听习爷爷的话这篇作文该 第一篇

记得小时候，我总是拉着爷爷要他讲故事。爷爷讲的故事很精彩，可他从来不大愿意讲他小时候的事。

终于，一天晚上，爷爷喝了点小酒后，突然说要讲他小时候的故事。我迷惑不解地望着爷爷：“爷爷，您怎么了?以前，我想听您讲，可您就是不肯呀!今天怎么想讲了呢?”爷爷笑嘻嘻地回答：“今天爷爷心情好，想讲了!”

爷爷慢慢地说道：“小时候，我们上完学一回到家就是扛起沉重的耙子一步一滴汗地走到田里，用耙子平整土地，还没等平整完土地，那身上热乎乎的汗只管哗啦啦地往田里滴，像断了线的珍珠似的。”对于小小年纪的爷爷来说，那耙子简直是擎天柱呀!现在的我何时经历过那样的辛劳?

“一天的上学、劳作之后，最快乐的莫过于美美地睡上一觉了，但若是能吃上香喷喷的肉，那觉可就舍不得睡啦!”眼前的爷爷仿佛回到了童年，脸上有些欣喜。

“难怪爷爷现在还是那么爱吃肉呀!”我调皮地抢了一句。

“你个小灵精!”爷爷摸了摸我的头，意犹未尽地说道，“一旦放假，爷爷常常和伙伴们一起出去卖葱头糖，既开心也煎熬。夏天火辣辣的太阳挂在头上，都快把人给烤焦了，到了冬日，寒风又无情地刺进那薄薄的布鞋里，脚都不听使唤了。”爷爷有点哽咽了……

那个夜里，我静静地躺在床上，辗转难眠，心里自觉惭愧：我真是身在福中不知福呀!现在我唯一能做的就是好好读书，好好孝敬爷爷奶奶，孝敬爸爸妈妈，将来做个有用的人，为家人争光，为祖国争光。

听习爷爷的话这篇作文该 第二篇

敬爱的习爷爷：

习爷爷，我想对您说，我只是一名普普通通的小学生，我没有权利去参加19大的召开，但我有义务关心我们国家的发展。我也有权利通过笔倾诉我想对您说的心里话。

首先我要向您表达我的幸福感。我每天坐在宽敞明亮的教室里上课，每天吃着营养丰富的美食，每天过着无忧无虑的日子，真应该身在福中要知福啊。可是我身边有些同学就是不珍惜这来之不易的一切，上课不专心听讲，吃饭挑三拣四，跟父母要这要那，一副不知满足的样子。您小时候的日子一定比我们苦多啦，但您的童年一定是充满快乐和满足的。所以我们作为祖国的花朵，要想承担起建设祖国的重任，就应该从小接受吃苦耐劳的教育。

接下来我要向您倾诉一下我的担忧了。我们国家的环境问题已刻不容缓。去年冬天我们这里经常有雾霾天气，严重影响了人们的生活和出行。老师说这雾霾天气是由于汽车排放的尾气和工厂排放的废气造成的。现在家家户户都有汽车，不仅造成交通拥堵，而且严重污染空气。我觉得实行单双号限行就是一个不错的办法，另外要提倡人们低碳环保，尽量避免开车出行！

习爷爷，最后我想对您说说我的烦恼。您小时候的学习负担一定没有我们现在重。您的童年一定是在大自然中自由自在地度过的，可我们的童年就像在牢狱中度过一样，不是在教室学习，就是在家里写作业，要不就上补习班。自由自在地玩儿成了奢侈的享受。你能帮帮我们吗？帮我们从牢狱中解放出来，去大自然中呼吸清新的空气，嗅嗅泥土的芳香，听听美妙的鸟语，挖挖草根，尝尝野菜，喊喊嗓子。

习爷爷，这就是我想对您说的心里话，真希望您能听到，真希望……

听习爷爷的话这篇作文该 第三篇

爷爷的手粗壮、有力，能不费力气的修剪果树，能把一头不听话的猪，稳稳地赶进猪圈。他的双手还能灵巧地画出一个非常精确的长方体，使我最难忘的是这双手抓着我的肩膀，我就感受到一股特殊的温暖。这双手几乎能干一切活。然而，只在一件事上，这双手让我失望了：他永远没学会写字。

爷爷六岁时，开始上小学读书。那时，答错一道题，手掌就要打五下。不知什么原因，爷爷的脑袋怎么也装不进老师讲的知识，总是有错题，背不过要背的课文，放学后经常被留在学校，受老师批评和挨打，所以在学校才待了几个月就被老爷领回家，留在果园里干成年男人的活。

有时放假，我就会用一双小手握着他的大拳头，教他写自己的'名字。起初，爷爷倒是甘心情愿忍受这种磨练，但不久，就变得烦躁起来。他活动一下指头和手掌，说他已经被我“折腾成神经病”，要一个人到外边散散步，开开心。

一天夜里，夜深人静，他拿出了一本书，原来是我二年级的书!看样子爷爷要下功夫要学会读课文、写生字，但是，不一会儿，他就坚持不住了，便默默地流下了眼泪。这一幕，让我清晰的看见了。

爷爷的手既平凡，又勤劳。现在，他再也不因为不会写字而烦恼。有我经常给他记果园的收入，或者读报纸，对我的朗读，感到很自豪，因为他有一个优秀的孙子!

