五年级作文好书伴我长 第一篇

读一本好书，就像一把钥匙，带你打开知识的大门；读一本好书，就像一盏路灯，为你照亮前方的道路；读一本好书，就像一只小舟，带你到达知识的彼岸。

记得上幼儿园的时候，老师带领我们用手指指着一字一句的读故事书时，我就深深地被书吸引了。尽管读不懂他的意思，但还是被书上的插画所吸引，并爱上了它每天纠缠着妈妈教我识字，跟她读故事书，每天晚上睡觉前必须给我讲两个故事才能睡着，每次回到老家，就吵吵着让奶奶给我讲她小时候的故事

后来，上了三年级，渐渐长大，基本可以读懂书的意思，也不拘谨于大字书、小人书，开始阅读注音版的小字书了。记得妈妈第一次给我买的注音版《爱的教育》，我头一回体会到长篇小说的魅力，使我更加喜欢看书了，于是每天如痴如醉地看书。当看到书籍里的主人公遭遇不幸时，我会跟着泪落如珠；咱看到主人公闹出笑话时，我会跟着哈哈大笑；当看到主人公正在侦查一场悬疑事件时，我会跟着提心吊胆妈妈都说我在房间里看书“走火入魔”了，又哭又笑的。

到了现在，我对读书又有了新的认知。

上学期，我校开展了“毅力风暴”活动每天坚持看书半个小时，坚持一百天，就可以获得一个奖状和一本书。因为我从小就养成了每天看书的好习惯，所以这个活动正合我胃口。我每天给自己加半个小时的读书时间，期间依次读完了：“四大名著”、《汤姆·索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》等十几本书。因为积极地参与那次活动，所以毋庸置疑，我获得了那次活动中“毅力之星”的奖状和一本《小故事大道理》。因为这次活动，使看书渐渐地成为了我生活的一部分。

“读书破万卷，下笔如有神。”读了那么多的书不仅增长了我的见识，也提高了我的作文水平，在上学期被选为学校创办的“七色光文学社”中的一员，为班级争光添彩。

同学们，读书受益无穷，让我们放下手机，从今天开始，从现在开始，拿起书，和我一起遨游在书的海洋里吧！

五年级作文好书伴我长 第二篇

三年级的时候，我还是一个蛮横无理的“小公主”，可是，经过一个年级之后，那个刁蛮任性的“小公主”变成了一个乖巧温顺的“小花猫”了。你们一定很疑惑：我为什么会发生这么大的改变？其实，我的成长“秘方”就是――读好书。

刚上小学的时候，我对书籍并没有多大兴趣。直到三年级的时候，一次偶然的机会，我迷上了杨红樱与冰心奶奶等儿童文学作家的书。他们的书里大多都透露着我们小孩子的童年生活乐趣和秘密，尤其是杨红樱阿姨的《笑猫日记》，我格外喜欢。因为那一只“会笑的猫”教我们一些做人的道理，教我们要善待他人、做人要乐观，我也是从中领悟出了道理，在我的身上悄然地发生变化呢！

上四年级时，我的兴趣转换成了看成长故事书了。比如《意林Q计划之管好你的羡慕嫉妒恨》《做个有出息的女孩》等书，我一捧起就爱不释手，常常读得废寝忘食。这些书里大多都含有深刻的做人道理，值得我们去细细品味。

像《水浒传》、《岳飞传》、《三国演义》、《中华上下五千年》等历史书又在我五年级时登上了我最喜欢的书的“宝座”。我们班有个图书角，里面的书都是大家捐出来的，这学期我们捐的全是历史书。我们班上的图书角成了我经常去“光顾”的地方，许许多多的历史书都在等待着我去问津。那些历史书讲述了中华民族的兴旺与发展，时常激励着我好好学习，将来报效祖国。

随着年龄的增长，我读过的书越来越多，从中得到的道理与知识也越来越多。现在的我十分喜欢读书，因为书使我进步，书使我成长！

五年级作文好书伴我长 第三篇

在我小小的书架上，有漫画书，故事书，小说，作文书，童话书等。我最喜爱的还数《精彩极了，糟糕透了》读完这这本书我觉得我一下子长大了。生活中每一位父母都是全心全意地爱着自己的孩子， 但表达爱的方式各不相同，当我们面临困难，经历坎坷的时候，需要母亲的安慰，她的一句：“精彩极了”使人振奋，在困难面前又增强了信心。当我们取得一些成绩，骄傲自满时，应该受到严厉的批 评，父亲一句“糟糕透了”，使人清醒。把每一个成绩当作一个阶梯，继续前进，无论是母亲的夸奖，还是父亲的批评，都是对孩子的爱。这两种爱都不可缺少，它们使我能健健康康的生活。

今天我懂了妈妈对我的爱，更懂得了爸爸对我的爱，正是这两种爱使我健康，快乐的成长 。

最近我又在读一本叫《钢铁是怎样炼成的》，这本书中主人公——保尔那种顽强不屈，面对困难豪不气鋖，乐观向上的精神一直感染着我，以后我每次遇到困难都会想到保尔。也就不会退缩，去坚强 的面对困难。一个人只有远大的理想和奋斗目标，才会有无穷的力量，才能够发挥自己的主观能动性，创造条件，主宰自己的命运。

这些日子我常常思考一个问题：应该如何对待人生?人生的价值如何?我认为保尔这光辉的一生，已经为我做出了圆满的回答。好书是经得起反复推敲的，好书伴人一生成长。同学们，爱惜书吧!书是 人类的营养品，书是人类进步的阶梯，书是人类理想的奠基石。

五年级作文好书伴我长 第四篇

假如你问我的爱好是什么?我一定会毫不犹豫地说：“我爱读书。”假如你问我最喜欢去哪里?我第一个想起的肯定是书店。

妈妈说我小时候就特别爱看书，总是抱着厚厚一摞，让大人给我读，爸爸妈妈读完一本又一本，读的口干舌燥的，我还是不满足，他们一看见我拿着书头都是大的。后来妈妈想了个办法——让我听。

我听的第一本书是黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。小豆豆的生活真有趣啊!我也想当售票员，真的有巴学园吗?我也真想去那里上学呀!妈妈和我边听边发表自己的意见。妈妈说她也从小豆豆妈妈和老师身上学到了要温和的对待孩子呢。

有一次我去参观陕西历史博物馆，妈妈给了我一百元零花钱让我自由支配。我看着精美的书签，可爱的陕西娃娃爱不释手，又想买些什么好吃的呢?可是一转身就看到了一本书---《陕西历博鉴赏书》。我毫不犹豫的付了款，翻开书的瞬间，我就沉浸在了历史的恢弘之中。

老师总是说：“读书好，读好书。”要多读给自己增加知识的书。老师给我们甄选了许多有益的书，从这些书里，我明白了“读万卷书，行万里路”的意思，我知道了“腹有诗书气自华”的价值。

好的书籍就像一道佳肴，只要认真品尝，就会有意想不到的收获。好书又像一个向导，带领我展开想象的翅膀。热爱书吧，让知识充满我们的大脑，让智慧伸展我们的翅膀，让我们一起去享受书中的乐趣吧!

五年级作文好书伴我长 第五篇

xxx经典滋润童年，好书伴我成长。xxx在学校开展的经典阅读活动中，我谓如鱼得水，不亦乐乎!《上下五千年》让我为中华五千年的文明史而感到骄傲，《伊索寓言》让我明白了许多做人的道理，《安徒生童话》让我展开了想象的翅膀……其中我印象最深的是读《鲁滨逊漂流记》这本书。

那是一个星期六早上，我去新华书店买了本《鲁滨逊漂流记》。一到家我便如饥似渴地读了起来。我为船员和乘客的死亡而感到悲伤，为鲁滨逊活下来而感到庆幸，为鲁滨逊制作木筏，把船上的食物和支枪弹获运到岛上，我连拍手叫xxx好xxx。

中午，妈妈叫了好几遍xxx吃饭xxx，我似乎没听见，妈妈生气了，我只好边吃边看。

我下午看晚上继续看，我为鲁滨逊在岛山植大麦和水稻、学会制作粗面包而惊叹，为他动手制做家具而深感敬佩，为他有xxx星期五xxx作伴而高兴……xxx快睡觉xxx爸爸下达命令。xxx爸爸，再让我看一会儿，好吗?xxx我央求道。

xxx二十分钟过去了，三十分钟过去了，四十分钟过去了……xxxxxx立刻去睡觉!xxx爸爸下达了最后的通谍，并随手把电灯关掉了。我灵机一动，拍了一下脑袋，有了!于是我偷偷地从卧室拿来一个手电筒，躲在被窝看了……一艘从英国驶来的船只救走了鲁滨逊，鲁滨逊终于获救了!xxx太好了，太好了!xxx我情不自禁地欢呼起来了，高兴极了……

好读书，读好书。使我得到了许多荣誉：如校xxx读书小状元xxx、校园读书笔记展评一等奖、县经典知识竞赛二等奖……

朋友们，xxx阅读经典丰富知识，阅读经典其乐无穷xxx!

