文学社工作计划书优选44篇

山崖发表网工作计划2022-12-02 11:17:46110

文学社工作计划书 第一篇

一、指导思想

为了落实“一生一特长”办学思想,丰富同学们的课余生活,增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力,提高同学们的口语表达潜力和写作水平。为此,校园语文组全体成员在校园教导处的领导下,参与校园书香校园的建立,特成立文学社,旨在提高学生语文的学习与理解,提升阅读和写作水平,促进全校学生文学素养和个性特色的发展。让文学社团成为我校社团工作的一面旗帜,成为我校语文教学研究构成一个亮点,为学生文学素养提高搭建一个舞台。

二、活动目的:

1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达潜力和文学鉴赏潜力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。

3、深化素质教育,透过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

三、活动准备:

1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长担任文学社顾问。聘请校园优秀语文教师担任培训导师。

2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

3、争取在校园支持下,透过文学社顾问及其他热心教育人士的帮忙,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、修改社刊等各项活动按计划有序进行。

四、文学社活动资料

1、向校园红领巾广播站发表自己的优秀作品,并用心参与本社的各项讨论。

2、鼓励学生勇于竞争,用心参加各级各类的写作竞赛,并用心投稿。

3、在校园开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

4、在全校范围内以社团的名义开展写作辩论诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者潜力,丰富校园文化生活。

5、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。并交流观点,展开探讨,构成“求同存异”的学术风气。

6、围绕写作开展一些活动,例如游戏参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

文学社工作计划书 第二篇

本学期,在扎实做好校园文学社基础工作的同时,继续开展丰富多彩的文学活动,此外,吸引更多同学投身文学社活动,并加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,使校园文学社成为成为七中校园文化的一道亮丽风景。

一、常规工作

1.搞好每周二的写作培训及文学沙龙活动,计划邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高写作能力和文学鉴赏能力。

主要成员:七年级

活动时间:每周二下午第七节第八节

活动地点:学校南报告厅

2.拓宽社员作品发表渠道,继续向有各类报刊杂志推荐学生的优秀作品,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

5.做好文学社档案的整理工作,如建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。

二、具体计划

3月份

1.制定新学期文学社工作计划。

2.通过考试方式在新初一学生中招募新成员。

3.召开新成员、社团干部会议,布置全学期文学社工作。

4.布置文学社活动室,精心打造自己的“家”。

4月份

1.做好参加第十四届“叶圣陶杯”作文大赛复赛的投稿工作。

2.召开一次文学社成员写作经验交流会。

3.为迎接4月23日第21届世界读书日,举办 “亲近文学,诵读经典”演讲活动:演讲内容必须为社员自创,选材可近期阅读过的书目。

5月份

1.面向全校学生征集期中考试考场佳作。

2.校园文体节期间,在全校范围内举行第四届馨荷杯现场作文大赛,并展出获奖作品。

6月份

1.举行一次与其他校文学社的联谊活动,互相学习、共同提高。

2.邀请市文联作家来文学社讲座。

7月份

1.召开学期末社团总结表彰大会,对学期中表现优秀的社员颁发奖品和荣誉证书。

2.带领部分社员去北京参加第十四届叶圣陶杯现场作文决赛。

8月份

带领优秀社员外出采风,开拓视野,积累素材,完成一篇游记散文的写作任务。(地点待定)

本学期,我们将尽最大努力按计划完成各项工作内容,相信在我们的共同努力下,学校文学社会越办越好、越办越精彩!

文学社工作计划书 第三篇

“紫藤花”文学社犹如一朵雨后鲜花,在校领导和各科教研组长的共同努力下披霞带彩般丰盈盈地绽放着。一向以来,我们都以培养文学鉴赏和写作潜力为主导,以不断挖掘文学人才为目的,虔诚地为广大的文学爱好者服务,为文学爱好者带给了用武之地。

办好文学社社刊《紫藤花》社报,让文学社员有自己的作品发表园地。办好文学社刊报物,好处重大,一方面能让文学社员的优秀作品有一个发表的园地,保护和激发文学社员的创作热情,促使文学创作水平不断提高,一方面方便与外界交流,向外界推荐文学社员优秀作品,展示学校办学成就,有助于扩大学校的社员影响,树立学校的良好形象。今年学期计划制定如下:

1、负责老师坚持每月一次的社团例会。

2、学期资料。今年的学期资料将由社团骨干们一齐策划。我们期望搞大家想搞的学期,讨论大家感兴趣的话题。

3、鼓励社员外出进行社会实践学期。我们期望能透过一些社会实践学期来挖掘社会与文学之间的紧密联系。这个期望争取家长与学校能多多支持。

4、对文学社成员提出要求:坚持写周记,根据老师要求定期交作品,用心使用电子文档,多投稿。

5、明确奖励额度,提高师生关注、支持文学社工作的力度,鼓励教师用心向外界推荐社员优秀作品。凡本校“紫藤花”文学社员作品获奖、发表,均予奖励。

文学社工作计划书 第四篇

新的学期开始了,今年文学社在本学期又有了新的计划,包含两大项目,校刊和活动。

一.校刊

校刊一直是文学社的重点,更给老师和同学们带来了文学上的精神盛宴。以下有对期刊方面的计划。

2. 在排版设计上,在每页上放入适合的图片及花边、边框加以修饰。使整篇文章充满美感,在每页的下面印上名人名言。或者生活小常识之类的话语,并且本刊将设立征集箱,征集各分院同学们的“心语心愿”。

3. 在内容方面适时的做出更改,开设“小说连载专栏”“幽默故事专栏”等等。让校刊更加丰富多彩。并且在“笔端流云”这一板块,我们会向各个分院的同学征集优秀稿件,使我们的校刊更具文学性,增加原创作品。

5. 对于封面设计以及版面设计方面,可以借鉴一些优秀的杂志如“读者”、“意林”“青年文摘”等。以便于文学社的杂志更加专业,质量更高等。

以上几点是对校刊总的设想,也希望文学社成员能够努力,把校刊越做好。

二.文学社的活动。

1)在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。

2)每个月定期征收全校范围内的优秀稿件,为文学社杂志光添彩,提高杂志质量,鼓励大家积极参加投稿活动,并给与相对的奖励,提高大家参与兴趣。

3)将于“五四青年”举办“红色诗歌朗诵比赛”:朗诵必须以爱国,红色为题材,内容积极向上,青春活力,激情飞扬。选材自定。

活动细则:

首先在东校区各个分院,选拔出一批人先进行预赛,最后在进行决赛。其活动流程大概如下:

1. 请学生会文艺部成员担当礼仪,生活部负责评委的茶水,请办公室借合堂,向东校区各个分院的一些老师发出邀请担任评委。

2. 每上台的选手朗诵完,评委会为其打分。最后赛制会设置一二三等奖,并各设奖品。每个名次设置不同的获奖人数。

3. 在比赛束时,会插个小节目,作为结束曲。

4. 为获奖的学生领奖,并让评委对此次比赛出点评。在比赛结束后,总结该活动的优缺点,优点发扬,缺点弥补,比保证后面活动中不会再有相同的缺点存在。朗诵比赛,不仅可以丰富同学们的课余生活,也可以提高同学们的自信心,更可以让参与其中的同学学到知识,提高修养。

在本学期,文学社的工作主要就校刊和活动两种,社内同学会相互团结,做好社内的事,对于新纳入的成员,会给他们一定锻炼的机会,让他们能够尽快的熟悉本社团的工作。

本学期文学社的目标是办好我们的校刊,搞好我们的活动,让老师和同学能从文学社充分感受到文学的魅力。

我们相信,我们是力量有限的一棵树,但是我们始终站在一起,共同努力,奋斗,那么我就成为了共同捍卫我们团队并拥有无限希望的广阔森林。

20__年3月15日

文学社工作计划书 第五篇

一、宗旨:

培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。

二、口号:

亲近母语,走近文学。

三、工作目标:

1发挥有文学特长的学生的潜力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。

2在有关老师的指导下,定期开展学期,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3文学社用心向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。

四、学期时间:

单周周三下午3:40~4:40。

五、学期形式:

1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,能够举行文学沙龙,也能够阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

2、出版社报《雁之声》专刊。

3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出学期,开阔眼界,积累素材,提高潜力。

六、具体分工:

职务姓名职责

社长全权负责文学社学期的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

主编1、对入选稿件进行审核修改。

2、对社刊的主题资料进行策划。

秘书长1、负责会议的记录。

2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

3、对社员学期表现予以打分记录。

总务1、负责刊物印刷与发行。

2、及时通知各社员学期时间、地点等联络工作。

文字修改负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

文学社工作计划书 第六篇

一、宗旨:

培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。

二、口号:

亲近母语,走近文学。

三、工作目标:

1发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。

2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。

四、活动时间:

单周周三下午3:40~4:40。

五、活动形式:

1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,可以举行文学沙龙,也可以阅读文学名著,观

校园文学社活动计划(2)看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

2、出版社报《雁之声》专刊。

3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。

四、具体分工:

职务姓名职责

社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

主编1、对入选稿件进行审核修改。

2、对社刊的主题内容进行策划。

秘书长1、负责会议的记录。

2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

3、对社员活动表现予以打分记录。

总务1、负责刊物印刷与发行。

2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

文学社工作计划书 第七篇

、指导思想。

1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。

2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到乐学。

二、社团活动的开展要求。

总体目标:完善兴趣小组活动的开开展,提高学的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

个体要求:

1、活动内容安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的小组活动展示。

2、做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员;固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,活动时间每次不少于40分钟(具体要求见分组安排),指导教师要或社团负责人做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

三、活动安排

第一阶段:全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报,经团委学生会批准成立。

第二阶段:社团招募。由学生会宣传部配合各社团作宣传海报,定时间地点,广泛发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量。让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。

第三阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,社团活动计划、规章制度等。

第四阶段:社团活动。各社团在指导老师的指导下,制定社团活动计划,确定各社团的活动时间和场所。配备社团需要的各种设备。继续规范社团的活动

第五阶段:重点建设。结合学校迎评工作,重点打造街舞社、记者团、摄影协会、口才与演讲社团,音乐沙龙,科技社、礼仪队等社团。

第六阶段:展示阶段。

四、指导老师要求:

1、每一社团应有一名指导老师,由学校聘用具有一定专长及热情的教师工担任。

2、指导老师负责指导社团活动,包括社团组织计划、执行及评估工作。

3、指导老师应于每次社团活动到场指导,并负责点名及维持秩序。

4、指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表,指导社团活动并评估社员表现及给出成绩。

社团活动策划书

一、活动背景

二、活动题目

三、活动目的

四、活动主体

五、活动前期准备

六、活动内容

七、活动安全

八、活动主要负责人名单

九、活动预算

文学社工作计划书 第八篇

一、指导思想及宗旨

扬中江洲文学社于__年12月28日成立,是一个非盈利、具有独立性(不隶属于任何组织和机构)的文学爱好者组织。江洲文学社以“为繁荣文学事业,丰富地方文化生活,以文会友,不断发现和培养文学新人,积极开展各种形式的文学创作和文学交流活动”为宗旨,挖掘扬中文化,提高社员的写作水平,致力打造成一个培养作家摇篮的社团。

二、工作重点

1、办好社内报纸(双月刊)

社内报纸是“江洲文学社”的一面镜子,也是文学社的对外形象。它记录着每位社员对共同梦想一点一滴的进程,更记录着文学社的足迹。本年度我们把办好《江洲文学报》作为我们工作的核心。《江洲文学报》的文章来自于全体会员的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期报纸都保质保量出版发行。《江洲文学报》拟定两个月出一期。报纸版面设计初步定为,1版:社内活动,岛内文化新闻,全国文化新闻;2版:企业采访,名家访谈,名家诗文;3版:文艺评论,外地来稿;4版:会员诗文选登等。具体如何排版设计,欢迎大家多提意见。

2、适时举办活动

有针对性的组织社员参加活动,以练笔为主,增进交流为辅,开展例如文学沙龙、地方采风、挖掘文化之类的活动。比如我们计划__年1月份,我们计划去新坝参观渡江文化园;3月,我们准备去西来桥开展文化探寻活动;通过多种多样的形式开展“最美扬中乡村行”活动,以镇(街、区)为单位,开展多种形式的采风活动。另外,4、5月,我们还将走出扬中,参观一些名胜古迹,举行一些文学采风活动。此外,我们还将与理事单位合作,开展一些专门针对理事单位服务的采风活动,比如写理事单位负责人的人物传记、人物通讯等,让我们的服务真正走进理事单位,体现我们的服务价值。

3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”

创作需要积累。为了提高会员的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读知名作家的美文,并举办阅读交流会。在欣赏名家作品的同时,组织文学社会员进行一些作品研讨活动,把一些文学精品共享,共同进步提高。

4、参加不同级别的征文活动

在创作的基础上,组织社员在市内外参加各地的征文比赛,统一谋划格式,统一商讨写作方式,统一修改定稿,最终再统一投稿,通过“四统一”提高文学社影响力和社员的写作水平。

三、工作安排

凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,文学社将会在每季度开展一次采风活动,每季度开展一次交流活动,每季度开展一次扬中本土文化挖掘活动。让会员在活动中拓展眼界,开阔思路,创作出精品力作。

四、开好会

我们定期、不定期地召开一些会议,这些会不仅限于坐到会议室召开,我们也可以边吃饭边开,边交流边开;六月份、十二月份开好总结会,把半年度、年度工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。

