播音的工作计划推荐21篇

山崖发表网工作计划2022-12-02 13:57:54131

播音的工作计划 第一篇

播音室工作计划--安乐溪乡中心小学 校园广播站是学校的一个重要阵地,要充分发挥其自我教育,丰富课余生活、提高学生的综合素养、创设积极的校园文化氛围。校园广播在校园文化建设中扮演着重要角色,是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介,校园广播对促进学校特色形成起着重要的作用。为了扩大学生的视野,丰富校园文化生活,特制定计划如下: 一、活动目标

1、以人为本的管理,体现主人翁的作用。 2、主题鲜明,弘扬爱国精神,体现红领巾广播站的特点。3、与时俱进,张扬学习的个性。4、参与实践活动,展现风采。

二、组织机构:

记者部:小记者(5名)播音部:播音员(10名)三、工作职责及要求 1.站长

(1)对播出的稿件质量、播放效果、准时播音等各项工作全面负责。

(2)记录各班来稿及用稿情况。

(3)记录广播站各部门、广播站各工作人员工作情况。2.副站长

(1)严把稿件思想内容关,选择主题鲜明,内容充实,思想积极的优秀稿件。

播音的工作计划 第二篇

电台宣传思想工作的总体要求是:坚持以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,以又好又快发展为主题,以社会主义核心价值体系为根本,深入学习贯彻科学发展观,大力加强和谐文化建设,动员全区力量按照党的精神要求实现全区经济的跨越式发展,为加快建设社会主义新农村,构建社会主义和谐、民生社会提供强大的精神动力,创造良好的文化条件,营造和谐的舆论氛围。

围绕总体要求,我们制定了广播宣传的基本思路和目标,即“新闻立台、节目活台、外宣响台、活动强台”。XX人民广播电台将紧紧围绕这一目标唱响主旋律,打好主动仗.使广播的影响力不断提升,广播的作用日益凸观。

一、提高新闻宣传舆论引导水平,为XX区经济社会发展提供强有力的舆论支持

运用新闻手段,靠雄辩的事实为正确舆论提供强有力的依据。总揽全局,针对舆情,及时发表评论,表明立场,为社会舆论树旗定向,以使舆论朝着正确的方向流动并迅速发展为主导性舆论。弘扬主旋律,大力宣传先进典型。积极开展新闻批评,扶持正气,鞭挞邪恶,形成社会舆论的健康主流。善于处理热点问题。主动化解社会矛盾,使舆论导向实现正效应。贴近实际,贴近生活,贴近群众,出精品,创名牌,增强宣传报道的吸引力。

二、要做好我区各项事业发展的宣传报道,做好对内宣传

在新闻的焦点上,我们要求新闻将加大对民生问题的关注力度,对群众普遍关心的热点、难点、焦点问题,不惜篇幅,深挖深究,形成重头报道,力争一期新闻,在群众心中打一个烙印。我们将按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的总要求,明确责任,准确定位,坚持正确舆论导向,把体现党的意志和反映人民群众心声统一起来,深入实际、深入生活、深入群众、把每天发生农业、农村、农民中的生动事件、感人场景、动情故事和农民迫切需要的科学知识、科学方法、文化精品、通过声音、通过电波传递给广大农民,切实为“三农”服务,求得最佳社会效益和经济效益。适应“三贴近”要求,改进节目结构,扩大农村广播节目的影响力。

在广播节目的结构设计上,将逐步加强和改进新闻宣传。以贯彻区委、区政府决策,播报最新消息,关注人间万象,传承社会文明为宗旨的《新闻》,以短新闻为主,内容全,种类多,既有动态报道,也有深度报道,既有时政新闻,也有社会百态,既有领导活动,也有群众实践。

三、切实提高XX区的知名度,做好对外宣传

1、在现有基础上,认真分析上级台的用稿需求,查找问题,寻找对策,同时加大在省级电台的上稿力度,围绕落实科学发展观、建设社会主义新农村、加快工业发展、构建和谐社会、推进自主创新等主题,及时宣传和挖掘我区各单位的先进典型和经验作法,加强对我区各项工作的报道力度,切实提高XX区的知名度,努力把我区打造成全市、全省乃至全国有影响力的区县。

2、加强的学习培训力度。继续选送优秀到省市电台学习培训,进一步熟悉省市台报道的重点,加大重点新闻的报道。

3、进一步搞好上联,做好通联。继续加强与上省、市级台及兄弟电台的业务联系XX人民广播电台继续加强与7个镇街站的通联工作,及时下发宣传报道要点,确定节目选题,做好内外宣传工作。

播音的工作计划 第三篇

一、青青校园广播站简介

这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分,却溅起了无数的水花;也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动;也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵;也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间,当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候,一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落,朝阳小学广播站又开始了新的征程——青青校园广播站。

校园广播站是校园宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20__年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

