝色的连衣裙给人感觉十分清新，脖子上粉红粉红的围巾，为它增添了几分俏丽与妩媚。那小巧的双手吃力地托着一颗鲜红的大爱心，似乎想把自己所有的爱心都献给我。

记得有一次，我在一张便利贴上写了三个字“定身符”，贴在一个同学的背上。他似乎察觉到了什么，往背上摸了摸，但没发现什么，便继续埋头写作业。我便自言自语地说了一句：“呵，我的技术还蛮高超的嘛！”过了一会儿，有些人看见了他后背上的便利贴，就三五成群地围在他身后，看着那张便利贴，指指点点的。那位同学转身一看，大家都在议论着什么，还用异样的眼神望着自己。他紧皱眉头，往四周看了看，想要把害自己的那粒“老鼠屎”找出来。这时，我望见桌上的小兔子笔筒，它正用那两只清澈、明亮的大眼睛与我对望着，好像在说：“小主人，你怎么可以这样呢？快去道歉吧，现在还不晚。”我羞得满脸通红，急忙冲过去，快速地撕下了那位同学背上的便利贴，真诚地向他道了歉，并获得了他的原谅。

光阴似箭，日月如梭，我又添置了不少的东西，尽管那些东西再怎么新颖、漂亮，但小兔子笔筒依然是我的最爱！因为它给了我一股无言的力量，让我在一次次的困惑和挫折中重新鼓起勇气，解决了不少的难题。

喜欢洋娃娃作文 第四十五篇

从小就很喜欢洋娃娃，但随着年龄的增长，我却不知不觉的忘却了它们和它们陪我的日子……

——题记

上小学四年级的时候，每天上学，都会路过一个很漂亮的大玻璃橱窗，除了漂亮的大人们穿的衣服外，在一个很显眼的地方还有一个大大的粉红色的兔子……头大大的歪着脑袋，眼睛大大的，穿着粉红色的背带裤，粉红色的舌头还吐出来笑，好可爱！可是……我买不起。但是每天上学时，还是会停下脚步来看它几眼。

六年级下学期时，有个叔叔送给我一个洋娃娃，那是我所有玩具里最大的一只，也是我认为最可爱的一只。

可是，我马上就是初中生了，我不再需要不会说话，也不会陪我玩的娃娃了！我有很多朋友，同学，他们会陪伴我！所以，我把娃娃都放在了衣柜的最底层。

成长是不是必须伴随着烦恼一起呢？我换下了以前爱穿的连衣裙，穿上流行的牛仔裤，Ｔ血，留着长发，任风吹拂着。在烈日下和同学们有说有笑，有打有闹的一起走在回家的路上。

我不知道现在的穿着，现在的行为，是否是自己喜欢的和想要的。管它呢！反正大家都是这样做的。

换上宽大的牛仔裤，去掉身上那些奇怪的装饰品，我换上可爱的小睡裙，红底小斑点，沿边缀着些蕾丝花边，我光着脚丫子在地板上走来走去，一转身，目光落在柜子里其中的一个洋娃娃身上，此时才发觉自己竟然和它穿的一样……

突然开始怀恋小时候抱着洋娃娃睡觉的日子了，那么简单的蓝的透明的天空！

我穿着那件曾经最爱的粉红色背带裤，顶着烈日站在那块大大的玻璃橱窗面前。

穿红色背带裤的兔子，伸出它红色的舌头，对着我笑……

喜欢洋娃娃作文 第四十六篇

在我的枕边有一个可爱的洋娃娃，它是妈妈送给我的，我很喜欢它。因为它能在我有困难时鼓励我，在我心情差的时候为我开心。

洋娃娃长着苹果似的'小脸，长长的眉毛底下有两颗又黒又大的眼睛，高高的鼻子微微上翘，弯弯的小嘴像天上的月牙，金黄色的卷发披在肩膀上，头上戴着一顶红色的小帽子，真是漂亮极了。

有一次，期中考试的前一天晚上，我读着语文书里的词语、课文讲解等，读着读着睡着了。在梦里我梦见洋娃娃在对我说：“环环，快起来，明天要考试了，快起来念书吧！要不然考不好就会受老师、爸爸、妈妈骂的，快起来吧！”我一下子从梦里醒来了，忽然又听见妈妈的脚步声，就赶紧拿起书来读。妈妈推开门看见我正在读书，很关怀地问我：“环环，你的课文背完了吗？”我紧张的说：“还没有呢。”妈妈有点生气地说：“别背了，睡觉吧，明天还要考试呢。”