听习爷爷的话这篇作文该 第四篇

我的爷爷，今年70有多。但性格还像一个小孩那样，爱耍脾气，爱用小孩的语气跟我说话，还总是跟我斗嘴。或者这是老人的“弄孙为乐”吧？从小到大爷爷很照顾我，从没有停止过。

上幼儿园。爷爷总是风雨不改地接送我上学、放学。虽然事隔数年，但至今我还记忆犹新，那天下暴雨、刮台风，我放学等了爷爷好久还没来。目送着小同学们一个个离开，我心里一阵阵难过。只剩下几个住在幼儿园附近的同学。我那时焦虑不安，想：怎么办？爷爷不要我吗，为什么还不来接我呢？眼前模糊了，一行行的眼泪流下。老师越问我为什么哭，我就越哭大声。老师无奈了，也没有追问了，我扑在桌上哭。过了10分钟左右，我发现一个人站在我身边——“爷爷！”我一下了扑在爷爷的怀里哭了起来。“干嘛呢，爷爷有点儿事，所以来晚了，不要哭啊，乖孙。”

自从懂事以来，爷爷没有说过“乖孙”这话。今次他又换了另一种方法向我表达：我是一个粗心的孩子，且整天把家里或自己的东西弄坏。连续好几次我把我的伞骨弄断了，每次爷爷发现了，首先就会跟我说：“你的东西怎么容易坏啊，你用牙齿去咬的吗？”接着的惯性动作总是拿出钳子等修理工具给我修理。刚开始，他把伞翻看一遍，看有什么地方损坏，就会眯着眼睛去修理；成功了，他就会开心地微笑起来，看着他自己修好的伞，就默默地流露出成功的喜悦，对我说：“哈哈，你爷爷是万能的，什么都会！”但要是修不好，次日他一定会把伞带去修伞店，让那里的人修好。我放学回家，就会发现伞完好无损地放在我的书桌上了。

虽然他如此慈祥、可爱，但我做得不好的事情，他也会不留余地地教训我。一次我起床洗脸，他在我旁边抽水烟筒，发现我刷牙时没有把水喉关掉，就对我说：“水费便宜吗？你知道开着水喉很浪费的吗？以前我们还没有水龙喉，那盆水可是洗了又洗，哪有你们这么幸福，还不知道节省。”而我总是不住地点头，并顺手把它关了，“嗯嗯嗯，知道了，谢谢提醒。”这些情况在我吃饭、看电视、玩电脑时都会遇到。这已成为了我的一种习惯，因为每当我做这些事时，耳边总是会听到反复的几句话，难道这就是潜移默化的影响？

从小到大，他都是这么个样，这么的可爱。我被人欺负，他帮我讨回公道；我做得不好，他给我纠正。虽然我们有时吵架，但很快就会忍不住和好；虽然我们有时互相闹脾气，但是对方的幽默，会让我们忍不住再闹。所以，我知道，爷爷他一直用一种非同一般的方式来疼着我、爱着我！

听习爷爷的话这篇作文该 第五篇

我的爷爷76岁了，可他一点儿也不驼背，身体还可以，生活挺有趣的。

我家的后面有一块菜地，那菜地可大了，可以做一个大房子。爷爷就是在那里种菜的，他上午到菜园里忙活，下午就跟老年朋友玩玩纸牌呀！看看电视呀！日子过得可称心了。

爷爷种的菜可好了。绿茵茵的菠菜，水灵灵白菜，绿油油的大白菜，还有拖着藤的豌豆……家里有吃不完的蔬菜，爷爷就拿去集市上把它买掉。我劝爷爷多休息，别种菜了，爷爷说：“在家里闷得慌，干活正好活动一下身子骨，挺舒服的。”

有一天，爸爸和妈妈商量着说：“菜园地卖给别人家，可以挣几万快钱。”这下子可要了爷爷的命了。没有菜园地，爷爷就像变了个人似的，整天都摆着一张苦瓜脸，成天没精打彩似的，别说脸上没有笑容了，就连身体也一天不如一天，还不停地咳嗽，又是打针又是吃药。爸妈都为他发愁了。

一天，我发现爷爷在自家的院子里转悠，脸上还露出了笑容。我问爷爷：“您的心情好多了吧？今天的脸上终于有笑容了。”爷爷高兴地说：“是啊！我想到了一个好办法，把我们家的院子里的花坛改成菜地，怎么样，我的方法不错吧！”我说：“的确是个好主意。我这就去跟爸妈说说。”我蹦蹦跳跳跑开，“妈妈，爸爸，我跟你们说个好消息。爷爷脸上有笑容了，他说要把咱们家的花坛改成菜地，你们看行吗？”我央求地说。“只要你爷爷开心就好，牺牲一点儿也没关系。”爸爸高兴地答应了。我又跑过去告诉爷爷，边跑边喊着：“爷爷，爷爷，爸爸和妈妈都答应了。”爷爷听了，像小孩子一样，脸上乐开了花。