我们将广播时间拟定为每天中午的11:10—11:40之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一);二、文海拾贝(周二);三、校园启明星(周三);四、诗苑漫步(周四);五、校园采风(周五)

二、具体栏目内容

1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲。同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)

2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)

3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)

5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)

三、栏目安排表

1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。

2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表

点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料。提前两天交至高慧老师处。

3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)

4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。

四、播音人员安排

选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。

一、广播站设立的栏目:

(一)《职校联播》

1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、娱乐新闻);

2、反映发生在校园里某班级或某人的一些好人好事。

(二)《职校之星》

1、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料),以陶冶学生的情操,提高他们的文学素养;

2、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。

(三)《下午茶》

1、美文欣赏;

2、开心时分(包括的有小笑话、幽默型的文章)。

二、广播站人员分工:

1、指导员:负责指导“校园广声”的播音工作;

2、站长:负责主持“校园广声”的播音工作及各项工作的安排;

3、各版块组长:对稿件进行筛选、修改,安排布置所属版块的工作;

4、播音员:负责每次“校园广声”的播音工作;

5、班级文字记者:负责稿件的搜集、撰写,以及收集校内外的播音素材。

三、有关稿件的相关要求:

1、面向全校同学征稿;

2、各班每周须向广播站投递两篇稿件:一篇是关于学校、班级所发生的事情,一篇写得好的课外阅读文章(班上同学写的好的也可以),多则不限;

3、所有的班级稿件统一由各班的团支部书记(或宣传委员)交到学生会宣传部。

四、稿件要求:

1、每篇稿件字数在300~500之间;

2、稿件写好以后统一交给稿件负责人;如有好的稿件可以随时交到学生会宣传部;

3、稿件递交时间及地点:稿件统一上交时间为每天的晚补;稿件统一交到学生会办公室。

五、播音时间:

1、星期一下午:17:15———17:55;

2、星期三下午:17:15———17:55;

3、星期五下午:17:15———17:55;

六、鼓励措施:

1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;

2、根据各班文字记者来稿的'数量给以加分,作为每周评选学校“文明班级”的依据之一,未完成的班级不予加分;

3、按照各班被录用稿件的数量适当加分;

4、每周宣传部负责统计一次,每周星期五上报学生会。

播音的工作计划 第四篇

一、办站宗旨:

丰富学生精神生活,以促进培养学生兴趣特长。

促进学校“三风”(学风、班风、校风)建设,提升学校文化品位。

二、开播寄语:

送走了严冬,迎来了暖春。我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀,满载着同学们所有的希望,我们的新朋友——临盘中心小学“阳光校园”广播站来到了我们的身边。

三、广播计划:

校园广播站,推出新闻组、文学组、文艺组、科技组、综合等。

1、以栏目进行分组,共分为5组,一组一天。

2、每天每组2人进行广播,2人为一组。

3、每天的广播人员下午大课间下课后先来广播室报到,拿稿子去准备。第二天广播的同学同时来办公室准备第二天广播的内容。周五准备周一的广播稿。一定时间后,各栏目组可以互换栏目进行播报。

周一(新闻组)新闻袋袋酷校园风景线

周二(文学组)美文欣赏流文溢彩

周三(文艺组)文化之旅点点温馨

周四(科技组)少儿百科园人与自然

周五(综合组)学习园地开心乐园

(一)周一新闻组

《新闻袋袋酷》栏目:使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻

《校园风景线》栏目:向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态,重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻,。校园卫生情况的播报,通过广播表扬优秀班级的卫生工作,营造校园追赶比拼的氛围。

(二)周二文学组

《美文欣赏》栏目:欣赏名家名篇,励志文章,名言警句,小说连载等。像蔷薇一样诱人,如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。哲理故事,寓言故事带给你人生的启迪

《流文溢彩》栏目:对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟进行播报。

(三)周三文艺组

《文化之旅》栏目:民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍,借以开拓学生视野,知晓各地民俗知识。

《点点温馨》栏目:。想让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得更有意义吗?我们的栏目就如一阵清风,将你的祝福带给他!通过歌声,为你的朋友传送祝福。

(四)周四科技组

《少儿百科园》栏目:奇妙科技,多彩童心,搜索科学小常识,让我们的视野更加宽广。

《人与自然》栏目:探索大自然的奥秘,让我们走进动植物身边,加强对大自然的保护意识。

(五)周五综合组

《学习乐园》栏目:搜索有价值学习方法推荐给全校同学。《开心乐园》栏目:将快乐和欢笑带给你。播报曲艺杂坛:笑话、相声、小品等,活跃校园文化氛围以及艺术欣赏。

4、广播小组成员安排

四、活动要求

1、广播站各栏目内容采编,将面向全校师生,希望老师、同学们踊跃投稿。

2、要求同学们要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。

3、来稿请到教学楼一楼政工处广播站办公室,稿件上投时间截止于每周四下午离校前。

五、奖励方法

1、每周评选出投稿积极者以及班级,在广播站通告表扬。并计入班级量化管理档案。

2、每月评选出三名投稿并被采用最多的学生,给予物质奖励。六、结束语

亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:阳光校园广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。阳光校园广播站——我们大家的.朋友,让我们一起来关心它吧。