考完试的第二天下午，语文成绩就出来了，课堂上，老师正在念成绩，而我的心直跳，害怕没考好被爸爸妈妈骂。当我还在紧张时，老师念：“李蕊环，95分”我的心才一下子轻松多了。

还有一次，考试前我没有预习，最后才考了97分，回到家我难过极了，看见了洋娃娃，洋娃娃好像在说：“环环，这次没考好，还有下次，别灰心，下次再努力吧。”

洋娃娃不仅是我的玩具，而且还是我的朋友，我喜欢我的这个朋友，它能在我考试的时候帮助我，它能在我伤心的时候鼓励我，我最后想说一句：“洋娃娃，我喜欢你！”

喜欢洋娃娃作文 第四十七篇

十岁的温娜以前只喜欢玩男孩子的玩具，有一次，她发现洋娃娃可爱的大眼睛总能让自己高兴，就开始对洋娃娃感兴趣了。为了得到真心小街娃娃店里她看中的一个漂亮娃娃，温娜死缠着妈妈，整天嚷着要妈妈给她买。那个漂亮的娃娃叫阿婷，长得惹人喜爱，几乎整个镇的女孩子都喜欢它。阿婷的头上扎着两只长辫子，扇形的眉毛下面，一双蓝色大眼睛一眨一眨的，仿佛正在跟你说话。阿婷穿得更是美丽，白色的连衣裙刚好到它的膝盖。连衣裙是双层的，里面一层是薄薄的白纱，裙边镶嵌着银色的花边。阿婷有着两条细长的腿，走起路来十分优雅。可就是因为阿婷的别致，它的售价是二百元。“唉！”每次放学回家经过这家店时，总能听到温娜的叹气声。温娜心里多么渴望有这样一个娃娃啊！太阳落山了，温娜一个人孤零零地站在店门口，目不转睛地盯着阿婷。她正要低头回家时，发现阿婷居然动了。它快速地跑过一个个架子，跳下桌子，跑出店门，正向温娜走来。温娜吃惊地揉揉眼睛。“你非常幸运，我选中了你，快带我回家吧！”耳边响起了很轻但很悦耳的声音。温娜听到后，转过头，发现娃娃阿婷站在自己的肩膀上，正朝着自己笑呢……就这样，她们成了形影不露的好姐妹。一次，阿婷正趴在温娜的床上看一本书。温娜红着眼进来了，阿婷一看，亲切地问：“怎么啦？有什么事情我可以帮助你！”温娜一下子哭了出来，抽噎道：“学校要办一个晚会，每个班都要表演一个节目，我们班要表演的是喜剧《卖驴》。我很想和班长王宝玉她们一起表演，她们起初答应了，可后来说我太矮了，不能表演当中的角色。”“呜呜呜”，温娜说完，又伤心地哭起来。“嗯，我知道了，你闭上眼睛吧！”温娜听话地闭上了眼睛。一分钟后，阿婷兴奋地说：“好了，你睁开眼睛吧！”温娜慢慢睁开了眼睛，她看见了一双可以增高八厘米的皮鞋，而且还是自己最喜欢的红色。温娜连忙穿上了增高皮鞋，“真合适！”她高兴地说，边道谢边惊喜地跑了出去。往后，要是碰到困难的时候，温娜就找阿婷，好像阿婷是万能的神。日子一天天过去了，温娜开始怀疑阿婷了。她想：每次我要什么，阿婷总会帮助我实现，它究竟是怎么办到的呢？温娜决定骗阿婷一回。于是，温娜找到阿婷，对它说：“我想有一对翅膀，那样就可以飞翔了。”阿婷一听，吓了一跳，它对温娜说：“你要翅膀，这也太令人费解了吧！不过，我还是会满足你的，因为你是我的主人。”阿婷迟疑了片刻，又对温娜说：“好，你闭上眼睛吧！”温娜心想：又是这句话，我倒要看看，它是怎么编出翅膀来的。温娜眯起了眼睛，阿婷没发现。这时，一串彩光从阿婷手中散开来，美丽无比。紧接着，一对翅膀出现在阿婷的手中。温娜睁开眼，惊呼起来：“阿婷，你怎么会？”“温娜，你怎么可以偷看呢？你看见了，我就得离开你了！”娃娃阿婷流出了伤心的泪，温娜法相，阿婷的泪落下来后就变成了钻石。阿婷依依不舍地说：“你一定要保守这个秘密啊！”阿婷和这个总是依赖它的小女孩已经有了深厚的感情，它慢慢地插上翅膀，一滴最亮最清澈的泪珠落在了温娜手捧的《天使安琪儿》书上。“不，对不起阿婷，你不要走啊！”温娜的泪水夺眶而出。好多年过去了，温娜一直收藏着阿婷的眼泪，每次看到时总会落泪，因为她再也无法唤回那个“天使”了。

