心理描写300字范文高中 第一篇

被提出问题是每一个学员的家常饭，家常便饭尽管很一般，但却很恐怖。假如碰到会答的问题，一被提出问题，一直由于担心给吓忘记了，假如碰到不容易答的问题，一被提出问题，魂都即将吓没有了。

每堂课堂，任课教师都需要提出问题，为了备考以前课的专业知识，便于大家推进、熟记已学的专业知识。这本来是件好事儿，这类方式可以促进人的记忆，可是，不知道为什么我是怕被提出问题，怕得了不得。

每每教师提出问题的情况下，我一直把心提及嗓子眼儿，内心静静地祷念：千万不要要我，千万不要要我！一边想一边看见书，害怕自身叫成起來后，一句话也说不出口。我一焦虑不安就心跳加速，越跳越快，心都快跳出来了，双眼偷偷地看着教师，期待可以逃过。当教师叫了他人时，我心才可以放回原来地方，这时我会生叹一口气，仿佛死里逃生一样。

但是每堂课的提出问题许多，一道题逃过去，也有另一道，每一次提出问题我都要历经这恐怖的全过程，一直到提出问题完毕。

唉，我该怎么做？

心理描写300字范文高中 第二篇

在生活中我们往往会经历好多事情，在面对这些事情时，我们往往都会抱有侥幸心理。比如停车时，停在了不对的地方，总会想应该没事吧？当真的没被扣分时，又总会想：幸好没被扣分。

我在矫正下颌的过程中，也有着侥幸心理。我那个牙套很特别，是可以随时摘下和戴上的，并且医生说要带着它吃饭，矫正效果才会好。还有，每次吃完饭就要把牙套摘下来，刷牙和清洗牙套，然后再戴上。也就是等于说一天要刷三次牙、三次牙套，并且带着它吃饭，东西很容易卡进去，特别难受。所以我有好几次吃饭时都把它摘下来了，并且总是想：“就这几次，应该问题不大吧？”结果就从原来的偶尔一次变成了一天一次。噢！这可恶的侥幸心理。结果今天去复查时，医生告诉我说：“可要好好戴，如果不好好戴就要考虑拔牙；如果好好戴，那再过十个月就应该没问题了。”

意识到了事情的严重性后，我便收起了我的侥幸心理，开始好好戴牙套。

其实在面对生活中的任何事情时，我们都不应该抱有侥幸心理。因为这显示了你是一个多么不负责任且不可靠的人。而且总是抱有侥幸心理，如果长此以往下去，你担心的事情终将有一天会发生！

不要再总是抱有侥幸心理了，因为它终有一天会害了你。

心理描写300字范文高中 第三篇

我的表弟今年七岁了，很淘气、幼稚。他有着一双圆圆的脸蛋，细细的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。他时常嘟着小嘴炫耀他的奥特曼，一想到这里，我就忍不住笑。表弟的心情变化的很快，就像晴天突然转乌云一样。他高兴起来时，两只眼睛眯成一条缝，对你百般讨好;他要是不高兴时，两只眼睛翻着白眼看着你。这是，你只要刺激他一下，他就对你大哭大闹，拳打脚踢。

记得去年的春节，长辈们都给小孩发红包，表弟自然也得了不少。他满天欢喜地坐在楼梯口数着得来的钱，只见他嘴里念叨着：“一张，两张，三张……”我觉得表弟挺有趣的，就问他：“咦，有多少钱啊!”表弟却对我说：“还没数完呢，好多钱啊!”我心里很纳闷：虽然说表弟得到的钱不少，但是这么长时间了，表弟怎么数这么久啊!难道表弟不会数数?我再仔细一看，“扑哧”一笑，原来表弟数钱时，数完一张就往钱的后面放一张，并没有分类去数钱。这样循环数钱，难怪表弟数不完钱，要是我按他的方法来数，数到天亮也数不完啊!

看到表弟这滑稽的行为，我觉得表弟很可爱、天真。当我把这件事告诉正在吃团圆饭的长辈们时，他们都哈哈大笑。表弟的童稚为我们带来了欢乐，哪儿有他在，哪儿就有欢笑。

心理描写300字范文高中 第四篇

今天下午姜校长给我们讲了心理健康的讲座，其中讲了宽容和自信共3个小故事其中让我们感受最深了的是这个故事:有一个老禅师寺里有很多和我们差不多大的小和尚，他们都喜欢夜里翻墙出去玩。一天老禅师吃完晚饭出来散步。他看见一个凳子，不用说这一定是用来翻墙用的。

于是，老禅师把凳子拿开自己蹲在放凳子那里。不久，小和尚回来了，不知不觉就踏着老禅师的背下来了。小和尚的心害怕极了!因为他怕老禅师骂他责罚他。而老禅师的一句话出乎了所有人的意料。老禅师和蔼地说:夜里太冷了不要再出去了快回去吧!小和尚惭愧极了!从此以后小河在也不出去了。

这篇故事告诉我学会宽恕退一步，海阔天空，让三分，心平气和。可是同学之间不经意的一下就会动手动脚。就像我今天用废纸叠了一个小外衣。我的同桌把它弄坏了我就破口大骂。可见如果人人都会忍让世界会美妙无比。

心理描写300字范文高中 第五篇

虎子，你在哪儿？你还好吗？

我常常想着想着，眼泪就悄悄地流了下来。

那是一个寒假，快要出发回奶奶家了，我高兴得不得了，因为我就要见到英姿飒爽的大狼狗虎子了，我又能和虎子一起玩，一起叫了。

刚到爷爷家门口，我便象一支离弦的箭一样冲进了院子，前院后院、屋里屋外找了个底儿朝天，可就是看不见虎子的踪影，心急火燎的我不住地问爷爷：“虎子，虎子呢？虎子哪儿去了，爷爷？”爷爷听了，叹了口气，摇摇头：“虎子它唉！”这时，我的心底涌出一股不详的预感。我忙问爷爷：“怎么了？虎子怎么了？”“虎子走了！”

什么？“嗡”的一声，我的脑袋一片空白。不会的！虎子怎么会走呢？虎子一定还在家里！没错，爷爷一定是在逗我！

我又开始屋里屋外奔进跑出地寻找，可虎子并没有像我期待的那样，从角落里一跃而出，摇着尾巴汪汪地叫。我立刻大哭起来，脑海里不禁回忆起虎子的模样来：

黑黄相间的毛皮闪着油光，尖尖的耳朵总是竖着，睁着的大眼闪着温和的目光，看不出来的人会以为它很凶呢。又湿又粗糙的大舌头总是贴到我的手上，一下一下地，好暖和的，高兴的时候还把上唇翻上来，它会笑呢！我还想起了喂他时的模样：张着大嘴，坐在我的脚边，那细长的尾巴带着比身上不知长几倍的毛，不知疲倦地左右摆动着，眼珠转来转去，却始终盯着我手中的筷子。我总会情不自禁地夹几块最大的排骨、最肥的肥肉给它，看它心满意足地舔着嘴巴，我的心里可真是快活。

可是现在想着想着我又哭了起来。

我的小小的心一直不能相信虎子已经死了，我坚持认为它还活着。直到现在，每想起虎子，想起它的身影，我的眼泪总是不自觉地流下来。

虎子，你在哪儿？你还好吗？

心理描写300字范文高中 第六篇

某个无论是资源还是资产或者是人脉都非常强大的公众人物，因为一天几百块钱的伙食费引发了争议。其实自己有这个经济实力，他愿意花多少钱的伙食费呢，完全就是自己的问题，别人没必要干涉。

而且后来官方也说了辟谣信息，事情并不是实际上的那样。这样我们这个辟谣是真是假，总是有一些跳梁小丑还是怀着酸葡萄的心理觉得这样不应该。实际上也就是他自己兼。嗯。那是谁啊要把桌子收起来再让他走对不对？优秀的嗯，唉，老朋友把桌子收起来了吗？这样嗯好的，只要你觉得不麻烦就行了。是呀，掉了一张纸掉了一个铁。

其实个人的消费观念怎么样，只要不去影响别人的正常生活，不去危害社会的共同利益，那又能如何呢？无非就是那个人自己活得太可怜了，才会一副酸葡萄的心理，觉得什么不合理也发了容易。你自己花一点钱都要请侯俊博天天抱怨着生活太累，他也就是自己活的什么都才会这样的。真是没必要吃不到葡萄就嫌葡萄酸，有那种时间还不如自己多努力挣点钱呢。

如果觉得其他人生活水平太高了，收入不合理，那最好的方式就是自己也去努力，而不是在那里说别人传达了不正确的价值观。有些人只是吃不到葡萄说葡萄酸罢了。

心理描写300字范文高中 第七篇

前几天，一个台风袭击了台湾后，又转向登陆福建省。

7月18日，台风的“先头部队”抵达了福州，在市内“横扫”。我打开电视，想看看关于“海棠”的新闻，却发现只有“星空”、“凤凰”、“湖南卫视”、美国的“电影频道”可以看。我想：只有这几个台，那就将就的看吧！没想到老天爷连少得可怜的这几个电视频道都不让我看。只听“啪”的一声——停电了。

没办法，只好用最老套的方法获取新闻了。我打开收音机，塞进两节五号电池，调到合适的音量和频道：“由于台风的影响，南后街和达明路的一些树被风吹断了，树倒下的同时，还压断了电线，一些电线还悬挂在空中，让人看了不禁觉得毛骨悚然……”哦，原来是因为这样才停电的，“福州市防洪抗旱指挥部下达了黑色台风警报（最高级警报，*均风力１２级以上），预计会于７月１８日后半夜到７月１９日中午在福州靠海的连江和崇武之间登陆……”

哎呀！那停电还要停到明天啊！惨啊！

心理描写300字范文高中 第八篇

我的母亲是个很矛盾的人，至少对我来说是这样的。

她希望我能够养成独立的习惯，却总在我尝试着自己做家务的时候由于看不惯我这个新手的笨手笨脚，一边挑着我的毛病一边把活儿包走了。

她希望我能够多交朋友，多和朋友玩耍，却又担心着我出门是否注意安全，都和什么样的朋友在一起。

她的思想是传统的，却又愿意接受新鲜的事物和观念，她会埋怨我老跟她顶嘴，却在每次我和她顶嘴时都兴奋地你一句我一句说个没完。

起初的我总以为母亲只是个心理矛盾的人，后来渐渐懂得了，她所有的.矛盾都是对我的爱。于是，每次我尝试做家务的时候都会劝她口头指导就好了，让我自己多做几次就熟练了。每次我都会在出门前告诉她我的去向，时常向她介绍我的朋友，让她心里有个底。每次和她顶嘴时我不再固执地非要她接受我的想法，而会更多地和她开玩笑，逗她开心。我明白原本传统的母亲愿意为我接受新鲜的事物，明白母亲所有的矛盾心理都是她表达真爱的一种方式，我愿意让这份真爱继续安然地存在于这些矛盾里，并好好珍惜。

心理描写300字范文高中 第九篇

心理是一种很悬的东西。它犹如一个天平，有时候很稳如泰山，但有时候摇摆不定。

宁宁是我从小到大的好朋友。

有一天，我们俩被选中参加区里面的长跑比赛。当比赛临近之际，我对自己很没有信心，心里非常担心。但宁宁好像看出了我的心思，于是在一旁一直鼓励我冲破心理障碍，还每天放学，陪我一起训练，一直到比赛的前一天。其实我心里是非常嫉妒宁宁的，因为她的体育成绩一直名列前茅。

终于到了比赛那天，班里的同学和老师都来为我们加油，我的心里十分紧张，生怕被同学取笑，但宁宁却握住我的手，坚定得对我说：“我们一定可以的，要相信自己！”我被这份坚决所打动，信心十足地站在了起跑线上。