播音的工作计划 第五篇

新的学期,新的开始。进到广播台将近有半年的时间了,辜负了学长学姐们对我的期望,同时我对我自己也很失望,每次播音都是用心的去播每一篇稿子,到最后还是失误不断。与此同时,也有向学长学姐们虚心的请教我失误的问题,也有用心的去改正。但进步不是很大。还有所欠缺,需要继续努力。

这半年里,让我 在广播台收获了不少东西,对于我所学的专业,学会与人很好 的交流时我们的必修课。半年里自己成长了不少,渐渐的对广播台 产生了浓厚的感情。广播台虽然有些简陋、寒酸了点,但是有了台 里的兄弟姐妹们的欢声笑语,体现出家的味道。广播台就是我们的 第二个小窝,其实今天上一届台长问我们,说有没有要退出广播台 的,现场没有一个人会愿意中途退出,但同时广播台同时也有诸多 问题不可回避,在充满机遇与挑战的下半年,我特定工作计划如下:

1、提高自己的播音质量,实现广播台的整体作用,争取把自己的栏目做好做精;

2、与广播台的兄弟姐妹们团结协作、和谐奋进。与各部门打成一片;

3、作为播音部的一份子,应具备高度的工作热情和积极性,热爱广播工作,认真做好每一期节目;

4、严格遵守广播台的考勤制度、严守纪律,按时到岗上班;

5、利用近期空闲时间,对自己的栏目做一个整改及鉴定;

6、明确例会时间,各类大小会议及时做好会议记录;

7、按时完成广播台所分配的任务。

新的开始,广播台将继续曾经的辉煌,并在全校师生面前树立广播台的良好形象。距离开播还有两天,继续保持它声声动听的活力!

播音的工作计划 第六篇

音乐之声广播站作为学生会的窗口部门,担负着配合学校宣传工作和丰富校园文化生活的重要职责。在过去的一个学年中,广播站在学校学工部、团委的带领下,坚持正确的舆论导向,积极配合学校的各项工作,取得了较大的进步,但同时也存在一些问题。新学年的到来,使广播站的工作面临着更大的挑战。为进一步提高节的质量,加强广播站的宣传力度,扩大广播站在学校的影响力,更好地为同学们服务,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,特制定计划如下:

一、招新本学年的招新,同样采取海报、宣传片花相结合的形式对本部门进行宣传,同时开辟专题栏目为学生会的其他部门的招新宣传提供平台。广播站的招新情况如下:

1、播音部采取面试形式公开招聘,选拔几名播音水平较高和应变能力较强的成员。

二、工作职责

1、继续采取值班站长制,加强对节目的监督与引导。站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开例会,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

2、播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康的范围内,灵活设计具体内容,注重自身播音素养的全面提高。

三、日常工作

1、播音时间。由于学校7、8节下课时间为18:00,考虑到播音员时间调度、广播的收听率的问题,将下午的播音时间由原来的17:30-18:10改为18:00-18:30。故新学年的播音时间为每周一至周五12:00-12:30、18:00-18:30。虽然下午的播音时间有所缩减,但有助于节目的精致度与播音质量的提高。

3、台标及片花录制。新的台标、播音员个人宣传片花将于近期录制,同时各节目组根据每天节目内容可录制节目主题片花。

播音的工作计划 第七篇

一、办站宗旨:

丰富学生精神生活,以促进培养学生兴趣特长。

促进学校“三风”(学风、班风、校风)建设,提升学校文化品位。

二、开播寄语:

送走了严冬,迎来了暖春。我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀,满载着同学们所有的希望,我们的新朋友——临盘中心小学“阳光校园”广播站来到了我们的身边。

三、广播计划:

校园广播站,推出新闻组、文学组、文艺组、科技组、综合等。

1. 以栏目进行分组,共分为5组,一组一天。

2. 每天每组2人进行广播,2人为一组。

3. 每天的广播人员下午大课间下课后先来广播室报到,拿稿子去准备。第二天广播的同学同时来办公室准备第二天广播的内容。周五准备周一的广播稿。一定时间后,各栏目组可以互换栏目进行播报。

周一(新闻组) 新闻袋袋酷 校园风景线

周二(文学组) 美文欣赏 流文溢彩

周三(文艺组) 文化之旅 点点温馨

周四(科技组) 少儿百科园 人与自然

周五(综合组) 学习园地 开心乐园

(一)周一 新闻组

《新闻袋袋酷》栏目:使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻

《校园风景线》栏目:向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态,重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻,.校园卫生情况的播报,通过广播表扬优秀班级的卫生工作,营造校园追赶比拼的氛围。 (二)周二 文学组

