米小圈上学记读后感作文850字77篇

山崖发表网作文2022-12-07 15:52:15176

米小圈上学记读后感作文850字 第一篇

这是一本如此特别的日记。一个特别“倒霉”的小男孩,一群特别可乐的小学生们上学发生的趣事,让我们想起了那个特别美好的童年。这本书讲得是一个叫米小因病的小朋友,和他严厉的老师、刁蛮的同桌、还有一些调皮捣蛋的小朋友们在学校和家里发生的故事。这本里有许许多多的好词好句,都会有红色的字来表示,让我们小朋友们看起来、记起来特别的简单,不费力气。这套书一共有六本:《我是小学生》、《好朋友铁头》、《耗子是条狗》、《新同桌的烦恼》、《自然小秘密》和《如果我有时光机》,我最最喜欢的就是那本《自然的小秘密》,让我从中学到了许许多多自然界知识,我爱死《米小圈上学记》了。

另外,这本书还是国内第一本日记体小说,这是一本能够让妈妈和孩子都十分愿意购买和阅读的好书,看了以后,能够让你不知不觉中爱上写日记。小朋友们,你心动了吗,快来和我一起看《米小圈上学记》吧!作文

米小圈上学记读后感作文850字 第二篇

在一年级时,我就迷上了米小圈系列从书。今年暑假也不例外,我的首选读物还是它,已经是第四册了,哈哈哈!我是真的喜欢这套书。

《米小圈上学记》不仅有趣,还教会我很多道理。在枕边放上几本米小圈,随手翻看几页,总能被里面有趣的插画和有趣的故事逗得哈哈大笑,有时笑到肚皮痛。说到故事里的人物,我喜欢米小圈和李黎同学,米小圈很调皮,鬼点子也很多,也总是闯祸。

李黎恰恰相反,她像一个大姐姐一样帮助着米小圈,指出米小圈的不足帮她改正。就像我爱护我弟弟一样,妈妈不在家时,我会照顾弟弟,我们一起学习,一起游戏,一起玩耍,一起长大很是开心。

书里还说到李黎是个爱学习,有上进心的同学,这一点我要向她学习,因为九月份我就是一名三年级的学生了,这是很关键的一年,所以我会加油的。

米小圈上学记读后感作文850字 第三篇

我有很多书,有科学知识方面的、漫画故事、成语故事、世界童话故事和笑话等,还有很多很多书,这些书我都很喜欢,但我最喜欢的一本书是《米小圈上学记》。

这本书中有活泼可爱的米小圈、爱学习的李黎、一天到晚很爱笑的小女孩徐豆豆、调皮捣蛋的同学们,还有温柔善良的莫老师、严厉的魏老师等。书中文字和漫画相结合,我一看就特别喜欢。米小圈和他的同学们在学校一起生活,一起学习,一起玩耍,发生了很多有趣而搞笑的事情。记得刚开学,老师给米小圈他们发下了新书,李黎正在认真的看书,米小圈却说:“同桌,你不觉得新书很好闻吗?”李黎闻了闻说:“的确很好闻啊。”这时莫老师说:“米小圈、李黎你们是在用鼻孔看书吗?”全班同学哈哈大笑。李黎这才发现跟着米小圈很丢脸,便不再理米小圈看起书来。每当读到这些片段时我都会笑的肚皮直疼,也想起了我们在学校学习时发生的很多趣事。

还有新学期一位新的体育老师给他们上课,老师急匆匆跑来上课,操场上一不小心绊了一下摔了个大马哈,米小圈和姜小牙便张大嘴巴说:“哇!老师这是什么运动呢?”哈哈,居然把摔跤也说成是运动?读到这里再看到书上的漫画,我顿时笑的合不拢嘴巴,眼泪都挤出来了,哈哈哈!实在是太逗人了!书中还有很多很多有趣的事情呢,我就不一一讲给大家听了。

《米小圈上学记》这本书太好看了,是我最喜欢的一本课外书。因为它让我从读书中忘掉了烦恼,获得了开心,让我感受到了读书是一件多么快乐的事情。更重要的是它让我爱上了读书。

——《上学记》读后感10篇

米小圈上学记读后感作文850字 第四篇

我7岁生日的时候,叔叔送给我一套书《米小圈上学记》。暑假的时候,我读完了,我很喜欢这本书,因为我感觉我自己就和米小圈一样。

米小圈是个顽皮的小男孩儿,总喜欢画圆圈,所以爸爸给他取名叫米小圈。米小圈喜欢幼儿园,因为幼儿园不用写作业,还很自由。但上了年级,他就不适应了,闹出了很多有趣的笑话。

有一次,上美术课,老师要求同学们画梦卜,米小圈心想:“这么简单,比白菜好画多了。”他第一个举起手来,兴高采烈地说:”老师,我画好了。”老师看完米小圈的画说:“米小圈,我让你画萝卜,你画气球干吗?”哈哈……全班大笑。

还有一次,米小圈穿了一双刚买的白色带金边的球鞋来学校。“听说踩了新鞋会交上好运哦。不知谁说了一句,结果他们班的男生咳嗽诿仔∪Φ陌咨蛐喜攘艘唤拧体育课上,体育老师说:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同学都笑得前仰后合。

小朋友总是要长大的,不能永远上幼儿园。慢慢地,米小圈做得越来越好,米小圈也喜欢上学校,喜欢上同学和老师了。

我刚开始上一年级的时候,我也不怎么适应,每天都得按时起床,起晚了,姥姥就会说:“迟到了!迟到了!”每天放学回家就得写作业,不然妈妈就会说:“快点儿写作业,别玩儿了,星期天再玩儿!”

但是慢慢地,我有了新朋友。我学会了拼音,可以自己看书了;我学了数学,可以和世越起去超市买菜了;我学了美术,可以给我家的小猫画画了。我发现,原来学习也很有趣,慢慢地,我也喜欢上学了。

书里的世界真奇妙,米小圈笑,我也笑;米小圈伤心,我也伤心。我们一起成长,一同进步。读书真有趣,做小学生真好。

米小圈上学记读后感作文850字 第五篇

寒假到了,我终于可以看一些自己喜欢的书喽!我比较喜欢的书就是巜米小圈上学记》,这本书是我从一年级就开始读已经读了三年,自从读四年级以后再也没有时间看,刚好这个寒假时间长我可以饱读一顿《米小圈上学记》四年级全册。

四年级的《米小圈》一共有8本,其中有一本是我比较爱看的,名字叫巜班里有个小神童》。这本书主要讲的是一个和我们差不多大的小朋友,他的名字叫王聪聪,他的年纪虽然只有7岁,可是他懂得很好知识,那些知识是我们全班同学多不知道的,他还特别爱学习爱动脑筋,做数学题的时候还会举一反三。连四年级的题目多不在话下,所以学校的校长同意他跨年级上课。

我比较佩服的就是王聪聪的智慧,他一年就能学完别人六年的功课,也就是说他一个月就念一个年级的知识。他不但晋级非常快,而且非常聪明。学习委员车驰,班长李黎以及主人公脑筋急转弯冠军米小圏都败在了王聪聪的手下,比较后多亏米小圈的表弟大牛打败了王聪聪。

可是有一次王聪聪咳嗽的很厉害,生病了还在房间里大哭大闹,他爸爸也不知道该怎么办了。原来啊,因为他特别爱看书爱学习而忽视了锻练自己的身体,所以才导致身体抵抗力差,被病毒悄悄地攻击了。

读了这本书的故事,让我有了自己学习的榜样,也懂得学习的一些方法,更让我明白了一个重要的道理:就像妈妈说的,我们要快乐的学习和成长。该学习的时候就学习,该玩的时候就玩,要劳逸结合,也要锻练身体,做一个德.智.体.美全面发展的学生,有了健康的身体才能更好的学习。

米小圈上学记读后感作文850字 第六篇

这几天我读了一本书,书名叫《米小圈上学记》。书里讲的是一个活泼、搞笑的小男孩米小圈,他和我一样是个一年级学生。他有好多朋友,最好就是姜小牙、铁头。

米小圈喜欢写日记,他写的每一篇日记都超级搞笑。

米小圈还是个画画天才,但他并不爱画画,他愿望是成为一个卖冰淇淋的老奶奶,那样他就能天天吃上冰淇淋了,可是他爸爸却想让他将来能成为一名大画家。这就是米小圈给他爸爸画的画,他妈妈本来也想让米小圈给她画,可是一看这副画,就吓得逃走了。

米小圈有时候会写出一些搞笑的话。有一次,他爸爸对他说:“如果我来钓鱼,你妈妈来做鱼,那你来干什么?”米小圈说:“我当然是负责吃鱼了。”

米小圈想成为一句少先队员,但是老师还是没有批准他。我觉得米小圈虽然现在不是少先队员,可是,他既爱写日记,又为了成为少先队员,迫不及待地寻找有困难的人去帮助他们,将来魏老师一定会批准他加入少先队的`。

米小圈上学记读后感作文850字 第七篇

米小圈在上四年级的时候遇到了一个六七岁的小朋友,当米小圈看到这个小朋友的时候想:这个小朋友,难道是他们班主任的孙子吗?班主任走上讲台说:“这个小朋友是我们的同学。”大家都非常惊讶,于是米小圈心想:我学了三年好像什么也没学会。难道这个小朋友是小神童吗?

当米小圈和这个小朋友相处了一个月,他们就成为了最好的朋友,有一次这个小朋友很喜欢玩,被他爸爸发现了就不让这个小朋友来这里上课,过了一个月,米小圈放学回家,看见那个小朋友的爸爸找他,米小圈听了这个事情后,想帮助小神童,但帮不了。因为他的办法小神童的爸爸是不会同意,所以帮不了。于是他的爸爸同意了,米小圈帮助了小神童。

在这个故事中,我明白了一个道理,只学习,不玩耍的,小朋友也会变笨。

米小圈上学记读后感作文850字 第八篇

寒假里我读了很多书,比较喜欢的是《米小圈上学记·来自未来的我》,这本书是爸爸送给我的米小圈系列图书中的一本。

我很喜欢这本书里《三条预言》这个故事,这时候的米小圈已经上四年级了。在前面的故事里,米小圈收到了来自未来的自己——米大圈写的信,但是米小圈不相信这是真的。米大圈就又写了一封信给米小圈,说了三个预言,米小圈的'爸爸明天会把重要的图纸忘在家里、米小圈去学校的时候会受到老师的表扬、米小圈的妈妈会做他比较喜欢吃的鸡翅。

米小圈不相信米大圈的预言信,他计划第二天要想办法不实现这些预言,结果第二天他忘了提醒爸爸拿图纸,在班里打扫卫生被老师表扬、爸爸给她买了鸡翅。米小圈开始相信米大圈了,他想等到考试的时候找米大圈要答案。

看了后面的故事才知道,原来米大圈是米小圈的爸爸伪装的。因为他爸爸想让米小圈学习画画,长大了成为特别的画家。

虽然米小圈没有遇到未来的自己,我真的很想遇到未来的自己,看看长大的自己什么样子,是不是做着自己喜欢的事情,爸爸是不是已经很老了!

米小圈上学记读后感作文850字 第九篇

今天我读了一本超幽默、超搞笑的书,那就是《米小圈上学记》啦。里面的主人公是米小圈,主要写的就是发生在学校里面的事情,那我就选让我最是难忘的故事吧!

有一天米小圈约定爸爸妈妈去游乐场玩,可是爸爸妈妈晚上要加班,没法去了。米小圈说:‘’大人怎么那么不算话呢!老妈说:“大人说话当然算数了!可今天不行啊,妈妈给你准备了好多小食品,可以大吃特吃,也可以玩电脑游戏。”米小圈特别高兴,吃起来小零食,玩起来电脑游戏。

他玩着玩着,又想起了要去游乐场玩,就在这时姜小牙打来电话说:“我的爸妈也去上班了,要不然我们叫上几个伙伴一起来我家搞一个狂欢派对吧!”他很高兴,叫上了七八个伙伴,分别是铁头、徐豆豆......

他们到了姜小牙家,大家把零食堆在桌上大吃特吃起来,吃完了玩起来游戏,可是这个时候铁头不小心把花瓶打碎了,伙伴们不一会就跑没影了,害得姜小牙被爸妈臭骂了一顿!

这个故事要告诉我们勇于承认错误,千万不要像姜小牙的小伙伴们一样逃跑了!