当裁判员一声令下，我们冲出了起跑线。一圈下来，我感觉呼吸困难，腿像绑着铅一样的沉重，心里好想放弃。但抬头看见宁宁的遥遥领先，心里很不服气，于是我拼命向前跑。又一圈下来，我俩已经把对手甩在了后面。临近终点，突然，宁宁一个跟头，跌倒在地，这下，我心里原本以为稳操胜券了，可在比赛前宁宁那样的帮助我，我怎么可以就这样不管？我心里的天平出现了摇摆，左边的“天使”说：“快去扶他，友谊第一，比赛第二！”右边的“魔鬼”说：“哎呀，管他三七二十一，冲到终点就赢了！你不是一直想超过她的吗？”这时对手已经快要冲上来了。“魔鬼”说：“快点，没时间了，要么不争，要争就争第一！他摔倒是他自己的事，关你什么事？你要为荣誉而战！”“天使”说：“你怎么能这样呢，难道你忘记了她在比赛前是怎么帮助你的吗？”我使劲甩甩头，掉头跑向宁宁，这时宁宁见状，大声疾呼：“不要管我，快跑！”这时，我想都没想，立即直奔向她。后面的对手一个个冲向了终点，我们虽然输了，但是全场响起了经久不息的掌声。

虽然我输了比赛，但是我战胜了我自己，战胜了自私的心理。

心理描写300字范文高中 第十篇

从小到大，我经历了许多恐怖的事情，可那次，却让我难以忘怀，至今想起来仍心有余悸。

那天，我乘上一辆108，“呼——”车开在半路上，另一辆108超了过去。

那司机，甩开正要踩下的刹车，用力一脚！加油门！车子陡然快加速。司机扯着嗓向后喊：“有没有下的？”他狠狠地一拉档把，5档！

哎呀！前面有车！不好，要撞了！我心一抖，被吓了半死！司机急忙打方向盘，刹车踩到了底。车子玩起了“漂移”！差点转了个360°！

“有没有长眼睛呀？板马的！司机甩开车窗，张口就骂！

刚才真是被惊出一身冷汗，心脏病都吓出来了。

突然，司机把油门一踩到底，80！90！

“我的老天爷呀，他以为他是在高速公路啊！”我想。

突然，“砰”地一声巨响，我栽倒在地上，心都快吓破了。等我清醒过来，一看，那场面把我吓傻了！车上更是惨不忍睹！有的撞起了一个大包，有的门牙被磕掉了，有的甚至被玻璃划伤了，鲜血泊泊……

下车后，我的心里还是怦怦直跳，吓死我了！这公交司机为了抢生意，连命都不要了！就算不被撞死，也会被吓死呀！

心理作文300字10篇（扩展5）

——心理作文400字10篇

心理描写300字范文高中 第十一篇

我最近发现一种心理表现，那就是“从众”。所谓“从众”就是别人干什么，他就干什么。别人说什么他就跟着说什么，从来不用自己的头脑去想一想那人说的话有没有问题，对不对。

比如说，有的人看到别人开饭店挣钱就不管三七二十一地开起了饭店，结果由于种种原因造成经营不善，并不挣钱甚至是赔钱。这就是“从众”导致的后果。如果在看到人家开饭店挣钱时用自己的头脑和自己的思想去想一想人家为什么会挣钱，人家的饭店是在什么位置，是怎样经营的，想到这些以后再根据自己的实际情况开饭店就有可能避免做赔本的买卖。

有“从众”心理的人，我觉得是不好的。因为长期的“从众”说明此人已经没有了属于自己的思想，他只会听从别人的话，而自己是一点主见也没有。到最后，他会变成一个没有头脑，没有思想的人。人家说什么他就相信什么，人家干什么他也跟着干什么，他的任何行为都是在别人的思想指导进行的，那与动物有什么区别啊。那将是一件多么可怕的事情啊！

不根据自己的实际情况，只看别人做什么，自己也跟着做什么，这就是“从众”的心理。

心理描写300字范文高中 第十二篇

今天你快乐吗?

人生不如意之事，十之八九。每个人都会在不同的时候遇到这样或那样的困难。那么我们将如何面对?就让我们在这节课中来寻求答案

当你处在消极情绪状态下，消极的情绪会减弱人的.体力与精力，活动中易感到劳累、精力不足、没兴趣，思维迟钝，判断能力下降，消极的情绪还会降低人的自控能力，遇事易冲动、不理智，常会做出一些事后令自己后悔的事。

何谓情绪？－－喜、怒、哀、惧

消极情绪危害__误诊后….

当你处在消极情绪状态下，消极的情绪会减弱人的体力与精力，活动中易感到劳累、精力不足、没兴趣，思维迟钝，判断能力下降，消极的情绪还会降低人的自控能力，遇事易冲动、不理智，常会做出一些事后令自己后悔的事。

这个例子说明：不良的情绪如果长期得不到调节，就可能诱发生理疾病。积极的情绪可以使人忘掉忧愁，战胜悲伤，起到治病的作用。所以说，消极情绪会对一个人的身体健康产生直接或间接的影响。

消极的情绪还会降低人的自控能力，遇事易冲动、不理智，常会做出一些事后令自己后悔的事。

心理描写300字范文高中 第十三篇

“这篇课文写得真好，老师非常喜欢，你们在四十秒内把它背下来吧！”老师一声令下，仿佛时间都凝固了似的。如果是一小段的话还好，可这《穷人》是一千七百多字的长课文啊！

在老师的一声“开始”后，我们立马翻开书，手都颤抖起来，一边死命的记住这些怎么塞也塞不进脑子的字词，一边在脑子里胡思乱想着：怎么办？如果背不出来岂不是丢进了我优秀学生的形象？时间过得慢一点吧……时间到了吗？……不，还没有！……如果我会时间停止或是有哆啦A梦的记忆面包该多好啊！……别胡思乱想了，不可能的，抓紧点背吧！……千万别抽到我，天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵……这么多人应该没多大几率抽到我吧？可是老师一直在这里徘徊啊……

时间一分一秒地过去，我们丝毫不敢松懈，偷偷观察者老师的坐标——怎么还在这里啊！我宁愿放弃中五百万的机会来挽回我的面子！算了，我还是用面子去换五百万好了……天啊，大脑一片空白，什么也记不进去！老师是猴子派来逗我们玩的吗？这次可是连神仙都没法子救我了……人生自古谁无死，早死晚死都得死！现在背不背都是死路一条，难道就这样不背了？谁能来救救我啊……

“时间到！”老师让我们盖上书，我们的心也怦怦直跳，都要跳出嗓子眼了。老师走到第三组和第四组之前的过道上，离我的位置只有几步之遥。我们屏住了呼吸，连大气都不敢出。“你来背一下！”谁这么倒霉？不是我！是我们班的楼铭鑫！我们心里的大石头才落下地来。

楼铭鑫磕磕绊绊地背着，几个词连不成一句话，脸上着急得红透了。老师见他背不下去了，就说：“你们现在拿出作文本，写写背书时的感受吧！”

我们这才恍然大悟，原来背书是用来取材仿写桑娜紧张、矛盾、纠结的心理活动的啊！我们都笑了起来，刚才的心情瞬间烟消云散。

心理描写300字范文高中 第十四篇

天灰蒙蒙的，我漫无目的地走在风雨里，一步接一步，不知从哪儿来，也不知去向何方！

凛冽的风夹带着雨点，打在我的脸上，钻进我的脖子里，感觉有点冷。

偶尔一低头，发现脚前有一片洼地，里面倒映着一张沮丧的脸。那是我吗？往日的我不是十分自信、乐观吗？怎么……

记得有一次，我受到了一个沉重的打击，一直闷闷不乐，那时总是妈妈经常鼓励我，才使我振作了起来。可现在，我不能一直依靠妈妈了，因为我长大了！我应该感谢这片小洼地，在它的面前，我看清了自己，原来在我单独面对困难和挫折时，是这么一个不够坚强，勇气不足的人。

看来，只有在风和雨的袭击下，才能考验出一个人的素养和内涵。

人生亦然。试想，一个生活在夸赞声中的人，一个总是在别人的庇护下成长的人，又如何能认清自己呢？只有在挫折中或成长起来的人，他体内的每一滴血，每一根骨头，都饱含着搏击的力量，让他不断地勇往直前。

挫折并不可怕，最可怕的是在挫折面前不能真正地面对自己。

于是，我释然一笑，提起精神，大踏步地朝前走去……

心中感慨着——雨，你尽情地下吧！

心理描写300字范文高中 第十五篇

妈妈，我有一肚子的话想对你说，每次话到嘴边却又咽下，今天让我一吐为快吧！

有一件事让我记忆犹新，那是四年级下学期数学的一次测验中，我考了53分，那是一道大题和一道小题没写，还有计算错了的题，整个卷子上都是叉和扣得分。当老师发下来的时候，我羞愧的无地自容，恨不得找个地缝钻下去。我整个下午都在等待着老师的`惩罚，果不其然，到了放学的时候，老师说：“罚抄试卷两遍！”我叹了口气，心里想：还好，没有请家长来。

我以为已蒙混过关，可是晚上妈妈问我是不是考试了，我的心一下子吊到嗓子眼，我心想：哎呀，我的末日要来临了呀！我羞愧地说：“嗯”，“那你考的怎麽样？”妈妈和蔼地说，我没回答，妈妈又问：“是不是考的不好呀？”我快要哭出来的回答妈妈：“我以后再也不贪玩了，你原谅我吧！”而妈妈却*静地说：“孩子，知错能改就是好孩子！”说着，妈妈和我一起分析了那张试卷。

妈妈一直憋在女儿心中的一句话，就让我现在发泄出来吧。

妈妈你是树，给我遮阳；你是伞，为我挡雨；你是衣，给我温暖。

妈妈，我爱你！

心理描写300字范文高中 第十六篇

天气正炎热，我坐在公园的长椅上，不远处有一个清洁工，我看着她想着：“她好脏呀！”我随手将喝过的可乐瓶放在地上，她看见了，便过来捡。我看到她过来，翘起腿让她捡。她唉了声，没再说话。这时有一个举止言谈非常礼貌之人，他走了过来，给了清洁工一瓶水，然后就走了。地上有一只黑色的皮钱包，那个清洁工看到了就捡起来，我想“她也好贪财啊”可是接下来的事情使我震惊。她捡起来后，飞快地奔向了刚走不远的那个举止言谈非常礼貌的人。将钱包递给了他后，走了回来。我看到后改变了我以前对那个清洁工的看法，我想“看人不能看外貌，得要看心灵啊。”

我内心充满惭愧，到对面的便利店买了一个雪糕，递给了她，她说了一声谢谢，我便走开了。

是啊，看人不能看外表，得要看心灵。

心理描写300字范文高中 第十七篇

那是一次数学考试，微风缓缓飞着，将一股新鲜的柚子混着花的香气飘入教室，让人很是沉醉。突然我眉头紧锁，遇到了一道难题，心想：“哎，怎么办，怎么办，这可是道大题，要是做不出来那成绩肯定很不理想。”随着我的急躁，考场好像也没有那么安静了，窗外*时鸟儿婉转的歌唱声，如今也变得让人烦躁。

时间仿佛插上了翅膀越飞越快，我的心一下就提到了嗓子眼。“静下心来静下心来，深呼吸再加把劲吧，淫慢则不能励精，险躁则不能治性。”我小声嘀咕着。不知道是谁在哭泣，谁在着急，后来才知道那个人是我自己。一秒钟两秒钟三秒钟……时间一秒一秒地流逝了，“滴答，滴答”的秒钟声仿佛敲打在我的心坎上，突然我脑中一亮，题目有了方法，于是我以迅雷不及掩耳之势一口气将答案写出来，“叮咚”伴随着轻松的下考铃，我也终于舒出了一口长气……

心理描写300字范文高中 第十八篇

今天，偶们领了分数。偶这学期的收获还不错，考了不错的分数，并拿了六张奖状。中午，偶约了素慧挺达等人一起去凤山玩。

在校门口，偶们几个在等一个人，没想到易毅琛 李木火 王清潭等人也来了。其中几个还拿着炮要炸偶们几个女生。幸亏偶们跑到红苹果那，他们才没炸。“五四三二一，不等了，走。”素慧倒数着。

来到凤山上，王清潭竟然去买酒(吓死啦)，挺达竟抢过来喝。而且喝得“津津有味”的，酒水都从嘴里流出来。王清潭又抢过来，“咕咕”的喝了起来。没一会儿的功夫，一瓶酒就被他俩喝得干干净净。王清潭走到路边上，刚要把酒瓶子砸向公路边，就被素慧叫住了。幸亏素慧叫住了，不然（后果不可想象）