开工咯，我们大家一起动手。爸爸用力拨起了一棵棵树苗，而树苗却“毫发无损”一上午的工夫就把花坛清理好了，但是有的树苗扔掉怪可惜，我突然想起小姑姑家有一个花坛，我想把树送给姑姑家。爷爷竖起大拇指：“孙女真乖！”

下午，爷爷就买来了菜种，把种子撒在土里，没过几天，地里的种子发出了小芽。又过了一些日子，长出了新嫩的蔬菜。

从此，爷爷再也没有苦过脸了。

听习爷爷的话这篇作文该 第六篇

我住在乡下，家门前有一条小街。每逢农历初一、四、六、九都是逢集的日子。每到逢集时，还没等我们家开门，一位修鞋的残疾老人就早早来到了我家门前摆好了摊点，这位老人大约六十岁。因为他行动不便，所以来去都骑着一辆电动三轮车。我喜欢喊他“刘爷爷”。

刘爷爷车上有两样最宝贵的东西，一是他的修鞋机，二是各种修鞋工具的箱子。由于他服务热情，手艺精巧，所以只要是逢集的日子，他的周围围满了许多前来修鞋、补书包、砸鞋垫、上鞋的人们。不仅如此，“刘爷爷”收费也便宜，有时遇到一些不起眼的小活他都很少收费的。有一次，我的书包带子断了，拉锁也坏了，当他帮我修好后，给他钱，他怎么也不收，于是我和妈妈商议买一箱饼干给他，结果他还是退了回来。

一次，一位修鞋的阿姨把放有许多现金的背包丢在了他的三轮车里，等他回家时发现后，连忙把包交给我妈妈，并让我妈妈想办法找到那丢包的人，当那位阿姨收到背包后，拿出二十元钱给他，他说什么也不要。

虽然刘爷爷只是普通的残疾人，但从他身上我学到了许多东西：一是不怕吃苦，要有像刘爷爷一样坚韧不拔的精神；二是做人要诚实，不能贪图小便宜，这样就会得到别人的尊重。

有人说：“生命可以渺小，但灵魂绝不卑微。”如今从刘爷爷的身上我终于读懂了这句话的含义。

听习爷爷的话这篇作文该 第七篇

敬爱的习爷爷：

您好!

我是湖北省宜昌市镇镜山小学的一名小学生。习爷爷，我经常在CCTV《新闻联播》上看到您那高大的身躯，和蔼可亲的笑容，充满自信的神情，让我万分敬重您，喜欢您。在您的正确带领下，我们的中国正在发生翻天覆地的变化，经济迅猛发展，科技日新月异，国防力量不断强大，和世界各国友好往来，世界各国的人民都愿意和我们中国人交朋友。

习爷爷您知道吗?我的家乡宜昌现在正在发生巨大的.变化呢!以前的宜昌不仅路窄，而且路还少，开车1小时就能转一个圈了。现在四通八达，又有高架桥，又有8车道的柏油马路。宜昌的路越来越宽了，更体现了城市修大道，处处为人道。过去宜昌到处是几十年得旧房子，还有很多棚户，后来旧城改造，新楼林立，家家户户都住进了新房子，人多的家庭再也不用愁吃饭时的桌子坐不下。宜昌为了更好的方便市民出行，建设了28个公共自行车系统站点，700多辆公共自行车供市民使用。自行车是一种即节约能源，绿色环保，又强身健体的交通工具。还修了BRT——一条快速专用公交车道。倡导市民坐公交车绿色出行。避免了因车辆过多造成大面积的交通堵塞。

习爷爷我想对您说：在您的关怀下，我们的天会更蓝，水会更清，我们的祖国会更加美丽富强，我们的生活会更加幸福。我为生长在这个国家感到无比的自豪，所以我要好好学习，掌握更多的科技知识，长大以后报效祖国，实现我们的中国梦。

最后我想代表宜昌的少年儿童们邀请您到宜昌来做客，并祝您身体健康!

此致!

敬礼!

听习爷爷的话这篇作文该 第八篇

我的爷爷今年是已经六旬的老人了，他个子不高，眼睛不大却特有神，皮肤黑黑的，我都笑他快成非洲人了。爷爷的手很大有点粗，在我的记忆中，爷爷的大手牵着我的小手在街上走着，别人看到这一幕都会投来羡慕的眼光，每当这时我就感到到无比欢乐。

我的爷爷是一位地地道道的农民。爷爷异常爱劳动。爷爷每一天早晨起床异常早，洗漱完毕，他就带着劳动工具下地了。他总是不辞劳苦在田地劳作。烈日下，他挥汗如雨;冬日里，他顶风冒雪。爷爷总是说：“人常说，地是刮金板，锄头下头有眼泉”。

爷爷异常关心我的学习。在这学期末考试中，我以优异的成绩被评为“三好学生”。爷爷虽然生着病，但也按时到校门口接我，不断询问我的考试成绩，当爷爷拿着我的奖状看着，脸上露出慈祥的笑容。