五年级作文好书伴我长 第六篇

我从小就养成了一个习惯，每天睡觉前，妈妈必须给我念一则故事，否则，别想睡觉!可有一次，妈妈没有给我念故事，嘿!这可不行，我硬是在暖暖的被窝中爬起来，抹黑打开灯，逼着妈妈念，

大点后，认了几个字，便开始自己读。一开始，读的都是小人书，像《格林童话》、《安徒生童话》等。到后来上了三年级，就不看这些幼稚书了，而是去看一些中外名著，像《爱的教育》我懂得了儿童有善良的心灵，乐于助人的品格是非常高尚的;《十万个为什么》让我知道了世界的奇妙，《假如给我三天光明》让我知道了海伦、凯勒那坚强、拒向命运低头的志向……

在20x年的风风雨雨中，我捧着书思绪万千。想到了书中人物的悲欢离合;想到了书中景色的变化万千;想到纯洁的月色，照在故乡的小路上，想到夕阳西下绚丽的霞光……

书，给予我人生的启迪;书，丰富了我的知识;书，开阔了我的视野;书，陶冶了我的情操。

每晚睡觉前，我总会和书中的主人公一起玩耍。和“王巨成”一起感受同学们之间的友谊;和“陈柳环”一起感受魔力的快乐;和“曹雪芹”一起感受贾宝玉与林黛玉的悲欢离合……

书，将会使我终生受益，将会伴我快乐成长。

五年级作文好书伴我长 第七篇

在我们的生活中有无数的东西陪伴我们的成长，激励着我们努力地前进，而书，是人类进步的阶梯，书，更陪伴着我的成长。

我热爱阅读，我几乎每时每刻都在翻阅着书本，体会着它对我的感染与温暖，沉浸在书海中，我不知不觉已经长大，在书中，我更明白了许许多多的道理。

书，让我在渴望去云游四面八方时，将我带入异域国度，领略那缤纷多彩的异地风情，书，让我在因为某些问题而困惑不解的时候，像一个亲切的老师，将这一切纷纷解开……书，丰富了我的课余生活。从小到大，无不有着书的陪伴，从听父母讲故事到自己翻阅，书，渐渐走进了我的生活，陪伴着我的成长，在生活中，潜移默化地改变着我。在我违背规则时，书中的那些道理警醒着我，在我遇到问题时，书中的那些知识帮助着我……我渐渐学会将书本中的知识运用到我的生活中去，书，也使我的生活变的更加美好，更加丰富多彩……

我更在书中学会了许许多多少的道理，我学会了善良、勇敢、乐观，我更阅读了许许多多的古代名著《山海经》、《论语》、《韩非子》这些无不让我了解了人的品质与世界古代人们的文化的奇异，更让我在生活中学会运用知识解决问题……

正值国庆假期，街上到外洋溢着热闹的喜庆，我和上初二的表姐悠然地在路边漫步游谈，等待购物的父母们。我有些好奇地问起物理的学习，“很好玩呢!我给你出道题。”表姐调皮地眨了眨眼睛，“在海平面向海底发出超声波以测量深度，假设经过10秒收到超声波，那么，海底有多深?”表姐又告诉了我声波在水中传播速度。

我思考起来，忽然想起在凡尔纳的《地心游记》中，主角迷路时，为测量与其他人的距离，是用了计时，自己喊过去，对方听到喊声再回喊，直到自己听到对方声音的时间，而面前这个问题似乎相同，超声波到海底，再反弹回来，所经过的是两次到海底的路程，所以时间乘以传播速度的基础上，还要除以二。我经过这一系列的判断，给出了答案。“你竟然对了!我们班有一大半人答错了呢。”表姐惊讶地看着我，我心里万分自豪，我又用书中的知识解决了一个问题!

书籍，丰富了我的知识，让我在生活中变得更好，它引人入胜的内容更丰富了我的课余生活，书籍，陪伴着我的成长。

五年级作文好书伴我长 第八篇

鸟儿爱广阔的天空，鱼儿爱无边无际的大海，而我，爱书。如果，人生是夜空，那么书就是夜空中最耀眼的那颗星;如果人生是天平，那么书就是天平上最凝重的一枚砝码。

我非常爱书，我对书有一种特殊的感情。在童年中，书陪伴了我无数个日日夜夜，它是我亲密的朋友。我和书虽然不能面对面的交谈，但是它却犹如一位老师，教会我知识;让我明白世间的真谛;带我领略祖国的秀丽神奇……

记得那时我读三年级的时候，在一次数学测验中，我考出的成绩出乎意料的差。面对从未有过的打击，我灰心了，丧气了……在无意中，我看了一本书——《钢铁是怎样炼成的》，里面有一句话——“生命的意义在于奋斗!”这句话虽短，可它却那么的有道理。是啊，在人生漫长的道路上，怎能没有挫折与失败呢?可是，只要你勇敢的去拼搏，去奋斗，才会从一棵经不起风吹雨打的小树苗，长成一棵坚韧挺拔的苍天大树。在不知不觉中，这句平凡有简单的话找回了我以前的自信。

书是一把打开知识大门的金钥匙，也是人类进步的阶梯，更是人类的精神营养品。是书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。一本本好书伴我度过了多少个日日夜夜，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。书是我人生旅途上的一位良师益友，好读书，读好书，是我一生中最大的乐趣。

五年级作文好书伴我长 第九篇

一本好书，犹如一块面包，能在饥饿时填充肚子;一本好书，犹如一艘航船，带我们驶向成功的彼岸;一本好书，犹如一盏明灯，照亮我们前进的道路。

小时候，我的读物是一些图画书，我会从图片中分辨人物的喜怒哀乐，看到精彩的部分，禁不住拍手鼓掌。大一点时学了拼音，就喜欢看一些注音版的书，我看得津津有味，但毕竟还小，还不能把书中的意思弄清楚，看书的时候我囫囵吞枣，不求甚解。上小学了我就不再只对注音版的故事书感兴趣了，小学生字认得多了，可以看一些中外名著了，书中人物的各种遭遇，会让我浮想联翩，潸然泪下。

《窗边的小豆豆》让我看到了巴学院独特的校园风光，《鲁滨逊漂流记》让我看到了鲁滨逊的坚强不屈，《西游记》让我看到了孙悟空的勇敢、忠诚，《十万个为什么》让我明白了大自然的神奇和奥秘，……许许多多的书使我受益匪浅。

后来，儿童魔幻类的故事深深地吸引了我。《绒布小兔子》讲述了一个小男孩在妈妈去世后，父亲忙于工作，无暇照顾他，不得已把他送回奶奶家暂住。奶奶忙于自己的生活，小男孩偶然在魔法阁楼发现了一个绒布小兔子，他把自己对妈妈的思念都寄托在这只小兔子身上，最后小兔子变成了一只真的小兔子。这个故事生动有趣，也很感人，我看了一遍又一遍，每次都会被故事的凄美所感动!

是书，带给我无尽的知识、美好的遐想，让我快乐地成长!

五年级作文好书伴我长 第十篇

我有着一位不会说话却能明智的朋友，她总是默默地陪伴我。

一开始的我并不喜欢读书，我喜欢看电视上的故事，看公主的故事，可是每天只有一两集，进度很慢，没办法，我央求妈妈买书给我看，这是，我才真正的接触到书。但是，只是喜欢看公主系列的书。后来，看腻了，就接触了更多的书籍，我才真正的感受到，书海的漫漫无边以及我的渺小——是的，孤陋寡闻，我知道的太少了，太少了。我这才触摸那些更深奥的书籍，不再虚幻地构造自己。

从励志的《女水手日记》中品读陶雪洛的坚强与机智；从知识性的《希里尔讲世界史》中理解各国的文化起源；从教育的《心灵鸡汤》中感悟人生的哲理和成败……

然而，从小时到现在，一直没有离开我的、也是我情有独钟的则是吴承恩的《西游记》了。

记得小时候最喜爱看动画片的《西游记》。现在还记得主题曲开头的两句：“猴哥，猴哥，你真了不得。”每当我听见这旋律时，神经便兴奋起来，扯着嗓子伴着歌一起唱。每当看见孙悟空被捉时，我就很难受，恨不得一下子冲进电视机里，将他解救出来，但一看见孙悟空把妖精打得落荒而逃时，我就拍手叫好。当时是沉溺于那有妖有法术的世界里吧。

略大一点后，也就是小学了吧，我喜欢看电视剧版的了，这下的孙悟空再也不是虚构，而是有真人代演。我喜欢看六小龄童爷爷在空中飞来飞去，手中的金箍棒变长变短变大变小，还能舞得呼呼直响。这时的我恐怕是对真人电视的好奇吧。

五年级作文好书伴我长 第十一篇

对我来说，躺着读书是一种再美不过的事情，特别是在深夜。

每天，当四周燃起的灯火又次第熄灭的时候，当吵闹喧嚣的街巷复归平静的时候，当万籁寂静四野皆睡的时候，我总喜欢躺到床上，捻亮那盏橘黄的台灯，随手抓本书来翻，漫不经心地翻到哪里，就从哪里读起。看着看着，觉得蛮有看头的，就再从头读起;要是觉得没啥看头，就快速地往后翻，或者干脆扔到一边，重新再抓一本看。

躺着读书最是轻松随意。让四肢自然地舒展，靠着被，拥着枕头，翻着书。身体在最自由的时候，灵魂也就越发轻盈起来，似乎能离了身体的捆缚，钻进书页里，与那些伟大的高尚的纯洁的灵魂交融，再创造出一个宁静超然的世界。尘世的喧嚣一点点远去了，荒芜的心园一点点丰茂起来。疲倦的身心在躺着读书中，渐渐复苏鲜活。

躺着读书，常常需要一杯绿茶。用晶莹透明的玻璃杯盛着，放在床头柜上，渴了，倦了，手一伸，就可以端在手上，慢慢地品着，或者细细地凝视那些悬浮在水中的小小的叶子，轻轻闻着它散发出来的微香，感觉整个夜晚，也如水中的茶叶那般滋润又满蕴着馨香。

如果能够来点音乐就更美了。疯狂的摇滚不行，太吵杂了。悲伤的情歌也不太好，太委靡了。还是轻音乐最适合。《高山流水》、《二泉映月》、或者《春江花月夜》都很好。古典，轻柔，如月光一般，似有若无地轻轻抚着你的心弦，让你感觉到自己好像就躺在月夜孤舟里，随着流水飘着荡着。也许就在这一飘一荡里，不知不觉中入了梦乡，那是最好，有什么能比得上以最舒服的姿态进入睡眠更令人惬意的呢?