偶们几个爬到大佛那又下来了，王清潭又去买酒和挺达喝了起来，小云说还想爬，偶们就又爬了上去，来到小路入口，大家又没那个心情爬。在几块石头坐了下来。挺达说要偷溜进茶叶大观园，幸亏被偶们叫住，不然这也让偶想起了一件事：那天，偶们去看胡老师，秋芳和一大群男生一起去看老师，之后就到茶叶大观园给人家偷乌龟，他们回来时经过偶妈的店，偶妈看见秋芳拿着一只乌龟，他们比偶们早去比偶们晚回

“呼，终于到家了。”偶说道。

心理描写300字范文高中 第十九篇

恐惧，就象是在脑海中碰到许多恐怖的东西，总是令我吓得颤抖不已。

世间万物都有害怕的对象，象是小草，最害怕的就是被动物吃掉，或是被人踩下去；花，最害怕的就是被人摘走；而树木，最害怕的就是被人砍伐。蟑螂，最害怕的就是被人踩；小鸟，最害怕的就是被人打下或是被飞机撞；大象，最害怕的就是被捕杀；小鱼，最害怕的就是被人吃；鹿，最害怕的就是被杀死，然后剥下它的皮拿去卖；北极熊，最害怕的就是被捕杀。

而我，害怕看到鬼。虽然，我并没有亲眼见过鬼，但是我会幻想：我匆匆忙忙地跑来跑去，甚至是我被打得五马分尸、碎尸万段、头破血流、七孔流血、鼻青脸肿，真是可怕啊！

另外，我还害怕走进危险的洞穴，被奇怪的东西攻击。不过，如果不幸真的碰上了，我会先放声尖叫，然后逃跑。还有，我也害怕看到黑，因为我只要看到黑，就会惊慌失措地乱吼乱叫。不过，我也可以藉机分散大家的注意力，然后顺利地逃走，这就是我的绝招！

最后，我最害怕的就是──失败。但是，如果我不幸失败了，那我一定会继续耐心等待，直到我赢为止。

心理描写300字范文高中 第二十篇

我们生活在21世纪，我们是90后，我们有着热火的激情，我们非常叛逆，叛逆到无可救药，我们的青春到底有谁来掌控，这是一个非常严肃的问题。

十六岁的花季，人的一生只有这么一次，时间的确很短暂。我想把我的十六岁过的轰轰烈烈，我只是想做我自己想做的事情，可是，我又一次遭到父母的反对。

马上就要面临中考了，现在的学习时间当然很紧张，紧张的我喘不过气来。我想做的事情其实一点都不过分，我只是想周末跟同学一起出去放松一下，看到其他同学周末都去这去那的，心里真的很羡慕，可是每一次跟父母说我要出去的时候，他们又开始了对我的唠叨。每次都是一样，“马上就要中考了，还不赶紧抓紧时间学习，哪也不准去，给我在家好好呆着！”这句话我都听得有点不耐烦了，心里非常的愤怒，马上热泪盈眶，心里有很多委屈，无人诉说。

热火的激情就这样被熄灭吗？不，我不会放弃的，只因为一个原因：“我们是90后！”

心理描写300字范文高中 第二十一篇

星期五下午，我们学校举行心理活动我们都能行，并且我们学校请来了很多家长义工、嘉宾和我们一起参加这个活动。

我们这次活动项目有：合作拼图、长龙竞赛、同起同坐、信任之旅、巧翻布长龙竞赛是：把足球或篮球放在胸前用手拉住前面人的衣服手臂夹住球，排头向前走。同起同坐是六人一组，围成圆圈一个人喊：“一二三”。我们就立刻站起来。

我是感兴趣的是合作拼图，因为合作拼图是团体，合作的一个游戏，我们拼完了又可以帮助那些没拼完的同学，告诉他们怎样拼最快，怎样我们的`班级才能赢，怎样才能成为胜利者。

精彩的游戏结束后，老师带我去领奖品。我拿了个物美价廉的斗兽棋，这是我最盼望的一个棋。

今天，是最美好的一天。

心理描写300字范文高中 第二十二篇

一天，美国前陆军部长斯坦顿来到林肯那里，气呼呼地说一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。林肯建议斯坦顿，写一封内容尖刻的信回敬那家伙。

“可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信，然后拿给总统看。

“对了，对了。”林肯高声叫好，“要的就是这个!好好训他一顿，真写绝了，斯坦顿。”

但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时，林肯却叫住他，问道：“你干什么?”

“寄出去呀。”斯坦顿有些摸不着头脑了。

“不要胡闹。”林肯大声说：“这封信不能发，快把它扔到炉子里去。凡是生气时写的信，我都是这么处理的。这封信写得好，写的时候你已经解了气，现在感觉好多了吧，那么就请你把它烧掉，再写第二封信吧。”

心理描写300字范文高中 第二十三篇

今天，我的心情格外好，因为今天早上，我在学校大厅捡到了10元钱。

早晨上学的时候，我正向班级走去，突然，同班同学杨昊从背后窜了出来，吓了我一大跳!于是，我便和杨昊一起走向教室。

快走到大厅的时候，我发现了一个亮亮的东西躺在地上，看起来像张钞票。我快速地走了过去一看，“哇，钱!”我又赶快捂住嘴，观察四周有没有人，然后迅速把钱拾了起来。

这时杨昊正好走了过来，我神秘地对他说：“嘘，我捡到10元钱。”他用羡慕的眼神看着我说：“费玉池，你的运气太好了！”接着他又说：“我觉得你应该把这钱交给葛老师。”

我仔细琢磨，觉得杨昊说得对。如果我把这10块钱不上交给老师，被同学们知道一定会瞧不起我，万一再被老师知道，还会挨批评；交给老师，一定会被表扬呢!

于是，我决定采纳杨昊的建议。

可当我们来到班级，葛老师还没来，所以，我只好先读书。过了一会儿，葛老师挎着手提包走进了教室。我以飞箭般的速度冲了过去，大声喊：“老师，我捡到了10块钱!”

葛老师接过钱，笑眯眯地对我说:“嗯，费玉池表现不错，拾金不昧，值得表扬。”

哈哈，这是我人生第一次被葛老师表扬，心里感觉美极了。

心理描写300字范文高中 第二十四篇

数学论，在家里，妈妈就像闹钟一样时刻督促着我。以往，我们配合默契，她督促的次数和我学习的次数成正比。现在，我却向反比发展，我知道那是逆反心理在作怪，但我并没有解开这道题，而是让它随着时间老人的脚步一直拖延下去。直到杂乱得寻不出任何规律。当妈妈再次用正数提醒我学习时，我总是用负数回击，最后证明，结果是零。因为我的学习成绩一次不如一次。

于是，我越来越明白，无论我是有理数还是无理数，妈妈永远是实数！

物理论，在生活中很随意的我并没有意识到，父母一直用高倍显微镜来观察我这个小分子。

自从我分解成电子后，整日想挣脱原子核的束缚，可我还没有这个能量，只好不停的绕着她较劲。这个过程延续的结果使我成了水分子，逆反心理促使我与父母的争执上升到了高温，有了蒸汽分子的间隔。现在我还很怀念，当初我与父母像冰分子一样的亲密的时光。可是想重返温馨时代的固体间距可望而不可及。

在梦里，我梦见自己变成云朵将父母收集，就跑进冰箱，让大家变成相以前一样和睦相处的水晶固体。

心理描写300字范文高中 第二十五篇

“从众”是一种比较普遍的社会心理和行为现象。通俗地解释就是“人云亦云”、“随大流”;大家都这么认为，我也就这么认为;大家都这么做，我也就跟着这么做。

有的人对“从众”持否定态度。其实它具有有两重性：消极的一面是抑制个性发展，束缚思维，扼杀创造力，使人变得无主见和墨守成规;但也有积极的一面，即有助于学习他人的智慧经验，扩大视野，克服固执己见、盲目自信，修正自己的思维方式、减少不必要的烦恼如误会等。

在日常交往中，点头意味着肯定，摇头意味着否定，而这种肯定与否定的表示法在印度某地恰恰相反。当你到该地时，若不“入乡随俗”，往往寸步难行。因此，对“从众”这一社会心理和行为，要具体问题具体分析，不能认为“从众”就是无主见，“墙上一棵草，风吹一边倒”。

自然，生活中，我们要扬“从众”的积极面，避“从众”的消极面，努力培养和提高自己独立思考和明辨是非的能力;遇事和看待问题，既要慎重考虑多数人的意见和做法，也要有自己的思考和分析，从而使判断能够正确，并以此来决定自己的行动。凡事或都“从众”或都“反从众”都是要不得的。

心理描写300字范文高中 第二十六篇

今天宣布，我的孙鹤源获得了全国作文比赛一等奖，明天颁奖。

这时候我正在上语文课，胳膊靠在桌子上，想着明天穿什么好看的衣服。不能穿灰姑娘的衣服，至少要穿公主裙！我明天不能留长发，所以不庄重，我就留着。比较优雅。不能穿球鞋，要穿高跟鞋！明天，我将成为全国名人和*最漂亮的小学生。哈哈，我在市*大厅，坐在前排，第一个到。被叫的时候激动的快要哭了，但我还是故作镇定，昂着头走上讲台。我站在舞台上，举着奖杯，观众投来羡慕的目光。我站在舞台的一边，观众看着舞台。差点掉进蜜罐。

“孙鹤源！”语文老师喝了一杯。我被唤醒了。“虽然你已经成为了全国作文一等奖的成员，但是你还是忍不住去上课！”老师说的话我一句也没听。同学们下课后对我说：“你太骄傲了……”

心理描写300字范文高中 第二十七篇

今天，我们班即将颁布九月份的月总*均成绩。开学之后的一个月，考试连天。各路“豪强”一直在激烈的“搏杀”，在今天，终于告一段落。但今天，我们每个人却都比考试还要紧张。到底得了第几呢？能进前20吗？我的对手考过我了吗？

而我，确是比较镇静。开学后的一个月，我的成绩虽不差，但因在最后一次英语中发挥失常，据我自己的统计，惜败于我的对手。虽然不甘心，但成绩已无法改变。现在我的心中只有一个疑问：“我考了第几？”

老师慢悠悠地走了进来，全班同学立即紧盯着大屏幕，模糊的字迹慢慢地变得清晰。第一，是我？不可能呀！随后，我突然明白过来，我的`对手生病，有一科没考。立即，一种喜悦涌上了我的心头，让人不能自已。这真是太出人意料了。

这次总排名，我夺得了第一，这还得感谢对手的请假，而这，让我感到，健康，很重要。

心理描写300字范文高中 第二十八篇

我是一个毛躁的小女孩，却很喜欢帮助爸爸妈妈做事。

有一次，我把暑假作业做完了，然后，帮妈妈做饭。妈妈需要用水，我就帮她打水，她把自己心爱的瓷盆交给了我，叮嘱我说：“你要小心，别弄坏了。”于是，我高高兴兴地拿它去打水了，我接了一盆水，由于急躁不小心被拖鞋拌倒了，天哪！结果满地都是水和盆子的碎片，我变成了帮倒忙，妈妈埋怨我说：“你又毛躁了吧！告诉你一定要小心，你还是把盆子打碎了。唉！”我心想：“平时妈妈爸爸都夸奖我，说我能帮他们做事，可为什么，在我做事前，他们总说毛躁，不放心，根本就是不相信我能干好每件事情。”我心里难过极了。再说：“这盆哪都有卖的，为什么埋怨我？”我撅起了嘴，低下头，把水和盆子碎片收拾干净后，委屈的说：“妈妈，对不起！但你也要看看女儿心里也是难受呀！我是不小心把盆子打碎的，这次，我知道了一个经验。下次不就会不出错了吗？”妈妈听了我的话后，说：“对不起！宝贝！你说的对，知错就改是个好孩子。”

爸爸妈妈我想跟你们说，我知道，你们爱我，心疼我，总想告诉我一些做事的好办法，可是，有些东西只有经过自己的亲身体验，才能真正得经验，最后，我想说，爸爸妈妈我爱你们。