《美文欣赏》栏目:欣赏名家名篇,励志文章,名言警句,小说连载等。像蔷薇一样诱人,如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。哲理故事,寓言故事带给你人生的启迪

《流文溢彩》栏目:对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟进行播报。 (三)周三 文艺组

《文化之旅》栏目:民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍,借以开拓学生视野,知晓各地民俗知识。

《点点温馨》栏目:.想让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得更有意义吗?我们的栏目就如一阵清风,将你的祝福带给他!通过歌声,为你的朋友传送祝福。 (四)周四 科技组

《少儿百科园》栏目:奇妙科技,多彩童心,搜索科学小常识,让我们的视野更加宽广。

《人与自然》栏目:探索大自然的奥秘,让我们走进动植物身边,加强对大自然的保护意识。 (五)周五 综合组

《学习乐园》栏目:搜索有价值学习方法推荐给全校同学。 《开心乐园》栏目:将快乐和欢笑带给你。播报曲艺杂坛:笑话、相声、小品等,活跃校园文化氛围以及艺术欣赏。 4. 广播小组成员安排

四、活动要求

1、广播站各栏目内容采编,将面向全校师生,希望老师、同学们踊跃投稿。

2、要求同学们要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。

3、来稿请到教学楼一楼政工处广播站办公室,稿件上投时间截止于每周四下午离校前。

五、奖励方法

1、每周评选出投稿积极者以及班级,在广播站通告表扬。并计入班级量化管理档案。

2、每月评选出三名投稿并被采用最多的学生,给予物质奖励。 六、结束语

亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:阳光校园广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。阳光校园广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧。

播音的工作计划 第八篇

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

一、主要栏目介绍:

(一)校园采风

以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

(二)青春之歌

讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。

(三)文学天地

读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。

(四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1元一首)

(五)英语沙龙

在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。

(六)音乐在线

播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。

二、稿件

(一)稿件来源

1、由各班同学投稿。

播音的工作计划 第九篇

为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:

一、招聘新成员

在新生开学之既,在团委、学生会主席团的指导下。我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的新成员。为我站的发展注入新活力。

二、建立良好的档案制度

档案既个人档案和工作资料担案,我们要建立站内成员的个人档案。同时,为能保管好大家的“成绩”完善广播站的档案统计,将更好的管理广播站自己的档案库。所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

三、广播站成员调整及分工

在站内对全体成员做一项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等。大成员能够在心情舒畅的环境中工作,提高工作效率。

办公室是我站的核心,它策划,管理,组织广播站的各项重大活动。并建立我站成员的个人档案。

播音部主要负责播音工作。具体工作开展见播音部工作细则。

记者部成员负责及时采集校园新闻,向站内提供即时新闻,并在访谈栏目中担任现场采访工作,及时向节目组反馈收听信息。记者部还特别推出了校园互动“大餐”——“记者出动”节目。

外务部是我站与外界沟通的桥梁,同时也负责广播站各项活动的准备工作。

播音的工作计划 第十篇

播音室工作计划

——安乐溪乡中心小学 校园广播站是学校的一个重要阵地,要充分发挥其自我教育,丰富课余生活、提高学生的综合素养、创设积极的校园文化氛围。校园广播在校园文化建设中扮演着重要角色,是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介,校园广播对促进学校特色形成起着重要的作用。为了扩大学生的视野,丰富校园文化生活,特制定计划如下:

一、活动目标

1、以人为本的管理,体现主人翁的作用。

2、主题鲜明,弘扬爱国精神,体现红领巾广播站的特点。

3、与时俱进,张扬学习的个性。

4、参与实践活动,展现风采。

二、组织机构:

记者部:小记者(5名)播音部:播音员(10名)

三、工作职责及要求 1.站长

(1)对播出的稿件质量、播放效果、准时播音等各项工作全面负责。

(2)记录各班来稿及用稿情况。

(3)记录广播站各部门、广播站各工作人员工作情况。2.副站长

(1)严把稿件思想内容关,选择主题鲜明,内容充实,思想积极的优秀稿件。

播音的工作计划 第十一篇

新学期开始了,广播站作为学校一线的宣传媒介,承担着学校的广播、宣传任务,活跃和促进校园精神生活、促进校园文化。在新学期开学之际,我们将满怀信心迎接新学期的工作。立足服务基础,勇于改革创新。

一、日常工作

本学期我们将继续保持高度认真负责的态度,以保证良好的播音质量,在各项基本的日常播音中,将对主播进行不定期的播音效果考核和再培训,对导播的设备操作熟练度和软件运用能力进行提高。

