工作计划进行分析推荐29篇

山崖发表网工作计划2022-12-07 12:54:07101

工作计划进行分析 第一篇

一、背景

海晨公司是天津最现代化、设备最先进的民用机械产品的专业厂家之一,在本市和全国乃至全世界同行业中享有很高的声誉。随着公司的发展国内外客户逐年增加,特别是国外订单今年增长尤为显著。但是随着国外订单的增加,问题也在增加。

近两年来海晨公司通过生产系统的改善和优化,又一次提升了企业管理水平与竞争力。然而也正是由于旧的矛盾解决了新的问题又凸显了出来。新问题集中表现在人力资源管理基础工作薄弱上面。如岗位设置不合理、岗位职责不明确、组织结构较复杂、部门协调不融洽、绩效考核和员工激励作用弱等等,这对公司长期健康发展是极为不利的。

二、工作分析的立项阶段(5月1日—4日)

1、工作分析需求诊断

(1)发现工作分析需求预兆

由于岗位的设置不合理、岗位职责不明确、组织结构较复杂、部门协调不融洽、绩效考核和员工激励作用弱等等,需要对公司进行深入系统的调查研究和诊断分析。

(2)成立工作分析筹备小组

有企业的高层主管领导牵头组建工作分析筹备小组,其成员包括人力资源部经理、主管以及其他相关部门经理。

(3)人力资源管理体系诊断分析

由小组成员采用问卷调查、重点员工访谈等方法,也可以聘请外部专家采用规范、系统的人力资源管理诊断工具,对企业人力资源管理的现状进行诊断,形成诊断分析报告。

2、工作分析的立项

工作分析筹备小组在人力资源管理体系诊断分析的基础上,撰写《工作分析立项报告》,想企业高层申请立项。

三、工作分析的准备阶段(5月5日—7日)

1、制定工作分析计划

(1)工作分析的整体计划,包括:工作分析的目的和意义、所需收集的信息内容、组织形式和参与人员、实施的过程或步骤、实施的时间和活动安排、方法的选择、界定待分析的工作样本或范围、所需的背景资料和配合工作、提供的结果、费用预算。

(2)工作分析的具体操作计划

规定每个人的职责和任务是什么。具体包括要开展什么工作,工作的开展时间,工作的持续时间;开展工作的具体地点,参与的人员和各自承担的具体工作,使用的设备,要达到的目的等。

(3)工作分析的目的

设计一套科学合理的招聘和甄选系统。说明专业知识技能的标准,以及相关工作经验的要求,可以作为雇用该职位新进员工的考量标准,而且在招考新进人员时,用人单位可就工作分析当中所得到的职掌范围内所需之专业技能制作笔试、口试或实作测验试题,以测出应征者之实力,是否符合该职位之需求。划清组织成员间的工作范围和职责范围。

(4)工作分析的意义

工作分析的价值在于给人力资源管理制度建立提供基础、前提以及使人力资

源管理的各项职能工作更加规范,做到有据可依。使我国人力资源管理工作改变拍脑门决定问题的方式,使个人意志、主观臆断逐渐以科学的制度和民主的决策程序来替代,使人力资源管理向规范化和专业化发展。

2、工作分析人员的培训

(1)信息收集员

着重培训工作分析人员的沟通技能和培训技能。由外聘专家对工作分析的目的、使用的工具的特点进行讲解,对项目用语的标准含义、施测指导语、施测过程的引导和控制进行统一规定,回答成员的质疑,并对有歧义的地方进行讨论个确定。

(2)信息分析员

信息分析员要接受过系统化的工作分析、人力资源管理、组织行为学等专业课程训练,并有2—3年从事工作分析经验的人员担任。

(3)信息分析专家

这种角色的技能主要是通过在大量的工作分析实践基础上进行工作分析理论、管理技能等的开发中获取的。

3、做好其他必要的准备

(1)要确认工作分析开展需要的前提条件。

(2)与有关人员进行沟通。

(3)各部门经理要对抽调参加工作分析小组的人员的工作进行适当的调整,以保证他们有充分的时间从事工作分析工作。

四、工作分析的调查阶段(5月8日—31日)

1、收集工作的背景资料

(1)职业分类标准。

(2)组织中的有关资料。

(3)现有的工作说明书或职位描述资料。

2、收集工作的相关信息

(1)工作分析所要收集的信息的内容。

(2)工作分析所要收集的信息的来源。

五、工作分析的分析阶段(6月1日—15日)

1、整理资料

将收集到的信息按照工作说明书的各项要求进行归类整理,检查是否有遗漏的项目,如果有的话要返回到上一步骤,继续进行调查收集。

2、审查信息

对经过归类整理的信息的准确性进行审查。

3、分析信息

(1)工作名称分析。

(2)工作描述分析。

(3)工作环境分析。

六、工作分析的完成阶段(6月16日—30日)

1、编写工作说明书

包括工作基本资料(名称、类别、部门、日期)、工作摘要(目 标、角色)、直属主管、监督范围、工作职责(每日、定期、不定期)等

2、工作分析评价

(1)灵活性与工作成本收益标准;

(2)可靠性和有效性标准

工作计划进行分析 第二篇

一、工作背景

新一届的经管法学院青年志愿者协会已经组建完毕,此次新组建的干部队伍主要由大二学生组成,各部门将在新学期招收新的干事。财务部的主要工作在于日常财务来往的管理与记录,使青协成员清楚了解每一笔花销。对于一个团体来说,资金是各部活动的基础,在这个层面上说,财务部工作做得好坏与否,对整个青协的工作会产生重大影响。财务部与其他各部一样,是隶属于社团委的相互协调的`部门,这就决定了财务部的工作离不开各个部门以及*团的配合与支持,同时,财务部只有积极配合其他部门以及*团的工作,才能使整个青年志愿者协会的工作正常运转起来。在我院青协新组之际,先拟订一下新一学年的工作计划:

二、主要工作内容

1、财务部的工作应该是长期性,持续性的。*时我们会时刻注意协会经费的收支,严格按照程序给各部门的发票进行报销(各部门部长签完字拿于会长签字,然后财务部部长给予报销,已报销的由财务部部长签字留档)

2、在九月份财务部开始招新。

3、十月,青协会针对本院20XX级新生进行招新,财务部此时则负责对新会员进行一系列的归档及会费的记录。

4、十月上旬,财务部将组织志愿者到巢湖火车站进行志愿服务。

5、拟定常规工作为与质保部一起举办一场捐助物资活动(具体实施方案待定)

6、十一月份我部将主要负责“青年志愿者素质拓展大赛”(待定)

7、下半年的活动本着集思广益的原则,活动计划将由本部门成员拟定。

三、关于部内的自身建设

1. 优化,完善人员内部机制,招生认真把好入部关口,保证新招收的干事能够有能力有责任心把部内工作做好

2. 会费与档案有专人负责

3.财务部成员若条件允许将组织部门成员随采购人一起采购

4 .部门干部层定期召开小型会议,明确分工。

5. 确认每学期大小工作时间安排,分工合作,责任到人。

6. 集中力量搞好每学期活动的重头戏,青年志愿者素质拓展大赛,力争把经管法学院青年志愿者协会推到巢湖学院的最高端。

7. 定期召开部门例会,总结经验,改善工作中出现的不足,奖罚分明,并明确近期工作任务 。

8. 营造部门和谐融洽的工作氛围,活泼但不松懈;例会和活动都要进行签到,严明纪律。

9. 培养部门成员工作能力,发现人才,提拔人才,设立重点培养对象,给予机会,重点培养。

10. 可以请已退的部长或部门元老回部门,向新成员介绍工作经验。

11. 每次活动之前召开统筹会议,结束之后召开总结会议,参加活动的部门成员要上交活动的工作经验总结分析或口头总结。

12. 跟青协其他部门搞好关系,就像一家人那样,相亲相爱,以求青协财务部向更好的方向发展。

13. 可举行一到两次出游或聚餐活动,增进部门成员凝聚力,团结意识。

四.工作流程:

活动策划

2. 人员安排

3. 外出工作

4 .活动组织、开展

5. 工作总结、金费结算并备案

五.总结

以上为财务部的一些工作设想,在具体实施过程中,由于各种因素的影响,也许会有一些变更与调整。在实际工作中,我们会以此工作计划为基础,结合每一次的实际情况进行合理调整,完善自我,相互沟通,发挥财务部的职能。争取再做突破,为我们青协争光,我作为财务部部长会以昂扬的心态来对待我的工作,相信通过这学期的计划,我们的工作会越做越好,预祝我们这一年的工作越做越好,并且能够和睦相处,相亲相爱,因为我们就是一家人!一个大家庭!

工作分析计划书(扩展3)

——工作分析计划书怎么写

工作计划进行分析 第三篇

工作分析计划书

一、计划的目的

为高效地开展企业的工作分析,科学准确地对企业所属部门和所属岗位开展工作分析,特制订本计划。

二、计划的目标

1.对企业所有部门开展科学的部门工作分析,制订各部门工作说明书。

2.对所有岗位开展科学的工作分析,制订各岗位的职务说明书。

3.建立规范的工作分析标准和流程。

三、计划职责

该计划主要由人力资源部经理承担责任,各部门相关人员予以协助。

四、工作分析的目的说明

根据集团成长战略和人力资源部为集团人力资源开发制定的成长筹划,决定实施工作分析。此次开展工作分析的主要目的,是为了配合集团开展岗位说明书和岗位规范的修改和制订,通过工作分析来了解集团分企业各岗位的工作内容和职责、关系及在此岗位所必须具备的知识、技术、能力,掌握各岗位的相关正确数据。

五、工作分析的用途说明

1.人力资源筹划

3.人员任用及配置

5.薪资结构

7.职业筹划

9.职位分类

11.目标管理计划

13.组织结构研究 六、工作分析的内容说明

根据集团分企专业部的现实部门设置与人员配置状况,此次工作分析的主要内容包括确认各分企专业部部门设置、各部门内部岗位的确认、岗位工作范围、工作任务、工作办法及步骤、工作性质、工作时间、工作环境、工作关系、人员种类、工作技能等,最终完成岗位说明书和岗位规范的制定。

七、工作分析的办法选取说明

根据集团分企业的人员配置情况,此次工作分析采取的主要办法是问卷调查法、访谈法和观察法。

八、工作分析的相关流程说明

1.岗位说明书和工作规范书的形成流程

·市场工作计划书 ·教学工作计划书 ·会计工作计划书 ·招商工作计划书

·服装店工作计划书 ·项目计划书 ·企业计划书 ·培训计划书 ·创业计划书模板

2.工作分析的流程

九、工作分析的步骤及相关人员、时间部署说明

1.项目小组的建立

工作分析是一项技术性很强的工作,需要做周密的准备;不仅需要人力资源部各人员的团队行动,还需要各分企业行政人事部的协助。项目小组的框架图如下:

项目 对象 承担责任人 时间

工作分析培训(部门和岗位两地方) 各分企业所属事业部总经理、分企业总经理、部门经理、员工 xxx 1—2星期(包括准备培训资料,拟定培训计划,视频培训)

问卷填写培训(部门工作分析问卷和岗位分析问卷) 各分企业所属事业部总经理、分企业总经理、部门经理、员工 xxx 在发放问卷实时调研培训或者是视频培训

工作分析问卷设计(部门工作分析问卷和岗位分析问卷) —— xxx

xxx 3—4个星期(包括分企业除总经理岗位外各岗位)

员工填写问卷(岗位分析问卷) 各分企业部门经理、员工 各分企业行政人事部 3—5天

各分企业部门经理审核问卷 各分企业部门内部员工 各分企业各部门经理 3—5天

各分企业理审核问卷 各分企业所有部门经理及员工 各分企业总经理 5—7天

各分企业所属事业部总经理审核问卷 各分企业所有部门经理及员工 各分企业所属事业部总经理 7—10天

人力资源部收集问卷并整理 各分企业所有部门经理及员工

xxx

xxx

xxx 1个月—1个半月

访谈题目设计 ——

xxx

xxx

xxx 3—4个星期(包括分企业除总经理岗位外各岗位)

确定访谈员工 各分企业所有部门骨干员工

xxx

xxx

xxx 访谈时实时选取重点岗位访谈员工

人力资源部组织访谈并整理访谈资讯 各分企业所有部门骨干员工

xxx

xxx

xxx 1个月—1个半月

人力资源部综合整理工作分析问卷和访谈问题,撰写工作分析报告 ——

xxx}}}

xxx

xxx 1个月

根据工作分析报告编写岗位说明书和岗位规范书 —— 人力资源部、各分企业行政人事部 2—3个月

各事业部总经理、各分企业总经理审核岗位说明书和岗位规范书 各分企业所有部门经理及员工 各事业部总经理,各分企业 2—3星期

人力资源部选取部分员工试用岗位说明书和岗位规范书 各分企业所有部门经理及员工 人力资源部、各分企业行政人事部 1—2个月

人力资源部进一步修订并最终定稿岗位说明书和岗位规范书 —— 人力资源部、各分企业行政人事部 半个月

合计 —— —— 10—11个月

3.各调研分企业的选取及调研时间的确定

根据集团内部分企业的设置现状上来看,计划选取xx分企业(包括xx分企业),时间一个月;xx分企业,时间一个月;xx分企业(包括xx分企业、xx分企业)一个半月开展访谈调研。

4. 工作分析步骤详细说明

第一步:明确企业组织结构,对企业各部门工作开展工作分析。

(1)准备阶段:3月15号~3月22号

分析企业组织结构图;收集现有部门职责说明;明确部门分析要素;制作部门工作说明书模板。

明确工作分析的目的、意思和作用;研究工作分析的办法和技术;确定工作进度表。

(2)调查阶段:3月23号~4月23号

编制各种调查提纲和问卷;根据具体的部门开展调查,主要与企业领导和各部门经理开展半结构化访谈。

采取面谈法和问卷调查法。

(3)分析阶段:4月24号~6月24号

收集有关工作的特征及需要的各种数据,如规章制度、各人员对各部门工作的认识等。仔细审核已收集到的各种资讯。创造性地分析、发现有关工作和部门的关键成分。归纳、总结出工作分析的必须材料和要素。对各部门工作开展科学分析;制作标准的工作分析表格。

