学生的自我反思材料范文通用24篇

山崖发表网范文2022-12-07 12:54:41115

学生的自我反思材料范文 第一篇

尊敬的xx:

您好!

我来到咱们大学已经有一年多的时间了,如今的我已经是一名大二的学生了,但是我还是没能管控好自身,以至于在近期犯下了一些错误,其中就包含了旷课。说起上课这件事,应该是极为简单才对,因为学生的宿舍里教学楼也不远,所以上课迟到就已经不太正常了,更何况还出现旷课的行为。在此,我得向老师您致歉,因为旷课完全是因为我个人的原因所导致的,而且也不是什么特殊原因,仅仅只是我懒惰贪玩而已。

在大一的时候,我几乎就没出现过缺课的情况,那时候我满脑子都还想着评奖评优的事情,所以在上课的时候是很认真的,每次还会提前赶到教室选一个好位置,有时候看到一些同学没来上课或者半途逃课,我还有点嗤之以鼻,可没想到才过了短短的一年,我自己也变得和他们一样了,这让我感到了迷茫和羞愧。我之所以渐渐地放纵起自己,是因为在大学校园里少了一种约束,而我又是一个自制力比较差的人,所以平日里那种悠闲的生活把我的习性都改变了,这才让我减少了对学习的兴趣,转而把心思放在了其他的方面。

我们这些学生旷课无非就是那么几种原因,一是在床上起不来,二是在寝室里面打游戏,三是跑到学校外面去了,而我是属于前面这两种。以前的时候,我每天都醒的格外的早,有早课时会提前出门吃早餐,可现在不同了,我起的迟,不是在开课前几分钟吃完早餐赶到教师,就是提着早餐进入教室。从这些事情也能见到我的改变,当我遇到一些天气情况比较差而且老师不太点名的课时,我大概率就不会去上课,我会选择窝在寝室里继续睡觉,当然了,更多的时间是在用电脑玩游戏。

原本我还认为旷课是一件小事情,只要旷的别太多就行了,可这次辅导员您亲自找上了门来,这令我颇感意外,经过一番交谈后,我意识到了自己的身为学生的任务,并且也知晓了旷课所带来的恶劣影响,旷课不仅会影响到自己以后的学业,也影响到了班级的形象,更会让其他的同学的学习积极性降低,要是出现大规模的旷课情况,那也是对老师的不尊重。现在,相信导员您也已经看到了我认错的决心,希望这一封检讨书能让我从此走回正规,做一个认真好学的优秀大学生!

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

学生的自我反思材料范文 第二篇

我们都认为父母为我们所做的一切都是应该的,可是你们想过没有,我们凭什么有资格去让父母为我们做所有的一切,为什么父母能为我们付出这么多,而我们连给父母洗一双袜子也不情愿呢?

我们换个角度想一想,假如我们是父母,让我们的儿女给我们洗一下脚,而儿女却说不洗,太臭了,这时你的心里会怎么想呢?会不会很伤心?一次,妈妈叫我给她拿点纸,我就想父母不是经常教导我们自己的事情自己做么。为什么还要叫我去呢?“自己拿”我答到。妈妈便自己去拿。那个时候,不知怎么的,竟感觉有一点自责。第二天,我洗完脚不想洗袜子,想让妈妈帮我洗,她非常痛快的答应了,我非常高兴,妈妈真好,让她帮我做什么她就做什么。现在我一天天长大乐,也懂事了,回想起那些无知的往事,觉得很是对不起父母,他们为我们付出了那么多,却得不到我们的一点点回报。

我们也要孝敬父母,让父母这几年来花在我们身上的心血没有白费。

学生的自我反思材料范文 第三篇

岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。 如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。 时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。

学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移! 高一,是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。

在新的集体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。 学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。日常每天的课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。“每节课,都要投入百分之百的认真,老师说的指示重点都要记住,或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的就是课堂效应。

除了课堂,课外也有大量的各科作业和习题。Practicemakesperfect!只有通过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。 生活上,体验了许许多多人际交往的方法。高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不知道如何处理。但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。 经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改进中。相信在以后两年的高中生活中,我的能力会得到更多人的认可和赞赏,我的人际关系可以不断完善,我的成绩可以越来越优异,成为品学兼优的好学生!

学生的自我反思材料范文 第四篇

尊敬的老师:

您好!

