二年级作文读后感优选83篇

山崖发表网作文2022-12-03 09:18:43106

二年级作文读后感 第一篇

《小猪变形记》是一本很好看的故事书,它讲的是一只可爱的小猪,当它觉得烦恼无聊的时候,它想办法去寻找快乐。当它看见一只长颈鹿的时候,很羡慕它一伸长脖子就能吃到树上的叶子,于是就回家做了一对高跷,踩上高跷想把自己变得像长颈鹿一样高。做长颈鹿失败以后,它也不灰心,又快乐的去扮演斑马、大象、袋鼠、还有鹦鹉,它想尽了各种办法,但最后都不成功。为什么呢,因为它发现还是做小猪比较快乐,做小猪可以在泥巴里打滚,滚得越脏心里越快乐。

我觉得这只小猪很勇敢,它会想办法去寻找快乐,不管别人怎么嘲笑它,它也不灰心。其实我们每个人都有自己的优点,不用刻意去模仿别人做自己才是最快乐的。

也许这只小猪接下来还想变成猴子、兔子、小熊、孔雀……也许还想变成我们人类呢!

二年级作文读后感 第二篇

《弟子规》这本书从上幼儿园妈妈就经常读给我听,里面有很多小故事吸引我。

其中有一句:“父母教,须敬听;父母责,须顺承”。它的意思是:父母教育我们的时候,必须恭敬地听;父母责备我们的时候,应当顺从,虚心接受。这句话还有一个小故事呢!叫做《孟母断机》,讲的是孟子小时候很贪玩,读书时总想回家玩一会儿。一次,他的母亲在家织布,见他又从学堂里跑回来,就生气地把织布梭子折断,对孟子说:“织布要一寸一寸地积累,才能织成。如果织到一半就把梭子折断,那还能织出布吗?读书也是一样,你因为厌烦了,就跑回来玩儿,什么时候才能学有所成啊?”孟子听了母亲的话从此发愤读书。最后孟子成了著名的思想家和教育家。

这个故事启发我要听父母的话,像孟子一样勤奋读书,虚心接受父母对我的教诲,学习古人克服困难、勤奋学习的精神,做一个品学兼优的好学生。

二年级作文读后感 第三篇

我去年过7岁生日的时候,爸爸送给了我一本书叫《安徒生童话》,这本书里的很多故事都很感人。

其中,我最喜欢的就是丑小鸭的故事了。丑小鸭在小的时候很可怜,它长得很丑,一生下来就黑黑的,不像其他小鸭子白白的,因此没人喜欢它,都欺负它。鸭妈妈也不要它,丑小鸭觉得很伤心,决定一个人走。在路上,它遇到了很多困难,但是它不怕困难,还去帮助别人,对自己的朋友始终不离不弃。丑小鸭经过千辛万苦和各种努力,最后它变成了一只美丽的白天鹅。

看了这个故事,我深受启发,我也要向丑小鸭学习,学习它的勇敢,坚强,不怕困难,勇往直前,帮助别人的精神,同时也告诉我一个道理,无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功!

《安徒生童话》是一本非常好的书,希望大家都去阅读它。

二年级作文读后感 第四篇

这个暑假,我读了一本高尔基的《童年》,令我思绪万千,有颇多感受逗留在心头。

书中的阿辽沙年幼丧父,不得不被送到残暴没有人性的外祖父那里生活。生活在这样一个没有亲情的残酷家庭里,阿辽沙受尽了外祖父的虐待,在他的周围,只有自私自利,冷眼旁观的“局外人”。但是,阿辽沙还是顽强的活着,慢慢在艰苦的环境中成长起来。

比起阿辽沙,我们都是泡在蜜糖里长大的。好吃的、好玩的要多少就有多少,既漂亮又帅气的衣服都穿不完,玲珑小巧的玩意儿能摆一茶几,什么要求都能得到满足,多么幸福啊!可阿辽沙,他的家庭,没有亲情温馨,他的童年,没有欢声笑语,不像我们的童年,多么的丰富多彩。

我想:阅读过了这本《童年》,我要学习阿辽沙,勤劳、独立、爱学习、勇敢做斗争的高贵品质。请大家相信我,我一定会努力的!如果你还没有阅读过《童年》,赶快买来读一读,一定会令你感慨万千的!

二年级作文读后感 第五篇

星期五,我们全体师生到汶源讲堂听《文明礼仪》课,听完后,我感受很深。

《文明礼仪》课的主要内容是:当老师宣布上课时,同学们应该站起来,鞠躬说:“老师好”,下课时,鞠躬说:“老师再见”;小组活动要小声说话;上下楼梯靠右走,不慌张;爱护公物,节约水电,保护花草;迟到了要打报告,老师同意后再进入教师;集合时,行动快,队整齐。

听了《文明礼仪》课后,我感觉自己有优点,也有缺点,今后我要改正缺点,加强优点,让我们的班级更文明,更和谐。今后我要做到这几点:尊重老师,尊敬长辈,使用文明用语。尊重同学,团结友爱;在公共场合内不乱扔垃圾不大声喧哗,离开会场时,不拥挤;爱护花草,节约水电,爱护公物。除了这几点,我还要比别人做得更多、更好,争取荣誉,把文明礼仪发扬光大,推向世界,让世界变得更文明,更美好!

二年级作文读后感 第六篇

最近,我读了高尔基的《童年》,这本书生动地描写了主人公阿列克谢亚的悲惨童年。阿廖沙的父母去世了,但他的祖父脾气很坏,只有他的祖母爱他。我的祖父不太喜欢他。他的两个叔叔更恨他。在这样糟糕的环境下,他来了。事实上,阿廖沙的原型就是高尔基本人。高尔基以阿廖沙为主角来描述他的童年。这使我深刻地认识到当时人们的丑陋。与我们相比,高尔基的童年是如此的悲惨!

再看看我们。我们是多么幸福。我们被父母宠坏了。每天,我坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课。当我回家的时候,我有鱼和肉等着你品尝。你要什么我就给你什么。如果有人欺负你,成年人会毫不犹豫地给那个人一个教训。但是高尔基的时间?高尔基很少有平静的一天。几乎每天都有人伤害他,虐待他,欺负他。我不明白为什么那些人做这样的事,伤害别人,对自己没有好处。这些无意义的事情值得去做吗?

二年级作文读后感 第七篇

读了《蓝鲸的眼睛》,那残疾的女孩,年逾古稀的爷爷,爱眼睛的蓝鲸像一朵朵的蓝色火焰,闪烁在我阅读的记忆里。

蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵,吃着海面上闪烁的星星。它最珍爱自己的眼睛。它的眼睛碧蓝碧蓝的,发出纯净的蓝光。它,用海水滋润它的眼睛,天天让自己的眼睛沐浴在淡淡的、嫩黄色的月光下,银色的星光里。这一切,目的是然它自己的眼睛变得更蓝。

可是,一个贪婪的年轻人,却向蓝鲸发出了挑战。他想夺到蓝鲸的眼睛。蓝鲸的一只眼睛被他无情地夺走了,但蓝鲸的眼睛最终没有落到这个年轻人的手里,而是落到了一个快要失明的小女孩手里,顿时,小女孩的眼睛明亮了。

最后,善良的小女孩把蓝鲸的眼睛还给了蓝鲸。她的眼睛,尽然也变得清晰了。而那个贪婪的年轻人,也得到了应有的处罚。

《蓝鲸的眼睛》让我感到了世间的爱是无数的,又是不同的。只要你相信爱,你就会变得幸福。

二年级作文读后感 第八篇

寒假假期里,爸爸给我买了《这就是二年级—唐果果,新学期要有新目标》这本书。

故事的主人公名字叫唐果果,是个开心果,哪里有她,哪里就充满了笑声。书中还讲了她的同学牛壮壮、铁蛋、李小虫、黄佳雯以及王帅老师。书中刚开始新学期的新目标,同学们对新的目标并不是很理解,后来经过老师提示,同学们都有了自己新学期新的目标。往后书中讲了糖果果和同学们的学习生活,让我感觉比较好的一篇是《特殊的生日礼物》,在果果妈妈的提醒:送给好朋友的礼物,应该是你自己想的,因为这是你的一片心意。果果自己动手,遇到难题不得不向老爸老妈求助,〈唐果果〉牌昆虫标本制作好了,给牛壮壮当生日礼物,都很开心,小朋友们暗地里都说:明年,一定要和唐果果比一比谁送出的生日礼物有创意呢。凡事亲手用心去做了,结果会是不一样的。

以后让自己多多看一些课外书,充实自己,和书中的小朋友一样开心学习知识的同时更好的和小朋友一起成长。

二年级作文读后感 第九篇

一个星期六的下午,我又翻开了《童年》这本书,它跌宕起伏的情节,让我的心情忽起忽落。

童年是一段美好的时光。但是,这本书的主人公阿廖沙的童年却是悲惨而痛苦。阿廖沙三岁时就失去了父亲,他便跟随悲痛欲绝的母亲来到了霸道蛮横的小染坊主外祖父家里。这是个充满利益纷争和暴力的家庭:阿廖沙刚到这里,就遭到了外祖父的毒打;同住在这里的两个舅舅整天为了各自的利益吵得不可开交,有时还会大打出手。虽然这里的生活是那么黑暗,人们是那么愚昧无知,可阿廖沙还有个慈祥的外祖母,她深深地爱着阿廖沙。每当外祖父殴打阿廖沙时,外祖母总是护着阿廖沙;阿廖沙伤心时,她就安慰阿廖沙。外祖母就是阿廖沙黑暗生活中的一缕亮光。阿廖沙经历的重重磨难,也终会让他的心灵更强大。

读完这本书,我深深地体会到阿廖沙童年生活的艰苦,跟他比较,我们可真是幸福啊!既然有这么好的条件,我们还有什么理由不努力呢?