生活再琐屑，尘世再喧嚣，如果常常能够躺在床上，一书在手，一茶在旁，人生还有什么可遗憾的呢?

五年级作文好书伴我长 第十二篇

这本书伴随着我的初中二年级作文：高敏听妈妈说，在我出生之前，她经常坐在摇椅上为我朗读漂亮的诗歌。 给我读一个卖火柴的小女孩和一个灰姑娘。 。 所以我出生后，邻居们称赞我的聪明。 上学后，我更喜欢这本书。我一有时间，就去书店和同学们一起读书，忘了回家让我父母出汗。 今年寒假，我读了一篇名为“朋友与书”的文章，这是一本感人中学生的优秀作品。朋友不是书，而是朋友。 朋友们可能会背叛你的书，但总是忠实的。 读了这篇文章后，我对这本书产生了极大的钦佩。 这本书永远是人类最忠实的朋友，它给人们带来无限的知识和智慧，使生活变得有趣和丰富多彩。 自从我读了这篇文章以来，我似乎更接近这本书。 我和这本书有个故事。 那天对我来说是个黑暗的日子。 这对我来说是一场非常重要的比赛，所以我每天都在家里练习。 那是个炎热的夏天。

我一遍又一遍地练习音乐。 经过一周的练习，我带着一首熟悉的音乐来到田野，看到了人群。 所有参赛者都紧张地练习。我立刻被这种紧张的气氛所压抑，心跳突然加速了。 因为这是我的第一场比赛，我的手开始颤抖，当我调整自己的紧张时，我听到有人喊道：十二号球员。哦，天哪。 当我走进比赛教室，看着评委们严肃的表情时，我可以想象我的手根本不听音乐。 当我听到评委们大喊“停下来”时，我默默地走出教室，我的眼泪流了下来，不管我妈妈怎么说服我。 当我回家坐在桌子旁时，我拿起了我的朋友。这本书希望在世界上得到安慰。

突然，我看到一篇题为“生活是99轮”的文章。 生活就是面对失败和挫折。 当你崩溃和悲观时，不要抛弃几轮墙，然后有90多个机会。 突然间，我感到突然高兴起来。 在未来，我很乐意接受挫折和克服它在未来。 这本书让我看到了明月泉石上流淌的美丽景色；这本书让我感受到春蚕的奉献精神，把蜡烛变成灰色和泪水。 让我意识到，腰带越来越宽，并不后悔消除憔悴的毅力。 这本书给人灵的安慰；这本书照亮了人们的心；这本书飞向了智慧的云朵；我在这本书的陪伴下快乐地成长。

五年级作文好书伴我长 第十三篇

很久以前有人这样说，“书是人类进步的阶梯”、 “书是知识的海洋……于是，我对书产生了浓厚的兴趣。

有一天，在图书室里借书，我被一本书的名字吸引住了———《小英雄雨来》。我迫不及待翻开书，被书中的小英雄雨来英勇和敌人斗争的故事感动了。他只比我大2岁，却能够就能干出惊天动地的事来。我觉得我们现在是多么幸福啊！我生活在清江边，喜欢游泳，喜欢在河里戏水，那是最快乐的时候。书中写小雨来在河里无忧无虑的玩耍，生活是多么的开心呀！

然而日本鬼子来中国捣乱。有一天来“扫荡”了，雨来在家中读书，交通员李大叔来求助，藏在缸下的洞里。鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子又哄又骗，他仍然说没看见，鬼子又折磨雨来，但雨来始终说没看见，气得鬼子大叫“拉出去，枪毙！”在危及到自己的生命时，雨来也没有把李大叔说出来，他这种舍己救人，英勇献身的精神是值得我学习的。

书中这样写到： “一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人，我们爱自己的祖国。”雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底，他的行为我深深地感动，更佩服雨来面对敌人机智、勇敢的斗争精神。

现在，我们成天被爸爸妈妈宠着，爱着，成了家中“娇气包”“小皇帝”，过着衣来伸手，饭来张口的生活，只要看到一点困难就退缩了，这又怎能和小英雄雨来比呢？看看小英雄的一言一行，无不让我感叹。一个人遭受挫折，经历磨难并不是一件坏事情，而是一个锻炼意志的机会。

虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习，而我们呢，父母处处关心我们，还很宠爱我们。国家为我们免去了书本费和学费，为困难的学生提供生活补助，还为我们小学生提供免费营养午餐。在和平的年代，我们更应发奋读书，奋发向上，勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！读一本好书就是和一位高尚的人谈话，《小英雄雨来》将激励我以书为伴，健康成长。

五年级作文好书伴我长 第十四篇

有人曾经说好书像面包，可以让我们不再饥饿；书像战舰，可以带你遨游知识的海洋；好书像一位经验丰富的老人，可以为你讲述一个个感人的故事。

在我刚上幼儿园的时候，还只是一个天真的小孩子，妈妈教我认识拼音和汉字。晚上，我躺在床上，妈妈会为我读儿歌，终于我上了学前班。我认识了不计其数的汉字，只可以断断续续的读下一篇简短的小文章。

我步入了小学的阶段，一二年级时，我发现了一块“绿洲”。那是童话类从《白雪公主》这个童话里，让我认识善良的白雪公主，可爱的七个小矮人和心狠手辣的老巫婆皇后。更让我知道什么叫真，善，美。什么是假，丑，恶。而其中像《格林童话》，《世界童话名著》都让我如醉如痴，从中我不但学到了知识，还学到了怎样做人。

我进入了三，四年级了，我仍旧爱书如命，按说学习很紧张，但我一有空，我就看闲书。我在四年级，迷上了《冒险小虎队》里面有三个主人公，讲他们冒险的事。每当我看到惊心动魄的情景时，我总会为他们三人而担心。好书中描写到他们幸福生活情节时，我会替他们而高兴。

后来，我发现了一块“新大陆”那就是——图书馆。在图书馆我迷上了许多描述文明古国埃及的书籍，我一走进图书馆，便迫不急待地寻找有关讲述古埃及的书。那里面的故事像次一样吸引着我……

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”。在五年级，我的作文有了很大的进步。这都是多读书的功劳呀！我再一次去图书馆，那是已经近视400多度的姑娘，但这些我并不在乎，我家的书架上摆满了琳琅满目的书，我最喜欢的是杨红樱阿姨写得《笑猫日记》，从书中我认识了负责，善良的笑猫，它那寻找虎皮猫的经历让我流下了泪水。

每当我得到一本书时，便会看到如痴如醉，废寝忘食，就晚上，我也不肯罢休，我躺在被窝里，打开手电“夜战”。渐渐地，由于我积累达到了一定程度，我的作文水平逐步提高，几乎每次作文在班上做范文。我在读书中总结到了写作离不开模仿，离不开读书，但真正打动人心却是来自内心的真情实感。

我爱书如命。好书伴随我成长。

五年级作文好书伴我长 第十五篇

读书破万卷，下笔如有神。这句话的意思是：读书读得多了，积累的知识也就多了，写起文章来自然得心应手了许多。现如今有越来越多的人都爱上了读书。当然我也是其中的一位。

我从小热爱读书，从小我读过的书成千上万，一天下来二分之一的时间都在看书。有时在学校时中午和课间一有时间我就会跑到图书角去拿起一本书看起来，回到家写完作业后从学习桌上拿起一本书就看了起来。一看就废寝忘食忽略了时间的存在。有时在床上闭上眼时脑子里还在回想这本书的内容，仿佛自己就是书中的主人公，不管是神话书、童话书、寓言书、历史书，等等……我都能把自己贴切的幻想成其中的人物，换位思考。

我最喜欢读的书是《意林》他其中的每一个故事都教会了我一个令我深有感触的道理。有的故事让我倍感伤心，有的故事让我喜出望外，还有的故事让我喜极而泣。在这茫茫书海中，《意林》或许不是其中最好的书，但它总能通过简短的故事让我体会到生命的真谛，其中的道理让我明白了许多，也让我懂事了许多。也许有些人不愿读书，什么不会的题，不懂的事，只管查一查电脑，这样来解决问题，你个答案并不是真正的印在你的脑海里了，等下一次你遇到同样的问题和事件你还是照样不会。

所以说好书伴我成长，道理伴我长大。以往的我总是娇惯、任性，读了这些书后我从中悟到了许多道理，所以从此以后我不会再做个衣来伸手，饭来张口的小公主了。书是人类进步的阶梯，一本好书就能成就一个品质高尚的人。人们不是说少壮不努力，老大徒伤悲吗，我们未来的路充满了荆棘和坎坷，我会勇敢的面对命运对我的的挑战，用自己真正的实力来开拓属于我自己新的一片天地！

五年级作文好书伴我长 第十六篇

成长中，她就像一个好朋友一样陪伴着我!记忆的长河中，书是我不可缺少的好伙伴。书，我的好朋友!我的好伙伴!