心理描写300字范文高中 第二十九篇

今天陈老师给我们上了一节有趣的心理课。

上课了，陈老师让我们先站起来做个游戏。游戏规则是一个小组内的成员站起来围成一个圈，然后伸出自己的左手和右手，左手伸出食指，右手掌心向下。自己的手指放在左边那人的手掌下，手掌放在右边那人的手指上。接下来，陈老师会念一段话，如果我们听到情绪这个词时，自己的手掌就要去抓别人的手指，自己的的手指则要逃开，不能让别人抓到。我们一共玩了两次，这时，我的心情是激动的。

游戏结束后，我们就开始了对情绪的认识。

陈老师在上课之前就给每个小组都发了几张卡片，老师让我们现在把这些卡片拿出来。上面写一种不同的情绪，然后老师会将这些卡片帖在黑板上，边念边摘。如果有人想要这种情绪的，就举手。

通过这次的学习，我明白了：一个人有好坏两种情绪，不管是怎样的情绪，我们都应该尊重它。用冷静的眼光审视它，不能被它绑牢，要快乐积极的生活。

心理描写300字范文高中 第三十篇

今天上午第三节语文课，陈老师捧着我们已经考完并批改好的`第八单元的语文试卷，走进了教室。

陈老师一进教室，便一脸严肃，说：“这次考试，全班同学都考得不是太好，因为作文题目是要求扩写课文片段，扩写即是对内容的一种更加详细的描述，但很多同学没有审清题目要求，把作文写成续写了，所以扣了很多分。大部分同学的作文都被扣了六分以上。”大家听了，都很担心自己的成绩究竟会得几分。我也不例外，但我估摸自己的作文应该还是有按照要求去完成的。陈老师又说：“但是这次，全班仅有一篇作文获得了满分，那就是海宝！”我听到了自己的名字，同学们也向我投来了羡慕的眼光。陈老师又接着说：“他不仅作文获得了满分，基础知识也得了满分！所以这次语文考试，海宝得了100分！这是全班乃到全年级最高的分数！“顿时，同学们异口同声地发出了赞叹声：”太厉害了！“我简直不敢相信自己的耳朵，该不会是做梦吧，我按捺自己心中的激动，走上讲台，从老师的手中接过了自己的试卷。那个鲜红的100分特别的耀眼。陈老师说:_请海宝将自己的满分作文念给大家听！”同学们鼓起了掌，我不自觉地脸红了。

这次语文考试，我意想不到地获得了满分，这也是六年级以来，第一次语文成绩考得这么好，我心里也倍感压力，要保持好的成绩不是一件容易的事情，我一定要更加努力，认真学习，争取期末考试再考出好成绩！

心理描写300字范文高中 第三十一篇

我从小到大都想当个探险家，但是探险家那种战胜恐惧的心理我却没有。我一直很想战胜它，但每次有这样的机会时，我都被打败了。现在，机会又来了。

那是一个漆黑的晚上，爸爸和妈妈都去加夜班了，只剩下我一个人在家。突然，一阵电话声传进我的耳朵里，我连忙去接电话，原来是妈妈，妈妈说：“今晚我和你爸都不能回家了，你去外婆家过夜吧！”说完就挂机了。我想：战胜恐惧的时候到了。

“快到了”。我自言自语地说。自己走着走着，不知不觉就走进了一个无人小巷里，里面的路灯一盏都没开，一片漆黑，可以说达到伸手不见五指的地步，这种场面使我想起《吓死你》中的片段，紧张顿时从0升到了100，我在黑暗中紧张地摸索着，希望能够找到外婆家那熟悉的大门，但那只是白费心机。突然，不知谁家的狗叫了一声，害得我吓得重重地摔了一跤，好痛！我爬了起来，看见不远有道蓝色的光在那晃来晃去，我直冒冷汗，双脚像弹吉它一样，但我心里想：我要镇定。然后大声说：“是谁啊？”“是林李铭吗？”我仔细一看，原来是外婆。

我终于战胜它了，我终于战胜恐惧的心理了。

心理描写300字范文高中 第三十二篇

心理是打开窗的的一道钥匙，只有只把钥匙才能让你看到外面的世界，感受那温暖的阳光。

我们无需去掩盖心理上的丑陋，我们无需去遮盖心理上的不足，我们可以抛弃一切心理上的掩饰。用手在心理的轨道上洒下无数亮点，让五彩缤纷的光照亮心理的暗处，填补，填补心理的空白，让无数的光芒点燃心理的世界。

或许，我们可以亲手推翻心理的那堵高墙，但便可以重新架起一座心理的桥，只要你用一颗透明的心去理解别人，理解自己，它便会姗姗而至，让你有勇气去推翻那扇虚掩的门，退去的是黑暗，迎接的是曙光，你不必去经历那狂风暴雨，边可以看见那世界的彩虹。轻轻地迈出一步，它便会带着你踏上那心理的彩虹。，让你快乐地奔跑着，在绚丽的阳光下，飘然而起，在彩虹瑰丽的影子上，留下美好的回忆

人生如梦，让我们打开心理之窗，去观望那黎明中金色的的光芒，让彩虹像一面旗帜矗立在我们心中。

心理描写300字范文高中 第三十三篇

事事都有障碍。最大的障碍就是心理障碍。克服了心理障碍就离成功的抵线不远了。

喝中药是治病佳方。有一次，我生病了，妈妈想让我喝中药，我觉得没什么大不了，就爽快地答应了。 说的简单做起来可就难做起来可就难了。面对着这碗乌黑发亮的中药，我傻了眼，觉得这几天肯定度日如年！正当我发呆时，妈妈说：“别光说不练，快喝！”我只得把这碗中药想成那清凉爽口的绿豆汤，越想越甜，真的当成绿豆汤猛喝了一口。呸！我体内所有的器官好像都在抱怨，这药太苦了！我把冰糖一个一个塞进嘴里，嘴里甜了，脑子里还苦得心有余悸。下一口怎么喝呀，唉！我左右为难：想想古代的生活多艰苦，人们都熬过来了。可我是真喝不下去了，再喝就要吐了！喝？不喝？我急得像热锅上的蚂蚁。良药苦口利于病，喝了病就好了！我终于战胜了心理障碍，喝下了中药。 后来，我只要一不想喝，就想：病好了，就决不会再喝了，坚强点！最后一次喝中药特别顺利，我竟一块糖也没吃，几分钟就喝完了，心中突然激起一种成功感。

我终于知道了健康的重要性：只要健康，就可以少尝一次苦。谁又不想要甜呢？

心理描写300字范文高中 第三十四篇

有一天晚上，小主人王明做完作业后，就关灯睡觉了。

这时文具盒里发生了争执。骄傲的铅笔弟弟想先发制人，神气十足地说：“在这儿算我的本领最大!想写什么就写什么，想画什么就画什么，还写得十分漂亮!你们，行么?”转笔刀哥哥听了，气得咬牙切齿，反驳到：“嘿，是吗?如果不是我把笔头削尖，你能写出这么漂亮的字吗?”“让我说呀，你们谁也比不上我!会写字很了不起吗?把笔削尖又怎么样?如果铅笔写错字，还不是我来把错字擦掉!”橡皮妹妹得意忘形地说。

“我的本领最大!”“我最厉害!”……

文具盒里吵吵闹闹的，把文具盒爷爷吵得不耐烦了，它语重心长的说：“你们各有各的作用，在不同的情况下发挥不同的作用。我们不应该比谁的本领大，而是要团结友爱，为小主人服务。”“我们知错了。”文具们听了，低下了头，脸涨得红红的，再也不作声了，心里想：“原来我们不应该自夸，要用实际行动来证实自己是最棒的。”

是啊，生活中我们不也是这样吗?

心理描写300字范文高中 第三十五篇

我的外婆今年已经84岁高龄了，可看上去却还是满面春风，神采奕奕。不要看她的脸上已经布满皱纹，不要看她的头上已经一半白发，在我心里，外婆永远都是那么精神抖擞，永远都是那么和蔼可亲。

外婆虽然已经耄耋之年，但是她眼不瞎，耳不聋，背不驼。我外婆最拿手的就是做鞋。她的鞋经久耐用，外婆也经常免费给邻居们做鞋穿。每次我到外婆家去玩，总是看到她在阳台上一针一线的缝补着，我不忍心去打扰外婆，便坐在一旁仔细的看着她做鞋。“呀!楹楹，你怎么来了，也不跟我说一声啊!”我把外婆吓了一跳，原来她才发现我呢。

外婆一针一线，做的千层底的布鞋，在我们村上那真叫“一绝!”就是用许许多多的旧布一层一层的叠在一起，做成鞋底。外婆缝得鞋底的针脚一条一条的`横*竖直，整整齐齐，根本看不出是用手工做的，我也非常纳闷，外婆的眼睛怎么就那么好呢?这让那些邻居们，佩服的五体投地。现在的年轻人，恐怕都没见过吧。外婆她还能下田种菜，锄地、翻土，样样都难不倒她。种的菜吃不掉，她还能到菜市场上去卖······

外婆对于生活的心态是那么美好、乐观，我们作为新时代的主人，更要以乐观向上的心态去面对未来!

心理描写300字范文高中 第三十六篇

今天，我对妈妈说我想吃鸡翅，妈妈答应帮我做一道“可乐鸡翅”，而我就在一旁静静地观看学习。

妈妈先把鸡翅清洗干净，在一个锅子里放了半锅水，烧开后把鸡翅放入锅里仦了一下，然后把鸡翅从水里捞出来备用。我问妈妈：“这是干什么呢？”妈妈说：“这是把鸡翅里的肉腥味都去除掉。”只见妈妈又在一个干净的锅里倒上油，点上火，在油锅冒烟的时候放入生姜、葱花，鸡翅也随之入锅，只听见“嚓”的一声，顿时满屋飘香，妈妈不时翻炒着锅里的鸡翅，又加入黄酒，对我说：“黄酒有一种特殊的功能————去腥，一般烧荤菜都要放黄酒。”之后，妈妈放了糖、老抽，最奇妙的是妈妈竟然倒了大半瓶可乐，然后盖上了锅盖。我疑惑地问：“这就好了吗？”妈妈笑着说：“要让基础充分吸收治水，才能烧出可口的鸡翅。”我若有所思地点点头。这个时候，满厨房都是香味，我馋得直流口水，妈妈说：“你这个小馋猫也太心急了。”大约过了十分钟，可乐鸡翅终于出锅了。

这道菜真是色香味俱全啊！

心理描写300字范文高中 第三十七篇

如果有一杆魔杖点中孩子，那这个孩子就是最好的孩子，这个魔杖就是阅读。大家想想如果孩子不读书会造成什么影响?是成绩不好?还是作文不好?阅读最大的帮助是丰富了孩子的想象力，像被魔杖击中了一样，但家长也不要他读读不懂得书，这样他会厌倦，再说，硬要他读读不懂的书又有何用呢?读书是要认真的读，不要和别的孩子比速度，这样不就成了孩子玩的道具了吗?还不如不读，应该认真，读过之后，还要家长从中提出问题，与家长进行沟通。举个例子：两个孩子一起写字，第一个孩子很快写到了第五课，而第二个孩子却才写到第二课，结果老师仔细一看，写的快的孩子的字像草一样烂，而第二个孩子却写的流畅，结构准确，下笔柔和。

写字就像读书一样，读书多的孩子会很优秀，但写文章却不会运用好词好句，这又有什么用呢?最后，我要告诉大家的是：学习离不开阅读，就像鱼儿离不开水，人离不开跳动的心脏，读书要细致，不要寻求太快，只要坚持下去，就会有收获。

心理描写300字范文高中 第三十八篇

美就在我们身边，我们时时刻刻追求着美。许许多多种的美，如：善良的心灵.面貌的美丽.风景的美……而我要讲的是一个人心灵的高尚。

每个人都有一颗高尚的心灵。但是着一颗高尚的心灵是怎样用来对待别人呢?让我们来看看吧!