二年级作文读后感 第十篇

《西游记》是中国古典四大名著之一,是由明代小说家吴承恩所创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。

在这本书中,我最喜欢,《三打白骨精》和《孙猴巧行医》这两回合。白骨夫人一心想吃唐僧肉,但又害怕孙悟空火眼金睛识破本相。于是三次分别变化为村姑、老妇、和老翁,打动唐僧的善念之心。唐僧果真上了白骨精的当,但三次都被孙悟空识破,金箍棒打死。唐僧认为孙悟空滥杀无辜,决心赶走悟空,悟空泪流满面。唐僧想起往日师徒之情,也不免伤心落泪。

师徒四人到朱紫国金殿倒换关文。悟空哄八戒到街前,见招医黄榜,放在八戒怀中,悄悄离去。八戒被抓,只得带护榜官员们到会馆请师兄解围。悟空上殿,悬丝诊脉,用奇药医好国王疾病,并询知三年前国王的金圣娘娘被赛太岁接去。

当然我在学习上也应该要像他们一样坚持不懈,脚踏实地,团结友爱。

二年级作文读后感 第十一篇

今天,我读完了我新买的书《xxx》。书中讲了这么一个故事:主人公玛丽父母双亡,被送到姑父家里。在那里,她发现了一座废弃十年的花园,并给它起名为“xxx”。通过这个xxx,她认识了一位极其乐观的朋友狄肯,在狄肯的感染和大自然的熏陶下,玛丽渐渐变得健康起来,他们一起种下自己喜欢的植物,并让园中的玫瑰复活了。他们还帮助玛丽的表哥科林有了生活的信心,从轮椅上站了起来,变成了一位健康的男孩。

通过读这本书,我觉得这个xxx真是太神奇了。玛丽和科林都因为这个有魔法的花园得到了改变,他们吸入了花园的新鲜空气,病就好了。我也需要阳光的照耀,需要新鲜空气,我不能总在家里玩电脑,而应该经常到室外去,这样我才会更强壮。

二年级作文读后感 第十二篇

继全球畅销两千多万册的《谁动了我的奶酪》之后,斯宾塞·约翰逊给我们带来了这本珍贵的《礼物》。

书中的故事大概是这样的:“很久以前,有一个小男孩从一位老人那里听到了《礼物》的故事:在你可能收到的礼物中,这个礼物是最珍贵的。”小男孩非常想得到这个礼物,却不知道怎样找到它。于是,他开始走遍世界,四处寻访,但是他找了很久,直到有一天,他终于领悟了老人所说的礼物:把握此刻,向过去学习,和着手未来。这男孩并把他们用到生活中,使他很快得到提拔,最后走上了公司领导的位置。

《礼物》是一本好书,它使我受益匪浅,但是我还没有把它所讲的道理很好的运用于生活和学习中,希望我今后能努力做到。对于我们来说,把握现在就是上课仔细听讲,作业认真完成;向过去学习就是过去犯过的错误不再犯;着手创造将来就是给自己定一个目标并实现它。这样做的话,我们就能成为一个好学生了。

二年级作文读后感 第十三篇

今天,我的书柜里又多了一本新书,那就是《查理和巧克力工厂》。

这本书是罗尔德。达尔写的,他还写了我十分爱看的《了不起的狐狸爸爸》,这一个系列有12本,分别有《女巫》、《独闻天下》、《好心眼儿巨人》、《好小子——童年故事》等书目。其中,我还看过《女巫》和《独闻天下》。

这个故事的主人公是查理。巴克特他和约尔夫爷爷、约尔芳奶奶、巴克特夫人、巴克特先生、乔治姥爷、乔治娜姥姥。七个人共住一个房间一张床一日三餐吃的很少。但是奇迹出现了,他拿到了金奖券,可以有无数吃的和进工厂的机会,于是他便走进了工厂,他们先到了巧克力车间,里面有瀑布,花草树木。天哪这些以假乱真东西居然都是用巧克力做的。还有发明室,里面有古怪的产品。

查理得到了最不可思议的意外——旺卡先生要把巧克力工厂送给了查理。

二年级作文读后感 第十四篇

暑假期间,我看了一本名叫《恐龙王诞生》的书,开始的时候我还以为不好看,谁知道拿回家一个星期就看完了。

里面说的是三个恐龙王国的事,第一个是巩古尔王国,第二个是喀尔布王国,第三是马尔斯王国。还说了马尔斯王国霸占了巩古尔王国。在巩古尔王国幸存的'三角龙把一颗蛋送到一个陌生的地方喀尔布王国,在那里三角龙把那颗蛋里的恐龙养到了10岁,就让10岁的小恐龙去救巩古尔王国,当然一个人是不可能打败大军队,在路上他还结交了几个朋友,在几个朋友的帮助下终于打败了大军队夺回了巩古尔王国。

看完这本书后,我觉得最好看的是在战斗时候巩古尔王国只幸存了一只恐龙,10年后在几个朋友的帮助下就能将马尔斯王国的大军队打败夺回国家。这就说明了只要大家团结一致没有什么事情是解决不了的。

二年级作文读后感 第十五篇

在这个时间充足的寒假里,我阅读了高尔基先生写的《童年》这本书,感受非常深刻。

阿廖沙的父亲因病去世,他的母亲又离开了自己,阿廖沙不得不跟随外祖父外祖母一起住,外祖父天性野蛮狂暴,动不动就打高尔基,有一次还把高尔基打得失去了知觉,家里还有两个争财产的舅舅,关心他,爱护他的只有外祖母。但是,由于一场大火,他们不得不搬去其他地方住,甚至租房住。母亲再婚了,但是继父经常赌博,赌输了全部家产,他们家就这样衰败了。母亲去世后,阿廖沙也没有再去念书了,他出去工作了,外祖母也去世了,外祖父穿着破烂的衣裳整日在大街乞讨。

我认为阿廖沙的童年非常可怜,他用真情景叙述了自己的悲壮童年,这本书写的内涵丰厚,耐人寻味,让我看到了一个富有家庭走向贫困衰亡的全过程。阿廖沙拥有一颗纯洁而阳光的心,他被这样的环境磨练,百折不挠,不受影响,始终保持一颗正义、美好的心。

二年级作文读后感 第十六篇

寒假期间,我认真阅读了中国四大名著之一——《西游记》。《西游记》里充满了离奇的神话故事,其精彩的故事情节深深吸引了我。

《西游记》讲述的是唐僧师徒四人历经九九八十一难前往西天取经的故事。书中刻画的唐僧心地善良、永不气馁;孙悟空有勇有谋、不畏艰险;猪八戒好吃懒做、马马虎虎;沙僧憨厚诚恳、毫无怨言。他们一路斩妖除魔终于取得真经,真可谓:功夫不负有心人。

由此我想到了我们的学习就像唐僧师徒四人去西天取经。有的同学像永不气馁的唐僧,有的同学像聪明机智的孙悟空,有的同学像懒惰马虎的猪八戒,还有的像默默努力的沙僧。只要我们有着师徒四人那般坚定的信念,不怕困难,刻苦到底,就一定能获得成功。

我喜欢《西游记》这部作品,它令我善良宽容,也让我不惧困难、勇往直前。

二年级作文读后感 第十七篇

《查理的巧克力工厂》是英国的著名作家罗尔德·达尔写的,只要是他写的书我都可以在学校一天之内就看完。

他写的所有书里我最喜欢看《查理的巧克力工厂》,它风趣、神秘、魔幻、引人入胜,所以我非常喜欢它。

书里的主人公是:查理·巴克特,威利·旺卡先生(巧克力工厂的主人)。

主要讲的是:查理一家人很穷,整天挨饿,每到查理生日时他爸爸就给他一块巧克力。

有一次,巧克力工厂的主人:旺卡先生,他能让五名幸运儿参观巧克力工厂!他把五张奖券藏到巧克力里,抽到奖券的五名幸运儿将去参观巧克力工厂。

有一天,查理去上学时捡到一枚硬币,于是他买了一个巧克力,奇迹发生了!他抽到了最后一张奖卷!到了参观日期他和他的爷爷还有其他小朋友兴高采烈的去参观了巧克力河、发明器、口香糖大机器、果仁车间、电视巧克力车间,其他小朋友都因为调皮、不听话倒大霉了,只有查理一人听话,没有倒霉,于是旺卡先生说:他老了,查理听话,让查理做他的接班人!从此一家人过上了幸福的生活!

这本书真精彩!我是罗尔德·达尔的粉丝!

二年级作文读后感 第十八篇

“丑小鸭”原是一只不知来历,被遗忘在一棵树底下的天鹅蛋,一只母野鸭把它当作一只鸭蛋孵化出来。由于它的体积太庞大,太特别,处处受欺负,受排挤,受嘲笑,受打击,但是它没有因此而放弃生存,它面对这无数的挫折还有饥饿寒冷等困难,不但没有退缩,而是更加顽强的生活下去,最终成为一只美丽的白天鹅。这篇童话故事使我深受感动,我首先为丑小鸭的种种不幸遭遇而感到同情,后又为丑小鸭最终变成一只美丽的白天鹅而感到庆幸,同时,我也深受启发。

“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”是的,只要你有理想,有追求,并且为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,努力进取,美好的理想一定会实现。“是金子总是要发光的。”

这就要求我们在生活中,要正确对待困难与挫折。一句名言说的好:“冬天来了,春天还远吗?”不错,当苦难到来的时候,在苦难的后面便是美好。只有度过重重艰难险阻,才能达到自己的理想。

二年级作文读后感 第十九篇

在我还上幼儿园的时候,妈妈就常常给我讲丑小鸭的故事,暑假放假在家,妈妈又买了《听不厌的经典故事—丑小鸭》这本书给我读,读完这本书,我有了很深的感触。

书中的丑小鸭因为长的丑,受到很多的不公平,自己的亲人不喜欢它,农夫不欢迎它,连野狗都不想吃它,真的非常可怜。

经常听人说“人不可貌相”,现在很多人都把自己的孩子打扮的很漂亮,很多学生也经常要买名牌的衣服和鞋子,比着谁家里更有钱,他们经常欺负家里没钱的同学,觉得自己的爸爸妈妈有钱自己就非常了不起,但是,我觉得,如果自己现在不努力学习,就算装扮的再好看,爸爸妈妈再有本事,自己也永远只能是一只平凡的小鸭子,我们现在应该认真学习,用知识来武装自己,就算现在吃点苦受点累,知识的力量一定会把我们变成美丽的白天鹅!

二年级作文读后感 第二十篇

今天我们学了《花木兰》这篇课文。读完这个故事,我知道了:朋读完这个故事,我知道了,我我很喜欢花木兰,因为她爱祖国,爱友之间要互相帮助,要学会谦让,们无论做什么事都不能只依靠别亲人,替父亲去打仗,她那种精神很在有事情时候,不要吵闹,动脑人,或是别的东西,要靠自己去值得我学习。如果他没有英勇善战的想一想,不要盲目的去做,如果努力解决。如果光靠别人,你不勇气,不可能坚持在战场上,不可能太盲目了会闹出笑话的。就像这但增长不了本领,反而还会更加立下那么多战功。可是他什么奖励也两只青蛙一样,打打闹闹,都认的胆小呢!别人会叫你胆小鬼得不要,只想过普通人的生活。等我长为自己的对,最后还是上了别人,千万要记住我说的话哟!要做大了,我也要向他那样,去边疆打仗当了,多可笑呀!一个勇敢自信的好孩子。,去保卫祖国和人民!

《摔掉的东西》《不乱花钱》《爱的珍贵》读完这个故事,我懂得了:我们从读完这个故事,我明白了这样今天我读了《爱的珍贵》这本小要知道保护环境,不要破坏环境,一个道理:我们小孩子千万不要书,我懂得了:生活中因为有爱如果把垃圾随便乱扔的话,我们得家乱花钱,应该把钱存起来,让他的存在,我们的生命才会丰富多园就会被破坏,就会被污染。我们怎花的有价值,发挥它的作用。我彩,生活才会生机勃勃,才会充才能在干净的环境下学习呢!所以,知道了:钱不是大风刮来的,而满希望!