我喜欢书，不仅因为高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯|”，更是因为受老师的教导思想的启发。他告诉我们读书可以丰富知识，可以积累运用，从而提高练习和理解的能力。更重要的是可以提高自己的写作水平。那时，我比较喜欢写作，为了写出好的文章，我喜欢上了这个好伙伴——书。

起初我读书，总是囫囵吞枣看一遍就不再过问了。直到有一天老师讲到关于读书的文章时，我终于明白：读书不能大致的读，要细细品味每一句，每读一遍感受不尽相同。

于是，我从那以后读书都细细的想着我读的每一句，有时还随手做笔记，把一些优美的词句记下，有时还会运用到。

不知何时，那些书中的故事竟可以牵动我的思绪了。当我看到书中的白雪公主被恶毒的皇后陷害时，我愤怒——那恶毒的皇后;当我看到可怜的灰姑娘有了好归宿时，我有些感动，同时也高兴她好人有好报……

虽然我不知道书中是否有古人说的“黄金屋”和“颜如玉”，但是我知道书中有我所需要的开启智慧大门的钥匙。我喜欢书!让我们一起读书，一起在知识的海洋里畅游，让书陪伴我们成长吧!

五年级作文好书伴我长 第十七篇

在这浅阅读的潮流里随性，但面对那一幅幅装帧精美的图集时，仍不住叹息，怀念那蝉鸣蛙声里的往昔流年。

在那个角落里，有着《史记》的不朽，有着《本草纲目》的伟大，有着《四库全书》的浩瀚，有着华夏的辉煌，有着民族的昌盛。

在那个角落里，酒入豪肠，三分剑气，七分月光，向历史纵深走去，个性张扬，绣口一吐，半个盛唐，在那里，“天生我材必有用，千金散尽还复来”。

在那个角落里，汨罗江畔，踽踽独行，愤怒的忧愁如火山般爆发，化作《离骚》，化作《天问》，化作《九歌》，化作“举世皆猪我独清，众人皆醉我独醒”的气魄。

在那个角落里，千年的玉门箫起，问苍茫寰宇，万里之遥的塞外，是谁在挥舞着大汉的旌节向东眺望？

在那个角落里，铁马冰河，孤村僵卧，是谁在弥留之际幽然长叹？

在那个角落里，峰峦如聚，江山如簇，是谁挥舞着巨手，在茫茫天地间擎柱主沉浮？

是黄金屋，是颜如玉，更是存在于这个世间可以跨越千年的书籍。一本好书，如同甘霖，如同炭火，如同灯塔，在那干旱之时滋润旱土，在那寒冷之时温暖心际，在那黑暗之时指明方向。

手捧一卷书，在幽幽荷香中，温一壶月光下茶，在字里行间聆听那来自远古的清音，感受风乎舞雩的惬意，感受蛙声一片的欣喜，感受落木萧萧的壮美，感受万树梨花的凉意。

读一本好书，在快节奏中暂停脚步，让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动，读书的幽远与闲适，似水般流淌着对生命的感悟，似云般拂掠着尘世的感动。

读一本好书，在红尘缭绕间洗涤心灵，感受那来自于天地的声音，在芸芸众生间徘徊，拥抱风儿，抚摸云儿，亲吻花儿，在过去与未来之间飘荡，贯古今，看未来，一本好书，可以满足所有的欲望，从黄金屋颜如玉中，可以感受风的不羁，云的自由，鸟的眷恋，雨的温度。

读一本好书，在缕缕幽香中与泛黄的书页成为知己，在浓墨重点中与各样的字体成为伴侣。

人生有味是清欢，读好书的清明淡雅，让我们在生活中受到心灵的净化和感悟。

在那个角落里，好书伴我成长。

五年级作文好书伴我长 第十八篇

我喜欢读书，书就像我的好朋友伴随我左右，使我不孤单。读书让我的课外时间过的很有意义，从小时候读的《安徒生童话选》到现在的《爱的教育》、《鲁滨孙漂流记》等，我从中学到了很多知识，懂得了更多的道理。

前段时间我读了《保姆蟒》这本书，我深深的被书中动物和动物之间、人和动物之间的感情震撼了。原来，除了我们人类以外，地球上还有很多生命是有感情有灵性的，它们有爱的天性，也会喜怒哀乐，甚至有分辨善恶是非的能力。人类作为杂食性动物，免不了要杀生，免不了要吃猪肉、吃鸡蛋、喝牛奶，用牛耕地，用狗看家，但是我想，我们应当学会尊重动物，尊重另一类生命形式，别把除了我们人类外的其他生命都视作草芥。我们完全可以在奴役它们的同时，表现的慈悲些。在它们面前，不改变自己的善心，它们也有自己的生活乐趣，我们要还它们一丁点儿生命的天赋权利。

通过读书，我懂得了，我要爱护动物，不随意伤害任何一个生命的个体。看到鸟儿，我不再想着去捉它，我为它能自由自在的在空中飞翔而开心。我静静地看着小区的小河里的鱼儿游来游去，狗儿猫儿在太阳下伸着懒腰，这何尝不是一种享受呢?

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，我以后会更加奋发向上，多多读书，学到更多的科学文化知识。

五年级作文好书伴我长 第十九篇

书，是我们的好朋友。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书是打开知识宝库的一把金钥匙，它闪闪发光，吸引着每一位读者。是你，使我生根；是你，是我发芽；是你，使我成长；是你，使我长成一棵参天大树。

书，你带我到童话世界去吧！我要去看白雪王子的隆重婚礼；我要去看美人鱼姐姐所在的天堂；我要去看灰姑娘穿上水晶鞋的精彩舞蹈；我要去看丑小鸭变成天鹅的身影；我要去看威尼斯骑小鹅的奇异场面；我要去看青蛙王子帅气的面容。

书！你带我穿越时空吧！我要听听贝多芬那美妙的乐曲；我要看看安徒生爷爷那神奇的童话；我要看看爱迪生众多的发明；我要看看居里夫人发明的一克镭；我要看看弗莱明发现的青霉素；我要看看大画家xxx的画卷；我要尝尝哈兰山德士最早发明的肯德基。

书！你带我回到古代吧!我要看看楚庄王一鸣惊人；我要看看诸葛亮舌战群儒；我要看看屈原投江那悲壮场面；我要看看勾践卧薪尝胆；我要看看王昭君出塞时的婀娜多姿；我要看看刘关张三结义的场景。

书，你是我的老师，你是我的朋友，我愿一生有你!

五年级作文好书伴我长 第二十篇

书，表面上是一张纸，里面却蕴含着无尽的奥妙和知识。所以，读书当然也有很道德好处。冰心奶奶曾经说过：“我读书奉行九个字，就是‘读书好，好读书，读好书’。好书读多了，熟能生巧，这样写出来的文章会思路开阔，文笔流畅”。莎士比亚曾经说过：“读书可以让你忘记悲哀”。素数还要学而不厌，诲人不倦。

七岁时，我有了第一本书《丑小鸭》。那时翻阅它，总能令我拍着手欢呼的。在丑小鸭化成天鹅的那一瞬间，当它张开天使般洁白的翅膀，打过他忽然明白自己是一只被埋没的天鹅时，他乘着风飞上了湛蓝的天空。同时也引来了那些曾经嘲笑它的人的惊叹和赞美。丑小鸭，一个给我带来无限快乐的小动物，《丑小鸭》，一本给予我启示的书。他是我接触的第一本童话，也让我明白了“金子总会发光”。其实，这样珍贵的书，还有好多好多。

书要细细的读，慢慢的读。这样，知识才会进入你的大脑。

读书还可以让你增加知识，充满想象力，还可以让你谈吐文雅，有礼貌，别人也会喜欢你。在成长的路上，好书将一直伴我左右。

五年级作文好书伴我长 第二十一篇

小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……每当听到三年级唱这首歌的时候心总是算溜溜的。小时候我很想长大，因为长大不必被妈妈责备，不必听爸爸妈妈唠唠叨叨的话语。

在家里，我要充当乖乖男的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个男子汉而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：男孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，已经可以倒背如流了。妈妈只不过是在出门前嘱咐我罢了。

在学校作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。烦恼不是一两天就可以没有的，烦恼是一个机器每次都会有。每个人都会有烦恼，小孩有小孩的烦恼，大人有大人的烦恼。

成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！成长的烦恼。

五年级作文好书伴我长 第二十二篇

我虽然只有五年级，但我看过的书却严严实实的摆满了一个三层书架。这些书伴随着我成长，它们让我终生受益。

我读幼儿园时，爸爸妈妈就给我买了许许多多的连环画。天生爱看书的我手只要一碰到连环画。就会舍不得放下。可怜的丑小鸭，悲惨的海的女儿，坚定勇敢的锡兵……深深的感动了我幼小的心灵。

我刚上小学，就开始接触《格林童话》、《安徒生童话》这些故事书了。我为卖火柴的小女孩悲惨的经历而伤心地落泪，为白雪公主历经后母的折磨留下了同情的泪水。总之，童话故事激发了我的同情心。

书是知识的源泉，是人类进步的阶梯，也是我的良师益友。我要以书为伴，是自己成为一个知识渊博、有道德、有教养的人。

五年级作文好书伴我长 第二十三篇

书，能教给我们知识；书，能教我们做人；书，会让我们快乐。下面，听听我与书的故事吧！

有一次，我要上厕所，随手抓了一本书进屋。我边看边上厕所，这是一本我在奥数班借的《感恩父母》，一篇篇的短文，讲的是父母对孩子深沉的爱。渐渐地，我入了迷。过了好大一会儿，我还在看着，已经看了两遍了，可我还是看不够。这时，我隐约听到有人叫我：“杨依一，你快点，我要洗手！”我仔细一听，呀！大事不好，是老妈！“好啦，好啦！”我连忙回答，因为我怕妈妈吵。藏好书，我立马冲了出去。呼，吓死偶了！哎，看的太着迷了，差点挨批，要知道，老妈最烦我在厕所看书。