在一个车水马流的公路上，一位七八十岁的老奶奶要过公路，她二话不说，向前走去：“老奶奶我扶您走过公路吧!她在公园里，发现有人将香蕉皮仍在地上，她马上跑过去：“叔叔阿姨请不要乱仍垃圾，好吗?”叔叔阿姨觉得很惭愧，马上弯下腰，捡起香蕉皮，仍进垃圾桶里。在教室里，同学发生了矛盾，她会去劝劝。有人因老师的批评而不服，她会安慰安慰别人，谈谈自己的想法和看法。有一些人乱砸门窗，她会对那人说：“你怎么可以这样，这可是公共财物，你不能这样的”别人在课堂上玩，她会用严厉的双眼看他表示说：要注意，现在是在上课呀!小朋友在路边摘花，她看见了说：“小妹妹，你不要摘花，要保护花草树木。

以上所有说的你们都做到了吗?如果你都做到了，那你就是一个有高尚心灵的人。

美就在每个人的心中，我们要好好的对待这颗美丽的'心哦!

心理描写300字范文高中 第三十九篇

在包干区，有许多垃圾：纸巾，糖果纸，水果皮。每一个垃圾都等着我们，我们只好分头行动。我在树下看，发现了一个水果皮，可能已有一段时间了，发出一股难闻的气味。我憋住气，蹲下来憋住气地用手指夹捡起来，还恶心得差点吐出来，赶紧、飞快地跑到徐一轩那，把水果皮扔到他手上的畚斗里。吴之晗最有趣了。他发现一张纸片，就抢起扫把，活像在打高尔夫球一样，用力往前一扫，纸片犹如受到台风的.袭击，在空中飘飘悠悠的飞着，飞呀飞呀，正好飞到了徐一轩的畚斗里，那准确度看得我们目瞪口呆。而林慧灵最不愿意捡垃圾了，她手上拿着夹子，另一只手拿着图纸（包干区的图纸），只夹了一两个垃圾，就嘟嘟嚷嚷地抱怨：谁这么缺德呀，在那乱扔垃圾，想让我们捡多久啊，还让不让我们回家呀?经过半个多小时的努力后，我们终于完成了捡垃圾任务，而这时我们个个灰头土脸，累得都直不起腰来。这么一小块的包干区就把我们累成这样，真不敢想象要扫一整条垃圾的环保工人又是何等辛苦啊！

愿我们从我做起以现在做起，不要乱扔垃圾，做到我为人人，人人为我，让地球妈妈更整洁，更美丽吧！

心理描写300字范文高中 第四十篇

汉字是世界上使用最多的文字，曾对日本、韩国等国的文字产生过重要影响。现在国外学习汉字汉语的人越来越多。汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，他们的书法作品是艺术中的珍品。今天，我们开展了一次活动，叫“汉字大比拼”。

下午，我们第一节课时，老实说：“今天，我们举行一次综合性学习《汉字》”。说完老师便在黑板上写了5个大字，汉字大比拼。我们看到这5个大字都很奇怪，纷纷议论起来。老师又在黑板上写了一个字“卜”，老师问：“谁能告诉我这个字当姓怎么讲？”同学们都不知道，老师说：“我们分成a, b c d 组。”我是c组。老师说：“a组先说吧！”过了一会儿“a组你们每人说吗？如果没人说我把机会让给b组了。”a组还是一言不发，b组站起来了好多人都没有人说对，最后老师把正确地说了说。到我们组了，老师把字写在黑板上，我转头看了看我组里的人，没人敢站起来，我想了一会儿，大胆的站了起来说：“仁”。老师说对了，我心里特别高兴，为我们组赢得了10分，接着，老师又在黑板上写了好多好多的字，还有地名。

最后，我们的总分是：a组60分，b组60分。c组80分。d组60分。我们以80分的`好成绩获得了第一名。我心里是格外的高兴。

哎，我还以为我自己已经认识了很多汉字了，原来，还有那麽多的汉字我还不认识呀！

心理描写300字范文高中 第四十一篇

恐怖的感觉会让我感到紧张，头皮发麻，全身颤抖个不停。当然每个人都喜欢快乐的感觉，谁也不想要有恐怖的经验，偏偏我就有两次。

在一个宁静的夜晚里，每个人正熟睡当中，突然一阵天摇地动，把家家户户的人都震醒了。那一震就是一分多钟，爸爸刚好出差，只有我和妈妈在家。我只觉得房子像在做健身操一样，左右摇晃着。我紧紧拉着妈妈的手，心里默念着_，希望地震快点停下来。忽然听见楼梯间传来急促的脚步声，也催促着我和妈妈快速逃离现场。终于经过一番折腾后，我们才胆颤心惊的回到家。隔天才发觉，竟然是这么可怕的一场地震，而且这次的意外，造成许多人的死亡，我们算是不幸中的大幸了。

另一个恐怖的经验，就是做了一场恶梦。当我正沉醉在甜美的睡梦里时，突然两根尖锐的虎牙，鲜红的血盆大口，那可怕的吸血鬼出现在我的梦乡里。吸血鬼到处吸食可口的血液，连死神也出来了，拿着斧头四处的乱砍人。街上空空荡荡的，一个人也没有，只有四溅的鲜血。啊!尖叫一声，梦终于醒了，脸也青了一半，真是让我虚惊一场，现在想起来还是让我毛骨悚然。

希望下次不要再有恐怖的经验，也希望不要再有天灾。因为那场地震，让我真是永生难忘啊!

心理描写300字范文高中 第四十二篇

今天，我可真幸运呀！你知道这是为什么吗？因为

在小夫子里老师兴致勃勃地对我们说：我们来玩‘官兵捉贼’的游戏。同学们听了又兴奋又紧张。

老师先对我们说游戏规则，把准备好的纸条发给我们，最后分好小组。而捉要抓贼，抓对了贼就要受罚。抓错了捉自己就要受罚。

我们四人一组，开始游戏。老师给了我们一人一个纸条，要先用书掩好，不能给别人看。我心里一遍又一遍默念着：官，官，官我打开一看真的是官，我开心极了，兴奋地跳了起来。这下，捉要来抓贼了，我自信的说。：张吕鸿烈是‘贼’。张吕鸿烈赶快说：我是‘官’，孔伟祺是‘贼’。而孔伟祺却一言不发，手紧紧地握住，我想他准是做贼心虚。捉来抓贼了，我立刻对捉眨了眨眼睛又望向孔伟祺，挤眉弄眼地给捉说：他是‘贼’！他是‘贼’！捉慢腾腾地抓住孔伟祺，你是‘贼’，张雨歌是‘官’，张吕鸿烈是‘兵’。捉全猜对了，要给贼一点惩罚了，我说：请‘兵’把‘贼’关进_打五十大板。之间贼趴在凳子上，被打得脸通红，头发都直了，还不停的叫，笑得我们肚子都痛了。

好玩又紧张的游戏结束了，我暗暗庆幸，今天我可真幸运啊！

心理描写300字范文高中 第四十三篇

“世博坚决不插队”这句话人人皆知，学校里，老师还反反复复地强调过。可是我这次到了世博，才真正的看到了这些非常不文明的现象。

这个暑假，老妈带我去世博，哦，我盼望已久世博，我来啦!可是到了世博，我却失望极了。因为我看到了插队的现象。那是到了可口可乐馆，排起了长长的队伍，最少也要4个小时。我一直都想去可口可乐馆，所以无奈之下还是排起了队。就在排到只有20分钟的时候，前面的一个叔叔说“妞妞，快爬过来，这边快。”那个名叫妞妞的小女孩，看上去也上三四年级了吧，她下意识地踌躇了一下，然后扭头看着我。“快点，妞妞，要来不及了，别磨磨蹭蹭的。”那叔叔又说。妞妞犹豫了一下，还是爬过来了。那叔叔满意的点点头。我再也忍不住了，说：“叔叔，世博不插队!”那位叔叔干瞪了我一眼，就进去了。

世博还有许多不文明的现象，我希望那些现象会消失。

心理描写300字范文高中 第四十四篇

经过一个多月的练习，我终于要钢琴考级了，我的心情既紧张又激动，紧张的是我怕考不过，激动的是我盼望已久的这一天终于来临了。在去考场的路上我一言不发，爸爸妈妈看出了我的紧张，安慰我道：“别紧张，就当平时练习一样弹就可以了，要放松！”很快，我们就来到了考级的地方——青少年宫，只见外面停着许多车，走进大门，有许多家长和孩子，我想他们也是来考级的。

这一天很热，我拉着妈妈的手，紧张得都出汗了。妈妈看透了我的心思，说道：“不用害怕，妈妈相信你能行！”我勉强呵呵笑了几声，不一会儿，我们就来到了大厅，我本来是最后弹的，因为考六级的只有我一个，所以老师就安排我第一个弹了。弹的时候，我一直想着千万别弹错，幸好，整首曲子弹完，我没有弹错一个音，而且还很流畅。

考级终于结束了，我感到浑身轻松，像一只小兔子，蹦出了考场。爸爸妈妈看到我有这么大的变化，哈哈大笑。我也笑了！

心理描写300字范文高中 第四十五篇

我的生活丰富多彩。有时，我的生活很精彩，有时，我的生活很无奈，有时，我的生活很快乐，但有时我也会情绪低落。那么该如何调整自己的情绪，使自己变得更加快乐呢？

当你碰到困难的时候，你不能自暴自弃，把自己不好的情绪发泄到家人和朋友身上。这样做不但破坏了和谐和友谊，而且伤害了自己。你一定要想，坚持到底就能成功，我一定能克服！或者你可以把困难依次列到一张纸上，静下心来，努力克服。最后，你可以把这张纸捏成一团，扔到垃圾桶。你会发现，困难如此消失了。

当你感到无奈的时候，你可以想一想家里可爱的小宠物、过瘾的电脑游戏、爆笑的漫画书、一天的学习和超级美食等。你还可以邀请你的朋友到你的家来玩、画画、看看电视、聊聊天、唱唱小苹果和跳跳江南style等。

当你感到低落的时候，你可以找爸爸妈妈和你谈谈心。如果你觉得很难受，你可以尽管哭出来。或者你可以吃一些放松性的零食、蔬菜与水果。最好的方法还是闭目养神、故意笑一笑、逛街购物和放松的散步等。

这些是我推荐的调整自己的最佳方法，希望大家能实践、参与与学习，把这些常识传播给更多的人，让更多人了解与支持。

心理描写300字范文高中 第四十六篇

花开并蒂，满心的忧愁又袭来。此时愁似李清照的那句 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 又神似 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

失败的源泉来源于自己，应找于自身的原因，但不能一味地给自己找借口，那等于间接地害自己。勇敢面对它，这是给予自己下一次成功的机会，只要勇敢的把握好它，相信 努力一定会有收获。 功夫不负有心人。 这是古人留给今人的名言佳句，也是古人曾用毕生经历去实践的。

为什么他们能做的到，而我却不行?因为我没有那个决心和毅力。

花开花落，是正常的生理现象，就好像失败和成功一样，没有一个人生来就从没有经历过一次失败，即便是伟人，也是在失败和挫折中长大的。也没有一个人一生以来从没有成功的经历，而我们都是在失败和成功之间徘徊，至于前途为何不同，一方面有机遇，就像杜甫的那句脍炙人口的诗 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 另一方面便是自己为此是否努力了。

这是我坚强的一个内心在安抚那个柔弱的内心，使双方能合二为一，成为一个真正地自己。

心理描写300字范文高中 第四十七篇

我走上*台，一步一步地向前挪着，一双无形的大手正推着我向蹦极边缘点靠近，好似在逼迫着我向前跳下去。我想回头，但内心深处有一种莫名的力量在鼓动我继续迈步，看见母亲在下面加油打气，这样会让她失望，更何况，这只是一场游戏，一个自己蓄谋已久的游戏。我想继续冲出*台，可正处于两百米高空的我，看一眼手脚都瑟瑟发抖，我实在迈不开步。

时间慢慢的流过，我的后背和手心因为紧张，充满了汗液，汗水湿透了我的衣服，我一动也不动，置身盯着脚下的悬崖，周围一片寂静，我的呼吸声越来越大。突然，我的后背清晰的感受到有一只手将我推了出去，来不及反应与害怕，已飞身坠落。于是我张开双臂，耳旁的风呼呼呼地飘动着，那一刻，我终于成功了。