文学社工作计划书 第九篇

一、指导思想及宗旨

以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生潜力。提高同学们的写作水平,增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们潜力的社团。让梦翱翔,放飞梦想

二、工作重点

1、办好刊物

刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。

2、适时举办学期

针对同学们知识面狭窄,写作潜力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的潜力。(由团委出面协调)

3、开展名著欣赏学期的“文学套餐”

写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。

4、参加不同级别的征文学期

在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。

三、工作安排

凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:

九月份:向10级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的,布置任务。

十月份:开展阅读学期,出版新一期《校园读本》。实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文学期,并举行“演讲比赛”

十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛

一月份:开展元旦征文学期,举行学生“朗诵比赛”。

四、开好会

学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。

文学社工作计划书 第十篇

1、完善社团章程,在广泛征集社员意见建议和吸收其他高等院校社团章程优秀部分的基础上,根据我社的实际情况,经社团理事会修补后交团总支审阅,经团总支正式通过后,即在全社范围内贯彻执行。真正做到“大事讲原则,小事讲方法”。

2、完善社团日常考核制度、会议制度、社员档案制度、社团决策制度、社员意见建议反馈制度、社员活动档案制度、稿件存档及发表制度等,并形成书面文件。

3、完善机构设置,根据实际工作需要适当增加或调整部分部处的设置。并根据上学期的社员综合表现考评成绩,依据社团章程,对全体人员增减及骨干调配作出明确决定

4、 征集社徽、社旗的原创设计样稿,并最终完成包括社员证、胸章在内的制作。

文学社工作计划书 第十一篇

通过今天的会议,我们将确定今年5月至9月文学社的工作计划。这段时间内我们的工作计划如下:

一:校刊征稿工作。

文学社将分阶段进行征稿工作,阶段分为:5月,6月,暑假,9月、在5,6,9三个月份中各班的通讯员需推荐优秀稿件5篇以上,暑假阶段推荐10篇以上。对稿件的要求是,文体,字数不限,内容可多样,但要积极向上。稿件以电子稿形式发送到文学社的邮箱。文学社将以同学为主体,参考语文老师的意见对稿件做到每稿必复。

二:社团活动。

自本周起,文学社将开始进行以同学为主体的社团活动。社团活动工作由文学社社团活动小组负责。我们的活动内容将以交流写作的心得体会,探究社员感兴趣的文学现象为主,也可以有内容多样的活动。我们的每次活动都由同学自己组织,每次活动有一名至多名发起人。文学社社员和各班的通讯员均可发起活动,如有兴趣组织文学社活动的可以把计划交给社长或社团管理组。之后由社团活动组负责确定时间地点。文学社社团活动,社员必须参与,各班通讯员根据时间安排号召大家参与。下周将由社长组织一次文学社社团活动,希望大家届时参与。

四:由采访组进行的对校长的采访进入第二阶段,在这一期的《潞园》上首卷位置刊登。

五:在暑假前,对全校同学进行征稿宣传,希望同学在暑假多写文章。

七:在下学期初,在新高一进行文学社的找新工作。

八:在20xx年9月举行文学社的全体会议,选举文学社下一届的社长,确定文学社下一阶段的活动计划。

鲁迅在《娜拉走后怎样》中写到“人生最痛苦的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可走的路,最要紧的是不要去惊醒他。”

人贵在有梦想的存在,我想,我们都要坚持我们这个文学的梦想,为着梦想,为着文学,所以幸福。

文学社工作计划书 第十二篇

一、指导思想

将文学社作文组打造成为丰富学生业余生活,提高学生综合素质,提升写作爱好者作文水平的一个良好平台,使之充分展现我校学生风采,充分体现我校以学生能力为根本的理念和思想。

二、主要工作

1、创办刊物。为较好地共享信息、交流思想、鼓励创作,创办《萌芽》作文期刊,主要内容包括“老师传经送宝”、“写作方法交流”、“优秀作文展示”等,期刊以小册子的形式发到社员中、学生中间。她既是学生们交流的园地,也是作文组工作的一面镜子。

3、定期活动。由于孩子在学习上存有惰性,所以应该将作文组的活动定期化、制度化,原则上以月为单位举行作文比赛、授课、读书交流、小演讲、小辩论等活动

4、文学鉴赏。写作需要涉取广泛的知识,提高学生写作水平,首先要培养他们良好的阅读习惯。由文学社骨干在老师的指导下负责遴选好文章、好范文、好书籍让学生进行阅读,并交流感想、撰写阅读笔记。

三、工作安排

二月份。着重在于招兵买马,完善组织,制定工作计划,进行工作分工,并召开会议讲清文学社和作文组的主旨理念以及本学期的工作任务,研究《萌芽》的具体创刊计划。

三月份。组织新旧成员召开一次写作经验交流会,每名成员上交1—2篇自己满意的作文,并谈谈体会。收集优秀作文,编写第一期《萌芽》。

四月份。组织“迎五一”作文比赛,邀请语文老师开展一次讲评会,教授大家如何进行比赛型作文写作。正常进行征文,编写第二期《萌芽》。

五月份。组织读书交流会,根据某一读书内容,开展一次校外主题活动,撰写感言体会。正常进行征文,编写第三期《萌芽》。

六月份,以“如何围绕题目快速写作”为主题,开展一次小演讲活动,视情邀请老师和领导参加。正常进行征文,编写第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向,鼓励学生在暑假多写作文。

文学社工作计划书 第十三篇

穿行于各个文学社,你也许会发现,有的文学社做得风生水起,有声有色,而有的文学社却冷冷清清,门可罗雀。那么,在同样的条件之下,为什么差距会那么大?

我觉得,每个文学社的发展与壮大,都与其创建人的领导才能、管理员的综合素质、以及其写手数量和质量是密不可分的。就以上几个方面谈谈自己的看法。

一、创建人的核心作用

对于一个文学社而言,创建人的个人魅力和领导才能在其发展中起着至关重要的作用。这里的“个人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。这里的“领导才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交沟通能力。

1、一个优秀的版主,首先应该具备较强的“引力”。这里所说的“引力”,其内涵是比较广泛的,与“个性、学识、素养”等等有关, 也与其文字带给人的吸引力有关。

2、作为一个优秀的版主,还尚需具备较强的“亲和力”。能把一个管理团队经营成一个有“家”的感觉的整体,的确不容易。版主与管理群组成员之间,应该是一种亲密无间、轻松愉悦的相处交流关系。如何在管理组内创造团结和谐的氛围,也算是一门学问。

3、优秀的版主,要善于发现和挖掘管理人才。一个优秀的管理员,无异于版主的左膀右臂。他不仅可以为你分忧,而且可能带动整个管理群。

4、版主的率先垂范带头作用。很多文学社都制定了较为详尽的管理员规范,但真正要落到实处,不太容易。因为很多文学社的管理员都是无偿服务,没有利益制约, 是否遵守规范,全靠自觉。因此,版主应当好领头雁。