还有一次，我买了一本新书，一到家，我就看。只听“快去写作业，不许看！”我吓得一抖，立马去写作业！可是我还是恋恋不舍的想着书，很想再看一眼。书真让我痴迷！

现在我家书柜已经有很多很多书了，每天写完作业我都会看。从书中我懂得了生活中的爱；从书中我体会到了读书的快乐；从书中明白了许多道理……

书能让我们开阔视野，大开眼界，能学到课本之外的知识。

书对我很重要！

五年级作文好书伴我长 第二十四篇

书，是暗夜里的一盏明灯，照亮前行的道路；书，是浩瀚海洋中的一座航标，指引迷失的方向；书，是青春涌动的梦幻，为理想插上翅膀；书，是坚定信念的基石，为少年播撒希望。一本好书，能催人奋进，能迸发激情，能拓宽视野，能荡涤心灵。

刚刚入学的我，便被妈妈为我准备的各种童话书包围了。《卖火柴的小女孩》那凄惨的故事让我不禁潸然泪下；《灰姑娘》起初的悲惨命运令人动容，可是直到找到了她的白马王子，我悬着的心才放下；读过《小红帽》的故事，让我每每走过树林，便忍不住向后望几眼，看看有没有那只可恶的“大灰狼”。从那以后，我便一头“栽”进了童话的世界。书是如此绚烂，开启了我五彩缤纷的“梦幻之旅”。

随着年龄的增长，童话故事已经不能满足我读书的欲望了。《十万个为什么》让我懂得了太多我以前不知道的知识：原来玩雪后手觉得热是因为雪的冰冷的刺激带动了血液循环的结果；萤火虫会发光是因为它尾部的发光器内含有荧光素和荧光素酶发光物质。大千世界，那么多奇妙的现象原来都是有缘由的，读了这本书，真让我大开眼界！笛福的《鲁滨孙漂流记》让我对鲁滨孙在荒岛上生活的二十八年肃然起敬，那是多么顽强的意志、多么勇敢的精神啊！《汤姆索亚历险记》里汤姆的冒险精神和古灵精怪让我折服。书是如此美妙，奏响了成长旅途中最动听的乐章！

“腹有诗书气自华。”成长为翩翩少年的我，竟疯狂地迷恋上具有悠悠古韵的诗文化。“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。”诗人李白展开丰富的想象力，着力描绘了秦蜀道路上奇丽惊险的山川，蜀道之难，让人惊叹！“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”极生动形象地显示出李白郁结之深、忧愤之烈、心绪之乱。xxx的《沁园春·雪》让我们看到了一幅北国千里银装素裹的极致美景。书是如此多情，呈现了前行路上最旖旎的风光！

诗，是唐朝的一株松，挺拔在古峰山巅；诗，是宋朝的一个梦，飘逸于才子侧畔；诗，是元时的一支曲，吟唱在天山草原；诗，是清时的一处景，沉醉了代代枭雄……一首首流传华夏千年不老的传说，让我走进了诗仙的世界，走进了中国古文化的巅峰之作。

生活里没有书籍，就如同大地失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿折断了双翼。书籍，你是我最棒的良师益友，是我终生不离不弃的伙伴！我将与你同行，共同追寻成长道路中最美丽的风景！

五年级作文好书伴我长 第二十五篇

书是我生活中的一道“美食”，我每天都要“品尝”它。

上幼儿园时，我就开始看书了。那时不识几个字，就只能看小人书，小人书里的人物可爱、幽默，深得我的喜爱。我也在小人书中学到了知识：大海很大，无边无际；地球是圆的，每天都在慢慢地转……

上了一、二年级，我就对小人书不感兴趣了。我开始接触童话书，并学着慢慢地品尝它。哇！善良的魔法师、梦幻的公主与王子、可怕的妖魔鬼怪和古灵精怪的小花仙，它们一个个人物把我带进了一个个奇妙的童话仙境。

上四年级时，我越来越喜欢看书了！我就像一只辛勤的小蜜蜂，穿梭在花丛中，采集着知识的花蜜：《儿童文学》的经典故事让我看得如醉如痴；《趣味语文》的奥妙的知识使我的大脑充满疑问。

上五年级时，我又喜欢上了名著，《西游记》里的孙悟空最让我羡慕，吃了王母娘娘的蟠桃不说，还练成了火眼金睛；《三国演义》里的关羽最令我佩服，练成了一身的好本事，凭着一把青龙偃月刀，过五关斩六将。

我的生活中不能缺少书。在童年里，我需要它；在成长中，我也需要它，它将永远陪伴着我。

五年级作文好书伴我长 第二十六篇

我是一个爱读书的小女孩，每次我放学回家都要先读一会儿书在写作业，可见我是多么喜欢读书。我最喜欢的书有：《木偶奇遇记》、《爱的教育》、《波普先生的企鹅》、《窗边的小豆豆》、《钢铁是怎样炼成的》这几本书。

书能改变我的心情，使我开心、快乐。每当我心情不好时，看一会儿书我的心情就好了。因为，书里的一些事情能使我开心、快乐，而且，还能学到更多的知识，你说我能不开心吗？所以，我的心情很快就好了。

有一次，我在楼下玩，刚玩了一小会儿，妈妈就叫我回家学习，我很不高兴。学完习之后，我就坐在床上看了会儿书，看了大约10分钟书以后我就很开心。因为，我不仅又学到了知识，而且还看到了一些有趣的片段，还知道了这本书很有趣。

张海迪说：“养儿不读书养孩子，不如养头猪。”意思就是说：孩子不读书，还一如养头猪，更聪明。所以说我们要好好读书，不然，长大了连头猪都不如。

书是一种不可缺少的精神上的食粮。所以，大家要多读书，而且，要读好书，这样才会增长更多的知识。但是，我们也要好好学习，不然，书上的许多字我们都不认识，自然就读不了书。所以，我们也要好好学习语文和数学，还有英语。这三门主课。

五年级作文好书伴我长 第二十七篇

书，是人类文明进步的阶梯;书，是人类发展的桥梁;书，也是人类智慧的“长生果”。书能把我们带到古老的地方，还能把我们带到遥远的未来，书，能把我们带到浩瀚神秘的宇宙，还能带到无边无际的海洋。

我从一年级就开始看书了，那时候我一直不会拼音，字也认得不多，可还是硬着头皮把书读了下来。

转眼间，就到了五年级。又一次老师带我问去图书室里看书，不一会儿下课了，我刚刚看了《爱心妈妈》这本书，但我还想看一会，脑海里一直想着书里的情节，那是因为第一篇文章太吸引我了。回到家，我就每天喊着让妈妈给我买这本书。

书终于到了，我迫不及待地打开书，坐在床上看得津津有味，一连看了八个小时。到了睡觉的时间，可我却睡不着，我小心翼翼的走到书桌上，拿起书继续看着。我在看这本书的时候，看得非常入迷。有时热泪盈眶，有时捂着嘴哈哈大笑。因为担心被妈妈发现我还在看书，只能开起台灯，偷偷的看书。不知不觉中我在书桌上睡着了，当我醒过来时，已经半夜，我悄悄地关了台灯，轻轻地爬上床，进入了梦乡。

第二天早上，我又早早地起床，拿起那本书，大声地朗读，我已经离不开这本书《爱心妈妈》的书了。

书就像我的好朋友，如我的亲人，似个同伴，更是一位老师，是它让我的生活丰富多彩，是它让我的心胸开阔宽广，是它让我的灵魂高尚纯洁。我永远热爱读书!

五年级作文好书伴我长 第二十八篇

我爱书，就像小草爱大地;我恋书，就像白云恋蓝天;我离不开书，就像鱼儿离不开水…最难忘的每一天，有过伤感的泪水，有过发自内心的微笑更有过心灵的思考。

年幼的时候的我，喜欢在田野里自由奔跑，感受微风的清凉。在一次偶然的机会，我看到了《丑小鸭》一文，它深深地打动了我幼小的心灵。从那以后，我便沉醉于童话世界。

《灰姑娘》让我懂得心灵美是最重要的，《白雪公主》让我无比的同情她的遭遇，而感到伤感，但是后来的结局又让我为她感到高兴，《海的女儿》让我明白了爱的力量是多么强大。

随着岁月的流逝，我告别了充满幻想的童话世界，开始了名著之旅。那一本本格调不同的名著、散文无时无刻都在滋润着我的心田。

《西游记》教会我要不怕困难勇往直前，才会取得最后的胜利;《鲁滨逊漂流记》告诉我，要乐观面对生活、勇敢去面对困难;《凡卡》让我泪流不止。

书是多姿多彩的，为我的童年留下珍贵的回忆。

是书教会我——没有汗水，何来成功;没有播种，何来收获;没有付出，何来果实。

也是书教会我——爱国家，爱亲人，爱自己，爱朋友。

更是书教会我——要诚实做人，诚恳待友，诚信做事。

如果说书是一盏明灯，那它为我照亮了未来;如果说书是一片海洋，那我就是那只在海洋里畅游的鱼儿;如果书是天边的七色彩霞，那我就是在云层中穿梭翱翔的鸟儿。

五年级作文好书伴我长 第二十九篇

书，是我一生的伙伴；是我快乐时倾吐的对象，是我忧伤时默默的安慰。如果没有书，如同失去一位友善的同伴；如果没有书，我会觉得很无趣，甚至没有现在活泼开朗的我。

第一次接触书，是在我上幼儿园的时候。可能跟书有点缘分吧，那时看到书，总是爱不释手地想读下去，虽然有些字不认识，但借着多彩的插图，我还是似懂非懂地读完了。

后来，到大班时，我开始看一些英语绘本。那时，我报名了英语兴趣班，在快乐的游戏中，我学了一些日常英语和单词，理解能力增强了不少，觉得书里的故事真是太有趣了。

很快，我进入了小学。从一年级开始，李老师常常给我们推荐一些有趣的读物。而我，深深地被那些童话故事吸引住了，简直如痴如醉。休息时看，课间时看，放学后看，只要一有时间，我就会翻出来静静地看，就连睡前也要好好地看一番，才肯入睡。