心理描写300字范文高中 第四十八篇

从众指个人受到外界人群行为的影响，而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。通常情况下，多数人的意见往往是对的。从众服从多数，一般是不错的。但缺乏分析，不作独立思考。不顾是非曲直的一概服从多数，随大流走，则是不可取的，是消极的“盲目从众心理”。

生活中有不少从众的人，也有一些专门利用人们从众心理来达到某种目的的人，某些商业广告就是利用人们的从众心理，把自己的商品炒热，从而达到目的。生活中也确有些震撼人心的大事会引起轰动效应，群众竞相传播、议论、参与。但也有许多情况是人为的宣传、渲染[而引起大众关注的。常常是舆论一“炒”，人们就易跟着“热”。广告宣传、新闻媒介报道本属平常之事，但有从众心理的人常就会跟着“凑热闹”。

不加分析地“顺从”某种宣传效应，到随大流跟着众人走的“从众”行为，以至发展到“盲从”，这已经是不健康的心态了。多一些独立思考的精神，少一些盲目从众，以免上当受骗，方为健康的心理。

心理描写300字范文高中 第四十九篇

明天，期盼许久的春游就要来了，我又兴奋又高兴。这一次老师让我们自由组队，让我们进了游乐场自由选择玩耍，这样，我就可以和好朋友一起，想玩什么就玩什么，再也不用跟着讨厌的导游，他们总是指定我们去哪玩，可是，很多地方我们根本就不喜欢去，这次，我们终于自由了！

我早早地上床睡觉，做了一个香甜的梦：我和好朋友正在玩刺激的过山车，可是，天公不作美，本来阳光灿烂的天空，变得黑压压的一片，一会儿大雨倾盆，我们都被淋了个落汤鸡，好不扫兴！醒来一看，天还是黑乎乎的，我想：梦里天公都不给力，明天的春游不会取消吧？

天刚刚亮，我就爬起来，衣服也来不及换，冲到窗子边看看是不是下雨了，虽然天色灰蒙蒙的，还好没有下雨，我兴高采烈地去洗脸刷牙了。

正高兴地吃着早餐，忽然发现外面一片漆黑，乌云低垂，树叶摇晃，天公忽然放声大哭，“噼里啪啦”豆大的雨点从天而降。“今天还去春游吗？”我不断地追问妈妈，妈妈拿起手机翻看微信后告诉我：校长发通知了，今天的'春游因为雷暴天气取消了，全体同学正常上课。

最担心的事情还是发生了，我的心情顿时跌倒谷底，美味的早餐也吃不下了。我恼怒，我气愤，我不情愿地一边收拾书包，一边不停地叹气，我真想走到校长面前询问：校长，就算天气不好不春游，放假也可以啊！

妈妈说：放假不上学，那是不可能的，赶紧乖乖地出门吧！

哎，真是让人失落的时刻！

心理描写300字范文高中 第五十篇

记得有一次，表妹约我一起去看电影，开始我以为要么是动画片，要么是喜剧片呢。结果让我万万没想的到是，她居然要看《生化危机》。“什么？”我大声喊了出来，我说：“你确定要看这个么？”她说：“嗯，听同学说特别好看，但又有点恐怖，我一个人不敢看，所以……”

我随便说了句：“你这么胆小，要随时做好心理准备，说不定就会突然从水里跳出来一个怪物。”

电影开始了，首先出来的是一片废墟，然后从井里跳出来一个人还是怪？慢慢走近发现是一个浑身是伤的女人叫爱丽丝，她好像很渴，跑到河边拼了命的喝水，这时“嘣”从水里跳出来一个张牙舞爪模样还很丑陋的怪物，由于事出突然，声音又很大，电影院里传出了大大小小的“啊！”特别是我的表妹，大家都被这突然出来的怪特吓到了，可我却一点都没被吓到，因为我早就做好了心理准备，哈哈，我还有点小窃喜居然被我蒙对了。但这个电影的确有点恐怖啊，虽然我已经做好了足够的心理准备，但在后面的情节里还是有被吓到，更别提我的表妹了，一直紧紧抓着我的衣袖大呼小叫，又想看又害怕的样子让我哭笑不得。

电影结束后我跟她说，你明知道这是个恐怖电影，就要像我一样先做好心理准备的哇。

心理描写300字范文高中 第五十一篇

偶尔转街，看见一大群人围着一个叫卖的人，不知怎么回事，便也急忙凑过去想看看究竟。哦，原来是卖水果的。过节，人们大包小包的买，问价格，和市场上差不多。本也想挤进去买点，可由于体力太差，终究没买成。于是退出来，看见隔壁也在卖同样的东西，价格也差不多，便买了些。问：为什么那边那么多人？回答说：现在的人都是这样，看见别人买，觉得可能便宜或更好，便跟过去买，别人不怕吃亏我也就不怕。另一人插话道：这就是典型的从众心理。

想想也是，当下人们有的上当受骗多了便害怕，愿意往人多的地方跑，这样就不怕受骗。因为人多嘛，总有聪明的人识破而不至于上当。所以，眼下很多卖保健品的、净水器的、药酒的、豆浆机的……一大群人围着一个天花乱坠的人，听得津津有味，忘记身外。这样聚的人越来越多，有时还发点小礼物，一些老头、老太太爱占便宜，便都围拢过来。再后来就是兜售一些看似好的东西。大叔、大妈已经听进了，纷纷掏腰包去买。有的人本不想买，看见买的人多了，怕以后买不到了吃亏，于是便回家去拿钱小跑回来买一大堆回家。

总之，这种从众心理不敢恭维，任何事物应该思考后才行动，别一味跟随别人而动。

心理描写300字范文高中 第五十二篇

本周三，我们班很幸运的有外校老师来给我们上一堂心理课。

上午第二节课，我们安静地来到多功能厅，只见后一排的座位上坐着学校的领导老师。外校老师长得胖胖的，有一头长发。她先给我们听了一段音乐，随后，开始上课了。老师让我们先拿了一张纸，选择你喜欢和不喜欢朋友的性格，我们最喜欢的就是开朗、诚实、勇敢……老师还给我们提出了几个问题，其中一个就是如果你和你的朋友都在竞选班长，你的朋友给同学们己经发好了小礼物，并且让同学们投他，你会怎么做？我左思右想，老师指导我们可以往各种不同的方向去思考。我左思右想，很快就想出了一个办法，等老师让我们交流的时候，我举起了手，我觉得不要管别人怎么做，自己要做得更好。老师听完，还表扬了我呢！

这节课真有趣呀！我很喜欢这一堂心理课。

心理描写300字范文高中 第五十三篇

现在，她孤单单地只身独坐，弟妹们也不在身边，她思潮起伏，默默地回顾种种恋情旧意，她想到，她已和丈夫永远结合在一起了，他的真诚和爱情她是深信不疑的，她对他也是一片真心，他的安静沉着和老实可靠似乎是天赐之福，一个正直的妇女应该把她一生的幸福建筑在这些基础上;她相信他会永远关怀她和她的弟妹们的。另一方面呢，维特在她的心中占据了十分宝贵的位置，从他们相识的最初一刻起，两人就显得情投意合，融洽无间，经过长时间的交往，他已经在她的心中留下不可磨灭的印象。凡是她感到兴趣的事，或是她想起什么有味的事，她习惯于和他分享，他的离去会在她整个心灵上撕开一个可能永远无法填补的裂口!哦，如果她能够在刹那之间使他变成她的'嫡亲哥哥，那她会多么幸福!——她可以在她的女友中间介绍一位和他结婚，他和阿尔贝特的关系也就可以完全恢复!

她把她的女友逐个想了一遍，觉得每人都有些缺点，没有人配得上他。

心理描写300字范文高中 第五十四篇

三明，虽然不是我的出生之地，但却是我从小生活的地方。

在这里生活了十几年了，我对这里的一草一木都很熟悉。春天的

脚步很轻，轻的我都快感觉不到了。河边的柳树又长出了许多嫩绿的新芽，草地上也变得绿起来。我最喜欢的就是绿色，因为它代表着生命，健康和自由。

春风其实是最温暖的，走出门一阵微风吹来，心里暖暖的。微风是无形的拥抱，看不见，却感受得到。公园里的花儿都争相开放着，小草们在一旁做陪衬。主角是孩子们，他们放着风筝，玩着游戏，天空中不仅有蓝天和白云，还多了几个风筝。孩子们放飞着梦想，令整个三明都生机勃勃的。

春日，人人都脱去了厚重的棉袄，身体变得轻松起来。我沐浴在阳光下，看着春天的脚步走满了三明。春天的阳光一点也不比冬天的差，在原本温暖的基础上又加了些生气。

春雨，春天的雨水多，雨儿好像也在迎接着春天欢快地跳起了舞。一场雨过后，天空被洗得很干净，空气也变得清新了，深呼吸，让人感到无比舒服。同样，春雨也洗刷干净了这个城市。

三明的春天不一定是最美的，但是是最舒服的。

心理描写300字范文高中 第五十五篇

伴随着‘爱心你就抱抱我’欢乐的乐曲，四周一次的心理课终于到来了.看着李老师灿烂的笑容，我们的心情也特别的高兴，都对这节课内容充满期待。

当老师说让我们做一个真情加减法，活动时，我们高兴极了，虽然不知道活动内容，但我们还是很期待，听到老师的指令，我毫不犹豫的写了生命中最重要的五个人：爸爸，妈妈，姐姐，朋友，同学。老师描绘着我们游玩的画面，我沉浸其中。当老师说道“风雨来了，你们的船承载不了这么多人，必须牺牲一个人时”我想同学没跟我的关系不是很好，所以我把同学划掉了，我看了大家一眼，发现有的笑嘻嘻的，有的很伤心，还有的都哭了……随着时间的变化，就这样我失去了五个人。

老师讲到这我不笑了，哭得很伤心，通过这节课的学习让我知道了：我们身边的人随时都有可能离我而去，我们要关心我们的亲人，同屋，朋友，珍惜我们在一起的美好时光。

这节课的印象很深刻，也让我知道了很多道理。

心理描写300字范文高中 第五十六篇

小芳把《十万个为什么》放进书包，带回了家。

小芳打开书包，拿出了《十万个为什么》。刚翻了几页，竟有几页是破的：呀！这是怎么回事，书怎么会有几张破的，那赶快贴起来吧！

小芳拿出胶带，刚贴了一页，又停了下来：可是如果我贴好了，同学和阅览室老师都会误认为是我撕坏的，那我就不贴了。

小芳放下胶带，把书一合，放在旁边，刚要起身走，她忽然想到老师说过的话：我们每个人都要爱护公物，不破坏！

小芳又坐下来，歪着头脑犯难：如果又不贴，这书肯定会破烂不堪，被别人借走的话，就会有几页看不到了。

小芳仔细地想了一会儿，最终她还是小心翼翼地把书给粘好了。

书贴完了，小芳心中的大石头总算落了地。小芳不仅尝到了粘好书后那种带着一丝助人的喜悦，还明白了书是公共的，需要打家一起保护、爱惜。

心理描写300字范文高中 第五十七篇

我家公路旁的小路上，垃圾桶很多。但在地上，垃圾随处可见，不但破坏了环境而且有些人不注意，踩到香蕉皮滑到了。然而，我看见每天都是一个老太太的影子像金子一样闪闪发光。

一天，我看见有一位满头白发的老太太看见地上的垃圾很多，弯下腰捡起那些令人恐惧的臭气熏天的`垃圾。她弯腰的时候很慢，再加上他白发苍苍我们不难看出他年岁已高，胫骨已经老化。在这个年龄段的人弯腰对他们来说是一件很难做到的事。

第二天，我又看见那个熟悉的身影，他依然捡着垃圾， 那身影时那么的高大!这天，垃圾明显变少了。或许是老太太的行为感动了别人，那些人知道自己做的是什么了，是破坏环境而且是破坏老太太的劳动。

今天的灿烂阳光洒在了大地上，也洒在了老太太的身上。老太太终于露出他那久久没有绽放的笑容。因为这一道上没有垃圾了。 老太太那粗造的手建起了一块块垃圾，也捡起了一朵朵充满美的花!