我身为一个大学生却没有一个大学生的样子,却还做出这样不好的行为,确实是给班级,给老师丢脸了。现在我更是希望能够为自己未来的发展而让自己重新改过,更是努力让自己在下一阶段中去得到更好的成长。

这一次犯错去确实是我没有料想到的,本来就是老师一再强调过的,但是我还是未能将老师的话记在心里,更是没有真正的将自己能够做好的事情做好。我已经是从这件事情中渐渐的明白自己确实是需要作出很大的改变,与此同时更是让我对自己的生活有了更多,更好的期待,我自己也是对这次的错误想明白了,确实是我必须要进行改正的地方,更是需要去付出努力让自己变得更好。

一次的犯错完全就是对自己行为的警告,更是从这样的一件事情中让我对自己的行为有了更加深刻的反省与感知。我明白了我更是必须不断地去检查自己的行为,让自己可以在往后的时间中去感受更多的不一样的未来,当然我更是非常的希望我可以考取到非常优秀的成绩,同时我也期待着自己能够在往后的时间中去得到更棒的成长。身为大学生还是在学校,在老师的庇护下成长着,所以我在其中所犯下的错误,更是有机会去为自己弥补,更是老师会对我指导教育,让我变得更好,但若是以后出到社会中,便是再也没有了保护伞,一切的一切都是需要自己面对,更是不能犯下一丁点的错误。我很是感谢老师能够将我的错误进行分析指导,让我对自己的错误行为有一定的感知,同时也是有慢慢的找寻到自己奋斗的方向。

在这之后我更是会努力让自己在工作中去成长,更是会尽力让自己变得十分的优秀,同时我也非常的期望自己能够在下一阶段有更棒的成长。这一次的错误已经让我有了巨大的改变,更是让我明白自己在人生中就是应该要去不懈地奋斗,同时也要努力的让自己在往后的时间中去有更棒的成长。

感谢老师对我的批评与教育,让我更加准确的找寻到自我,更是对生活有了新的期待。我相信自己一样的错误不会犯下第二次,往后我都会为自己的行为负责,让身边人都感受到一个非常温暖的我。同时我也会让自己去得到更好的成长,尽力让自己成长得越发的优秀,待日后毕业我也会谨遵老师对我的批评,在社会中去做好自己,为更加美好的世界作出自己的努力与贡献。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生的自我反思材料范文 第五篇

我觉得自我管理真的好难,当一名合格的班干部更难。

上课时,我有时候忍不住碰碰笔、动动橡皮、翻翻书、玩玩尺子、说说话,总是提醒自己:不要玩了。可是,手总不听话,不是碰碰这,就是玩玩那。于是心想:就玩一分钟。可是十分钟都过去了,依然在玩。

排队时,我总想忍住不说话,一分钟,两分钟……开始忍不住了,只好一会儿喝水,一会儿管组员来分散注意力,但是一点作用也没有。我感到脑袋都要爆了,只好对组员们一会儿叫踩线,一会儿喊向前看齐,一会儿叫立正,想克制住自己,不让嘴巴像脱离了缰绳的野马,与别人交谈。

为什么我不能自我管理呢?为什么我总是有了梦想却不想去做呢?为什么我在不能说话时总想着和别人说话呢?

以后我要克制住自已,坚持上课时不说话、不玩东西,排队时不说话,为班级加分,在管好自己的同时,再提醒别人不说话。我要做得一天比一天更好,不浪费自己与别人的时间,管好自己。

从现在开始,我要做得更好!

学生的自我反思材料范文 第六篇

智慧这东西很微妙,今天又改变了一点,不管谁说,本质的东西就那么多。你要是学采煤或机电的,可能你会从事基层队伍的技术员,采煤技术员会安排你开始编制作业规程,编制作业规程是很锻炼人的工作,你一定要深入现场,要有吃苦精神,写出一份合格的规程。同时你要根据自身条件按单位安排晋升职称、入党,继续提升学历。当然最主要的还是要让相关领导了解你、认识你,认可你。最初两年的努力工作会奠定你一生!如果你前两年达不到领导的认可,你的升职空间就不太顺了,因为你已经在他眼里不太突出了,尤其是总工程师。再一个要经常在背后表扬夸奖你的领导(尤其是和领导的亲近之人),不要担心传不到他耳朵里,无论什么场合切记不要评价领导的是非,有些话会废了你的一生。如果年前年后去关键领导家走走就更好了,你会因此受益一生。

要多次进行思想的总结,这些结累的多了的话,肯定会在以后的事情上发挥很大的作用。因为这是做事的源泉。在不断的成长过程中,给自己留下来一点积累经验。

上大学这几年,很多人都有老大的改变,不过我还是要改变,因为我从原始走过来,依然还得回到原始去,那才是生活的本身。我对原来生活的地方并不是很熟悉,因为我并没有参与,只是从他们聊天的过程中了解。无论什么时候,都有两种思想那就是落后的和前进的,有利于事物发展的和不利于事物发展的。不同时代探讨的事情不一样,但是人心是一样的,道理还是老调调,就看怎么唱,优秀的人不论在什么时候,都是出类拔萃的。

这几天虽然说什么也没有做,但感觉很煎熬,还是要永不放弃精神,一直积累先生存后生活。这几天先静静心吧,把以后的事再想一想,为以后长远的发展考虑,铺垫。有些东西没必要羡慕,始终相信有很多机会,就是时刻积累不够,让自己的生活充实。写着写着就没法写下去了,或许是自己这一段时间状态不够好吧。