(4)反馈运用阶段:6月25号~7月25号

对人力资源部制作的部门工作说明书开展讨论和定稿。运用部门工作说明书对各部门岗位开展工作分析指导与运用。

第二步:对各岗位工作开展工作分析;先对分企业部门经理以上岗位开展分析(8月上中旬),再对普通岗位开展工作分析(8月下旬)。

(1)准备阶段:8月20号~8月27号

确认工作分析办法;确定工作进度表;开展宣传,加强员工对本职工作的认识和定位;确定岗位分析要素。

制订工作分析规范,包括:工作分析的规范用语;工作分析项目标准书。

选择资讯来源

资讯来源有任职者、管理者、客户、工作分析人员以及有关管理制度。

(2)调查收集阶段:分企业部门经理以上岗位调查 8月28号~9月11号

普通岗位调查 9月12号~9月26号

确定工作调查办法,编制各种调查提纲和问卷;根据具体的岗位开展调查,主要与各部门经理和本职工作人员开展半结构化访谈。

收集有关工作的特征,以及所需的各种资讯数据

收集任职人员必需的特征资讯数据

采取观察法、面谈法和问卷调查法。

(3)分析阶段:分企业部门经理以上岗位分析 9月27号~10月11号

普通岗位分析 10月12号~10月26号

审核收集到的各种工作资讯

分析、发现有关工作和任职者的关键成分

归纳、总结出工作分析的必要材料和要素

A.一般资料分析

(A)工作名称

工作名称标准化,按照有关职位分类、命名的规定或通行的命名办法和习惯确定工作名称。

(B)工作代码

各项工作按照统一的代码体系编码

(C)工作地点

(D)工资等级

(E)职务等级和岗位类型

B.工作规范分析

主要目的:全面认识工作整体。

(A)工作任务分析

明确、规范工作做法,如工作的中心任务、工作内容、工作的独立性和多样化程度,完成工作的办法和步骤、使用的办公用具和材料等

(B)工作责任分析

通过对工作相对重要性的了解,配备相应权限,保证责任和权力对应。尽量用定量的方法确定责任和权力

(C)督导与组织关系分析

了解工作的协作关系和隶属关系。包括:直属上级、直属属下、该工作制约哪些工作,受哪些工作制约、在哪些工作范围内升迁或调换,协作关系等

(D)工作标准分析

(E)工作考评要素分析

(F)聘用条件分析

包括工作时数、工资结构、支付工资办法、福利待遇、该工作在组织中的正式位置、晋升的机遇、工作的季节性、进修的机遇等等

D.任职资格分析

(A)教育培训情况

受教育、培训程度,教育、培训经历、学历、资格

(B)必备知识

对使用的办公设备、操作规程及操作办法、 工具的选择和使用、安全技术、企业管理知识

(C)经验

完成工作任务所必须的操作能力和现实经验。包括:过去从事同类工作的工龄和业绩等;从事该项工作所需的决策力、创造力、组织力、适应性、注意力、判断力、智力以及操作熟练程度

工作计划进行分析 第四篇

20xx年不知不觉已接近尾声,为了更好地为下学期备战高二和高三,我们必须对自己的班级和学生再次进行全面细致的分析比较,总结过去的不足和教训,完善过去的经验和优点,才能对班级工作宏观统筹,运筹帷幄。

一、班情分析

1、从整体上看,班级存在的问题是学生发展层次不一,浮躁、心高气傲,这也是文科学生存在的共性问题。具体到一班而言,这一现象更加突出严重,这个通过高二一学期四次考试当中可以体现出来。一班中坚力量及其薄弱,而这一环节是班级发展的最大瓶颈,因为这部分处于本科的边缘,恰恰是班级的生命力量,具体到班级位次上大约是1—25名之间。她们与前面同学的差距极大,不是所谓的几分问题,而是几个分数段的问题。这部分同学不是不学,反而学习态度总体上还是比较端正的,努力程度也行,这恰恰是工作的最大问题所在,可以说一班高考的成败就在此一举。

2、班级的另一尖锐问题是同学们的学习品位并不高,好多同学直接表现为不会学。表现为

①缺乏稳定而坚韧的心理支撑——“貌合神离”,持久性不强、耐力差:空想、妄想:韧劲差:纸人、稻草人,一碰就倒,一倒就降低目标,放松要求,不严格按照老师的要求做,以为自己有一套,自以为是,个人主义严重,天天瞎忙!

②学习风格上太粗放,有形式,无内容,没有自己的套路和实质性的东西;

③复习的效果不好,学生基础知识欠缺,不会解题,偏科现象严重,尤其对各科的学习不能平衡,作业量极大,严重冲击了基础的落实和巩固,这个可以从黑板中布置的作业和完成的情况可以看出来。

3、在常规上忽略了班级后面学生对班级整体的负面作用,甚至个别学生影响了其周围的一片,这些都需要我们在进入下学期后急需解决的问题。痛定思痛方能见成效,必须来点狠招。

二、后期工作

1、熟悉掌握自己本班学生的学习特点。

这需要了解学生的强弱科、学习的历史、学习的习惯,对学习的态度等,哪些学生学习效率不高,哪些学生学习目标不明确,哪些学生的上进心强,哪些学生无所事事混日子等等,只有这样我们才能准确把握学生学习的问题所在,在指导学生中才能有的放矢,否则只是隔衣挠痒,浪费时间。

2、有层次性地对学生进行学法指导。

不能光看到学生的成绩,实际上很多学生包括好学生根本还不知道如何有效地学习。文综的学习只是停留在感性的背书上,以为考不好是因为书没背过。

①加强对学习计划的管理。必须针对自己的学习需求、时间安排、客观条件,制订出切实可行的学习计划,合理分配阶段性学习任务,并通过自我监控来实现学习目标。合理计划,可以帮助学生有序安排时间,避免盲目,提高时间利用率。首先要给不同科目分配好时间。其次,要给复习,作业或预先排好顺序。时间分配可以参考下列原则:先作业后预习再补偏,先复习后做题,先弱科后强科。每一件事情做前最好先规定好时间,提高单位时间内的学习强度,提高效率。

工作计划进行分析 第五篇

一、工作分析的目的

根据公司发展战略和人力资源部为公司人力资源开发制定的发展规划,决定实施工作分析。此次进行工作分析的主要目的,是为了配合公司进行岗位说明书和岗位规范的修改和制订,通过工作分析来了解公司各岗位的工作内容和职责、关系及在此岗位所必须具备的知识、技术、能力,掌握各岗位的相关正确数据。 工作分析对于人事研究和人事管理具有非常重要的作用,全面的和深入的进行工作分析,可以使组织充分了解工作的具体特点和对工作人员的行为要求,未做出人事决策奠定坚实的基础。具体地说,本次工作分析有以下目的:

(1)选拔和任用合格的人员。通过工作分析,能够明确的规定工作职务的近期和长期目标;掌握工作任务的静态和动态特点;提出有关人员的心理、生理、技能、文化和思想等方面的要求,选择工作的具体程序和方法。在此基础上,确定选人用人的标准。有了明确而有效的标准,就可以通过心理测评和工作考核,选拔和任用符合工作需要和职务要求的合格人员。

(2)制定有效的人事预测方案和人事计划。每一个单位对于本单位或本部门的工作职务安排和人员配备,都必须有一个合理的计划,并根据生产和工作发展的趋势做出人事预测。工作分析的结果,可以为有效的人事预测和计划提供可靠的依据。在职业和组织面临不断变化的市场和社会要求的情况下,有效的进行人事预测和计划,对于企业和组织的生存和发展尤其重要。一个单位有多少种工作岗位,这些岗位目前的人员配备能否达到工作和职务的要求,今后几年内职务和工作将发生那些变化,单位的人员结构应做什么相应的调整,几年甚至几十年内,人员增减的趋势如何,后备人员的素质应达到什么水*等等问题,都可以依据工作分析的结果做出适当的处理和安排。

(3)设计积极的人员培训和开发方案。通过工作分析,可以明确从事的工作所应具备的技能、知识和各种心理条件。这些条件和要求,并非人人都能够满足和达到的,必须需要不断培训,不断开发。因此,可以按照工作分析的结果,设计和制定培训方案,根据实际工作要求和聘用人员的不同情况,有区别、有针对性的安排培训内容和方案,以培训促进工作技能的发展,提高工作效率。

(4)提供考核、升职和作业的标准。工作分析可以为工作考核和升职提供

标准和依据。工作的考核、评定和职务的提升如果缺乏科学依据,将影响干部、职工的积极性,使工作和生产受到损失。根据工作分析的结果,可以制定各项工作的客观标准和考核 依据,也可以作为职务提升和工作调配的条件和要求。同时,还可以确定合理的作业标准,提高生产的计划性和管理水*。

(5)提高工作和生产效率。通过工作分析,一方面,由于有明确的工作任务要求,建立起规范化的工作程序和结构,使工作职责明确,目标清楚;另一方面,明确了关键的工作环节和作业要领,能充分的利用和安排工作时间,使干部和职工能更合理的运用技能,分配注意和记忆等心理资源,增强他们的工作满意感,从而提高工作效率。

(6)建立先进、合理的工作定额和报酬制度。工作和职务的分析,可以为各种类型的各种任务确定先进、合理的工作定额。所谓先进、合理,就是在现有工作条件下,经过一定的努力,大多数人能够达到,其中一部分人可以超过,少数人能够接近的定额水*。它是动员和组织职工、提高工作效率的手段,是工作和生产计划的基础,也是制定企业部门定员标准和工资奖励制度的重要依据。工资奖励制度是与工资定额和技术等级标准密切相关的,把工作定额和技术等级标准的评定建立在工作分析的基础上,就能够制定出比较合理公*的报酬制度。

(7)改善工作设计和环境。通过工作分析,不断可以确定职务的任务特征和要求,建立工作规范,而且可以检查工作中不利于发挥人们积极性和能力的方面,并发现工作环境中有损于工作安全、加重工作负荷、造成工作疲劳与紧张以影响社会心理气氛的各种不合理因素。有利于改善工作设计和整个工作环境,从而最大程度的调动工作积极性和发挥技能水*,是人们在更适合于身心健康的安全舒适的环境中工作。

(8)加强职业咨询和职业指导。工作分析可以为职业咨询和职业指导提供可靠和有效的信息。职业咨询和指导是劳动人事管理的一项重要内容。

二、工作分析的对象

工作分析的组织和实施投入较大,需要花费大量的时间、精力和金钱,因此在实施方案前,要明确工作分析的对象。工作分析是对某特定的工作作出明确规定,并确定完成这一工作所需要的知识技能等资格条件的过程,它是人力资源管理工作的基础,其分析质量对其他人力资源管理模块具有举足轻重的影响。

根据公司的发展战略以及人力资源部制定的年度人力资源规划,明确此次工作分析的.对象是建筑设计、物业管理以及营销等岗位,主要内容包括岗位的确认、岗位工作范围、工作任务、工作方法及步骤、工作性质、工作时间、工作环境、工作关系、人员种类、工作技能等,最终完成岗位说明书和岗位规范的制定,具体来说:

1、工作的输出特征:即一项工作的最终结果表现形式,如产品、劳务等。

2、工作的输入特征:为了获得上述结果,应当输入的所有影响工作完成的内容,包括物质、信息、规范和条件等。

3、工作的转换特征:一项工作的输入是如何转换为输出的,其转换的程序、技术和方法是怎样的,在转换过程中人的活动有那些。

4、工作的关联特征:该工作在组织中的位置、工作的责任和权力是什么,对于人的体力和智力有什么要求。

三、工作分析项目小组及分工

本次工作分析主要由公司人力资源部负责。

同时工作分析是一项技术性很强的工作,需要做周密的准备,不仅需要人力资源部各人员的团队行动,还需要公司各个相关部门的协助和配合。

具体分工:

项目组长:负责此次项目涉及部门的沟通与协调,统筹项目内容与进度; 执行副组长:包春星

主要负责项目执行、监督以及部门和人员之间的协调、沟通;

佟洁莹、迟锦秋、戎云峰:主要负责访谈提纲、问卷的制定以及工作岗位信息的收集;

毛星云、褚方杰:主要负责岗位信息的分析与整理,最终形成职位说明书。

四、工作分析流程

(一)准备阶段

1、明确进行工作分析的对象

所需资源包括:各岗位长短期的工作目标、组织结构图、部门的性质、任务及部门内的编制岗位等

2、分析方法

根据公司实际情况确定工作分析的方法并设计访谈提纲及问卷内容:

问卷调查法:可广泛适用于各部门岗位;

访谈法:用于工作流程较为复杂,内容责任难以界定的工作。

(二)计划阶段

1、进行职务分析问卷调查

2、相关部门配合人力资源部考察工作流程、环境和关键步骤

3、与相关岗位上的员工进行面谈并做好记录

(三)分析阶段

1、根据工作调查反馈的信息,归纳出各个岗位应完成的具体任务

2、根据任务按性质进行分类

3、将主要关系列出,找出分类中之间的相互关系

(四)描述阶段

1、根据各岗位分析的信息草拟职位说明书

2、将拟定的工作说明书与实际对比

3、综合各方面因素,最终确定工作说明书的所有内容

工作分析计划书(扩展4)

——创业计划书财务分析报告万能模板5篇

工作计划进行分析 第六篇

办公室文秘一职,对我而言是一次机会,它能够充分展现自己的理想和抱负。我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。

二、对工作岗位的认识

首先,办公室文秘这一职位是中介性的职位,整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的,因此文秘工作一定要做到以下几点:

1.服从,一切工作要听从领导的吩咐和安排。

2.领会,要完全理解、遵照领导的意图办事。

3.执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力,做好办公室文员工作总结。

但是服从并不是被动,很多工作可以提前预测、积极主动地开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导提供决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推委、出现工作空档。

其次,办公室文秘工作相当于集团的小管家,办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成,因此办公室文秘一定要有足够的耐心并热爱本职工作。

三、对未来工作的计划

1.在日常事物工作中,我将做到以下几点:

(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

(2)做好了各类信件的收发工作。

(3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。

(4)协助办公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行集团公章管理规定,不滥用公章。

(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

(6)做好办公室设备的维护和保养工作,

(7)协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间集团的安全保卫工作。

(8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。

2.在行政工作中,我将做到以下几点:

(1)做好领导服务:及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。

(2)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

(3)做好员工服务:及时的将集团员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。

(4)协助办公室主任完善集团各项规章制度。

(5)做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。

(6)做好文书工作:及时完成成领导交办的各种文稿,学习各种文字材料的写作,提高自身写作功底。

工作计划进行分析 第七篇

一、积累素材,为撰写报告做好准备

1、建立台账和数据库。通过会计核算形成了会计凭证、会计账簿和会计报表。但是编写财务分析报告仅靠这些凭证、账簿、报表的数据往往是不够的。比如,在分析经营费用与营业收入的比率增长原因时,往往需要分析不同项目、不同产品、不同责任人实现的收入与费用的关系,但有些数据不能从报表和账簿中直接得到。这就要求分析人员*时就做大量的数据统计工作,对分析的项目按性质、用途、类别、区域、责任人,按月度、季度、年度进行统计,建立台账,以便在撰写财务分析报告时有据可查。

2、关注重要事项。财务人员对经营运行、财务状况中的重大变动事项要勤于做笔录,记载事项发生的时间、计划、预算、责任人及发生变化的各影响因素。必要时马上作出分析判断,并将各类各部门的文件分类归档。

3、关注经营运行情况。财务人员应尽可能的争取,各级领导也应该多给财务人员深入施工生产一线的机会,多让他们参加相关会议,使财务人员能了解施工生产、质量、市场、行政、投资、融资等各类情况。深入一线和参加各种会议,了解各种情况,听取各方面意见,有利于财务分析和评价。

4、定期收集报表。财务人员除收*计核算方面的有些数据之外,还应要求公司各相关部门(包括施工生产、物资供应、招投标、劳动工资、设备动力等部门)及时提交可利用的其他报表,对这些报表要认真审阅、及时发现问题、总结问题,养成多思考、多研究的习惯。

二、确定报告分析的内容和范围

报告分析的内容和范围要根据报告阅读者对象来确定。我们公司的财务分析报告的阅读者是企业领导和上级财务部门。报送给经营领导的报告也要因人而异,对于有丰富财务会计专业知识的经营领导,提供的报告可以使用专业术语,叙述可以简练一点;而对财务专业知识比较陌生的经营领导,提供的分析报告尽量简述的详细一点,易懂一些。报送给上级财务部门的分析报告,可以专业化一些。对于提供给不同层次阅读对象的分析报告,分析人员在写作时,要准确把握好报告的框架结构和分析层次,以满足不同阅读者的需要。再则,报告分析的若是公司的二级单位或项目部,分析的内容稍细一点,事项具体一些;若分析的对象是公司一级的,则分析力求精练,不能对所有的问题都面面俱到,a、b、c、d、1、2、3、4罗列一大串,应该集中地抓住几个重点问题进行分析,使读者感到新颖、简练、有力度。

三、确定财务报告分析的重点

确定财务报告分析的重点要依据读者(或领导)对信息的需求来确定。记得有一年的财务分析报告让领导看后,他说:“你们的财务分析报告写的不错,很全面,应该说是花费了不少心思的。但太长了,而我想真正需要的信息却不多”。我们辛辛苦苦做出来的分析报告原本是要为企业管理者服务的,可事实上,我们都是按照上级规定的格式通报一下各项指标的完成情况,而对于领导想要知道的重点指标后面的各种变动因素的分析,只是粗略地概述一下,根本就没有进行重点的分析其内在的变动因素。我认为,写好财务分析报告的前提是财务分析人员要尽可能地多与领导沟通,捕获管理者和使用者真正要了解的信息。

四、财务分析报告写作的内容

财务分析报告主要包括以下五个部分的内容:

第一部分提要段,即概括公司综合情况,让财务报告接受者对财务分析说明有一个总括的认识。

第二部分说明段,是对公司各项财务指标完成情况的说明(也是对运营及财务现状的介绍)。该部分要求文字表述恰当、数据引用准确。对经济指标进行说明时可适当运用绝对数、比较数及复合指标数。特别要关注公司当前运作上的重心,对重要事项要单独反映。公司在不同阶段、不同月份的工作重点有所不同,所需要的财务分析重点也不同。如工业企业正进行的新产品的投产、市场开发,施工企业重点项目的攻关阶段则需要对其的成本、货款回收、利润等主要指标进行重点分析说明。

第三部分分析段,是对公司的经营情况进行分析研究。在说明问题的同时还要分析问题,寻找问题的原因和症结,以达到解决问题的目的。

财务分析的主要内容有:①企业偿债能力的分析:企业偿债能力的分析是企业财务分析的重要内容,它在一定程度上反映了企业的财务状况。对企业偿债能力进行分析,对企业投资者、经营者和债权人等都十分重要。偿债能力分析主要有短期偿债能力分析和长期偿债能力分析。对于短期偿债能力的分析主要侧重于研究企业流动资产、资产变现能力与流动负债的关系;对于长期偿债能力的分析则涉及企业的长期财务状况、资本结构、获利能力和变现能力等。②企业盈利能力的分析:企业盈利能力的分析主要以资产负债表、利润及利润分配表为基础,通过表内各项目之间的逻辑关系构建一套指标体系,通常包括营业(或销售)收入利润率、成本费用利润率、总资产报酬率等,然后对指标进行计算和分析,并据此评价企业的盈利能力。③企业营运能力的分析:营运能力是企业在生产经营过程中驾驭资产,实现资本增值的能力。营运状况如何,直接关系到资本增值的程度,关系到企业生产经营的成败。对企业营运能力的分析和评价,一般是从资产的周转速度指标来进行的,包括分析应收账款周转率、存货周转率、流动资产周转率和固定资产周转率等。④企业成本费用的分析:企业的成本费用,从财务会计的概念讲,主要反映业务成本,(对于制造业说,就是生产成本,而对于施工企业则是工程成本),以及三项期间费用,包括管理费用、财务费用和营业费用。此时财务分析主体根据分析目标,通过分析财务报表(主要是利润及利润分配表、成本表和其他附表)中体现的数字,并进行横向或纵向比较,以及对企业相关比率进行衡量,以得出与其他财务评价指标相配套的系列评价结论。

财务分析的主要方法有:比率分析法、比较分析法、趋势分析法和因素分析法。比率分析法是通过对各种财务比率的计算和分析,基本上能够反映出一个企业的偿债能力、盈利能力和营运能力,具有简明扼要、通俗易懂的特点,是财务分析工作中使用最广泛的一种方法。比较分析法是指将某项财务指标与性质相同的指标标准进行比较,揭示企业财务状况和经营成果的一种分析方法。财务分析极为注重比较,只有通过比较,才能评价指标数值的优劣情况。趋势分析法是通过连续若干期财务报表中相同指标的对比,来揭示各期的增减变化,据以预测企业财务状况或经营成果变化趋势的一种分析方法。因素分析法的目的是通过计算确定一个综合经济指标所包含的各个因素的变化对该指标影响程度。只有知道各个因素对指标的影响,才能把握指标变动的原因,以便采取针对性的措施。上述分析方法都有它的优点,但也有受财务报表局限性、滞后性、重量不重质等的缺陷。因此财务人员只有将各种分析方法结合起来使用,才能使得分析结论更可靠、更有说服力。

财务分析一定要有理有据,要细化分解各项指标,因为有些报表的数据是比较含糊和笼统的,要善于运用表格、图示,突出表达分析的内容。分析问题一定要善于抓住当前要点,多反映公司经营焦点和易于忽视的问题。

第四部分评价段。作出财务说明和分析后,对于经营情况、财务状况、盈利业绩,应该从财务角度给予公正、客观的评价和预测。财务评价不能运用似是而非,可进可退,左右摇摆等不负责任的语言,评价要从正面和负面两方面进行,评价既可以单独分段进行,也可以将评价内容穿插在说明部分和分析部分。

第五部分建议段。因为撰写财务分析报告的根本目的不仅仅是停留在反映问题、揭示问题上,而是要通过对问题的深入分析,提出合理可行的解决办法,财务分析报告中提出的建议不能太抽象,而要具体化,最好有一套切实可行的方案,真正起到“财务参谋”的作用。

五、财务分析报告写作时应注意的几个问题

1、财务分析报告一定要与公司经营业务紧密结合,深刻领会财务数据背后的业务背景,切实揭示业务过程中存在的问题。财务人员在做分析报告时,由于不了解业务,往往闭门造车,并由此陷入就数据论数据的被动局面,得出来的分析结论也就常常令人啼笑皆非。因此,有必要强调的是:各种财务数据并不仅仅是通常意义上数字的简单拼凑和加总。每一个财务数据背后都寓示着非常生动的资金的增减、费用的发生、负债的偿还等。财务分析人员通过对业务的了解和明察,特别是我们各施工项目都远离驻地,就需要我们分析人员深入施工一线,了解各个项目各个施工环节对财务数据的影响,并依据对财务数据敏感性的职业判断,即可判断经济业务发生的合理性、合规性,由此写出来的分析报告也就能真正为业务部门提供有用的决策信息。如果分析报告是就数字论数字,报告的重要性质量特征就会受挫,对决策的有用性自然就难以谈起。

2、对公司政策尤其是近期来公司大的方针政策有一个准确的把握,在吃透公司政策精神的前提下,在分析中还应尽可能地立足当前,瞄准未来,以使分析报告发挥“导航器”作用。

3、财务人员在*时的工作当中,应多一点了解国家宏观经济环境尤其是尽可能捕捉、搜集同行业竞争对手资料。因为,公司最终面对得是复杂多变的市场,在这个大市场里,任何宏观经济环境的变化或行业竞争对手政策的改变都会或多或少地影响着公司的竞争力甚至决定着公司的命运。

4、勿轻意下结论。财务分析人员在报告中的所有结论性词语对报告阅读者的影响相当之大,如果财务人员在分析中草率地下结论,很可能形成误导。如目前我们公司一些单位的核算还不是很规范,费用的实际发生期与报销期往往不一致,如果财务分析人员不了解核算的时滞差,则很容易得出错误的结论。

5、分析报告的行文要尽可能流畅、通顺、简明、精练,避免口语化、长而不实。

工作计划进行分析 第八篇

一、计划的目的

为高效地开展公司的工作分析,科学准确地对公司所属部门和所属岗位进行工作分析,特制订本计划。

二、计划的目标

1.对公司所有部门进行科学的部门工作分析,制订各部门工作说明书。

2.对所有岗位进行科学的工作分析,制订各岗位的职务说明书。

3.建立规范的工作分析标准和流程。

三、计划职责

该计划主要由人力资源部经理负责,各部门相关人员予以协助。

四、工作分析的目的说明

根据集团发展战略和人力资源部为集团人力资源开发制定的发展规划,决定实施工作分析。此次进行工作分析的主要目的,是为了配合集团进行岗位说明书和岗位规范的修改和制订,通过工作分析来了解集团分公司各岗位的工作内容和职责、关系及在此岗位所必须具备的知识、技术、能力,掌握各岗位的相关正确数据。

五、工作分析的用途说明

1.人力资源规划

2.人员招聘及甄选

3.人员任用及配置

4.薪资调查

5.薪资结构

6.员工培训及发展

7.职业规划

8.工作评价

9.职位分类

10.绩效评估

11.目标管理计划

12.工作流程分析

13.组织结构研究

六、工作分析的内容说明

根据集团分公司内部的实际部门设置与人员配置状况,此次工作分析的主要内容包括确认各分公司内部部门设置、各部门内部岗位的确认、岗位工作范围、工作任务、工作方法及步骤、工作性质、工作时间、工作环境、工作关系、人员种类、工作技能等,最终完成岗位

说明书和岗位规范的制定。

七、工作分析的方法选取说明

根据集团分公司的人员配置情况,此次工作分析采取的主要方法是问卷调查法、访谈法和观察法。

八、工作分析的相关流程说明

1.岗位说明书和工作规范书的形成流程

2.工作分析的流程

九、工作分析的步骤及相关人员、时间安排说明

1.项目小组的建立

工作分析是一项技术性很强的工作,需要做周密的准备;不仅需要人力资源部各人员的团队行动,还需要各分公司行政人事部的协助。

2.各调研分公司的选取及调研时间的确定

根据集团内部分公司的设置现状上来看,计划选取xx分公司(包括xx分公司),时间一个月;xx分公司,时间一个月;xx分公司(包括xx分公司、xx分公司)一个半月进行访谈调研。

3.工作分析步骤详细说明

第一步:明确公司组织结构,对公司各部门工作进行工作分析。

(1)准备阶段:3月15号~3月22号

分析公司组织结构图;收集现有部门职责说明;明确部门分析要素;制作部门工作说明书模板。

明确工作分析的目的、意义和作用;研究工作分析的方法和技术;确定工作进度表。

(2)调查阶段:3月23号~4月23号

编制各种调查提纲和问卷;根据具体的部门进行调查,主要与公司领导和各部门经理进行半结构化访谈。

采取面谈法和问卷调查法。

(3)分析阶段:4月24号~6月24号

收集有关工作的特征及需要的各种数据,如规章制度、各人员对各部门工作的认识等。仔细审核已收集到的各种信息。创造性地分析、发现有关工作和部门的关键成分。归纳、总结出工作分析的必须材料和要素。对各部门工作进行科学分析;制作标准的工作分析表格。