爷爷也异常爱护我。每当我犯错误，将要受到爸爸惩罚的时候，爷爷总是我的救星。有一次，我犯了错误，我就跑到爷爷那里。爷爷护着我，不让我受到惩罚，爷爷说：“孩子嘛，还小，知错能改就行了”然后，爷爷告诉我要认真学习科学知识，将来做一个对国家有用的人才。

我明白爷爷疼爱我，我更爱我的爷爷。爷爷真好，我期望爷爷健康长寿，一向牵着我的手伴我慢慢长大。

听习爷爷的话这篇作文该 第九篇

走这种深情路线的小学生， 不止上面这几位。有对奶奶表示想念的作文，也有心疼父母劳累的佳作。这些学生赢在真实，虽然他们没用什么加分项，内容打动人就够了。

这种发自内心的情感是装不出来的，自己怎么想就会怎么写，很容易引起共鸣。在比赛中获奖、得到满分作文的小学生毕竟是少数， 大部分学生依然不知道怎么写。

其实小学生不要把写作这件事想得过于容易，它可以很简单。自己不知道如何开头时，可以多阅读一些课外书籍。看看别人都是怎么写的，自己有没有可以借鉴的地方。

遇到比较优美的词句要摘抄下来，引用到自己的作文中就是一大亮点。也可以参考同学的满分作文 进行仿写，一次两次感觉吃力，练习的次数多了就会形成自己的思路。

古灵精怪的小学生，往往有天马行空般的想象力。他们想到什么都会写在作文中，这个习惯其实是好的。但要根据老师的评语进行调整，才能在作文板块拿到高分。

每个小学生都是独一无二的，老师和家长起到辅助作用即可，不要扼杀掉他们的创造力。小学生一旦认真起来就会很厉害，相信他们可以创造奇迹。

话题讨论：

你被哪篇作文感动了？

听习爷爷的话这篇作文该 第十篇

70年前，一位革命烈士——袁国平在战争中流尽了最后一滴血。但他的英雄壮举深刻地印在了每一个中国人的脑海里。

故事是这样的：1941年1月14日，袁国平身负重伤。后来被战士们发现了，但他说：“你们走你们的，不要管了！”可战士们不听，坚决要将他抬走。后来，因为袁国平害怕战士们会因为自己频频伤亡。就悄悄地扣动了扳机，对准自己开了致命的一枪。接着，战士们把他安葬在一个老木匠祖父的坟地里。以后战士们被敌人包围了，耳边就会想起：“如果我们有100颗子弹，要用九十九发子弹射向敌人，最后一发留给自己，绝不当俘虏。”这是袁国平在大家面前教育战士们的。

读了这篇故事，我十分感动，因为他为了不拖累战士们，向自己开了一枪，这种行为和精神值得每一个中国人学习。而且他还说，绝不当俘虏，从这句话中，可以看到他的绝心，看出他是个有骨气、勇敢的中国人！我们的革命先烈们用鲜血和生命换来了我们今天的生活。他们的生活条件样样不如我们，但他们有一颗报国的心，那颗心是多么滚烫，正是这颗心照亮了中国的未来。而我们了？在这么好的环境下，还不好好的学习，实在不应该。别说走山路，吃干粮，喝泉水。就是让我们在草屋里、草丛里休息一会儿，也一会抱怨这个，一会抱怨那个。袁国平虽然牺牲了，但他的死是光荣的，他的精神感动了一代又一代的中华儿女。

读了这篇故事，我有许多感受。但是我觉得现在应该好好学习，不让革命先烈们的鲜血白流！

听习爷爷的话这篇作文该 第十一篇

炎热的夏天，炎热的中午。爸爸妈妈带着我，坐着汽车去汤泉看爷爷奶奶。尽管太阳火辣辣的，可是我们很舒服，因为汽车里开着空调。

到了爷爷奶奶家，一开门，满屋子都是小树苗，爷爷奶奶正弯着腰辛苦地整理小树苗，脸上不停地流着汗。我对爷爷奶奶说：“你们种树苗真辛苦啊！”可是他们却回答：“现在不算苦了，以前的日子才算苦呢！”

爷爷说道：那个时候，家里穷，房子破，下雨的时候房子漏水，晚上的时候，为了躲雨，经常没心思睡觉。冬天就更难过了，家里四处漏风，一家人冻得直打抖擞，所以感觉那时候的冬天特别冷。家里孩子多，没钱买衣服，给你大姑做一件衣服，穿着穿着，大姑穿不下了，就给你爸爸穿，你爸爸穿不下了，就给你小姑穿，就这样新三年，旧三年，缝缝补补又三年，一件衣服总共穿了九年。因为没钱，交不起学费，经常用家里攒下的鸡蛋换钱交学费。一家五口人，粮食不够吃，经常吃不饱。爸爸他们经常饿着肚子去上学·····

日子这样一天天过去了，一晃就到了1978年，国家实行了改革开放政策，人民的生活变得富裕了，我爷爷家盖起了新房，有了自己的田，能吃饱穿暖了。爷爷高兴地说：“现在的政策真好啊，我们再也不用受冻挨饿了”。

如今，东方巨龙——中国已经慢慢苏醒，正一步步地走向富强。让我们每一个小学生都好好学习，为中华巨龙的腾飞献出自己的力量。

听习爷爷的话这篇作文该 第十二篇

敬爱的习爷爷：

您好!