米小圈上学记读后感作文850字 第十篇

《丁丁上学记》是我读过的一本非常有趣的书。这本书讲的是一个小学四年级的小男孩丁丁,以前十分讨厌学习,可是后来从别人那里学到了一些好的学习方法,提高学习效率,渐渐将学习变成一件开心事情的故事。

用自己的零花钱请同学吃肯德基,让同学告诉自己学习方法;缠着妈妈让她告诉自己学习的方法;有时遇到实在不会的问题还会打电话去问担任高中教师的叔叔,这就是小主人公丁丁。他从爸爸、妈妈、老师还有同学那里学到了很多好的学习方法。比如压缩法,就是把一篇文章压缩成一些词,当需要的时候“用开水一泡”就是一篇文章了。再比如头脑风暴法,就是把能想到的方法全部说出来,不要怕说错,就可以想出更好的办法。再比如写语文课文总结的方法,可以先画一棵树,在树上面写上出现的人物、课文的主要内容和生字生词,这样就是一篇很好的课文总结。

《丁丁上学记》这本书写的非常生动有趣,有时逗得我哈哈大笑,还让我学到了很多学习方法,我很喜欢这套书。今后,我也要应用这些学习方法,努力提高自己的学习成绩。

米小圈上学记读后感作文850字 第十一篇

书里面说了一个叫米小圈的小孩的有趣的事。下面就由我带领你们看看都有什么有趣的人和事吧!

米小圈有个严厉的老妈和一个脚臭得都能熏死蚊子的老爸。米小圈的老妈总不让米小圈看漫画书,说这是趣味低级的书,这让他很苦恼。

米小圈的'学校是秋实小学,在学校里米小圈、姜小牙和“铁头”称为好朋友三人组。他们有很多很多好玩的事情,我经常看到捧腹大笑呢。

米小圈有个同桌叫李莉,用米小圈的话来说就是一个可怕的、爱管事、爱打小报告的野蛮同桌。开始米小圈和李莉是*级的,可是后来李莉成了班长,还是学校的小记者呢!米小圈对此很不服气。

米小圈有个严厉的班主任也是他们的数学老师,她叫魏大红。刚开始,米小圈和姜小牙偷偷地叫魏老师奥特曼老师,非常搞笑。还有一次上语文课的时候,米小圈参加做动作、猜成语的游戏,米小圈形容莫老师也就是他们的语文老师长的美若天仙,而魏老师是龇牙咧嘴。下课后,李莉去魏老师那里告状,米小圈又被狠狠地批评了一顿。看到这里,我笑到肚子都疼了呢。

你们喜欢这本书吗?喜欢就快来看吧!

米小圈上学记读后感作文850字 第十二篇

近日,阅读了《上学记》,印象深刻。何兆武先生在《上学记》里,对最精彩的回忆留给了西南*。那一代人成长在内忧外患的年代,学子的理想都很单纯,那就是赶走日本鬼子,建立民主的新*。单纯并不代表没有生机,单纯也不是简单的代名词。建国后出身的人,特别是70后、80后,更是无法体会那一代*知识分子的理想和情怀。每一代人有每一代人的理想,每一代人有每一代人的历史责任。

从《上学记》一书中,我触摸了70年前我们*学子的理想和追求。近百年来,伟大的*人一直都渴望自由,渴望*,争取民族的发展空间。有思想、有理想的人,越在艰难坎坷的环境里,越会振作精神,积极思考。像何兆武这样一代的*知识分子,把自己的一切,献给了我们这片古老而焕发活力的土地!

你说,能不使人感动不已吗?想想前辈们舍生忘死的付出,才换来今天的美好生活,我们难道不应该更珍惜自己的生活吗?我们能坐在窗明几净的教室里学习,这更是一种来之不易的幸福啊!

米小圈上学记读后感作文850字 第十三篇

这是一本如此特别的日记。一个特别“倒霉”的小男孩,一群特别可乐的小学生们上学发生的趣事,让我们想起了那个特别美好的童年。这本书讲得是一个叫米小圈的小朋友,和他严厉的老师、刁蛮的同桌、还有一些调皮捣蛋的小朋友们在学校和家里发生的故事。这本里有许许多多的好词好句,都会有红色的字来表示,让我们小朋友们看起来、记起来特别的简单,不费力气。这套书一共有六本:《我是小学生》、《好朋友铁头》、《耗子是条狗》、《新同桌的烦恼》、《自然小秘密》和《如果我有时光机》,我最最喜欢的就是那本《自然的小秘密》,让我从中学到了许许多多自然界知识,我爱死《米小圈上学记》了。

另外,这本书还是国内第一本日记体小说,这是一本能够让妈妈和孩子都十分愿意购买和阅读的好书,看了以后,能够让你不知不觉中爱上写日记。小朋友们,你心动了吗,快来和我一起看《米小圈上学记》吧!

米小圈上学记读后感作文850字 第十四篇

妞的好朋友妈妈推荐《米小圈上学记》。等她们一看完就迫不急待的借来看,妞才用了两晚上就把四本全给看完《米小圈上学记—我是小学生》、《米小圈上学记—耗子是条狗》、《米小圈上学记—瞧这一家人》、《米小圈上学记—好朋友铁头》。

这套书给现在的妞看,两晚上看完四本确实是没有压力。此书是专为低年级量身创作的拼音读物,字的行间距拉得还蛮开。很有技巧的叙述并附着好笑的插图,用日记的形式描述了一个调皮可爱的主人公——米小圈,他是一年级学生,是个画画天才,但他并不爱画画,他的愿望是成为一个卖冰淇淋的老奶奶;他的好朋友—姜小牙因为想要成为少先队员,拾到了他爸爸落在床上的钱包拿到学校交给老师,认为这是拾金不昧等等众多让人啼笑皆非的事,生动地为大家展示了小学生的学习与生活。

内容颇为搞笑滑稽。因为内容的丰富,妞甚至宁可舍弃看电视的时间,而躲到书桌台前看书,时不时的听到有格格地笑声从房内传来。这得有多大的魔力。书后还附有《北猫哥哥的日记魔法》,教孩子学会写日记,更是引导的恰到好处。

如果家中有个刚阅读起步或是刚学了拼音的孩子,此套书倒是值得推荐。

米小圈上学记读后感作文850字 第十五篇

高尔基爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书不仅能给我带来快乐,更能使我进步。暑假中,我读了北猫叔叔的《米小圈上学记》系列丛书,其中的《小顽皮与老顽童》这本书我越读越喜欢,它以日记的形式记录了米小圈和二爷爷之间的故事。

北猫叔叔介绍的“偷师学艺”的写作魔法让我受益匪浅。*时我也读了很多书,可是都是走马观花地看看故事情节,也就是看看热闹。老师每次布置我们写作文时我都无从下笔,只好这里抄一点那里抄一点,东拼西凑。读了这本书,北猫叔叔的“偷师学艺”魔法告诉我,“读书百遍,其义自见",一本好书要反复地读,读了很多遍之后,其中的意思就自然明白了。例如书中二爷爷这个人物,我读第一遍时认为他太抠门,米小圈买自行车只给了100元。再读时,我又觉得二爷爷并非“抠门”,而是那代人特有的勤劳、节俭的素质。他有养老金却还到公园捡饮料瓶去卖钱,给米小圈买了一辆自行车,用自己的辛勤劳动对米小圈进行潜移默化的教育,他是一个多么*凡而伟大的老人!

读书使人学会思考,读书使人取得进步。我要做一个“小小书虫”,吸收更多的知识营养。

米小圈上学记读后感作文850字 第十六篇

这个暑假里,我读了《米小圈上学记》系列图书。我非常喜欢这套书,因此我爱上了读书,成为了一个爱看书的小书迷。

最初接触到《米小圈上学记》是针对一年级的小朋友,总共有四本书,其中我最爱看的一本是《好朋友铁头》。其中有个故事最吸引我,说的是——我们去野餐吧。铁头和米小圈是幼儿园的好朋友,可上学他们就分开了。这次野餐又让他们聚到了一起,他们见面高兴极了,在一起做游戏,他们甚至幻想能调到一个学校。过了一阵子,这个奇怪的幻想真的变成了现实,铁头米小圈真的在一起了,他们彼此太兴奋了。通过这个故事我知道了好朋友在一起的时间彼此要懂得友谊的珍贵,互相帮助,互相友爱,共同进步!

现在,我又开始读《米小圈上学记》的二年级系列图书,我看了其中的一本《新同桌的烦恼》,这本书有趣极了。我经常看的哈哈大笑。在米小圈的二年级里发生了很多搞怪的事情。有一天,米小圈在教师节的那天,他原来打算买一个礼物送给老师,可是妈妈说自己亲手做的才是最好的。于是他和妈妈一起给老师做了一个小熊,他觉得这个小熊不好看,认为老师肯定不会喜欢,心里有些失落。当他到学校给礼物的时候,他不好意思拿出小熊。发现她的好朋友尽然买了一件羊绒衫送给老师,老师硬不收下,因为这个礼物太贵了,还是小朋友自己亲手做的最好,这时米小圈才把自己的礼物拿出来送给了老师,老师说:“这个礼物是我见到做好的礼物,我很喜欢”。听了这话,米小圈心里乐开了花。从这个故事让我懂得了有些事情只有自己通过努力,才会得到别人的认可和赞美。现在我也要上二年级了,我的二年级会是什么样子呢?我很期待,希望二年级的我更加出色。

我现在越来越爱看书,希望妈妈常带我去图书馆看书,在书的海洋里遨游,做一个热爱读书的小女孩。

米小圈上学记读后感作文850字 第十七篇

这个星期,我一直都在看这本《丁丁上学记》,这本书使我爱不释手。甚至有时妈妈叫我吃饭,我也听不见。我很喜欢这本书,因为这本书里面讲了很多的学习方法。我的成绩不怎么优秀,我希望通过学习这本书中介绍的学习方法,来提高我的学习成绩。

这本书主要讲的是丁丁在学校里发生的一些有趣的事情,并介绍了许多高效的`学习方法。比如:“过电影”学习方法,复习要用“吃药片”法等等……书里面面有很多小故事,每种学习方法就是通过一个个有趣的小故事来告诉我的。这本书给我的启示:要想提高学习成绩不仅要学会思考,在学习和复习的时候还要掌握好的学习方法。以前我就是没有学会好的方法,在考试中才会考不出理想的成绩。我以后一定要用对方法,使我的学习成绩不断提高。我希望更多的小学生们都来看这本书,用对适合他们的学习方法,他们的学习成绩一定会得到很大的提高。

读了这本书,让我既看了许多有趣的小故事,又学到了许多的学习方法。我相信我掌握了这些学习方法,并且每天这样地学习,不久我的成绩就会提高。作文

——《米小圈上学记》读后感 (菁华20篇)

米小圈上学记读后感作文850字 第十八篇

米小圈是班里调皮,捣蛋的男孩,姜小牙,铁头,李黎都是他的铁杆好朋友。开学第一天,米小圈以飞豹的速度跑到学校,好险!就差一分钟,姜小牙可就惨了,迟到了半分钟,魏老师大喝:开学第一天就迟到!姜小牙吓的呆呆的站在那里,魏老师又喝道;还不赶紧回到座位上去!他赶紧溜到座位上。发新书了,新书都有一股新书的味道。米小圈,你在用鼻孔看书吗?同桌李黎阴阳怪气的说。你不觉得新书的味道很好闻吗?米小圈陶醉着说。李黎也跟着用鼻孔闻起书来。魏老师喝道:米小圈,李黎,你们在用鼻孔看书吗?同学们顿时笑了起来。

我们在开学第一天,发新书时都能闻到新书的油墨的香气,北猫哥哥把新书的味道写得有声有味呀!

一日不见如隔三秋形容想念一个人的心情特别的迫切。姜小牙就是这样想念他们的莫老师的。

下午,第一节课是莫老师的语文课,姜小牙说他好想念莫老师,已经一百多年没见莫老师了。

我和铁头都觉得姜小牙疯了!他才七岁呀,怎么会一百多年没见呢?