喜欢洋娃娃作文 第四十八篇

在我4岁生日的时候，我的妹妹给我送了一套芭比娃娃。

芭比娃娃瘦瘦高高的很漂亮，她的身高约20厘米，她有一头金黄色的头发，在晚上的时候头发特别亮。她的眼睛圆溜溜水汪汪的，感觉像是弹力球一样。小巧而又挺翘的小鼻子，镶嵌在小小的瓜子脸上，特别可爱。

套盒里还配有芭比娃娃夏天穿的短裙，冬天的长裙，而且有一套特别漂亮的纱裙，后面还带着一个披纱。还有很多化妆品和各种各样的鞋子，其中有两双很特别的鞋子，那就是芭蕾舞蹈鞋和溜冰鞋。

我和妈妈一起用鞋盒给芭比娃娃做了一栋超级豪华大别墅和一辆跑车，还有两三个墨镜，这样她夏天就可以开着跑车出去兜风了。我和妈妈还打算给他做几条裤子和西服，方便她出去爬山和上班时穿。

*时我和芭比娃娃最爱玩化妆游戏。小时候，我不懂化妆，我也不知道眼影和口红是什么，更不知道该怎么用，我就把眼影当成腮红，把腮红当成口红，又把口红当成眼影，给芭比娃娃化妆，结果把芭比娃娃画的跟丑八怪没什么两样。看着丑不拉几的芭比娃娃，我只好偷偷的挤了点蓝月亮给她洗了个澡。

最有趣的是有一次我和她正在玩妈妈哄宝宝的游戏，我就往他的水壶里接了一些清水，然后把一只橘色的水彩笔放在里面搅了搅，橙汁就做好了。我抱着芭比娃娃，把她的水壶放在嘴边喂她喝水。突然，我感觉到衣服湿了，赶紧低头一看，原来是我喂给芭比娃娃的水，从她的耳朵里流出来，流到了我的衣服上，我得白衣服就这样被毁掉了。

这套娃娃是我最喜欢的玩具，因为她是妹妹送我的生日礼物，她也给我带来了很多的快乐。

喜欢洋娃娃作文 第四十九篇

前段时间，妈妈去北京环保部开会，回来时给我买了一个十分漂亮的芭比娃娃。

妈妈一边递给我这个礼物，一边温柔地对我说：“孩子，以后晚上睡觉有了这个芭比娃娃陪你，你就不会害怕了。”我收到了这个芭比娃娃开心得不得了。

瞧！她金黄的卷发被妈妈扎起了高高的马尾辫，头上戴着粉色的蝴蝶结发卡，一颤一颤的，像一只正在飞舞的蝴蝶，显得格外美丽。一张瓜子脸上长着一双又大又圆的浅咖啡色的眼睛，圆溜溜的就像两颗晶莹的葡萄，眼睛忽闪忽闪地透着智慧、天真的光芒。她长着高高的鼻梁，尖尖的鼻头，最可爱的是她微笑时樱桃小嘴儿里露出几颗像雪一样白的小白牙。她穿着一身华丽的玫粉色带黑边的晚礼服，显得特别高贵。脚上穿着一双闪闪发光的水晶鞋。

这几天我开始自己独立睡觉了，半夜我害怕了，刚想回到妈妈的房间时，就发现枕边的芭比娃娃在笑眯眯地看着我，好像在对我说：“小主人，别怕，有我在这儿给你站岗放哨呢，你就放心的睡吧！”我抱起她轻轻地亲了一口，心想：“以后的夜晚只要有你的陪伴，我就什么也不怕了。”就这样，我搂着心爱的小芭比进入了甜甜的梦乡。