在早间升旗仪式上,将和国旗班进行良好的沟通以保证完美的升旗仪式和学校形象;午间将继续提供最及时全面的社会新闻和最新的校园资讯以及同学们喜爱的歌曲;晚间节目会进行相应的调整,减少了娱乐性的特色节目,新增了就业和职场特色广播节目和榜样人物特色节目。目的是为了更好的丰富同学们的课余文化生活的同时更好的引导广大同学保持正确的价值观和文化价值取向,以及对自己的未来人生和职业的规划。我们的目标是以广播站为平台,进行最大的发挥。

二、内部建设

本学期基础工作将继续按照规章制度有序进行,为保证高质量的完成工作任务,加强队伍建设,我们还将注重站内各成员的思想交流,关注其思想动态,在学习和生活上尽力帮助他们排除困难,取长补短,共同成长。

在基础的播音和导播工作中,还将继续加强培训指导和学习,并进行阶段性的考核,以观工作成效,以此来保证学校第一宣传窗口的质量。

我们将继续保持严格的管理和良好的团队纪律,用良好的纪律打造一支有战斗力的队伍,以高效性、组织性和纪律性来保证高质量的工作,并树立作为广播站一员的责任感和荣誉感。

三、文化活动

广播站有特色的金话筒主持人大赛,大合唱比赛、演讲大赛、音你不同。协助学生会其他部门举行文化活动,协助学校举行各种文艺演出,在本学期我们要进一步加强文化活动质量,丰富学校精神生活。

广播站本学期将会更加努力,全力保障学校的文化宣传工作,使节目更加丰富,通知更及时,相信在学校老师的领导下,在大家共同努力下,我们将用声音和行动诠释青岛卫校的宣传阵地——广播站。

播音的工作计划 第十二篇

纳省学校“校园之声”广播室播音员工作职责

校园广播室是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务为宗旨,负责宣传校园、开拓学生视野等工作,作为学校宣传力量的重要部门,应有严格、有序的管理纪律,以便有效地开展各项工作。

(一)组织纪律

1、凡广播室成员应遵守广播室的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2、广播室的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向负责教师请假。

3、广播室成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间.

4、广播室工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

(二)播音员注意事项

1、播音员必须在每天播音前10分钟准时到位,并做好准备工作。

2、值日播音员必须熟悉稿件内容,必须用普通话进行广播,保证节目播出时朗读顺利流畅,对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改。

3、广播员要爱护室内机器,注意安全用电。

4、发生机器故障,应及时向负责电教的老师汇报

5、播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材。

团队办

2010年秋季学期

播音的工作计划 第十三篇

新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。同时,我们的校园红领巾广播站,从这周三开始开展工作,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。具体安排如下:

一、主要栏目介绍

(一)校园采风

以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

(二)我们在成长

讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣、追寻童年留下的足迹、谈谈心中的秘密、说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。

(三)百花园

广播一些综合性的内容。

二、广播站开播时间:

周三上午:9:30——9:35

三、广播站机构设置

(一)成员设置及职责共人

1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

播音的工作计划 第十四篇

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

一、主要栏目介绍

(一)校园采风

以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

(二)我们在成长

讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。

(三)音乐盒

播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。

二、广播站机构设置

广播站由少先队辅导员x负责。

成立学校广播小组

各班成立通讯小组

三、广播站开播时间:

周一至周五,下午快乐大课间时间

四、广播站年终考评制度

期末我们将评出:“优秀班级”和“优秀播音员”。

播音的工作计划 第十五篇

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园红领巾广播计划,具体如下:

一、指导思想:

丰富学生精神生活,培养学生兴趣特长。促进学校文化建设,提升学校文化品位。

红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。

二、活动目标:

1、以人为本的管理,体现主人翁的作用。

2、主题鲜明,弘扬爱国精神,体现红领巾广播的特点。

3、参与实践活动,展现风采,张扬学生的个性。

三、播出时间:

每天中午12点40到1点。

四、播出形式:

本学期红领巾广播由7—8年级学生轮流进行,每期播音以年级为单位,每年级选出两名主持人,栏目播音员若干名。播音时间在10——20分之间。播出期间,全校师生在班级收听。

五、广播栏目:

1、新闻直通车。关注校园新闻、报道班级最新动态,反馈学校的好人好事、师生活动等或报道国内外时事,生活热点,世间万象、生活常识、科技知识

2、文学星空。欣赏自己的创作或优秀的文学作品。

3、七色光点歌台。为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿!

4、励志故事。介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的生活、学习方向。

5、小小保护伞。介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育、民族常识以及自我保护方面的内容,使队员增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,健康、快乐地成长!

6、才艺展台。展示学生各方面的才艺,给学生提供展示自我的舞台。如说相声、演讲、讲故事、朗读等方面的特长。

7、开心溜溜球。快乐的幽默故事、谜语和笑话?