一日不见如隔三秋呀!我们已经四十多天没见莫老师了,那不就等于一百多年没见吗。姜小牙说。

这下你们都明白一日不见如隔三秋的意思了吧,我把《米小圈上学记》读给外公,外婆听,笑得他们直不起腰来。感觉好好哟!莫老师要是知道他们班的学生这么想念她,多么幸福啊。

米小圈上学记读后感作文850字 第十九篇

在暑假里,我读了很多的课外书,其中给我印象最深的是《米小圈上学记》,这本书是“小屁孩”写的日记,在这本书里米小圈做出各种各样有趣的事……

有一次,上美术课,老师要求同学们画萝卜,米小圈心想:“这么简单,比白菜好画多了。”他第一个举起手来,兴高采烈地说:“老师,我画好了。”老师看到后说:“米小圈,我让你画萝卜,你画气球干嘛?”哈哈哈……

再有一次,米小圈穿了一双刚买的白色带金边的球鞋来学校。“听说踩了新鞋会交上好运哦。”不知道谁说了一句,结果他们班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一脚。后来上体说育课时,体育老师说:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同学都笑的`前仰后合。

还有一次,他们班办“头脑风暴大赛”,老师提问米小圈:“*最长的江是什么江?”米小圈说:“长江”。老师又问:“那最高的山呢?”“高山”。全班的同学笑的差点背过气去。

读了这篇文章,我觉得米小圈很搞笑,和他们班的同学相处的也很好,每天都很快乐。以后我也要做个能给别人带去快乐的人,做个乐观的人。

米小圈上学记读后感作文850字 第二十篇

在《米小圈上学记》中,米小圈刚开始还想上幼儿园,因为幼儿园可以玩玩具,还不用写作业,更重要的是还有一位美丽的老师,他上一年级的时候,又遇上了一个美丽的老师,这让他喜欢上了一年级,在一年级中又认识了好多同学,有姜小牙、李黎……发生了搞笑的场面,突出描写了米小圈他那玩皮淘气的性格。有时跟着姜小牙也会吃苦,因为姜小牙有时还骗米小圈,姜小牙有一个爸爸叫姜大牙,因为他爸爸的牙特别特别大,可以说是超级大,所以他爸爸才叫姜大牙。你肯定想知道米小圈为什么会起这样一个名字呢?因为他刚出生的时候还没起名字,他就爬到桌子上拿起笔在纸上画了一个小圈,所以就叫米小圈。

这本书中,我知道了,也是这样,只有写出了令人感兴趣的事才能引起别人的好感。

米小圈上学记读后感作文850字 第二十一篇

假期里,妈妈给我买了两本《米小圈上学记》系列的书,分别是《来自未来的我》和《我的同桌是卧底》,我更喜欢《来自未来的我》。

这本书讲述了米小圈太喜欢踢足球了,以至于耽误了学习,他的父母很是焦虑,可又没办法阻止孩子的兴趣。米小圈爸爸为了让米小圈能放弃足球认真画画,就冒充未来的米小圈,给米小圈写了一封又一封的信,没想到的是,米小圈竟然信以为真,也给未来的自己回了一封又一封的信,这些信激发了米小圈对画画的热爱,也终于不踢足球了。后来,表弟大牛发现了信的破绽,让米小圈知道了信都是自己的父母写的。故事的最后,父母承认了错误,米小圈也同意减少踢足球的次数,认真学习了。

刚读这本书时,我觉得小圈爸爸的做法不对,因为大人不是教育孩子要诚实不能撒谎的吗?为了让米小圈不踢足球,热爱画画,努力学习,他的父母却撒谎了。可是看完了这本书后,我明白了,这是善意的谎言,这不禁让我想起以前哥哥讲过的一个故事《最后一片常青藤叶》。故事讲了一个病情日益加重的人,她将生的希望寄托在窗外最后一片叶子上,认为叶子落下之时就是生命结束之际。在一个风雨交加的夜晚,叶子落了下来,为了让她坚定活下去的信念,她的画家邻居在原来位置上画了一片新叶子。就是这片充满生机的叶子,让她最终战胜了病魔。

初听这个故事时,我并未懂得其中的含义,但读完这本书之后,我懂得了,虽然谎言在我们生活中往往扮演着坏角色,但并不是所有的谎言都如此。正如书中米小圈爸爸的谎言,虽然欺骗了孩子,但同时也是美丽的。我们的身边,也有好多像米小圈爸爸一般的父母,为了我们的生活和学习,有时也会做一些我们难以理解的事,或者也会对我们撒一些善意的谎言。

记得有一次,我考试没考好心里很难过,妈妈去开家长会回来后,告诉我今天受到老师表扬了,我很是惊讶!妈妈对我说:“老师表扬你上课一直都很认真,专心听讲,是个很有上进心的孩子。”我心里知道,妈妈肯定说谎了,但是他们的初心还是为了我好,让我振作起来,努力学习。所以作为孩子,我们更应该理解父母的良苦用心,也要以更大的进步来回报父母的`爱。

米小圈上学记读后感作文850字 第二十二篇

钱晨语阅读第193天《米小圈上学记》班级里,米小圈他们要自己选自己的同桌,如果他想了一个同桌就写在纸上,要是,他写的那个同桌,也想跟他坐,那就可以当同桌了。可是,米小圈有很多选择,但是他随便写了个李黎,结果真和她做同桌了。我们要想好了再写,不要胡乱写,不然事情会成真的。

郑一诺阅读第174天《德国寻宝记》印第安那.琼斯寻宝时太冲动了吧,你不会怕别人先领先一步吧。请你不要那么冲动,做事要静心。

吴承翰阅读第178天《伊索寓言》我们每天都依靠自己的爸爸妈妈,要是有一天爸爸妈妈都不在了,我们还能丰衣足食吗?

章钊豪阅读第166天《没头脑的狮子王》书中讲了一个道理,就是如果太阳没了,世界上就没有了,生命没了植物,所以太阳是非常搞怪了,如果太阳过多就会导致太热,而把植物都渴死。

张于铮:阅读第203天《元朝》之《忽必烈消灭大理国》忽必烈率领军队,奋勇向前,突破了大理国的天险金沙湾。后来又率领一支军队出现了极其陡峭的的大理()都城,消灭了强大的大理国。这样大大增强了蒙古的国力,为灭强宋打下了基础。任何事情的成功都不是偶然的,一定要付出努力、智慧或是英勇的。

严艺童阅读第184天《淘气包马小跳》之(超级*)。第二篇:成绩好的不是很好的,成绩不好的不是很不好,我们要看快乐孩子的成长。

米小圈上学记读后感作文850字 第二十三篇

在这个寒假里,我读了北猫先生写的《米小圈上学记》系列丛书十几本。这套书以日记的形式记录米小圈上学时发生的有趣的事情。米小圈是一个调皮、搞笑的小男孩,在书里,我还认识了霸道同桌—李黎魔头,好朋友—铁头、姜小牙、何伟,智商180的小神童—王聪聪,还有严厉的魏老师和上课有趣漂亮的莫老师……

这本书里搞笑的事情特别多,例如:米小圈画了一个擎天柱,就把自己改名为米天柱;米小圈和他爸爸乘着时光机来到未来,发现米小圈是个卖冰淇淋的老头子,爸爸让他当画家的希望完全破灭了。还有小神童认为米小圈生来就是要挨打的……这一切都让我哈哈大笑。

还有,让我特别难受的事情是:王聪聪是一个只有7岁的小神童,爸爸就让他上四年级,每隔一两个月就让他升一个年纪,整天都是学习,没有朋友,没有时间玩。米小圈认为他爸爸把他当成了学习机器,我也是这么认为的,我觉得爸爸的教育方法有问题,7岁的孩子除了学习,应该有自己的玩耍时间,不能整天闷在家里,这样很寂寞,对小朋友一点好处都没有。

我很喜欢这套书,虽然米小圈是一个调皮搞笑的男孩,但他很快乐,给别人带来快乐,也给自己带来快乐,我要学习他乐观的态度。

我认为,北猫先生也是一个好作家,因为他在我每本书的后面,都会告诉我们作文魔法,我要学习北猫的魔法,坚持每天阅读,写日记,争取写出精彩的日记。

米小圈上学记读后感作文850字 第二十四篇

《米小圈上学记》是一本很有趣的书,很适合小学生读。米小圈是一个一年级五班的小男生,他有两个小伙伴姜小牙和铁头,他们都是男生。

我给大家讲一个耗子是条狗的故事。大事不好了,米小圈一看钟表,从床上跳了下来,因为要迟到了。她飞快地穿上衣服、洗脸刷牙、吃过早餐急忙忙地朝学校跑去。到了学校门口,让门卫老爷爷拦住了,告诉他学校是禁止带小动物上学的。但是米小圈这时就为自己要迟到的事情担心,飞快地冲进教室。魏老师对米小圈说:“米小圈你能不能不要每次都像火箭一样。”没过一会儿,姜小牙又冲了进来,魏老师又无奈地说:“姜小牙,你能不能不要每次都像一个救火员一样。”

这时,魏老师听见了走廊里有汪汪汪地声音,就出去看了看。她发现走廊里有一条狗,问了门卫老爷爷,这只狗是哪个班级的。门卫老爷爷说:“这只狗就是你们班级的。”魏老师无奈地看了看米小圈。米小圈放学后才发现,他走到哪里,耗子就跟着到哪里。米小圈很生气地朝耗子喊,耗子伤心地离开了。

通过这个故事,我懂得了不能像米小圈一样,整天着急忙慌的,要把所有的事情提前安排好。

米小圈上学记读后感作文850字 第二十五篇

寒假里我读了《米小圈上学记》这本书,主人翁米小圈从小爱画圈圈,所以爸爸给他取名“米小圈”。

《米小圈上学记》中有几个重要人物,他们分别是:米小圈、小圈爸、小圈妈、魏老师,还有李明。魏老师是教语文的,在米小圈心目中他是个“奥特曼”,因为他的头发太像奥特曼了。《米小圈上学记》上学记这部书很好看,也特搞笑。书中讲述了米小圈一天天是怎样度过的。他的同桌的李明,是一个成绩优异的小女孩。米小圈上课只要一看漫画书,就会被李明发现并没收,因此他很苦恼。

不过李明在米小圈心目中也有好的地方。有一次,大家都在安静地写作业,沙——沙——沙,突然米小圈写错了字,可是他忘了带橡皮,急得他像热锅的蚂蚁,一时满头大汗。这时,李明急忙主动地把自己的橡皮递给了米小圈,米小圈接过橡皮,感动的差点流下了眼泪。从此他们成为好朋友。

读了这本书,使我明白了一个道理:做人要互相谦让,不要斤斤计较,这样才能建立朋友之间长久的友谊。

米小圈上学记读后感作文850字 第二十六篇

这个寒假,我读了这本书。这本书里的主人公是米小圈和七岁小神童。米小圈的性格很活泼、开朗、甚至还有一些小调皮。他经常惹他的数学魏老师生气。有一次还在班长李黎的数学书上画了很多插图给王聪聪看。他还帮助过王聪聪,在他很累,快要不耐烦的时候帮他解压。王聪聪是个爱学习的人,他非常聪明,什么题目只要有答案的他都能回答出来。他原本很爱学习,后来米小圈与他成为好朋友以后,他就有一点点贪玩,而不是时时刻刻都在学习上了。后来米小圈的爸爸说服了王聪聪的爸爸,要让他劳逸结合。

这本书不仅很搞笑,故事也很生动有趣,这本书主要讲的是米小圈的班里转来一位小神童叫王聪聪。他什么都会,大家都很想出脑筋急转弯来杀杀他的威风,结果,他最终只答错了一题,回家哭了半宿,嗓子都发炎了。后来魏老师和米小圈一起去探望他,后来他俩成了好朋友。中间有一阵子王聪聪的爸爸发现王聪聪有些贪玩,就不让王聪聪和米小圈玩王聪聪因压力太大,不愿学习了,后来米小圈还帮助他解压。

在这本书当中我能感受到故事里的米小圈是很友好、调皮、活泼的人。他的朋友很多。而王聪聪读的书多,所以他的见识的也多。但我看了这本书,给我带来的收获是学习,就是从做一件事从不会到会的过程,哪怕是去学习玩游戏,也要掌握技巧,熟悉攻略,玩出的水*,用的方法。而且有的时候学习还会有一些小小的苦恼,有时还要绞尽脑汁地去思考才能想出一些的解题方案,如果答对了还会有很多喜悦感。学习时还要时时刻刻记住“每天”两字。只要每天学习一点,时间久了,你的知识就会与日俱增。那样就是所谓的学习与快乐。

我很喜欢读这本书,让我明白了学习与快乐。

米小圈上学记读后感作文850字 第二十七篇

《米小圈上学记》是一套如此特别的日记,它以漫画和日记的形式描写了一个特别“倒霉”的小男孩米小圈和一群特别可乐的小学生的趣事。其中一本《新同桌的烦恼》里讲了这样一件有趣的事:开学第一天,米小圈来到学校,发现教室里一个同学也没有。他等啊等啊,等了二十分钟还没有一个同学来。米小圈觉得很奇怪。这时,一年级五班的老师带来了一群叽叽喳喳的新学生,告诉米小圈二年级五班已经搬到四楼去了。

原来米小圈已经上二年级了,他还在一年级的教室里等。结果米小圈又迟到了,被班主任魏老师狠狠批评了。呜呜呜!米小圈真是够粗心的。还有一本《好朋友铁头》里又讲了一件特别有趣的事:有一天,米小圈班里的同学铁头失踪了,后来大家才知道,原来铁头走错了教室,在四班的教室里上了半节课才发现这个不是自己的教室。铁头不好意思地溜出四班的教室,回到自己的教室。同学们都快要笑疯了……

听了我的介绍,不要以为这一套书只讲有趣的事,也讲一些有意义的事。毛孩儿。因为他长得特别,所以坏人总想抓住他去赚钱,他就躲在森林植物园里面。米小圈他们几个知道毛孩儿是个孤儿后,就一直偷偷帮助他。米小圈过生日的时候,他和几个好朋友还把他们最喜欢的蛋糕省下来,留给毛孩儿吃。后来他们班的班长知道这件事以后就告诉了班主任,班主任魏老师又把这件事告诉了班里的同学,大家知道后都拿出了自己的玩具、书包、铅笔、尺等很多东西捐给毛孩儿。