我们要保护环境,保护我们的家吧!爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的。

二年级作文读后感 第二十一篇

今年暑假,我读了动物小说《雪域豹影》。小说讲的是雌豹阿灿霞是怎样面对抚养失去父亲的4只小豹的困难,它决心要给4只小豹找个继父,才能把它们养育长大。阿灿霞先是找了雄豹花月亮,因为花月亮有月亮般的狐纹,长得很漂亮,可是花月亮并不愿意帮它养育幼嵬,而且还趁它去捕食的时候把它的幼嵬麻老四咬得半死,等阿灿霞回来的时候发现花月亮咬住麻老四不放,它就朝着花月亮大吼一声,花月亮立刻放了麻老四,跑出了千年古树洞。麻老四已经快没气了,过了一会儿就死了。阿灿霞又找了泥雪滚当幼嵬的继父,泥雪滚样子虽然长得丑,内心却美,可它愿意帮阿灿霞养育幼嵬,而且还克服了重重困难,一养就是两年,终于把幼嵬养育成年。

读完这本小说后,我学到了一个人外表美不是真正的美,一个心灵美的人,才能受到大家的欢迎,最终能收获大家的爱和人生的幸福。我要当一个心灵美的人。

二年级作文读后感 第二十二篇

这次放假,我和妈妈再次细细的品读了英国作家罗尔德·达尔写的《了不起的狐狸爸》这本故事书。

这本书主要讲了狐狸一家和三个饲养场主进行斗争的故事。狐狸为了生活,不得不去偷三个饲养场主的火鸡、鸭、鹅……三位场主决定把狐狸一家除掉,斗争就开始了。

三个场主带着猎到狐狸一家的洞口外埋伏,准备等狐狸爸爸出来好打死他,却被狐狸爸爸逃脱了。三个场主又带着挖掘机把一座小山挖成了一个大洞,可狐狸爸爸却发动一家人挖掘地道,最后还把地道挖到三个场主的饲养场底下,他们不用出门就可以吃上美味的火鸡、鸭和鹅呢!

读了这本书,我知道了我们应该爱护花草树木,保护小动物,不应该像三个饲养场主那样去乱砍乱伐,破坏大自然,杀害小动物。

二年级作文读后感 第二十三篇

老师推荐我们阅读《小王子》。据说,这本书伴随着全世界一代又一代孩子的成长。这究竟是一本什么样的书呢? 我迫不及待地翻开了它。

我深深地被小王子的天真、善良所吸引。小王子住在一个小的只有他一个人的星球上,每天给他的玫瑰花浇水。后来小王子离开星球去旅行,见到很多奇奇怪怪的小行星上的人。后来他来到地球,碰到了小狐狸,并且在小狐狸的要求下驯养了它。在与小狐狸一起的日子,小王子懂得了他的玫瑰独一无二,他必须对玫瑰承担起责任。小王子急切地想回去,尽管他害怕痛苦,他依然选择了以蛇的毒液帮助离开了自己的躯体。

读了这本书,我明白了“眼睛看不到的东西”。这个东西就是真诚的爱。它存在于父母与孩子之间、老师与学生之间、好朋友之间。我相信小王子顺利地回到了他的玫瑰身边。我也相信真诚的爱将永远伴随在我们的身边,只要我们像小王子一样一直在内心保存着的纯真和善良,真心对待他人。

二年级作文读后感 第二十四篇

这段时间,老师带我们读了一本书《了不起的狐狸爸爸》。这本书是英国作家罗尔德·达尔写的,我非常喜欢这个故事。

这本书的主要内容是狐狸先生偷了博吉斯、邦斯、比恩的食物,所以他们憎恨狐狸一家。他们把狐狸一家堵在了洞里,想尽一切办法要抓住狐狸。狐狸先生很聪明,居然挖洞挖到了博吉斯、比恩、邦斯他们的饲养场,还和獾一家、鼹鼠一家、鼬鼠一家、兔子一家在洞里开了场盛大的宴会。而与此同时,博吉斯、邦斯、比恩还在洞口守着呢!

这本书使我懂得了这样一个道理:世上无难事,只要肯登攀。无论遇到多大的困难,只要用心去做、努力去做,就一定会成功!在今后的学习中,我遇到难题要开动脑筋多思考,绝不向困难低头!

俗话说:“人心齐,泰山移。”狐狸一家相亲相爱,紧紧团结在一起,战胜了三个饲养场主。在实际生活中,我要和同学们和睦相处,互相帮助,力争让二一班每个同学感到班级的温暖,以班级为荣!

二年级作文读后感 第二十五篇

《龟兔赛跑》都是大家耳熟能详的故事了,乌龟在比赛中靠着他的坚持不懈,靠他的愚公精神胜过了半路偷懒的兔子,从此乌龟成了人们口中赞扬的愚公。而今天我看了一本《第二次龟兔赛跑》的故事书,让我看到了其实乌龟并不像人们所说的愚公一样,他也是一个很爱动脑筋的人,看来愚公不愚!

故事中,兔子因为输掉了比赛很不服气,想方设法要和乌龟进行第二次赛跑,血洗耻辱。在比赛时,兔子可是憋足了劲地跑,可还是赢不了乌龟。因为乌龟自从第一比赛后就开始发明助跑器,为的就是让子子孙孙能够在以后的赛跑中永远得第一。兔子这回可是输得心服口服。

愚公不愚,乌龟第一次赛跑靠坚持不懈的笨方法赢得了比赛,第二次乌龟却是发挥了自己的聪明才智,赢得了比赛。乌龟能够不把一时的虚荣当高帽,看不起人,而是把眼光放远,从长远利益出发,是他的子子孙孙值得学习的榜样。

二年级作文读后感 第二十六篇

书中的主人翁名叫阿辽沙,他幼年丧父,母亲和外婆把他接到外公家里,可外公本来就反对阿辽沙父亲和母亲的那桩婚事,他俩还是私奔才结了婚。现在阿辽沙来到外公家里,难免会被外公横眉冷对,而且其他的家人,除了小黑山和帕格罗斯老染匠,都对他不太友善。

可是,阿辽沙在各方面都表现得很好,而且只犯一些小错误,慢慢的获得了外公及家人的好感。终于,有一天,精明而刻薄的外公亲切地叫了一声:“阿辽沙!”。有一天,外公和外婆把碧里克斯舅舅赶出去了,可是后来,舅舅天天来找碴,有时甚至找人来打看门人,把外公和外婆都气出了病,整天卧床不起。又过了几年,外公和外婆在临终前让阿辽沙自己出去闯荡。

《童年》真实的反映了当时苏联中产阶级的家庭生活状况。我们要学习主人翁阿辽沙从骨子里透露出来的坚强,并把这种品质带到我们的学习和生活中。

二年级作文读后感 第二十七篇

丑小鸭变成白天鹅后,觉得自己不再像以前那样狐独了,它每天都开开心心地过日子。

日子一长,丑小鸭想回去见妈妈和家人了。于是,它开始收拾行李,经过了二天二夜的飞行,它回到了以前的家乡,回到家里后,丑小鸭扑进妈妈怀里对妈妈说:“妈妈,我是丑小鸭,我回家了,这段时间您和哥哥、姐姐们过得还好吗?我好想念大家呀!”妈妈看看白天鹅,惊奇地问:“你怎么会是丑小鸭呢?”丑小鸭说:“妈妈,当初你把鸭蛋和鹅蛋混合在一起孵了,我就是那个鹅蛋孵出来的白鹅,我原来是白天鹅的呀!”妈妈终于相信眼前这个白天鹅就是丑小鸭了,它开心地笑了,可是不一会儿,妈妈又不开心了,丑小鸭问妈妈是怎么回事?为什么不开心呢?妈妈说:“丑小鸭,你知不知道,你的哥哥、姐姐们好吃懒做,连基本的生存本领都不会,我在为它们发愁呀。”丑小鸭说:“没关系的,让我来教哥哥、姐姐们吧!”

丑小鸭每天早上教哥哥、姐姐们学游泳,下午教哺鱼,晚上教它们自我保护的本领。丑小鸭用了一年的时间把小鸭们教得好好的,它们也学会了各种本领,还和丑小鸭相处得好好的。

丑小鸭完成事情后,就飞回天鹅湖,又过上了开开心心的日子。

二年级作文读后感 第二十八篇

时间过得真快,寒假就要结束了,在这个愉快的假期里,我读了一本有趣的书,叫做《查理和巧克力工厂》。

查理是一个聪明懂事的小男孩,在他生活的小镇上有一个巧克力工厂,工厂非常神秘。一次,查理意外获得了进入这个工厂的机会,一同前往的还有另外四个小朋友。在经过很多的考验后,查理凭借他的聪明成了这个工厂的继承人。

读完这本书,我明白了一个道理,我们可以充满好奇心,但不能不动脑筋只靠好奇心,要控制好自己不能冲动。这样,就能做一个自觉聪明开心的乖孩子。

寒假我读了这本书,有了一点儿感想。

查理一家很穷,只有他爸爸一个人工作。一家巧克力工厂的主人旺卡先生为了找工厂继承者邀请了五位小朋友参观,当然也包括查理。参观过程中贪婪、无节制、野蛮、自私、不听话的四位小朋友淘汰了,并受到了惩罚,只有积极向上、懂事、有爱心的查理留在最后,成了继承人。

罗尔德·达尔的这本书像一面镜子,四位小朋友有的缺点我们大多数小朋友都有,这些缺点虽然小,但造成的影响却很大。“有则改之,无则加勉”,通过这个故事反省,也可以改正自己的坏毛病。

二年级作文读后感 第二十九篇

今天,我看了《成语故事》中的《邯郸学步》,它主要讲了燕国有个青年人,平时老爱学别人的举止和步法,他听说赵国都城邯郸的居民走路姿势优美,称的上是天下第一,便不辞辛苦前往邯郸学步,他在那里丢弃了自己原来的走法,完全依照别人的走发,最后,越走越糟,只好爬着回去了。

读了这个成语故事,我明白了一个道理:我们不应该一味地去模仿别人,要找到属于自己的方法,不然不仅学不到本事,反而会把原来的本质丢掉。就像学习,我们都想把自己的学习成绩提上去,所以我们总会想别人学习。记得有一次考试前的复习阶段,我觉的自己的学习方法不好,便学着别人的复习方法去复习。我看这个人在复习语文,便也看语文。又看见另一个人在看数学,便也复习起数学。就这样,弄得我什么也没复习好,学习成果当然也不好了。

通过这些事,我希望大家都要记住:虚心学习虽好,但千万不要邯郸学步,要找到一个适合自己的方法,否则到最后只会弄巧成拙!

