六月份幼儿工作计划推荐27篇

山崖发表网工作计划2022-12-06 10:21:0691

六月份幼儿工作计划 第一篇

一、本月工作重点:

1.继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

2. 欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”,向家长开放半日活动。

3.做好六一画展工作,展示幼儿绘画作品。

4.组织幼儿进行一次安全演练。

5. 做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染病等。

6. 进行班级主题墙饰的布置。

7.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

二、本月开展以下主题:

主题活动: 《有趣的昆虫》

主题目标:

引领幼儿结识各种昆虫,了解昆虫的有趣之处,让幼儿用一颗真挚的童心,去关注体验昆虫的生活、聆听昆虫的声音、探索昆虫的奥秘,升华幼儿尊重动物、关爱动物的情感。

主题活动: 《愉快的夏天》

主题目标:

引导幼儿感知夏天天气的炎热及周围环境的变化,激发幼儿探索夏天大自然奥秘的欲望。帮助幼儿掌握一些夏季的安全卫生常识及自我保护的方法,使幼儿健康快乐地度过夏天。

三、家长工作:

1.和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料,引导孩子获得各种信息,并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题。

2.带孩子到大自然中去寻找昆虫、捕捉昆虫,并制作昆虫标本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

3. 向孩子介绍夏天的一些自然现象。

4.注意孩子的夏季饮食卫生。

四、环境创设:

1.在自然角饲养各种昆虫,如蚂蚁、蚕、蟋蟀等,让幼儿观察和照料。

2.布置“昆虫世界”,展示收集的各种昆虫图片及幼儿画、折剪的各种昆虫。

3. 师幼共同布置“愉快的夏天”主题墙饰。

六月份幼儿工作计划 第二篇

教学活动

1、4月份我大班将进行《绿野仙踪》主题活动。

2、借用各种各样的树,一起感受春天的气息。

3、引导幼儿感知身边的树,探索木与人们生活的密切关系,还要欣赏森林美景,探索神秘的森林,最后童话《绿野仙踪》将我们带入神奇的绿色王国。

生活活动

1、引导幼儿爱护树木,爱护周围环境。

2、随时提醒男孩,尊重,谦让和保护女孩。

3、日常生活中,教师引导幼儿学会系鞋带,会穿套头衫。

家长工作

1、和孩子一起收集有关森林的图片,丰富孩子有关森林的知识。

2、利用周末的时间带幼儿去植物园或森林中漫步。

3、参加亲子远足活动,准备照相机拍摄树林风景。

4、和孩子一起阅读《绿野仙踪》。

温馨提示 4月重要节日

1、4月4日清明节

2、4月7日世界卫生节

3、4月22日世界地球日

4、4月26日世界知识产权日

六月份幼儿工作计划 第三篇

第十五周

语言:夏天孔融让梨初步感知散文的内涵和意境,喜欢欣赏散文。知道尊老爱幼的道理。

科学:游泳比赛萤火虫和吊钟花熟练掌握10以内各数的组成,并在此基础上,准确运算10以内数的加减法并用语言讲述操作过程和结果。复习10以内的加减。

音乐:庆祝六一抒发幼儿在节日中的愉快情绪。

美工:洗澡真舒服拖鞋尝试画出洗澡时人物的动态,想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。

社会:端午节奇妙的膨胀了解端午节的由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件,学习用比较的方法观察事物。

健康:炎热的夏季初步了解夏天动植物,人们自我保护的方法。

第十六周

语言:池上

星星和哨兵

学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美,热爱解放军。

科学:游来游去的鱼跷跷板好玩的斜坡复习9的加减法,能根据图意,数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,对物体下滑速度的影响。

音乐:毕业歌抒发出热爱幼儿园,热爱老师的一片情感。

美工:多彩的扇子我们永远在一起了解三字与我们生活的关系,会用扇子解暑。尝试表现老师,伙伴的不同外貌特征。

社会:神奇的字我们永远是朋友体会诗歌所表现的意境,理解神奇的含义。会采用各种方法,保持朋友之间的联络。

健康:团结一心洗干净再吃在活动中体验合作精神,萌发团结意识。懂得保护自己的健康,强化爱清洁,讲卫生的意识。

第十七周

语言:最后一天

毕业诗

常使用有的有的还有的仿编句子。

回忆幼儿园美好生活。

科学:买文具

快乐的一天

引导幼儿认识人民币。

认识时钟。

音乐:老师再见了

能根据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。

美工:设计名片

初步了解名片的功能。

社会:我的学校

引导幼儿认真仔细地进行观察。

健康:运水忙

练习双手拎重物平衡走,发展动作的协调。

第十八周

语言:总复习

科学:总复习

音乐:总复习

美工:总复习

社会:总复习

健康:总复习

六月份幼儿工作计划 第四篇

健康领域:

上月幼儿发展状况分析:

通过每天的晨间早锻炼,加强幼儿的户外活动,本班幼儿各项身体机能都得到了有效地锻炼和发展。幼儿的奔跑能力、双脚、单脚向前跳的能力、单臂向上掷物、身体协调性都有了很大提高。

本月发展目标:

1、喜欢参加体育运动,动作能够协调、灵活。

2、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

3、生活、习惯良好,有基本的生活自理能力。

内容与要求:

1、引导幼儿注意保持自己的个人卫生,和生活场所的整洁和卫生,养成爱清洁的、讲卫生的习惯。

2、通过安全教育,提高幼儿自我保护的意识和能力。

3、通过丰富多彩的体育活动,培养幼儿参加体育的兴趣与习惯。

语言领域:

上月幼儿发展状况分析:

幼儿的语言水平有了明显的提高,大部分幼儿每天入园后都能主动地向老师打招呼问好。幼儿喜欢听故事,能够用自己喜欢的方式大胆表达自己的想法,大部分幼儿能复述故事、仿编短小的诗歌,但是个别幼儿不能说完整的话,需要教师的引导。

本月发展目标:

1、有良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。

2、敢于当众讲话,能清楚的进行自我表达。

3、喜欢听故事,看图书,理解其中的内容,并有初步的前阅读和前书写能力。

内容与要求:

1、引导幼儿知道能够通过看电视、电脑、广播、口头交谈等途径得到信息,从中获得知识和感受快乐。

2、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法,喜欢提问,积极回答问题。

3、引导幼儿能够从前之后有顺序的阅读,认真观察和理解画面内容,了解故事的情节线索,认识页码。

4、引导幼儿喜欢听故事,会复述故事、续编故事、学习和仿编儿歌。

社会领域:

上月幼儿发展状况分析:

在区域游戏和户外活动时,大部分幼儿能进行主动的交往,并和伙伴友好相处。个别幼儿遇到事情不知道协商,又动手的现象,需要老师日常生活中不断引导。

本月发展目标:

1、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

2、理解并遵守日常生活中中的基本社会行为规则。

3、能努力做好力所能及的事情,不怕困难,有初步的责任感。

内容与要求:

1、在游戏和生活中引导幼儿知道互助与合作,学习制定活动计划。

2、鼓励幼儿能够做好力所能及的事情,(在活动中完成计划)

3、引导幼儿简单评价自己和他人的行为。

4、在节日中,开展丰富多彩的活动,引导幼儿初步知道端午节的意义,感受节日的气氛。

科学领域:

上月幼儿发展状况分析:

在区域游戏中,幼儿通过操作序数、分类的自制玩具,大部分幼儿能理解叙述的意义,掌握分类的方法。另外,幼儿进行了有关沉浮的科学小实验,通过动手操作,幼儿了解了有关沉浮的一些小知识。

本月发展目标:

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

3、能运用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系,体验到数学的重要和有趣。

内容与要求:

1、引导幼儿通过各种途径学会手口一致的数10以内的物体,说出总数并能够用数字表示。

2、引导幼儿处不干事10以内物体的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影响)。

3、引导幼儿用多种方式交流,分享探索的过程和方法。

4、有目的的引导幼儿观察身边事物,能够对某些事物进行比较、连续的观察,能发现事物的差异和变化。

艺术领域:

上月幼儿发展状况分析:

上月通过展示幼儿绘画、剪纸、泥工等作品,可以看出幼儿在绘画、剪纸、捏泥等方面发展较快。通过六一排练舞蹈,本班幼儿在舞蹈动作方面,身体协调性上都有了很大提高。

本月发展目标:

1、能感受并喜爱生活和艺术中的美。

2、能够积极参加表演活动,在活动中获得愉快、丰富的情绪体验。

3、能大胆的用自己喜欢的方式进行艺术表现和创造,富有个性的表达自己的情感体验。

内容与要求:

1、创设相适宜的美术欣赏环境,使幼儿在美的环境中受到艺术的渲染,提高审美情绪。

2、引导幼儿初步感知乐曲中的节拍与节奏,从中感受韵律美。

3、引导幼儿体验音乐作品的基本情绪和情感,尝试用自己喜欢的方式表达对音乐的感受(摇篮曲、——亲切、宁静)

4、鼓励幼儿运用已掌握的艺术表现方法,进行自我创作,支持他们在绘画过程中有奇特的想法(如、夸张的色彩、变形的线条、生活化的内容)

5、鼓励幼儿创编余合作的表演简单的故事情节。

六月份幼儿工作计划 第五篇

告别了激情四射的五月,我们迎来了快乐的六月。六月是童年的摇篮,是童年的梦乡。带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们蜜桃班的孩子将与老师一起,开始一段快乐之旅。

一、集体活动

1、《快乐六一》:通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动,体验“六一”的欢快气氛,知道“六一”是全世界小朋友的节日,所有的人都在关心小朋友的成长,感受家长和老师对小朋友的关爱。

2、《愉快的夏天》会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动,加深对夏天的认识;了解一些夏季卫生知识,学习自我保护的方法。

3、《我要升大班啦》:通过参观、谈话等活动,了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动,感受到大班哥哥姐姐本领大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要积极向上。

二、日常生活

1、请每一位孩子都准备一个有特色的节目,在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中,带领孩子进入一个快乐的节日氛围中。

2、天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮,早餐要吃好。

3、和幼儿一起商量如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。

4、让幼儿在出汗的情况下自己擦汗,保持自身的清爽干净。

5、在平时的教学活动中引导孩子多多与他人分享,体验升大班的快乐。

三、家长工作

1、请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物,同孩子一起度过一个欢乐且有意义的六一节。

2、多积极引导幼儿学习他人之长,补己之短。

3、合理安排幼儿的夏季生活。

4、继续做好自然角植物的观察、记录活动,并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、持续观察。

四、特色活动

在六月一号举行“庆六一才艺表演”活动。

六月份幼儿工作计划 第六篇

一、行政工作

1.做好“六认真”工作抽查。

2.加强日常管理,开展好一日三巡工作。

3.组织开展好学前教育宣传月活动,向家长、教师做好宣传工作。

4.督查指导各教研组角色游戏活动。

5.协助做好新教师参加市级考核的相关工作。

6.组织园内教师开展师德标兵评选推荐活动,向中心推荐参评太仓市师德标兵候选人1名,配合中心做好太仓市师德标兵评选工作。

7.配合中心开展2015年中小学(幼儿园)教师职务评聘工作。

8.做好学期结束工作。(完成各条线计划、各类资料整理归档等)

9.做好教师“六认真”考核及幼儿园各类评优评先工作。

10.做好幼儿园下学期设备添置统计,调整小中大各类积塑等玩具材料,按照年龄段特点合理调整,重新分配各班使用。

11.走访企业、社区、接到派出所,做好新生招生宣传工作。

12.做好学期校园安全工作资料整理。

二、教育教学

教研:

1.观察记录研修(第十四周)

2.发挥专用教师功能,开展研讨活动(第三期建构室)(第十五周)

3.师徒结对展示课活动。(十六周)

科研:

1.进行课题理论学习。

六月份幼儿工作计划 第七篇

一、召开xxx六一xxx儿童节的庆祝活动

小朋友在当天为家长表演精彩的节目,并为幼儿准备了小礼品,使幼儿度过一个愉快而难忘的节日。

二、继续开展主题活动xxx自我保护xxx

主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识,有意识地培养幼儿自我保护的能力。

三、为大组幼儿开展xxx我要上小学xxx主题活动

进行各项入学前的准备活动,例如:削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等,进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。