后来,电视台的记者也知道了毛孩儿,把毛孩儿送进了儿童福利院。毛孩儿终于过上了幸福的生活。读完了《米小圈上学记》这套书后,我想对米小圈说几句话:“米小圈,谢谢你,让我感受到了帮助别人是多么快乐的事情。还让我明白了,做错了事,只要努力改正,就还是个好孩子。”

米小圈上学记读后感作文850字 第二十八篇

《米小圈上学记?新同桌的烦恼》是一套很特别的日记,它是用漫画和日记编成的一本书。

这本书描写了一个特别倒霉的小男孩米小圈和一群特别可乐的小学生的趣事。这本书里讲了这样一件有趣的事:开学第一天,米小圈来到学校,发现教室里一个同学也没有。

他等啊等啊,等了二十分钟还没有一个同学来。所以他觉得很奇怪。这时,一位老师带来了一群新学生来到教室里。然后米小圈问二年级五班在哪里?老师说已经搬到楼上了。原来米小圈已经上二年级了,他还在一年级的教室里等。结果米小圈又迟到了,但他把这件事情告诉了老师,还好没有被班主任魏老师批评。老师原谅了他,让他回到了自己的座位上。

虽然自己迟到了,可米小圈还是很高兴。因为他告别了自己的旧同桌李林。李林是一个很令他讨厌的女孩,她总是爱管闲事。然后,米小圈和一个叫徐豆豆的女孩做同桌,刚开始米小圈非常喜欢她,但过了不久米小圈就不喜欢她了。因为徐豆豆上课都不会回答问题,都是米小圈帮她的。而徐豆豆每次都没有帮对米小圈一次,这令他非常烦恼。后来,米小圈把徐豆豆犯的错误都写成了日记,一共写了七条。

这本书让我知道了米小圈的烦恼和苦衷,也让我知道了,不管写日记还是作文,只有写出让读者感兴趣的事情才能引起别人的好感。

米小圈上学记读后感作文850字 第二十九篇

上学期,妈妈帮我买了一套《米小圈上学记》的书,我看了立刻就喜欢上了,我读完了一遍又一遍,每次看的时候我都会哈哈大笑!

在这本书里,米小圈刚开始不想上一年级,还想上幼儿园,因为幼儿园可以迟点起床,可以玩玩具,还不用写作业。最关键的是还有漂亮温柔的老师!

后来他上了一年级,认识了好多同学,有姜小牙,李黎,铁头······他们之间发生了许多快乐有趣的事情。

米小圈虽然每次考试成绩都不好,可是他从来不灰心,而且他有一个优点,就是坚持每天写日记,把学校里每天发生的事情全都记录下来。

妈妈告诉我,写日记是好习惯,不但能培养写作文的能力,以后长大了把日记拿出来看还是一个好的回忆呢!

我觉得这一点我要向米小圈学习!

米小圈上学记读后感作文850字 第三十篇

小朋友,相信你和我一样,家里都会有很多的藏书中,那么这些书里面,你最喜爱的是那一本呢?什么你问我啊,那我告诉你,我最喜爱的书是———《米小圈上学记》,你问我为什么喜爱这本书吗,那让我慢慢告诉你!

这是一本如此特别的日记。一个特读后感别“倒霉”的小男孩,一群特别可乐的小学生们上学发生的趣事,让我们想起了那个特别美好的童年。这本书讲得是一个叫米小因病的小朋友,和他严厉的老师、刁蛮的同桌、还有一些调皮捣蛋的小朋友们在学校和家里发生的故事。

这本里有许许多多的好词好句,都会有红色的字来表示,让我们小朋友们看起来、记起来特别的简单,不费力气。这套书一共有六本:《我是小学生》、《好朋友铁头》、《耗子是条狗》、《新同桌的烦恼》、《自然小秘密》和《如果我有时光机》,我最最喜欢的就是那本《自然的小秘密》,让我从中学到了许许多多自然界知识,我爱死《米小圈上学记》了。

另外,这本书还是国内第一本日记体小说,这是一本能够让妈妈和孩子都十分愿意购买和阅读的好书,看了以后,能够让你不知不觉中爱上写日记。小朋友们,你心动了吗,快来和我一起看《米小圈上学记》吧!

米小圈上学记读后感作文850字 第三十一篇

米小圈上学记是一本日记,看看只是一篇朴实的日记,但他有一股神秘的力量,让你我他爱上写日记。

米小圈是本书的主人公,他是一个淘气机灵的孩子,画画是他的“爱好”,就比如他的名字,很小很小时画了一个圈,他的名字就产生了,他想,如果自己画的是一只鸡,那他的名字不成了米小鸡。

理想也是独一无二的,说什么要当买冰淇淋的老奶奶,因为这会有吃不完的冰棒,他的好朋友姜小牙,竟然要娶莫老师为妻,听着就让人慌,这就是神秘的他。希望你也能够细细察赏。

米小圈上学记读后感9

暑假结束了,我看了一本叫《米小圈上学记》的书。他写了从一年级到四年级的日记。

米小圈有时候会倒霉,也会自信,还会做一些啥事情,比如跟老爸抢着看电视,最后谁也看不成电视了......

我今天又看了一本《米小圈上学记》系列书的《如果我有时光机》和《耗子是条狗》。 《耗子是条狗》这个故事写的是一个老爷爷丢了一条狗,被米小圈捡到了,这条狗很怕猫......

我很喜欢米小圈,希望我也可以参加书里的时光旅行。米小圈做了一个梦,梦见自己到了二十年以后,米小圈爸爸错以为画家是米小圈,其实画家是米小圈的同学姜小牙,米小圈是卖冰淇淋的!呵呵,真的很搞笑!

米小圈上学记读后感作文850字 第三十二篇

这个寒假,我读了这本书。这本书里的主人公是米小圈和七岁小神童。米小圈的性格很活泼、开朗、甚至还有一些小调皮。他经常惹他的数学魏老师生气。有一次还在班长李黎的数学书上画了很多插图给王聪聪看。他还帮助过王聪聪,在他很累,快要不耐烦的时候帮他解压。王聪聪是个爱学习的人,他非常聪明,什么题目只要有答案的他都能回答出来。他原本很爱学习,后来米小圈与他成为好朋友以后,他就有一点点贪玩,而不是时时刻刻都在学习上了。后来米小圈的爸爸说服了王聪聪的爸爸,要让他劳逸结合。

这本书不仅很搞笑,故事也很生动有趣,这本书主要讲的是米小圈的班里转来一位小神童叫王聪聪。他什么都会,大家都很想出脑筋急转弯来杀杀他的威风,结果,他最终只答错了一题,回家哭了半宿,嗓子都发炎了。后来魏老师和米小圈一起去探望他,后来他俩成了好朋友。中间有一阵子王聪聪的爸爸发现王聪聪有些贪玩,就不让王聪聪和米小圈玩王聪聪因压力太大,不愿学习了,后来米小圈还帮助他解压。

在这本书当中我能感受到故事里的米小圈是很友好、调皮、活泼的人。他的朋友很多。而王聪聪读的书多,所以他的见识的也多。但我看了这本书,给我带来最大的收获是学习,就是从做一件事从不会到会的过程,哪怕是去学习玩游戏,也要掌握技巧,熟悉攻略,玩出最好的水*,用最好的方法。而且有的时候学习还会有一些小小的苦恼,有时还要绞尽脑汁地去思考才能想出一些最好的解题方案,如果答对了还会有很多喜悦感。学习时还要时时刻刻记住“每天”两字。只要每天学习一点,时间久了,你的知识就会与日俱增。那样就是所谓的学习与快乐。

我很喜欢读这本书,让我明白了学习与快乐。

米小圈上学记读后感作文850字 第三十三篇

最近,我看了一本非常有趣的书,《米小圈上学记》。这本书我特别喜欢。放学一到家,我就捧着书津津有味地看起来,看到有趣的地方我都忍不住地哈哈大笑,有时笑得我肚皮疼。妈妈说我看得着魔了。

我觉得书中的米小圈的很调皮,鬼点子也很多。有一次,米小圈的英语考了0分。怎么办呢?米小圈愁眉苦脸地想怎样能度过难关,这样的分数让妈妈见了,还不得皮开肉绽。突然,米小圈想出了办法。他跑到爸爸身边,神秘地说:“老爸,我给你说个秘密,这可是我们男人间的秘密,绝对不可以告诉妈妈。怎样?”这话引起了爸爸的好奇,老爸立刻爽快地答应了。米小圈凑到爸爸耳边小声地说:“老爸,我英语考了0分”老爸一听,皱着眉说:“呜呜呜——不争气的儿子呀!我上当了!”瞧这个调皮的米小圈,把爸爸都给忽悠了!

书中还介绍了个胖乎乎的小男孩铁头,铁头是米小圈最好的朋友,他特别爱吃,见了什么都想吃一口,就像懒羊羊一样。铁头不爱动脑筋,他只知道3+4=7,却不知道4+3=7。铁头跟米小圈一样,考了0分。铁头爸爸看到分数,生气地说,下次再考不好就把铁头打成照片。那还不把铁头打扁扁啦!

米小圈的故事有很多很多,你也可以去看看这本书,非常有趣呦!

米小圈上学记读后感作文850字 第三十四篇

我家里的书很多,但我最喜欢的还是《米小圈上学记》。这是一套优秀的儿童体小说,特别的日记体形式,清新的主人公形象,幽默的语言和情节描写,还有形象美妙的插图,给我们非同寻常的审美享受,也向我们展现了儿童世界的真纯、灿烂,给我们以成长的智慧和人生的快乐。

每天放学一到家,我就捧着书津津有味地看起来,看到有趣的地方我会忍不住地哈哈大笑,有时笑得我弯不起腰来,肚子都笑疼了。妈妈很奇怪的看着我,有时候我会给妈妈看一些有趣的情节,结果妈妈和我一起开怀大笑,这本书给我的生活带来了很多的快乐。

这是一本特别的日记,一个特别“倒霉”的小男孩,一群特别可乐的小学生们上学发生的趣事,向我们展现了那个特别美好的童年。这本书讲得是一个叫米小圈的小朋友,和他严厉的老师、刁蛮的同桌、还有一些调皮捣蛋的小朋友们在学校和家里发生的有趣的故事。这本书里有许许多多的好词好句,都会有红色的字来表示,让我们小朋友们看起来、记起来特别的简单,不费力气。这套书一共有六本:《我是小学生》、《好朋友铁头》、《耗子是条狗》、《新同桌的烦恼》、《自然小秘密》和《如果我有时光机》,我最最喜欢的就是那本《自然的小秘密》,让我从中学到了许许多多自然界知识,我爱死《米小圈上学记》了。

另外,这本书还是国内第一本日记体小说,这是一本能够让妈妈和孩子都十分愿意购买和阅读的好书,看了以后,能够让你不知不觉中爱上写日记。小朋友们,你心动了吗,快来和我一起看《米小圈上学记》吧!

米小圈上学记读后感作文850字 第三十五篇

老师的和蔼可亲,同学的朝气蓬勃,校园的干净整洁,《米小圈上学记》的系列故事与我的校园生活竟是如此相似!

米小圈的老师学习上严格要求,生活上亲切关怀,让米小圈和同学们快乐成长。仝老师和代老师与米小圈的老师一样,对我们特别关心,让我们二年二班像一个快乐的大家庭。仝老师每次外出学习都给我们带好吃的,同学们别提多开心了!

学习是一件辛苦的事,不仅要面对课堂作业,课外辅导班、特长班也让我们累得不行。米小圈面对学习也有过苦恼,但是其凭借乐观的态度,开朗的性格,努力跨过学习上的一个个门槛。他的这一点给了我很大的鼓舞,让我时刻保持乐学的心态,享受克服困难的每一次愉悦。

与同学们的相处中,磕磕碰碰在所难免。米小圈也经常因为调皮捣蛋与同学发生摩擦,但是在老师、家长的帮助下,总能认识到自己的错误,与同学和好如初,继续快乐的玩耍。米小圈处理同学摩擦的做法给了我很大帮助,让我能够很好地与同学们相处。同时,在老师的指导下,不管是在领读、维护班级秩序、课堂纪律等方面的能力也有了很大的进步。在仝老师的讲解下,我明白了“己所不欲,勿施于人”,知道了“推已及人”的道理。在老师的帮助,自己的努力下,不仅很好地完成了领读、维护课堂纪律等任务,与同学们也建立了深厚的友谊,我们在老师的呵护下快乐的成长。

《米小圈上学记》让我享受到了阅读的乐趣,也教给了我很多道理,我要继续阅读《米小圈上学记》,并积极与同学们分享,让我们一同享受乐学,快乐成长!