大学毕业在即,回望两年的大学生活,细数经历既充满了丰富多彩,又总觉得有点遗憾。那记忆犹新的仍是开学时独立的自己,坚持证明能照顾自己,不用父母再多操心送我来学校,证明自己的成长,我做到了,爸爸妈妈放心了。当踏入校园那一步起,并不意味着人生奋斗旅程的结束,而仅仅是开始,踏入校园的新学生是热血澎湃的,踏入大学新的学习环境让我开启了人生崭新的一页,我不在乎经历了多少,而是看最后能够收获什么。让自己在心智社会经历方面更加成熟。智慧的力量是无群大的,看我们如何挖掘发挥。

先不要急着给别人做事,考虑给自己做点事为以后的路做好铺垫,目前要多学习多实践多总结,要实实在在的把系统性的东西学习完,揣摩完。把自己的时间合理的安排,学技术是基础,靠自身的积累,然后销售是关键。对自己的定位要逐步的加深,每一次去山西大学都感受到一种想学习的冲动,置身于高等学府,感觉自信之余不得不谦虚,以后做什么事情都是来自于自己的思想,因此思想方面,我们一定要突破常规。

要问我最近几年有什么收获?很难回答,不过是敷衍了事不负责任的回答,每个人的所作所为,其实都是可以量化的,只是我们并没有去用心思考总结。不论做什么都有付出和回报,我仍旧感觉我还是付出的不够多,不过这是选择性的付出,只因为我的能量还不够强大,但我能够给于毫不保留的付出,充分体现在我的社会阅历与思想感悟上,也许我做的并不是很好,我讲的道理凌驾于现实的我上面,但在思想修为上还是有很大的作用。

在不断的角色变换中,才会意识到很多东西的重要性,人往往在走得越远才会回过头来总结自己走过的轨迹,无论做什么事都要想好想明白我是抱着一种怎样的心态去做事情的,既然出来的在哪做事也都是一样的,也许是我顾虑多了,估计还是心里面虚,但我是虚的什么,就是没有核心竞争力,

对于商户的变化,我虽然看在心里却选不出一个突破口,就只能再积累,每天思考着这些看到的听到的,最大化的将他们联系起来,以后的路漫漫,人还不是经历了一个过程后,最终看的一个结果。经历就是现在仍然在打工,给别人做着无风险的与自么收获己毫不相干的事情,这样做什么才是个尽头,这些天有什么收获,能有什么收获啊,说是在休息,考虑过去的事情,规划以后的事情,可是又有什么头绪呢,该是复出的时候了,以后还是要多多修养心性,自身存在的很多问题,却茫然不知,有些时候还总是自欺欺人找不到问题的根源,如何才能解决问题。

俗世之心不能太重,多为自己解脱解脱吧,还是解决自己内心的事以后,再谈身外之事,这几天修养的是身心,更是调养的自己的品性。不要追求的太多,多储存自己的实力,还是有很多机会的,还是多考虑考虑别人的想法。最后还是要看自己的提高。

学生的自我反思材料范文 第七篇

尊敬的老师:

您好!

经过两天的反省,我已经意识到了自己的错误,我以后一定会改正。请老师相信我,再给我一次机会,让我向老师证明,我会改变自己。也请老师不要再生气了,我已经知道错了,我以后不会再犯了。

回家反省两天之后,我觉得自己这次真的错的很离谱。明明是不应该犯的错,我却犯了,我真的很后悔。在家里这两天,爸爸妈妈也批评我了,也给我讲了很多的道理,我也知道了我今后应该要怎么做。作为一个学生,我应该要遵守学校的校纪校规,遵守班规,遵守课堂纪律,听老师的话。但是这些我都没有做到,我知道老师为什么会这么的生气。老师不希望我会变成一个坏学生,老师想让我以后发展的更好,走得更长远。

我很抱歉,没有理解老师的良苦用心,辜负了老师的一片好意。希望老师不要再生气了,不要为这样不听话的我气坏了身体。从小,从我接受教育的第一天开始,爸爸妈妈就教导我,在学校要听老师的话,好好跟同学相处。这句话我已经听了很多遍了,小时候还是很听老师的话的。但是越长大,就越有逆反心理,不管老师说的是对的还是错的,我都不会听,好像跟老师对着干我就会很有成就感,很高兴。其实每次惹老师生气之后我心里也不好受,只是嘴硬,也不想承认自己错了,所以下次还是会跟老师对着干。

我这样的行为是不尊重老师的表现。尊敬老师是中华民族从古代开始就有的美好品质,古代那些接受赞扬的名人都是尊敬老师的,也对老师充满着感激之情。在父母批评我之后,我知道了,承认自己的错误并不会丢脸,反而会受到称赞。爸爸妈妈说,敢于承认自己错误的都是好孩子,是勇士,逃避错误的都是懦夫。我觉得,我应该承认自己的错误,寻求老师的原谅。

老师为了我们将来能够走得更稳、更远,每天辛辛苦苦的为我们操劳,把我们当成自己的孩子一样,甚至忽视了自己的孩子,我却不懂得珍惜。老师对我们好都是没有私心的,只是想让我们以后能够过得更好,不需要我们给什么回报。但是我却不理解老师的苦心,让老师伤心了,是我不对。

老师,我保证,以后一定好好听你的话,好好的学习。我以后绝对不会再跟老师对着干了,我会改变自己。

敬礼!