二、管理员的综合素质问题

一个管理员,可以说是文学社的排头兵。做得好,可以促进文学社的健康良性发展。做得不好,轻则影响社的发展,重则导致整个文学社的衰亡。因此,管理员的综合素质很重要。

1、必须具备过硬的文学功底。老话说:“打铁需本身硬”,没有过硬的文学功底, 写不出好文章,更不谈去评论他人的作品。

文学社工作计划书 第十四篇

文学是高雅的艺术,是精神归宿的园地。文学社是文学的载体,是文化传播的热土,是陶冶社员情操,砥砺他们思想的殿堂。为了让这些校园的精魂真正成长为他日文学的栋梁,也是为了“乐外”的校园更多几许源头活水,我们“绿之韵”文学社特制定如下的活动计划:

一、工作目标:

1、充分挖掘社员的写作能潜能,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。

2、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3、积极向有关部门推荐优秀作品,力争每学期有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。

4、收集佳作,为下学年出刊作准备。

二、活动时间:

每周二或三中午。

三、文学作品展示媒体:

2、校报

3、校刊

4、国家各级刊物

四、具体分工

指导:张怀彬章雪珍陈爱君肖挺等老师社长——陈楠、胡婷婷主持常规工作组织部长——杨素洁负责组织活各班宣传干事负责宣传

文学社工作计划书 第十五篇

凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,把文学社办成真正培养同学们写作能力的社团,更好地激活文学社沉默的气息,向更好的方向发展。现本学期计划如下:

一、招新

(一)前期宣传

1、分派人员到新生宿舍宣传

时间:

2、分组到各食堂门口设点宣传

时间:中午

目标:使新生了解新流杂志及杂志社,登记其意向部门

(二)面试

1、准备:部门召开例会,确定面试人员安排,准备面试题目

2、时间:下午

3、地点:19栋403

4、目标:挑选有才能的人入社,为文学社注入新鲜血液

二、日常工作

(一)《新流团刊》稿件提供

(二)《新流文学刊》的出版

1、稿件收集

文学社工作计划书 第十六篇

为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,让同学们积累更多的写作素材,提高同学们的写作水平,增强同学们的思维能力,审美能力,创作能力;为了加强白帆文学社的管理,把白帆文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期,我们要加强文学社成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使文学社成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校文化交流的枢纽,给更多文学爱好者提供展示文学素养的闪光点。

一、 工作重点:

1、 加强社团管理,严格要求社团成员,守时守信守纪律;

3、 做好宣传工作,提高同学的积极性;

4、 为新入社同学建立档案资料,成立社团工作评定小组,以起到监督作用;

二、 工作安排:

1、 招新工作:招收若干名文学爱好者,并且有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为文学爱好者提供发展自己的舞台;

3、 作品交流:通过文章的评比开展作品交流会,使社员们从中知道自己的不足,然后取长补短,使作品尽善尽美;

4、 邀请优秀老师与社员们进行交流,使社员们深入了解文学,提高自己的文学鉴赏能力;

5、 电影欣赏:观看一些优秀电影,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作潜能,创作出更加优秀的作品;

6、 提供阅读平台:欣赏美文及部分中国古典文学中的优美篇章,以此提高同学们的鉴赏能力和阅读水平;

7、 共同努力搞好文化艺术节,并策划举行大型的作文竞赛,以此提高同学们的积极性;

8、 加强与各大社团的互动与交流,与其他社团开展联谊活动,相互学习,共同提高。

三、 工作总结:

1、 在每次活动结束后,社团各成员写好工作总结交与各部长处由秘书部审批总结以电子版形式存放。

2、 会后与各部长负责与部员进行讨论找到不足加以改正,避免以后工作中出现同样问题的错误。

文学社工作计划书 第十七篇

一、指导思想及宗旨

以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力。提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔,放飞梦想

二、工作重点

1、办好刊物

刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。

2、适时举办活动

针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力。(由团委出面协调)

3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”

写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。

4、参加不同级别的征文活动

在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。

三、工作安排

凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:

九月份:向10级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的,布置任务。

十月份:开展阅读活动,出版新一期《校园读本》。实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并举行“演讲比赛”

十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛

一月份:开展元旦征文活动,举行学生“朗诵比赛”。

四、开好会

学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。

文学社工作计划书 第十八篇

“”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生潜力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“”文学社办成名副其实的文学社团。

一、工作目标:

1.力争“”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

2.开展各项文学活动,调动文学社成员参与的用心性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。

3.办出富有特色的校报来。

特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作潜力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。

特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。

特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。

特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。

二、具体措施:

1.健全文学社队伍,完善各部门工作,要求修改发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。

2.继续办好两周一期的文学社报。

3.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

4.加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

5.做到活动定时间、定地点、定资料。

6.有序开展活动。

三、文学社要求:

1.文学社成员每周一上交一篇稿子,叫修改部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。

2.鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。

3.修改部做到择优出刊。

四、活动开展计划:

凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,透过开展形式多样的活动,调动文学社成员的用心性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合潜力。本学期的具体活动开展安排如下:

第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。

第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社活动计划,布置下一周活动资料及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社修改部人员。)

第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。

第六周:社报审阅,文学阅读交流会。

第八周:“”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“”社报上与同学们见面。

第九周、第十周其中考试复习,停止活动。

第十一周:文学社社员培训,并出第二期社刊

第十二周:开展文学讲座活动。

第十四周:古诗文朗诵活动。出第三期社刊

第十五周:名著导读活动。

第十七周:出第四期社刊。

第十八周:文学社活动总结。

期望“”文学社全体成员更用心主动地参与、支持“”的各项工作,展示“”文学社团的风采,让“”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。

文学社工作计划书 第十九篇

一内容措施

1培养学生阅读欣赏

社团将与校园小记者站,小水滴广播站,校图书馆联合开展文学讲座、阅读交流、宣传等活动。通过活动激发学生阅读的兴趣,给学生指引正确的读书方向,让学生学会自觉、主动的寻找课外读物。拓宽学生的视野,丰富学生文化底蕴,积累素材,提高鉴赏水平和文学修养。

2鼓励社员积极撰写文稿。

文学社通过播音学生自己撰写的文稿,调动学生的写作积极性,锻炼学生的写作能力,培养学生对周围事物的观察、分析、理解能力,以及学生对语文综合知识的运用能力。

3通过与小记者站结合开展活动,让学生自觉和不自觉的去观注社会新闻,了角实事,培养学生的爱国精神。

4积极参与少先队的社会活动,培养社会实践能力。

我们学校的少先队活动丰富多彩,并经常带领学生走入社区,了解社区,开展社区关怀活动。小水滴文学社可充分利用少先队阵地,组织学生投身社会,关注社区生活,领略社区人文,培养审美能力和环保意识,陶冶学生的情操,净化学生的心灵。