我是来自湖南省长沙市宁乡县新山小学的一名学生，习爷爷我想对您说：我觉得我们环境不怎么好。到处都是白白的垃圾袋在空中飞扬着，树上和马路上到处都是垃圾……让人看上去很不舒服，我们都希望大家一起来做环保提倡大家多用环保袋，少用塑料袋。如果又用塑料袋，又排放大量的二氧化碳，那么空气质量会越来越差，大家都呼吸不到新鲜的空气人的身体，也会越来越不健康。

还有想多提倡大家多坐公交车，但是现在私家车那么多，我很伤心，多植一棵树，就多为这个世界增添一份绿色，大家都来植一些树来表示对环境的爱护，树木可以为我们遮风挡雨，还可以让小鸟们翩翩起舞，同时也可以净化我们的空气。

习爷爷，以上就是我想对您说的话，建议大家都少开车丶少用塑料袋，我们的环境就会变得更加的美好!

祝您身体健康!

听习爷爷的话这篇作文该 第十三篇

我的爷爷在全家人心目中不仅仅是“老大”，还是一个地地道道的“养生学家”。

所谓养生学家，就是对于养生方面说起来都应该条条是道，做起来也要有模有样，我的爷爷也就是这样一个人。

去年冬天，爸爸得了腰椎间盘突出，爷爷给了爸爸几副中药，还嘱咐妈妈要多煮一些营养品给爸爸吃，开了个处方，让妈妈按照上面所写的去买，然后又推荐了一名推拿师给爸爸做推拿，告诉爸爸要多锻炼身体……不久以后，爸爸的病真的好了。

今年秋天，我火气重，嘴巴都烂了，爷爷叫我到他家去，我心想：“又有什么东西能治好我嘴巴的.吧。”到了爷爷家，爷爷端来一壶凉茶让我喝了，喝完后，嘴巴感觉好多了，没以前那么热了，我还带了几包回去，爷爷还叮嘱我要多吃水果，我听了，过了两三天后，嘴巴还真好了。

爷爷说话很唠叨，经常一件事要讲十多分钟，但都是道理，我这个“养生学家”爷爷，真让我敬佩得五体投地，我为有这个“养生学家”爷爷而骄傲。

听习爷爷的话这篇作文该 第十四篇

爷爷在我心中是个慈祥的老人，对人可好了，对我嘛。就更不用说了。怎样说呢?且听我细细道来。

从小啊，爷爷就很疼我，家里不是很富裕，爷爷省吃俭用，自我想吃的想买的都舍不得，只要我开口的，再贵他都会买。记得有一次，和爷爷奶奶一齐上街买菜，我看见一个推着板车的叔叔向我们这边走来，车上是荔枝，于是我便盯着荔枝好久。“小馋猫，是不是想吃啦”爷爷就是爷爷，这都被他看出来了，我正高兴着呢?突然，奶奶发话了：“咱们回家吧，家里有糖。”我就是想吃嘛，嘴上没说，心里却想着。爷爷说：“孩子”毫不犹豫的掏出钱，买了一斤。

当时我可高兴呢。我明白爷爷奶奶看着我高兴，他也很开心。小时候不懂事，此刻我明白了，爷爷省吃俭用都是为了我。明天早上，我都会拉着爷爷去锻炼身体，爷爷也很配合我，有时候他会装懒惰，不起来，我就会像个小大人一样教育他。直到此刻爷爷在我心中的地位都没有改变。前几天，得知爷爷住院了，心里很是着急，一放假就回去看望爷爷，还好没有什么大碍。爷爷还总是说我小时候有多调皮呢。

这就是我的爷爷，我最爱的.爷爷。

听习爷爷的话这篇作文该 第十五篇

在一个阳光明媚的中午，万里无云，我们一家人在这美好的时光，共同享用丰盛的午餐，而我那个爱叙旧的爷爷又开始了他吃饭时的必修课。今天爷爷不是和往常一样讲一些零零碎碎的往事，而是讲了粮票的故事。

碗筷一上桌，爷爷的故事就开始给我讲故事了：“现在的生活真好呀！要啥有啥。从前买东西哪里比得上现在，买任何东西都要票，没票什么也干不了，买布用布票，买粮食要粮票。当时家中的粮票是按人发放的，大人每月是28斤，孩子们是按年龄分等级供应。当时爷爷的工资不高，所买的粮食有限，怎么办呢？只能是我和你奶奶省着一点吃，先仅孩子们吃……”我十分不解，钱不多是真的，为什么粮食还受限制？爷爷继续说，“当时是计划经济，不是谁想要就买得到的……”我似懂非懂点点头。爷爷继续讲下去：“有一天，你爸爸兴高采烈地跑回家，我忙问有什么高兴的事？只见你爸爸伸手从口袋里掏出了一张小卡片。我定睛一看，原来是一张粮票。就问你爸爸粮票从哪来的？你爸爸兴奋地说：‘在家门口小路上捡到的。’爷爷若有所思地接过粮票，忽然想起几分钟前，隔壁老王丢失粮票，着急的找寻粮票的情景。爷爷二话没说，站起身来拿着粮票，直奔王大爷家去了……”