四、夏季的.防暑降温与卫生消毒工作

随着气温的升高,合理安排幼儿的一日生活活动,督促幼儿多饮水,及时为幼儿擦洗,保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心,让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生,勤通风勤消毒桌子及室内环境,做好各项消毒工作,预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水,尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。

五、教师进行户外玩具的制作。

1、全面开展“庆六一”活动,力求活动有声有色,做到发现每个幼儿的闪光点。

2、中、小班开展“家长开放日”,大班开展“毕业典礼”。

3、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,在些基础上,赶写幼儿在园情况汇报单。

4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育及生活常规教育。

5、做好年终工作总结,在教师、领导总结的基础上,召开园务会,认真总结讨论分析一学期以来幼儿园各方面的工作情况。

6、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况,合理地评选优秀班级,以调动全园教职工的积极性。

二、加强夏季卫生保健工作

1、开展好夏季卫生教育、安全教育,以及防暑降温等工作。

2、加强空气消毒工作,预防上呼吸道传染病,如公共区域内喷洒84消毒液,避免苍蝇蚊子等危害。

三、抓好几项安排

1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费情况等,准备好所需用品、玩具。

2、安排好暑假活动日程。包括教师轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间等。

四、家长工作要点

1、帮助家长安排幼儿假期生活。各班老师加强与家长的交流,帮助家长为幼儿建立合理的作息制度,家园一致培养幼儿良好的习惯。

2、及时向家长反馈幼儿在园情况。

六月份幼儿工作计划 第八篇

一、主题实施

主题《亮眼看世界》,在诸多的感觉中,尤为重要的是视觉。因为视觉能够非常直接、非常明了地认识事物,察觉事物之间的差别。然而,我们在日常生活中更多的是不经意的“看”,因为周围的一切日复一日呈现在我们眼前,已经不再新奇,不再引起我们注意的兴趣了。我们选取了司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿。

主题《叶子的秘密》,秋天来了,树上的叶子变得斑斓起来。一些叶子被秋风吹落,停歇在墙脚、草丛、路边……给大地增添了色彩。一叶而知秋,孩子们眼里的秋天会是怎样的呢?带大班孩子们拾落叶、看落叶、玩落叶,会有什么样的发现和惊喜呢?孩子们通过亲近自然而获得的感受和体验又可以通过什么样的方式呈现和表达?于是我们设计了以树叶为主题的系列活动。

主题《七彩世界》,这个主题分三周实施,大千世界为何有赤橙黄绿青蓝紫?它们从何而来?有何意义?和应着幼儿的特定认知方式、特定认知轨迹,“七彩世界”的主题活动脉络将幼儿带入他们急欲探究的天地:色彩来源于光的作用,是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的。植物有七彩颜色,身边的物品有七彩颜色,自己吹出来的肥皂泡泡有七彩颜色……处处都有七彩颜色。

二、幼儿生活、学习活动

1.在上个月区角与角色游戏基本创设成型的基础上,根据主题的进展,不断更换与丰富区角活动材料。角色游戏的开展的过程中,根据幼儿的需要与游戏的发展,逐步丰富东仓医院、特色小吃等的用品,学习整理游戏材料。

2.根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。

3.根据天气冷暖变化及活动情况,提醒、帮助幼儿穿、脱衣服。

4.和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。

5.提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。

三、家长工作

1.家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,教育他们在公共场所按标志要求去做。

2.带幼儿到城市去看看、找找,寻找标志性的建筑。

3.用身边的点滴小事,鼓励孩子关心别人,并愿意帮助辨认做力所能及的事情。

四、其他:

⒈继续督促养成良好的课堂、午餐、午睡、盥洗常规。

⒉要求孩子轻声说话,注意声音环境的污染。

六月份幼儿工作计划 第九篇

1、春季是传染病的高发季节,班级与家长密切配合,认真观察,大力宣传,做好消毒工作,尽力避免疾病隐患。

2、注重幼儿在一日活动中的自我保护意识的培养,提高自我保护的能力,确保幼儿的安全。

3、针对幼小衔接,加强自我服务能力的培养,学习自己整理书包、整理自己的仪表、整理被褥等。并加强幼儿为群体服务的意识,做好值日生工作。

4、注意培养幼儿正确的书写、阅读姿势,保护视力,促进幼儿骨骼、肌肉的成长。

5、关注幼儿换齿,宣传相关的卫生常识、避免引起孩子初次换齿的紧张感。

6、定期进行玩具的暴晒、清洗、消毒等各项常规卫生工作。

7、每两周周四下午为全园大扫除日,带领幼儿共同打扫班级环境,清除死角。

六月份幼儿工作计划 第十篇

一、行政工作

1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。

2.做好学期结束工作。(重点:各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)

3.做好20xx年秋季招生工作。

4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。

5.审阅幼儿汇报单评语。

6.参加中心第六届教代会。

7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。

8.配合中心做好职称评审工作。

9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。

10.组织党员参加中心民主生活会。

11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评癣优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)

12.做好六月份考核。

13.各类资料整理归档

二、教育教学

1.小班组区域活动展示。(16周)

2.做好对教师“六认真”工作检查。

3.举行大班毕业典礼,并结合活动开展礼仪课题研究工作,关注幼儿集会礼仪教育。

4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)

5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿,存放在规定的地方)

6.进行课程总审议与下学期计划制定。

7.参加中心“七彩艺社”培训,组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。

8.设计教师专业发展问卷调查表,关注教师的专业需求,便于下学期开展工作。

三、课题、培训、研修

(一)课题

1.理论学习幼儿园教师用语礼仪(参考:《幼儿园教师礼仪》P33页)。

2.读一本有关礼仪的书,并写好读后感,月底上交。

3.课题阶段成果展示交流,整理课题研究资料。

4.整理教育科研工作台账。

5.结合“礼仪”课题开展评优活动,评出幼儿礼仪之星,师德标兵,礼仪班集体、礼仪办公室。

(二)培训

1.根据《太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法(2013修订版)》完成2014中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐)

2.“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)

3.七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)