心理描写300字范文高中 第五十八篇

现在，她孤单单地只身独坐，弟妹们也不在身边，她思潮起伏，默默地回顾种种恋情旧意，她想到，她已和丈夫永远结合在一起了，他的真诚和爱情她是深信不疑的，她对他也是一片真心，他的安静沉着和老实可靠似乎是天赐之福，一个正直的妇女应该把她一生的幸福建筑在这些基础上;她相信他会永远关怀她和她的弟妹们的。另一方面呢，维特在她的心中占据了十分宝贵的位置，从他们相识的`最初一刻起，两人就显得情投意合，融洽无间，经过长时间的交往，他已经在她的心中留下不可磨灭的印象。凡是她感到兴趣的事，或是她想起什么有味的事，她习惯于和他分享，他的离去会在她整个心灵上撕开一个可能永远无法填补的裂口!哦，如果她能够在刹那之间使他变成她的嫡亲哥哥，那她会多么幸福!——她可以在她的女友中间介绍一位和他结婚，他和阿尔贝特的关系也就可以完全恢复!

她把她的女友逐个想了一遍，觉得每人都有些缺点，没有人配得上他。

心理描写300字范文高中 第五十九篇

今天，我们班即将颁布九月份的月总*均成绩。开学之后的一个月，考试连天。各路“豪强”一直在激烈的“搏杀”，在今天，终于告一段落。但今天，我们每个人却都比考试还要紧张。到底得了第几呢？能进前20吗？我的对手考过我了吗？

而我，确是比较镇静。开学后的一个月，我的成绩虽不差，但因在最后一次英语中发挥失常，据我自己的统计，惜败于我的对手。虽然不甘心，但成绩已无法改变。现在我的心中只有一个疑问：“我考了第几？”

老师慢悠悠地走了进来，全班同学立即紧盯着大屏幕，模糊的字迹慢慢地变得清晰。第一，是我？不可能呀！随后，我突然明白过来，我的`对手生病，有一科没考。立即，一种喜悦涌上了我的心头，让人不能自已。这真是太出人意料了。

这次总排名，我夺得了第一，这还得感谢对手的请假，而这，让我感到，健康，很重要。

心理作文300字10篇（扩展2）

——心理描写作文300字10篇

心理描写300字范文高中 第六十篇

钻石是珠宝中夺目多彩的名门闺秀。

翡翠是温润得体的谦谦君子。

琥珀气韵古朴雅致，色泽含蓄得体。

小家碧玉却有一种别人所不具有的的令人*静和*容易接近的气质。

他们破碎时，却具有共同含义：不祥之物。令人憎恨，讨厌，想逃之而后快。

初三就如同这不祥之物。而在这不祥之物中却蕴藏着我的梦想，他是艰难，可怕的。

孩提时代已经远离我而去，迎来的是第一次人生挑战，他注定了我人生路上是起是伏。

考上养正一直是我家人，老师更是我的期望，而面对着2。8万学子，我又应该如何脱颖而出呢?

这一直是我叩响梦想大门的关键。为了找寻真正属于他的答案，我陷入着这个旋涡中，徘徊，挣扎着。

梦想永远是梦吗?

不，我要打破他，让他成为事实。

我要成为“寿桃血珀”因为顶端雕上蝙蝠，所以有叫“福到眼前”。我要将这可怕的梦想划为零。

心理作文300字10篇（扩展4）

——恐怖作文300字10篇

心理描写300字范文高中 第六十一篇

岁月既是如此无情！让我鼓动双翅，用平凡谱写生命的绝唱！

——题记

想来应是春日，青草如春辉般向天边蔓延开去。那一个阳光明媚的午后，我独自苏醒。

啊！我的眼前一片黑暗。是什么？把我的身躯牢牢禁锢？寂寞像一首无情的歌，无孔不入，直击我幼小的心灵，此刻，万籁俱静。

然而，一想到破茁时那壮丽的状态，我便不再埋怨。是的，我是一只蝶，我坚信自己有一双绚丽多彩的翅膀，可以穿花越林，可以在辽阔天际刻上我永恒的舞姿！

我似乎已经迫不及待了，“风啊，来得更猛一些吧，让我用优美的舞蹈为世界呈上一片光辉！”我的心早已热血奔腾！

清晨，东方刚刚破晓，一束亮光砸在我稚嫩的身躯上，让我激动不已。是的，告别了黑夜，我迎来了黎明，我坚信，那是一个无限美好的清晨。

于是，我踏着温暖的阳光，以我婀娜的身影穿越在薄雾初散的'花丛中，得意地享受着自然的恩赐，直到一朵紫茉莉鄙夷地说：“哎，怎么是只蛾？”

“什么？我是一只蛾？”我揉开惺忪的睡眼，那足以令人窒息的丑陋的翅膀在阳光下是那样可怜！于是，我疯了！

我无力地落在一根枯枝上，呆呆地望着这不属于我的花丛，看着那些骄贵的彩蝶风一样地狂欢，我的心中充满了哀伤。

突然，似乎是偶然，一片枯黄的落叶掉在我身旁，它说：“孩子，不要羡慕别人的光辉，你不也有一双可以飞翔的翅膀吗？”啊！是的，我也有一双劲翅，我不也渴望飞舞吗？于是，我避过所有鄙视的目光，鼓动双翅，尽力向那烈日飞去，我要与彩蝶一起飞翔！

谁说晦暗的日子里没有歌唱？纵然无力面对现实的凄美，我也要用平凡去谱写生命的绝唱！

心理描写300字范文高中 第六十二篇

夕阳绕过地平线，留下岁月的足迹，万物又开始进入静的世界。而此时，心总是孤寂的，俳徊在昏暗的夜色里，仿佛什么飘过耳际，只留下莫名其妙的感觉。

忽然，想起那不知在何角落的朋友，心中又感孤单。回想在校园美好的时光，朋友总给我带来感动。

说句心里话，我很爱我的那些朋友。不仅仅是因为她们给我带来快乐，也不仅仅因为她们总是无微不至的照顾我。而是她们的到来赶走我的孤寂，她们也给我机会，让我可以为彼此间的友谊奉献点什么。

说句心里话，我很羡慕我的那些朋友。她们对学习一丝不苟，总是坚持不懈地挑战困难。我佩服她们的毅力，就算学习突然下降，也决不灰心，总是下定决心打败困难，战胜自己。所以成绩一直很好。她们给我很多启迪，我也象她们那样爱学习了。

说句心里话，我很喜欢我的那些朋友。遇到挫折时，她们总是以乐观的心态去面对，她们每天总是以微笑去面对每一个人，每一件事，每一点困难。跟她们在一起，是最美妙的时刻，总是潇潇洒洒，无拘无束。

说句心里话，有朋友的感觉真好！

心理描写300字范文高中 第六十三篇

星期一早上，轮到我们班打扫校园。同学们都很早来到、学校，见到哪里有垃圾，就抢着到哪里扫。正当我们快扫完的时候，教师发现沟里很脏，小伦同学抢着说：“教师，让^我去吧！’”说完，他就拿着扫帚，提着铁铲，向沟渠那边走’去。警

我们也跟着来到沟渠边，只见沟渠里积了很多污水，我们怎么扫也扫不清。这时，只见小伦立即捋起袖子，双手．用力把渠盖揭开，一群蚊子扑面而来，接着，一股难闻的气味直钻人们的鼻孔，同学们都忙捂着鼻子走开了，可是小伦不走。只见他双腿跪着，右手伸进沟渠里，把渠里已经发霉的树叶和污泥一把一把地挖’出来。大家见了，都说：“太脏．了，太臭了！小伦，算了吧！”可是小伦回答说：“雷锋叔叔能冒雨送大娘回家，带病义务劳动，眼前这么一点小事算得了什么！雷锋叔叔说得好：‘人民的挫折，就是我的挫折，帮助人民克服挫折是我应尽的责任。”说完，他又把手伸进沟渠里。同学们见了心里很感动。在小伦同学的带动下，沟渠终于挖通了，污水流走了，沟渠干净了。

小伦同学虽然弄得满身泥污，但他的心灵是多么涪净，多么美啊！

心理描写300字范文高中 第六十四篇

今天一大早，朱老师便来到我们班级，本来笑容满面，可当他看到同学递给他的一张纸后(没交作业同学的列表)，那本身棕黄的脸顿时变紫，由紫转青，青如生果，眼里闪着一股无法遏止的怒火，好似一头被激怒的狮子。此时，班级里鸦雀无声，朱老师的声音比*时提高了好多倍，大声喝道：“怎么这么多人?谁没有做完作业?站起来!”***等人连忙站了起来，只见他们两眼发直，连连自语，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。

下面的同学也吓了一跳。“今天朱老师那么生气，不会出什么事了吧?”一位女生小心翼翼得说，“哦，天哪!红色警戒，朱老师要“*”啦!”顿时，大家都乱了手脚，因为朱老师的心情就表示作业的多少啊。

紧接着，意想不到的.事发生了。面红耳赤的朱老师把这些同学的本子拿来，一本本撕了。啊，此时就连*时的调皮大王也都看得面如土色。

我从来没有见过朱老师那么生气，再来看看被撕本子的同学，全都是些“熟面孔”，难怪朱老师会如此大发雷霆。亲爱的同学们哪，我们真不该浪费大好时光，辜负了家长、老师对我们的期望。

心理描写300字范文高中 第六十五篇

呼～又是星期六和星期天，虽然是休息的2天，但是也是我最讨厌的2天，老师每次都让我们写3篇日记，自己的隐私不想让她知道，就找了张纸，把这三天的日记再抄一遍，老师却说我不合格!故意打探别人的隐私，不想让她知道就只抄这3篇，他还非得让我把日记本交上，恨!难道他不懂什么是隐私吗?哪怕一个从未被人注意过的小小人物都会有自己的隐私，更何况我还是一名学生!

他怎么可以这样不尊重我?!日记也不在乎字数的多少，只要把一天是事情记下来就好，由于我写的字很小，有很挤，老师就批评我说写的太少，看看人家写的，你会不会写?!“你会不会写?!”这句话一直在我脑海里徘徊，一股无名的怒火窜上了我的心头，作为一名老师怎么可以这样?!我发自内心的瞧不起她，真的，发自内心的.

心理描写300字范文高中 第六十六篇

“你考了一百分！”同桌大老远就喊，边喊海边挥舞着手里的试卷，这声音如同离弦的箭，一下插进我的耳朵，刚进入耳朵时，却又变为了轻柔，凉爽的水，在耳朵里流淌。

“我考了一百分？”我转过头，明亮的眼中充满了难以置信。我站起身，双脚，两手竟有些细微的抖动，接过同桌递过来的试卷，“我考了一百分？”颤抖的手引得试卷都有些抖动。试卷上那鲜红的分数闯入我的眼睛，让我有些窒息，倒不是绝望的窒息，是激动的窒息，是快乐的窒息。“我考了一百分！”我振臂高呼，脸上春风得意，洒满阳光。此刻，我感觉自己是世界上最快乐的人。芳草为我鼓掌，清风为我欢呼，我成为了世界的焦点，成为了万众瞩目的对象，人们无不为我欢呼，为我庆祝，为我祝贺。我沉醉在快乐的海洋，似矫健的游龙，海洋是我的舞台，我尽情地穿梭，尽情地游泳，贪婪地吸食着快乐。

心理描写300字范文高中 第六十七篇

是的，我就是一名学生。所以我的压力来自于这几方面的。每到期中考、期末考，老师们就疯狂的`占课，紧接着就用“题海战术”来对付我们，让我们“淹没”在“题海”里。所以这一系列的原因，就给我们造成了很大的压力。

俗话说“化压力为动力”。我们班就是这么干。还记得初一的时候。那时快期末考了，所以语、数、英三科老师们像吃了兴剂一样地占课，永远讲不完。语文老师前脚刚走，英语老师后脚就进门了。一点休息的时间都不给。但是，压力就是动力，老师给我们造成这么大的压力，那我们的动力肯定是很大的。所以我们四班在奋斗，在“题海”里游泳，争取早日到达“岸上”。我们就这样“拼搏奋斗”终于让我们拿到了年级第一。老师们也眉开眼笑了，同学们也到达“岸上”。是的，老师给我们压力，同学们就“化压力为动力”，才会有这样的成果。