二年级作文读后感 第三十篇

在童年的道路上,成长和前进的力量随之而来。他在尼日利亚长大,伴随他的是光明和正能量。

在各种道路上,尽管经历了种种挫折,但我们从未被风折断过翅膀。在这条路上,总有人陪着我;同行的,也陪着我把守一般。

大雨洗过,怎么雨后泥泞的道路是的。但雨后彩虹和太阳也激发了我的脾气前进。

主人公“我”,“我”的心情我们就像这路一样,时高时低,波澜不断起伏。当“我”有了继父时,“我”十分具有冷漠,百无聊赖;当伊凡之死降临时,我满怀社会愤怒和痛心。

“我”在童年,但更多的东西,如麻,但还从来没有过后悔,“我”觉得很习惯,但“我”背后的故事也感动几个人。

高尔基的《童年》,讲述了一个中国男孩更加美好生活而又没有忧愁的童年,这是他的童年,但我可以相信对于那些我们美好的瞬间,那些细如无边丝雨的淡淡愁绪也一定是你我童年的真实社会写照。

二年级作文读后感 第三十一篇

今年寒假的时候,妈妈给我买了一本书,名叫《我是正能量小孩》。正能量——我就是一个需要正能量的小孩啊,书名一下就把我给吸引了。这本书令我爱不释手,也是我看得最认真的一本书。

书里讲的是来自霹雳霹雳正能量星球的钟点工把正能量传递给一个叫刘永哲的小男孩的故事。他是一个胆小害羞、不善表达、没有朋友、对自己也没有信心小男孩。这些“负能量”让他感到非常苦恼,但又无法改掉这些缺点。因为有了钟点工的鼓励和帮助,永哲变得自信了。他终于认识到:只要有理想、有自信,有坚持不懈、敢于挑战的精神,这些正能量就会打败负能量的。后来,正能量给他带来了成功的喜悦和活泼开朗的性格,他变成了一个正能量十足的小男孩。

在书中我被永哲的坚持感动了。我反思自己,虽然我是一个性格开朗、喜欢表达自己又喜欢交朋友的男孩。但是我在学习方面存在很多“负能量”,注意力不集中,非常容易溜号,写作业也是我最烦心的事情,它们都需要我用“正能量”来打败。我要在以后的学习生活中努力改正它们,让自己也成为一个充满正能量的小男孩。

二年级作文读后感 第三十二篇

说起被管虫,大概没多少人知道吧。春天的时候,在很多地方你会看到一束滚动的“柴束”,这其实是被管虫穿了一件树枝“衣服”。这种虫子的胆子很小,只要你发出的声音大一点,它就会把整个身体缩进柴束“衣服”里。

被管虫妈妈产完卵后,它要将门关闭起来,以免受到外来的一些侵袭。它利用自己仅有的衣服,也就是戴在它体端的那顶“丝绒帽子”,塞住门口,以保母子平安。

被管虫妈妈所做的不止这些,它还要拿自己的身体来做屏障。经过一次激烈的震动以后,它死在这个新屋的门前,留在那里慢慢地干掉。即使死后,它还依然守护着自己的孩子。

看完这个故事,我感动得差点哭了。这真是一位伟大的妈妈。

我也想起自己的妈妈为我做的许多事。每天早上,我还在熟睡中,妈妈就起床为我们做早餐。每天晚上,我已经在甜甜的梦乡了,妈妈还在为全家洗衣服、打扫卫生。家里有什么好吃的,妈妈总是自己舍不得吃,让给我们吃,有时候还骗我们说“不喜欢吃”。我上学忘记带课本了,妈妈总是及时出现,满头大汗地把书本递给我,又匆匆赶去上班。我生病发高烧了,妈妈整夜不睡守护着我。

妈妈的爱一直陪伴着我长大,我也会用爱来回报妈妈。

二年级作文读后感 第三十三篇

今天,我看了《长袜子皮皮》这本书,让我一想到里面的搞笑内容就发笑。

文中主要讲了皮皮在维拉·维洛古拉与杜米和阿妮卡发生的一件件搞笑的事情。主人公皮皮的全名十分长,叫做皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁期蒙达·埃费拉伊姆·长袜子;她经常说谎话,但许多谎言都是善意的谎言。阿妮卡是一个十分漂亮和听话的小女孩,她跟一个名叫杜米的小男孩住在一起。 其中令我记忆最深刻的就是皮皮与杜米和阿妮卡一起去马戏团看马戏。皮皮在去马戏团时。皮皮走上马戏场,与马戏团团长玩游戏。第一次,皮皮从座位上跳起来,坐上了表演的马,并且与表演的人谈话;第二次,皮皮走进表演的场地,走上钢丝架子,与马戏团团长斗智斗勇;第三次,皮皮跟大力士阿道尔夫决斗,并且以迅雷不及掩耳之势把大力士阿道尔夫打败了。通过这本书,我知道了人必须勇敢。 感谢阿期特丽德·林格伦给我们写了这样一本让大家一读就笑的书。

二年级作文读后感 第三十四篇

海伦。凯勒写了一篇名为《霜王》的短篇小说。没想到给她自己惹来了很多的麻烦。一次她和莎莉文老师在散步时,莎莉文老师给她描述周围的景象。在这时海伦想起了一个故事便脱口而出,最后把它写下来,并寄给了柏金斯盲人学校的安那诺斯先生,海伦没有想到这个故事是以前别人给她自己讲的一个故事就记在脑子里面,后来才引起了这个不小的争议。但海伦。凯勒并没有因此而退缩,她用尽一切办法来证明自己。

在生活中,我不像海伦。凯勒那么坚强。有一次,在帮妈妈切菜时不小心把手上的皮切了下来,流了血,我就嚎啕大哭,谁得话都听不进去。几天过去后,伤口恢复了,不让任何人碰我的手把我手上的胶带摘下来。

海伦。凯勒是那么的坚强,而我是那么的“弱小”。

海伦是一个度过了生命的八十八个春秋,却度过了八十七年无光、无声、无语的女子,但是在一个无光、无声、无语的世界里生活的人,毕业于哈佛大学德克利夫学院,并掌握了五种语言,而这些都离不开她的家庭教师——莎莉文小姐。

海伦。凯勒面对事情不怕的困难、对生活的乐观向上和对知识的渴望值得我去学习,更值得大家去学习。

二年级作文读后感 第三十五篇

这本书主要讲了黑柳彻子上小学时的一段真实经历:小豆豆在上一年级的时候因为淘气而被退学。经过几番寻找,小豆豆的妈妈终于找到了适合小豆豆的学校——巴学园。因为这所学校的校长小林老师知道孩子们喜欢什么,所以用电车做教室并且还让孩子们自己选喜欢的课程,巴学园里的运动会还能让学生自己策划运动项目并针对孩子的优点进行比赛。小林老师不会因为孩子们的不懂事而责骂他们,而是鼓励他们,支持他们。小豆豆就是在这样的环境下一天天的成长。

这本书使我了解到了小林老师的用心良苦。他对小豆豆说的最多的一句话就是:“你真是一个好孩子”正是因为这句话一直鼓舞着小豆豆,才使他有了今天这样的成就,如果小豆豆不进巴学园,没遇到小林老师,那么今天我想他大概还是一个碌碌无为的人。

读了这书我明白了无论是多么调皮,多么淘气的孩子在正确的教育下,都会成为好孩子的。我觉得老师和家长都应该和我们读读这本书,来探索一下我们孩子的内心世界。

二年级作文读后感 第三十六篇

大家读过《亲爱的汉修先生》吗?我可是读过哦,要不我来给你们讲讲吧。

有个男孩叫鲍雷依,他特别喜欢读汉修先生的书 ,常常给他写信,汉修先生还让他写日记。最让我记得有趣的内容就是:鲍雷依的午餐被别人偷了,他想方设法做了一个警报盒,那声音特别的响,震天动地的。

在他们学校有个征文比赛,奖品就是和一位神秘作家吃午餐,鲍雷依本以为是汉修先生,原来是贝侨女士,还是让鲍雷依很激动,第二名那个女孩她的诗是从一本书上抄下来的,所以鲍雷依代替了她。

这本书中的主人公鲍雷依很好的把自己的生活记录了下来,现在我心里又产生了一个问号:会不会是老师让我们写自己的课余生活好好阅读这本书呢?

其实,我也可以用写日记的方式来记录自己的生活,就像鲍雷依一样。

二年级作文读后感 第三十七篇

今天,我终于看完了那本《查理和巧克力工厂》。

这个故事讲的是:有一个男孩叫查理。巴克特,他非常爱自己的家人。从查理家的一个窗子望去,就能看到世界上最大的巧克力工厂,这座工厂由威利。旺卡先生所拥有。有一天,旺卡先生发出一条告示:他将向五位幸运的孩子来参观他的工厂,只要发现藏在包装纸里的金券,除了能参观工厂以外,还能得到一辈子足够吃的巧克力糖和其它糖果,查理也成为了五位孩子中的幸运儿。不过,进了工厂以后,四个孩子发生了不幸:奥古斯塔斯掉进了巧克力河里,维奥莉特变成了蓝莓糖果,维鲁卡被送进废品炉,迈克变成了信号微粒……小查理没有失去理智,他成了最后的赢家。旺卡先生把他的巧克力工厂送给小查理。

这个故事让我明白了:不要做贪婪的人,不要因为激动而失去理智。

二年级作文读后感 第三十八篇

《呼兰河传》是一本著名文学作品,是大作家萧红所写。

这本书主要讲述了,萧红的童年记忆,其中回忆道:我出生时,祖父已经年过六旬,当时家中有一个大园子,园子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓和蚂蚱,应有尽有。祖父戴着一顶大草帽,我也戴着一顶小草帽,祖父拔草,我也拔草,祖父栽花,我也栽花……,记录着一些童年的快乐往事。

此外,文中还写出了呼兰河这座小城里人们的迷信,当地有老爷庙、娘娘庙,是用来祭拜天上的神灵的。当然,最迷信的还是xxx,大神分为大神和二神,大神一般都是女大神,二神一般是男的,大神也并非是神仙,只是一些贪心不足的人,借着迷信的谣传欺骗百姓,拿张佛纸瞎念叨就能骗钱,以此来压榨百姓。

二年级作文读后感 第三十九篇

这次寒假,我读完了由意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》。

这是一本由主人公安利柯在整个四年级中所记的日记,记录了生活中一些平凡事物中包含的一爱一,里面还有十篇感人的每月故事,这些都是安利柯的父母和老师收集的。

在这一本书中,我最喜欢安利柯的爸爸。因为在安利柯做错了事或碰到了疑惑不解的问题时,他从不当面指出,而是以写信的模式告诉安利柯为什么和原因。譬如有一次,小泥瓦匠来安利柯家做客,小泥瓦匠把椅子弄脏了一块,安利柯想用手掸干净,却被安利柯的爸爸制止了,他的爸爸没有当面指责,而是在小泥瓦匠走了后才塞给安利柯一张纸条。

爱像空气,是无所不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱。渐渐长大了,上学了,又有了老师的爱,同学的爱。我们从未离开过爱,如果离开了爱,我们将会变得孤独。爱是伟大的,爱也是宽恕的,爱又是包含的。只要我们人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。让我们携手共起,一起乘上爱的小舟。

二年级作文读后感 第四十篇

今年,我读了《雷锋》这本书,雷锋叔叔那种乐于助人、勤俭节约的品质给我留下了深刻的印象。

这本书主要写了王大力把全班的衣服洗了,雷锋发现自己的袜子不见了,向王大力索要。王大力劝雷锋买过一双袜子,那双袜子已经破烂不堪。可雷锋却说它又不阻碍我出操、练车。书里还提到辽阳的区洪水,雷锋毫不犹豫地把自己存在银行里的钱寄到灾区。短短几句话就能体现出雷锋的乐于助人、勤俭节约的品质。

记得有一次,是我表妹的生日。我送给表妹一双又漂亮又合适的运动鞋。过了几天,我还不见她穿上我送给她的运动鞋。我好奇地对表妹说:“你怎么不穿上我送给你的鞋呢?”表妹解释说:“不,这双鞋还没破。”“但你的鞋已经补了好多次了。你不觉的不好看吗?”我说。表妹说:“鞋是给人穿的,又不是给人看的。”我听了也觉得表妹说得很有道理。

还有一次,我和表姐乘公共汽车出去玩。不久,上来了一位满头银发、拄着拐杖的老奶奶。这时,车里挤满了人。我并没有打算让自己的位置让给老奶奶坐。可表姐毫不犹豫地将自己的位置让给老奶奶。我好奇地说:“为什么你不坐啊?”表姐说:“难道你想让一位年迈的老奶奶站着吗?”我听了,心感到不好意思。

从这刻开始,我要向雷锋、表妹、表姐一样乐于助人、勤俭节约。

二年级作文读后感 第四十一篇

历经千辛万苦,跋山涉水,经过九九八十一难的磨练,终于取得了真经。

《西游记》中,我最敬佩的人是孙悟空,因为它拥有七十二变和火眼金睛的本事,跟妖怪作战时还有东海龙宫的定海神珠做武器,别提有多威风了!连玉皇大帝见了它,也得让它三分。不知道世界上有多少小男孩想变成孙悟空了。最重要的是因为孙悟空拥有一颗对师傅忠心耿耿的心,是值得我们学习的榜样。

我从《西游记》中深深地体会到?无论做什么事,只要你有一颗克服困难的心,就一定会取得最后的胜利。?德莱赛曾经说过一句话:?理想是人生的太阳。意思是:人的生活如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚和渺少。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向生活的大海。壮丽蓝图的实现要靠辛勤劳动;理想树苗的成长要靠汗水灌溉。我觉得:做什么事都要有决心以及恒心,才能有十足的把握赢得成功。

《西游记》确实是一本值得我们中小学生阅读的好书。山东烟台招远市金城小学二年级:陈浩刚

二年级作文读后感 第四十二篇

那一年,我的七岁生日,妈妈送我一本书,这也是影响我最大的一本书——高尔基先生的《童年》。

对于书中的阿廖沙,我为他感到悲伤,幼年丧父,只好搬到外公家居住,还遭到了外公的毒打,但同时我也为阿廖沙感到庆幸,因为他有一个珍爱他的外婆,阿廖沙从小时候便分辨了善与恶,在心里有了善与恶的概念。

读了这本书之后,我一次又一次地感叹,想比于阿廖沙的童年,我们的童年幸福无比,但我们却不懂得珍惜,一次又一次地抱怨!