检讨人:__

20__年__月__日

学生的自我反思材料范文 第八篇

如果说人生是一列公交车的话,那么意外就好比中途上车的人,你不能控制他们到来的时间,却会与你度过一段难忘的时光。

期中考试结束了,其中也充斥着各种各样的意外,语文的阅读、数学的大题、英语的听力······现在回想起来,期中考试,本身也就是一场意外。

意外无法回避,也无法索取,可遇而不可求就是对意外的最好的理解。对于意外,每个人都有不同的态度,有的人积极面对、有的人焦虑万分、有的人抱头痛哭······

想想考场上的自己,在面对意外的时候却也是焦虑万分,真的是太不应该了,对待意外,最重要的一条就是摆平自己的心态,心如止水,因为人在焦虑的时候,在郁闷的时候是不可能做成事的,每一个成功者在最开始的时候一定是冷静的。

每一次考试都要得到一些启示,对于这次考试来说,我最应该学到的就是无论题再难,时间再紧张,对待每一道题都要专注去攻克,即使没有完成所有的题我也能骄傲的说,题的确有一点难,但我没有遗憾,因为我把我该做的都做到最好了,至于结果,就没有那么重要了。

人生如同考试,充满了意外,但在那意外背后却是一个个挑战。面对意外需要的是勇气,完成挑战则需要的是蜕变。意外亦是成长,在成长中面对的意外便是人生中一笔宝贵的财富。

人生需要意外,它们是五彩的画笔,图满每一张白纸。每个人的人生都是一本书,一次次的意外便是里面的彩页,在平庸之中却有一段段闪亮的日子,人生,不后悔。

学生的自我反思材料范文 第九篇

尊敬的老师:

您好!

对于学生,保证xx是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。

事后,而我自己这次却犯了错误。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,我深为震撼。如今,大错既成,我深深懊悔不已,我知道,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战。

一个人的犯错误,有可能造成影响班级纪律性,而这份检讨将是我的一个监督,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,去破坏了学校的良好环境,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的决心。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度。于是我一再告诉自己不能辜负老师对我们的一片苦心。

检讨人:

20xx年xx月xx日

学生的自我反思材料范文 第十篇

大学三年即将过去,三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。我发现在大学不学习没有高中时候积极了,必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,俗话说有付出才有收获,天上不会掉馅饼的—————事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!

在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。

为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。

时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年的时光!

珍惜大学,珍惜朋友,珍惜现在的点点滴滴。

人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。

学生的自我反思材料范文 第十一篇

尊敬的老师:

您好!

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我错了,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的不重视学校的纪律。

反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,竟将手机这样的物品带进了学校!我深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

3、和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

4、尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。

5、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。当前,全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。我承认,这次带手机的行为,我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。

6、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次带手机事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。当前,全班在开展创建班风活动,做为班里的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不带手机,并调整好心态,天天向上!

我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生!!

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生的自我反思材料范文 第十二篇

孔子曾说过“学而不思则罔”,其中,思不但有思考的意思,还有反思、反省的意思。在我看来,反思是一面镜子,能帮我找到自己的不足;反思是良师一句鼓励自己的话,引导我不断前进;反思是前进的动力,推着我不断进步。

反思要心怀歉意。歉意,不是要得到原谅的一次任务,而是诚恳的检讨和真心的忏悔,是对自己心态的调整,是对自己命运的修复。在我刚到XXX工作时,我经常为频繁的开户、挂失而出口抱怨,因学生们急躁的脾气而态度冷淡,对领导的批评教育而心有不甘。现在想来,做好工作是我的职责,热情服务我的义务,我不能因为自己业务不熟练或心情低落,而让工作受到影响。我应该转换心态,对自己从前的幼稚行为心怀歉意,用积极的心态、熟练的业务、热情的服务,来换取客户、同事和领导的谅解。

反思要力克缺点。犯错是每个人无法避免的情况,但这并不是犯错者的“通行证”。如何从错误中吸取教训、总结经验、提升自己才是关键所在。回想自己在工作中的表现,冲动、懒散和自以为是,是我需要克服的三大障碍。

冲动是自酿愧疚,懒散是慢性自杀,自以为是是苦恼之源。在今后的工作中,我一是要克制自己的脾气,多思多忍、换位思考,让自己时刻保持冷静;二是要克制自己的惰性,制定每天的时间计划表,监督自己严格按照计划工作和生活,让自己更加积极充实;三是要丰富自己的头脑,在不影响工作的情况下,多向领导、前辈请教业务,咨询复杂问题的处理方法,让自己开拓眼界,提高水平。反思要常省吾身。曾子说过“吾日三省吾身”,只有“时常勤拂拭”,才能做到“不使染尘埃”。每天反思工作态度,能使自己保持积极进取的高昂斗志;每天反思服务态度,能使自己保持热情高效的服务质量;每天反思存在问题,能使自己保持不断进步的良好状态。常省吾身,才能看清自己所要负起的责任,才能激励自己,不断前行,Keep moving!