这就是我最爱的小芭比，是天天晚上陪我做美梦的小芭比。我爱你，小芭比！

喜欢洋娃娃作文 第五十篇

我生日那天，妈妈送给我了一个洋娃娃，我特别喜欢它。

洋娃娃非常可爱。他圆圆的脑袋上长着闪闪发光的金发，蓝盈盈的眼睛上边是又长又黑的睫毛，红艳艳的小嘴周围隐藏着淡淡的笑影，胖胖的四肢细腻光滑。它头戴小花，身上穿着连衣裙，裙上还镶着一条粉红色的花边。你只要看到它，一定会喜欢它的。

洋娃娃十分好玩它的四肢会转动，可以摆出各种不同的姿势。如果把它*放着，它那美丽的眼睛就会立刻闭上，轻轻地摇晃一下，洋娃娃就会发出哇哇的哭声……

我的洋娃娃可爱吧？

有一个小巧可爱的洋娃娃。它长着一头天蓝色的头发，长的一直托到地。它那乌黑的大眼睛，闪闪发亮。它的蓝裙子好看极了，上面还记着一个白色的蝴蝶结。它可爱的小脚丫上穿着一双粉红大的小舞鞋。

总是爱给它扎各式各样的小辫子，扎了拆，拆了扎，我今天又在为它扎小辫子了！我拿来装满黑色一次性皮筋的盒子，开始为它扎起了头发。

我先给它扎一个马尾辫儿，再把它的头发分成四份，一份编一个麻花辫，再把前面两根麻花弯成圈，用皮筋固定好，一个可爱、漂亮、大方的发型就扎好了……

我有时也拿它来玩木偶戏，我当旁白，控制它的动作，有时拿来许多洋娃娃，和它一起演戏。

我喜欢我的洋娃娃。

喜欢洋娃娃作文 第五十一篇

今天，我将再次成为我的洋娃娃的老师。这是我经常和他们玩的游戏。

首先，我为洋娃娃找了一排长凳，然后把我的小黑板挂在墙上，然后拿出一根小棍子。准备好这些后，开始上课。

我带着尊严看着每个学生，转身写下“在黑板上。十三。这个号码。“男孩女孩们，今天我们上数学课。

今天我们将讨论十位数和一位数的位置......“我还没说完，就听到一声轻笑。我不需要看它。一定是淘气的小豆豆在捣乱。这个整天微笑的小豆豆很聪明，但是他太淘气了，上课总是心不在焉。我严厉地瞪着它说:上课认真听讲，不要乱说！”小豆豆立刻停止了说话，但他仍然咧着嘴笑着。唉，他对此无能为力。

“接下来，我会找人回答这个问题。谁知道两位数中哪一位在前10位，哪一位在后10位，如果你知道，请举手回答。”我看到豆豆和宫鸿都举起了手，但是仍然有两个同学没有举手。一个是花花，她眯着眼睛睡得很香。小华也不知道她为什么喜欢在课堂上睡觉。一定是她前一天晚上没有休息好。我后来不得不打电话给她妈妈。另一个是一点一点，一点一点是我非常喜欢的一个学生，就像我们班的夏老师喜欢曹叔浩一样。因为曹叔浩的父母都离婚了，他经常见不到父母，只能和爷爷奶奶住在一起，所以夏老师对他特别好。

有点像曹硕皓，*时无精打采的很自卑。我用鼓励的目光看着它说:你能稍微回答一下这个问题吗？别害怕，你能做到的！”在我的鼓励下，小点终于回答了这个问题。虽然声音有点低，但答案非常正确。我请大家为他鼓掌，他非常高兴。

当我继续往前走的时候，我突然听到妈妈在喊:宝贝，我们下次再吃再玩吧。”令人失望，但我控制不住。晚饭后我还得去上学。我不得不放下我的棍子说:“下课了。“洗手，快点吃。

我非常喜欢和我的洋娃娃玩当老师的游戏。当老师让我感到骄傲。当我长大了，我也将成为一名老师，一名好老师。

喜欢洋娃娃作文 第五十二篇

在我的记忆中，发生过许多有趣的事，但有件事至今想起来都让我哈哈大笑，久久不能忘怀。

那是在我上大班的时候，我不小心冻着，生病了，去医院打针，看见护士拿着针筒和酒精再给病人们打针，我看的得入迷了，阿姨给病人消毒，然后拿起针头慢慢地扎进皮肤里，随后用胶带把手绑了起来，我的眼睛 一眨也不眨，认真地看着。