听到这儿，我默默点点头，捡到东西一定要及时还给主人，不能有私心。故事讲完了，我仿佛还都沉浸在粮票的故事中，久久没有回过神来。

听习爷爷的话这篇作文该 第十六篇

我的爷爷已经60多岁了，他有一张瘦小的脸，笑起来像秋天的菊花，长着一双大大的眼睛，眼睛里常常有几道血丝，透着对我们晚辈的关心。他时时刻刻关心我们，但他有一个我们忍受不了的毛病：就是爱唠叨。

去年寒假，作业做得差不多了，我在家玩的悠闲自在。“家楠”爷爷看见了我这么悠闲的样貌大声说道，“我跟你说过多少次了，有空时要看看书，长点知识，开学后……”“明白了，明白了，我这就去。”这才避免了一场没有硝烟的战争。“还有你呀，阳阳不要一向玩电脑，你已经近视了，要好好保护眼睛啊。”“明白了，明白了。我这就去到外面去散步。”哥哥也迅速的放下鼠标，走到外面散步了。

还有一次，我在玩电脑，爷爷干完事，走进客厅，见我在玩电脑就没好气的说：“又玩上了。”我觉得势头不对。一看，爷爷的眉毛从“10点10分”变成了“11点5分了”，我试探道;“我的作业都做完了。”爷爷说：“我最反对你玩电脑。你的视力要好好的保护了，不然会像哥哥一样的，这可是很惨的，体育课上，有跳远了，今后，你有事也做不了，明白了吗?”“我明白了。”我在爷爷的唠叨下关掉了电脑，去外面运动了。

这就是我的爷爷。爷爷的唠叨成了我们的习惯了。没有爷爷的唠叨就没有我们。我们都在爷爷的唠叨下长大。我爱我的爷爷。

听习爷爷的话这篇作文该 第十七篇

天色泛着暗蓝，天际仅有一丝丝亮光，这时人们还沉睡梦乡，而他却已开始忙活。

他收拾好餐馆行当，揭开锅，熬上一锅香浓的汤，便在那朦胧的薄雾中等待着上早班的人们。

陆陆续续的来了些顾客，他们才点了单就催促着。小爷爷不慌不忙，把面浆均匀涂上，放入蒸笼中，一屉接着一屉。这是急不得的，小爷爷最讲究火候。

所以，每当这时，他就总是笑眯眯地说：“再等一会儿就好。”一会，他打开蒸笼，再涂上一层面浆。他的早餐总是要让人管饱。我识他十多年，自小吃他做的早餐，这么多年来，一如既往，从不涨价。

蒸笼里冒出热气，他打开后，铺上厚实的馅料，把它卷起来，剪成块状，这是肠粉。行云流水间，他就做好一份早餐。他得些空闲时，会目送客人的离去，还不时唠嗑几句，嘴上挂着笑意。是的，他从不吝啬他的笑。

说起肠粉，不得不说，街上大多卖的肠粉是十分简易的，随便抹上一层薄的面浆，洒上几点馅，蒸不到一分钟，就可结束。其味道虽不至啮檗吞针，但终究是少了风味。

天色渐明，浅浅金光向大地铺洒，路上行人多了，餐馆也坐遍了人，不同于别处的是，这里的顾客都彼此谈笑，相识的，不相识的都相交甚欢。

其实这里有许多当年的华侨，有人到晚年的，也有像我父亲这个年纪的，他们彼此打着照面。小爷爷年轻的时候是在越南的，后来越南人民排挤当时的华侨，于是中国派了遣送船把他们接了回来。因此，他做的是越南肠粉，不同于其他，保留着当年的味道。小爷爷从不会为了省下材料而效同本地的肠粉。他一直坚持着自己，他所做的肠粉如同他的人，老实，厚道。

听习爷爷的话这篇作文该 第十八篇

敬爱的习爷爷：

您好!

在我们心中，您是睿智博学的“大朋友”，也是和蔼可亲的“习爷爷”。您的谆谆教诲表达了对少年儿童的殷切期望，也给我们的成长指引了方向。

“让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽、真正培育起来。”这是您在参加北京市海淀区民族小学庆祝“六一”国际儿童节活动时强调的话。

您说：一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人接力努力。我们倡导的社会主义核心价值观，体现了古圣先贤的思想，体现了仁人志士的夙愿，体现了革命先烈的理想，也寄托着各族人民对美好生活的向往，要在全国人民中培育和弘扬，特别要注重从少年儿童抓起。

所以，我们少年儿童正努力培育和践行社会主义核心价值观，适应自身年龄和特点，把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，融化在心灵里，铭刻在脑子中，结合学习和生活等实践不断加深理解。

我们会从小就树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。

习爷爷，我们一定不会辜负您的期望，学习和传承中华民族的传统美德，热爱生活，懂得感恩，争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。