米小圈上学记读后感作文850字 第三十六篇

“正值深秋,我们坐着古代式的帆船,每天天一亮就开船,天黑了就停下来,一路的景色美极了,令人销魂,我一生都没有享受过几次”。一九三七年为避日寇,十六岁的何兆武随父母返回湖南老家。十年后,先生回忆起返乡之旅仍是充满诗情画意。这样惬意的旅途,似乎可以象征何先生前半生的生活,虽然生在一个变乱频繁的时代,但他的内心始终是自由的、从容的、甚至是喜悦的。我在读《上学记》的时候,不止一次惊讶我们怎么会有那样一个时代,而在那个时代,何先生居然做成了一个幸福的读书人。

何兆武先生的回忆始终都是*静的,反倒是我们这些读书的后辈一次次地感叹、诧异。何先生的回忆就像一缕阳光,慢慢撕开了一个历史的口子,让我们得窥一个时代的缩影。其中有些细节,就像黑暗中被按响的钢琴,让人惊退一步,不知所措。比如,书中写到北洋军队的军歌歌词竟是“三国战将勇,首推赵子龙,长坂坡前逞英雄”;北洋*的*竟是先秦无名氏的《卿云歌》:“卿云烂兮,纠缦缦兮。日月光华,旦复旦兮。”这真让人不知说什么好了。真实的历史氛围在细节上最容易得到呈现,这样的细节又仿佛是一个悖论,让读过正统历史教科书的我们不免目瞪口呆,废书长叹。

何先生在口述中反复提及的两个词语是“自由”和“幸福”,这似乎是何先生一以贯之的精神追求,但不可否认的是,它也是一种时代精神的折射,时代的高度和氛围往往印证在人的身上。翻遍此书,我们可以毫不费力地发现当时的学校,尤其是西南联合大学,弥漫着我们想象不到的自由氛围。那时,教师的聘任不以政治信仰和学术见解为标准,他们上课也没有统一的教材,尤为难得的是,他们讲课近乎绝对自由,没有人要求他们应该讲什么或不应该讲什么。学生的权利也得到充分的尊重,“喜欢的课可以随便去听,不喜欢的也可以不去”。何先生在西南*先后读过土木、历史、中文、外文四个系,现在想来真是不可思议。

何先生有言:“社会要进步,学术必须自由,思想必须自由。”由此言得之,西南*之所以培养出大批俊杰,自由的校园氛围是功不可没的。有自由,才有活泼的精神、不羁的思索和创造的激情,自由一旦遭到钳制,一切精神之花必然凋谢,更不用说结出创造的累累硕果。饱经风霜的何先生不无所指地说:“基于当时北京的环境,也决定了国控制力量天然的不足,乃至于意识形态的控制也往往流于形式,至于云南的*亦是如此,幸运如此,才能有传承的自由学风,让各种思想在*交融,以实践来检验,也是如此,西南*在祖国灾难深重之时,却培养出了大批的栋梁之才乃至国内外的泰斗,但是建国后的五十年中却少有大家现,即便有,也是我们国内所公认,据我所知,目前真正的大家在国内外享有威望的还是民国时期培养的一批学子。”言之凿凿,令人不胜羞愧,后人思之,岂能无动于衷?

幸福究竟为何物?这一问题一直缠绕和折磨着年轻的何先生。这是一个永恒的主题,每一个时代的人都会有他们的答案。答案尽管可以不同,但是否去深刻地思考这个问题却可以看出一个时代的精神状态。在漫天烽火、战乱不止的民国时代,何先生和同学王浩热烈地讨论着什么是幸福。得出的结论是:“幸福的条件有两个,一个是觉得社会会越来越好,一个是自己的未来越来越好;幸福归根结底还包括精神上的。宗教的虔诚是不是幸福?简单的信仰也不能等同于幸福,因为它没有经历批判的洗练,不免流入一种盲目和自欺。幸福是圣洁,是日高日远的觉悟,是不断的拷问与弃扬,是一种通过苦恼的欢心,而不是简单的信仰。”何先生的幸福观已经上升到了哲学的层面,这样严肃的思考和真诚的探求,同样值得后人感佩。

自由和幸福这些抽象的概念,最后一定是要沉潜到的人的内心的,最后一定是要人去体会的,离开了个人的体悟和验证,自由和幸福只会沦为宣传的工具和鼓动的标语。我们的时代是一个消费主义疯狂地攫取人的内心的时代,在各种欲望的引诱下,我们已经不再关心自己是否幸福这样的问题了。这样的问题在红尘男女看来简直是“迂远而阔于事情”,我们生在一个安定的时代,内心却从未安定过,更谈不上在何处安放自己的灵魂。何先生是幸福的,因为他是一个智者,即使在战乱频繁的时代里,即使是在颠沛流离的处境中,他都不忘回归自己的内心。这样的境界和状态,我们只能高山仰止。《上学记》是何先生风雨人生的记录,更是我们今日反省的对照。历史犹如火车过隧道,它终有冲出黑暗的时刻,我们是车上的乘客,要始终坚信火车是一直向前的,即使暂时行驶在暗无边际的涵洞里,也要坐直身体,因为隧道已经将到尽头,前面就是漫山遍野的阳光以及耀眼的通向自由与幸福人生的路标。

米小圈上学记读后感作文850字 第三十七篇

高尔基爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书不仅能给我带来快乐,更能使我进步。暑假中,我读了北猫叔叔的《米小圈上学记》系列丛书,其中的《小顽皮与老顽童》这本书我越读越喜欢,它以日记的形式记录了米小圈和二爷爷之间的故事。

北猫叔叔介绍的“偷师学艺”的写作魔法让我受益匪浅。平时我也读了很多书,可是都是走马观花地看看故事情节,也就是看看热闹。老师每次布置我们写作文时我都无从下笔,只好这里抄一点那里抄一点,东拼西凑。读了这本书,北猫叔叔的“偷师学艺”魔法告诉我,“读书百遍,其义自见",一本好书要反复地读,读了很多遍之后,其中的意思就自然明白了。例如书中二爷爷这个人物,我读第一遍时认为他太抠门,米小圈买自行车只给了100元。再读时,我又觉得二爷爷并非“抠门”,而是那代人特有的勤劳、节俭的素质。他有养老金却还到公园捡饮料瓶去卖钱,给米小圈买了一辆自行车,用自己的辛勤劳动对米小圈进行潜移默化的教育,他是一个多么平凡而伟大的老人!

读书使人学会思考,读书使人取得进步。我要做一个“小小书虫”,吸收更多的知识营养。

米小圈上学记读后感作文850字 第三十八篇

在电视上看到一档节目,正好在介绍何兆武先生的《上学记》,通过介绍知道这本书现在已经风靡整个知识界,想想一定很有看头,于是去书店买了这本书。

《上学记》是部口述作品,仔细阅读《上学记》这本书后,也越发认为这是一本好书。因为是通过何兆武先生的口述,所以语言表达直白、生动、真实,描述的不仅仅是他上学的一些事情,更多的是反映了那个时代的风貌。虽说这是一段口述历史,但我觉得更象老人的自身经历,是他对当时社会的所见所闻、对当时社会的亲身感受的一个回忆录。尤其是对那一代知识分子的求学经历显得格外真实。何先生在书中反复地提到“幸福”,然而实际上,何先生求学的时代,正是*最痛苦的时代。

五四退潮以后的*是一连串的战争,烽火岂止连三月!战乱的生活是艰苦的,可是他们那一代人却处处洋溢着振奋的精神,许多人宁愿选择颠沛流离的生活,而不愿做亡国奴。他们自然而然把追求国家富强当作自己的理想,把民族的整体崛起看作个人幸福的基础。而我们现在对幸福的理解却总是那样庸俗现实,每天习惯于抱怨,抱怨不涨的工资,抱怨不畅的交通,抱怨不好吃的饭菜,抱怨不通情的领导,但是却从来少有人抱怨自己的学识和能力太低。通过读《上学记》,我才清晰意识到曾经被自己下意识深深隐藏的挑剔和浮躁,那种自惭形秽的感觉便随着纸页的翻动而慢慢增加,然后感动到甚至想流泪。

很先生在书中强调读书不一定非要有目的的去看书,而且最好是没有任何目的,读书本身就是目的。读书本身带来内心的满足,好比一次精神上的漫游,在别人看来,游山玩水跑了一天,什么价值都没有,但对我来说,过程本身就是最大的价值,那是不能用功利标准来衡量的。其实,求知的乐趣不正是为了更多的了解世界,读书真正的目的就是让我们在了解一件事物时,又发现了另一件自己不知道的事物,前方似乎总有未知在等着自己,越想去了解,就会发现更多的自己不了解的东西。这无穷尽的未知才是求知的乐趣,让人深陷其中不能自拔吧。

何先生求学历经战争年代,之后又是*,对于多数人来说,这个回忆总不尽然是美好的,可是何兆武先生依然能用轻快幽默的语言婉娩道来,让人读起来有时心酸,有时好笑,有时振奋,有时颓唐,使人仿佛也融入到那个时代,沉醉在何先生的回忆以及那一个是非年代里了。

米小圈上学记读后感作文850字 第三十九篇

今年暑假,我看了《米小圈上学记》,内容非常精彩。接下来,我就来跟大家分享一下吧!

《米小圈上学记》是一套非常幽默、有趣、又耐人寻味的丛书,主人公米小圈是一个可爱、机智的孩子,还有她严肃的同桌李黎,调皮的两个好朋友铁头、姜小牙,胆小的郝静,好学生车驰等等等。每个人物性格都刻画得恰如其分,惟妙惟肖。

书里有很多有趣的故事,今天我看的就是《老顽童与小顽童》。故事讲述的是:米小圈的二爷爷(米小圈爷爷的弟弟)到米小圈家做客,给米小圈的爸爸妈妈都带了礼物,却没有送给米小圈心仪的自行车作为礼物,米小圈很不高兴。后又因为二爷爷去垃圾桶捡塑料瓶,让米小圈觉得很丢脸,甚至责备二爷爷。最后当她得知二爷爷捡塑料瓶是为了攒钱买自行车送给她,感到深深的内疚,觉得特别对不起二爷爷。于是米小圈叫上姜小牙和铁头两个铁哥们一起去捡塑料瓶,凭自己的努力买了一辆普通的自行车。虽然自行车不是最好的,但米小圈还是非常高兴,因为这是她自己的劳动所得。

看了这个故事,让我感触颇深。不劳而获,你就永远不懂得去珍惜;通过自己辛苦劳动,真心付出所得到的,就是最好的礼物。

米小圈上学记读后感作文850字 第四十篇

这个寒假,我读了这本书。这本书里的主人公是米小圈和七岁小神童。米小圈的性格很活泼、开朗、甚至还有一些小调皮。他经常惹他的数学魏老师生气。有一次还在班长李黎的数学书上画了很多插图给王聪聪看。他还帮助过王聪聪,在他很累,快要不耐烦的时候帮他解压。王聪聪是个爱学习的人,他非常聪明,什么题目只要有答案的他都能回答出来。他原本很爱学习,后来米小圈与他成为好朋友以后,他就有一点点贪玩,而不是时时刻刻都在学习上了。后来米小圈的爸爸说服了王聪聪的爸爸,要让他劳逸结合。

这本书不仅很搞笑,故事也很生动有趣,这本书主要讲的是米小圈的班里转来一位小神童叫王聪聪。他什么都会,大家都很想出脑筋急转弯来杀杀他的威风,结果,他最终只答错了一题,回家哭了半宿,嗓子都发炎了。后来魏老师和米小圈一起去探望他,后来他俩成了好朋友。中间有一阵子王聪聪的爸爸发现王聪聪有些贪玩,就不让王聪聪和米小圈玩王聪聪因压力太大,不愿学习了,后来米小圈还帮助他解压。

在这本书当中我能感受到故事里的米小圈是很友好、调皮、活泼的人。他的朋友很多。而王聪聪读的书多,所以他的见识的也多。但我看了这本书,给我带来最大的收获是学习,就是从做一件事从不会到会的过程,哪怕是去学习玩游戏,也要掌握技巧,熟悉攻略,玩出最好的水平,用最好的方法。而且有的时候学习还会有一些小小的苦恼,有时还要绞尽脑汁地去思考才能想出一些最好的解题方案,如果答对了还会有很多喜悦感。学习时还要时时刻刻记住“每天”两字。只要每天学习一点,时间久了,你的.知识就会与日俱增。那样就是所谓的学习与快乐。

我很喜欢读这本书,让我明白了学习与快乐。

米小圈上学记读后感作文850字 第四十一篇

今年暑假,我读了很多课外书,其中给我印象最深的是《米小圈上学记》,这本书是“小屁孩”写的日记,在这本书里,写了米小圈做的各种各样有趣的故事……

有一次,上美术课,老师要求同学们画萝卜,米小圈兴高采烈地他第一个举起手来,说:“老师,我画好了。”老师问:“米小圈,我让你画萝卜,你画气球干嘛?”米小圈:“哈哈哈……”

再有一次,米小圈穿了一双刚买的白色带金边的球鞋来学校。“听说踩了新鞋会交上好运喔。”不知道谁说了一句。结果他们班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一脚。后来上体育课时,体育老师说“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同学都笑的前仰后合。