(4)反馈运用阶段:6月25号~7月25号

对人力资源部制作的部门工作说明书进行讨论和定稿。运用部门工作说明书对各部门岗位进行工作分析指导与运用。

第二步:对各岗位工作进行工作分析;先对分公司部门经理以上岗位进行分析(8月上中旬),再对普通岗位进行工作分析(8月下旬)。

(1)准备阶段:8月20号~8月27号

确认工作分析方法;确定工作进度表;进行宣传,加强员工对本职工作的认识和定位;确定岗位分析要素。

制订工作分析规范,包括:工作分析的规范用语;工作分析项目标准书。

选择信息来源

信息来源有任职者、管理者、客户、工作分析人员以及有关管理制度。

(2)调查收集阶段:分公司部门经理以上岗位调查,8月28号~9月11号,普通岗位调查,9月12号~9月26号

确定工作调查方法,编制各种调查提纲和问卷;根据具体的岗位进行调查,主要与各部门经理和本职工作人员进行半结构化访谈。

收集有关工作的特征,以及所需的各种信息数据,收集任职人员必需的特征信息数据,采取观察法、面谈法和问卷调查法。

(3)分析阶段:分公司部门经理以上岗位分析,9月27号~10月11号

普通岗位分析,10月12号~10月26号

审核收集到的各种工作信息

分析、发现有关工作和任职者的关键成分

归纳、总结出工作分析的必要材料和要素

A.一般资料分析

(A)工作名称

工作名称标准化,按照有关职位分类、命名的规定或通行的命名方法和习惯确定工作名称。

(B)工作代码

各项工作按照统一的代码体系编码

(C)工作地点

(D)工资等级

(E)职务等级和岗位类型

B.工作规范分析

主要目的:全面认识工作整体。

(A)工作任务分析

明确、规范工作行为,如工作的中心任务、工作内容、工作的独立性和多样化程度,完成工作的方法和步骤、使用的办公用具和材料等

(B)工作责任分析

通过对工作相对重要性的了解,配备相应权限,保证责任和权力对应。尽量用定量的方式确定责任和权力

(C)督导与组织关系分析

了解工作的协作关系和隶属关系。包括:直属上级、直属属下、该工作制约哪些工作,受哪些工作制约、在哪些工作范围内升迁或调换,协作关系等

工作分析计划书扩展阅读

工作分析计划书(扩展1)

——办公室文秘工作分析计划书3篇

工作计划进行分析 第九篇

一、指导思想

充分认识学校消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作xxx进学校、进社区、进农村xxx的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防工作落到实处,为教职工和学员营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、工作措施

1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。

2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。

3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。

4、每学期每班组织召开一次消防主题班会,每月进行一次消防常识宣传。

5、每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课;组织一次师生与消防官兵互动活动。

6、建立少年消防团组织,每年开展一次消防安全宣传活动。

7、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患整改率达到95%以上。

8、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“*两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。学生受教育率达到95%以上。

三、具体做法

1、加强学校消防安全工作的领导。

根据教育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。学校成立了以户振江校长为组长,毛国良担任副组长,组员有十位,分别是:吕立言、丁彦华、李凤启、薛宗梅、吕伟波、高立波、毛贵阳、陈颂、顾伟、吴作勤,领导小组分工具体,责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学员能在良好的.环境中工作、学习。

2、贯彻落实各项消防安全制度

我校制订有xxx学校消防工作制度xxx、xxx学校消防工作暂行规定xxx等各项消防制度。为保证各项消防制度的贯彻落实,本年度要落实好以下各项工作。

(1)认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确行政责任负责人,及时检查总结,把消防工作纳入年终工作考核。

(2)修订完善xxx学校消防工作暂行规定xxx,具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学员伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。

(3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。

(4)认真安排好值班,门卫要尽心尽责,每天检查教室门窗。加强对门卫的管理,外来人员进入学校要严格控制,做好登记。杜绝无关人员进入校园。

(5)定期检查各类器材、校舍,发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范,认真记载施工日记,发现问题及时整改。

(8)各班在学生离校前必须切断电源。

(9)贵重物品要妥善保留,专人负责,学校财产借用出校门必须要有手续。

3、贯彻安全第一,预防为主的方针

做好学校消防工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

工作计划进行分析 第十篇

如何寫廣告分析?

一、一般廣告分析結論撰寫

分析廣告的技巧

1)該廣告用了哪些吸引注意的技巧?

2)該廣告有運用建立消費者信心的技巧嗎?

3)該廣告有運用刺激慾望的技巧嗎?

4)該廣告有運用強調急迫性的技巧嗎?

5)該廣告有運用尋求消費者回應的技巧嗎?

廣告內容分析撰寫的的架構

除了前面廣告分析的結論之外,你還要對廣告的本身結構作更細部的分析?

1.廣告主是誰?

2.廣告包含著哪些原素?

3.廣告的目的為何?

4.這個廣告是否達到了他的目的?

5.這個廣告的想要訴求的聽眾是誰?

6.他們嘗試著激起怎樣的文化模組What cultural codes are being invoked?

7.請問製造者是運用了、仰賴、倚靠或操作著怎樣的文化模組去建立他和聽眾之間的關係?

二、電視廣告分析

第1篇:为什么要对学习者进行分析为什么要对学习者进行分析教学设计的目的是为了有效促进学习者的学习,而学习者是学习活动的主体,学习者的特征是决定课堂教学效果的关键,正确认......

如何进行财务报表分析1、财务报表分析中的三大基础报表是什么?2、财务报表中唯一不按照权责发生制原则编制的报表是什么?3、财务报表分析的作用是什么?A: 1.损益表、资产负债表......

如何进行教学质量分析一.进行教学质量分析的意义学校之间的竞争,说到底,还是教学质量的竞争,而不在于学校大楼有多雄伟,场地有多宽阔,规模有多大。学校办得如何,它在社会上的反响怎......

如何进行教材分析教材分析与处理是教师备课中一项重要的工作,是教师进行教学设计编写教案、制订教学计划的基础;是备好课、上好课和达到预期的教学目的的前提和关键,对顺利完成......

关键词怎么确定?从这篇文章,我们可以大体了解选择关键词的基本思路:选择符合自己实力的关键词不选择流量太低的关键词现在我们详细解剖关键词分析的过程:了解行业概况行业关键......

工作计划进行分析 第十一篇

19XX年度,我局所属企业在改革开放力度加大,全市经济持续稳步发展的形势下,坚持以提高效益为中心,以搞活经济强化管理为重点,深化企业内部改革,深入挖潜,调整经营结构,扩大经营规模,进一步完善了企业内部经营机制,努力开拓,奋力竞争。销售收入实现XXX万元,比去年增加30%以上,并在取得较好经济效益的同时,取得了较好的社会效益。

(一)主要经济指标完成情况

本年度商品销售收入为XXX万元,比上年增加XXX万元。其中,商品流通企业销售实现XXX万元,比上年增加%,商办工业产品销售XXX万元,比上年减少10%,其它企业营业收入实现XXX万元,比上年增加43%。全年毛利率达到%,比上年提高%。费用水*本年实际为%,比上年升高%。全年实现利润XXX万元,比上年增长%。其中,商业企业利润XXX万元,比上年增长%,商办工业利润XXX万元,比上年下降%。销售利润率本年为4.83%,比上年下降%。其中,商业企业为%,上升%。全部流动资金周转天数为128天,比上年的110天慢了18天。其中,商业企业周转天数为60天,比上年的53天慢了7天。

(二)主要财务情况分析

1、销售收入情况

2、费用水*情况

全局商业的流通费用总额比上年增加144.8万元,费用水*上升0.82%其其中:①运杂费增加13.1万元;②保管费增加4.5万元;③工资总额3.1万元;④福利费增加

6.7万元;⑤房屋租赁费增加50.2万元;③低值易耗品摊销增加5.2万元。

从变化因素看,主要是由于政策因素影响:①调整了xxx三资xxx、xxx一金xxx比例,使费用绝对值增加了12.8万元;②调整了房屋租赁价格,使费用增加了50.2万元;③企业普调工资,使费用相对增加80.9万元。扣除这三种因素影响,本期费用绝对额为905.6万元,比上年相对减少10.2万元。费用水*为6.7%,比上年下降0.4%。

3、资金运用情况

年末,全部资金占用额为XXX万元,比上年增加28.7%。其中:商业资金占用额XXX

万元,占全部流动资金的55%,比上年下降6.87%。结算资金占用额为XXX万元,占31.8%,比上年上升了8.65%。其中:应收货款和其他应收款比上年增加548.1万元。从资金占用情况分析,各项资金占用比例严重不合理,应继续加强xxx三角债xxx的清理工作。

4、利润情况

企业利润比上年增加XXX万元,主要因素是:

(1)增加因素:①由于销售收入比上年增加804.3万元,利润增加了41.8万元;②由于毛利率比上年增加0.52%,使利润增加80万元;③由于其他各项收入比同期多收43万元,使利润增加42.7万元;④由于支出额比上年少支出6.1万元,使利润增加

6.1万元。

(2)减少因素:①由于费用水*比上年提高0.82%,使利润减少105.6万元;②由于税率比上年上浮0.04%,使利润少实现5万元;③由于财产损失比上年多16.8万元,使利润减少16.8万元。以上两种因素相抵,本年度利润额多实现XXX万元。

(三)存在的问题和建议

1、资金占用增长过快,结算资金占用比重较大,比例失调。特别是其他应收款和销货应收款大幅度上升,如不及时清理,对企业经济效益将产生很大影响。因此,建议各企业领导要引起重视,应收款较多的单位,要领导带头,抽出专人,成立清收小组,积极回收。也可将奖金、工资同回收贷款挂钩,调动回收人员积极性。同时,要求企业经理要严格控制赊销商品管理,严防新的三角债产生。

2、经营性亏损单位有增无减,亏损额不断增加。全局企业未弥补亏损额高达XXX万元,比同期大幅度上升。建议各企业领导要加强对亏损企业的整顿、管理,做好扭亏转盈工作。

3、各企业程度不同地存在潜亏行为。全局待摊费用高达XXX万元,待处理流动资金损失为XXX万元。建议各企业领导要真实反映企业经营成果,该处理的处理,该核销的核销,以便真实地反映企业经营成果。

工作分析计划书(扩展5)

——小学体育工作计划书

工作计划进行分析 第十二篇

一、实现利润分析

20xx年实现利润为万元,与2004年的万元相比有较大增长,增长。实现利润主要来自于内部经营业务,公司盈利基础比较可靠。总之,在市场份额迅速扩大的同时,营业利润也迅猛增加,经营业务开展得很好。

二、成本费用分析

20xx年主营业务成本为万元,与2004年的万元相比有较大增长,增长。20xx年销售费用为万元,与2004年的万元相比成倍增长,增长。20xx年销售费用大幅度增长的同时收入也有较大幅度的增长,公司销售活动效果明显,但相对来讲销售费用增长快于销售收入增长。20xx年管理费用为万元,与2004年的万元相比成倍增长,增长。20xx年管理费用占销售收入的比例为,与2004年的相比有所提高,提高个百分点。管理费用占销售收入的比例有所上升,与之同时,营业利润明显上升。管理费用增长伴随着经济效益的大幅度提升,增长合理。本期财务费用为万元。

三、资产结构分析

20xx年公司资产结构基本合理。20xx年与2004年相比,20xx年存货占销售收入的比例明显下降。预付货款占收入的比例下降。其它应收款增长过快。总体来看,与2004年相比,资产结构没有明显的恶化或改善情况。

四、偿债能力分析

从支付能力来看,公司20xx年是有现金支付能力的。从发展角度来看,公司按照当前资产的周转速度和盈利水*,公司有能力偿还短期借款。从资本结构和资金成本来看,公司增加负债能够给企业带来利润的增加,负债经营可行。

五、盈利能力分析

公司20xx年的营业利润率为,总资产报酬率为,净资产收益率为,成本费用利润率为。公司实际投入到企业自身经营业务的资产为万元,经营资产的收益率为,而对外投资的收益率为。投资收益或长期投资为零,无法进行比较。对外投资或投资收益为零。

六、营运能力分析

公司20xx年总资产周转次数为次,比2004年周转速度放慢,周转天数从天延长到天。公司资产规模有较大幅度的扩大,但营业收入没有相应的增长,致使公司总资产的周转速度下降。

公司20xx年固定资产周转天数为天,2004年为天,20xx年比2004年延长天。公司20xx年存货周转天数为天,2004年为天,20xx年比2004年缩短天。公司20xx年应收账款周转天数为天,2004年为天,20xx年比2004年缩短天。从存货、应收账款、应付账款三者占用资金数量及其周转速度的关系来看,公司经营活动的资金占用有较大幅度的下降,营运能力明显提高。

七、经营协调性分析

从长期投资和融资情况来看,公司投资活动所需的资金没有足够的长期资金来源作保证,公司长期性资产投资存在万元的资金缺口,需要占用企业流动资金。从公司经营业务的资金协调情况来看,公司经营业务正常开展,能够为企业带来万元的流动资金,经营业务是协调的。企业经营业务从2004年的万元转变成不需要资金,不但不需要,而且经营活动还为企业带来万元的流动资金,但企业的长期投资活动出现了资金缺口。不过,经营活动所带来的资金,满足企业长期投资活动的资金缺口,使企业拥有现金支付能力。企业的经营状况仍然是协调的。但要注意短期资金长期使用所带来的风险。

八、发展潜力分析

20xx年企业新创造的可动用资金总额为万元。说明在没有外部资金来源的情况下,企业用于投资发展的资金如果不超过这一数额,则不会给企业经营业务活动带来不利影响,反之,如果企业的新增投资规模超过这一数额,则在没有其它外部资金来源的情况下,必然占用经营业务活动资金,引起营运资本的减少,将会引起经营活动的资金紧张。在加速企业流动资产周转速度方面,如果使公司流动资产周转速度提高次,则使流动资产占用缩短天,由此而节约资金万元,可用于企业今后发展。

九、现金流量分析

公司通过销售商品、提供劳务所收到的现金为万元,它是公司当期现金流入的最主要来源,约占公司当期现金流入总额的。公司销售商品、提供劳务所产生的现金能够满足经营活动的现金支出需求,销售商品、提供劳务使企业的现金净增加万元。公司通过增加负债所取得的现金也占不小比重,占公司当期现金流入总额的。但公司增加的负债仍然不足以偿还已到期旧债。20xx年公司投资活动需要资金万元;经营活动创造资金万元。投资活动所需要的资金不能被经营活动所创造的现金满足,还需要公司筹集资金。20xx年公司从企业外部筹集的资金净额为万元。投资活动的资金缺口是由经营活动和筹资活动共同满足的。

工作计划进行分析 第十三篇

一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水*,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标