回到家后我觉得打针好好玩，就学着护士给“生病”的洋娃娃打针。

没有针怎么办，没关系，我可以拿牙签来当针啊，我自言自语地嘀咕着，我又拿来棉花棒，沾了点水，还拿来透明胶把手固定住。

一切都准备好了，我按照护士的做法，先将洋娃娃的手上拍了几下，然后拿起棉花棒在手上擦了几下，拿起“针”，小心翼翼地插入洋娃娃手中，一边打一边说：“小娃娃，不哭啊，再哭姐姐给你大重了哦！”*去以后又立刻拿起透明胶在洋娃娃手上绕几圈，一下子胶布都被我用掉了一半呢！再垫上卡纸。“终于打好了！”我高兴的喊着。等会儿就可以拔针了！

我默默在心里数了十秒钟，然后又跑到洋娃娃身边 ，回想起阿姨拔针的样子，慢慢地撕开胶布，按住洋娃娃的手，小声的说：“不哭不哭哦，马上就好了！”然后小心地拔出“针”，又迅速把棉花棒按在娃娃手上，摸着她的头说“小娃娃真勇敢！”

童年真有趣，但随着年龄的增长，学护士给洋娃娃打针的傻事我再也不会做了，不过童年真有趣！

喜欢洋娃娃作文 第五十三篇

在我的童年，陪伴我的有各种各样、形形色色的玩具，可是，随着我年龄的增长，我这些童年的“伙伴”都被妈妈送给别的小朋友，但有一个玩具却始终“幸免于难”，她就是我最喜欢的玩具——洋娃娃。

这个洋娃娃是妈妈送我的三岁生日礼物，她有一头美丽的金发，脸蛋红扑扑的，大眼睛忽闪忽闪的，小小的嘴巴微微上扬，仿佛在对我微笑。她很能干，捏捏她的右手，她能吟诗；握握左手，她会唱歌；摸摸右脚，她会唱英文歌；碰碰左脚，她能自我介绍；如果把她放倒，她会抱怨，说她不舒服。

她，是我童年中生活中最好的伙伴。小时候，我最爱干的事便是为她挑选好看的衣服了！我常常一有空闲，就找出一大堆我婴儿时期穿过的小衣服，饶有兴趣地开始给她试衣服。这件？不行，太大；这件？不行，太小；这件呢？合身，但不太漂亮……终于，我找到了件很适合她的小裙子，我帮她换上后，让她照照镜子，评价一下，她的新衣好看吗？这时，她的大眼睛忽闪忽闪的，仿佛很高兴：“太漂亮了，谢谢你！”我也高兴地笑了！

她，是我童年生活最好的倾听者。当我放学回来，便迫不及待地向她讲述幼儿园发生的趣事时，她好像听懂了，眨巴着眼睛，仿佛在拼命憋笑，看她这可笑的模样，我不禁“咯咯”地笑开了。小学一年级了，当我因没考好而伤心时，总是闷闷不乐地抱着她，向她倾诉我的不快，而她用圆溜溜的大眼睛看着我，仿佛在给我打气：“没关系，失败是成功之母，下次你一定能考好！”看着她那可爱的模样，我豁然开朗，心里一下子放了晴。

这个洋娃娃，不仅是我最喜欢的玩具，更是我童年中最好的伙伴，最好的倾听者！她陪伴着我度过无忧无虑的童年时光，她承载着我童年美好的回忆，让我的童年回味无穷！

喜欢洋娃娃作文 第五十四篇

生活中往往能见到长得跟洋娃娃一样的小女孩。当然，我们班也有不少。比如周欣雨、王颖、李媛馨、刘育洁等等。她们当中，王颖最讨人喜欢。

王颖端庄秀气的鼻子下面，一张小嘴巴色泽红润，棱角分明。两唇像两片淡红的、正在开放的花瓣，一露出白牙来，光洁闪亮，真像闪烁着光彩的珍珠。嘴巴上面是一个线条优美的小鼻子，显出机灵大胆的神情。再往上看，是一双水灵灵的大眼睛，她的眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽，像两颗水晶紫葡萄。眉毛好似一对优美的弯弓。整体来看，小脸蛋显得粉红含春，五官显得端庄秀美。一头马尾发总是整整齐齐的梳在脑门后面。与其她洋娃娃不同的是，王颖穿的一点也不时髦，她经常穿着朴实大方的*底鞋和可爱的卡通衣服。不像其它女孩穿的毛绒绒的，跟皮兽一样。