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”,我们只有多读书,读好书,才可以增长知识,假如书是一片海洋,而我则是那条小鱼,欢快地游着;假如书是湛蓝的天空,而我则是那只小小鸟,快乐地翱翔在心中……

书是一位老师,指引着你前进的方向。从某种意义上说,它是属于你的,无人可以夺走的。

二年级作文读后感 第四十三篇

我们每个人都有童年,到又有谁的童年像高尔基那样悲惨,那么贫苦?高尔基小时候和母亲相依为命,后来母亲走了,幼年的高尔基又和爱吸鼻烟的祖母,脾气暴躁,很倔强的祖父住在了一起,高尔基当时唯一的一个好朋友:“小茨冈”也意外死去,高尔基的一生遇到了许多的挫折,我们拥有着幸福的生活,但我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像高尔基那样只十一岁就到“社会”上去独自闯荡。读过《童年》之后,我觉得我们应该对自己曾经的奢侈悔过,我们不应该再浪费,应该学会珍惜。

高尔基小时候没有看到美,看到的却是丑:舅父们为争财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童……他在这个世界上活的一点也不快乐,只有外祖母爱护他,高尔基总被外祖父打,他每天还要出去捡东西,活的多苦呀!

我们要珍惜幸福生活,不浪费资源呀

二年级作文读后感 第四十四篇

每个人都拥有一个炫彩,缤纷的童年。同样,苏联大文豪高尔基也有一个缤纷的童年,让我们一起去走近他的世界吧!

高尔基从三岁起就永远的失去了父亲,后来一家迁移到了外公家,外公是个染坊主,性格暴躁;外婆分外疼爱他,他和他妈妈在外婆的庇护下生活,而他的舅舅们却经常因为财产而闹起来,因此他们的孩子也跟着学坏;“小茨冈”是他的好朋友,每次他被打时“小茨冈”总是伸出手臂替他挨打,最后因为一次重击,失血过多而死去。外婆信佛,每一天都祈祷能过上幸福安康的日子……

他的童年,有悲伤,有喜悦,一次次的悲欢离合,使他一次次的长大,记录着一次次的过程,记到了十岁,他终于放下了笔,回想着过去的一点一滴,他不仅接受了身体上的成长,还接受了心灵上的成长,所以他珍惜他的童年。而过着幸福生活的我们则更应该如此。

《童年》是一本好书,为童年而烦恼的人赶紧找来读读它吧!

二年级作文读后感 第四十五篇

今年夏天,我读了高尔基的自传体小说《童年》,这给了我很深的感受。

这本书生动地描述了英雄艾丽夏的悲惨童年。艾丽夏的父母去世了,他的祖父非常生气。只有他的祖母爱他。我爷爷不太喜欢他,我的两个叔叔甚至讨厌他。在如此恶劣的环境下,他来了。这让我深深意识到那个时代人们丑陋的一面。高尔基的童年是如此悲惨,以至于我比他快乐得多。每天坐在宽敞明亮的教室里,听老师讲课,老师热情地教我们知识,学生们互相讨论。我们就像被春风和雨水滋润的小树苗,吸收着越来越多的知识,茁壮成长。家里有大鱼大肉等着你去品尝。你想要什么就给你什么。高尔基很少有平静的一天。几乎每天都有人伤害、虐待和欺负他。

让我们珍惜童年的每一分钟。如果我们不小心,我们的童年将远离我们。抓住我们童年的最后时光,给我们留下最好的童年印象。

二年级作文读后感 第四十六篇

这部《爱的教育》取材于儿童的现实主义小说,通过对小主人公的生活观察,深情地写了人与人之间的互助、关爱和体贴。更令人惊喜的是精美的插图,优美的文字给予了孩子们无限的想象,让他们以美好的心灵去发现生活,体悟生活,热爱生活。它告诉读者从小就要养成对人的爱和尊重。

其中,让我印象比较深是第三篇,里面讲述了勇敢的洛佩谛——才二年级的小孩毫不犹豫地帮助了一个跟自己素不相识的人,而自己的腿骨却被那车轮扎碎了!

我真的好佩服他!佩服他那颗善良,高尚的心!这篇文章深深的打动了我,深深的触动了我心底那根从未被感动的弦!而我呢,就连帮助一下跟我非常亲近的同学,都做不到!

记得上次,班上举行一次“讲故事”比赛。有一些同学没有准备故事,他们想看看我的故事,可是都被我拒绝了。在课堂上他们被老师批评了,还被同学们嘲笑了!我真的很后悔!后悔拒绝了他们,后悔让他们被嘲笑······

这本《爱的教育》深刻地感动了我,让我知道:人从小不仅要学好文化知识,还要学好对人,对师长,对家乡,对周围一切事物的爱和尊重。

二年级作文读后感 第四十七篇

《淘气包马小跳》这本书是杨红樱的著作,我很喜欢这套书。

它的主角是一个叫马小跳的小男孩,在他身边有好多风趣人物如:漂亮女孩夏林果,河马张达,企鹅唐飞,废话大王毛超,贪玩老爸等等。

马小跳以前并不叫马小跳,他以前叫马小翼,意思是一匹小骏马,是他爷爷翻烂一本《新华字典》才想到的名字,后来为什么改成马小跳?那是因为他三个月的时候他能跳一米多高,吃满月饭的人都惊呆了!一岁会跳没什么奇怪,三个月会跳那就太奇怪!所以马小跳成为当时的风流人物。

在马小跳身边有一个大家都想要的人,那就是贪玩老爸,因为他爸爸设计的娃娃得到了世界的任同,所以成为了大厂长。

我看完这些书感觉这些人物都被杨红樱写活了!今天,我向大家推荐这套书!

二年级作文读后感 第四十八篇

今天晚上,我阅读了《查理和巧克力工厂》第一章--查理。

故事讲述了查理一家日子很穷苦,每天的早餐不像我们吃的丰盛,他们星期日才能吃上一顿丰盛的午餐,查理的爸爸一个人工作,不管他怎么拼命的工作,但还是工资很少,他们每个人都希望星期日快点到来,大家能吃上一顿丰盛的午餐,最让我感动的他们的爸爸妈妈把午餐或晚餐让给爷爷奶奶吃,因为爷爷奶奶身体虚弱,他们全家从早到晚感觉肚子空空荡荡,饿极了。只有小查理过生日时,才能吃到香甜美味的巧克力糖。小查理多么渴望看看这家巧克力工厂里面是什么样子,每天只能闻到巧克力香香的味道,这个味道很折磨小查理,因为只能闻到香味,不能痛痛快快吃个够。

我们比小查理幸福的多,因为我们每天能吃到美味可口巧克力糖和丰盛食物,所以要珍惜我们的粮食,不挑食不浪费。

二年级作文读后感 第四十九篇

每个人都属于自己的那份童年,童年的喜怒哀乐早已刻在我们萌发的心中,那么《童年》这本书中的主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀呢?下面,就让我们感受一下吧!

我们在家里是独生子,是父母的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,然而,他并没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。《童年》这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹杂着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

依靠一个人,只能依靠一时,不能依靠一世呀!人生的路还很长,需要自己慢慢走。人生的坎坷还很多,需要自己一个一个的克服。这样的一生才无愧于心啊!我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以积极、勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!高尔基的精神值得我们学习,高尔基也值得我们尊敬。

二年级作文读后感 第五十篇

《童年》是高尔基自传体三部曲之一,它记述了高尔基三岁到十岁这一段时间的生活,这本书主要讲了高尔基童年生活是怎样的悲惨。外公不准他这样,又不准那样,他好像生活在地狱中。

作品不仅回忆了痛苦的过去,更反应了当时黑暗的社会现实,高尔基三岁丧父,和外祖母、母亲一起到外祖父家,他外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主,两个舅舅也同样粗暴、自私,他经常遭到继父的毒打,在外祖父家也曾被外祖父大得昏迷了好几次,另外,在当时的社会里,还有一些心地善良人,他们用善良的心灵保护着阿廖沙这个幼小的孩子,让他能在这么恶劣的环境下读书,而且最后成为一代文学巨匠。

读完《童年》后,看到高尔基生活的那个社会,我不禁想到了我自己,想到自己天天可以高高兴兴地上学,再想想高尔基辍学为家里挣钱,为挣一卢布,整天提心吊胆,害怕被别人抓到,而自己不用挣钱,也不认真学习,令我非常惭愧。

二年级作文读后感 第五十一篇

做一个勇敢虚心的人小布头就是《小布头奇遇记》里的主人公,他是一个很小很小的布娃娃。

小布头在外面遇到了很多困难,差一点被小芦花给吃掉,被老鼠拖进洞,被老鹰抓走,被大雪埋住,但是她都凭借自己的勇敢和智慧得救了。最后终于在一次联欢会上,小布头又回到了平平的身边。

小布头胆子小,害怕爆竹声,受到了朋友们的嘲笑。小布头决心做一个勇敢的孩子,但他不懂得什么是真正的勇敢,起先认为勇敢就是胆子大,有一次他为了练胆子,从酱油瓶上跳下来,弄得到处都是饭粒,浪费了粮食。苹苹责备小布头不爱惜粮食,他不接受并逃走了。

我要学习小布头的善良、勇敢和智慧,小布头不顾自己的安全,勇敢地救了小芦花,又运用智慧从老鼠洞里救出了好朋友布猴子、小老虎和小黑熊。我觉得小布头不应该离家出走,我们大家不要像小布头一样做错了事就离家出走,做错事只要改就是好孩子。

我很喜欢小布头,因为他不畏艰险,克服重重困难终于回到了平平的身边。

读完这本书,我懂得了:无论困难有多大,只要有足够的勇气,就一定能克服的。

二年级作文读后感 第五十二篇

在这年暑假中,我读了高尔基的《童年》。读完之后很想帮阿廖沙一把,感到同情。

它主要讲了阿廖沙在童年的时候父亲就去世了,家里没有人来赚钱,阿廖沙只能出去打工,写了阿廖沙的悲惨生世。

周围的环境和人可以成就一个人,也可以毁灭一个人。这样的环境和人成就了阿廖沙。在现在这样黑暗和污秽的环境中,它的心却很光明,不像内心险恶的人一样。因为他近朱者赤。在人生的道路中,有许多困难和险阻,我们不必害怕,最重要的是想办法面对、战胜。

假如像生活中的我们,我们不会那么做,我们只会向父母要吃的、要钱。所以既然他们能办到,那么我们也可以办到。我们会感到我们是多么渺小。一个人凭自己的智慧和勇气战胜困难,那么光辉的前途在未来等着你。我们只要战胜困难,我们就可以让生活更美好。

二年级作文读后感 第五十三篇

放假了,回到家我迫不及待地找出《了不起狐狸爸爸》这本书,认真的看了起来。

这本书讲的是一只聪明的狐狸爸爸,凭着自已的机智和聪明才智,带着家人和其他的动物家族对抗三个又坏又小气的饲养场主,充分发挥了狐狸挖洞的天生本领,结果大获全胜。

读了这本书我知道了,遇到困难不能灰心,要勇敢的去克服,动脑筋想办法,才能成功。我觉得狐狸真的了不起,他是一个既聪明又有责任心的爸爸。

在天下所有的孩子心中,自已的父母都是非常伟大的。我的爸爸妈妈也一样,每天都要上班,还都是早出晚归,很少时间在家休息,回到家还要照顾我,非常辛苦!我一定要做个好孩子,认真读书,不用爸爸妈妈那么操心了!