踞持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

重点工作及主要措施

1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

2、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水*制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划,有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3、全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加),时间每周二上午教研活动,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小酷,促进各教师学习和提高。

4、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

本学期计划开展年级跑操比赛,全面提高学生的跑操质量,既达到锻练身体的效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校业余队的'训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛,为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

5、加强与班主任的联系,注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。

三、刻研活动安排

1、体育教师培训;教材教法考试。

2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、课时计划的准备。

3、第一周上课教案,集体备课后的执行教案的确定(按年级、人员分工进行电子执行教案的制作)。

4、检查体育器材设备(及时上报需要添置的器材设备)。

5、认真开展教研活动、集体备课活动,确定各项职责。

6、安排确定各训练队的人员;组建学校各运动队,制订训练计划,建立运动员档案,对校田径、(男队、女队)篮球、象棋、乒乓球开展训练。拟定校内体育竞赛计划。

7、(男队、女队)跳绳,毽子参加比赛赛。

8、《国家学生体质健康标准》数据录入。

9、校级各类比赛。

10、学生体育课开始考核。

11、完成学生体质与健康测试表上报工作。

12、参加教研活动、备课活动。

13、学生体育课成绩考核结束,成绩录入,数据分析。

14、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩,有关资料归档。

15、各运动队训练期末总结。

16、体育教研组工作总结。

工作分析计划书(扩展6)

——工程招标工作计划书

工作计划进行分析 第十四篇

首先感谢主任、护士长对我的信任并给我机会让我在护理组长的岗位上继续锻炼,在xx年中我有很多做得不够好的地方特别是在管理方面还有很多欠缺的地方,希望在以后的工作中自己能不断地总结经验教训,不断学习,争取将工作干得更好,现将xx年工作计划归纳如下:

一、主要工作目标

1、严格无菌操作,输液反应率为零。

2、灭菌消毒合格率为100%。

3、药品、仪器设备及急救物品完好率100%。

4、年护理事故发生率为零。

5、基础护理理论知识考核成绩*均分>90分。

6、护理技术操作考核成绩*均分>90分。

7、静脉穿刺成功率>90%。

8、病人对护理工作满意度为>95%。

9、控制成本,提高收益。

二、保证措施

1、加强护理管理,确保目标实现。建立健全各项规章制度(附交接班制度、查对制度及各班护士职责),以制度管人,采取强有力的监督措施,让制度形成习惯从而使科室形成一种良好的风气,以利于科室长远发展。

2、加强基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高,每月组织一次业务培训,内容包括基础理论,专科护理,计划免疫知识,并进行培训后考核。多翻阅护理相关书籍,密切关注护理知识新动态。

3、加强护理专业技术操作培训,特别是留置针的.使用,提高静脉穿刺成功率,在工作中不断总结经验教训,做到胆大心细,克服心理障碍。定期或不定期进行穿刺失败原因的讨论,请较有经验的护士讲授穿刺成功的经验。积极学习与护理相关的新业务新技术。

4、加强护理操作规范,实施流程化服务。严格无菌操作及查对制度,提高护理质量。

5、认真做好基础护理,使护理工作更加规范化。保持病床整洁,无异味,无污迹,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病情,发现问题及时解决。

6、努力改善服务态度,让患者从心里满意。要求每位护士树立良好的服务态度,满腔热情地对待每位患者,把病人的满意作为我们工作的最终目标,尽可能为病人提供方便。杜绝生、冷、硬、推诿病人的现象发生,决不允许与病人发生争吵。

三、药品的管理

1、定期清点药品,防止积压、变质,发现有沉淀、变色、过期、标签模糊等药品及时报药械科处理。

2、建立适量的药品基数,根据科室常规用药情况备药,做到既保证临床用药需要,又避免积压。建立贵重药品交接记录本,做到班班交接,账物相符,确保使用需要。

四、物品的管理,应以开源节流,控制成本为前提

1、强化对科室硬件设施的常规检查意识,加强各种仪器性能及安全检查,及时发现问题及时维修,保持仪器设备都处于完好状态。

2、对一次性物品实施量化管理,做到既保证临床使用需求又不浪费,如输液器、胶布、棉签等都应根据每天的输液人次适量准备,防止一次性医疗用品的流失。

工作计划进行分析 第十五篇

一、利润分析:

(一)集团利润额增减变动分析

1、利润额增减变动水*分析

⑴净利润分析:

一季度公司实现净利润万元,比上年同期减少了万元,减幅34%。

净利润下降原因:一是由于实现利润总额比上年同期减少万元,二是由于所得税税率增长,缴纳所得税同比增加万元,其中利润总额减少是净利润下降的主要原因。

⑵利润总额分析:利润总额万元,同比上年同期万元减少万元,下降26%。

影响利润总额的是营业利润同比减少万元,补贴收入增加17万元。

⑶营业利润分析:营业利润万元,较上年万元大幅减少,减幅35%。

主要是产品销售利润和其他业务利润同比都大幅减少所致,分别减少万元和万元。

⑷产品销售利润分析:产品销售利润万元同比万元,下降36%。

影响产品销售利润的有利因素是销售毛利同比增加万元,增长率27%;不利因素是三项期间费用68*1万元,同比增加万元,增长率。

期间费用增长是导致产品销售利润下降的主要原因。

由于今年一季度淡季不淡,销售收入同比增长53%,销售运费、工资、广告及相应的贷款利息、汇兑损失也比上年大幅增长。

销售费用、管理费用、财务费用,同比增加额分别是万元、万元和万元,其中销售费用和财务费用同比增长最快,分别增长98%和67%。

⑸产品销售毛利分析:一季度销售毛利万元,销售毛利较上年增加万元,增长率27%;销售毛利同比增加的原因是收入、成本两项相抵的结果。

产品销售收入同比增加万元,增长53%;产品销售成本同比增加万元,增长57%。

2、利润增减变动结构分析及评价

从2009年一季度各项财务成果的构成来看,产品销售利润占营业收入的比重为;比上年同期下降了;本期营业利润占收入结构比重,同比上年的下降了;利润总额构成,同比下降了;净利润构成为,比上年的下降。

从利润构成情况上看,盈利能力比上年同期都有下降,各项财务成果结构下降原因:

①产品销售利润结构下降,主要是产品销售成本和三项期间费用结构增长所致。

目前降低产品销售成本,控制销售费用、管理费用和财务费用的增长是提高产品销售利润的根本所在。

②营业利润结构下降的原因除受产品销售利润影响以外,其他业务利润同比占结构比重下降也是不利因素之一。

③本期因补贴收入为利润总额结构增加,是利润总额增加的有利因素,而营业外收入结构比重下降,营业外支出比重增加及所得税率结构上升都给利润总额结构增长带来不利影响。

(二)各生产分部利润分析

1、一季度生产本部(含QY分厂)利润增减变动分析:

⑴本部利润总额万元,同比减少万元,下降。

利润总额下降的主要原因是产品销售利润和其他业务利润同比减少万元、万元,补贴收入增加17万元,及营业外收入同比减少万元增减相抵所致。

⑵本部产品销售利润万元,较上年同期万元减少万元,减幅。

其减少的原因是一季度销售收入的同比增加幅度抵消不了销售成本和期间费用的增加幅度,造成产品销售毛利空间缩小。

其销售收入同比增加2312..68万元,增长;而销售成本、费用增加万元,成本、费用率增长达。

其中:产品销售成本增加万元,增长;期间费用增加万元,。

2、一季度AY分公司利润增减变动分析:

⑴AY分公司利润总额万元,同比减少万元,下降。

利润总额下降的主要原因是产品销售利润减少万元、其他业务利润同比增加万元两项增减相抵所致。

⑵产品销售利润万元,较上年同期万元减少万元,减幅。

其减少的原因是:由于主要原材料价格较上年同期上涨,因此产品销售毛利并未因业务量增大而增加。

销售收入同比增加万元,增长;而销售成本增加万元,增长;产品销售毛利较上年减少万元,减幅19%;期间费用万元,同比减少万元,费用率下降。

二、收入分析

(一)销售收入结构分析:

一季度集团完成销售收入万元。

出口NSB、国内销售NSB及PEX材等收入与上年同期相比都有不同程度的增长,按销售区域划分:

1.出口贸易创汇收入万美元,同比增加万美元,增长,折合人民币销售收入4340万元,完成年度计划的31%

2.国内销售收入(包括QY分厂)万元,完成年度计划的,同比增加万元,增长。

分公司PEX材收入万元,与上期的相比,增加万元,增长了。

(二)销售收入的销售数量与销售价格分析

一季度集团销售收入中出口销售、国内销售、AY分公司在收入结构所占比重分别是 ;;。

其中以本部出口业务量最大,其对销售总额、成本总额的影响也最大。

1、本部一季度因销售业务量增加影响,销售收入(人民币)较上年同期增加万元(含QY分厂),增长;

2、尽管3月始上调了部分出口产品售价,但汇率由元/1美元降到元/1美元,因汇率损失影响,一季度(人民币)销售价格比上年同期价格仍然减少,因价格降低影响同比销售收入减少万元;

3、本部由于一季度出口销售业务扩大,因销售量的变动影响同比增加销售收入万元。

(三)销售收入的赊销情况分析

2009年一季度应收帐款期末余额万元;与上期的3337万元相比,增加了万元,应收账款增长了。

其中:应收账款账龄在三年以上的有万元,占,1-2年的应收账款万元,占赊销总额的。

说明销售收入中应收账款赊销比重在加大,其中值得注意的是:

⑴各代表处赊销收入万元,占发货累计的;超出可用资金限额万元;

⑵代理商及办事处等赊销收入万元,其不良及风险赊销款万元,占其赊销收入的43%。

(不良应收款占28%,风险应收款占16%)

三、成本费用分析

(一)产品销售成本分析

1.全部销售成本完成情况分析

集团全部产品销售成本万元,较上年同期万元增长57%。

其中:

⑴出口产品销售成本万元,占成本总额的,同比增加万元,增长71%,其成本增长率大大高于全部产品销售成本总体增长水*(14%=71%-57%);

⑵本部国内产品销售成本万元,占成本总额的,同比上年增加万元,增长42%;说明国内产品销售成本增长率低于全部产品销售成本增长率(15%=42%-57%);

⑶AY分公司产品销售成本万元,同比万元,增加万元,增长,占成本总额的;其销售成本占收入结构的,同比上年增长

2、各销售区域产品销售成本对总成本的影响:

① 出口产品销售成本对总成本的影响66%。

②国内销售产品成本对总成本的影响22%。

② AY分公司销售产品成本对总成本的影响12%。

一季度由于成本增长影响,出口产品销售毛利率同比下降2%,这是销售毛利率下降的主因。

国内产品销售收入同比增长1%,成本并没有同比例增加。

工作计划进行分析 第十六篇

1.了解公司的组织结构,各项规章制度,决策程序,文化氛围:

通过财务报告熟悉企业概况,组织架构,人员,资本结构,主要产品及市场地位及技术优势等;通过查看公司领导的发言稿、会议资料,认识公司的管理风格、管理理念、部门协调沟通的通常方式方法。

2.充分与主管上司进行沟通,取得支持,明确领导的期望:

了解公司高层对公司发展和财务部的期望,以作为日后工作关注重点;

掌握各个部门设置及其职能、公司的各项管理制度,考核制度,营销等业务流程,项目投资等;就工作的定位,重心和业务关键点与上司进行了充分的沟通和探讨;

熟悉公司的财务运作情况及企业的文化,以便尽快融入该团队中;

在沟通后马上列出阶段性日常工作计划,并且定期向直接领导汇报工作、学习进展;

及时向上司沟通汇报他关心的工作进展情况和一些重要事项。

3.掌握财务部门员工情况,熟悉本部门工作流程、工作内容:

了解公司经营状况,财务核算制度,账务处理,成本核算方法;

通过员工资料了解部门员工的专业学历、业务能力、家庭状况、兴趣爱好等;

查看账本和凭证熟悉帐务记载逻辑,以往的报销签批程序,付款审批程序,主要资产负债收入利润来源等等;

召开内部会议,明确财务部门各个岗位的工作职责、工作方式以及工作饱和度,部门人员对工作的意见与建议;

采用单个约谈方式,把握每位下属的思想情绪,具体分工和工作内容和流程,并要求其在近期内提供一份书面的岗位分工操作流程。

4.充分与其它部门经理进行沟通:

利用部门交流的机会到各个部门工作现场了解公司业务的运作流程,产品服务市场规模、增长潜力及市场份额分布;

了解下面企业的生产程序、财务控制程序、财务工作的基础状况;

听取其它部门对财务部门工作的意见和建议;

定期与各个部门保持联系。

5.阶段性日常工作安排:

拟订熟悉公司业务,制度,人员等各个方面情况的程序和时间表;

依据公司高层要求积极配合其它部门处理相关工作;

按照领导下达的财务目标,迅速开展起部门的日常工作,监督日常工作的有效开展;定期召开部门周例会,在会议上了解更多的信息,解决急需解决的问题;

与同事多交流,询问,请教,争得同事的理解,配合和支持;

定期将工作情况向直管上司汇报,重要财务决策及时向领导请示。

工作计划进行分析 第十七篇

如何进行典型工作任务分析

典型工作任务分析是在 “ 实践专家访谈会 ” 的基础上, 在企业生产运营过程和学习者全面 能力发展的大环境中对工作进行的整体化分析, 是现代基于工作过程的职业教育课程开发的 重要手段,是 DACUM 课程开发方法的发展。

1.典型工作任务的概念

典型工作任务,即职业的典型工作任务,它描述一项具体的、完整的专门工作,包括 计划、实施和评估整个行动过程, 反映了职业工作的典型内容和形式。典型工作任务具有促 进职业能力发展的潜力, 在反映该任务在整个职业中的意义、功能和作用的同时, 也描述了 现代职业教育中的一个学习领域。每个职业通常有 10-20个典型工作任务。典型工作任务有 以下特点: Ø 具有结构完整的工作过程(计划、实施以及工作成果的检查评价;Ø 在整个企业工作(或经营大环境和人的职业生涯发展中有重要功能和意义;Ø 完成任务的方式和结果有较大的开放性。