5成为校园国学经典阅读的强大队伍。

文学浸润人心,经典点燃智慧。正值校园大力开展经典颂读活动,培养高雅品格,使学生们形成正确的价值观和积极的人生态度之际。文学社社员理当成为学校国学经典阅读的强大队伍,并发展文学社的作用,以推动学校的文化建设。

6建设校园文化,搭建展示平台

a在校内充分利用校园广播,办好小水滴刊物。b.组织各类文学竞赛,使学生成为建设校园文化的主力军。c并充分利用校园资源,切实有效地开展社团活动。d做好各项文学评析活动,培养优秀文学人才。

二具体安排

二月份:

1、招募社团新成员,壮大文学队伍。

2、新学期文学社工作计划讨论会。

3、结合寒假推荐书目,开展读书心得交流会。

三月份:

1、组织第四届“海西杯”征文活动。

2、教师讲座:“孔子学堂”。

3、开展国学经典学习活动。

四月份:

1、文学社采风活动:清明追思。

2、采风活动交流。(图片、文字)

3、文学作品欣赏,名著导读。

4、读书活动(图书馆罗老师配合地点:图书室)

五月份:

以国学经典学习交流会为主。

1、经典颂读竞赛。

2、经典阅读推荐比赛。

3、我读经典有感的征文比赛。

六月份:

1、学生作品交流,评析

2、作品展示,成书。

3、配合校刊出版

4、文学社工作总结,优秀社员评选。

文学社工作计划书 第二十篇

一、指导思想:

开展更加丰富多彩的文学学期,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社学期,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高带给有利条件。加强计划与指导,使学期向规范化、经常化发展,让学期取得实效与长效,从而使文学社学期园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

二、工作计划:

1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订修改发行工作。提高刊物和稿件的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。

3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书

4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。

5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏潜力

6、配合教务处搞好每年一次的“读书节”学期并组织“建国60周年征文大赛和第四届“蒙山杯”作文大赛

7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处带给正确详实的资料

8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书

文学社工作计划书 第二十一篇

为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的交流能力,增强同学们的自信心,全面提高学生的文化素养,增强学生的欣赏、创造能力,我们太阳雨文学的全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

一、活动目标

1、发挥所有文学社成员的特长,拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,活跃院校文学创作,配合建设浓烈的教院校园文化氛围。

2、组织学生积极参加校外公益活动,增强学生的人际交往能力和实践能力,培养他们的自信心和爱心。

3、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

二、活动内容

为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力,取得更大的进步,同时真正的提高同学们的文学综合能力,在这一年里,我社将主要开展以下6个主题的活动,活动的具体内容如下:

活动一:

活动名称:太阳升起篇

活动主题:献出我们的爱,关心老人儿童

活动方案:

组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问,并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。在8:00—12:00的这段时间里,为他们整理衣物、表演节目,并为他们做一顿丰盛可口的午餐;在3:00—5:00的这段时间里,陪他们聊天、谈心,了解他们的生活状况,并力所能及的解决一些他们的生活困难,让他们感受到太阳般的温暖。

活动时间:20××年10月

活动二:

活动名称:雨露纷飞篇

活动主题:积极募捐助学金,关注贫困大学生

活动方案:

组织全社成员在校内外进行一场募捐活动,把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生,为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难,让他们能够全身心的投入到学习当中。

活动时间:20××年 11月

活动三:

活动名称:文学翱翔篇

活动主题:提高文学素养,彰显知识魅力

活动方案:

由于当代大学生缺乏对文学知识了解,为了提高我校大学生的文学素养,我们可以在校内举行一场文学常识比赛,鼓励全院学生积极参加,同时针对同学们文学知识面狭窄的情况,文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座,促进学生对文学知识了解的同时,也丰富了学生的课外生活。

奖项设置:

一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:4名

活动时间:20××年1月

活动四:

活动名称:社团展翅篇

活动主题:提高社团知名度,凝聚社员向心力

活动方案:

太阳雨文学社在学校的知名度并不高,所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍,为了避免同样的情况再次发生,我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度;同时,在新的这一年里,太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成,要想把我们的文学社真正的办好,就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛,并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流,又能够和谐并加强社团成员的人际关系。

活动时间:20××年1月

活动五:

活动名称:文化欣赏篇

活动主题:欣赏经典文化,回顾峥嵘岁月

活动方案:

中华民族有着五千年的文化历史,在过去的历史岁月里,流传下来的经典文化不计其数。作为当代的大学生,一定要了解自己民族的文化历史。因此我社决定在校内举行每学期两次的经典电影观赏活动,让学生通过观看电影的形式,了解我们民族在过去五千年的文化历史,以提高自己的文化知识面。

活动六:

活动名称:经典诵读篇

活动主题:诵读经典诗篇,秉承文化理念

活动方案:

在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵比赛,即让学生重温经典文学诗歌的魅力,又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。

奖项设置:

一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:4名

活动时间:20××年5月

三、活动经费预算

活动一:1000元

活动三:200元

活动四: 300元

活动六:200元

四、活动总结

我社一定尽全力主办好所有的社团活动,让我社成为我校学生最好的一个交流平台,力争将我社的xxx提高学生能力,增强文学交流xxx的宗旨发扬光大!

文学社工作计划书 第二十二篇

为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们语文组全体成员将致力于把湖畔文学社办成真正培养同学们能力的社团。

这个年度是由于是本学年文学社创办试用期,关键要发展好新成员的工作,预计一个月召开一次文学社社员会议。第一次会议预备在第四周召开,主要做好本学期的工作安排、人员分配。每次会议安排,要求专人写好会议流程表,作为日后工作依据。并对经费进行有效的管理与利用。

凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,决定本期的.工作按以下计划开展:

1、预计第x周,举办一至两场文学讲座。校领导、老师将全力支持,热情邀请文化底蕴深厚的老师作一次演讲,提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。

2、本年度文学社工作要开展得要认真仔细,积极发动鼓励同学们投稿,通过多种渠道宣传提高文学社的影响力。

3、本年度,文学社内部分工更为合理更为明确。

4、本年度,与广播站联合积极开展各类校园活动。若情况许可,预计开设《xx》广播节目,多渠道的丰富同学们的文化素养。

5、举办征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖状、奖品。

6、学期末将开总结会,把一学期来工作中好的给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞为经验教训,为日后工作做铺垫。

希望湖畔文学社全体成员更积极主动地参与,支持xx文学社的各项工作,展示xx市xx语文组的风采,让xx文学社这个舞台的节目更热闹,吸引更多的文学青少年聚集在我们的周围。

文学社工作计划书 第二十三篇

一、指导思想

以全面推进素质教育为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动。进一步丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,为了加强XX学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。我们要加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究的一个闪光点,成为同学们文学素养提高的一个舞台。