到了中高年级，我还订了一些杂志，比如《漫画天下》、《读者》、《少年科学画报》、《意林》等。平时闲来无事，常常用杂志来消磨时光。

慢慢地，我很少再看那些童话故事了，更喜欢看一些小说和散文。《平凡的世界》虽然是初中生看的，但三本厚厚的'书，我也已经看完了。书中讲述了上世纪七八十年代，贫苦农民如何摆脱贫穷，艰苦创业，过上小康生活的故事。书中几位主要人物虽平实无华，却个个充满正能量。他们聪明、勇敢、正直、坚强不屈的性格，给我留下很深的印象。

“读书破万卷，下笔如有神。”我现在感觉，书读多了，真的下笔如有神。这次老师让我们写与书相伴的故事，我瞬间如有神助，脑海中立即蹦出与书相伴的日日夜夜，不仅感叹，原来我与书已经有了如此的深情厚谊。通过读书看世界，通过读书看人生。我愿在书的海洋中继续遨游，游向人生更精彩的彼岸。

五年级作文好书伴我长 第三十篇

当我买这本书的时候，我对小猫出生在一个秘密洞穴时的样子很好奇。但是当我读完的时候，我哭了。这是一个非常感人的故事。

虎猫和笑猫住在一个秘密的洞穴里。后来，老虎猫怀孕了，生了四个孩子。虎猫分别把它们命名为肥头、二丫、三宝和小可怜。第四个小猫之所以被称为怜悯，是因为他瘦得皮包骨，而且拒绝睁开眼睛。在老虎猫的精心照料下，几天后，这个可怜的人终于睁开了眼睛。但是当他睁开眼睛时，他仍然非常虚弱，甚至不能站立。我的兄弟姐妹们每天都为我可怜的小家伙祈祷。虎猫也很宠爱它，每天都和它一起睡觉。

冬天来了，可怜的小身体更虚弱。我的兄弟姐妹们想了许多好方法来帮助他生病。终于，在一个春日，可怜的小身体渐渐恢复正常，可以独自行走了。因此，老虎让这个可怜的小家伙和他的弟弟妹妹睡觉。然而，一天晚上，当暴风雨来临的时候，这个可怜的小家伙气喘吁吁，很快就死了。老虎抓着那个可怜的小家伙，不让他走。他的哥哥和姐姐一直在哭，但是这个可怜的小家伙一直没有醒来。

我为我可怜的兄弟姐妹的悲惨命运感到悲伤。我也被我可怜的兄弟姐妹的真挚感情所感动。我也被母爱老虎猫深深打动了。

这也提醒了我，当我发烧的时候，我妈妈一直在我床边看着我，用湿毛巾帮我降温，给我做美味的饭菜，给我讲故事。在一班的大家庭中，陆小姐是我们最好的母亲。她陪我们生病了几次。有一次，她咳嗽得很厉害。她的声音一个接一个变得嘶哑，但她仍然坚持为我们教书。另一次，她带我们练习书法。突然，她跑到浴室，后来得知她呕吐了。但是她从浴室回来，继续带领我们练习书法。

我喜欢《小猫出生在秘密山洞》，我也爱我的妈妈和陆老师。

五年级作文好书伴我长 第三十一篇

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”……早在前百年前，古人就已经明白了书的重要和价值所在，好书伴我成长。的确，一本好书，常常能在你迷茫之时点拨你，在你伤心只时安慰你，在你孤独之时陪伴你……书给人以启迪，给人以无穷的“财富”有时它甚至还会改变一个人的一生！

记得小时候，我是一个自卑而又内向的男孩，老师总说我是一个笨孩子，学习是没有希望的。开始我很不服气，擦干泪水发誓要把成绩搞上去，以实际行动让老师知道我并不是一个差生，并非没有希望。但是，我的誓言却无法成为现时，考试接二连三的失败和老师轻视的目光让我放弃了一切希望。我已经不再对学习抱有信心，我认定了自己是一个笨孩子永远只会被老师看不起，被同学当成笑柄……慢慢的，我开始和那些成绩不好的同学混在了一起，和他们一起玩，一起闹，家长失望的话语反而使我更加地消沉……

日子就这样一天天地被消磨，直到有一天，我读到了一本书，它的名字叫《丑小鸭》，文中讲述了一个小鸭子因为外相丑陋，而被同伴所嘲讽，无论它走到哪都得承受着众人鄙视的目光，中学生作文《好书伴我成长》。它很伤心，感到世界仿佛遗弃了它。但是它并没有气馁，而是靠着自己的努力，从一只受人轻视的丑小鸭一跃成为众人景仰的白天鹅。这本书带给了我从未有过的震撼！丑小鸭虽被众人鄙视，但它却依然可以顽强地成为耀眼的天鹅，我们人又何尝不可呢？它点燃了我心头早已被扑灭的那片希望之火，我开始振作精神，花费了比常人更多的精力，别人看书看一个小时，我就看三个小时，别人作业做两遍，我就做三遍……虽然我真的很累，但是每当我要放弃时，我便仿佛看见了那只饱经磨难的丑小鸭，鞭策着我继续努力。终于，皇天不负有心人，在期末考试上，我以班级第一的好成绩给父母、老师做了一个交代，更重要的是，这个成绩让我找到了自己存在的价值。

一直到如今，我还忘不了那个《丑小鸭》的故事，是它，让我找到了自己的价值；是它，让我没有自暴自弃；是它，让我迈向成功！书，引领我成长，书，伴我成长！

五年级作文好书伴我长 第三十二篇

书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，，最真诚的朋友。这句话写得非常好，因为我从香就开始读书了。

因为在小的时候不认字，所以都是别人读给我听的。在我和表哥睡觉时，我们都会听睡前故事。听着听着，结束了，小姨妈说：“该睡觉了。”我说：“可我还想听。”可是小姨妈还是说：“不行，该睡觉了。”我们才依依不舍的合上眼睛，进入梦乡，我好像梦到我一直在听故事。

到了小学一年级，我学了拼音之后，我渐渐的自己看书了。比如：《灰姑娘》、《小红帽》、《三只小猪》等等。

我慢慢长大，当然我看的书越来越多，比如我四年级看的书：《哈利·波特》、《我熟悉的野生动物》、《草房子》、《海底两万里》、都是超好看的书。

现在五年级了，老师叫我们把家里的书放到智慧加油站，放进去之后，老师叫我们去看那些书，我迫不及待的冲了上去。我选了一本《三国演义》感觉特别好看但是课间时间短，我才依依不舍的把书放回书架。

书是全世界的营养品，我一天不看书，我就浑身难受，大家一定要多看书哦！

五年级作文好书伴我长 第三十三篇

一本好书是我们成长中必不可缺的东西，它就像一股清泉，在你翻开它的一刻淌进你的心田，滋润你心中的干枯；它就像一盏明灯，在你翻开它的一刻为你点燃，指引你到达梦的彼岸；它就像一个万花 筒，在你翻开它的一刻为你转动，让你不出家门却能了解世界信息。这次我演讲的题目是——好书伴我成长。

书是一个知识的宝库。翻开任何一本好书，都等于打开一个知识宝库的门，莎士比亚曾经说过“书籍是人类知识的总结。”书中蕴含的知识是取之不尽的，它像一块小小的石头，为你敲出星星点点的火 ；它像小小的火点，为你点亮熄灭的灯；它像一盏微亮的灯，为你照亮前行的路；它是一条曲折的路，引你走到知识的大门前，它化作一条智慧的钥匙，为你打开知识的大门，那里面是多姿多彩的世界 。知识是我们走向成功必不可缺的条件，而知识要在读书中获。让我们一起来读好书把！

书是一个快乐的源泉。读书不仅能获取知识，还能陶冶我们的情操，丰富我们的感情。“读过一本好书，像交了一个益友。”臧克家说。书就像一位朋友，翻开它，就像翻开朋友的心情日记，我们在书 中了解他的故事，倾听他的心声，分享他的喜悦，分担他的忧愁。他的微笑化作种子，留在我们心中，于是，我们笑了；他的眼泪化作泉水，淌入我们心房，于是，我们哭了。读书是一个体验情感的过 程，然而，在这个过程中当然不只有欢乐，但是，读完一本书的过程，实在是人生中最快乐的事情。让我们一起来读好书吧！

书是一个生活中的好老师。书不仅是一位好朋友，也是一个好老师，他告诉我们他生活的历程，也让我们知道如何做人，要做一个怎样的人。“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”高尔基说。 翻开书，除了看到主人公的故事，也要通过他的故事了解人生，懂得做人。为什么《钢铁是怎样炼成的》中的保尔？柯察金受伤了仍然要继续归队呢？哦！原来人的一生要努力为自己的理想奋斗。为什么 《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙要在孤岛上顽强的生活呢？哦！原来生命是宝贵的，我们要学会独立生存。通过读书，我们可以获取多少的生活经验呀！让我们一起来读好书吧！