听习爷爷的话这篇作文该 第十九篇

爷爷今年六十多岁了，高高的个子，眉毛又浓又长。他以前当过教师，所以知道的东西特别多。

爷爷非常喜欢我，我是他唯一的孙女呀。我最爱坐在爷爷的腿上，听他讲我们焦家的家谱史、八仙的故事、老家村名的由来、区分春联的上下联等等。爷爷还专门给我收集了一些字谜，脑筋急转弯，趣味故事。比如“天鹅一去鸟先归”打一字，就是“我”字;“状元有女不养犬”是“妆”字。爷爷拿着粉笔在院子的地面上写，我猜，我要是猜出来了，爷爷会奖励我一块橡皮什么的;猜不出来也没关系，我就撒娇，搂着爷爷的脖子求他告诉我答案，爷爷笑眯眯地夸我调皮。

爷爷会写一手漂亮的毛笔字，过年的时候，邻居都爱找他写春联。爷爷扎着围裙，挥毫泼墨，忙得不亦乐乎，一幅幅对联很快就写好了。爷爷更是个热心人，乡亲四邻谁家办红白事，总爱请爷爷去帮忙，所以我叫爷爷“大忙人”。

这就是我慈爱善良的爷爷。我觉得他是世界上最好的爷爷，我希望爷爷永远健康快乐!

听习爷爷的话这篇作文该 第二十篇

在孩子的心目中，爷爷是慈祥可亲的，他不像奶奶那样唠叨，也不像爸爸妈妈那样严厉。他可能退休了，整天在家闲着无事，因此闷闷不乐；他可能年龄大了，却还想发挥余热；他可能失去了老伴郁郁寡欢；他可能退休后又有新的兴趣和爱好；他可能把培养和教育孙子的任务接到自己的肩上……怎样才能把爷爷写得有血有肉呢？ 第一，要有明确的中心。这个要求看起来容易做起来难。

中心是一篇文章的灵魂，爷爷一生做了那么多的事情，写什么好呢？只有确定了文章的中心，才能去选择材料和组织材料。确定了中心后，如果只写一件事，就得把事情的具体过程写清楚，事情的起因、经过和结果，都必须有头有尾地交代出来，让人对爷爷的特点有一个清晰的印象；如果写两三件事来表现爷爷的特点或品质，则可选择一件或两件事作为重点来写，其余的事可一笔带过。

第二，要融人真情实感。写人的目的，最终是要表达自己对人物的感情。写爷爷也不例外。只有这样，才能使爷爷这个人物真实、可信。在写爷爷时，一般要叙述自己亲眼所见、亲耳所闻的事，叙述与自己有紧密联系的事。如写爷爷去世的悲痛，在悲痛中想到他生前对自己的关爱、呵护的具体事例，就显得真实可信，就能充分融人自己的真情实感。只有具有真情实感的文章，才能使读者的心被打动、被感染。

听习爷爷的话这篇作文该 第二十一篇

轻轻地，我打开抽屉，拿出一张泛黄的旧相片，将微微卷翘的一角捻平。然后我用指腹在上面摩挲，轻触他充满英气的面颊……

那时爷爷约摸15岁，他像所有的年轻人那样，在暮春时节，看落花满阶，带着少年天真的眼波流转。爷爷站在石凳上留的影。我想，爷爷定是个顽皮的人，喜闹好动……

焦黄的底片腾起泛黄的记忆，青年时的爷爷已是个被三月含苞坠开了情窦的少年。他紧紧攥住奶奶的手，笑得是那么的娇憨。我想，爷爷定是个文静的人，喜清好静……

那些微微散发着潮味儿的照片被我翻过，眼前的记忆仿佛越来越近，它停靠在我的鼻尖上，呼吸进我的生命里。爷爷抱着襁褓中的我，笑容从细纹间窜出，定格在相片上。爷爷指间夹着把大折扇，说是送给我，让我在上面赋诗作词。我想爷爷定是个文雅的人，喜书好竹……

我抽出最下层的照片，黑白的笑容夹杂着丝丝酸楚的回忆呈在我眸子里，泪水莹润了眼眶，霎时那和蔼的笑容如天空幻动的星辰，洒在我头顶上，挂在我眉梢间。爷爷要是还活着，我想，他定是个温润的.人，喜风好雨……

其实，爷爷可以不文静，不文雅，不温润，或玩皮，或呆萌，或严厉都是极好的。可这热切的期盼又诉与谁听？

一座新坟伫立在寒冬，那是十二月，天气极寒，爷爷，长眠于大地……还没有完全走入您的世界，还没有完全理解你的生活，还没能在折扇上赋诗填词，你就离你小孙女而去，你可知道我心里有多不愿意？

爷爷啊，如果您答应我不再酣睡，那我便带您去看那冬眠的呆熊；和您一起拥炉游西湖，看满阶细雪皑皑……早春时候，我就带您看那河畔新发的绿芽。那时，您是否会伸手摸摸它们，它们还在成长，蓬勃的生机需要您温柔的灌溉……

爷爷，或许是我太小，没能忆起您和我在一起的美好时光，所以我的心灵匣子里装着的几乎都是照片中想出来的意境。这一生，我只有永远拥着您的那些泛黄的带着潮味的照片，才能与您眼对着眼，心对着心，静静地对话……