还有一次,他们班举办“头脑风暴大赛”,老师提问米小圈:“*呢?”“高山”。全班的同学笑的差点背过气去。

读了这本书,知道了《米小圈上学记》米小圈的许多故事,我觉得米小圈很搞笑,他和他们班的同学相处的也很好,同学们每天都很快乐。以后我也要做一个能给别人带来快乐的人,做个乐观的人。

米小圈上学记读后感作文850字 第四十二篇

在《米小圈上学记》中,米小圈刚开始还想上幼儿园,因为幼儿园可以玩玩具,还不用写作业,更重要的是还有一位美丽的老师,他上一年级的时候,又遇上了一个美丽的老师,这让他喜欢上了一年级,在一年级中又认识了好多同学,有姜小牙、李黎……发生了搞笑的场面,突出描写了米小圈他那玩皮淘气的性格。有时跟着姜小牙也会吃苦,因为姜小牙有时还骗米小圈,姜小牙有一个爸爸叫姜大牙,因为他爸爸的'牙特别特别大,可以说是超级大,所以他爸爸才叫姜大牙。你肯定想知道米小圈为什么会起这样一个名字呢?因为他刚出生的时候还没起名字,他就爬到桌子上拿起笔在纸上画了一个小圈,所以就叫米小圈。

这本书中,我知道了,作文也是这样,只有写出了令人感兴趣的事才能引起别人的好感。

米小圈上学记读后感作文850字 第四十三篇

这个男孩叫细米,他的家住在油麻地的一个叫稻香渡的地方。这里的人们都过着悠闲的生活。细米是一个爱脸红的男孩,然而有那么一天,在村庄的一条河里,飘来了一只大船,船上有很多女知青,听村长说她们是从苏州城来这插队的,这些女知青给村子带来了一股新鲜而迷人的气息,而其中的梅纹姑娘以她的情感与精神力量踏入了细密的成长历程。

在我的亲戚朋友中也有一个开朗的男孩。我记得有一次,我从老师家回来,来到他家后,只见他愁眉苦脸,闷闷不乐的,我莫名其妙,问他为什么这样,他没回我,倒是他妈妈开口了:“这孩子,平时上课不认真听讲,你看,这次考试有考不好了,我正在教训他呢!”听了这话,我也就不打扰他了。谁知,转眼的工夫,他竟在那里笑逐颜开了,那是我一点都不明白。以后的日子里,我都在观察他,原来他也是一个开朗的孩子,他以自己乐观的精神克服了心里的忧愁。

她们两个都是开朗的人,所以每天都过着无忧无虑的生活,而细米也是一个心胸开阔的人,因为这一点,他交到了许多朋友。说以我们也要像他一样,乐观地面对生活,这样你就会发现生活的美好,就不会有那么多烦恼,你的世界就会因此变得快乐。乐观可以改变人的一生,最重要的一点是它能让人与人之间的友谊更加深厚,就像细米与梅纹一样。

原来,一本书里竟包含着这么多的道理和知识,所以我们一定要多看课外书!

米小圈上学记读后感作文850字 第四十四篇

从幼儿园到小学,我一直都不喜欢上学,我一直都认为上学是一件很痛苦的事情。可这本北猫哥哥写的《米小圈上学记·我的好朋友铁头》里,我知道了怎么寻找生活总开心的、好玩的、有趣的和搞笑的.事情。

米小圈很善于发现生活中的点点滴滴。他连体育课上报数报错的小事情都能记住,写成一篇好玩又有趣的日记。这一点,我还是得多学习学习米小圈天天坚持写日记的习惯。

铁头可是个“两面派”,一会儿帮着姜小牙,一会儿帮着米小圈。还好他们最后都和好,成为好朋友了。我觉得铁头给人一种傻里傻气、可爱幼稚的感觉,和《神秘世界历险记》里的啦啦有一点相似。

铁头和米小圈真是太搞笑、太有趣了!

米小圈上学记读后感作文850字 第四十五篇

我最近迷上了米小圈上学记这套系列书,在老师规定的阅读时间,我就读米小圈上学记这套书,中间休息的时候或者晚上睡觉前就听喜马拉雅APP上的《米小圈上学记》广播剧。我最喜欢《米小圈上学记》这套系列书了,尤其是《瞧这一家人》,其中我最喜欢的故事是《助人为乐的米小圈》。这个故事中讲了米小圈想助人为乐,于是铁头和姜小牙就来帮助米小圈想办法。他们在放学的路上,连续问了55位老奶奶,可是老奶奶们一点都不需要帮助。这时姜小牙看到一位老奶奶正站在大路中央,他们三个就飞快地跑过去,把老奶奶扶到路边。米小圈为了得到老师的表扬,就特意告诉了老奶奶她的学校和班级等信息,高高兴兴的回家了。

结果到了第二天,魏老师把米小圈狠狠地批了一顿。原来那位老奶奶是向往路的另一边走,可是他们三个硬是把老奶奶给拉了回来。铁头和姜小牙没有告诉老奶奶他们的信息,所以他们没有被魏老师批评。

我在生活中也是一个乐于助人的小朋友。当同学们遇到困难时,我总是伸出援助之手,但不像故事中的米小圈那样去特意帮助别人,结果却适得其反,不但没被表扬,却被老师批评了一顿。在这套系列书中,基本上都是米小圈的倒霉故事,但我仍然非常喜欢米小圈。我觉得这本书给我们讲了很多道理,也给我带来了很多快乐,希望大家在高兴时或者不高兴时都能看一看这本书,它能给你带来许多欢声笑语,甚至会让你笑破肚皮。

米小圈上学记读后感作文850字 第四十六篇

《米小圈上学记》这本书,我看了一遍又一遍,总是爱不释手。

米小圈很调皮,爸爸妈妈想让他学画画,当个画家,可是他不喜欢,就是不学画画,爸爸很生气,打了米小圈一顿,米小圈没办法还是去画画了,经过一段时间的练习,米小圈发现画画也很有乐趣,米小圈的画越画越好,受到了老师的好评,爸爸的夸奖,米小圈也开心极了!

米小圈的学习成绩也不是很好,一天米小圈不开心对妈妈说:“妈妈我这次没考好,”妈妈说:“没关系,不要灰心,只要你认真、细心、努力,成功会属于你的。”米小圈在后来的学习中,上课认真听讲,按时完成作业。期末考试到了,米小圈考得很好:语文100,数学100。米小圈开心极了!

通过读这本书,我知道了:不管做什么事,只要自己不断努力就可以成功的。

米小圈上学记读后感作文850字 第四十七篇

从来我的阅读速度很快。这次也不例外。何兆武先生之名我是听过的,但却未真正了解过。当我进入其话语时,才知道他为人之零星。如果照记录者所说,何先生是个温和、儒雅的谦逊学者,那么他所表达的观点,便是清华园那自在的议论氛围所致。

如果说他是从岳阳这小城出来的名人,不如说他受到的是北京现代化的教育,英语流利,思维敏捷的学者。因为他不是沈从文。

在他的话语里,我们清晰的看到了从前的*。但那不是战火弥漫的战场,而是战火芬芳的后方。我们看到的更多是集大成的梅校长,与之对比的吴晗,还有他怀念的数学家兼哲学家王浩……何先生必是儒雅的,但他的观点却也不失锋芒,他坦率的说出喜欢与不喜欢,讨厌黑暗的政治,为*时期的受迫害者呐喊着。

何先生爱的或许更多是美英文化,看的更多是英美影片。季羡林文中处处可见随手而来的古词章句,而何兆武的英文名言也如雪花片片,层出不穷。

最爱那句雪莱的墓志铭中的:我的名字写在水上。

何先生理解为:边写便边消逝,短暂的,无法持久带着一种超脱的佛家姿态,这话也便若佛家真言。可我毕竟与何先生不同,带着小小的傲气,想象为:名字在水上才会不朽,不论它消逝与否,这便存在过,这便是永恒,这比写在沙上更为深刻,因为那水上的涟漪不曾褪去。正如雪莱的名字在水上,在时间的长河里,未曾褪色。

米小圈上学记读后感作文850字 第四十八篇

每个人都或多或少经历了从幼儿园到小学,到中学,甚至于大学的学生时代,每个人都会有自己的上学记。读何兆武先生的一本《上学记》,让作为一名大学生的我在忆往昔年少时光的同时更感慨于当下*学术氛围的不自由。我们的上学记与何兆武先生的上学记相比,或者更加多姿,但却少了些许自由的学院自由因素。

何兆武先生在书中写到:“那几年生活最美好的就是自由,无论干什么都凭自己的兴趣,看什么,听什么,怎么想,都没有人干涉,更没有思想教育。我们那时候什么立场的同学都有,不过私人之间是很随便的,没有太大的思想上和政治上的隔膜。”他说这是他在西南*最美好的读书时光。教师的聘任不以政治信仰和学术见解为标准,他们上课也没有统一的教材,尤为难得的是,他们讲课近乎绝对自由,没有人要求他们应该讲什么或不应该讲什么。学生的权利也得到充分的尊重。何先生曾说:“社会要进步,学术必须自由,思想必须自由。”这大概就是西南*能在国家灾难深重的同时培养出大批国家栋梁的原因。

而当下*的学院氛围确实截然相反的,自国家把应试教育改为素质教育以来,成果未曾有多大改变,高考仍是打着“素质教育”幌子的“应试教育”,以“填鸭式”的教学方式灌输教科书知识。学生每年的阅读量相比于以前,相比于同时代其他国家,大大的落后了。学生的思维被局限于“标准答案”、“模板参考”等等,乃至于我们都是类似于古代科举制的高考制度下的高分学子。但走出大学,走出国门,却变成实践能力低分的学子。原因何在?因为我们学的知识无法转化为我们自己的知识,指导实践。更深层的原因呢?因为*的学术氛围不自由限制了学子思维的培养。

社会要进步,学术必须自由,思想必须自由。希望在我们后代孩子的上学记里,学术是自由的,思想是自由的,唯有如此,*的未来才能进步,才能更富强!

米小圈上学记读后感作文850字 第四十九篇

时间,抓住了就是黄金,虚度了就是流水;书,看了就是知识,没看就是废纸;理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想。

读书,不一定能改变命运,但一定能让我们平静,平静本身就是一种力量

——前言

进入小学一年级的第一天,妈妈送给我一套书《米小圈上学记》,这套书是由北猫创作的儿童小说,共分四册《我是小学生》《瞧这一家人》《好朋友铁头》《耗子是条狗》,文字生动幽默,好玩有趣,我经常一个人读着读着,忍不住就哈哈大笑起来。

文中讲述了米小圈从幼儿园进入秋实小学后既快乐又烦恼的校园生活。这里有长得像奥特曼的老师,有整天与他作对的同桌,还有必须完成的家庭作业。慢慢的,米小圈发现,原来老师很可爱,同学的友谊很珍贵。

这四本书中我最喜欢肌肉老师这一篇,文中讲的是米小圈他们第一次上体育课,他们的体育老师很胖,大家偷偷给他起了一个绰号“肌肉老师”。“肌肉老师”在课堂上演示踢足球,他能将足球放在脚面上颠几十下,又把球在头上顶几十下,大家都很崇拜他。其中有一个同学提议要肌肉老师做五个帅气的动作,肌肉老师做到最后一个动作时裤子扯破了,大家都笑了起来,肌肉老师害羞了。

文中的最后写到:童年是七色的彩虹,灿烂又短暂。我要向北猫哥哥学习,快快拿起手中的笔,记录下美好童年!

米小圈上学记读后感作文850字 第五十篇

暑假里,我又一次欣喜地捧起我的《米小圈上学记》。而妈妈却在一旁大呼:“你都要读三年级啦,怎么还看一年级小朋友读的书呢?多看看妈妈给你新买的书吧!”

哎,妈妈,你不知道,虽然这本书适合一二年级的小朋友阅读,对于即将读三年级的我来说幼稚了点儿。但是,这本书可有趣了,不仅有趣,而且我还从中读出了许多感悟,难道你能说这不是一本好书吗?

《米小圈上学记》一书让我感受到了纯真与友谊。书中讲的是一个活泼,开朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是个一年级的小学生了,刚开始他还想上幼儿园,因为幼儿园可以玩玩具,还不用写作业,更重要的是还有一位美丽的老师;他上一年级的时候,又遇上了一个美丽的老师,这让他喜欢上了一年级,在一年级中又认识了好多同学,有姜小牙、李黎……他们在一起发生了搞笑的场面,有时候和姜小牙一起,米小圈也会受苦,可是他一点也不计较,他总和他的伙伴们团结互助。我从中看到了一个顽皮淘气,但是又非常团结友爱的米小圈。他和朋友间纯真的友谊令我羡慕。

《米小圈上学记》让我明白写日记其实不难。这本书有一个特点,就是用米小圈记日记的形式写的。首先是米小圈自我介绍、名字的由来,然后是上一年级之前的心情,上学后在学校里和同学、同桌,还有和数学老师、语文老师、体育老师之间的故事、入队的故事,这些都是我们经历过的事情。书中北猫哥哥教了我们一个神奇的魔法:它可以帮你把童年永远留住。这个魔法很简单,那就是写日记,把童年都记录下来。我从中感悟到,其实我们一直害怕的写日记和三年级时将学习的`作文一点都不难,可以像米小圈一样把生活中的一些见闻写下来,日记就有内容了。

《米小圈上学记》还让我朝着目标努力就能实现目标。米小圈想成为一名少先队员,但是魏老师还没有批准。于是,米小圈就迫不及待地寻找有困难的人去帮助他们。他想,这样魏老师一定会批准他加入少先队了。这个单纯的孩子让我明白了想要实现目标,我们必须要朝着目标不断努力,这样梦想就能成真。

妈妈,现在你知道我为什么会对这本叫做《米小圈上学记》的书这么爱不释手了吧!因为,它带给了我许多感动和感悟!