让我们一起来读好书吧！来开启知识的宝库，来拥有快乐的源泉，来获取生活的经验。让我们一起来读好书吧！让好书伴我成长！

五年级作文好书伴我长 第三十四篇

书籍对我一生有着非常大的影响。

小时候，妈妈经常给我买书，每到晚上，妈妈都要给我安排一些时间看会儿书。妈妈喜欢陪我一起看童话。打开书，善良的神仙、勤劳的小矮人、好心的公主、勇敢的王子、会说话的小白兔、会动的小木偶、会飞的大老鼠、救助主人的义犬……仿佛都像真的一样，栩栩如生[注: 栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。]的出现在眼前。

长大一些，妈妈就给我买一些《百科全书》、《十万个为什么》之类的书，使我知道了发动机的原理、空调能破坏大气层、声音是怎样发出的……让我知道了许多知识。

有一天晚上，我在津津有味[注: 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]地读一本《野外历险记》的书，它是以漫画的方式告诉我们野外生存的知识。突然，妈妈叫我吃晩饭，可我却一点都没听见，直到妈妈从我手中把书从我手中夺过来，我才知道已经吃饭了。唉！谁让我是个小书迷呢？

就这样，书陪伴了我一年又一年，我终于懂得了“书籍是全人类的营养品”这句话了，一个人不仅需要粮食来哺育身体，更需要书籍来哺育灵魂。只要没有书，就没有了灵魂。

五年级作文好书伴我长 第三十五篇

交流会开始了，同学们向围成组交流，他们都兴致勃勃地讲着，组内时不时地传出了激烈的掌声。你看，焦亦涵正津津有味的读着他的演讲稿，他推荐的书是《苦儿流浪记》，在他文章的字里行间，我仿佛看到了雷米的那种坚持不懈，持之以恒、不畏艰险、坚强、勇敢的美好品质。

在这次的读书交流会中，最令我印象深刻的是马晶钰推荐的——《武则天》这本书。她不仅介绍了这本书的内容和优点，还写出了推荐它的理由，分析得十分透彻。我不禁沉思，“都说读史使人明鉴，读诗使人灵秀。马晶钰成绩优异，做事明明白白、井井有条，也学就功归于读了那么多的史书吧!”

再这次的读书交流会中，还有杨宜青的交流也令我深受感触，对呀，我们的身上不就缺少了萨拉身上那种高贵却不高傲，高尚且美好的品质吗?想一想，一个本身集万般宠爱于一身的小公主，在灾难面前，还依然拥有公主的高雅气质，这是多么需要毅力的呀!

同学们一个接着一个的上台演讲，交流会就在同学们一次又一次的掌声中悄然落下了帷幕。我也受益非浅。

好书，伴我成长。好书，陪伴我一生。经过这次的交流会，我会更加喜欢读书的。

五年级作文好书伴我长 第三十六篇

书可以陶冶性灵，丰富精神生活，开拓人们的视野。我一直是个爱读书的人，常常在书的海洋中乘着求知之舟遨游；在书的草原上驾着探索之马驰骋。自幼开始，书便是我忠实的伴侣和亲密的好友。从欧阳修到曹雪芹，从鲁迅到巴金，从天文地理到名人轶事，从四书五经到科幻推理，到处都有我翻阅过的痕迹。

《三国演义》和《西游记》是我小学时十分热衷的书籍。可能每个男孩子都有统帅千军万马或斩妖除魔的梦想，而我的这种梦想只能在书中实现了。时而要扮诸葛孔明，羽扇纶巾舌战群儒谈吐自若；或念咒持剑巧借东风痛快淋漓；也有时装成齐天大圣棍敲神魔闹上天宫一身是胆，或飞天入地七十二变游刃有余。这两本书让我懂得了三十六计的谋略智慧与轻生重义的侠义精神，它们教会了我做人的哲学和处事的技巧，令我受益匪浅。

上了初中，我更喜欢阅读外国名著。其中我最崇拜的是幽默宗师马克吐温和推理之父柯南道尔。如果说柯南道尔塑造了侦探榜样福尔摩斯，那么马克吐温就刻画了一个不折不扣的顽童形象——汤姆索亚。另外如《尼尔斯骑鹅历险记》《木偶奇遇记》和《小飞人彼得潘》就用天马行空般的想象力征服了我。而《麦琪的礼物》和《莎士比亚悲喜剧》则深深震撼了我的心灵。

我多麽想象福尔摩斯那样头脑出众，受人瞩目；也想象汤姆索亚那样无拘无束，自由自在；更渴望像尼尔斯豪格斯一样生命中充满冒险和快乐。这些与书中人物一同度过的时光最难以忘怀。

好书象春风风人夏雨雨人一般使人澄清思想，它的价值就在于每个人都爱读，而一个会读书的人就应该做到对待每本书就像好朋友一样对待，即使忠言逆耳。

好书伴我成长，在我的生命中，好书就像亲人，好书就像挚友，好书就像良师。塑造我性格，扬善弃恶；指引我方向，明辨是非，正是这一切，助我登上新的高峰！

五年级作文好书伴我长 第三十七篇

鸟儿爱天空，爱它其中总有一方宁静的蓝色；鱼儿爱大海，爱它其中总有美丽的传说；我爱读书，爱它其中的哲理那样深刻。——题记

我总爱在有阳光的午后，戴大人的耳麦，倚在窗边，带着浓浓的倦意看书。一本本有些泛黄的厚书，承载着我成长的岁月。

我在二年级初读《假如给我三天光明》，当时并未体会。再大些，随着经历增多，我才逐渐领悟了坚强。一个五官三残的孩子在光明的世界里跌跌撞撞，取得了非凡的成就，多么不易！每每我遇到挫折，就以此安慰鼓励自己，站起来向前迈进。好书教会我坚强，在成长中给予我前进的信念与勇气。

《海底两万里》是我迄今最爱的一部儿童小说。它以轻快的笔调给我描绘了一幅幅海底世界的奇异图画。每每阅读它，我就开始联想，并揣测尼摩船长的真实身份。其中最打动我的是鹦鹉螺号上的兄弟情谊。他们不离不弃，为了同伴甘愿舍弃生命。这种情感一直是我精神的支柱。好书教会我善良，在成长中给予我人生的情感与真谛。

三毛的散文一直是我很欣赏的。她的文章总给人烟雨空蒙的细腻之美，而且其中不乏趣味。在国外闯荡那么多年，她只靠一颗赤子之心。在生活中我也尽力做到像她那样勇敢真诚，也收获了许多。好书教会我真诚，在成长中给予我做人的坦荡与博爱。

在阅读中，我不断充实，不断成长，提高文学素养的同时，也学得了为人处世的法则。倘若成长是天空，好书就像白云，无论阴沉与开阔，始终柔柔地荡漾在天空中，无声地装点着。好书犹如老师，指引我走入知识的殿堂。

好书陪伴我，走过风风雨雨的人生之路。

五年级作文好书伴我长 第三十八篇

说起来有点好笑，忆起来却满怀温馨。是对自己的一次写照，一番审视。仿佛又回到那段年龄，但那份童稚、纯朴都已一去不返。

忆起儿时初碰书籍时怀有的一份激动、一丝好奇，不禁会扬起嘴角。记得漫画书是当时的最爱。看着里面搞怪的动作会学着比试，或拿着书捧腹大笑。若要说当时看的漫画书有哪些？我也说不清了，只不过对于书那“初恋”的味道却是抹之不去……

渐渐喜欢上了书。上小学时愈发突出，整天捧着《安徒生童话》、《一千零一夜》、《格林童话》翻来覆去，百看不厌。偶尔也会在父母兄妹间卖弄一下小才华。那自豪的表情现今回想起愈发觉得幼稚好笑。有时也会看得入神竟把那些童话当成自己的亲身经历。偶尔晚上睡觉时还会梦到王子和公主……或许，懵懂的我正是在童话的渲染下，坚信着那神圣而不可侵的爱情。

后来，看起了作文书。一本又一本，很多但并不是每篇都看。讨厌议论文、说明文那些烦燥无味的文字，看了就让我一个头两个大。抒情散文之类则是我的最爱。它给予我五彩斑斓的感情。有人说我多愁善感，我总是一笑而过。我想可能是受那些抒情文的影响吧！偶尔也看看写景的或写人的文章，那些优美的言语真不知是用啥脑袋瓜想出来的，令我不禁心生敬意。渐渐地看多了便也“暗恋”上了。

现在嘛，时间少得可怜啊！不过有空时也总喜欢捧一本书沐浴在阳光下那恬静的一角。《钢铁是怎样炼成的》、《雾都孤儿》、《三个火枪手》、《80天环游地球》等，成为我的“恋人”。通过一部部书籍，我看到了不同时代的色彩，它们分别向我展示了善与恶，美与丑，痛苦与快乐。里面所塑造的人物又是那么精彩动人，似活生生的。

在不同的成长阶段里我看了不同味道的书，思想与之情感也随着不同的书籍不断完善。从一位只会肤浅地看着漫画书咧嘴呵呵傻笑到随手携带童话书整日梦着王子和公主的幸福史再到捧着作文书吸取别人丰富多彩的情感最后到一有空便捧书大啃的青春少女。怀着丰富的情感穿梭在书籍之中，成为某一角。边看脑海里边浮现出一张张画面，有令我开怀大笑的，有令我摧声泪下的，也有令我百感交集的。

蓦然回首往日读书经历，恍然之间亦发觉书籍让我成长了不少，学到了不少。感谢你，我的伴侣在这漫无边际的大道上伴我一起成长着。感谢你，让我更上一层楼！

五年级作文好书伴我长 第三十九篇

书，是知识的海洋；书，是无声的老师；书，是指路的箭头；书，是黑夜的光芒。书，一直陪伴着我，见证了我的成长。

我家的书如同天上的星星数也数不清，那最闪亮耀眼的星星就是英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》。读着这本名著，我的心里十分惬意。因为妹妹和妈妈出去逛街了，家里只有我一个人，我可以安静地看书了。