六、广播制度:

1、在节目播出前,播音员提前5分钟到位。

播音的工作计划 第十六篇

2.写好新闻,带好师弟师妹,提高新闻稿件质量,学会修改稿件,新闻稿和栏目要好得不能再好才上交。经常开展新闻稿培训和参加部门会议,在学习和交流中提高他们和自己的新闻写作技能。

3.熟悉采访和报道流程,授予师弟师妹技巧和提醒他们注意细节。

4.搞好部门和站内和谐,搞好编播关系,加强沟通,团结他人。

5.积极参加广播站的各种活动。

6.掌握访谈和提问的规律,带好他们写好访谈特别栏目稿,进一步掌握议方言和节日特别栏目稿,对特别栏目要特别用心,要有创新和突破

7.组织开展部门的纳新工作,还有考察期的各类考察。开展有趣的素质拓展,树立好的榜样,督促考察期成员的彩排的积极性和新一任成员的工作。

8.做好体育新闻的准备,在校运会之前开展体育新闻培训。

9.利用好部门里的资源和仪器,如报纸和录音笔。

10.树立正确的世界观人生观价值观,广泛涉猎,不断学习,加强知识储备和道德修养;

12.积淀文化和积累知识,融通进文章里,尝试向河源日报、梅州日报或青年作家报,尝试投新闻或其他稿。多向读者、哲思、青年文摘、校报或新芽投稿。

13.加强时间管理,提高学习和工作效率,树立时间观念;

14.成熟理智,学会担当。

播音的工作计划 第十七篇

最佳答案

中央电视台新闻播音员语速没有明文规定,但是都大致有个区间

以下这个列表应该表现的很清晰了

播音员 每分钟播音字数

邢质斌329

张宏民350

李瑞英265

李修平343

罗京280

徐俐340

从上述调查中可以看出,当今新闻播音速度在每分钟300字左右。而平常人们的语速是在200字/分钟左右。

播音员素质的高低已经成为衡量节目水准重要的参照物之一,成为广播电台和电视台形象的重要标志,因此提高播音员的综合素质是一个重要问题。

一、加强播音业务基本功

1.吐字用声的基本功。首先就是吐字清晰、声音圆润、普通话标准。其次,必须结合播音的特点进行练声,持之以恒。

2.语言技巧的基本功。语言技巧是表情达意的手段。语言技巧主要包括:重音、停连、语气、节奏四大基本技巧,必须天天练习,反复琢磨,才能运用自如。比如说播一篇稿件,如果不能准确地运用语言的技巧,就会让人听起来感到非常的平淡、枯燥,甚至听不懂稿件所要表达的意思。

3.快速准备稿件的基本功。分析理解稿件是播音员应具备的一种能力。为了适应新闻时效性强的特点,播音员要能在较短时间迅速地掌握文章主题、播出的目的、内容的重点、播出的基调,这需要平时坚持练习、总结经验,才能准确表达出稿件的内涵。

二、夯实基础理论和专业知识

播音员每天播出节目的内容涉及面极其广泛,绝不是只会念字就可以了,其知识是否广博将决定播音员表露作品深层内涵的程度。因此,播音员不仅要了解、掌握一些自然科学、社会科学、马克思主义哲学方面的知识,还要较好地掌握新闻学、逻辑学、语音学、语言学、播音学等方面的知识和技能。只有平日注意学习,用心积累,不断提高自己的文化水平和扩大知识面,才能适应新闻时效性强、备稿时间短的工作环境。

实践证明,播音员要走向社会,了解、体察社会,是非常重要的学习和积累,对现时生活的体验会丰富播音员的阅历,对各种事物的感受会激起播音员的情感,对科学知识的获取会充实播音员的头脑。只有这样,才能在业务上取得长足的进展。

三、播音员的个性特征

播音个性,就是一个播音员在播音创作活动中和其他播音员相区别的特殊性。俗话说“文

如其人”,在播音创作中,要做到“声如其人”。

音色和风格是两个重要环节。在我国目前的播音队伍中,已涌现出许多播音人才,他们能够在播音创作中体现出对稿件、对现实的独特的感受,体现自己的精神风貌和与众不同的艺术素养,充分显示出播音员自己的个性。而有些地方台播音员尤其是新播音员,往往刻意去模仿自己所崇拜的播音员,暴露了某些弊端。这种模仿制约了播音员个性的形成,影响了个性的发挥。当然寻求个性发挥也不能是天马行空,而是依据稿件以有声语言创造性地体现自己的播音风格,使播音员的主观个性特征与稿件要求的客观条件统一起来。

四、具备良好的职业道德

正确认识播音员是党和人民的喉舌的职业性质,明确为党的新闻事业贡献自己聪明才智的责任和使命,要像爱惜自己的生命一样爱惜自己的职业名誉。播音员要正确对待由于播音职业本身在社会和人们心目中所处的地位,正确对待播音上取得的成绩和赢得的声誉,不应利用宣传工具和播音员身份来炫耀自己、扩大自己的影响并从中得到个人的某些好处,这是播音员最基本的也是最重要的职业道德。