米小圈上学记读后感作文850字 第五十一篇

最近,我读了很多课外书,其中给我印象最深的是《米小圈上学记》,这本书是“米小圈”写的上学日记,在这本书里记录了米小圈做出各种各样有趣的.事……

有一次,上美术课,老师要求同学们画萝卜,米小圈心想:“这么简单,比白菜好画多了。”他第一个举起手来,兴高采烈地说:“老师,我画好了。”老师看到后说:“米小圈,我让你画萝卜,你画气球干嘛?”哈哈哈……

还有一次,米小圈穿了一双刚买的白色带金边的球鞋来学校。“听说踩了新鞋会交上好运哦。”不知道谁说了一句,结果他们班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一脚。后来上体育课时,体育老师说:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同学都笑的前仰后合。

再有一次,他们班办“头脑风暴大赛”,老师提问米小圈:“*最长的江是什么江?”米小圈说:“长江”。老师又问:“那最高的山呢?”“高山”。全班的同学笑的差点背过气去。

读了这篇文章,我觉得米小圈是个搞笑,乐观、活泼的孩子,他和同班同学相处的也很好,每天都很快乐。以后我也要做个能给别人带去快乐的人,做个乐观的人。

米小圈上学记读后感作文850字 第五十二篇

今年假期,我看了《米小圈上学记》,内容非常精彩。接下来,我就来跟大家分享一下吧!

《米小圈上学记》是一套非常幽默、有趣、又耐人寻味的丛书,主人公米小圈是一个可爱、机智的孩子,还有他严肃的同桌李黎,调皮的两个好朋友铁头、姜小牙,胆小的郝静,好学生车驰等等等。每个人物性格都刻画得恰如其分,惟妙惟肖。

书里有很多有趣的故事,今天我看的就是《老顽童与小顽童》。故事讲述的是:米小圈的二爷爷(米小圈爷爷的弟弟)到米小圈家做客,给米小圈的爸爸妈妈都带了礼物,却没有送给米小圈心仪的自行车作为礼物,米小圈很不高兴。后又因为二爷爷去垃圾桶捡塑料瓶,让米小圈觉得很丢脸,甚至责备二爷爷。最后当他得知二爷爷捡塑料瓶是为了攒钱买自行车送给他,感到深深的内疚,觉得特别对不起二爷爷。于是米小圈叫上姜小牙和铁头两个铁哥们一起去捡塑料瓶,凭自己的努力买了一辆普通的自行车。虽然自行车不是的,但米小圈还是非常高兴,因为这是他自己的`劳动所得。

看了这个故事,让我感触颇深。不劳而获,你就永远不懂得去珍惜;通过自己辛苦劳动,真心付出所得到的,就是的礼物。

米小圈上学记读后感作文850字 第五十三篇

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基曾说过的一句名言。今天我就来推荐一本书,名叫《米小圈上学记》,这是一本十分有趣的书。

这本书的主人公是米小圈,它是一个淘气顽皮的小学生。这本书讲述了米小圈上学时和同学、朋友、家人及老师之间发生有趣的事情,让人发笑。

让人印象很深刻的是米小圈的表弟大牛,虽然每次都欺负米小圈,偷吃他的小食品,但是在米小圈冷落大牛,不和他一起上学的时候,米小圈的脚却在上学路上受伤了,是大牛看见了,全程把米小圈背在自己的身上,把米小圈背到了医院,并且联系了米小圈的父母。但后来在米小圈正感动的时候,才得知原来大牛只是为了逃一上午的课。因为把米小圈背到医院的事儿,大牛还被米小圈的父母和他的老师表扬了一番。虽然大牛只是为了逃课,但米小圈还是挺感动的,以后还是每天和大牛一起上下学。

读了这本书,我感受到了朋友之间的友情,家人之间的亲情和同学之间互相帮助的感情。我很喜欢这本书,因为它不仅有趣,有的地方让我挺感动。我向你们推荐这本书。

——《米小圈上学记》读后感10篇

《米小圈上学记》读后感10篇

米小圈上学记读后感作文850字 第五十四篇

我在读《上学记》的时候,想起我的大学,想起刘涛,想起曾在一起读书和胡侃的快乐时光。当时我们都是一穷二白,却觉得很幸福。我记得有一次和陈凯揣着十几块钱跑到金硕果饺子城里,连成套的碗筷我们都不敢拆封,最后好像是吃了两盘饺子出来了。

这不由得使我想起另一个段子,一哥们儿跑贵和去,溜了一圈,只买了一瓶矿泉水出来了。好多地方,真不是适合去,虽有奢华,却无快乐。

因此,我是多么怀念与刘涛、与寇才加、与赵宝剑等伙计们在粱庄大街西口的扎啤摊喝掉两桶扎啤的日子。当时,也是风和日丽的春天。那时,总觉得将来是像春天一样美好,总有很多时间可以去书写精彩的人生旅程。

那时,心中总是鼓荡着希望,觉得生活很幸福。

当时刘涛也跟我提起几次,《上学记》写得怎么样怎么样。这两天在读这本书,真让人有穿越之感,刘涛是不是就在昨天,谈论这么书怎么样来着?

书归正传,何兆武的《上学记》很好读,因为是口述整理,又是大家的口述,思路清晰,语言流畅,看书就跟小时候看《故事大王》一样,有趣味又长知识。这本书让人了解那一代知识分子的不幸与幸福(建国之前)。

何兆武在书中说:“我想幸福的条件有两个,一个是你必须觉得个人前途是光明的、美好的,可是这并不一定是什么明确的目标。另一方面,整个社会的前景,也必须是一天比一天更加美好。”当时,虽然国家不幸,但何兆武他们对未来社会和国家抱有信心和希望,因此幸福与他们同在。

这真是一个有趣的现象,我记得高中时写了两句话:“美丽,在于不可预测;痛苦,在于无法掌握。”往前看,若前方总有希望,那日子该是美丽的,幸福的;但同时,梦想有可能没有按照期望实现,那日子又充满了痛苦。在希望和痛苦的交相辉映中,在吃饱了不饿,记性没有忘性好的悠悠日子中,老之将至,于是长江后浪推前浪,人生代代无穷已,也不知道是幸福不幸福了。

生命的存在,非有一些载体不可,比如亲人,比如故乡,比如日记,比如自己读过的书。人的记忆不可能塞满经历过的所有事情。

但是,幸福除了以过去和未来的方式存在,还有一种形式,那就是在当下的时间中迷失。比如,读一本喜欢的书,看一部喜欢的电影,和知己交谈,会忘掉自己,忘掉时间,忘掉世界,只如游鱼一般存在,不知身居何所,不知今夕何夕。

很多人追求做幸福的加法运算,但往往不可得;知足者常乐,若做减法运算,就该好好发现并珍惜幸福了,比如,自己的身体健康能有多久,跟亲人在一起的时候能有多久,青春会流连自己多久,春江花朝秋月夜还剩下几重……

——《丁丁上学记》读后感3篇

米小圈上学记读后感作文850字 第五十五篇

《细米》是一本曹文轩的纯美小说系列的书,我个人非常喜欢他的书,我看了他的许多作品,都被他丰富的语言和感人的情节迷住了,《细米》也是其中之一。

《细米》是曹文轩写的长篇小说之一,主要讲少年细米生来就是一个爱脸红的男孩,而他与表妹红藕两个过着清单的日子,一同长大。

然而,有那么一天,大河上飘一叶巨大的白帆,白帆下站着一群仿佛来自天国的女孩。这些从苏州城里来的女孩其中一个叫梅纹的姑娘以他纯净而温柔的情感,使细米这个乡野之子进入新的成长历程。梅纹姑娘帮细米家干活,教细米雕塑,改善细米的不良习惯与习性,写了一段可以与日月同在的情感故事,也完成了少年细米的心灵雕塑。

让我感到安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、河里的小船、各色的小鸽子、袅袅的炊烟,与四季优美的乡村风景一道,参加了这个东方少年的成长加冕礼。

梅纹这个女孩虽然在最后走了,但也细米美好时光与阴影。

整篇文章,清新细腻的描写了一个少年的成长,他们的无拘无束,自由自在,也生动的描写了他们的快乐童年,他们能在水塘里捉鱼,在地里摘豆角,在芦苇丛里捡野鸭蛋,在河塘里摘莲蓬,挖莲藕,我真的挺羡慕他们的生活,我也想过他们那样的快乐童年,可是不可能,我们城市到处是高楼大厦,到处是汽车,从来不知道什么叫袅袅的炊烟,也没有他们那样的新鲜空气。

我的父母更加不会让我去小河里捉鱼,去河塘挖莲藕,怕有危险。

米小圈上学记读后感作文850字 第五十六篇

这个暑假我看了很多书,如《阿衰》、《星太奇》、《三毛》、但最好笑的是《米小圈》了。《米小圈》有很多小故事,但最好看有趣的是《新球鞋》。一次,米小圈爸爸给他买了一双新的白球鞋,上体育课时,米小圈穿着新球鞋给同学们看,姜小牙带头说:_踩新鞋交好运_,于是,全班同学都来踩米小圈的新鞋。上课了,体育老师说:_米小圈,你的灰球鞋真好看_._:呜呜呜……这鞋本来是白色的呀!_

这个故事虽然搞笑,但同学们这样做是不对的,同学之间要团结友爱。

还有一次,铁头让米小圈和他比武,铁头可练了一年的少林拳呢!米小圈只能跟_摔跤大王_二爷爷学习,每天都练到很晚才回家。到了比武的日子,他们来到了公园,二爷爷说:_开始_,他们你来我往打了起来,铁头一拳差点打到米小圈,米小圈一闪躲了过去,接着米小圈紧紧抱住铁头,乘机把他摔倒,_yes,我们胜利了_.这个故事太精彩了,让我身临其境。

读了这个故事,我懂得了坚持不懈,才能成功的道理。

米小圈上学记读后感作文850字 第五十七篇

每天睡觉前,我都会看本课外书。妈妈给我买好多好多的课外书,有《大中华寻宝记》全套,《大个子老鼠小个子猫》,《米小圈上学记》,《动物百科》,《时间未解之谜》……其中,我最喜欢看的是《米小上学记》。

《米小圈上学记》里主人公是米小圈,他一个一年级的学生,捣蛋、调皮、活泼好动、心底善良,爱乐于助人,很受同学们的喜欢!他有两特别好的朋友,一个叫姜小牙,因为长个两颗大大的门牙,人送外号“小铲子”;另一个叫刑铁,因为长着大大的脑袋,人送外号“铁头”!他们是最铁哥们,经常一起学习和玩耍!米小圈的班主任莫老师是一位严厉却不失温柔的女老师,很关心大家的。体育老师因为长着满身的肌肉,看起来特别的壮,大家亲切的叫他“肌肉老师”,尤其是男生很羡慕他身上的肌肉!

米小圈的好朋友还有李黎,何伟,许豆豆,车驰……他们之前发生着许许多多非常有意思的故事,大家虽然有误会,但很快就解除了,又成了无话不说的好朋友!我要学习米小圈的优点,不学他的缺点,做一个品学兼优的好学生,和大家一起快乐的学习与成长!

米小圈上学记读后感作文850字 第五十八篇

暑假里我读了很多书,最喜欢的是《米小圈上学记·来自未来的我》,这本书是爸爸送给我的米小圈系列图书中的一本。

我很喜欢这本书里《三条预言》这个故事,这时候的米小圈已经上四年级了。在前面的故事里,米小圈收到了来自未来的自己——米大圈写的信,但是米小圈不相信这是真的。米大圈就又写了一封信给米小圈,说了三个预言,米小圈的爸爸明天会把重要的图纸忘在家里、米小圈去学校的时候会受到老师的表扬、米小圈的妈妈会做他最喜欢吃的鸡翅。

米小圈不信米大圈的预言信,他计划第二天要想办法不实现这些预言,结果第二天他忘了提醒爸爸拿图纸,在班里打扫卫生被老师表扬、爸爸给她买了鸡翅。米小圈开始相信米大圈了,他想等到考试的时候找米大圈要答案。

看了后面的故事才知道,原来米大圈是米小圈的爸爸伪装的。因为他爸爸想让米小圈学习画画,长大了成为特别著名的画家。

虽然米小圈没有遇到未来的自己,我真的很想遇到未来的自己,看看长大的自己什么样子,是不是做着自己喜欢的事情,爸爸是不是已经很老了!