二年级作文读后感 第五十四篇

西游记是我国四大名著之一,一个个灵活聪明在我眼前,孙悟空机智勇敢,唐僧的善良,沙僧的忠诚,猪八戒的愚蠢和幽默演出了一个个故事。

孙悟空大闹天宫,被如来佛压在太行山下五百年,唐僧救出孙悟空后,他就放弃了花果山自由自在的生活和唐僧西去。一路上保护师傅西天取经,一路上艰难险阻,受尽折磨、死里逃生,可他从来没有退缩过。孙悟空那种感恩的心是多么值得我们学习啊!记得孙悟空“三打白骨精”,善良的师傅认为他打的不是妖精,错怪了他,师傅把他赶走。他哭着喊着不离开师傅。临走的时候他还嘱咐二师弟要好好的照顾师傅,这一幕深深地打动了我。

我深受唐僧的善良感动,走到哪里只要看见别人有困难就主动帮助,就是遇到了坏蛋也舍不得杀他。心胸是多么的宽广啊!走到哪里都受到人们的尊重。这难道不是我们应该学习的吗?沙师弟的憨厚老实着实让人佩服,走到哪里都是他挑行李。

读了《西游记》让我明白了许多做人的道理,它一直伴着我成长,时时鼓励我要不怕困难,坚持不懈地朝着我们的目标前进!

二年级作文读后感 第五十五篇

《格林童话》这本书我读完了,我来给大家介绍我最喜欢的故事《青蛙王子》。

国王的宫殿旁有一片幽暗的大森林,在大森林的一棵老树下,有一个水潭,小公主常常来这里玩。有一次,她不小心把金球滚进了水潭里,小公主放声大哭,一只青蛙听见了她的哭声,答应帮小公主捡回金球。但是,青蛙要小公主和他做好朋友,公主答应了。可是,青蛙帮小公主捡回了金球,小公主高兴地拔腿就跑回了宫殿,小青蛙在后面追着喊着。

第二天吃饭的时候,小公主一点儿胃口都没有,国王问她怎么回事,小公主把事情原委讲了一遍。国王听后严肃地告诉小公主,答应别人的事情一定要做到,要做言而有信的人。虽然,小公主心里有些不情愿,但还是照做了。没想到,青蛙变成了一位英俊的`王子,王子和小公主结婚了。

这个故事告诉我们,答应别人的事情就一定要做到,要做言而有信的人,这样才能拥有真正的朋友。

二年级作文读后感 第五十六篇

今天,我重复的读了两遍《今天我是升旗手》。

这本书主要讲了:一个名叫肖晓的小男孩,因为从小出生在一个军人的家里,所以觉得当上升旗手是件很光荣的事。在一次肖晓急中生智,挽回了一条人命,学校本答应让他当一次升旗手,而又因为区委来检查而换成了尖子生林茜茜,这使肖晓深受打击。后来又因为肖晓为贫困山区的怀娃又养了一只狗,让记者很感动,为他举行了“手拉手”活动。肖晓在这一天,终于当上了他梦寐以求的升旗手。

主人公肖晓,是个勇敢又朴实的男孩子,他似乎把荣誉看的特别重,但却从内心深处是只想把事情做好的坚强男孩,所以在他身上发生了一件件扣人心弦的故事:“我要去北京”“林茜茜病了”“歌星关怀”“智抓偷猴贼”……都可以看到他那敏捷的身影。

我喜欢这本书,正是因为肖晓他那勇敢、坚强、朴实的精神,让我深深的感动。

二年级作文读后感 第五十七篇

暑假里我读了高尔基的著作《童年》书中形象地描绘了主人公阿廖沙的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁不太喜欢阿廖沙,现在只有外祖母爱他了。两个舅舅更是不喜欢阿廖沙。其实阿廖沙描写得就是高尔基的童年。

高尔基天天想着被父母宠爱,每天做在宽敞明亮的教室里,听着老师讲课,回家有大鱼大肉等你品尝。你想要什么,就给你什么,如果有人欺负你,大人会狠狠地教训一下那个人。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎每天都有人来伤害他,辱骂他,欺负他。我有时也想不明白,那些人做一些损人不利已的事情干嘛呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

我们如今这么幸福,可要好好学习呀!要不就太对不起父母了。眼看童年就要过去了,让步我们珍惜童年最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年的最后时光,千万别身在福中不知福。这样优秀的环境,留下我们对童年的最美好的印象吧!

二年级作文读后感 第五十八篇

对家的亲近,最美的友谊,它们在哪?是的,是的 ,他们在曹文轩的《草房子》里。去看看《草房子》吧!在那里你一定会找到并了解当时旧社会的乡下生活。

乡下的田园生活十分宁静,有时也充满趣味,有时也却哀愁连连……我最喜欢桑桑,一个朴实的乡村男孩。他的成绩很好,作文也常常被当作范文来点评。桑桑虽然犯下了很多应该被打的错误,但是他也做过许多好事,例如:帮别人送很多次信、帮油麻地的人拎东西……我也同样喜欢温幼菊,因为她的一幅好嗓子、她的拉得一手好胡琴、还有她的“药寮” ……特别是她的“药寮” ,让小屋一年四季都散发着、飘逸着发苦的药香。还有温幼菊甜美的嗓音,对学生的和蔼等等。其实我也有有很多这样的老师﹕张老师、程老师等。

我最不喜欢的人恐怕没有,因为油麻地里的人心肠都很好,乡里乡亲的,几十户人家生活得都很和谐,很友好。我想如果全世界都这样,那么就不会有不和谐的人在了。

二年级作文读后感 第五十九篇

今天我读了《彩虹公主》这篇文章。一场雨过后,美丽的彩虹公主在天空中挂着。看着自己的七色的彩裙,她觉得自己是最迷人的公主。她觉得自己很漂亮,就去问小草:小丑草我们比一比谁漂亮?小草说:当然是你漂亮了!你有七色的彩裙。还是去找梧桐树爷爷吧!她对梧桐树爷爷说:咱们比一比谁更漂亮?当然是你了!你还是去找太阳公公吧!

太阳公公对她说:我不和你比,不过我要告诉你外表美只不过是个外壳,真正得美是心灵美。虽然,小草和梧桐树没有你美,但是它们无私的奉献,不值得你去学习吗?听了太阳公公的话,彩虹公主脸上火辣辣的,在她还没弄明白的时候,她就消失在天空中了。我知道了外表美只是一个躯壳,真正的美是心灵美。只要春风吹过辽阔的大地的时候,小草就会绿遍天涯海角。把祖国打扮得更俏更娇。当它们拉起手来会击退洪水的咆哮,锁住沙尘不再到处乱跑。梧桐树爷爷几百年如一日,它们不但为我们美化环境,制造氧气,而且为我们日夜站岗防风沙。太阳公公不仅为我们送来温暖的阳光,而且使万物茁壮生长。

读了这篇文章我知道了外在的美丽只不过是个躯壳,一个人必须要做到心灵美。我要向小草和梧桐树爷爷学习无私奉献的精神。

二年级作文读后感 第六十篇

这几周我们学校开展了抄儿歌活动,我从中得到了很多知识。

我得到的知识主要有:编中国结要有红色的线;小鸡要吃米。也知道了我们应该养成哪些好习惯,改掉哪些坏习惯。吃饭时,不能偏食,什么东西都要吃。这样身体才能健康。睡觉要有规律,要按时睡觉,按时起床等等。也懂得了好多道理:如要孝敬父母,尊敬老师,帮助同学。要讲究文明礼貌等。

儿歌看起来很容易,可是它里面有好多知识需要我们去发现,去探索。

儿歌读起来朗朗上口,也有很多吸取不完的知识。多读儿歌会有很多好处。同学们,让我们大家都认真读儿歌吧,它会使我们更聪明,更懂事理。在潜移默化之中,提高我们各方面的能力,它将使我们受益终生。

二年级作文读后感 第六十一篇

高尔基的童年十分不幸,爸爸在他年幼时就去世了,人世间,爱他的关心他的人消失了一个。

他父亲去世后,最爱他的就是他的外祖母。她的外祖母叫阿库琳娜·伊凡诺芙娜。她是一个善良勤劳、乐观的人,她胸怀仁慈,用爱对待每一个人,有一颗宽容、大度的心,父亲去世后他和母亲一起去了尼日尼。

在尼日尼,他们就住到了外祖父家里,那真是一个大大的家呢!在那里,一座大房子里,有他的两个表哥,两个舅舅一个舅妈,一个表姐。他的祖父自私吝啬、却又十分能干聪明,却老打人。他打外祖母时,外祖母却不生气,而她看不下去时,也会生气地把外祖父最喜欢的圣母像用剪刀剪烂。这时她也就免不掉一顿打了。

他的生活条件变差了,她的母亲又找了一个人,准备再婚。可她母亲再婚后没几天就去世了。

爱她的外祖母却一直陪着她,而终于有一天,祖父对他说:“你该出去闯闯了。”结果,这一闯就成了伟大的名人——高尔基。

二年级作文读后感 第六十二篇

寒假里,我和妈妈一起读了《查理和巧克力工厂》一书。这本书的好多情节很有趣。书中的主人公查理·巴克特是个听话懂事的孩子。他家很穷,连饭都吃不饱。我觉得查理很可怜。

一次偶然的机会,查理得到了巧克力工厂老板威利·旺卡先生的金奖券,他和其他四名幸运儿可以一起参观旺卡先生的巧克力工厂。他真幸运呀。如果我能有这样的机会,那该多好呀。令我羡慕的是,他们可以一辈子吃旺卡先生的糖果。

那一天,五个孩子和他们的家长一起进入了旺卡先生的工厂里。四个孩子因为不听话,没有参观完,就被送出工厂了。只有小查理和约瑟夫爷爷跟着旺卡先生把工厂全都参观完了,最后旺卡先生觉得查理很听话,又聪明,就把整座巧克力工厂送给了他。查理一家从此过上了幸福的生活。