六月份幼儿工作计划 第十一篇

马上告别十月份,十一月即将来来临,为了在十月份的工作做得更好,现将十月份的工作计划如下:

一、日常管理

1.行政每日巡查工作,督导各组教师认真完成教学工作。

2.重点巡查各班晨间活动、上午游戏活动情况。

3.加强班级常规管理工作,做到有序开展各项活动。

二、师资建设

1.组织教师学习20XX年太仓市教师继续教育有关文件,认真做好20X~20XX年度教师继续教育登记表,做好继续教育验证准备。

2.结合太仓市组织的青年教师评课活动安排园内部分教师前往听课学习,促进教师业务水平。

3.分层次开展教师业务学习交流活动,开展新教师翻版课活动,组织向骨干教师学习活动,交流学习心得。

三、园本教研

1.第十一周开展教学研讨活动,有关张文老师的大班体育教学《蜈蚣行》,11月10日上午组织张老师参加太仓市青年教师评优课比赛,安排园内三位班主任老师同行观摩。

2.行政督导,参与指导教研组审议活动。

3.第十一周组织教师围绕如何开展专用室活动展开一次园本研修活动,解决教师对组织专用室活动的困惑。

4.迎接中心来我园做半日调研。

5.迎接旭日工作室成员来园做半日调研。

6.做好第十二周、十三周迎接太仓市幼教领导来园调研活动准备。

7.第十四周迎接苏州市优质园评估小组专家、领导来园验收。

四、教育科研

1.第十一周周三下午召开课题组主要成员会议,商讨如何从环境着手彰显我园礼仪教育特色及筛选时幼师幼礼仪手册初稿内容。

2.检查各班教师上报园部各自领的小课题方案的撰写情况,打印资料整理成档。

3.制作完成时幼师幼礼仪手册初稿。

五、幼儿管理

1.继续培养幼儿的交往能力,鼓励幼儿与伙伴、老师进行礼貌交往。

2.继续加强各班幼儿的常规教育,注意养成良好的常规习惯。

六、其他

1.继续丰富幼儿区域、角色游戏材料。

2.查看各班专用教室使用情况,检查使用记录。

六月份幼儿工作计划 第十二篇

本学年中班教研组共有4个班级,新学年开始,我组成员就认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计工作,现将工作总结如下:

一、 安全警钟长鸣,认真做到保教结合

幼儿园以保为先,我们要时刻提高安全责任感,确立以一万防万一的安全意识,同时提高教育教学质量,使家长能放心的把孩子交到我们的手中,提高我们幼儿园在周边地区的知名度。

1、教师要加强班级幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识,同时加强与家长的联系和沟通工作。

2、年级组会议每次强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。

3、加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患,并得到有效的解决。

4、和保育员互相配合,在安全工作到位的基础上进一步提高保育工作的质量,使安全工作得到全方位的保证。

5、把保育工作紧密的与一日活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保育工作规范。

二、加大教科研力度,提高研究质量

加强年级组内教师工作的自觉性和积极性增强教师科研意识,务实求真,认真研究课题中必要的技能过关,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。

措施:

1、加强理论与实践相结合,不断提高教师自身的教育业务能力,保证幼儿在园的一日活动,全面提高保教质量。

2、鼓励教师不断提出新问题,在共同探讨的过程中,互相取长补短,相互学习,同时提高自身的业务素质。

三、进一步改变教育观念,让幼儿真正体验自主游戏的快乐

幼儿喜欢自主游戏,是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱,限制过多,过死,幼儿玩什么游戏,怎样玩都由教师指导,分配。通过学习研讨,教师们改变了旧的教育观念,在游戏中以幼儿为主体,让他们自己提出主题,自定角色,自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏

四、加强家园联系,提高自身业务水平

从教育现代化的角度,充分认识教师素质对幼儿发展的影响,多方面、多角度地开展各类活动,促使教师在业务上有大的提高,同时加强家园联系,做好相互间的配合工作。

五、逐月工作安排

三月份:

1、学期开学初年级组内全体教师会议:各类工作的认真制订及相关工作、活动具体的安排。

2、对3月12日开展“我爱春天”种植活动的研讨

3、讨论“315诚信、维权、打假”主题活动

4、对开展3月23日“世界气象日”主题活动讨论。

四月份:

1、讨论4月5日“清明时节忆先烈”活动

2、讨论“世界卫生日”主题班会。

3、防火逃生演练讨论。

4、开展中班“图书漂流淘淘乐”、大班“超市购物”活动研讨。

5、讨论五一“我劳动我光荣”活动

五月份:

1、对幼儿趣味运动会的召开的研讨

2、进行对5月的第二个星期开展的“我爱妈妈”主题活动的讨论。

3、对“我是小小音乐家”卡拉ok大赛进行研讨

4、进行六一儿童节节目的交流。

六月份:

1、研讨“保护环境人人有责”和“眼睛的作用”活动。

2、组织交流家长半日开放活动的安排。

3、对“浓浓端午情”包粽子活动的方案的讨论。

4、交流奥利匹克日活动方案。

7月份

1、学期结束工作:认真填写园籍卡,各类总结的撰写,物品的发放等等。

2、做好假期安全工作的准备。

以上是我组教师在本期的教研计划情况,这学期我组将加大教研力度,对幼儿的交往能力和语言发展能力进行研讨,开展说、看、评活动。让教研工作更好地服务教学,更好地帮助教师提高自身素质。

六月份幼儿工作计划 第十三篇

一、3月工作重点:

1.做好区域游戏环境创设,参加园部的评比。

2.配合园部组织孩子开展一次安全演练。

3.及时更新《家长联系栏》的内容。

二、3月开展以下主题:

主题活动一:《亲亲好妈妈》

语言:《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。

艺术:《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情,体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。

健康:《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣,乐意与同伴分享快乐。在巩固自抛、自接球的基础上,尝试和同伴合作抛、接球。

科学:《妈妈的东西》能仔细观察,发现梯形与长方形的异同,知道梯形的特征,能准确辨认梯形。

社会:《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈,乐于用连贯的语言,和同伴谈谈自己的妈妈,能注意倾听同伴的谈话,养成轮流交谈的习惯。