典型工作任务来源于企业实践, 它对人的职业成长起到关键作用, 但不一定完全是实际 生产中经常出现的具体工作任务、环节或步骤。如 “ 更换轮胎 ” 是汽车修理企业最常见的工作 任务,但不是汽车修理工职业的典型工作任务。

典型工作任务一般是在实践专家访谈会的基础上得出的。2.实践专家访谈会

准确描述典型工作任务的第一步,是召开实践专家访谈会,其基本流程是: 1挑选会议代表

实践专家访谈会由专门的课程开发主持人主持, 主要参加者为实践专家和少量教师。其 中,实践专家(不超过 16位的标准是:

Ø 他们当前的工作任务与被分析的职业相符;Ø 有 5年以上的的本职业的工作经验;Ø 从事工作与所接受的职业教育专业对口,并且参加过专业进修;Ø 工作岗位属于技术先进之列,工作组织灵活;Ø 工作任务是综合性、整体化的,有一定的自主性、决策权和独立性,任务范围 有较大的设计(建构空间;Ø 会议代表之间不会相互影响(没有上下级关系。2实践专家访谈会的举行

①会议开始。主持人介绍访谈会的背景、目的、方法和指导思想。

②明确基本概念。主持人解释概念 “ 职业发展阶段 ”。(职业发展阶段 Stages of profeional 指实践专家在其职业发展历程中从事过并对其个人发展产生重要影响的工作岗位、车间(部 门和其它具体的企业工作范围。这些工作岗位都是具有代表性的,反映各阶段的工作(或 经营过程。基本思想是,职业发展阶段越高,获得的经验越多。

③个人职业历程简述。与会实践专家叙述从接受职业教育到成为实践专家的发展过程, 将这一过程划分成若干阶段(最多五个。

④找出代表性的工作任务。用头脑风暴法, 为每一阶段举出三到四个实际从事过的、有 代表性的工作任务实例。这些任务一般都是有挑战性的,而且能够帮助提高工作能力。⑤任务归类并命名。在主持人的主持下, 与会代表共同将类似的工作任务归在一起, 全 面检查这些归类的合理性,必要时进行更正。必要时,添加一些只有个别人从事过,但是对 本职业有普遍意义的工作任务;或者所有组员都未从事过, 但有代表性或不久以后肯定需要

完成的工作任务。

⑥明确基本概念。主持人解释概念 “ 职业的典型工作任务 ”。

⑦确定典型工作任务。大家讨论, 在已确定的有代表性的工作任务的基础上, 共同确定 典型工作任务。典型工作任务不针对任何具体的企业或个人。

⑧表述典型工作任务的基本内容。组成 3-4人的小组, 由实践专家从专业角度分析描述 上面所确定的典型工作任务的基本内容,组内的教师进行记录。

⑨典型工作任务排序。由实践专家对典型工作任务进行排序。

⑩结束。主持人就整个访谈会过程和内容听取会议代表反馈意见, 总结访谈会成果, 展 望分析成果的实际价值。

3.典型工作任务分析的准备工作

详细的典型工作任务描述, 应通过实地观察等系统化的分析手段得出, 这里, 首先应做 好分析过程的准备,其具体步骤为: ①组成工作分析小组。小组一般由 3-4人组成,包括 “ 实践专家 ”、职业学校教师和企业 培训人员,他们共同的背景是具有相同的职业(或专业。

工作计划进行分析 第十八篇

一、项目提出的背景和必要性

包括国内外现状、知识产权状况和发展趋势;技术突破对产业技术进步的重要意义和作用;项目可能形成的产业规模和市场前景。

二、国内外市场分析

包括国际市场状况及该产品未来增长趋势、国际市场的竞争能力、产品替代进口或出口的可能性;国内市场需求规模和产品的发展前景、在国内市场的竞争优势和市场占有率。

三、项目主要开发和建设内容

包括项目的主要科技攻关内容、项目目标及开发任务。

、项目实施的技术方案

包括项目的技术路线、工艺的合理性和成熟性,关键技术的先进性和创新点;产品技术性能水*与国内外同类产品的比较;项目承担单位在实施本项目的优势。

五、项目实施的现有基础

包括项目承担单位注册地点、股权结构、资产和负债情况、员工构成、主要业务和主要产品、生产规模、主要装备和技术水*、近年来经营状况;对引进技术的消化、吸收、创新的后续开发能力;企业资质、信用和融资能力等。

六、项目组织机构和人员安排

包括项目的组织形式、产学研联盟运作机制及分工安排;项目的实施地点;项目承担单位负责人、项目领军人物主要情况;项目开发的人员安排。

七、项目实施进度计划

包括项目阶段考核指标(含主要技术经济指标,可能取得的专利尤其是发明专利和国外专利情况)及时间节点安排;项目的验收指标。

八、项目资金需求及来源

包括项目新增总投资估算、资金筹措方案(含自有资金、银行贷款、科教兴市专项资金、推进部门配套资金等)、投资使用计划。

九、项目经济和社会效益分析

包括项目未来三年或五年生产成本、销售收入和利税估算;财务内部收益率、投资回收期、投资利润率、财务净现值等指标的动态财务分析;社会效益分析。

十、项目风险分析及应对措施

包括项目技术、市场、资金等风险分析及应对措施。

十一、其它需要说明的事项

十二、有关附件

1、项目承担单位工商登记营业执照(复印件);

2、企业资质证书、专利证书、特殊行业许可证和产品获奖证书(复印件),

3、上年度《资产负债表》、《损益表》、《现金流量表》及审计报告(复印件);

4、项目银行贷款承诺书、自有资金证明材料(原件);

5、项目若有基本建设内容,还需有项目规划、土地、环保意见(复印件);

6、与项目相关的其它证明材料或文件等。

工作分析计划书(扩展7)

——扶贫工作计划书

工作计划进行分析 第十九篇

20xx年是“十三五”计划开局之年,是全面推进依法治国开篇之年,是全面深化改革和宜昌加快建设现代化特大城市的关键之年。我们将进一步认真贯彻落实***〔20xx〕25号、鄂发〔20xx〕16号文件精神,以片区开发和精准扶贫为重点,争取政策,创新机制,打造品牌,推动全市扶贫开发事业再上新台阶。

(一)目标任务

20xx年,全市计划减贫4万人;新启动86个重点村的整村推进工作;继续推进30个特困村脱贫攻坚行动;兴建和改造5万亩特色产业基地;扶贫搬迁1000户4000人;“雨露计划”培训转移4000名贫困劳动力,开展实用技术培训2万人次;争取上级财政专项扶贫资金亿元以上,争取扶贫贴息贷款5亿元。

(二)重点工作及措施

1、在争取各级政策上有新作为。协调秭归、长阳、五峰三个国家重点片区县,争取省、市领导办公,落实一批重大项目;协调兴山、远安两县对接省直部门,确保省出台的16条政策到位,增强两县扶贫动力;特困村脱贫攻坚行动和86个重点村整村推进工作要保持连续性,做到善始善终;积极关注中央、省扶贫政策的调整,在扶贫资金总量上力争超历史。

2、在精准扶贫上有新作为。继续宣传推广秭归、远安精准扶贫经验,尤其在产业扶贫上要有新突破,推广应用一批市场前景好、产品附加值高、适宜贫困地区发展的产业。结合宜昌实际认真优选*扶贫办推广的“十大扶贫工程”;围绕宜昌扶贫的三大品牌,以30个特困村和86个重点村整村推进为抓手探索精准扶贫新路;谋划召开一次产业扶贫现场会,并把扶贫招商工作一并考虑;提请市委市*年底召开一次社会扶贫表彰会。

3、在扶贫开发机制创新上有新作为。根据上级改进贫困县党政领导班子和领导干部经济社会发展实绩考核工作的意见,主动积极地研究市本级对县市区党政主要负责同志扶贫工作责任制考核的改革,启动点军城乡统筹扶贫开发实验区建设,审慎开展金融扶贫扩面工作,抓好驻村工作队工作管理机制的创新。

4、在扶贫项目资金管理方面有新作为。紧绷扶贫资金高压线这根弦,加强财政扶贫资金监管,落实县级主体责任,健全扶贫资金项目监管机制;巩固党的群众路线教育实践活动成果,严格执行“八项规定”,加强机关建设管理。

工作分析计划书(扩展8)

——护理的工作计划书

工作计划进行分析 第二十篇

为确保分析检查阶段工作扎实开展,取得实效,我社区党总支在第一阶段工作顺利完成并认真总结的基础上,对第二阶段工作的开展做出如下计划:

一、深入学习

把学习贯穿活动始终。进一步采取多种形式,组织党员干部学深,学透必读书目,拓展学习内容,深入学习,增强基层党组织和党员的自我分析能力和自觉性,提高广大党员群众的自我教育、自我完善的主动性,增强学习实践科学发展观的坚定性,不断深化对科学发展观的理解和把握,进一步在树立科学发展观理想、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新的进步。

二、召开专题民主生活会和组织生活会

1、广泛征求和听取群众意见。在前一阶段学习实践的基础上,采取召开座谈会、登门走访、书面征询、个别谈心、民意调查等多种方式,在更大范围内广泛深入征求各方面对于推动科学发展观活动的意见建议。

2、紧扣工作实际,深入开展批评与自我批评,认真查找开展各项专题活动和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,落实保持经济社会平稳较快发展具体措施方面存在的问题,影响社会和谐稳定的突出问题,党性党风方面群众反映强烈的突出问题,通过民主生活会进一步分析问题、总结经验、明确方向。

3、召开专题民主生活会和组织生活会。班子成员开展谈问题、找原因、提建议活动。重点开展“八查八看”活动,即:查学习,看科学发展观认识深不深;查思想,看科学发展的观念牢不牢;差思想,看科学发展的路径对不对;查措施,看科学发展的行动快不快;查机制,看科学发展的动力活不活;查特色,看科学发展观服务项目行不行;查实绩,看科学发展的成效好不好;查作风,看科学发展的工作实不实。同时,召开以学习实践科学发展观为主体的组织生活会,组织党员按照科学发展观要求,从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题,从日常工作、思想觉悟上分析原因,查找自身差距和不足,进一步增强党员意识,明确努力方向。

三、形成领导班子分析检查报告

1、撰写并形成分析检查报告初稿。运用深入调研,开展解放思想大讨论和民主生活会的成果,以检查分析问题和清理科学发展思路为重点,深入分析产生问题的原因,进一步明确落实科学发展观的主要思路、工作要求,提出解决问题、推动发展的具体措施,形成分析检查报告初稿。

2、社区领导班子分析检查报告初稿并经办事处审阅把关后,采取适当方式广泛听取各方面的意见和建议。在此基础上召开会议研究讨论,在充分吸取各方面意见和建议的基础上召开支部扩大会议,进一步研究讨论,反复写该完善,形成领导班子分析检查报告评议稿。

四、组织群众评议

采取召开座谈会或书面征求意见的方式,在全体党员干部和部分群众中听取意见建议并进行评议。对于群众的评议意见,要认真汇总、树立,搞好反馈,并及时吸收到分析检查报告中。

五、搞好阶段工作总结。对分析检查阶段工作进行深入总结,形成阶段总结报告并上报办事处党办。

分析检查阶段的各项工作任务紧张而繁忙,我们一定要进一步提高认识,统一思想,立足社区实际,以“党员干部受教育,人民群众得实惠,科学发展上水平”为目的,用求真务实的态度,扎实有效的举措,确保第二阶段学习实践活动的顺利开展和圆满完成。

工作计划进行分析 第二十一篇

工作分析计划书 一、计划的目的

为高效地开展校团委实践部的工作分析,科学准确地对校团委实践部所属部门和所属岗位进行工作分析,特制订本计划。

二、计划的目标

1.对校团委实践部所有部门进行科学的部门工作分析,制订各部门工作说明书。

2.对所有岗位进行科学的工作分析,制订各岗位的职务说明书。

3.建立规范的工作分析标准和流程。

三、计划职责

四、工作分析的目的说明 该计划主要由实践部部长负责,各部门相关人员予以协助。

根据校团委的相关规定,决定实施工作分析。此次进行工作分析的主要目的,是为了配合校团委进行岗位说明书和岗位规范的`修改和制订,通过工作分析来了校团委实践部各岗位的工作内容和职责、关系及在此岗位所必须具备的知识、能力,掌握各岗位的相关正确数据。

五、工作分析的用途说明

1.确定工作人员数量

2.了解部门现状

3.调整内部设置

4.工作评价

5.职位分类

6.绩效评估

7.目标管理计划

8.工作流程分析

9.组织结构研究

10.制定未来工作目标

六、工作分析的内容说明

根据校团委实践部内部的实际部门设置与人员配置状况,此次工作分析的主要内容包括确认校团委实践部内部部门设置、各部门内部岗位的确认、岗位工作范围、工作任务、工作方法及步骤、工作性质、工作时间、工作关系等,最终完成岗位说明书和岗位规范的制定。

七、工作分析的方法选取说明

根据校团委实践部的人员配置情况,此次工作分析采取的主要方法是问卷调查法、访谈法和观察法。

工作分析流程介绍

一、准备阶段

1.明确进行工作分析的对象: 所需资源包括:实践部长短期的工作目标、组织结构图、部门的性质、任务及部门内的编制岗位等 2.分析方法:

根据实践部实际情况确定工作分析的方法并设计访谈提纲及问卷内容: 问卷调查法:可广泛适用于各部门岗位。 访谈法:用于工作流程较为复杂,内容责任难以界定的工作。

二、 调查阶段 :

1.进行职务分析问卷调查

2.各干事配合部长考察工作流程、环境和关键步骤

3.与部长、副部长及干事进行面谈并做好记录

三、 分析阶段:

1.根据工作调查反馈的信息,归纳出部门应完成的具体任务

2.根据任务按事件的性质进行分类

3.将主要关系列出,找出分类中之间的相互关系

步骤一:工作设计

1、 设计的原则:

系统性:工作设计一定要与校团委实践部组织设计的思路相适应,不同的岗位既要有区别,又要相互依存,应形成一个有机的工作链,发挥最大的效能 实用性:在将工作事件与工作目标结合过程中应充分考虑工作现状与人员的能力等方面,既不能要求过高,但也不能过于迁就于任职者的能力,应在一定程度上让学生通过学习,努力来适应工作