悄悄的，我合上抽屉，指尖还残留着记忆的温度。胸中热切的期盼稍微平息了些，心里似乎要好受些了……爷爷，不管您是什么样的，在我心里，您总归是最好的……

听习爷爷的话这篇作文该 第二十二篇

今年夏天，我到爷爷家过暑假，这是我跟爷爷的第三次见面。我非常珍惜这一个多月的大好时光。

爷爷今年七十三岁，身体也不如以前了，但还是闲不住。一有空就给我做好吃的。有西兰花炒肉、西红柿炒鸡蛋。我爱吃饺子，爷爷就去很远的地方买肉馅。我牙不好，爷爷就把桃切成小块给我吃。

吃完晚饭，爷爷就领我和弟弟去楼下玩自行车和滑板车。有时，爷爷一人拿着两台车下楼，多累呀!爷爷看着我们玩的高兴，脸上总会露出笑容。

爷爷酷爱读书，一看起来就着迷了。早上看、白天看、晚上也看。在爷爷的影响下，我也爱看书了。《伊索寓言》《一千零一夜》《童话故事》，我每本都看了三四遍。读书给我带来了无穷的乐趣，也让我懂得了不少道理。

爷爷爱我，我也爱爷爷，我一定要好好学习来报答爷爷!

听习爷爷的话这篇作文该 第二十三篇

我们隔壁有一位热心的老爷爷，他是今年六月份来到我们这里的，他乐于帮助别人，而且姓关，所以我们这里的人都叫他“管”爷爷。

听，“管”爷爷又在叫了，原来是要下雨了，他正在挨家挨户的叫邻居们收衣服呢，他可热心了，每次有什么吃的，都要给我们这里的小孩子们吃，所以，我们这里的孩子都特别喜欢“管”爷爷。还有，“管”爷爷特别爱护环境，从来不乱扔垃圾，而且也长长监督别人不乱扔垃圾，为此，他还在垃圾台和楼道上面贴了一张由“管”爷爷亲自用毛笔写的8个刚劲有力的大字：爱护环境，人人有责。他还说，这是免费的书法展览。还有，他每天早晨都是第一个起来的，然后就等其他人都起来后，就开始抽水，并且挨家挨户的叫抽水了，不到一分钟，人们就提着水桶，拎着拖把来了，他们自觉地把水桶放在一边，让“管”爷爷来把水往里抽不一会儿，水就抽满了，等人们都抽完之后，他才往自己的桶拿出来抽，等人们都走了之后，我发现了一个秘密，我们家的水桶有点大，我和妈妈都提不动，但是经常，我们不提，那个老爷爷就帮我们提出来了，当提出来之后，他又开始冲地了，他是那么得一丝不苟，他干完活后，人们都夸他，每当人们夸他的时候，我妈妈谢谢他的时候，他就变得像一支小姑娘似的，红着脸，害羞的走开了，人们都特别喜欢他。

这就是我那个热心的邻居——“管”爷爷

听习爷爷的话这篇作文该 第二十四篇

我的爷爷个子非常高，肚子有点大。他的头发经常梳得一丝不乱，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，鼻子挺挺的。

钓鱼可是爷爷的拿手好戏。一天，阳光明媚，我和爷爷一起去钓鱼。爷爷先把鱼饵装在鱼竿上，然后小心翼翼地把鱼钩放入水中，接着静静地等着大鱼上钩，突然。鱼竿往下沉了，爷爷眼疾手快，迅速地拉起鱼竿，这样，一条大鱼就到手啦!

爷爷很爱我，有一次，天上下着倾盆大雨，爷爷忘带雨伞了，竟然冒着雨在校门口等我，当我撑着伞和小伙伴蹦蹦跳跳地出来时，爷爷的衣服已经湿透了，顿时我的眼睛湿润了。

还有一次，我不小心把水打翻了，妈妈就批评我，这时爷爷挺身而出，说：“小孩子犯点小错误正常的，这次就原谅她吧。”妈妈点了点头走了。爷爷和善地对我说：“以后做事小心点。”我乖乖地点了点头。

怎么样，听了我的介绍，你们一定也希望有这样一个爷爷吧!

听习爷爷的话这篇作文该 第二十五篇

老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，留下知识，牺牲了自己；您像园丁，不辞劳苦，助长了别人。

有一次，一位同学肠胃不好，又不太讲卫生，吃了坏东西，吐了出来。您对那气味难闻的呕吐物视而不见，马上带他去厕所，他吐到了您的衣服上，您也满不在乎，只是用手绢随手一擦。您轻轻地拍着他的背，好让他吐得舒服些。回到教室，您还亲自把他吐出来的东西扫走了……老师，您辛苦了。

老师，我们忘不了您日夜的操劳，我们忘不掉您的含辛茹苦。老师，如果您有什么苦活、累活，那就交给我们来帮您做吧，我们一定会尽力而为。老师，您的辛勤培养，您的耐心教导，我们将会永远记在心中。

老师，我爱您！老师，谢谢您 ！