主题活动二:《图形宝宝》

社会:《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐,理解伙伴的心情,并愿意给予帮助。

科学:《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣,了解不同种类的镜子的特征、作用。

健康:《圈圈变变变》喜欢玩圈,乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。

语言:《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面,乐意结已有经验大胆想象,合作创编儿歌。

艺术:《会变的半圆》能根据生活经验,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景。

三、家长工作:

1.引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。

2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们的倾听习惯。

3.家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往能力。

四、环境创设:

1.创设一个自由宽松地表达交流的场所。

2.布置我会画信专栏,展示孩子的绘画作品。

3.布置现代通讯工具的图片展。

六月份幼儿工作计划 第十四篇

本月工作重点:

1、做好初夏卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

2、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识.认真按照幼儿作息时间开展一日活动。

3、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻,大胆的讲述假期趣事。

4、认真写好《宝宝成长手册》

5、加强班级安全方方面面和幼儿的卫生教育。

一、教育工作

1、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时,要注意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完再讲。

2、在自主性游戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。

3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。

4、密切关注幼儿,及时发现幼儿的需要,并给予及时、积极的反应、帮助。

5、告诉幼儿和朋友友好相处,减少抓咬事件的发生。

6、加强幼儿的自理能力,让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿,又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。

二、保育工作

1、让幼儿感知夏天的变化,知道冷热,能根据温度穿脱 衣服。

2、天气炎热,在晨锻时注意幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。

3、注意幼儿的衣着,如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。

4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。

5、做好班上的卫生工作,消毒,防止传染病。

三、家长工作

1、利用早晚接送时间,多和家长交流幼儿在家,在园的情况。

2、丰富幼儿作品展,让家长看到孩子的点滴进步。

3、加强对家长的宣传,帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法,保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。

4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。

六月份幼儿工作计划 第十五篇

一、本月工作重点:

1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

2. 配合园部进行小班教学常规调研。

43.进行班级主题墙饰布置。

4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

5. 做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

二、本月开展以下主题:

主题活动:《小朋友过节了》

主题目标:

知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

主题活动:《冷和热》

主题目标:

1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。

主题活动:《我要升中班啦》

主题目标:

了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。

三、家长工作:

1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

四、环境创设:

1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。

2.布置主题墙饰:凉快招术。

3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

六月份幼儿工作计划 第十六篇

一、到了六月份,学期工作己接近尾声,继续抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项准备工作

1、全面开展“庆六一”活动,力求活动有声有色,做到发现每个幼儿的闪光点。

2、中、小班开展“家长开放日”,大班开展“毕业典礼”。

3、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,在些基础上,赶写幼儿在园情况汇报单。

4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育及生活常规教育。

5、做好年终工作总结,在教师、领导总结的基础上,召开园务会,认真总结讨论分析一学期以来幼儿园各方面的工作情况。

6、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况,合理地评选优秀班级,以调动全园教职工的积极性。

二、加强夏季卫生保健工作

1、开展好夏季卫生教育、安全教育,以及防暑降温等工作。

2、加强空气消毒工作,预防上呼吸道传染病,如公共区域内喷洒84消毒液,避免苍蝇蚊子等危害。

三、抓好几项安排

1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费情况等,准备好所需用品、玩具。

2、安排好暑假活动日程。包括教师轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间等。

四、家长工作要点

1、帮助家长安排幼儿假期生活。各班老师加强与家长的交流,帮助家长为幼儿建立合理的作息制度,家园一致培养幼儿良好的习惯。

2、及时向家长反馈幼儿在园情况。

六月份幼儿工作计划 第十七篇

一、主题活动:

1、主题活动《我和空气做游戏》:主题活动为幼儿创设了多种游戏情境,诱使他们积极探索,自主建构;引发他们质疑、探究、发现、验证事物的现象;鼓励他们通过操作、实验、仿编等活动,归纳、梳理对空气的认识。

2、主题活动《有趣的昆虫》:面对充满生机、充满趣味的昆虫世界,孩子们会欢呼雀跃,会用充满好奇的眼睛去观望,用充满灵性的耳朵去聆听,还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐。本主题以“蚂蚁”为切入点,引领幼儿进入昆虫的世界、探索昆虫的奥秘,从而与昆虫成为好朋友。

二、具体工作:

1、开展庆祝“六一”儿童节的活动,让孩子度过一个快乐的节日。

2、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。

3、提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。

三、安全工作:

1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。

2、户外活动时,不要追逐;玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。

四、家长工作:

1、与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意点,并在幼儿园开展有关活动时带上气球。

2、家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什?

3、家长与孩子在家xxx同准备有关“空气”的一个小实验。

4、外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。

六月份幼儿工作计划 第十八篇

一、召开xxx六一xxx儿童节的庆祝活动

小朋友在当天为家长表演精彩的节目,并为幼儿准备了小礼品,使幼儿度过一个愉快而难忘的节日

二、继续开展主题活动xxx自我保护xxx

主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识,有意识地培养幼儿自我保护的能力。

三、为大组幼儿开展xxx我要上小学xxx主题活动

进行各项入学前的准备活动,例如:削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等,进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。

四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作

随着气温的升高,合理安排幼儿的一日生活活动,督促幼儿多饮水,及时为幼儿擦洗,保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的`小背心,让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生,勤通风勤消毒桌子及室内环境,做好各项消毒工作,预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水,尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。

五、教师进行户外玩具的制作。

六月份幼儿工作计划 第十九篇

一、六月份教学工作重点:

1.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。

2.继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

3.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防手足口病等传染玻

4.参加园内组织的安全演练。

5.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

6.对幼儿进行假期安全卫生的教育。

二、六月份开展以下主题活动:

主题名称:《小朋友过节啦》。

主题目标:知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

主题名称:《热和冷》

主题目标:亲身体验夏日的炎热,感受冰的温度和融化过程,对冷和热的反差产生极大的探索兴趣,提高自身的感受能力。知道几种保护自己的方法,做个健康、活泼的夏日宝贝。

三、六月份家长工作:

1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

四、六月份环境布置:

1.师生齐动手,布置活动室,增添节日的气氛。

2.创设“热乎乎的夏天”主题墙面,展示幼儿收集的夏日用品及制作的手工作品。

一、本月工作重点:

1.继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

2.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”,向家长开放半日活动。

3.做好六一画展工作,展示幼儿绘画作品。

4.组织幼儿进行一次安全演练。

5.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染病等。

6.进行班级主题墙饰的布置。

7.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

二、本月开展以下主题:

主题活动:《有趣的昆虫》

主题目标:

引领幼儿结识各种昆虫,了解昆虫的有趣之处,让幼儿用一颗真挚的童心,去关注体验昆虫的生活、聆听昆虫的声音、探索昆虫的奥秘,升华幼儿尊重动物、关爱动物的情感。

主题活动:《愉快的夏天》

主题目标:

引导幼儿感知夏天天气的炎热及周围环境的变化,激发幼儿探索夏天大自然奥秘的欲望。帮助幼儿掌握一些夏季的安全卫生常识及自我保护的方法,使幼儿健康快乐地度过夏天。三、三、家长工作:

1.和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料,引导孩子获得各种信息,并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题。

2.带孩子到大自然中去寻找昆虫、捕捉昆虫,并制作昆虫标本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

3.向孩子介绍夏天的一些自然现象。

4.注意孩子的夏季饮食卫生。

四、环境创设:

1.在自然角饲养各种昆虫,如蚂蚁、蚕、蟋蟀等,让幼儿观察和照料。

2.布置“昆虫世界”,展示收集的各种昆虫图片及幼儿画、折剪的各种昆虫。

3.师幼共同布置“愉快的夏天”主题墙饰。

六月份幼儿工作计划 第二十篇

一、常规教育:

1、督促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯。

2、天气炎热,提醒幼儿多喝水,教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮。

3、学习一些简单的劳动技能。

4、学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱衣服。

二、主题活动:

★主题名称:黑夜密语

活动目标:通过各种感官认识自己生活的另一半——黑夜,建构对黑夜的认识,转变对黑夜的看法,对黑夜充满好奇和无穷的想象,发现黑夜中蕴藏的美。

★主题名称:离园倒计时

活动目标:回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感激和谢意,增进幼儿对老师和幼儿园的感情。体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。

三、家长工作:

1、看到孩子的进步,多给予鼓励。

2、为孩子做好入学前的物质和心理两方面的准备。

3、父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐。

四、其他工作:

1、继续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的整洁。

2、管理班级的种植园地,并做好记录。

3、做好学期结束的收尾工作。

六月份幼儿工作计划 第二十一篇

一、本月工作重点

1、欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。

2、各班继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

3、大班幼小衔接活动。(大班毕业典礼、大班家长会)

4、做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

二、本月开展以下活动

主题名称:《走进小学》

主题目标:

帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异,在清楚认识、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求,培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力,为幼儿将来走进小学奠定基础。

主题名称:《离园倒计时》

主题目标:

帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活,引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感激,增进幼儿对老师和幼儿园的感情,让幼儿体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。

三、家长工作

1、为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品,让幼儿学习整理。

2、告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯,以便配合教育。

3、家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培养孩子的任务意识。

4、家长准备几张孩子的照片,让孩子带到幼儿园,送给他们的好朋友。

5、准备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等,带到幼儿园送给好朋友。

四、保育工作

1、天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮。

2、提醒幼儿注意个人卫生,多喝水、勤洗澡。

3、知道热了要及时脱衣,用手帕擦汗。

六月份幼儿工作计划 第二十二篇

一、行政工作

1.进一步美化幼儿园环境,商讨并实施幼儿园户外活动环境改建方案,力求突显“田园化、情境式”。

2.商讨制定幼儿园种养区环境改造方案,参加中心园长论坛交流。

3.继续开展行政约课听课活动,促进日常教研的有效性。

4.结合“五常法“的学习,规范幼儿园教工操行。

二、业务工作

1.园本研修:专用室建构游戏的组织与指导策略研究

2.专题研究:种植园地的专题研讨之材料(二)