发展性:岗位设计时,应考虑岗位的工作量的变化。

步骤二:整理分析结果

1.根据各岗位分析的信息草拟职位说明书

2.将拟定的工作说明书与实际对比

3.综合各方面因素,最终确定工作说明书的所有内容

步骤三:岗位评估 对岗位进行成绩排行,按岗位重要性确定岗位分级标准。以提供评优、奖励的依据

工作说明书

校团委实践部

职位名称:校团委实践部部长

管辖人数:36人

一、工作内容:

1.编制实践部的规章制度。

2.负责选拔、配置实践部内部人员。

3.组织实践部进行公选和免职。

4.办理人员变动事宜。

5.建立健全的内部管理制度。

6.编制奖励制度。

7.做好部门的信息沟通。

8.组织部门的工作会议。

9.负责部门考勤管理。

10.制订部门考核制度,定期进行考核。

11.负责部门人员信息系统的建立。

12.负责与校团委的沟通。

13.完成校团委下达的其他工作。

二、权限与责任:

1. 权限:

校团委实践部部长授权后,可独立开展人员解除、录用及安排工作。

有权根据部门有关规定对工作人员进行日常考核并提出奖惩意见;经校团委批准后,执行奖惩决定。

2. 责任:

发生内部争议时,应承担协商处理责任。

由于下部人员的工作没有做到位或出现失职情况应付领导不善责任。 负责校团委下达的一切工作的高效有序进行。

所受指导:

接受校团委相关教师的行政领导,工作上由团委书记直接指导,具体工作任务和目标由学生会主席团下达。

所予指导:

1.指导实践部内部制定健全的管理制度。

2.指导下属的干事进行相关工作。

3.指导副部长并授予相关权利。

4.指导干事进行相关培训、学习。

三、任职资格:

1.年龄区间:不限(师院内部学生)

2.性别:无特殊要求

3.专业:不做特殊要求

4.工作经验:至少有一年在校学生会工作的经历

5.技能:具有一定的领导能力 。

6.晋升趋势:暂无(有意可向学生会主席团靠拢)

直接上级:校团委

下属岗位:副部长、干事、实习干事

岗位性质:负责全面主持本部人员的管理工作

四、主要职责:

校团委实践部工作职责及各小组工作职责

为使大家更好地了解部门工作,尽早进入工作状态,同时更好地推动部门发展,现将部门工作职责及各小组工作职责总结如下。

校团委实践部工作职责

①负责校内外社会实践和志愿服务活动,管理义务支教服务队。搭建社会实践平台,建立社会实践基地,为全校同学提供各种社会实践机会;

②负责统筹、开展学校暑期“三下乡”和寒假社会实践活动;

③负责社会实践评优工作;

④负责社会实践和志愿服务的理念推广和文化传播;

⑤负责学生社会实践有关资料和数据的整理、统计。

校团委实践部各工作职能小组职责

为更好地开展日常工作,校团委实践部下设人事组、秘书组、宣传组、外联组四个职能小组以及义务支教服务队。各社区设立社区负责人及社区助理,配合校团委实践部,特别是义务支教服务队队长更好开展义务支教爱心接力活动。现将各职能小组具体职责总结如下。

工作计划进行分析 第二十二篇

(一)财务分析报告按其内容、范围不同,可分为综合分析报告,专题分析报告和简要分析报告

1.综合分析报告

综合分析报告又称全面分析报告,是企业依据资产负债表、损益表、现金流量表、会计报表附表、会计报表附注及财务情况说明书、财务和经济活动所提供的丰富、重要的信息及其内在联系,运用一定的科学分析方法,对企业的经营特征,利润实现及其分配情况。

资金增减变动和周转利用情况,税金缴纳情况,存货、固定资产等主要财产物资的盘盈、盘亏、毁损等变动情况及对本期或下期财务状况将发生重大影响的事项做出客观、全面、系统的分析和评价,并进行必要的科学预测而形成的书面报告。

它具有内容丰富、涉及面广,对财务报告使用者做出各项决策有深远影响的特点。

它还具有以下两方面的作用:

(1)为企业的重大财务决策提供科学依据。

由于综合分析报告几乎涵盖了对企业财务计划各项指标的对比、分析和评价,能使企业经营活动的成果和财务状况一目了然,及时反映出存在的问题,这就给企业的经营管理者做出当前和今后的财务决策提供了科学依据。

(2)全面、系统的综合分析报告,可以作为今后企业财务管理进行动态分析的重要历史参考资料。

综合分析报告主要用于半年度、年度进行财务分析时撰写。

撰写时必须对分析的各项具体内容的轻重缓急做出合理安排,既要全面,又要抓住重点。

2.专题分析报告

专题分析报告又称单项分析报告,是指针对某一时期企业经营管理中的某些关键问题、重大经济措施或薄弱环节等进行专门分析后形成的书面报告。

它具有不受时间限制、一事一议、易被经营管理者接受、收效快的特点。

因此,专题分析报告能总结经验,引起领导和业务部门重视所分析的问题,从而提高管理水*。

专题分析的内容很多,比如关于企业清理积压库存,处理逾期应收帐款的经验,对资金、成本、费用、利润等方面的预测分析,处理母子公司各方面的关系等问题均可进行专题分析,从而为各级领导做出决策提供现实的依据。

3.简要分析报告

简要分析报告是对主要经济指标在一定时期内,存在的问题或比较突出的问题,进行概要的分析而形成的书面报告。

简要分析报告具有简明扼要、切中要害的特点。

通过分析,能反映和说明企业在分析期内业务经营的基本情况,企业累计完成各项经济指标的情况并预测今后发展趋势。

主要适用于定期分析,可按月、按季进行编制。

(二)财务分析报告按其分析的时间,可分为定期分析报告与不定期分析报告两种

1.定期分析报告

定期分析报告一般是由上级主管部门或企业内部规定的每隔一段相等的时间应予编制和上报的财务分析报告。

如每半年、年末编制的综合财务分析报告就属定期分析报告。

2.不定期财务分析报告

不定期分析报告,是从企业财务管理和业务经营的实际需要出发,不做时间规定而编制的财务分析报告。

如上述的专题分析报告就属于不定期分析报告。

工作计划进行分析 第二十三篇

在公司工作了已经有三个年头了,虽然我还是一个公司最普通的文员,但是我已经完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厉,在接下来的一年中,我会做的更加的出色!

新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年。在这里工作已过3个年头了,在此,我订立了20xx年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

1)发扬吃苦耐劳精神。面对仓库中事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

2)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的工作基础、辩证的思维方法、正确的思想观点。力求把工作做得更好,树立本部门良好形象。

3)当好助手。对主管交待的工作努力完成并做好, 增强责任感、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。完成自已份内工作的同时能够主动帮主管或同事分担一些工作。和同事互帮互助,共同维持和谐的工作环境。

4)熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,特别在公司目前正在进行的7s推行工作中,作为公司一名老职员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力配合。

以上,是我对20xx年的工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望 20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一项工作。相信自己会完成新的任务,能迎接20xx年新的挑战。凭借我自己的不断努力,加上领导和同事的帮助,我在新的一年工作就会更加的出色。

工作分析计划书(扩展2)

——财务部工作分析计划书 (菁选2篇)

工作计划进行分析 第二十四篇

一、教学资料

本学期教材资料包括下头一些资料:认识长度单位厘米和米,初步认识角,100以内的加、减法的笔算,表内乘法(一),表内乘法(二),从不一样的位置观察物体和简单的对称现象,简单的`数据整理方法和条形统计图,数学广角和数学实践活动等。

二、教学目标

(一)知识和技能方面

1、初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,明白1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步构成估计物体长度的意识。

2、初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,明白角的各部分名称,会用三角板确定一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。

3、掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。

4、明白乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,能熟练地口算两个一位数相乘。

5、能辨认从不一样的位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单的轴对称图形;初步认识镜应对称现象。

6、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据。初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。

7、经过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数,培养学生初步观察、分析及推理的本事,初步构成有顺序地、全面地思考问题的意识。

(二)解决问题方面

1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

2、了解同一问题能够有不一样的解决办法。

3、有与同学合作解决问题的经验。

4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。

(三)情感与态度方面

1、在他人的鼓励和帮忙下,对身边与数学有关的某些事物有好奇心,能积极参与生动、直观的教学活动。

2、在他人的鼓励和帮忙下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,有学好数学的信心。

3、经历观察、操作、归纳等学习数学的过程,感受数学思考过程的合理性。

4、在他人的指导下,能够发现数学活动中的错误,并及时改正。

5、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

6、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

7、经过实践活动,体验数学与日常生活的密切联系。

三、教学的重点、难点

教学重点:100以内的加、减法笔算,表内乘法。

教学难点:100以内的加、减笔算,以及数学实践、数学思维的训练。

四、班级分析

执教的班级共有74名学生,二年级的学生在经过一年的数学学习后,基本知识技能有了很大的提高,对数学学习也有了必须的了解。在动手操作,语言表达等方面有了很大的提高,合作互助的意识也有了明显的增强,可是学生之间存在着明显的差距。优等生思维活跃,发言进取;中等生课堂上几乎是“默默无闻”;后进生学习方法不得当,对每个基础知识掌握的速度总是慢许多。所以,在这一学期的教学中更多关注后进生学生学习兴趣和学习方法以及学习习惯的培养上,并使不一样的学生得到不一样的发展。

五、教学措施

1、要从整体上把握教学目标。根据教学指导纲要,结合教学进行适当的调整,防止加重学生的学习负担。

2、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。

3、要注意培养学生的数学概括本事和逻辑思维本事,最重要的是计算本事和解答应用题的本事,重视学生获取知识的思维过程。同时要还注意教学的开放性,培养学生的创新意识和实践本事。

4、要渗透德育,注重培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。

5、布置一些比较趣味的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习。

6、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

六、全册课时安排(约60课时)

(一)长度单位(4课时左右)

(二)100以内的加、减法(二)(13课时左右)

1、两位数加两位数——3课时左右

2、两位数减两位数——5课时左右

3、连加、连减和加减混合——4课时左右

4、复习和整理——1课时左右

(三)角的初步认识(2课时左右)

(四)表内乘法(一)(13课时左右)

1、乘法的初步认识——3课时左右

2、2——6的乘法口诀

3、5的乘法口诀——2课时左右

4、3和4的乘法口诀——4课时左右

5、6的乘法口诀——3课时左右

7、复习和整理——1课时左右

(五)观察物体(4课时左右)

(六)表内乘法(二)(13课时左右)

1、7的乘法口诀——5课时左右

2、8的乘法口诀——3课时左右

3、9的乘法口诀——4课时左右

4、复习和整理——1课时左右

(七)统计(3课时左右)

(八)数学广角(2课时左右)

(九)总复习(4课时左右)

工作计划进行分析 第二十五篇

一直以来,居民委员会按照国家的相关政策法规,确实紧抓居民计划生育工作,是居民年委员会的一件重要任务。居委会合理有效的进行计划生育宣传、落实、监督工作,保障国家政策的顺利落实,维护居民权益。居委会努力做好社区流动人口的计生管理工作,向流动人口宣传生殖健康知识,倡导晚婚晚育、优生优育,提高人口质量,使流动人口在强大的宣传氛围中感受到属地计生部门的关怀和关爱,主动配合计生工作,使这项基本国策深入人心。

为了更好的了解镇居民委员会的计划生育工作,我们进行了一系列的社会实践调查,通过问卷访问、访谈法、参考相关文献,完成了一份关于该地区的计划生育工作调查报告,基于此,现对所得到的资料进行分析、研究。试图了解该地区计划生育工作基本情况,在表彰取得的成就的同时,发现其中存在的问题,做出很好的完善措施,为镇居委会更好的进行计划生育工作提供理论和实践指导。

一、镇居民委员会计划生育工作的现状综述

(一)居委会计生工作的基本情况

(二)入户指导到位、政策宣传到家

(三)积极协调各方,做好社区服务宣传工作

二、镇居民委员会计划生育工作中存在的问题及原因分析

(一)镇居民委员会计划生育工作存在的问题

1、宣传力度不够,工作缺乏特色

2、婚育信息登记难度大

3、缺乏专业队伍,专业水平有待改善

(二)原因分析

1、计划生育人员素质问题

2、计划生育工作机制问题

3、社会环境问题

三、镇居民委员会计划生育工作的改进措施

(一)加大宣传力度,保障信息畅通

(二)加强流动人口综合管理

(三)积极落实“关爱女孩行动”计划

(四)关注民生,保障计生居民享受实惠

(五)加强制度管理,改善工作作风

工作计划进行分析 第二十六篇

一、背景

根据公司发展战略和公司人力资源开发发展规划,本着下列目的,特实施工作分析。

1.配合公司进行岗位说明书和岗位规范的修改和制订。

2.通过工作分析来了解公司各岗位的工作内容和职责、关系及在此岗位所必须具备的知识、技术、能力,掌握各岗位的相关数据。

二、工作目标

1.对公司所有部门进行科学的部门工作分析。

2.对所有岗位进行科学的工作分析,制订各岗位的岗位说明书。

3.建立规范的工作分析流程和执行标准。

三、工作分析的内容

根据公司内部的实际部门设置与人员配置状况,此次工作分析的主要内容包括确认公司内部部门设置、各部门内部岗位的确认、岗位工作范围、工作任务、工作方法及步骤、工作性质、工作时间、工作环境、工作关系、人员种类、工作技能等,最终完成岗位说明书和岗位规范的制定。

四、工作分析采取的方法

根据公司的人员配置情况,此次工作分析采取的主要方法是问卷调查法、访谈法。

五、工作分析的职责分工

工作分析是一项技术性很强的工作,需要做周密的准备,不仅需要人力资源部各人员的团队行动,还需要公司行政部的协助。该计划的完成主要由人力资源部经理负责,各部门相关人员予以协助。

六、工作分析的项目及人员时间安排

七、工作分析的详细步骤

(一)明确公司组织结构,对各部门工作进行分析

1.准备阶段(x月x日~x月x日)