二、活动思路

健全文学社组织机构,发挥文学社的作用,为语文教学改革、全面提高语文教学质量服务。

三、工作重点

1、健全文学社组织机构,发展一批文学社成员,培养一批学生文学骨干。

2、以文学社为根据地,开展丰富多彩的语文实践活动。

3、加强文学社的对外宣传工作,鼓励学生积极投稿。

4、出版好《XX》社报。

四、活动内容

1、招新工作。招收若干名爱好文学,并具有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。

2、作品交流。通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。可以选取周X下午第X节课后为文学社作品交流时间。

4、电影欣赏。观看一些优秀电影,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。

5、作文竞赛。在文学社里举行X至X次的作文竞赛,提高学生的写作水平。

6、外出采风。如果条件允许带学生外出采风至少一次,记下自己的所见、所闻、所感,为学生积累素材。

7、保证课时。保证文学社每星期至少开课三次,每生每月至少上交稿件一篇,教师集中改稿一次。

8、本年度计划出版社报(电脑小报)一期,力求提高质量水平,在排版方面精益求精,再创新水平。

9、学期结束,评选优秀社员,给予奖励,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

五、活动具体安排

X月:

1、做好文学社招新的策划工作(社委会、秘书处)

2、做好文学社部门招新工作(各部门)

3、做好各班社员招纳工作(宣传部)

4、各部门召开新学期会议,欢迎新人,明确责任,分工到人(各部门)

5、召开全社新学期社员大会暨文学社社庆大会暨表彰大会,部署全社工作,开展社庆活动,表彰优秀社员(社委会、各部门)

6、出版《XX》报

文学社工作计划书 第二十四篇

一、 指导思想

一直以来,学校以创建书香校园为目标,学生通过大量的阅读,扩大了知识面,学校也初步形成了书香氛围。同时为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,加强阳光少年文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

二、活动目的:

1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。

3、深化素质教育,通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

三、活动准备:

1、建立健全的文学社管理章程。聘请社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任写作指导教师。

2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨等各项活动按计划有序进行。

四、文学社活动内容

1、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。并交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。

文学社工作计划书 第二十五篇

“花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。

一、工作目标:

1.力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

2.开展各项文学活动,调动文学社成员参与的积极性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。

3.办出富有特色的校报来。

特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作能力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。

特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。

特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。

特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。

二、具体措施:

2.继续办好两周一期的文学社报。

3.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

4.加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

5.做到活动定时间、定地点、定内容。

6.有序开展活动。

三、文学社要求:

文学社工作计划书 第二十六篇

为了贯彻市教育局深入实施素质教育的精神,落实“小文学家”培养计划,提高学生的人文素养,培养具有具有人文精神,审美人格,自觉阅读写作意识的青少年,学校积极参与了“‘小文学家’培养计划”活动,现初步制定本学期活动计划。

一、主要工作

(一)听

1、开设作家讲座。邀请本地作家、学者来校讲座开设专题讲座。

2、举办名师讲堂。邀请校内外小学语文高级教师、名师、优秀文学指导师等参与活动和讲座,激发学生的文学兴趣和内在追求。

(二)说

结合学校少先队活动在学校各学段开展各类主题鲜明、形式多样的“讲故事比赛”、“演讲比赛”、“辩论赛”,以培养和发展学生敢于言说、善于倾听的口语交往能力。

(三)读

2、结合县“读书节”活动,采用中小学生喜闻乐见的诵读比赛、舞台剧、课本剧等灵活多样的活动形式,引导学生在名篇诵读、情景表演中进行积累及深度体验。

(四)写

每学年有计划地开展学校现场作文比赛。

(五)评

1、评选“读书节”学校奖项。结合学校读书节活动,每个班级开展有特色的读书节活动,同时评选出学校“读书节”活动中涌现的“优秀组织奖”、“读书活动创意奖”等。

2、开展班刊评比。

二、本学期具体工作安排

二月份

1、完善文学社组织,制定工作计划,进行工作分工,并召开会议讲清文学社和作文组的主旨理念以及本学期的工作任务。

2、结合校大队部“行规养成温馨提示语”征集活动。

3、开展小文学家评选活动。

三月份

1、组织文学社成员召开一次写作经验交流会。

2、开展“我和《小学生时代》共成长”征文活动。

3、邀请本校老师对校文学社社员进行通讯报道写作指导。

四月份

1、结合学校工作,报道并刊出校运会专刊

2、开展春游采风、清明扫墓活动。

五月份

1、组织“迎五一”作文比赛

2、邀请语文老师开展一次讲评会,教授大家如何进行比赛型作文写作。

3、组织文学社社员读书交流会,根据某一读书内容,开展一次校外主题活动,撰写感言体会。

六月份

1、以“如何围绕题目快速写作”为主题,开展一次小演讲活动,视情邀请老师和领导参加。

2、布置暑假作文的主要方向,鼓励学生在暑假多写作文,参加暑期作文比赛。

3、开展期末社团评优评选活动。

文学社工作计划书 第二十七篇

本学期活动在推进社团自身发展的基础上,重点迎接放在“第三届大学生科技文化艺术节”和“第三届聊大东昌学院运动会”上来。根据自身优势,结合工作需要,真正做到开拓创新。

1、 开展和聊城文化局、旅游局的交流和合作,加强同聊城旅游景点的文化合作。

2、刊物创刊及发行晚会,本学期文学社将筹划出一份高质量的文学杂志并举行发行晚会,作为为“第三届大学生科技文化艺术节”的献礼。

3、 大型采风活动及作品评比,春暖花开,万物昌然,走出校园,走向大自然的怀抱。锻炼身体,陶冶情操。

4、专业课学习交流活动,加大专业课的互动学习,筹划在文学社设置专门的专业课学习交流小组,在专业课老师的指导下,争取拿出象样的专业课学习作品和心得来。

5、 优秀影片播放,播放几部优秀影片,辅助同学们思想修养的需要,不断促进同学们在道德、志向、意志方面的思考和进步。

文学社工作计划书 第二十八篇

一、指导思想:

开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高带给有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动蓬蓬勃勃发展,成为校园文化的一道亮丽风景。

二、工作计划:

1、继续完善文学社的规章制度,完善文学社组织结构,争取让文学社成为校园一道亮丽的宣传窗口。

2、定期完成社刊《雏鹰》的修改发行工作。提高刊物和稿件的质量。

3、建立文学社社员档案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。

4、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏潜力

5、用心配合校园每一次活动,撰稿并向红领巾广播站投稿。

6、本着公平公正的原则,做好稿件的数据统计工作。

7、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书。

9、为了丰富社员文学生活,开拓社员的视野,积累写作素材,文学社计划在本学期开展一次采风活动,并在社员采风后写下的较好文章以供日后展出。

、本学期文学社工作要开展得要认真仔细,透过多种渠道宣传提高刊物的影响力。用心开展校际交流,将优秀文章寄往有关报刊杂志等。

文学社工作计划书 第二十九篇

凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,把文学社办成真正培养同学们写作能力的社团,更好地激活文学社沉默的气息,向更好的方向发展。现本学期计划如下:

一、招新

(一)前期宣传

1、分派人员到新生宿舍宣传

时间:

2、分组到各食堂门口设点宣传

时间:中午

目标:使新生了解新流杂志及杂志社,登记其意向部门

(二)面试

1、准备:部门召开例会,确定面试人员安排,准备面试题目

2、时间:下午

3、地点:19#403

4、目标:挑选有才能的人入社,为文学社注入新鲜血液

二、日常工作

(一)《新流团刊》稿件提供

(二)《新流文学刊》的出版

1、稿件收集

文学社工作计划书 第三十篇

指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写潜力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

一、社员招聘

1.宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。

2.报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。透过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。

3.干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。透过此关,即可成为社团干部候选人。

4.复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出10人。面试合格者,即可正式成为社团干部。

5.公布:社干名单及其应选文章,我们将于近期张贴在校园橱窗栏内,理解学生群体监督。

二、活动计划

(一)校内活动

1.组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。

2.开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二午后,地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。12月份,我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。

3.借着“三进”校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。

4.在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。

5.每年“五四”、“十一”期间举办“读书论坛”演讲活动:演讲资料务必为社员自创,选材可近期阅读过的书目。

6.落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访校园领导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关活动中的主要负责人。

7.社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

8.及早落实校报的出刊以及发行工作。

(二)校外或涉外活动

1.组织社员参加各级各类作文竞赛活动,如“板桥杯”、“兴中杯”、“新概念作文大赛”等,争取让较多学生获奖。

2.组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。

文学社工作计划书 第三十一篇

指导思想:

为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写潜力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

一、社员招聘

1、宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。

2、报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。透过此关即可成为正式社员。社员初定为XXX人。

3、干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约XX人。透过此关,即可成为社团干部候选人。

4、复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出XX人。面试合格者,即可正式成为社团干部。

5、公布:社干名单及其应选文章,我们将于近期张贴在校园橱窗栏内,理解学生群体监督。

二、活动计划

(一)校内活动

1、组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。

2、开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二午后,地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。XX月份,我们争取邀请XX市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。

3、借着“XX”校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。

4、在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。

5、每年“XX”、“XX”期间举办“读书论坛”演讲活动:演讲资料务必为社员自创,选材可近期阅读过的书目。

6、落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访校园领导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关活动中的主要负责人。

7、社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

8、及早落实校报的出刊以及发行工作。

(二)校外或涉外活动

1、组织社员参加各级各类作文竞赛活动,如“XX”、“XX”、“XX”等,争取让较多学生获奖。

2、组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。

文学社工作计划书 第三十二篇

一、指导思想

新的一学期,绿风文学社将以落实校园文化建设,创建特色学校为工作核心,指导学生创作优秀作品,丰富校园文化,活跃文化氛围;开展形式多样的活动,努力提高学生自主学习,合作交流以及分析和解决问题的能力,营造创作优秀作品的竞争平台,发挥绿风文学社的宣传阵地作用,立争使绿风文学社真正成为大学生们向往的习作殿堂。

二、工作重点

本学期,我们将以“打造书香榆林”为契机,开创性的把绿风文学社带出榆林学院,带出榆阳区,让绿风文学社的名字响彻榆林!更加努力的引导学生参与文学知识有关活动,为他们提供展示文学才华的平台,让他们尽情地表达对生活的真情实感,让他们在活动中学会观察,学会思考,学会感恩。

三、工作计划如下

四月份

1、召开本学期一次社干、社员会议,向社员公布本学期文学社即将开展的活动,鼓励社员以及对文学有兴趣的大学生积极参与,上交作品。

3、启动文学知识娱乐活动。

4、策划开展“文学娱乐竞赛”活动。

五月份

带领绿风文学社的部分骨干组织成员在榆林部分地区如各个中学进行宣传活动与报道,让绿风文学社真正走出榆林学院,走出榆林区,让绿风的名字更加深入人心!

六月份

总结表彰,对本学期积极参与文学社活动的社员进行表彰,优秀社员在宣传栏的“社团之星”栏目中进行介绍。

希望全校师生更积极主动地参与、支持绿风文学社的各项工作,让绿风文学社这个舞台吸引更多的中华儿女,以展示书香榆林的风采!

文学社工作计划书 第三十三篇

为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生的能力,积累学生的写作素材,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,提高同学们的写作水平,从而全面推动校园文学的发展。特拟定以下计划。

一、活动内容

1、继续招收若干名爱好文学,并具有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。

2、开展作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。

3、积极动员、组织文学社成员,参加国家、省、市、县文学竞赛,提高学生的写作水平。

4、在学生中征集稿件,出版君竹杂志。计划这学期出版二期,力求图文并茂,文质精美。

5、在学期结束,评选文学之星,给予奖励,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

二、目标规划

激发学生的学习兴趣,丰富校园生活,促使教师更深入的走到学生中去,反思教育,总结自我;引导家长真正参与到教育中来,为家校的之间架起更好的沟通桥梁;努力打造成全县最好的校园文学社团,并从全县走出建湖。

文学社工作计划书 第三十四篇

“--x”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生潜力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“--x”文学社办成名副其实的文学社团。

一、工作目标:

1.力争“--x”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

2.开展各项文学活动,调动文学社成员参与的用心性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。

3.办出富有特色的校报来。

特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作潜力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。

特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。

特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。

特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。

二、具体措施:

1.健全文学社队伍,完善各部门工作,要求修改发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。

2.继续办好两周一期的文学社报。

3.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

4.加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

5.做到活动定时间、定地点、定资料。

6.有序开展活动。

三、文学社要求:

1.文学社成员每周一上交一篇稿子,叫修改部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。

2.鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。

3.修改部做到择优出刊。

四、活动开展计划:

凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,透过开展形式多样的活动,调动文学社成员的用心性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合潜力。本学期的具体活动开展安排如下:

第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。

第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社活动计划,布置下一周活动资料及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社修改部人员。)

第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。

第六周:社报审阅,文学阅读交流会。

第八周:“--x”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“--x”社报上与同学们见面。

第九周、第十周其中考试复习,停止活动。

第十一周:文学社社员培训,并出第二期社刊.