敢于透彻的反思,才能塑造有底气的将来。藏在自负之中,只能停在被限定的阶段。不想把人生局限在黑暗的角落,就必须沿着反思的阶梯,不断前行。我已经准备好了,你们准备好了吗?

学生的自我反思材料范文 第十三篇

回首两年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 我的大学—— ‘一、二、三、四、五’ ”吧?“大一——在寻找”,沿着心灵的路线寻找属于自己的路;“大二——在路上”,制定阶段性计划并逐步探索和落实;“大三——在奔跑”,加速解决成长中的难题和关卡;“大四——在跨越” 实现个体素养与能力的跨越、大学人向社会人的跨越。如果这四年,我们完不成这些任务,也就是我们的根本利益没有实现。这个“四”是一个纵向的考虑。

路上的这一年有太多的辛酸,我简单从以下几个方面做下总结:

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了xxx市直和中央,省属驻 梅单位20____年度入党积极分子培训班xxx的培训。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

学生的自我反思材料范文 第十四篇

尊敬的老师:

您好!

老师,今天我没有打扫教室卫生,是因为我忘记了。因为我的记忆力确实不好,记忆力好的话,成绩也就不会差了。原谅我“只长个子,不长记性”。归根结底,还是因为我怕吃苦,怕受罪,结果成了班级的拖累。

原谅我,是我错了,因为我太自我,太贪玩,从未把班级的事放在心上。

您可以惩罚我,错就是错,错就要受到相应的惩罚。昨天的懒散,今天的后悔,事到如今不得不面对,千错万错都是我的错,恳请老师原谅我。因为我的错,卫生检查不合格,因为我的错,才让你一肚子火。现在我很惭愧,我很后悔,希望您能消消气别记我的过。

以前的我的确老犯错,现在是再一次犯错,处罚是应该的,罚我扫地一周,我无怨无悔,但要让我写一千字的检讨,那简直是要我的命,打死我也写不出来。因为我平时写作文,也是东拼西凑才能冲关。打我一下也好,骂我一顿也好,为何要让我写一千字的检讨?

劳动最光荣,但是今天扫地,我是自惭形秽。扫地不丢人,是因为老师您的惩罚才觉得丢人。

老师,我向您保证,我再也不会犯这样的错误了。我可以骗我自己,但我不会骗老师您!

没有办法凑一千字,敬请您的原谅。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生的自我反思材料范文 第十五篇

在这三天里,我的学习任务没有一项完成的,还使我吃了一顿“棍子烧肉”,现在想想,其实多是一个原因:没有掌握好自己的时间。

没有掌握好自己的时间的根本原因,是在无形中浪费了自己的时间。在第二天的时候,要求是完成3张试卷,改好2张试卷,而上午的时候才发现自己试卷实在错得太多,抄答案都来不及抄,更别说理解了。但是,如果不理解,抄答案也不能解决任何问题,其他考卷也就不会做,那么就只会是一个恶性循环。所以我在不停地抄的同时还在不停地翻书,但是到了十点多左右的时候,我又和别人聊了20多分钟qq,这使时间本来就不充裕的我时间更加紧张。

不一会儿就吃饭了,按理说,吃完饭后应该马上继续干没干完的事,而我没有,我却睡觉了,原定计划是2点,而我却睡到了4点半。这使我最后只改了2张考卷,还有1张没改、2张没做,反思没写,老爸在晚上就把我扁了一顿,我意识到了合理运用时间的重要性。无论什么时候,都应该先在干事前把事做一个主次之分,先做主要的,再做次要的,干事时,只要管专心致志地做一件事,别的事能不管就不管,在干事时,还要抓好时间,规划好时间,免得时间错位,应该干第二件事时却仍然在干第一件事,这样就会影响事情的效率。在这三天中,我错了,不是错在作业上,而是错在时间上。

下一次我一定要学会合理分配时间,让时间更充实!

学生的自我反思材料范文 第十六篇

我也是一名大三的学生,看到了杜克海同学的迷茫之后,也对自己大学三年的生活做了个简短的回顾和反思。

首先,我想说说自己对“考证”的一些看法。毫无疑问,“考证”的热潮确实给大学教育带来了很多负面影响,不排除能力和证书不符的情况,但是从客观角度冷静分析一下,这种证书还是具有一定价值的,拥有某种证书至少证明你曾经拥有过这种能力(不然在毕业生百万大军中如何区分每个人水平的不同)。

没有证书和那些一直鄙视考证的人,我不知道用什么证明他们拥有某种能力。其实,不妨把准备考证的过程当作是一个学习和巩固的过程,这样,我们一直压抑的内心也许会释然一些。

杜同学说“试图寻找一种自由轻松的大学生活,总是在想我能不能为‘自己’读点书,这也是对沉寂、苦闷、茫然的大学的反抗。”我也深有同感,总想着找到一种静谧而又充满激情的大学生活,“中国的大学能给我们带来什么”是我一直思考的问题。诚然,中国的教育制度的弊端越来越显露,大学和社会的脱轨成为毕业生和社会的痛楚。另一方面,从社会的角度来讲,90后已被社会赋予了更多贬义的色彩。作为90后,社会前进得很快,我们却仍然被动地踏着70后和80后的步伐(看看大学究竟教会了我们什么,改革了很多年,教育仍然那样的不容乐观),需要付出多少努力才能够承担起社会赋予的重任。