3.组织开展xx幼儿园第五届“健康节”活动。

4.结合外出调研、观摩活动,将学习到的好经验与园内教师分享,形式以讲座、翻版课为主。

三、安全后勤工作

1.做好流感的预防工作。

2.召开十月份的后勤人员工作会议,就检查日常的保育工作和消毒工作中出现的问题进行商讨。

3.检查园内消毒记录情况。

4.做好个案儿童的跟踪测量工作。

6.更换橱窗中的保健常识。

7.开展安全逃生演练。

8.进行食谱营养分析,加强午餐管理。

9.请儿保医生讲座:如何预防肥胖。

10.做好幼儿园固定资产登记工作。

四.家长工作

1.积极开展上门家访及随访活动,热情、耐心的做好家园沟通工作。

六月份幼儿工作计划 第二十三篇

一、六一幼儿园方面准备

六月的开始首当其冲的就是六一儿童节的到来,所以在现在都应该提前开始做准备了,关于幼儿园的活动安排和我们班的节目还需要做一些调整。

1、需要体检展开六一布置的准备,许多的装饰都需要手工制作,需要在工作之余提前备好,还有需要购买的贴纸之类的物品也应尽快采购。

2、在课堂上问一些孩子们的想法,好在活动中准备孩子们的礼物,还有关于活动的节目也可以提前让孩子们排练准备。

3、让孩子们都提前准备好一个节目。准备在六一儿童节的时候表演,实在想不出的也可以进行帮助辅导。

二、六一家长方面准备

六一的活动如果只有孩子们参加那么亲子间的乐趣就减少了不少,还要邀请各位家长一起到来幼儿园参加孩子的表演,要注意提醒家长在活动日为孩子们准备一些夏日用品。

1、提前通知各位家长六一儿童节幼儿园的活动和时间按排。

2、请家长在家长在活动开始日来的时候多准备好饮水和给孩子准备一些毛巾等物品。

3、请各位家长给孩子在六一准备一件礼物,在六一的时候赠送。

三、夏天知识教育

现在夏天到来天气难免闷热,教室里也时常会开启空调等方式来进行降暑,但是还是有许多的疾病会容易在夏天找上门来。

1、在平时的上课时间因该对孩子们进行夏天的知识和安全讲座,列如:少食用冰冷食物、不能在没有大人的情况下靠近河边等。

2、在夏季也是流感多发的时候,要在家长来接孩子的时候多提醒家长这方面的问题,还可以向家长发放预防幼儿疾病手册等。

四、升学准备

六月的到来不仅是儿童节这一件大事,中班的孩子们也即将升入大班,要让孩子们意识到自己已经长大,要对自己更有规范。

1、升学的庆祝,不用过于热闹,主要的目的是让孩子们意识到自己是个大孩子,要认识到自己应该懂规矩。

2、给孩子们进行升学教育,并进行一些小测验,表现的好的孩子可以获得高分数。

3、准备给孩子们一些升学的小礼品,分数更高的孩子们可以获得更好的奖励,这一点要提前说明。

六月的工作的主要事件差不多就是这样,虽然六一儿童节是忙碌的,但是看着自己带的孩子们在舞台上认真表演着自己节目,在观众的掌声响起时就有股自豪感。

六月份幼儿工作计划 第二十四篇

一转眼一个月就过去了,在这段时间我学到了很多东西,现在我将这个月以来的所有工作做一个总结:

首先,我很高兴我找到了一份好工作。好工作在我的思想里并不是事业单位、公务员、教师等;也不是一个月固定能收入x千、x千等;而是能在有限的时间里让我的到充分的锻炼与社会人脉资源,为两到三年后创业打下坚实基础。对,这就是我三年里面的定位,所以我还在学校里面的时候就有过创业史。当然,这一个观念是我所在的大学给我的,我很感谢我上了那所大学,也感谢遇到了那些能激发我梦想的人……

是的,“xx”给到了我这些,说心里话,我很相信我的老板,因为我知道我能在他身上学到很多各方面的东西。“以情做人,以诚做事,以信经商”这句话真的在他身上表现的淋漓尽致了。我很喜欢他说话做事的风格,我更喜欢他严肃的给我提意见,这样我才能全面成长。

其次,对这个月的业务总结可归为几点:

一、得到

(1)、坚定信心。不管做什么,我对自己一直都很有信心,到了上远,我对自己成功的将来就更加坚定了,老板的亲自带领与指导,还有每天拜访到的都是公司老板,相信每天和不同的老板在一起,让我离“老板”的目标也不远了……

(2)、行业专业知识得到初步且较深层次的了解。从一开始的一窍不通到摸清行业的性质;从无法应对客户到顺利交流;从问题的表面化到深层的剖析,这一切都离不开公司领导的大力指导。

(3)、学到并体会到许多业务技巧。杨总比喻的很好,做业务就是一个打拳击的过程,我想我现在从只能挨打到了可以出拳的阶段了,不过可惜的是,一出拳很容易就会被打到,所以我要更加油。

等到的东西真的很多,一时间也想不起来写,总之,我喜欢我在的公司。

二、不足

(1)、在业务方面没有做到全力以赴。晚上十点钟还在外面拜访顾客,我5点就休息了。时间差不多的时候,本来还可以拜访一个xx的,可是我没有。

(2)、大客户回访时间没有控制好。有些xx上一次和下一次的拜访时间间隔没有安排好。这样的话回访的时候效果不尽人意啊。

(3)、我应该抽出一些时间来学习。我清楚书看的少是我的一个一个缺点,所以我的认真对待这个问题。目前来讲,纸张专业知识我更应该每天抽点时间来学习。

(4)、缺少洞察力。很多时候不能觉察到顾客心里想什么,很难猜测,所以这方面的能力我需要锻炼。

自己的不足太多了,这里只是写了几点,望大家都提建议。

再次,就该谈谈六月的工作计划了:

(1)、每天督促自己看一些书

(2)、每天看销售日志,对各种客户信息及时总结并得出下一次的拜访时间与方法。

(3)、尽量每天与xx交流,这样才能在解决问题的同时也学到东西。

(4)、对目前手上的x家客户,认真挑选,经常回访。

最后就是自己的一些建议了:

(1)、建议能想资料袋一样做一批手提袋的样品;

(2)、建议在现在产品的基础上在增加几样市场上常用的产品,如:白卡,灰卡等;

(3)、建议每个月能有一次集体活动,可以一起去郊游、烧烤、唱歌等,当然得安排在周末。

六月份幼儿工作计划 第二十五篇

语言目标

1、乐意与人交谈,有运用语言与人交往的基本能力,能清楚、完整的表达自己的思想。坚持说普通话语音基本正确。

2、认真的倾听别人说话,有较好的语言感受、理解和记忆力,能理解复杂的多种词汇。

3、 从儿歌、故事、散文等不同体裁的文学作品中获得一些规范、 标准、优美的文学语言和丰富的词汇。

4、能够大胆的改编、创编、续编儿歌和故事。

5、喜欢参加阅读活动,对文字符号感兴趣。

6、能够用正确的语气、语调、句子完整的`讲述图片的内容,会 想象、创造性的讲述画面没有表现的故事情节。

7、喜欢听、看、读、欣赏文学作品,能用语言、表情、动作、美工活动等多种形式表现对文学作品的理解。

科学目标:

1、初步了解日常生活中一些科技产品,萌发爱科学的情感。

2、掌握6到10的组成及加减运算,感知互补、互换、互逆的关系。

3、学习找物体两个以上特征或特性进行分类,学习按某一特征的肯定和否定进行分类、学习层级关系。

4、认识常见的立方体、图形,能根据形体特征进行分类,体验平面图形与立体图形之间的关系。

5、认识人民币,能说出他们的单位名称,知道他们的面值是不同的。

6、会自然的测量,感知长度、面积、容积的守恒。认识时钟初步了解时间的周期性。

7、养成良好的操作习惯和书写习惯。

健康目标:

1、能与同伴整理寝室,学习叠被子,能独立或合作收拾整理玩具架,知道要爱惜自己和别人的物品,养成良好的学习习惯。

2、进一步的养成良好的饮食习惯,初步理解不同的食物有不完全相同的营养素,身体需要各种营养素。

3、知道保护视力的重要性,了解换牙的基本常识,不偏食、挑食不玩危险品,不去危险的地方玩。

4、热爱并积极的参加各种身体锻炼的活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。

5、能原地蹬地起跳,能双脚熟练的改变方向跳。

6、能立定跳远,跳距不少于40厘米能助跑跨跳平行线,跳距不少于50厘米。 7较全面的掌握有关体育活动的知识,自觉遵守体育活动的规则和要求,有较强的集体观念,敢于克服困难取得胜利。

社会目标:

1、积极的参加各项活动,知道学习是一种义务,体验学习活动的兴趣,有积极的创新愿望和规则意识,有自信心。

2、开心的参与交往活动,会多种交往方法。能解决同伴交往中发生的小矛盾,能评价自己或者他人的交往活动。

3、喜欢从事力所能及的事情,能关心他人,有同情心,守信用。

4、有爱父母的情感,有尊重他人的意识和行为,懂得控制自己的行为不以个人行为影响他人和集体。

5、积极参加公益劳动有初步的责任感和责任意识。

6、喜欢本名族的文化,有初步的民族自豪感。

艺术目标:

1、幼儿能够主动的积极的参加各种艺术活动,乐意与同伴一起娱 乐、表演、创作。

2能运用线条、形状、色彩、构图进行创造性的表现,培养对色彩的敏感。

3、会用各种材料,工具和技法来参与环境布置,制作玩具,工艺装饰品以及进行塑造活动,能大胆表现出自己独特的思想。

4、能进行审美想象,想象角度多样,内容丰富,并尝试用各种形式表现对美的感受。

5、能感受表现歌曲的内容,情感,能对歌曲的速度、力度、节拍等性质的变化作出判断。分辨音乐结构的明显重复与变化。尝试用不同的形式演唱歌曲。

6、能自如的随着音乐舞蹈,创编和改编部分歌词和舞蹈动作。

六月份幼儿工作计划 第二十六篇

5月份工作重点:

1、加强幼儿的安全意识及自我保护的教育工作。

2、加强与家长的沟通联系,配合幼儿的接送工作,并做好幼儿过渡小学的心理教育。

3、排练毕业汇演节目。

4、通过观察、制作、实验等多种活动,让幼儿感知身边有趣的科学现象,并了解相关的科学常识,体验科学与人们的生活紧密相关,同时,在实践中,激发幼儿对科学小实验的兴趣,促使他们想去发现、想去实践,想去解开心中一个又一个问号,顺利完成本月主题《小小科学迷》。

5、严格执行幼儿园常规工作,配合完成六一游园活动准备工作。

6、加强班级卫生消毒工作,培养幼儿良好的卫生习惯,做好手足口病防控工作。

7、培养幼儿的自理能力,加强幼儿学会整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,会主动表达自己的需求。

主题活动目标:

1、通过在观察、制作、实验、体验等多种活动中,让幼儿感知身边有趣的科学现象,并了解相关的科学常识,体验科学与人们的生活紧密相关。

2、在实践的过程中,激发幼儿对科学小实验的兴趣,同时培养他们独立探索、认真思考、勇于创新的精神。

环境教育:

1、五一劳动节,让幼儿知道劳动节的意义。

2、春夏交替,让幼儿知道春天天气的特点,时暖时冷,同时懂得增减衣物,知冷热。

3、根据主题《小小科学迷》,更换主题墙的内容,并引导幼儿参与到环境布置中去。

生活教育:

1、加强幼儿的自我服务能力,学会整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。

2、培养幼儿良好的卫生习惯,重点在洗手、打喷嚏的礼仪、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。

3、天气多变,引导幼儿懂得感知冷热自己增减衣物。

个别教育:

1、教育个别幼儿洗手不玩水,搞湿了衣服着凉会感冒的。

2、教育幼儿不能在公共场合尖叫,懂得尊重别人。

3、教育幼儿在午睡时不能影响别人,就算睡不着也不去打扰别人。

区域活动:

1、根据主题《小小科学迷》,在各区域中添加相关的教育资料,特别是语言区。

2、在益智区增添数学操作材料。

3、加强幼儿入区常规管理。

家长工作:

1、用理解的心态与家长进行沟通,耐心倾听。

2、了解家长的需求,解答家长的疑问。

3、进行家长学校活动的安排工作。

六月份幼儿工作计划 第二十七篇

一、 生活常规

1、 保持孩子不挑食,不剩饭的习惯

2、 让孩子学会保持自身周围环境的干净,及个人卫生

3、 能够在日常生活中与小伙伴们友好相处

4、 争取做文明,有礼貌的宝宝

5、 按时认真完成老师布置的小任务

二、 安全卫生

1、 做好晨检,午检工作,保证每个宝宝不出任何因失误造成的健康隐患

2、 户外游戏时保持孩子在老师视线内

3、 孩子自由交流玩耍时注意互相追打的情况

4、 做好该做的每一份卫生工作《清扫,消毒等》

三、 教学计划

生字:正、耳、井、里、本、术、平、曲、立、雨、产、龙、元、友、斤、夫、足、尺、扛、功、灯、牙、

拼音:复习a~w ai ei ui ao ou iu ie ue er

礼仪:接电话,拨打电话 爱护眼睛 递接物品 关于植树节知识

科学:它们怎样生宝宝1、2 毛毛虫能过河吗? 旅游团 该用什么?能干的电脑 有用的树 方便的手机 是从哪里来

社会:花蜗牛爬高楼 小黄狗学艺 勇敢的光光 小猴盖房子 我的理想 我改了任性的坏毛病 狗熊贝贝 懂事的小乌鸦

艺术:自己的事情自己做 男孩和女孩 十字路口 多变的造型 欣赏和创造 有趣的相反游戏

健康:瞧,我要换牙了 喝牛奶有益健康 彩色的海洋球 彩色的跳绳 彩色的梦 春天的游戏

数学:复习1~100,10以内加减法 分解组合 新授完数 学游戏 数“十”“一”小精灵 数量守恒

手工:4张 美术4张 语言4节 韵语识字4节

四、 家园共育

1、 定时向家长反馈幼儿园在园情况,并且多了解孩子在家的情况

2、 做好每一次家访活动。

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