没错，就是压力!你想想以前的*多么落后，现在这么富强，这完全来自压力，世界各国带来的压力。如果不化压力为动力，*那会像现在这样强大。哪会有今天的60周年开国大典。

心理描写300字范文高中 第六十八篇

说说心里话，今天就利用写作文的机会对您好好说说心里话。

妈妈您在我心里就是一位女神一样伟大，您对我的爱，不是任何人都可以做得到的，您远在北京出差，还在电话里不断地叮嘱西昌是不是很冷，冷就要多加点衣服。可是，妈妈我希望您不要只想我，您也要注意自己的身体，饿的时候您一定要吃饱，北京很冷，你也要注意多加衣服。妈妈可是你能不能多给我有些自由和宽容，也不要常常批评我，责骂我。我只希望你能在我饿的时候做饭给我吃，冷的时候给我衣服穿，在我不会做题的时候给我耐心讲解，就行了。您不要老是把我当成一个四、五岁的孩子一样看待，要知道我现在已经十岁了，是一个四年级的小学生了。

妈妈您对我的慈爱和教育我一辈子都讲不完，我现在一定要哈哈哦多数，来报答您的.养育之恩。

心理描写300字范文高中 第六十九篇

哎呀呀！瞧，老师又生气了！为什么不能让她开心一点儿呢？哼！你看，潘超又因为这次考上了95分而到处炫耀啦！看！刘松盛又在升旗仪式上嬉皮笑脸的了！看了就不爽……呼，为什么不能让他们都改变一下心理呐？

嘿！我多想有一种果子，一种能够控制或改变人的心理的果子啊！心理果的颜色五彩缤纷：要变开心的是红色，要变谦虚的是蓝色，要变严肃的是白色，要变开朗的是黄色……那么心理果的形状嘛，当然也是奇奇怪怪的喽：要变热情的是爱心形，要变诚实的是星形，要变勤快的是鲜花形，要变胆大的是圆形……这个心理果的味道酸酸甜甜的，可好吃了！再来，这果子的效果也是非常灵验，吃下去后，保你一天后起作用！

哎……要是真的有这种心理果就好了。所以，要有好的心理态度，一定要靠我们一起创造的！

心理描写300字范文高中 第七十篇

阳光是什么?是我们失败时老师的理解鼓励;使我们犯错时父母的谆谆教诲;是我们生病时街邻热心的照顾;是我们摔倒时同学不弃的帮助……

奉献是阳光。马路永远都是这么干净，马路两边的清洁工永远辛勤，他们无畏严寒，无畏酷暑，无畏暴风雪，无为沙尘暴，默默无闻的奉献着，看马路上浮动着的橘黄色，不正是骄阳吗?他们的内心中，奉献的火种在燃烧。

礼貌是阳光。在公共汽车上不难看到这一画面，一位年轻人，当看到有老人。小孩或妇女上车时总是毫不犹豫站起来让座。这时，每个人的脸上都泛着阳光，互相传递。发扬。

理解是阳光。两代人之间免不了代沟，对待这一问题，理解最重要。父母理解孩子青春期的叛逆，孩子更应理解父母良苦的用心。这阳关在这和谐一家炫舞，浓浓亲情交织出美丽和谐的梦幻乐园。

关心是阳光。同在一个社区中，互相关心，互相帮助，幽幽的环境中勤劳朴实的一家人住在一起，一方有难，八方支援，营造良好的气氛。这静谧，这和胁，阳光照在每个人的心田。

阳光无处不在，无时不在，其实每个人都是阳光，只要人人都放射光芒，就能温暖整个世界。

心理描写300字范文高中 第七十一篇

今天上完音乐课，在回教室的走道上，我拿着书玩，矛盾作文。刚走进教室，，就被人重重地踢了一脚，疼极了。我回头一看，原来是董文康。董文康是一个人不犯我我不犯人的人。可他今天怎么先打了我，我有点不明白，就问他：“你打我干什么？”“你别装了，肯定是你打的我。”旁边的向文雯跟着火上浇油：“还不承认，就你！！！”我还了下手，准备进教室，突然被人抓住，揍了一拳，踢了一脚。用力还不小。我怒了，本来就被别人莫名其妙地打了，还被骂了，我准备反击。于是我们打了起来。

旁边的向看见事情闹大了，供出了真相：原来是孔繁梓打了他，他以为是我打的，就还了手，这样我就挨了打。事情大白之后，我愤怒失去了理智。我飞起一脚。踢了董文康，说道：“叫你不分清白。”没想到，踢重了，他哭了。后来我们去了办公室 。陈老师教育我我们，并让我们道歉，我们也和好了。

这件事情有三个人犯错，一是孔：他不该打董文康，如果不打，也不回发生矛盾。二是董：他不该不问明白，就凭感觉随便打人。三是我：在真相大白之后不应该报复。

这件是使我们加深了友谊。因为我们都明白了只有坚固的友谊才能承受挫折。在阳光下，我们牵着手会到了教室。

心理描写300字范文高中 第七十二篇

怎么办啊?天色已经暗了下来，今天和同学们玩到这么晚才回家，爸爸一定会严厉批评我的。想到这我就放慢了脚步，此时我的脚好像有千斤重，我迈着沉重的步伐向家门口走去。“怎么这么晚才回来?”爸爸那严肃的声音在我耳畔响起，唉，也没有别的办法了，我已经绝望了。一抬头，啊，已经到家门口了!我的心“咯噔”一下，唉面对现实吧!

我伸出一只颤抖的手指伸向门铃，但是我心灵的树藤将我的手紧紧缠绕住，动弹不得。“儿子，我可找到你了!”一种洪亮的声音划破长空，那声音中包含着高兴与难过，我也从这声音中清醒过来。回头一看，是爸爸!我大吃一惊，原来从下午爸爸就一直在四处找我。此时仿佛一道巨浪冲击着我的心。

心理描写300字范文高中 第七十三篇

星期五，我参加了一个心理活动——孤岛求救，它告诉我，遇事多动脑筋，在参加团体活动时要团结。

游戏规则是这样的：每个班平均分成几组，要所有的人都站在孤岛——报纸上，每一个人都不能落下，脚也不能站在孤岛外面，报纸会一关一关的逐渐减少，挺到最后一关的小组胜利。我们那一组，有９个人，大多数都很瘦，所以站的位置小，前两关一点也不费劲，可到了第三关，只有２张报纸了，我们要开始采用“背人”战略了，我背周倩倩，陈红背王静，陆朋宇背吴柯君，准备好了以后，我们顺利的站上了孤岛！但到了第４关，只剩下一张报纸时，我们就有些担心了，上的去吗？能成功吗？一个个问题困扰着我，我把外套脱了下来，为了减少一点空间，可最后以失败告终。

虽然很失落，但也很开心，我学会了团结，我很喜欢这个游戏，希望下次还可以举行！

心理描写300字范文高中 第七十四篇

今天，老师面带邪恶的笑容走了进来，边走边告诉我们今天要玩触觉游戏，话一说完教室立即面漫着一种诡异气氛，让人觉得毛毛的。

刚开始，有几位胆大的同学先上去摸恐怖箱里的东西，其中一位手才刚伸进去，马上流露出诡异的神色，例外一个女生手一伸进去就马上抽出来，好似里面装的是炸弹一样。终于轮到我了，我提心吊胆地把手伸入了盒子里，发现里面装的东西又圆又软，而且还毛毛的，摸起来真的有点恶心，令人十分想吐；接着我把手伸入二号盒子里，里面有一个毛茸茸又刺刺的东西，手还可以套进这个物品里，质料摸起来有点像猫毛，因为我阿姨家的小猫摸起来就是这种感觉，所以我猜第一样物品应该是软球，而第二样应该就是毛帽了吧！最后老师公布了答案，果然是软球和毛帽，太高兴了！我都猜对了！

我觉得触觉游戏是一项很好的测验，因为以后停电时，我就可以有这项优势了，有敏锐的触觉对大家来说都有莫大的好处。

心理描写300字范文高中 第七十五篇

在我的同学中，于我最和谐默契的莫过于仲伟民了。

有一次，担任语文课代表的他来收本子，提醒我快把本子交上去。我对他大声吼道：“我交了！”他把眼睛睁得滚圆，疑惑的问：“你真的交了吗？让我帮你找找。”他没有把我的埋怨放在心上，而是认真地帮我找了起来。先仔细的翻了我的课桌，又翻遍了我书包的每个角落，可就是寻不着。我垂头丧气地坐在位子上，心想：这次肯定要挨批评了，仲伟民一边安慰我，一边急切地询问着，希望能得到一点蛛丝马迹。看着他满头大汗的样子，我不禁心潮起伏，感慨万千。他真是急他人所急，想他人所想啊！下一节课是英语课，当我打开英语时，本子重书本里滑落下来，这时我和仲伟民才恍然大悟。

因为我本子交迟了的关系，他被老师批评了。我感到十分内疚。突然我想到了一句话——当你把你的忧愁告诉一个朋友，你的忧愁将被分掉一半。于是我奔向仲伟民的座位……

心理描写300字范文高中 第七十六篇

很多人很多时候很多问题涉及的不是心理疾病，而是心事过重。借以咨询，与咨询师公布于众，从而达到释怀的作用。

每个人在这个世界上不是孤立存在着的，必然要和其他的人、事、物发生关联，我们的心脏只有拳头大小，所承载的思想压力空间就这么大，它的生理构造其实就是在要求我们要学会释怀，把一件事情从思想中放下，才能承担另外一件事情的思想压力。之所以会发生心理问题或心理疾病，主要还是不能有效的释怀。

宽容是一剂最好的心理良药。对自己宽容，是对自己疼爱的体现；对朋友宽容，是对朋友理解的体现；对爱人宽容，是对爱人信任的体现；对敌人宽容，是对敌人智取的体现。对所有人的宽容，都是对自己负责任的体现。

每个人都宽容，每个人都开心快乐！

心理描写300字范文高中 第七十七篇

我的心理老师——温老师是一位很美丽的老师她善良而又大方，她从不对学生生气，哪怕是这个同学犯了错她也只是小小的提醒一下，通常只要一提醒那个同学就会改邪归正。

虽然下个学期没有心理课了，但我还是很喜欢您上的心理课的，真的真的.很喜欢您上的心理课的呢，我希望我能知道您的生日、住址和QQ，您人如其名您就像你的名字了有温柔又静如水。

温老师让我再告诉你几个小秘密吧，

一：我讨厌学数学也厌恶做数学作业我甚至有了要放弃数学的念头，

二：在中学里我有对一个男孩写过情书，

三：我发现我喜欢上了温老师，以上的三个小秘密请你和我共同保密，温老师为什么七年级就不上您的心理课了呢？是不是它们觉得您上的心理课不好？所以取消了您的心理课？

我想肯定不是这个原因，因为我觉得温老师您上的心理课是我觉得最好的，（至少是我见过的最好的心理课老师），您不论是做什么都好都是那么的文静，不论是打电话还是给我们上课您都是那么的文静，温老师我还觉得你很谦虚。

心理描写300字范文高中 第七十八篇

今天，是我们期待已久的散学式。为什么会是期待已久的散学式？是因为那天，我们可以领到许许多多各种各样的礼物。

进校门时，我的心里一刻不停地在想：我到底能不能评上校园标兵呢？踏进教室时，那紧张的心终于有些放松了。

我们焦急地看完电视，郭老师终于开始颁奖了。先颁班级小富翁，我们不等老师开口就知道班级小富翁肯定是赵张驰，那是因为老师早就已经告诉我们了。

开始颁发校园标兵了，我的心又开始呯呯直跳了，突然听到老师点我的名字，我兴奋地不得了，我被评为校园标兵了，我激动得都要跳起来了。我小心翼翼地上台去领奖，看见郭老师双手把奖品递给我，我也用双手去接，再接过郭老师奖给我的一个粉红色文件夹。我从心里笑了出来。我终于得到校园标兵了！

回家的路上，我一直在想：下个学期，我一定也要争取再得到校园标兵。