播音是一种语言艺术,一个职业播音员应对这一艺术有一种始终不渝的探索和追求的精神。一些播音战线上的老同志能在话筒前工作几十年,他们的事业心、进取心和扎实的播音语言功底起着决定的作用。对播音有执著的追求,苦练技艺,这是十分难得的品格。

播音的工作计划 第十八篇

一、指导思想

红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,更好地促进学生全面发展,进一步丰富校园文化生活,特制定本方案。

二、广播站人员

播音员:四到六年级每班2人,共12人。

小记者:三年级每班1人,四年级每班2人,五、六年级每班3人,共19人。

三、栏目内容

1、校园直通车(1—6年级小记者负责)——报道校园“四奖一模一星”、一日常规情况、好人好事等。

2、小小保护伞(5年级小记者负责)——介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容,我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!

3、欢乐恰恰恰(3年级小记者负责)——播出一些有趣的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。

4、歌声送祝福(各年级)——为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!

5、新闻袋袋裤(4、6年级小记者负责)——为大家播报一周内国内外重要新闻,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。

播音的工作计划 第十九篇

第一届“魅力贵铁 校园新声”选拔活动方案

贵阳铁路工程学校广播站伴随着学校的成长不断成长,至今为止贵铁校园广播站各项制度日趋完善,播音员队伍也日渐成熟,发展成为十几人的优秀团队,为学校文体活动输送了大量优秀的主持人才。

2011年期末之际,为了展现我校学生的风采,为热爱播音主持的同学提供一个展示自我的平台。

于2011年11

选拔大赛。

一、大赛目的:

1、通过本次全校性的选拔,向全校师生宣传并展示贵铁技校学员的风采,让更多老师了解我们的多才多艺,荣的晨光。

2、通过选拔产生一批新的、充满自信与活力的好声音,为校园注入新的“血液”

二、宣传媒介:

1、海报:制作大赛宣传海报并张贴在醒目宣传栏处。

2、班级通知:晚自习到各班级进行通知。

3、宣传内容:

a、“魅力贵铁

b、主持学校各项活动的机会;经学生科陈部长同意,广播站定日在贵铁校区举办第一届“魅力贵铁 校园新声” 让贵铁校园充满欣欣向,让校园不再沉默、从此声声入耳。(宣传部负责)(文体部负责)校园新声”大赛的意义;月

c、担任校广播站播音员的机会;

d、获得校方荣誉证书和奖金奖励。

5、宣传时间段:

暂定11月中旬

6、宣传标语:

我的声音最动听!

三、赛程安排:

比赛时间:11月下旬(待定)

【初赛】

初赛期间利用下午放学时间对所有参赛选手的普通话进行甄选,考察参赛选手的普通话标准,初步筛选出一批普通话较好,较熟练、基本素质良好的选手进入复赛。

比赛内容:

1、自我介绍。让评委更了解选手,同时也是考验选手的语言组织能力。

2、自备稿件朗读(可参考普通话测试材料)的运用。

3、评委提问。通过评委与选手的对话,进一步了解选手的说话习惯,语音、语法是否恰当。

4、给过关选手发

大于评委人数半数或以上,则该选手顺利晋级。且由评委发给选手PASS卡,同时记录下选手的联系方式。!(待定)PASS卡。评委人数由单数组成,现场投票,票数。本环节考验选手普通话

【复赛】

本环节将使用多媒体教室试音。在复赛期间将从初赛的人选中选出普通话标准,形象气质佳,应变能力优秀,综合素质优秀的选手参加最后的总决赛。

复赛比赛内容:

1、自我介绍。

2、朗读指定稿件(稿件由广播站准备,选手抽签决定稿件内容)。评委再次考核选手的普通话运用能力,选出普通话达标的优秀者。

3、命题说话或逻辑思维考验。考察选手的反应,应变能力。

4、才艺展示。考察选手的才艺。

5、评委通过打分或投票的形式决定最后进入决赛的选手名单。 材料准备:指定稿件,命题说话题目,评分标准,评分表,选手联系方式登记表,多媒体教室,话筒等。(广播站负责)

【总决赛】

赛前由文体部组织复赛胜出选手进行抽签决定出场顺序。

本次比赛将角逐出最佳人气奖、最佳口才奖、最佳形象奖、最具潜力奖、最佳风采奖、最具特色奖(各奖项人数看现场投票及选手平时表现为准)。

决赛流程:

1、选手亮相。先自我介绍,再等候评委指示。

2、指定稿件朗读。本次大赛旨在选出优秀播音员,则本环节必须为考验选手朗读及播音能力。选手现场抽取所朗读的文章,现场朗读。

3、搭档主持。本环节考验选手的应变能力和配合能力,沟通协调能力。选手通过现场抽签,两人为一组,对指定的题目进行搭档主持。

4、评委现场提问、点评。本环节考验选手的现场应变能力,同时也能让观众参与其中。提问点评环节在选手朗读完指定稿件以后。(每位观众只能提问一个,提问和回答限时5分钟)