读完了这本书,我最佩服查理了,他没有被香甜的糖果而诱惑,坚持参观完威利·旺卡先生的巧克力工厂,他真厉害呀!以后我也要学习他的听话和懂事,做个好孩子。

二年级作文读后感 第六十三篇

今天,我读了《鹿》这篇文章,深深地被它吸引了。

这篇文章讲了:有一头小鹿,它去小河喝水时,发现自己的角很美丽,自己的腿很柔弱,一点也不美丽。眨眼之间,一头凶恶的狮子蹿了出来,想吃了小鹿,受惊的小鹿疾速地奔跑着,跑到了森林,可是它美丽的角挂到了树枝上,它临死前说:“我以角为荣,它却给灾难;我以腿为耻,它却给了我生命。”

读了这篇短文,我明白了一个道理:我们认为的缺点可能就是我们的优点。也许你觉得你的眼睛很小,但其实它让你看到了光明;也许你嫌自己的腿粗,但它却能让你自由跳跃;也许你觉得自己长得太矮,但它却给你带来了许多意想不到的收获……我们要善于发现自己的优点,不要做那头愚蠢的小鹿。

二年级作文读后感 第六十四篇

在我的课文里,有一篇《邯郸学步》的寓言故事。

故事讲了燕国寿陵有一个人,嫌当地人走路的姿势不好看,决定到赵国的首都邯郸去学走路。

一进邯郸城,他就觉得路上的行人走路的姿势十分优雅,很有特点,就跟在行人后面一扭一摆地学起来。

学了几天,不见进步。他想,一定是我走路的习惯太顽固了,只有把原来的走法彻底忘掉,才有可能学到新的走法。于是,他抬腿、跨步、摆手、扭腰,都机械地模仿邯郸人的姿势。这样,过了一段时间,新的走法没有学会,原来的走法倒全忘了。当他返回燕国时,只好爬着回去。

我觉得学本领不能机械的模仿,要结合自己的实际,活学活用,生搬硬套,机械模仿,不仅学无成就,也会把自己固有的技能也失去了。

我们学习时不能向燕国寿陵的那个人一样机械地模仿别人,不然,最后连自己原来会的东西也忘了,这样就太不值得了。

二年级作文读后感 第六十五篇

读完了这本书,我得到了一些启示:坚强、坚持不懈。如果她不坚强,她不可能在哈佛大学毕业,也不可能被美国《时代周刊》评选为“世纪美国十大英雄偶像”。

在生活中,不管是学习上还是简单的自理事务上,我往往一遇到困难就退缩。记得有一次,我在完成课外的一张奥数复习作业,一拿到试卷,我就很不情愿的对老妈说:“可不可以不写呀?”“不行,一定要做,这些题目对你考试有帮助。”在老妈苦口婆心的说服下,我去做了。一会儿功夫,我拎着试卷向妈妈走来,妈妈高兴地说:“这么快就写好了啊!”我苦着脸说:“这张试卷太难了,我只会做两题。”妈妈看了一下,严肃地说:“你两题中还错了一题,真是太不认真了。”我感到很丧。回到房间,妈妈坐在我旁边一题一题的看着我做。有的题目是我不理解题意,妈妈就一遍一遍的让我读,甚至连读了五、六遍。我突然恍然大悟,这题我会做,一点都不难,是被题中的字语给迷惑而不会做!实在不会的题就跟我一起分析。

要不是老妈坚持叫我写复习题,认真教我读懂题在做。我肯定完成不了这张试卷!海伦也是靠坚持给自己创造了辉煌的人生。我也要学习她坚持不懈的精神!

二年级作文读后感 第六十六篇

小时候因为我长得丑,大家都叫我‘丑小鸭’,我很生气。

看过童话故事中的丑小鸭才知道他长得太丑了,所有的鸡,鸭都嘲笑他,讥讽他,不和他玩,连他的兄弟姐妹也欺侮他,后来他的妈妈也厌烦他,不要他。他很难过,只好离家流浪。看到这我这个‘丑小鸭’还是很幸运的,虽然我长得丑,但大家不排挤我,至少爸妈还是很爱我。丑小鸭受尽了磨难,只希望有个安身的地方就足够了,没有任何企求。冬天里湖面都被冰封起来了,丑小鸭差点被冻死在湖边。而我们在家吃的好,住得舒服,爸爸妈妈把我们捧在手心里,可还是不满足,心情不好时还要发点小脾气。

春天来了,他又看到了那些美丽的大鸟,心中好激动,他勇敢的飞到美丽的天鹅身边去。然而这时水中映出的不再是那丑陋无比的鸭子,而是一只美丽洁白的天鹅。

这也许就是妈妈常对我说的‘吃得苦中苦,方为人上人吧’我现在非常愿意做一个象丑小鸭这样的勇敢而又脚踏实地的‘丑小鸭’。

二年级作文读后感 第六十七篇

我读了《童年》这本书后,就觉得阿廖沙从3——10岁一段生活经历,我认为当时的世界是十分黑暗,这个世界就沉睡在自私,无聊与罪恶中,所以认为阿廖沙十分可怜,但他的精神能够让我们学习。

从这本书上,我觉得外婆心地十分善良。爱所有的人,所有一切痛苦都息不了她心中的仁爱之光,对阿廖沙和高尔基都十分疼爱。外婆是个十分爱劳动的人,乐观开朗,能歌善舞,我认为高尔基在他外婆的疼爱下必须能好好成长起来,阿廖沙本来就没人疼没人爱,如果没了外婆,阿廖沙的心终就无法温暖,所以在这片文章中,外婆是不能没有的。

阿廖沙被他的两个舅舅,让他背着十字架,结果被压死了。这让外婆和高尔基都十分难过,他的两个舅舅天天喝酒,天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲惨!

我十分庆幸我没有出生在高尔基那个年代,不然真不明白我还活得下去吗?所以我们应当珍惜此刻的完美时光,好好学习,长大为祖国做出贡献!

二年级作文读后感 第六十八篇

《童年》是高尔基以自身经历为原型的一部小说,里面描述了小高尔基(阿廖沙)到外祖父家之后的生活,显现了那时俄罗斯下层人民的生活----黑暗的社会。文中的小阿廖沙勇敢、坚强、正直、充满爱心,外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活、有宽大的胸怀。小阿廖沙生活在黑暗社会,在苦难中长大,让人怜悯。可是他却很乐观,仍然在黑暗污浊的环境中保持着生活的勇气和信心,一直长大。

读了《童年》这本书,我觉得小阿廖沙很值得我们学习。我们应该学习他的坚强、勇敢、正直和有爱心。生活中总有不如意和挫折,我们不可以退缩,要勇敢面对,有坚韧不拔的精神。就算让你伤心流泪,也要坚持到底,不放弃。外祖母也值得我们学习,学习她的善良、能干、热爱生活、有宽大的胸怀。我们现在应该多投身实践,将来好在社会中立足。我们要有宽大的胸怀,学会包容他人。同样,热爱生活也十分重要。

《童年》让我知道了许多道理,你们看过了吗?

二年级作文读后感 第六十九篇

《青铜葵花》讲了乡村男孩青铜和城市女孩葵花的故事。葵花的爸爸妈妈先后死亡,青铜一家收留了她,大麦地的嘎鱼却常常欺负葵花,每当这时,青铜便会挺身而出。大麦地的村民都说,葵花早已是奶奶的孙女,爸爸妈妈的亲女儿,哑巴青铜的亲妹妹了。可葵花十二岁那年,命运再次将葵花召回了她的城市。青铜远远的望着葵花远去的方向,用自己平生最大的力气,喊出了他的第一句话:葵花!

这部小说十分感人。写苦难将难写到深刻之处,写美将美写到极致,写爱将爱写的充满情感与生机。

青铜带葵花挨打,葵花为给奶奶省钱治病将对自己来说毫无难度的试卷做的一塌糊涂,为了治奶奶的病背着家人去干活。这一件件事总让我感动。是的,正如大麦地村民说的那样:葵花是青铜的亲妹妹,青铜是葵花的亲哥哥!青铜、葵花他们的名字组成在一起正好是葵花爸爸最喜欢的东西:用青铜做的葵花雕塑~~~~

二年级作文读后感 第七十篇

读了《爱迪生》这本书之后,我终于知道了爱迪生是怎样从一个低能儿到发明大王的感人故事。

爱迪生从小就充满好奇,好奇到自己去孵小鸡,但这种好奇心并没有被学校里的老师看好,甚至被老师骂成是低能儿,笨蛋,到最后给赶出学校的悲惨命运。但他幸运的是有一个智慧妈妈,在妈妈的鼓励和帮助下,爱迪生开始了一边自学一边搞实验的人生。他博览群书,刻苦钻研,一有空就跑到自己的地下室搞实验,他在实验的过程中,一次又一次的失败,可他依然不言放弃,坚持不懈,甚至到忘我的境界,就凭着这种超人的毅力,他克服了一个又一个科学难题,最终研究出了电灯,电话,留声机,电报机,唱片机等。他的一生度过了84个春秋,发明的项目多达2000多项,为人类的进步作出了巨大贡献,是当之无愧的发明大王。

看完这本书,我深受感动,也非常佩服和崇拜爱迪生。他的故事让我懂得了一个人只要胸怀大志,坚持不懈,不怕失败,向着目标,努力奋斗,珍惜每分每秒,一定会有成功的一天。我一定要学习爱迪生的精神,相信自己,将来做个对社会有用的人。

二年级作文读后感 第七十一篇

妈妈给我买了本《爱的教育》,这本书是教育人们怎样做人的好书。

我花了没几天就读完了。书的内容是日记的形式,讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较,与他们玩得很开心,并且慢从快乐中得到了教育。

书中的小人物我都很喜欢,比如仗义善良的卡垄品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

我非常喜欢《新老师》中老师说的一段话:“我爱你们,希望你们也喜欢我!我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人,也相信你们会让我感到欣慰,我会因为有你们这些学生而骄傲!”我要是也能遇到这么有爱心的老师该多好啊!

二年级作文读后感 第七十二篇

星期六下午,在珠峰奥赛学校成功作文班,王老师给我推荐了一篇非常感人的好文章——《疯娘》。读完后,我被这位疯娘深深地感动了,我也深深知道了我的妈妈是那么的疼我,对我的爱是那么的深。疯娘,一个神志不清,却能铸就伟大永恒的伟大母亲。三十里的山路,因为儿子她可以走的风雨无阻。峭壁上的桃子,因为儿子说“挺甜的”她甘心冒着生命危险去摘,虽然葬身崖底,但她仍死死的抓住不放,因为那是儿子喜欢的。一个对什么都不在意,对什么都不清楚的疯娘,唯独对自己的儿子那么在乎,那么的不含糊,这就是深沉而伟大的母爱呀!正是母爱的伟大力量,是她保留了对儿子的那份清醒的意识,使得本转瞬即逝的刹那保存到了永远。疯娘也是那么疼小树,我真的被她感动了。读完这篇文章,我想到了自己的妈妈。没有妈妈就不会有现在的我,因为妈妈就是我的全部。

生命是妈妈给的,为了报答这份恩情,只有努力学习,给妈妈一份惊喜,让她再展笑言。

二年级作文读后感 第七十三篇

前几天我读了一本叫《丑小鸭》的故事,我很有感受。

丑小鸭一生下来,因为长的很丑,人们和动物都不喜欢它。在寒冷的冬天里,它在森林里受尽了折磨,后来靠自己的努力,终于飞了起来。最后它变成了一只美丽的在蓝天上自由飞翔的白天鹅!