具体事项包括分析公司组织结构图、收集现有部门职责说明、明确部门分析要素、制作部门工作说明书模板,明确工作分析的目的、意义和作用,研究工作分析的方法和技术,确定工作进度表等。

2.调查阶段(x月x日~x月x日)

具体事项包括编制各种调查提纲和问卷,利用面谈法与问卷调查法根据具体的部门进行调查。其中,最主要的是与公司领导和各部门经理进行半结构化访谈。

3.分析阶段(x月x日~x月x日)

具体事项包括收集有关工作的特征及需要的各种数据(如规章制度、各人员对各部门工作的认识等),仔细审核已收集到的各种信息,创造性地分析、发现有关工作和部门的关键成分,归纳、总结出工作分析的必须材料和要素,对各部门工作进行科学分析,制作标准的工作分析表格等。

4.反馈运用阶段(x月x日~x月x日)

具体事项包括对人力资源部制作的部门工作说明书进行讨论和定稿、运用部门工作说明书对各部门岗位进行工作分析指导与运用等。

(二)对各岗位工作进行分析

先对分公司部门经理以上岗位进行分析(x月x日~x月x日),再对普通岗位进行工作分析(x月x日~x月x日)。

1.准备阶段(x月x日~x月x日)

(1)确认工作分析方法,确定工作进度表,进行宣传,加强员工对本职工作的认识和定位,确定岗位分析要素。

(2)制订工作分析规范,包括工作分析的规范用语、工作分析项目标准书。

(3)选择信息来源:信息来源有任职者、管理者、客户、工作分析人员以及有关管理制度。

2.调查收集阶段

部门经理以上岗位调查(x月x日~x月x日),普通岗位调查(x月x日~x月x日)。

(1)确定工作调查方法,编制各种调查提纲和问卷;根据具体的岗位进行调查,主要与各部门经理和本职工作人员进行半结构化访谈。

(2)收集有关工作的特征以及所需的各种信息数据。

(3)收集任职人员必需的特征信息数据。

(4)采取观察法、面谈法和问卷调查法。

3.分析阶段

分析阶段包括部门经理以上岗位分析(x月x日~x月x日)和普通岗位分析(x月x日~x月x日。

分析内容包括审核收集到的各种工作信息,分析、发现有关工作和任职者的关键成分,归纳、总结出工作分析的必要材料和要素等。

(1)一般资料分析:工作名称、工作代码、工作地点、工资等级、职务等级和岗位类型等;

(2)工作规范分析(全面认识要分析的工作):工作任务分析、工作责任分析、督导与组织关系分析、工作标准分析、工作考评要素分析等;

(3)聘用条件分析:任职资格分析、教育培训情况、必备知识、能力、经验、完成工作要求的职业性向等。

4.编制岗位说明书阶段(x月x日~x月x日)

(1)将工作分析结果,以文件的形式表达出来,形成岗位说明书。

(2)公司中固定的、经常性的岗位均应有岗位说明书。

(3)按照统一的规格和要求进行编制。

(三)调整、修改、完善

对工作分析的所有结果进行跟踪,发现问题及时解决,用1个半月的时间全面完善工作说明书,制订规范的制作、修改、操作流程,制订工作分析标准。

八、工作分析项目的费用核算

实施该计划的费用主要包括资料费等,初步匡算,完成该计划预计需要xxx元,费用预算表(略)。

工作计划进行分析 第二十七篇

作为一名刚刚步入销售行业的一名新人,在这不到一个月的时间里,让我认识到自己欠缺的不仅仅是销售方面的知识和技巧,同时还需要学习企业的各方面知识——企业企业文化、管理制度、各产品的适用和使用操作及维护保养等。

经过这段时间的学习,结合自己以前所学习和实际工作中的经验,使我对一些基本简单的量仪参数测量等配置有了一定的认识和了解。对企业经营的各类品牌及各品牌的主要产品均熟记于心,并能根据提供的一些参数和图纸合理选择适用的量仪及各部位的配置。 在下一步的工作当中,还需要更加彻底的完善自己,无论是在技术方面还是销售方面,自己都还存在很大的知识缺陷:

(1)对本企业的各类产品除了熟悉认识之外,要能自己熟练使用,并进行测量校对。各类产品的量程、精度、测量范围等技术参数熟记,在客户询问时做到及时解答应对,不出差错。运用CAD软件绘制产品图、装配图等。

(2)学习销售相关的知识和技巧,从接听电话开始,接到客户来电后要做好记录并把相关的重要参数和问题询问清楚并详细记录下来,尽可能多的向对方询问有关信息,以方便为客户更快更好的选配相应的量仪。

(3)在掌握企业所有产品的知识基础上,要能灵活应对客户所提出的任何问题,并给予优惠合理的选择配置,尽最大努力让客户满意我们的服务和产品。虽然自己对销售行业不了解,但是有句话说的好“态度决定一切”,我既然选择了销售行业量仪方面,那么我就会一直走到底,走向事业的顶峰,不断的学习努力创造更多的财富与价值。生活与财富是没有终端的,虽然有的人说钱财生不带来死不带去,要那么多无用。其实这恰恰相反,财富你可以不用,但是它却能体现你自身能力的价值。学无止境,不管任何行业只要能踏进这个门槛,就有机会展现自己的能力,销售做的不仅是工作也是人与人的沟通交流,任何时候不管从事任何都要认真的去对待,学会控制自己的情绪,不要让不好的情绪影响到同事或者客户。

工作与生活都是相同,并不是一帆风顺,随时会遇到各种各样的困难,唯有坚定不移的心智与毅力方能使自己在这个行业甚至这个社会永久的立足而不被淘汰。对未来的工作充满信心和渴望,我会通过不断的学习来提高自己,并用实际工作来证明自己的能力,展现自我的价值所在。

工作分析计划书(扩展10)

——消防工作计划书

工作计划进行分析 第二十八篇

一、工作分析的目的

根据公司发展战略和人力资源部为公司人力资源开发制定的发展规划,决定实施工作分析。此次进行工作分析的主要目的,是为了配合公司进行岗位说明书和岗位规范的修改和制订,通过工作分析来了解公司各岗位的工作内容和职责、关系及在此岗位所必须具备的知识、技术、能力,掌握各岗位的相关正确数据。 工作分析对于人事研究和人事管理具有非常重要的作用,全面的和深入的进行工作分析,可以使组织充分了解工作的具体特点和对工作人员的行为要求,未做出人事决策奠定坚实的基础。具体地说,本次工作分析有以下目的:

(1)选拔和任用合格的人员。通过工作分析,能够明确的规定工作职务的近期和长期目标;掌握工作任务的静态和动态特点;提出有关人员的心理、生理、技能、文化和思想等方面的要求,选择工作的具体程序和方法。在此基础上,确定选人用人的标准。有了明确而有效的标准,就可以通过心理测评和工作考核,选拔和任用符合工作需要和职务要求的合格人员。

(2)制定有效的人事预测方案和人事计划。每一个单位对于本单位或本部门的工作职务安排和人员配备,都必须有一个合理的计划,并根据生产和工作发展的趋势做出人事预测。工作分析的结果,可以为有效的人事预测和计划提供可靠的依据。在职业和组织面临不断变化的市场和社会要求的情况下,有效的进行人事预测和计划,对于企业和组织的生存和发展尤其重要。一个单位有多少种工作岗位,这些岗位目前的人员配备能否达到工作和职务的要求,今后几年内职务和工作将发生那些变化,单位的人员结构应做什么相应的调整,几年甚至几十年内,人员增减的趋势如何,后备人员的素质应达到什么水平等等问题,都可以依据工作分析的结果做出适当的处理和安排。

(3)设计积极的人员培训和开发方案。通过工作分析,可以明确从事的工作所应具备的技能、知识和各种心理条件。这些条件和要求,并非人人都能够满足和达到的,必须需要不断培训,不断开发。因此,可以按照工作分析的结果,设计和制定培训方案,根据实际工作要求和聘用人员的不同情况,有区别、有针对性的安排培训内容和方案,以培训促进工作技能的发展,提高工作效率。

(4)提供考核、升职和作业的标准。工作分析可以为工作考核和升职提供

标准和依据。工作的考核、评定和职务的提升如果缺乏科学依据,将影响干部、职工的积极性,使工作和生产受到损失。根据工作分析的结果,可以制定各项工作的客观标准和考核 依据,也可以作为职务提升和工作调配的条件和要求。同时,还可以确定合理的作业标准,提高生产的计划性和管理水平。

(5)提高工作和生产效率。通过工作分析,一方面,由于有明确的工作任务要求,建立起规范化的工作程序和结构,使工作职责明确,目标清楚;另一方面,明确了关键的工作环节和作业要领,能充分的利用和安排工作时间,使干部和职工能更合理的运用技能,分配注意和记忆等心理资源,增强他们的工作满意感,从而提高工作效率。

(6)建立先进、合理的工作定额和报酬制度。工作和职务的分析,可以为各种类型的各种任务确定先进、合理的工作定额。所谓先进、合理,就是在现有工作条件下,经过一定的努力,大多数人能够达到,其中一部分人可以超过,少数人能够接近的定额水平。它是动员和组织职工、提高工作效率的手段,是工作和生产计划的基础,也是制定企业部门定员标准和工资奖励制度的重要依据。工资奖励制度是与工资定额和技术等级标准密切相关的,把工作定额和技术等级标准的评定建立在工作分析的基础上,就能够制定出比较合理公平的报酬制度。

(7)改善工作设计和环境。通过工作分析,不断可以确定职务的任务特征和要求,建立工作规范,而且可以检查工作中不利于发挥人们积极性和能力的方面,并发现工作环境中有损于工作安全、加重工作负荷、造成工作疲劳与紧张以影响社会心理气氛的各种不合理因素。有利于改善工作设计和整个工作环境,从而最大程度的调动工作积极性和发挥技能水平,是人们在更适合于身心健康的安全舒适的环境中工作。

(8)加强职业咨询和职业指导。工作分析可以为职业咨询和职业指导提供可靠和有效的信息。职业咨询和指导是劳动人事管理的一项重要内容。

二、工作分析的对象

工作分析的组织和实施投入较大,需要花费大量的时间、精力和金钱,因此在实施方案前,要明确工作分析的对象。工作分析是对某特定的工作作出明确规定,并确定完成这一工作所需要的知识技能等资格条件的过程,它是人力资源管理工作的基础,其分析质量对其他人力资源管理模块具有举足轻重的影响。

根据公司的发展战略以及人力资源部制定的年度人力资源规划,明确此次工作分析的对象是建筑设计、物业管理以及营销等岗位,主要内容包括岗位的确认、岗位工作范围、工作任务、工作方法及步骤、工作性质、工作时间、工作环境、工作关系、人员种类、工作技能等,最终完成岗位说明书和岗位规范的制定,具体来说:

1、工作的输出特征:即一项工作的最终结果表现形式,如产品、劳务等。

2、工作的输入特征:为了获得上述结果,应当输入的所有影响工作完成的内容,包括物质、信息、规范和条件等。

3、工作的转换特征:一项工作的输入是如何转换为输出的,其转换的程序、技术和方法是怎样的,在转换过程中人的活动有那些。

4、工作的关联特征:该工作在组织中的位置、工作的责任和权力是什么,对于人的体力和智力有什么要求。

三、工作分析项目小组及分工

本次工作分析主要由公司人力资源部负责。

同时工作分析是一项技术性很强的工作,需要做周密的准备,不仅需要人力资源部各人员的团队行动,还需要公司各个相关部门的协助和配合。

具体分工:

项目组长:负责此次项目涉及部门的沟通与协调,统筹项目内容与进度; 执行副组长:包春星

主要负责项目执行、监督以及部门和人员之间的协调、沟通;

佟洁莹、迟锦秋、戎云峰:主要负责访谈提纲、问卷的制定以及工作岗位信息的收集;

毛星云、褚方杰:主要负责岗位信息的分析与整理,最终形成职位说明书。

四、工作分析流程

图3-1 工作分析流程

(一)准备阶段

1、明确进行工作分析的对象

所需资源包括:各岗位长短期的工作目标、组织结构图、部门的性质、任务及部门内的编制岗位等

2、分析方法

根据公司实际情况确定工作分析的方法并设计访谈提纲及问卷内容:

问卷调查法:可广泛适用于各部门岗位;

访谈法:用于工作流程较为复杂,内容责任难以界定的工作。

(二)计划阶段

1、进行职务分析问卷调查

2、相关部门配合人力资源部考察工作流程、环境和关键步骤

3、与相关岗位上的员工进行面谈并做好记录

(三)分析阶段

1、根据工作调查反馈的信息,归纳出各个岗位应完成的具体任务

2、根据任务按性质进行分类

3、将主要关系列出,找出分类中之间的相互关系

(四)描述阶段

1、根据各岗位分析的信息草拟职位说明书

2、将拟定的工作说明书与实际对比

3、综合各方面因素,最终确定工作说明书的所有内容

4、岗位描述(设计)原则:

)系统性:工作设计一定要与校团委实践部组织设计的思路相适应,不同的

工作计划进行分析 第二十九篇

一、班级情况分析

我们班39人,男生15人,女生24人。目前本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学风优良,学生思维较活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步。并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

二、本学期目标:

初三年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我们四班的具体情况及毕业年级的特殊性,继续加强班级管理,以班风促学风,班风建设紧紧围绕班级制度的完善,班干部的班团活动的能力培养为主。常规教育狠抓不懈,并努力内化为每位学生自己的纪律要求。从而促进班级形成浓厚且积极的文化氛围。通过各种班级活动对学生的学习责任心、上进心进行有效的教育,以端正态度、明确责任,为分数而战的目的是为自己的前途。

三、具体措施

(一)思想教育:

1.针对学生的实际行为强调文明礼貌的常规教育。

2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

3.多多了解关心学生,努力开导学生,做好学生的心理辅导师。

(二)与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

(三)改进措施

1、做好学生的思想工作,阐明各校之间竞争的严峻形势,全区有5400多初三学生,竞争激烈。让学生有忧患意识,从而调动学习的积极性。

2、多与各科教师联系,及时了解学生动态,接受科任老师的建议。多与家长交流,形成合力,共同督促学生学习,使其进步。

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