社会把太多的重担甩在了90后的身上,可社会为什么不自问一下,你们留给了我们什么?人们对金钱趋之若鹜的追求,炫富、贫富不均等各种丑恶现象频出,让人们感觉能在社会找到的“榜样”越来越少。我们努力拼过了初中和高中,走进大学准备喘口气的时候,看看残酷的现实和就业的压力已容不得我们迟疑,我们又一次扬帆起航准备再一次奋力搏斗,但这一次却找不到了方向,只感觉被抛在了大学的泥潭里奋力的挣扎。

我是学理的,我所就读的高校在国内也算数得上,可是在学校没感觉学到什么特别有用的知识。

就像《思想品德与道德修养》系列课程是每个中国大学生的必修课,可道德和良好行为不是从书上得来的,也不是被规范出来的,而是从老师、前辈们的一言一行中被感化和自身的思辨中培养出来的。

身为一名大三学生,一边咒骂着大学教育的时候,一边又不得不自己去学习一些以后工作所需要的知识,以免被社会“淘汰”,也曾经为了考证努力过,也曾经去找过实习的地方,也曾做过兼职,想被社会所认可,也曾思考着未来,也一直企盼在迷茫找到自己的位置,虽然很迷茫,但仍然在奋斗。

学生的自我反思材料范文 第十七篇

曾有记者问比尔?盖茨,“你认为最不能等的事是什么?”盖茨毫无迟疑,答道“最不能等的事就是孝敬父母!”看到这里,我感慨万千。

我明白“夫孝者,百行之冠,众善之始也”的大道理;也感慨于郭巨埋儿的悲壮、王祥求鲤的大爱;“谁言寸草心,报得三春晖”的名句更是琅琅上口。了解了这么多“孝”的知识,我真正做到“孝”了吗?对于妈妈的关心经常不耐烦,为了一点鸡毛蒜皮的小事而和父母吵架,对于父母的教育总是不以为然……这一幕幕场景仿佛昨日重现。我不由感到惭愧:一个在书本上,在电视上见了千百遍、再熟悉不过的“孝”字,我却未能做到。

忆起往昔。笔挺健硕的父亲边跑边回头催我向前;年轻漂亮的母亲抱着我一天一夜也不觉疲惫;父母用手做绳,拉着我一遍又一遍地荡着秋千……那是多么美好的时光啊。可逐渐地,父母的双鬓开始被霜雪染成素白,脸上有了皱纹,腰背也佝偻了。父亲跑步逐渐被我落在后面,母亲也不再如往日般精神抖擞了。这才发现,时不我待,父母已老。不由想起那句话:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”我们随着时光成长,而父母却在老去。如果此时不行孝,可能就再也来不及了。

我想,行孝不意味着兴起多大的风浪,而体现在生活中的细节中。正所谓“孝子之养也,乐其心,不违其志”,父母都是容易满足的人,你所认为的鸡毛蒜皮的小事在他们看来都是大事。一句嘘寒问暖的话,一次轻柔的捶背,足矣;行孝也需要尊重、感恩父母。“孝子之至,莫大于尊亲。”要尊重父母的付出,感谢父母的劳动;行孝亦需珍惜与父母在一起的时光。所谓“朝夕伺候莫厌烦”,要多陪陪父母;当然,行孝也需时刻勉励自己要上进。毕竟子成龙,女成风是每个为人父母的最大愿望。

龙应台曾经说过,“所谓父女、母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”父母在老去,背影渐行渐远,这不能改变;我能改变的,是父母离去的感觉。满足,自豪,快乐,这就够了。

“慈乌尚反哺,羔羊尤跪足。人不孝其亲,不如草与木。”及时行孝,别让父母等得太久。

学生的自我反思材料范文 第十八篇

尊敬的老师:

你好!

就今天,我做出一件非常错误的事情!不仅给自己和同学带来了伤害,还抹黑了我们的班级荣誉!给您也带来了不小的麻烦。我与xxx同学在学校内打架,实在是万分的抱歉!

作为一名学生,我当然也知道自己的行为是多么的糟糕。但是,当时的我却完全不顾及学校的纪律,不顾及自己的行为,会给大家带来怎样的危害!这实在是非常的糟糕,非常的抱歉!我对自己的行为感到无不的惭愧和后悔。

回顾这次的打架,其实从根本上来说,最初的时候,我们仅仅只是因为在生活中一些小小的摩擦起了不快,但是我们却谁也不肯让步,导致矛盾越发的剧烈,甚至到最后,我们竟因为一些芝麻大点的小事就骂了起来,打了起来!

当时的我实在是冲动,不仅忍不住自己的脾气,心中还只想着让xxx同学认错。但其实,现在冷静下来想想,这件事情,我不是一样也有错吗?并且这样的事情,笑一笑就过去了,我们何必互相记恨?由此我也认识到,自己的性格和想法实在是有很大的问题,这样简单的到理竟没能明白!如果我能早一些认识到自身的问题,也许那场冲突就不会出现了!