第十二周:开展文学讲座活动。

第十四周:古诗文朗诵活动。出第三期社刊

第十五周:名著导读活动。

第十七周:出第四期社刊。

第十八周:文学社活动总结。

期望“--x”文学社全体成员更用心主动地参与、支持“--x”的各项工作,展示“--x”文学社团的风采,让“--x”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。

文学社工作计划书 第三十五篇

指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写能力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

一、社员招聘

1.宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。

2.报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。通过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。

3.干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。通过此关,即可成为社团干部候选人。

4.复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出10人。面试合格者,即可正式成为社团干部。

5.公布:社干名单及其应选文章,我们将于近期张贴在校园橱窗栏内,接受学生群体监督。

二、活动计划

(一)校内活动

1.组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。

2.开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午,地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。12月份,我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。

3.借着“三进”校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。

4.在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。

5.每年“五四”、“十一”期间举办“读书论坛”演讲活动:演讲内容必须为社员自创,选材可近期阅读过的书目。

6.落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访学校领导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关活动中的主要负责人。

7.社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

8.及早落实校报的出刊以及发行工作。

(二)校外或涉外活动

1.组织社员参加各级各类作文竞赛活动,如“板桥杯”、“兴中杯”、“新概念作文大赛”等,争取让较多学生获奖。

2.组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。

文学社工作计划书 第三十六篇

本学校雷州八中书艺园文学社为了更好地发展与培养文学爱好者,经文学社全体社委的倡议与讨论下,决定对文学社的工作进行调整,调整内容好下表

一、指导思想:

开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

二、工作计划:

1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构。

3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书。

4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。

5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。

6、配合团委搞好每周一次的升旗仪式国旗下讲话的演讲稿,组织“建国61周年征文大赛和第一届“书艺园”作文大赛,积极组织学生参加国家级征文大赛。

7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教导处提供正确详实的资料

8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书。

文学社工作计划书 第三十七篇

“花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生潜力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。

一、工作目标:

1.力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

2.开展各项文学学期,调动文学社成员参与的用心性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。

3.办出富有特色的校报来。

特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作潜力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。

特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。

特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。

特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。

二、具体措施:

1.健全文学社队伍,完善各部门工作,要求修改发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。

2.继续办好两周一期的文学社报。

3.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

4.加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

5.做到学期定时间、定地点、定资料。

6.有序开展学期。

三、文学社要求:

1.文学社成员每周一上交一篇稿子,叫修改部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。

2.鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。

3.修改部做到择优出刊。

四、学期开展计划:

凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,透过开展形式多样的学期,调动文学社成员的用心性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合潜力。本学期的具体学期开展安排如下:

第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。

第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社学期计划,布置下一周学期资料及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社修改部人员。)

第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。

第六周:社报审阅,文学阅读交流会。

第八周:“花雨梦”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“花雨梦”社报上与同学们见面。

第九周、第十周其中考试复习,停止学期。

第十一周:1、文学社社员培训,并出第二期社刊.

第十二周:开展文学讲座学期。

第十四周:古诗文朗诵学期。出第三期社刊

第十五周:名著导读学期。

第十七周:出第四期社刊。

第十八周:文学社学期总结。

期望“花雨梦”文学社全体成员更用心主动地参与、支持“花雨梦”的各项工作,展示“花雨梦”文学社团的风采,让“花雨梦”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。

文学社工作计划书 第三十八篇

一、指导思想:

开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

二、工作计划:

1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构

3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书

4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。

5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力

6、配合教务处搞好每年一次的“读书节”活动并组织“建国60周年征文大赛和第四届“蒙山杯”作文大赛

7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处提供正确详实的资料

8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书

文学社工作计划书 第三十九篇

一、指导思想

开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高带给有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

二、工作重点

一、办刊办报

(一)每月出版报纸1期,每期出版的报纸为四开四版,版画资料为:

第一版:“校园新闻”,让同学时刻关注身边校园大事。

第二版:“杏坛风采”,展示教师在文学、科研、育人等方面的才华。

第三版:“青青校园”栏,为花季雨季的青少年,及热爱生活、珍惜文学“阳光”的朋友,带给一吐心事为快的心灵感受成长的快乐。让大家在一齐以诚相待,以心交流,共同感悟生活真谛。“芳草地”栏,优先选刊优秀社员和文学爱好者优秀的诗文、以及相关的简介、照片、文学创作等方面的信息资料。

第四版:“七嘴八舌”,选登校园优秀习作,个人随笔,让有文学个性的同学,能走上“舞台”,一展风采。

校报还将根据每期投稿资料,及相关文学社的活动对具体栏目做具体调整。

(二)本学期争取出一期校刊,刊登校报未登的学生作品。

二、社团活动

(一)自本学期起,文学社将开始进行以同学为主体的社团活动。社团活动工作由文学社社团活动小组负责。我们的活动资料将以交流写作心得体会,探究社员感兴趣的文学现象为主,也能够有资料多样的活动。每次活动都由同学自己组织,每次活动有一名至多名发起人。文学社社员和各班的通讯员均可发起活动,如有兴趣组织文学社活动的能够把计划交给社长或社团管理组。之后在文学社内部或以文学社的名义不定期举行各种形式的文学活动。由社团活动组负责确定时间地点。文学社社团活动,社员务必参与,各班通讯员根据时间安排号召大家参与。

(二)征文活动。在全校范围内组织征文活动,让全校同学都拿起手中的笔,写下属于自己的情感和故事,以及对生活的感悟。

(三)组建记者团,颁发记者证,由专业老师对记者进行培训和指导开展活动。

(四)开展文学讲座以扩大文学社成员的视野,提高他们的文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏潜力。

(五)20xx年6月召开文学社全体会议,选举文学社下一届的社长,确定文学社下一阶段的活动。

三、定期召开文学社例会

定期处理好文学社内部事务,规范全体社员的思想行为,树立爱班爱校爱国的人学和文学的服务思想,强化竞争意识,自觉理解文学的熏陶。要求社员遵纪守法,维护校誉,严守社规,并在学习上做到德能并进。

(一)例会活动安排每周一次,全体社团干部务必参加,社员视状况而定,目的是让社员们进一步了解和参与文学社的各种活动,加强社员之间的沟通、增进彼此的了解,带动社员的用心性,从而使文学社向更好的方向发展。

(二)完善文学社收稿制度,由修改部具体实施,每位社员每两周至少交一篇作品,每个单周的周一为交稿时间。各小组每月组织一次作品交流会,透过作品交流会,使社员们明白自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。

1、设立来稿流水登记,所有来稿一律登记,不使一篇遗漏,凡来稿都要有回音,采用的见报,不采用的转科任教师,指出不足,提出修改意见,欢迎再次投稿。

2、已发表的作品,包括校外发表或竞赛获奖,另外登记,每学期总结公布一次。

3、制订荣誉册,将荣誉证书复印件,习作发表的报刊原件或评比参赛的班报及个人作品专集整理成册,长久保存。

四、参加活动的要求

文学社的全体社员,要遵从班级和校园的安排,服从文学社的管理,用心参加文学社的各项活动,不计较个人得失,不以追逐名利为目标,而以陶冶情操为基点,更新小“我”为生活动力的源头,将来服务于社会。

五、宣传事宜

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