米小圈上学记读后感作文850字 第五十九篇

在书的世界里,我有很多喜欢的书。但是,我最喜欢的书就是《米小圈上学记》。

这本书写的主人公是米小圈是一个顽皮、搞笑的男孩,米小圈有很多朋友,有铁头、姜小牙、李黎……我还知道他们为什么叫米小圈,因为他小时候爬到了爸爸的图纸上画了一个小圈,所以他就叫米小圈。可米小圈他想,如果当时他画一个小鸡或者一个小狗呢?他是不是就会叫米小鸡或者米小狗呢?

米小圈在一次脑筋风暴,老师问米小圈:“中国最长的江是什么江?”米小圈回答到:_长江。”“那最高的山呢?”“高山。”全班同学笑的差点断气了。还有一次,米小圈穿了一对新的白球鞋来,不知道谁说了一句:“听说踩新鞋较好运。”结果全班同学都踩一脚,白鞋变成了黑鞋。上体育课时,体育老师说:“你的黑鞋很漂亮嘛!”全班同学都笑了起来。

我很喜欢这本书,同时也觉得米小圈很搞笑,他和他们班的同学关系很好,每天都给他们班带来笑声。以后我也要做乐观的人。

米小圈上学记读后感作文850字 第六十篇

寒假到了,我终于可以看一些自己喜欢的书喽!我比较喜欢的书就是巜米小圈上学记》,这本书是我从一年级就开始读已经读了三年,自从读四年级以后再也没有时间看,刚好这个寒假时间长我可以饱读一顿《米小圈上学记》四年级全册。

四年级的《米小圈》一共有8本,其中有一本是我比较爱看的,名字叫巜班里有个小神童》。这本书主要讲的是一个和我们差不多大的小朋友,他的名字叫王聪聪,他的年纪虽然只有7岁,可是他懂得很好知识,那些知识是我们全班同学多不知道的,他还特别爱学习爱动脑筋,做数学题的时候还会举一反三。连四年级的题目多不在话下,所以学校的校长同意他跨年级上课。

我比较佩服的就是王聪聪的智慧,他一年就能学完别人六年的功课,也就是说他一个月就念一个年级的知识。他不但晋级非常快,而且非常聪明。学习委员车驰,班长李黎以及主人公脑筋急转弯冠军米小圏都败在了王聪聪的手下,比较后多亏米小圈的表弟大牛打败了王聪聪。

可是有一次王聪聪咳嗽的很厉害,生病了还在房间里大哭大闹,他爸爸也不知道该怎么办了。原来啊,因为他特别爱看书爱学习而忽视了锻练自己的身体,所以才导致身体抵抗力差,被病毒悄悄地攻击了。

读了这本书的故事,让我有了自己学习的榜样,也懂得学习的一些方法,更让我明白了一个重要的道理:就像妈妈说的,我们要快乐的学习和成长。该学习的时候就学习,该玩的时候就玩,要劳逸结合,也要锻练身体,做一个德、智、体、美全面发展的学生,有了健康的身体才能更好的学习。

米小圈上学记读后感作文850字 第六十一篇

我最近读《米小圈上学记》这套书,其中我最喜欢《我的同桌是卧底》这本书。这本书主要讲了米小圈和他的同桌李黎斗智斗勇,真是让人笑到肚皮痛。

米小圈带了巧克力想让同桌不打小报告,可李黎不领情,把巧克力拿去给了魏老师。魏老师因此就把米小圈狂批了一顿。

这里面的李黎真像我们班的班长,就爱打小报告,而且他还爱欺负人,自己拿了辣条,却不让我们拿。书中的米小圈就像我,总被别人欺负。

这书中也写出了我的不满,请听我细细说来。米小圈吃饭也要李黎看着,如果有一点不好,就会给米小圈的妈妈打电话。

连米小圈上厕所时也要管,超过五分钟,回家后就要被骂了。李黎这样的人,我们班真的很多,像刘同学、赵同学、郝同学……她自己拿玩具,却不让别人拿。

我觉得,同学之间互相批评是必须的,但给老师打小报告不是君子做法。

米小圈上学记读后感作文850字 第六十二篇

我读了很多书,其中读到一本叫《米小圈就是我》的一篇短文,我知道了“米小圈”名字是怎么来的。

因为有许多小朋友笑话它着个怪名字,于是,他就生气地找他爸爸问道:“爸爸,你为什么给我起着个名字?”他爸爸说:“你很小的时候,有一次你爬到我的图纸上,画了一个圆圈,觉得你有画画的天才,因此给你起个米小圈的名字。希望你成为一位特别特别著名的画家。”这就是米小圈名字的来由。

看了米小圈这本书后,我们提出也想学习画画。为此爸爸、妈妈也给我和哥哥报了一个美术班,让我们学画画,想让我俩将来也成为画家。学了一个星期以后,老师给我们毛笔、颜料和调色盘,要我们每个人在雪白的纸上画一幅荷叶图。画成后,我觉得挺好的。同时,也得到了老师的称赞。十几节课上完,我们已经可以用毛笔自如绘画了。

读了米小圈的故事,又经过美术班学习,我认识到要有真本领,必须不断地好好学习才行。

米小圈上学记读后感作文850字 第六十三篇

最近我疯狂地迷上了《米小圈上学记》这本书,主人公米小圈从小就爱画圈,所以她爸爸给她取名叫“米小圈”,多么有意思的名字呀!

这本书教会了我许多道理。米小圈特别调皮,她爸爸让她去学画画,她不愿意学,还说不喜欢爸爸。爸爸很生气地告诉她,如果不学就要打她一顿,米小圈没办法只能去学画画了。经过一段时间的练习,米小圈的画越画越好,她对画画也越来越感兴趣,她画的画得到了老师和爸爸的赞赏。

米小圈开始学习的时候成绩不好,妈妈就耐心地教导她,让她不要灰心,在妈妈的鼓励和帮助下,米小圈上课认真听讲,回家仔细地写作业,经过努力她有一次考试竟然得了100分,米小圈开心极了。

看了米小圈的故事我懂得了,做任何事情只要坚持不懈,就一定能够取得成功。我也很喜欢画画,现在我每天都会画一张美丽的图画,我的小抽屉里已经放满了我的作品,我的愿望是以后当一个画家哦!

我要看更多的书,学习更多的知识,学会更多的道理。

米小圈上学记读后感作文850字 第六十四篇

我读了米小圈上学记,我觉的很搞笑

这本书里写的人物有米小圈,爸爸,妈妈,老师和同学们。

我就给大家讲一段米小圈在家的故事,有一天早上,妈妈叫米小圈起床吃早餐,半天叫不起床,妈妈拿着早餐来到小圈床边,小圈眯着眼睛闻到气味说:春天的气味好香呀!。妈妈说不是,是我做的春卷的'味道。米小圈一听到马上起床刷牙洗脸,跑去桌上,爸爸也在,两父子抢着吃。我们不能象他那样,应该要文明一点。

我又读了几篇,我知道了米小圈是个调皮捣蛋的孩子,我从书上也知道了他也是一个快乐又烦恼的小孩。但是很善良。看过之后我们要学习他的好处,把自己*常一些不好的要改正,做一个好孩子。

米小圈上学记读后感作文850字 第六十五篇

这个星期,我一直都在看这本《丁丁上学记》,这本书使我爱不释手。甚至有时妈妈叫我吃饭,我也听不见。我很喜欢这本书,因为这本书里面讲了很多的学习方法。我的成绩不怎么优秀,我希望通过学习这本书中介绍的学习方法,来提高我的学习成绩。

这本书主要讲的是丁丁在学校里发生的一些有趣的事情,并介绍了许多高效的学习方法。比如:“过电影”学习方法,复习要用“吃药片”法等等……书里面面有很多小故事,每种学习方法就是通过一个个有趣的小故事来告诉我的。这本书给我的启示:要想提高学习成绩不仅要学会思考,在学习和复习的时候还要掌握好的学习方法。以前我就是没有学会好的方法,在考试中才会考不出理想的成绩。我以后一定要用对方法,使我的学习成绩不断提高。我希望更多的小学生们都来看这本书,用对适合他们的学习方法,他们的学习成绩一定会得到很大的提高。

读了这本书,让我既看了许多有趣的小故事,又学到了许多的学习方法。我相信我掌握了这些学习方法,并且每天这样地学习,不久我的成绩就会提高。作文

米小圈上学记读后感作文850字 第六十六篇

之前,我看了一本书,名字叫《米小圈上学记》,我非常喜欢这本书。

一天老师叫同学们写作文,题目是《假如我有时光机》。老师先让邢铁说,他说:“如果我有一部时光机,我要飞到期末考试,然后我把卷子拿回家做,这样我就可以考100分了。”老师又叫米小圈说,米小圈站起来说:“如果我有一部时光机,我一定要去看一看我有没有成为画家。”老实说:“只要你努力,一定会成为画家的。”“啊!一定会?”米小圈惊讶的说,因为米小圈最讨厌画画了。呵呵!

看到这里我在想假如我有一部时光机,我也要飞到未来看看我有没有成为歌唱家,为大家唱我自己喜欢的歌。这是我的梦想,我会为我的梦想而努力加油的。

米小圈上学记读后感作文850字 第六十七篇

在书的世界里,我有很多喜欢的书。但是,我最喜欢的'书就是《米小圈上学记》。

这本书写的主人公是米小圈是一个顽皮、搞笑的男孩,米小圈有很多朋友,有铁头、姜小牙、李黎……我还知道他们为什么叫米小圈,因为他小时候爬到了爸爸的图纸上画了一个小圈,所以他就叫米小圈。可米小圈他想,如果当时他画一个小鸡或者一个小狗呢?他是不是就会叫米小鸡或者米小狗呢?

米小圈在一次脑筋风暴,老师问米小圈:“*最长的江是什么江?”米小圈回答到:_长江。”“那最高的山呢?”“高山。”全班同学笑的差点断气了。还有一次,米小圈穿了一对新的白球鞋来,不知道谁说了一句:“听说踩新鞋较好运。”结果全班同学都踩一脚,白鞋变成了黑鞋。上体育课时,体育老师说:“你的黑鞋很漂亮嘛!”全班同学都笑了起来。

我很喜欢这本书,同时也觉得米小圈很搞笑,他和他们班的同学关系很好,每天都给他们班带来笑声。以后我也要做乐观的人。

——米小圈上学记的读书笔记 (菁选2篇)

米小圈上学记读后感作文850字 第六十八篇

其中让我印象最深的,当属何先生在西南*时的上学生活了,这也是《上学记》的核心、精华所在。西南*的学习氛围非常好。其一,是自由的学术氛围,当时的学生,各持己见,但是面对分歧,他们最多争辩,绝不会将情况恶化成吵架。然而,为什么会有如此自由自在的环境呢?我想主要是因为当时的社会背景和学生之间的友谊良好。何兆武先生这里指出,人的创造力由求知自由、思想自由和个性发展组成,而个人的独创能力实际上才是正真的第一生产力。自由的环境造就了学术的多产!其二,就是西南*的教学状况了,何先生对此有否定,但大体上是肯定的。这些教授们表现的也比较“自由”,很多教授上课不像现在的老师一样兢兢业业,讲义都不带,高兴讲到哪就到哪,更有甚者,像现在的学生一样,来上课还得看心情。我觉得这是对学生的不负责,教授的个性不应该在讲台上发挥的这么淋漓尽致。

西南*出了很多大家,这是毋庸置疑的。对于其原因,我想有这么几点。首先,西南*的生源较之其他大学,不能说最好,但绝对是数一数二的。其次,西南*的周边环境比较偏僻,学生们除了在学校一心向学,毫无其他去处。然后,教授们虽然有点喜欢耍性子,但他们的水*非常不错,他们能传给学生知识,能开拓学生的视野,这对学生的成长十分重要,认知水*高了,在学术上才能有更高的造诣。最后,西南*的教学规模属于小班教育,众所周知,这对提高学生的思维能力非常有利,学生和老师能处于更活跃的互动之中,很多新创意、新想法也随之迸发而出。

《上学记》为我们了解近代生活提供了一个*台,若是何先生能再写一部《上班记》之类的书讲述一下工作的生活那就更好了。

米小圈上学记读后感作文850字 第六十九篇

这本书里讲了9个人的故事,他们都是:米小圈、李黎、郝静、姜小牙、小圈妈、小圈爸、莫老师、魏老师和肌肉老师这9个人引起的这本书。

我最喜欢肌肉老师,因为肌肉老师很搞笑。肌肉老师是教我们班体育课的,因为我很喜欢上体育课,所以我喜欢肌肉老师。

米小圈的妈妈很严厉,爸爸见到妈妈就像老鼠见到猫一样的逃跑,这件事我觉得很搞笑。

我觉得这本书很搞笑,就像漫画书一样特别搞笑。

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