王颖不但外表漂亮，而且心灵更美。她很宽容，因为她很小也很轻，我常不留意就把她拉倒了。王颖总能麻利的站起来一声不吭，从不计较这点事。

王颖还是个画画高手呢﹗她画的画虽然不是那么生动，但却充满着童趣非常可爱，而且总发挥着漫画家的潜力。她拿着彩铅，三俩笔就能画出一个可爱十足的小女孩，招的同学们都好生羡慕。

这就是我们班的洋娃娃——王颖同学﹗

喜欢洋娃娃作文 第五十五篇

我有一个布娃娃，她是个小女孩。长着一双细眉毛、一个翘鼻子、一只小嘴巴，穿着红衣服，戴着小红帽，帽边上还有一圈白茸茸的毛，漂亮极了。

这个小布娃娃的眼睛是活动的，躺下去便合上了，立起来就睁开了。只要你把她上下摇晃几下，她就会像刚刚生下来的婴儿一样叫呢！

我像对小妹妹一样爱护着我的布娃娃。我想给布娃娃做一套衣服，可我不会，就请教妈妈，妈妈说以后再做，我只得傻乎乎地对着布娃娃说：“我心爱的布娃娃哟，等我长大会做衣服了，你就能穿上我给你做的新衣服了。”

每天我都跟她一起睡觉，一起玩，有时候还抓着她的手，让她拿铅笔，学写字哩！有一次，我出去玩，把布娃娃放在床上，让她睡觉，可我回来以后，却发现她不见了，一问爸爸才知道放在床底下了。我俯下身子一看，只见布娃娃躺在又脏又臭的破皮鞋上。我嚎陶大哭，一边哭还一边问爸爸：“你为什么把布娃娃放在床下了”爸爸笑着说：“放在床下怎么了？”我说：“她不嫌脏和臭吗？”

我真希望我的布娃娃能像童话里讲的一样，一天一天长大，我们好一起玩，一起唱歌，一起画画，让她陪伴着我去上学、去旅游。

喜欢洋娃娃作文 第五十六篇

在我7岁生日的时候，妈妈送了我一个洋娃娃，我非常喜欢它。

洋娃娃的`头很大，长着一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下面长着一双黑黑的大眼睛，尖尖的鼻子下长着一张樱桃似的小嘴巴，非常好看。它的肚子大大的，穿着一件毛绒绒的大衣，真不知道在这个炎热的夏天是怎样过的，不过它在冬天到是不用怕冷了。

有一天晚上，爸爸叫我一个人睡，但是我很害怕，就躲在被子里偷偷地哭，当我看到妈妈给我买的洋娃娃，它也一直看着我，好像在对我说：“小主人，你不要害怕，我会保护你的。”后来我紧紧地抱着洋娃娃，闭着眼睛慢慢地进入梦香，在梦里，我梦见洋娃娃在赶走黑夜，赶走要欺负我的坏人。我醒来后，心想；“谢谢你洋娃娃，帮助我克服了一个人睡觉的困难。”

现在我已经长大了，把家里的玩具送给了我表弟，表妹，只留下那个妈妈送给我的洋娃娃，因为这个洋娃娃给我的童年带来了许多快乐。

——我的洋娃娃小学作文10篇

喜欢洋娃娃作文 第五十七篇

打开记忆的闸门，尘封的记忆就像浪潮一样涌来，一点一滴都浮现在我的眼前，仿佛那些往事就发生在昨天，各种复杂的情绪，油然而生涌上心头，有人说童年纯真的是值得怀念的——可是，我对于童年毫无留恋，也很惧怕与同学聊起童年。

在我有记忆时，我的童年就与别的小朋友与众不同，他们的童年时彩色的，有漂亮的衣服，把自己装扮得像个小公主似的，他们的童年是充实的，家里各式各样的玩具，布偶挤满了整个房间，每到周末，还会带领小孩出去郊游，那画面多么温馨，但是这一切的一切与我无关，我似乎就是一个看戏的观众而已，我的童年生活很简单，家里只有几样破旧的玩具，没有可爱的洋娃娃度过黑暗。