在您的批评中,我也深刻的认识到作为一名学生,我这样的打架行为究竟失去了那些,我不仅失去了一个朋友,更是将班级的和谐搅乱。甚至,还会导致我们班级内部的不团结,给班级带来巨大的麻烦!我当时也知道知道自己的行为是不对的,但是却没能想到这么多,更没能为班级,为被人着想。

此次的反思,还让我认识到了自己的错误。作为一名中学生,我们如今最为重要的事情,就是学习!是努力!是上进!这些都是我们未来最宝贵的财富!是我们现在的目标所在!我们一起来到学校,就是为了能在学习上一起进步,一起学习!可我却连这些小小的意外都不能容忍,那么还怎么和班级的同学们交流呢?对此,我深感惭愧。

此次的错误,我深刻的认识到了自己的错误,以及自身脾气的问题。为此,我会在今后牢牢的记住这次的问题,并对自己进行深刻的反思和改正!希望您能给我一次改进的机会。望您能原谅。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生的自我反思材料范文 第十九篇

这是一个深刻的检讨,这是对我这次所犯了错误误的深刻反思,我很惭愧,我真的不应该不尊重老师,我不应该不听老师的话,我作为一名学生,就应该完全的服从老师的管理,而我这次没有很好的重视老师的话,我感到很抱歉,我希望老师能够原谅我的这一任性行为,我真的悔过了。

人总是会犯了错误误的,我知道我不能用这个作为借口,以后我会尽量避免这个事情的发生,希望老师能够相信我的悔过之心。 人有失手,马有失蹄 ,相信老师看到我这个态度,也会知道我是真的有深刻的反思过了,我非常重视这次的事情,希望老师能够原谅我,我保证以后再也不会犯这样的错误。

这几天,我深刻的认识到,我的不良行为是对于老师管理纪律的一个挑战,这个是错误的,老师的话是正确的,就算要犯了错误误,也不要在您的面前犯了错误误,听到老师的话不能够假装没有听到,老师的话就要听错,老师管理学生也是为了学生好,我们应该明白老师的良苦用心,我们不能挑战老师的纪律,我们还只是一个学生,我们学生唯一能做的就是服从老师的管理,好好学习天天向上。

这件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老师能够原谅我,可以认可我的认错态度,我真的反思过了,认识到了自己错误的严重性,希望老师能够给我一个改过自新的机会,希望其他同学引以为戒,不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。

学生的自我反思材料范文 第二十篇

尊敬的老师:

您好!

经过彻夜反思与深刻自省,我们对于在宿舍喝酒的行为供认不讳,深深得知道自己错了,特此检讨!以最大的诚恳请求领导的原谅,郑重地向您以及所有受影响的同学表示歉意。

回顾此次错误,由于20xx年xx月xx日恰恰是寝室_同学生日,寝室大家都为_同学庆祝生日,期间比较开心就买来了一些啤酒以助兴,可没有想到室友马同学竟然买来了一箱啤酒,还跟我们玩起了猜拳喝酒的游戏。这一晚上,我们寝室灯红酒绿,平均每人都喝下了五瓶啤酒,真是醉得不省人事。

以至于最后楼管阿姨上来查房的时候发现了我们寝室一片狼藉,一股浓烈的啤酒味道弥漫整个寝室楼层,不仅影响了其他同学就寝休息,而且污染了寝室空气,给同学的身心健康都造成不良影响。

我们很抱歉,身为学生,我们不好好学习,却还在宿舍喝起了酒。甚至还因此影响到了其他的同学,这件事情有些严重,因为我们犯这样的错误等同于是不尊重学校,也不尊重校纪校规。更没有尊重老师,因为老师你也常常告诫我们在学校,就是学生,来这里就是学习,不要把什么喝酒、抽烟的习惯带进来传给其他的同学。好好学习,天天向上才是正确的。

还应该庆幸的是我们喝醉之后也被及时发现了,要是没有及时发现,在喝醉酒的情况下,要是我们有人是属于那种喝醉了就闹事情的,可能造成的后果会比现在严重的多吧!我们到时候可能也不仅仅只是写上一份检讨书,以及深刻的反思我们做错的地方这么简单吧!可能严重的就是被退学吧!