材料准备:指定稿件,信封20-50枚左右(比赛题目均在赛前放在信封内,专人看管、严禁泄题),选手进场音乐等。

【颁奖环节】

由陈校长、黄校长、李主席等颁奖。(待定)

播音的工作计划 第二十篇

播音员年度工作总结

广播员年度工作总结第一学期的广播工作结束了。与此同时,广播系迎来了新的学年,新的机遇和挑战。回顾上学期的工作,我想做如下总结: 1工作表现: 在广播部,全体员工每天都以极高的工作热情投入到广播工作中。工作人员本着认真、认真、负责的原则完成了项目。播音员的普通话水平和控制节目的能力都有了显著提高。每个人都表现出色,没有忽视任何事情。几乎所有部门或学校的主要和次要活动都由广播部门的工作人员主持。每个人都很积极、热情、专注。

4:当

播放时,会出现遗忘单词、吃单词、打字、喷小麦等错误。在某些情况下,手稿不能提前拿到,而且在广播时也不熟悉。学期结束时,个别人员表现出松懈的态度,整体课程质量停滞不前。

广播部作为广播电台的重要部门之一,其工作表现直接关系到广播电台的声誉,同时也负责建立广播电台的形象。为了使未来的广播工作更加有效和有章可循,工作计划如下: 播音员塑造自己,从硬件和软件两方面入手

硬件是其自身的广播实力,包括普通话水平和节目控制能力。为了提高广播质量,要求广播公司加强对个人问题的培训和纠正,特别注意以下总结中提到的一些常见问题(遗忘单词、吃单词、打孔、喷小麦)一个灵活和自然的驾驶计划需要充分了解计划的目的和特点,并能应付常见的紧急情况。特别指出新广播需要旧广播的引导和帮助,特别是在提高广播实力方面。老广播要有耐心和热情,在工作中严格要求新广播,及时纠正,提高自己,用新广播互相鼓励,共同进步。软件指意识形态强调和程序意识广播部门的工作人员必须热爱广播电台。力求程序质量的完美节目的注意力和准备工作暂时没有在广播中表现出来。在日常学习和生活中,人们处处关注情感,这可以使节目更新,对观众更有吸引力。老广播员应该以高度的责任感为新广播员树立好榜样,共同建设广播部门的辉煌。

2,创建品牌节目

在广播部的5年发展中,节目不断更新,但具体主要部分的总方向并不混乱。在这七个部分中,每一部分都有自己的特点和手法。既然有市场,就一定有市场。市场的规模如何取决于项目的质量。在新的学期,广播公司应该掌握自己的节目,展示自己的特色,创造自己的品牌。广播部门鼓励大胆而有意义的创新!

3、明确的管理规定

纪律是集团成功的保证在新学期,广播系仍将强调工作纪律。播音员要求在5点前到达,否则他会迟到。到达后尽快在签到本上签名。否则,将不允许代表旷工签到。广播员结束广播后,必须得到组长的批准才能离开,否则将被视为旷工。没有特殊情况,不准休假。如因特殊情况不能按时上班,需提前请假,并找本部门其他人员亲自接手,确保正常工作。每天值日的学生在完成当天的任务后将共同打扫卫生,自觉保持车站的清洁卫生。处罚包括:初犯(1),一次警告和通知;

(2)违反2次,给予1次严重警告和通报,并做了自愿劳动(具体内容暂定);

(3)违反3次,记一次记过并通报,向其下属部门颁发证书,并建议 取消奖金。

播音的工作计划 第二十一篇

1、吐字发声训练;(练声、喊嗓

2、普通话语音训练;(声母发音、韵母发音、单韵母、复韵母、鼻韵母)

3、普通话音节训练;(声母、韵母、声调、整体认读、语流音变、轻声、儿化、变调、啊、不、一的音变)

4、准备朗读稿件作分析;(学习朗读的内部技巧和外部技巧,指出方言语调,从字词纠正)

5、联考与加试的内容和形式分析;

6、新闻稿件播送的方法及注意事项;(20篇新闻稿件练习指导)

7、诗歌、寓言故事、散文、小说朗读的'要领与方法;(诗歌15首、寓言故事7篇、散文14篇、小说3篇练习指导)

8、如何选择自备稿件;

9、如何使用“总分总”构思即兴评述;(通过一句话命题100套、新闻背景命题26套、漫画命题28套,展开即兴评述题分析演练)

10、模拟主持栏目;(著名栏目欣赏、如何设计栏目、根据指定材料改编主持小栏目、创编栏目稿件)

11、主持人上镜的状态表情;(镜头前的状态、与镜头交流的方法、娱乐主持人的肢体语言运用、面部表情、眼神、微笑、口型)

12、主持人的形体、服装服饰与化妆;

13、综合把关,冲刺训练;

14、模拟考试;

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注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意

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