读着读着，我的心已经进入鲁滨逊漂流的孤岛。此时，背着鸟枪拿着斧子的鲁滨逊从我身边经过，他要干什么？原来他要做独木舟！他花了五个多月的时间将这庞然大物做好，然而船太重无法下水，只好做小的独木舟……他的坚持不懈深深打动了我！

他在孤岛上种小麦、捉山羊、救俘虏……功夫不负有心人，鲁滨逊终于离开了这个他生存二十八年的荒岛。我十分喜欢鲁滨逊这个人物，因为他不仅是一个探索者、发明家，还是一个拥有顽强毅力的人。他使我明白了：如果遇到困难畏缩不前，那将会一事无成。只有不怕困难，勇往直前，才有可能获得成功，从而成为生活强者。

这本书就是想告诉我们：一定要做一个学会生存、学会坚强、学会在困难面前不低头的人。

我不禁想起了上周的一件事：老师要我当一次道德课堂的主持人，给了我长长的稿子，我一来没什么经验，二来我也不想当，就把稿子还给了老师。老师瞪了我一眼，然后将稿子给了其他同学。当时的我在困难面前低下了头。现在想来，我真的是太懦弱了，为何不勇敢尝试一下呢！难道做主持人比鲁滨逊漂流荒岛的困难还大吗？想想都觉得自己做为男子汉气概不够！

这本书陪伴着我、激励着我，让我变得更好。我相信，我的人生不仅飘满书的芳香，而且我会日益坚强勇敢，因为有好书伴我成长！

五年级作文好书伴我长 第四十篇

在许多人的眼中，我是一个不折不扣的“小书虫”。

记得小时候妈妈经常给我讲故事，我就纳闷儿了，妈妈哪来那么多故事呢?于是我问妈妈：“你怎么有那么多讲不完的故事?”妈妈笑着对我说：“这些故事都是从书上看来的。”爷爷也经常带我到他的书房里玩，他的书房里有上千册书整整齐齐的摆放在书架上，我在这氛围中品尝到了书香的味道。

这便是我对书最初的接触。从那时起，我就有了读书的欲望。

我三岁那年，爷爷就教我识字了，我开始看书了。当时，由于我识字不多，有许多书我都看不懂，妈妈就买回来一大堆的图画书让我看，我就如饥似渴地读了起来，让我现在还记忆犹新的一本图画书是《猪八戒吃西瓜》，看着猪八戒俏皮滑稽的模样，我时常被逗得哈哈大笑。不过，图画书没看几天，就觉得不过瘾了，不能让我满足。我又迷上了童话书，安徒生《灰姑娘》中的小姑娘的遭遇使我牵肠挂肚。

上了小学后，我开始看起了四大名著，如《三国演义》《水浒传》……正因为读了它们，我才知道有神机妙算的诸葛亮，勇敢豪放的武松……

现在，我渐渐地长大，又迷上了世界名著，其中最爱看高尔基《童年》，主人公的悲欢离合，更使我印象深刻，书中诠释的道理会让我终生受益。

书带给我知识，让我认知了外面的世界。书带给我快乐，让我心情愉悦;书又带给我一丝丝悲伤，让我泪流满面;书还带给我许多问题，让我苦苦思索。正因为有了书，我的生活变得丰富多彩。我在浩瀚的书海中汲取知识，在知识的精华里收获智慧。

我每天都要看书，几乎到了废寝忘食的地步。正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。

读书，读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。读书，可以让我穿越过去、现在和未来，让我看到世界最美丽的人情和风景;让我随书中的人物一起去探险、去流浪、去破案……跟他们一起哭、一起笑、一起玩、一起充实地长大;读书，可以让我拥有超棒的口头和书面表达能力，跟人聊天游刃有余，上课回答问题胸有成竹，写作文得心应手;读书，能让我拥有丰富的背景知识和开阔的眼界。

如果有人要问我读书苦不苦?我的答案：苦是肯定的，但苦中有甜，为什么呢?因为读书的本身其实也是一种放松和娱乐，在读书中，我会得到快乐!

读书伴我成长，我要当一辈子的“书虫”。

五年级作文好书伴我长 第四十一篇

冰心奶奶说：“多读书，读好书，读书好。”每当读到这句话时，我眼中就会浮现这样一本书：它由许多个温馨的小故事组成，每个故事的背后都隐含着一个哲理，让我不仅为故事中的人物所感动，更令我不由自主地反思自己的人生！这本书的名字叫做《智慧背囊》。

对我而言一本好书会有这样几个特点：

首先，在阅读它的过程中是一种美好的体验，这种美好可能是快乐的，也可能是悲伤的。阅读《智慧背囊》时，我似乎走出了现实世界，而来到故事中的世界，体验主人公的情感，他的幸福与悲伤、坚韧与挣扎深深地牵动着我的思绪，让我忘记现实的烦恼及眼前的苟且，使我的胸怀可以延伸到更为广阔的世界。

读一本好书就是一个既需要现实世界参与又远离现实世界的生命体验。读一本好书是一种素质的提高、心灵的成长，读一本好书让我心里充满阳光。

五年级作文好书伴我长 第四十二篇

书籍是一个人一生的财富，深深地篆刻在我们的脑海里，谁也无法将它夺走。

在我初初开始识字的时候，爸爸就塞了一本厚厚的书在我怀里，然后一个字一个字点着教我念：“彩图古诗词典。”这本启蒙类读物里包含着大量古代诗词，早至诗经，晚至明清，无一不有。诗下配着插图，面似含羞的女子，英姿飒爽的男子，三笔两笔勾画出来的韵味到现在读来仍能叫人入神。我孩提时期的记忆全因这本书活络了起来。爸爸常鼓励我将感兴趣的诗慢慢背出来，背出来则在目录的诗名前打个勾，积累到现今，密密麻麻的少说也有三十首了，随后我就爱揣着这本书到小朋友家做客，与他聊着聊着就开始比赛背古诗，往往叫别人输得心服口服，方孩子气地心满意足地罢了手。

我把这本书放入了书架，偶尔透过玻璃移门瞥上一两眼，也很少再拿出来了，因为我迷上了一本《鲁滨逊漂流记》。黑色的书封，正面儿上是粗粗的笔触构成的一幅小画，似乎是长胡子的鲁滨逊，身后远远地站着星期五，向这边遥遥望来。在那个蝉鸣声此起彼伏的暑假，我就抱着那书，靠坐在门框边，借着暖人的阳光，品味着书中那个清奇的新世界。妈妈见我感兴趣，又为我买来了一套《凡尔纳科幻故事全集》，从此一发不可收拾，在我看来，那书中就像一个奇幻世界的入口，我端着那字里行间，遥遥地去看那撒哈拉沙漠的神秘无边，去看那地心深处的惊心动魄，去看那海底潜艇里的熠熠传奇。览遍科幻胜景，即使是梦里也梦着了好几回。

读书的热情一直蔓延到了动物小说，图书馆一次偶然的翻阅，让我第一次接触到了这个领域，接触到了这个有情有义、有血有肉的动物世界。拨开字里行间，面前茂密的树林中跃然扑出一只斑斓猛虎，转头是广袤的草原，一群蒙古野马从我身后绝尘而去……那文字似乎已再非普通的文字，而是在沈石溪笔下成为了一声声诱人的呼唤，邀请我们一同进入那纷呈的世界。

歌德曾说过，读一本好书，就是和高尚的人谈话，好书的阅读不仅可增加语文功底，还是一把金钥匙。追寻读书之乐，追寻读书之趣，用这把金钥匙敲开成长的大门。

五年级作文好书伴我长 第四十三篇

昂首是春，俯首是秋，蓦然回首，在我成长的道路上，在书的陪伴下，我感受到了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈洒脱，我体会到了“会当凌绝顶，一览众山小”的远大抱负，我领略到了“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的情真意切，我也品味到了“露从今夜白，月是故乡明”的浓浓乡情……

曾记得，上幼儿园时，有一次我过生日，妈妈送给我一个非常精美的盒子，我以为又是我盼望已久的公主裙子和鞋子，可是我打开盒子一看，竟然是一本绘本书，我伤心极了，跑到床上大哭起来，任凭那本绘本孤独地望着我。过了几天，我抱着好奇的想法打开了这本绘本，哇!好多的彩图和好看的画面，我便津津有味地读了起来，就这样一发不可收拾，我爱上了书!

上了小学一年级，我渐渐痴迷读一些童话故事，其中我最喜欢的就是郑渊洁爷爷的童话，那时候虽然识字不多，但郑渊洁爷爷的童话读起来琅琅上口，如童心般纯净、清泉般甜美、小溪般欢畅、梦幻般神奇……我在童话的王国里畅游!

令我印象最深刻的就是四年级的时候，我们学校请来了著名作家“笨狼妈妈”汤素兰来校进行读书讲座，我不仅跟汤老师进行了面对面的交流，还得到了她的亲笔签名呢!她鼓舞我们在心中种下一颗阅读的种子，感受阅读的乐趣，多读书，读好书，我更热恋上了书!

现在，我已经是五年级的 “大”学生了，我已经可以读一些历史、科学类型的书了，五年的读书生活让我收获很多很多，也更让我快乐无比。

读书让我发现了一个更广阔的世界，愈读愈发现自己的浅薄，愈读愈发现我们生活的世界博大精深!愿书永远与我相伴，走向美好!