那个时候的话,我们的家长一定会很难过,我们挤过了千军万马,好不容易进入大学,可是却只是因为喝酒,就断送了自己的前程,这让人惋惜的同时却也觉得是活该的。因为这是自找的,身为学生,就应该好好学习。

更何况我们已经不小了,我们是大学生,我们已经成年了,应该明白什么是对的,什么是错的,什么可以做什么不可以做。

这次错误发生以后,学校方面给予我们严重警告处分,我们恳然接受,我们知道自身确确实实做得太不应该了。分析错误原因,归根结底来说是我们没有一个良好的生活意识,没有意识到喝酒之后可能造成的不良后果,缺乏智慧,心志不坚。

总而言之,我们今后是绝对不应该再出现类似情况了,而且必须在校期间戒酒。在此,我代表我们寝室向领导郑重保证:从今以后,在我们寝室再不会出现喝酒情况了。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生的自我反思材料范文 第二十一篇

窗外的雨,还是不知疲倦稀稀拉拉地下着,万家灯火在世界一片漆黑中像小眼睛一般明亮着,它们死死盯着躺在地板上坦白洒脱的那张期中考试成绩单,可耻的数字深深刺痛了我的眼睛,总分349,方正的阿拉伯数字平坦在我的面前,它在嘲笑我的无能。

我终于不能抑制,泪水再一次不争气的模糊了我的双眼。对于前方摇摆不定的方向,我显然失去了安全感。我不愿再次抬头回首我那可悲的过去,只是父亲无奈的叹息和黯淡的眼神在我脑海中挥之不去。我不能原谅自己所带给父母一次次沉重的失落,然而我除了沉默,又能再为自己辩说些什么呢?

初中以来,考试频频,我的'快乐,常常是因为这成绩来决定衡量我心中快乐与悲伤的比例。然而每逢成绩知晓,若不理想,惨白的空间里只剩下我被抽干的心灵和鲜红的字体。内心的疼痛,谁了解。

父亲拿着我的成绩单,沉默,皱眉,“怎么考这么差。”像是被无情的电流击中,我呆呆杵在那,一语不发。

对不起,我该说什么呢?

学生的自我反思材料范文 第二十二篇

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们迎来了期中考试,考试前,我们紧张地准备复习。考试虽然过去了,但是也不能放松。就像妈妈说的,学习就像行车,而每一次考试就像到了加油站。要认真检查自己的车辆,做好加油、加水、维修等一系列的工作。这样,才能更安全迅速地行驶。经过检修,我发现我的“车子”上有四处急需“维修”的地方,否则它将影响到今后的正常行驶。

一是基础知识不太牢固。语文有生字,数学有概念,英语有单词等基础知识。俗语说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。基础知识就像是涓涓河流,就像是高楼大厦的地基,是学好各门功课的基础。我的一些生字就没有学牢固,比如“波涛滚滚”的“滚”字,到现在也不知道写的对还是错,总是稀里糊涂,应付了事。老师给我打错了,改一遍,又忘了。总是这样,写了忘,忘了写,天长日久,什么时候才会呀?数学概念、英语单词像这样的情况比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,对待学习一定要认真细致。

二是数学开拓思维的题目不愿思考。以前,我们的卷子上总有一些拓展思维的思考题,让我们开拓思路,举一反三。而我总是怕麻烦,不想动脑子,等着第二天老师讲了我一抄黑板的答案就ok了。妈妈说:人的大脑就像一部机器,越运转越灵活。可是我就是偷懒,遇到难题,囫囵吞枣,不求甚解,只怕我的大脑要慢慢地生锈了。今后,我要勤于思考,善于思考,使我的大脑越来越灵活。

三是读书不善于思考,作文质量不高。我非常喜欢看课外书,但是总是看个热闹,从不认真思考,没有真正吸收其中的营养,没有理解其中的含义、道理。因为读书没有用心,所以作文水平也没有提高。妈妈说我作文“假大空”, 总是用一些华丽的语言来堆砌文章,老是写不出自己的真情实感。好的文章既使语言朴实,只要感情真挚,同样能感染人,影响人。我的作文语言流畅,条理清晰,如果能融入自己的真实情感,体现自己的思想,妈妈说我的作文就能上一个大台阶。

最后,我还有一个粗心的毛病。这个“恶魔”已经跟了我好几年了,害的我丢了不少分,挨了不少的打。可是我不明白,它怎么这么顽强,赶也赶不走呢?现在我知道了,只要细心,这个无恶不作的坏蛋就无路可逃了。妈妈说,细心还在于平时生活中就要有条理,不莽撞。我可不愿成为张飞、李逵那样的英雄好汉,我要成为“智多星”。我一定从点滴小事中养成细心、细致的好习惯。

再过两个月就要期末考试了,我一定不把遗憾再带到下一个“加油站”,要努力学习,争取取得满意的成绩。

同学们,让我们共同努力吧,到时再一起分享成功的喜悦!

学生的自我反思材料范文 第二十三篇

尊敬的老师:

您好!

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的……

犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

敬礼!

检讨人:

日期:

学生的自我反思材料范文 第二十四篇

在思想上,我有良好的道德修养。我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感,能够尽力为班集体增光,并举动承担一些班上的事务。作为班上电教管理员,我工作尽力做到细致认真,能够按时将电脑等电教器具打开,保障教学的顺利进行,并因此受到了老师和同学的一致好评。在学习上,我认真刻苦,能够做到'不懂就问,不耻下问’。

课堂上我积极思考,认真和老师互动。知识能够当堂消化吸收。而且本人的自主学习能力极强,在课外能够阅读大量的文化知识,因此成绩进步大,常在班级和年级的前列。我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。在劳动课上从不偷懒。

在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。我在学校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。高中一个学期的生活使我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为祖国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。

我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

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