看了《丑小鸭》的故事,我明白了一个道理:无论做什么事情,不要怕自己笨,只要用心去学,去做,就一定会成功。爸爸,妈妈,老师,放手让我们去学做每一件事吧!我自信一定会像丑小鸭一样,靠自己的努力“飞起来”的。

我常常的梦想,将来也许我会当一名医生,发明一种药,不管得了什么病,病人吃了就会好,也许我会发明一种衣服,人们只要穿了就能飞起来;也许我会到月球上去造天堂。无论将来我干什么,都要通过自己不懈的努力才可以做到。我相信,经过我们的努力,祖国一定会在我们这一代的手里腾飞起来,我们的祖国会更加的强大。

二年级作文读后感 第七十四篇

我读了《二年级的`小豆豆》这本书,里面的小豆豆,非常好玩,他也很勇敢,他给朱珠和黄美美侧胆量的这一章我很欣赏,这一章的内容是:一天小豆豆领着黄美美和朱珠来到一座假山洞前,小豆豆说:谁能从里面坚持20秒他就通过测试了。黄美美和朱珠进去了,她们走到一半就吓得不敢往里走了,朱珠想:“里面会不会有鬼?xxx这时候小豆豆就数到20了,她们俩嗖的一下就出来了,待会小豆豆又进去了好长时间都没出来,两个人正在猜测小豆豆会不会出事的时候,忽然听见一个声音说:举起手来。她们俩回头一看,原来是小豆豆,原来这有两座假山是连起来的,只是她们之前没有发现后面还有一个洞口,她们非常高兴。我想你们如果看了这本书也会喜欢这段的吧。

二年级作文读后感 第七十五篇

暑假,妈妈给我买了好多书,比如《三国演义》、《水孩子》、《没头脑和不高兴》等等。其中我最感兴趣的还属《西游记》。关于《西游记》的动画片,像《孙悟空大闹天宫》我看了很多遍,所以对西游记的人物有一点了解,但看了这本书以后,我对西游记的人物及故事有了更深刻的了解。

我最喜欢孙悟空,它非常机灵,热爱自由,虽然几次被唐僧误会赶走,但始终忠心保护唐僧。猪八戒好吃懒做,沙僧朴实诚实,他们都是唐僧的好徒弟。

唐僧师徒历经九九八十一难,遭遇了白骨精、红孩儿、蜘蛛精等妖魔鬼怪,战胜了流沙河、通天河、火焰山等艰难险阻,最终到达西天取得真经。

读完《西游记》,让我明白了:在生活中,我们应该像唐僧师徒一样,遇到困难不要退缩,只要努力,任何事情都能成功。

二年级作文读后感 第七十六篇

这几天,我读了《了不起的狐狸爸爸》这本书,故事讲述的是三个卑鄙小气的饲养场主邦斯.博吉斯.比恩非常憎恨狐狸先生一家,就想尽一切办法来追杀。第一次是先用枪来射杀狐狸一家,没有成功;第二次是用铁锹想把狐狸一家从地下挖出来,可是最终还是失败了;第三次使用了挖掘机想把狐狸一家挖出来……到最后还是没有成功,聪明机智的狐狸爸爸为了躲避他们的追杀,带领全家开始挖地道,第一条地道是通向博吉斯的养鸡场,第二条地道是通向邦斯的鸭鹅饲养场,第三条地道是通向比恩的火鸡饲养场。狐狸一家最后不仅逃脱了坏人的追杀,还为在地下生活的小动物们寻找到了很多很多的食物。它们在地下过着快乐的生活。

看了这本书,真让人高兴,狐狸爸爸和它的孩子们临危不惧,团结友爱,不怕困难,最终战胜了敌人。我要学习狐狸们的这种精神,遇到困难时,要认真动脑筋,想出好办法,战胜困难,克服困难。

二年级作文读后感 第七十七篇

《小女生金贝贝》这本书讲了一个名叫金贝贝的女生一年级的成长故事。

成长路上会发生很多事件:金贝贝第一次做值日,把教室钥匙埋在大花盆里,可是第二天钥匙找不到了,后来她才知道,是园丁浇花时发了钥匙,把它交到校长那里去了;金贝贝很羡慕高年级大姐姐有漂亮的校服,于是她回家想方设法做了一套自己的“校服”;金贝贝读书时把“风”读成“轰“,引得大家哈哈大笑,原来他掉了一颗牙,成了缺牙巴……

成长道路上伴着快乐和烦恼,金贝贝的故事告诉我:童年的时间很短暂,我就要开心的过好每一天!

暑假里我读了一本书叫《小女生金贝贝》,里面写了金贝贝在学校和家庭的事比如《都是牙齿惹的祸》里面的主要内容是:“金贝贝告诉杜歌飞自己掉了一颗牙右边下面仍在沙坑边上。你这颗牙长不出来了!金贝贝说。不过找到了,刚扔上去死只听哎的一声一个男孩下来了问谁的牙?我的,便拉着她找老师。放开她杜歌飞做出一人做事一人当样子。金贝贝说,对不起便拿把牙收起来。

金贝贝真是一个活泼、可爱的小女孩。

二年级作文读后感 第七十八篇

你就会知道马克·吐温的一名句名言—19世界出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。从前,一位先生觉得自己,什么聋、哑、病、残都是可以忍受的,唯独只有盲忍受不住。时间过了很久,他老了,眼睛也盲了,可他照样活得很开心。他年龄越来越大,寿命也越来越短,在他临死时对他的子女们说的最后一句话就是孩子们人什么,聋、哑、病、残都是可以忍受的,盲也是可以忍受得得住的,只要朝向阳光,你就不会看到阴影!黑暗将使人更加开珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。世界上最美丽的东西,看不到见也摸不着,要靠心灵去感受。所以,你们一定要铭记老爸的话啊!海伦·凯勒的命运给予她不幸,她却并不因此面而屈服于命运,她凭着不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求,奋勇与命运抗争,并最终冲破人生的黑暗与孤寂,赢得了光明和欢笑。海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》给了我很多启发,最大的启发就是:勇敢地接受命运的挑战,就能够赢得生命中的光明。

二年级作文读后感 第七十九篇

最近我读了一篇《小马过河》的故事,故事是这样的:一匹小马第一次运一包小麦去磨房,半路遇到一条河,牛伯伯说水浅,小松鼠说水深。小马不知道怎么办,就返回家问妈妈,妈妈让它自己试一试,于是小马试了深浅,安全过了河。

通过这个故事我懂得了一个道理:无论做什么事情都不要只听别人的,要学会用自己的头脑去想,用自己的行动去实践。如果小马自己到河边,一点一点试一下水的深浅,就不用浪费时间返回家去问妈妈。“耳听为虚,眼见为实。”其实反应的也是这个道理,小马从实践中明白了这个道理,在以后的日子里,成长起来,成了一匹聪明、活泼的马。

想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘,它不仅能让我明白一个道理,还可以提高作文水平,读书真是益处多多啊!实在太有意思了,以后我要多读有用的书!

二年级作文读后感 第八十篇

昨天下午,我和妈妈去了新华书店,我读了《一千零一夜》里的好几篇故事。其中一篇是《白雪公主》。

《白雪公主》这个故事大家应该都知道吧!就是在很久以前有一个国家,这个国家的王后生了一位漂亮的公主,她的皮肤像雪一样的白,乌黑的头发下面长着一双水灵灵的大眼睛,她就是“白雪公主”。过了不久,王后就去世了,国王又取了一个王后,这个王后非常狠毒。她有一面镜子,她天天问镜子世界上谁最美丽,镜子每次都说她最美丽,直到有一天,镜子回答说是白雪公主最美丽的时候,王后差点气死。于是她千方百计要害死白雪公主……最后,这个王后也没能如愿,因为白雪公主又活过来了。

这次的阅读让我真正的懂得了一个道理:善有善报,恶有恶报。故事中的白雪公主就是一个善良的人,最后她终于和王子过上了美好而又幸福的生活,而狠毒的王后却被活活的饿死了。同时这个故事也提醒我们不要轻易相信别人的话,以免给我们带来意想不到的危险。

二年级作文读后感 第八十一篇

放暑假了,毛老师推荐我们看一本很好看的书——《了不起的狐狸爸爸》,这本书好看极了,我迫不及待就把它看完了,里面的故事深深地吸引了我,让我忍不住又看了两遍。

故事里的主角是狐狸爸爸,他用他的聪明才智打败了三个反派人物:博吉斯、邦斯和比恩。他们一共发生了一次冲突,狐狸爸爸太自以为是了,一不小心被他们三个坏蛋打掉了一条尾巴。但他还是用他的聪明才智躲过了他们的追捕,获取了丰富的食物,重新过上了幸福的生活。

读完这本书,我最想成为故事中的狐狸爸爸,因为他用他的聪明机智,在最危险的时候,带着家人挖了一条很深的地道,躲过了那三个坏蛋的追赶。狐狸爸爸又不辞辛苦、沉着冷静,在大家最饥饿的时候,挖地道来到三个坏蛋的农场里,运回了很多食物。狐狸爸爸还很有爱心,团结其他的小动物,将食物分享给其他的小动物,并在地下重新建造了一个美丽的家园。

二年级作文读后感 第八十二篇

每一个人都有自己的童年,有快乐的,有幸福的,也有伤心,和难过的。而《童年》这本书的主人公,他的童年则是令人感到同情和怜悯的。

自从主人公阿列克赛的父亲去世以后,阿列克赛他惨事连连。他们坐船来到外公家,他看到则是一个充满愤怒的一个大家庭,只有他那慈祥,和蔼的外婆,给他带来一些温暖。他的伙伴被他的两个舅舅给陷害死了,外公家的作坊着火了,他的舅妈因难产而死……他们的家庭开始四分五裂。他的母亲因病痛而死,就这样主人公,阿列克赛结束了自己的童年。

如果我们和阿列克赛相比,我们跟他的童年简直就是一个天差地别。我们的童年是快乐,美好的。每天过着无忧无虑的生活,想干什么就干什么。而阿列克赛的童年是痛苦的,每天都有一件不愉快的事情。而我们是温室里的花朵,而他则是暴风雨里软弱无力的小草,受尽折磨。美好的童年来之不易,且的且珍惜。

二年级作文读后感 第八十三篇

今天,我一口气读完了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书,让我激起了“坐”电车学习的欲望。

我们的教师是在房子里的,而小豆豆她们的教师是在电车里的。在那里,简直就像一边旅行,一边学习一样!车里有行李架,车窗也全部是原来的样子。要说不同之处,那就是把司机的座位换成了黑板,把电车的长椅拆了下来,换上了小学生用的桌子,另外扶手也没了。

接下来,有一次让我觉得非常特别,则是上课方式。一般的学校都是按顺序上课,可是这个学校却截然不同。在第一节课开始的时候,老师就把当天上课的问题写在黑板上,然后说:“下面开始从你喜欢的开始上课。”由此老师能够了解每个同学的个性因材施教,是最好的上课方法。

小豆豆的校长常常夸小豆豆:“你真是个好孩子。”我也要向小豆豆一样做听话的好孩子。

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