我总比其他的小朋友成熟，当他们还在享受童真时，我已在岁月的流逝中渐渐长大，没有洋娃娃的世界从此黯然失色。

爸妈在外地打工，我跟随他们来到异地，很小的时候就开始上幼稚园，不是因为有钱而是找的地方吧我寄托在那，好让让他们放心挣钱，有时候凌晨四五点，妈妈就出去工作了，关门的声音吧我震醒了，妈妈的脚步渐行渐远了，可是内心的孤独却悄然无声地走进。房间里很安静，静得连自己的呼吸声都能清楚的听见，注视周围的一切，我很害怕，冰冷的床边让我憎恨夜的漫长，没有洋娃娃的童年，泪水浸湿了枕边，夜，黑得那么凄凉，使得一颗有效的心灵受到了重创。曾经，我埋怨爸妈为什么要让我孤独，为什么不把我出生在一个富裕的家庭，可是，上帝既然创造了我，就注定让我不平凡。

现在我长大了，了解到了没有洋娃娃的童年也会很精彩，是它让我知晓父母的艰辛，是它让我品尝了人生的道路，没有洋娃娃的童年让我更加珍惜现在所拥有的，更加享受未来的每一份每一秒。

没有洋娃娃的童年，我也会微笑的活下去！

喜欢洋娃娃作文 第五十八篇

在我生日的时候，爷爷给我买了一个洋娃娃，我可喜欢它了。

它可不是一般的洋娃娃，它不仅会说话，还会唱歌，讲故事，说英文等等很多很多的功能，特别的神奇，我每天都会和它一起唱歌，我跳舞时，它还能为我伴奏呢，每当我不开心时，它就会给我讲故事，好多好多有趣的故事，逗得我哈哈大笑，它还要求我把故事讲给我的爸爸妈妈听。当我讲错了，它还会提醒我。我可喜欢它了。

对了，它还是一个大美人呢。一双水灵灵的眼睛，高高的鼻子，粉扑扑的小脸，还有樱桃似的小嘴巴，最迷人的还是那一头金黄色的秀发，我每天都会为它扎小辫子，穿衣服，它总共有五套衣服，都是漂亮的公主裙，我自己也会为它做衣服，虽然做的没有公主裙好看，但是我觉得它穿什么都好看，它还有许多的鞋子，都是高跟鞋，这我可不会做，但是每次爷爷去市场，我都会叫他帮我到玩具店买几双，爷爷特别疼我，所以每次都会帮我买。我每天都会为我的洋娃娃洗澡，用泡泡把它洗的白白的，但是它的脖子不能洗，因为那是开关，一进水就会坏，我每次都会很小心的把那儿保护好。

这就是我的洋娃娃，很可爱吧！

喜欢洋娃娃作文 第五十九篇

我叫有一个漂亮又可爱的洋娃娃，它是我生日时妈妈送给我的生日礼物。

它长着一头金黄的秀发，像波浪一样卷曲着。弯弯的柳叶眉下镶嵌着一双乌黑发亮的眼睛，好像两颗闪闪发光的黑宝石。高高的鼻子下缀着一张樱桃小嘴，红艳艳的，好似抹了口红。

我的洋娃娃不仅长得漂亮，还会说话哩！

每当我在家里觉得无聊，我就想起我的宝贝洋娃娃。我会爱怜地把抱她在手里，一边像妈妈那样摇着她，一边轻柔地摸摸的她小脸蛋，她就眯着眼睛说：“小主人，原来你也可以像妈妈一样抚摸我的小脸蛋呀！”我听了，害羞地笑了起来。我轻轻拍拍她那粉嫩嫩的小手，她立刻高兴地说：“小主人，小主人，我们一起去玩吧！”我又调皮地揉揉她的大腿，她躺在那里，好似很惬意地说：“真舒服！”我看着他那一副非常享受的样子，不禁哈哈大笑起来。我再捏捏她的大腿，她“咯咯咯”地笑着说：“呵呵，别捏了，真痒，呵呵！”我看着她那滑稽样，又情不自禁地笑了起来！

它身上的衣服还可以随意更换。春天，我给它穿上漂亮的衬衫；夏天，我给它穿上飘逸的白纱裙；秋天，我给它换上鲜艳的毛衣；冬天，我给它套上厚实的棉衣……这么漂亮又有趣的洋娃娃，你是不是也很喜欢它呢？